第一篇：09英教二班班級制度8

09英教2班班級制度

一、班委會組織制度

班級內(nèi)部設(shè)班長、副班長(勞動、紀(jì)律各一名)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文藝委員、心理委員、團(tuán)支書、團(tuán)組織委員、團(tuán)宣傳委員共10人。另根據(jù)寢室的劃分，每一寢室為團(tuán)支部小組，寢室長為團(tuán)支部小組組長，共8人。班委會組織的原則是民主集中制，第一屆班委會在第一學(xué)期末進(jìn)行述職報(bào)告，之后采取新同學(xué)自薦和投票選舉，通過公開競爭的方式產(chǎn)生新的班委和團(tuán)委成員，在沒有特別情況之下，班委將保持下去，選舉結(jié)果報(bào)送輔導(dǎo)員審核后生效。

各班委務(wù)必結(jié)合班級實(shí)際，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面以身作則，積極與同學(xué)交流工作意見，時(shí)刻接受同學(xué)們的批評與監(jiān)督。班級同學(xué)應(yīng)該努力配合班委工作，及時(shí)對班委工作的不足之處提出批評和建議。

班長統(tǒng)一管理班級一切事物，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班委會的日常工作，對外代表班級。團(tuán)支書負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)班級團(tuán)支部一切工作，對外代表班級團(tuán)支部。班長和團(tuán)支書應(yīng)對班級內(nèi)部事務(wù)負(fù)責(zé)。其余各委員應(yīng)配合班長和團(tuán)支書，努力管理好各自工作，并對其負(fù)責(zé)。

二、班級日志制度

班級日志（八個(gè)考核本）由班長和考核小組成員（在班干部中產(chǎn)生）負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員對班級全體同學(xué)，團(tuán)小組成員對本寢室同學(xué)，記錄班級或?qū)嬍夜ぷ鳌０嗉壢罩居涗泝?nèi)容包括同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況以及各類考勤、檢查、評比等情況。對好人好事和違紀(jì)事件如實(shí)記載，為考評積累資料。每雙周周一上交至輔導(dǎo)員審閱一次。班級日志記錄要求：字體整潔，如實(shí)填寫，標(biāo)明填寫人期及記錄人等相關(guān)信息。

三、會議制度

例會制度：每周日六點(diǎn)半定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時(shí)擴(kuò)大到團(tuán)小組組長。會議由班長或團(tuán)支書主持，總結(jié)班級一周工作，提出解決本周出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下周工作。

班會制度：每周日晚定期召開由全體同學(xué)參加的班會，由團(tuán)組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織。班委會同學(xué)參加，進(jìn)行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可各抒己見。

班級全體成員大會每學(xué)期學(xué)期開始之際和學(xué)期結(jié)束之前各召開一次，由班長召集，由班長代表班委作工作報(bào)告并宣布本學(xué)期工作計(jì)劃。

四、考勤及會議記錄制度

日常課堂人員考勤由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄和保存（分班上課時(shí)可由體育委員輔助記錄）；班會及例會的考勤和會議記錄由指定的班委成員記錄和保存。每周的考勤記錄結(jié)果應(yīng)在例會上通報(bào)。

五、班級計(jì)劃總結(jié)制度

每學(xué)期開始，班委、團(tuán)支部分別擬出班級工作計(jì)劃，上報(bào)輔導(dǎo)員審閱后方可執(zhí)行。學(xué)期末前，上交學(xué)期工作總結(jié)。團(tuán)支部宣傳委員負(fù)責(zé)整理班級材料，制定班級資料庫。在期末進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)材料在電腦上備電子檔案。

六、班費(fèi)管理制度 本班班費(fèi)由生活委員統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應(yīng)記錄在案，班級帳務(wù)一個(gè)月公示一次，每學(xué)期進(jìn)行一次大總結(jié)。支出50元以下由2名生活委員協(xié)商決定，50-100元由班委會討論決定，100元以上需經(jīng)團(tuán)小組討論通過方可生效。采購物品時(shí)至少2人，生活委員不參與采購工作。采購人員憑發(fā)票到生活委員處報(bào)銷，發(fā)票背面要由2名采購人員簽字，2名生活委員簽字，由保管班費(fèi)的生活委員記錄在案報(bào)銷。20元以下由生活委員直接報(bào)銷，20元以上由生活委員報(bào)經(jīng)班長或輔導(dǎo)員審核無誤批準(zhǔn)后報(bào)銷。班費(fèi)的使用原則是節(jié)約、高效、公開，隨時(shí)隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督。

七、班級財(cái)產(chǎn)制度

由班費(fèi)購進(jìn)或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬于班級財(cái)產(chǎn)。班級財(cái)產(chǎn)屬于全體同學(xué)，由專人保管。購買的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管，班級財(cái)產(chǎn)如因個(gè)人等造成物品損壞，應(yīng)由當(dāng)事人進(jìn)行賠償。

八、班級活動制度

同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由團(tuán)組織委員進(jìn)行活動的考勤，同學(xué)們的出勤將直接影響個(gè)人考評的結(jié)果。每次活動團(tuán)組織委員和團(tuán)宣傳委員應(yīng)到場，做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

九、請假制度

所有請假同學(xué)必須寫請假條并注明請假時(shí)間和原因，請假必須由輔導(dǎo)員同意簽字后才予批準(zhǔn)。假期結(jié)束后需到輔導(dǎo)員處進(jìn)行銷假。請假條由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一保管，并記錄在冊。

十、班級安全制度

每位同學(xué)都應(yīng)具有自我保護(hù)意識，如遇緊急情況，應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員和學(xué)校相關(guān)職能部門聯(lián)系。

班級常規(guī)安全工作由班委會成員和團(tuán)小組組長負(fù)責(zé)，由團(tuán)小組組長負(fù)責(zé)到同寢室的每一位同學(xué)。對于的任何班級成員在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難、緊急情況等，班委會成員、團(tuán)小組組長（寢室長）以及其他知情的同學(xué)應(yīng)在第一時(shí)間向輔導(dǎo)員反映。

第二篇：七年級二班班級衛(wèi)生制度

七年級二班班級衛(wèi)生制度

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定以下班級衛(wèi)生制度：

一、班級衛(wèi)生值日制度：

1．值日生職責(zé)：

(1)班級值日生應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好當(dāng)天本班室內(nèi)及包干區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有瓜皮；果殼、紙屑等臟物，應(yīng)及時(shí)清除，以保持經(jīng)常性整潔。做到一天三小掃。

(2)每天下課后，值日生應(yīng)將黑板講桌擦干凈，早、中、晚到校前或放學(xué)后，對室內(nèi)及樓道應(yīng)按學(xué)校提出的衛(wèi)生要求進(jìn)行打掃。

(3)愛護(hù)衛(wèi)生工具，用后應(yīng)整齊地放到指定地方。

(4)值日生有權(quán)督促班內(nèi)同學(xué)共同搞好室內(nèi)及環(huán)境衛(wèi)生。

(5)班級勞動衛(wèi)生委員在班主任指導(dǎo)下，對本班衛(wèi)生值日工作負(fù)全面責(zé)任。

2。衛(wèi)生值日要求：

(1)黑板及地面要經(jīng)常保持整潔。

(2)門窗開關(guān)要保持整潔，玻璃要保持明亮。

(3)墻壁無污痕、屋頂無蜘蛛網(wǎng)，無積灰。

(4)課桌凳排列要整齊，桌面清潔無灰跡。

(5)包干區(qū)內(nèi)要保持整潔，做到無垃圾、果殼、紙屑及其他贓物。

(6)嚴(yán)禁將廢紙、果殼等垃圾倒在校內(nèi)角落及走廊、校內(nèi)的紙簍、草坪內(nèi)，應(yīng)倒入垃圾箱內(nèi)。

二、大掃除活動：

除每日值日生打掃衛(wèi)生外，還應(yīng)根據(jù)節(jié)假日，按照學(xué)?；蚰昙壍慕y(tǒng)一部署，不定期地開展愛國愛校衛(wèi)生大掃除，具體要求是：在值日生工作的基礎(chǔ)上，對室內(nèi)課桌椅、講臺、黑板、門、窗框均用水抹擦一遍，玻璃用干抹布揩擦透亮，對容易積灰及平時(shí)難于揩擦的地方，在大掃除時(shí)要徹底打掃。包干區(qū)的雜草、碎磚、垃圾堆等等，于大掃除時(shí)徹底清除，大掃除后的檢查評分要求應(yīng)嚴(yán)于平時(shí)，并予以公布。

三、衛(wèi)生保潔制度：

為經(jīng)常性地保持學(xué)校室內(nèi)及公共衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生“以衛(wèi)生為光榮，不衛(wèi)生為恥辱”的社會主義新風(fēng)尚，特定如下制度：

(1)學(xué)生到校不帶不吃帶有果殼的零食。

(2)在任何場所不亂丟果殼紙屑，不隨地吐痰，看見地面有紙屑，應(yīng)隨手拾起丟人果殼箱。

(3)每個(gè)同學(xué)備小紙盒或塑料袋，以盛放鉛筆木、鉛屑、餐巾紙等雜物。

(4)下課后檢查一下自己座位周圍有無臟物及紙屑，并及時(shí)清除。

(5)在校就餐同學(xué)應(yīng)遵守食堂公共衛(wèi)生，如有剩飯、菜，應(yīng)倒入指定桶內(nèi)，不得隨意倒在地上，除規(guī)定的年級外其余學(xué)生不得在教室內(nèi)用餐。

四、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生守則：

講究衛(wèi)生，是“五講四美”中一個(gè)重要部分，也是預(yù)防和減少疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平的有效辦法，為認(rèn)真做好個(gè)人及公共衛(wèi)生工作，特提出以下要求：

1．做到“二要二不要”，“二要”即：(1)讀書、寫字姿勢端正，眼睛和本的距離要保持一市尺；(2)連續(xù)看書一小時(shí)左右要休息片刻或遠(yuǎn)處眺望一會。“二不要”即：(1)不要在光線暗

弱和直射陽光下看書、寫字；(2)不要躺在床上和走路時(shí)，或者動蕩的車廂里看書。

2．做到“四勤四不”。“四勤”即：(1)飯前、便后勤洗手；(2)勤洗頭、理發(fā)；(3)勤洗澡換衣、剪指甲；(4)勤刷牙漱口?！八牟弧奔矗?1)不喝生水；(2)不吃不潔生冷腐敗食物；(3)不隨便吐痰；(4)不亂丟果殼紙屑。

五、保潔班制度

1．保潔由班主任負(fù)責(zé)全面安排，責(zé)任到人。.值日生未能及時(shí)打掃環(huán)境衛(wèi)生一次將給與相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)罰多值日一天。

3.衛(wèi)生工具未能放在指定地方一次罰款3元。

4。隨地亂扔垃圾值日生告誡后仍不悔改者一次罰款5元.2011年9月13日

第三篇：09英教二班工作總結(jié)10

2010下期—2011上期班級工作總結(jié)

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè)，這一年的班團(tuán)委工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，在各兄弟班級的通力合作下，經(jīng)過班團(tuán)委以及班級同學(xué)的集體努力得到了順利的開展。在的班級工作中，我所帶領(lǐng)的班委團(tuán)隊(duì)按照本學(xué)期開始初制定的工作計(jì)劃，有步驟、有計(jì)劃的完成所負(fù)責(zé)的工作。使班團(tuán)委形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，大家勁往一塊使，心向一塊靠，為班內(nèi)的團(tuán)結(jié)氛圍的營造做出了榜樣。經(jīng)過本的努力，09應(yīng)用英語大2班在大一的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展，在發(fā)展的過程中也出現(xiàn)了不少的問題和不足，這些不足和問題將逼迫著我們更加努力，更好的發(fā)展。根據(jù)本的班級工作實(shí)際情況，現(xiàn)將本的工作情況總結(jié)如下：

一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會成員之間增添了不少默契。

二．學(xué)習(xí)方面

1.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級管理有了很大的改善。

5.年終考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。

三．活動方面

1.半年的時(shí)間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。

5．不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四．思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂于幫助班級里的每一個(gè)人。

4.班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書。

五． 班里的不足

在這一的班級工作中，09應(yīng)用英語大2班不論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上還是活動上都取得了長足的發(fā)展，但是在看到這些成績的同時(shí)也應(yīng)看到一些不足之處。

1、關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動缺失。

本學(xué)期的活動多集中在同學(xué)們的愛國主義教育和文藝節(jié)目上，而學(xué)習(xí)方面的活動卻出現(xiàn)了缺失，也正是這一點(diǎn)，出現(xiàn)了第一點(diǎn)不足，引導(dǎo)學(xué)習(xí)工作不完善。出現(xiàn)問題并不可怕，有問題并能發(fā)現(xiàn)、解決問題證明這個(gè)集體還有著向上的活力與希望?；诒緦W(xué)期的工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作應(yīng)首抓學(xué)習(xí)活動，靠學(xué)習(xí)方面的活動將學(xué)習(xí)搞活，將班級的學(xué)習(xí)氛圍再提高一個(gè)臺階；其次抓紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，為學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)；再次抓活動，繼續(xù)在少而精的原則下積極開展有意義、有創(chuàng)新的活動；最后要注重班團(tuán)委的自主學(xué)習(xí)工作，明晰責(zé)任，提高自身的組織協(xié)調(diào)能力。

2、班級干部間的缺少交流與合作。

加強(qiáng)交流合作，不僅可以增強(qiáng)做事效率，還能增進(jìn)大家的了解，加深友誼。

3、同學(xué)與班級干部缺少意見的交流。

很多同學(xué)不愿對班干部提意見，不想得罪人。由于各種原因，班干部做事難免出現(xiàn)差錯(cuò)，同學(xué)們?nèi)魧@些班干不及時(shí)提意見糾正，可能會使他們一直錯(cuò)下去，最終還是造成對整個(gè)班級體的危害。其實(shí)同學(xué)們應(yīng)該大膽地把心中的想法說出來，班委是大家選出來的，大家就有權(quán)利與義務(wù)監(jiān)督班委的工作，使他們少犯錯(cuò)，多做有意義的事情。

我相信，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們同學(xué)共同努力，09應(yīng)用英語大二班一定會發(fā)展的更好。我也會更加努力的為年級、班級服務(wù)，不斷地完善自己，為取得更好的工作成績而不懈奮斗！

第四篇：09英教二班班干部職責(zé)7

09英教2班班干部職責(zé)

班長：

1、負(fù)責(zé)管理班級日志。

2、負(fù)責(zé)班級全面工作，團(tuán)結(jié)全體班干部，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律已，在班干部和同學(xué)中起表率作用。著重抓好班上的紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方位的工作。

3、把班級中出現(xiàn)的問題和成績及時(shí)匯報(bào)給班主任。

4、處理各種偶發(fā)事件，并采取相應(yīng)措施，把處理意見匯報(bào)給班主任，或請班主任指導(dǎo)解決。

5、定時(shí)召開班委會，并且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時(shí)讓班主任了解會議的內(nèi)容。

6、負(fù)責(zé)收交家校聯(lián)系本，并及時(shí)送和發(fā)。

7、和副班長一起做好每周的班級考評工作。

8、負(fù)責(zé)給值日班長的一周工作打分、統(tǒng)計(jì)和考核。

團(tuán)支書：

1、按團(tuán)委規(guī)定，以身作則，督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用；

2、組織管理好本班團(tuán)員，指導(dǎo)團(tuán)支部工作；

3、帶領(lǐng)團(tuán)支部協(xié)助班委管理好班集體，并每周直接向班主任匯報(bào)；

4、認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作；

5、負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費(fèi)及各種捐款的收繳與記錄工作。

副班長：

1、負(fù)責(zé)值日班長的一周小結(jié)（交班主任處審閱并簽名）。

2、督促各值日員管好課堂紀(jì)律，協(xié)助班長工作，當(dāng)班長不在時(shí)代理其工作。檢查記錄本班同學(xué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)情況，促進(jìn)班級優(yōu)良風(fēng)氣的形成。

學(xué)習(xí)委員：

1、在課代表生病時(shí)，接替課代表的工作。

2、負(fù)責(zé)每日統(tǒng)計(jì)班級的作業(yè)收交情況，及抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

3、負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)、排名。

4、每學(xué)期組織幾次表彰會。

5、負(fù)責(zé)對各課代表的管理和考核，并評定他們的工作表現(xiàn)。

6、及時(shí)和課代表一起溝通學(xué)生和老師之間的教與學(xué)。抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。

7、提高自身素質(zhì)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法并做好推廣工作，主動幫助同學(xué)，在班中建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

組織宣傳委員：

1、主要負(fù)責(zé)組織好黑板報(bào)的編輯工作，與副團(tuán)支書一起辦好本班的刊物發(fā)表工作。

2、做好學(xué)校精神文明建設(shè)、班內(nèi)各項(xiàng)活動的義務(wù)宣傳員。

3、主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的各類活動人員的組織；

4、協(xié)助相關(guān)班委、團(tuán)委工作的開展。

女生委員：

1、按班委要求，以身作則，在班上起好帶頭作用；

2、團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，關(guān)心、幫助、協(xié)調(diào)好女同學(xué)之間關(guān)系；

3、負(fù)責(zé)好學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生會安排的事宜；

4、協(xié)助班委、團(tuán)委工作的開展。

文娛委員：

1、組織好教唱活動。

2、每學(xué)期至少搞一次文娛性的活動。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校下達(dá)的各種文娛比賽，并取得佳績。

生活委員：

1、每學(xué)期收繳班級活動費(fèi)。

2、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

3、做好物品的分發(fā)工作。（包括領(lǐng)取分發(fā)餐票）

4、負(fù)責(zé)購買班中的各項(xiàng)所需用品

5、解決吃飯快跑與插隊(duì)的問題

體育委員：

1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課（體育課）及其他集體活動的集隊(duì)、整隊(duì)和帶隊(duì)工作；

2、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校有關(guān)部門組織開展的有關(guān)體育方面的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及競賽活動；

3、組織好本班學(xué)生參加運(yùn)動會事宜；

4、每周向班主任匯報(bào)出勤及兩操質(zhì)量；

5、每周負(fù)責(zé)記錄本班兩操得分情況，并向班主任匯報(bào)。

宿舍長：

1、認(rèn)真履行《學(xué)生手冊》中的“宿舍長職責(zé)”；

2、團(tuán)結(jié)室友，與室友共創(chuàng)一個(gè)整潔、寧靜、溫馨的環(huán)境，關(guān)心同學(xué)的疾苦。

3、管理好宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生，并督促室友就寢與起床制度；

4、記錄宿舍成員校外留宿去向，及時(shí)制止、并及時(shí)向班主任反映本宿舍違反道德事件；

卷首語

每一次起航，我都將風(fēng)帆張滿

每一次翱翔，我都將羽翼伸展

在夢想的旅途上，我從不畏縮，迎著風(fēng)，冒著雨，我昂首向前

身后的腳印，圈著我兒時(shí)的仰望，每一個(gè)輪廓都是如此清晰；時(shí)空的交錯(cuò)，拓開我心中未曾開啟的澎湃洶涌

人在旅途！夢想業(yè)已啟程！

我的雙手供著我的青春，你的雙肩負(fù)著你的渴望

溯流而上，我們站在同一個(gè)起點(diǎn)。雙手劈開沿路的荊棘，拉開我們自由暢蕩的青春戰(zhàn)場

敞開你的心門，且讓我傾聽你的心聲

淡淡的憂傷罩著你彩虹似地夢，磨練中的你是憔悴的嗎？

輕輕地，輕輕推開你的心扉，讓午日的陽光浸潤你心底的荒蕪，讓流鶯的歌聲為你譜寫華美的樂章

午夜的蟬鳴是我們交心的合奏，且讓我再次將你一一確認(rèn)

仍是那四十九顆搏動的心，仍是那四十九副含笑的面孔

二十年歲月，你的列車我未能趕上

兩年來春色，我的世界你已主演

風(fēng)雨相交，我們攜手并行；在青春的戰(zhàn)場，我們從未孤獨(dú)

淚水與汗水，成功與失敗，這些都是屬于青春的故事

一份懷念，兩份感動

昨日的碩果，結(jié)出了我們沸騰的血、熱切的心，也織出了我們共同的宏偉藍(lán)圖

再次將目光匯聚，四十九份熱情只一種意思——我相信你，相信明天！結(jié)束語：

讓我們?yōu)榇髮W(xué)生活喝彩，為青春吶喊，為生命加油，有了付出無怨無悔。

讓我們翹首期待屬于我們的未來吧！我們已經(jīng)在路上！英教大二，魅力無限！

第五篇：8、9翻譯

Unit 8 Smarter Transportation

Reading Focus 安全帶可以避免乘客在車禍中受傷或死亡，這幾乎是常識。但是，約翰·亞當(dāng)斯最近所做的研究得出了更加復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)司機(jī)系著安全帶時(shí)，他們開車無所顧忌，更多車禍因此而發(fā)生。

座椅安全帶的隱患

大衛(wèi)·布杰克里 座椅安全帶固然能降低我們在車禍中死亡的危險(xiǎn)，但從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，情況并不是那么絕對。事實(shí)上，據(jù)一位研究者說，安全帶可能會使人們在駕車時(shí)更加無所顧忌。對于這個(gè)有危險(xiǎn)的世界，如果有一件事我們還算了解，那就是座椅安全帶可以救命。當(dāng)然，它確實(shí)可以救命。但實(shí)際情況通常要更混亂、更復(fù)雜。倫敦大學(xué)學(xué)院的風(fēng)險(xiǎn)專家、地理學(xué)榮譽(yù)退休教授約翰·亞當(dāng)斯早就質(zhì)疑安全帶能保證駕車安全的信條。亞當(dāng)斯最早開始查看統(tǒng)計(jì)數(shù)字是早在25年前的事了。他的發(fā)現(xiàn)與人們的普遍看法恰恰相反——在18個(gè)強(qiáng)制使用安全帶的國家，要么交通事故死亡率根本沒有變化，要么實(shí)際上反而導(dǎo)致了死亡率的凈增長。怎么會這樣? 亞當(dāng)斯用風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償?shù)母拍顏斫忉屵@些數(shù)據(jù)資料，這個(gè)概念就是：人們往往會根據(jù)他們意識到的風(fēng)險(xiǎn)程度的改變來相應(yīng)地調(diào)整自己的行為。亞當(dāng)斯解釋說，假設(shè)一位司機(jī)駕車途中要過一個(gè)窄彎道，這名司機(jī)是個(gè)男青年，那么他會受到自己對以下兩方面認(rèn)知的影響：駕車的風(fēng)險(xiǎn)和駕車的回報(bào)。他所考慮的事情可能包括：能夠準(zhǔn)時(shí)上班或準(zhǔn)時(shí)趕赴朋友的飯局、讓同伴對他的駕車技術(shù)留下深刻印象、使自己作為熟練駕車手的形象更加鞏固。他還可能考慮到自身的安全問題、長命百歲的愿望、對車上年幼乘客的責(zé)任感、撞毀自己的漂亮新車或駕駛證被沒收的代價(jià)。這些可能的擔(dān)心也不是孤立存在的。他還要考慮到天氣和路況、交通擁擠的程度和所駕車子的性能。但亞當(dāng)斯說，關(guān)鍵的是這個(gè)司機(jī)還將根據(jù)他對風(fēng)險(xiǎn)變化的判斷來調(diào)整自己的行為。如果他系上了安全帶，而他的車子帶有前、側(cè)氣囊和防滑剎車系統(tǒng)，他駕起車來可能會更大膽。亞當(dāng)斯強(qiáng)調(diào)說，問題就在于自我感覺安全的司機(jī)們實(shí)際上對其他司機(jī)、騎自行車者、行人和自己車上的乘客來說是更大的危險(xiǎn)(平均80％的司機(jī)系安全帶，而同車后座的乘客只有68％系安全帶)。風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償絕不僅限于駕車行為。亞當(dāng)斯說，類似的還有表演高空秋千的藝人、攀巖者或摩托車手。如果在他們的安全等式上增添某種安全裝置——比如說分別給他們一張救生網(wǎng)、一根保險(xiǎn)繩或一個(gè)頭盔——這個(gè)人可能就會試著做些平時(shí)認(rèn)為很愚蠢的技巧性表演。因此，安全帶并非簡單、直截了當(dāng)?shù)販p少死亡人數(shù)，而是對風(fēng)險(xiǎn)和死亡事故進(jìn)行了更加復(fù)雜的再分配。為了說明其中的道理，亞當(dāng)斯提出人們可以想象一下，如果在方向盤中間安一個(gè)尖頭的木樁，司機(jī)開車時(shí)會受到怎樣的影響? 或者在保險(xiǎn)杠上裝滿炸藥呢?這簡直是喪心病狂，是的，不過這確實(shí)提供了一個(gè)生動的例子，來說明人們?nèi)绾胃鶕?jù)對風(fēng)險(xiǎn)的判斷來調(diào)整行為。日常生活中，風(fēng)險(xiǎn)是個(gè)變化多端的概念，而并不像統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)那樣是個(gè)固定數(shù)字。除了外部因素外，每個(gè)人對于冒險(xiǎn)都有自己內(nèi)在的安全尺度。有些人天生大膽而有些人天生謹(jǐn)慎，還有些人是宿命論者，他們會認(rèn)為，有一種更強(qiáng)大的力量設(shè)計(jì)了死亡時(shí)間表，預(yù)先確定了我們的死期。因此，對駕車風(fēng)險(xiǎn)做任何單一的測算所得到的肯定只是最粗略的基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。亞當(dāng)斯引用了這樣的統(tǒng)計(jì)事實(shí)作 例子：青年男子發(fā)生嚴(yán)重撞車事故的概率比中年婦女高100倍。同樣，在星期天凌晨3點(diǎn)鐘駕車的人比同一天上午10點(diǎn)鐘駕車的人死亡風(fēng)險(xiǎn)高出100多倍，有人格障礙的人比一般人死亡風(fēng)險(xiǎn)高10倍。亞當(dāng)斯說，假如這個(gè)人還喝醉了，匯總所有這些因素并分別加以考慮，就會得到一個(gè)具有統(tǒng)計(jì)性的預(yù)測：一位心理失常又喝醉酒的青年男子在午夜駕車，7個(gè)小時(shí)后一位頭腦清醒的中年婦女駕車去教堂，前者發(fā)生嚴(yán)重交通事故的概率比后者高270萬倍。問題的要點(diǎn)就在于風(fēng)險(xiǎn)并不是孤立存在的，它會受到許多因素的影響，包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)所帶來的種種回報(bào)——無論是財(cái)產(chǎn)方面的、身體方面的，還是情感方面的。這正是風(fēng)險(xiǎn)賴以存在的真實(shí)的人類社會。亞當(dāng)斯說，這才是問題的關(guān)鍵，正如他把近期的一篇博客題目定為《關(guān)鍵的是置人于死地的東西，而不是數(shù)字》。我們對風(fēng)險(xiǎn)的反應(yīng)多半取決于它在多大程度上是自發(fā)的行為(如戴水肺潛水)、是不可避免的(如公共交通)、還是強(qiáng)加給我們的(如空氣質(zhì)量)；取決于我們認(rèn)為在多大程度上是我們能控制的(如駕駛)或是由別人控制的(如乘飛機(jī))，還取決于這種潛在危險(xiǎn)在多大程度上是出于好意(如醫(yī)生的指令)、無意的(如自然因素)或惡意的(如謀殺和恐怖活動)。我們每天要做幾十遍風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算，但是可以確信的是，多數(shù)時(shí)候人們對風(fēng)險(xiǎn)的計(jì)算自然而然或者說是出自本能，以至于我們幾乎注意不到我們在做計(jì)算。

Reading More 智能交通系統(tǒng)是一套復(fù)雜的工程設(shè)計(jì)，在該系統(tǒng)中，傳感器嵌在道路之內(nèi)用于搜集交通信息。這些數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)被傳送到一臺中央計(jì)算機(jī)上，網(wǎng)絡(luò)還把所有傳感器連接起來。這樣進(jìn)行數(shù)據(jù)分析有助于減少旅行困難和風(fēng)險(xiǎn)，也有助于管理交通和與交通相關(guān)的緊急事件。

智能交通系統(tǒng)

斯科特·弗蘭克 個(gè)人交通工具確實(shí)是20世紀(jì)的一大奇跡。許多技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步使得幾乎每個(gè)人都能駕乘汽車和采用其他交通工具。在一些大城市，許多人每天依賴交通干道上班或上學(xué)，但是，這些道路的設(shè)計(jì)流量已經(jīng)不能承載現(xiàn)在的需要，交通的繁忙產(chǎn)生了許多問題，而我們對突發(fā)問題卻難以做出快速反應(yīng)。即使借助當(dāng)今汽車所配置的技術(shù)，駕駛汽車仍有可能是令人懊惱并具有潛在致命性的經(jīng)歷。尤其是在大都市里，縱橫交錯(cuò)的干道網(wǎng)絡(luò)締造了復(fù)雜得令人詫異的系統(tǒng)，隨時(shí)都可能出問題。而且問題的確不可避免，因?yàn)樵撓到y(tǒng)依賴于太多的因素。然而，在最大限度減少風(fēng)險(xiǎn)和事故的影響方面我們?nèi)匀淮笥锌蔀?。要減少交通流量，一般的解決辦法就是拓寬干道。但是，這僅僅是暫時(shí)緩解矛盾：干道上的人數(shù)和車輛數(shù)將繼續(xù)增加。一項(xiàng)被稱為智能交通系統(tǒng)(1TS)的國家計(jì)劃試圖通過工程（設(shè)計(jì)）和技術(shù)來解決這些問題。ITS為達(dá)到這一目標(biāo)，結(jié)合了硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)，用于收集、處理和向有關(guān)方面發(fā)布重要的信息。所有ITS機(jī)構(gòu)的官方目標(biāo)是改善城市交通干道上的行駛安全和效率。這些問題很嚴(yán)重，并且每天都對大城市的市民產(chǎn)生影響。當(dāng)路上發(fā)生意外事故時(shí)，醫(yī)療服務(wù)的反應(yīng)時(shí)間極其重要，幾秒鐘之差就可以造成決定生死的重大影響。一旦發(fā)生意外，緊急醫(yī)療服務(wù)(EMS)必須馬上趕到現(xiàn)場。如果 28 把該系統(tǒng)融入交通基礎(chǔ)設(shè)施，使得EMS在交通意外發(fā)生后的幾秒鐘內(nèi)收到警報(bào)，就可以拯救許多生命。使運(yùn)輸系統(tǒng)更為安全的下一個(gè)步驟是減少可引發(fā)此類事故的風(fēng)險(xiǎn)，包括減少交通堵塞、更迅速地清理交通事故現(xiàn)場、并定期檢查運(yùn)輸渠道是否存在危險(xiǎn)地帶或是否有障礙物。問題是在洛杉礬這樣的大城市，要成功實(shí)施這樣的計(jì)劃需要大量的勞力。幸運(yùn)的是，解決這個(gè)問題有一個(gè)更好的辦法。ITS傾向于通過技術(shù)的應(yīng)用來逐漸解決這些問題。為實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想，ITS綜合運(yùn)用幾個(gè)步驟：先用傳感器收集交通及交通事故的重要信息，然后將其通過數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳輸，最后通過大型計(jì)算機(jī)中央處理器作為操作基地處理、分發(fā)這些信息，這個(gè)由傳感器和計(jì)算機(jī)組成的網(wǎng)絡(luò)為人們獲取大量的復(fù)雜數(shù)據(jù)提供即時(shí)、簡易的途徑。要了解ITS系統(tǒng)如何運(yùn)作，就得看看各個(gè)部分如何一起工作。首先是信息收集階段，在這一階段。遍布整個(gè)城市的照相機(jī)和傳感器全天候24小時(shí)研究和收集數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)既有交通狀況的視覺或紅外圖像，也有電子感應(yīng)器測量出的交通速度和密度。對于研究數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)和工程技術(shù)人員來說，不僅圖像要清晰明了，而且視野也要盡可能完整地覆蓋交通干道，這些都很重要。如果事故發(fā)生在監(jiān)控覆蓋不到的路段，那么整個(gè)系統(tǒng)就幾乎毫無用處。紅外相機(jī)能夠記錄傳統(tǒng)的光感相機(jī)可能會遺漏的信息，但處理這些信息的方式也需要有別于普通相機(jī)。除了相機(jī)，回路探測器也可以用來測定交通流量和密度。這種探測器包括埋于路面之下的金屬導(dǎo)線環(huán)路、一部小型電腦——用來監(jiān)測由此處通過的金屬物體(此處即指汽車)的磁場所引起的電感系數(shù)變化。通過測量每輛汽車通過所花費(fèi)的時(shí)間和特定時(shí)間內(nèi)通過的汽車數(shù)量，計(jì)算機(jī)可以測定公路交通的平均速度和平均密度。但是，如果沒有傳感器的數(shù)據(jù)，這些計(jì)算機(jī)便無法發(fā)揮有效功能。10 一旦收集信息的硬件安裝到位，就需要把所有信息都傳輸出去。試想一下：把分布在整個(gè)城市高速公路系統(tǒng)里如此之多的傳感器連接起來，這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)!出于安全考慮，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)通常要和其他現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)分開。無線網(wǎng)絡(luò)是一種選擇，但由于需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)數(shù)量之大、速度之快，因而通常只能使用光纜。我們必須通過仔細(xì)的工程測算來確定鋪設(shè)光纜的最佳方式，并確定安放微型服務(wù)器計(jì)算機(jī)的最佳方式，這樣才能將信息整合并送達(dá)計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。當(dāng)所有數(shù)據(jù)都收集完畢，信息傳輸網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備就緒，我們需要一個(gè)中央機(jī)站收集和處理數(shù)據(jù)。此站需要配備強(qiáng)大的主機(jī)和大量的存儲空間。當(dāng)數(shù)據(jù)初次送達(dá)時(shí)，它被儲存在短時(shí)存儲區(qū)進(jìn)行處理。計(jì)算機(jī)必須分析視頻畫面∕幀幅、交通速度和密度的數(shù)據(jù)，并分析監(jiān)測其全部輸出的工程師所輸入的信息。所有信息都必須參照之前幾秒鐘和幾分鐘的等量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以便尋找特定的交通模式或特定模式的間隙：這些模式或模式間隙會提示堵塞或事故的發(fā)生。毫無疑問，要分析、存儲、顯示這樣的信息需要非常復(fù)雜的硬件和軟件。收集好重要信息后，結(jié)果必須存儲在永久或半永久的存儲區(qū)以便進(jìn)行長期分析。有了這樣的存儲方式，程序可以在每日或每周的交通模式中尋找問題。后期分析會顯示特定路段在一天中的某段時(shí)間有幾個(gè)小時(shí)會變得非常擁擠。然后，工程師和工人就能夠命令系統(tǒng)將某些進(jìn)城車道改換到其它 29 方向以減少堵塞。令人驚訝的是，這個(gè)計(jì)算機(jī)程序僅需一名工程師的少量必要輸入工作，便可使整個(gè)過程獨(dú)立運(yùn)行。它有助于減少交通堵塞的可能性大得令人驚奇。但關(guān)鍵是工程師是否能夠準(zhǔn)確并迅速地監(jiān)測整個(gè)系統(tǒng)。ITS系統(tǒng)是研發(fā)高效而又安全的高容量交通干道系統(tǒng)的下一階段。美國政府支持將ITS作為解決交通問題的更有效方法，而不是修更多的路。美國的一些大城市，如洛杉磯、芝加哥和圣安東尼奧，已經(jīng)裝有能發(fā)揮ITS最重要職能的系統(tǒng)，同時(shí)系統(tǒng)的改進(jìn)也在不斷地進(jìn)行。從世界范圍看，類似的系統(tǒng)已在歐洲、日本和澳大利亞采用。各國政府和政都認(rèn)識到，我們要使公路更加智能化，而不僅僅是修得更寬。

Unit 9 Affordable Housing

Reading Focus 住房危機(jī)向郊區(qū)蔓延

邁克爾·格倫沃爾德

在過去的五年里，弗吉尼亞州費(fèi)爾法克斯縣的住房價(jià)格增長速度是家庭收入增長速度的12倍。今天，該縣中等家庭不得不將其收入的54％用于購買位于該縣的普通住房；在2000 年，這個(gè)數(shù)字是26％。形勢如此嚴(yán)峻，以至于費(fèi)爾法克斯縣最近開始對年收入90，000美元的家庭提供住房補(bǔ)貼；很快，這個(gè)數(shù)字可能提高到110，000美元。

富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)曾經(jīng)說經(jīng)濟(jì)大蕭條造成1／3的美國人住房簡陋、衣衫襤褸、營養(yǎng)不良，然而70午后的今天，美國人卻是穿著考究、營養(yǎng)日益過剩。但是，廉價(jià)房稀缺是一場日益加深的民族危機(jī)，而不僅僅是依靠福利為生的城市家庭的危機(jī)。這個(gè)問題已經(jīng)波及中產(chǎn)階級，并向郊區(qū)蔓延，在那里服務(wù)工作者及其家屬擠在過于狹小的公寓里，大學(xué)畢業(yè)生不得不借宿在父母家，而消防隊(duì)員、警察和教師在他們所服務(wù)的社區(qū)也買不起房。

住房擁有率接近歷史最高位，但有房戶和無房戶之間的差距越來越大，有房戶和房子離工作單位80英里遠(yuǎn)的有房戶之間的差距也越來越大?，F(xiàn)在，1／3的美國人花費(fèi)至少30％的收入用于住房，聯(lián)邦政府將這種情況定義為“無力支付”的負(fù)擔(dān)，而有一半的窮打工仔花費(fèi)至少50％的收入用于租房，這種情況被稱為“極其嚴(yán)重”的負(fù)擔(dān)。在過去10年里，房地產(chǎn)迅猛發(fā)展，這使得在此之前就已經(jīng)購置房產(chǎn)的美國人大賺特賺了一把，但現(xiàn)在廉價(jià)房對中、低收入的美國人來說，是一個(gè)比稅收、社會保障、汽油價(jià)格更嚴(yán)重的問題。

美國曾經(jīng)非常關(guān)注廉價(jià)房問題。1934年和1937午，羅斯福簽署了住房立法，提供抵 押貸款、政府公寓，并為那些窮困潦倒的工人提供建筑工作。1949年，國會樹立了官方目標(biāo)——“讓每一個(gè)美國家庭都能擁有一個(gè)體面的家和宜居環(huán)境，”而到了1974年，尼克松總統(tǒng)開始對數(shù)以百萬計(jì)的低收入租戶在私有住房方面提供租金補(bǔ)貼券。半個(gè)世紀(jì)以來，在華盛頓發(fā)生的大多數(shù)住房方面的辯論都圍繞著一個(gè)主題：即應(yīng)該在多大程度上擴(kuò)大聯(lián)邦政府的資助。

但在過去20年中，唯一的聯(lián)邦住房新提案就是HOPE VI，也就是克林頓政府拆毀80,000單位的最差公共住房，重建混合收入寓所來取而代之。該計(jì)劃已經(jīng)拆除了大部分高度危險(xiǎn)的房子，它們曾使公共住房聲名狼藉，并已重建了一些城市的社區(qū)。但是它夷平的享有補(bǔ)貼的公寓房很多，而取而代的新建卻很少。

總的來說，自90年代初以來，接受聯(lián)邦援助的家庭數(shù)已經(jīng)降到最低，盡管人口不斷增加、預(yù)算不 30 斷膨脹。美國國會已經(jīng)拒絕了美國總統(tǒng)布什提出的大部分的削減計(jì)劃，但幾乎 沒有討論過增加計(jì)劃；廉價(jià)房的倡導(dǎo)者花費(fèi)的大部分時(shí)間都被用于努力爭取保持現(xiàn)狀。

而現(xiàn)狀真是很艱難。今天，有450萬低收入家庭享受聯(lián)邦住房救助，還有3倍于此的家庭符合被救助資格，卻拿不到救助。費(fèi)爾法克斯縣有12,000戶家庭在排隊(duì)輪候4,000套救助公寓。“這太寶貴了，一旦擁有，沒有人愿意放棄。”費(fèi)爾法克斯住房委員會主席康拉德·艾根這樣說。這聽起來奇怪，但如今住房危機(jī)的受害者不是那些已經(jīng)享受“救助計(jì)劃”的人，而是那些沒那么幸運(yùn)去享受這個(gè)計(jì)劃的人。

一些自由派人士夢想著對所有合格的低收入家庭都給予補(bǔ)貼，但是這個(gè)每年要斥資上千億美元的解決辦法很不現(xiàn)實(shí)，即便是在預(yù)算赤字再度膨脹之前也不現(xiàn)實(shí)。因此，即使一些曾經(jīng)主張住房政策的人，現(xiàn)在也支持對大多數(shù)聯(lián)邦租房救濟(jì)金實(shí)行時(shí)間限制。人們對10年前福利改革中所涉及的時(shí)限問題有爭議，但研究表明，這些時(shí)限有助于激勵(lì)受助人擺脫對福利的依賴。和福利不同的是，住房救濟(jì)金不是聯(lián)邦所賦予的權(quán)利，因此幾年后對一個(gè)家庭停止供給意味著給另一個(gè)同樣需要救濟(jì)的家庭一個(gè)喘息的機(jī)會

“這是顯而易見的事，”大衛(wèi)·史密斯——波士頓的一位廉價(jià)房的倡導(dǎo)者說，“你不能讓內(nèi)在矛盾無限地延續(xù)?！?/p>

問題的根源是廉價(jià)房的供需，或者更準(zhǔn)確地說，工作地點(diǎn)附近的廉價(jià)房的供需之間極不協(xié)調(diào)。據(jù)哈佛大學(xué)住宅聯(lián)合研究中心提供的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在有1,500萬個(gè)家庭至少把他們一半的收入用于支付住房費(fèi)用；許多人為了住房甚至在醫(yī)療保健、照顧兒童和食品等方面節(jié)省開支。其他人為了減少租金，居住條件極為擁擠，研究表明，擁擠的居住條件與高犯罪率、學(xué)習(xí)成績差、以及健康狀況不佳緊密相關(guān)；僅洛杉磯就有62萬戶家庭多人共居一室。其他工作者居住在較為便宜的社區(qū)，忍受著越來越長距離的交通往返，這種現(xiàn)象被稱為“駕駛以保生活質(zhì)量”。

這造成各種不良結(jié)果——孩子們看不到父母；當(dāng)汽油價(jià)格飆升、城市向遠(yuǎn)郊的擴(kuò)張、道路上堵滿了長途通勤的打工者、他們的汽車排放著溫室氣體，勞動者根本就入不敷出。費(fèi)爾法克斯縣監(jiān)督委員會的會長凱西·哈金斯說：“我認(rèn)為如果我們迫使人們平均每天四個(gè)小時(shí)呆在汽車?yán)铮覀兙蜔o法建立強(qiáng)大的社區(qū)。’廉價(jià)房也可以使社區(qū)具有競爭力；如果打工者沒錢住在那里，我們還真不知道費(fèi)爾法克斯縣怎能一直創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。

為促進(jìn)廉價(jià)房，對地方官員來說最好的辦法就是停止干預(yù) —不要要求一英畝最小面積和兩車位的車庫、不要阻止低收入和高密度的項(xiàng)目。

而對華盛頓政界人士來說，他們手握聯(lián)邦預(yù)算的制定權(quán)。但是，美國國會自1986年施行低收入住房稅收抵免政策以來沒有再支持過新的建設(shè)項(xiàng)目，該政策每年造就近100,000套廉價(jià)住房，足以取代被拆除或被轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌龌凶獾哪切┳》靠倲?shù)的一半。布什在2000年和2004年的競選中提出了房屋所有權(quán)稅收抵免政策，這是一項(xiàng)極好的政策，但是他最終竟然沒有實(shí)行。一項(xiàng)等待國會投票的法案可能會把一些聯(lián)邦特許機(jī)構(gòu)——如房利美——的利潤按照一定的百分比轉(zhuǎn)移到國家廉價(jià)房信托基金名下，但這項(xiàng)法案似乎停滯不前。唯一的用國家力量促進(jìn)支付能力的辦法并不是有關(guān)住房的辦法；例如，有一個(gè)方法可以讓勞動者更能夠負(fù)擔(dān)得起住房費(fèi)用，那就是提高他們的收入——通過提高最低工資、降低工資稅或擴(kuò)大收入稅收抵免等方式。

解決廉價(jià)房危機(jī)的一個(gè)明確辦法：房地產(chǎn)市場崩潰。這是一個(gè)能夠吸引媒體關(guān)注的住房問題——因?yàn)檫@會傷害有房戶。但是對于使用風(fēng)險(xiǎn)貸款的低收入房屋所有人來說放松價(jià)格可能是毀滅性的，另 31 一方面對于無房者來說，它也不會帶來居者有其屋的結(jié)果。價(jià)格下降還有很大的空間；在2000年，費(fèi)爾法克斯2／3的房屋銷售價(jià)格不高于$250,000，但去年只有不到1／20的房屋以此價(jià)格出售。即便價(jià)格小幅下滑都可能引發(fā)建設(shè)減速，從而使中等收入家庭缺乏廉價(jià)房的局面變得更糟糕。最終，政治家可能重新發(fā)現(xiàn)住房問題不是一個(gè)城市貧困問題，而是一個(gè)中產(chǎn)階級的生活質(zhì)量問題，正如燃油價(jià)格或醫(yī)療保健一樣。居者有其屋通常被稱為美國夢，但如今許多勞動者為了使他們的家人不至于破產(chǎn)，寧愿租一所體面的房子居住。

Reading More 如果住房供應(yīng)不增長，而住房需求又得不到限制，那房價(jià)怎么可能下降?如果房價(jià)持續(xù)增長，那么對大多數(shù)美國人來說，購房只是一個(gè)遙不可及的夢。廉價(jià)房是自相矛盾的說法嗎?

H，R．瓦里安 現(xiàn)在，房子似乎貴得沒人買得起。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)學(xué)家更了解情況。從短期看，大部分地區(qū)的住房供應(yīng)或多或少是固定的。因此，房價(jià)主要取決于市場的需求方——即人們在住房方面愿意花多少錢。在過去的幾年里，抵押貸款利率降至歷史最低點(diǎn)，而這直接刺激了住房需求。在一些地區(qū)，特別是在東西海岸，這些地區(qū)受到用地限制影響，住房供應(yīng)量很難再增加，房價(jià)已被推高到前所未有的水平。

低抵押貸款利率是否造成了房價(jià)泡沫，這一直是個(gè)有爭議的問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)對“泡沫”一詞并沒有一個(gè)公認(rèn)的定義，但有種觀點(diǎn)稱，住房需求的一個(gè)重要部分基于人們對未

來房價(jià)增值的預(yù)期。房價(jià)越是走高，越有人愿意購買，以便從他們預(yù)期會增值的未來房價(jià)中獲取收益，這又進(jìn)一步推動了房價(jià)上漲。

引用艾倫·格林斯潘的話來說，市場中很可能存在一些“浮沫”，特別是在沿海地區(qū)。但即使浮沫退去，那些地區(qū)的住房仍然相當(dāng)昂貴。有什么解決辦法嗎? 一些城市已經(jīng)啟動住房補(bǔ)貼計(jì)劃，為新的業(yè)主提供各種類型的資助。不幸的是，這些計(jì)劃恰恰進(jìn)一步擴(kuò)大需求，推動房價(jià)上漲。事實(shí)上，在一個(gè)持續(xù)供應(yīng)住房的理想市場，對大部分買賣提供10％的補(bǔ)貼，只會使房價(jià)上漲10％。這種先自付、后補(bǔ)貼的房價(jià)政策，其結(jié)果又回到了起點(diǎn)。

如果你真想讓房價(jià)下降，你會增收房產(chǎn)稅。與強(qiáng)行補(bǔ)貼類似，房產(chǎn)稅增加10％會使房價(jià)下跌10％。當(dāng)然，住房的總費(fèi)用(購買價(jià)加上稅的當(dāng)前價(jià)值)將保持不變，所以這也沒有真正解決住房費(fèi)用問題。

在加利福尼亞州，稅收政策在房價(jià)動態(tài)變化方面已發(fā)揮出重大作用。1978年通過的13號議案將業(yè)主自住房的房產(chǎn)稅增幅限制在每年2％。但是當(dāng)住房出售時(shí)，房產(chǎn)稅是根據(jù)售價(jià)評估的。這意味著新業(yè)主通常面臨著顯著高于舊業(yè)主的房產(chǎn)稅。

13號議案被稱為“搬家稅”。事實(shí)上確實(shí)如此，因?yàn)閷τ诩又莘恐鱽碚f，改造原有住房要比搬離原住房實(shí)惠得多。對比裝修和買賣的稅收費(fèi)用，在原有三間臥室的房子里再添一間臥室要比買一套類似的四間臥室的房子便宜得多。出于同樣的原因，“空巢一族”不管是否需要那么多空間，稅收使他們產(chǎn)生了很強(qiáng)的要保留他們住房的動機(jī)。

其結(jié)果是，進(jìn)入市場的住房比其他情況下更少，房價(jià)上漲更快，因?yàn)榭少徺I的住房存量有限。當(dāng)然，如果你打算搬離這個(gè)州，就不必考慮這些因素了。在加州，“空巢一族” 的最佳做法是賣掉住房搬往俄勒岡州。這似乎已經(jīng)成為相當(dāng)普遍的做法，至少在某些特定群體中已經(jīng)相當(dāng)普遍。

那么，高房價(jià)的問題怎么解決? 基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，要想房價(jià)下降，我們必須減少住房需求或增加住房供給。在需求方面還有希望做到。隨著利率的上升，我們會看到需求

減緩，的確，一些地區(qū)的房價(jià)走勢開始趨于平緩。

最后，要使人們買得起房，唯一可靠的方法是增加住房供應(yīng)量。但是，建一座新房子需要一塊被劃為住房用地的土地。我們不能制造更多的土地，因此，我們必須加強(qiáng)現(xiàn)有土地的使用，或者在離工作更遠(yuǎn)的地方建房子。這兩個(gè)選項(xiàng)都不吸引人。在加州的城市里，交通日益擁擠，這就限制了人們的住所與工作場所間的距離。在許多理想的住宅區(qū)，土地的使用受到嚴(yán)格的限制，而且各種政治力量一致反對放寬這些限制。

想象一下，有人精打細(xì)算省下錢，在一塊一英畝的地皮上買下了他理想的住房。他最不想看到他鄰居家的地被二次分割，建成兩三座新房子。這樣做不儀會影響到他的生活質(zhì)量，更重要的足，也將影響他住房的價(jià)值。因?yàn)橥恋貏澐址ê屯恋厥褂孟拗仆聘吡朔績r(jià)，所以尋求便宜住房的人不喜歡。但出J：同樣原因，一日這位尋房者成為廠房上，他往往變成這些限制政策的狂熱支持者。正如譜戈所說的那樣：“我們所遇到的敵人就是我們自己?！?/p>