第一篇：問題13成果申請項目結(jié)題及報告的關(guān)系

目錄

問題01：系統(tǒng)主要功能是什么？ 3

問題02：系統(tǒng)目前支持那些項目類別申報？ 3 問題03：教師如何登錄系統(tǒng)？ 4 問題04：教師忘記登錄密碼怎么辦？ 4

問題05：教師如何申報下一年度擬聘專家計劃？ 4

問題06：教師如何處理擬聘專家來訪執(zhí)行，新增、替換、取消操作？ 5 問題07：教師如何上報優(yōu)秀引智項目成果？ 6

問題08：教師項目申請、執(zhí)行申請、成果申請?zhí)峤缓笮枰薷脑趺崔k？ 6 問題09：已申報的項目申報人、項目類別、項目年度變更怎么辦？ 6 問題10：教師下載報表失敗怎么辦？ 7

問題11：今年開始首次使用老師咨詢具體操作流程: 7 問題12：每個學(xué)校都需要注冊或授權(quán)B類用戶嗎？ 7 問題13：成果申請、項目結(jié)題及年度報告的關(guān)系？ 7 問題14：填寫總結(jié)（年度報告）在哪里？ 8

問題15：聘請單位必須填意見么？學(xué)校意見必須在聘請單位簽署意見之后再填？ 8 問題16：項目批復(fù)時能不能取消或關(guān)閉郵箱功能，適用于學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行完成？ 8 問題17：怎樣從系統(tǒng)中導(dǎo)出每年外專項目總表？ 8 問題18：已經(jīng)注冊的項目沒有填寫成果的地方？ 8 問題19：所有項目都要在網(wǎng)上提交總結(jié)？ 9

問題20：在老師更改自己的資料時，用戶基本情況里，代碼填什么？ 9 問題21：項目類別里的名稱可以修改嗎？可以添加嗎？不需要的可以隱藏嗎？ 9 問題22：管理員申報項目之后想要修改申報人，怎么解決？ 9 問題23：國際處的老師怎么給其他老師授權(quán)？ 10 問題24：國際處老師自己熟悉一遍流程申報的項目可以刪除嗎？ 11 問題25：對于今年首次使用的學(xué)校，操作方法如下： 11

問題26：項目處于結(jié)題未提交狀態(tài)，申報教師怎么進(jìn)行再次修改？ 11 問題27：在校外登錄不上學(xué)校的引智系統(tǒng)？ 11 問題28：怎么在實施階段替換專家？ 11 問題29：在項目申報中常常會有三個主要問題 12

問題30：申報類型中哪些項目需要打印簽字蓋章？哪些是不需要的？ 12 問題31：年度專家數(shù)量是系統(tǒng)根據(jù)教師申報成果計算出來的？ 13 問題32：學(xué)校管理員是否可以直接補(bǔ)錄項目申請和成果申請？ 13 問題33：在項目成果申請時，必須選擇項目平臺和平臺名稱？ 13

問題34：學(xué)校增設(shè)新的部門或院系，在引智系統(tǒng)里該如何添加新部門或院系？ 14 問題35：系統(tǒng)使用中填寫日期的注意事項？ 14

問題36：往年的數(shù)據(jù)可以錄入到系統(tǒng)里嗎？如何操作？ 15

問題37：指定評審與項目審批有沒有先后關(guān)系？如何進(jìn)行項目指定評審？ 16 問題38：如何上報外專局以及誰負(fù)責(zé)上報，怎么操作？ 17

問題39：國際處批復(fù)后項目默認(rèn)進(jìn)入執(zhí)行，在引智系統(tǒng)中可否跳過執(zhí)行階段？ 18

問題40：對于經(jīng)歷幾年時間的海外名師與教育部學(xué)校特色項目，以前提交一次項目申請之后每年提交年度報告即可，現(xiàn)在在系統(tǒng)中如何操作？ 19

問題41：對于有些學(xué)校申報老師已經(jīng)提交年度報告和結(jié)項報告紙質(zhì)版和電子版，但沒在引智系統(tǒng)中提交，還需要在系統(tǒng)中提交嗎？應(yīng)該怎么操作？ 19

問題42：在引智系統(tǒng)中如何設(shè)置自動發(fā)送郵件的郵箱及屏蔽郵箱？ 20

問題43：高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交？ 21 問題44：高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計劃成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交？ 22

問題01：系統(tǒng)主要功能是什么？

高校引智工作服務(wù)系統(tǒng)為適應(yīng)高校全方位、多層次、多渠道的引智工作管理需求，提高引智工作的信息化水平和工作效率，結(jié)合國家外專局對引智工作的總體要求，以及高校引智工作現(xiàn)狀，提出建設(shè)集 “項目庫、專家?guī)旌统晒麕於嘈问降拇髷?shù)據(jù)系統(tǒng)”。實現(xiàn)了引智項目的全方位管理，從項目的申請、專家評審、批復(fù)、執(zhí)行、結(jié)題到優(yōu)秀成果的提交，能夠從不同類型項目與專家等角度，根據(jù)項目的不同階段進(jìn)度實時查詢統(tǒng)計分析，主要功能包括：項目管理、專家管理、大數(shù)據(jù)管理、用戶管理和系統(tǒng)管理等。包括三個階段：申請階段、實施階段、結(jié)題階段，同時設(shè)計了五類用戶：A類用戶（適用于國際處管理教師）、B類用戶（適用于學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)或外事秘書）、C類用戶（適用于申報教師）、O類用戶（適用于校領(lǐng)導(dǎo)）、T類用戶（適用于評審專家）。系統(tǒng)常用填寫約定規(guī)則如下：

1、項目中后面標(biāo)注*(紅星)的字段為必填項，如

；

2、項目中用藍(lán)色備注的地方均為重要提醒，如

；

3、項目中日期字段的填寫，會彈出日歷插件，如您所使用的瀏覽器沒有彈出插件，系統(tǒng)也支持手動填寫，格式如2016-06-30；

4、系統(tǒng)目前支持瀏覽器為IE，360，火狐，谷歌等；

5、我公司技術(shù)支持QQ：1516849328，電話：010-58235529。

問題02：系統(tǒng)目前支持那些項目類別申報？

1、高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計劃；

2、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）；

3、“一帶一路”教科文衛(wèi)引智項目；

4、諾貝爾獎獲得者中國校園行；

5、海外名師引進(jìn)計劃；

6、外國青年人才引進(jìn)項目；

7、教育部學(xué)校特色項目；

8、國家外專局高校重點(diǎn)引智項目，學(xué)?？梢宰孕卸x多個校級項目平臺；

9、教育部學(xué)校常規(guī)項目。

問題03：教師如何登錄系統(tǒng)？

1、教師首次使用，未注冊用戶賬號時，請先在系統(tǒng)默認(rèn)登錄界面，點(diǎn)擊按鈕完成用戶注冊；

2、教師已經(jīng)完成用戶賬號注冊，直接使用注冊時填寫的電子郵件作為登錄帳號即可；

3、已經(jīng)實現(xiàn)用戶統(tǒng)一認(rèn)證的高校（具體見國際處通知），不需要用戶賬號注冊，直接使用工資號/人事號在學(xué)校信息平臺中選擇高校引智工作服務(wù)系統(tǒng)登錄。

問題04：教師忘記登錄密碼怎么辦？

1、在系統(tǒng)默認(rèn)登錄界面，點(diǎn)擊冊郵箱會收到新密碼郵件；

按鈕，填寫相關(guān)信息后，在注

2、可以聯(lián)系國際處管理教師進(jìn)行密碼重置操作；

3、已經(jīng)實現(xiàn)用戶統(tǒng)一認(rèn)證的高校（具體見國際處通知），請直接聯(lián)系信息中心管理教師進(jìn)行密碼重置。

問題05：教師如何申報下一年度擬聘專家計劃？

完成系統(tǒng)登錄后，在登錄界面引導(dǎo)頁，選擇轉(zhuǎn)到短期引智項目管理子系統(tǒng)（見圖1），在申請階段進(jìn)行如下操作：

1、填寫新的擬聘專家計劃請點(diǎn)擊項目申請按鈕；，即可跳

2、修改或查看已經(jīng)填寫的擬聘專家計劃請點(diǎn)擊項目查詢按鈕，選擇該項目 對應(yīng)的按鈕； 按鈕，如果該項目未正式提交，項目查看界面會出現(xiàn)

3、確定已經(jīng)填寫的項目沒問題后，在項目查詢界面選擇該項目對應(yīng)的按鈕，確定項目正式提交，項目提交后，不能進(jìn)行修改，需要修改請參考本文檔問題八；

4、在項目中添加擬聘專家信息時，護(hù)照號碼不是必填項，如果一位專家需要多次來訪，必須填寫該專家護(hù)照號碼，點(diǎn)擊后面的專家查詢按鈕即可提取該專家已經(jīng)填寫的信息，避免重復(fù)填寫。

圖1：短期引智項目管理子系統(tǒng)界面

問題06：教師如何處理擬聘專家來訪執(zhí)行，新增、替換、取消操作？ 在短期引智項目管理子系統(tǒng)界面實施階段進(jìn)行如下操作：

1、在系統(tǒng)申請階段已經(jīng)注冊的項目擬聘專家來訪計劃正常執(zhí)行時，請點(diǎn)擊執(zhí)行查詢按鈕，選擇該來訪執(zhí)行對應(yīng)的經(jīng)填寫的信息；

2、在系統(tǒng)申請階段已經(jīng)注冊的項目，發(fā)生專家新增、替換、取消時，請點(diǎn)擊已申報項目查詢按鈕，如需要新增專家選擇該項目對應(yīng)的需要替換專家或取消專家請選擇項目對應(yīng)的經(jīng)填寫的信息；

按鈕即可，系統(tǒng)自動提取已

按鈕，如

按鈕，系統(tǒng)自動提取已

3、在系統(tǒng)申請階段未進(jìn)行注冊的項目，請點(diǎn)擊未注冊項目直接執(zhí)行申請按鈕進(jìn)行專家來訪執(zhí)行保存與提交；

4、修改或查看已經(jīng)填寫的專家來訪執(zhí)行單，請點(diǎn)擊執(zhí)行查詢按鈕，如果該執(zhí)行單未正式提交，選擇該執(zhí)行單對應(yīng)的選擇該執(zhí)行單對應(yīng)的按鈕即可。

按鈕即可，如果已經(jīng)提交，問題07：教師如何上報優(yōu)秀引智項目成果？

在短期引智項目管理子系統(tǒng)界面結(jié)題階段進(jìn)行如下操作：

1、在系統(tǒng)申請階段或?qū)嵤╇A段已經(jīng)注冊的項目，請點(diǎn)擊已申報項目查詢按鈕，選擇該項目對應(yīng)的按鈕，系統(tǒng)自動提取已經(jīng)填寫的信息；

2、在系統(tǒng)申請階段或?qū)嵤╇A段未進(jìn)行注冊的項目，請點(diǎn)擊未注冊項目直接成果申請按鈕進(jìn)行成果保存與提交；

3、修改或查看已經(jīng)填寫的成果，請點(diǎn)擊成果查詢按鈕，選擇該成果對應(yīng)的按鈕即可，如果該成果未正式提交，會允許成果再次修改。

問題08：教師項目申請、執(zhí)行申請、成果申請?zhí)峤缓笮枰薷脑趺崔k？

在短期引智項目管理子系統(tǒng)中，項目申請、執(zhí)行申請、成果申請正常保存后（項目狀態(tài)為未提交）支持教師再次修改更新，如果確定正式提交后，不能進(jìn)行修改，需要修改必須經(jīng)過學(xué)院或?qū)W校管理教師進(jìn)行退回或?qū)徍司芙^操作，項目申請、執(zhí)行申請、成果申請退回或?qū)徍司芙^操作不會影響再次修改更新和提交。問題09：已申報的項目申報人、項目類別、項目年度變更怎么辦？

在短期引智項目管理子系統(tǒng)中，支持已申報的項目申報人、項目類別、項目年度變更，需要學(xué)校管理教師點(diǎn)擊申請階段→項目查詢鏈接，選擇該項目的按鈕，在項目查看頁面下部，選擇紅色作，避免重復(fù)填寫申請。

按鈕即可進(jìn)行相關(guān)操 6

問題10：教師下載報表失敗怎么辦？

1、在短期引智項目管理子系統(tǒng)中下載報表時使用了WORD動態(tài)排版技術(shù)，導(dǎo)出報表可以直接使用，但會稍微延長下載時間，請點(diǎn)擊報表下載按鈕后，避免快速連續(xù)重復(fù)點(diǎn)擊該按鈕操作；

2、有些教師使用的操作系統(tǒng)安裝的瀏覽器會進(jìn)行攔截操作，如需要可以聯(lián)系我公司技術(shù)支持人員修改瀏覽器相關(guān)配置。問題11：今年開始首次使用老師咨詢具體操作流程:

1、根據(jù)學(xué)校自身情況，設(shè)定好學(xué)校的項目類別（也可以直接用系統(tǒng)設(shè)置的）；

2、發(fā)通知告訴老師軟件地址，可以留下我們公司技術(shù)支持QQ：1516849328，電話：010-58235529；

3、申報高峰期一般是開學(xué)前時間段；

4、等學(xué)院的對應(yīng)的外事秘書注冊后，授權(quán)為B類用戶（這一步可以不用著急，一般等開學(xué)前學(xué)院外事秘書注冊后統(tǒng)一進(jìn)行）；

5、年度報告填寫可以晚些，等老師申報完成后填寫，有問題隨時聯(lián)系問題。問題12：每個學(xué)校都需要注冊或授權(quán)B類用戶嗎？

不需要，根據(jù)學(xué)校情況定。

問題13：成果申請、項目結(jié)題及年度報告的關(guān)系？

成果申請可以是項目結(jié)題或年度報告，一個項目可以多次提交成果；如果該項目周期是一年，成果提交等同于項目結(jié)題；如果項目周期是多年，成果申請可以說項目最終結(jié)題或年度報告，根據(jù)項目進(jìn)度決定，系統(tǒng)會自動把同一項目對 應(yīng)的所有年度報告數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。

問題14：填寫總結(jié)（年度報告）在哪里？

功能菜單 中 年度報告----年度報告填寫。

問題15：聘請單位必須填意見么？學(xué)校意見必須在聘請單位簽署意見之后再填？

聘請單位意見可填寫，也可以不填寫，根據(jù)學(xué)校情況而定。

問題16：項目批復(fù)時能不能取消或關(guān)閉郵箱功能，適用于學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行完成？

可以，在項目批復(fù)時把自動向申報教師發(fā)送郵件提醒前面的勾去掉就可以 了。

問題17：怎樣從系統(tǒng)中導(dǎo)出每年外專項目總表？

在項目查詢中可以根據(jù)年度、類別、部門進(jìn)行導(dǎo)出。

問題18：已經(jīng)注冊的項目沒有填寫成果的地方？

在結(jié)題階段有已申報項目查詢，進(jìn)行成果申請，就可以填寫了。

問題19：所有項目都要在網(wǎng)上提交總結(jié)？

有些項目沒有總結(jié)或成果，可以不用在網(wǎng)上提交總結(jié)；但需要上報的優(yōu)秀成果必須在網(wǎng)上提交成果總結(jié)。

問題20：在老師更改自己的資料時，用戶基本情況里，代碼填什么？

老師在更改自己的資料的時候代碼一項是不需要填寫的。

問題21：項目類別里的名稱可以修改嗎？可以添加嗎？不需要的可以隱藏嗎？

項目類別里的名稱可以修改，也可以添加本學(xué)校的項目；不需要的項目類別可以隱藏（點(diǎn)擊類別查看，選擇無效即可隱藏）。注意，國家重點(diǎn)項目類型請不要刪除或更改名稱，但可以失效隱藏不顯示。

問題22：管理員申報項目之后想要修改申報人，怎么解決？

點(diǎn)擊項目查看----點(diǎn)擊高級按鈕----填寫新的申報人----點(diǎn)擊項目申報人更新。

問題23：國際處的老師怎么給其他老師授權(quán)？

在右上角功能菜單，選擇用戶管理—用戶查詢，選擇某個用戶查看按紐，進(jìn)入后，用戶默認(rèn)權(quán)限是C類用戶，學(xué)院外事秘書或主管院長授權(quán)為B類，國際處老師授權(quán)為A類，勾選A類或B類用戶，點(diǎn)擊保存即可，授權(quán)完成后，用戶重新登錄，權(quán)限生效。

問題24：國際處老師自己熟悉一遍流程申報的項目可以刪除嗎？

可以刪除；點(diǎn)擊項目查看----點(diǎn)擊高級按鈕，選擇項目強(qiáng)制刪除(此項功能慎用因為不可恢復(fù))。

問題25：對于今年首次使用的學(xué)校，操作方法如下： 1、2017年度新項目申報，在申請階段--點(diǎn)擊項目申請按紐； 2、2015.9至2016.9期間的優(yōu)秀引智成果上報，在結(jié)題階段--點(diǎn)擊未注冊項目直接成果申請。

問題26：項目處于結(jié)題未提交狀態(tài)，申報教師怎么進(jìn)行再次修改？

項目狀態(tài)處于未提交時，申報老師在結(jié)題階段――已申報項目查詢，找到相應(yīng)項目點(diǎn)擊成果申請即可修改。

問題27：在校外登錄不上學(xué)校的引智系統(tǒng)？

主要取決學(xué)校是否開通校外訪問，可以咨詢本校信息中心老師。問題28：怎么在實施階段替換專家？

問題29：在項目申報中常常會有三個主要問題

1、申報教師提交了項目，想再次修改？

解決方法有兩個：1）學(xué)校國際處老師在 項目查看 最下面有個 高級 按紐，進(jìn)入后，有個 項目狀態(tài)退回 按紐； 2）學(xué)院老師在 項目審核 地方，項目審核未通過 就可以。

2、申報教師忘記密碼

解決方法是國際處老師在 用戶查詢 里面找到該教師進(jìn)行密碼重置。

3、老師反映說不能進(jìn)行保存或者提交

此類問題一般都是申報教師必填項未填寫完整造成的，我們必填項后面都有紅星標(biāo)志，如如，如果未填寫，我們在頁面頂部都有紅色文字提示，問題30：申報類型中哪些項目需要打印簽字蓋章？哪些是不需要的？

國家重點(diǎn)項目中的海外名師引進(jìn)計劃、教育部學(xué)校特色項目、諾貝爾獎獲得者中國校園行、外國青年人才引進(jìn)項目、“一帶一路”教科文衛(wèi)引智項目需要把 最后一頁打印出來簽字蓋章然后在該項目查看頁面最下部以附件的形式上傳就可以了，其他的項目不需要。

問題31：年度專家數(shù)量是系統(tǒng)根據(jù)教師申報成果計算出來的？

是的；這個數(shù)據(jù)可供老師參考用，是可以修改的。問題32：學(xué)校管理員是否可以直接補(bǔ)錄項目申請和成果申請？

學(xué)校管理員可以直接補(bǔ)錄項目申請，請在功能菜單—項目申請—管理員補(bǔ)錄項目申請即可。

學(xué)校管理員可以直接補(bǔ)錄成果申請，請在功能菜單—項目結(jié)題—管理員補(bǔ)錄成果申請即可。

問題33：在項目成果申請時，必須選擇項目平臺和平臺名稱？

此選項今年為必選項，如果無平臺，請選擇其他，并填寫項目類型即可，如高校重點(diǎn)引智項目。

問題34：學(xué)校增設(shè)新的部門或院系，在引智系統(tǒng)里該如何添加新部門或院系？

引智系統(tǒng)首頁右上角選擇 功能菜單》系統(tǒng)管理》部門管理，在部門管理頁面點(diǎn)擊【注冊】，在部門注冊頁面填寫新增部門或院系名稱，選擇部門類別，勾選部門狀態(tài)【有效】，點(diǎn)擊【保存】即完成新增部門或院系。

部門管理頁面

部門注冊頁面

問題35：系統(tǒng)使用中填寫日期的注意事項？

系統(tǒng)里日期的填寫，會彈出日歷插件（如下圖），如您所使用的瀏覽器沒有彈出插件，系統(tǒng)也支持手動填寫，格式如2015-01-01，或者選擇換IE或火狐瀏覽器。

注：填寫日期時，因為日歷插件的原因，不支持回車（Enter）鍵。

日歷插件

問題36：往年的數(shù)據(jù)可以錄入到系統(tǒng)里嗎？如何操作？

已經(jīng)通過批復(fù)在執(zhí)行階段的項目通過引智系統(tǒng)完成上報，在引智系統(tǒng)首頁實施階段，點(diǎn)擊【未注冊項目直接執(zhí)行申請】（如下圖），然后按要求填寫相關(guān)項目信息即可；

未注冊項目直接申請

已經(jīng)完成執(zhí)行需要提交項目成果的項目通過引智系統(tǒng)完成上報，在引智系統(tǒng)首頁結(jié)題階段，點(diǎn)擊【未注冊項目直接成果申請】（如下圖），然后按要求填寫相關(guān)項目信息即可。

未注冊項目直接成果申請

問題37：指定評審與項目審批有沒有先后關(guān)系？如何進(jìn)行項目指定評審？

首先項目評審與項目審批沒有先后關(guān)系，學(xué)?？勺灾鳑Q定；

其次引智系統(tǒng)首頁申請階段點(diǎn)擊指定評審（如圖20），在指定評審頁面可以選擇單個項目進(jìn)行評審，也可以根據(jù)條件查詢對某一類項目或所有項目進(jìn)行批量指定評審。

單個項目指定評審，點(diǎn)擊該項目的【指定評審】按鈕（如圖21），然后為該項目指定評審專家，勾選完成點(diǎn)擊【保存】（如圖22）即完成該項目的評審專家指定。

圖20 引智系統(tǒng)首頁申請階段

圖21 指定評審

圖22 單個項目指定評審

批量指定評審，在如圖21 頁面點(diǎn)擊【批量指定】，在批量指定評審頁面（如圖23）選擇項目年度、項目類別，填入專家數(shù)/項目（即一個項目需要幾個專家評審），點(diǎn)擊【查詢】，勾選評審專家，點(diǎn)擊【保存】即完成批量指定評審。

注：批量指定評審會根據(jù)總項目數(shù)和專家數(shù)/項目，隨機(jī)分配專家進(jìn)行評審；填入的每項目專家數(shù)不能大于評審專家總數(shù)。

圖23 批量指定評審

問題38：如何上報外專局以及誰負(fù)責(zé)上報，怎么操作？

上報外專局的工作一般由A類（學(xué)校國際處負(fù)責(zé)人）用戶來完成； 負(fù)責(zé)上報的管理員使用自己的帳號登錄學(xué)校的引智工作服務(wù)系統(tǒng)，點(diǎn)擊功能菜單選擇年度報告下的年度報告填寫（如圖26所示），按要求填寫所有表格內(nèi)容（和以前紙質(zhì)的年度報告填寫內(nèi)容一致只不過現(xiàn)在電子化），如圖27所示，填寫完成并確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊上傳①上傳②上傳③，如圖28所示。

圖26功能菜單下的年度報告

圖27年度報告的具體表格內(nèi)容

圖28上報外專局頁面

問題39：國際處批復(fù)后項目默認(rèn)進(jìn)入執(zhí)行，在引智系統(tǒng)中可否跳過執(zhí)行階段？

當(dāng)然也可；這個問題也是針對不同學(xué)校有不同的處理方法，功能選擇比較靈活，可以結(jié)合實際工作流程，項目批復(fù)后在系統(tǒng)中先執(zhí)行后結(jié)題；不需要在引智系統(tǒng)執(zhí)行階段反映，可以跳過執(zhí)行階段，在實現(xiàn)工作中執(zhí)行完成后申報老師在 系統(tǒng)中直接進(jìn)行成果申請即可。

問題40：對于經(jīng)歷幾年時間的海外名師與教育部學(xué)校特色項目，以前提交一次項目申請之后每年提交年度報告即可，現(xiàn)在在系統(tǒng)中如何操作？

1、對于之前沒有在系統(tǒng)中提交的項目，今年直接在未注冊項目直接成果申請?zhí)峤荒甓葓蟾婢涂梢裕袀€專門的教育部海外名師和特色項目年度報告；并且今年提交了一次年度報告的滾動項目，明年再提交年度報告時，老師在成果查詢里可以看見；

2、對于去年已經(jīng)在系統(tǒng)中提交的項目，申報老師在結(jié)題階段→已申報項目查詢里面，找到該項目提交成果申請即可；

問題41：對于有些學(xué)校申報老師已經(jīng)提交年度報告和結(jié)項報告紙質(zhì)版和電子版，但沒在引智系統(tǒng)中提交，還需要在系統(tǒng)中提交嗎？應(yīng)該怎么操作？

首先，外專局已和教育部溝通了，不用提交紙質(zhì)版，這個軟件教育部會有專屬賬號；

其次，在引智系統(tǒng)中補(bǔ)錄結(jié)項報告有兩種方法：

1、申報老師可以通過結(jié)題階段→未注冊項目直接成果申請?zhí)峤唤Y(jié)項報告；

2、國際處老師可以通過功能菜單→結(jié)題階段→管理員補(bǔ)錄成果申請?zhí)峤唤Y(jié)項報告；

問題42：在引智系統(tǒng)中如何設(shè)置自動發(fā)送郵件的郵箱及屏蔽郵箱？

在引智系統(tǒng)中申報的項目通過審核后系統(tǒng)會自動向申報人發(fā)送郵件提醒如下圖所示，當(dāng)然也可以取消對勾不讓系統(tǒng)自動發(fā)送：

在引智系統(tǒng)中點(diǎn)擊右上角功能菜單→系統(tǒng)管理→郵件通知，如下圖：

首先需要設(shè)置負(fù)責(zé)人郵箱，郵箱地址輸入國際處負(fù)責(zé)老師的郵箱地址及密碼，SMTP服務(wù)器（郵箱收發(fā)服務(wù)器）根據(jù)所輸入的郵箱地址而有所不同，一般都用學(xué)校郵箱可以咨詢信息中心老師；輸入完地址、密碼和SMTP服務(wù)點(diǎn)擊設(shè)置即可完成設(shè)置；

屏蔽郵箱欄是用來屏蔽系統(tǒng)自動發(fā)送的郵件，輸入郵箱地址點(diǎn)擊設(shè)置即可。問題43：高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交？

高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）已經(jīng)從國家外專局的原單獨(dú)系統(tǒng)合并到每所高校的高校引智工作服務(wù)系統(tǒng)，已經(jīng)注冊的項目實現(xiàn)數(shù)據(jù)自動轉(zhuǎn)移對接，不需要重復(fù)申報。

1、已經(jīng)在國家外專局的原單獨(dú)系統(tǒng)注冊的項目，請點(diǎn)擊結(jié)題階段→已申報項目查詢鏈接，即可看到本賬號已經(jīng)注冊的項目列表信息，選擇該項目對應(yīng)的按鈕就能提交成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，無論項目年度階段性總結(jié)還是項目結(jié)題總結(jié)均在此注冊提交（如果本賬號未能看到項目列表信息，可能是兩個系 統(tǒng)間申報賬號不一致造成的，請聯(lián)系學(xué)校管理教師，參照問題09：已申報的項目申報人、項目類別、項目年度變更怎么辦？）。2、2016年度已經(jīng)通過批復(fù)立項的，并且還沒有在國家外專局原單獨(dú)系統(tǒng)注冊的新項目，請點(diǎn)擊結(jié)題階段→未注冊項目直接成果申請鏈接直接注冊提交，選擇平臺類型為高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”），根據(jù)表格內(nèi)容填寫成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算即可。

3、新的高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計劃”）申請暫時不注冊提交，請等待國家外專局相關(guān)通知。

問題44：高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計劃成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算提交？

已經(jīng)通過批復(fù)立項的推進(jìn)計劃項目，請點(diǎn)擊結(jié)題階段→未注冊項目直接成果申請鏈接直接注冊提交，選擇平臺類型為高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計劃，根據(jù)表格內(nèi)容填寫成果和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算即可。

新的高校國際化示范學(xué)院推進(jìn)計劃申請暫時不注冊提交，請等待國家外專局相關(guān)通知。

第二篇：項目結(jié)題延期申請

項目結(jié)題延期申請

武漢市教育局高教處：

本人承擔(dān)了武漢市市屬高等學(xué)?？茖W(xué)研究項目《武漢市制造企業(yè)的資源發(fā)展戰(zhàn)略研究》，因個人2015年需要撰寫博士論文和進(jìn)行博士答辯工作，特申請將課題結(jié)題時間延期至2016年6月底。懇請批準(zhǔn)。

申請人 韓衛(wèi)群 2016年3月8日

第三篇：項目結(jié)題報告

大連理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃

項目結(jié)題報告

項 目 編 號：

201310141599 項 目 名 稱： 空氣質(zhì)量和微量污染物的健康效應(yīng)研究 項 目 級 別： 項目負(fù)責(zé)人： 項目類型： 指 導(dǎo) 教 師： 所在學(xué)部學(xué)院：

校級 王雪雪 創(chuàng)新訓(xùn)練 柳麗芬 化工與環(huán)境生命學(xué)部

教務(wù)處制

大連理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃

項目原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明：所呈交的項目結(jié)題報告以及所完成的作品實物等相關(guān)成果，是本人和項目組其他成員獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果，不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)利。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。

項目負(fù)責(zé)人簽名：

****年**月**日

項目指導(dǎo)教師審核簽名：

****年**月**日

空氣質(zhì)量及微量污染物的健康效應(yīng)研究

摘要：通過對校園各處進(jìn)行PM2.5的測量，分析其影響因素及健康效應(yīng)；對空氣中的粉塵進(jìn)行采樣，然后對采得的樣品進(jìn)行萃取、濃縮、凈化分析，研究粉塵上的多環(huán)芳烴、多溴聯(lián)苯醚等有機(jī)物的濃度和分布；最后研究不同濾膜對空氣中PM2.5的凈化效率，在濾膜上加以不同大小的電壓，結(jié)果表明有紡布濾膜凈化效率高，且在1.0V和2.5V電壓下凈化效率更高。

關(guān)鍵詞：PM2.5、空氣凈化、健康效應(yīng)

Research on the health effects of air quality and trace pollutants Abstract:By around campus PM2.5 measurements, analyze their impact factors and health effects;dust in the air is sampled, and then the samples were mined extraction, concentration and purification analysis, research on polycyclic aromatic hydrocarbons in dust, polybrominated diphenyl ethers and other organic matter concentration and distribution;last of different filters in the air purification efficiency of PM2.5 to the voltage on the filter of different sizes, the results show that there is a high woven fabric membrane purification efficiency, and at 1.0V and higher removal efficiency under 2.5V voltage.Key words：

一、項目概述

1、項目成員

趙春婷 化工與環(huán)境生命學(xué)部環(huán)境學(xué)院 環(huán)境科學(xué)1101班

王雪雪 化工與環(huán)境生命學(xué)部環(huán)境學(xué)院 環(huán)境科學(xué)1101班 指導(dǎo)老師

柳麗芬 化工與環(huán)境生命學(xué)部環(huán)境學(xué)院 職稱：教授

研究領(lǐng)域(研究課題)

1、校園周邊和室內(nèi)空氣PM2.5甲醛TVOCPBDEPAH污染物水平

2、微量污染物種類和濃度測定方法

3、污染物的凈化方法研究

4、微量污染物的健康效應(yīng)

2.項目的選題背景、目的與意義

選題背景：

空氣是指包圍在地球周圍的氣體，它維護(hù)著人類及生物的生存。對人類及生物生存起重要作用的是距地面12公里以內(nèi)的空氣層，也就是對流層。清潔的空氣是由氮78.06%、氧20.95%、二氧化碳0.03%等氣體組成的，這三種氣體約占空氣總量99.04%，其它氣體總和不到千分之一。潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一，一個人在五個星期內(nèi)不吃飯或5天內(nèi)不喝水，尚能維持生命，但超過5分鐘不呼吸空氣，便會死亡，人體每天需要吸入10─12立方米的空氣。大氣有一定的自我凈化能力，因自然過程等進(jìn)入大氣的污染物，由大氣自我凈化過程從大氣移除，從而維持潔凈大氣。

但是近年來隨著工業(yè)及交通運(yùn)輸業(yè)的不斷發(fā)展，大量的有害物質(zhì)被排放到空氣中，改變了空氣的正常組成，使空氣質(zhì)量受到前產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害。而空氣中的微量污染物在一定范圍內(nèi)不斷積累，影響著我們的健康所未有的沖擊，因此，研究空氣質(zhì)量和微量污染物的種類、濃度及其凈化方法是一種改進(jìn)空氣質(zhì)量的有效途徑。

研究目的：

在當(dāng)前研究的基礎(chǔ)上，測定新型(PM2.5)凈化材料去除途徑與效率。

研究意義：

通過研究微量空氣污染物的種類、濃度及其凈化方法，凈化效果對人體健康的益處，為提高空氣質(zhì)量，保護(hù)我們的健康，提供科學(xué)依據(jù)及技術(shù)方法。

3.項目實施過程的人員工作分配和完成情況

項目實施過程中，小組二個人分工如下：王雪雪負(fù)責(zé)項目進(jìn)度安排、和指導(dǎo)老師進(jìn)行定期交流。全員全程參與到項目實施當(dāng)中去。整體完成狀況良好。

4.項目實施過程收獲和體會

為期一年的創(chuàng)新實驗到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，它帶給我們的收獲是在平時的教學(xué)實驗中得不到的。沒有完善、成熟的實驗方法，我們邊做邊思考著、改進(jìn)著，一次次的收集、萃取、凈化、提純，甚至在開始時我們還不會用那些儀器。在這過程中我們成功過也失敗過，成功讓我們無比喜悅，因為這是我們自己動手動腦得到的成果；失敗則讓我們更加謹(jǐn)慎的思考我們錯在哪里并且操作時更加小心規(guī)范。不管項目取得結(jié)果如何，有了這些，這一年的付出就是值得的。

七、項目總結(jié)

PM2.5濃度隨地點(diǎn)變化的測量結(jié)果表明室外濃度高于室內(nèi)濃度，人多時高于人少時。

實驗采用有紡布濾膜和無紡布濾膜加以不同的電壓，在不同空氣流量下觀察其對PM2.5的凈化效果。不同電壓對PM2.5凈化效果影響：在相對低電壓下濾膜對PM2.5的凈化效果好，去除率高，如2.5V；濾膜的種類對PM2.5凈化效果影響：有紡布濾膜對PM2.5的凈化效果好，去除率高；氣體流量對PM2.5凈化效果影響：在測試條件下，流量為8L/h時的凈化效率最好。

八、附錄（含圖紙、軟件、資料或參考文獻(xiàn)目錄等）

結(jié)題報告參照提綱及要求

一、原創(chuàng)性聲明

二、中英文對照題目

三、中英文對照摘要（中文摘要限200字）和關(guān)鍵字

四、項目概述

1.項目成員基本情況（人數(shù)、學(xué)部學(xué)院、專業(yè)、年級）、指導(dǎo)教師基本情況（職稱、專業(yè)領(lǐng)域）

2.項目的選題背景、目的與意義

3.項目實施過程的人員工作分配和完成情況 4.項目實施過程收獲和體會

五、項目預(yù)期成果完成情況和創(chuàng)新點(diǎn)

六、項目說明（創(chuàng)新訓(xùn)練項目：實驗方法設(shè)計及方案、實施過程、數(shù)據(jù)分析處理、原因分析說明、解決辦法、最終實現(xiàn)功能、特色等；創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目：主要業(yè)務(wù)或產(chǎn)品生產(chǎn)方法及技術(shù)、經(jīng)營模式及運(yùn)作情況等）

七、項目總結(jié)

八、附錄（含圖紙、軟件、資料或參考文獻(xiàn)目錄等）

九、附件（包括大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目過程記錄冊、項目發(fā)表論文、專利等成果支撐材料、相關(guān)照片說明資料等）

注：

1.項目結(jié)題報告用A4紙打印，一式一份，同時提交電子版材料。

2.結(jié)題報告相關(guān)章節(jié)、圖表等內(nèi)容格式要求請參考本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范化要求。

第四篇：2010結(jié)題成果簡介

《沿海漲薪潮對宜春招商引資工作的影響和對策研究》最終成果簡介

一、課題成果主要內(nèi)容

1、漲薪潮的由來

今年2月起，江蘇開始執(zhí)行新的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。月最低工資按地區(qū)差別分三類調(diào)整：一類地區(qū)從850元調(diào)整到960元，二類地區(qū)從700元調(diào)整到790元，三類地區(qū)從590元調(diào)整到670元。三類地區(qū)主要按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分。

而從4月1日開始，上海和浙江也分別調(diào)整了最低工資標(biāo)準(zhǔn)。上海市月最低工資標(biāo)準(zhǔn)將從960元調(diào)整為1120元，小時最低工資標(biāo)準(zhǔn)也從8元調(diào)整為9元。這是上海月最低工資標(biāo)準(zhǔn)第十七次調(diào)整，漲幅約為16.6%。目前，上海的月最低工資標(biāo)準(zhǔn)位列全國之首。

廣東今年調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)平均提升幅度超過20%，升幅超過往年。近來屢見報端的富士康科技集團(tuán)宣布，自今年10月1日在深圳地區(qū)工廠為考核合格的作業(yè)員及線組長加薪66%，而在今年6月1日該集團(tuán)已經(jīng)宣布為他們加薪30%。自從江蘇省率先上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)后，浙江、廣東、福建、上海、天津、山西、山東等14個省市陸續(xù)調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整幅度都在10%以上，甚至有省份調(diào)整幅度超過了20%。各地提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)已成為一種趨勢，各種跡象都表明，一輪大規(guī)模加薪周期已經(jīng)來到。

本輪加薪可以看作是對2009年工資性收入停滯不前的補(bǔ)償，然而從更長時段來看，我國的工薪在較低水平已經(jīng)維持了很長時間，這是長期發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的結(jié)果，但并不是一個可持續(xù)的模式。這些年屢屢出現(xiàn)局部性用工荒，以及今年5月以來多處工人要求加薪的現(xiàn)象，都在警告用工企業(yè)，中國的勞動力不可能再廉價下去。與此同時，受最低工資調(diào)整帶來的成本壓力，勞動密集型企業(yè)也迎來了成本大考。

2、漲薪潮對勞動密集型企業(yè)的影響

隨著中國人口老齡化速度加快，中國的勞動力資源將由豐富慢慢向偏緊趨勢發(fā)展，受市場供求因素、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，以及國民經(jīng)濟(jì)水平提高的影響，工資成本不斷上升將是一種長期趨勢。

一直以來，我國的勞動密集型企業(yè)都把人力成本低廉作為最大的競爭優(yōu)勢，可以說勞動密集型企業(yè)“賺的就是人力成本差”，一旦為員工加薪幅度增大，就意味著我國眾多的勞動密集型企業(yè)長期引以為傲的低廉價格競爭優(yōu)勢將在瞬間土崩瓦解，企業(yè)成本將被無限度的放大，而利潤空間將急速縮小。加薪成為我國許多勞動密集型企業(yè)不能承受之重。

如此大幅度的加薪引發(fā)了珠三角地帶眾多勞動密集型企業(yè)的加薪**，而珠三角地區(qū)、長三角地區(qū)是我國勞動密集型企業(yè)的最大聚集區(qū)，這些勞動密集型企業(yè)在這一加薪風(fēng)潮中勢必受拖累，加薪令勞動密集型產(chǎn)業(yè)成本急速上升。

面對人力成本上升、企業(yè)利潤減少等一系列壓力，迫使我國勞動密集型企業(yè)紛紛通過各種辦法來消化成本壓力增加所帶來的不良后果，這些勞動密集型企業(yè)只有將觸角不斷深入內(nèi)陸用工成本壓力小的地區(qū)，才是生存之道。它們將加速向人力資源成本較低地區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的腳步，盡管這是一個無奈而艱難的過程。當(dāng)然，我國沿海勞動密集型產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移也不是一個新鮮的話題。早在2008年的金融危機(jī)中，我國玩具產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移的進(jìn)程就已經(jīng)展開。而轉(zhuǎn)移的原因則主要是用工費(fèi)用的上漲和原材料價格令企業(yè)成本壓力不斷增大。而現(xiàn)在勞動密集型企業(yè)正在慢慢走出金融危機(jī)的陰影，訂單正在逐漸增多，而沿海地區(qū)的勞務(wù)成本卻在繼續(xù)上漲，正是這些原因使勞動密集型企業(yè)內(nèi)遷的腳步在不斷加快。與此同時，內(nèi)陸許多地區(qū)也紛紛向珠三角勞動密集型企業(yè)拋出了繡球，給出了更加優(yōu)惠的政策。因此，綜合看來，內(nèi)遷確實能夠讓在夾縫中生存的勞動密集型企業(yè)有喘口氣的機(jī)會。

3、政策建議

招商引資是促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要動力，是宜春市過好原始積累關(guān)和加快發(fā)展的基本途徑和現(xiàn)實選擇。隨著改革開放的深入，宜春市獨(dú)特的自然資源、豐富的勞動力資源和巨大的市場潛力正在受到投資者前所未有的關(guān)注和重視。受利益的驅(qū)動和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)勞動力成本上升的影響，沿海地區(qū)大量的資金、技術(shù)、人才已開始向宜春流動。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，宜春市如何做好招商引資工作，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面狠下功夫。(1)加大宣傳

宜春是勞動力資源大市，人力資源優(yōu)勢明顯，因此在招商引資和產(chǎn)業(yè)的選擇上，宜春十分注重彰顯自身優(yōu)勢，積極打造承接沿海勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的首選地。宜春市人口超過五百萬，其中人口近百萬的縣市有高安、豐城、袁州區(qū)。因此，宜春市應(yīng)十分注重在各種招商引資系列推介活動中宣傳自己的人力資源優(yōu)勢，增進(jìn)客商對當(dāng)?shù)氐牧私?。要讓廣東、福建、浙江等許多沿海發(fā)達(dá)地區(qū)客商都知道宜春有幾個百萬人口大縣，是勞動密集型企業(yè)內(nèi)地轉(zhuǎn)移的首選地。

(2)選擇招商

產(chǎn)業(yè)集群的極化效應(yīng)加大了東部勞動密集型產(chǎn)業(yè)西移的困難，集群整體轉(zhuǎn)移的模式可能是解決問題的一種方法。產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)移模式是指一群原本在地理上集中、關(guān)系密切的產(chǎn)業(yè)群體，整體搬遷到另一地區(qū)，產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系保持不變。因而東部地區(qū)開發(fā)區(qū)和企業(yè)可以通過租賃、股份經(jīng)營等方式在宜春各縣市現(xiàn)有開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)內(nèi)設(shè)立“區(qū)中區(qū)”、“園中園”。用這種合作的方式，既消除了產(chǎn)業(yè)集群粘性造成的勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的困難，也使東、西部開發(fā)區(qū)存在錯位發(fā)展、合作共贏的巨大空間。

在東部勞動密集型產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移過程中，宜春各縣市究竟適合承接什么樣的勞動密集型產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該根據(jù)自己產(chǎn)業(yè)發(fā)展的承接能力和本地區(qū)的競爭力優(yōu)勢來判別。目前，宜春分別建有高安陶瓷基地、奉新紡織基地、樟樹鹽化基地、上高鞋革基地、豐城電能基地袁州醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地、宜春鋰電產(chǎn)業(yè)基地。各地應(yīng)該根據(jù)各自的發(fā)展情況，積極引導(dǎo)東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到宜春，加速勞動密集型產(chǎn)業(yè)向宜春轉(zhuǎn)移。

（3）做好服務(wù)

實踐表明，凡是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的地區(qū)都是招商引資工作做的比較成功的地區(qū)；同時，政策的落實和協(xié)議的履行情況都比較好。做好對現(xiàn)有外商投資企業(yè)的服務(wù)，是最有效的招商引資手段。其實對于許多外商來說，他們真正需要的是要明確知道作為投資者所應(yīng)享有的合理、合法的權(quán)益并且這種權(quán)益得到應(yīng)有的、充分的保障，至于優(yōu)惠多少反而是次要一點(diǎn)。外商最怕的就是政府政策的不確定性、不公開性和有法不依，因為這樣他們就無法預(yù)測投資的風(fēng)險和及早采取有效的防范措施。如果我們做好對現(xiàn)有外商投資企業(yè)的服務(wù)，自然會贏得外商的好評；而以商招商往往能夠起到“事半功倍”的效果。

(4)做好基礎(chǔ)工作。

要做好招商引資，關(guān)鍵是要有好的招商項目。要把客商引進(jìn)來和留下來，必須首先準(zhǔn)備好一批好項目。各縣市要立足自身優(yōu)勢，圍繞各產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展，按照符合國家產(chǎn)業(yè)政策、符合市場需求、符合本地資源實際的原則，科學(xué)論證、精心編制富有特色和吸引力的項目，搞好項目儲備，建立招商引資項目庫。要著重超前謀劃一批科技含量高、市場前景好、輻射帶動作用強(qiáng)的大項目，謀劃一批增加地方財源，增加就業(yè)，改善人民群眾生產(chǎn)生活的中小項目，不斷充實和完善項目庫。充分發(fā)揮我市的區(qū)位、人力資本、特色資源等比較優(yōu)勢，重點(diǎn)圍繞各地的產(chǎn)業(yè)基地進(jìn)行招商。項目選擇上，既要突出富有支撐和帶動作用的大項目，又要注重投資小、風(fēng)險少小項目，尤其要圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、調(diào)整，在構(gòu)建區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)上下功夫。要通過形式多樣的途徑來擴(kuò)大自身宣傳，加強(qiáng)項目推介，提高地方知名度和項目簽約率。具體如各種新聞媒體、各地組織的各種大型招商會、各縣市的一些駐外辦事處、外地招商機(jī)構(gòu)和在外工作人員等。

（5）優(yōu)化環(huán)境

招商引資的競爭，從某種意義上說，是發(fā)展環(huán)境的競爭。地區(qū)環(huán)境越好，吸引生產(chǎn)力要素的能力就越強(qiáng)，宜春市要堅持“軟硬并舉，以軟取勝”的工作思路，著力改善對外開放環(huán)境。要實行比發(fā)達(dá)地區(qū)更開明、更完善的政策，提高外來投資者的投資回報率。當(dāng)前，除重點(diǎn)要把已有政策落實到位和用好用活外，還要進(jìn)一步完善政策和法規(guī)體系，制定各方面的配套措施，適應(yīng)招商引資需要。認(rèn)真落實外來投資企業(yè)“一站式”服務(wù)和掛牌保護(hù)制度，嚴(yán)格制止“三亂”行為，切實幫助解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各種困難和問題。要嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為，為外來企業(yè)和投資者營造安全、穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。同時，要大力加強(qiáng)水、電、路、城鎮(zhèn)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，尤其要加強(qiáng)市場和民營經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)，為招商引資提供載體。

當(dāng)前，充分認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和沿海漲薪潮給宜春帶來的千載難逢的好機(jī)遇，真正把對外開放和招商引資作為加快宜春發(fā)展、進(jìn)位趕超的著力點(diǎn)和突破口來抓，形成大開放促大發(fā)展的強(qiáng)烈意識。廣泛吸引資金、技術(shù)、人才和先進(jìn)管理經(jīng)驗，加快原始積累進(jìn)程，推動經(jīng)濟(jì)突破性發(fā)展。發(fā)展是硬道理，招商引資是硬措施，要創(chuàng)新招商引資形式，完善政務(wù)服務(wù)體制機(jī)制，努力營造“親商、安商、富商”環(huán)境，進(jìn)一步改善投資環(huán)境，提高招商引資成效，促進(jìn)宜春經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

二、課題成果學(xué)術(shù)價值、實踐意義和社會影響

今年以來，沿海地區(qū)的企業(yè)都面臨著一輪因工資上漲而帶來的成本上升的壓力，許多企業(yè)為了降低成本，紛紛選擇了向內(nèi)陸地區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。這為宜春市的招商引資帶來了新的機(jī)遇，面對這種新情況，宜春各級政府應(yīng)充分利用當(dāng)前的有利時機(jī)，主動出擊，加大招商引資工作，以便促進(jìn)宜春經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。

課題在吸取前人研究成果的基礎(chǔ)上，主要采取理論與實際相結(jié)合方法，通過走訪企業(yè)、查找有關(guān)統(tǒng)計資料、閱讀前人關(guān)于沿海地區(qū)企業(yè)漲薪問題及所產(chǎn)生的影響的研究成果等方法，深入分析宜春市各縣市針對上述的際情況所采取的政策措施，這對加強(qiáng)宜春各地的招商引資工作提供了一個新的研究切入點(diǎn)，并創(chuàng)造性地提出了一些對加強(qiáng)招商引資工作的政策建議。課題是在深入研究沿海地區(qū)漲薪對企業(yè)的影響以及對宜春市各地的招商引資工作進(jìn)行深入調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。目前，宜春大力實施產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聚集、整合和升級，實現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的集群化、跨越式發(fā)展。全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)涌現(xiàn)出電力能源、食品加工、建材、醫(yī)藥、機(jī)械五大支柱產(chǎn)業(yè)和袁州醫(yī)藥、奉新紡織、樟樹鹽化工、豐城煤電、高安建陶、上高鞋革六大產(chǎn)業(yè)基地。為了促進(jìn)各產(chǎn)業(yè)基地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加大招商引資工作的力度是當(dāng)前各地方政府工作的重點(diǎn)。當(dāng)前，沿海各地的漲薪潮，使沿海許多勞動密集型企業(yè)加快了向內(nèi)陸地區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐，宜春各級政府應(yīng)抓住當(dāng)前有利的時機(jī)，加大招商引資工作力度。本課題在對沿海各地企業(yè)的加薪現(xiàn)象進(jìn)行深入分析，結(jié)合宜春各地的實際情況，有針對性的提出了一些相關(guān)的政策和建議，這對加強(qiáng)各地的招商引資工作具有重要的現(xiàn)實意義。課題研究的預(yù)期目的已基本實現(xiàn)，但由于針對上述出現(xiàn)的新情況，應(yīng)該深入研究相關(guān)問題，以期研究出好的解決問題的方法，促進(jìn)宜春經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。課題組將持續(xù)關(guān)注宜春的招商引資工作，并在以后的研究過程中將改變研究思路、更新研究方法、擴(kuò)大研究對象范圍以取得更實用、更具有應(yīng)價值的研究成果

《沿海漲薪潮對宜春招商引資工作的影響和對策研究》課題組

2010.12.25

第五篇：結(jié)題申請 模版

關(guān)于《新型設(shè)施農(nóng)業(yè)專用保溫被系列產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化》

項目結(jié)題驗收的申請報告

高新區(qū)(新市區(qū))科技局: 根據(jù)烏高（新）科[2011]2號文件精神，新疆磐基實業(yè)有限公司承擔(dān)了烏魯木齊市高新區(qū)(新市區(qū))科技計劃項目《新型設(shè)施農(nóng)業(yè)專用保溫被系列產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化》。自確立項目伊始，公司領(lǐng)導(dǎo)就非常重視，決心通過本項目的實施，建立一個在新疆地區(qū)研發(fā)能力最強(qiáng)、規(guī)模最大的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)裝備生產(chǎn)基地，引領(lǐng)新疆農(nóng)業(yè)溫室大棚保溫被的發(fā)展方向，為新疆農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，公司成立了以副總經(jīng)理、高級工程師張永飛為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體管控措施，建立健全了質(zhì)量監(jiān)控體系，嚴(yán)格執(zhí)行項目進(jìn)度計劃，從2010年7月項目正式開始建設(shè)，歷時2年，在高新區(qū)（新市區(qū)）科技局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，經(jīng)過我們的共同努力，項目產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)展順利，完成了項目建設(shè)資金900多萬元，完成了合同規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容，社會和經(jīng)濟(jì)效益比較明顯，基本達(dá)到了各項指標(biāo)要求。

建設(shè)了兩條設(shè)施農(nóng)業(yè)專用保溫被生產(chǎn)線，并使其達(dá)到了年產(chǎn)20萬條的規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)規(guī)模，優(yōu)化了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，降低產(chǎn)品成本，縮短交貨周期，形成了“磐基”牌設(shè)施農(nóng)業(yè)專用保溫被產(chǎn)品系列化。實現(xiàn)了面向國內(nèi)設(shè)施農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)，輻射新疆周邊國家農(nóng)業(yè)市場，建立規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)基地的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)。

進(jìn)行了技術(shù)創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新，獲得國家技術(shù)專利5件，其中發(fā)明專利1件，實用新型4件，完善并建立了設(shè)施農(nóng)業(yè)專用溫室大棚保溫被企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。