第一篇：值勤方案

值 勤 方 案

值勤方案

一、基本情況：

我護(hù)衛(wèi)隊(duì)擔(dān)負(fù)-----------公司的守衛(wèi)任務(wù)。公司外側(cè)是未開發(fā)工地，西側(cè)是農(nóng)田。地處偏僻。當(dāng)?shù)厝藛T構(gòu)成復(fù)雜，給公司安全管理帶來（為保衛(wèi)工作帶來）一定的困難。公司對安全保衛(wèi)工作極為重視。

二、基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)公司大門人員、車輛、物品的出入檢查。

2、負(fù)責(zé)公司夜間巡邏守衛(wèi)。

3、完成上級賦予的其它任務(wù)，隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)事件，確保公司的安全。

三、兵力部署：

護(hù)衛(wèi)隊(duì)實(shí)力20人，下設(shè)隊(duì)長1名，班長2名。哨位大門作為主哨，二十四小時(shí)晝夜值勤，巡邏崗為流動哨夜間巡視。護(hù)衛(wèi)對長期保持4-5名機(jī)動隊(duì)員留守營房備勤，為公司出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)增援。

四、帶班職責(zé)、哨兵職責(zé)、值勤人員共同職責(zé)（略）

五、組織指揮：

隊(duì)長擔(dān)任勤務(wù)的組織事實(shí)（隊(duì)長不在班長負(fù)責(zé)）。護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地位于公司------------（臨時(shí)駐地），駐地設(shè)勤務(wù)值班室由隊(duì)長或班長輪流值班。

六、通訊聯(lián)絡(luò)：

通訊聯(lián)絡(luò)以電話為主，徒步通知為輔。負(fù)責(zé)與哨位聯(lián)系。通常哨兵直接向隊(duì)長報(bào)告。緊急情況可越級向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

七、情況處置：

哨兵在值勤中對一般情況的處置應(yīng)堅(jiān)持文明值勤，講清公司規(guī)定，勸其按規(guī)定辦事，從而達(dá)到保證安全，完成任務(wù)的目的。

1、遇到公司工作人員忘帶、錯(cuò)帶證件要求進(jìn)入公司的一般應(yīng)先問明情況對認(rèn)識者可登記放行，對不認(rèn)識者交傳達(dá)室或與公司聯(lián)系處理。

2、有個(gè)別人員不遵守規(guī)定或故意挑逗者、刁難哨兵時(shí)要堅(jiān)持原則，講究方法。說服教育，以理服人。如不聽勸告，不要與其糾纏應(yīng)報(bào)告上級處理。

3、封閉的車間、庫房或資料室門窗敞開時(shí)封條被破壞時(shí)哨兵應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，迅速報(bào)告上級，并將其抓獲送交公司保衛(wèi)部門處理。

八、特別規(guī)定：

1、值勤人員必須嚴(yán)守紀(jì)律。

2、了解安全常識掌握滅火技器。

3、愛護(hù)公物和設(shè)備，不得私自動用。

4、不得擅自進(jìn)入庫房、資料室等。不準(zhǔn)亂動機(jī)械設(shè)備和易燃化學(xué)毒劑，危險(xiǎn)物品。有關(guān)人員電話號碼如下：

第二篇：值勤小結(jié)

值勤小結(jié) ——初二5班

大家好，上周是我們初二5班的執(zhí)勤時(shí)間，真可謂：又是輪回執(zhí)勤周，吾班精神皆抖擻。清晨寒風(fēng)似獸吼，不令吾等卻步走。護(hù)校使者儲能有，堅(jiān)守執(zhí)勤教學(xué)樓。

這一星期以來對校園里的許多現(xiàn)象記憶猶新，不得不在此啰嗦幾句。

下課，學(xué)弟學(xué)妹們在走廊上盡情的玩耍，熱火朝天風(fēng)生水起，向我們展現(xiàn)了放蕩不羈，張牙舞爪的形象，毫無約束的下課簡直讓我們“羨慕嫉妒恨”，追逐打鬧的聲音經(jīng)過重重阻礙依舊高亢有力，不斷地刺激著大家的耳神經(jīng)，也許學(xué)弟學(xué)妹們具有高音歌唱家的天賦，可學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的地方，希望學(xué)弟學(xué)妹們能為他人考慮，暫時(shí)低調(diào)的保留自己的大嗓門待到藝術(shù)節(jié)再一鳴驚人吧。

當(dāng)然，有所短也必定有所長。

預(yù)備年級可愛的同學(xué)們有禮貌的美德給我們留下了深刻的印象，特別是預(yù)備三班的金子涵和預(yù)備四班的殷紀(jì)龍同學(xué)彬彬有禮的問好聲使校園溫情四溢。

這一點(diǎn)，高中同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你們戴著耳機(jī)拎著早飯，一副不可一世唯我獨(dú)尊的樣子走進(jìn)校園時(shí)是不是感覺自己很有范兒？當(dāng)你們年齡越來越大卻不如學(xué)弟學(xué)妹有禮貌，冷漠逐漸成為了個(gè)性的代名詞，一句簡單的老師好真的很難嗎？是該拆掉豎在心中那道冰冷的墻了，不要丟失最純樸的東西！

但我也不得不贊美的是高中生們的學(xué)習(xí)氛圍，輕松卻不放松，每個(gè)人都積極地投身復(fù)習(xí)狀態(tài)，這點(diǎn)值得其他年級學(xué)習(xí)。學(xué)校不正是我們把浮躁的心收斂，好好吸收知識的地方嗎！

初一學(xué)生在走廊奔跑被值勤員制止時(shí)，那副不把值勤員放在眼里的樣子當(dāng)真高貴冷艷，讓值勤員不得不在本子上記下你的名字，讓你“榮幸”地為班級奪得一分。同學(xué)們，請尊重每一位值勤的同學(xué)，他們在緊張的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之中盡全力負(fù)責(zé)好自己的崗位，勤勤懇懇，并無半句怨言。

預(yù)備，教室不是百米跑道，用不著沖刺； 初一，走廊不是KTV，用不著飆高音；

初二，垃圾桶不是籃球框，不用三分遠(yuǎn)投； 高一高二，學(xué)校不是公園，用不著戴耳機(jī) 這些應(yīng)該改正，但更該記住的是: 預(yù)備有一種美德叫禮貌

初一有一種態(tài)度叫熱情 初二有一種行為叫互助

高中有一種氛圍叫認(rèn)真

時(shí)間在變，年齡在變，我們更希望學(xué)校的風(fēng)氣也能變，像早上的晨曦，充滿朝氣，懷著對未來的無限期待與滿懷憧憬，積極努力地向上才對！

讓我們每一位儲能學(xué)子都能為未來而拼搏！謝謝大家！我的發(fā)言完了！

第三篇：值勤小結(jié)

值勤小結(jié)

今天，是我第二次值勤。我?guī)е登谂?，上課的時(shí)候值勤牌顯得特別刺眼，因?yàn)樗膭e針扭了一下，牌子上的三個(gè)字“中隊(duì)委”總是朝著我。我想，我既然是個(gè)“中隊(duì)委”，就不能被同學(xué)笑話。所以每節(jié)課上我都盡力挺直腰桿，一節(jié)課我就覺得腰酸背疼。

現(xiàn)在講一講，我扣分的故事吧。大課間的時(shí)候，我把值勤牌取下來，這樣同學(xué)們就不知道我是值勤隊(duì)員了。我在操場上走來走去，忽然看到兩個(gè)同學(xué)在操場上瘋跑。我見了，很是為他們的安全擔(dān)心。我急忙攔住了他們倆。他們一見大事不好，懷疑我會扣他們的分，扭頭就跑。可是我的速度比他們可快多了，一眨眼又站在了他們的面前。我這個(gè)大哥哥溫柔地問：“你們是幾年級幾班的呀？”他們聲音小得跟蚊子一樣，“我們是一年級一班的?！边@時(shí)，我的耳邊響起了老師的話：“一年級小同學(xué)是新來的，我們暫時(shí)不能給他們扣分，因?yàn)樗麄兊募o(jì)律意識還沒有養(yǎng)成?！庇谑?，我說：“你們以后再別在操場上你追我趕了，如果摔倒了，門牙就會摔下來的?！蔽乙谎劭吹狡渲幸粋€(gè)小同學(xué)的門牙長得特別大，就說：“你看你的大門牙長得這么多，多么不容易呀！如果摔壞了，那不就白長了嗎？而且以后再也長不出來的。”兩個(gè)小朋友聽了哈哈大笑了，他們說：“哥哥，我們知道了，以后會好好做的?！蔽乙晦D(zhuǎn)眼，看到不遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)在打架，就急忙走了過去。

原來，也是一年級的兩個(gè)小朋友在打架。兩個(gè)小同學(xué)無怨無仇，為什么要打架呢？一問才知道，其中A同學(xué)問B同學(xué)：“你喜歡我們班哪個(gè)女生？”B不說，于是他們倆便打了起來。我一聽，覺得這啥什么事呀？我心想：他們還是一年級的，我還不能扣分。大課間都快沒了，可我半分也沒有抓到，我有些急。我對這這倆同學(xué)說：“你們?yōu)檫@個(gè)話題打架，值嗎？”他倆無言以對?！澳銈冏甙伞！彼麄z就過去和其他同學(xué)玩打影了。

“叮鈴鈴——”我急忙上樓開始上課。上樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)A和B又在走廊上大步地跑，好像在比誰跑得快。但我已經(jīng)上了二樓了。我想下去，也沒有時(shí)間了。

到了三樓，我看見我們班的兩個(gè)男同學(xué)在樓梯上匆匆忙忙地跑，他們前腳剛進(jìn)教室，我后腳就到了。可是我的課前準(zhǔn)備還沒有準(zhǔn)備好。

第三節(jié)課一下，我又開始了巡邏。我從三樓走到二樓，又從二樓走到一樓，一個(gè)違紀(jì)的同學(xué)也沒有看到。到了一樓，我看到了體育老師，我問：“體育老師，能不能讓我們少抓幾分?！薄澳悄阌X得應(yīng)該抓幾分？”正說著，體育老師指著樓梯上坐著的一個(gè)同學(xué)說：“看，那算不算違紀(jì)？”我急忙走進(jìn)去問那個(gè)坐在樓梯上的同學(xué)的名字。仔細(xì)一看，竟然是我的一個(gè)朋友。唉，不過這一次我要大義滅親了。

中午，我獨(dú)自走在操場上。我班幾個(gè)同學(xué)都向我擁過來，這個(gè)說東邊有違紀(jì)的，這個(gè)說西邊有違紀(jì)的。我根據(jù)大家的指點(diǎn)，東奔西走，竟然一個(gè)違紀(jì)的同學(xué)也沒有發(fā)現(xiàn)。我有些奇怪，為什么我的運(yùn)氣這么差呢？突然，趙津男說：“看，籃球架下有人在爬球架。”我飛快地跑過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)像小猴子一樣靈敏地在玩。我上前問道：“這位兄弟，你好大的輕功呀！你就不怕你爬到高處，一下子摔下來嗎？那是很危險(xiǎn)的?！边@時(shí)，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我胸前的值勤牌，跳下來就跑逃之夭夭。由于我們?nèi)笋R眾多，一下子就把他“捉拿歸案”。他無處可躲，只好交代說：“我是一年級三班?！蔽艺f：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)?！蔽野嗟耐瑢W(xué)都哈哈大笑，一年級的小同學(xué)也笑了。唉，又是一年級的，這一分還是沒扣成。

我決心重點(diǎn)準(zhǔn)備去抓高年級的。掃眼一看，對面的籃球架上也有一些大同學(xué)在玩。于是，我派了一路人馬，火速趕去“保護(hù)現(xiàn)場”。當(dāng)我趕過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們正在里面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一問知道，他們是二年級的。我終于正式可以抓一分了。我問清班級和姓名，趙津男幫助記錄。

過了一會兒，我們班后院的一路人馬告訴我，后院有人在沙坑里玩沙子。我趕過去一看，又是一年級的。

我又趕回了前院。趙津男一眼發(fā)現(xiàn)女廁所的窗前有人在爬墻。我們火速趕到，原來有只“灰太狼”正準(zhǔn)備吃掉廁所里幾只的“美羊羊”。我們正準(zhǔn)備把“灰太狼”捉拿歸案。沒想到，廁所里的幾只“美羊羊”急沖沖地跑出來，為“灰太狼”求情。原來，他們是一個(gè)班的，又是一年級的小朋友。即使“美羊羊”們

不求情，我這個(gè)“包包”大人也不能扣他們的分。

總而言之，這個(gè)周的分太難抓了。一年級的老師不讓抓；二年級的一個(gè)勁求情，鼻涕眼淚一塊流；三年級的死活不說哪個(gè)班；四年級的都是好朋友；五年級的不敢抓。我沒當(dāng)值勤隊(duì)員時(shí)，覺得值勤隊(duì)員挺威風(fēng)的?？墒?，當(dāng)了值勤隊(duì)員才知道，原來當(dāng)值勤隊(duì)員比老師都累。上課要聽講，下課還要去抓分，而且還要得罪人，抓不著分還要給班里扣分。不過，我還是挺喜歡當(dāng)這個(gè)“辛苦而威風(fēng)”的值勤隊(duì)員的。

放晚學(xué)回家的路上，我不由自主地唱起自編的歌曲：“我的命怎么這么好？這么好？抓分一天真威風(fēng)，真威風(fēng)！我的命怎么這么苦？這么苦？抓分一天真辛苦，真辛苦————”

第四篇：值勤小結(jié)

值勤小結(jié)

值勤隊(duì)員從文明禮儀、勤學(xué)守紀(jì)各方面都必須是全校學(xué)生的楷模，既是全校學(xué)生日常行為的監(jiān)督者，更要為全校師生服務(wù)。本周我們四（4）班制定的微笑服務(wù)，以情感人，以理服人的值勤目標(biāo)是為了配合值勤教師檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)?？偨Y(jié)和吸取了前幾次的值勤經(jīng)驗(yàn)，我們值勤隊(duì)員個(gè)個(gè)都在心底給自己打足了氣，這次一定要表現(xiàn)的最完美。

這次是我們搬到新校舍的第一次值勤，校園面積比舊校舍大了很多，需要全班上陣，小伙伴們個(gè)個(gè)以十二分的精神來迎接這次的新任務(wù)，都互相關(guān)心的說最近在季節(jié)交替，你要小心別生病了，萬一生病你的崗位就要空缺了，這樣會影響我們班值勤任完成表現(xiàn)的。

10月12日周一早上，我們穿著鮮紅的校服，手臂上佩戴起值勤崗布，個(gè)個(gè)精神飽滿的站在自己的崗位上。校門打開，當(dāng)老師、同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，大門口的值勤隊(duì)員整齊、響亮的地送出一聲聲清脆的問候：老師，祝您一周工作順利！同學(xué)，祝你一周學(xué)習(xí)愉快!樓道旁，操場上，校園里值勤隊(duì)員用真誠的微笑、禮貌的用語問候著來來往往的老師和同學(xué)。下課鈴一響，值勤隊(duì)員們立刻站到自己的崗位上，一遍遍親切的提醒低年級的小朋友們不要在樓道里奔跑和打鬧。每天中午，保潔隊(duì)員、衛(wèi)生檢查員認(rèn)真、一絲不茍地巡視校園環(huán)境、檢查教室衛(wèi)生，為我們共同的學(xué)習(xí)家園的整潔付出了辛勤的勞動。

在一周的值勤中，也發(fā)現(xiàn)了些不文明的行為。很多同學(xué)進(jìn)校門的時(shí)候都低著頭直接進(jìn)入，不愿意和護(hù)導(dǎo)老師打招呼，走廊里奔跑追逐的現(xiàn)象還是很多，個(gè)別班級的眼保健操有些同學(xué)很不認(rèn)真，希望這些不文明的現(xiàn)象同學(xué)們都能及時(shí)改正，我們?nèi)w共同努力創(chuàng)建一個(gè)文明、安靜的校園環(huán)境。

一周的值勤工作結(jié)束了，對于四（4）中隊(duì)全體值勤隊(duì)員來說，這是段快樂、難忘的經(jīng)歷。在提醒他人的同時(shí)，我們四（4）班全體成員日常行為規(guī)范的遵守也自己得到了很大的提升。同時(shí)，我們也祝愿下周值勤的四（5）中隊(duì)能接過接力棒，更出色地完成任務(wù)！

四（4）中隊(duì)全體值勤隊(duì)員

2015年10月16日

第五篇：校值勤小結(jié)

第 周值勤小結(jié)

這一周是我們八一中隊(duì)執(zhí)勤，有了前幾次執(zhí)勤的經(jīng)驗(yàn)，上周我班在此方面進(jìn)行得十分順利。禮儀崗?fù)瑢W(xué)聲音響亮，站姿標(biāo)準(zhǔn)，保潔崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守在崗位上清潔校園。

那么接下來我就為大家總結(jié)一下第（）周同學(xué)們的表現(xiàn)情況。在上一周里，同學(xué)們在儀容表方面有所進(jìn)步，不帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象也好了許多（）課間休息方面，許多同學(xué)還是有在走廊上奔跑的情況，尤其是走廊拐彎處，由于視線受到阻擋，由此埋下了不少安全隱患。在此表揚(yáng)（）

早操和課間操進(jìn)出場，六七年級同學(xué)很有精神，隊(duì)伍也十分整齊。高年級有些班級一邊進(jìn)場一邊有聲音而且隊(duì)伍有些松散，這是需要注意的地方。隊(duì)伍早上的呼號六年級同學(xué)做得最好，高年級的同學(xué)，在這一方面做的不是很到位，要改正。

中午的午會，還是有班級沒有按時(shí)聽廣播或者看新聞，建議同學(xué)可以提前5分鐘打開喇叭或電視，一到時(shí)間即時(shí)進(jìn)行當(dāng)天的內(nèi)容。表揚(yáng)

（）部分班級有些吵鬧，或者會有老師講課的現(xiàn)象，還是希望每個(gè)班級能夠12:10分準(zhǔn)時(shí)午會。

這一周的教室內(nèi)外六七年級十分干凈。（）班級得到了滿分。眼保健操七年級最為出色，其他年級都只有一兩個(gè)班級有扣分情況。六年級同學(xué)稍顯遜色，希望能多多注意。

在上一周中，同學(xué)們還有許多做得不足的地方。到食堂吃飯的班級經(jīng)常吃完飯后隨便放置飯盒，亂丟餐具，導(dǎo)致地面上湯湯水水，這一點(diǎn)希望大家要注重。不僅弄臟了地面，說不定還回有人摔跤。高空拋物的現(xiàn)象經(jīng)過提醒后已經(jīng)改善了許多，新問題取而代之，小督導(dǎo)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食甚至有的在廁所吃漢堡，健康的飲食極為重要，希望這些同學(xué)在聽取小督導(dǎo)的提醒后可以及時(shí)改正。

接下來宣布這次行規(guī)前六的班級，他們是（）以上就是八一中隊(duì)的值勤小結(jié)，希望同學(xué)們能從中改正自己的陋習(xí)，良好的習(xí)慣我們要繼續(xù)保持下去，不良的習(xí)慣也要及時(shí)改正，讓每一天都變得更加美好。謝謝收聽。