第一篇：雷軍武大演講-要勇于堅持自己的夢想

雷鋒網(wǎng)6月28日消息，6月份是畢業(yè)季，最忙的當屬即將踏入社會的少年們。昨日，小米科技CEO雷軍也回到其母校武漢大學，出席了今年的畢業(yè)典禮。

作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的佼佼者，并且擁有估值幾百億公司的雷軍，在這種場合當然會成為大家關注的焦點。畢業(yè)典禮上雷軍帶來了“相信夢想、堅持夢想”主題演講，面對在場下坐著的孩子們，他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，包括金山軟件及小米。

雷軍表示，還在他18歲的時候，看了一本講述硅谷大咖創(chuàng)業(yè)故事的《硅谷之火》，正是這本書才讓他下定決心，要干出一番事業(yè)，然后就走向了創(chuàng)業(yè)之路，到現(xiàn)在已經(jīng)成為小米董事長兼CEO。他還以自己曾經(jīng)定下的目標為例來告誡現(xiàn)場學生，“有夢想不難，而實現(xiàn)夢想則需要規(guī)劃”

此外，他還給所有畢業(yè)生提了兩點建議：一是要永遠相信夢想的力量，二是要勇于相信堅持夢想的力量。

以下是雷軍演講主要內容：

第一，要永遠相信夢想的力量。

為什么在這里談夢想，這是因為回顧我過去走過的路，在我的人生中，我最難忘的就是武漢大學，因為武漢大學在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。

那還是我18歲的時候，大學一年級，一個非常偶然的機會，我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。

書名我非常清楚地記得，叫《硅谷之火》，這本書大概是2塊1毛4，1987年出版，書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事?？粗@本書后，我的內心像是有熊熊火焰在燃燒，激動得好幾個晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場上走了一遍又一遍，心情很難平靜。

在武大操場一遍又一遍地走的過程中，我奠定了人生的夢想——日后一定要干些驚天動地的事情。天生我材必有用，日后自己一定要做個偉大的人。

當然，建立夢想是很容易的，我相信每位同學都有很偉大的夢想，但是有夢想之后你是否去實踐了？

所以在我在大學一年級的時候告訴自己，光有夢想是不行的，要腳踏實地地真正做幾件不一樣的事情。

我給自己定的第一個目標是兩年修完大學所有的課程。很感謝武漢大學的學分制，從那天開始，我真的修了兩倍的學分。我記得去年參加學校校友會的時候，大屏幕上還顯示了我當年的學分卡。當我有這個夢想后我真的去試了，發(fā)現(xiàn)其實也不難。至少我覺得當年在計算機學院，兩年足以學完學院的所有課程。

在大學的里后來還有第二個第三個目標，后來我都完成了。我在想，在那個年代，絕對不是我比別人更聰明更勤奮。

我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢想，并且付出了實踐。

這就是我給大家的第一個建議，要永遠相信夢想的力量。今天，大家即將走上人生的征程，盡早地確立夢想和目標，并且盡早地去付諸行動，我覺得這是人生的開始。第二，要勇于相信堅持夢想的力量。

有夢想很容易，去實踐夢想也很容易，但是堅持夢想很難。你今天能堅持，五年后還能堅持嗎，十年后二十年后還能堅持嗎？剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績，小米我就不展開介紹了，我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。

小米是五年前創(chuàng)辦的，發(fā)布手機是三年半前，小米僅僅用了兩年半的時間就在全球競爭最激烈的行業(yè)和市場（前有蘋果三星，后有華為）干到了中國市場第一，全球市場第五。

這個成績真的能算是全球商業(yè)市場的奇跡。這個奇跡的背后是什么呢？我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件，我覺得金山軟件行業(yè)的競爭也很不容易。

做到2007年，金山上市后我就退休了，我應該實現(xiàn)了在座很多人的夢想，三十歲就能退休。

上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司，退休了以后我主要的工作就是投資，人生也算非常的圓滿。

是怎樣的動力讓我愿意在創(chuàng)業(yè)呢？你們可能對創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕，而且我也相信在座的各位未來也一定會出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。

在這個時刻我想和大家多說一句，創(chuàng)業(yè)絕對不是人干的活，是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志，你是絕對干不了的，我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。

所以在今天這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代，我提醒一下大家，如果真的要創(chuàng)業(yè)，要做好準備。

我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦，深知創(chuàng)業(yè)的艱難，那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢？

是在我在快40歲的時候，有天晚上做夢醒來，覺得自己好像離夢想漸行漸遠，我問我自己是否有勇氣再來一回。

其實這個問題很難回答，我想了半年多的時間才下定決心，不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否，我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下，看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級的技術公司，做一件造福世界上每一個人的事情，所以我下定決心要做這件事情。

做了這個決定后，我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢，因為如果干砸了，我就晚節(jié)不保。

所以當時我說服自己，在剛開始的一兩年的時間里，要極其低調，高度保密，腳踏實地，直到把產品做得差不多的時候再站出來說話，我覺得這樣成效會大一點。

我用各種方法客服了我對再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼，然后創(chuàng)辦了小米。

今天站在這里，我想跟大家說，我相信在座的每一個人都有夢想，我相信你們?yōu)榱藟粝攵几吨T了行動。我要問的是，五年后十年后，二十四年后二十五年后，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。

最后，大家馬上就要畢業(yè)了，祝福大家前程似錦，事業(yè)成功，萬事順利。更重要的一條是，大家開開心心就好

第二篇：2016雷軍武大畢業(yè)演講全文

2016雷軍武大畢業(yè)演講全文

小米創(chuàng)始人雷軍的成功，從金山公司到現(xiàn)在的小米的發(fā)展，他相信夢想的力量，2016年6月27日，雷軍作為武漢大學的學子，來到美麗武大參加畢業(yè)典禮演講，與畢業(yè)生分享堅持夢想的故事，下面是這篇雷軍武大2016畢業(yè)演講全文 雷軍武大2016畢業(yè)演講全文

同學們大家好，站在這里話，我的心情和大家一樣激動，因為24年前我也和大家一樣，帶著小板凳，坐在這個小操場，參加畢業(yè)慶典，所以我特別能理解大家的心情。

大家參加畢業(yè)典禮，即將迎來人生新的征程，一定是有一點點緊張、一點點迷茫，但是更多的是激動是興奮，是對未來美好生活的憧憬。所以在這個時刻，我能跟大家講點什么呢?昨天我想了一晚上，也沒怎么睡好覺。我在想，我比大家年長24歲，早24屆，作為一個學長，面對這么多學弟學妹即將開始人生征程的關鍵時刻，我能講點什么呢?說實話，千言萬語，真的不知道應該從哪講起，而且講太多是不是真的對大家有幫助，這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我后來想，我們只講兩點。

1、要永遠相信夢想的力量

為什么在這里談夢想，這是因為回顧我過去走過的路，在我的人生中，我最難忘的就是武漢大學，因為武漢大學在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時候，大學一年級，一個非常偶然的機會，我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。

書名我非常清楚地記得，叫《硅谷之火》，這本書大概是2塊1毛4，1987年出版，書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。看著這本書后，我的內心像是有熊熊火焰在燃燒，激動得好幾個晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場上走了一遍又一遍，心情很難平靜。

在武大操場一遍又一遍地走的過程中，我奠定了人生的夢想——日后一定要干些驚天動地的事情。天生我材必有用，日后自己一定要做個偉大的人。當然，建立夢想是很容易的，我相信每位同學都有很偉大的夢想，但是有夢想之后你是否去實踐了?所以在我在大學一年級的時候告訴自己，光有夢想是不行的，要腳踏實地地真正做幾件不一樣的事情。

我給自己定的第一個目標是兩年修完大學所有的課程。很感謝武漢大學的學分制，從那天開始，我真的修了兩倍的學分。我記得去年參加學校校友會的時候，大屏幕上還顯示了我當年的學分卡。當我有這個夢想后我真的去試了，發(fā)現(xiàn)其實也不難。至少我覺得當年在計算機學院，兩年足以學完學院的所有課程。

在大學的里后來還有第二個第三個目標，后來我都完成了。我在想，在那個年代，絕對不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢想，并且付出了實踐。這就是我給大家的第一個建議，要永遠相信夢想的力量。今天，大家即將走上人生的征程，盡早地確立夢想和目標，并且盡早地去付諸行動，我覺得這是人生的開始。

2、要勇于相信堅持夢想的力量

有夢想很容易，去實踐夢想也很容易，但是堅持夢想很難。你今天能堅持，五年后還能堅持嗎，十年后二十年后還能堅持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績，小米我就不展開介紹了，我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的，發(fā)布手機是三年半前，小米僅僅用了兩年半的時間就在全球競爭最激烈的行業(yè)和市場(前有蘋果三星，后有華為)干到了中國市場第一，全球市場第五。

這個成績真的能算是全球商業(yè)市場的奇跡。這個奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件，我覺得金山軟件行業(yè)的競爭也很不容易。做到2016年，金山上市后我就退休了，我應該實現(xiàn)了在座很多人的夢想，三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司，退休了以后我主要的工作就是投資，人生也算非常的圓滿。

是怎樣的動力讓我愿意在創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕，而且我也相信在座的各位未來也一定會出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個時刻我想和大家多說一句，創(chuàng)業(yè)絕對不是人干的活，是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志，你是絕對干不了的，我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代，我提醒一下大家，如果真的要創(chuàng)業(yè)，要做好準備。

我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦，深知創(chuàng)業(yè)的艱難，那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?是在我在快40歲的時候，有天晚上做夢醒來，覺得自己好像離夢想漸行漸遠，我問我自己是否有勇氣再來一回。其實這個問題很難回答，我想了半年多的時間才下定決心，不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否，我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下，看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級的技術公司，做一件造福世界上每一個人的事情，所以我下定決心要做這件事情。

做了這個決定以后，我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢，因為如果干砸了，我就晚節(jié)不保。所以當時我說服自己，在剛開始的一兩年的時間里，要極其低調，高度保密，腳踏實地，直到把產品做得差不多的時候再站出來說話，我覺得這樣成效會大一點。我用各種方法客服了我對再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼，然后創(chuàng)辦了小米。

今天站在這里，我想跟大家說，我相信在座的每一個人都有夢想，我相信你們?yōu)榱藟粝攵几吨T了行動。我要問的是，五年后十年后，二十四年后二十五年后，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。這就是此時此刻我給大家的兩條建議。

最后，大家馬上就要畢業(yè)了，祝福大家前程似錦，事業(yè)成功，萬事順利。更重要的一條是，大家開開心心就好。謝謝大家。

第三篇：雷軍武漢大學演講：要永遠相信夢想的力量（最終版）

雷軍武漢大學演講：要永遠相信夢想的力量

確立夢想容易，堅持夢想?yún)s很難。每一個人都有夢想，我相信你們?yōu)榱藟粝攵几吨T了行動。而不同是，一年后二年后，五年后十年后，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。以下為雷軍演講實錄：

同學們大家好，站在這里話，我的心情和大家一樣激動，因為24年前我也和大家一樣，帶著小板凳，坐在這個小操場，參加畢業(yè)慶典，所以我特別能理解大家的心情。

大家參加畢業(yè)典禮，即將迎來人生新的征程，一定是有一點點緊張、一點點迷茫，但是更多的是激動是興奮，是對未來美好生活的憧憬。所以在這個時刻，我能跟大家講點什么呢？昨天我想了一晚上，也沒怎么睡好覺。我在想，我比大家年長24歲，早24屆，作為一個學長，面對這么多學弟學妹即將開始人生征程的關鍵時刻，我能講點什么呢？說實話，千言萬語，真的不知道應該從哪講起，而且講太多是不是真的對大家有幫助，這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我后來想，我們只講兩點。第一點，要永遠相信夢想的力量

為什么在這里談夢想，這是因為回顧我過去走過的路，在我的人生中，我最難忘的就是武漢大學，因為武漢大學在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時候，大學一年級，一個非常偶然的機會，我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。

書名我非常清楚地記得，叫《硅谷之火》，這本書大概是2塊1毛4，1987年出版，書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事?？粗@本書后，我的內心像是有熊熊火焰在燃燒，激動得好幾個晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場上走了一遍又一遍，心情很難平靜。在武大操場一遍又一遍地走的過程中，我奠定了人生的夢想日后一定要干些驚天動地的事情。天生我材必有用，日后自己一定要做個偉大的人。當然，建立夢想是很容易的，我相信每位同學都有很偉大的夢想，但是有夢想之后你是否去實踐了？所以在我在大學一年級的時候告訴自己，光有夢想是不行的，要腳踏實地地真正做幾件不一樣的事情。

我給自己定的第一個目標是兩年修完大學所有的課程。很感謝武漢大學的學分制，從那天開始，我真的修了兩倍的學分。我記得去年參加學校校友會的時候，大屏幕上還顯示了我當年的學分卡。當我有這個夢想后我真的去試了，發(fā)現(xiàn)其實也不難。至少我覺得當年在計算機學院，兩年足以學完學院的所有課程。

在大學的里后來還有第二個第三個目標，后來我都完成了。我在想，在那個年代，絕對不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢想，并且付出了實踐。這就是我給大家的第一個建議，要永遠相信夢想的力量。今天，大家即將走上人生的征程，盡早地確立夢想和目標，并且盡早地去付諸行動，我覺得這是人生的開始。第二點，要勇于相信堅持夢想的力量

有夢想很容易，去實踐夢想也很容易，但是堅持夢想很難。你今天能堅持，五年后還能堅持嗎，十年后二十年后還能堅持嗎？剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績，小米我就不展開介紹了，我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的，發(fā)布手機是三年半前，小米僅僅用了兩年半的時間就在全球競爭最激烈的行業(yè)和市場（前有蘋果三星，后有華為）干到了中國市場第一，全球市場第五。

這個成績真的能算是全球商業(yè)市場的奇跡。這個奇跡的背后是什么呢？我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件，我覺得金山軟件行業(yè)的競爭也很不容易。做到2007年，金山上市后我就退休了，我應該實現(xiàn)了在座很多人的夢想，三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司，退休了以后我主要的工作就是投資，人生也算非常的圓滿。

是怎樣的動力讓我愿意再創(chuàng)業(yè)呢？你們可能對創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕，而且我也相信在座的各位未來也一定會出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個時刻我想和大家多說一句，創(chuàng)業(yè)絕對不是人干的活，是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志，你是絕對干不了的，我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代，我提醒一下大家，如果真的要創(chuàng)業(yè)，要做好準備。

我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦，深知創(chuàng)業(yè)的艱難，那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢？是在我在快40歲的時候，有天晚上做夢醒來，覺得自己好像離夢想漸行漸遠，我問我自己是否有勇氣再來一回。其實這個問題很難回答，我想了半年多的時間才下定決心，不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否，我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下，看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級的技術公司，做一件造福世界上每一個人的事情，所以我下定決心要做這件事情。

做了這個決定以后，我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢，因為如果干砸了，我就晚節(jié)不保。所以當時我說服自己，在剛開始的一兩年的時間里，要極其低調，高度保密，腳踏實地，直到把產品做得差不多的時候再站出來說話，我覺得這樣成效會大一點。我用各種方法克服了我對再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼，然后創(chuàng)辦了小米。

今天站在這里，我想跟大家說，我相信在座的每一個人都有夢想，我相信你們?yōu)榱藟粝攵几吨T了行動。我要問的是，五年后十年后，二十四年后二十五年后，你們還有沒有堅持夢想的勇氣和決心，而且相不相信堅持夢想的力量。這就是此時此刻我給大家的兩條建議。

第四篇：雷軍演講稿：夢想還是要有的

雷軍演講稿：夢想還是要有的

雷軍演講稿：夢想還是要有的

雷軍說到，對于年輕人，第一點，沒有堅實的基本功，沒有勤奮是成功不了的。第二點，有了勤奮，有了堅實的基礎，也不一定能成功，還需要什么呢，還需要臺風口。

15分鐘的演講時間夠不夠?

這個時間對普通人來說恐怕都不夠用，更不用說是在小米發(fā)布會上動輒講兩個多鐘頭的小米科技創(chuàng)始人雷軍。這個艱巨的任務來自于在北京大學開幕的“一刻”演講。顧名思義，每個演講者只有15分鐘時間。這是風靡全球的ted演講大會的中國版。

剛從世界互聯(lián)網(wǎng)大會回來的雷軍

精神奕奕的登上了講臺，他似乎還沉浸在前日與馬云、張朝陽等互聯(lián)網(wǎng)大佬的唇槍舌戰(zhàn)中，首先拿昨天的事情開起了玩笑。

“昨天主持人問了一個問題，說我曾經(jīng)說過小米要5-XX年趕超蘋果，但他卻把這個問題拋向了在場的蘋果副總裁，問他怎么看，這樣我覺得很尷尬。”雷軍笑稱，“但后來我冷靜下來了，我想起了馬云的一句話，‘夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?’”

雷軍此番話引起臺下一片笑聲和掌聲。

以下為雷軍演講及問答實錄：

大家好，非常感謝在“一刻演講”跟大家交流，這么一個大的話題。昨天我在烏鎮(zhèn)參加了全球互聯(lián)網(wǎng)峰會，在這個會議上有馬云，也有蘋果公司的高級副總裁，主持人拋出了一個問題，說雷軍你說你有一個目標，要用5到XX年的時間做智能手機市場風格全球第一。我忙著點頭，我的確說過，但是他們又

問我，他去問蘋果公司的高管，說你怎么看?這個蘋果公司的高管也很厲害，他說easy to say hard to do，我英文很差，正好我聽懂了。

在那一刻我覺得很尷尬，主持人說雷軍你怎么想?那一瞬間我非常非常的尷尬，我冷靜了一下，我說馬云在阿里巴巴上市的那一刻說過一句話，夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?我的演說水平遠遠沒辦法跟馬云相比，馬云的號召力和演說水平，我是望塵莫及。除了我湖北普通話之外，我覺得我作為一個技術和理工科的人來說，跟他的口才比不了，因為馬云也是畢業(yè)于非常非常有名的名校，不亞于北京大學，叫杭州師范大學，專門培養(yǎng)老師的，真的比我能說。

尤其是我聽說了馬云還講過，像他這樣的人都能成功的話，80%的中國人都可以成功，聽得我們每個人都熱血沸騰，他說我高考幾次落榜，好不容易上了杭州師范大學，還找不到工作。馬云今天有資格講這個話，講得也特別震撼，每一個，尤其每一個屌絲都渴望像馬云一樣逆襲。

講完馬云這句名言以后，我又補了一段話，我說4年多前，小米剛剛創(chuàng)業(yè)，在中關村[-% 資金 研報]十來個人、七八條槍要去做手機，有誰相信我們能贏呢?手機這個行業(yè)是刀山火海，前面有三星、有蘋果，后面有聯(lián)想、有華為，我們看到摩托羅拉不行了，諾基亞也不行了，黑莓也不行了，連htc也不行了，最近索尼也不行了，這個市場競爭極為激烈。一個正常人想到智能手機，就覺得這個市場競爭很激烈。

三年前，我們產品剛剛發(fā)布，僅僅用了三年時間，誰又想過這十來個人的小公司，用了不到三年時間，有蘋果、有三星、有華為、有聯(lián)想這樣的市場里面，殺到了全中國第一、全球第三。當我們今天有這樣的業(yè)績，有這樣的起跑線，我覺得我們總應該有這一點點夢想，用5到XX年時間殺到全球第一吧。所以夢想還是要有的。4年前我夢想的動力

源[% 資金 研報]于哪里呢?

其實辦小米對我來說是一個很難很難的事情，為什么呢?是因為我在辦小米之前，我有幸參與了金山軟件[%]的創(chuàng)辦，今天我依然是金山軟件的董事長和大股東，而且我還有幸的辦過一個電商公司叫卓越網(wǎng)，應該來說我的人生也足夠了。在ipo之后，我退休了，還干了三四年投資，而且做天使投資，業(yè)績還不錯，絕對能進入中國天使投資界的第一排系列，肯定沒問題。

你說做投資總不用天天這么操心吧，是什么樣的動力使我下定決心去干這么累的一件事情呢?這件事真的很累。我在那個階段，在我做天使投資，在我從金山退休的那個階段，我有天晚上從夢中醒來，我問了我自己一個問題，我40歲了，在別人眼里功成名就，已經(jīng)退休了，還干著人人都很羨慕的投資。我還有沒有勇氣去追尋我小時候的夢想，我覺得歲數(shù)越大，談夢想越難，我覺得大家現(xiàn)在都是最有夢想的時候，你們到

了40歲的時候，還有夢想嗎?面對殘酷的現(xiàn)實，還有幾個人能笑對今天、笑對明天呢?

我當時問我自己，我還有沒有勇氣去試一把?這么試下去風險很高，有可能身敗名裂，有可能傾家蕩產，而且更重要的是，我在別人眼里已經(jīng)是個成功者，我需要冒那么大的風險去做這么艱難的一件事情嗎?其實我真的猶豫了半年時間，最后我覺得這一種夢想激勵我自己一定要去賭一把，我說只有這樣做，我的人生才是圓滿的，至少當我老了的時候，我還可以很自豪的說，我曾經(jīng)有過夢想，我曾經(jīng)去試過，哪怕輸了。所以我最后下定了決心，辦了小米，辦小米剛開始，我認為我100%會輸，我想的全部是我怎么死，我真的很慶幸，我們竟然只有了三年，完成了一個令我自己都無法相信的結果。

我曾經(jīng)在武漢大學的操場上沿著400米的跑道走了一天又一天，走了好幾個通宵，我怎么能塑造與眾不同的人生。

我想在我們中國這個土壤上，我們能不能像喬布斯一樣，辦一家世界一流的公司，我覺得只有這樣你才無愧于你的人生，才會使你自己覺得人生是有價值、有意義、有追求的。

那么我的夢想是什么?我為什么會有這樣的夢想?是因為我跟大家同樣歲數(shù)的時候，在我18歲的那一年，曾經(jīng)青春年少，無意之中在圖書館里看了一本書，改變了我的一生，那是我大學一年級第一個學期，我在武漢大學的圖書館里面看了一本書，這本書叫《硅谷之火》，那是1987。這本書講述的是70年代末、80年代初，那些硅谷的英雄創(chuàng)業(yè)的故事，其中主要的篇章就是講蘋果喬布斯的，書中說喬布斯在70年代末、80年代初，代表著美國式的創(chuàng)業(yè)。

我記得90年代的時候，比爾·蓋茨而成功的時候，比爾·蓋茨講說我不過是喬布斯第二而已。喬布斯在80年代就已經(jīng)如日中天，當時看了這本書激動的我自己心情久久難以平靜，我清晰的記得

看完這本書以后，我在武漢大學的操場上沿著400米的跑道走了一天又一天，走了好幾個通宵，我怎么能塑造與眾不同的人生。我想在我們中國這個土壤上，我們能不能像喬布斯一樣，辦一家世界一流的公司，我覺得只有這樣你才無愧于你的人生，才會使你自己覺得人生是有價值、有意義、有追求的。

當然，在二十六七年前的中國，條件比今天差很多，要做點事情遠沒有今天容易，有這樣的夢想，easy to say hard to do，當我有這樣的夢想以后，我認為放到語言上是沒有用的，怎么能落實到實際的學習和工作中。我當時給我制訂的第一個計劃，在二十六七年前，兩年修完大學所有過程。

我真的是武漢大學在80年代不多的兩年修完所有課程的人，而且我絕大部分的成績應該都是年級第一，幾乎所有專業(yè)課程。我記得我兩年修完了成績，在我們同學里面排到第六，我們全年級100多人。所以怎么能夠落實到第一個夢

想，我能夠在一個賽道上把學習弄好，因為我認為你還是要有基本功的沉淀，有了第一個基本功的沉淀，我們又給出了第二個目標，大家說你沒有本事在一級學報上發(fā)表論文，我用兩年時間，在我大二的時候，在一級學報上發(fā)表了論文。

所以有夢想是件簡單的事情，關鍵是有了夢想以后，你能不能把這個東西付諸實踐，你怎么去實踐，你怎么給自己設定一個又一個可行的目標。當然，有了這樣的目標還是不夠的，因為要成功還不是一件簡單的事情，他需要你長時間的堅忍不拔、百折不撓。

就像我自己，到了我40歲退休以后，我還有沒有勇氣去試一把，所以非常感謝一刻演講給了我這個機會。今天我可以很自豪的跟大家分享，我在40歲的時候，沒有忘記我18歲的夢想，我去試了。雖然我知道今天的小米說成功為時過早，談?chuàng)魯√O果為時過早，但是夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?

我們做任何事情都需要看五年以后的事情，想三年，認認真真做好一兩年。

我比大家大概大兩輪的年紀，20多歲，我也跟很多年輕人經(jīng)常交流夢想，我自己特別特別喜歡的一句話叫“人因夢想而偉大”，在21日下午開會討論的時候，還有人說這是美國哪個總統(tǒng)講的，我說我抄來的。我覺得我們每一個人，只要你有了夢想，你就變得與眾不同。周星弛也講過一句名言，叫人沒有夢想，和咸魚有什么差別。所以你關鍵要有夢想，有了夢想，是你邁向成功的第一步，有了第一步以后，你一定要為自己的夢想去準備各種堅實的基礎。

那么談到夢想的實現(xiàn)，我最近還有一句話挺出名的，也是我抄來的，叫“臺風來的時候，豬都會飛”，聽說過嗎?你要成功了，要找臺風口，當臺風飛過來的時候，豬都可以飛。你想是豬都可以飛，當然了，這個話我其實想表達兩層的意思，尤其是給在座的同學們，我覺

得第一個，沒有堅實的基本功，沒有勤奮是成功不了的。我覺得第二點，有了勤奮，有了堅實的基礎，也不一定能成功，還需要什么呢?還需要臺風口。還需要把握這個大的發(fā)展機遇，把這個機遇把握好，抓住這個機會，你才有機會成功。

那么小米把握的是什么機會呢?為什么這個臺風這么厲害呢?其實小米精準的踏到了智能手機換機的時間點，諾基亞不行了，蘋果剛剛起來，小米應運而生，用了一套全新的模式，在短短的三年時間里面成了中國第一。其實整個成長速度遠超想象，小米三年做下來，今年大概有多大的規(guī)模呢?今年大概銷售6500萬只手機，營業(yè)額大概會在700億人民幣到800億人民幣，這是一個三四年的創(chuàng)業(yè)公司。這個應該已經(jīng)創(chuàng)造了全球的奇跡，這背后是什么呢?

這背后是堅實的基本功和非常好、非常好的對時機的把握。所以我自己工作了20多年，我對各位同學們的建議就

是，我覺得第一條要有夢想，第二條要設定step by step的努力的目標，要制訂階段性的目標，不要著急。第三點就是要重視機遇的重要性，我覺得很聰明的一些同學都覺得聰明加勤奮天下無敵，其實僅有聰明和勤奮是遠遠不夠的，怎么把握時代的機遇，怎么在大方向上正確，我覺得這點也非常關鍵。

今天的一刻演講，我就講到這里，謝謝大家!

第五篇：教師要勇于超越自己

教師要勇于超越自己

中國人民大學附屬小學特級教師錢守旺

真正決定數(shù)學課程的不是寫在書上的各種觀念與規(guī)定，而是天天和學生接觸的教師。盡管，專家們花了大量的精力，認真準備了課程標準和教材，但是一到學校，數(shù)學教師一個人便決定了一切。數(shù)學教師是學生能直接觀察到的數(shù)學形象。

一堂有后勁的數(shù)學課與執(zhí)教者豐富的數(shù)學素養(yǎng)和扎實的教學功底是分不開的。請老師們先回答下面的幾個問題，然后對照文中的觀點，看一看你距離新課程對教師的要求還差多遠。

一、你屬于哪一類教師？

現(xiàn)在的數(shù)學教師有五種：

1、夯實基礎知識的教師

2、教出數(shù)學味道的教師

3、教出數(shù)學品味的教師

4、教出數(shù)學境界的教師

5、教出人文精神的教師

第一種教師，能夠與時俱進地看待基礎知識和基本技能，為基礎知識、基本技能定好位、打好樁。并能根據(jù)知識的內在聯(lián)系，將數(shù)學知識連成“知識鏈”，構建“知識網(wǎng)”，形成立體的“知識模塊”。避免對數(shù)學知識認識的膚淺化、形式化。

第二種教師，能夠讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流的數(shù)學活動中，有機會真正經(jīng)歷“數(shù)學化”的過程，獲得數(shù)學思想和方法。

第三種教師，能夠將漫長悠久的數(shù)學史、璀璨的數(shù)學文化、著名數(shù)學家的名人趣事、古代數(shù)學名題，作為滋養(yǎng)學生數(shù)學學科涵養(yǎng)的豐富素材，適時地滲透在教學中，使學生初步感受數(shù)學發(fā)展和人類文明的價值。

第四種教師，在教學中能夠將“求真、求實、誠實、守信”的教育浸潤其中。教學中注意培養(yǎng)學生嚴謹行事、一絲不茍的認真態(tài)度，通過對數(shù)學美的挖掘，使學生感受到數(shù)學學科所具有的嚴謹?shù)目茖W美、辯證的哲理美、簡潔的內容美、和諧的規(guī)律美、絕妙的形式美，提高學生的欣賞品味。

第五種教師，能夠全面了解學生，尊重學生的差異，懂得因材施教；有激情，會期待，懂得愛；真誠、友善、寬容、公平，懂得尊重學生和怎樣獲得學生的尊重；給學生以理解和信任。

一個優(yōu)秀的數(shù)學教師，不只是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是一個充滿情和愛，給孩子智慧給孩子力量，為孩子獲得終身可持續(xù)發(fā)展的智慧型教師。

要了解自己屬于哪一類教師，建議大家不妨聽聽自己的課，看看自己的錄像課，也是對自己教學工作的一種自我監(jiān)督與反思。思考哪些教學設計取得了預期的效果，哪些精彩片段值得反復咀嚼，哪些突發(fā)問題讓自己措手不及，哪些教學環(huán)節(jié)還有待今后改進。很多特級教師的成功之處就在于反思，不斷地反思，不斷地改進教學，不斷地超越自己。

二、你有課前搞調研的習慣嗎？

讀懂學生之間的差異是讀懂學生的基礎。課前訪談、課前問卷即人們所說的前測是讀懂學生的好方法。

1、調研學生的認知情況。

在調研學生的認知情況時主要關注：學生對于學習新的知識已有基礎如何？已有經(jīng)驗如何？已有經(jīng)驗與新知識的結合點在哪里？思維基礎如何？學生在學這部分知識時的興趣點和難點分別在哪兒？

例如，在教學《百分數(shù)的意義》一課前，一位教師的調研結果如下： 在以前的學習中學生已經(jīng)較好的掌握了分數(shù)的意義；

會進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)大小的比較；

會解決一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾（幾倍）的實際問題；

初步具備了統(tǒng)計意識，能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和整理。

有84.2%的學生能根據(jù)“百分之十五寫作：”正確寫出百分數(shù)；

有85％左右的學生可以正確讀寫百分數(shù)；

有34.3％的學生能對帶有情景的百分數(shù)進行簡單解釋 ；

有25％的學生能對百分數(shù)的信息進一步思考分析情景背后的問題。

2、調研學生的學習需求。

每個學生都有分析、解決問題和創(chuàng)造的潛能，由于學生個體之間存在著一定的差異，他們的發(fā)足需求也就不同。因此我們要了解學生對所學知識的需求。

例如，在教學《百分數(shù)的意義》一課時，這位教師通過對學生的調研，發(fā)現(xiàn)有57.1％的學生想了解百分數(shù)的意義，58.9％的學生想了解百分數(shù)的作用。根據(jù)這種情況，教師在組織學生完成教材中確立的百分數(shù)意義的概念這個教學重點之外，又增加了一個新的知識點，讓學生經(jīng)歷和體驗百分數(shù)存在的價值。

教師有了調研的習慣，在進行教學設計時才會居高臨下，設計的每一步教學活動，才能從學生方面著想，才能順著學生思路而又高于學生思路。才能在課堂上盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地，多一點表現(xiàn)自己的機會，多一點體驗成功的喜悅。

三、你有長時間思考一個問題的意識和習慣嗎？

在日常工作中，教師遇到的值得深入思考和研究的問題很多，但卻很少有教師對此進行比較完整的研究，很少有教師對這一促進自身專業(yè)發(fā)展最有效的過程給予足夠的重視。實際上，一個教師養(yǎng)成長時間思考一個問題的意識和習慣是非常重要的。

新課程改革開始后，我長期思考的一個問題是“如何構建高效率的數(shù)學課堂”，我努力學習教育教學理論，根據(jù)自己對教育的理解，提出了許多有價值的觀點。我提出了好課的五字標準“新、趣、活、實、美”；總結了搞好課堂教學的六句話：認認真真鉆教材，簡簡單單搞設計，本本分分為學生，輕輕松松學知識，扎扎實實抓訓練，時時刻刻促發(fā)展；提出了在新課程背景下教師應樹立的六種意識：對話意識，課程資源開發(fā)意識，以學生為主體的意識，動態(tài)生成意識，角色意識，質量、效率意識；指出了“好課”的十個看點：一看目標是否明確具體，二看過程是否常態(tài)自然，三看師生是否交流互動，四看學生是否主動參與，五看教材是否挖掘到位，六看設計是否重點突出，七看課上是否動態(tài)生成，八看教學是否扎實高效，九看課堂是否亮點突出，十看功底是否扎實深厚；在各種場合反復闡明我的基本觀點：數(shù)學教學改革應該穩(wěn)步推進，不能采取“革命”的辦法。教師要有一定的職業(yè)敏感性，面對新的時髦口號或潮流，應該冷靜、理性地去思考。不要盲目追隨潮流，不能頭腦發(fā)熱，更不能頭腦發(fā)昏。要處理好繼承與創(chuàng)新的關系，處理好東方文化與西方文化的關系，處理好教與學的關系，處理好教學的有效性與教學的開放性的關系。要力戒浮躁，要實事求是。無論課程改革如何進行，“構建高效率的數(shù)學課堂”應該是教師永恒的工作追求。

具有教育智慧，是未來教師專業(yè)素養(yǎng)達到成熟水平的狀態(tài)。練武之人，最高的境界不是十八般武藝樣樣精通，而是深厚的內力，是“手中無劍，心中有劍”的氣魄。教師的專業(yè)發(fā)展是在解決自己面對的現(xiàn)實問題的過程中完成的。教學實際上是教師的一種選擇，這種選擇背后隱藏著每個人對教學、教育等的理解和看法。因此，教師必須在教學工作中隨時進行反思和研究，在實踐中學習和創(chuàng)造，努力提高自己的學科素養(yǎng)和對教育的理解，“修練內功”也許是最根本和最重要的。