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      應(yīng)用文寫(xiě)作02126(3-6章)考試必過(guò)練習(xí)

      時(shí)間:2019-05-14 17:26:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:應(yīng)用文寫(xiě)作02126(3-6章)考試必過(guò)練習(xí)

      應(yīng)用文寫(xiě)作02126練習(xí)(3-6)章

      班級(jí) 姓名

      第三章禮儀類文章寫(xiě)作 第一節(jié)感謝信

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。14.感謝信抒發(fā)感謝之情,具有鮮明而強(qiáng)烈的感情色彩,使知曉者能夠受到感染和教育,因此,感謝信具有()(0710單)A.說(shuō)服性 B.藝術(shù)性 C.具體性 D.感情性 14.對(duì)集體或個(gè)人的支持、幫助、關(guān)心表示感謝的一種專用書(shū)信是()(0801單)A.申請(qǐng)書(shū) C.感謝信

      B.慰問(wèn)信 D.請(qǐng)柬

      14.感謝信的敘述和議論要傾注作者真誠(chéng)、樸素的情感,這樣才能真正打動(dòng)人,令人信服,因此感謝信寫(xiě)作時(shí)要求()(0810單)A.感情真摯 C.實(shí)事求是

      9.感謝信的稱呼后面標(biāo)點(diǎn)是()(1001單)A.無(wú) C.句號(hào)

      B.逗號(hào) D.冒號(hào)

      B.以理服人 D.多加贊揚(yáng)

      12.感謝信是寫(xiě)給對(duì)本人或本單位給予支持、幫助或關(guān)心的個(gè)人或單位的,對(duì)象確定,因此感謝信具有()(1010單)A.具體性 C.引導(dǎo)性

      B.針對(duì)性 D.藝術(shù)性

      9.感謝信使知曉者能夠受到感染和教育,具有()(1101單)A.感情性 C.趣味性

      B.知識(shí)性 D.全民性

      8.感謝信在寫(xiě)作時(shí)要求()(1110單)A.感情真摯

      B.多設(shè)想一些被感謝者的優(yōu)秀事跡

      C.論述有理有據(jù)、全面周詳 D.語(yǔ)言華麗,盡量展示寫(xiě)作者文學(xué)功底 8.感謝信的篇幅一般要求()(1201單)A.長(zhǎng)篇 B.不限 C.不長(zhǎng)不短 D.短小 10.感謝信的字?jǐn)?shù)最好控制在()(1301單)A.1頁(yè)紙內(nèi) B.2頁(yè)紙內(nèi) C.3頁(yè)紙內(nèi) D.4頁(yè)紙內(nèi)

      11.感謝信在感謝別人或其他單位時(shí),要通過(guò)具體事實(shí)加以表述,表明感謝原因,這樣才便于他人學(xué)習(xí),因此感謝信具有()(1310單)A.具體性 B.針對(duì)性 C.藝術(shù)性 D.預(yù)見(jiàn)性 6.感謝信在感謝別人或其他單位時(shí),要通過(guò)具體事實(shí)加以表述,表明感謝原因,這樣才便

      于他人學(xué)習(xí),因此感謝信具有()(1410單)

      A.具體性 B.針對(duì)性 C.藝術(shù)性 D.預(yù)見(jiàn)性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。25.感謝信的寫(xiě)作格式包括()(0801多)A.標(biāo)題 C.正文 E.落款

      25.感謝信的寫(xiě)作要求是()(0901多)A.感情真摯 C.篇幅短小

      B.述評(píng)精當(dāng) D.以理服人

      B.稱呼 D.結(jié)尾

      E.實(shí)事求是

      25.慰問(wèn)信的寫(xiě)作格式包括()(0910多)A.標(biāo)題 B.稱呼 C.正文 D.結(jié)尾 E.落款

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。31.感謝信的作用有哪些?(0510簡(jiǎn))

      31.請(qǐng)回答出三點(diǎn)對(duì)感謝信在寫(xiě)作時(shí)的要求?(0910簡(jiǎn))31.請(qǐng)回答出三點(diǎn)對(duì)感謝信在寫(xiě)作時(shí)的要求?(1310簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.××電力公司在一次輸電設(shè)備搶修中,××鄉(xiāng)政府及附近農(nóng)民朋友給予了很大的幫助,無(wú)償動(dòng)用了很多人力物力,并且踩壞了部分農(nóng)作物幼苗也都沒(méi)有什么怨言,為表達(dá)感謝之情以及發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,請(qǐng)你為該公司擬寫(xiě)一份感謝信,字?jǐn)?shù)要求200字以上。(15分)(0610寫(xiě)作)

      34.請(qǐng)你以X省電力公司的名義,在新年前夕給全省電力系統(tǒng)的一線職工寫(xiě)一份感謝信。要求格式完整,語(yǔ)言清楚。(15分)(1301寫(xiě)作)

      第二節(jié)慰問(wèn)信

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      14.慰問(wèn)信的受文對(duì)象非常明確,他們是作出突出貢獻(xiàn)的,或遭受重大損失的或節(jié)假日?qǐng)?jiān)持工作的單位、集體或個(gè)人,因此慰問(wèn)信具有()(0510單)A.指向性

      B.具體性 C.引導(dǎo)性

      D.臨時(shí)性

      13.慰問(wèn)信要向被慰問(wèn)者表示無(wú)限親切、關(guān)懷的真摯感情,使對(duì)方感到慰問(wèn)者的深厚情感,從中得到撫慰,因此慰問(wèn)信寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.感情真摯 C.號(hào)召力強(qiáng)

      B.具有說(shuō)服力 D.論證充分

      14.慰問(wèn)信是向慰問(wèn)對(duì)象表示鼓勵(lì)、慰勞和問(wèn)候的書(shū)信,信中要表達(dá)親切、熱烈的關(guān)懷之情,因此慰問(wèn)信具有()(0610單)A.說(shuō)服力 C.針對(duì)性

      B.藝術(shù)性 D.情感性

      13.為向作出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體表示慰問(wèn),鼓勵(lì)他們戒驕戒躁,繼續(xù)前進(jìn),應(yīng)寫(xiě)作的慰問(wèn)信是()(0810單)A.勸說(shuō)型 C.鼓勵(lì)型

      B.強(qiáng)迫型

      D.肯定型

      13.慰問(wèn)信要較全面的概括慰問(wèn)對(duì)象的可貴精神,并對(duì)其提出希望和祝愿,以勉勵(lì)他們繼續(xù)努力工作和奮斗,從而取得更大的成績(jī),因此慰問(wèn)信寫(xiě)作時(shí)要求()(0901單)A.感情真摯 C.號(hào)召力強(qiáng)

      B.論證充分 D.語(yǔ)氣懇切

      14.一般都因慰問(wèn)對(duì)象成績(jī)卓著、貢獻(xiàn)突出,或遭受挫折、損失,或節(jié)假日?qǐng)?jiān)持工作等原因才寫(xiě)慰問(wèn)信以示慰問(wèn),因此慰問(wèn)信具有()(0901單)A.說(shuō)服力 C.藝術(shù)性

      B.具體性 D.嘗試性

      10.慰問(wèn)信的受文對(duì)象非常明確,具有()(1001單)A.特殊性 C.大眾性

      B.指向性 D.專業(yè)性

      10.為向作出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體表示慰問(wèn),鼓勵(lì)他們戒驕戒躁,繼續(xù)前進(jìn),應(yīng)寫(xiě)作的慰問(wèn)信屬于()(1010單)A.勸說(shuō)型 C.鼓勵(lì)型

      B.強(qiáng)迫型 D.批評(píng)型

      9.對(duì)生活中遭遇巨大災(zāi)難,損失慘重的集體或個(gè)人表示關(guān)切時(shí),應(yīng)寫(xiě)作()(1110單)A.感謝信

      B.演講稿

      C.簡(jiǎn)訊 D.慰問(wèn)信

      9.一般都因慰問(wèn)對(duì)象成績(jī)卓著、貢獻(xiàn)突出,或遭受挫折、損失,或節(jié)假日?qǐng)?jiān)持工作等原因才寫(xiě)慰問(wèn)信以示慰問(wèn),因此慰問(wèn)信具有()(1310單)A.說(shuō)服力 B.具體性 C.藝術(shù)性 D.嘗試性 9.慰問(wèn)信要全面地概括慰問(wèn)對(duì)象的可貴精神,并對(duì)其提出希望和祝愿,以勉勵(lì)他們繼續(xù)努力工作和奮斗,從而取得 更大的成績(jī),因此慰問(wèn)信寫(xiě)作時(shí)要求()(1404單)A.感情真摯 B.論證充分 C.號(hào)召力強(qiáng) D.語(yǔ)氣懇切

      7.對(duì)生活中遭遇巨大災(zāi)難、損失隆重的集體或個(gè)人表示關(guān)切時(shí),應(yīng)寫(xiě)作()(1410單)A.感謝信 B.演講稿 C.簡(jiǎn)訊 D.慰問(wèn)信

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。25.慰問(wèn)信的寫(xiě)作格式包括()(1404多)A.標(biāo)題 B.稱呼 C.正文 D.結(jié)尾 E.落款

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。31.慰問(wèn)信的寫(xiě)作要求有哪些?(0710簡(jiǎn))

      31.慰問(wèn)信的類型有哪些?(0801簡(jiǎn))

      31.慰問(wèn)信的特點(diǎn)是什么?(1201簡(jiǎn))

      30.慰問(wèn)信的寫(xiě)作要求有哪些?(1210簡(jiǎn))30.慰問(wèn)信的類型有哪些?(1310簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.請(qǐng)你以電力工業(yè)部的名義,給全國(guó)電力系統(tǒng)的職工寫(xiě)一份春節(jié)慰問(wèn)信。要求格式完整、正確,語(yǔ)言清楚。(15分)(1001寫(xiě)作)

      第三節(jié)請(qǐng)柬

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      13.即使被邀請(qǐng)者近在咫尺,只要有必要,都可以鄭重其事地發(fā)出請(qǐng)柬,以表示對(duì)被邀請(qǐng)者表示敬重,禮貌和熱情,以及對(duì)有關(guān)活動(dòng)的鄭重態(tài)度,因此請(qǐng)柬具有特點(diǎn)()(0510單)A.重要性

      B.禮節(jié)性

      C.繁瑣性

      D.夸張性 13.請(qǐng)柬的正文內(nèi)容如時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的具體事項(xiàng)必須寫(xiě)清楚、完整,不可疏忽遺漏,因此,請(qǐng)柬寫(xiě)作時(shí)要求()(0710單)A.語(yǔ)氣謙恭 B.有說(shuō)服力 C.事理結(jié)合 D.表達(dá)準(zhǔn)確 13.請(qǐng)柬的語(yǔ)言要熱情、友好,講究文明禮貌,但不可熱情過(guò)分、帶有媚態(tài),而要求()(0801單)A.表達(dá)準(zhǔn)確 C.語(yǔ)氣謙恭

      B.事理結(jié)合 D.有說(shuō)服力

      13.單位、團(tuán)體、個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加或出席某些重要活動(dòng)或會(huì)議的一種告知性禮儀文書(shū)是()(0910單)A.申請(qǐng)書(shū) B.請(qǐng)柬 C.通知 D.請(qǐng)示 11.請(qǐng)柬的語(yǔ)言要文明禮貌,語(yǔ)氣()(1001單)A.謙恭 C.肯定

      B.溫婉 D.有力

      10.請(qǐng)柬大都用于正式的社交場(chǎng)合,因此注重外表美觀、大方,具有()(1101單)A.文化性

      B.精美性

      C.視覺(jué)性 D.通俗性 9.請(qǐng)柬是禮儀交往的媒介,措辭要()(1201單)A.熱烈 B.典雅 C.嚴(yán)肅 D.公正

      12.請(qǐng)柬的正文內(nèi)容如時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的具體事項(xiàng)必須寫(xiě)清楚、完整,不可疏忽遺漏,因此請(qǐng)柬寫(xiě)作時(shí)要求()(1210單)A.語(yǔ)氣謙恭 B.有說(shuō)服力 C.事理結(jié)合 D.表達(dá)準(zhǔn)確 13.請(qǐng)柬大都用于正式的社交場(chǎng)合,因此,在款式和裝幀設(shè)計(jì)上比較講究藝術(shù)性,注重外表的美觀、精致、莊重大方,因此請(qǐng)柬具有()(1210單)A.禮節(jié)性的特點(diǎn) B.奢侈性的特點(diǎn) C.夸張性的特點(diǎn) D.精美性的特點(diǎn)

      11.單位、團(tuán)體、個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加或出席某些重要活動(dòng)或會(huì)議,應(yīng)使用的禮儀文書(shū)是()(1301單)A.通知 B.通報(bào) C.請(qǐng)柬 D.公告

      10.單位、團(tuán)體、個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加或出席某些重要活動(dòng)或會(huì)議的一種告知性禮儀文書(shū)是()(1310單)A.申請(qǐng)書(shū) B.請(qǐng)柬 C.通知 D.請(qǐng)示

      8.即使被邀請(qǐng)者近在咫尺,只要有必要,都可以鄭重其事地發(fā)出請(qǐng)柬,以表示對(duì)被邀請(qǐng)者

      表示敬重、禮貌和熱情,以及對(duì)有關(guān)活動(dòng)的鄭重態(tài)度,因此請(qǐng)柬具有()(1410單)A.重要性 B.禮節(jié)性 C.繁瑣性 D.夸張性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。25.請(qǐng)柬的寫(xiě)作要求有()(0610多)A.措辭典雅 C.表達(dá)準(zhǔn)確 E.語(yǔ)氣謙恭

      26.請(qǐng)柬的寫(xiě)作要求有()(1010多)A.措辭典雅 C.表達(dá)準(zhǔn)確

      B.熱情洋溢 D.富有號(hào)召力 B.熱情洋溢 D.富有號(hào)召力

      E.語(yǔ)氣謙恭

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。33.請(qǐng)柬的特點(diǎn)有哪些?(1001簡(jiǎn))

      30.請(qǐng)柬在寫(xiě)作時(shí),主要有哪三方面的要求?(1110簡(jiǎn))

      33.請(qǐng)柬的特點(diǎn)是什么?(1301簡(jiǎn))30.請(qǐng)柬的寫(xiě)作格式包括哪些部分?(1404簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第四節(jié)歡迎詞和歡送詞

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      12.一般情況下,歡迎詞和歡送詞都是一種禮節(jié)性的外交公關(guān)辭令,因此,寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.短小精悍

      B.長(zhǎng)篇大論

      C.條款明確 D.有理有據(jù)

      12.為歡送團(tuán)體、個(gè)人而寫(xiě)作的書(shū)面文字或發(fā)表的口頭講話,稱為()(0710單)A.閉幕詞 B.解說(shuō)詞 C.歡送詞 D.意向書(shū) 12.歡迎詞和歡送詞的開(kāi)頭,在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)()(0801單)A.熱情洋溢 C.設(shè)置懸念

      B.具有吸引力 D.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

      12.歡迎詞和歡送詞大多是在歡迎和歡送現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面向來(lái)賓口頭表達(dá)的,所以遣詞造句具有特點(diǎn)()(0901單)A.振振有詞

      B.多用口語(yǔ)

      C.號(hào)召力強(qiáng) D.說(shuō)服力強(qiáng)

      12.為歡迎團(tuán)體、個(gè)人而寫(xiě)作的書(shū)面文字或發(fā)表的口頭講話,稱為()(0910單)A.歡迎詞 B.請(qǐng)柬 C.解說(shuō)詞 D.開(kāi)幕詞 9.為歡迎團(tuán)體、個(gè)人而寫(xiě)作的書(shū)面文字或發(fā)表的口頭講話,稱為()(1010單)A.歡迎詞

      B.請(qǐng)柬

      C.解說(shuō)詞 D.開(kāi)幕詞

      10.歡迎詞大多在歡迎現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)面向來(lái)賓表達(dá),所以要注意運(yùn)用()(1201單)A.書(shū)面語(yǔ)言 B.俚語(yǔ) C.俗語(yǔ) D.口頭語(yǔ)言

      11.不管是歡迎詞表達(dá)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的愉悅心情,還是歡送詞表達(dá)親朋遠(yuǎn)行的依依惜別之情,都具有的特點(diǎn)是()(1210單)A.說(shuō)服力強(qiáng) B.號(hào)召力強(qiáng) C.情理結(jié)合 D.感情真摯

      10.一般情況下,歡迎詞和歡送詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關(guān)辭令,因此寫(xiě)作時(shí)要求()(1404單)A.短小精悍 B.長(zhǎng)篇大論 C.條款明確 D.有理有據(jù)

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。25.歡迎詞和歡送詞的寫(xiě)作要求有()(0810多)A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

      C.情理結(jié)合,論證充分

      B.語(yǔ)言親切 D.感情真摯

      E.短小精悍

      25.歡迎詞和歡送詞的寫(xiě)作要求有()(1310多)A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 B.語(yǔ)言親切 C.情理結(jié)合,論證充分 E.短小精悍

      D.感情真摯

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。31.歡送詞主體內(nèi)容有哪些?(1301簡(jiǎn))

      30.請(qǐng)回答三點(diǎn)對(duì)歡迎詞和歡送詞在寫(xiě)作時(shí)的要求?(1410多)

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.××發(fā)電廠將接受其上級(jí)部門(mén)××電力公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組團(tuán)對(duì)其進(jìn)行的安全生產(chǎn)檢查,在檢查期間將對(duì)其生產(chǎn)過(guò)程中存在的安全隱患給于糾正和提出改進(jìn)意見(jiàn)。請(qǐng)你為該廠擬寫(xiě)一篇?dú)g迎詞(15分)(0510寫(xiě)作)34.請(qǐng)你為某航空公司擬寫(xiě)一份對(duì)旅客的歡送詞。要求格式完整、正確,語(yǔ)言清楚。(15分)(1201寫(xiě)作)

      第五節(jié)演講稿

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      12.演講一般都是在群眾集會(huì)或會(huì)議上進(jìn)行的,因此具有特點(diǎn)()(0510單)A.受眾廣泛

      B.聽(tīng)眾熱情高

      C.具體性

      D.主動(dòng)性

      11.演講稿要明確提出贊成什么,反對(duì)什么,否則,就缺乏說(shuō)服力,從而失去應(yīng)有的作用,因此,寫(xiě)作演講稿時(shí)要求()(0710單)A.有的放矢 B.主旨明確 C.特色鮮明 D.嘩眾取寵 11.演講稿不同于其他文章,它是進(jìn)行演講的依據(jù),而演講采用有聲語(yǔ)言傳情達(dá)意,因此,演講稿具有()(0801單)A.受眾局限的特點(diǎn) C.論證充分的特點(diǎn)

      B.口頭傳播的特點(diǎn) D.夸夸其談的特點(diǎn)

      12.一篇演講稿如果只是思想內(nèi)容好,而語(yǔ)言干巴無(wú)味,也起不到應(yīng)有的作用,因此,演講稿的語(yǔ)言要求()(0810單)A.特色鮮明 C.端莊典雅

      B.通俗易懂 D.富有感染力

      11.演講稿的主旨確立后,就要圍繞這個(gè)主旨組織材料,進(jìn)行論證,欲使演講具有說(shuō)服力,寫(xiě)作演講稿時(shí)要求()(0901單)A.主旨明確 C.論證充分

      B.有的放矢 D.短小精悍

      11.演講稿是講給人聽(tīng)的,因此寫(xiě)作上要()(1101單)A.有的放矢

      B.洋洋灑灑 C.無(wú)的放矢 D.平鋪直敘

      10.演講稿在寫(xiě)作時(shí),應(yīng)該()(1110單)A.張弛起伏,具有節(jié)奏感

      B.內(nèi)容要不斷頻繁更換,以帶給聽(tīng)眾新意

      C.平鋪直敘 D.不應(yīng)使用過(guò)渡句

      12.演講一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么,這種開(kāi)場(chǎng)白方法叫()(1301單)A.楔子 B.激發(fā) C.銜接 D.觸題

      11.演講一般都是在群眾集會(huì)或會(huì)議上進(jìn)行的,因此具有特點(diǎn)()(1404單)A.受眾廣泛 B.聽(tīng)眾熱情高 C.具體性 D.主動(dòng)性

      9.演講是演講者與聽(tīng)眾通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)達(dá)到宣傳教育的目的,出色的演講能激發(fā)聽(tīng)

      眾情緒,贏得聽(tīng)眾感情的共鳴,因此,演講稿應(yīng)()(1410單)A.以理服人 B.語(yǔ)氣謙恭 C.語(yǔ)言高雅 D.號(hào)召力強(qiáng)

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.演講稿的寫(xiě)作要求有()(0801多)A.有的放矢 C.語(yǔ)言有感染力 E.論證充分

      24.演講稿的特點(diǎn)是()(1210多)A.受眾廣泛 B.口頭傳播 C.號(hào)召力強(qiáng) D.體例規(guī)范 E.富有情感

      26.演講稿的寫(xiě)作要求有()(1310多)A.有的放矢 B.感情強(qiáng)烈 C.語(yǔ)文有感染力 D.主旨明確 E.論證充分

      25.演講稿的寫(xiě)作要求有()(1410多)A.有的放矢 B.感情強(qiáng)烈 C.語(yǔ)言有感染力 D.主旨明確 E.論證充分

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。30.怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了?(0610簡(jiǎn))

      30.如何使演講稿的語(yǔ)言富有感染力?(0810簡(jiǎn))

      29.演講稿開(kāi)頭主要有哪三種方法?(0901簡(jiǎn))

      30.演講稿的作用有哪些?(0910簡(jiǎn))30.演講稿的作用有哪些?(1010簡(jiǎn))

      B.感情強(qiáng)烈 D.主旨明確

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      35.××電力公司為豐富員工生活并激勵(lì)員工工作熱情,欲舉行演講比賽,請(qǐng)你以員工的身份參賽,并以《我驕傲,因?yàn)槲沂且幻姌I(yè)人》為題,擬寫(xiě)一篇演講稿,可自擬副標(biāo)題,字?jǐn)?shù)要求600字以上。(35分)(0810寫(xiě)作)35.××電力公司為豐富員工生活并激勵(lì)員工工作熱情,欲舉行演講比賽,請(qǐng)你以員工的身份參賽,并以《我驕傲,因?yàn)槲沂且幻姌I(yè)人》為題,擬寫(xiě)一篇演講稿,可自擬副標(biāo)題,字?jǐn)?shù)要求600字。(35分)(1210寫(xiě)作)

      第六節(jié)開(kāi)幕詞和閉幕詞

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      11.主辦隆重會(huì)議的單位邀請(qǐng)的人員或主要領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)之初對(duì)與會(huì)者發(fā)表的講話是()(0510單)A.開(kāi)幕詞

      C.解說(shuō)詞

      B.歡迎詞 D.計(jì)劃

      11.開(kāi)幕詞確定會(huì)議的基調(diào),要求與會(huì)者遵守會(huì)議制度,圍繞開(kāi)幕詞所確定的中心議題開(kāi)展活動(dòng),因此,開(kāi)幕詞具有_____特點(diǎn)。()(0610單)A.宣告性 C.號(hào)召性

      B.強(qiáng)迫性 D.導(dǎo)向性

      11.開(kāi)幕詞要向會(huì)議發(fā)出號(hào)召、提出希望,確保會(huì)議順利召開(kāi)、圓滿結(jié)束,因此,開(kāi)幕詞應(yīng)具有特點(diǎn)()(0810單)A.宣告性

      B.號(hào)召性

      C.理想性 D.暫時(shí)性

      11.主辦隆重會(huì)議的單位邀請(qǐng)的人員或主要領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議結(jié)束之際對(duì)與會(huì)者發(fā)表的講話是()(0910單)A.歡送詞 B.閉幕詞 C.解說(shuō)詞 D.總結(jié)

      11.主辦隆重會(huì)議的單位邀請(qǐng)的人員或主要領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議結(jié)束之際對(duì)與會(huì)者發(fā)表的講話是()(1010單)A.歡送詞

      B.閉幕詞

      C.解說(shuō)詞 D.總結(jié) 11.閉幕詞行文要()(1201單)A.熱情莊重 B.平鋪直敘 C.謙恭 D.冷靜

      14.閉幕詞要號(hào)召與會(huì)人員以及非與會(huì)人員為完成會(huì)議提出的任務(wù)而奮斗,因此閉幕詞具有()(1210單)A.號(hào)召性的特點(diǎn) B.宣告性的特點(diǎn) C.理想性的特點(diǎn) D.強(qiáng)迫性的特點(diǎn)

      12.主辦隆重會(huì)議的單位邀請(qǐng)的人員或主要領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)之初對(duì)與會(huì)者發(fā)表的講話是()(1310單)A.開(kāi)幕詞 B.歡迎詞 C.解說(shuō)詞 D.計(jì)劃

      12.開(kāi)幕詞要向會(huì)議發(fā)出號(hào)召、提出希望,確保會(huì)議順利召開(kāi)、圓滿結(jié)束。因此,開(kāi)幕詞應(yīng)具有特點(diǎn)()(1404單)A.宣告性 B.號(hào)召性 C.理想性 D.暫時(shí)性 10.閉幕詞要號(hào)召與會(huì)人員以及非與會(huì)人員為完成會(huì)議提出的任務(wù)而努力奮斗,因此,閉幕

      詞具有()(1410單)

      A.號(hào)召性 B.宣告性 C.理想性 D.強(qiáng)迫性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.開(kāi)幕詞和閉幕詞的特點(diǎn)包括()(0910多)A.宣告性 B.嚴(yán)肅性 C.強(qiáng)迫性 D.號(hào)召性 E.導(dǎo)向性

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。30.開(kāi)幕詞和閉幕詞的寫(xiě)作要求有哪些?(0801簡(jiǎn))32.閉幕詞的寫(xiě)作要求是什么?(1101簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第四章事務(wù)類文章寫(xiě)作 第一節(jié)申請(qǐng)書(shū)

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      10.當(dāng)個(gè)人或組織萌生某種愿望,并且實(shí)現(xiàn)這種愿望的條件達(dá)到成熟時(shí),就可以遞交申請(qǐng)書(shū),向上級(jí)組織部門(mén)提出自己的要求,因此,申請(qǐng)書(shū)具有()(0510單)A.理想性

      C.主動(dòng)性

      B.導(dǎo)向性 D.時(shí)效性

      10.申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作目的是使申請(qǐng)書(shū)的接受者批準(zhǔn)自己的申請(qǐng),只有推心置腹地將自己的真實(shí)情況、真實(shí)思想表達(dá)出來(lái),才能溝通申請(qǐng)者與接受者之間的感情,起到應(yīng)有的作用,因此,申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.論證充分

      B.語(yǔ)言端莊典雅

      C.實(shí)事求是 D.考慮周詳

      10.為了使申請(qǐng)書(shū)的接受者批準(zhǔn)自己的申請(qǐng),寫(xiě)作前應(yīng)認(rèn)真了解接受者的職責(zé)范圍、業(yè)務(wù)范圍、心理等有關(guān)情況,同時(shí),申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容必須局限于所請(qǐng)求的事項(xiàng)之內(nèi),因此申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(0710單)A.論證充分 B.條款明確 C.有針對(duì)性 D.立意鮮明 10.申請(qǐng)書(shū)一般都根據(jù)申請(qǐng)的事項(xiàng),提出作者的主觀愿望和要求,表明態(tài)度和決心,并根據(jù)實(shí)際情況,真誠(chéng)懇切地陳述自身令人信服的理由,因此,申請(qǐng)書(shū)具有()(0801單)A.主觀性的特點(diǎn) C.導(dǎo)向性的特點(diǎn)

      B.號(hào)召性的特點(diǎn) D.感情性的特點(diǎn)

      10.一份好的申請(qǐng)書(shū),它的申請(qǐng)理由必定如實(shí)客觀,不真實(shí)的申請(qǐng)書(shū)可能導(dǎo)致相反的結(jié)果,因此申請(qǐng)書(shū)具有特點(diǎn)()(0810單)A.導(dǎo)向性 C.論證性

      B.真實(shí)性

      D.感情性

      10.為了使申請(qǐng)書(shū)的接受者對(duì)申請(qǐng)者的具體情況、申請(qǐng)事項(xiàng)、申請(qǐng)理由有一個(gè)具體、明確的了解,申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(0901單)A.論證充分 C.條款明確

      B.考慮周詳 D.表述清楚

      12.申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)事項(xiàng)是全文的()(1001單)A.要點(diǎn) C.理由

      B.綱領(lǐng) D.態(tài)度

      14.為了使申請(qǐng)書(shū)的接受者批準(zhǔn)自己的申請(qǐng),寫(xiě)作前應(yīng)認(rèn)真了解接受者的職責(zé)范圍、業(yè)務(wù)范圍、心理等有關(guān)情況,同時(shí),申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容必須局限于所請(qǐng)求的事項(xiàng)之內(nèi),因此申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(1010單)A.論證充分 C.有針對(duì)性

      B.條款明確 D.立意鮮明

      12.申請(qǐng)書(shū)是作者自身愿望的流露,有極強(qiáng)的()(1101單)A.客觀性 C.理想性

      B.規(guī)律性 D.主觀性

      11.申請(qǐng)書(shū)與一般書(shū)信有相同點(diǎn)又有區(qū)別()(1110單)A.都是表情達(dá)意的工具

      B.在寫(xiě)作時(shí)內(nèi)容廣泛、公私事均可談?wù)?C.都可在一書(shū)中寫(xiě)入一事或多事,內(nèi)容隨意

      D.申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)應(yīng)比一般書(shū)信論述充分、嚴(yán)密周詳 12.申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)理由要寫(xiě)得()(1201單)A.面面俱到 B.點(diǎn)到為止 C.令人信服 D.降服 13.申請(qǐng)書(shū)屬于()(1301單)A.公文 B.書(shū)信 C.合同 D.演講稿

      15.單位或個(gè)人因?yàn)橐磉_(dá)某種愿望,解決某種問(wèn)題,要求某種權(quán)利,向上級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求時(shí)所用的一種書(shū)

      信文體是()(1404單)A.申請(qǐng)書(shū) B.請(qǐng)示 C.通知 D.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)

      11.申請(qǐng)書(shū)一般都根據(jù)申請(qǐng)的事項(xiàng),提出作者的主觀愿望和要求,表明態(tài)度和決心,并根據(jù)

      實(shí)際情況,真誠(chéng)懇切地陳述自身令人信服的理由,因此,申請(qǐng)書(shū)具有()(1410單)A.主觀性 B.號(hào)召性 C.導(dǎo)向性 D.感情性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。32.申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求是什么?(1001簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.請(qǐng)你擬寫(xiě)一份助學(xué)貸款申請(qǐng)書(shū)。要求格式完整,正確。(15分)(1101寫(xiě)作)

      第二節(jié)計(jì)劃

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      9.由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人憑著良好的愿望杜撰出來(lái)的計(jì)劃,只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木,可能令人無(wú)法執(zhí)行,因此計(jì)劃在寫(xiě)作時(shí)要求()(0801單)A.論證充分 C.內(nèi)容全面

      B.條理清楚 D.集思廣益

      9.為便于執(zhí)行檢查,計(jì)劃在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量、目的、任務(wù)等方面寫(xiě)作時(shí)要求()(0810單)A.面面俱到 C.表述準(zhǔn)確

      B.條理清楚 D.實(shí)事求是

      9.計(jì)劃是對(duì)未來(lái)的規(guī)定,難免有預(yù)測(cè)不到的地方,因此,計(jì)劃在寫(xiě)作時(shí)要求()(0901單)A.留有余地

      B.實(shí)事求是

      C.模糊不清 D.論證充分

      10.計(jì)劃中的每一項(xiàng)內(nèi)容都為保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而服務(wù),為其謀劃最全面、最優(yōu)化的策略和步驟,落實(shí)具體的措施和方案等,因此計(jì)劃具有特點(diǎn)()(0910單)A.強(qiáng)迫性 B.目的性 C.主觀性 D.針對(duì)性 13.計(jì)劃的前言部分包括()(1001單)A.措施 C.分工

      B.步驟 D.依據(jù)

      13.計(jì)劃的措施包括在計(jì)劃的___________中。()(1101單)A.標(biāo)題 C.主體

      B.前言 D.結(jié)尾

      12.計(jì)劃在制定時(shí),應(yīng)該()(1110單)A.為了不斷發(fā)展,制定不可行的計(jì)劃作為理想目標(biāo) B.應(yīng)對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的分析和預(yù)測(cè) C.論述得當(dāng),有理有據(jù)

      D.盡量使用模糊語(yǔ)言,以保證計(jì)劃伸縮性 13.計(jì)劃的重點(diǎn)是()(1201單)A.前言 B.主體 C.指導(dǎo)思想 D.提出問(wèn)題

      9.由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人憑著良好的愿望杜撰出來(lái)的計(jì)劃,只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木,可能令人無(wú)法執(zhí)行,因此計(jì)劃在寫(xiě)作時(shí)要求()(1210單)A.論證充分 B.條理清楚 C.內(nèi)容全面 D.集思廣益 14.一個(gè)單位若想制定一份五年的全局性的發(fā)展計(jì)劃,這個(gè)單位可將其寫(xiě)成()(1301單)A.設(shè)想 B.方案 C.要點(diǎn) D.規(guī)劃

      16.計(jì)劃是對(duì)未來(lái)的規(guī)定,難免有預(yù)測(cè)不到的地方,因此計(jì)劃在寫(xiě)作時(shí)要求()(1310單)A.留有余地 B.實(shí)事求事 C.謹(jǐn)慎思考 D.論證充分

      13.計(jì)劃中的每一項(xiàng)內(nèi)容都為保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而服務(wù),為其謀劃最全面、最優(yōu)化的策略和步驟,落實(shí)具體的措施和方

      案等,因此計(jì)劃具有特點(diǎn)()(1404單)A.強(qiáng)迫性 B.目的性 C.主觀性 D.針對(duì)性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.計(jì)劃的主體一般包括()(0510多)A.闡述依據(jù)

      C.措施和方法

      B.任務(wù)和目標(biāo) D.步驟和注意事項(xiàng)

      E.分工

      27.計(jì)劃的主體內(nèi)容有()(1301多)A.本單位的實(shí)際情況 B.任務(wù)和目標(biāo) C.步驟和注意事項(xiàng) D.措施和辦法 E.分工

      26.計(jì)劃的主體一般包括()(1404多)A.闡述依據(jù) B.任務(wù)和目標(biāo) C.措施和辦法 D.步驟和注意事項(xiàng) E.分工

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。30.請(qǐng)回答出三個(gè)計(jì)劃所具有的特點(diǎn)?(0710簡(jiǎn))

      31.計(jì)劃在寫(xiě)作時(shí),其前言部分常用的表達(dá)方式主要有哪三種?(1110簡(jiǎn))

      31.請(qǐng)回答三方面對(duì)計(jì)劃在寫(xiě)作過(guò)程中的要求?(1410多)

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      35.根據(jù)你所熟悉的內(nèi)容,擬寫(xiě)一份××電力公司××年度工作計(jì)劃,可自擬副標(biāo)題,要求字?jǐn)?shù)600字以上。(35分)(0610寫(xiě)作)

      35.結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫(xiě)一份個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

      要求格式完整、正確,語(yǔ)言清楚、流暢,字?jǐn)?shù)不少于500字。(35分)(1201寫(xiě)作)

      第三節(jié)總結(jié)

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      9.單位或個(gè)人對(duì)以往一段時(shí)間的工作活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、分析、評(píng)價(jià)得失、探求規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種文體是()(0610單)A.計(jì)劃

      B.總結(jié)

      C.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 D.市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告

      9.總結(jié)不能停留在對(duì)事實(shí)的敘述上,必須對(duì)客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括,從實(shí)踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此,總結(jié)具有特點(diǎn)()(0710單)A.客觀性 B.主觀性 C.理論性 D.針對(duì)性 8.無(wú)論是綜合性總結(jié)還是專題總結(jié),如果面面俱到地羅列現(xiàn)象,就不能說(shuō)明問(wèn)題,更不能提供規(guī)律性的借鑒,因此,總結(jié)在寫(xiě)作時(shí)要求()(0801單)A.分析正確 C.突出重點(diǎn)

      B.議論充分 D.具有說(shuō)服力

      9.總結(jié)是對(duì)實(shí)際情況的調(diào)查和分析,它的基本內(nèi)容就是反映實(shí)踐過(guò)程的各式各樣的材料,因此撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要求()(0910單)A.謹(jǐn)慎思考 B.材料充分 C.推理正確 D.具有說(shuō)服力 14.總結(jié)的種類按性質(zhì)分有()(1001單)A.個(gè)人總結(jié) C.綜合總結(jié)

      B.工作總結(jié) D.年度總結(jié)

      15.單位或個(gè)人對(duì)以往一段時(shí)間內(nèi)的工作或活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,分析、研究、評(píng)價(jià)得失,探求規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種文體是()(1010單)A.計(jì)劃 C.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

      B.總結(jié)

      D.市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告

      14.總結(jié)一般是用第___________人稱。()(1101單)A.一

      B.二

      C.三 D.其它 14.總結(jié)的語(yǔ)言要()(1201單)A.華麗 B.籠統(tǒng) C.簡(jiǎn)明 D.熱烈

      8.總結(jié)不能停留在對(duì)事實(shí)的敘述上,必須對(duì)客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括,從實(shí)踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此總結(jié)具有()(1210單)A.客觀性的特點(diǎn) B.主觀性的特點(diǎn) C.理論性的特點(diǎn) D.針對(duì)性的特點(diǎn) 15.寫(xiě)好總結(jié)的重要原則是()(1301單)A.材料充分 B.實(shí)事求是 C.突出重點(diǎn) D.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

      14.總結(jié)是對(duì)實(shí)際情況的調(diào)查和分析,它的基本內(nèi)容就是反映實(shí)踐過(guò)程的各式各樣的材料,因此撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要求()(1404單)A.謹(jǐn)慎思考 B.材料充分 C.推理正確 D.具有說(shuō)服力

      12.總結(jié)是對(duì)實(shí)際情況的調(diào)查和分析,它的基本內(nèi)容就是反映實(shí)踐過(guò)程的各式各樣的材料,因此撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要求()(1410單)

      A.謹(jǐn)慎思考 B.材料充分 C.推理正確 D.具有說(shuō)服力

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.總結(jié)的正文包括()(0610多)A.基本情況 C.存在問(wèn)題或教訓(xùn) E.今后的努力方向

      24.在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要求()(0810多)A.實(shí)事求是 C.語(yǔ)言簡(jiǎn)明 E.材料充分

      26.總結(jié)的種類很多,以下包括有()(1110多)A.生產(chǎn)總結(jié) C.綜合性總結(jié)

      B.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 D.班組總結(jié) B.突出重點(diǎn) D.就事論事 B.成績(jī)和體會(huì) D.步驟和注意事項(xiàng)

      E.會(huì)議記錄

      24.在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要求()(1301多)A.實(shí)事求是 B.突出重點(diǎn) C.語(yǔ)言簡(jiǎn)明 D.留有余地 E.材料充分

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。30.總結(jié)這種應(yīng)用文,其作用主要表現(xiàn)在哪些方面?(0510簡(jiǎn))

      31.總結(jié)在寫(xiě)作時(shí)正文常用的結(jié)構(gòu)形式,請(qǐng)回答出三種。(1404簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      35.在××××年即將結(jié)束之際,請(qǐng)你為××電力公司你所熟悉的部門(mén)擬寫(xiě)一份年度工作總結(jié),題目自擬,字?jǐn)?shù)要求600字以上。(35分)(0901寫(xiě)作)

      第四節(jié)會(huì)議記錄

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      9.會(huì)議記錄通常記在事先印好的會(huì)議記錄紙上,作為資料保存,以便日后備考和存檔,因此會(huì)議記錄具有特點(diǎn)()(0510單)A.時(shí)效性

      B.預(yù)見(jiàn)性

      C.紀(jì)實(shí)性

      D.資料性

      8.會(huì)議記錄要隨著會(huì)議的進(jìn)程進(jìn)行,會(huì)議結(jié)束,記錄也隨之結(jié)束,一般不需要做綜合整理,因此會(huì)議記錄具有特點(diǎn)()(0710單)A.片段性 C.片面性

      B.連貫性 D.簡(jiǎn)明性

      8.用概括的方法將會(huì)議的主要內(nèi)容加以記錄,稱為()(0901單)A.摘要記錄法

      B.主觀記錄法

      C.簡(jiǎn)明記錄法 D.速記法

      8.根據(jù)會(huì)議進(jìn)程真實(shí)地、客觀地記錄會(huì)議主要內(nèi)容和情況的一種應(yīng)用文體是()(0910單)A.總結(jié) B.會(huì)議記錄 C.計(jì)劃 D.通訊

      16.會(huì)議記錄通常記在事先印好的會(huì)議記錄紙上,作為憑證或資料保存,以備日后備考和存檔,因此會(huì)議記錄具有特點(diǎn)()(1010單)A.時(shí)效性 C.紀(jì)實(shí)性

      B.預(yù)見(jiàn)性 D.資料性

      13.會(huì)議記錄的主體在寫(xiě)作時(shí)()(1110單)A.只記錄領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言

      B.可先記錄片斷,會(huì)后進(jìn)行加工、整理

      C.可采用摘要記錄法 D.可適當(dāng)擴(kuò)充一些想象內(nèi)容以強(qiáng)化會(huì)議精神

      10.會(huì)議記錄要當(dāng)場(chǎng)把開(kāi)會(huì)時(shí)的自然情況和具體情況如實(shí)記錄下來(lái),因此會(huì)議記錄具有()(1210單)A.紀(jì)實(shí)性的特點(diǎn) B.時(shí)效性的特點(diǎn) C.預(yù)見(jiàn)性的特點(diǎn) D.可行性的特點(diǎn)

      16.因會(huì)議記錄要在開(kāi)會(huì)的當(dāng)場(chǎng)把開(kāi)會(huì)時(shí)的自然情況和具體情況如實(shí)記錄下來(lái),所以會(huì)議記錄具有()(1301單)A.完整性 B.連貫性 C.資料性 D.紀(jì)實(shí)性

      15.根據(jù)會(huì)議進(jìn)程真實(shí)地,客觀地記錄會(huì)議主要內(nèi)容和情況的一種應(yīng)用文體是()(1310單)A.總結(jié) B.會(huì)議記錄 C.計(jì)劃 D.通訊

      13.會(huì)議記錄作為原始材料進(jìn)行保存,供以后查閱,因此在記錄時(shí)要求()(1410單)A.盡力美化 B.?dāng)嗾氯×x C.真實(shí)準(zhǔn)確 D.適當(dāng)增減

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29.會(huì)議記錄的寫(xiě)作要求有哪些?(0610簡(jiǎn))

      29.會(huì)議記錄寫(xiě)作時(shí),其主體常用的三種記錄方法有哪些?(0810簡(jiǎn))31.會(huì)議記錄在寫(xiě)作時(shí),其主體的寫(xiě)法常用哪三種記錄方法?(1010簡(jiǎn))

      33.會(huì)議記錄主體的寫(xiě)法常用的有哪三種?(1101簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第五節(jié)通知

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      8.寫(xiě)作通知的目的在于解決和處理某方面的問(wèn)題,問(wèn)題解決了,目的達(dá)到了,通知也就失去了效力,因此,通知寫(xiě)作時(shí)要求()(0510單)A.針對(duì)性強(qiáng)

      B.論證充分 D.說(shuō)服力強(qiáng) C.具有號(hào)召力

      8.通知應(yīng)用廣泛,使用頻率高,且通知的作者不受機(jī)關(guān)性質(zhì),層次級(jí)別的限制,因此,通知具有______特點(diǎn)。()(0610單)A.廣泛性

      B.勸說(shuō)性

      C.簡(jiǎn)單性 D.時(shí)效性

      7.為使受文者能夠正確理解并準(zhǔn)確執(zhí)行通知所要求的事項(xiàng)、措施等,通知在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)()(0710單)A.說(shuō)服力強(qiáng) B.論證充分 C.針對(duì)性強(qiáng) D.具體明確

      8.借助通知可以將有關(guān)事項(xiàng)告知一定范圍內(nèi)的組織或個(gè)人,因此通知具有特點(diǎn)()(0810單)A.時(shí)效性 C.廣泛性

      15.通知常用于()(1001單)A.上行文 C.平行文

      15.指示性通知又稱為()(1101單)A.專題通知

      B.布置性通知

      B.下行文 D.上下行文

      B.周知性

      D.簡(jiǎn)明性

      C.轉(zhuǎn)發(fā)通知 D.知照性通知

      15.將有關(guān)事項(xiàng)告曉一定范圍內(nèi)的組織和個(gè)人,享有“公文中的輕騎兵”美譽(yù)的是()(1201單)A.消息 B.廣告 C.申請(qǐng)書(shū) D.通知

      7.一種應(yīng)用廣泛,公布需要周知或遵守、執(zhí)行等有關(guān)事項(xiàng)的公文是()(1210單)A.規(guī)定 B.規(guī)則 C.通知 D.意向書(shū)

      17.《關(guān)于做好關(guān)停小火電機(jī)組工作有關(guān)問(wèn)題的通知》是屬于()(1301單)A.批示性通知 B.指示性通知 C.知照性通知 D.會(huì)議通知

      14.將本單位法規(guī)性、會(huì)議性文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等印發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)并提出執(zhí)行意見(jiàn)及要求的通知稱為()(1310單)A.規(guī)定 B.頒發(fā) C.批轉(zhuǎn) D.轉(zhuǎn)發(fā)

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.通知的特點(diǎn)主要有()(0901多)A.周知性 C.情感性 E.廣泛性

      B.權(quán)威性 D.時(shí)效性 27.通知的特點(diǎn)主要有()(1010多)A.周知性 C.情感性 E.廣泛性

      27.通知可以用來(lái)()(1110多)A.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文 C.任免和聘用干部

      B.發(fā)布規(guī)章制度

      D.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng) B.權(quán)威性 D.時(shí)效性

      E.對(duì)集體或個(gè)人的支持、幫助表示感謝

      26.組成通知的標(biāo)題的要素有()(1301多)A.發(fā)文機(jī)關(guān) B.發(fā)文字號(hào) C.發(fā)文事由 D.文種 E.發(fā)文時(shí)間

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。28.請(qǐng)回答出三點(diǎn)通知所具有的特點(diǎn)?(0910簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.××電力公司收到上級(jí)電力公司《××電廠“3·15”人身傷亡事故的通報(bào)》,其中說(shuō)明該廠職工在進(jìn)行爐內(nèi)檢修時(shí),因檢修平臺(tái)懸吊鋼絲繩斷裂而傾覆,致使1人死亡,多人受傷。此事引起××電力公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定《爐內(nèi)檢修平臺(tái)安全使用規(guī)定》,欲將其下發(fā)給下屬各單位,請(qǐng)你擬寫(xiě)一份下發(fā)通知,題目自擬,字?jǐn)?shù)200字以上。(15分(0801寫(xiě)作)

      34.XX電力公司欲將中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第XX號(hào)令公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)給下屬各單位,請(qǐng)你擬寫(xiě)一份通知,要求字?jǐn)?shù)200字以上。(15分)(1310寫(xiě)作)34.××電力公司收到國(guó)家電力公司《××電廠“3·15”人身傷亡事故的通報(bào)》,其中說(shuō)明該廠職工在進(jìn)行爐內(nèi)檢修時(shí),因檢修平臺(tái)懸吊鋼絲繩斷裂而傾覆,致使1人死亡,多人受傷。此事引起××電力公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定《爐內(nèi)檢修平臺(tái)安全使用規(guī)定》,欲將其下發(fā)給下屬單位,請(qǐng)你擬寫(xiě)一份下發(fā)通知,題目自擬,字?jǐn)?shù)200字以上。(15分)(1404寫(xiě)作)34.XX電力公司欲將中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第XX號(hào)令公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故

      行政責(zé)任追究的規(guī)定》轉(zhuǎn)發(fā)給下屬各單位,請(qǐng)你擬寫(xiě)一份通知,字?jǐn)?shù)要求200字以上。(1410寫(xiě)作)

      第六節(jié)請(qǐng)示

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      7.請(qǐng)示在寫(xiě)作時(shí)要本著必需又可行的原則,實(shí)事求是地?cái)[事實(shí)、講道理,提出切實(shí)可行符合實(shí)際的要求,不應(yīng)提出無(wú)限要求或借請(qǐng)示轉(zhuǎn)嫁矛盾,因此,請(qǐng)示寫(xiě)作時(shí)要求()(0510單)A.切實(shí)可行

      C.說(shuō)服力強(qiáng)

      B.論證充分 D.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

      7.接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)需對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明態(tài)度或予以明確的指示,因此,請(qǐng)示應(yīng)具有()(0610單)A.針對(duì)性

      B.強(qiáng)制性 C.具體性 D.可行性

      7.為便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)閱讀、有問(wèn)必答,請(qǐng)示在寫(xiě)作時(shí)要求()(0801單)A.全面分析 C.論證充分

      B.針對(duì)性強(qiáng) D.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

      7.就某一問(wèn)題或事項(xiàng),提出本機(jī)關(guān)的處理意見(jiàn),請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予批準(zhǔn)或表明態(tài)度,應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的是()(0810單)A.通知 C.訴狀

      B.意向書(shū)

      D.請(qǐng)示

      7.向上級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是()(0901單)A.請(qǐng)示 C.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)

      B.申請(qǐng)書(shū) D.意向書(shū)

      13.為便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)閱讀、有問(wèn)必答,請(qǐng)示在寫(xiě)作時(shí)要求()(1010單)A.全面分析 C.論證充分

      B.針對(duì)性強(qiáng) D.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

      14.請(qǐng)示使用范圍廣泛,其()(1110單)A.在各機(jī)關(guān)中,不論事件大小均應(yīng)向上級(jí)書(shū)寫(xiě)請(qǐng)示 B.具有強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)

      C.請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)力求模糊,給上級(jí)留一定的答復(fù)空間

      D.在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)、論證充分,要求上級(jí)批準(zhǔn)

      16.請(qǐng)示要嚴(yán)格遵守只送________主送機(jī)關(guān)。()(1201單)A.一個(gè) B.兩個(gè) C.多個(gè) D.不限 18.請(qǐng)示的稱謂,一般寫(xiě)()(1301單)A.一個(gè)主送機(jī)關(guān) B.兩個(gè)主送機(jī)關(guān) C.一個(gè)抄送機(jī)關(guān) D.兩個(gè)抄送機(jī)關(guān) 13.向上級(jí)機(jī)關(guān),部門(mén)請(qǐng)求指示,批準(zhǔn)的公文是()(1310單)A.請(qǐng)示 B.申請(qǐng)書(shū) C.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū) D.意向書(shū)

      14.下級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,對(duì)吃不準(zhǔn)的上級(jí)方針、政策、法律、條例等,向上級(jí)機(jī)關(guān)申明情況、請(qǐng)求答復(fù)和下達(dá)處理意見(jiàn),應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的是()(1410單)A.通知 B.請(qǐng)示 C.申請(qǐng)書(shū) D.意向書(shū)

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。32.請(qǐng)示在寫(xiě)作過(guò)程中,有哪些要求?(1404簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.××發(fā)電廠根據(jù)自身需要,欲建立三產(chǎn)部門(mén)-××大酒店,為征得上級(jí)主管部門(mén)××電

      力公司認(rèn)可與支持,請(qǐng)你為該廠擬寫(xiě)一份請(qǐng)示,題目自擬,字?jǐn)?shù)要求200字以上。(15分)(0710寫(xiě)作)

      第五章法規(guī)類文章寫(xiě)作 第一節(jié)規(guī)定

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      6.規(guī)定是實(shí)用性較強(qiáng)的法規(guī)性文件,為便于執(zhí)行,便于記憶,規(guī)定在寫(xiě)作時(shí)要求語(yǔ)言()(0510單)A.高雅

      C.多變

      B.簡(jiǎn)練 D.語(yǔ)氣強(qiáng)烈

      6.機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等組織對(duì)某一具體工作和專門(mén)問(wèn)題作出部分規(guī)范的法規(guī)文書(shū)是()(0610單)A.規(guī)定 C.總結(jié)

      B.守則 D.通知

      6.規(guī)定是為了解決特定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)而制訂的,它根據(jù)不同的情況擬定不同的條款,因此規(guī)定具有特點(diǎn)()(0810單)A.事理結(jié)合 C.內(nèi)容專門(mén)具體

      16.規(guī)定的主體是規(guī)定的()(1101單)A.具體事項(xiàng) C.原因

      B.根據(jù) D.實(shí)施要求 B.具有強(qiáng)迫性

      D.具有號(hào)召力

      15.規(guī)定的正文包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,其()(1110單)A.表述應(yīng)感情真摯

      B.語(yǔ)氣要謙恭

      C.內(nèi)容只能包括人們不應(yīng)該做的事項(xiàng) D.結(jié)尾部分常用一條說(shuō)明施行時(shí)間

      5.機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等組織對(duì)某一具體工作和專門(mén)問(wèn)題作出部分規(guī)范的法規(guī)文書(shū)是()(1210單)A.規(guī)定 B.守則 C.總結(jié) D.通知

      16.規(guī)定是為了解決特定范圍內(nèi)的工作和事務(wù)而制定的,它根據(jù)不同的情況擬定不同的條款,因此規(guī)定具有特點(diǎn)()(1404單)A.事理結(jié)合 B.具有強(qiáng)迫性 C.內(nèi)容專門(mén)具體 D.具有號(hào)召力

      15.機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等組織對(duì)某一具體工作和專門(mén)問(wèn)題作出部分規(guī)范的法規(guī)文書(shū)

      是()(1410單)

      A.規(guī)定 B.守則 C.總結(jié) D.通知

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。24.規(guī)定的特點(diǎn)主要有()(0710多)A.具體法律或行政權(quán)威 B.事實(shí)清楚、材料可靠 C.內(nèi)容專門(mén)具體 D.愿望強(qiáng)烈 E.表述簡(jiǎn)練概括

      23.規(guī)定的寫(xiě)作要求有()(0801多)A.語(yǔ)言簡(jiǎn)練 C.論證嚴(yán)密充分 E.格式嚴(yán)格規(guī)范

      B.說(shuō)服力強(qiáng) D.表述準(zhǔn)確

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29.在寫(xiě)作規(guī)定時(shí),其正文結(jié)構(gòu)形式主要有哪三種?(0910簡(jiǎn))32.規(guī)定的寫(xiě)作要求有哪些?(1010簡(jiǎn))

      33.在寫(xiě)作規(guī)定時(shí),其正文結(jié)構(gòu)方式主要有哪三種?(1310簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第二節(jié)守則

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      5.守則從制作主體上看,上到中央部委,下到廠房車(chē)間都可以針對(duì)自己的具體情況制定相應(yīng)的守則,因此守則具有特點(diǎn)()(0510單)A.普及性

      B.廣泛性 D.權(quán)威性 C.制作主體層次多樣

      6.制定守則時(shí),除了要把握大的方針政策,還要注意本地區(qū)、本單位、本行業(yè)特點(diǎn),使制定的守則()(0901單)

      A.具有知識(shí)性

      B.具有號(hào)召力

      C.條文簡(jiǎn)明 D.內(nèi)容可行

      7.為了便于相關(guān)人員默識(shí)熟記,守則在寫(xiě)作時(shí)要求()(0910單)A.具有超味性 B.條文簡(jiǎn)明 C.含義深刻 D.具有知識(shí)性 16.守則在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)考慮()(1110單)A.提出很高的要求防止每人都能做到

      B.有針對(duì)性地?cái)M定具體條文

      C.內(nèi)容全面,越多越好 D.文字描述盡量詳細(xì)周全 17.絕大部分守則的正文結(jié)構(gòu)都采用()(1201單)A.圖文式 B.條款式 C.圖表式 D.綜合式

      4.政府機(jī)關(guān)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等單位為完成某項(xiàng)工作,約束某類工作人員的行為準(zhǔn)則的文書(shū)是()(1210單)A.規(guī)定 B.守則 C.意向書(shū) D.通知

      18.為了便于相關(guān)人員默識(shí)熟記,守則在寫(xiě)作時(shí)要求()(1310單)A.盡力簡(jiǎn)單 B.條文簡(jiǎn)明 C.含義深刻 D.具有知識(shí)性

      17.制定守則時(shí),既要把握大的方針政策,也要注意本地區(qū)、本單位、本行業(yè)的特點(diǎn),使制定的守則()(1404單)A.具有知識(shí)性 B.具有號(hào)召力 C.條文簡(jiǎn)明 D.內(nèi)容可行

      16.政府機(jī)關(guān)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等單位為完成某項(xiàng)工作,約束某類工作人員的行為準(zhǔn)則文書(shū) 是()(1410單)

      A.規(guī)定 B.守則 C.意向書(shū) D.通知

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。23.守則的特點(diǎn)主要有()(0710多)A.理由充分 B.內(nèi)容可行 C.具體針對(duì)性 D.有一定約束力 E.制作主體層次多樣

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29.請(qǐng)回答出三點(diǎn)守則在寫(xiě)作時(shí)的要求?(0801簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.假設(shè)你作為組織者準(zhǔn)備組織多人舉行一次為期1個(gè)月的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和去電力系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)參觀、實(shí)踐。為保證人員和現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行環(huán)境安全以及培訓(xùn)等方面的順利進(jìn)行,請(qǐng)為此次參與人員擬寫(xiě)一份守則。內(nèi)容可適當(dāng)擴(kuò)充,要求字?jǐn)?shù)200字以上。(15分)(1110寫(xiě)作)

      第三節(jié)訴狀

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      4.訴狀一般都要以書(shū)面的形式提出,關(guān)于訴狀的寫(xiě)法,司法機(jī)關(guān)都有統(tǒng)一的格式,因此訴狀具有特點(diǎn)()(0510單)A.格式嚴(yán)謹(jǐn)完備

      C.具體性

      B.形式化 D.時(shí)效性

      5.訴狀具有通用的固定格式,書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要按規(guī)范性的格式安排內(nèi)容結(jié)構(gòu),因此,訴狀在寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.內(nèi)容真實(shí)

      B.體例規(guī)范

      C.條例明確 D.事理結(jié)合

      6.各類案件的當(dāng)事人為了維護(hù)自身的合法權(quán)益,依法行使訴訟權(quán)利,自書(shū)或委托他人代書(shū)的向司法機(jī)關(guān)提出指控、答辯或申訴等法律意見(jiàn)的書(shū)狀是()(0710單)A.訴狀 B.答辯狀 C.請(qǐng)示 D.申請(qǐng)書(shū) 6.為了維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,解決糾紛,防止其他人的侵害,當(dāng)事人才書(shū)寫(xiě)訴狀,這是訴狀的()(0801單)A.議論充分的特點(diǎn) C.感情真摯的特點(diǎn)

      B.條款明確的特點(diǎn) D.目的明確的特點(diǎn)

      5.訴狀有其特定的項(xiàng)目:如原被告的基本情況、謀求事項(xiàng)、事實(shí)與理由、致送機(jī)關(guān)等,為使人民法院能全面掌握情況,利于對(duì)申訴人的支持,因此寫(xiě)作時(shí)要求()(0810單)A.要素齊全 C.合情合理

      B.體例規(guī)范 D.論證充分

      5.公民、法人或其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)的工作人員在行使行政權(quán)力時(shí)侵犯了其合法權(quán)益,請(qǐng)求人民法院依照法定訴訟程序?qū)徖砗筒门?,以維護(hù)其合法權(quán)益而使用的訴訟文書(shū)是()(0901單)A.民事訴狀

      B.刑事訴狀

      C.行政訴狀 D.個(gè)人訴狀

      6.如果訴狀中只有陳述事實(shí),而沒(méi)有理由,那么請(qǐng)求事項(xiàng)的提出就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木,因此訴狀具有特點(diǎn)()(0910單)A.號(hào)召力強(qiáng) B.具有導(dǎo)向性 C.法律理由充分 D.具有完整性 17.訴狀一般都要以書(shū)面的形式提出,關(guān)于訴狀的寫(xiě)法,司法機(jī)關(guān)有統(tǒng)一的格式,因此訴狀具有特點(diǎn)()(1010單)A.格式嚴(yán)謹(jǐn)完備 C.具體性

      17.訴狀寫(xiě)作的重要依據(jù)是()(1101單)A.事實(shí) C.理由

      B.訴訟法 D.訴訟人 B.形式化 D.時(shí)效性

      17.自訴人使用刑事自訴狀提起訴訟時(shí),應(yīng)注意()(1110單)A.自訴人必須是犯罪行為的受害人或其法定代理人 B.案件必須是不告訴有關(guān)部門(mén)也必須處理的案件 C.案件必須是被害人有證據(jù)證明的嚴(yán)重刑事案件

      D.它是自訴人代表人民檢查院向人民法院提起的訴狀

      6.為了維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,解決糾紛,防止其他人的侵害,當(dāng)事人才書(shū)寫(xiě)訴狀,因此其具有()(1210單)A.議論充分的特點(diǎn) B.條款明確的特點(diǎn) C.感情真摯的特點(diǎn) D.目的明確的特點(diǎn)

      19.各類案件的當(dāng)事人為了維護(hù)自身的合法權(quán)益,依法行使訴訟權(quán)利,自書(shū)或委托他人代書(shū)的向司法機(jī)關(guān)提出指控、答辯或申訴等法律意見(jiàn)的書(shū)狀,我們稱其為()(1301單)A.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū) B.訴狀 C.答辯狀 D.判決書(shū)

      17.訴狀的內(nèi)容涉及事實(shí),法律理由,訴論請(qǐng)求等很多方面,因此,在針對(duì)原告方或上訴方的指控進(jìn)行答辯狀的寫(xiě)作時(shí),要求()(1310單)A.證據(jù)充足 B.論證有力 C.陳述全面周詳 D.條款明確

      19.如果訴狀中只有陳述事實(shí),而沒(méi)有理由,那么請(qǐng)求事項(xiàng)的提出就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木,因此訴狀具有特點(diǎn)()(1310單)A.號(hào)召力強(qiáng) B.具有導(dǎo)向性 C.法律理由充分 D.具有完整性 18.訴狀有其特定的項(xiàng)目如:原、被告的基本情況,謀求事項(xiàng),事實(shí)與理由,致送機(jī)關(guān)等,為使人民法院能全面掌

      握情況,利于對(duì)申訴人的支持,因此寫(xiě)作時(shí)要求()(1404單)A.要素齊全 B.體例規(guī)范 C.合情合理 D.論證充分

      17.法律規(guī)定的刑事自訴案件中的受害人或其法定代理人,根據(jù)事實(shí)和法律直接向人民法

      院提起訴訟、控告被告人的犯罪行為,要求追究被告人刑事責(zé)任或附帶民事責(zé)任的訴狀

      是()(1410單)

      A.民事訴狀 B.團(tuán)體訴狀 C.刑事訴狀 D.行政訴狀

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。23.訴狀的寫(xiě)作格式包括()(0510多)A.標(biāo)題

      C.主體

      B.首部 D.尾部

      E.附件

      23.下列情形應(yīng)擬寫(xiě)行政訴狀的是()(0910多)

      A.對(duì)限制人身自由或?qū)ω?cái)產(chǎn)查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施不服的 B.認(rèn)為他人暴力干涉其婚姻自由的 C.認(rèn)為他人騙取自己錢(qián)財(cái)應(yīng)當(dāng)返還的

      D.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其法律規(guī)定的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的 E.認(rèn)為他人蓄意傷害自己身體而要求得到補(bǔ)償?shù)?26.訴狀的寫(xiě)作格式包括()(1410多)A.標(biāo)題 B.首部 C.主體 D.尾部 E.附件

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29.訴狀根據(jù)訴訟案件的性質(zhì)主要分為哪三類?(0710簡(jiǎn))33.訴狀根據(jù)訴訟案件的性質(zhì)主要分為哪三類?(1210簡(jiǎn))

      32.訴狀的主體主要包括哪兩方面的內(nèi)容?(1310簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第四節(jié)答辯狀

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      5.答辯狀是被告人或被上訴人針對(duì)原告的起訴或上訴人的上訴而書(shū)寫(xiě)的予以答復(fù)和辯駁的文書(shū),因此其第一屬性是()(0710單)A.針對(duì)性 B.事實(shí)性 C.引導(dǎo)性 D.答辯性 5.答辯狀的寫(xiě)作必須針對(duì)原告方或上訴方的指控進(jìn)行答復(fù)或辯駁,重點(diǎn)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵和要害進(jìn)行辯駁才能起到應(yīng)有的作用,因此答辯狀寫(xiě)作時(shí)要求()(0801單)A.特色鮮明 C.論證充分

      B.針對(duì)性強(qiáng),有的放矢 D.內(nèi)容可行,易懂易記

      4.答辯狀是被告人或被上訴人針對(duì)原告的起訴狀或上訴狀而制作的用以答復(fù)或辯駁的書(shū)面文書(shū),因此在寫(xiě)作時(shí)要求()(0901單)A.目的明確 C.通俗易懂

      B.特色鮮明 D.號(hào)召力強(qiáng) 5.答辯狀是一種以辯駁為主的議論文體,主要是針對(duì)起訴狀或上訴狀中的錯(cuò)誤事實(shí)或錯(cuò)引的法律條文等進(jìn)行反駁,在論述中應(yīng)()(0910單)A.夸大其辭 B.以勢(shì)壓人 C.據(jù)理力爭(zhēng) D.分析歸納 16.答辯狀的第一屬性是()(1001單)A.針對(duì)性 C.答辯性

      B.法律性 D.反駁性

      18.答辯狀是針對(duì)原告的起訴狀或上訴人的申訴狀而寫(xiě)的,比如完全否定原告或上訴人提出的訴訟請(qǐng)求及提出的事實(shí)和證據(jù)等,因此,答辯狀具有很強(qiáng)的()(1010單)A.針對(duì)性

      B.事實(shí)性

      C.說(shuō)服力 D.辯證性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。29.答辯狀的特點(diǎn)有哪些?(0510簡(jiǎn))

      28.答辯狀在寫(xiě)作格式方面主要由哪三部分組成?(0710簡(jiǎn))

      32.根據(jù)答辯狀性質(zhì)不同,可將答辯狀分為哪三種?(1110簡(jiǎn))

      32.根據(jù)答辯狀性質(zhì),答辯狀可分為哪些類型?(1201簡(jiǎn))32.答辯狀的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?(1410多)

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第五節(jié)申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      4.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)是人民法院采取強(qiáng)制執(zhí)行措施的依據(jù)所在,同時(shí),為便于人民法院采取強(qiáng)制執(zhí)行措施提供方便,申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.號(hào)召力強(qiáng)

      B.內(nèi)容全面,分析透澈

      C.格式規(guī)范 D.愿望強(qiáng)烈,要求具體

      4.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)是案件處理后,敗訴或負(fù)有義務(wù)的當(dāng)事人不履行或拒絕履行法律文書(shū)中所確定的義務(wù)時(shí),勝訴方當(dāng)事人向人民法院提出的申請(qǐng)類文書(shū),因此其具有特點(diǎn)()(0710單)A.要求明確 B.語(yǔ)氣柔和 C.議論充足 D.說(shuō)服力強(qiáng) 4.民事案件處理后,當(dāng)事人一方向人民法院提出的請(qǐng)求用強(qiáng)制手段敦促對(duì)方當(dāng)事人執(zhí)行法院判決、裁定、調(diào)解、裁決所制作的申請(qǐng)類文書(shū)是()(0801單)A.行政答辯狀 C.請(qǐng)柬

      B.請(qǐng)示 D.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)

      4.申請(qǐng)人在申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)中要求運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力量維護(hù)自己的合法權(quán)益,以使生效的法律文書(shū)得到切實(shí)的執(zhí)行,因此其具有特點(diǎn)()(0810單)A.說(shuō)服力強(qiáng)

      B.內(nèi)容真實(shí)

      C.愿望強(qiáng)烈 D.特色鮮明 4.因?yàn)樯暾?qǐng)執(zhí)行書(shū)并非要求解決訴訟糾紛,而是要求如何執(zhí)行,要想收到好的效果,在寫(xiě)作時(shí)要求()(0910單)A.格式規(guī)范 B.中心突出、行文扼要 C.號(hào)召力強(qiáng) D.感情真摯 19.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)是案件處理后,敗訴或負(fù)有義務(wù)的當(dāng)事人不履行或拒絕履行法律文書(shū)中所確定的義務(wù)時(shí),勝訴方當(dāng)事人向人民法院提出的申請(qǐng)類文書(shū),因此其具有特點(diǎn)()(1010單)A.要求明確 C.議論充分

      B.語(yǔ)氣柔和 D.說(shuō)服力強(qiáng)

      18.訴訟程序的最后一個(gè)階段是()(1101單)A.訴訟

      B.答辯

      C.公訴 D.執(zhí)行

      18.執(zhí)行是訴訟程序的________階段。()(1201單)A.最后 B.第一 C.中間 D.特殊

      19.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)是人民法院采取強(qiáng)制執(zhí)行措施的依據(jù)所在,同時(shí),以便為人民法院采取強(qiáng)制執(zhí)行措施時(shí)提供方便,因此申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求()(1404單)A.號(hào)召力強(qiáng) B.內(nèi)容全面、分析透徹 C.格式規(guī)范 D.愿望強(qiáng)烈、要求具體

      18.民事案件處理后,當(dāng)事人一方向人民法院提出的請(qǐng)求用強(qiáng)制手段敦促對(duì)方當(dāng)事人執(zhí)行

      法院判決、裁定、調(diào)解、裁決所制作的申請(qǐng)類文書(shū)是()(1410單)A.申請(qǐng)書(shū) B.請(qǐng)示 C.請(qǐng)柬 D.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。23.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)的特點(diǎn)主要有()(0901多)A.陳述全面周詳 C.要求明確 E.愿望強(qiáng)烈

      27.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)的特點(diǎn)是()(1001多)A.要求明確 C.理由充分

      B.愿望強(qiáng)烈 D.格式規(guī)范

      B.理由充分

      D.格式規(guī)范、要素齊全

      E.要素齊全

      27.申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)的特點(diǎn)主要有()(1310多)A.陳述全面周詳 B.理由充分 C.要求明確 D.格式規(guī)范,要素齊全 E.愿望強(qiáng)烈

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。28.請(qǐng)回答出三點(diǎn)申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)的特點(diǎn)。)(0801簡(jiǎn))29.請(qǐng)回答出申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)的三個(gè)特點(diǎn)。(1210簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      34.假設(shè)××人借給其好友××萬(wàn)元,當(dāng)時(shí)雙方簽定借款協(xié)議一份,定于××年××月××日按期歸還所借款項(xiàng),但欠款人到期未還,其向人民法院提起民事訴訟后,但欠款人在民事判決到期仍未歸還,請(qǐng)以此為背景擬寫(xiě)一份申請(qǐng)執(zhí)行書(shū),要求采取財(cái)產(chǎn)保全措施,并強(qiáng)制執(zhí)行。內(nèi)容可適當(dāng)擴(kuò)充,字?jǐn)?shù)要求200字以上。(15分)(1010寫(xiě)作)

      第六章傳播類文章寫(xiě)作 第一節(jié)消息

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      3.消息報(bào)道的事實(shí)要快,如果遲緩?fù)涎泳统闪恕芭f聞”,失去了新聞的價(jià)值,因此消息具有特點(diǎn)()(0510單)A.預(yù)見(jiàn)性 C.客觀性

      B.時(shí)效性 D.權(quán)威性

      3.消息為實(shí)現(xiàn)其輿論宣傳功能,要有深度,有力度,有高度,因此在寫(xiě)作時(shí)要求()(0610單)A.事理結(jié)合,論證充分

      B.說(shuō)服力強(qiáng)

      C.感情強(qiáng)烈 D.主題明確 3.時(shí)效性是新聞寫(xiě)作區(qū)別于其他文體獨(dú)具的特色,是新聞寫(xiě)作要著力突出的特性,因此,消息寫(xiě)作時(shí)要求()(0710單)A.主題明確 B.迅速快捷 C.號(hào)召力強(qiáng) D.針對(duì)性強(qiáng) 3.以迅速及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)外重大事件和新人、新事、新情況、新問(wèn)題為根本任務(wù)的消息稱為()(0801單)A.動(dòng)態(tài)消息 C.經(jīng)驗(yàn)消息

      B.綜合消息 D.人物消息

      3.失實(shí)的消息不僅毫無(wú)價(jià)值可言,而且會(huì)造成很壞的影響,因此消息具有特點(diǎn)()(0810單)A.真實(shí)性 C.權(quán)威性

      B.欺騙性

      D.目的性

      3.采用簡(jiǎn)明、扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道人們所關(guān)注的、新鮮的、重要的關(guān)于人和事件情況的報(bào)道稱為()(0901單)A.通迅 C.解說(shuō)詞

      B.消息 D.通知

      17.一條清晰完整的消息,必須具備_____________要素。()(1001單)A.四個(gè) C.六個(gè)

      B.五個(gè) D.多個(gè)

      20.采用簡(jiǎn)明、扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道人們所關(guān)注的、新鮮的、重要的關(guān)于人和事件情況的報(bào)道稱為()(1010單)A.通迅 C.解說(shuō)詞

      19.消息的生命是()(1101單)A.真實(shí)性 C.全面性

      B.唯一性 D.時(shí)間性 B.消息 D.通知

      18.消息在寫(xiě)作時(shí),應(yīng)該()(1110單)A.允許一定范圍的合理想象

      B.盡力將個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行處理以普遍現(xiàn)象進(jìn)行描述 C.必須有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性

      D.必須符合潮流,見(jiàn)風(fēng)使舵

      19.消息必須堅(jiān)持的原則是()(1201單)A.唯一性 B.真實(shí)性 C.大眾性 D.通俗性

      1.失實(shí)的消息不僅毫無(wú)價(jià)值可言,而且會(huì)造成很壞的影響,因此消息具有()(1210單)A.真實(shí)性的特點(diǎn) B.欺騙性的特點(diǎn) C.權(quán)威性的特點(diǎn) D.目的性的特點(diǎn) 21.直接揭示出消息的主要內(nèi)容或意義的標(biāo)題是()(1301單)A.引題 B.正題 C.副題 D.摘要

      20.消息為實(shí)現(xiàn)其輿論宣傳功能,要有深度、有力度、有高度,因此在寫(xiě)作時(shí)要求()(1404單)A.事理結(jié)合,論證充分 B.說(shuō)服力強(qiáng) C.感情強(qiáng)烈 D.主題明確

      19.消息一般通過(guò)報(bào)道事實(shí),向讀者和聽(tīng)眾闡明一種思想和觀點(diǎn),而不是用記者的口吻去大

      發(fā)議論,因此消息具有()(1410單)

      A.權(quán)威性 B.嚴(yán)肅性 C.預(yù)見(jiàn)性 D.客觀性

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      25.消息的導(dǎo)語(yǔ)部分從表達(dá)方式來(lái)看,主要形式有()(1210多)A.述評(píng)式 B.描寫(xiě)式 C.設(shè)問(wèn)式 D.引語(yǔ)式 E.敘述式

      27.消息的導(dǎo)語(yǔ)部分從表達(dá)方式來(lái)看,主要形式有()(1410多)A.述評(píng)式 B.描寫(xiě)式 C.設(shè)問(wèn)式 D.引語(yǔ)式 E.?dāng)⑹鍪?/p>

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第二節(jié)通訊

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      2.比較詳細(xì)生動(dòng)報(bào)道人物和事件的傳播文體是()(0610單)A.消息

      B.通訊

      C.通知 D.廣告

      2.通訊必須相對(duì)完整、具體地報(bào)道人物或事物的過(guò)程,甚至描寫(xiě)細(xì)節(jié)和場(chǎng)面,但為了使文章 不失去靈魂,通訊應(yīng)具有特點(diǎn)()(0710單)A.主題突出 B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) C.全面剖析 D.議論充分 2.要想把通訊寫(xiě)得飽滿,既有深刻的思想性,又有可讀性,寫(xiě)作時(shí)要求()(0801單)A.主題突出 B.說(shuō)服力強(qiáng) C.針對(duì)性強(qiáng)

      D.方法多樣

      2.要想真正起到宣傳和教育的目的,通訊在寫(xiě)作時(shí)要求()(0901單)A.主題突出

      B.針對(duì)性強(qiáng)

      C.打動(dòng)人心 D.感情強(qiáng)烈 3.通訊在報(bào)道真實(shí)的人和事的過(guò)程中,善于再現(xiàn)情景,給人以立體感和現(xiàn)場(chǎng)感,因此通訊具有特點(diǎn)(A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) B.全面剖析 C.議論充分 D.描寫(xiě)生動(dòng)形象、表現(xiàn)手法多樣 19.以人物的思想、言行事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的通訊是()(1001單)A.新聞故事 B.工作通訊 C.名人通訊

      D.人物通訊

      20.橫式結(jié)構(gòu)也稱()(1001單)

      A.空間結(jié)構(gòu) B.倒敘結(jié)構(gòu) C.插敘結(jié)構(gòu)

      D.并列式結(jié)構(gòu) 20.報(bào)道工作成就和工作經(jīng)驗(yàn)的通訊是()(1101單)A.事件通訊 B.工作通訊 C.新聞故事

      D.人物通訊

      21.按照事物的性質(zhì)來(lái)安排材料的結(jié)構(gòu)是()(1101單)A.縱式結(jié)構(gòu) B.并列式結(jié)構(gòu) C.倒敘結(jié)構(gòu)

      D.插敘結(jié)構(gòu)

      19.人物通訊在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)()(1110單)A.以人物的思想、言行、事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容 B.只選擇社會(huì)名人進(jìn)行報(bào)道 C.不可以在一篇人物通訊里報(bào)道多人

      D.在取材上必須“全人全貌”,客觀而全面地反映被報(bào)道人 20.內(nèi)容集中、情節(jié)性較強(qiáng)的通訊是()(1201單)A.人物通訊 B.事件通訊 C.工作通訊 D.新聞故事

      20.比較詳細(xì)生動(dòng)報(bào)道人物和事件的傳播文體是()(1301單)A.消息 B.簡(jiǎn)訊)(0910單)

      C.通訊 D.廣播稿

      21.內(nèi)容集中,情節(jié)性較強(qiáng),往往通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)較為連貫性的事件或者人物活動(dòng)的某一片段和報(bào)道,生動(dòng)活潑地反映現(xiàn)實(shí)生活的通訊是()(1310單)A.人物通訊 B.事件通訊 C.消息 D.新聞故事

      21.比較詳細(xì)生動(dòng)報(bào)道人物和事件的傳播文體是()(1404單)A.消息 B.通訊 C.通知 D.廣告

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。23.通訊的類型主要有()(0610多)A.人物通訊 C.事件通訊

      B.工作通訊 D.評(píng)述通訊

      E.新聞故事

      23.通訊的類型主要有()(1210多)A.人物通訊 B.工作通訊 C.事件通訊 D.評(píng)述通訊 E.新聞故事

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。28.通訊的特點(diǎn)主要有哪些?(0510簡(jiǎn))

      28.通訊的開(kāi)頭主要有哪三種形式?(0810簡(jiǎn))31.簡(jiǎn)訊的特點(diǎn)是什么?(1101簡(jiǎn))

      33.通訊在寫(xiě)作時(shí),其開(kāi)頭主要包括哪三種?(1110簡(jiǎn))

      33.通訊的特點(diǎn)主要有哪些?(1410多)

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第三節(jié)簡(jiǎn)訊

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      2.用最簡(jiǎn)單精煉的語(yǔ)言迅速報(bào)道新聞事實(shí)的一種文體是()(0510單)A.消息

      C.通訊

      B.簡(jiǎn)訊 D.通知

      2.簡(jiǎn)訊一般只突出事實(shí)中的某一部分或某一側(cè)面,因此,在寫(xiě)作時(shí)要求()(0810單)A.格式規(guī)范

      B.內(nèi)容真實(shí)

      C.通俗易懂 D.背景從略

      2.簡(jiǎn)訊通常用三言兩語(yǔ)報(bào)道新發(fā)生或新發(fā)現(xiàn)的事實(shí),因此,簡(jiǎn)訊具有特點(diǎn)()(0910單)A.客觀 B.模糊 C.精煉 D.規(guī)范

      18.用最簡(jiǎn)單精煉的語(yǔ)言迅速報(bào)道新聞事實(shí)的文體是()(1001單)A.消息 C.簡(jiǎn)訊

      B.通訊 D.新聞

      21.簡(jiǎn)訊的正文一般采用_____________順序式。()(1001單)A.感情 C.發(fā)散

      B.邏輯 D.固定

      22.簡(jiǎn)訊只要用一兩句話簡(jiǎn)要報(bào)道一件事實(shí),說(shuō)清楚一個(gè)意思就可以,因此簡(jiǎn)訊在寫(xiě)作時(shí)要求()(1010單)A.結(jié)構(gòu)精簡(jiǎn)

      B.內(nèi)容真實(shí)

      C.號(hào)召力強(qiáng) D.表現(xiàn)手法多樣 21.簡(jiǎn)訊在所有新聞體裁中,________最強(qiáng)。()(1201單)A.真實(shí)性 B.客觀性 C.時(shí)效性 D.全面性

      3.簡(jiǎn)訊一般只突出事實(shí)中的某一部分或某一側(cè)面,因此在寫(xiě)作時(shí)要求()(1210單)A.格式規(guī)范 B.內(nèi)容真實(shí) C.通俗易懂 D.背景從略

      22.用最簡(jiǎn)單精煉的語(yǔ)言迅速報(bào)道新聞事實(shí)的一種文體是()(1404單)A.消息 B.簡(jiǎn)訊 C.通訊 D.通知

      20.用最簡(jiǎn)單精煉的語(yǔ)言迅速報(bào)道新聞事實(shí)的一種文體是()(1410單)A.消息 B.簡(jiǎn)訊 C.通訊 D.通知

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      28.簡(jiǎn)訊的類型有哪幾種?(0610簡(jiǎn))32.簡(jiǎn)訊的特點(diǎn)是什么?(1301簡(jiǎn))

      33.簡(jiǎn)訊的類型有哪幾種?(1404簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第四節(jié)廣播稿

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      1.對(duì)具體事物、人物事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的一種文件是()(0610單)A.廣播稿

      B.答辯詞

      C.解說(shuō)詞 D.消息

      1.廣播稿在寫(xiě)作時(shí),不同于文學(xué)創(chuàng)作,不能用“藝術(shù)形象”說(shuō)話,不允許虛構(gòu),必須對(duì)事實(shí)作真實(shí)的報(bào)道,因此在廣播稿寫(xiě)作時(shí)要求()(0710單)A.內(nèi)容準(zhǔn)確 B.語(yǔ)言通俗 C.主題鮮明 D.邏輯性強(qiáng)

      1.為了使聽(tīng)眾能很快明了廣播的內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期的新聞效果,因此廣播稿具有特點(diǎn)()(0810單)A.語(yǔ)言簡(jiǎn)明

      B.邏輯性強(qiáng)

      C.條款明確 D.表現(xiàn)手法多樣 1.供有線廣播、無(wú)線廣播專用的傳播文稿是()(0910單)A.簡(jiǎn)訊 B.消息 C.廣播稿 D.通訊

      21.廣播稿在寫(xiě)作時(shí),不同于文學(xué)創(chuàng)作,不能用“藝術(shù)形象”說(shuō)話,不允許虛構(gòu),必須對(duì)事實(shí)作真實(shí)的報(bào)道,因此在廣播稿寫(xiě)作時(shí)要求()(1010單)A.內(nèi)容準(zhǔn)確 C.主題鮮明

      20.廣播稿在寫(xiě)作時(shí)要求()(1110單)A.必須用“藝術(shù)形象”說(shuō)話,以提高其影響力 B.盡力使用方言以利于大眾所接受 C.表達(dá)清晰,重點(diǎn)突出

      B.語(yǔ)言通俗 D.邏輯性強(qiáng)

      D.語(yǔ)句盡量采用長(zhǎng)句以提高表達(dá)準(zhǔn)確性

      22.廣播稿是為_(kāi)_______而寫(xiě)。()(1201單)A.聽(tīng) B.讀 C.看 D.觀眾

      20.廣播稿是為了聽(tīng)而寫(xiě)的,大家能否聽(tīng)懂是衡量一篇廣播稿好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),因此廣播稿在寫(xiě)作時(shí)要求()(1310單)A.內(nèi)容準(zhǔn)確 B.邏輯性強(qiáng) C.主題明確 D.語(yǔ)言通俗

      21.廣播稿是為聽(tīng)而寫(xiě)的,大家能否聽(tīng)懂是衡量一篇廣播稿好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),因此廣播稿在寫(xiě)作時(shí)要求()(1410單)

      A.內(nèi)容準(zhǔn)確 B.邏輯性強(qiáng) C.主題明確 D.語(yǔ)言通俗

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。28.請(qǐng)回答出三點(diǎn)對(duì)廣播稿寫(xiě)作時(shí)的要求?(0901簡(jiǎn))32.廣播稿寫(xiě)作時(shí)的三點(diǎn)要求。(1210簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      第五節(jié)解說(shuō)詞

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共22小題,每小題l分。共22分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡” 的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無(wú)分。

      1.為了能更好地揭示事物的內(nèi)涵,深化主題,充分發(fā)揮文字語(yǔ)言在表達(dá)抽象事物方面的優(yōu)勢(shì),解說(shuō)詞在寫(xiě)作時(shí)要求()(0510單)A.形象藝術(shù)

      C.情理兼?zhèn)?/p>

      B.議論充分 D.文字優(yōu)美

      1.解說(shuō)詞能把圖畫(huà)或?qū)嵨餆o(wú)法或不易表達(dá)的事物本質(zhì)特征的內(nèi)容全部介紹出來(lái),因此解說(shuō)詞具有()(0801單)A.真實(shí)全面的特點(diǎn) C.分析深刻的特點(diǎn)

      B.主題鮮明的特點(diǎn) D.形象生動(dòng)的特點(diǎn)

      1.為了增強(qiáng)解說(shuō)詞的感染力,使觀眾聽(tīng)完后能留下深刻的印象,寫(xiě)作解說(shuō)詞時(shí)要求()(0901單)A.邏輯性強(qiáng) B.議論充分 C.形象藝術(shù)

      D.內(nèi)容真實(shí)

      22.解說(shuō)詞的標(biāo)題,按照它的取意寫(xiě)法,可分為文學(xué)性標(biāo)題和_____________標(biāo)題。()(1001單)A.敘述性 B.說(shuō)明性 C.議論性

      D.邏輯性

      22.解說(shuō)詞的標(biāo)題,按照它的取意寫(xiě)法可分為說(shuō)明性標(biāo)題和___________標(biāo)題。()(1101單)A.政治性 B.社會(huì)性 C.文學(xué)性

      D.科學(xué)性

      21.解說(shuō)詞是對(duì)具體事物、人物、事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的一種文體,其()(1110單)A.是指配合圖畫(huà)或?qū)嵨锏奈淖终f(shuō)明 B.是指配合圖畫(huà)或?qū)嵨锏目陬^說(shuō)明 C.要求敘述清晰、全面周詳、論據(jù)充分

      D.能揭示隱藏在實(shí)物背后的內(nèi)容

      22.事件解說(shuō)詞通過(guò)典型事件發(fā)生、發(fā)展,以及結(jié)局的描述來(lái)達(dá)到目的,應(yīng)注意()(1110單)A.不能揭露社會(huì)弊端 B.不能揭露社會(huì)矛盾

      C.應(yīng)為創(chuàng)造英勇業(yè)績(jī)的新人群唱贊歌

      D.力求深度刻畫(huà)藝術(shù)形象,可以有適當(dāng)藝術(shù)想象描述

      2.解說(shuō)詞能把圖畫(huà)或?qū)嵨餆o(wú)法或不易表達(dá)的事物本質(zhì)特征的內(nèi)容全部介紹出來(lái),因此解說(shuō)詞具有(A.真實(shí)全面的特點(diǎn) B.主題鮮明的特點(diǎn) C.分析深刻的特點(diǎn) D.形象生動(dòng)的特點(diǎn)

      22.對(duì)具體事物、人物、事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的文體是()(1301單)A.說(shuō)明書(shū) B.解說(shuō)詞 C.通訊 D.消息

      22.對(duì)具體事物,人物事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的一種文體是()(1310單)A.廣播稿 B.答辯詞 C.解說(shuō)詞 D.消息

      22.解說(shuō)詞是對(duì)具體事物、人物、事件進(jìn)行解釋說(shuō)明的一種文體,其()(1410單)A.是指配合圖畫(huà)或?qū)嵨锏奈淖终f(shuō)明 B.是指配合圖畫(huà)或?qū)嵨锏目陬^說(shuō)明

      C.要求敘述清晰、全面周詳、論據(jù)充分 D.能揭示隱藏在實(shí)物背后的內(nèi)容

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共l0分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題

      卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無(wú)分。)(1210單)23.解說(shuō)詞的寫(xiě)作要求主要有()(0810多)A.內(nèi)容真實(shí) C.文字優(yōu)美

      B.形象藝術(shù) D.引人人勝

      E.情理兼?zhèn)?/p>

      27.解說(shuō)詞的寫(xiě)作要求主要有()(1404多)A.內(nèi)容真實(shí) B.形象藝術(shù) C.文字優(yōu)美 D.引人入勝 E.情理兼?zhèn)?/p>

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。33.解說(shuō)詞的特點(diǎn)有哪些?(1010簡(jiǎn))33.解說(shuō)詞有哪些特點(diǎn)?(1201簡(jiǎn))

      四、綜合寫(xiě)作題(本大題共2小題,第34小題l5分,第35小題35分,共50分)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。

      35.××電力公司為表彰先進(jìn),提高員工工作積極性,欲舉辦先進(jìn)人物事跡圖片展,請(qǐng)你為該公司先進(jìn)人物×××同志擬寫(xiě)一篇解說(shuō)詞,題目自擬,字?jǐn)?shù)要求600字以上。(35分)(0910寫(xiě)作)35.請(qǐng)你根據(jù)自己熟悉的人文景觀寫(xiě)一篇解說(shuō)詞。

      要求格式完整、正確,語(yǔ)言清楚、流暢,字?jǐn)?shù)不少于500字。(35分)(1101寫(xiě)作)

      第二篇:期末應(yīng)用文考試(高分必過(guò)版)

      大學(xué)應(yīng)用文考試題及答案(最終定稿)??!

      一、名詞解釋(4×3′=12′)

      1、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(P65)

      市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,是對(duì)市場(chǎng)的供求關(guān)系、銷(xiāo)供狀況及消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,將其結(jié)果寫(xiě)成的報(bào)告。

      2、報(bào)告(P28)

      報(bào)告,是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)的文種,是公文類文書(shū)。

      3、經(jīng)濟(jì)合同(P127)

      經(jīng)濟(jì)合同,是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間為實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)目的,明確互相的權(quán)利義務(wù)關(guān)系而訂立的書(shū)面協(xié)議。

      4、民事訴訟狀(P175)

      民事訴訟狀,是指公民、法人和其他組織,在認(rèn)為自己的民事權(quán)益受到侵害或者侵害或者與其他人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),為維護(hù)自己的合法權(quán)益,依據(jù)事實(shí)和法律,按照法定程序,向人民法院提出的要求人民法院依法做出公正裁判的書(shū)面訴訟請(qǐng)求。

      5、畢業(yè)論文(P225)

      畢業(yè)論文,是高等院校社會(huì)科學(xué)類的應(yīng)屆畢業(yè)生,針對(duì)某一課題,綜合運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論知識(shí)和基本技能寫(xiě)出的論述性文章。

      6、述職報(bào)告(P末)

      述職報(bào)告,是指擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部和專業(yè)技術(shù)人員,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家組、本單位的職工群眾,匯報(bào)個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)守職盡責(zé)和施政情況、德能素質(zhì)的自我評(píng)述性的文書(shū)。

      二、填空題(20×1′=20′)

      1、行政公文的發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號(hào)構(gòu)成。

      2、應(yīng)用文的形式要簡(jiǎn)潔;風(fēng)格要莊重。

      3、報(bào)告的基本格式為:標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+落款。

      4、計(jì)劃標(biāo)題的別稱有規(guī)劃、草案、方案、要點(diǎn)等。

      5、市場(chǎng)調(diào)查的具體方法有:觀察法、詢問(wèn)法和試驗(yàn)法。

      6、復(fù)合標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成。

      7、公文的成文時(shí)間要用漢字來(lái)寫(xiě),不能用阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)寫(xiě)。

      8、行政公文的秘密分為絕密、機(jī)密和秘密。

      9、畢業(yè)論文的特點(diǎn)有理論性、創(chuàng)新性、培養(yǎng)性和科學(xué)性。

      10、行政公文的落款包括發(fā)文單位和成文時(shí)間兩部分。

      11、邀請(qǐng)書(shū)的落款包括邀請(qǐng)者名稱和發(fā)信日期。

      12、畢業(yè)論文在修訂過(guò)程中,主要從檢查觀點(diǎn)、驗(yàn)證材料、調(diào)整結(jié)構(gòu)和修改語(yǔ)言等四方面著手。

      13、合同的主體應(yīng)該包括的條款有:標(biāo)的、數(shù)量和質(zhì)量、價(jià)款和酬金、履行的期限、地點(diǎn)和方式等。

      14、函要堅(jiān)持一事一文的原則,不能一文數(shù)事。

      15、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的種類有:產(chǎn)品情況、市場(chǎng)需求、銷(xiāo)售情況、競(jìng)爭(zhēng)者情況。

      16、應(yīng)用文的內(nèi)容要平實(shí);語(yǔ)言要樸素。

      17、行政公文的行文方向分為上行文、下行文和平行文。

      18、合同的標(biāo)的是當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)共同指向的對(duì)象。

      19、述職報(bào)告的落款包括單位名稱,述職者的姓名和述職時(shí)間兩部分。20、復(fù)函的第一句話包括三個(gè)要素:來(lái)函的標(biāo)題或主要內(nèi)容、發(fā)文字號(hào)和收期。

      三、單項(xiàng)選擇題(15×1′=15′)

      1、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中辦理公私事務(wù)時(shí)所使用的具有實(shí)用價(jià)值和某種慣用格式的文體是(B)。A文言文 B應(yīng)用文 C科學(xué)報(bào)告 D新聞

      2、向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要行文,應(yīng)抄送(B)。

      A直接上級(jí)機(jī)關(guān) B其他下級(jí)機(jī)關(guān) C同級(jí)機(jī)關(guān) D業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)

      3、向不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)文,屬于(B)。A上行文 B平行文 C下行文 D上行文或平行文

      4、發(fā)文字號(hào)指的是(D)。

      A代字 B文件年號(hào) C同文本文件的印刷份數(shù)編號(hào) D標(biāo)識(shí)機(jī)關(guān)、的發(fā)文序號(hào)

      5、公文成文時(shí)間即公文的定稿時(shí)間,以(D)為標(biāo)準(zhǔn)。A發(fā)文日期 B通過(guò)日期 C會(huì)議日期 D領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期

      6、“國(guó)發(fā)〔1995〕009號(hào)”,其中“009號(hào)”代表的是(C)。A制發(fā)公文機(jī)關(guān)的代號(hào) B成文日期 C發(fā)文的順序號(hào) D印發(fā)標(biāo)記

      7、合同的非主要條款是(D)。

      A標(biāo)的、數(shù)量和質(zhì)量 B價(jià)款和酬金、履行的期限

      C違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的辦法 D當(dāng)事人的落款、開(kāi)啟銀行、公證機(jī)關(guān)簽署意見(jiàn)

      8、計(jì)劃的特點(diǎn)包括預(yù)見(jiàn)性、指導(dǎo)性、約束性和(D)。A直接性 B把握性 C新穎性 D可行性

      9、轉(zhuǎn)發(fā)與批轉(zhuǎn)公文時(shí)用(B)。A通報(bào) B通知 C公函 D批復(fù)

      10、信息產(chǎn)業(yè)部與農(nóng)業(yè)部商洽工作時(shí)使用(C)。A批復(fù) B請(qǐng)示 C公函 D議案

      11、報(bào)告是(A)公文。A上行 B下行 C平行 D指導(dǎo)性

      12、請(qǐng)示的格式主要包括標(biāo)題、(A)、正文、落款等。A主送機(jī)關(guān) B正文 C寫(xiě)作時(shí)間 D結(jié)語(yǔ)

      13、批復(fù)是上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí),所使用的一種帶有指令性的公文,它具有以下特點(diǎn):下行性、制約性、(B)和針對(duì)性。A時(shí)間性 B鮮明性 C說(shuō)明性 D請(qǐng)示性

      14、按性質(zhì),函可分公函和(A)。A便函 B來(lái)函 C復(fù)函 D專函

      15、《X縣教育局關(guān)于申請(qǐng)追加教育經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》應(yīng)主送(B)。A X省教育廳 B X縣人民政府 C中共X縣委 D X縣財(cái)政局

      16、通報(bào)的特點(diǎn)是典型性、指導(dǎo)性、嚴(yán)肅性和(C)。A時(shí)效性 B指導(dǎo)性 C公開(kāi)性 D約束性

      17、人民群眾廣泛使用它為辦理私事、機(jī)關(guān)單位也常用它來(lái)處理公共事務(wù),這類文書(shū)是(A)。A日常文書(shū) B公文

      C行政文書(shū) D書(shū)信

      18、省人民政府將答復(fù)函直接發(fā)至某基層組織的行文方式屬于(A)。A直接行文 B多級(jí)行文 C逐級(jí)行文 D越級(jí)行文

      19、表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況時(shí)使用的公文是(B)。A通告 B通報(bào) C通知 D決定 20、不宜抄送給下級(jí)的文件是(B)。A報(bào)告 B請(qǐng)示 C通報(bào) D通知

      21、單位、團(tuán)體、個(gè)人邀請(qǐng)有關(guān)人員參加或出席某些重要活動(dòng)或會(huì)議的一種告知性禮儀文書(shū)是(B)。A歡迎詞 B請(qǐng)柬 C申請(qǐng)書(shū) D慰問(wèn)信

      22、請(qǐng)示的正文一般由請(qǐng)示的事由、請(qǐng)示事項(xiàng)和(A)三部分組成。A請(qǐng)求 B目的 C意見(jiàn) D計(jì)劃

      23、《仁達(dá)公司職工管理辦法》的作者是(A)。

      A仁達(dá)公司 B起草人王秘書(shū) C簽發(fā)人何總經(jīng)理 D審核人宋主任

      24、版記中的“印發(fā)機(jī)關(guān)”指(B)。

      A制發(fā)公文的機(jī)關(guān) B負(fù)責(zé)將文稿印成正式公文的機(jī)關(guān) C公文印刷情況的說(shuō)明 D制發(fā)機(jī)關(guān)與收文機(jī)關(guān)

      25、發(fā)文機(jī)關(guān)指(B)。

      A制發(fā)公文的機(jī)關(guān) B撰寫(xiě)公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱 C聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān) D印制公文的機(jī)關(guān)

      26、下列情況不適合寫(xiě)賀信的是(D)。A某工程勝利竣工 B某教師教學(xué)生涯的周年紀(jì)念 C全國(guó)科學(xué)大會(huì)勝利閉幕 D某公司總經(jīng)理在北戴河療養(yǎng)

      27、抄送機(jī)關(guān)指(C)。

      A收文機(jī)關(guān) B辦理或答復(fù)收文的機(jī)關(guān) C需要了解收文內(nèi)容的機(jī)關(guān) D必須遞送的機(jī)關(guān)

      四、簡(jiǎn)答題(4×7′=28′)

      1、簡(jiǎn)述畢業(yè)論文的寫(xiě)作步驟(P225)

      (一)確定論文方向和題目

      (二)搜集、篩選及整理資料

      (三)編寫(xiě)提綱。擬標(biāo)題、列論點(diǎn)、建框架、擴(kuò)層次

      (四)撰寫(xiě)初稿

      (五)征求意見(jiàn),反復(fù)修訂。檢查觀點(diǎn),驗(yàn)證材料,調(diào)整結(jié)構(gòu),修改語(yǔ)言

      2、簡(jiǎn)述通知與通報(bào)的區(qū)別(P23)

      (一)內(nèi)容范圍不同

      (二)制發(fā)時(shí)間不同

      (三)目的不同

      (四)表現(xiàn)方式不同

      3、簡(jiǎn)述請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別(P29)

      (一)行文目的不同

      (二)行文時(shí)間不同

      (三)內(nèi)容含量不同

      (四)公文處理不同

      4、簡(jiǎn)述市場(chǎng)調(diào)查的步驟(P65)

      (一)明確和選擇調(diào)查的問(wèn)題

      (二)確定所需情報(bào)資料的大致內(nèi)容、范圍

      (三)確定調(diào)查人員

      (四)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

      (五)整理分析調(diào)查材料

      (六)編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

      5、簡(jiǎn)述畢業(yè)論文的基本格式(P233)

      (一)標(biāo)題

      (二)署名

      (三)目錄

      (四)摘要

      (五)關(guān)鍵詞

      (六)正文

      (七)參考文獻(xiàn)

      6、簡(jiǎn)述計(jì)劃與總結(jié)的區(qū)別(P54)

      (一)計(jì)劃事前制定;總結(jié)在事中或事后進(jìn)行

      (二)計(jì)劃是“一般將來(lái)時(shí)”;總結(jié)是“一般過(guò)去時(shí)”

      (三)計(jì)劃是工作藍(lán)圖;總結(jié)是對(duì)計(jì)劃實(shí)踐的檢驗(yàn)

      (四)計(jì)劃是闡明“做什么”、“怎樣做”、“做到什么程度”;總結(jié)要闡明“做了什么”、“做了多少”、“做得怎樣”

      7、簡(jiǎn)述會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別(P37)

      (一)性質(zhì)不同

      (二)內(nèi)容不同

      (三)發(fā)布方式不同

      五、找錯(cuò)題(2×5′=10′)

      六、寫(xiě)作(15′)

      (一)寫(xiě)一份求職簡(jiǎn)歷。

      (二)為舉行迎新晚會(huì),需要借一批演出服,請(qǐng)你以此為題,寫(xiě)一篇函。08酒店管理中澳1班 劉思思 2010年12月27日星期一

      第三篇:職高應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)

      職高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)“五步法”

      ------------------職高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)“五步法”

      徐雪亞

      浙江省寧波市北侖職業(yè)高級(jí)中學(xué)

      摘要:在認(rèn)識(shí)掌握應(yīng)用文寫(xiě)作重要性的基礎(chǔ)上,面臨職高學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作不感興趣的現(xiàn)狀,提出了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作興趣,提高教學(xué)效果的應(yīng)用文寫(xiě)作“五步法”,即仿寫(xiě)練習(xí)法、對(duì)比寫(xiě)作法、糾錯(cuò)鞏固法、實(shí)踐演習(xí)法、文種套練法。

      關(guān)鍵詞:應(yīng)用文;寫(xiě)作;“五步法”;

      應(yīng)用文作為一種實(shí)用文體,是社會(huì)生活及工作中經(jīng)常碰到的十分重要的交際工具,在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,為提高我們職高學(xué)生的職業(yè)綜合素質(zhì),教會(huì)學(xué)生學(xué)好應(yīng)用文,熟練地掌握和運(yùn)用應(yīng)用文,無(wú)疑是十分必要的。雖然我們的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始接觸學(xué)寫(xiě)應(yīng)用文了,但應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)仍然是我們職高語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,在我們職高語(yǔ)文一到四冊(cè)教材中每一冊(cè)都安排了一個(gè)單元應(yīng)用文。

      語(yǔ)文老師都應(yīng)該知道要讓我們的學(xué)生真正學(xué)會(huì)、學(xué)好應(yīng)用文,就必須要他們認(rèn)真“寫(xiě)”好應(yīng)用文。只有“寫(xiě)”好了,才算真正“學(xué)”好了。然而,在教學(xué)過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),由于應(yīng)用文的程式性及其語(yǔ)言的平淡、簡(jiǎn)要等特點(diǎn),與記敘文等文體有著很大區(qū)別,加之職高學(xué)生普遍語(yǔ)文寫(xiě)作基礎(chǔ)較差,又缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐,在寫(xiě)作練習(xí)時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘,無(wú)米下鍋,所以總有一部分學(xué)生對(duì)它不感興趣。有些同學(xué)不重視寫(xiě),或者說(shuō)只有些“體會(huì)”,不肯寫(xiě),怕動(dòng)筆,這樣就很難真正學(xué)好應(yīng)用文。如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫(xiě)作興趣,提高教學(xué)質(zhì)量?經(jīng)過(guò)幾年的摸索與實(shí)踐,我總結(jié)了一套應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)“五步法”,實(shí)踐證明,它對(duì)提高應(yīng)用文教學(xué)的確是行之有效的。

      一、仿寫(xiě)練習(xí)法。

      學(xué)生初次學(xué)寫(xiě)一種應(yīng)用文,首先要掌握的是它的格式與語(yǔ)言。應(yīng)用文語(yǔ)言材料的選擇和組織上與其他文體有明顯區(qū)別,它以務(wù)實(shí)應(yīng)用為準(zhǔn)則,語(yǔ)言風(fēng)格平實(shí)、得體、精當(dāng)、準(zhǔn)確,重在實(shí)用,不追求語(yǔ)言的藝術(shù)化,表達(dá)方式往往以說(shuō)明為主。而學(xué)生平時(shí)所學(xué)的其他文章大部分屬文藝語(yǔ)體或議論語(yǔ)體,要學(xué)好應(yīng)用文寫(xiě)作,就需要由原來(lái)的只習(xí)慣于運(yùn)用文藝語(yǔ)體過(guò)渡到熟練運(yùn)用應(yīng)用文語(yǔ)體,所以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)仿寫(xiě)是練習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的第一步。

      在練習(xí)中,我們可以要求學(xué)生先認(rèn)真閱讀課文所提供的材料,增強(qiáng)對(duì)應(yīng)用文的感性認(rèn)識(shí),然后按照課文中的例文進(jìn)行仿寫(xiě),仿寫(xiě)的重點(diǎn)當(dāng)然是仿格式、仿結(jié)構(gòu)、仿語(yǔ)言。也就是說(shuō)教師可以先要求學(xué)生寫(xiě)與例文同類題材的應(yīng)用文,比如在教第一冊(cè)的便條和單據(jù)時(shí),教師只在時(shí)間、數(shù)據(jù)、人物對(duì)象、地點(diǎn)等條件稍作變化的情況下就讓學(xué)生仿寫(xiě),學(xué)生有例文可以模仿,就會(huì)覺(jué)得有章可循,不會(huì)感覺(jué)有很大難度,所以寫(xiě)起來(lái)會(huì)感覺(jué)比較輕松,而且也有興趣。不過(guò)在仿寫(xiě)練習(xí)過(guò)程中,教師還是一定要提醒學(xué)生該注意的問(wèn)題,比如要求寫(xiě)清楚幾項(xiàng)要素,先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么,語(yǔ)言怎么組織表達(dá),口氣上應(yīng)該怎樣,數(shù)字大小寫(xiě)的問(wèn)題,哪部分內(nèi)容要居中寫(xiě),哪部分內(nèi)容要頂格寫(xiě),哪部分內(nèi)容要空兩格寫(xiě)等等。一般說(shuō)來(lái),通過(guò)仿寫(xiě)練習(xí),學(xué)生能初步熟悉應(yīng)用文的格式以及語(yǔ)言特點(diǎn)。

      二、對(duì)比寫(xiě)作法

      一般在學(xué)生掌握了某種應(yīng)用文的基本寫(xiě)作要求后,可以使用對(duì)比寫(xiě)作法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練。即教師先搜集、整理這一種應(yīng)用文的優(yōu)秀范文,然后將其轉(zhuǎn)化為基本素材,再把素材交給學(xué)生,要求學(xué)生根據(jù)材料按照教師的寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。等到學(xué)生自己寫(xiě)完之后,教師就可以出示范文,讓學(xué)生自己對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比分析,自己做自己的老師,體會(huì)范文長(zhǎng)處,尋找自己不足,尤其是語(yǔ)言的使用方面,要求學(xué)生通過(guò)對(duì)比,充分感悟應(yīng)用文語(yǔ)體的特點(diǎn),這種做法既教會(huì)了學(xué)生分析文章,又加深了他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)的教師包批包改的方法。當(dāng)然教師最后還是應(yīng)該作些點(diǎn)評(píng),一方面可以對(duì)學(xué)生有鼓勵(lì),另一方面還可以讓學(xué)生進(jìn)一步明確自己的差距。此外還可以采用學(xué)生互評(píng)的方法,讓同學(xué)們把自己的應(yīng)用文習(xí)作互相交換進(jìn)行對(duì)比,看看自己怎么寫(xiě)的,別人又是怎么寫(xiě)的。然后要求同學(xué)間互相交流討論,對(duì)存在的問(wèn)題可以各抒己見(jiàn),通過(guò)學(xué)生的交流討論,不但可以互相學(xué)習(xí),而且還能加深記憶。

      三、糾錯(cuò)鞏固法

      教師要善于把學(xué)生在應(yīng)用文寫(xiě)作過(guò)程中比較容易出錯(cuò)的問(wèn)題集中整理出來(lái),然后把比較典型錯(cuò)誤的應(yīng)用文拿出來(lái),讓學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)練習(xí),在糾錯(cuò)練習(xí)時(shí)教師要輔導(dǎo)學(xué)生從應(yīng)用文的格式、內(nèi)容要素、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表述等多方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生從這些方面入手進(jìn)行修改。比如學(xué)生在寫(xiě)通知時(shí)總是會(huì)漏寫(xiě)一些要素,或者時(shí)間、或者地點(diǎn)等等,那么教師就可以把要素不全的通知拿出來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行修改,這樣學(xué)生下次再寫(xiě)通知的時(shí)候就不會(huì)再丟三拉四了。還有比如寫(xiě)合同,正文部分除了要求寫(xiě)明簽訂合同的目的外,然后還要寫(xiě)全各項(xiàng)條款:雙方當(dāng)事人的權(quán)利、義務(wù)所共指的對(duì)象,如貨物、勞務(wù)、工程項(xiàng)目等;數(shù)量和質(zhì)量;價(jià)格和酬金;履行的期限、地點(diǎn)、方式;違約責(zé)任等,可我們學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)常常會(huì)遺漏一些條款或有些條款沒(méi)有寫(xiě)清楚或?qū)懢唧w。那么教師就可以出示存在這樣典型問(wèn)題的合同,讓學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)修改,通過(guò)這樣的糾錯(cuò)的練習(xí)能幫助學(xué)生避免以后犯類似的錯(cuò)誤,對(duì)這類應(yīng)用文的寫(xiě)作能力得到進(jìn)一步鞏固。

      四、實(shí)踐模擬法

      在校生學(xué)應(yīng)用文最大的攔路虎莫過(guò)于缺乏實(shí)際生活,在學(xué)生有了一定的寫(xiě)作基礎(chǔ)后,教師應(yīng)想方設(shè)法給學(xué)生尋找機(jī)會(huì),把學(xué)生置于情景當(dāng)中,為學(xué)生實(shí)際運(yùn)用創(chuàng)造條件。有時(shí)也可以結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作實(shí)際讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作。如元旦班級(jí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),讓學(xué)生自己寫(xiě)“請(qǐng)柬”邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、課任教師等來(lái)賓。

      還有例如,在教書(shū)信這一課時(shí),講到“求職與應(yīng)聘”這一社交書(shū)信時(shí),教師可以要求學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際每人都寫(xiě)出一份求職信,公開(kāi)展覽評(píng)比,然后整理所有求職意向,要求學(xué)生以招聘者的身份準(zhǔn)備好問(wèn)題,接著組織召開(kāi)了一次“模擬招聘活動(dòng)”。通過(guò)模擬招聘活動(dòng)不僅提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,深化了對(duì)這一文種的印象,而且還能檢查職高生的專業(yè)知識(shí)水平,鍛煉了口才和應(yīng)變能力,使大家找到了自己的不足,明確了努力的方向,真可謂是一舉多得。在學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作時(shí),先組織學(xué)生對(duì)報(bào)紙上的新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾等方面進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià),以加深了解,總結(jié)規(guī)律,然后在黑板上開(kāi)辟了“校園新聞”專欄,分組負(fù)責(zé),一天一個(gè)報(bào)道,定期評(píng)比分析。這樣不僅提高了大家的寫(xiě)作能力,熟悉了新聞寫(xiě)作,還有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,使他們養(yǎng)成了關(guān)心生活,熱愛(ài)集體的好習(xí)慣。

      五、文種套練法

      這是本人使用的又一種應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)的方法,她省時(shí)節(jié)力,還有助于學(xué)生了解各文種之間的關(guān)系,認(rèn)清各個(gè)文種的特點(diǎn)。此練習(xí)適用于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握了多種應(yīng)用文的寫(xiě)作知識(shí)之后。如期中考試結(jié)束后,我要求每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié),然后組織召開(kāi)全班同學(xué)參與的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由班干部主持,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)作典型發(fā)言,要求大家作好會(huì)議記錄,會(huì)后要求同學(xué)及時(shí)發(fā)布新聞,編發(fā)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要,之后每個(gè)學(xué)生再根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣教師就是給學(xué)生提供多種應(yīng)用文的寫(xiě)作素材和寫(xiě)作機(jī)會(huì)。不僅寫(xiě)了總結(jié),還有會(huì)議記錄,會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),會(huì)議紀(jì)要,制訂計(jì)劃等。這樣的活動(dòng)只要教師鼓動(dòng)工作做得好學(xué)生都能認(rèn)真參與,而且熱情很高,我感覺(jué)是既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,一舉多得,能切實(shí)促進(jìn)大家對(duì)應(yīng)用文學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生語(yǔ)文實(shí)際應(yīng)用 能力和整體素質(zhì)。

      許多語(yǔ)文老師都有同感,應(yīng)用文的教學(xué),容易流于形式和枯燥。怎樣激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,則是需要我們不斷努力,不斷探索的。教師平時(shí)多尋找些與學(xué)生有密切關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題,精編練習(xí),提高練習(xí)的實(shí)用性不失為提高應(yīng)用文教學(xué)效果的好辦法?!敖虒W(xué)相長(zhǎng)”,以上體會(huì)是我在教學(xué)中的一點(diǎn)淺薄所得,還望各同仁批評(píng)斧正。只要我們大家共同努力,相信應(yīng)用文教學(xué)定能走出“單調(diào)、枯燥”的低谷。篇二:應(yīng)用文寫(xiě)作復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)一(職高對(duì)口升學(xué))應(yīng)用文寫(xiě)作復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)一

      應(yīng)用文包括的內(nèi)容很多,有書(shū)信(一般書(shū)信,求職信、應(yīng)聘信、自薦信、表?yè)P(yáng)信、賀信、感謝信、慰問(wèn)信、邀請(qǐng)信、申請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū))消息報(bào)道、便條、單據(jù)、通知、啟事、計(jì)劃、總結(jié)、策劃、廣告、說(shuō)明書(shū)、記錄、海報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示等。

      一、一般書(shū)信(第一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)p162):

      書(shū)信一般由稱謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。1 .稱謂 在首行頂格的位置寫(xiě)稱謂,后加冒號(hào)。為了表示尊敬、親切,可在稱謂前加上“尊敬的”或“親愛(ài)的”等詞。2 .問(wèn)候語(yǔ) 第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,獨(dú)立成段,不直接接下文。3 .正文 另起一行空兩格寫(xiě),一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰。語(yǔ)言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過(guò)多過(guò)深的修飾,已免造成對(duì)方難于理解。4 .結(jié)尾 要根據(jù)收信人的身份,寫(xiě)表示祝愿的話,以示禮貌。一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫(xiě)“此致”,“敬禮”下一行頂格寫(xiě)。給長(zhǎng)者的信往往寫(xiě)“祝您健康長(zhǎng)壽”,給朋友寫(xiě)“祝工作順利”,給晚輩寫(xiě)“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人得一種尊重。5 .署名和日期 最后兩行靠右寫(xiě)寫(xiě)信人的姓名,姓名正下方落下寫(xiě)信日期。根據(jù)寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生 ××× ”、“兒 ×× ”等。

      根據(jù)書(shū)信的要求,給你的初中老師寫(xiě)一封匯報(bào)學(xué)習(xí)情況的書(shū)信。

      二、感謝信的格式與寫(xiě)法

      1、標(biāo)題 感謝信的標(biāo)題寫(xiě)法通常有以下幾種形式。只寫(xiě)“感謝信”三個(gè)字;也可由感謝對(duì)象和文種名稱共同組成,如“致某某劇院的感謝信”;由感謝雙方和文種名稱組成,如“××街道致××劇院的感謝信”。

      2、稱呼 寫(xiě)在開(kāi)頭頂格處,要求寫(xiě)明被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱或姓名,然后加上冒號(hào)。

      3、正文(1).感謝的事由 首先準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)第敘述對(duì)方的幫助,敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程和結(jié)果等基本情況;然后在敘事的基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)方的幫助作貼切、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià),以揭示其精神實(shí)質(zhì)、肯定對(duì)方的行為。(2.)表達(dá)謝意 表達(dá)對(duì)對(duì)方的感謝之意,也可在表達(dá)謝意后表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

      4、結(jié)尾 結(jié)尾要寫(xiě)上敬意的話、感謝的話。如“此致,敬禮”、“致以誠(chéng)摯的敬意”等。

      5、落款 感謝信的落款署上發(fā)文單位名稱或發(fā)文者的姓名,并且署上成文日期。例文:

      感謝信

      xx部隊(duì)全體戰(zhàn)士:

      我縣今年遇到了特大洪水災(zāi)害。在萬(wàn)分緊急的情況下,你部全體干部、戰(zhàn)士發(fā)揚(yáng)了無(wú)私無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,同我縣人民并肩作戰(zhàn),贏得了抗洪斗爭(zhēng)的勝利。你們這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)些的。為此,特向你們表示衷心的感謝!我們?nèi)h人民決心步調(diào)一致,努力搞好工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們的關(guān)懷,為早日彌補(bǔ)洪災(zāi)造成的損失而努力。

      此致

      敬禮

      xx 省xx縣人民政府 xxxx年x月x日

      下面這封感謝信有五處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正。

      感 謝 信

      華麗劇團(tuán)負(fù)責(zé)同志:

      為幫助我校舉辦藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目,你們及時(shí)給我們派來(lái)了李明,李陽(yáng)兩位老師,協(xié)助我們編排歌舞,演唱。他們工作認(rèn)真,耐心指導(dǎo),親自示范。在二位老師的幫助下,經(jīng)過(guò)全校廣大師生的努力,大家的水平得到了很大提高,排練出了很多精彩的節(jié)目,使我校藝術(shù)節(jié)獲得了很大成功。

      現(xiàn)在兩位老師回去了,謹(jǐn)代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝,并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。

      此致

      敬禮

      新華二中總務(wù)處(公章)

      2004年11月22日

      在開(kāi)展“一幫一助學(xué)”活動(dòng)中,田間中學(xué)初二(3)班的王新同學(xué)于己2004年9月20日(原題: 1998年6月1日)收到建設(shè)公司李銘同志寄來(lái)的300元助學(xué)金和衣服、文具等物。請(qǐng)你以王新同學(xué)的身份給建設(shè)公司的李銘同志寫(xiě)封感謝信。要求:(1)符合感謝信的基本格式及內(nèi)容要求。(2)正文字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。(3)語(yǔ)言符合寫(xiě)信人的身份。(1998年重慶市中考作文試題)

      四、表?yè)P(yáng)信的格式

      1、標(biāo)題 一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表?yè)P(yáng)信”組成。位置在第一行正中。

      2、稱謂 表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫(xiě)給個(gè)人 的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號(hào)。

      3、正文 另起一行,空兩格寫(xiě)。①交代表?yè)P(yáng)的理由 :用概括敘述的語(yǔ)言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說(shuō)話,少講空道理。②指出行為的意義 在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。

      4、結(jié)尾 該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表?yè)P(yáng)?!睂?xiě)給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結(jié)束用 語(yǔ)。

      5、落款 落款應(yīng)寫(xiě)明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。

      改錯(cuò)

      表?yè)P(yáng)信

      光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      貴校初三(1)班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂(lè),非常值得表?yè)P(yáng)。

      我的孩子方旭就讀于貴校初三(1)班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬(wàn)分。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)。這種助人為樂(lè)的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表?yè)P(yáng)!

      此致

      敬禮!

      方旭的家長(zhǎng)

      方明杰 李丹 敬上

      2003年4月29日

      下邊這則表?yè)P(yáng)稿,在表達(dá)和格式上共有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并將其修改在題后橫線上。

      表 揚(yáng) 信

      紅旗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      去年8月以來(lái),貴校初中二年級(jí)學(xué)生簡(jiǎn)靈、胡小東同學(xué)一直堅(jiān)持在綠都小區(qū)回收廢電池。他們?cè)谛^(qū)入口處掛了一個(gè)小鐵箱,號(hào)召小區(qū)住戶把用過(guò)的電池放到里面.過(guò)了一兩個(gè)月時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)收到的電池沒(méi)有意料中的多,意識(shí)到這可能是由于所有的居民不了解亂扔電池的危害性,將用過(guò)的電池同其他垃圾混放在一塊扔掉了.于是他們定期在小區(qū)內(nèi)舉行“環(huán)保小知識(shí)”宣傳活動(dòng),用貼近生活的事實(shí)和活潑的圖片向大家說(shuō)明亂扔廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成的危害。在他們的不懈努力下,目前小區(qū)居民不但養(yǎng)成了將廢舊電池集中處理的作風(fēng),而且在生活中環(huán)保意識(shí)大大增強(qiáng)。

      希望貴校對(duì)簡(jiǎn)靈、胡小東同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的事跡給予表?yè)P(yáng).

      此致敬禮!綠都小區(qū)管委會(huì)

      2004年5月30日

      五、賀信的格式和寫(xiě)法

      1、標(biāo)題 賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書(shū)寫(xiě)“賀信”二字。

      2、稱謂 頂格寫(xiě)明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫(xiě)給個(gè)人的,要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號(hào)。

      3、正文 賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容:第一,結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)狀況,說(shuō)明對(duì)方取得成績(jī)的大背景,或者某個(gè)重要會(huì)議召開(kāi)的歷史條 件。第二,概括說(shuō)明對(duì)方都在哪些方面取得了成績(jī),分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信,要概括說(shuō)明對(duì)方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)??傊@一部分是賀信的中心部分,一定要交待清 祝賀的原因。第三,表示熱烈的祝賀。要寫(xiě)出自己祝賀的心情,由衷地表達(dá)自己真誠(chéng)的慰問(wèn)和祝福。要寫(xiě) 些鼓勵(lì)的話,提出希望和共同理想。

      4、結(jié)尾 結(jié)尾要寫(xiě)上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭(zhēng)取更大的勝利”、“祝您健康長(zhǎng)壽”等。

      5、落款 寫(xiě)明發(fā)文的單位或個(gè)人的姓名、名稱,并署上成文的時(shí)間。

      范例: 賀 信 xx電腦公司:

      貴公司落成開(kāi)業(yè),是商界也是企業(yè)界的一件大喜事。在此謹(jǐn)向你們致以熱烈的祝賀!貴公司擁有一支由軟件專家組成的龐大隊(duì)伍,技術(shù)力量相當(dāng)雄厚,必定能夠開(kāi)發(fā)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的軟件系統(tǒng)。對(duì)于滿足用戶的需求,活躍我國(guó)的電腦市場(chǎng),定會(huì)起到重要作用。

      祝貴公司開(kāi)業(yè)大吉,鴻圖大展!

      ××公司全體員工同賀

      xxxx 年×月×日

      朱镕基給陳岱孫的賀壽信

      陳岱孫先生: 欣逢先生九五大壽,本已定于明日登門(mén)拜謁,敬賀壽辰,適因公即日離京,未克踐約,悵何如之。

      先生年高德劭,學(xué)貫中西,授業(yè)育人,六十八如一日,一代宗師,堪稱桃李滿天下。我于一九四七年入清華,雖非入門(mén)弟子,而先生之風(fēng)范文章,素所景仰。清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立后,使得求教于先生之機(jī)緣,得益良多。

      今逢大壽,唯愿先生健康長(zhǎng)壽,松柏常青,學(xué)生有幸,聿何如之。特此。

      恭祝華誕

      朱镕基

      一九九五年十月十九日

      今天是你的母校xx小學(xué)建校五十周年的紀(jì)念日,你因高考不能參加慶典,請(qǐng)寫(xiě)一封賀信表示祝賀。要求不少于200字;文中不得涉及具體的人名和校名。(2012年高考題)

      六 慰問(wèn)信

      1.標(biāo)題:可寫(xiě)成慰問(wèn)信或者xxxx致xxxx的慰問(wèn)信。2.稱謂:稱謂應(yīng)表示尊敬。寫(xiě)給單位的要寫(xiě)全稱,如是寫(xiě)給個(gè)人的可在姓名前加“尊敬的”或“敬愛(ài)的”等修飾語(yǔ),姓名后面加同志等稱呼。3.正文 說(shuō)明慰問(wèn)的背景原因。概述對(duì)方的先進(jìn)思想和事跡,或是戰(zhàn)勝苦難、舍己為人、不怕?tīng)奚目少F品格和高尚風(fēng)格,并向?qū)Ψ奖硎疚繂?wèn)和學(xué)習(xí)。表示共同的愿望和決心。4.結(jié)尾 寫(xiě)祝愿的話。

      5.署名和日期:一般寫(xiě)在右下角先寫(xiě)姓名,在姓名下寫(xiě)日期。

      習(xí)近平致全國(guó)廣大教師的慰問(wèn)信

      全國(guó)廣大教師們: 第二十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向全國(guó)1400萬(wàn)教師,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂(lè)!長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。

      百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望全國(guó)廣大教師牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。

      各級(jí)黨委和政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,提升教師素質(zhì),改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。

      全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。祝全國(guó)廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福!習(xí)近平

      2013年9月9日 請(qǐng)你以所在班級(jí)的名義給雅安地震災(zāi)區(qū)寫(xiě)一封慰問(wèn)信。篇三:中職學(xué)校應(yīng)用文寫(xiě)作考試題

      中職學(xué)?!稇?yīng)用寫(xiě)作》期中考試試題 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 評(píng)分: 一:填空題(30分)1.應(yīng)用文具有-------------、----------------二種性質(zhì),具有使用廣泛、-----------、--------、內(nèi)容真實(shí)、形式穩(wěn)定、表意確定的特點(diǎn)。2.應(yīng)用文的基本思想或觀點(diǎn)稱為應(yīng)用文的----------,它是應(yīng)用文的靈魂。3.--------------是應(yīng)用文的基本要素,是寫(xiě)進(jìn)文章的事實(shí)和觀念。4.應(yīng)用文的語(yǔ)言要求---------、----------、-----------、生動(dòng)、得體。5.應(yīng)用文的寫(xiě)作主要運(yùn)用-------------、-------------、------------的表述方法。6.作為機(jī)關(guān)的喉舌,-------------可以代表機(jī)關(guān)發(fā)言,具有制定機(jī)關(guān)的權(quán)威。7.命令的標(biāo)題可以由-----------+--------+-----------組成。8.決定具有------------、-------------、--------------的特點(diǎn)。9.批轉(zhuǎn)性通知要在標(biāo)題中標(biāo)明“----------”或“----------------”的字樣,并要列出原文的起草單位及原文名稱。10.表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤可采用-------------的公文形式。11.議案的正文包括------------、--------------、-------------三部分。12.會(huì)議紀(jì)要記載了會(huì)議決定事項(xiàng),其目的是為了貫徹執(zhí)行,所以會(huì) 議紀(jì)要具有--------性。

      13.-------------是制作方案的根本。14.預(yù)測(cè)的特點(diǎn)有-------------、-------------、--------------。

      第四篇:應(yīng)用文寫(xiě)作期末練習(xí)

      《應(yīng)用文寫(xiě)作》期末練習(xí)

      (二)一、擬寫(xiě)以下公文標(biāo)題或發(fā)文字號(hào)

      1.北京新華書(shū)店總店于2005年1月17日在北京國(guó)際展覽中心舉辦第18屆(2005)北京圖書(shū)訂貨會(huì),新華書(shū)店總店通知各省、自治區(qū)、直轄市新華書(shū)店派員參加訂貨會(huì)。

      標(biāo)題:關(guān)于舉辦第18屆北京圖書(shū)訂貨會(huì)的通知

      2.請(qǐng)代北京市人民政府?dāng)M寫(xiě)一份發(fā)布性通知,發(fā)布《北京市關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定》。

      標(biāo)題:北京市人民政府關(guān)于發(fā)布《北京市關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定》的通知

      3.為××市公共交通總公司擬寫(xiě)一份通報(bào),表?yè)P(yáng)397路877號(hào)公交車(chē)售票員張學(xué)燕急乘客所急,熱情為乘客服務(wù)的精神。

      標(biāo)題:

      4.根據(jù)有關(guān)材料,請(qǐng)代國(guó)家公安部交通管理局發(fā)一份通報(bào)給全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市公安交通管理局,通報(bào)全國(guó)2004年交通事故情況。

      標(biāo)題:

      5.2005年1月1日起,北京市商業(yè)銀行經(jīng)中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)批準(zhǔn),正式更名為“北京銀行”,名稱改變后,銀行的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)保持不變,各項(xiàng)業(yè)務(wù)照常進(jìn)行。

      要求:

      (1)代北京市商業(yè)銀行于2004年×月×日向中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)擬寫(xiě)一份更名請(qǐng)示;

      (2)代中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)擬寫(xiě)一份同意北京市商業(yè)銀行改名為北京銀行的批復(fù);

      標(biāo)題: 標(biāo)題:

      6.××職業(yè)學(xué)校辦公室發(fā)文給××大型超級(jí)市場(chǎng)經(jīng)理辦公室,協(xié)商市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)畢業(yè)生去超市實(shí)習(xí)的有關(guān)事項(xiàng)。

      標(biāo)題: 7.對(duì)本縣文化館申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū)的來(lái)文,××縣財(cái)政局回文,批準(zhǔn)對(duì)方的請(qǐng)求。

      標(biāo)題:

      8.××公司就××員工違反勞動(dòng)紀(jì)律、違章操作,造成了公司財(cái)產(chǎn)重大損失,決定給予其開(kāi)除廠籍處分一事發(fā)文。

      標(biāo)題:

      9.福州市教育局2009年10月25日下發(fā)一份該35號(hào)通知給全市中小學(xué),請(qǐng)擬寫(xiě)該文件的發(fā)文字號(hào)。

      發(fā)文字號(hào): 10.最近,福建省政府辦公廳給全省各地市發(fā)出本43號(hào)函件,請(qǐng)寫(xiě)出該文件的發(fā)文字號(hào)。

      發(fā)文字號(hào):

      二、寫(xiě)作模擬試題

      1.材料:AB大學(xué)走讀生比較多。走讀生和教職工大部分騎自行車(chē)上學(xué)、上班。自行車(chē)到處停放,操場(chǎng)上、便道上、教室前,甚至樓道里、辦公室都放自行車(chē)。這一方面影響校容,另一方面也影響師生的正常出行和體育活動(dòng),為此,AB大學(xué)校長(zhǎng)辦公室發(fā)出一份通知,通知整頓自行車(chē)停放秩序。

      寫(xiě)作:代AB大學(xué)校長(zhǎng)辦公室擬寫(xiě)此份通知。要求:(1)格式上應(yīng)有標(biāo)題、主送、正文、成文日期、公章(圖示);

      (2)內(nèi)容上應(yīng)符合規(guī)定性通知的要求;

      (3)結(jié)構(gòu)、層次清楚,語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)約300上下。正文寫(xiě)作思路提示:

      第一段:通知的原因、理由、目的、針對(duì)的問(wèn)題等。

      第二段:采取的措施、步驟等。

      關(guān)于整頓校園自行車(chē)停放秩序 的通知

      各院、系、直屬單位,機(jī)關(guān)各部、處、室: 我校走讀生比較多。走讀生和教職工大部分騎自行車(chē)上學(xué)、上班。自行車(chē)到處停放,操場(chǎng)上、便道上、教室前,甚至樓道里、辦公室都放自行車(chē)。這一方面影響校容,另一方面也影響師生的正常出行和體育活動(dòng),為給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美觀的校園環(huán)境,根據(jù)校園綜合治理工作的統(tǒng)一部署,學(xué)校經(jīng)研究決定:

      1.××××××××××××××××××××××××××××××××××

      2.××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      3.×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ??

      請(qǐng)各單位將通知精神盡快傳達(dá)給每位師生,并請(qǐng)師生相互轉(zhuǎn)告。

      特此通知。

      AB大學(xué)校長(zhǎng)辦公室(印)二○○九年九月十五日

      2.材料:2003年8月,A縣發(fā)生特大洪水災(zāi)害。該縣第一中學(xué)的一幢學(xué)生宿舍樓被洪水沖塌,一幢教學(xué)樓被沖塌一半,物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室均被毀,學(xué)校圖書(shū)館10萬(wàn)多冊(cè)書(shū)籍被洪水浸泡。時(shí)值暑假,學(xué)校僅有5名值班人員。災(zāi)發(fā)突然,無(wú)法也無(wú)力搶救,幸無(wú)人員傷亡。

      根據(jù)上述素材,請(qǐng)代A縣第一中學(xué)向A縣教育局寫(xiě)一報(bào)告,匯報(bào)第一中學(xué)受洪水侵害的情況。對(duì)提供的材料可略作擴(kuò)充。要求有標(biāo)題、主送、正文、制發(fā)機(jī)關(guān)(印章可圖示)、成文日期,字?jǐn)?shù)約400字。

      正文寫(xiě)作思路提示: 第一段:交代發(fā)生洪水災(zāi)害的時(shí)間、地點(diǎn),造成的損失及搶救的概況。

      第二段:災(zāi)后怎樣處理各項(xiàng)事宜。如:如何做好思想工作,安定人心;暫時(shí)借用外校教室和理化實(shí)驗(yàn)室,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備;規(guī)劃重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等。

      第三段:針對(duì)此次洪災(zāi)造成的巨大損失,研究今后工作中如何吸取教訓(xùn)。如:如何在突發(fā)事故時(shí)及時(shí)組織搶救;如何妥善處置圖書(shū),以免遭洪水浸泡等。

      3.材料:12月3日中午,光明出租汽車(chē)公司司機(jī)李平安正在西四路口整理汽車(chē),準(zhǔn)備回家吃午飯。忽然發(fā)現(xiàn)后車(chē)座上有一個(gè)藍(lán)色尼龍綢包,打開(kāi)一看,里面有一張12.5萬(wàn)元的建行存折及取款密碼等物。李平安顧不上回家吃飯,迅速駕車(chē)到地處天壇東里的公司,向公司領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)并交了所有拾物。公司經(jīng)多方努力,找到了失主,當(dāng)天就把存折等物交到失主手中。寫(xiě)作:根據(jù)上述素材,代光明出租汽車(chē)公司寫(xiě)一份通報(bào),表?yè)P(yáng)李平安拾金不昧的精神和可貴的職業(yè)道德,并號(hào)召公司全體員工向李平安學(xué)習(xí)。要求:(1)按通報(bào)格式書(shū)寫(xiě),必須有標(biāo)題、主送、正文、印章(圖示)和成文日期;(2)結(jié)構(gòu)、層次清楚,語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)約300字上下。正文寫(xiě)作思路提示:

      第一段: 司機(jī)李平安拾金不昧的先進(jìn)事跡。包括時(shí)間、地點(diǎn)、主要經(jīng)過(guò)、事件結(jié)果等。

      第二段: 李平安拾金不昧精神在當(dāng)今社會(huì)具有的意義。

      第三段:公司作出表彰決定,并號(hào)召員工向他學(xué)習(xí)。

      4.××××年6月洪水泛濫。江寧縣第一中學(xué)的圖書(shū)館四萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)被淹,舊的學(xué)生宿舍樓和教學(xué)樓各倒塌一幢,三個(gè)車(chē)棚被沖毀。在搶險(xiǎn)過(guò)程中,無(wú)人員傷亡,計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等重要設(shè)施未受到損失。洪水過(guò)后,江寧縣第一中學(xué)請(qǐng)求縣教委撥款80萬(wàn)元,重建教學(xué)樓、宿舍樓,以確保下學(xué)期教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。請(qǐng)你代擬一份請(qǐng)示。要求:(1)格式上應(yīng)有標(biāo)題、主送、正文、成文日期、公章(圖示);

      (2)內(nèi)容上應(yīng)符合請(qǐng)示和批復(fù)的要求;

      (3)結(jié)構(gòu)、層次清楚,語(yǔ)言規(guī)范?!罢?qǐng)示”正文寫(xiě)作思路提示: 第一段:請(qǐng)示的原因和理由。第二段:請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。第三段:請(qǐng)示的規(guī)范用語(yǔ)。

      5、根據(jù)下面的一份會(huì)議紀(jì)要擬寫(xiě)一份經(jīng)濟(jì)合同。

      會(huì) 議 紀(jì) 要

      2006年6月20日,哈爾濱大學(xué)校長(zhǎng)和基建科長(zhǎng)與哈爾濱市第一建筑公司副總經(jīng)理和業(yè)務(wù)科長(zhǎng)會(huì)晤,商談為哈爾濱大學(xué)修繕教學(xué)樓事宜。經(jīng)協(xié)商,雙方對(duì)以下問(wèn)題取得一致意見(jiàn)。

      一、哈爾濱市第一建筑公司承擔(dān)修繕哈爾濱大學(xué)教學(xué)樓的工程。

      二、全部修繕費(fèi)(包括建筑材料費(fèi))為1500萬(wàn)元人民幣,在雙方正式簽定合同后兩周內(nèi),哈爾濱大學(xué)先付十分之七的修繕費(fèi)給哈爾濱市第一建筑公司,剩余部分竣工驗(yàn)收合格后十天內(nèi)付清。

      三、由哈爾濱大學(xué)提供教學(xué)樓修繕圖紙,由哈爾濱第一建筑公司負(fù)責(zé)建筑材料。修繕質(zhì)量按雙方商定的標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定由乙方提出“附件”。

      四、工期從2006年8月1日起到2006年12月31日止。

      五、若樓房修繕質(zhì)量不符合哈爾濱大學(xué)提出的標(biāo)準(zhǔn),由哈爾濱市第一建筑公司返修;若所用建筑材料質(zhì)量低于協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),由哈爾濱市第一建筑公司按材料費(fèi)的20%賠償;若不能按時(shí)竣工,每拖延一個(gè)月,扣除全部修繕費(fèi)的10%,按月累計(jì)。拖期超過(guò)三個(gè)月,哈爾濱大學(xué)將終止合同,追回已付修繕費(fèi),包括所購(gòu)建筑材料。

      哈爾濱大學(xué)不能按時(shí)付給修繕費(fèi),每拖延一個(gè)月,以修繕費(fèi)10%賠償?shù)谝唤ㄖ镜膿p失,按月累計(jì)。

      提示:1.按標(biāo)題(合同名稱)、立合同人、正文(首部、主體、尾部)、簽署四部分寫(xiě)。

      2.主體部分按合同五個(gè)主要條款寫(xiě)。

      第五篇:《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)解答

      一、填空題

      1、表達(dá)方式中的烘托法一般也稱為_(kāi)情景烘托法_。

      2、所謂_思路_,就是文章思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序。

      3、一般說(shuō)來(lái),_主題_是解決文章“言之有理”的問(wèn)題。

      4公文應(yīng)該使用規(guī)范的書(shū)面語(yǔ),比如日??谡Z(yǔ)中的“做生意”在公文中就應(yīng)該表述為_(kāi)_經(jīng)商__。

      5、除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文的其他機(jī)關(guān)是指_抄送機(jī)關(guān)_。

      6、在應(yīng)用文中,主題又稱_公文標(biāo)題_或基本觀點(diǎn),亦稱中心思想。

      7、主題來(lái)自生活,來(lái)自_社會(huì)實(shí)踐_。

      8、對(duì)于應(yīng)用文來(lái)說(shuō),主題的正確性還應(yīng)包含著_針對(duì)性_和全面性相結(jié)合的要求。

      9、主題應(yīng)該集中,一篇文章一般只能有_一個(gè)中心_,解決一個(gè)問(wèn)題。

      10、_素材_是形成主題的一切原始材料。

      11、主題和材料之間的基本關(guān)系是____________、統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系。

      12、所謂_結(jié)構(gòu)_,就是謀篇布局及其框架,是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造。

      13、一般說(shuō)來(lái),_主題_是解決文章“言之有理”的問(wèn)題。

      14、敘述以語(yǔ)言文字的詳略程度而言,可以分為_(kāi)概括敘述_和具體敘述。

      15、敘述六要素一般是指_時(shí)間﹑地點(diǎn)﹑人物﹑事件﹑起因﹑結(jié)果_。

      16、主題又稱主題思想或基本觀點(diǎn),亦稱中心思想。清人劉熙載稱之為_(kāi)“主腦”_。

      17、在標(biāo)題中內(nèi)容上揭示文章的主題內(nèi)容,形式上又占據(jù)顯著位置的題目,稱_

      主標(biāo)題或正題_。

      18、正面證明作者的觀點(diǎn)、主張和意見(jiàn)的論證方法叫證明也稱_立論_。

      19、敘述的六要素是_時(shí)間﹑地點(diǎn)﹑人物﹑事件﹑起因﹑結(jié)果_。

      20、不相隸屬機(jī)關(guān)之間的往來(lái)公文一般應(yīng)用__函_。

      21、_合同_是“平等主體的自然人、法人、其它組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?!?/p>

      22、新聞文體中最常用的是_消息_。

      23、新聞文體標(biāo)題中的_副標(biāo)題_又稱輔題或子題。

      24、敘述以語(yǔ)言文字的詳略程度而言,可以分為概括敘述和_具體敘述_。

      25、最常見(jiàn)、最基本的敘述方法是_順敘_。

      二、判斷題(判斷正誤,并將錯(cuò)誤的改正)

      1、中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)機(jī)關(guān)使用公文要嚴(yán)格遵循《國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法》。(X)中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)機(jī)關(guān)使用公文要嚴(yán)格遵循《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理辦法》。

      2、并不是所有的國(guó)家機(jī)關(guān)使用的公務(wù)文書(shū)都具有法規(guī)作用。(X)

      所有的國(guó)家機(jī)關(guān)使用的公務(wù)文書(shū)都具有法規(guī)作用。

      3、公文中的命令,標(biāo)題下面為令號(hào)。令號(hào)按編排。(X)

      令號(hào)按任職起始按序編排。

      4、按行文方向來(lái)劃分公文類別是公文處理的最基礎(chǔ)工作。

      5、××省政府需轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,要求下級(jí)機(jī)關(guān)做好該文件所安排的工作。秘書(shū)草擬文件標(biāo)題為《××省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知>的通知》。

      6、文風(fēng)就是文章的作風(fēng),也就是文章的風(fēng)格。(X)

      文章的風(fēng)格是文章的藝術(shù)特色。

      7、中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)機(jī)關(guān)使用公文要嚴(yán)格遵循《國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法》。(X)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)使用公文要嚴(yán)格遵循《國(guó)家機(jī)關(guān)公文處理辦法》。

      8、并不是所有的國(guó)家機(jī)關(guān)使用的公務(wù)文書(shū)都具有法規(guī)作用。(X)《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)題

      所有的國(guó)家機(jī)關(guān)使用的公務(wù)文書(shū)都具有法規(guī)作用。

      9、公文中的命令,標(biāo)題下面為令號(hào)。令號(hào)按編排。(X)

      令號(hào)按任職起始按序編排。

      10、報(bào)告是公文中使用頻率最高,使用范圍廣泛的文種。

      11、素材是經(jīng)過(guò)選擇加工用來(lái)說(shuō)明和表現(xiàn)主題的材料。(X)

      題材是經(jīng)過(guò)選擇加工用來(lái)說(shuō)明和表現(xiàn)主題的材料。

      12、描寫(xiě)中的烘托法就是直接描寫(xiě)。

      13、通用公文指的是《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》規(guī)定的十四種公文。

      14、法規(guī)文書(shū)中,應(yīng)用于具體事務(wù)和單一事項(xiàng)時(shí),一般用辦法。

      15、法規(guī)文書(shū)的制定者、批準(zhǔn)者是國(guó)家各級(jí)權(quán)利機(jī)關(guān)、國(guó)家各級(jí)政府、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體。

      三、單項(xiàng)選擇題

      1、不想隸屬機(jī)關(guān)之間的往來(lái)公文一般用A報(bào)告B請(qǐng)示C意見(jiàn)D函

      2、通知的著重點(diǎn)是在于:A.知照B.傳達(dá)C.請(qǐng)示D.懇求

      3、一般用于單位內(nèi)部的知照性公文是 A通告B通報(bào)C通知D公告

      4、議論文一般是按照()的順序安排結(jié)構(gòu)的。A.分析問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題B.解決問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題C.提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題

      D.提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、分析問(wèn)題

      5、下列公文中只在行政機(jī)關(guān)內(nèi)單獨(dú)使用的是A通告B通報(bào)C通知D決定

      6、下列特性不是文風(fēng)特點(diǎn)的是A社會(huì)性B民族性C民主性D歷史性

      7、中央和地方人民代表大會(huì)(包括其常務(wù)委員會(huì))制定并通過(guò)的法律文件,也包括國(guó)家各級(jí)政府機(jī)關(guān)擬定和批準(zhǔn)的臨時(shí)性的條件、規(guī)定、辦法等,稱為()。

      A.規(guī)約文書(shū)B(niǎo).法規(guī)文書(shū)C.規(guī)程文書(shū)D.訴訟文書(shū)

      8、對(duì)反駁的方法表述不正確的是A反駁論點(diǎn)B反駁論據(jù)C反駁材料D反駁論證方法

      9、在一些重大問(wèn)題上作出的規(guī)范性措施,用以規(guī)范人們行動(dòng),要求各部門(mén)和下級(jí)機(jī)關(guān)遵守執(zhí)行的法規(guī)性文書(shū),是()A.條例B.規(guī)定C.章程D.公約

      10、不想隸屬機(jī)關(guān)之間的往來(lái)公文一般用A報(bào)告B請(qǐng)示C意見(jiàn)D函

      11.訂立合同的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()A.平等、自由、合法B.誠(chéng)信、嚴(yán)肅、認(rèn)真C.公平、誠(chéng)信、合法D.公平、認(rèn)真、自由

      12、下列對(duì)主題標(biāo)準(zhǔn)表述中不正確的是A是非標(biāo)準(zhǔn)B真?zhèn)螛?biāo)準(zhǔn)C虛實(shí)標(biāo)準(zhǔn)D新穎標(biāo)準(zhǔn)

      13、下列對(duì)合同訂立原則的表述中不正確的是A公平B誠(chéng)信C守法D有利

      14、事關(guān)傳播文體生命的是A針對(duì)性B公開(kāi)性C真實(shí)性D可讀性

      15、公文處理最基礎(chǔ)的分類標(biāo)準(zhǔn)是按照公文的A來(lái)源B行文方向C特點(diǎn)和作用D機(jī)密程度

      16、下列不屬于政府通用公文的文體是A通知B通告C通訊D通報(bào)

      四、簡(jiǎn)答題

      1、通告與公告有哪些異同點(diǎn)?

      公告與通告的區(qū)別主要體現(xiàn)在:①?gòu)陌l(fā)文機(jī)關(guān)看,公告通常由國(guó)家高級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)發(fā)布,通告可由各級(jí)機(jī)關(guān)及基層單位發(fā)布。②從反映的事項(xiàng)看,公告用以向國(guó)內(nèi)外宣布重大事件、重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng),通告則是一般事務(wù)或業(yè)務(wù)事項(xiàng)的反映。⑧從發(fā)布范圍看,公告向國(guó)內(nèi)外發(fā)布,通告則只在一定范圍內(nèi)發(fā)布。④從發(fā)布形式看,公告可以在報(bào)紙上刊載,也可通過(guò)廣播、電視播出,通告可以張貼,也可以廣播登報(bào)。

      2、比較文藝文與應(yīng)用文的不同特點(diǎn)。

      文藝文所反映的客觀事物和生活都是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的,講究的藝術(shù)真實(shí);應(yīng)用文反映的事理應(yīng)是真實(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)的事理,遵守的是事實(shí)真實(shí)的原則;

      文藝文主要運(yùn)用形象思維,以生動(dòng)鮮明乃至栩栩如生的典型形象來(lái)說(shuō)話;應(yīng)用文主要運(yùn)用邏輯思維,用真實(shí)的事實(shí)和道理,包括統(tǒng)計(jì)數(shù)字、圖表等來(lái)說(shuō)話講理。

      文藝文訴諸讀者的是情感和想象;應(yīng)用文訴諸讀者的則是無(wú)可辯駁的客觀事實(shí)和不可辯駁的客觀真理。

      文藝文的表現(xiàn)形式尤重創(chuàng)新,最忌諱的是雷同;應(yīng)用文卻往往釆取穩(wěn)定的、常見(jiàn)的甚至是通用的結(jié)構(gòu)和固定的體例格式。

      文藝文語(yǔ)言講究文彩和含蓄;應(yīng)用文語(yǔ)言要求樸實(shí)和明白。

      3、例舉5種主要的說(shuō)明方法。

      分類別:是按一定的標(biāo)準(zhǔn)把事物或事理分成不同的若干類,然后逐類加以說(shuō)明。其作用是可以區(qū)分出相關(guān)類別的差異,分清頭緒,隔開(kāi)層次,使說(shuō)明的內(nèi)容清晰明白,條理分明。

      下定義:是用簡(jiǎn)明的評(píng)議提示被說(shuō)明的事物或事理的最根本的性質(zhì)特點(diǎn)。其作用是便于提示事物或事理的性質(zhì)和特點(diǎn),能增強(qiáng)文章的科學(xué)性、嚴(yán)密性。

      作詮釋:是對(duì)相關(guān)事物或事理進(jìn)行比較詳盡的解釋。其作用是可以使事物或事理的性質(zhì)、特點(diǎn)或功能更清楚具體地顯示出來(lái)。

      摹狀貌:是較細(xì)致地對(duì)事物的形狀等進(jìn)行描摹,能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和形象性,增加文采。

      引資料:引用權(quán)威資料,更能增加文章的科學(xué)性,更能讓讀者信服。

      4、請(qǐng)示與報(bào)告有哪些主要的區(qū)別?

      報(bào)告和請(qǐng)示雖然都是上行文,但是兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。報(bào)告是向上級(jí)報(bào)告工作情況等,并不用上級(jí)回復(fù)。而請(qǐng)示則是指有問(wèn)題向上級(jí)請(qǐng)示,請(qǐng)求答復(fù),且必須答復(fù)。在報(bào)告中不能有請(qǐng)示的內(nèi)容,在請(qǐng)示中也不應(yīng)該有報(bào)告的事項(xiàng)。

      5、簡(jiǎn)述公文的特點(diǎn)與作用。

      公文的主要特點(diǎn)是(依法行政的有效性和嚴(yán)格、縝密、規(guī)范的體式。

      公文的作用:施法行規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)與指揮、聯(lián)系與知照、宣傳與教育、憑據(jù)與記載

      6、什么是規(guī)約文書(shū),簡(jiǎn)述其分類。

      規(guī)約文書(shū)是指由國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)和國(guó)家行政機(jī)關(guān)、社會(huì)政黨、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體,甚或部分法人和公民法人等制定的一切法規(guī)性文件。

      規(guī)約文書(shū)包括法規(guī)文書(shū)、規(guī)程文書(shū)和訴訟文書(shū)。

      7、指出聲明與啟事的不同點(diǎn)。

      啟事和聲明是同一個(gè)種類,只是適用層面不太相同。

      啟事主要用來(lái)陳述事項(xiàng),聲明除了簡(jiǎn)明地告啟某事外,主要用來(lái)表明立場(chǎng)、澄清相關(guān)事項(xiàng)、保護(hù)權(quán)益等。二者的區(qū)別也僅僅在于正文,啟事寫(xiě)清楚意圖就行,聲明除直陳事實(shí)外,還需要態(tài)度嚴(yán)明地表達(dá)觀點(diǎn),澄清事實(shí)。

      8、簡(jiǎn)述合同的定義及其訂立原則。

      合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

      除合同當(dāng)事人在法律上地位平等、享有自愿訂立合同的權(quán)利外,訂立合同的當(dāng)事人還應(yīng)當(dāng)遵循公平、誠(chéng)信、守法的原則。

      五、作文題

      1、在當(dāng)前全球金融風(fēng)暴下,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。請(qǐng)就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題寫(xiě)一篇議論文。(必須寫(xiě)議論文,字?jǐn)?shù)不少于800字)

      當(dāng)前,大學(xué)生就業(yè)難,這已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),尤其近幾年受金融風(fēng)暴的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。在困難面前,畢業(yè)生們關(guān)鍵是要樹(shù)立正確的就業(yè)觀,同時(shí)要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧,提高擇業(yè)能力。只有這樣,自己才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),找到工作。

      首先要切實(shí)轉(zhuǎn)變“就業(yè)定終身”觀念,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下畢業(yè)生首先要學(xué)會(huì)生存,這就必須樹(shù)立“先就業(yè),后擇業(yè),先生存,后發(fā)展”的就業(yè)觀。要知道在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,那種“一次就業(yè)定終身”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,如今競(jìng)爭(zhēng)上崗、人才流動(dòng)和再就業(yè)已成為普遍現(xiàn)象。職業(yè)是可以變化的,就業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,大學(xué)生要以平常心對(duì)待第一次就業(yè),即使初次就業(yè)不理想,以后還可以重新選擇職業(yè),有了這樣的觀念,就業(yè)時(shí)就大可不必顧慮重重。

      其次要轉(zhuǎn)變狹隘的“專業(yè)對(duì)口”觀念,不為片面對(duì)口而求用有所長(zhǎng)。事實(shí)上,現(xiàn)代社會(huì)的許多工作,只要具備一定的素質(zhì)和能力,加上一段時(shí)間的磨練,就能夠勝任。因此,畢業(yè)生們應(yīng)該相信自己的能力,即使就業(yè)的崗位專業(yè)不對(duì)口,在日后的工作實(shí)踐中,只要不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,注重培養(yǎng)自己在這個(gè)崗位上的工作能力,就會(huì)很快適應(yīng)工作,因此畢業(yè)生在就業(yè)時(shí),只要覺(jué)得自己還能去做,就可以選擇這個(gè)職業(yè)。如果一開(kāi)始自己把就業(yè)范圍定位在某一個(gè)狹小的框架內(nèi),那就業(yè)之路就會(huì)越走越窄。

      再次要轉(zhuǎn)變就業(yè)“盲目攀高”的觀念。畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),對(duì)自己要有正確的認(rèn)識(shí),合理確定就業(yè)期望值,不盲目攀比“三高職業(yè)”即(起點(diǎn)高、薪水高、職位高)和“六點(diǎn)工作”即(名聲好一點(diǎn)、牌子響一點(diǎn)、效益高一點(diǎn)、工作輕一點(diǎn)、離家近一點(diǎn)、管理松一點(diǎn)),千萬(wàn)不要把就業(yè)思路定在“非當(dāng)公務(wù)員不可”、“非要留大城市不可”等等,應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)際情況綜合考慮,有時(shí)必須退而求其次,應(yīng)把就業(yè)愿望與自身?xiàng)l件、就業(yè)實(shí)際和社會(huì)需要相結(jié)合,到國(guó)家需要的地方去,到人才緊缺的崗位去。

      總之,盡可能地實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),這既是個(gè)人過(guò)上幸福生活的一個(gè)基本保證,也是社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)調(diào)節(jié)閥。期待更多的畢業(yè)生及家長(zhǎng)及時(shí)更新就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,理性擇業(yè),以多種方式實(shí)現(xiàn)廣泛就業(yè),盡快走出就業(yè)的寒冬。

      2、小強(qiáng)新買(mǎi)的摩托羅拉A1600(黑色)丟了,代他寫(xiě)篇尋物啟示(5分)

      本人11月29日在民主路電科院6樓遺失摩托羅拉A1600黑色手機(jī)一部,內(nèi)有重要通訊錄,請(qǐng)拾到或獲得的人與我聯(lián)系,有重酬!電話聯(lián)系:張先生,手機(jī)號(hào)碼:***,謝謝!

      3、應(yīng)聘書(shū)(字?jǐn)?shù)不少于300字,20分):某外貿(mào)公司需要招聘一名業(yè)務(wù)員,聲明有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。你很想要這份工作,作為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,怎樣寫(xiě)才有可能獲得這份工作?

      尊敬的先生/女士:

      您好!

      感謝您在百忙中瀏覽我這份 自薦信,給一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),在次我對(duì)此表示深深的感謝!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹,我的名字叫xxxx,是江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院大學(xué)2010屆應(yīng)用外語(yǔ)系 英語(yǔ) 專業(yè)的畢業(yè)生,獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,真誠(chéng)的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。秉著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì) 英語(yǔ) 學(xué)習(xí)的執(zhí)著,在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并通過(guò)了大學(xué) 英語(yǔ) 四六級(jí)考試,還通過(guò)了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試二級(jí)。在班上任組織委員一職,組織過(guò)班級(jí)體郊游、班內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),當(dāng)然這些都是小事情,但這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)了我很好的組織能力與協(xié)調(diào)能力。在課外我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),曾代表我專業(yè)在知識(shí)競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng),同時(shí)我還參與到社會(huì)實(shí)踐中,在校期間曾作過(guò)家教一職,也曾在網(wǎng)吧擔(dān)任過(guò)管事一職,還為諾亞舟電子辭典作過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)社會(huì)有一定的了解和認(rèn)識(shí)。07年夏天到深圳同學(xué)公司打工,對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)歷,我想這是最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本人平時(shí)愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)音樂(lè),運(yùn)動(dòng),會(huì)彈吉他,在校期間還獲得學(xué)院杯青年歌手大賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)軍事與政治頗為關(guān)注,經(jīng)常買(mǎi)關(guān)于軍事和政治方面的報(bào)紙雜志研讀,對(duì)當(dāng)今世界的電子產(chǎn)品消費(fèi)也有一定的關(guān)注。伴隨著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生

      活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂(lè)慧眼,開(kāi)始我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,路遙知馬力。古有毛遂自薦,今有伯樂(lè)點(diǎn)將。愿借您伯有待于您通過(guò)“使用”來(lái)證明。

      最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)附上本人履歷一份,詳列本人的基本資料,社會(huì)實(shí)踐,技能和學(xué)歷。承蒙審閱,不勝感激!

      此致

      敬禮!

      4、“山寨”問(wèn)題成為當(dāng)下熱點(diǎn)絕非偶然,有人視其為“草根精神”的代表,也有人把它等同于盜版。請(qǐng)你就“山寨”問(wèn)題談一下看法。(題目自擬,必須寫(xiě)議論文,字?jǐn)?shù)不少于800字)

      山寨是平民化的時(shí)尚

      崔立鋒(江蘇讀者)山寨文化之所以大有市場(chǎng),就是因?yàn)樗m應(yīng)了廣大草根階層的消費(fèi)需求。山寨產(chǎn)品雖然不能與名牌精品媲美,但它面向了大眾消費(fèi)者,當(dāng)所謂的“名牌”高高在上時(shí),山寨產(chǎn)品正好彌補(bǔ)了大多數(shù)人的囊中羞澀,山寨產(chǎn)品幾乎擁有精品“名牌”的所有功能,而價(jià)格極其低廉,讓消費(fèi)者享受高科技的同時(shí),又享受到了實(shí)用價(jià)值的最大化。

      李英鋒(河北讀者)在農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)也有很多山寨商品,盡管“出身不正”,但是價(jià)格低廉,質(zhì)量也尚可,很受農(nóng)民的青睞;相反,一些正規(guī)品牌在農(nóng)村市場(chǎng)卻難以立足,因?yàn)檫@些商品太貴了,農(nóng)民買(mǎi)不起或舍不得買(mǎi)。窺一斑而知全豹,山寨商品能夠大行其道,正是因?yàn)槠鋬r(jià)格和質(zhì)量定位符合了中低收入群體的消費(fèi)能力和消費(fèi)需求。筆者以為,政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)該尊重大多數(shù)民眾的民生需求,順勢(shì)而為——與其給山寨商品貼上“假冒違法”的標(biāo)簽,不如對(duì)其“招安”,讓山寨商品成為“正規(guī)軍”。

      章邦洪(深圳讀者)提起山寨,很多人就會(huì)想起花樣翻新的MP3、MP4品牌,或是各種各樣的手機(jī),于是在有些人眼里,山寨就是一個(gè)字:“賤”。果真如此嗎?筆者有自己的看法,山寨文化之所以能風(fēng)行全國(guó),皆因?yàn)槠渥钇矫窕臅r(shí)尚,最全民化的娛樂(lè),它巧妙地在社會(huì)文化多元化的背景下捕捉到了人們的獵奇、從眾等心態(tài),形成一股備受關(guān)注的態(tài)勢(shì)。所以說(shuō),山寨文化就是大眾文化,就是平民文化,就是草根文化。

      “山寨文化”不應(yīng)提倡

      李忠卿(江蘇讀者)不知從何時(shí)起,山寨悄悄走進(jìn)了我們的日常生活中,各種山寨商品無(wú)所不在、應(yīng)有盡有,現(xiàn)在居然演變成了一種文化現(xiàn)象,還準(zhǔn)備成立山寨協(xié)會(huì)。我認(rèn)為,山寨不論如何再創(chuàng)作,始終有模仿、假冒痕跡,盜版不容置疑,是實(shí)實(shí)在在的侵權(quán)行為,如果任其泛濫,勢(shì)必?cái)_亂正常的經(jīng)濟(jì)秩序、社會(huì)秩序,更給無(wú)良商販提供了生存空間。這種所謂的山寨文化,實(shí)際上是一種文化的倒退,不宜提倡,理應(yīng)廢止。

      理言(四川讀者)“山寨”產(chǎn)品畢竟是以模仿為核心,一定程度上會(huì)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生侵犯。如果我們對(duì)“山寨”過(guò)于寬容,我們的社會(huì)就會(huì)為“山寨文化”生長(zhǎng)繁榮提供土壤,扼殺創(chuàng)新思維。而且“山寨”是不是有文化、是一種什么文化還有待探究。因此,“山寨文化”的存在可以理解,但對(duì)它的流行應(yīng)該保持理性的警惕。大未(深圳讀者)不錯(cuò),山寨機(jī)是站在巨人的肩上,但站上去之后卻不能完成超越,反而阻礙了巨人前行、擾亂市場(chǎng)。想想山寨手機(jī)出現(xiàn)前,不也曾出現(xiàn)過(guò)大量中關(guān)村手工版的“山村”電腦嗎,可是到了今天,哪里還能覓得它的身影?所以“各大山頭”要么放棄游擊戰(zhàn)、變?yōu)椤罢?guī)軍”,要么趁早走人。

      郝英子(四川網(wǎng)友)熱鬧一時(shí)的山寨文化,終究不可能成為主流,因?yàn)樗吘故悄7?、抄襲、剽竊、惡搞多于創(chuàng)新。所以我們不要拿“山寨”當(dāng)時(shí)尚,也不要談

      “山寨”而色變,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才最具有生命力。對(duì)于“山寨文化”,我們不妨趨利避害,既規(guī)避其侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)“惡”的一面,又善待并發(fā)揚(yáng)其“創(chuàng)新”精神這“善”的一面,才不失為務(wù)實(shí)明智的態(tài)度。

      正視山寨的“鯰魚(yú)效應(yīng)”

      小不點(diǎn)(廣州網(wǎng)友)山寨產(chǎn)品“發(fā)飆”,體現(xiàn)了電子產(chǎn)品的消費(fèi)日益快餐化,技術(shù)的普及和進(jìn)步讓行業(yè)門(mén)檻越來(lái)越低,要不然人家小作坊咋就整出來(lái)呢?我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)山寨衛(wèi)星什么的。不過(guò),那些所謂的大牌公司倒要好好反思一下,你的渠道優(yōu)勢(shì)去哪里了?你的研發(fā)團(tuán)隊(duì)了解最普通民眾的消費(fèi)需求嗎?鋪天蓋地的廣告咋就不靈了呢?就商業(yè)而言,山寨無(wú)疑有讓其成功的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,“山寨起義”的背后,或許蘊(yùn)含了些許真正意義上的技術(shù)進(jìn)步和商業(yè)模式上的創(chuàng)新。

      從建鋒(南京讀者)據(jù)估計(jì),今年山寨手機(jī)的銷(xiāo)售量將超過(guò)1.5億部,而山寨春晚叫板央視,也引起網(wǎng)友的一陣叫好聲,可見(jiàn)山寨文化對(duì)草根一族的吸引力。正是在山寨文化的影響之下,正規(guī)手機(jī)的生產(chǎn)廠家才感受到了巨大的生存壓力,才會(huì)做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)之策,從而真正為消費(fèi)者帶來(lái)實(shí)惠。而愈演愈烈的山寨春晚,勢(shì)必對(duì)央視春晚形成一定的沖擊,央視春晚肯定不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,其結(jié)果,從中受益的豈不是觀眾嗎?所以,還是應(yīng)該正視山寨文化所帶來(lái)的“鯰魚(yú)效應(yīng)”!

      武潔(江蘇讀者)“山寨”是相對(duì)“主流”而言的,但“山寨”絕不僅僅是簡(jiǎn)單的模仿,而是有超越和創(chuàng)新。山寨產(chǎn)品的物美價(jià)廉,以及對(duì)主流壟斷市場(chǎng)的沖擊,不僅是“山寨”創(chuàng)新與超越的證明,更是驅(qū)使主流市場(chǎng)不斷進(jìn)取的一條不可或缺的“鯰魚(yú)”,從這個(gè)意義上說(shuō),“山寨精神”應(yīng)更多地被定位于創(chuàng)新與超越。

      創(chuàng)新是山寨的唯一出路

      楊菁(江蘇讀者)“結(jié)盟帖”更像是對(duì)山寨軍的一次收編與整頓。山寨協(xié)會(huì)想要達(dá)到去粗存精,創(chuàng)立山寨名牌并非無(wú)例可循。看一下日韓企業(yè)的成長(zhǎng)史就會(huì)發(fā)現(xiàn),其發(fā)展的初期也運(yùn)用了大量的山寨手法。比如索尼公司,早期就是將國(guó)外的產(chǎn)品買(mǎi)回來(lái)解剖研究,然后消化其核心技術(shù),在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行各種組合創(chuàng)新,繼而向市場(chǎng)推出比原版功能更多、質(zhì)量更好的產(chǎn)品。這么看來(lái),要想避免山寨成“山賊”,除對(duì)山寨企業(yè)的必要約束不能少之外,相關(guān)部門(mén)以及行業(yè)協(xié)會(huì)適時(shí)的幫扶就顯得尤為重要。

      管春暉(河南讀者)山寨明星、山寨服裝、山寨春晚??正所謂生活無(wú)處不山寨。山寨文化為什么能成燎原之勢(shì)?核心就在于山寨有著許多自己的創(chuàng)意和技術(shù)創(chuàng)新。作為一種草根文化現(xiàn)象,山寨企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)的技術(shù)模式發(fā)起挑戰(zhàn),對(duì)于促進(jìn)整體行業(yè)的創(chuàng)造和創(chuàng)新功不可沒(méi)。而山寨協(xié)會(huì)的成立,必將規(guī)范和制約山寨的違法侵權(quán)現(xiàn)象,把山寨的技術(shù)和創(chuàng)意納入理性合法的軌道,也才能讓以創(chuàng)新為特征的山寨文化走得更快更穩(wěn)。

      吳江(南京讀者)實(shí)事求是地說(shuō),“山寨文化”其實(shí)并不能簡(jiǎn)單地與“創(chuàng)新”劃等號(hào),也不能被視為“低俗文化”而一棍子打死,和任何事物一樣,山寨文化也有其兩面性。但如果山寨文化僅僅是簡(jiǎn)單的模仿和抄襲的話,顯然不足以讓其具有真正的競(jìng)爭(zhēng)力,“山寨文化”的粉絲團(tuán)之所以越來(lái)越大,甚至一些山寨自身也成了品牌,正說(shuō)明山寨文化的生命力在于其創(chuàng)新。

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        《應(yīng)用文寫(xiě)作》考試大綱

        《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程考試大綱一、適用對(duì)象:成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生 二、主要參考教材:《大學(xué)應(yīng)用寫(xiě)作教材》,四川大學(xué)出版社,李興民 三、考試目的:通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握大學(xué)應(yīng)用寫(xiě)......

        應(yīng)用文寫(xiě)作考試要點(diǎn)

        應(yīng)用文寫(xiě)作考試要點(diǎn) 1、頒轉(zhuǎn)性通知包括:發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)、印發(fā)等四種通知。 2、標(biāo)題:發(fā)文機(jī)關(guān)+發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)、印發(fā)的公文標(biāo)題+文種組成 3、注意時(shí)間的填寫(xiě):用中文小寫(xiě),比如......