第一篇：威遠(yuǎn)縣碗廠中心學(xué)校“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”實施方案

碗廠鎮(zhèn)中心學(xué)校

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”教育活動方案

為了進一步加強未成年中小學(xué)生的思想道德教育，正確認(rèn)識和利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明上網(wǎng)的習(xí)慣，營造有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。根據(jù)縣教育局《“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康成長”教育活動實施方案》文件精神，碗廠鎮(zhèn)中心校決定開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”主題教育。

一、活動的目的意義

這次專題教育活動，以學(xué)校教育引導(dǎo)、家庭監(jiān)管及學(xué)生自我教育預(yù)防為主，通過各種活動形式，讓學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的作用，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀；引導(dǎo)學(xué)生增強自我保護意識，加強自我管理，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不瀏覽不健康內(nèi)容，自覺踐行青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。同時整合家庭教育力量，通過心理矯治，矯正學(xué)生現(xiàn)有上網(wǎng)的不良行為，著力解決好學(xué)生進入網(wǎng)吧沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲及不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，盡量減少學(xué)生因上網(wǎng)引發(fā)的各種違紀(jì)現(xiàn)象，創(chuàng)建一個和諧文明平安的校園。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

碗廠鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)實際情況，成立“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李勇

副組長：雷祥清 李峰 黃建剛

成員：唐斌 王小平徐建英 各班班主任

三、活動內(nèi)容：

根據(jù)我校實際情況，本次活動內(nèi)容主要是幫助學(xué)生提高對進入網(wǎng)吧危害性的認(rèn)識，加大輿論宣傳力度，加大學(xué)校、家庭的監(jiān)

管工作力度，最大限度減少學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。具體活動安排如下：

第一階段2013年3月28日—4月7日（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組（2）制定活動方案（3）大力宣傳動員

第二階段 2013年4月8日—6月21日（1）發(fā)放倡議書及“致學(xué)生家長的一封信”（2）開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長”主題班會。（3）舉行“告別網(wǎng)吧”承諾簽名活動

（4）各班在摸排的基礎(chǔ)上，確定幫教對象并進行幫教（5）設(shè)立舉報箱

（6）主題黑板報檢查評比（7）開展文體活動

第三階段 2013年6月22日－7月15日 總結(jié)表彰

四、主要措施

1、利用各種會議、板報、廣播等，在師生中進行宣傳動員，提高對此次專項教育活動的認(rèn)識。

2、在全校范圍內(nèi)進行一次調(diào)查摸底，對已有進入網(wǎng)吧史的學(xué)生進行一次資料建檔，班主任及科任教師進行幫教并全程跟蹤反饋，填好《幫教記實表》。

3、定期召開主題班會及家校聯(lián)系會以加大學(xué)校、家庭監(jiān)管工作的力度。

4、加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由校長、副校長、團委、少先隊、各班班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項專項教育活動工作的實施。

五、幾點要求

1、提高認(rèn)識，各部門各班級積極配合認(rèn)真做好這次專項教

育活動，積極動員全體師生、學(xué)生家長參與，以營造學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的良好氛圍。

2、加大宣傳力度，使廣大學(xué)生了解網(wǎng)吧對未成年人的危害，提高遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的自覺性。

3、加大監(jiān)管工作力度，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反規(guī)定進入網(wǎng)吧的學(xué)生加強教育，仍不改正的成長檔案綜合素質(zhì)評定等級記為C等，屢教不改的給予校規(guī)校紀(jì)處分。

4、加強校園互聯(lián)網(wǎng)和計算機網(wǎng)絡(luò)資源的管理，利用課余時間加大學(xué)校計算機房的開放力度。

威遠(yuǎn)縣碗廠鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年3月

第二篇：碗廠中心學(xué)校四年級下冊音樂教學(xué)計劃

四年級下冊音樂教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

二、教學(xué)任務(wù)：

1、學(xué)會課本上的八首歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

2、學(xué)會如下讀譜知識：弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧與否。

4、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時，認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂家莫所特和洗星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強拼搏的奮斗精神。

三、學(xué)情分析：

1、四年級之前的歌曲都是單聲部歌曲，八冊出現(xiàn)了三首二聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一，因此，要加強練習(xí)。

2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個音樂上五音不全者，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心

和愛心，使他們盡快地喜歡起音樂來，讓他們高興地唱起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。

3、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒，達(dá)不到預(yù)期的目的，因此，需要學(xué)生先熟旋律，再作欣賞。

4、創(chuàng)作旋律對于學(xué)生來說是一大難題，要對學(xué)生循循善誘，多鼓勵、多表揚，對學(xué)生的作品多看優(yōu)點，少說缺點，更不要批評，先讓學(xué)生敢想敢寫，再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法，引導(dǎo)學(xué)生走上正確的軌道。

四、工作措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點突出。

2、認(rèn)真上課，課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們聽起來津津有味，學(xué)而不厭。

3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

5、密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改進教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。

2009年2月24日

一年級下冊音樂教學(xué)計劃

碗廠鎮(zhèn)中心小學(xué)校 唐瑞英

一、學(xué)生基本情況分析

1、總情況：該階段共2個班級，學(xué)生為啟蒙兒童，大部分以６周歲為主，但不足齡的也有，大多為外來民工子女，家庭環(huán)境差，穩(wěn)定性弱，很好動，以直觀形象思維為主。比較喜歡唱歌，能夠感受音樂律動美。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特點：一年級小朋友，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

3、基本技能和基礎(chǔ)知識掌握情況

經(jīng)過一個學(xué)期的音樂教學(xué)，學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識掌握方面有一下幾方面特點：（1）發(fā)聲訓(xùn)練方面：

絕大多數(shù)學(xué)生有一定的練聲興趣；歌唱姿勢一般正確；發(fā)聲自然，用中等音量或輕聲歌唱；能按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。（2）視唱、知識、練耳部分：

a.讀譜知識：學(xué)生已經(jīng)知道了音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。b.視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲（包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節(jié)奏。）

c.練耳部分：大多數(shù)學(xué)生能聽辯音的高低（比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低；比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純

四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

（3）、欣賞部分：

大多數(shù)學(xué)生有一定欣賞音樂興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中學(xué)生感受了音樂的優(yōu)美、悅耳，并能產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

二、教材分析

新教材強調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，允許學(xué)生以自己獨特的方式學(xué)習(xí)音樂，允許學(xué)生有個性化的獨立見解。教材的編寫思路是以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。本教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性基礎(chǔ)上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，兼顧時代，以圖為主，教材生動活潑。

三、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

（一）感受與鑒賞

1、感受自然界和生活中的各種聲音，用聲音或打擊樂器模仿。

2、聽長短音。

3、體驗不同情緒的音樂。

4、聆聽進行曲，舞曲兒歌不同風(fēng)格并作出反應(yīng)。

5、聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、童謠及小型器樂曲片斷，初步感受風(fēng)格。

（二）表現(xiàn)

1、歌唱的正確姿勢。

2、每學(xué)年背唱歌4-6首歌曲。

3、學(xué)習(xí)常見的打擊樂器，為歌曲伴奏。

4、能作簡單的律動、歌表演。

5、認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。

（三）創(chuàng)造

1、用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。

2、歌詞的創(chuàng)作活動。

3、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。

（四）音樂與相關(guān)文化

1、樂于與他人共參與音樂活動。

2、用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏。

3、聲音與生活的探索。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1、以審美為中心。在音樂教學(xué)過程中，以音樂懂得美感來感染學(xué)生，以音樂豐富的情感陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。所以，在教學(xué)中本人將積極引導(dǎo)學(xué)生對音樂各重要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng)，積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、鑒賞音樂的美。

2、把音樂置身與文化背景之中。如《春天》、《讓我們手拉手》、《放牛歌》、《彝家娃娃真幸?！贰ⅰ敦埐[別淘氣》、《粉刷匠》、《小象》等。

3、加強實踐與創(chuàng)造。音樂課是實踐性很強的教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生積極參與探究和創(chuàng)造。主要表現(xiàn)為即興演唱、演奏和形體侗族中，也表現(xiàn)為節(jié)奏和旋律的編創(chuàng)和對音樂的不同演譯。

4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣貫穿于始終。游戲為主。在教學(xué)中應(yīng)該熟悉音樂教材，面向全體學(xué)生，制定好每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，把握住每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，充分挖掘教材的歌詞美、旋律美、節(jié)奏美、力度美??以教師動情的演唱、演奏，生動有趣的講解，結(jié)合使用直觀形象的教具，啟發(fā)學(xué)生細(xì)細(xì)品味音樂，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生正確的審美趣味、積極進行審美體驗、提高學(xué)生的音樂鑒賞力、音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力的目的。音樂老師應(yīng)從中省悟自己身上的重任，在音樂教學(xué)中充分利用教材提供的優(yōu)秀音樂作品，精心設(shè)計音樂教學(xué)課內(nèi)外活動，通過聽聽、唱唱、講講、跳跳、演演、比比等教學(xué)手法，讓學(xué)生體驗每一個音樂作品的美感和思想內(nèi)涵，同時教給他們必要的音樂知識以促進學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康高尚的審美觀念；提高音樂審美品位；逐步培養(yǎng)學(xué)生對高雅藝術(shù)的好感、興趣，從而凈化學(xué)生心靈、培養(yǎng)高尚情操。在音樂游戲〈一對好朋友〉的教學(xué)過程中，讓學(xué)生們愉快地邊唱邊進行角色表演，在唱唱、動動的活動中學(xué)生體驗了朋友見面的快樂，懂得了團結(jié)友愛、禮貌待人的重要??

5、引導(dǎo)學(xué)生的審美趣味向多元化發(fā)展。我們不僅要教好本民族、本國的歌曲、樂曲還要讓孩子們欣賞外國歌曲和樂曲，喜愛外國歌曲和樂曲。

6、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

7、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

8、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界，教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

第三篇：小學(xué)關(guān)于“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動實施方案

**小學(xué)關(guān)于“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳教育活動實施方案

為進一步加強中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明教育，從源頭上遏制中小學(xué)生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧，有效預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪，促進學(xué)生健康成長。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定在全校開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展少年兒童遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)小學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明的上網(wǎng)習(xí)慣，努力從源頭上遏制小學(xué)生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，促進青少年健康成長。

二、活動時間

2013年3月－5月

三、活動主要內(nèi)容

1、開展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧主題班會活動。各班要利用主題班會時間對學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題教育。教育學(xué)生認(rèn)識到進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧對自身健康成長的危害性，使學(xué)生能夠自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，預(yù)防犯罪，健康快樂地成長。

2、開展文明上網(wǎng)倡議、承諾、簽名活動。各班要通過發(fā)放倡議書，開展千名學(xué)生簽名等活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，爭做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。要通過家長會、致學(xué)生家長一封信、家訪（或電訪）多種形式，向家長宣傳未成年人不得進入網(wǎng)吧的政策和要求，切實承擔(dān)起監(jiān)護人的責(zé)任，教育自己孩子不進網(wǎng)吧，不瀏覽不良信息。

3、開展建設(shè)校園“綠色網(wǎng)絡(luò)”活動。各班要按照“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則，堅持把教育學(xué)生文明上網(wǎng)、抑制不良信息、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧納入班級工作計劃，有條不紊地開展各種教育活動。

4、大力加強校園文化建設(shè)。積極開展校園讀書活動以及健康有益的文體活動。通過開展主題黑板報評比、知識競賽、征文、演講、體育、專題自編手抄小報評比等活動，把學(xué)生的課余時間、精力、注意力引導(dǎo)到廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)知識和上網(wǎng)常識，努力營造良好的氛圍，使學(xué)生自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。充分利用學(xué)校的圖書、閱覽室，定期開放，為學(xué)生提供豐富的讀書資料，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化生活。

5、開展“網(wǎng)絡(luò)文明”行為結(jié)對幫教活動。年級要建立班級和班級、老師和學(xué)生、班級要建立學(xué)生和學(xué)生之間的互相監(jiān)督機制及結(jié)對幫教活動。加強課余時間的相互監(jiān)督，對迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個，結(jié)對一個，幫教一個，轉(zhuǎn)化一個。培養(yǎng)青少年學(xué)生文明上網(wǎng)的骨干，運用身邊的案例，對同伴進行網(wǎng)絡(luò)文明教育和自護教育，幫助他們增強安全防范意識和道德意識，自覺文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

四、活動安排

1、第一階段（動員部署階段：3月1日至3月30日）。以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。明確職責(zé)及任務(wù)分工，落實專人負(fù)責(zé)，結(jié)合工作實際，制訂和落實活動開展的具體實施方案，做到形式上豐富多彩，內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性，切實把教育月活動的各項工作抓實抓細(xì)。

2、第二階段（組織實施階段：4月1日至5月20日）。學(xué)校會同各年級、各班級按活動內(nèi)容，認(rèn)真組織開展一系列有特色、有針對性的宣傳教育活動，確保教育成效。

3、第三階段（總結(jié)階段：5月21日至5月25日）。對本次活動進行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和做法，尋找問題和差距，提出今后努力方向。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作扎實有序推進。以德育工作領(lǐng)導(dǎo)組為基礎(chǔ)，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校、年級、班級緊密配合，認(rèn)真抓好小學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動。

2、建立教育學(xué)生健康文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的長效機制。采取綜合措施，加強正面引導(dǎo)和教育，增強學(xué)生辨別真?zhèn)蔚哪芰Α⒆晕铱刂频哪芰?、正確利用網(wǎng)絡(luò)的能力和養(yǎng)成安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣。

一是學(xué)校把網(wǎng)絡(luò)安全教育納入德育內(nèi)容，年級、班級把網(wǎng)絡(luò)安全教育納入年級、班級常規(guī)工作內(nèi)容，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)及上網(wǎng)安全知識教育。教育學(xué)生不要沉溺于網(wǎng)吧，不用手機上網(wǎng)，不用手機玩游戲、聊天，要珍惜時間和光陰，珍愛生命與健康，不要把寶貴的時間和生命耗費在網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天中，要樹立遠(yuǎn)大理想，為建設(shè)祖國美好明天做好一切準(zhǔn)備。

二是校園網(wǎng)定時對學(xué)生開放，制定校園網(wǎng)的管理制度和開放時間表，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)瀏覽和搜集有用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲取知識、幫助學(xué)生健康成長的有用工具。

三是嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”警鐘長鳴。班主任要與學(xué)生家長加強聯(lián)系，緊密配合，對學(xué)生在家和在校的時間進行有效地監(jiān)控，同時在學(xué)生中建立相互監(jiān)督的結(jié)對幫教機制，教育學(xué)生嚴(yán)格自律，從我做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，勤奮學(xué)習(xí)，成長為祖國建設(shè)的有用人才。

2013年2月

第四篇：學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動實施方案

富順縣長灘鎮(zhèn)九年制學(xué)校 學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

通過開展學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列活動，教育學(xué)生正確認(rèn)識和利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明的上網(wǎng)習(xí)慣，呼吁社會各界都來關(guān)注青少年學(xué)生的健康成長，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和學(xué)習(xí)凈土，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進寬敞整潔的教室，回到溫馨舒適的家，茁壯成長為“四有”新一代。

二、活動時間 2018年全年

三、活動內(nèi)容

本次學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列教育活動主要內(nèi)容有四項：

（一）、學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動主題家長會。

（二）、學(xué)校舉辦一次學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

（三）、開展多種形式的宣傳教育活動。

（四）、把學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動向社區(qū)延伸。

四、活動具體安排

（一）3月下旬—6月，學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動主題家長會。主題家長會以班為單位召開，學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的實際，統(tǒng)籌安排各年級各班家長會召開的時間，時間要相對錯開。告別網(wǎng)吧活動主題家長會的主要內(nèi)容有：一是班主任向?qū)W生家長介紹網(wǎng)吧對青少年的危害；二是邀請家長代表發(fā)言，既可用親身經(jīng)歷講述網(wǎng)吧對 學(xué)生的嚴(yán)重危害，也可介紹教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的經(jīng)驗和方法，還可以提出家校聯(lián)合教育學(xué)生的對策和辦法；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講形勢和要求；四是宣讀致學(xué)生家長的一封信。市教育局將邀請新聞媒體對告別網(wǎng)吧主題家長會進行跟蹤報道，其中明光二中、三中和工小、實小為定點跟蹤報道學(xué)校，這些學(xué)校要將本校主題家長會召開時間安排表報教育局中教科。

（二）9月—10月，在學(xué)校舉行 學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

1、簽名儀式的主要內(nèi)容：一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；二是宣讀給倡議書；三是請一名學(xué)生代表作告別網(wǎng)吧宣誓發(fā)言；四是學(xué)生和相應(yīng)年級教師簽名。

2、簽名儀式會場的布置：主要有懸掛主席臺橫幅（ⅩⅩ學(xué)校學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式）、條幅（珍愛生命、告別網(wǎng)吧、健康成長；向網(wǎng)絡(luò)說你好、向網(wǎng)吧說再見）、音響設(shè)備、簽名筆、簽名布、邀請新聞媒體等。

（三）在遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動期間，學(xué)校要組織開展多種形式的宣傳教育活動。各校要通過廣播、錄像、影視、板報、宣傳欄、講座、演講、主題班會、辯論會等形式，教育青少年學(xué)生分辨網(wǎng)絡(luò)利弊，從我做起，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成健康文明、安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺抵制不利于青少年成長的不健康網(wǎng)絡(luò)信息及不良上網(wǎng)行為，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長。

五、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作扎實有序推進。教育局成立 學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真抓好 學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動。

（二）加強安全教育，確?；顒禹樌M行。

（三）建立教育學(xué)生健康文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的長效機制。學(xué)校要采取綜合措施，加強正面引導(dǎo)和教育，增強學(xué)生辨別真?zhèn)蔚哪芰?、自我控制的能力、正確利用網(wǎng)絡(luò)的能力和養(yǎng)成安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣。

一是各學(xué)校要把網(wǎng)絡(luò)安全教育納入德育內(nèi)容，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)及上網(wǎng)安全知識教育。教育學(xué)生不要沉溺于網(wǎng)吧，要珍惜時間和光陰，珍愛生命與健康，不要把寶貴的時間和生命耗費在網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天中，要樹立遠(yuǎn)大理想，建設(shè)祖國美好明天。

二是有校園網(wǎng)的學(xué)校要定時對學(xué)生開放，制定校園網(wǎng)的管理制度和開放時間表，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)瀏覽和搜集有用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲取知識、幫助學(xué)生健康成長的有用工具。

三是嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”警鐘長鳴。各學(xué)校要與學(xué)生家長加強聯(lián)系，緊密配合，對學(xué)生在家和在校的時間進行有效地監(jiān)控，同時在學(xué)生中建立相互監(jiān)督的機制，教育學(xué)生嚴(yán)格自律，從我做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，勤奮學(xué)習(xí)，成長為祖國建設(shè)的有用人才。

富順縣長灘鎮(zhèn)九年制學(xué)校

2018年2月

第五篇：學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動實施方案

學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

通過開展學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列活動，教育學(xué)生正確認(rèn)識和利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和安全文明的上網(wǎng)習(xí)慣，呼吁社會各界都來關(guān)注青少年學(xué)生的健康成長，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和學(xué)習(xí)凈土，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，走進寬敞整潔的教室，回到溫馨舒適的家，茁壯成長為“四有”新一代。

二、活動時間：

三、活動內(nèi)容

本次學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧系列教育活動主要內(nèi)容有四項：

（一）、學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動主題家長會。

（二）、學(xué)校舉辦一次學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

（三）、開展多種形式的宣傳教育活動。

（四）、把學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動向社區(qū)延伸。

四、活動具體安排

（一）3月下旬—6月，學(xué)校舉辦一次告別網(wǎng)吧活動主題家長會。主題家長會以班為單位召開，學(xué)校要根據(jù)學(xué)校的實際，統(tǒng)籌安排各年級各班家長會召開的時間，時間要相對錯開。告別網(wǎng)吧活動主題家長會的主要內(nèi)容有：一是班主任向?qū)W生家長介紹網(wǎng)吧對青少年的危害；二是邀請家長代表發(fā)言，既可用親身經(jīng)歷講述網(wǎng)吧對 學(xué)生的嚴(yán)重危害，也可介紹教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的經(jīng)驗和方法，還可以提出家校聯(lián)合教育學(xué)生的對策和辦法；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講形勢和要求；四是宣讀致學(xué)生家長的一封信。市教育局將邀請新聞媒體對告別網(wǎng)吧主題家長會進行跟蹤報道，其中明光二中、三中和工小、實小為定點跟蹤報道學(xué)校，這些學(xué)校要將本校主題家長會召開時間安排表報教育局中教科。

（二）9月—10月，在學(xué)校舉行 學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式。

1、簽名儀式的主要內(nèi)容：一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；二是宣讀給倡議書；三是請一名學(xué)生代表作告別網(wǎng)吧宣誓發(fā)言；四是學(xué)生和相應(yīng)年級教師簽名。

2、簽名儀式會場的布置：主要有懸掛主席臺橫幅（ⅩⅩ學(xué)校學(xué)生告別網(wǎng)吧簽名儀式）、條幅（珍愛生命、告別網(wǎng)吧、健康成長；向網(wǎng)絡(luò)說你好、向網(wǎng)吧說再見）、音響設(shè)備、簽名筆、簽名布、邀請新聞媒體等。

（三）在遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動期間，學(xué)校要組織開展多種形式的宣傳教育活動。各校要通過廣播、錄像、影視、板報、宣傳欄、講座、演講、主題班會、辯論會等形式，教育青少年學(xué)生分辨網(wǎng)絡(luò)利弊，從我做起，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力。引導(dǎo)學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成健康文明、安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺抵制不利于青少年成長的不健康網(wǎng)絡(luò)信息及不良上網(wǎng)行為，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長。

五、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項工作扎實有序推進。教育局成立 學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真抓好 學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧活動。

（二）加強安全教育，確?；顒禹樌M行。

（三）建立教育學(xué)生健康文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的長效機制。學(xué)校要采取綜合措施，加強正面引導(dǎo)和教育，增強學(xué)生辨別真?zhèn)蔚哪芰?、自我控制的能力、正確利用網(wǎng)絡(luò)的能力和養(yǎng)成安全有度的上網(wǎng)習(xí)慣。

一是各學(xué)校要把網(wǎng)絡(luò)安全教育納入德育內(nèi)容，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進行相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)及上網(wǎng)安全知識教育。教育學(xué)生不要沉溺于網(wǎng)吧，要珍惜時間和光陰，珍愛生命與健康，不要把寶貴的時間和生命耗費在網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天中，要樹立遠(yuǎn)大理想，建設(shè)祖國美好明天。

二是有校園網(wǎng)的學(xué)校要定時對學(xué)生開放，制定校園網(wǎng)的管理制度和開放時間表，引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)瀏覽和搜集有用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生獲取知識、幫助學(xué)生健康成長的有用工具。

三是嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”警鐘長鳴。各學(xué)校要與學(xué)生家長加強聯(lián)系，緊密配合，對學(xué)生在家和在校的時間進行有效地監(jiān)控，同時在學(xué)生中建立相互監(jiān)督的機制，教育學(xué)生嚴(yán)格自律，從我做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，勤奮學(xué)習(xí)，成長為祖國建設(shè)的有用人才。