第一篇：藝術(shù)地展現(xiàn)自己的才華

藝術(shù)地展現(xiàn)自己的才華 ——競(jìng)聘演講稿寫作的實(shí)戰(zhàn)技巧

□吳燕娜

競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘者為競(jìng)聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿。

隨著人事制度改革的深化，越來越多的企事業(yè)單位都在推行競(jìng)聘上崗的做法，欲得到某一職位必須先過競(jìng)聘演講這一關(guān)。競(jìng)聘演講的目的，是通過演講使聽眾對(duì)競(jìng)聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而判斷其是否能勝任該職位。作為競(jìng)聘演講基礎(chǔ)的競(jìng)聘演講稿直接關(guān)系到演講的效果，也直接影響到評(píng)委對(duì)競(jìng)聘者的看法和評(píng)價(jià)，對(duì)其能否投贊同票有重大影響，因此，其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻。

筆者兼任過多年的行政職務(wù)，曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競(jìng)聘場(chǎng)面并擔(dān)任評(píng)委，也曾為學(xué)生、同事修改過競(jìng)聘演講稿，發(fā)現(xiàn)很多人寫競(jìng)聘演講稿時(shí)雖然格式正確，也按要求列出了自己的競(jìng)聘條件，講述了工作經(jīng)歷、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容，但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面，這是很可惜的事，尤其是一些比較能干的競(jìng)聘者，因不懂得利用競(jìng)聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)，從而錯(cuò)失機(jī)會(huì)，不免遺憾。

如何利用競(jìng)聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競(jìng)聘者中脫穎而出？這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題。本文試從競(jìng)聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度，從內(nèi)容到形式探討競(jìng)聘演講稿的寫作技巧，以對(duì)競(jìng)聘者有所啟發(fā)。

一、緊扣職位要求揚(yáng)己之長

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況，競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí)，一定要有針對(duì)性，不要泛泛而談，面面俱到，而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、已有的業(yè)績(jī)等等。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求，下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí)，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求，比如競(jìng)聘的是正職，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力；如競(jìng)聘的是副職，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無我有，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，一定要充分強(qiáng)調(diào)這一部分，寫出光彩，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì)，不必故作謙虛，輕描淡寫，否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過，開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷，顯得比較平淡，后接受筆者建議，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫，并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容，充分展示了“人無我有，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者，贏得了這一職位。

如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。畢竟，很多管理技能是相通的，是金子放到哪里都會(huì)閃光。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用；或者，從已有的資歷中，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之，在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

二、坦誠面對(duì)缺點(diǎn)化短為長

金無足赤，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處，在競(jìng)聘演講中揚(yáng)長無需避短，坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng)，以自信誠懇的態(tài)度，顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信，贏得聽眾好感，也可以用辯證思考的方式，換個(gè)角度看問題，短處也可變長處。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長，其此前沒有擔(dān)任過班長，相比其他幾位以前都當(dāng)過班長的競(jìng)爭(zhēng)者而言，沒有班長經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處，但他巧妙地將此化短為長，在競(jìng)選演講稿中這樣表述：“我從沒有擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗(yàn)，但我也因此成了?初生牛犢不怕虎?，少了畏首畏尾的顧慮，多了敢作敢為的闖勁。而且，正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官，從未有過高高在上的體驗(yàn)，對(duì)擺架子看不慣，弄不來。我一直生活在下層，特別能體會(huì)一般人的心境，理解一般人的要求，因此，我會(huì)做一個(gè)民主的班長，絕不搞獨(dú)斷專行那一套。沒錯(cuò)，我是沒當(dāng)過班長，我是一張白紙，但正好畫最新最美的圖畫?！?/p>

這番話把對(duì)班長一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度，變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢(shì)，情真意切的演講深深打動(dòng)了大家。結(jié)果，這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝。

三、設(shè)想未來工作切合實(shí)際

競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容，很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來打動(dòng)評(píng)委，喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高，設(shè)想得很完美，以為這樣就能給大家留下好印象，結(jié)果卻往往事與愿違。還有的競(jìng)聘者過高地估計(jì)了自己的能力，自認(rèn)為條件優(yōu)越，該職位非我莫屬，做好工作不過是小菜一碟，在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際，高談闊論，一副眼高手低的樣子，更是容易引起聽眾的反感。

其實(shí)，講得天花亂墜，說得太滿的話都不太可信，不如留點(diǎn)余地，更顯得踏實(shí)可信。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí)，從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性。可以有承諾，但不能是開空頭支票，而是展示切實(shí)可行的目標(biāo)。曾有人在競(jìng)聘廠長一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想：“我當(dāng)廠長只有一個(gè)心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈！如果兩年之內(nèi)，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后，我還要說，我平生最恨的就是貪污腐敗，我要是當(dāng)廠長，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走?！?這位競(jìng)聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo)，又沒有亂拍胸口空打保票，而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心，顯得很有誠意，自然就贏得了大家的贊成票。

四、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性

競(jìng)聘演講要有個(gè)性，突出自己的特色，展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì)、風(fēng)格，才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出。

競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板，但如果照套模板等于自絕其路，因?yàn)樘自掃B篇、沒有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽眾留下深刻印象，等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面，這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì)。與一般的演講稿相同，競(jìng)聘演講稿也分開場(chǎng)白、主體、結(jié)束語三大部分，想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力，開場(chǎng)白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響，古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用，要求具體內(nèi)容做到不落窠臼，切情切景：

開頭要先聲奪人。一般的競(jìng)聘演講稿開頭多采用以下三式：一是感謝式，為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸；二是介紹式，簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況；三是概括式，概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這三式可單用也可混合，這樣的開頭自然也沒錯(cuò)，但算不上精彩，四平八穩(wěn)，容易讓人審美疲勞。要想引人注意，就要?jiǎng)e出心裁。比如引用某一名人名言或格言，恰切而形象地表明自己的心境、態(tài)度等，就會(huì)別開生面，又具有很強(qiáng)的感染力。又如以“大家好！公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理，希望我就是你們期待的人！”這樣充滿自信的開頭，直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力。

結(jié)尾要加深印象。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場(chǎng)、卒章言志的方法，如“我的演說完了，謝謝大家！”、“最后，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我將會(huì)更加努力地工作?！敝惖慕Y(jié)束語可謂禮貌周全，但要想給人留下深刻印象，就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá)，讓簡(jiǎn)短的結(jié)束語給人留下深刻印象。如 “給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩！”之類的口號(hào)可謂簡(jiǎn)短有力。或者，像這位競(jìng)聘者一樣：“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講，上聯(lián)是?成固可喜，寵辱不驚看花開?，下聯(lián)是?敗亦無悔，去留無意隨云卷?，橫批是?與時(shí)俱進(jìn)?。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語，顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度，令人激賞，自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾，要有“語不驚人死不休”的精神，尋找最切合當(dāng)時(shí)語境的表達(dá)方式，但切忌盲目地嘩眾取寵。因而，語言必須誠懇、準(zhǔn)確得體，不可夸夸其談，但也要有感染力，注意與聽眾的交流與共鳴，這樣才會(huì)取得最佳的效果。

競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái)，利用好這個(gè)舞臺(tái)，充分地展示出自己最有光彩的一面，就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思，打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚，把握好自己的人生機(jī)遇，才會(huì)比別人進(jìn)步更快。

（作者單位：廣州石油培訓(xùn)中心）

編輯：楊紅星

第二篇：大學(xué)生怎樣在新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華

大學(xué)生怎樣在新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華

懷揣一顆滾燙的熱心，我走上了大學(xué)生“村官”這個(gè)崗位，盡管遠(yuǎn)離都市的熱鬧，但收獲的卻是寶貴的人生財(cái)富。農(nóng)村工作，崗位很平凡，但大學(xué)生“村官”這項(xiàng)事業(yè)卻很偉大，半年的農(nóng)村工作，使我感受到了親切和溫暖，離家越來越遠(yuǎn)，而離夢(mèng)想?yún)s越來越近。在祖國和人民需要的時(shí)候，當(dāng)代青年將自己的人生目標(biāo)和廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起，在社會(huì)主義新農(nóng)村廣闊的舞臺(tái)上，跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。

大學(xué)生“村官”有著自己的人生追求，但同樣肩負(fù)著祖國和人民的希望，作為黨中央的戰(zhàn)略決策，大學(xué)生“村官”新農(nóng)村建設(shè)中將要發(fā)揮重要作用。2008年啟動(dòng)大學(xué)生到村任職這項(xiàng)工作以來，不論各級(jí)組織、還是媒體，對(duì)大學(xué)生“村官”都特別關(guān)注，在我梳理了自己整理的剪報(bào)記錄后，短短四個(gè)月時(shí)間，從中央到地方，各種黨報(bào)輿論對(duì)我們大學(xué)生“村官”的報(bào)道就有30余篇，對(duì)我們大學(xué)生“村官”今后的工作是莫大的鼓舞。大學(xué)生“村官”與其說是在工作，不如說是一個(gè)學(xué)習(xí)和成熟的過程，半年以來，我自己對(duì)如何更好的開展工作思考了很多。就在新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)上，大學(xué)生“村官”該如何遠(yuǎn)行，我想談幾點(diǎn)體會(huì)： 服務(wù)“三農(nóng)”，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，大學(xué)生“村官”應(yīng)該干什么？

選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央、國務(wù)院?jiǎn)?dòng)的一項(xiàng)服務(wù)“三農(nóng)”，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策。我們大學(xué)生“村官”在基礎(chǔ)工作，應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，大學(xué)生“村官”雖然不是新農(nóng)村建設(shè)的決策者和組織者，但一定要做新農(nóng)村建設(shè)的參與者和建設(shè)者，在實(shí)際工作中要做到深入農(nóng)村基層村組，向基層人民群眾學(xué)，學(xué)習(xí)那種不畏艱難的優(yōu)良品質(zhì)；向基層干部學(xué)，學(xué)習(xí)那種勤奮工作的良好作風(fēng)。

建設(shè)新農(nóng)村工作，事事關(guān)聯(lián)人民群眾切身利益，大學(xué)生“村官”在農(nóng)村基層第一線工作，一定要認(rèn)真理解宣傳各種政策方針，實(shí)踐符合科學(xué)發(fā)展觀的具體工作，全面了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、因地制宜、事實(shí)求實(shí)、科學(xué)發(fā)展，在實(shí)際工作中結(jié)合自身特長，多想、多做、多動(dòng)，幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃，制定具體工作方案，組織發(fā)動(dòng)群眾，形成合力。

針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村大量人員外出務(wù)工的情況，要認(rèn)真的了解村里的老人婦女兒童等人群的困難和需求，為實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，工農(nóng)城鄉(xiāng)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展做好服務(wù)工作。增加農(nóng)民收入，富一方百姓，大學(xué)生“村官”應(yīng)該怎么辦？

什么是新農(nóng)村建設(shè)，在我看來，尋找自己發(fā)展的特色，讓人民群眾在和諧文明的環(huán)境中富裕，這就是新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)。新農(nóng)村建設(shè)的核心就是發(fā)展生產(chǎn)力，沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民收入的提高，就不能很好地提高廣大人民群眾的生活質(zhì)量，在我自己任職的村里，當(dāng)前的農(nóng)村家庭增收的主要途徑還是靠打工收入，如何使農(nóng)民可以做到在家門口賺錢？工作的這段時(shí)間，我經(jīng)常利用周末時(shí)間去附近發(fā)展比較好的村子取經(jīng)學(xué)習(xí)，從他們發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)里虛心請(qǐng)教。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵，當(dāng)前新余市實(shí)行的“一村一品”工程，這些新農(nóng)村建設(shè)的成功探索，不但在當(dāng)?shù)亟⒑线m的特色產(chǎn)業(yè)，而且使農(nóng)民賺錢有門路，增收不離家，在“一村一品”工程做大之后，還要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，培育當(dāng)?shù)匾慌厣放?，建立完善的產(chǎn)品市場(chǎng)營銷體系。為農(nóng)民增收起到連鎖促進(jìn)作用。

做黨和政府在基層農(nóng)村的“形象代言人”，大學(xué)生“村官”如何做？

懷著滿腔熱忱的大學(xué)生“村官”大部分是剛邁出大學(xué)校門，即使是出身農(nóng)村，經(jīng)過長達(dá)十幾年的讀書生涯，也并非全面而真切的了解當(dāng)今農(nóng)村的實(shí)際情況，還需要相當(dāng)長的實(shí)踐積累和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生“村官”在農(nóng)村基層工作，一定要認(rèn)真理解宣傳和踐行科學(xué)發(fā)展觀，做好信息員和宣傳員，及時(shí)傳達(dá)黨和政府的聲音，做黨和政府在基層農(nóng)村的“形象代言人” 對(duì)于當(dāng)前的大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題，大學(xué)生“村官”要做好信息員的角色，及時(shí)協(xié)助政府部門抓好農(nóng)民培訓(xùn)和搜集就業(yè)信息；對(duì)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療、計(jì)劃生育等工作，我們則要認(rèn)真的做好宣傳員的角色，幫助群眾理解政策。大學(xué)生“村官”大多數(shù)作為新面孔，不妨多到農(nóng)戶家坐坐，多去田間地頭跑跑，多和農(nóng)民拉拉家常，在這個(gè)過程中拉近距離，增進(jìn)感情，了解農(nóng)村，了解農(nóng)民。基層工作千頭萬緒，我們一定要分類處理，區(qū)別對(duì)待，只有真正融入到農(nóng)民之中，群眾才會(huì)信任我們，支持我們，而這種信任和支持就會(huì)變成對(duì)我們大學(xué)生“村官”今后工作的理解和認(rèn)可。

中共中央政治局委員，中組部部長李源潮2009春節(jié)期間在江蘇看望大學(xué)生“村官”，對(duì)我們提出了殷切希望：到村任職為大學(xué)生施展才華、實(shí)踐人生提供了極好舞臺(tái)和機(jī)遇，農(nóng)村生活雖然苦一些，但苦能鍛煉人，農(nóng)村工作雖然難一些，但難能考驗(yàn)人，村官不僅是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)，一定要志存高遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地刻苦磨練自己，安心扎根農(nóng)村，真情服務(wù)農(nóng)民，用青春的汗水為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生“村官”，該如何遠(yuǎn)行？最好的方法就是在做好本職工作的前提下，樹立扎根基層，服務(wù)群眾的意識(shí)，主動(dòng)的和當(dāng)?shù)厝罕姶蚪坏?，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，心細(xì)一點(diǎn)，手勤一點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，鉆研各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí)，讓群眾知道，大學(xué)生“村官”不只是農(nóng)村的過客，也是新農(nóng)村建設(shè)的主人，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村發(fā)展。農(nóng)村這片廣闊的天地，不光是大學(xué)生村官施展才華的舞臺(tái)，又是歷練人生的學(xué)校。我相信，今天大學(xué)生“村官”的寶貴經(jīng)歷，明天的我們就是拼搏奮斗的最好見證！

第三篇：我想要展現(xiàn)我自己

我想要展現(xiàn)我自己

我叫朱禮青，來自一個(gè)放眼望去一片綠色包裹的小村莊。未見其人，先聞其聲，這是眾多熟知我的人對(duì)我的評(píng)價(jià)。是的。其實(shí)從小，在父母眼中我就是那個(gè)愛大聲說話、不厭其煩唱著歌，整天惹大人厭煩的不安分的孩子。而在爸媽去田里干活，留我一人在家時(shí)，耐不住寂寞的我就會(huì)放聲歌唱，唱些我看過的動(dòng)畫片里的歌曲（），是的，就是這種聽似狼嚎的歌唱卻意想不到的得到了別人的掌聲。由于天生的聲音洪亮和不錯(cuò)的音色，走過我家門口，聽到我唱歌的村里的人，都會(huì)不時(shí)地在爸媽面前稱贊我()?？吹桨謰屧谖颐媲膀湴恋纳袂椋撕蟮奈倚判臐M滿地唱的更起勁、更瘋狂。不知不覺，我站在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己的片段會(huì)不時(shí)在我腦海里。至此，我兒時(shí)的夢(mèng)想形成了。此后，雖然我一直在別人面前賣弄自己的聲音。但是，夢(mèng)想?yún)s一直只存在于我的心底，沒有一次的大放異彩過。

之后隨著年歲的漸長，外面的世界開始變得陌生，我內(nèi)心的膽怯也與日俱增，我開始不斷地收斂自己奔放的個(gè)性。雖然，此后也會(huì)在在別人面前展現(xiàn)自己，但都不起眼，比如，六一兒童節(jié)的兒歌大合唱。（）是的，那時(shí)的我，只是老實(shí)的唱著歌，根本沒有展現(xiàn)自己任何的閃光點(diǎn)。再往后，隨著學(xué)業(yè)的不斷加重，以及自己聲音的變化。我開始完全把自己開朗的個(gè)性包裹起來。我怕出錯(cuò)惹來別人的嘲笑。而此后，個(gè)性的我，只會(huì)在家里一個(gè)人休息或自娛自樂時(shí)，才會(huì)陶醉于自我的表演中。就這樣，我漸漸把自己掩藏在角落里，我沒有勇氣抓住眼前一些自我展示的機(jī)會(huì)?？吹絼e人在我面前展示自己，此時(shí)的我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開，會(huì)和別的同學(xué)一樣，啃著那些重復(fù)多變的書本知識(shí)以求考的好成績(jī)。

本以為，自己會(huì)這樣一直安靜的走下去。誰知走進(jìn)大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我的春天來了，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去展示自己的個(gè)性。于是，我開始參加校園記者、社團(tuán)，以及參加一些班級(jí)、院系里的節(jié)目表演來不斷釋放被自己塵封多時(shí)的火熱個(gè)性。雖然此后的我，沒能站在更大的舞臺(tái)上展示自己的魅力。但是，這期間我收獲了快樂，同時(shí)讓我身邊的人了解到真正的自我。

然而快樂的時(shí)光總是如此短暫的，在享受展示自己帶來快樂的同時(shí)，我校園時(shí)光的終結(jié)也在不斷地向我逼近、招手。不久，就業(yè)的煩惱和壓力開始充斥我的腦海，由于剛出校門的天真，在那些求職的歲月里，我會(huì)到處碰壁。但是內(nèi)心深處那個(gè)個(gè)性的自我卻一直支持著我向前。因此，我一直默默堅(jiān)守著，我會(huì)實(shí)時(shí)留心自我展示的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜每一次視頻配音，每一次外出采訪與別人交流的機(jī)會(huì)。在等待、尋找機(jī)遇的道路上，我不會(huì)停下來傻等，我會(huì)不斷地充實(shí)自己，我會(huì)不斷練習(xí)自己的口語（），我會(huì)看書學(xué)習(xí)增加自己的知識(shí)底蘊(yùn)，以及我會(huì)適時(shí)自編自導(dǎo)自演節(jié)目（）是的，我在一直追求不斷提高自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在看到《超級(jí)演說家》的開播，我有點(diǎn)欣喜若狂。我終于可以站在這個(gè)夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，向更多的人展現(xiàn)自己聲音的魅力了。《超級(jí)演說家》我就是你們要找的聲音，我來了。

現(xiàn)在的我終于站在這個(gè)夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，向四位導(dǎo)師、現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾展現(xiàn)自己，我真是太激動(dòng)、太高興了。謝謝！

第四篇：展現(xiàn)自己的人生價(jià)值

尊敬的黨組織：

這次黨課學(xué)習(xí)對(duì)我的影響是終身的，它讓我體會(huì)到了很多東西，明白了很多道理，也讓我更加的堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)自己的無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)，讓我更為深刻的認(rèn)識(shí)到思想道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的影響，作為一名入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，要首先從思想上入黨，端正自己的思想，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，樹立遠(yuǎn)大的理想，繼續(xù)培養(yǎng)自己無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀。只有思想上的進(jìn)步才會(huì)帶來行動(dòng)上的推進(jìn)，作為一名入黨積極分子只有具備這種思想，才能在以后成為一名真正的黨員。

二、要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性，并且要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，并且做好一個(gè)大學(xué)生的本職，努力學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)、努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，我們更是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)，逐步完善自己對(duì)黨的各項(xiàng)認(rèn)識(shí)，從而提高自己的理論水平。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中也要注意理論聯(lián)系實(shí)際，要學(xué)以致用，能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，提高為人民全心全意服務(wù)的自覺性。此外，作為一名大學(xué)生，我們也要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)。

三、要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中取得鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨在日常的學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻牢記黨的理論、黨的紀(jì)律，時(shí)刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，要有正確的入黨動(dòng)機(jī)與思想，靠自己真誠的努力來實(shí)現(xiàn)入黨的愿望，并且要有持之以恒的毅力，要為實(shí)現(xiàn)入黨的愿望做不懈的努力。在入黨這件非常神圣的事情上我們不能存在僥幸心理，要時(shí)刻準(zhǔn)備接受黨組織的各種考驗(yàn)，要在實(shí)踐中錘煉自己，逐步提高思想覺悟，爭(zhēng)取早日成為光榮的共產(chǎn)黨員。

這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我日后入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的教育和考察，我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，提高自己，爭(zhēng)取早日入黨。同時(shí)我也明白只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨，就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生，必須具備三個(gè)基本條件(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對(duì)黨對(duì)祖國和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。

匯報(bào)人：xiexiebang

第五篇：面試時(shí)總是不自信,如何更好地展現(xiàn)自己？

面試時(shí)總是不自信，如何更好地展現(xiàn)自己？

在面試考場(chǎng)中，回答考官們的問題，有些人總是唯唯諾諾，有些人則是腦子里醞釀了一大堆的話，可是一句也講不出，其實(shí)這些歸結(jié)起來都是緊張、自卑的表現(xiàn)。公務(wù)員面試考試，不但要考察自身具備的能力，而且要看你在回答的語言上，是否精彩，是否能夠脫穎而出。所以培養(yǎng)自信，對(duì)于一個(gè)考生來說，是非常重要的。

所謂這種現(xiàn)象，在生理上，緊張者表現(xiàn)為面部肌肉僵直、不自然，身體的某些部位不由自主地發(fā)抖、心跳加快、手心冒汗等癥狀；在心理上，緊張者主觀上感到別人都在盯著自己，看到了自己的緊張表現(xiàn)，甚至別人還在心里嘲笑自己，同時(shí)，他們的心里就會(huì)產(chǎn)生一種逃避心理，在公共場(chǎng)合，盡量逃到不會(huì)被人注意到的角落，而且盡量不發(fā)言，來減輕自己的緊張狀況。

曾經(jīng)美國一個(gè)著名的企業(yè)家，在一次經(jīng)驗(yàn)演講中這樣說道：

“從小，我就是一個(gè)非常內(nèi)向的人，怕和別人講話，尤其是和陌生人，我都不敢正眼去看。雖然我的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，可是我的自閉心理一直沒有好轉(zhuǎn)，說話依然會(huì)臉紅，心跳，非常不自然。后來我的導(dǎo)師把我送進(jìn)了一家保險(xiǎn)公司，我極不情愿的當(dāng)上了業(yè)務(wù)員，在我拿起電話的時(shí)候,我就覺得我不敢和客戶通話, 每當(dāng)我想說什么的時(shí)候,卻預(yù)言又止。我的導(dǎo)師不斷的鼓勵(lì)我，逼迫我做，我才一點(diǎn)點(diǎn)找回了自信，并且這種自信逐漸成為了一種快感。現(xiàn)在的我，在講臺(tái)如此的侃侃而談，其實(shí)你們根本想象不到以前的我是一個(gè)多么自卑的人！”

人的心理，其實(shí)都是具有兩面性的，你要想方設(shè)法的去控制它，它卻背道而馳的來控制你。所以緊張和膽怯，根本上就是自己給自己出難題。美國著名的成人教育學(xué)專家卡耐基發(fā)現(xiàn)世界上根本就不存在生來就膽怯、害羞、臉紅的人，這些心理的異?，F(xiàn)象都是人在后天的成長過程中因某種經(jīng)歷誘發(fā)生成的。所以既然是后天，只要正確地認(rèn)識(shí)了它，并下決心要改變，運(yùn)用科學(xué)的心理學(xué)原理和方法技巧，一定能使自己走出這個(gè)心理怪圈。

首先就要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，樹立一些良好的觀念：(一)不要對(duì)自己要求過高

不要說過于追求完美，只要對(duì)自己要求過高，就很容易患得患失，一般太在意別人對(duì)自己的看法，一心想要得到別人的承認(rèn)，很容易因此而迷失自己。接受自己的現(xiàn)況，不要去管別人怎么看待自己，你越擔(dān)心出錯(cuò)，就越會(huì)感到手足無措。

(二)不要太在意自己的身體反應(yīng)

緊張總是伴隨著一系列的生理上的不適，根據(jù)“強(qiáng)化理論”，如果緊張時(shí)，我們太過注意某些部位的緊張反應(yīng)，就相當(dāng)于是在加重自己的緊張行為。而當(dāng)我們不去管自己的緊張反應(yīng)后，由于緊張得不到注意和強(qiáng)化，緊張反應(yīng)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸消退。

(三)勇敢地去面對(duì)

有緊張現(xiàn)象的人，在人多或者社交場(chǎng)合下，往往會(huì)表現(xiàn)出逃避心理，害怕自己會(huì)出丑而不去面對(duì)，反而躲在角落里裝作若無其事。其實(shí)，逃避只能暫時(shí)的消除緊張，相反事后它會(huì)使你感覺到自己的懦弱，使你責(zé)備自己，以致下一次更會(huì)重蹈覆轍。我們也不可能逃避一輩子的，我們生活在這個(gè)社會(huì)上，是必須與人交往的，早晚有一天，我們都必須去面對(duì)。

克服緊張的最好辦法就是勇敢地去面對(duì)緊張！就像一位心理學(xué)專家指出的那樣：“我們害怕的其實(shí)并不是事物的本身，而是我們自己！”關(guān)鍵就是看你能不能戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出第一步！勇敢地去面對(duì)！

其次，在平常中，我們要以行動(dòng)，多加鍛煉自己的自信心：

1.積極的自我暗示：每天晚上睡覺前和早上起床后，對(duì)自己說20遍“我接納自己，我相信自己！”

通過這種積極的自我心理暗示，逐步改變我們心里以前對(duì)自己的否定觀念，學(xué)會(huì)悅納自己。

2.系統(tǒng)脫敏練習(xí)：我們不可能一下就能改變我們的心理，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要一步一步地來戰(zhàn)勝自己的緊張心理。

參加面試的考生，在學(xué)習(xí)間隙，閉上眼鏡，想象一下自己怎么養(yǎng)去面試的情景。比如，你可以想象你是如何進(jìn)入考場(chǎng)，自己與主管官的位置；如何與主考官打招呼；可能會(huì)被問到的問題，怎樣愉快地、滿懷信心地回答問題；遇到?jīng)]有準(zhǔn)備的問題時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)；嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場(chǎng)情況；想到別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。

通過一遍一遍想象面試、考試時(shí)的情景，達(dá)到系統(tǒng)脫敏目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會(huì)那么敏感。

3.鏡子技巧：每天拿10分鐘左右的時(shí)間，站到鏡子前面，注視鏡中自己的眼睛，對(duì)自己大聲說道：“我相信自己可以輕松自如地與別人交往！”“我相信自己一定能成功地改變！” 如此反復(fù)多遍，要細(xì)細(xì)地體驗(yàn)自己內(nèi)心所發(fā)生的變化，感覺一下自己是否相信這句話。

4.放松入靜訓(xùn)練：找一個(gè)安靜沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個(gè)青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來。現(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟??每天至少一次，通過經(jīng)常這樣的練習(xí)，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。

5.學(xué)習(xí)人際交往技巧：搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學(xué)習(xí)別人的人際交往的經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。

要克服自己“欲說不能”的恐懼癥，重要的是先戰(zhàn)勝自己。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會(huì)有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大自己的缺點(diǎn)。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀；只要克服了自卑心理，你也會(huì)象那位企業(yè)家一樣，讓信心與交流成為自己的一種欲望！