第一篇：我的夢(mèng)教師夢(mèng)(張蕾蕾)

我的夢(mèng)-------教師夢(mèng)

最近，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神、總書記在參觀《復(fù)興之路》后作的關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話，以及2013年3月“兩會(huì)”精神之后，我對(duì)十八大精神和“中國(guó)夢(mèng)”都有了更為深刻的理解。十八大，決定了我們下一步幸福的到來(lái)；十八大，給了我們每個(gè)中國(guó)人一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”

人們常說(shuō)“三句話不離本行”，所以，讓我這個(gè)教師來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想，自然離不開自己從事的教學(xué)工作。為了實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，做好一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真撰寫政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注重從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

走上了三尺講臺(tái)，我就意識(shí)到：為師者，勵(lì)志當(dāng)先，教師成長(zhǎng)需要智慧，需要機(jī)遇，更需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新的精神。因?yàn)?，教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。但是，作為一名教師，如果你沒有一顆鮮活靈動(dòng)的心，沒有對(duì)自然，對(duì)生命，對(duì)學(xué)生的愛，你就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)一般的境界。

作為一名教師，不但要有淵博的知識(shí)，還要有高尚的道德品質(zhì)。做到：百問(wèn)不厭，誨人不倦。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。任何時(shí)候，任何地方，留給學(xué)生們都是美好的東西——鮮花，笑容，鼓勵(lì)，思想，非常美好的回憶，那么我們的教學(xué)過(guò)程才是輕松愉快的。作為一名教師必須做好以下幾點(diǎn)：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)困生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我一方面積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，另一方面經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們。

在教學(xué)中，對(duì)待優(yōu)秀的學(xué)生，要讓他們記?。旱脴s思辱，處安思危。戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多幫助他人，不嘲笑陷入困境的人們。同時(shí)，讓他們懂得：一滴水只有放進(jìn)大海里，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)學(xué)生只有當(dāng)他把自己和班集體融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

對(duì)待差生，更要精心呵護(hù)。我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“當(dāng)今最成功的商業(yè)人士，當(dāng)初在校讀書時(shí)，多數(shù)都是較差的學(xué)生。請(qǐng)你們相信：無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)你們左手受傷，老師的右手也會(huì)襲來(lái)一陣劇痛。當(dāng)你們被學(xué)習(xí)成績(jī)是室息，老師的呼吸也同樣停止。當(dāng)你們感覺府沖著下降，老師的羽毛也無(wú)法在輕盈中上升。當(dāng)你們偶爾閉上眼睛，老師的眼睛也會(huì)突然一黑。有多寬的陸地，就有多深的海洋。就是這樣，你們悲傷，老師也悲傷，你們快樂(lè)，老師也快樂(lè)。

野草是春天的襯衣，泥土是萬(wàn)物的搖籃。今后我要一如既往地?zé)釔圩约旱谋韭毠ぷ?。?jiān)守：愛心是根，育人是本的理念。在教學(xué)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，都要用真善美去啟迪顆顆心靈，用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生胸中的夢(mèng)想之火，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開科學(xué)的大門。

作為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)我更加懂得：在實(shí)際教育教學(xué)工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的鄉(xiāng)村教師，做為“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的鄉(xiāng)村教師

這就是我的夢(mèng)，我的教師夢(mèng)——一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)！

邱縣馬蘭明德小學(xué) 張蕾蕾

第二篇：李亞蕾的中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)

河南工業(yè)大學(xué)

形勢(shì)與政策課程論文

論文題目：副標(biāo)題： 院系班級(jí)：學(xué)生姓名：學(xué) 號(hào)：輔導(dǎo)老師：完成日期：

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)__ 學(xué)習(xí)形勢(shì)政策有感___ 糧油食品學(xué)院食工F1009

李亞蕾________

201048060121_____

吳春陽(yáng)________ 2013/4/19_____

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)

摘要：每個(gè)人都有理想和追求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng)，何謂中國(guó)夢(mèng)？我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的這樣的一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。關(guān)鍵詞：中國(guó)夢(mèng) 發(fā)展 凝聚 團(tuán)結(jié)

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論他是黑人還是白人，無(wú)論他富有還是貧窮等等。正如那首歌唱的一樣“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓所有人忘記了痛??”。在我們每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小夢(mèng)想和一個(gè)大夢(mèng)想。小的夢(mèng)想應(yīng)該就是希望自己順利健康，希望自己一帆風(fēng)順等。我想大的夢(mèng)想應(yīng)該就是希望我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，希望我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立于世界之林！與此想照的是，今年的兩會(huì)上再次提出了“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”這一話題。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。歷史告訴我們，我們每一個(gè)人的個(gè)人的前途命運(yùn)，都是和這個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)，都是和這個(gè)民族的前途命運(yùn)密切關(guān)聯(lián)。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。而一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大，一個(gè)民族要想長(zhǎng)久的屹立于世界之林最重要的一點(diǎn)就是要有自己的思想、理想和夢(mèng)想。只有這樣一個(gè)民族才能在心理上尤其是文化心理上有自己的方向?！袊?guó)夢(mèng)’是中華民族的向往，也是我們民族共同的話語(yǔ)。全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)范迪安說(shuō)，中華民族曾創(chuàng)造了輝煌的文明，為世界文明的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，這既是舉世矚目的事實(shí)，也是我們引以為豪的歷史。但近代以來(lái)，國(guó)家和民族遭受了很多磨難，包括文明的毀壞，在我們民族心理上烙下了痛楚的印記。改革開放以來(lái)尤其是21世紀(jì)的今天，我們整個(gè)民族重新回顧自強(qiáng)不息的奮斗史來(lái)堅(jiān)定自己的信念，自然就會(huì)把百年以來(lái)民族的向往集中在“中國(guó)夢(mèng)”這一主題上。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”的提出是一個(gè)歷史性的結(jié)果，特別是一個(gè)民族思考、反思、探索和期待的一種表達(dá)。

“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)是由相輔相成的兩個(gè)方面組成的。一方面是整個(gè)民族的共同理想，另一方面是立足于實(shí)干、苦干的現(xiàn)實(shí)精神，與此同時(shí)它還包含了我們社會(huì)成員長(zhǎng)期以來(lái)相互關(guān)愛、團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展和進(jìn)步的集體意識(shí)。對(duì)于文化藝術(shù)界來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想更是藝術(shù)激情和創(chuàng)造的應(yīng)有之義，夢(mèng)想在文藝創(chuàng)作中會(huì)成為一種創(chuàng)造的源泉，因此，‘中國(guó)夢(mèng)’應(yīng)更多地喚起文藝界人士對(duì)于歷史的思考和對(duì)未來(lái)的展望。國(guó)政協(xié)委員、中央民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)席強(qiáng)將“中國(guó)夢(mèng)”形容成一個(gè)“非常富有詩(shī)意”的美麗夢(mèng)想。在他的心中，廣大民族音樂(lè)人也有一個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”：“在中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)上，在民樂(lè)人的努力和奮斗下，我希望中華民族音樂(lè)，特別是中國(guó)的大型民族管弦樂(lè)隊(duì)和民族器樂(lè)表演在未來(lái)的20年、30年內(nèi)，昂首挺胸大踏步走向世界。這不僅是文化走出去的使命，也是我們民族音樂(lè)人的使命。”事實(shí)上，為了民樂(lè)創(chuàng)新與發(fā)展的夢(mèng)想，中央民族樂(lè)團(tuán)在剛剛過(guò)去的2012年中一直沒有停止探索的腳步：與新疆藝術(shù)劇院民族樂(lè)團(tuán)聯(lián)合打造《美麗新疆》大型民族音樂(lè)會(huì)，與西藏歌舞團(tuán)聯(lián)袂打造音樂(lè)會(huì)《西藏春天》，全力打造情景民樂(lè)創(chuàng)意劇《西游英雄傳》，推出民族音樂(lè)詩(shī)劇《牛郎織女》，積極嘗試福建南音、江南絲竹等地方樂(lè)曲歌隊(duì)與樂(lè)隊(duì)小組合作???！霸簣F(tuán)的發(fā)展一靠思想，二靠作品。國(guó)家院團(tuán)要擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興‘中國(guó)夢(mèng)’的文化擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮好文藝的導(dǎo)向性、代表性和示范性作用。”席強(qiáng)說(shuō)。“讓全中國(guó)的少年兒童都看上兒童劇”是全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)兒童藝術(shù)劇院院長(zhǎng)周予援最大的夢(mèng)想。近5年來(lái)，通過(guò)“經(jīng)典兒童劇走進(jìn)西部”“文化下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，中國(guó)兒藝已在新疆、西藏、青海、甘肅、四川等12個(gè)省區(qū)市的學(xué)校、福利院、社區(qū)公益演出407場(chǎng)，讓45萬(wàn)名邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子觀看了演出。不僅如此，中國(guó)兒藝自2011年起，已經(jīng)連續(xù)兩年成功舉辦中國(guó)兒童戲劇節(jié)。“中國(guó)兒童戲劇人的夢(mèng)，與偉大的‘中國(guó)夢(mèng)’是緊密相連的。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)偉大的‘中國(guó)夢(mèng)’，是面向未來(lái)的事業(yè)。今天的未成年人是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的接班人，‘中國(guó)夢(mèng)’要在他們的手中從理想變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)兒童戲劇事業(yè)正是關(guān)系未成年人心靈健康成長(zhǎng)的崇高事業(yè)?！敝苡柙f(shuō)。歌唱家、聲樂(lè)教育家金鐵霖委員的“中國(guó)夢(mèng)”是希望中國(guó)聲樂(lè)與世界并齊，在世界聲樂(lè)之林中獨(dú)樹一幟。他說(shuō)：“中國(guó)聲樂(lè)應(yīng)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀元素，形成既符合國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)，又體現(xiàn)中華民族文化、民族氣質(zhì)、民族精神、民族風(fēng)韻的聲樂(lè)演唱體系。這就是我最大的夢(mèng)?！?/p>

在這里我不禁想問(wèn)一下，到底什么才是中國(guó)夢(mèng)？我思考良久，我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，亦即人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮，而非依賴于特定的社會(huì)階級(jí)和他人的援助。如果沒有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。這包括：民主、自由、平等、以及實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和權(quán)利。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)。只有在這種夢(mèng)想的指引下，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！

21世紀(jì)“中國(guó)夢(mèng)想”奠定了歷史的大臺(tái)階。進(jìn)入21世紀(jì)，中共中央提出了偉大中國(guó)“三部曲”：第一部曲，用20年時(shí)間，到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，現(xiàn)在時(shí)間過(guò)半，任務(wù)超額過(guò)半，十八大又圍繞這一核心目標(biāo)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的目標(biāo)體系。第二部曲，再花30年時(shí)間，到新中國(guó)成立100周年，全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化。第三部曲，在整個(gè)21世紀(jì)一步步實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。國(guó)家不富強(qiáng)，就會(huì)被人欺侮；民族不復(fù)興，就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)龍的傳人。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是簡(jiǎn)單地重尋昔日的榮光，而是要讓曾經(jīng)飽受列強(qiáng)欺侮、目前尚是發(fā)展中國(guó)家的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治昌明、文化繁榮、社會(huì)和諧，到本世紀(jì)中葉成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。強(qiáng)國(guó)才能富民，強(qiáng)國(guó)也是為了富民。沒有人民富裕，發(fā)展就不算成功；沒有人民幸福，復(fù)興就不算完成。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是要讓中國(guó)人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，讓我們的孩子們成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。進(jìn)一步說(shuō)，就是要讓中國(guó)人民過(guò)上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展。處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó)，在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展；處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國(guó)，堅(jiān)持把本國(guó)人民利益同各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來(lái)，以更加積極的姿態(tài)參與國(guó)際事務(wù)，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，共同破解人類發(fā)展難題。一句話，“中國(guó)夢(mèng)”不僅是屬于中國(guó)的，也是屬于世界的。

“中國(guó)夢(mèng)”具有最大限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn)，給人以希望給人以信心、給人以力量。近代以來(lái)中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國(guó)夢(mèng)”在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。夢(mèng)想不滅，希望永在?！爸袊?guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)以來(lái)，匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨，率先破解了“中國(guó)夢(mèng)”的密碼，找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢(mèng)世紀(jì)工程大幕開啟，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn)，“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)力之源全面激活，“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國(guó)故事”精彩呈現(xiàn)，中國(guó)人民從未像今天這樣離偉大的“中國(guó)夢(mèng)”如此之近。中國(guó)的發(fā)展必將影響著亞洲乃至世界。“中國(guó)夢(mèng)”為探索人類文明多樣化發(fā)展道路開辟了更加光明的前景。成就“中國(guó)夢(mèng)”，既是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程，也是中國(guó)人民開拓、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的偉大歷程！

“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”道出了“大我”與“小我”的關(guān)系。中國(guó)夢(mèng)”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史。中國(guó)夢(mèng)”為探索人類文明多樣化發(fā)展道路開辟了更加光明的前景?！爸袊?guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，已經(jīng)以與國(guó)際社會(huì)互利共贏和平發(fā)展的嶄新實(shí)踐，為人類社會(huì)向更高級(jí)的文明形式演進(jìn)提供了新范式。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事情，也與我們每一個(gè)民眾息息相關(guān)，只有我們從自身做起，做好身邊的每一件看似平凡的事情，并且秉持著堅(jiān)韌、不懈、勇于并敢于創(chuàng)新等的精神我們才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”！

第三篇：個(gè)人工作總結(jié)張蕾

2013----2014第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

語(yǔ)文組張蕾

一、自我分析：

作為一名年輕教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)課堂教學(xué)也有了自己的一些思考。但隨著新課程、新理念的不斷推進(jìn)、深入，我發(fā)現(xiàn)，雖然我能認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作，但對(duì)突破課堂教學(xué)原有水平，效果不太明顯。我深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚，專業(yè)知識(shí)仍然不夠扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠，缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。還要在自己今后的教學(xué)生涯中不斷提高。

二、具體內(nèi)容：

1、理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我自覺得以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以教育科學(xué)理論為依托，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育要求，遵循教師的成長(zhǎng)規(guī)律，樹立正確的教育思想。學(xué)習(xí)新課程改革理念，深入理解并熟練掌握課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，掌握新的教育教學(xué)技能，使自己的思想政治和理論修養(yǎng)能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作的新需要。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。新時(shí)代的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野。陶行知先生說(shuō)得好：“要想學(xué)生學(xué)的好，必須先生先好學(xué)?！睂W(xué)好專業(yè)知識(shí)，打好扎實(shí)的根基是教師的必修課。因此，在教育教學(xué)工作中，在培訓(xùn)和自修中，我堅(jiān)持不懈地拓寬專業(yè)視野，夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，積極關(guān)注語(yǔ)文學(xué)科的研究成果，根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極開發(fā)和利用高中語(yǔ)文課程資源，不斷提高語(yǔ)文新課改必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

3、交流學(xué)習(xí)

本著教學(xué)相長(zhǎng)的原則，與教研組、備課組各位老師進(jìn)行多次切磋交流，主要進(jìn)行理論研究、課堂教學(xué)研究，本學(xué)期聽同課頭教師課20節(jié)，本教研組及校級(jí)觀摩課4節(jié)，有疑問(wèn)困惑多與導(dǎo)師李霞老師溝通探討，不斷摸索尋求提高語(yǔ)文教學(xué)有效性的方法措施。

4、課堂教學(xué)

本學(xué)期，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，探索實(shí)施課堂教學(xué)改革，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)瀏覽金太陽(yáng)教育資源網(wǎng)和本學(xué)科教研專家和優(yōu)秀教師的博客，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)積極開展課后反思活動(dòng)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

5、教育管理

作為一名教師，教書固然重要，育人也不可或缺。本學(xué)期我加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，與學(xué)生形成民主平等和諧的師生關(guān)系，使他們“親其師然后信其道”。對(duì)學(xué)生一視同仁，嚴(yán)慈相濟(jì)，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，善于發(fā)現(xiàn)，敢

于管理，以學(xué)生身心的健康發(fā)展和學(xué)業(yè)水平的不斷提升為自己的職業(yè)目標(biāo)，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝挥凶鰧W(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)；才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。要想成為無(wú)愧于新時(shí)代的教師，就必須自覺地投入到教育教學(xué)中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗(yàn)，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教育教學(xué)教研水平更上一層樓。

2014年元月

第四篇：工作總 張蕾

工作總結(jié)

張蕾

本人2013年上半年在興望小學(xué)工作，擔(dān)任三四五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，后由于學(xué)校合并來(lái)到了上集中心小學(xué)工作，擔(dān)任四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作，并擔(dān)任三年一班的副班主任?，F(xiàn)將本工作總結(jié)如下：

一、政治思想：

在工作中我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》 從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教育教學(xué)

做好課前準(zhǔn)備。深入鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能按計(jì)劃完成。同時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中去，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。積極參與聽課、評(píng)課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。在任英語(yǔ)課期間我還參加了校本教材的編寫工作。保質(zhì)保量的完成了工作任務(wù)。

三、工作考勤

自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人真誠(chéng)和善，樹立良好的師德形象，做到按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作的時(shí)間。積極參加學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班主任老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。顧全大局，服從安排。

在今后的科學(xué)課教學(xué)中，還要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，努力做到著眼于學(xué)生“基本科學(xué)素養(yǎng)”的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，以更新自我走在課程改革的前列，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代“基本科學(xué)素養(yǎng)”的重要任務(wù)。

第五篇：黨課心得-張曉蕾

黨課培訓(xùn)心得

廣東技術(shù)師范學(xué)院

07行政管理

張曉蕾

通過(guò)此次入黨積極分子黨課知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和決心。不但對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還明白了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神是適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益的要求。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：

第一，使我們更加了解中國(guó)共產(chǎn)黨曲折的發(fā)展歷史。在《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史》專題一中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的方少武書記向我們介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的的磨難和光輝歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨，在人民在歷史的選擇下帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)硝煙走至今天的自強(qiáng)自立。

第二，使我們更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。在電信學(xué)院羅君輝書記生動(dòng)地講解和結(jié)合視頻的教育下，糾正和進(jìn)一步明確了我的入黨動(dòng)機(jī)。入黨雖然是一件自豪光榮的事情，但絕不僅僅局限于此，成為一名黨員更意味著為人民奉獻(xiàn)與服務(wù)，同時(shí)還要經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。羅君輝書記播放的《飛奪瀘定橋》和《刑場(chǎng)上的婚禮》的教育視頻，我在課堂上深深的感動(dòng)了，不僅僅為戰(zhàn)士們和革命夫妻的勇氣而感動(dòng)，更加是因?yàn)槲铱吹搅怂麄兡菆?jiān)定的共產(chǎn)主義信念而激動(dòng)落淚了。他們將個(gè)人意義置于國(guó)家和人民利益之后，用最大的熱情最真摯的態(tài)度將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他們不愧是黨的好兒女，好戰(zhàn)士！

第三，觀看《張思德》電影，在心目中樹立起優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的楷模。張思德的善良，憨厚的性格在電影中，不斷一次又一次沖擊我的內(nèi)心深處，他的傻干，不會(huì)說(shuō)話嘴笨的可愛形象總是逗得我們同學(xué)哈哈一笑，他有著不服輸?shù)男愿瘢蛢?nèi)衛(wèi)班的戰(zhàn)士比耕地。他助人為樂(lè)，認(rèn)了一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙親的孩子做干爹。他有孝道，知道老革命眼花還送了一副眼鏡給他。他有愛心，為了受重傷的王團(tuán)長(zhǎng)引見毛主席。最后，他卻在一次燒炭的過(guò)程中被山洞上松散的泥土活埋了，最后，在他的追悼會(huì)上，我聽毛主席為他致辭的悼詞，我也不禁落淚了。

第四，結(jié)合“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，努力學(xué)習(xí)做社會(huì)主義事業(yè)的接班人，經(jīng)貿(mào)學(xué)院的楊偉光副書記從古代的德，行，學(xué)等各種含義向我們論述了我們學(xué)校的教育理念和提高黨員的情操，努力做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人之間的關(guān)系。

第五，我們深刻地理解了在改革開放的關(guān)鍵時(shí)期，黨員們應(yīng)該如何做才能發(fā)展我們國(guó)家，讓我們國(guó)家變得繁榮昌盛。在今天改革開放三十年的關(guān)鍵時(shí)期，在中國(guó)面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期，以胡錦濤總書記為中央的領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列以人為本的新思想新觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的根本需要，代表了廣大人民群眾的根本利益要求。

第六，認(rèn)識(shí)了自己的不足，明確了自己的發(fā)展方向。在黨課上，每個(gè)老師都認(rèn)真的向我們傳授著黨的知識(shí)，列舉了許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的事例。讓我

們這些入黨積極分子認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀黨員之間的差距，讓我們明確了今后的發(fā)展方向和努力的目標(biāo)。在今后生活中，我會(huì)不斷完善充實(shí)自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，更要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，努力使自己在思想上向黨組織靠攏，為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而奮斗！

第七，參觀愛國(guó)主義基地后，有著更深刻的愛國(guó)主義精神。我們班六個(gè)入黨積極分子一同去了三元里人民抗英紀(jì)念碑里參觀并緬懷先烈。三元里人民抗英斗爭(zhēng)的勝利，揭開了近代中國(guó)反帝的序幕，是在中國(guó)革命史上寫下了不朽的篇章，值得我們這些在校大學(xué)生學(xué)習(xí)，這是中國(guó)近代史上，第一次民眾大規(guī)模自發(fā)保衛(wèi)家園抵抗外來(lái)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。三元里抗英斗爭(zhēng)是近代人民反侵略運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，其歷史意義是不可以低估的。首先，這場(chǎng)斗爭(zhēng)打擊了侵略者囂張的氣焰。第二，這場(chǎng)斗爭(zhēng)反映了中國(guó)人民絕不甘心受侵略，受奴役的民族精神。三元里抗英斗爭(zhēng)以實(shí)際行動(dòng)為反帝事業(yè)立下了不朽功勛，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之最深厚的根源在于人民群眾之中這個(gè)真理。

第八，大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平，學(xué)好黨建理論，做一名合格的共產(chǎn)黨員。在專題六，林卓副院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了黨建理論，教育我們做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為黨員，必須以馬列主義。毛澤東思想，鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)，觀點(diǎn)，方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線，方針，政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想解放。要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受得住更大的考驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的黨員。

總之，在這黨課的六節(jié)課程和社會(huì)實(shí)踐中，老師們的教導(dǎo)令我們更深刻的更全面的認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性和時(shí)刻為人民服務(wù)的宗旨。我要為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我的一生，我要跑得更快更精彩。我要堅(jiān)定不移地已加入共產(chǎn)黨為奮斗目標(biāo)，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻以共產(chǎn)主義黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己！努力地盡早地成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！