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      信用工具和外匯 教師資格考試面試講課稿[五篇范例]

      時間:2019-05-14 17:08:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《信用工具和外匯 教師資格考試面試講課稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《信用工具和外匯 教師資格考試面試講課稿》。

      第一篇:信用工具和外匯 教師資格考試面試講課稿

      信用工具和外匯——信用工具的種類及用途

      這一節(jié)課我們主要探討信用工具和外匯的有關(guān)知識。首先我們來了解信用工具的種類以及用途。

      一、銀行卡

      在日常生活中,核算各項經(jīng)濟(jì)收支往來時,人們通常使用兩種結(jié)算方式,一種是現(xiàn)金結(jié)算,一種是轉(zhuǎn)賬結(jié)算。書上已經(jīng)給出定義,現(xiàn)金結(jié)算是用紙幣來完成經(jīng)濟(jì)往來的支付方式,這是我們基本上每天都會使用的一種結(jié)算方式,這里就不詳說了。接下來我們主要學(xué)習(xí)的是轉(zhuǎn)賬結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。

      轉(zhuǎn)賬結(jié)算是指交易雙方通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為,結(jié)算中經(jīng)常使用的信用支付方式有信用卡、支票等。

      我們首先來了解一下信用卡。那么,什么是信用卡呢?這里有狹義和廣義之分,狹義的信用,禁止以還本付息為條件的債券債務(wù)關(guān)系,據(jù)此,有人認(rèn)為,只有那些銀行貸記卡才是真正的信用卡,也就是你們父母常用的銀行卡。但是,更多的人認(rèn)為,履行約定就是信用,據(jù)此,那些銀行借記卡、同學(xué)們使用的校園卡、超市購物消費(fèi)卡甚至電話卡都能算作是信用卡。我們教材上對信用卡的解釋就屬于廣義上的信用卡。

      讀書上的定義那一段話。

      接下來我們看一下方框里這段材料…………除此之外,同學(xué)們可能經(jīng)常見到你們的父母在網(wǎng)上購物,甚至有些同學(xué)已經(jīng)有了類似的購物經(jīng)驗,網(wǎng)上購物大部分采取的都是通過網(wǎng)上銀行支付的方式,這也是一種刷卡消費(fèi),思考這樣一個問題,現(xiàn)金消費(fèi)和刷卡消費(fèi)有什么不同?找同學(xué)回答……剛才同學(xué)們已經(jīng)說出了兩種消費(fèi)方式的不同,我們發(fā)現(xiàn)使用信用卡相較于現(xiàn)金有很多便利之處,它集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算為一體,減少了現(xiàn)金的使用,方便消費(fèi)購物,增加消費(fèi)安全,銀行卡的廣泛使用已經(jīng)成為一種趨勢。

      書上給出了一張建設(shè)銀行的銀行卡圖片,不同的銀行銀行卡的稱呼也不同,比較典型的有中國銀行的長城卡,建行的龍卡~~~~

      二、支票

      支票的含義。

      電視上簽支票的場景

      支票的分類。

      書上的圖片,講述支票上的具體類容

      第二篇:信用工具和外匯 教案

      第一課 神奇的貨幣

      第二框 信用工具和外匯

      【教材分析】

      走要進(jìn)生活,無論是誰,都離不開消費(fèi)。在市場經(jīng)濟(jì)中,衣食住行等生活必需品,大多都要用貨幣從市場上購買。所以要讓中學(xué)生理解和掌握好經(jīng)濟(jì)生活中的知識就必須把與人們生活息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)理論聯(lián)系起來,讓學(xué)生感知到經(jīng)濟(jì)就在我們身邊,而且無處不在。所以本書第一課以《神奇的貨幣》開篇,在學(xué)生初步了解了貨幣的本質(zhì)和基本職能的基礎(chǔ)上編寫了本框題《信用工具和外匯》讓學(xué)生理解信用工具在我們的經(jīng)濟(jì)生活中到底起什么作用。更重要的是要學(xué)生學(xué)會如何正確的使用信用工具。本框題共分為兩目:第一目為信用工具,此部分主要包括兩部分內(nèi)容一是信用卡,二是支票。在這一目的學(xué)習(xí)中,學(xué)生會知道常用的信用工具(信用卡和支票)的含義及日常使用的知識等內(nèi)容。本框的第二目是外匯,由于學(xué)生平時與外匯接觸較少,所以對外匯的知識儲備也較為貧乏,通過本目的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握外匯的一般知識及如何計算匯率等問題,旨在讓學(xué)生明白保持人民幣匯率的穩(wěn)定對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。當(dāng)前國家正在不斷的完善我國的信用制度,信用工具的普及和使用也要求學(xué)生對其有初步的了解和掌握,同時對第二課《多變的價格》本框也起到了鋪墊的作用。所以把本框列入到第一課是十分必要的,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】

      1、知識目標(biāo)

      (1)各項經(jīng)濟(jì)收支結(jié)算的兩種基本方式及信用其區(qū)別。

      (2)生活中常用的信用工具:信用卡和支票的含義、種類、功能、用途。(3)外匯和匯率的含義及影響

      (4)保持人民幣幣值今本穩(wěn)定及其意義。

      2、能力目標(biāo)

      (1)能結(jié)合信用卡、支票等信用工具的使用,使學(xué)生感受到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中使用信用工具的好處和便利,認(rèn)識外匯工具,增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的能力。(2)能運(yùn)用信用工具的有關(guān)知識,鑒別不同信用工具的用途和方法,初步具有使用信用工具的能力。

      3、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)

      幫助學(xué)生初步確立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代貨幣信用觀念。正確認(rèn)識并擁護(hù)國家的外匯政策。【重點】

      常用信用工具(包括信用卡和支票)、外匯含義及基本特征與匯率變動的影響 【難點】

      (1)信用卡與支票的異同。

      (2)外匯匯率的變動對我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響及保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定的

      重要意義?!窘虒W(xué)構(gòu)想】

      (一)設(shè)計理念

      (二)教學(xué)方法

      講授法 情景教學(xué)法

      (三)教學(xué)手段

      多媒體輔助教學(xué) 【教學(xué)程序】

      (一)導(dǎo)課

      知識回顧:通過上節(jié)課學(xué)習(xí),我們理解了貨幣的本質(zhì),知道了貨幣的職能,并且知道隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紙幣代替了金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能,給人們的商品交換帶來了便利。但隨著信息技術(shù)的發(fā)展,又出現(xiàn)了新的流通工具,今天我們就來學(xué)習(xí)一下這些新的流通工具。

      (二)新教學(xué)內(nèi)容分析 第一目 信用工具

      1、信用卡

      師:請同學(xué)們看這幾幅圖片,從這幾幅圖片上可以看到人們在進(jìn)行支付、使用ATM機(jī)自動取款、右下角這幅是現(xiàn)在流行的網(wǎng)購的支付,那么從這幅圖中同學(xué)么可以看到幾種結(jié)算方式呢?

      生:現(xiàn)金、銀行卡、網(wǎng)銀·······

      師:對,像這種用紙幣來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為我們稱之為現(xiàn)金結(jié)算;如果雙方通過銀行轉(zhuǎn)賬來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為,我們稱之為轉(zhuǎn)賬結(jié)算。現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算是人們通常使用的兩種結(jié)算方式。那請問同學(xué)們:你們知道的轉(zhuǎn)賬結(jié)算的形式都有哪些呢? 生:信用卡、支票、匯票

      師:同學(xué)們說的很好,信用卡、匯票、支票等就是經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具。

      師:下面我們來詳細(xì)講一下信用卡和支票的相關(guān)知識 師:首先我們先來明確一下信用的含義

      是一種以償還和付息為條件的借貸行為,體現(xiàn)一定的債權(quán)債務(wù)旋轉(zhuǎn)關(guān)系。

      信用工具的使用者和銀行之間構(gòu)成借貸關(guān)系,他們存在的基礎(chǔ)是能夠及時兌換。對銀行和使用者都要求履行信用的義務(wù),償本付息。我們知道了信用是一種償還和付息的借貸行為,那么什么是什么信用卡呢?它又有什么功能和好處呢?下面請同學(xué)們看書第9頁,找出信用卡的概念并劃出來。教師分析:信用卡有廣義和狹義之分,狹義的信用卡是一信用憑證持卡人職能在指定的場所使用。那我們知道了信用卡的含義了,那請同學(xué)思考信用卡都有哪些好處呢?

      生:功能多、使用方便、節(jié)省交易費(fèi)用、增強(qiáng)消費(fèi)安全可以大量收付······

      師:信用卡是集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w。信用卡對使用者,收款方和銀行都有很多好處。比如: 對使用者──1.功能多 2.使用方便

      3.節(jié)省交易費(fèi)用 4.增強(qiáng)消費(fèi)安全

      對收款方──可省大量收付、清點、保管押運(yùn)現(xiàn)金 的工作。

      對銀行──不但節(jié)省大量印刷、發(fā)行、收付、清點、保管現(xiàn)金的勞動,而且可以從使用信用卡的雙方收取一定手續(xù)費(fèi)(跨行結(jié)算2元次),當(dāng)持卡者超支時銀行還可收到較高利息。

      師:即使使用信用卡給我們帶來了這么多的便利,但是在使用上也要注意。比如在設(shè)置密碼上要注意保密程度;遇到卡丟失的現(xiàn)象要即使到發(fā)卡銀行進(jìn)行掛失;吞卡現(xiàn)象的時候要即使撥打提款機(jī)上的客服電話。

      師:最后希望同學(xué)們科學(xué)的有節(jié)制的使用信用卡不要成為卡奴。

      2、支票

      師:同學(xué)們,(看多媒體)這是什么? 生:支票。

      師:支票是一種什么性質(zhì)的信用工具?在我國,支票分哪些種類?各有何特點?

      生:支票是活期存款的支付憑證。是一種金額交易過程中所使用的憑證。在我國,支票主要分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。轉(zhuǎn)賬支票是由付款單位開出轉(zhuǎn)賬支票后,收款單位憑此票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的賬戶。使用轉(zhuǎn)賬,但支票便于大金額的轉(zhuǎn)賬,但只能轉(zhuǎn)賬,不能直接支取現(xiàn)金?,F(xiàn)金支票是由付款單位開出后,收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。其優(yōu)點是可以直接支取現(xiàn)金。教師分析:支票已經(jīng)成為人們工作和生活當(dāng)中一種非常重要的必不可少的信用工具。轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票各有特點,提示學(xué)生區(qū)分他們的使用情況,增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識效果和實踐能力。

      師:現(xiàn)在請同學(xué)思考一個問題:最近,中國人民銀行表示,將以個人為重點擴(kuò)大支票的使用主體,促進(jìn)支票業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展。個人支票與現(xiàn)金、銀行卡相比有何優(yōu)勢?

      生:個人支票相比現(xiàn)金、銀行卡優(yōu)勢明顯。

      首先,使用個人支票,每一筆交易在銀行都有記錄,丟失后可立即掛失,即使在掛失前錢被取走,也比較容易查出錢的方向。同時,用支票就意味錢從銀行一個賬戶上轉(zhuǎn)到另一個賬戶上,因此沒有利息損失。目前在國外,人們大量使用支票作為交易手段。

      其次:個人支票與銀行卡相比優(yōu)勢主要體現(xiàn)在大額支付和使用安全上。第二目 外匯 導(dǎo)課:

      師:同學(xué)們,你們喜歡旅游嗎? 生:喜歡。

      師:今天老師就和同學(xué)們來一次免費(fèi)的出國旅游,一起去領(lǐng)略一下美麗的海外風(fēng)光。(多媒體展示圖片)

      師:看過了法國這個古色古香的爛漫國度,也看過了充滿超現(xiàn)代氣息的美國,最后又看過了櫻花燦爛和瑞雪靈峰的富士山。同學(xué)們是否滿足于這場視覺盛宴呢?如果將來的某一天同學(xué)們真的到歐洲去旅游,你們能用人民幣購物付費(fèi)嗎? 生:不能,因為·······

      師:我們到歐洲旅游,是不能用人民幣購物、付費(fèi)的。因為人民幣作為我國的合法紙幣,只能在我國境內(nèi)使用。到了歐洲旅游,只能把人民幣按照一定的比率兌換成歐元等外幣,才能在那里購物、付費(fèi)。比如去英國、法國等就要用歐元;去美國就要用美元;去日本就要用日元。而我們在用美元、歐元、日元購物付費(fèi)時所行使的支付手段我們就稱之為外匯。下面我們就一起走入外匯的世界,學(xué)習(xí)今天的新課第二框信用工具的第二目外匯。

      1、外匯的含義

      師:要走進(jìn)外匯就要了解什么是外匯,下面我們一起看一下外匯的含義。(多媒體展示)

      教師分析:外匯的含義包括動態(tài)的和靜態(tài)的,重點講解靜態(tài)含義,明確“支付手段”的理解。

      師:要知道什么樣的貨幣屬于外匯,僅通過其含義判斷是不夠的,還要通過其基本特征來判斷,具體如下:(多媒體展示)

      師:通過學(xué)習(xí)我們知道了什么是外匯,根據(jù)外匯的基本特征我們也知道了如何判斷外匯。那么外匯是不是就等于外幣呢?到底二者有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?請同學(xué)討論一下。

      生:討論略

      師:外匯不等于外幣,外幣也不等于外匯

      師:當(dāng)外匯用于國際間的支付手段時,他們對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際貿(mào)易產(chǎn)生什么樣的作用和影響呢?

      師:①通過匯率的升降調(diào)節(jié)進(jìn)出口貿(mào)易;

      ②可以影響國際資本的流動方向和數(shù)量; ③可以影響外匯儲備的實際價值等。

      教師分析:此部分不是講課重點,旨在讓學(xué)生理解外匯儲備及其影響

      2、匯率

      師:學(xué)到這我想同學(xué)們也累了,我們先看一小段視頻輕松一下。

      視頻看完了,那同學(xué)們思考一下視頻中鞏漢林為什么希望黃宏種出英鎊而不是日元呢?

      生:因為英鎊值錢。師:那和人民幣比呢? 生:還是英鎊值錢。

      師:其實呀,同學(xué)們在比較的時候就用到了一樣神奇的東西,它就像一只無

      形的指揮棒調(diào)節(jié)著兩國貨幣兌換量的變化。這是什么呢?

      生:匯率

      師:同學(xué)們說的對,請同學(xué)們看書的第10頁找出匯率的含義。(多媒體展示)

      師:而折算兩種貨幣,必須要在這兩個貨幣之間選出一種作為標(biāo)準(zhǔn),由于標(biāo)準(zhǔn)的不同,所以匯率的表示方法又分為兩種。直接標(biāo)簽法和間接標(biāo)簽法。直接標(biāo)簽法是指是以一定單位(通常是1或100個單位)的外國貨幣為標(biāo)準(zhǔn)計算應(yīng)折合若干單位的本國貨幣的方法。外國貨幣數(shù)額不變,本國貨幣數(shù)額隨著外國貨幣變化而改變?,F(xiàn)在絕大多數(shù)國家都采用直接標(biāo)價法,我國也采用。請同學(xué)們看這組數(shù)據(jù),(多媒體展示)采用的就是直接標(biāo)簽法,提起學(xué)生回答課件中的問題,推出外匯匯率的計算。

      師:好,同學(xué)們,下面我們來看匯率的第二種表示方法間接標(biāo)簽法。間接標(biāo)簽法是以一定單位(通常是1或100個單位)的本國貨幣來計算應(yīng)折合干單位的外國貨幣。

      本國貨幣數(shù)量額固定不變,外國貨幣數(shù)額隨著本國貨幣幣值而改變。使用這種標(biāo)價法的通常為發(fā)達(dá)國家,例如美國,英國。提示問題,學(xué)生回答,推出人民幣匯率的計算。

      師:通過前面的分析,我們可以看出匯率是在不斷的變化波動的,那么匯率的變動又會對我國的經(jīng)濟(jì)活動產(chǎn)生什么樣的影響呢?(多媒體展示表格)教師分析:此部分老師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),根據(jù)表格總結(jié)出匯率變動對我國的影響,鍛煉學(xué)生的分析概括能力。

      3、保持人民幣穩(wěn)定才意義

      師:通過同學(xué)們的分析人民幣的升值貶值都是各有利弊的,那么我國現(xiàn)在的人民幣又呈現(xiàn)怎樣的趨勢呢?下面我們來看一條新聞(多媒體)

      師:從新聞中我們可以看出人民幣是在不斷的升值,那人民幣升值對我們的生活和廣大人們的切身利益又會產(chǎn)生什么影響呢?請同學(xué)們看這組漫畫。

      師:可見人民幣的升值對我們不一定完全是有利的。所以我國對待人民幣升值這一問題的基本態(tài)度和核心思想就是保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定。怎樣理解人民幣幣值的基本穩(wěn)定呢?保持人民幣幣值基本穩(wěn)定有何重要意義呢?(多媒體展示)

      教師總結(jié):學(xué)完了保持人民幣幣值的穩(wěn)定的重要意義,我們知道它不僅關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)的興衰,還關(guān)系到我們個人的生活質(zhì)量和切身利益,他是我們國家的支撐,就像小品中所說的:“人民幣是堅挺的,亞洲經(jīng)濟(jì)沒蕭條都是靠他帶領(lǐng)的?!彼?,我們應(yīng)該積極支持和擁護(hù)我國的貨幣政策,共同我們美好的生活而努力。

      教師分析:把含義和意義聯(lián)系起來,有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系性,啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維。最后向?qū)W生滲透情感態(tài)度價值觀的教育,學(xué)生應(yīng)積極擁護(hù)和支持國家的外匯政策。

      (三)課堂小結(jié)

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了外匯的含義及其特征,外匯的含義包括動態(tài)和靜態(tài)靜態(tài)的含義是指用于國際間結(jié)算的支付手段。這也是外匯的本質(zhì)。外匯的兩個特征,一個是外幣表示,另一個是能自由兌換。同時我們還區(qū)分了外匯和外幣,外匯不等于外幣,外幣也比等于外匯。通過兩國貨幣的兌換比率我們知道了匯率,還學(xué)習(xí)了匯率的兩種表示方法一是直接標(biāo)簽法,二是間接標(biāo)簽法,根據(jù)匯率變動能夠一起本國貨幣的升值和貶值,因而對我國的經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了重要的影響。由于人民幣的升值與貶值都各有利弊,所以我國對待人民幣幣值的基本態(tài)度是保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定。【板書設(shè)計】

      二、信用工具和外匯

      (二)外匯

      1、外匯的含義

      (1)動態(tài)(2)靜態(tài)

      2、外匯的特征

      3、匯率 ①含義

      ②表示方法

      ③對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的影響

      4、保持人民幣穩(wěn)定及其意義 【練習(xí)】

      1、近來,有些外國經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政府決策者 呼吁中國對人民幣重新估值,力壓人民幣升值。假設(shè)人民幣升值則意味()A、每100單位外幣可以兌換更多的人民幣 B、外幣對人民幣的匯率下降 C、外幣對人民幣匯率上升

      D、同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣

      2、下列對于匯率變化對外幣和本幣影響的看法

      正確的有()A.外匯匯率升高,外幣升值,本幣貶值 B.外匯匯率跌落,外幣貶值,本幣升值 C.外匯匯率升高,外幣貶值,本幣升值 D.外匯匯率升高,外幣升值,本幣貶值

      第三篇:信用工具和外匯教案

      信用工具和外匯教案

      《經(jīng)濟(jì)與生活》第一單元:生活與消費(fèi)

      二、【教學(xué)目標(biāo)】:

      解釋常見的信用工具的用途,理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義;樹立正確的金錢觀。

      【學(xué)習(xí)要求】:

      理解:信用卡的含義,功能及優(yōu)點。

      了解:支票的含義,類型及在使用上的特點。

      了解:外匯和匯率。

      理解:保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。

      【重難點】

      理解:信用卡的含義,功能及優(yōu)點。

      理解:保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義

      理解:金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義,樹立正確的金錢觀

      【師生研討】

      二、信用工具和外匯

      (一)信用工具:、結(jié)算的方式:(1)現(xiàn)金結(jié)算

      (2)轉(zhuǎn)帳結(jié)算。

      2、常用信用工具:

      (1)信用卡:廣義的信用卡,只要是張電子卡都是信用卡

      A、含義:具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。

      B、優(yōu)點:信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。、其中銀行信用卡(代記卡)是指商業(yè)銀行對信貸狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。

      (2)支票:是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時無條支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。(重點)

      支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種。在使用上轉(zhuǎn)帳支票的特點是:付款單位開出轉(zhuǎn)帳支票后,收款單位憑支票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的帳戶。在使用上現(xiàn)金支票的特點是:由付款單位開出,收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。拿到現(xiàn)金支票后,要妥善保存,不得存折疊;要查驗金額的大小寫是否一致,單位書寫是否正確;在支票有效期內(nèi),到銀行支取現(xiàn)金;支票如被銀行退回,盡快向出票單位索換;不得將它作為轉(zhuǎn)帳支票使用,也不能直接用它購物。

      (二)外匯和匯率:(重點)、外匯:外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。廣義的,包括貨幣的所有職能

      (注意:外幣不一定都是外匯。當(dāng)前,在國際市場上用于國際結(jié)算的主要是美元、英鎊、歐元、日元等一些發(fā)達(dá)國家的貨幣。)

      2、匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。

      判斷匯率升高和跌落的標(biāo)準(zhǔn):如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外匯的匯率升高,外幣升值,人民幣匯率下降,人民幣貶值;反之,亦然。

      3、匯率變化對經(jīng)濟(jì)的影響:(即:貨幣升值和貶值的利弊分析)

      (1)本幣升值,意味著同量外幣兌換的本幣更少,影響有:A出口減少,進(jìn)口增加;B外資投資成本增加;導(dǎo)致國內(nèi)生產(chǎn)下降、失業(yè)增加;D本國外匯儲備貶值,但有利于償還外債;E有利于本國企業(yè)走出去

      (2)本幣貶值,意味著同量外幣兌換的本幣更多,影響有:A出口增加,進(jìn)口減少;B外資投資成本降低;增強(qiáng)本國產(chǎn)品的國際競爭力,D本國消費(fèi)相對便宜,外國游客增加。

      4、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義:即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定,對國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。

      三、樹立正確的金錢觀

      (一)1、從產(chǎn)生看:貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物;

      2、從本質(zhì)看:貨幣是固定的充當(dāng)一般等價物的商品,其本質(zhì)是一般等價物;

      3、從職能看:貨幣具有價值尺度、流通手段兩個基本職能;

      4、從重要性看:在一定意義上,貨幣是財富的象征,在社會主義初級階段,任然存在商品貨幣關(guān)系,生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等各種經(jīng)濟(jì)活動都離不開貨幣。

      (二)樹立金錢觀:

      (1)對金錢要取之有道,要通過正當(dāng)手段賺錢,靠誠實勞動和合法經(jīng)營致富。

      (2)用之有益,要把錢用到有利于國家,有利于社會,有利于他人的地方。

      (3)用之有度。花錢要有所節(jié)制,要分輕重緩急。

      (4)堅持用一分為二的觀點,正確認(rèn)識金錢與人生的關(guān)系,反對“金錢萬能論”,抵制拜金主義。

      【板書設(shè)計】

      現(xiàn)金結(jié)算

      結(jié)算方式

      轉(zhuǎn)賬結(jié)算

      信用工具和外匯

      信用卡

      信用工

      外匯

      外匯匯率

      保持人民幣幣值基本穩(wěn)定

      【教學(xué)反思】:

      第四篇:信用工具和外匯導(dǎo)學(xué)案

      《信用工具和外匯》導(dǎo)學(xué)案

      【使用說明】

      1、課前25分鐘根據(jù)課本內(nèi)容完成導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容,并熟記、理解課本重點知識,找出自己不明白的問題,便于課堂上針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

      2、課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點評,分層達(dá)成目標(biāo)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.識記并理解信用工具,信用卡的功能和優(yōu)點,外匯,匯率,匯率變動 2:正確認(rèn)識我國人民幣穩(wěn)定的重要意義?!局仉y點】

      1、信用卡的優(yōu)點、支票的種類,匯率

      2、匯率 匯率變動及其影響

      【環(huán)節(jié)要求】

      1、小組長檢查并了解組員導(dǎo)學(xué)案完成情況;

      2、小組長安排合作討論:可一對一合作討論,或檢查基礎(chǔ)知識并鞏固基礎(chǔ)知識,或解決疑難問題

      再由本組其他同學(xué)幫助補(bǔ)充、完善;

      3、小組安排指定展示環(huán)節(jié):確定板書展示和口頭展示成員,知識展示的同時,小組長負(fù)責(zé)組員鞏固基礎(chǔ)知識

      4、小組板書學(xué)案分配的問題,其他小組準(zhǔn)備口頭分析解說知識點。【自主學(xué)習(xí)】 ㈠信用工具

      1、結(jié)算方式和結(jié)算工具

      ①人們經(jīng)常使用的結(jié)算方式 和。

      ②經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具是 和______ ★

      2、信用卡 ①含義:

      信用卡是具有、、、等部分或全部功能的。②銀行信用卡是 對 的客戶發(fā)行的一種。③優(yōu)點:

      3、支票

      ①含義:支票是活期存款的,是 出票人委托 等金融機(jī)構(gòu)見票時 支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。

      ②分類:支票可以分為 和。4.外匯

      外匯是用 表示的用于 匯率又稱 是兩種貨幣之間的 【合作探究】

      探究1: 我們?nèi)粘I钪须x不開金錢,但同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d買飯時卻不一定用現(xiàn)金。我們經(jīng)??吹饺藗冊谫徫?、旅游、上學(xué)時也未必使用現(xiàn)金。我們還看到人們拿著一張卡輕輕一刷,交易就立刻完成了。我們還經(jīng)??吹侥承┢髽I(yè)進(jìn)行交易時自始至終都沒有使用現(xiàn)金交易。(1)材料中的“卡”是指什么?有什么作用?

      (2)某些企業(yè)進(jìn)行交易時使用的是什么結(jié)算手段?這種結(jié)算手段有什么好處?

      探究2:某人要到美國探親,他用5萬元人民幣到中國銀行去兌換成美元,兌換比率是100美元=827.21元人民幣,一周后他預(yù)計這些錢不夠用,又兌換了部分美元,這次的兌換比率是100美元=826.35元人民幣。

      (1)前后兩次兌換的比率不同,第二次兌換時人民幣是否貶值了?

      ★(2)人民幣幣值穩(wěn)定有什么重要意義?

      探究3:自2005年7月21日我國實行以市場供求為基礎(chǔ),參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度以來,人民幣匯率有所上升,2008年4月9日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價為1美元對人民幣7.0025元.★ 辨析:人民幣升值使人民幣更值錢。

      【你的收獲與困惑】

      【達(dá)標(biāo)檢測】

      要求:限時10分鐘,獨立完成后小組內(nèi)互批,找出問題,并商量解決。1.經(jīng)濟(jì)往來結(jié)算中,經(jīng)常使用的信用工具是支票和信用卡,它們都是()A實物貨幣 B金屬貨幣 C紙幣 D 信用貨幣

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      2.信用工具越來越多地進(jìn)入了人們的生活。刷卡消費(fèi)之所以能夠迅速普及,這是因為信用卡()

      ①是一般等價物,可以提高支付結(jié)算效率,加速資金周轉(zhuǎn) ②可以減少現(xiàn)金流通,增強(qiáng)消費(fèi)安全,方便信用管理

      ③能節(jié)約大量的現(xiàn)金收付、清點、保管、押運(yùn)等勞動,從而節(jié)省交易費(fèi)用 ④集存款、取款、貸款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能夠方便購物消費(fèi) A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④

      3.為改善辦學(xué)條件,某校在本市某金屬制造廠購買300套桌椅,價值7萬元,最方便可靠的結(jié)算方式是()

      A.使用信用卡 B.現(xiàn)金支票 C.轉(zhuǎn)帳支票 D.現(xiàn)金支付

      4、根據(jù)中國人民銀行公布的外匯牌價,2007年12月10日100美元可兌人民幣806.91元,2008年12月10日100美元可兌人民幣780.75元。這表明()

      A.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值 B.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值 C.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值 D.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值

      5、我國保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定具有重大意義,具體表現(xiàn)在()①相同的人民幣能買更多的東西,從而提高人民的生活

      ②貨幣是財富的代表,保持人民幣幣值穩(wěn)定能增加我國社會財富

      ③有利于保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè),緩解我國的就業(yè)壓力 ④有利于維護(hù)世界金融穩(wěn)定, 實現(xiàn)國際收支平衡,促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④

      6、關(guān)于人民幣的發(fā)行,下列說法正確的是()①在一定時期內(nèi)發(fā)行多少人民幣是由國家決定的 ②紙幣的面值是由國家決定的

      ③各種面值的紙幣發(fā)行多少是國家決定的

      ④每種面值的紙幣代表多大的價值是由國家決定的

      A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③

      7、國慶節(jié)期間,南通的王先生準(zhǔn)備到桂林去旅游。最適合王先生攜帶的信用工具是()A.現(xiàn)金 B.外匯 C.信用卡 D.支票

      8、近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國際上十分關(guān)注的話題。人民幣升值給我國經(jīng)濟(jì)生活可能帶來的影響是()

      ①有利于中國進(jìn)口,不利于中國出口,會對我國出口企業(yè)造成一定沖擊 ②不利于我國引進(jìn)境外直接投資 ③有利于提高我國產(chǎn)品的國際競爭力 ④不利于增加就業(yè),提高人民生活水平

      ⑤銀行儲蓄將大幅增加,物價上漲,出現(xiàn)通貨膨脹 ⑥同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣 A.①③④⑥

      B.①②③⑤ C.①②④⑥ D.②③④⑤

      9、小張曾在網(wǎng)上看中了標(biāo)價為5歐元的一件小飾品,那時的匯率為1歐元=10人民幣元。一月后,歐元升值了5%。此時,用人民幣購買這件小飾品,小張要比一個月前()A 多支付人民幣0.5元 B 少支付人民幣0.5元 C少支付人民幣2.5元 D多支付人民幣2.5元

      10、假如2008年9月10日,英鎊兌換美元的匯率為100美元=83英鎊.假如9月20日的匯率是100英鎊=119.88美元,下列說法不正確的是()A 英鎊升值了 B 美元升值了

      C 英鎊對美元的匯率下降了 D 美元對英鎊的匯率上升了

      11、讀2006年7月7日與2007年3月14日100單位外幣對人民幣的匯價表。

      時間 美元 歐元 日元人民幣 2006年7月7日 799.36 1028.72 6.9353,2007年3月14日 732.42 1017.44 6.6429這種變化()①人民幣貶值,人民幣匯率上升

      ②意味著人民幣相對升值,我國償還外債能力提高 ③意味著美元、歐元、日元匯率均下跌 ④有利于美、歐、日的商品向中國出口 ⑤100單位的外幣可以兌換更多的人民幣

      ⑥可能會導(dǎo)致出口商品價格升高,不利于中國商品向美、歐、日出口 A、①②③⑤ B、②③④⑥ C、②④⑤⑥ D、①③⑤⑥

      12、(09海南卷1).假設(shè)2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1:5.5。2008年,M國的通貨膨脹率為10%,其他條件不變,從購買力角度來看,則兩國間的匯率為()A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6 D、1:6.05 ★ 13.近幾年人民幣是否應(yīng)該升值的討論成為國際上十分關(guān)注的話題。面對日美歐等國施壓人

      民幣升值,中國一再強(qiáng)調(diào),保持人民幣匯率穩(wěn)定是大前提。人民幣升值對中國經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展,弊多利少,對亞洲經(jīng)濟(jì)的順利恢復(fù)和穩(wěn)定成長,弊多于利。

      運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活知識回答:

      ★(1)人民幣升值反映在人民幣匯率上是怎樣的?

      (2)保持人民幣幣值穩(wěn)定對我國經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展有哪些益處?

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      【課后拓展】★補(bǔ)充知識

      1、外匯與外幣的關(guān)系:

      (1)外匯包括外幣,但外匯不等于就是外幣。外幣是指外國的貨幣,包括外國的紙幣、鑄幣;外匯通常是以外國貨幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段,具體包括外幣、外幣有價證券、外幣支付憑證等。

      (2)外幣屬于外匯的范圍,但不能把二者等同起來。通常情況下,只有可以自由兌換的外幣才是外匯,因為外匯的實質(zhì)是國際支付手段,如果某種貨幣不能自由兌換,它就不能成為國際支付手段。外匯執(zhí)行的主要是貨幣的支付手段的職能。

      (3)持有外匯意味著對外匯發(fā)行國擁有債權(quán)。持有外匯過多,一方面意味著國際支付能力強(qiáng)和有可能對外匯發(fā)行國施加影響;另一方面則意味著大量該由本國享受的資源,被借給外國利用,并要承擔(dān)外匯貶值的風(fēng)險。

      2、關(guān)于幣值變化的分析

      (1)對貨幣升值的具體分析:

      一個國家的貨幣升值(上浮)后,同量的這種貨幣能比以前換取更多的他國貨幣,買到更多的他國商品。同時,這種貨幣的信譽(yù)及這個國家的經(jīng)濟(jì)地位也將隨之提高。

      盡管有這些好處,但一般講,不到不得已,任何國家都不會將其貨幣升值,因為這會給一個國家?guī)硪恍﹪?yán)重后果。如:①貨幣升值后,出口商品價格隨之提高,進(jìn)口商品價格相應(yīng)降低,這會導(dǎo)致出口減少,進(jìn)口增加,對國際收支產(chǎn)生不利影響。②貨幣升值,使一國的對外貿(mào)易環(huán)境惡化,造成國內(nèi)生產(chǎn)下降,失業(yè)增加,國內(nèi)矛盾加劇。③本國貨幣的升值,使這個國家的外匯儲備或從外國調(diào)回的資金,折成本國的貨幣計算,也相應(yīng)減少。因此,總體上看,貨幣升值,對一個國家來說弊大于利。西方發(fā)達(dá)國家一般不輕易選擇將本國貨幣升值。

      (2)對貨幣貶值的具體分析:貨幣貶值后,出口商品價格隨之降低,進(jìn)口商品價格相應(yīng)提高,從而有利于本國的出口,減少進(jìn)口;有利于吸引外國游客,擴(kuò)大旅游業(yè)發(fā)展;有利于本國企業(yè)“走出去”。主要工業(yè)國的貨幣貶值會影響其他國家的貿(mào)易收支,由此可引起貿(mào)易戰(zhàn)和匯率戰(zhàn)。主要工業(yè)國的匯率變化還會引起國際金融領(lǐng)域的動蕩。

      (3)中國政府關(guān)于人民幣匯率問題的態(tài)度:保持人民幣匯率基本穩(wěn)定,不僅有利于中國經(jīng)濟(jì)和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,而且有利于周邊國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定發(fā)展。從根本上說,也有利于世界經(jīng)濟(jì)和金融的穩(wěn)定發(fā)展。

      第二框 信用工具和外匯 參考答案 【合作探究】 探究

      1、(1)材料中的“卡”是指信用卡。信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)帳結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子功能的電子支付卡。信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來諸多便利。(2)某些企業(yè)進(jìn)行交易時使用的是支票。支票有轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種,除了方便快捷之外,關(guān)鍵是避免了攜帶先進(jìn)的不便和風(fēng)險。

      探究

      2、(1)第二次兌換時人民幣沒有貶值,反而升值了,這種情形叫人民幣匯率升高,也就是外幣的匯率跌落,要搞清是人民幣對外幣的匯率還是外幣對人民幣的匯率,二者一般說來成反比。

      (2)保持人民幣幣值穩(wěn)定,即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。探究

      3、(1)匯率的調(diào)整導(dǎo)致的人民幣升值能夠使人民幣可以兌換更多的外國貨幣,如果使用人民幣交換外國貨幣,來支付進(jìn)口的產(chǎn)品、出國旅游、留學(xué)等活動,人民幣將會變得“更值錢”。從這一意義上講上述觀點有一定道理。

      (2)對國內(nèi)產(chǎn)品消費(fèi)來說,人民幣是否更值錢,關(guān)鍵是要看我國的物價總水平,如果人民幣的發(fā)行量超過實際需要的貨幣量,則會發(fā)生通貨膨脹,物價全面持續(xù)上漲,人民幣不但不會升值而且還會貶值,導(dǎo)致人民幣購買力下降。從這一意義上講上述觀點是不全面的。

      (3)所以人民幣是否更值錢,對外與外匯有關(guān),對內(nèi)與物價總水平有關(guān),不能片面只看其中一個方面而忽視另一方面。

      達(dá)標(biāo)檢測:1——5:DDCBD 6——10:DCCDA 11-12:BB 13.(1)人民幣升值,意味著相同的人民幣能兌換更多的外幣,這說明人民幣匯率升高,外匯匯率跌落。

      (2)保持人民幣幣值穩(wěn)定,有利于實現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),緩解我國的就業(yè)壓力,有利于實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,國際收支平衡等目標(biāo);有利于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,有利于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。

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      第五篇:信用工具和外匯教案2

      1.結(jié)算方式可以分為哪兩種?常用的信用工具又是哪兩種?

      (1)結(jié)算方式分為現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。

      (2)常用的信用工具是信用卡和支票。

      2.信用卡

      (1)含義:信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。

      (2)優(yōu)點:①集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w;②能減少現(xiàn)金的使用;

      ③簡化收款手續(xù),方便購物消費(fèi); ④增強(qiáng)消費(fèi)安全。

      3.支票

      (1)含義:支票是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。

      (2)種類:支票可以分為轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票兩種。

      (開支票必須在銀行開立活期存款賬戶)

      4.什么是外匯?外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。

      5.匯率

      (1)含義:匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。

      (2)匯率變動的三大規(guī)律是:

      ①如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率升高;

      反之,則說明外幣匯率跌落;

      ②外幣和本幣的匯率變化是相反的,外幣匯率升高,本幣的匯率則下降;

      ③同一幣種的匯率和幣值變化是相同的,匯率升高則幣值升值。

      (3)人民幣升值/貶值的影響分別是什么?

      ①人民幣升值:有利于進(jìn)口,不利于出口;有利于我國對外投資和居民出國旅游和留學(xué);不利于我國吸收外資;國內(nèi)勞動力價格上升;國內(nèi)失業(yè)率上升,貧富差距進(jìn)一步加大。

      ②人民幣貶值:有利于出口,不利于進(jìn)口;不利于我國對外投資;有利于吸收外資。

      6.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定

      (1)含義:保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。

      (2)意義:有利于人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;有利于世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

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