第一篇：第二輪各系列各級(jí)別崗位競(jìng)聘情況

第二輪各系列各級(jí)別崗位競(jìng)聘情況

1、管理崗位17人

（1）、七級(jí)1人：李堯?yàn)I（2）、八級(jí)1人：劉翠壽

（3）、九級(jí)15人：曹洲浦、徐冀閩、劉

毅、郝永春、張忠鵬、張衛(wèi)生、王 琳、劉振友、王寶珍、王

軍、馬小杰、張松波、楊曉偉、郭雅萍、李寧寧、2、專業(yè)技術(shù)崗位主系列

（1）、正高三級(jí)崗位2人：于鵬飛、張書仁

（2）、正高四級(jí)崗位4人：岳忠勇、王曉萍、郭江波、李群（3）、副高五級(jí)崗位15人：

姜亞洲、李有忠、王屹章、吳廣照、國(guó)大鵬、田春風(fēng)、葛 磊、謝景山、崔黎明、李

鵬、郭瑞光、邵廣田、朱業(yè)軍、于宏偉、劉思亭

（4）、副高六級(jí)崗位23人：

李澤芹、王洪俊、官福平、李積昌、張玉珍、郭進(jìn)賢、張秋生、管永昱、尹樹華、田文清、陶風(fēng)海、穆立昌、王建英、潘顯輝、崔建秀、鞠建華、李明東、劉金旭、代景美、劉振波、李建政、劉福嶺、孫玉平（轉(zhuǎn)系列）

（5）、副高七級(jí)崗位31人：（設(shè)崗23個(gè)，經(jīng)批準(zhǔn)借正高崗位8個(gè)）王寶平、田

媛、范志高、崔文華、趙瑞花、謝經(jīng)武、龐學(xué)武、張

波、李志遠(yuǎn)、李

萍、李

剛、綦美霞、張

維、任顯芝、宋萌穎、崔銀潔、盧明江、馬秋芹、張永英、紀(jì)秀照、張洪洲、趙洪波、別慧玲、劉銘東、劉林強(qiáng)、胡衛(wèi)紅、孫

良、孫賢楨、張

治、王

群、周建輝

（6）、中級(jí)八級(jí)崗位77人：

田美香、劉曉玲、趙豐良、張進(jìn)海、孫向陽、代秀芬、于洪波、荊春明、綦先成、郭希軍、苗爾平、萬永翠、牟元界、李梅香、臧立軍、張春芳、孫書香、孫秀芳、姜萬里、萬菊芬、隋素梅、王金海、秦悅?cè)A、王長(zhǎng)忠、于桂蘭、董素美、楊素芹、鄒維華、趙忠典、馬俊芳、范金花、紀(jì)美香、任節(jié)君、藺全仁、朱文兵、于阿英、石同田、姜蘭芳、馬

成、楊建紅、楊梅坤、李

鵬、劉明莉、劉衛(wèi)華、陸秀敏、王素芳、劉忠?guī)X、梁淑香、官景國(guó)、王愛農(nóng)、孫永輝、竇桂忠、謝玉川、高朋良、王豐慧、劉華光、葛東泉、閆忠誠(chéng)、穆寶忠、付新華、張翠萍、柳麗萍、陳

磊、王偉濱、王素香、崔煒萍、王玉葉、于衛(wèi)葉、李秀芹、苗積國(guó)、張春玲、滿淑霞、張建斌、楊美貞、徐學(xué)慧、李建國(guó)、荊友斌、（7）、中級(jí)9級(jí)崗位114人

王華卿、楊曉霞、李增光、王

琦、康

瑛、劉玉昌、劉克令、郝麗娟、王秀美、郭秀輝、楊曉云、楊增波、崔秀杰、宿玉成、張

健、鄭秀珍、彭永鵬、孫淑珍、姜鐵翎、高麗華、肖麗君、于立剛、李瑞芳、張美玲、尚魯強(qiáng)、劉曉峰、溫麗香、韓淑英、史愛國(guó)、李緒忠、張?jiān)骸⒗顣跃?、鄭瑞葉、張升莉、孫秀琴、劉曉芹、劉秀芳、韓

靜、郝廣運(yùn)、王清芳、高曉云、呂彩云、郭宗勛、艾沛興、沙豐霞、趙東平、王素芹、張淑萍、常善玲、崔麗芹、耿瑞娟、付美波、張愛珍、李政敏、鄧光啟、紀(jì)

霞、李淑美、王素華、位學(xué)娥、馬鈺輝、張文英、孫繼芳、呂志剛、宋美娟、于俊香、陳文梅、盛愛芳、吳紹云、姜廣紅、王新禮、尚

波、何

麗、王同興、盛福娟、劉夕江、于曉華、孫愛華、鄭振菊、許桂玲、劉

侃、付秀萍、鄭禮花、段淑杰、曹文曉、張建軍、杜翠嫻、王

玲、彭

波、高素蘭、滿瑋平、劉英光、孫衛(wèi)英、林愛軍、潘云春、徐瑞平、石衍穎、王美莉、毛永彬、劉光亮、楊雪偉、劉顯翠、陳志清、陶素芹、楊進(jìn)川、冷建紅、許建民、王秀燕、綦翠霞、劉偉華、崔曉芳、李

斌、喬先達(dá)、李戰(zhàn)華、王曉平、（8）、中級(jí)10級(jí)崗位77人

于夕妍、官曉斐、袁小源、任成偉、馬亞莉、王浩軍、孫

偉、高順岐、黃曉紅、逄淑萍、昌云梅、徐春霞、李

敏、孫玉華、于宏普、郭廣欣、許風(fēng)英、矯淑桂、紀(jì)延珺、耿振芳、李

霞、孫洪波、徐秀堂、孫麗萍、張吉松、牛路軍、王愛平、王清華、郝秀芹、劉元濤、趙秋霞、劉景華、王升英、鄭曉云、陳文忠、李麗杰、李愛萍、楊向?qū)?、王淑榮、昌新麗、代松芳、許清香、王悅芹、侯

磊、張鳳杰、范振國(guó)、李冬梅、彭曉彬、姜

玲、陳

麗、葛春花、于海平、王瑞芳、劉峰亭、孫秀葉、侯紅偉、張

娟、劉瑞美、傅洪英、郭志男、趙玉珍、譚明珍、趙新梅、劉

兵、李

杰、江雪寧、于燕平、趙其英、李曉燕、呂雪丹、陳

靜、苗

燕、楊竹芹、王愛香、高曉燕、孫

衛(wèi)、李衛(wèi)共

（9）、初級(jí)11級(jí)崗位199人

王曉東、姜洪芳、王美英、王新安、謝旭田、張洪芳、王志萍、劉洪軍、蘭永玲、李

燕、于雪萍、耿學(xué)良、周美娟、潘秀娟、白云珍、林

娜、杜繼魁、徐秀愛、彭秉信、尚曉燕、張宗杰、蘭永梅、張志華、郭建波、付志艷、馬曉娟、柳升東、李秀芹、劉曉偉、李秀君、柳江蓮、劉書新、盛志英、崔恩東、王春暖、胡

浩、劉海燕、周玉珍、段春燕、隋秀芳、于安星、馬福軍、徐正友、許進(jìn)升、代衛(wèi)香、薛春煥、張惠玲、孫

朋、戴麗杰、李素霞、姚慶龍、尚奎大、趙

璇、劉成濤、李海峰、王學(xué)芳、代園莉、劉欣美、金

梅、王俊葉、楊

杰、張淑麗、劉小寧、王美玉、張?jiān)品?、袁曉燕、高俊霞、?/p>

艷、付小霞、管麗莉、葛翠云、張振美、代曉娟、劉少華、綦君香、徐美玲、田海燕、李

鵬、王鳳霞、耿美忠、董建萍、潘美英、黃永娟、鄭曉玲、羅海燕、解維星、代元麗、王春杰、尚曉英、李曉巖、楊莉莉、陳翠杰、林媛媛、陳惠萍、李玉芳、付曉燕、陳春霞、任志浩、吳賢臻、曲文潔、陳志浩、綦美娟、馬桂貞、王文靜、段萍萍、潘麗娟、徐珊珊、修長(zhǎng)順、李言超、周世俊、葛

偉、朱淑欣、張

勇、崔春爽、楊彩風(fēng)、尚秋萌、姜雨生、代小玲、吳建敏、張曉輝、魏麗娟、苗麗華、譚方平、張翠蓮、叢筱霞、孫海燕、孫曉芬、劉紹華、馬明磊、劉松華、石京柱、劉

靜、陳國(guó)勝、薛衛(wèi)東、韓彩華、張曉梅、冷

琦、于訓(xùn)才、劉顯強(qiáng)、于子良、李

萍、姜淑玲、董洪升、于曉英、鄭海濤、李玉紅、王希琚、徐洪彥、姜衛(wèi)平、孫桂蘭、林

杰、劉希志、楊學(xué)道、唐雪梅、宗

華、祁向梅、付國(guó)田、陶海燕、謝賢功、許曉杰、駱?biāo)靥m、劉磊娟、張

艷、王翠娟、崔寒冰、張海燕、趙

山、尚

巖、張

麗、楊曉亭、鄭新蘭、徐雪蓮、夏欽嬋、黃洪君、馮秀云、崔

凱、孫江亭、楊海軍、（補(bǔ)崗人員待賦分公示期后再公示）

（10）、初級(jí)12級(jí)崗位181人

李趙江波、譚衛(wèi)衛(wèi)、張春龍、夏曉明、謝慶富、宋其亮、李

云、周召海、劉麗敏、韓榮昌、王喆琨、梁

晶、原曉勇、時(shí)愛春、李佳霖、馬炳坤、孫

磊、鄒子艷、胡乃剛、陳大鵬、荊麗霞、張

冬、王

娟、郝繼生、邵仁濤、張明亮、高明波、馬興媚、張鐵磊、董秀春、劉貞廷、劉文銳、王亞林、吳菲菲、楊世芹、王守華、趙

梅、解彤彤、李麗娜、劉亞雷、韓

麗、張小峰、王

霞、張秋梅、王軍英、李建紅、李祥德、張建輝、劉麗萍、毛麗君、毛曉燕、曹麗娜、崔鳳榮、劉彥偉、曹

輝、劉宗江、許衛(wèi)強(qiáng)、李麗娜、于豐洋、張建銳、趙曉明、馬新澤、姜

潔、付珍婭、陳志波、李磊強(qiáng)、李

杰、張

娟、苗妮妮、焦

晨、官蕾蕾、李玉超、劉

鵬、田麗娟、閻志勝、宋琳琳、韓美杰、王海濤、于?；?、李京俊、劉偉慶、張學(xué)勇、李曉燕、趙永強(qiáng)、曲剛成、欒

超、孫彭壽、李

萍、謝

錕、賈

莎、黃先麗、王艷麗、高水滔、王玉倩、孫小玲、周阿妮、孫

青、張曉飛、郭海濤、鄒

煒、姜

鵬、劉也平、張子慧、崔曉麗、王雙雙、周旭芹、唐淑霞、孫輝睿、張關(guān)磊、潘茹會(huì)、梁

艷、王桂霞、于春紅、張

群、代獻(xiàn)科、崔魯寧、崔

潔、孫妮妮、張

鑫、耿

赟、孫

菁、孫

潔、周潔、王敏敏、孔祥維、郭淑麗、解海霞、朱婷麗、臧

麗、李

婷、王玉竹、陳照鵬、萬曉照、肖

凱、李

靜、劉海鈺、喬雅芹、何明蕊、薛

楊、崔

珂、張榮超、程

波、付洪龍、閆

密、陳竹濤、楊明華、王

萍、陳志飛、肖園園、潘

斐、陳振梅、韓曉艷、高倩慧、王英杰、曹松高、孫

杰、王志蓮、孫林紅、張

悅、朱亞妮、夏淑云、徐菲菲、孫雙雙、王清娟、魏亞娟、李

梅、孫曉花、時(shí)

娟、尹威民、王鳳龍、王召君、劉振珍、張維杰、李

強(qiáng)、肖玉聰、于明霞、丁文彬、張

亮、戴魯浩、魏

根、袁鋒偉、（11）初級(jí)13級(jí)崗位3人 于守強(qiáng)、許大副、王淑民、3、專業(yè)技術(shù)崗位輔系列（1）、副高6級(jí)崗位0人

（2）、副高7級(jí)崗位2人

張 玲、高曙明（3）、中級(jí)8級(jí)崗位5人

高書龍、徐輝貞、付文進(jìn)、張青松、胡衛(wèi)平（4）、中級(jí)9級(jí)崗位8人

謝

紅、孫春良、李

萍、張雪麗、李愛芹、孫春梅、王偉偉、高吉福

（5）、中級(jí)10級(jí)崗位5人

于淑芹、田

飛、杜金霞、徐建敏、王慶高（6）、初級(jí)11級(jí)崗位18人

崔福進(jìn)、徐岐霞、生守燕、張 偉、苗林平、劉振東、崔廣明、江崇強(qiáng)、王英軍、徐

磊、曾 蘭、王明香、羅守俊、于林周、趙書磊、張德波、盛洪俊、唐麗麗（7）、初級(jí)12級(jí)崗位13人

姜彩花、付文強(qiáng)、盛洪俊、唐麗麗、綦豐順、歐麗娟、張曉芹、高

鈺、張海燕、王海伶、王曉葦、徐麗媛、孫海龍、（8）、初級(jí)13級(jí)崗位8人

楊洪生、陳少波、泮美亞、藺文齋、毛新穎、宋建智、盛

君、崔汝軍

（9）、未取得初級(jí)資格職稱人員7人

于曉峰、馬寧寧、鄧新潔、梁澤臣、張

磊、馬

寧、王艷妮

4、技術(shù)工崗位49人：

（1）、三級(jí)崗位30人

李培友、朱維平、許

峰、吳家松、李明貴、裴有財(cái)、蘇國(guó)華、耿守光、王夕革、官振昌、郭雙勝、姜升文、杜廣愛、陳培善、王春剛、曲振福、林智發(fā)、李

強(qiáng)、姜志義、張廣輝、柳

偉、李文霞、高京明、金錫波、劉小春、賈松峰、馬淑玲、劉瑞萍、泮建英、羅風(fēng)芹（2）、四級(jí)崗位4人

張雪艷、歐曉英、尚磊明、劉曉光（3）、五級(jí)崗位2人

張 勇、李 兵

5、普工崗位13人

張曉磊、姜永軍、泮

軍、張海秋、崔玉梅、王

珉、李國(guó)華、高美善、高寶祥、徐澤麗、李

霞、董曉莉、劉

峰、注：初次競(jìng)聘七級(jí)、十級(jí)、初級(jí)崗位人員必須取得有效期內(nèi)計(jì)算

機(jī)合格證，否則不予聘任。

2014年1月25日

第二篇：銀行各崗位競(jìng)聘報(bào)告

銀行各崗位競(jìng)聘報(bào)告大全 分行副科級(jí)后備干部崗位競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！我競(jìng)聘的是副科級(jí)后備干部崗位，感謝市分行黨委給我這個(gè) 學(xué)習(xí)鍛煉，展示自我的機(jī)會(huì)!感激各位評(píng)委和工作人員的辛勤勞 動(dòng)！我叫 xx，28 歲，會(huì)計(jì)師。2003 年畢業(yè)于湖南中南大學(xué)，同 年在豐城市農(nóng)行參加工作，在基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)鍛煉了三年；2005 年通過競(jìng)聘進(jìn)入市分行銀行卡部工作，先后從事過電子銀行管 理、ATM 管理和貸記卡業(yè)務(wù)管理等工作；2009 年 1 月在市分行個(gè) 人金融部工作至今，主要從事貸記卡業(yè)務(wù)管理工作。我參加工作 7 年來，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉努力，取得了較好的業(yè) 績(jī)。在 2004 工作考評(píng)中為優(yōu)秀；2005 年獲得全市業(yè)務(wù)技術(shù) 比賽“計(jì)算機(jī)傳票算” 第一名；2007 年獲市分行電子銀行業(yè)務(wù) 競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；2008 年參加全省迎五四新知識(shí)新業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽獲 得三等獎(jiǎng)；2009 年獲得全省電子銀行業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、同 時(shí)獲得電子銀行主題演講比賽三等獎(jiǎng)。近年來我的主要工作業(yè)績(jī) 有：

一、勇于任事，業(yè)績(jī)斐然 在市分行，我主要的工作是貸記卡業(yè)務(wù)管理。在從事貸記卡 業(yè)務(wù)的這幾年中，我共錄入資料近7000 份，審核資料達(dá) 20000 份。貸記卡作為我行業(yè)務(wù)發(fā)展中一個(gè)重要的新產(chǎn)品，由于在業(yè)務(wù) 發(fā)展初期客戶及員工對(duì)產(chǎn)品的不熟悉，使的在開展業(yè)務(wù)的過程中碰 到了許多困難。我通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平，了解每一種貸記卡的特點(diǎn)并熟練掌握貸記卡受理程序和資料審核要點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上加大對(duì)支行員工業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，光今年已就 貸記卡業(yè)務(wù)做了不下十余次的培訓(xùn)工作，提高了全行的貸記卡業(yè) 務(wù)水平，使我行貸記卡業(yè)務(wù)得到了快速、建康的發(fā)展：從 2006 年開始，我行的發(fā)卡量分別為 307 張、3188 張、8189 張，今年 至九月底發(fā)卡量就已達(dá)到 17609 張，發(fā)卡量穩(wěn)步增長(zhǎng)；在發(fā)卡量 不繼增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，我行信用卡業(yè)務(wù)得到了快速發(fā)展，信用卡消 費(fèi)額和收入有了明顯的提高；在快速發(fā)展的同時(shí)，加大了對(duì)貸記 卡風(fēng)險(xiǎn)管理，通過多種有效的防范、催收手段，使我行貸記卡的 不良率始終保持在 2%以下。

二、精細(xì)管理，善于組織 今年，在全省貸記卡發(fā)卡任務(wù)完成率不足 60%的情況下，配 合市分行領(lǐng)導(dǎo)精心組織安排，先于省行在全市進(jìn)行貸記卡百日營(yíng) 銷競(jìng)賽活動(dòng)，使我行的貸記卡發(fā)卡完成率一躍為全省第一，成為 了唯一一個(gè)在當(dāng)前就可以確保完成省行發(fā)卡任務(wù)的二級(jí)分行。為 了組織好這次活動(dòng)，我定期編輯下發(fā)貸記卡百日競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)銷動(dòng) 態(tài)簡(jiǎn)報(bào)，讓各支行對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行了解，有效的提高了各支 行的營(yíng)銷積極性；對(duì)于貸記卡資料審查中發(fā)現(xiàn)的問題，我及時(shí)整 理并下發(fā)到各支行貸記卡相關(guān)工作人員，避免出現(xiàn)相同的問題，有效的提高了貸記卡的審批通過率；為了保證資料能及時(shí)提交，近二個(gè)月我每天都要工作到將近午夜，為確保完成全年計(jì)劃做了 大量的工作。通過這次活動(dòng)，不僅讓我對(duì)業(yè)務(wù)更加熟悉，更是鍛 煉了我在業(yè)務(wù)管理、活動(dòng)組織上的能力，使我的業(yè)務(wù)水平提高到 了一個(gè)新的層次。

三、勤奮努力，求真務(wù)實(shí) 在農(nóng)行工作的幾年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在網(wǎng)點(diǎn)工作的三年中，我有感于自我金融知識(shí) 的匱乏，自學(xué)通過了國(guó)家中級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試。進(jìn)入市分行工作 以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行卡業(yè)務(wù)和電子銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷完善自 己的業(yè)務(wù)水平，得到了大家的肯定，并多次在省級(jí)、市級(jí)業(yè)務(wù)知 識(shí)比賽中獲得名次。除中間業(yè)務(wù)以外，我還先后參與了豐城市不 良資產(chǎn)核銷 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 和市分行呆帳核銷工作，為我行的股改工作提供了準(zhǔn) 確的數(shù)據(jù)和詳實(shí)的資料。這次參加競(jìng)聘，我主要有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和條件：

1、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，具有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。在基層的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了任勞任怨、腳踏實(shí)地的工作 作風(fēng)，在機(jī)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了我的業(yè)務(wù)水平，更增強(qiáng)了 我把握大局、善于組織的工作能力。

2、具有較強(qiáng)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力 本人畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，已獲得國(guó)家中級(jí)會(huì)計(jì)師資格，對(duì)國(guó)家 的金融政策、會(huì)計(jì)制度，我行的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程都比較 熟悉，會(huì)計(jì)知識(shí)、中間業(yè)務(wù)、技能功底扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有 較高的業(yè)務(wù)水平，具備了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。經(jīng)過多年來不同的工作崗位，磨礪了我的意志，讓我具備了 較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

4、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)和高度的責(zé)任心?？斓蕉⒅甑奈遥枷氤墒臁⒕Τ渑妫情_拓事業(yè)的最 佳階段。我愿為農(nóng)行的繁榮貢獻(xiàn)出最大的力量。如果競(jìng)聘成功，作為一名副科級(jí)的后備干部，我對(duì)自己的發(fā) 展方向定位為“一專多能的復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才”。在今后的工作中，我還要從以下幾方面努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬視野，增長(zhǎng)才干，大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用 的能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

2、立足本職，牢固樹立商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念。要始終樹立以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以效益為目標(biāo)的 經(jīng)營(yíng)管理理念。立足本職工作，推行精細(xì)化管理，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理 基礎(chǔ)建設(shè)。

3、勤政廉潔，提升執(zhí)行力。作為一名入黨積極份子，我要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀，遵守行規(guī)行紀(jì)，遵守職 業(yè)操守，切實(shí)提升自身執(zhí)行力，強(qiáng)化為基層行服務(wù)的意識(shí)。加強(qiáng) 調(diào)查研究，樹立“研究創(chuàng)造價(jià)值” 的理念，為全行的業(yè)務(wù)發(fā)展多 提建議。各位評(píng)委，我參加這次競(jìng)聘，重在過程。無論成功與否，我 將繼續(xù)以滿腔熱情投入工作，為提高全行的經(jīng)營(yíng)效益和管理水平奉獻(xiàn)自已的力量。個(gè)人金融部：xx 二 00 九年 10 月 農(nóng)行綜合管理部副主任競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行競(jìng) 聘演講。今天我演講的內(nèi)容是：實(shí)干才有實(shí)效。在這個(gè)充滿生機(jī)和活 力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代中，我覺得作為一名農(nóng)行員工，忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上是我的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)值。下面，我就工作情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)和工作措施三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。我 47 歲，大專學(xué)歷，XXX 年參加農(nóng)行工作的，先后在網(wǎng)點(diǎn)從事過記 賬員、會(huì)計(jì)主管、信貸員、副主任崗位，現(xiàn)任根河支行綜合辦副主任。說句心里話，能有幸與這么多資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事一同走上今天這個(gè)競(jìng) 聘的講臺(tái)，才疏學(xué)淺、資歷平平的我，的確有點(diǎn)誠(chéng)徨誠(chéng)恐，忐忑不安。但人總是要有點(diǎn)精神的。作為一名農(nóng)行員工，我擁護(hù)改革，渴 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 望競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)將以更加沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激 情，迎接競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，接受改革的洗禮。經(jīng)過慎重地思考，我不改初 衷，競(jìng)聘的崗位仍然是：支行綜合管理部副職。正確地估價(jià)自己，我 認(rèn)為我之所以一如既往地競(jìng)聘綜合管理部副職主要緣于以下三點(diǎn)： 一是坎坷的成長(zhǎng)歷程豐富了一個(gè)不斷成熟的我。我出身農(nóng)村，成 長(zhǎng)坎坷。簡(jiǎn)要回顧自己的成長(zhǎng)歷程，我雖然沒有什么非凡的閱歷與令 人眩目的資本，但自*******年參加農(nóng)行工作的那天起，我便深深地 愛上了農(nóng)行這份工作，把農(nóng)行事業(yè)當(dāng)作自己終身奮斗的最高理想，化 作自己不懈追求的實(shí)際行動(dòng)。之后，無論工作角色如何變換，我都干 一行、愛一行、專一行、精一行。先后在農(nóng)行安化縣支行中砥和煙溪 營(yíng)業(yè)所從事過會(huì)計(jì)出納、農(nóng)業(yè)信貸、工商信貸、代理發(fā)行業(yè)務(wù)、信用合作輔導(dǎo)以及內(nèi)勤主任等業(yè)務(wù)工作，有 8 年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng) 歷。二是多年的專業(yè)實(shí)踐歷練了我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)?；蛟S是執(zhí)著追求、情有獨(dú)鐘的緣故，通過多年的辦公室工作實(shí)踐，我積累了一定的專業(yè) 優(yōu)勢(shì)，歷練了我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。在實(shí)踐歷練中，我深知作為一名合格 的農(nóng)行員工，不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)工作能力，而且 要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會(huì)做人。參 加工作后，我時(shí)常告誡自己：對(duì)黨對(duì)農(nóng)行要忠誠(chéng)、做人要重德、為人 要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。把忠于、勤于自己 的事業(yè)化作不懈追求的實(shí)際行動(dòng)。三是通過幾年的磨練，我真切的感受到辦公室工作確實(shí)是一個(gè) 鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工 作，必須付出艱辛的努力。做人、做文如此，做事、做管理工作更是 這樣。在組織推動(dòng)、綜合協(xié)調(diào)方面，我能主動(dòng)應(yīng)對(duì)，把握得當(dāng)。在幾 年的支行綜合辦副主任的崗位上我較好地把握了工作方法和處事分 寸。能尊重老同志，善待新同事，無論是在行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間，還是與基 層員工、網(wǎng)點(diǎn)工作的協(xié)調(diào)上，都較好地發(fā)揮了協(xié)調(diào)的作用，為推動(dòng)支 行工作的創(chuàng)新與發(fā)展付出了努力。在“王婆賣瓜”的同時(shí)，捫心自問，我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系 方面還做得比較欠缺?？傄詾樽约鹤鳛橐粋€(gè)普通辦事員，在工作職責(zé) 范圍內(nèi)，應(yīng)力爭(zhēng)做到不越權(quán)、不越位，只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想干事、干好事的一大 忌諱，都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，競(jìng)職競(jìng)聘重在參與。至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú) 擋一面的工作能力以及對(duì)農(nóng)行、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然，還有您手中 最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票！有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿 干。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照 樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！如果我這次競(jìng)聘成功，我的工作 目標(biāo)是：要在農(nóng)行改革與發(fā)展中有所作為。第一，找準(zhǔn)定位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自 己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不 上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng) 工作，用全新的經(jīng)營(yíng)理念，簡(jiǎn)化辦事程序，提升辦公層次，著力打造 現(xiàn)代商業(yè)銀行綜合管理部工作品牌，真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)稱心、全體員工順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠(chéng)以及出色的表 現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任。第二，轉(zhuǎn)換角色。我將在行領(lǐng)導(dǎo)及部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓好領(lǐng)導(dǎo)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨 喊隨到、隨到隨辦，辦有回復(fù)、辦有結(jié)果，抓而落實(shí)。第三，勤奮工作。我將身先士卒，卒先垂范，做到“三勤”： 一是腿勤。無論是行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng)，我都不怕多跑路，不怕多流 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍 得下大勁，把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重 研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向部經(jīng)理和行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多向各科 室通報(bào)行務(wù)信息，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合，切實(shí)提高辦事效率?？照?wù)`事，實(shí)干興行。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么 搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不 適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫 助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競(jìng)聘的工作，當(dāng)好一 名稱職的辦公室副主任。坦誠(chéng)地說，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于我來說，參與的過程有時(shí)可能比結(jié) 果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來，那么，無論競(jìng)聘 成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)黨的忠誠(chéng)，不會(huì)改變我對(duì)農(nóng)行事業(yè)的執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛。總之，無論怎樣，我都會(huì)用 同樣的心態(tài)，直接面對(duì)挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生！給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩！這就是我永恒不變的信念 和這次競(jìng)聘的諾言。市分行信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理部高級(jí)副主管競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！此刻，我站在這里，以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望 帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著，更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的 我。知人者智，自知者明。說句心里話，能有幸與這么多位優(yōu)秀的同 事一同走上今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)，才疏學(xué)淺、資歷平平的我，的確有 點(diǎn)誠(chéng)徨誠(chéng)恐，忐忑不安。但人總是要有點(diǎn)精神的。有道是： 物競(jìng)天擇、適者生存。作為一名年輕人，我樂于展示，渴望競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)將以更加 沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競(jìng)爭(zhēng)的 挑戰(zhàn)，接受精神的洗禮。經(jīng)過慎重地思考，我競(jìng)聘的崗位是：市分行 信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理部高級(jí)副主管。首先請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)要介紹一下自己。我出生于 1980 年 11 月，畢業(yè) 于浙江工商大學(xué)法學(xué)系法學(xué)專業(yè)，在校三年期間我又利用業(yè)余時(shí)間取 得了浙江大學(xué)法學(xué)本科文憑。2002 年參加工作以來，先后從事過營(yíng) 業(yè)部電子聯(lián)行、財(cái)會(huì)處行政出納等工作，2005 年調(diào)入信貸與風(fēng)險(xiǎn)管 理部后一直從事風(fēng)險(xiǎn)管理與法律事務(wù)工作。工作崗位的多次變動(dòng)，使 我有機(jī)會(huì)接受不同環(huán)境的磨練，學(xué)習(xí)到各種不同的專業(yè)知識(shí)與技能，這些年我相繼取得了會(huì)計(jì)證、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱、內(nèi)部資產(chǎn)評(píng)估資格, 通過了中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)資格考試，并取得了公共基礎(chǔ)和風(fēng)險(xiǎn)管理兩門 資格證書。我認(rèn)為今天我之所以能夠自信地來競(jìng)聘市分行信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理 部高級(jí)副主管，主要緣于以下三大理由： 一是整體業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)趨動(dòng)了我。從 2005 年到 2010 年，我行 信貸規(guī)模從 4.7 億元發(fā)展到 23.9 億元，5 年翻了 5 番，可以說實(shí)現(xiàn) 了飛躍式的發(fā)展，然而業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)猶如一對(duì)孿生兄弟，形影不離，近幾年我行相繼發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)案例也說明了這一點(diǎn)，風(fēng)險(xiǎn)的 防控與化解隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，在全行工作中的位置也越發(fā)顯得重要。省分行已將二級(jí)分行信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理部配備一名主管風(fēng)險(xiǎn)與法律事 務(wù)的高級(jí)副主管，作為全省風(fēng)險(xiǎn)專業(yè)條線考核的一項(xiàng)重要指標(biāo), 這無形中增強(qiáng)了我們風(fēng)險(xiǎn)法律事務(wù)工作者的責(zé)任感與使命感。作為一 名既受過系統(tǒng)性專業(yè)法律教育，又有法律實(shí) 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 務(wù)經(jīng)驗(yàn)的管理人員，我認(rèn) 為我應(yīng)義不容辭挑起這個(gè)重?fù)?dān)。二是多年的專業(yè)實(shí)踐歷練了我。從 2005 年至今，我始終堅(jiān)守在 風(fēng)險(xiǎn)管理這個(gè)艱巨而又神圣的崗位上，曾參與掛賬企業(yè)不良貸款清 收，為當(dāng)年不良貸款清收考核完成率達(dá) 365%付出了自己應(yīng)盡的力量； 對(duì)于新增的風(fēng)險(xiǎn)貸款全力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，制定清收化解措施并協(xié)助 基層行完成；特別是去年三筆不良貸款進(jìn)入法律程序后，全程跟蹤案 件進(jìn)展，協(xié)助外聘律師做好與法院的溝通協(xié)調(diào)工作；歷年來，我擔(dān)負(fù) 著對(duì)全行業(yè)務(wù)合同文本使用的指導(dǎo)與咨詢，同時(shí)對(duì)信貸擔(dān)保法律事項(xiàng) 進(jìn)行審查與建議，提示法律風(fēng)險(xiǎn)。我熟悉風(fēng)險(xiǎn)管理工作各項(xiàng)操作流程 及不良資產(chǎn)處置政策規(guī)章，曾被省分行抽調(diào)參與總行的信貸制度執(zhí)行 情況審計(jì)工作。6 年來完成多筆呆賬貸款的認(rèn)定核銷工作，被省分行 推薦入選總行呆賬核銷項(xiàng)目?jī)?chǔ)備人才庫(kù)。通過多年的辛勤努力，我積 累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，練就了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有信心、有能力為我行信 貸業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航。三是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助鼓勵(lì)了我。回顧我過去的 9 年，我 從一名一竅不通的門外漢成長(zhǎng)到獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)骨干，無論是在工作 上還是生活上，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。我猶如一顆你 們當(dāng)年撒下的種子，在你們耐心的教導(dǎo)下，細(xì)心的呵護(hù)下，真誠(chéng)無私 的關(guān)心與幫助下，我才能不斷成長(zhǎng)。因此我不能辜負(fù)你們的期望，正 是這種動(dòng)力鼓勵(lì)我走上今天的競(jìng)聘臺(tái)。如果這次我有幸得到大家的支持競(jìng)聘成功，我將迅速擺正位置，盡快進(jìn)入角色。我認(rèn)為作為二級(jí)分行信貸與風(fēng)險(xiǎn)部的高級(jí)副主管，最 主要的職責(zé)是協(xié)助主管工作，做好分管工作，把所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作 中所積累的經(jīng)驗(yàn)全身心地投入到我行的信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理工作中去。協(xié) 助主管抓好信貸與風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)管理工作，把信貸制度落到實(shí)處，風(fēng)險(xiǎn)防 范從執(zhí)行制度做起，使我行的信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)得到有效的管理和控制，為提高我行信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，古人言： “不可以一時(shí)之得意，而自夸其 能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。坦誠(chéng)地說，” 我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說，參 與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)我的事業(yè) 而來，那么，無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛?？傊瑹o論怎樣，我都會(huì)用持之以恒的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生!給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十 分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。銀行財(cái)務(wù)管理競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展的農(nóng)商銀行給我們帶來了壓力和動(dòng)力，公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)公平競(jìng) 爭(zhēng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我先介紹一下自己的基本情況： 我 94 年正式從事金融工作，過去的十幾年里，從基層做起，分別從事過會(huì)計(jì)、信貸工作。還積累了比較全面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在主要負(fù)責(zé)中間業(yè)務(wù)工作，,參與制定、梳理、執(zhí)行各項(xiàng)會(huì) 計(jì)工作計(jì)劃和相關(guān)規(guī)章制度，監(jiān)控全行結(jié)算業(yè)務(wù)運(yùn)行情況，分析會(huì)計(jì) 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的變化情況，發(fā)現(xiàn)和化解柜面業(yè)務(wù)操作中的風(fēng)險(xiǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。另外還配合領(lǐng)導(dǎo)合理進(jìn)行會(huì)計(jì) 崗位分工，開展一些新員工、新業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有針對(duì)性地開展思想政治 工作。俗話說：沒有金剛鉆，不攬瓷器活。今天，我來參加競(jìng)聘的 崗位是“xxx 管理崗”，是因?yàn)楦杏X自己不僅能夠做好 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 這項(xiàng)工作，而且 能夠出色完成。我的自信來自以下幾方面優(yōu)勢(shì)： 第一，熟悉國(guó)家相關(guān)的金融政策法規(guī)和商業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)知識(shí)，熟悉 xxx 相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉銀行業(yè)務(wù)及其運(yùn)作方式。我 xy 年進(jìn)入到銀行，從事過出納、會(huì)計(jì)、清算、綜合到財(cái)務(wù)管理等崗位，一步一個(gè)腳印地走到今天。在近十年的基層工作期間，無 論是在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的事前的核算、還是在會(huì)計(jì)監(jiān)督的事中管理，都堅(jiān)持 合規(guī)的原則，十年基層工作不僅高質(zhì)量、高效率地處理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的核算手續(xù)，而且無一差錯(cuò)事故，維護(hù)了銀行和客戶資金安全?？梢哉f這 十年的基層工作經(jīng)驗(yàn)這一路走來讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)的金融 政策法規(guī)和銀行的基礎(chǔ)知識(shí)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二，實(shí)踐積累，眼界寬闊，思路清晰，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。XZ 年到 XQ 年到 ZS 銀行天津分行會(huì)計(jì)部三年分行管理工作，讓我學(xué)會(huì)了如何執(zhí)行與協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了對(duì)各項(xiàng)制度的制定和整合,可以說, 從一個(gè)經(jīng)辦員到一個(gè)中層管理員,我完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的原始積累,完成 了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)由前臺(tái)向后臺(tái)的自然過渡,完成了一系列角色轉(zhuǎn)變。尤其是在農(nóng)商銀行總行機(jī)關(guān)這三年里，對(duì)金融行業(yè)監(jiān)管的要求更 加熟悉、理解的更加透徹，加之，自己的工作崗位又需要同各基層單 位進(jìn)行協(xié)調(diào)、配合、溝通，自己在處理上、下級(jí)單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān) 系方面能擺正位置，理順關(guān)系。特別是接手 xxx 工作以來，面對(duì)我行 在此方面的差距，面對(duì)監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求的提高，面對(duì)基層意識(shí)薄弱等困 難，能夠正確處理好與人民銀行等 xxx 監(jiān)管機(jī)構(gòu)、與我行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與我行其他部門及基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)等各方面的關(guān)系。在整個(gè) xxx 工作中 所應(yīng)起到的上傳下達(dá)、收集匯總、分析報(bào)告、組織協(xié)調(diào)的作用；今年 在行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下又順利召開了史無前例的 xxx 領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，在實(shí)踐中自己的綜合管理能力、組織協(xié)調(diào)能力也有了較大幅度的提高。第三，敬業(yè)奉獻(xiàn)，肯于吃苦，潛能無限。我敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于自己的崗位，千方百計(jì)將事 情辦好。自加入到合規(guī)部以來，特別是我行改制期間，大到出臺(tái)各方 面的管理制度，小到公文的標(biāo)準(zhǔn)化，都能潛心學(xué)習(xí)、研究。由于時(shí)間緊任務(wù)重，自己加班加點(diǎn)，精心準(zhǔn)備材料、深入基層，充分征求意見，縝密思考，為擬定、評(píng)審制度打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2011 是我參加工作的第十九年頭，從事金融工作的第十七個(gè)年 頭，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在同志們的大力支持和幫 助下，通過自己的自覺學(xué)習(xí)和不懈努力，堅(jiān)持多學(xué)、多看、多聽、多實(shí)踐，從一點(diǎn)一滴做起，我已經(jīng)成長(zhǎng)為金融工作崗位上的一名老將，在工作中能夠獨(dú)擋一面，自樹一幟，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓監(jiān)管認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志們滿意。如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面 改進(jìn)工作： 第一，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)正直的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的 職業(yè)經(jīng)理人。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤練內(nèi)功，堅(jiān)持高素質(zhì)、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，繼續(xù)提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素 質(zhì)。另外還要時(shí)刻高度關(guān)注行業(yè)內(nèi)管理的有效做法，保持敏感性，把 握利用一切機(jī)會(huì)，跟蹤研究，向同行學(xué)習(xí)，充分借鑒，不斷提高管理 能力和水平。第二、團(tuán)結(jié)同志，勤于思考、勤于總結(jié)，協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利，地利不如人和，只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力營(yíng)造造一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作 環(huán)境。做好內(nèi)外溝通與上下協(xié)調(diào)，多和大家交流思想和，虛心真誠(chéng)地 聽取同志意見； 勤思考、勤總結(jié)，不僅僅要能夠埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行反思，對(duì)工作的經(jīng) 驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化！真 正做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明。在工作中尊重部門老總的核心地位，維護(hù)老總的威信，多請(qǐng)示匯 報(bào)，多交心通氣，真正當(dāng)好正職的參謀助手；要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路，積 極主動(dòng)地團(tuán) 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 結(jié)協(xié)作開展工作。做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第三，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。清醒的認(rèn)識(shí)面臨的形勢(shì)，清醒地看到面臨的壓力和挑戰(zhàn)，居安思 危，增強(qiáng)“服務(wù)意識(shí)”，把監(jiān)管認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意作為檢驗(yàn)工 作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，從滿意的事做起，從不滿意的事改起，不斷提高 業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，既要繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作； 又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，堅(jiān)持發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)和作 法的基礎(chǔ)上，圍繞新要求、新任務(wù)，找準(zhǔn)突破口，進(jìn)一步提升我行反 洗錢的工作水平。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對(duì)作好 今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)農(nóng)商行的 熱愛。我有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果 競(jìng)聘成功，我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn)，超越自我，在 xxx 工作崗 位上用行動(dòng)詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為農(nóng)商銀行貢 獻(xiàn)自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們交上一份滿意的答卷！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！銀行副處級(jí)資格競(jìng)聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 大家好！首先，我要感謝***市行黨委給我們這樣一個(gè)展示自己 的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我也希望我的表現(xiàn)能夠得到在座各位的認(rèn)可。我競(jìng)聘的職位是***市行副處級(jí)資格。我叫****，現(xiàn)在***市行****業(yè)務(wù)處工作。19**年出生，19**年畢業(yè)于****大學(xué)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年 10 月分配 到***行工作。到今天為止，我已經(jīng)在***行工作整整十個(gè)年 頭了。曾先后在***支行，市行****部門從事過會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì) 主管，內(nèi)部主任，客戶經(jīng)理，計(jì)財(cái)綜合員，會(huì)計(jì)監(jiān)管員等工 作。2003 年 3 月，順利通過中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱考試，獲得中級(jí) 會(huì)計(jì)師資格。2005 年 1 月，考入市行****業(yè)務(wù)處。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活最重要的是讓我掌握了學(xué)習(xí)的方 法，對(duì)新知識(shí)新事物有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)和接納吸收能力。九年的 基層工作和一年多的機(jī)關(guān)工作，使我對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)管理的主要 業(yè)務(wù)規(guī)程有了更全面，更深刻的理解，特別是在會(huì)計(jì)和零售 業(yè)務(wù)等方面我積累了許多的經(jīng)驗(yàn)，掌握了較多的業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，工作中也取得了一些成績(jī)，曾先后獲得市行和支行的 先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)，并在 2002 年總行舉辦的業(yè)務(wù)技能 比賽中獲得小額質(zhì)押貸款第一名，個(gè)人理財(cái)?shù)诙暮贸?績(jī)。今年七月，我又作為教練兼選手代表市行參加總行舉辦的個(gè)人客戶經(jīng)理知識(shí)競(jìng)賽，獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。今年 初，針對(duì)我行儲(chǔ)蓄存款增勢(shì)趨緩的現(xiàn)狀，在處里領(lǐng)導(dǎo)交辦指 導(dǎo)下，我起草了《2006 年*******存考核辦法》，該辦法采取 對(duì)儲(chǔ)蓄所分檔考核的方式，既強(qiáng)調(diào)了大所的龍頭效應(yīng)，又體 現(xiàn)了小所的基礎(chǔ)作用，有效調(diào)動(dòng)了基層員工吸收存款的工作 積極性，同時(shí)，按月對(duì)所轄儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)的存款增量情況進(jìn)行排 名，并作以簡(jiǎn)要分析，直接發(fā)至各儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)及支行行長(zhǎng)手中，在全轄營(yíng)造出一種“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，有利地 促進(jìn)了我行儲(chǔ)蓄存款的快速增長(zhǎng)。多年基層工作的厲煉和積累，我不敢說我有多強(qiáng)的綜合 協(xié)調(diào)能力，但是我有比較積極的崗位適應(yīng)能力，我不敢說我 有高于常人的思想水準(zhǔn)，但我有誠(chéng)信唯上的做人準(zhǔn)則，這些 都是我參加競(jìng)聘的信心所在。如果我可以成為一個(gè)成功的競(jìng)聘者，我首先要做到，認(rèn)清角色，擺正位置，行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為基層服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí)，努力做到： 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理

一、分管有數(shù)，當(dāng)好“內(nèi)掌柜”。對(duì)自己分管的各項(xiàng)工 作做到心中有數(shù)。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是對(duì)分管工作有 關(guān)的規(guī)章制度、方針政策了如指掌； 二是對(duì)所管工作的歷史、現(xiàn)狀及今后發(fā)展一清二楚；三是對(duì)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)成竹在胸。

二、興業(yè)有責(zé)，當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。作為分管副職，必須 有獨(dú)立處理分管工作的責(zé)任感，有勇氣、魄力和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)自己分管的工作，要果斷決策，善于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)。對(duì) 所屬部門嚴(yán)于管理，講大局，講原則，該批評(píng)時(shí)要嚴(yán)厲批評(píng)，該講硬話時(shí)就要講硬話。

三、協(xié)調(diào)有方，當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”。首先要求自己具有相 應(yīng)的人格力量，做人清白公正，做事求真務(wù)實(shí)，待人真心實(shí) 意。做到對(duì)待上級(jí)尊重，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，充分發(fā)揮自己 的參謀助手作用；對(duì)待下級(jí)多關(guān)心，幫助，充分調(diào)動(dòng)他們的 工作熱情和積極性；對(duì)待同級(jí)要多溝通，特別是同級(jí)班子成 員間的關(guān)系問題，要做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互配合，親密合作。

四、溝通有效，當(dāng)好“參謀長(zhǎng)”。副職要當(dāng)好正職的參 謀和助手，有效溝通是關(guān)鍵。正職是負(fù)責(zé)全面工作的，對(duì)副 職的分管工作不可能面面俱到，而副職的主動(dòng)溝通匯報(bào)，就 是其獲取信息的重要途徑。但是無論是匯報(bào)還是請(qǐng)示，都必 須有自己的主見，這種主見就是一種最重要的參謀，如果自 己毫無主見，對(duì)正職的負(fù)責(zé)就成了一句空話。各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我想說，工作靠兢兢業(yè)業(yè)去做，但 機(jī)會(huì)要靠大家熱情的雙手奉送，如果成功，我決不會(huì)辜負(fù)大 家的厚愛，努力成為一個(gè)政治上成熟，業(yè)務(wù)上過硬，為人上 正派，業(yè)績(jī)上突出的人！謝謝大家！銀行個(gè)人客戶經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好，首先作一個(gè)自我介紹，本人 XX，現(xiàn)年 XX 歲，在工行營(yíng)業(yè)部工作，黨員，大專文化，助理會(huì)計(jì)師。我競(jìng)聘的崗位是個(gè)人客戶經(jīng)理。我是一名勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感來參加這次競(jìng)聘。首先感謝行黨委、行長(zhǎng)室為我提供了這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。隨著改革不斷的發(fā)展和推進(jìn)，對(duì)我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動(dòng)接受改革的洗禮?？蛻艚?jīng)理是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對(duì)未知領(lǐng)域。我決心以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。勇敢地去接受未來營(yíng)銷活動(dòng)中的毎一次挑戰(zhàn)。工行要生存要發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競(jìng)聘，展示自己。

一、對(duì)個(gè)人客戶經(jīng)理崗位的認(rèn)識(shí)?？蛻艚?jīng)理制是改變銀行過去等客上門的服務(wù)方式，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，從客戶需求出發(fā)，營(yíng)銷銀行產(chǎn)品，為客戶提供全方位的金融服務(wù)，實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化的同時(shí)實(shí)現(xiàn)銀行自身效益的最大化。個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)是我行經(jīng)營(yíng)效益的一個(gè)新的支撐。將客戶經(jīng)理以競(jìng)聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行黨委、行長(zhǎng)室對(duì)該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察力，去挖掘市場(chǎng)，不負(fù)眾望。豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理

二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、有著較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心。進(jìn)行以來先后從事出納、會(huì)計(jì)等崗位的工作，做到干一行愛一行，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出納點(diǎn)鈔獲省行級(jí)能手，所辦理業(yè)務(wù)無一重大差錯(cuò)，98 年被評(píng)為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點(diǎn)追求，改革的浪潮迎面而來，想回避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實(shí)干，全面奉獻(xiàn)自己。個(gè)人客戶經(jīng)理對(duì)我來說是個(gè)新的課題，但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教不斷地調(diào)整自己，爭(zhēng)做一名出色的客戶經(jīng)理。

2、具有一定的公關(guān)能力和良好的社會(huì)關(guān)系。本人性格比較謙和，但從不畏首畏尾，具有較強(qiáng)的獨(dú)立處事的能力。在自己生活中，處了不少的朋友，證券公司辦公室主任XXX、如皋市XXX 中心主任XXX、XX 局XX 分局局長(zhǎng)XXX 等等，和我都是很鐵的。還有我的xx 在XX 鎮(zhèn)政府分管招商引資工作，這也是一個(gè)有利條件。老家XX 葉片廠副廠長(zhǎng)朱XX 是我家的老本家，關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。我xx 的舅舅XXX 現(xiàn)任XX 縣X 長(zhǎng)，曾在如皋工作，有時(shí)還是能提供一定的幫助的。我深信，在自己努力和多方面的支持下，我能出色了做好這項(xiàng)工作。

三、目標(biāo)和任務(wù)。這次競(jìng)聘如果成功，我將竭盡所能搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場(chǎng)潛力，爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)客戶源，全力拓展個(gè)人住房貸款及個(gè)人消費(fèi)貸款市場(chǎng)。我的目標(biāo)是：一年中個(gè)人類貸款XXX 萬。

四、具體措施。

1、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。首先是業(yè)務(wù)技能的熟練掌握。這是關(guān)鍵，不能夠熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，任何的服務(wù)和營(yíng)銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)。其次是營(yíng)銷的技能。在客戶經(jīng)理崗位上不單純是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更重要的是一種營(yíng)銷。我們每天都會(huì)面對(duì)許多形形色色的客戶，要善于和他們進(jìn)行廣泛的溝通與交流，洞察客戶的想法，為其提供滿意的服務(wù)?！翱蛻艚?jīng)理與客戶的關(guān)系不僅是業(yè)務(wù)關(guān)系，更是一種人的關(guān)系；客戶經(jīng)理的服務(wù)要有創(chuàng)意，要走在客戶的前面。”然后在這一理念的指導(dǎo)下，通過對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和對(duì)市場(chǎng)行情的準(zhǔn)確把握，為客戶提供合理建議。而不能將與客戶的合作停留在的 “飯局公關(guān)”上?？蛻絷P(guān)系營(yíng)銷，是一種經(jīng)營(yíng)理念上的超越，反映了一種新型的營(yíng)銷文化，從本質(zhì)上體現(xiàn)出了對(duì)“以客戶為中心”理念的認(rèn)同，而不是骨子里仍殘留著“以自我為中心”的優(yōu)越感，要真正體現(xiàn)銀行對(duì)客戶的一種人文關(guān)懷和對(duì)銀企魚水關(guān)系的愛護(hù)。這種營(yíng)銷，既立足當(dāng)前，更著眼于未來。善待客戶，就是善待自己；提升客戶價(jià)值，就是提升自我價(jià)值。

2、積極主動(dòng)營(yíng)銷、挖掘客戶源。一是主動(dòng)積極尋找信譽(yù)好，實(shí)力雄厚的開發(fā)商作為按揭合作伙伴，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搶占個(gè)人住房貨款市場(chǎng)，加強(qiáng)與開發(fā)公司聯(lián)系。如城雖然拆遷改造了部分城區(qū)，但是尚需改造的地段還有相當(dāng)一部分。如皋市人民政府為創(chuàng)建文明城市，今、明兩年舊城改造力度會(huì)進(jìn)一步加大。我們要善于搶抓機(jī)遇?，F(xiàn)代房產(chǎn)開發(fā)公司 XXX 有意向參與躍進(jìn)東路北側(cè)改造。我和他是老熟人，有合作的可能性。二是重視二手房的貸款發(fā)放工作。目前，我市二手房貸款市場(chǎng)需求還處于旺盛時(shí)期。三是將營(yíng)業(yè)用房抵押作為個(gè)人貸款的突破口，尋求量的迅速擴(kuò)張。

3、積極與房改辦溝通。對(duì)部分有財(cái)力但尚未辦理住房公積金企事業(yè)單位加大宣傳力度，力爭(zhēng)早日到我行開戶歸集。并對(duì)歸集比例不足12％（有條件的18％）的單位，逐戶宣傳，動(dòng)員單位匯繳到位。豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理 豆丁-精品文檔 /sundae_meng 整理

4、加大新、老產(chǎn)品擴(kuò)張力度。各行之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們?cè)谧龊矛F(xiàn)有產(chǎn)品營(yíng)銷，不斷推出新產(chǎn)品，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。（1）加大對(duì)風(fēng)險(xiǎn)小的存單質(zhì)押貨款的宣傳力度，確保隨到隨辦。（2）走訪行政事業(yè)單位，摸清具有貸款需求而又有還款能力人員情況，主動(dòng)出擊。擴(kuò)大信用貨款市場(chǎng)。（3）目前，我市的汽車消費(fèi)貸款方興未艾，中行已捷足先登，我們應(yīng)迎頭趕上，加強(qiáng)汽車銷售商的聯(lián)合，打出我行的品牌。

5、加強(qiáng)客戶關(guān)系的維護(hù)?？蛻舴诸惞芾硎强蛻艚?jīng)理從事客戶管理的主要內(nèi)容。按投入與產(chǎn)出相匹配的原則，對(duì)不同的客戶實(shí)施不同的管理策略，有的放矢。當(dāng)今金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，各種不確定因素的存在，要求我們不斷加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò)，與客戶之間建立深厚的感情，只有這樣，才能保證營(yíng)銷工作旺盛的生命力。我們的事業(yè)才會(huì)發(fā)達(dá)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我參加競(jìng)聘的崗位是個(gè)人客戶經(jīng)理，但其它類客戶經(jīng)理只要有需要，我愿意全面奉獻(xiàn)自己。我來參加這次競(jìng)聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為工行的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。謝謝大家！銀行客戶經(jīng)理競(jìng)聘報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！首先衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，使我有 幸站到這里參加競(jìng)聘。同時(shí)謝謝這四年來所有幫助、關(guān)心我的同事，也正是你們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，使我從一個(gè)走出校園懵懵懂懂的大學(xué)生，成長(zhǎng)為今天日漸成熟、掌握實(shí)踐工作技能與本領(lǐng)的銀行職員。四年的成長(zhǎng)，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了良好的實(shí)干精 神。為了更好的發(fā)揮自己的才干，為支行做出更多的貢獻(xiàn)，我決定競(jìng) 聘中層管理崗位后備干部。對(duì)于我參加這次競(jìng)聘，有一種成功的期待，但更多的是感到一份責(zé)任，對(duì)海珠支行，對(duì)建設(shè)銀行的一份責(zé)任。我從 2008 年畢業(yè)到 處工作至今，先后從事柜臺(tái)，并在 2010 年競(jìng)聘成功為客戶經(jīng)理。在謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地、戒驕戒躁的干好工 作的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，先后獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、經(jīng)濟(jì)師 中級(jí)職稱、銀行業(yè)從業(yè)資格證，將自己不斷豐富的理論知識(shí)有效的與 實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來，盡最大努力為支行貢獻(xiàn)自己的力量。在 處工作期間，我根據(jù)市場(chǎng)和客戶需求，做好我們的服務(wù)工 作，努力幫助客戶，提供綜合、優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù)，逐步建立我行在 客戶心目中成為優(yōu)秀的金融服務(wù)單位，并能與其他同事一起努力戰(zhàn)勝 工作中的一切困難，終于為分理處取得 2011 年實(shí)物黃金銷售總量支行全年第 3，我自已也取得個(gè)人客戶經(jīng)理黃金銷售第一名，吸存先鋒 第三名的好成績(jī)。我認(rèn)為作為一名基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人后備，應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方 面：

1、思想總攬全局，做好表率。作一名基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人后備要有 全局觀念，要從多方面考慮問題，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，在行黨委、行長(zhǎng) 室的領(lǐng)導(dǎo)下，向目標(biāo)任務(wù)沖刺。在內(nèi)務(wù)管理方面同樣要兼顧全面，如 制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對(duì)我來說是一個(gè)全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后。

2、統(tǒng)一思想，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。以績(jī)效考核為動(dòng)力，充分調(diào) 動(dòng)員工的積極性。

第三篇：各崗位教師崗位職責(zé)及競(jìng)聘條件

各崗位教師崗位職責(zé)及競(jìng)聘條件

語文教師崗位職責(zé)：

1.認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守師德規(guī)范，依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，科學(xué)地制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)造性地開展工作，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。

2.以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，不斷更新教育理念，樹立正確的教學(xué)觀、師生觀、人才觀，以科學(xué)的教育觀念指導(dǎo)教學(xué)。

3.按時(shí)備課、上課、批改作業(yè)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)定，正確規(guī)范的填寫《教學(xué)工作手冊(cè)》，使常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。4.深化課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的改革。

1）優(yōu)化備課與講課，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)定教，明確教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，落實(shí)教師的主導(dǎo)作用，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。2）實(shí)施分層教學(xué)，做到減負(fù)提質(zhì)。

3）促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫諸方面雙基的鞏固與能力的培養(yǎng)，以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，達(dá)到語文《課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求。

4）改革對(duì)學(xué)生的考核評(píng)定方法，變重知識(shí)為知識(shí)能力并重，變單一性為綜合性，全面實(shí)行等級(jí)制。

5.熱愛、尊重每一個(gè)學(xué)生，承認(rèn)學(xué)生的個(gè)別差異，做到面向全體、因材施教。1）認(rèn)真分析學(xué)生的語文素質(zhì)，劃分出不同素質(zhì)的學(xué)生，明確掌握素質(zhì)優(yōu)秀生和待發(fā)展生的具體人數(shù)，科學(xué)地制定出各類學(xué)生素質(zhì)的提高措施，保證實(shí)施有力。

2）通過培養(yǎng)使各類素質(zhì)優(yōu)秀生發(fā)展為特長(zhǎng)生，其數(shù)量不少于10%，并能夠在各級(jí)各類比賽中取得好成績(jī)。

3）積極做好素質(zhì)待發(fā)展生的轉(zhuǎn)化提高工作，做到有計(jì)劃，堅(jiān)持情境的鼓勵(lì)性，輔導(dǎo)的耐心性和恒常性，使素質(zhì)待發(fā)展生少于3%。4）促進(jìn)各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率不低于40%。6.積極參加教科研活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”工程，主動(dòng)承擔(dān)教科研任務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī)。

7.遵守勞動(dòng)紀(jì)律，與周圍同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠承擔(dān)好臨時(shí)性工作，及時(shí)保質(zhì)、保量的上交各種材料，推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。8.教學(xué)中及時(shí)收集并整理本班學(xué)生的作品，裝訂成冊(cè)每學(xué)期一本。9.注重學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課下及時(shí)作業(yè)，課外廣泛閱讀，時(shí)刻規(guī)范書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

10.積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的與語文學(xué)習(xí)相關(guān)的讀書節(jié)、詩歌節(jié)、各項(xiàng)比賽活動(dòng)，并承擔(dān)相應(yīng)的工作。

11.天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。語文教師競(jìng)聘條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德，做到敬業(yè)愛生。2.學(xué)歷達(dá)到教委要求,普通話水平達(dá)到“二級(jí)甲”以上。3.對(duì)語文教學(xué)具有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

4.熟悉語文教學(xué)的內(nèi)容、性質(zhì)和特點(diǎn)，能夠依照語文《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成教學(xué)任務(wù)。熟悉各年級(jí)教材,熟背本年級(jí)的《課標(biāo)》。

5.具備語文教學(xué)能力，注重學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，有能力培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫作能力。（包括看圖寫話能力）

6.能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,提高教學(xué)效能。

7.能夠立足于語文學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)語文教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。8.面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。9.具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

10.具有良好的口語交際與表達(dá)能力，能夠完成好語文教學(xué)的指導(dǎo)工作。11.具有良好的書面語言表達(dá)能力。12.注意及時(shí)反思，在反思中總結(jié)提高。13.注意用研究的態(tài)度對(duì)待自己教學(xué)的全過程，不斷總結(jié)，不斷提高。

數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)的形成過程，激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控。每個(gè)單元監(jiān)控一次，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。

7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，適量安排學(xué)生自主作業(yè)、分層作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等項(xiàng)目。及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，評(píng)判作業(yè)的格式和標(biāo)準(zhǔn)符合教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。指導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)日記的書寫，記錄學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。10.按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與縣、校各項(xiàng)比賽活動(dòng)，有布置動(dòng)員、指導(dǎo)提高、反思小結(jié)。

11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

12.教師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。13.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)、要在確保師生安全的前提下進(jìn)行。14.加強(qiáng)口算、計(jì)算能力的培養(yǎng)，做到人人過關(guān)。

15．每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。數(shù)學(xué)教師聘任條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。2.對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)具有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3.具有良好的口語交際與表達(dá)能力，能夠完成好數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)工作。4.掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)。

5.明確數(shù)學(xué)教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)，能夠依照數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求完成教學(xué)任務(wù)。

6.能夠立足于數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際與學(xué)生的發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

7.面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。8.注意及時(shí)反思，在反思中總結(jié)提高。

9.注意用研究的態(tài)度對(duì)待自己教學(xué)的全過程，不斷總結(jié)，不斷提高。

班主任崗位職責(zé)

1.全面貫徹《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，聯(lián)系本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

2.經(jīng)常主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配合協(xié)調(diào)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3.關(guān)心學(xué)生的健康，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，組織指導(dǎo)學(xué)生上好廣播操和眼保健操，學(xué)生做眼保健操時(shí)，教師要隨時(shí)糾正眼保健操的穴位，注意保護(hù)好視力，學(xué)校將把學(xué)生的近視眼新發(fā)率統(tǒng)計(jì)到各班，并與教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，上好每月的健康課，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作，不斷提高小干部自我管理水平，努力建設(shè)有遠(yuǎn)、近奮斗目標(biāo)、有小干部領(lǐng)導(dǎo)核心，有正確的集體輿論，有嚴(yán)格組織紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班集體。

5.指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，組織好校內(nèi)外力所能及的有益勞動(dòng)，尤其是要在衛(wèi)生值日活動(dòng)中，建立有效地管理制度，創(chuàng)造并保持優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。教育學(xué)生適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，家庭中自己的事情自己做。

6.搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生中進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練管理，抓住進(jìn)校、上課、課間、集會(huì)、離校等各環(huán)節(jié)，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，講文明禮貌，教育學(xué)生樂于助人，拾金不昧，愛護(hù)公物，損壞東西要賠償。

7.關(guān)心學(xué)生課余生活，支持并組織學(xué)生積極參加年級(jí)、學(xué)校組織的集體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀報(bào)。支持并組織各種有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)興趣，愛護(hù)公物，陶冶情操，鍛煉學(xué)生的能力。

8.做好個(gè)別學(xué)生的工作，對(duì)尖子生促其超常發(fā)展，對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生做到心中有數(shù)，找準(zhǔn)原因并采取切實(shí)措施，不斷提高成績(jī)，對(duì)危機(jī)學(xué)生的行為要努力防患于未然。積極引導(dǎo)，妥善解決，嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校。

9.經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互通情況，每學(xué)期作一次普遍家訪，重訪不低于1/5，每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生，避免與家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)立情緒。

10.加強(qiáng)工作計(jì)劃性，每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)做出班主任工作計(jì)劃一式兩份。注意及時(shí)、科學(xué)、實(shí)事求是地開展好評(píng)價(jià)工作，積極運(yùn)用反饋，積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫教科研論文。

11.堅(jiān)持正面教育、循循善誘、對(duì)學(xué)生應(yīng)多一份理解和寬容，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，做好后進(jìn)生工作。杜絕一切體罰和變相體罰。12.培養(yǎng)指導(dǎo)班干部開展工作，對(duì)活動(dòng)要有目的、有計(jì)劃、有記錄?；顒?dòng)前寫出活動(dòng)的具體實(shí)施方案，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，培養(yǎng)集體意識(shí)和積極向上的精神。

13.廣播時(shí)間組織好收聽或收看廣播電視，隊(duì)會(huì)要按計(jì)劃安排內(nèi)容，做到專時(shí)專用。

14.節(jié)假日要按學(xué)校的要求做好教育工作，特別是安全教育、紀(jì)律教育、文明禮貌教育和社會(huì)公德教育。

15.使用好班主任工作手冊(cè)，按時(shí)按質(zhì)的完成手冊(cè)中的內(nèi)容，要注意每學(xué)期至少寫出4篇案例。

英語教師崗位職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照英語課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市英語課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)的形成過程，激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生英語素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控。每個(gè)單元監(jiān)控一次，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告等。7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，適量安排學(xué)生自主作業(yè)、分層作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等項(xiàng)目。及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，評(píng)判作業(yè)的格式和標(biāo)準(zhǔn)符合教研中心的統(tǒng)一規(guī)定。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。

10.按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與縣、校各項(xiàng)比賽活動(dòng)，活動(dòng)前有布置動(dòng)員，活動(dòng)中有指導(dǎo)提高，活動(dòng)后有反思小結(jié)。

11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

12.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

13.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)均在保證學(xué)生安全的前提下進(jìn)行。14.每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。任職條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、大專及以上學(xué)歷，具有本專業(yè)學(xué)歷優(yōu)先。

3、能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

4、專修英語達(dá)大專以上水平，英語基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

5、熟悉英語教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各年級(jí)英語教材。

6、口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。具備一定口語交流能力。

7、英語指令明確，能演唱英文歌曲，具備用英語進(jìn)行情境表演的能力。

7、具備輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類競(jìng)賽的能力。

8、能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

9、面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

10、具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

科學(xué)教師崗位職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

2.不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。5.按照“北京市科學(xué)課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)的形成過程，激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控。并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)，使教學(xué)課件更大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

10.按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與縣、校各項(xiàng)比賽活動(dòng)，活動(dòng)前有布置動(dòng)員，活動(dòng)中有指導(dǎo)提高，活動(dòng)后有反思小結(jié)。

11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

12.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

13.加強(qiáng)儀器室管理，保證各項(xiàng)儀器放置整齊、干凈衛(wèi)生、安全。注重科學(xué)教室的建設(shè)，營(yíng)造科學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍，展示學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的成果，保留師生的教學(xué)具作品。

14.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)在確保師生安全的前提下進(jìn)行。15．每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作?？茖W(xué)教師競(jìng)聘條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。2.學(xué)歷達(dá)到教委要求。3.熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各年級(jí)教材。

4.能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。5.善于觀察自然現(xiàn)象，并善于思考研究。6.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并規(guī)范操作。

7.具備采集、收集標(biāo)本的能力和良好習(xí)慣。了解解剖知識(shí)，能制作動(dòng)物標(biāo)本。

8.組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。9.結(jié)合教學(xué)要求自制教具。

10.能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。11.面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。12.具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

音樂教師職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。制定本學(xué)科學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。做好本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)，實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市音樂課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)技能的形成過程，激發(fā)學(xué)生的審美意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。按照課標(biāo)要求，達(dá)到課標(biāo)中各項(xiàng)知識(shí)和技能要求。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。

7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)，使教學(xué)課件更大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

10.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

11.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”及器樂舞蹈等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

12.組織全校文藝活動(dòng)，如“六一”元旦聯(lián)歡，紅五月歌詠比賽等，積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織評(píng)比活動(dòng)等。積極組織學(xué)生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動(dòng)。

13.負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式的指揮伴奏任務(wù)、國(guó)歌集體練習(xí)等任務(wù)。14.每學(xué)期在保證唱好國(guó)歌、校歌的基礎(chǔ)上，推廣2首必唱歌曲。15.能依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)從合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、民族樂器演奏隊(duì)中選擇隊(duì)伍組織訓(xùn)練，培養(yǎng)音樂特長(zhǎng)生，積極參加各級(jí)比賽。

16.注意音樂教室的使用與管理，保持干凈、整潔，注意節(jié)約用電。17.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)要在確保師生安全的前提下進(jìn)行。18.每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。音樂教師任職條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。3.學(xué)歷達(dá)到教委要求。

4.具備音樂大專水平或接受過專項(xiàng)培訓(xùn)。5.具備演唱、演奏、指揮、舞蹈能力。6.熟悉新課標(biāo)要求，熟悉各年級(jí)教材。7.能組織全校文藝活動(dòng)。

8.能輔導(dǎo)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、培養(yǎng)音樂特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類比賽。

8、能熟練使用現(xiàn)代化信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

9、能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

11、具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

美術(shù)教師職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。制定本學(xué)科學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。做好本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)，實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市美術(shù)課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)技能的形成過程，激發(fā)學(xué)生的審美意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果，按照課標(biāo)要求，達(dá)到課標(biāo)中各項(xiàng)知識(shí)和技能要求。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。

7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力，要求課后作業(yè)及時(shí)批閱。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)，使教學(xué)課件更大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

10.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

11.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”及繪畫工藝等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

12.組織全校美術(shù)活動(dòng)，積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織評(píng)比活動(dòng)等。積極組織學(xué)生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動(dòng)。13.負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)標(biāo)的書寫插圖任務(wù)。

14.每學(xué)期在保證正常上課的基礎(chǔ)上，舉辦一期民族專題的美術(shù)作品展覽。15.能依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)建立美術(shù)小組并組織訓(xùn)練，培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生，積極參加各級(jí)比賽。

16.注意美術(shù)教室的使用與管理，保持干凈、整潔，注意節(jié)約用電。17.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)要在確保師生安全的前提下進(jìn)行。18.每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。美術(shù)教師任職條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。2.大專及以上學(xué)歷，具有本專業(yè)學(xué)歷優(yōu)先。

3.能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

4.熟悉美術(shù)教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各年級(jí)教材。5.掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)。6.能具備一定的繪畫能力，能夠范畫。7.能夠輔導(dǎo)美術(shù)特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類比賽。

8.能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。9.面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。10.具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

體育教師職責(zé)

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。制定本學(xué)科學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。做好本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)，實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市體育課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)技能的形成過程，激發(fā)學(xué)生的鍛煉意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生身心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果，按照課標(biāo)要求，達(dá)到課標(biāo)中各項(xiàng)知識(shí)和技能要求。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。

7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉能力。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)，使教學(xué)課件更大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

10.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

11.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”及體育技能等方面在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

12.組織全校體育活動(dòng)，積極參與學(xué)校體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的組織評(píng)比活動(dòng)等。積極組織學(xué)生參加縣、地區(qū)組織的各類公益活動(dòng)。13.負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的集合整隊(duì)任務(wù)。

14.在保證正常上課的基礎(chǔ)上，安排好各班級(jí)的課外體育活動(dòng)和課間活動(dòng)，并及時(shí)檢查評(píng)比整改。積極承擔(dān)帶操、集體跑步任務(wù)和改編課間操、創(chuàng)編跑步形式任務(wù)。

15.能依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)建立體育訓(xùn)練隊(duì)并組織訓(xùn)練，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生，積極參加各級(jí)比賽。

16.注意器材室的使用與管理，保持干凈、整潔，注意物品保護(hù)。17.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)要在確保師生安全的前提下進(jìn)行。18.每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。體育教師任職條件：

1.模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、大專及以上學(xué)歷，具有本專業(yè)學(xué)歷優(yōu)先。

3、掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等相關(guān)的理論知識(shí)，熟知各項(xiàng)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。

4、掌握教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各年級(jí)教材、上課示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。

5、能組織校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)及單項(xiàng)競(jìng)賽。組織好“標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)施工作。

6、能輔導(dǎo)學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

7、能自制體育器材。

8、能熟練使用現(xiàn)代化信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

9、能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

11、具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

品社、品生教師崗位職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.不斷努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3．認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照思品課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案，教案的格式依據(jù)縣教研中心的規(guī)定和本學(xué)校的規(guī)定，做到教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市品德與生活品德與社會(huì)課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)的形成過程，激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控，并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中、期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。7.布置學(xué)生適合思品學(xué)科的作業(yè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自身行為的修養(yǎng)。8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。加強(qiáng)學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)，使教學(xué)課件更大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。

10.按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與縣、校各項(xiàng)比賽活動(dòng)，活動(dòng)前有布置動(dòng)員，活動(dòng)中有指導(dǎo)提高，活動(dòng)后有反思小結(jié)。

11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)待發(fā)展學(xué)生關(guān)愛和幫助指導(dǎo)，帶動(dòng)全體學(xué)生發(fā)展。

12.努力提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，教師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。

13.注意教室的使用與管理，保持干凈、整潔，注意節(jié)約用電。14.注意教學(xué)安全，一切教學(xué)活動(dòng)要在確保師生安全的前提下進(jìn)行。15．每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。品社、品生教師聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、學(xué)歷達(dá)到教委要求。

3、掌握心理學(xué)、教育學(xué)理論。

4、能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

5、熟知《德育規(guī)程》、《中小學(xué)德育綱要》。熟知“三規(guī)一則”，熟知學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、熟悉教學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉各年級(jí)教材。

7、能將觀點(diǎn)與實(shí)際緊密結(jié)合，依據(jù)新理念、新形勢(shì)、學(xué)生中的新情況備好課、講好課。

8、表達(dá)能力強(qiáng)，語言特征符合不同年級(jí)學(xué)生要求，以具備表演、講故事的能力。

9、能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

11、在各級(jí)各類抽測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀，積極完成臨時(shí)性的工作。

勞技教師崗位職責(zé)：

1.按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)教育主管部門的安排，服從學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。2.努力提高自身素質(zhì)，提高專業(yè)技術(shù)水平。

3.認(rèn)真書寫“小學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)”，從本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)，教材分析，學(xué)生分析，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，教學(xué)進(jìn)度安排，章節(jié)、期中、期末考核情況統(tǒng)計(jì)，聽課記錄等各個(gè)方面客觀分析和思考，書寫清楚整齊。計(jì)劃詳實(shí)有可操作性，有實(shí)效性。實(shí)事求是的總結(jié)自己的教育教學(xué)情況，促進(jìn)后續(xù)工作的開展。

4.按照勞動(dòng)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，以三維目標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)具體可行，正確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有層次，符合學(xué)科特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。其他教師按照縣、校的統(tǒng)一要求設(shè)計(jì)教案教案規(guī)范整齊，內(nèi)容設(shè)計(jì)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后小結(jié)書寫及時(shí)，有針對(duì)性。

5.按照“北京市勞動(dòng)技術(shù)課堂評(píng)價(jià)方案”提高自己的上課質(zhì)量。注重知識(shí)的形成過程，激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。

6.及時(shí)對(duì)學(xué)生的課業(yè)成績(jī)進(jìn)行監(jiān)控。并針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析和制定提高措施。期中期末的監(jiān)控除制定切實(shí)可行的提高措施外，按照教研中心的部署進(jìn)行試卷分析，如期完成班級(jí)質(zhì)量分析報(bào)告。7.布置學(xué)生的作業(yè)適度、適量，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

8.積極參加教科研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，聽課過程中隨時(shí)記錄下課評(píng)，課后反思，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每學(xué)期記錄教科研筆記不少于5000字。

9.善于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在理念指導(dǎo)下，積極撰寫案例、論文、報(bào)告等，積累優(yōu)秀的教學(xué)課件，熟練運(yùn)用課件與教學(xué)整合。

10.按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參與縣、校各項(xiàng)比賽活動(dòng)，活動(dòng)前有布置動(dòng)員，活動(dòng)中有指導(dǎo)提高，活動(dòng)后有反思小結(jié)。11.“抓兩頭，帶中間”，提高優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)。

12.教師的語言和“三筆字”在原有的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，不斷提高。13.加強(qiáng)勞技教室的建設(shè)，布置專欄，創(chuàng)設(shè)勞技學(xué)習(xí)的氛圍、展示師生的勞技作品及教學(xué)具。14.注意教學(xué)安全。

15.每天參與學(xué)校的課間操、集體跑步、眼保健操的管理工作，服從上級(jí)安排，完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。勞技教師競(jìng)聘條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、學(xué)歷達(dá)到教委要求。

3、熟悉教學(xué)課標(biāo)，熟悉各年級(jí)教材，能將學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)貫穿于課堂內(nèi)外

4、有創(chuàng)新意識(shí)，能關(guān)注科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

5、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能制作集科學(xué)性、創(chuàng)造性為一體的精美的示范作品。

6、有較強(qiáng)的看圖制作能力。

7、能輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類競(jìng)賽。能組織全校制作類展覽。

8、能熟練使用現(xiàn)代信息技術(shù)，在教學(xué)中能注意學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。提高教學(xué)效能。

9、能夠立足于本學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

10、面向全體，因材施教，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

11、具備承擔(dān)教育、教學(xué)課題研究能力。

其它任課教師崗位職責(zé)

1.認(rèn)真鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃，努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，探索在課堂教學(xué)中施教的新方法，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，提高課堂效益。2.充分做好課前準(zhǔn)備，課堂上重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)踐能力，提高實(shí)效性。3.建立和諧的師生關(guān)系，獨(dú)立解決任課期間的偶發(fā)事件。

4.以育人為本，關(guān)心，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)鍛煉和展示機(jī)會(huì)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷的進(jìn)步。

5.負(fù)責(zé)組織開展所教學(xué)科興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加于本學(xué)科有關(guān)的校、縣級(jí)各類競(jìng)賽。

6.積極參加教科研活動(dòng)，每個(gè)人結(jié)合自己的研究專題，帶題上課，不斷題高教學(xué)質(zhì)量。7.積極參加學(xué)歷進(jìn)行和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自己的理論水平。8.有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。

干事崗位職責(zé)：

1.干實(shí)事教導(dǎo)處的具體工作人員，要完成好教導(dǎo)主任安排的各項(xiàng)工作。2.堅(jiān)持服務(wù)育人，熱情周到，協(xié)助主任協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作關(guān)系。

3.接待來客、來訪、公開課、研究課等工作，主動(dòng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。4.對(duì)試卷文件等遵守保密要求。5.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。干事聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有能力從事此項(xiàng)工作。

3、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心做好教務(wù)處工作。

信息員崗位職責(zé)

1.每天上午按時(shí)接收網(wǎng)上信息，并負(fù)責(zé)發(fā)送到各室，做好記錄。

2.及時(shí)編寫校內(nèi)的各種活動(dòng)和會(huì)議信息，從網(wǎng)上發(fā)出，做好宣傳報(bào)道工作。3.每周定時(shí)到局辦公室取文件。

4.幫主要領(lǐng)導(dǎo)完成臨時(shí)性的抄寫打印任務(wù)。

5.負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)籍庫(kù)管理，做好六年級(jí)畢業(yè)生學(xué)籍入庫(kù)，報(bào)表工作。6.有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。信息員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)本工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，宣傳學(xué)校。

4、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心做好宣傳工作。

電教員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真了解各類教材、教法、鉆研電教理論，努力學(xué)習(xí)并掌握電教技術(shù)，積極為教育教學(xué)服務(wù)。

2、深入實(shí)際、深入課堂，幫助老師開展電教工作，不斷向教師講解使用電教器材的知識(shí)，達(dá)到規(guī)范化。

3、建立電教設(shè)備帳目，負(fù)責(zé)學(xué)校各種電教設(shè)備、設(shè)施的設(shè)計(jì)、申報(bào)購(gòu)置和安裝檢查維修工作，做好記錄。電教設(shè)備不得外借，遇特殊情況需校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

4、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各科教師的信息技術(shù)教學(xué)工作，參加制定信息技術(shù)計(jì)劃和工作計(jì)劃，定期公布電教資料目錄，期末有工作總結(jié)。

5、參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)中的錄音、錄像和投影等資料的策劃和制作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校電教軟件的管理，登記工作，主動(dòng)協(xié)助老師搞好軟件的開發(fā)與制作。

7、抓好電教、信息技術(shù)小組的工作。

8、制定并執(zhí)行有關(guān)電教工作的規(guī)章制度。

9、有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。電教員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

網(wǎng)管員崗位職責(zé)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，積極為教育教學(xué)服務(wù)。2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，定期進(jìn)行使用指導(dǎo)和培訓(xùn)。

3.建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目，負(fù)責(zé)學(xué)校各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、設(shè)施的設(shè)計(jì)、申報(bào)購(gòu)置和安裝檢查維修工作，做好記錄。4.制定并執(zhí)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)工作的規(guī)章制度。

5.服務(wù)熱情、周到，遵守校紀(jì)，有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。網(wǎng)管員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

檔案員職責(zé)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)市里檔案管理要求及標(biāo)準(zhǔn)，確保檔案資料齊全，掌握規(guī)范科學(xué)管理方法。2.檔案分類清楚，排列有序，保管期限準(zhǔn)確，標(biāo)題簡(jiǎn)明，便于保管，查找方便。嚴(yán)格履行保密制度，借閱制度。

3.按縣局規(guī)定做好學(xué)籍管理工作和教師繼續(xù)教育檔案管理工作。4.做好統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)上報(bào)各種表冊(cè)。5.室內(nèi)做到清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙。6.室內(nèi)做到防塵、防蛀、防火、防盜。7.有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。檔案員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

圖書管理員職責(zé)

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，熱心為師生服務(wù)。

2.根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，建議采購(gòu)圖書，為課外閱讀創(chuàng)造條件。3.做好圖書分類、編目、上架及管理工作。4.需要及時(shí)向師生推薦、介紹圖書。

5.制定圖書借閱制度，借閱率100％，指導(dǎo)好書評(píng)，充分發(fā)揮圖書的作用。6.加強(qiáng)圖書資料管理，做好防塵、防火、防潮、防盜、防蛀的工作。7.負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊管理，每天第七節(jié)開放教師閱覽室。8.有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。圖書管理員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

會(huì)計(jì)職責(zé)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新會(huì)計(jì)法，遵守財(cái)物制度，堅(jiān)持后勤為前勤服務(wù)的原則。2.按時(shí)參加各種財(cái)務(wù)會(huì)議，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)據(jù)。3.建立建全各項(xiàng)財(cái)務(wù)帳目，按時(shí)記帳，算帳，結(jié)帳，帳目清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，摘要齊全，購(gòu)物及時(shí)入帳，做到帳款一致，帳物一致。

4.遵守財(cái)經(jīng)制度，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，各項(xiàng)開支需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字方可報(bào)銷。

5.做好預(yù)決算工作，按時(shí)編報(bào)會(huì)計(jì)報(bào)表，做到數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確，并向領(lǐng)導(dǎo)提供當(dāng)月報(bào)表及說明。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生收費(fèi)政策，收費(fèi)預(yù)收清單和結(jié)算清單齊全，使用統(tǒng)一收據(jù)，統(tǒng)一管理。7.按時(shí)上報(bào)各種表冊(cè)，做好統(tǒng)計(jì)工作。8.做好教師的醫(yī)療費(fèi)工作。

9.負(fù)責(zé)全校師生書本、報(bào)刊、預(yù)定和發(fā)放工作。10.有義務(wù)完成學(xué)校的臨時(shí)性工作。會(huì)計(jì)聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、會(huì)計(jì)要做到持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

出納崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行新會(huì)計(jì)法，遵守財(cái)物制度堅(jiān)持后勤為前勤服務(wù)的原則。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、支票的管理辦法，妥善保管有價(jià)證券和空白支票，空白收據(jù)，有關(guān)印章，不簽發(fā)空白支票。

3、堅(jiān)持報(bào)銷手續(xù)，報(bào)銷票據(jù)要有主管領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)手人、驗(yàn)收人簽字，對(duì)報(bào)銷單據(jù)要核實(shí)，不合法、不真實(shí)的不與報(bào)銷。

4、按照北京市《收費(fèi)許可證》，批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍收費(fèi)。收費(fèi)時(shí)開據(jù)正式發(fā)票，收費(fèi)項(xiàng)目多時(shí)，須向?qū)W生列出清單，堅(jiān)持不亂收費(fèi)。

5、及時(shí)登記現(xiàn)金，記賬做到日清月結(jié)，賬款相符。

6、妥善保管好庫(kù)存現(xiàn)金，不挪用，不用白條抵庫(kù)，不坐支現(xiàn)金，庫(kù)存超限額現(xiàn)金及時(shí)送銀行。（庫(kù)存現(xiàn)金不超過100元）

7、負(fù)責(zé)全校師生書本，報(bào)刊預(yù)定和發(fā)放工作。

8、接受領(lǐng)導(dǎo)及教職工的監(jiān)督，承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)收費(fèi)任務(wù)。出納聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

文印員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)保管維護(hù)，打印設(shè)備，用后及時(shí)切斷電源。

2、認(rèn)真按時(shí)完成打印任務(wù)，包括學(xué)校的各種文件、資料和試卷等重要材料，教師有特殊事項(xiàng)需打印要由教務(wù)處批準(zhǔn)，打印完后負(fù)責(zé)傳送。

3、熟練掌握現(xiàn)代化打印技術(shù)，保證打印質(zhì)量，盡量減少錯(cuò)誤，經(jīng)送件者核對(duì)后再印刷。

4、做好打印登記工作，按需要期限保存有關(guān)打印內(nèi)容。

5、嚴(yán)守機(jī)密，對(duì)有關(guān)打印內(nèi)容不得泄漏。

6、堅(jiān)持節(jié)約用紙及耗材。

7、期中、期末試卷、校報(bào)使用一體機(jī)，其它達(dá)因原則上使用速印機(jī)。

8、有義務(wù)完成臨時(shí)性任務(wù)。文印員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

電工崗位職責(zé)

1.執(zhí)行《電工守則》履行電工職責(zé)，不斷提高技術(shù)水平。

2.熟悉全校電路情況，負(fù)責(zé)全校范圍內(nèi)電的管理工作，隨時(shí)檢查學(xué)校內(nèi)電路運(yùn)行及各室用電等情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，保障安全用電，掌握每月用電度數(shù)。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校通訊設(shè)施的安裝檢修，修理電路，檢修變壓器，配電室及用電器的維護(hù)，更換及安全保護(hù)等工作。

4.負(fù)責(zé)保管維修使用工具，保障嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，不違章操作，負(fù)責(zé)對(duì)用電安全宣傳。5.保障學(xué)校各種活動(dòng)及課間操、廣播音響設(shè)施使用暢通，同時(shí)負(fù)責(zé)播放。服務(wù)要及時(shí)、熱情、耐心、周到。

6.廣播錄音設(shè)備要經(jīng)常清洗，保養(yǎng)。負(fù)責(zé)空調(diào)的調(diào)試和柜機(jī)網(wǎng)罩的清洗工作。7.每學(xué)期初向全體師生，進(jìn)行一次安全用電、節(jié)約用電知識(shí)講座。8.有義務(wù)完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。

電工聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

保管人員崗位職責(zé)

1.樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，保證教學(xué)所需物品的供應(yīng)。缺少教學(xué)必需品及時(shí)向主管部門說明。

2.負(fù)責(zé)全校各室各類財(cái)物的保管，學(xué)校財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一造冊(cè)，包干到人。

3.對(duì)各類財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)、登記、驗(yàn)收，每學(xué)期清查1－2次，公布檢查情況，對(duì)損壞財(cái)物者執(zhí)行賠償制度，有記錄。

4.固定財(cái)物外借手續(xù)齊全，借后及時(shí)收回。

5.妥善保管好低值易耗財(cái)物，財(cái)物入庫(kù)、出庫(kù)手續(xù)齊備，財(cái)物相符，認(rèn)真履行出入庫(kù)手續(xù)，堅(jiān)持原則，節(jié)約理財(cái)。6.做好財(cái)產(chǎn)登記報(bào)表工作。

7.購(gòu)進(jìn)物品，報(bào)廢物品，調(diào)劑物品要及時(shí)記帳。8.有義務(wù)完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。保管人員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)電教工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、持證上崗。

4、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

勤雜人員崗位職責(zé)

1、定期澆水、施肥、打藥、鋤草，修剪管理好各種花卉樹木，做到三季有花，四季常青。

2、做好冬季花卉樹木的管理工作，每年提出合理的綠化方案，并實(shí)施。

3、完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)。勤雜人員聘任條件：

1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有良好師德。

2、對(duì)工作有濃厚的興趣，樂于從事此項(xiàng)工作。

3、能夠立足于本職工作的實(shí)際發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

4、保證服務(wù)質(zhì)量、熱心為前勤做好工作。

門衛(wèi)崗位職責(zé)：

1.熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。熟悉與工作相關(guān)的法律法規(guī)和政策、條例。

3.積極與學(xué)校各部門人員合作，熱情為師生服務(wù)。

4.熱情接待來訪的各位學(xué)生家長(zhǎng)及到?？腿?，及時(shí)做好來訪記錄。對(duì)陌生客人來訪要進(jìn)行必要的詢問，請(qǐng)被訪人到門口迎接。有必要的話及時(shí)通知主管領(lǐng)導(dǎo)。

5.做好門口的安全工作，學(xué)生全部進(jìn)入校門，及時(shí)鎖門。6.做好門前三包工作。

7.做好報(bào)刊的收發(fā)工作、登記工作。8.學(xué)校傳達(dá)室內(nèi)不能出現(xiàn)缺崗、空崗現(xiàn)象。9.完成學(xué)校交派的各項(xiàng)臨時(shí)性工作任務(wù)。門衛(wèi)競(jìng)聘條件 1.遵守憲法和法律。

2.具有良好的品行和職業(yè)道德。3.具有崗位所需的專業(yè)或技能條件。4.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件，能值夜班。5.具有崗位所需的其他條件。6.上考核為“合格”以上等次。

第四篇：小學(xué)各級(jí)別作文班

類別：生活服務(wù) > 教育培訓(xùn)地區(qū)：城關(guān)鎮(zhèn)TAG：托管 ,招生托管班招生信息ID編號(hào)：246757信息類型：普通發(fā)布時(shí)間：2011-5-6 16:00:40托管內(nèi)容：

1、輔導(dǎo)學(xué)生做課后作業(yè)，隨時(shí)解答學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題；

2、梳理學(xué)生上學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)，指導(dǎo)預(yù)習(xí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

3、每日與家長(zhǎng)溝通孩子情況，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)；

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

5、每日由托管老師記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；

6、組織學(xué)生進(jìn)行一系列有益的活動(dòng)，跳棋、五子棋、象棋等；

7、豐富的課外讀物，適合各個(gè)年級(jí)學(xué)生閱讀；

課后托管：周一至周五放學(xué)后，由教師將小學(xué)生安全接到托管中心，合理安排小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、休息時(shí)間。幫助小學(xué)生做好家庭作業(yè)，鞏固課堂知識(shí)，培養(yǎng)習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，使孩子快樂成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)滿意放心！

周、六日和寒暑假，教師在幫助小學(xué)生主動(dòng)、認(rèn)真、高效地完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上，配合家長(zhǎng)的要求，合理安排孩子假期生活。有針對(duì)性地培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子們營(yíng)造蓬勃向上的學(xué)習(xí)氛圍；以游戲、活動(dòng)的方式引導(dǎo)、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力；用專業(yè)的方法與活動(dòng)在日常生活中糾正孩子不良習(xí)慣，培養(yǎng)交流溝通能力及與人合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓孩子既學(xué)得好，又玩得好！價(jià)格絕對(duì)實(shí)惠

此分類信息來自：http:///html/2011/0506/1600400521.htm

第五篇：各崗位崗位職責(zé)

前廳經(jīng)理崗位職責(zé)

崗位名稱：前廳經(jīng)理 直接上級(jí)：店總 直接下級(jí)：前廳主管

協(xié)調(diào)部門：廚房、工程部、保管員

本職工作；在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面管理整個(gè)餐廳的經(jīng)營(yíng)銷售、人員、服務(wù)、衛(wèi)生、設(shè)備、安全、財(cái)務(wù)、總務(wù)的管理，具體職責(zé)如下；

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行總經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和費(fèi)用指標(biāo)，積極落實(shí)各個(gè)時(shí)期 的工作任務(wù)并定期匯報(bào)。

2、協(xié)助店經(jīng)理做好飲食銷售工作。

3、協(xié)助店經(jīng)理做好公關(guān)活動(dòng)，負(fù)責(zé)對(duì)客戶的各類信息的匯總，與客戶溝通和善后服務(wù)工作。

4、協(xié)助總經(jīng)理做好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)調(diào)查。

5、負(fù)責(zé)前廳人員的定崗、定員、定編、定薪，核準(zhǔn)員工的考勤、工資分配。

6、重視屬下員工的培訓(xùn)工作，定期組織員工學(xué)習(xí)服務(wù)技能技巧，對(duì)員工進(jìn)行酒店意識(shí)、推銷意識(shí)的訓(xùn)練，為酒店培養(yǎng)新生力量，掌握員工的思想動(dòng)向，重視員工的思想教育工作。

7、熱情待客，態(tài)度謙和，妥善處理客人的投訴，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，營(yíng)業(yè)時(shí)間堅(jiān)持在一線指揮，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正服務(wù)中產(chǎn)生的問題。

8、負(fù)責(zé)制定前廳員工的工作職責(zé)、工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。

9、負(fù)責(zé)制定相關(guān)管理制度和獎(jiǎng)懲細(xì)則。

10、負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件，接受、處理客人的投訴。

11、了解和掌握當(dāng)日前廳的產(chǎn)品信息反饋工作。

12、負(fù)責(zé)指導(dǎo)就餐環(huán)境的營(yíng)造。

13、負(fù)責(zé)對(duì)大型或重要宴會(huì)的策劃、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和檢查。

14、負(fù)責(zé)餐廳的清潔衛(wèi)生工作，保持環(huán)境衛(wèi)生，負(fù)責(zé)餐廳美化工作，抓好餐具、用具的清潔消毒。

15、按酒店統(tǒng)一管理規(guī)定管好前廳的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)檢查餐廳設(shè)備的情況，建立物資管理制度，做好維護(hù)管理工作，并按酒店統(tǒng)一規(guī)定做好安全和防火工作。

16、控制前廳物料商品的出入庫(kù)，負(fù)責(zé)水、電、物料等費(fèi)用的控制，督導(dǎo)前廳每月財(cái)產(chǎn)、工器具的店內(nèi)盤點(diǎn)，達(dá)到酒店規(guī)定的費(fèi)用指標(biāo)。

17、負(fù)責(zé)總務(wù)的管理。

18、負(fù)責(zé)組織開好每天的員工例會(huì)，完成酒店經(jīng)理下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)，制定下月工作計(jì)劃，不斷持續(xù)改進(jìn)。

前廳服務(wù)主管崗位職責(zé)

崗位名稱：前廳主管 直接上級(jí)：前廳經(jīng)理 直接下級(jí)：服務(wù)員

本職工作；在前廳經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，做好人、財(cái)、物的管理，確保向客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，完成酒店制定的各項(xiàng)營(yíng)業(yè)指標(biāo)。具體職責(zé)：

1.參加店經(jīng)理召開的管理會(huì)議和有關(guān)業(yè)務(wù)會(huì)議，報(bào)告各項(xiàng)工作實(shí)施情況及需要店經(jīng)理出面解決和協(xié)調(diào)的問題，總結(jié)當(dāng)餐正反案例，匯總當(dāng)餐信息，評(píng)價(jià)當(dāng)餐員工優(yōu)秀事跡及違紀(jì)情況。另外，重大突發(fā)事件要隨時(shí)向前廳經(jīng)理匯報(bào)。

2.負(fù)責(zé)組織班組員工班會(huì)，按時(shí)傳達(dá)店經(jīng)理在管理例會(huì)上有關(guān)經(jīng)營(yíng)和管理的各項(xiàng)會(huì)議精神，以及對(duì)本班組的指示、布置、落實(shí)具體實(shí)施辦法，總結(jié)上餐工作，講述重點(diǎn)案例，分配及傳達(dá)當(dāng)餐工作任務(wù)。

3.發(fā)揮帶頭人作用，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)屬下熱情幫助，耐心輔導(dǎo)，搞好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，并帶領(lǐng)屬下員工嚴(yán)格按操作程序進(jìn)行接待。

4.負(fù)責(zé)制定本班組的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作程序、標(biāo)準(zhǔn)，并督導(dǎo)實(shí)施。5.負(fù)責(zé)做好與客人的感情溝通，建立新客戶，拜訪老客戶，搞好與其它班組的協(xié)調(diào)、合作。

6.針對(duì)工作中的薄弱點(diǎn)制定班組員工的培訓(xùn)計(jì)劃，重視屬下員工的培訓(xùn)工作，積極組織員工學(xué)習(xí)服務(wù)技巧技能，對(duì)員工進(jìn)行服務(wù)意識(shí)、推銷意識(shí)的訓(xùn)練，不斷提高自身和屬下的服務(wù)水平，定期檢查并做好記錄，保證屬下的工作態(tài)度和技能達(dá)到該崗位的要求，負(fù)責(zé)管轄區(qū)域內(nèi)新員工的培訓(xùn)及考核工作。

7.協(xié)助前廳經(jīng)理做好人員的定崗、定員、定薪，核準(zhǔn)員工的考勤等工作。8.了解和掌握每天前廳的服務(wù)和菜品反饋信息，及時(shí)與各管理者進(jìn)行溝通。9.熱情待客、態(tài)度謙和，妥善處理客人的投訴，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正服務(wù)中出現(xiàn)的問題。

10.負(fù)責(zé)對(duì)員工的思想教育，經(jīng)常與員工溝通，了解員工思想動(dòng)態(tài)。11.加強(qiáng)班組的財(cái)產(chǎn)管理，負(fù)責(zé)前廳水、電、物料等費(fèi)用的控制，減少費(fèi)用開支和物品損耗，督導(dǎo)前廳每月財(cái)產(chǎn)、工器具的盤點(diǎn)，達(dá)到公司規(guī)定的費(fèi)用指標(biāo)。

12.負(fù)責(zé)檢查班組設(shè)施設(shè)備的情況，建立物品管理制度，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，并做好餐廳安全和防火工作。

13.負(fù)責(zé)檢查班組員工的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生、勞動(dòng)紀(jì)律、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等執(zhí)行情況。對(duì)不符合要求的不準(zhǔn)上崗或進(jìn)行處理。

14.負(fù)責(zé)抽查布草庫(kù)的衛(wèi)生、洗滌質(zhì)量、布草拜訪、存放等情況。15.負(fù)責(zé)檢查本班組的餐具數(shù)量并及時(shí)處理。

16.嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度，對(duì)不能解決的問題及時(shí)上報(bào)。

17.負(fù)責(zé)前廳的清潔衛(wèi)生工作，保持環(huán)境衛(wèi)生，負(fù)責(zé)前廳美化工作，抓好餐具、用具的清潔消毒。

18.負(fù)責(zé)本班組員工的日常工作，并做好考評(píng)。19.積極完成前廳經(jīng)理交辦的其它工作。

服務(wù)員崗位職責(zé)

崗位名稱：服務(wù)員 直接上級(jí)：服務(wù)主管 直接下級(jí)：無

工作描述: 在服務(wù)主管的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)酒店的顧客餐中全面服務(wù)任務(wù)。

本職工作：

1.對(duì)服務(wù)主管負(fù)責(zé)，執(zhí)行主管的工作安排。

2.著裝整潔，儀容儀表大方得體，三帶齊全，按時(shí)出勤。

3.負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生和餐臺(tái)、餐具、用具的衛(wèi)生清理,設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。

4.按照標(biāo)準(zhǔn)擺臺(tái)，做好服務(wù)前的一切準(zhǔn)備工作。

5.熟悉各種酒水、服務(wù)知識(shí)、菜品面點(diǎn)、商品和設(shè)施的特點(diǎn)價(jià)格做好各項(xiàng)銷售工作。

6.認(rèn)真了解客人的喜好和特殊要求，認(rèn)真為客人做好菜品的搭配和銷售。7.負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)站立迎賓工作。

8.熟悉掌握各種服務(wù)技能、技巧，并靈活實(shí)施應(yīng)用于對(duì)客服務(wù)中。9.嚴(yán)格按照服務(wù)流程及工作流程標(biāo)準(zhǔn)為客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。10.負(fù)責(zé)收集賓客信息和反饋意見，及時(shí)上報(bào)并滿足顧客的要求。11.及時(shí)解答賓客提出的問題，滿足其一切正常需求，如處理不了應(yīng) 及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并與其他部門協(xié)調(diào)解決。12.負(fù)責(zé)賓客走后按標(biāo)準(zhǔn)迅速完成餐后收尾工作。

13.做好每餐餐具、用具、物料的配備使用與補(bǔ)充、節(jié)約工作。14.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時(shí)性工作。

收銀員崗位職責(zé)

崗位名稱：收銀員

直接上級(jí)：前廳主管、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 直接下級(jí)：無

工作描述: 在前廳主管的行政領(lǐng)導(dǎo)下。負(fù)責(zé)酒店?duì)I運(yùn)收銀、記錄工作確保賬目明確、準(zhǔn)確對(duì)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)。

本職工作：收款，接受預(yù)定、溝通，配合前廳服務(wù)員搞好結(jié)賬工作。

1、負(fù)責(zé)前廳收款、接受預(yù)定等工作，保證吧臺(tái)工作有條不紊、準(zhǔn)確及時(shí)。

2、自覺遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，吧臺(tái)現(xiàn)金沒有經(jīng)過上級(jí)批準(zhǔn)不準(zhǔn)外借。

3、負(fù)責(zé)每日業(yè)務(wù)票據(jù)及報(bào)表的審核工作，對(duì)于部門工作完成質(zhì)量、報(bào)表正確與否有全部責(zé)任。

4、負(fù)責(zé)所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)和安全防盜工作。

5、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)程序，重點(diǎn)防范逃帳、錯(cuò)帳的情況發(fā)生，對(duì)工作中出現(xiàn)的較大問題，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)餐廳收款業(yè)務(wù)，在收款結(jié)賬時(shí)要迅速、準(zhǔn)確、不出差錯(cuò)。

6、愛護(hù)和正確使用各種機(jī)械設(shè)備，如電話、電腦、打字機(jī)、稅控機(jī)等，保證各項(xiàng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

7、熟悉餐廳各類酒水、菜品的價(jià)格，了解餐廳服務(wù)的一般知識(shí)。

8、負(fù)責(zé)接受客人的電話預(yù)定或當(dāng)面預(yù)定，并做好記錄，負(fù)責(zé)落實(shí)。

9、做好訂餐記錄的保管工作，建立客戶檔案。

10、負(fù)責(zé)賬款回收工作。

傳菜員崗位職責(zé)

崗位名稱：傳菜員 直接上級(jí)：前廳主管 直接下級(jí)：無

工作描述: 在前廳主管的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)酒店廚房烹制好的菜品傳至前廳的任務(wù)。崗位職責(zé)：

1.傳菜員對(duì)前廳主管直接負(fù)責(zé)，聽從前廳主管的工作指揮。2.負(fù)責(zé)傳菜部區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清理和傳菜用具的保潔、維護(hù)工作。3.負(fù)責(zé)本崗位傳菜前的各種小料、調(diào)料及各種傳菜部負(fù)責(zé)的食品。4.按照酒店的要求及上菜程序和原則做好傳菜工作。5.了解菜品的特點(diǎn)、名稱和服務(wù)方式及時(shí)提醒服務(wù)員。

6.協(xié)助值臺(tái)服務(wù)員餐中的餐具回撤工作、搭建轉(zhuǎn)盤、幫助前廳服務(wù)員工做一些較重的工作。

7.對(duì)菜品的直接感觀和傳菜過程中的質(zhì)量負(fù)責(zé)不合乎標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的菜品不傳。

8.傳菜過程中要注意安全、確保速度和準(zhǔn)確度，見到客人主動(dòng)問好讓路。9.認(rèn)真做好餐后撤臺(tái)的清理和布草回收工作，同時(shí)要求合理撤臺(tái)確保餐具破損率，并將其擺放在指定位置。10.做好與其他部門的溝通協(xié)作關(guān)系。

11.完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，及時(shí)與前廳主管溝通匯報(bào)工作和困難工作。

保潔員崗位職責(zé)

崗位名稱：保潔員 直接上級(jí)：前廳主管 直接下級(jí)：無

工作描述: 在前廳主管的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)酒店指定區(qū)域全面的衛(wèi)生清潔工作任務(wù)。

崗位職責(zé)：

1.按照服務(wù)員行為規(guī)范和餐廳衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做好衛(wèi)生間和洗滌衛(wèi)生。2.保持衛(wèi)生間清潔、無異味，小便池內(nèi)有衛(wèi)生球、地面、便池、洗 臺(tái)、洗梳盆經(jīng)常沖刷檫洗，衛(wèi)生間鏡面明亮，墻壁無污垢

3.時(shí)刻保持衛(wèi)生間清潔，是適時(shí)噴灑空氣清新劑，每半個(gè)月更換一次 5.及時(shí)擺放卷紙、洗手液、擦手紙，為客人提供方便

5.在前廳上客時(shí)間段對(duì)餐廳各區(qū)域以及衛(wèi)生間要巡視，發(fā)現(xiàn)臟亂現(xiàn)象時(shí)輔助清理，發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行不良時(shí)及時(shí)上報(bào)。

6.完成上級(jí)交予的其它工作任務(wù)。

廚師長(zhǎng)崗位職責(zé)

崗位名稱：廚師長(zhǎng) 直接上級(jí)：店長(zhǎng)

直接下級(jí)：炒鍋、砧板、涼菜、面點(diǎn)、洗刷兼初加工

工作描述: 全面負(fù)責(zé)廚房的組織、指揮和運(yùn)轉(zhuǎn)管理工作，通過設(shè)計(jì)和生產(chǎn)富有

特色的菜點(diǎn)吸引賓客，并進(jìn)行成本控制，為酒店創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益。具體職責(zé)如下：

1、完成或超額完成酒店下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、費(fèi)用指標(biāo)。

2、對(duì)酒店的食品供應(yīng)和食品質(zhì)量負(fù)有直接責(zé)任，并負(fù)責(zé)與前廳的協(xié)調(diào)工作。

3、按時(shí)完成酒店下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并定期匯報(bào)。

4、負(fù)責(zé)對(duì)廚房采購(gòu)的食品原材料、調(diào)料和所有使用物料的驗(yàn)收工作。

5、負(fù)責(zé)收集顧客對(duì)菜點(diǎn)的反饋信息，匯總并制定整改措施，不斷地研制、創(chuàng)新菜式，保持特色不變的基礎(chǔ)上推陳出新。

6、負(fù)責(zé)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)調(diào)查。

7、負(fù)責(zé)廚房的定崗、定員、定編、定薪，核準(zhǔn)廚師的考勤、工資分配，根據(jù)工作需要可隨時(shí)進(jìn)行合理調(diào)配。

8、負(fù)責(zé)對(duì)廚師的思想教育。

9、負(fù)責(zé)對(duì)廚房全體員工的培訓(xùn)、督導(dǎo)、考核、晉升。

10、負(fù)責(zé)制定廚房各檔口的工作職責(zé)、工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)。

11、負(fù)責(zé)制定廚房的相關(guān)管理制度和獎(jiǎng)懲細(xì)則。

12、負(fù)責(zé)處理廚房的緊急情況，處理客人關(guān)于菜點(diǎn)方面的投訴。

13、負(fù)責(zé)對(duì)海鮮池、冰鮮臺(tái)、展示柜等點(diǎn)菜區(qū)域整體環(huán)境的布置和指導(dǎo)。

14、負(fù)責(zé)對(duì)大型或重要宴會(huì)菜單的策劃、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和檢查。

15、負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生區(qū)域的劃分、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)的制定。

16、按酒店統(tǒng)一規(guī)定管好廚房的設(shè)備設(shè)施。

17、按酒店統(tǒng)一規(guī)定做好廚房的安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防操作規(guī)程，預(yù)防事故發(fā)生。

18、負(fù)責(zé)和總經(jīng)理一起制定《菜品價(jià)格核算標(biāo)準(zhǔn)》，以便掌握好的毛利率。

19、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，抓好廚房衛(wèi)生工作。

20、負(fù)責(zé)廚房標(biāo)準(zhǔn)菜譜的制定，按《菜品價(jià)格核算標(biāo)準(zhǔn)》制定菜品價(jià)格，并執(zhí)行《新菜品開發(fā)程序》和《新菜品獎(jiǎng)罰規(guī)定》。

21、控制廚房食品原材料、調(diào)料、物料等出入庫(kù)，負(fù)責(zé)廚房水、電等費(fèi)用的控制，參加每月廚房財(cái)、務(wù)的盤點(diǎn)，達(dá)到酒店規(guī)定的費(fèi)用指標(biāo)。

22、負(fù)責(zé)組織開好每天晨會(huì)和碰頭會(huì)，參加總經(jīng)理主持的管理例會(huì)和每月召開的員工總結(jié)大會(huì)，制定下月工作計(jì)劃，不斷改進(jìn)。

炒鍋崗位職責(zé) 崗位名稱：炒鍋廚師 直接上級(jí)：廚師長(zhǎng) 直接下級(jí)：無

工作描述: 在廚師長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)廚房的熱菜進(jìn)行烹制工作。崗位職責(zé)：

1.對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保持衣容儀表、工裝、鞋襪干凈整潔，執(zhí)行廚師長(zhǎng)的一切指示。

2.要求全面的掌握本菜系的烹調(diào)技術(shù)。

3.熟悉每道菜的特點(diǎn)，掌握其所用原材料的名稱、產(chǎn)地、味型和制作方法。4.掌握所操作菜系的售價(jià)及成本，在操作過程中，嚴(yán)格按照投料標(biāo)準(zhǔn)投料。5.負(fù)責(zé)所在衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生，并管理和保養(yǎng)好區(qū)域的設(shè)備及用具。6.負(fù)責(zé)培訓(xùn)所屬打荷員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7.對(duì)烹調(diào)技術(shù)精益求精，對(duì)每個(gè)菜都應(yīng)該認(rèn)真定制，做到色、香、味、型、器俱佳。

8.按操作工藝要求烹制各種零點(diǎn)、宴會(huì)的菜肴。9.收檔后做好本崗位的衛(wèi)生、安全檢查工作。10.積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)任務(wù)。

打荷廚師崗位職責(zé)

崗位名稱：打荷廚師 直接上級(jí)：炒鍋廚師 直接下級(jí)：無

工作描述: 在炒鍋主管的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)酒店廚房檔口的打荷工作 任務(wù)。崗位職責(zé)：

1.要掌握本檔口菜式的上粉、掛糊、釀等開檔前的準(zhǔn)備工作。2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好每天所用的醬料、湯類、汁類。3.與傳菜部配合，掌握起菜順序，做好炒鍋的助手。4.檢查本崗每個(gè)菜式的最后出品是否合標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)好單據(jù)。5.每天開檔前做好當(dāng)天的餐具準(zhǔn)備工作并備好裝飾品。

6.做好加工切配工序與爐灶工序之間、廚房與傳菜間之間的配合協(xié)調(diào)工作。

7.不間斷的負(fù)責(zé)給爐灶廚師提供切配好的菜肴原料，不間斷的為爐灶廚師提供盛裝器具。

8.負(fù)責(zé)菜肴裝盤和裝飾美化，并監(jiān)督菜品的質(zhì)量。9.當(dāng)好爐灶廚師的助手，將烹制好的菜品送至傳菜間。

10.每天收檔后，清理好所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生，關(guān)好本檔口的電開關(guān)、燃?xì)忾_關(guān)、水龍頭做好工作。

11.認(rèn)真完成上級(jí)交予的其它工作任務(wù)。

涼菜廚師崗位職責(zé)

崗位名稱：冷菜廚師 直接上級(jí)：廚師長(zhǎng) 直接下級(jí)：無

工作描述: 負(fù)責(zé)廚師長(zhǎng)的安排各組工作監(jiān)督與檢查，協(xié)調(diào)對(duì)內(nèi)對(duì)外關(guān)系，貫徹上級(jí)精神和要求，負(fù)責(zé)所屬區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生做到節(jié)能降耗、遵守工作紀(jì)律。崗位職責(zé)：

1、配合廚師長(zhǎng)開展工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

2、負(fù)責(zé)同其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通工作。

3、負(fù)責(zé)本班組區(qū)的設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)。

4、負(fù)責(zé)檢查儲(chǔ)存原料，熟食嚴(yán)格按照程序加工。

5、按單并嚴(yán)格按照菜品的要求和程序進(jìn)行制作，保證涼菜質(zhì)量。

6、對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)所屬部門的全面工作。

7、對(duì)所屬部門的出品負(fù)有直接責(zé)任，如遇有重大投訴與餐廳協(xié)調(diào)工作。

8、對(duì)本部門的出品有創(chuàng)新責(zé)任，對(duì)本部門的成本負(fù)有責(zé)任。

9、搞好食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及安全工作.完成上級(jí)交給的其他工作

面點(diǎn)廚師崗位職責(zé)

崗位名稱：面點(diǎn)廚師 直接上級(jí)：廚師長(zhǎng) 直接下級(jí)：無

工作描述: 負(fù)責(zé)廚師長(zhǎng)的安排各組工作監(jiān)督與檢查，協(xié)調(diào)對(duì)內(nèi)對(duì)外關(guān)系，負(fù)責(zé)所屬區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)能降耗、遵守工作紀(jì)律。崗位職責(zé)：

1、配合廚師長(zhǎng)開展工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

2、負(fù)責(zé)同其它班組和部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)工作。

3、對(duì)廚師長(zhǎng)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)所屬部門的全面工作。

4、對(duì)本部門的出品負(fù)有直接責(zé)任，如遇有重大投訴與餐廳協(xié)調(diào)工作。

5、對(duì)本部門的出品有創(chuàng)新責(zé)任，要有較強(qiáng)的管理意識(shí)和組織能力。

6、做好營(yíng)業(yè)前、營(yíng)業(yè)中、營(yíng)業(yè)后的出品工作。

7、對(duì)本部門的成本負(fù)有責(zé)任。

8、做好食品衛(wèi)生、安全等管理工作。

9、完成廚師長(zhǎng)交給的其他工作。

砧板廚師崗位職責(zé)

崗位名稱：砧板廚師 直接上級(jí)：砧板主管 直接下級(jí)：無

工作描述: 在砧板主管的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)酒店廚房的砧板工作任務(wù)。崗位職責(zé)：

1．直接對(duì)砧板主管負(fù)責(zé)，接受砧板主管及廚師長(zhǎng)的工作安排。2.服從本檔主管及廚師長(zhǎng)的管理及要求

3.對(duì)季節(jié)性原材料要掌握，并變換菜式。根據(jù)菜品加工切配的程序及標(biāo)準(zhǔn)，好食品原材料的加工，確保切配合理，優(yōu)質(zhì)高效。

4.清楚保管和使用原材料，掌握先進(jìn)先出的原則，及時(shí)處理存貨。5.要求切配衛(wèi)生與食品安全，并不斷的與前廳密切聯(lián)系，做好配合工作。6.要求嚴(yán)格保管好半成品原材料并隨時(shí)保持工作環(huán)境的整潔。

7.在每餐開餐前要隨時(shí)準(zhǔn)備菜品沽清和急推菜品的工作，報(bào)給砧板主管。8.收檔時(shí)做好本崗位原料入庫(kù)及如冰箱，做好本崗位衛(wèi)生及安全檢查工作。

9.認(rèn)真完成上級(jí)交予的其它工作任務(wù)。