第一篇：絕技絕活-講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：

很高興能有這個機會與大家交流操作經(jīng)驗，不當(dāng)之處敬請批評指正。

鋼板劃線切割是冶金企業(yè)所有維修人員所必備的職業(yè)技能之一，劃線精度與切割精度的高低直接關(guān)系到工件安裝或者裝配質(zhì)量的高低。無劃線切割是在任意厚度或者不規(guī)則的鋼板上不使用任何量具進行的手工切割作業(yè)，且切割精度誤差小于2mm。此法可以提高日常焊接作業(yè)及其鉚焊件制作的速度，尤其適用于在生產(chǎn)過程中處理突發(fā)事故，縮短影響生產(chǎn)時間減少故障停機率。

作為一名維修焊工，日常的設(shè)備點檢維護以及定修時的故障處理是我的工作職責(zé)。在幾年前的一次定修過程中，由于時間緊任務(wù)重，鋼包到站時，我卻突然發(fā)現(xiàn)配水室內(nèi)有一管路因銹蝕漏水嚴重。開澆在即，如不及時處理將直接影響生產(chǎn)節(jié)奏，給車間生產(chǎn)順行造成被動。情急之下，我在對漏水管路進行割除的同時也根據(jù)目測尺寸進行下料、焊接。無獨有偶，尺寸竟然完全合適。原本影響生產(chǎn)的難題，幾分鐘內(nèi)迎刃而解。

到割透后，邊移動割槍，邊把割槍逐浙變成垂直于工件來割，而等到快割到頭時，再將割槍稍向后傾斜，直到割完。

在切割過程中，割炬運行始終要均勻，割嘴離工件距離要保持3-5MM不變。手工氣割時，可將割嘴沿氣割方向后傾20-30度以提高氣割速度。

氣割過程完畢后，應(yīng)迅速關(guān)閉切割氧氣調(diào)節(jié)閥，并將割炬抬高，再關(guān)閉乙炔調(diào)節(jié)閥，最后關(guān)閉預(yù)熱氧調(diào)節(jié)閥。

我把此項絕活的技巧歸納為：一傾二勻三穩(wěn)四精準 傾，是指割嘴傾角的大小主要根據(jù)工件的厚度來確定。

勻，一是作業(yè)時呼吸與身體姿態(tài)要均勻；二是在切割過程中割炬運行始終要均勻。

穩(wěn)，一是手持割炬和火焰要穩(wěn)；二是蹲姿要穩(wěn)；三是身體重心移動要穩(wěn)。

精準，一是割嘴離工件距離要精準；二是割槍傾角的大小和方向要精準；三是切割的尺寸要精準；四是供給高壓氧氣流的壓力的大小要精準。

第二篇：江西現(xiàn)代學(xué)院挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”絕技、絕活表演活動策劃方案（本站推薦）

挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”絕技、絕活表演

活動策劃方案

一、活動名稱：挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”絕技、絕活表演

二、活動口號：“更高 更遠 更強 更好”

三、活動主題：健康、文明、快樂、安全

四、活動目的：為了豐富校園的課余文化生活，培養(yǎng)德、智、體

全面發(fā)展的新一代大學(xué)生。促進學(xué)生挑戰(zhàn)自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，充分展

示現(xiàn)代學(xué)子的魅力風(fēng)采；

五、活動時間：2010年4月20日16：10

六、活動地點：江西現(xiàn)代學(xué)院籃球場

七、主辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院團委

八、承辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會

九、協(xié)辦單位：江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團總支學(xué)生會

十、活動對象：江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校學(xué)生

十一、活動內(nèi)容：

1、參賽選手現(xiàn)場展現(xiàn)自己的絕技、絕活（形式不限）；

2、按照絕技、絕活分類進行；

十二、報名方法、要求及時間地點：

1、比賽分為選撥階段和挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”階段 ；

2、選撥賽由各分院組織，有意者可向分院團總支學(xué)生會報名

參加，優(yōu)勝者將被推選參加挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”；

3、4月15日之前各分院負責(zé)人把參賽者名單上交到校學(xué)生會

辦公室，逾期不報者作自動放棄處理；

4、可現(xiàn)場參加。方法為：在活動當(dāng)天可以向咨詢臺現(xiàn)場報名，現(xiàn)場報名者須認證填寫“第九屆現(xiàn)代校園吉尼斯比賽報名

表”，并保證所填寫信息的真實有效；

5、參加絕技、絕活必須有安全保障（如安全性、穩(wěn)定性）；

6、參賽順序由各單位負責(zé)人抽簽決定，分院推選人員優(yōu)先于

現(xiàn)場報名的挑戰(zhàn)者, 現(xiàn)場報名的挑戰(zhàn)者之間的參賽順序由

報名順序決定；

7、比賽用具可自備，確保不存在安全隱患；

8、各單位負責(zé)人應(yīng)組織和負責(zé)各單位的紀律、秩序、安全及參賽人員到位，如有缺席者應(yīng)向該項目負責(zé)人說明；

十三、活動前期和助理人員：

1、4月7日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主

席團審批；

2、做好前期宣傳工作。具體方式有：（1）由學(xué)習(xí)宣傳部制作中

型海報（1.1*1.7）3張，分別張貼在主干道（1張）、第二食堂門口（2張）；（2）制作橫幅2條（8米），內(nèi)容分別為“預(yù)祝校園吉尼斯活動圓滿成功”、“活動口號”批注均為：院團委校學(xué)生會。分別掛在主干道、籃球場；（3）由本部門于4月11日中午之前擬好廣播稿兩份，并向江西現(xiàn)代學(xué)院團委申請同意后交由江西現(xiàn)代學(xué)院廣播站分別于4月12日-20日中午廣播時間進行多次廣播；

3、4月11日20：50與各分院活動負責(zé)人開會，商討活動相關(guān)

事宜；

4、4月12日和13日晚自習(xí)期間本部門成員分批就本次活動對

各分院進行走訪和宣傳；

5、各分院活動負責(zé)人于4月15日晚上7：00到校學(xué)生會辦公

室進行抽簽決定各分院的比賽順序6、4月19日中午簽到時間由本部門成員向江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表，并安排工作任務(wù)和解讀相關(guān)規(guī)則。

7、本部門成員應(yīng)根據(jù)分院上交的名單及抽簽結(jié)果于4月19日

中午之前制作一份比賽各項目參賽順序表，并在4月20日下午活動開始前見復(fù)印件分發(fā)給該項目負責(zé)人；

8、4月19日之前由器材保障組按道具表的安排，把比賽用具

準備好，并安排負責(zé)人保管；

十四、活動進行：

1、4月20日15：00由場地保障組開始清理場地，并由相關(guān)人

員按比賽場地安排圖將道具擺置好，由器材保障組看管；

2、4月20日15：10在場地出入口設(shè)置活動咨詢臺，并擺好展

板貼上比賽項目、規(guī)則和記錄，同時咨詢臺人員準備就緒；

3、4月20日15：30工作人員全部到位，各項目負責(zé)人指導(dǎo)工

作人員就位；

4、4月20日15：40參賽人員到位，并集合召開動員大會，由

院團委書記洪旺元發(fā)表致詞，再由總負責(zé)宣布活動開始； 5、4月20日15：50由引導(dǎo)組負責(zé)把參賽人員帶到比賽地點；

6、4月20日16：00各項目負責(zé)人集合該項目參賽選手，并講

解比賽規(guī)則；

7、4月16日16：10準時開始比賽；

8、4月16日17：30比賽結(jié)束；

9、要求各項目負責(zé)人按活動規(guī)則操作執(zhí)行；

10、學(xué)習(xí)宣傳部在活動期間做好拍照的工作；

11、在比賽進行中如有意外情況發(fā)生由場地保障組人員通知組

長并由組長妥善解決；

十五、活動后期：

1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員清理場地；

2、器材保障組及時歸還道具；

3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅，進行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介

紹本次活動的進展和總結(jié)從而進行后期宣傳；

4、4月21日把活動獲獎情況及時報送“春之聲”校園文化藝

術(shù)節(jié)，加蓋印章；且由校學(xué)生會學(xué)生自律委員會做好“現(xiàn)代校園吉尼斯”后期的工作總結(jié)，并將新的記錄、影像、文字資料整理并存檔；

十六、獎項設(shè)置：

1、每一個項目設(shè)校園吉尼斯之星獎一名，由學(xué)校頒發(fā)成績證書

和相應(yīng)獎品

2、本次大賽中所選中的絕技、絕活均載入“現(xiàn)代校園吉尼斯”

大全，頒發(fā)“現(xiàn)代校園吉尼斯”證書；

3、特別出眾的絕技、絕活將申報“世界吉尼斯”記錄；

十七、評分標準：（另見細則）

十八、其他事項：

1、如與下雨天氣，活動時間將另行通知；

2、項目及項目規(guī)則見附件；

3、場地區(qū)域安排見附件。

院學(xué)生會

2010年04月07日。

附

1挑戰(zhàn)“現(xiàn)代校園吉尼斯”絕技、絕活表演活動各比賽項目細則

一、跳繩：在一分鐘內(nèi)跳繩，跳法不限，記錄一分鐘內(nèi)跳繩總個數(shù).個數(shù)最多者優(yōu)勝

二、倒立：參賽者雙手倒立，腳落地則比賽結(jié)束.記錄保持的時間

三、魔方：給定一個顏色打亂的魔方，用時最少且六面顏色各一者優(yōu)勝

四、閉氣：將臉浸入水中，憋氣時間最長者為優(yōu)勝

五、飛牌：選手站在指定的界線，向遠處進行飛牌，每名選手有三次機會，取距離最遠為最

終記錄

六、轉(zhuǎn)球：以單指作為支撐點進行轉(zhuǎn)球.超過單指或球離手掉地則比賽結(jié)束，轉(zhuǎn)球時間最長

者優(yōu)勝

七、轉(zhuǎn)書：以單指作為支撐點進行轉(zhuǎn)書.超過單指或書離手掉地則比賽結(jié)束，轉(zhuǎn)書時間最長

者優(yōu)勝

八、算24：給定一副去掉所有花色的撲克牌，由裁判隨意抽出四張，在兩分鐘內(nèi)計算出2

4的個數(shù)，用時最少且個數(shù)最多者優(yōu)勝

九、疊硬幣：給定足夠的一元新版硬幣，逐個進行疊加，在平穩(wěn)狀態(tài)疊加個數(shù)最多者優(yōu)勝

十、踢毽子：比賽過程中，除手以外的身體任何部位均可觸毽子，用時為一分鐘，毽子落地

或用手接毽子，則比賽結(jié)束.踢毽子個數(shù)最多者優(yōu)勝

十一、腳顛球：按足球規(guī)則，除手以外的身體任何部位均可觸球，球落地則比賽結(jié)束.腳顛

球個數(shù)最多者優(yōu)勝

十二、削蘋果：給定蘋果（可自備），在一分鐘內(nèi)進行削皮，取單段最長為最終記錄

十三、折千紙鶴：給定紙張（可自備）折千紙鶴，完成后千紙鶴的長和寬最短者優(yōu)勝

十四、背圓周率：在給定紙張中進行默寫，用時最少且圓周率正確的位數(shù)最多者優(yōu)勝

十五、原地轉(zhuǎn)圈：無動作要求原地轉(zhuǎn)圈，中途停止或倒地則比賽結(jié)束，個數(shù)最多者優(yōu)勝

十六、排球?qū)荆?米外2人對傳對墊，傳或墊一次計1個，時間不限，直到球落地為止

十七、手機打字：給定文章，進行手機打字，文章全部打完后.經(jīng)審核無錯漏且用時最少為

優(yōu)勝者

十八、引體向上:正手、反手握杠皆可，上引時下顎過杠，還原時手臂伸直，時間不限，人

落地為止.個數(shù)最多者優(yōu)勝

十九、轉(zhuǎn)呼啦圈：參賽者轉(zhuǎn)動呼啦圈并沿著指定的路線行走(繞圈)，用手接觸或呼啦圈掉地

則比賽停止，連續(xù)轉(zhuǎn)的時間最長且繞的圈數(shù)最多為優(yōu)勝者

二十、單手俯臥撐：以單手著地完成俯臥撐.時間不限，雙手、身體貼地或站立則比賽結(jié)束.單手俯臥撐個數(shù)最多者優(yōu)勝二十一、三分球投籃：參賽者站在3分線外,在一分鐘內(nèi)進行投籃，投法不限，記錄1分鐘

內(nèi)命中總個數(shù).個數(shù)最多者優(yōu)勝

二十二、大拇指俯臥撐：以兩大拇指著地完成俯臥撐，時間不限，雙手、身體貼地或站立則

比賽結(jié)束.大拇指俯臥撐個數(shù)最多者優(yōu)勝

二十三、慢騎自行車：10米的距離進行騎自行車，自行車前輪偏轉(zhuǎn)不可過大，參賽者腳落

地為止.以完成10米距離且用時最長者優(yōu)勝.二十四、一分鐘數(shù)鈔票: 在一分鐘內(nèi),由參賽人員用最快的方式數(shù)鈔票.數(shù)的張數(shù)最多者優(yōu)

勝.二十五、一分鐘穿針：在一分鐘內(nèi)穿進縫衣針的根數(shù)最多者優(yōu)勝二十六、一分鐘對墻打（乒乓球）：在規(guī)定的距離，一分鐘內(nèi)乒乓球?qū)Υ虻膫€數(shù)最多者優(yōu)

勝

第三篇：《民間絕活》教案

《課民間絕活》教案

教學(xué)目標：

1、通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞民間藝人創(chuàng)作的各種形象，讓學(xué)生受到美的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣與愛好。

2、通過手工制作的實踐，進一步理解和掌握民間藝術(shù)的造型及民間絕活獨特的制作方法，使學(xué)生的觀察力、形象思維能力和創(chuàng)造力得到提高。

3、培養(yǎng)學(xué)生喜愛民間美術(shù)，熱愛民族文化的情感。

教學(xué)的重難點：

重點：講清并使學(xué)生了解民間絕活的特點及主要種類的藝術(shù)特點。難點：學(xué)生對民間絕活的有關(guān)特點的掌握及對作品能進行正確的賞析。

教學(xué)準備：教學(xué)輔助課件制作、橡皮泥等。教學(xué)過程：

一、新課導(dǎo)入

同學(xué)們，我國民間藝術(shù)豐富多彩，有著悠久的歷史和濃郁的地方特色，說說你見過的民間絕活有哪些？生答

這些都是來自民間普通老百姓之手的絕活，今天我們一起來學(xué)習(xí)民間絕活。板書：民間絕活

二、新課講授

1、介紹民間絕活

老師給大家?guī)硪欢纹び皯颍ㄒ曨l）（1）皮影戲

皮影戲是以燈光照射獸皮人和物的剪影為傀儡的一種民間影戲。

人物造型：簡練 裝飾細膩（特別是對人物的刻畫，彎眉鳳眼、長袖纖指）制作工藝：精細（2）面塑

面塑欣賞，學(xué)生說說自己的見解。

面塑，俗稱面花、禮饃、花糕、捏面人。漢族民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一。面塑藝術(shù)的特點：（1）顏色豐富；

（2）體積較小、便于攜帶；（3）材料便宜，制作成本比較低廉。

3、討論對民間絕活和對民間絕活的想法和見解 總結(jié)民間絕活的色彩和造型特征

4、談?wù)摗谱髌咂分ヂ楣俚姆椒ㄅc步驟（1）用橡皮泥先頭部（2）添加帽子（3）捏身體和手并裝飾 播放視頻，引出學(xué)生作業(yè)。

5、展示與評價學(xué)生作品。

你說下你做的是什么？ 你對你作品最滿意的地方是什么？（從創(chuàng)意、色彩及造型上來評價）

三、小結(jié)、拓展

我們的民間藝術(shù)博大精深，燦爛多姿，但這是過去，現(xiàn)在的民間絕活以各種姿態(tài)消逝。同學(xué)們你們說 在民間美術(shù)的保護與傳承你能做點什么？我相信民間藝術(shù)在你們手中不僅能傳承，而且利用你們的雙手和智慧一定能發(fā)揚光大。

第四篇：絕活作文(12篇)

絕活作文

（一）：

我的拿手絕活

八仙過海，各顯神通。每個人都有自我的拿手絕活。有的同學(xué)歌聲悠揚，有的同學(xué)舞姿優(yōu)美，有的同學(xué)擅長樂器而我的拿手絕活是擰氣球狗。

有一天，家里來了一個小妹妹做客。她纏著我，要我陪她玩。于是，我便在她面前表演了一番我的拿手絕活擰氣球狗。我拿出幾只細細長長的氣球，先把氣球充好氣，并在尾部打個結(jié)，然后旋轉(zhuǎn)氣球的一端擰出一個狗鼻子，再擰出兩段一樣長的氣球做耳朵，之后擰出一小截氣球做頭，又擰出兩段一樣長的氣球做狗的前腿，再之后留出一段氣球做身子，最后再擰出兩段一樣長的氣球做狗的后腿，剩余部分正好做狗尾巴。不到兩分鐘，我就擰好了氣球狗。小妹妹看得目瞪口呆，過了好一會兒，她才回過神來，興奮地拍著小手說：姐姐，你好厲害?。?/p>

其實擰氣球狗，看起來簡單，但一開始做起來并不容易。一開始我擰的狗不是身體太長，就是腿太短，總是比例不當(dāng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我越來越得心應(yīng)手了，閉著眼睛也能擰出一只漂亮的氣球狗來。此刻，我不光會擰小狗，還會擰長頸鹿、斑馬、大象

絕活作文

（二）：

媽媽的絕活

每一天早晨我在床上正做著溫馨小夢，突然一個閃電劃過，迅速傳來一聲驚天動地的雷聲，尖而刺耳，起床了！立刻我神經(jīng)已清醒，又以迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服，疊好了被子。要不是我早已習(xí)慣了這叫聲，剛一聽到叫聲的人會嚇的不淺！早晨我吃不下飯去，吃了一點便做好了心里準備，一如既往的面帶微笑去穿外套。吃完了？嗯。吃了多少？嗯。我胡亂應(yīng)付了一句。兩秒鐘過后，一陣霹靂，怎樣吃這么少！聲音充分的回蕩在房間的每一個角落，久久不愿消失。爸爸也沒有幸免，吃完晚飯正準備溜之大吉，當(dāng)離大門還有0。001厘米時，感到后背有一股寒風(fēng)吹過，從肉到脊椎都被凍住了。還不洗碗！是。老爸一風(fēng)的速度沖向廚房，去洗碗。那天媽媽回姥姥家去了，早晨沒有人叫我還真不習(xí)慣，飯吃的多少也沒人管，聽不見那提神的叫聲了，連老爸刷碗時也都無精打采。下午我迫不及待的打電話到姥姥家：媽，你啥時候回來，你快點回來！掛電話后老爸急忙問我，看來離開了這溫暖的聲音，我和老爸還真受不了！

媽媽的絕活還不只是嗓門高的事了，還有手巧，嘴甜，下次再給你們一一介紹。

絕活作文

（三）：

爸爸的絕活

我的爸爸有一項絕活，炒菜，就是這個絕活，讓我十分的佩服我爸爸，下面我就跟大家說一說吧。

我的爸爸是個矮個子，他長著濃眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了幾分英俊和自信。

爸爸大部分都是媽媽幫他盛飯，把菜夾到飯里，爸爸再把飯端到電腦室，一邊吃飯一邊玩游戲或看電視。他有一張血盆大口每次吃飯都是狼吞虎咽而且一口就能喝下半杯水。吃完飯后又是我?guī)桶职职淹攵顺鋈ソo媽媽洗。這天也不例外。真想讓爸爸改了這個壞毛病。

但是，爸爸偶爾也會給我們炒一頓好菜。爸爸以前學(xué)過廚藝。他切菜動作很靈活。切菜時，膀子不動手腕在動，速度很快。不像媽媽，拿刀時膀子整個在動，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一樣粗細。媽媽切出的菜卻是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜時喜歡用右手拿著鍋鏟在翻菜，不時地還用左手拿著鍋把子一抖，我真怕菜掉在外面燙到爸爸的手。只見菜從鍋中直向上沖，然后翻了個身，又聽話地回到鍋中?？磥砦业膿?dān)心是剩余的。

這就是我爸爸最厲害的絕活，是不是十分的厲害呢，但是我爸爸平時不顯山不露水的，想要看到這項絕活還找呢不容易。

絕活作文

（四）：

我的絕活是炒菜。第一次炒的是芹菜。媽媽告訴我要炒得時間長一點，我說：放心吧！開始炒菜了，我先倒入油，然后把芹菜放入鍋里，放點鹽，過一會放入麻辣鮮，我就經(jīng)常翻炒。我炒了很長時間，我想能夠了吧，但是我又想起媽說得炒長時間，我又之后炒了。又炒了好一會，我把鍋蓋蓋上，過了一大會，鍋里響起了咕嘟咕嘟的響聲，我連忙把鍋蓋掀開，鍋蓋上的水蒸氣把我的手燙的。我一看鍋里就驚奇地叫到：哇！太好了，我成功了！一邊向媽媽笑著說：媽媽我成功了！

辣！

媽媽也高興地說真的成功了嗎？

我說不服氣地說：當(dāng)然了！我做飯你還不放心哪。

媽媽說：你嘗了嗎？

我說：沒嘗。

媽媽又問：你放了多少鹽？

我說：放了一小勺。

你怎樣明白的？

我天天看你做就明白了呀。我得意地說。

你放多少麻辣鮮哪？

剩下的半袋都放進去了。

放完了??？

對呀。

媽發(fā)連忙進到廚房里，一看，呀！怎樣全糊了。媽媽嘗嘗還能吃不，一嘗，呸！真 媽媽雙問：炒那么長時間？

我說：你不是讓我炒時間長點嗎？不管怎樣，這是我第一次炒菜，得讓我嘗嘗吧。

媽媽說：你還是不要嘗了吧。

我硬要嘗，媽媽就讓我嘗了，我一嘗，呸呸呸。。。辣死了！辣死了！。。。我的臉辣得通紅，眼淚都流出來了。

我在心里下定決心說：我必須要炒好。就這樣，每一天我都練習(xí)炒菜，時間一長，我炒的菜好吃極了。每次爸爸打工回來的時候，我都會做飯給爸爸吃，爸爸媽媽都夸我炒的菜真好吃?。∥衣牭娇洫勑睦锖孟癯粤嗣垡粯犹?。

絕活作文

（五）：

弟弟的絕活

我有一個虎頭虎腦的弟弟，比我小半歲，他有一個無人能及的絕活------說地名。

這天我們在大伯伯家玩，弟弟趁這個機會展示了他的絕活。他能把我國的23個省5個自治區(qū)4個直轄市和2個個性行政區(qū)一一道來，還能說出各個省份的省會名稱，真厲害！我們大家都豎起了大拇指，連聲稱贊。他還能說出一些國家和首都的名字，還能說出與山東相鄰的省份、與中國相鄰的國家的名字，他真是太厲害了，我真佩服他。

他天天看天氣預(yù)報，并且還有一個很好的習(xí)慣。無論在書上還是在電視上看到的地方，他都有在地圖上找到它，并把它記牢，所以他才明白那么多地名。他的理想是想當(dāng)一名籃球運動員或者想當(dāng)一名地理學(xué)家。我真佩服我的弟弟，他是一個善于學(xué)習(xí)、善于思考的孩子，我要向他學(xué)習(xí)！

絕活作文

（六）：

絕活作文

一提到絕活，我就想起了我親愛的爺爺。他長著一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副大框眼鏡。他平時十分愛笑，看上去十分和藹。

雖然爺爺看上去長得不算太好看，但俗話說人不可貌相，海水不可斗量，爺爺會的可多了，他不但懂得醫(yī)術(shù)和插花，更有一個拿手絕活折紙。在空閑的時候，他總是喜歡折折紙，他折出來的小動物總是活靈活現(xiàn)，仿佛是真的一般。記得有一次，爺爺神秘地把我叫到了書房，拉開了一個抽屜，天??！里面是滿滿一抽屜用紙折出來的小動物，他問我最喜歡哪一個，我左挑右選，最后選定了一只千紙鶴，爺爺把那只千紙鶴拿在手里，變戲法般地吹了一口氣，隨即那只千紙鶴便飛了起來，我看的眼睛都直了，爺爺看到我這般模樣，便問我想不想學(xué)，我趕緊點頭，于是爺爺便手把手的教起了我折這種千紙鶴的秘訣。他兩只手靈活地穿來穿去，不一會兒，一只漂亮的千紙鶴便誕生了，雖然爺爺已經(jīng)刻意放慢了動作，但我仍然看得眼花繚亂，云里霧里的?？梢姞敔攲φ奂埖氖炀毢拖矏?。

沒想到，一向默默無聞的爺爺，也有那么厲害的絕活，著實讓我大吃了一驚。同時，也讓我看見了爺爺那顆永遠不老的心！

絕活作文

（七）：

絕活作文

六一兒童節(jié)快到了，媽媽說要送我一雙旱冰鞋。那天，在鞋店我挑了許多鞋，最后我選中了一雙灰色的，因為我覺得男孩子還是灰色大方一點。

回家后，我急忙拿出鞋子，想試穿一下。穿進去剛想站起來，我就滑了一跤。我用雙手扶住墻慢吞吞地爬起來。我又試圖往前走幾步，沒想到我的腳自動向前滑，我嘴巴里哎呀還沒說完，就摔了個四腳朝天。我疼得直想哭，但我硬得撐住，我可不能讓媽媽小看我。我一邊在椅子上休息，一邊在腦子里想著不能放下，該想個什么法子。

過一會兒，我又開始練習(xí)了，這次，我在草坪上先練走步，雙手拿了兩根木棒，并帶上護膝，以防萬一。果然這樣練習(xí)，比較保險，我能自如地在草地上走了，我心里甭提多高興了。

但是，我總不能老依靠木棒呀。我留意翼翼地扔掉木棒，剛開始走路，旁邊一輛車從我身邊飛馳而過，我嚇得一屁股在地上坐著。媽媽在一邊笑著說，你是自我嚇自我。我紅著臉，心里一個勁兒給自我鼓氣。

之后，我在墻邊，一只手扶著墻留意地滑行，慢慢地我離開墻壁往前滑去，我張開雙臂，使身體持續(xù)平衡，我不斷往前，人竟然沒有摔倒。哇，我能滑行了！我越滑越膽大。

媽媽在一旁不斷地鼓勵我，還一邊指導(dǎo)我。在一個斜坡上，我滑下來，竟然十分成功。

我最后明白，摔倒并不可怕，只要膽大沒有學(xué)不會的事情。

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（八）：

媽媽的絕活

我最崇拜的人是我的媽媽。她37歲，瘦小的身材，讓人覺得有點營養(yǎng)不良，一頭短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，還有一張櫻桃小口。媽媽最講究衣服的搭配，她總是把我打扮得大方得體，讓我每一天都有一份好新情去迎接新的挑戰(zhàn)。但是，最讓我佩服媽媽的還是她那讓人叫絕的廚藝。

媽媽能煮一桌色香味俱全的飯菜，不管是蒸、炸、炒、燉樣樣都行，每一次吃飯，老媽的飯菜，都叫我和爸爸垂涎三尺！她的拿手絕活數(shù)不勝數(shù)：酸而不辣的酸菜魚吃起來片片鮮嫩；色澤艷麗的燉龍蝦辣中帶麻；金黃的炸土豆薄如紙片，油光十足；爆炒的腰子味美肉嫩，青椒綠得閃閃發(fā)亮這些美味佳肴把我和老爸的胃口調(diào)得十分好！

記得有一次，我生病了，渾身沒氣力，感覺看到的一切都是灰色的，連路邊的煎炸小攤都不再吸引我。我無精打采地回了家，爸爸一看我這副霜打茄子的模樣，便想方設(shè)法逗我開心，但是，不管是笑話還是趣聞，我都沒興趣聽，一頭扎進了房間睡覺。沒想到，我竟在睡夢中聞到了飯菜撲鼻的香味，呀，肚子好像餓了呢！于是，我躡手躡腳地走出房間?？吹綕M桌都是我愛吃的菜，媽媽還在添碗置菜。我的病頓時好了一大半！

有這樣一位賢妻良母型的好媽媽，爸爸和我一致認為：咱家的生活可不是一般的幸福！

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（九）：

我的絕活

班上的同學(xué)有許多絕活，比如玩溜溜球、跳舞等，我卻與眾不一樣，我的絕活是修修正帶。

記得那天，我的修正帶壞了，但是內(nèi)芯還有許多，扔掉太浪費了。我不是有一雙靈巧的手嗎？對，自我動手修一修吧！我先觀察修正帶的結(jié)構(gòu)，但是實踐的時候，帶芯可真調(diào)皮，總是跳出來，我動用了一支鋼筆壓住才成功。費了九牛二虎之力，我最后把修正帶修好了。一用，跟原先的一模一樣，太棒了！

就這樣，過了一年，我的技術(shù)突飛猛進，五分鐘就能夠把壞的修正帶搞定。同學(xué)們的修正帶壞了，我會主動上門修。開始他們將信將疑，說能修好最好，修不好也沒關(guān)系。當(dāng)我給他們修好時，他們的臉上充滿了驚訝。一傳二，二傳四此刻班上大部分同學(xué)都明白我能修修正帶了。課間、午休成了我修正帶修理廠營業(yè)的時間。我的同桌見了，吹牛說：我也能修好。結(jié)果他把一個重要零件給修沒了。

雖然，我的課間少了幾分鐘，但看著我修好的修正帶繼續(xù)為大家服務(wù)，我很高興。

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（十）：

我的絕活

兩年前，媽媽開始教我用電腦打字。剛剛學(xué)用電腦打字時，我還不會選字，覺得鍵盤上的大寫字母一點兒也不像我學(xué)的字母表那樣，什么規(guī)律也沒有。記得第一次打字，媽媽讓我打你的作業(yè)寫好了嗎？這句話，我卻打成了泥地作業(yè)寫好了媽。媽媽皺了皺眉，說：那可不行?。∵x字你不會，標點符號你也不會用。這樣吧，你再試打一次。聽了媽媽的話，我再打了一次，但是唉，一切照舊。頓時，我像一個泄了氣的皮球，把鍵盤一推，說我不學(xué)了。媽媽神情變嚴肅了，對我說：當(dāng)你遇到困難時，心里要記著一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？聽了媽媽的話，我慚愧地低下頭。

是啊，學(xué)會一項絕活是需要付出更多汗水的，世上沒有過不去的坎，冬天已經(jīng)走了，春天還會遠嗎？

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（十一）：

爺爺炒菜三絕活

我的爺爺別看其貌不揚但是有著炒菜的三絕活炒菜那叫個棒，想起來就流口水。。。不流了，還是介紹介紹吧：

第一：香辣豆腐

爺爺?shù)南憷倍垢胺Q一絕用滑滑的細細的水豆腐加上剁辣椒，又香又辣，一端上來，一股辣味直鉆你的鼻孔，定睛一看，火紅的湯汁上漂著幾朵紅云其實是辣椒片，薄薄的油層讓你敢敞開肚皮吃，真是回味無窮！!

第二：暴炒蝦崽

這道菜爺爺平時是很少做的，我這個寶貝孫子也只吃過幾回，這到菜是由小蝦米和青椒炒的。聞起來辣辣的，可在辣中又透著一絲甜味，吃起來又辣又甜，越吃越過癮，一盤暴炒蝦崽三下五除二就會被你消滅。

第三：蛋炒飯

爺爺?shù)牡俺达堃彩且唤^，不去開餐館真是浪費（恭維恭維），爺爺炒的蛋炒飯是有特色的，一粒一粒都分開了，而且?guī)缀趺匡埩Ｉ隙颊粗?，十分有嚼頭。

咕咕。。。我的肚子在響了，這天就說到這了。周。，給個精華吧，我請你吃好吃的?。。。。。ò敌Γ?/p>

我的爺爺別看其貌不揚但是有著炒菜的三絕活炒菜那叫個棒，想起來就流口水。。。

絕活作文

（十二）：

爺爺?shù)慕^活

五一節(jié)來到爺爺家，爺爺奶奶專門做了斑鳩豆腐招待我們。至今那美味還在口邊回旋。

聽爺爺講做斑鳩豆腐先要在山上精心挑選斑鳩葉，用清水掏洗干凈，再用開水燙泡、攪碎、過濾，最后加上鹽水，冷卻后，就成了豆腐。因為無污染，無毒害，綠色的，所以人們叫綠色豆腐又叫神豆腐，六十年代缺糧吃，爺爺跟著曾祖母采葉學(xué)做豆腐充饑。一次次失敗，又一次次成功，真神啊!還有人叫窮人豆腐，聽說只有窮人才做得來。不知是真是假，我明白很多人喜歡吃，喜歡做，但老不成功。

四十多年后的這天，時興吃土，吃野味。爺爺退休了，再次上山摘斑鳩葉回來，重新多次研究、試驗、掌握到了水溫和放堿的火候，最后成功了。豆腐綠色成塊、肉嫩質(zhì)細，配上調(diào)料，吃起來新鮮可口、清香四溢、并還降溫祛火，是夏天一道不可多得的美食。

媽媽品嘗著綠豆腐，幽默的對我說：爺爺有做豆腐的絕活，能夠申請專利了。爺爺笑著說：是呀，我能夠回老家承包幾畝土地，種上斑鳩樹，成這綠豆腐生產(chǎn)專業(yè)戶，讓更多的人吃上健康環(huán)保正宗的綠色食品了。

第五篇：有絕技的人

有絕技的人，生活才不平淡。

——讀《俗世奇人》有感

讀了朱老師推薦的《俗世奇人》這本書，我知道了他們那個時代的奇人妙事。

俗話說得好，“天生我材必有用”，你不一定什么都會，有一技之長也好?！笆炙嚾丝康氖鞘郑稚暇捅氐糜薪^活，各行各業(yè)，全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙?？檀u劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長了，名字反沒人知道。只有這一個綽號，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響?！薄端资榔嫒恕分械钠嫒瞬⒉皇菢訕泳?，但他們卻把生活過得有滋有味，受人尊敬。

在這本書里，我最喜歡的人物就是刷子李，他干活時認認真真，給自己制定了一個嚴格的規(guī)矩，就是他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕無一個白點，如果有一個白點，白刷不要錢。刷子李刷過的房子，屋子里什么都別放，單坐著，就像升天一般美。我們學(xué)習(xí)也要這樣，給自己定一個目標，努力去實現(xiàn)目標，會讓學(xué)習(xí)事半功倍。文中還有許多非常厲害的奇人，自己去書中看吧。

“碼頭上的人，不強不成活”。我們要好好學(xué)習(xí)，會一技之長，為以后打基礎(chǔ)。