第一篇:讀書改變命運(yùn)行動(dòng)就是力量
讀書改變命運(yùn)行動(dòng)就是力量
一、讀書改變命運(yùn)
我曾聽過一句話:“讀書改變命運(yùn),知識(shí)改變?nèi)松?。?即使你的家庭環(huán)境貧窮,家庭經(jīng)濟(jì)不理想的話,那么,只要讀書就能改變你的命運(yùn),而從書中獲得知識(shí)可以改變你的人生,難道不是嗎?
1809年2月12日,林肯出生在一個(gè)貧窮的家庭里,而他的父親是個(gè)鞋匠。由于他的家庭環(huán)境太貧窮,迫于生活,父親沒有辦法供他讀書,他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué),一有機(jī)會(huì)就向別人請教。由于沒有錢買書,所以他每天東奔西跑,向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著一本書,休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書。晚上,常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書,不斷吸收書中的精華,最后成為了美國第十六人總統(tǒng),還深受人們的愛戴和尊敬。
書,這個(gè)字對于我們來講并不陌生,在日常生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,已成為了我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友、無言的老師。書,是一盞指路的明燈,它毫無聲息地照亮了我們的人生道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引我們,讓好奇的我們在這座山中不斷地摸索、探求。俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?沒錯(cuò)!田要細(xì)耕,書要精讀,只有讀書,才能獲得知識(shí),有了知識(shí)才能干一番事業(yè)。書,能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),給我們帶來更多的快樂。
讀書的過程是快樂的,每當(dāng)讀到一本好書的時(shí)候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在讀這本書的時(shí)候,就仿佛與這位老朋友重逢。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。讓我們熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉?!?/p>
玉是珍貴的寶石,財(cái)富的象征,書是傳播知識(shí)的工具,人類進(jìn)步的階梯,好書就像美玉。來吧!同學(xué)們,讓我們一起吸收每一本書里的精華吧!讓我們共同吮吸知識(shí)的甘霖吧!
二、行動(dòng)就是力量(成功的捷徑)
1、人類最遠(yuǎn)的距離是什么?(行動(dòng))
有一次培訓(xùn)現(xiàn)場我問到人類最遠(yuǎn)的距離是什么? 有人回答說是“從地球到月球?!?、“從山底到山頂”、“從地獄到天堂”。。等等
但我的答案是---大家能猜得到嗎?
我這里想說的是“從頭到腳的距離是人類最遠(yuǎn)的距離,或者說,從知道到行動(dòng)是人類最遠(yuǎn)的距離”
人類從知道到行動(dòng)只有自己能夠把握而與別人沒有關(guān)系。通常一個(gè)人接受一個(gè)信息,從知道到行動(dòng)至少要通過10遍、20遍甚至更多。這說明人類知道歸知道,行動(dòng)歸行動(dòng),至于什么時(shí)候采取行動(dòng)自己卻并不一定僅憑知道就夠了。
很多時(shí)候我們知道了可就是沒有采取行動(dòng),拖拖拉拉,得過且過,最后造成機(jī)會(huì)溜走而痛心疾首,為什么呢?
2、空想家與行動(dòng)者
世界上有兩種人:空想家與行動(dòng)者。
空想家善于談?wù)摗⑾胂?、渴望,甚至于設(shè)想去做大事情;而行動(dòng)者則是去做!
行動(dòng)者比空想家做得成功,是因?yàn)?,行?dòng)者一貫采取持久的、有目的的行動(dòng),而空想家很少去著手行動(dòng),或者是剛開始行動(dòng)便很快懈怠了。
行動(dòng)者具備有目的地改變生活的能力??障爰抑粫?huì)站到一邊,僅僅是夢想而已。
幻想毫無價(jià)值,計(jì)劃渺如塵埃,除非行動(dòng)。
每個(gè)人只有即刻付出行動(dòng),不要讓拖延使你裹足不前。動(dòng)而失敗總不坐以待毖好!
行動(dòng)也許不會(huì)結(jié)出快樂果實(shí),但是沒有行動(dòng),所有果實(shí)都無法收獲。
每個(gè)人每次的行動(dòng),都使自己在成功的路上邁出一步,都會(huì)縮小你與成功之間的距離,使你更有可能接近成功
立刻行動(dòng),立刻行動(dòng),立刻行動(dòng),你要牢牢記住,每是每刻,一遍一遍的重復(fù)這句話,你就像雄師、像蒼鷹,譏即食,渴即飲,在行動(dòng)中找到你真正的價(jià)值。
切記:機(jī)遇之神出現(xiàn)時(shí),他從不佩帶財(cái)富,成功或者榮譽(yù)的標(biāo)志,你做每一件事情,都要竭盡全力,否則最好的機(jī)會(huì)就會(huì)無聲無息地從你身邊溜走!
3、行動(dòng)是成功的關(guān)鍵
人生的偉業(yè)的建立,不在于認(rèn)知,而在于篤行。篤行是攀登人生成功顛峰的法寶。
苦思冥想,謀劃如何有所成就,不能代替獲得成功的時(shí)間。不肯行動(dòng)的人,只能是在做白日夢。這種人不是懶漢,就是害怕挫敗。
四川的偏遠(yuǎn)的地方有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)很窮,一個(gè)富裕。有一天,窮的對富的說:“我想去南海去,您看怎么樣?”
富和尚說:“你憑什么去呢?”
窮和尚說:“我一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽足夠了?!?/p>
富和尚說:“我很多年來就想租條船延著長江而下,現(xiàn)在還沒有做到呢,你憑什么去?”
第二年,窮和尚從南?;貋?,把去過南海的事告訴富和尚,富和尚深感羞愧。
這個(gè)故事說明一個(gè)道理:說一尺,不如行一寸。
行動(dòng)才是最好的結(jié)果。行動(dòng)是成功的保證。任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。
行動(dòng)才能獲得成功。記住這句話,讓它成為你的行動(dòng)準(zhǔn)則。成功就離你不遠(yuǎn)了!
4、人生就是從“不猶豫”到“不后悔”的過程中完成。
一位哲人憂郁成疾,臨死前,只留一下一段對人生的批注---如果將人生一分為二,前半段的人生哲學(xué)是“不猶豫”,后半生是“不后悔”.為什么這樣說呢? 因?yàn)檎軐W(xué)家的親身經(jīng)歷教訓(xùn)了他!哲學(xué)家因?yàn)樘焐囊还晌娜说奶厥鈿赓|(zhì),不知道迷倒了多少女人.一天,一個(gè)年輕的女人來敲他的門,她說:“讓我做你的妻子吧!錯(cuò)過我,你將再也找不到比我更愛你的女人了!”哲學(xué)家雖然很中意她,但仍回答說:“讓我考慮考慮!” 事后,哲學(xué)家用一貫研究學(xué)問的精神,將結(jié)婚和不結(jié)婚的好處與壞處分別羅列出來,之后發(fā)現(xiàn),好壞不等,真不知該如何選擇.于是,他陷入了長期的苦惱中,無論他又找出了什么新的理由,都只是徒增選擇的困難.最后,他得出一個(gè)結(jié)論---人若在面臨選擇而無法取舍的時(shí)候,應(yīng)該選擇自己尚未應(yīng)驗(yàn)過的一個(gè).不結(jié)婚的處境我是清楚的,但結(jié)婚是個(gè)什么樣的情況,我還不知道.對!我該答應(yīng)那個(gè)女人要求.哲學(xué)家來到那個(gè)女人的家中,對她的父親說:“你的女兒呢?請你告訴她,我考慮清楚了,我決定娶她為妻!” 女人的父親冷漠地回答說:“你來晚了十年,我女兒現(xiàn)在已經(jīng)是三個(gè)孩子的媽了!” 哲學(xué)家聽了,整個(gè)人幾乎崩潰,他萬萬沒有想到,向來自以為傲的頭腦,換來的竟是一場悔恨.而后,這個(gè)哲學(xué)家憂郁成疾,臨死前說:“如果將人生分為一分為二的話,前半段的人生哲學(xué)是不猶豫,后半段的人生哲學(xué)是不后悔.” 所以,人生就是想好了,要立刻去做的過程,而不是想想想,算算算,等等等的過程.5、行動(dòng)必須忠于目標(biāo)。
當(dāng)你努力行動(dòng)時(shí),你的行動(dòng)一定要和目標(biāo)統(tǒng)一.也就是行動(dòng)必須忠于你的目標(biāo),如果行動(dòng)與目標(biāo)不統(tǒng)一的話,那得到的結(jié)果是可想而知的.如果你的行動(dòng)不忠于你的目標(biāo),那得到的結(jié)果將和目標(biāo)被道而馳.因?yàn)橹艺\目標(biāo)需要付出較大的努力,需要克服許多人性的弱點(diǎn),需要對自己的欲望嚴(yán)加約束.那些事業(yè)有成就的人,之所以取得了成功,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),一個(gè)很大的原因就是善于節(jié)制自己的欲望.成功就是能很好的最大限度的控制自己的欲望.當(dāng)你決心戒煙的時(shí)候,有人給你遞上一支“大中華”,這就是誘惑,許多戒煙不成的人,敗就敗在經(jīng)受不住這種誘惑;而許多戒煙成功的人就是因?yàn)榭刂坪徒?jīng)受了這種誘惑.再進(jìn)一步說,許多把成功目標(biāo)定位在“官場”上發(fā)展的人,之所以中途落馬,就在于經(jīng)受不住金錢、美色的誘惑,明知不對,卻鬼使神差般地干起與目標(biāo)南轅北轍的事來。
行動(dòng)要忠誠于目標(biāo),是一件難于做到的事情,因?yàn)槿巳硕加杏?,?jié)制欲望需要付出極大的毅力,需要堅(jiān)定的信念,需要強(qiáng)大的精神支柱。
你能控制和克制來自己于你身邊朋友的誘惑嗎?你能不浪費(fèi)時(shí)間,不去打麻將、撲克、去歌廳等地方嗎?你能控制自己不無休止的看電視等嗎?如果是這樣,我想離你的成功的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,因?yàn)槟阒莱晒ψ羁斓姆绞骄褪切袆?dòng)而不是空想!
6、成功最好的辦法就是行動(dòng)而不是拖延。
“世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好。”這首歌曲,想必您一定聽過。
放眼看這個(gè)世間成功的人,哪一位不是有著極強(qiáng)的行動(dòng)能力,哪一位不是在目標(biāo)設(shè)定后,去熱情、積極地去實(shí)踐、實(shí)施的。將想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng),因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能讓你夢想成真,讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn),才能讓你擺脫貧窮,擺脫沒錢、沒有背景、沒有經(jīng)驗(yàn)的境遇!
凡是決定去做的事情,不應(yīng)拖延著不去做,如果你一心想留待將來去做,你注定是人生決斗場上的弱者,凡是有力量,有成功經(jīng)驗(yàn)的人,總是那些在目標(biāo)確定后就滿腔地去做的人。
每天有每天的事情,每天有每天的計(jì)劃去完成。今天的事情不應(yīng)留待明天去做。上帝給我們每個(gè)人一天有一巨大的銀庫供您使用,那就是86400秒的時(shí)間“銀庫”,這個(gè)銀庫是不能延遲和蓄存的,你必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用完,拖延的習(xí)慣是成功的天敵。
要想成功就要研究成功者每一天都在做什么,他們到底做了哪些跟你不同的行為,假如你可以如法炮制他們的行動(dòng),那么你一定會(huì)成功。
比如說:一個(gè)業(yè)務(wù)員要成功,必須拜訪非常多的客戶,如果他不知道最頂尖的業(yè)務(wù)員一天要拜訪多少客戶,那他根本就沒有成功的機(jī)會(huì);如果他無法付出頂尖業(yè)務(wù)員所做的行動(dòng),他就無法提高成績。成功的人永遠(yuǎn)比一般人做得更多,當(dāng)一般人放棄的時(shí)候,他尋找下一位顧客;當(dāng)顧客拒絕他的時(shí)候,他在問他們:“你到底要不要買?”當(dāng)顧客不買的時(shí)候,他問:“你為什么不買?”
他們總是在尋找如何改進(jìn)的方法,以及顧客不買的原因,他們永遠(yuǎn)在不斷改善自己的行為、態(tài)度、舉止和自己的人格;他們總是希望知道人們?yōu)槭裁锤I,為什么不跟他買的原因,他們總是希望更有活力,產(chǎn)生更大的行動(dòng)力。
所有的知識(shí)必須轉(zhuǎn)化為行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)才有力量。
那些飽食終日,無所用心,不做行動(dòng),不學(xué)習(xí),不成長,每天抱怨的人,他們哪來的行動(dòng)力?
請大家記?。河肋h(yuǎn)是你采取了多少行動(dòng)讓你獲得成功,而不是你知道了多少!
不管你現(xiàn)在決定要做什么事,不管你現(xiàn)在設(shè)定了多少目標(biāo),請你一定要立刻行動(dòng)!
成功者不論是他們喜歡不喜歡,愿不愿意,都懂得活用現(xiàn)在的處境來作為提升自我身價(jià)的跳板。
他們勇敢地面對現(xiàn)狀:“這就是我今日的處境,我惟一得以解救的就是在目前環(huán)境中展開活動(dòng),活在當(dāng)下!”
每一個(gè)人都喜歡拖延,每一個(gè)人都有拖延的習(xí)慣,每當(dāng)想要拖延的時(shí)候,就立刻把想法做轉(zhuǎn)換,給他設(shè)定期限。如果設(shè)定了期限,就不會(huì)拖延。這就是拖延的根源,沒有期限.仔細(xì)思考一下,拖延的事情遲早要做,為什么等一下再做?現(xiàn)在做完等一下可以休息,有什么不好?現(xiàn)在休息,也許等一下要付出更大的代價(jià)。
請大家記住這幾個(gè)提醒:
(1)、當(dāng)事情不如意的時(shí)候,一定是你沒有掌握正確的方法;
(2)、當(dāng)你開始拖延的時(shí)候,一定是你使用的策略不對;
(3)、不要把事情復(fù)雜化,立刻行動(dòng),機(jī)不可失,時(shí)不再來。當(dāng)事情懸而未決,應(yīng)當(dāng)采取行動(dòng)將其向有利的方向推進(jìn)!
(4)、凡事掌握其根源,必定會(huì)得到非常大的收獲和成效,不管你現(xiàn)在要做什么事,請你立刻行動(dòng)。
7、自驅(qū)力教育訓(xùn)練倡導(dǎo)的主題是:
活在當(dāng)下(活在今天,不是昨天,更不是明天)
活在目標(biāo)中
活在行動(dòng)中
天下沒有完美的事情,只有在行動(dòng)中追求卓越!
沒有借口,沒有拖延,立刻行動(dòng),絕不放棄,直到成功!
第二篇:讀書改變命運(yùn)
讀書也許不能帶來財(cái)富,但讀書一定能改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是一種生活方式!
——Robin.L
職場必看書籍
一、新人入職必須看的書籍
1.《不靠父母找工作》
2.《工作就是生意》
3.《工作沒有任何借口》
4.《工作要聰明》
5.《你在為誰工作》
6.《為什么你還沒有好工作》
二、員工必看的書籍
1.《你不能不工作》
2.《自驅(qū)力:工作態(tài)度決定一切》
3.《工作重在到位》
4.《8小時(shí)24小時(shí)思考》
5.《盡管去做——無壓工作的藝術(shù)》
6.《Google時(shí)代的工作方法》
三、主管必看的書籍
1.《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》
2.《高效工作的習(xí)慣是如何培養(yǎng)的》
3.《專注:把事情辦成辦好的目標(biāo)思維方式》
4.《結(jié)果第一:平衡工作和生活的52條原則》
四、高管必看的書籍
1.《辦公室哲學(xué)》
2.《世界500強(qiáng)工作規(guī)范》
3.《如何掌控自己的快樂和工作》
4.《樂在工作100招》
五、老板必看的書籍
1.《簡約工作》
2.《工作向左生活向右》
六、小孩子教育:
1.《你在為誰讀書——一位CEO給青少年的禮物》
第三篇:知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)(演講稿)
男:班集體是個(gè)家,有你有我也有他。
女:班集體力量大,困難挑戰(zhàn)都不怕。
男:我愛班集體,在這里我體會(huì)這家的溫暖,女:我愛我的班集體,在這里我自信快樂地成長著。
合:六(4)班《知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄅ鞒执蜷_主題班會(huì)題目)
男:(打開圖片:張海迪)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?(后再按一次)
女:讓我們一起和張海迪感悟知識(shí)的巨大力量。
(打開圖片:張海迪的經(jīng)歷)
女:看了張海迪的經(jīng)歷,你最深的感觸是什么?
合:我們堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。
男:我們來看看兩個(gè)土家族小姑娘的故事。
(打開圖片:一根稻草,兩種命運(yùn))
女:
1、兩姐妹的不同命運(yùn),真的是由稻草決定的嗎?
2、到底是什么改變了她們的命運(yùn)?
(先請個(gè)別同學(xué)回答后,再作總結(jié)):影響個(gè)人命運(yùn)的因素有很多,如個(gè)人奮斗、努力等等,但是最重要的應(yīng)該是知識(shí)、是學(xué)習(xí)!男:下面我們一起來欣賞話劇《放羊的故事》
女:誰來猜一下老爺爺接下來會(huì)說些什么話?請大家來談一談。(學(xué)生辛永俊)發(fā)言:“孩子啊!你如果想改變自己的命運(yùn)的話,你就應(yīng)該上學(xué)認(rèn)真學(xué)知識(shí),首先要走出大山,才會(huì)改變你自己,孩子,你一定要記住,知識(shí)才是打開命運(yùn)的鑰匙。”
男女合:我們都是大山的孩子,我們都想走出大山,所以我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)知識(shí),讓知識(shí)成就我們的未來,讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)??
女:剛才我們一起度過了一段輕松的時(shí)光,現(xiàn)在我們進(jìn)行知識(shí)大PK,首先是成語空空填,每小組派出一位代表,答對一題加一分答錯(cuò)不扣分。(PK比賽后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)
男:隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)越來越重要,沒有知識(shí)將寸步難行。女:但目前受各方面的影響,我們的同齡人連最起碼的九年義務(wù)教育 1
都不能完成。
男:是啊,我們身邊越來越多的人離開了學(xué)校,更早的步入了社會(huì)—— 女:當(dāng)我們在閑暇的時(shí)候高呼無聊的時(shí)候,有誰會(huì)想到社會(huì)上還有這樣一群人(打開圖片請大家看圖片)
男:看了這些圖片,你有何想法?
女:同學(xué)們,看了這些圖片,請大家把你所想都寫在夢想信里面。(兩
人一起發(fā)每人一個(gè)信封和夢想信紙)
男:收集夢想信封
(待收完信封再開始)
女:讓我們用努力和勤奮來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
合:相信我們是最讓你們放心的,相信我們是最棒的!
女:下面有請班主任作總結(jié)。
合:通過今天的活動(dòng),我們要懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。謝謝大家
第四篇:知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)(教案)
知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)
赤水鎮(zhèn)中心小學(xué)六(4)班主題班會(huì)
一、設(shè)計(jì)理念:
通過活動(dòng),使學(xué)生懂得要珍惜眼前的機(jī)會(huì),好好讀書;通過名人事跡、感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)。
二、設(shè)計(jì)目的:
1、通過名人張海迪的輝煌成績,展現(xiàn)知識(shí)的重要性。
2、教育學(xué)生要把握讀書的機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就輝煌。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集名人故事、材料,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
四、活動(dòng)過程:
(一)、宣布活動(dòng)開始:
男:班集體是個(gè)家,有你有我也有他。
女:班集體力量大,困難挑戰(zhàn)都不怕。
男:我愛班集體,在這里我體會(huì)這家的溫暖,女:我愛我的班集體,在這里我自信快樂地成長著。
合:六(4)班《知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)名人:張海迪
男:你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?
(打開圖片:張海迪)
女:讓我們一起和張海迪感悟知識(shí)的巨大力量。(欣賞張海迪的經(jīng)歷:知識(shí)改變命運(yùn))
合:我們堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。
(三)一根稻草,兩種命運(yùn)
男:我們來看看兩個(gè)土家族小姑娘的故事。
(打開圖片:一根稻草,兩種命運(yùn))
女:
1、兩姐妹的不同命運(yùn),真的是由稻草決定的嗎?(不是)
2、到底是什么改變了她們的命運(yùn)?
(影響個(gè)人命運(yùn)的因素有很多,如個(gè)人奮斗、努力等等,但是最重要的應(yīng)該是知識(shí)、是學(xué)習(xí)?。?/p>
(四)話?。骸斗叛虻墓适隆?/p>
一孩子從小就放羊,到了上學(xué)的年齡沒上學(xué),一位老爺爺問他:“孩子,你為什么不去上學(xué)?。俊焙⒆诱f:“我要放羊啊”“放羊,那你放羊干什么?”“等羊生小羊??!”“生小羊干嘛?”“長大了好賣錢??!”“賣錢,那你要這么多錢干什么?”“存起來長大了娶媳婦啊!”“娶媳婦,你娶媳婦干什么?”“生個(gè)兒子啊!”“生兒子,那你兒子的兒子又干什么呢?”“和我一樣,也放羊啊。。?!?/p>
主持人:誰來猜一下老爺爺接下來會(huì)說些什么話?請大家來談一談。
發(fā)言:“孩子??!你如果想改變自己的命運(yùn)的話,你就應(yīng)該上學(xué)認(rèn)真學(xué)知識(shí),首先要走出大山,才會(huì)改變你自己,孩子,你一定要記住,知識(shí)才是打開命運(yùn)的鑰匙?!?/p>
主持人:
發(fā)言:我們都是大山的孩子,我們都想走出大山,所以我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)知識(shí),讓知識(shí)成就我們的未來,讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)??
(五)知識(shí)PK:
1、剛才我們一起度過了一段輕松的時(shí)光,現(xiàn)在我們進(jìn)行知識(shí)大PK,首先是成語空空填,每小組派出一位代表,答對一題加一分答錯(cuò)不扣分。
(六)展示貧困山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)情況
男:隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)越來越重要,沒有知識(shí)將寸步難行。女:但目前受各方面的影響,我們的同齡人連最起碼的九年義務(wù)教育
都不能完成。
男:是啊,我們身邊越來越多的人離開了學(xué)校,更早的步入了社會(huì)—— 女:當(dāng)我們在閑暇的時(shí)候高呼無聊的時(shí)候,有誰會(huì)想到社會(huì)上還有這樣一群人(打開圖片請大家看圖片)
男:看了這些圖片,你有何想法?
(七)放飛夢想(寫夢想信)
女:同學(xué)們,看了這些圖片,請大家把你所想都寫在夢想信里面。(發(fā)
每人一個(gè)信封和夢想信紙)
男:收集夢想信封
女:讓我們用努力和勤奮來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,合:相信我們是最讓你們放心的,相信我們是最棒的!
女:下面有請班主任作總結(jié)。
五、總結(jié)
通過今天的活動(dòng),我們要懂得珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。
第五篇:讀書改變命運(yùn)演講稿
讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)
什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí)!記得我們的偉人周恩來總理說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過? 偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識(shí);
成功不能沒有謀略;
知識(shí)和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)? 讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。
知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識(shí)讓你跳出命運(yùn)的束縛。篇二:讀書改變?nèi)松鷂知識(shí)改變命運(yùn)演講稿
讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
人生不能沒有知識(shí);成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。
記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過? 偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個(gè)小山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識(shí),是贏的基石,是成功人生的臺(tái)階,是獲取勝利的保障。知識(shí)的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識(shí)的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識(shí)是第一道平臺(tái),平臺(tái)多高,你的起點(diǎn)就是多高!
與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
知識(shí)和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會(huì)讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識(shí),因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R(shí)改變了自己的命運(yùn)?知識(shí)就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會(huì)不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會(huì)有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識(shí),那要掌握知識(shí),就必須讀書,好好地讀書。
同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)奏響你生命的華章??!
同學(xué)們,知識(shí)的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,大學(xué)的時(shí)光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,你會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。多少個(gè)長燈相伴的夜晚、多少個(gè)聞雞起舞的黎明、多少個(gè)精彩紛呈的課堂、多少個(gè)心靈碰撞的時(shí)刻、無數(shù)個(gè)美麗勾畫的大學(xué)生活,一定會(huì)使你不辱我們學(xué)校老師多年來的培養(yǎng),一定會(huì)助你不負(fù)老師、家長殷切的期望!母校一定會(huì)為你們而驕傲!
‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn),讓知識(shí)為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風(fēng)云變幻,知識(shí)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地!人生能有多長時(shí)間接受學(xué)習(xí),此時(shí)不行動(dòng)更待何時(shí)?好男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗也不讓須眉!愛知識(shí)愛學(xué)習(xí)才會(huì)贏!
讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè)
——寄語156班同學(xué)們
湖南長沙寧鄉(xiāng)七中 肖伯文老師
同學(xué)們:
人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,沒有幸運(yùn)陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)后,你可以依靠讀書改變命運(yùn)。
同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識(shí)和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生。現(xiàn)代社會(huì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人如果擁有一種社會(huì)需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會(huì)被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。
孟子說過:“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗(yàn),其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會(huì)鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動(dòng)力,以勤奮讀書改變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!
后記:
水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。
鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
零七年十月二十八日篇四:讀書改變?nèi)松鷂知識(shí)改變命運(yùn)演講稿
讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)
作者:黎新明
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我演講的題目是《讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)》。同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。
不知何時(shí)?“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書嗎?
同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松?,知識(shí)改變命運(yùn)”。
可是,中國人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂??!據(jù)調(diào)查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本,而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。
巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!?/p>
讀書提升生命的高度,使我們?nèi)顺絼?dòng)物性,不至淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。
讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活; 蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。
讀書改變命運(yùn)。君不見孟子好讀書,成為儒家圣人;君不見林肯讀書,窮鞋匠的兒子成了美國總統(tǒng);君不見周恩來“為中華崛起而讀書”,成了總理,改變了國家和民族的命運(yùn),君不見猶太人好讀書,一個(gè)流亡民族復(fù)了國。同學(xué)們,湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙 1 是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?
同學(xué)們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。
同學(xué)們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識(shí)可改變命運(yùn)”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!謝謝大家!我的演講完畢。2013年4月22日25班2 中衛(wèi)中學(xué)高一篇五:知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來 演講稿 知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來
馬孔池 2009年9月 老師們、同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的一天開始了。首先,我向努力學(xué)習(xí)并篤信知識(shí)改變命運(yùn)的莘莘學(xué)子們,向傳授知識(shí)并矢志學(xué)習(xí)成就未來的辛勤園丁們,祝以誠摯的祝愿:祝同學(xué)們時(shí)時(shí)有積累刻刻有厚重,苦學(xué)、好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、精學(xué),為成功的人生準(zhǔn)備著;祝老師們天天有收獲月月有成就,苦教、好教、善教、樂教、精教,為幸福的人生積淀著?!Ч偶t燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春’,今天我講話的題目是‘知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來’。
當(dāng)今社會(huì)是競爭的社會(huì),國與國的競爭是綜合國力的競爭,是科學(xué)技術(shù)的競爭,是人與人的競爭,歸根結(jié)底是知識(shí)的競爭,學(xué)習(xí)的競爭。
聯(lián)合國教科文組織在名為《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——具有世界的今天和明天》的考察報(bào)告中指出:明天的文盲,不再是目不識(shí)丁的人,而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。上古競于道德,中世爭于智謀,當(dāng)今逐于知識(shí)。
剛剛畢業(yè)并考入哈爾濱師范大學(xué)阿城學(xué)院的鄧小雪同學(xué)(骨肉瘤并截肢)身殘但志不殘,從初一到高三,沒耽誤一天的課,沒向命運(yùn)低過一天的頭,風(fēng)來雨去,頂霧踏雪,因?yàn)樗钢静挥宓膱?jiān)信:唯有知識(shí)唯有學(xué)習(xí)才能改變她的一生才能成就她的一生!
當(dāng)年以616分考入吉林大學(xué)的徐紅丹同學(xué),世代農(nóng)民、家庭困難僅靠父母賣菜為生,她一邊學(xué)習(xí),一邊還要操持家務(wù),照顧弟弟,但她始終保持一種健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),成績始終是學(xué)校前三名。同樣以619分考入中國礦業(yè)大學(xué)的荊玉明同學(xué),父親殘疾,全家只靠母親在僅有的幾畝地操勞維持生計(jì),但是該同學(xué)始終堅(jiān)信只是能改變的命運(yùn)的惟有學(xué)習(xí),寒窗苦讀、契而不舍,補(bǔ)習(xí)了兩年,參加三次高考,終于圓了大學(xué)夢,從此放飛希望的理想。
動(dòng)也不會(huì)帶來任何好處,只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動(dòng)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的人生諍言!
山因勢而變,水因時(shí)而變,人因?qū)W習(xí)而變!知能拓智,智達(dá)慧遠(yuǎn)!知識(shí),是贏的基石,是成功人生的臺(tái)階,是獲取勝利的保障。知識(shí)的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的浪灘;知識(shí)的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。一個(gè)人的生命能放射出奪目的光輝,知識(shí)是第一道平臺(tái),平臺(tái)多高,你的起點(diǎn)就是多高!
與先天的智商相比,后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯,把它燒成磚,它的價(jià)值頂多兩毛錢;制成瓷器,價(jià)值就會(huì)十倍地增長;制成藝術(shù)品,價(jià)值則難以估量!生命,有時(shí)就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時(shí)又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來?!熨Y聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕學(xué)習(xí),你的對手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍(lán)’,青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候,正是刻苦學(xué)習(xí)積累自己厚重自己的時(shí)候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢想成真,到頭來只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)奏響你生命的華章??!
同學(xué)們,知識(shí)的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。‘雨露不滋無本草,風(fēng)云須化有鱗魚’,中學(xué)的時(shí)光是短暫 的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢,要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法,最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,在面臨人生的選擇中,你會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的、創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。