第一篇：班級競聘方案

班級崗位競聘實(shí)施方案

四年級三班 2014.9

班級崗位競聘實(shí)施方案

班級是學(xué)校機(jī)體的組成部分，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)成長和社會化的重要基地，班級集體的狀況直接影響學(xué)生的成長和發(fā)展。我校自班級能本化管理以來，一直把班級管理作為研究的重要組成部分，根據(jù)時代發(fā)展對素質(zhì)的要求，重新認(rèn)識班級的特性和功能，讓班級成為培養(yǎng)時代新人的基地，成為學(xué)生健康成長的樂園。

一、指導(dǎo)思想：

班級組織是一種不可替代的教育資源，“集體就是個人的老師”，學(xué)生在班級里，通過集體的共同生活和學(xué)習(xí)，內(nèi)化社會規(guī)范，積累社會經(jīng)驗(yàn)，逐步意識到個人在社會中的角色意識、公眾意識、責(zé)任意識、義務(wù)意識和平等意識。同時學(xué)生崗位也是學(xué)生個體和群體自我管理和自我發(fā)展的重要陣地，學(xué)生在班級的各種教育活動中，不斷提高自理能力，為轉(zhuǎn)換社會角色打下良好基礎(chǔ)。

班級管理要面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生都得到發(fā)展，發(fā)揮全體學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。班級崗位的競聘的主體是學(xué)生，班級的發(fā)展應(yīng)著眼于學(xué)生主體的發(fā)展，讓學(xué)生成為班級管理的主人。班主任工作的重心應(yīng)放在如何發(fā)揮學(xué)生主體性作用上，把學(xué)生放在自我管理、自我教育的前沿經(jīng)受鍛煉、考驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會做集體的主人、國家的主人。每一個學(xué)生都有主觀能動性、潛在發(fā)展性，班級管理就是要根據(jù)班級實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，制定不同方略，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

二、班級崗位的設(shè)置

班長、學(xué)習(xí)部長、紀(jì)律部長、勞動衛(wèi)生部長、體育隊(duì)長、課間活動監(jiān)督員、就餐秩序管理員、飲水機(jī)管理員、電器管理員、門窗管理員、講桌管理

員、木櫥管理員、衛(wèi)生用具管理員、教室衛(wèi)生檢查員、桌凳檢查員、晨讀組織管理員、午寫組織管理員、眼保健操監(jiān)督員、體育活、護(hù)花小衛(wèi)士、作業(yè)追蹤員、安全糾紛調(diào)解員、水杯管理員、個人衛(wèi)生監(jiān)督員、晚間秩序管理員、墻壁管理員、作業(yè)追蹤員。

三、競聘的流程 活動地點(diǎn)： 四三教室 活動時間：

2014年9月16日班隊(duì)會時間 活動人員： 全班學(xué)生 班主任 活動準(zhǔn)備：

1.競選前做好一定的宣傳工作。

2.提前明確本班需要設(shè)置哪些崗位，讓學(xué)生明確班級的崗位。3.學(xué)生明確崗位后，寫好崗位競聘演講稿?；顒恿鞒蹋?/p>

1.班主任組織，讓學(xué)生明確本次班隊(duì)會的競聘要求。2.班主任宣布競選班干部活動正式開始。3.參與競聘的同學(xué)做好演講準(zhǔn)備。4.初步競選，發(fā)表演講。

5.班主任和大家進(jìn)行評定審議，初步定選。

6.老師和競選的同學(xué)，以及班里其他同學(xué)進(jìn)行談話，了解同學(xué)的想法等等。

.如果只有一個學(xué)生竟聘這個崗位，則該學(xué)生上崗。如有多個學(xué)生竟聘這個崗位，學(xué)生投票選舉，得到票數(shù)的多的同學(xué)得到這個崗位。

7.作調(diào)整進(jìn)行定崗定職并進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn)。

8.班主任就本次競聘進(jìn)行小結(jié)，并對大家提出希望和要求。

四、注意事項(xiàng)：

1.所有崗位基本按照孩子們的意愿來安排，個別孩子有微調(diào)。

2．崗位考察期為兩周，若發(fā)現(xiàn)個別孩子在教師數(shù)次提醒下仍毫無責(zé)任心，也沒有服務(wù)意識，將被待崗。

3．學(xué)生要認(rèn)真閱讀孩子的崗位職責(zé)，班主任經(jīng)常提醒、協(xié)助孩子出色完成工作，告訴孩子要愛崗、盡職，珍惜機(jī)會。

班級崗位競爭上崗，一方面能培養(yǎng)學(xué)生的個性和能力，另方面能讓學(xué)生明白崗位不僅僅是一種榮譽(yù)、一種滿足，更多的是一種責(zé)任、一種義務(wù)、一種鍛煉機(jī)會。同時通過競爭，能體現(xiàn)學(xué)生個性、能力的價值。在過程中要充分認(rèn)識到班級管理中的崗位設(shè)置以及各種措施是教育學(xué)生的手段，而不是目的。班集體是一個巨大的教育資源，班主任教師應(yīng)充分重視和運(yùn)用班級資源，對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。

第二篇：競聘方案

xxxx公司

xx項(xiàng)目內(nèi)部崗位競聘方案

一、內(nèi)部崗位競聘工作的目的和意義

根據(jù)公司招聘管理制度，xx項(xiàng)目部分崗位采取公開競聘的方法，通過公開競聘逐步建立內(nèi)部人才競爭機(jī)制，同時為現(xiàn)在職人員提供發(fā)展與成長空間的機(jī)會。希望以此為試點(diǎn)，逐步在其他項(xiàng)目和職能部門推廣，從而達(dá)成如下目標(biāo)：

（一）支撐公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，持續(xù)提升組織能力；

（二）強(qiáng)化管控模式，打造優(yōu)質(zhì)高效團(tuán)隊(duì)；

（三）激活組織氛圍，強(qiáng)調(diào)業(yè)績創(chuàng)造與業(yè)績回報；

（四）提高管理崗位的勝任度，倡導(dǎo)“能者上，庸者下”；

（五）為高潛質(zhì)人才提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會；

（六）為公司和員工雙方提供雙向選擇的機(jī)會；

（七）讓最合適的人從事最合適的工作；

（八）通過競聘上崗，營造員工愛崗敬業(yè)良好氛圍。

二、競聘工作基本原則

（一）公開、公正、公平的原則；

（二）競爭與擇優(yōu)的原則；

（三）自愿報名的原則；

（四）雙向選擇的原則（個人申請和崗位需求結(jié)合）；

（五）人崗匹配的原則。

三、競聘工作機(jī)構(gòu)組成和職責(zé)

（一）競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxx2、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)本次競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督；

（2）確定競聘崗位；

（3）參與競聘演講/答辯的評價工作；

（4）對競聘工作全過程予以監(jiān)督。

（二）競聘工作小組

1、競聘工作小組成員組成組長：xxx

組員：xxx2、競聘工作小組工作職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)各種相關(guān)資料、文件、表格的制作和印發(fā)；

（2）對申請競聘人員的資格進(jìn)行認(rèn)定；

（3）負(fù)責(zé)對各競聘崗位的評價與意見的收集、匯總、整理。

四、競聘細(xì)則

（一）競聘崗位：（附件一：崗位任職說明）

1、xx主管1名

2、xx環(huán)境部主管1名

3、xx項(xiàng)目客服部主管1名

4、xx項(xiàng)目工程部主管1名

（二）時間

1、報名時間：6月4日-6月5日

2、資格審查和認(rèn)定時間：6月7日

3、競聘演講準(zhǔn)備時間：6月8日-6月13日

4、演講/答辯時間：擬定6月14日9:30開始

5、結(jié)果公布及公示時間：6月16日-6月18日

6、下發(fā)任命決定時間：6月20日前

（三）報名方式（附件二：員工競聘崗位報名表）

1、領(lǐng)導(dǎo)提名；

2、部門推薦；

3、自薦。

（四）報名原則

1、個人自愿原則，凡符合競聘崗位任職資格的均可報名；

2、每個競聘者只能競聘一個崗位；

3、為保證競聘工作公正、公平，已報名確定競聘崗位就不再更改；

4、在報名截止時間未報名者視為放棄參加本次競聘。

（五）資格審查

1、報名截止后，競聘工作小組對報名人員進(jìn)行初步資格審查，并

上報領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，確定參加競聘人員的最終名單；

2、確定參加競聘人員在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備好競聘報告，參加公司 組織的競聘演講/答辯。

（六）競聘演講/答辯

1、演講/答辯準(zhǔn)備：競聘工作小組根據(jù)參加競聘人數(shù)情況做出各競聘崗位演講/答辯時間安排，并提前1天將競聘崗位演講/答辯時間安排通知到每位參加競聘人員；

2、競聘演講/答辯順序：按照預(yù)定競聘演講/答辯時間，提前20分鐘由參加競聘候選人抽簽，決定同一競聘崗位的候選人的演講/答辯順序；

3、演講/答辯過程：同一競聘崗位按抽簽順序逐人陸續(xù)進(jìn)行演 講/答辯，競聘候選人首先對個人基本情況進(jìn)行介紹，包括受教育或培訓(xùn)情況、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績等，然后是對競聘崗位的認(rèn)識和見解，最后詳細(xì)闡述后續(xù)工作開展的思路等內(nèi)容進(jìn)行20分鐘以內(nèi)的陳述，然后回答競聘領(lǐng)導(dǎo)小組的問題。

（七）競聘結(jié)果公布

1、全部競聘答辯結(jié)束后，競聘工作小組將全部競聘候選人的競聘成績提交競聘領(lǐng)導(dǎo)小組；

2、領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘候選人的成績進(jìn)行審核后確定競聘崗位的 最終人選，并由人力資源部及時向全公司公布，并按流程公示最少3個工作日，收集反饋意見；

3、員工無異議，人力資源部擬定并下發(fā)任命決定，候選人任職，進(jìn)入考察期（1-3月），工資參照見習(xí)主管標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，其他福利按原崗位執(zhí)行。結(jié)束，合格則正式發(fā)文任命，享受部門主管薪酬待遇，否則進(jìn)行免職，仍回原崗位工作，薪酬恢復(fù)原薪酬崗位級別。

4、全部競聘文件、表格和原始評分記錄，人力資源部存檔備查。

五、評分方法和標(biāo)準(zhǔn)

（一）績效評估（權(quán)重：20%）

人力資源部提供候選人最少3個月以上績效考核成績

平均成績95（含95分）分以上20分

平均成績80-95（含80分）分間10分

平均成績80分以下0分

（二）競聘演講（權(quán)重：60%）（附件三：競聘演講評分表）

1、自身優(yōu)勢表述（10分）

2、競聘崗位職責(zé)描述（10分）

3、履行職責(zé)達(dá)成目標(biāo)的思路（20分）

4、邏輯與條理性（10分）

5、語言表達(dá)能力（10分）

（三）答辯（20%）

由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員提1-5個問題，視候選人回答精準(zhǔn)、獨(dú)到、全面程度給予1-20分的評分。

六、競聘結(jié)果運(yùn)用

（一）同一崗位競聘候選人不得少于3人；

（二）最終競聘候選人綜合得分不低于70分。

（三）競聘領(lǐng)導(dǎo)小組在競聘工作結(jié)束后一周內(nèi),安排與此次落選員工進(jìn)行一次面談,肯定其優(yōu)點(diǎn),指出其不足,鼓勵其努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,爭取在下一次競聘中有出色的表現(xiàn).以上競聘細(xì)則由人力資源部負(fù)責(zé)制定和解釋，望廣大員工積極準(zhǔn)備，踴躍報名參加！

附件一：崗位任職說明書

附件二：員工競聘崗位報名表

附件三：競聘演講評分表

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司

人力資源部

二0一四年五月三十日

第三篇：競聘方案

古柏中心小學(xué)教師競聘上崗工作實(shí)施辦法

(二〇〇八年八月二十二日六屆三次教代會通過)

為進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,健全學(xué)校激勵機(jī)制,全面提高教育質(zhì)量,辦好讓人民滿意的教育,按照高淳縣教育局高教[2005]100號文件《進(jìn)一步完善教職工校內(nèi)競聘上崗機(jī)制的意見(試行)》的精神,現(xiàn)制定我校教職工校內(nèi)競聘上崗實(shí)施辦法:

一,競聘工作原則

堅(jiān)持“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的原則,按照學(xué)校編制,崗位數(shù),進(jìn)行競聘上崗.二,組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由校長為組長,校級領(lǐng)導(dǎo)為組員的教職工校內(nèi)競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

三,競聘工作時間

原則上每學(xué)年進(jìn)行一次,一般于8月中旬開始,8月下旬完成.四,實(shí)施范圍及對象

本校所有在編教職員工.五,競聘工作的基本程序

1,校級領(lǐng)導(dǎo)由縣教育局考核任命或由縣教育局組織競爭上崗.2,學(xué)校缺位中層干部采取競聘上崗辦法,實(shí)行一年一聘,由學(xué)校組織考核.考核合格者,可以續(xù)聘;考核不合格者,參與其他崗位競聘,其空缺職位由學(xué)校重新組織競聘.中層干部包括:教導(dǎo)主任,副主任,總務(wù)主任,副主任,教科室主任,教科室副主任,主辦會計(jì),完小(村小)負(fù)責(zé)人,幼兒園園長,副園長,工會副主席,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員等.3,教學(xué),教輔,后勤人員的聘任,采用分層次,分階段方式進(jìn)行,先競聘教學(xué)人員,后競聘教輔,后勤人員.中心小學(xué)根據(jù)各校規(guī)模和編制標(biāo)準(zhǔn)提前公布崗位設(shè)置,崗位職數(shù),崗位職責(zé),崗位待遇等,教職工根據(jù)自己的能力和意愿提出競聘申請,采用公開競爭,擇優(yōu)上崗的辦法由各校校長或負(fù)責(zé)人聘任.第一階段:競聘中層干部

具體辦法見《高淳縣古柏中心小學(xué)中層干部競爭上崗實(shí)施方案》.第二階段:競聘教學(xué)崗位

①參與競聘的在編教師填寫競聘意向書,根據(jù)個人意愿選擇學(xué)校,學(xué)科等.②各校中層根據(jù)本校所需各類教學(xué)人員崗位數(shù),對照教師擇校志愿,選擇和確定本校教師名單,并報校長室審批.第一輪競聘結(jié)束后,如某學(xué)校崗位數(shù)未能聘滿,可在此輪落聘人員中采用同樣的方式進(jìn)行二次聘任,聘滿為止.第三階段:競聘教輔,后勤崗位

對于教師未競聘到教學(xué)崗位的,或職工等,可以申請競聘教輔,后勤崗位,并填寫競聘意向書,同樣采用雙向選擇的辦法進(jìn)行聘任.在崗位數(shù)聘用不足情況下,可采用兼任辦法或聘用臨時工解決.六,落聘人員安置辦法

對未被崗位聘任的教職工采取適當(dāng)途徑安置,按縣教育局高教 [2005]100號文件精神處理.具體辦法如下:

1,本系統(tǒng)內(nèi)跨單位聘任.每年8月上旬學(xué)校對本人不愿校內(nèi)轉(zhuǎn)崗的落聘教師名單(年齡限定在男55周歲,女50周歲以下者)報縣教育局,由縣教育局在系統(tǒng)內(nèi)開設(shè)教育人才市場進(jìn)行雙向選擇.進(jìn)入教育人才市場未被其他學(xué)校聘用的人員,一律作校內(nèi)待聘處理;被聘用的人員則享受聘用單位的待遇,工資關(guān)系也隨即轉(zhuǎn)移.2,校內(nèi)提前退崗休養(yǎng).對距法定退休年齡不滿5年且連續(xù)工作二十年以上,因體弱多病等原因

難以堅(jiān)持正常工作的教職工,經(jīng)本人申請,單位同意,報縣教育局批準(zhǔn),可以辦理校內(nèi)提前退崗休養(yǎng),待到法定退休年齡再正式辦理退休手續(xù).提前退崗休養(yǎng)人員在退崗休養(yǎng)期間可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎金外的工資福利待遇.提前退崗休養(yǎng)人員在退崗休養(yǎng)期間不得到外單位從業(yè),從業(yè)的一經(jīng)查實(shí),停發(fā)其退崗休養(yǎng)期間的工資福利待遇.退崗休養(yǎng)期間如遇國家政策性的工資調(diào)整,按在職人員對待.3,校內(nèi)待聘.待聘期間,待聘人員仍由學(xué)校負(fù)責(zé)管理.待聘人員中的教師可安排業(yè)務(wù)進(jìn)修,跟班聽課;待聘人員中的職工可安排臨時性工作.待聘時間一般為一年,一年后經(jīng)考核合格可參加新一輪的競聘上崗.待聘期間,凡服從安排者可享受除財(cái)政定量補(bǔ)助中納入考核的部分和學(xué)校自籌獎金中納入考核的部分外的工資福利待遇;待聘期間,不服從臨時性工作安排的或雖服從臨時工作安排但在第二次競聘中落聘的人員實(shí)行校內(nèi)待崗,并按下列意見處理:校內(nèi)待崗可分為二個階段:第一階段為一年,期間可享受基本工資(職務(wù)工資和津貼活工資)的60%(低于高淳縣最低生活標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)足最低生活標(biāo)準(zhǔn));一年內(nèi)在教育系統(tǒng)內(nèi)未找到工作的,進(jìn)入第二階段,時間為6個月,期間只保留關(guān)系,不享受任何待遇.男50周歲以上,女45周歲以上的教職工第二階段待崗時間延長到一年.4,自謀職業(yè).鼓勵未聘人員進(jìn)入人才市場,面向社會跨行業(yè)流動,鼓勵支持未聘人員自謀職業(yè).七,為促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展,學(xué)校提倡和鼓勵青年教師,骨干教師輪流到村小任教.1,中心校和古柏小學(xué)參加中級職稱評聘的35周歲以下的青年教師,須有在村小或辦學(xué)點(diǎn)(不含古柏小學(xué))任教2年以上的經(jīng)歷.(如申報競聘江張,中保,衛(wèi)村教學(xué)任務(wù)末果,視作具備村小,辦學(xué)點(diǎn)工作經(jīng)歷)

2,對長期在村小或辦學(xué)點(diǎn)任教的35周歲以下的青年教師,在職務(wù)評聘,評優(yōu)評先等方面同等條件下優(yōu)先考慮.3,校骨干教師須根據(jù)學(xué)校需要,服從工作安排,輪流到村小支教.八,說明

本辦法解釋權(quán)屬校長室.高淳縣古柏中心小學(xué)

二〇〇八年八月十八日

古柏中心小學(xué)教職工競聘上崗意向書

(2008-2009學(xué))

姓名

性別

年齡

特長

職稱

班主任年 限

上學(xué)年任教年級學(xué)科

選擇類別

1,教學(xué)崗位()2,教輔()3,后勤()

選擇學(xué)校

第一志愿

第二志愿

是否服從其他安排

競聘教學(xué)崗位人員填寫,寫清年級,學(xué)科.選擇學(xué)科

第一志愿

第二志愿

是否服從其他安排 能否擔(dān)任班主任

注明愿擔(dān)任的年級或年 段

本人簽名: 年 月 日 學(xué)校聘

任意見

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 校長審

批意見

校長簽字: 年 月 日

注:本表于8月26日12:00前交中心小學(xué)校長室

第四篇：《競聘方案》

《競聘方案》 首先，我衷心地感謝區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造一個公平、公

正、公開的機(jī)會和舞臺，供大家展示才華。我希望能夠以參

加競聘為契機(jī)，在競爭的環(huán)境中提升和重塑自我！

我叫XX，19XX年XX月出生，大專畢業(yè)現(xiàn)任XXX支局綜

合管理員。我于2007年1月被分配到XXX郵政局參加工作

以來，擔(dān)任過營業(yè)員、后臺封發(fā)、值班長等崗位。于2009

年6月?lián)沃Ь志C合管理員（經(jīng)濟(jì)、質(zhì)管），負(fù)責(zé)支局資金

安全、支局業(yè)務(wù)進(jìn)度分析、服務(wù)質(zhì)量、通信質(zhì)量管理并積極

參與日?，F(xiàn)場管理等具體工作。

今天參加競聘副支局長這一職位，是因?yàn)閮?nèi)心中強(qiáng)烈的進(jìn)取心在驅(qū)動著我奮發(fā)向上，為了郵政事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)

自己的力量，為了體現(xiàn)自我的人生價值，更驅(qū)使著我要抓住

這次寶貴的機(jī)遇。參加這次競聘我覺得自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)

勢：

第一、熟悉郵政業(yè)務(wù)，了解國家法規(guī)和郵政規(guī)章，具有

一定管理能力。這主要得益于，通過多次系統(tǒng)的培訓(xùn)，掌握

了比較扎實(shí)的郵政業(yè)務(wù)知識。參加郵政工作以來，大半時間

都在生產(chǎn)第一線，2009年走上管理崗位后，我經(jīng)歷了從生產(chǎn)

一線到值班長再到綜合管理員等崗位角色的轉(zhuǎn)變，并且在一

位好導(dǎo)師、好領(lǐng)導(dǎo)XXX局長的幫助和引導(dǎo)下，很快地掌握了郵政企業(yè)經(jīng)營管理等多個方面的專業(yè)技能，較好地完成了各崗位的工作任務(wù)，并積累了一定的管理知識和經(jīng)驗(yàn)。

第二、我有吃苦耐勞愛崗敬業(yè)精神。我從營業(yè)員到后臺封發(fā)再到值班長的工作經(jīng)歷使我練就了不怕困難和戰(zhàn)勝困難堅(jiān)韌不撥的意志。我珍視我的工作，我熱愛我所從事的郵政事業(yè)，我更愿把我所積累的知識奉獻(xiàn)給郵政。在工作中無論是在配合全局工作時還是獨(dú)立負(fù)責(zé)本職工作中，都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三、我有雷厲風(fēng)行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。由于職務(wù)崗位的不斷變化，提高了我對整體工作的駕馭能力。自己在綜合信息、分析問題、判斷事務(wù)、決策方面的能力有了較明顯提高，對于工作我一絲不茍，始終堅(jiān)持從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的工作方法。在處理問題當(dāng)中我本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，慎重地提出意見和建議，穩(wěn)妥地實(shí)施和改進(jìn)。

第四、我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)。在工作中能夠以誠懇的態(tài)度處理人與事，以相同的標(biāo)準(zhǔn)看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量地完成每一項(xiàng)工作。對于我此次競聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真思考，我覺得必須要認(rèn)清：

管理的任務(wù)是使人與人之間能夠協(xié)調(diào)配合，揚(yáng)長避短，發(fā)揮最大的集體效益。因?yàn)楣芾淼娜魏稳蝿?wù)都是靠人來實(shí)現(xiàn)的，管理工作的目的，就是要使人力資源更富有生產(chǎn)力。通過員工完成工作，管理同時也完成了自己的任務(wù)。特別是作為勞動密集型的郵政企業(yè)，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動每一位員工參與企業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主動性與自覺性是確保郵政事業(yè)發(fā)展的根本。

如果這次能競聘成功，我將會從以下幾個方面開展工

作：

1、工作思考：

在新的工作崗位上首先要克服本位主義、正視差異現(xiàn)

象，從而達(dá)到高效溝通;其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新崗位的工作需要,并且在工作中做到讓變化成為計(jì)劃的一部分，從而來提升人性化管理；加強(qiáng)支局員工的向心力，激發(fā)員工的工作積極性；最后要在確保通信生產(chǎn)正常運(yùn)行的前提下，完善員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,并根據(jù)市公司及區(qū)局的發(fā)展任務(wù)，結(jié)合“崛起〃2011”代理金融業(yè)務(wù)、“奮斗〃2011”集郵定向開發(fā)業(yè)務(wù)、“攀登〃2011”函件業(yè)務(wù)、“亮劍〃2011”商務(wù)期刊業(yè)務(wù)、“提速〃2011”分銷業(yè)務(wù)和電子商務(wù)專業(yè)等文件要求，協(xié)助支局長更好的完成支局各單項(xiàng)指標(biāo)。

2、工作目標(biāo)：

要融入全局工作的規(guī)劃中，把所負(fù)責(zé)的工作按條塊梳理展開，以經(jīng)營工作為中心，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際制定自己的工作計(jì)劃，對待工作要分工明確，做到責(zé)、權(quán)、利清晰。在實(shí)際工作當(dāng)中既要當(dāng)指揮員，又要充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，為全局各項(xiàng)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、工作舉措：

管理工作應(yīng)當(dāng)是做好生產(chǎn)經(jīng)營工作的前提和保證。如果不視管理工作的強(qiáng)化與跟進(jìn)，那么企業(yè)良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境與成果就無法得以健康、持續(xù)的保障，勢必成為“曇花一現(xiàn)”。強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。在管理上，堅(jiān)決杜絕粗放模式，一定要結(jié)合市公司要求及區(qū)局實(shí)際，建立與本局經(jīng)營發(fā)展相配套的管理制度。

4、工作方式：

在妥善處理好領(lǐng)導(dǎo)和員工們的關(guān)系的同時，擺正自己的位置，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，起示范作用，工作上做到到位而不越位，補(bǔ)臺而不拆臺，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，當(dāng)好

助手和參謀，確立自身應(yīng)有的形象，為支局正常工作的開展而盡職盡責(zé)。

崗位職責(zé)中最重要的是要以人為本，充分調(diào)動職工的積極性，搞好員工的技能練兵，提高員工的技能。激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神，使得人人有緊迫感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)出一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)，有向心力、凝聚力的職工隊(duì)伍，來圓滿的完成全局的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，不論我競聘成功與否，我都不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，一如既往、一絲不茍、一心一意地做好本職工作；依然保持謙虛謹(jǐn)慎、廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)同志的工作作風(fēng)，為郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的才智。同時我也深知“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志?！边@句千年古訓(xùn)的道理，競聘上崗有上有下，無論上與下，我都以這句話自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為郵政事業(yè)的發(fā)展盡職盡責(zé)、盡心盡力，再立新功。

再次感謝區(qū)局黨委和區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機(jī)

會，謝謝大家!

第五篇：班級團(tuán)委書記競聘演講稿

學(xué)校團(tuán)委書記競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好！

鼓足勇氣走上今天的競選席，內(nèi)心格外的激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人帶來了這么好的機(jī)遇，同時非常感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機(jī)會，進(jìn)而為我校提供更多、更好的服務(wù)。

雖然大家都已經(jīng)彼此了解，但還是容許我再簡要做一下自我介紹：我叫某某，現(xiàn)年 歲，中共黨員或共青團(tuán)員，年畢業(yè)于 大學(xué) 專業(yè)，取得 學(xué)士，現(xiàn)在本校擔(dān)任 課。

參加這次競選，我覺得自己有以下幾方面的優(yōu)勢：

第一，我熱愛團(tuán)的工作，對團(tuán)的工作總是充滿激情。大學(xué)四年，我一直擔(dān)任班級團(tuán)支書，積極參與團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動，也積累了一些團(tuán)委的工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，根據(jù)我班的具體情況開展了一系列的活動，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，我多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，還先后被評為省級優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。我們班也被評為省級優(yōu)秀班級。參加工作以后，我對團(tuán)的眷念和熱愛之情依然沒有減退，學(xué)校每次組織活動，我都會特別關(guān)注和盡量參與，可以說我對團(tuán)的工作有著一份特殊的感情。第二，我掌握了共青團(tuán)工作的理論知識，具備了共青團(tuán)工作的基本能力。不論是中學(xué)還是在大學(xué)，我都有過團(tuán)干部的工作經(jīng)歷。在參加工作后也還是很關(guān)心團(tuán)組織的一些活動，在學(xué)習(xí)黨的知識的同時也去了解團(tuán)的有關(guān)事情。

第三，我為人友善，具有親和力，溝通組織能力都很好。和同事相處都很融洽，工作也得到了大家的認(rèn)可。關(guān)愛學(xué)生，在意學(xué)生的全面發(fā)展，年輕的我和學(xué)生建立了朋友式的師生關(guān)系，深受學(xué)生的愛戴。這些正是做好團(tuán)委工作的基礎(chǔ)。

如果我是團(tuán)委書記，我將根據(jù)我校團(tuán)組織工作的實(shí)際情況，以政治思想的建設(shè)為基礎(chǔ)，以業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高為核心，以交流溝通的加強(qiáng)為紐帶，以多種活動的開展為手段，以學(xué)生素質(zhì)的提高的目的，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極開展團(tuán)委工作，在政治思想和工作上為廣大青少年學(xué)生服好務(wù)，為學(xué)生管理和教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面結(jié)合我校實(shí)際談?wù)剬F(tuán)組織今后工作的幾點(diǎn)設(shè)想：

1、在校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下積極、有序地開展各項(xiàng)有關(guān)團(tuán)的事務(wù)。

2、做好團(tuán)組織的日常事務(wù)。

3、充分利用好校學(xué)生會和廣播臺，提升學(xué)生自我管理的能力和加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的思想教育；

4、利用各重大紀(jì)念日，積極開展活動，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和民族傳統(tǒng)美德教育；

5、設(shè)立優(yōu)秀團(tuán)員示范崗、紅旗團(tuán)支部，校園綠地實(shí)行班級支部承包；

6、與教務(wù)處配合，開展“讀書月”“讀書周”活動，舉行各類知識競賽活動，營造書香校園，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

7、組織、開展學(xué)校一年一度的文化、科技、體育活動周，并做好上級一年一度的學(xué)生綜合素質(zhì)比賽的有關(guān)工作；

最后，我想說的是：請大家給我一次機(jī)會，我將與你們一起譜寫團(tuán)委工作的新篇章！

謝謝大家！篇二：學(xué)院團(tuán)委書記競聘演講稿

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

感謝學(xué)校、學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我提供這個寶貴競聘機(jī)會！今天我競聘的崗位是：****學(xué)院團(tuán)委書記。

我2003年7月留校十年以來一直在咱們學(xué)院做學(xué)生輔導(dǎo)員，先后帶了2003級、2006級、2007級、2009級37個班。在全院領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我所帶2011屆和2013屆畢業(yè)生的就業(yè)率和研究生錄取率均列全校第一。所帶學(xué)生先后獲得全國****技能大賽二等獎、****省社會實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)、****省先進(jìn)班集體、校就業(yè)工作先進(jìn)集體、英語四級統(tǒng)考管理先進(jìn)單位、2006感動校園十大學(xué)生人物等。個人獲得****省社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)者、校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員、三育人先進(jìn)個人、畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人、英語四級統(tǒng)考管理優(yōu)秀獎、科技創(chuàng)新優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。

我個人認(rèn)為本人有以下幾方面優(yōu)勢，可以勝任學(xué)院團(tuán)委書記工作：

一、我熱愛學(xué)生工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作，工作10年來積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是熟悉我們學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特色，能夠?qū)W(xué)生大學(xué)四年每個階段進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、參加工作以來指導(dǎo)班級團(tuán)支部開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、校園文化活動等工作，所帶班級團(tuán)支部多個獲得省級和校級先進(jìn)班集體、五四紅旗團(tuán)支部等榮譽(yù)，熟悉共青團(tuán)工作特點(diǎn)、工作思路和方法，能夠較快的熟悉和適應(yīng)團(tuán)委書記的工作。

三、本人畢業(yè)后一直在我院工作，與2000級之后的眾多校友保持長期友好聯(lián)系，尤其所帶的三屆畢業(yè)生總數(shù)1000多人，他們在校期間本人像對兄弟姐妹一樣關(guān)心關(guān)愛他們，與他們建立了深厚的感情，畢業(yè)后一直保持密切聯(lián)系。今后的工作中可以發(fā)揮這些校友資源的作用，為在校生的社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等方面提供幫助。

如有幸競聘成功，我將迅速找準(zhǔn)定位，圍繞學(xué)院工作大局，認(rèn)真做好學(xué)院共青團(tuán)工作和學(xué)院交辦的各項(xiàng)工作,并進(jìn)一步做好以下幾方面工作：

一、在全員育人方面我們學(xué)院一直有較好的傳統(tǒng)，走在了其他學(xué)院前面，最早實(shí)行了本科生導(dǎo)師制，最早實(shí)行繳納特殊黨費(fèi)建立愛心基金和開展一對一幫扶等，二、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明教育。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作成效。

從上學(xué)到工作，我一直是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下成長，我對學(xué)院懷有深厚的感情，我會把這份感恩之情化作無窮的動力，投入到工作中，回報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)。感謝大家一直以來的關(guān)心、支持和幫助！

充滿激情的工作心態(tài)給我?guī)砹顺浞值淖孕?。我擁有健康的身體、充沛的精力、吃苦耐勞的生活習(xí)慣,更具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。雖然，我還不被在座的所廣為熟知和了解，但正如我呈現(xiàn)在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新主張和新氣象，而善于創(chuàng)新則正是團(tuán)組織的生命之所在。

如有幸競聘成功，我將迅速找準(zhǔn)定位，進(jìn)入狀態(tài)，積極配合校黨委開展工作。就如何做好學(xué)校團(tuán)的工作, 我的思路是：圍繞一個主題, 深化兩種思想, 培養(yǎng)三種意識, 提高四項(xiàng)能力，努力搞好五好教育。

三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三種意識, 是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動, 深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動, 不斷豐富內(nèi)容和形式, 使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會, 增長知識, 鍛煉成才；引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念, 深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃, 引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè), 從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

四、提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力, 是團(tuán)的十五大提出今后一段時間推進(jìn)團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù), 其歸根到底就是要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建, 推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動, 大力開展標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)支部創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用, 對團(tuán)員青年實(shí)行多重覆蓋；做好推優(yōu)入黨工作, 把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

五、抓好學(xué)生的德、智、體、美、勞的教育，幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)學(xué)生成為真正的有才有德、德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。?）組建新聞宣傳體系，依托我?，F(xiàn)有設(shè)備以及黑板報、宣傳窗、校園學(xué)生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動。（2）將“文藝匯演”、“演講比賽”、“征文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及“各類球賽”作為我校團(tuán)委組織的固定文體項(xiàng)目，以促進(jìn)團(tuán)員身心健康，提高綜合素質(zhì)。（3）著手組建學(xué)生社團(tuán)組織，豐富學(xué)生課外生活，加大對目前學(xué)校已成立的社團(tuán)的管理力度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，繼續(xù)組建新的社團(tuán)。比如：盤鼓隊(duì)、啦啦操隊(duì)、跆拳道隊(duì)等。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同志，我認(rèn)為參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不以一時成敗論英雄”。不管結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事！篇三：2015團(tuán)委書記競聘演講稿

2015團(tuán)委書記競聘演講稿

第1篇：團(tuán)委書記競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

大家中午好！很榮幸今天能站在這里參加這次的競選，我是來自環(huán)藝2班的程玲，目前擔(dān)任團(tuán)總支組織部副部長，今天我競選的職務(wù)是團(tuán)總支副書記。

在團(tuán)總支學(xué)生會工作了將近兩年，有時，我會思考這樣一個問題：做學(xué)生工作，最開始的激情過后靠什么來支撐走下去的信念？經(jīng)歷了那么多，現(xiàn)在我明白了，激情過后靠的是責(zé)任，一份源自于心里的丟不掉的責(zé)任感。今天我站在這里，用心底最深處的聲音告訴大家：我會一直堅(jiān)持，所謂難在堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

學(xué)生會是一座橋，學(xué)生會是一條紐帶，它連結(jié)心靈，它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉，他教會我做人和成長的標(biāo)準(zhǔn)。在團(tuán)總支學(xué)生會工作了近兩年，從工作中，我學(xué)會了傾聽，有的時候我們的最大問題就在于認(rèn)為自己說的說的都是對的；學(xué)會了忍耐，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘；學(xué)會了解決矛盾，世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點(diǎn)上；學(xué)會了把握機(jī)遇，心平氣和地接受挑戰(zhàn)。

如果我有幸成功當(dāng)選團(tuán)總支副書記，我一定會嚴(yán)格要求自己并提高自身的綜合素質(zhì)，不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作，廣泛聽取老師及同學(xué)的意見和建議，并虛心接受，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起才能摘到更多的勝利果實(shí)。

如果我有幸成功當(dāng)選團(tuán)總支副書記我將從以下幾個方面著手工作： 1。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的建設(shè)。只有一個領(lǐng)導(dǎo)集體自身團(tuán)結(jié)有凝聚力才能好做各種工作。另一方面一定要落實(shí)執(zhí)行力，有意見可以溝通但要服從。3。履行團(tuán)總支副書記的職責(zé)。協(xié)助團(tuán)總支書記和學(xué)生會主席團(tuán)負(fù)責(zé)整個美術(shù)系的工作。反復(fù)思考、不斷改進(jìn)工作方式將美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會工作落到實(shí)處。積極做好各班團(tuán)支部建設(shè)工作，及時了解、考察各班團(tuán)員情況。繼續(xù)開展業(yè)余團(tuán)校，對廣大團(tuán)員和團(tuán)員干部的進(jìn)行思想教育和理論培訓(xùn)。今天我站在這里，懷著渴求的心站在這里，時代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一次驗(yàn)證的機(jī)會，我一定會做到人盡其才，才盡其力，給大家一個出色的美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會！謝謝大家！

第2篇：團(tuán)委書記競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個競聘團(tuán)委書記的機(jī)會，我是西華建行員工潘培磊，于2015年7月畢業(yè)與河南財(cái)經(jīng)學(xué)院勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。作為一名才參加工作不久的青年黨員，在西華工作的兩年時間中，通過在基層實(shí)習(xí)和工作，不僅使我對建行的業(yè)務(wù)逐漸熟悉，為我打下了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，更使我充分認(rèn)識和體會到團(tuán)組織在青年中的重要帶頭和表率作用。

表重要思想武裝全團(tuán)，要把三個代表重要思想貫徹落實(shí)到團(tuán)的工作和青年工作的各個領(lǐng)域；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，運(yùn)用十六大精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作；充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年的工作積極性促進(jìn)我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)快速發(fā)展。

我認(rèn)為我競爭局團(tuán)委書記的優(yōu)勢如下：

1、在校期間，我就擔(dān)任院學(xué)生會文體部部長，在組織開展各種健康有益的文娛活動和體育比賽中培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力。

2、我曾經(jīng)在xx電視臺攝像科工作半年多時間，參加過xx衛(wèi)視多個欄目的攝制和采訪工作，我從中深深體會到宣傳工作對于一個政府和企業(yè)的重要性，宣傳藝術(shù)性對弘揚(yáng)主旋律、增強(qiáng)凝聚力、調(diào)動群眾積極性的魅力，同時也豐富了我的社會閱歷和增強(qiáng)了與人溝通交流的能力。

3、通過在《電腦報》社編輯部擔(dān)任實(shí)習(xí)編輯，使我的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力和寫作能力得到了更進(jìn)一步的提高，到spb供電局以后我代表我局參加xx市電力公司青年職工計(jì)算機(jī)比賽并獲二等獎，還數(shù)次在《xx電力報》等刊物上發(fā)表文章宣傳我局安全生產(chǎn)的成果和反映一線職工的優(yōu)秀事跡。

4、進(jìn)入spb供電局以后，通過在各個基層車間的實(shí)習(xí)和工作，我對供電企業(yè)的運(yùn)行環(huán)節(jié)有了一個清晰的認(rèn)識。特別是對我局所管轄的送配電線路的運(yùn)行維護(hù)情況有了深刻的認(rèn)識。在工作過程中我虛心向師傅們學(xué)習(xí)。通過和他們的溝通，使我對基層青年團(tuán)員的思想和需求有了深切的了解。

5、我是一名青年黨員，開拓進(jìn)取、樂觀向上的精神賦予我一顆年輕的心，這顆年輕的心讓我在和青年團(tuán)員的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢，在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助下我不僅打下了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)更具備了我處事沉穩(wěn)，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。通過黨多年的培養(yǎng)教育和工作的磨練，使我能夠準(zhǔn)確的領(lǐng)悟并完成上級的各種任務(wù)，并能在青年團(tuán)員中起到模范帶頭作用。為了使團(tuán)的工作盡快適應(yīng)一流供電企業(yè)和局黨委的要求，我想借助以下幾點(diǎn)來帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營

再做新貢獻(xiàn)：

1、局團(tuán)委是在局黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，堅(jiān)決執(zhí)行上級的指示和決定。為企業(yè)的安全生產(chǎn)提供有力的政治保障。黨委、團(tuán)委及工會工作是密不可分的，我將利用自己在宣傳和計(jì)算機(jī)運(yùn)用方面的優(yōu)勢積極配合，突出思想政治工作的兼容性、聯(lián)動性，綜合發(fā)揮政工團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。

2、通過我在基層與廣大團(tuán)員青年的溝通和交流，我發(fā)現(xiàn)大家都渴望有一個互相交流思想、傾訴煩惱的平臺，但是采用傳統(tǒng)的座談方式又讓他們欲言又止，他們更傾向于通過網(wǎng)絡(luò)的方式來交流自己的思想。針對這種情況，我想利用自己在《電腦報》工作過和對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉的優(yōu)勢，在其他部門的配合下打造一個反映我局團(tuán)委工作成績、團(tuán)員青年先進(jìn)事跡和團(tuán)員青年交流思想、傾訴煩惱的網(wǎng)站。（其中可以包含頁面、論壇、聊天室甚至郵件服務(wù)等等）讓這個網(wǎng)站成為展現(xiàn)青年團(tuán)員風(fēng)采；團(tuán)組織和團(tuán)員溝通；團(tuán)員和團(tuán)員溝通的家。

3、現(xiàn)在我們的國家正在遭受非典病毒的襲擊，全國人民正眾志成城抗非典，我們團(tuán)組織將配合黨委行政搞好預(yù)防和宣傳工作，穩(wěn)定職工隊(duì)伍，做職工的貼心人，為我局的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

4、隨著夏季的來臨，我局即將進(jìn)入用電高峰期，各種設(shè)備也開始進(jìn)入超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，再加上雷雨季節(jié)的到來線路、設(shè)備都將經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)，各種事故處理也會逐漸增多，團(tuán)委可以組織青年突擊隊(duì)通過創(chuàng)建青年文明號、青年安全生產(chǎn)示范崗、五四紅旗團(tuán)支部等方式，投入到夏季保電的工作中去，讓青年團(tuán)員沖鋒在前，突出青年團(tuán)員的先 鋒模范作用。

5、為適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的新形勢和青年學(xué)習(xí)掌握多種技能的新要求，我將在深化技能比武和青年崗位能手等活動的同時，從各車間挑選技術(shù)過硬的團(tuán)員青年開展互幫互學(xué)，即彼此幫助對方掌握自己的工作技能和專業(yè)知識，彼此學(xué)習(xí)對方好的工作經(jīng)驗(yàn)，使大家知識的交融中碰撞出創(chuàng)新的火花還能增進(jìn)彼此的了解，拉近彼此的距離，增進(jìn)青年團(tuán)員之間的凝聚力，戰(zhàn)斗力。

6、為提高廣大團(tuán)員青年的思想文化素質(zhì)響應(yīng)電力公司黨組提出的努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的要求，以新世紀(jì)、新知識、新技能為主題的；以促進(jìn)青年崗位成才的讀書活動；堅(jiān)持每月推薦一本好書，鼓勵大家每天拿出一個小時來讀書學(xué)習(xí)，適時邀請各部門的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)為大家講授在電力行業(yè)和其他領(lǐng)域的一些新技術(shù)，新方法，開拓大家的視野，促進(jìn)廣大團(tuán)員青年對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí)和掌握。

如果我有幸承擔(dān)這個新的崗位，我將在局黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過開展以上幾個方面的工作，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的才干，為我局的生產(chǎn)、經(jīng)營的良好局面做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第3篇：團(tuán)委書記競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今天，能夠登上公開推選中層干部的講臺，我感到十分的榮幸和激動。不管今天成功與否，我都想真誠的感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位朋友！

我叫##，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大學(xué)本科，從進(jìn)入##中學(xué)第二年開始，我就擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委組織委員一職。所以我今天競選的職務(wù)是學(xué)校團(tuán)委書記。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨團(tuán)結(jié)廣大青年的紐帶。我認(rèn)為團(tuán)之所以為團(tuán)，就象團(tuán)字的組成：里面一個才，外面一個全包圍，它要求無論是團(tuán)員還是團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部都必須有一定的才能，同時，還必須要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量才能更好的為它服務(wù)。我想我具備這方面的能力。

首先，我熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)，熱愛團(tuán)的工作。特別是在本校團(tuán)委工作的三年多來，與各個層面的接觸，掌握了當(dāng)代青年的諸多心態(tài)。

其次，我具有一定的語言文字功底和宣傳協(xié)調(diào)能力。參加過全縣青年人才論壇，獲得十佳選手的稱號；多次參與市縣級論文撰寫、賽課并獲獎；在學(xué)校近三年來組織的藝體活動中，我所管理的班級幾乎都獲得第一名。

最后，我具有著青年人的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，謙虛好學(xué)，親和力強(qiáng)，這是做好團(tuán)委書記的基礎(chǔ)。

假如我競聘成功，我將做好以下幾個方面的工作。

一、極力營造有利于共青團(tuán)開展工作的良好氛圍。積極認(rèn)真地領(lǐng)會黨的方針政策，以學(xué)生為主體，以團(tuán)的指導(dǎo)方針為宗旨，積極認(rèn)真地將學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動開展得更加紅火，更加有質(zhì)量。

二、多辦實(shí)事。共青團(tuán)要發(fā)揮更大的作用，必須實(shí)實(shí)在在的為青年學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，解決青年學(xué)生最關(guān)心的問題。結(jié)合我校農(nóng)村孩子多，留守兒童多的特點(diǎn)。首先，多對孤兒、單親、殘疾等嚴(yán)重困難的學(xué)生多方摸底，豐富資助形式，構(gòu)筑籌資多元化、項(xiàng)目體系化、管理規(guī)范化的工

作局面，幫助更多的學(xué)生重返課堂、完成學(xué)業(yè)。

其次，組織開展各項(xiàng)有學(xué)校特色的團(tuán)隊(duì)活動。注重活動的實(shí)質(zhì)性和實(shí)用性。比如，文藝表演對學(xué)生的教育意義；組織學(xué)生干部整治校園環(huán)境、看望孤寡老人、為需要幫助的學(xué)

生捐獻(xiàn)一份愛心；組建學(xué)生社團(tuán)，打造品牌團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。開展遠(yuǎn)離毒品、網(wǎng)絡(luò)文明等活動，引導(dǎo)廣大青少年遠(yuǎn)離社會丑惡現(xiàn)象，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。第三，在組織各項(xiàng)活動時，充分利用已有的資源，做到不鋪張浪費(fèi)，盡量用最少的費(fèi)用取得最好的效果。

最后，積極配合學(xué)校黨委、工會、德育處等部門做好其他各項(xiàng)工作。

三、堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建為抓手，主動應(yīng)對形勢變化，強(qiáng)化組織建設(shè)。按照團(tuán)委書記抓團(tuán)干、團(tuán)干抓團(tuán)員的模式，積極開拓進(jìn)取，率先垂范，打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青團(tuán)隊(duì)伍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在此我真誠的請大家相信我，給我一個舞臺，我將同你們一道共譜##中學(xué)共青團(tuán)工作的新篇章！參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。古人云：不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其身。不管結(jié)果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。我的陳述完畢，謝謝大家！

演講人：## 二○一一年十二月兒日

第4篇：競聘團(tuán)委書記演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：

大家上（下）午好！

首先，做個簡單的自我介紹。我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，中共黨員，大學(xué)文化，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，現(xiàn)在集團(tuán)公司黨群工作部工作和團(tuán)委工作。今天，能夠登上集團(tuán)本部競爭上崗的演講臺，我感到十分的榮幸和激動，也非常珍惜。在此，感謝集團(tuán)黨委提供的寶貴機(jī)會！感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友?。ㄖx謝大家?。┪医裉旄偲傅膷徫皇牵杭瘓F(tuán)公司團(tuán)委書記。這次我們集團(tuán)黨委對集團(tuán)團(tuán)委書記一職實(shí)行競爭上崗，我認(rèn)為這對于調(diào)動集團(tuán)廣大青年干事創(chuàng)業(yè)的積極性，激勵 年輕干部全面發(fā)展，健康成長，投身321戰(zhàn)略實(shí)施，具有重要作用。我作為符合條件的一名年輕人，想通過這次競爭上崗證明自己的工作能力，體現(xiàn)我對集團(tuán)團(tuán)委的工作思路和認(rèn)識，為做好集團(tuán)團(tuán)委工作發(fā)揮自己的特長、貢獻(xiàn)自己的力量。

我的競聘報告分為三部分。

一、工作經(jīng)歷簡介

我于xx年參加工作至今，先后在xx集團(tuán)、xx集團(tuán)從事辦公室秘書、團(tuán)委副書記、黨群工作部（團(tuán)委）干事等工作，期間02.03兩年由xx集團(tuán)和市經(jīng)委推薦到國家經(jīng)貿(mào)委企業(yè)改革司和國務(wù)院國資委企業(yè)改革局掛職鍛煉。參加工作以2 來，我作為畢業(yè)后班上唯一走進(jìn)西部、來到xx工作的大學(xué)生，有幸目睹了xx十余年來的飛速發(fā)展，有幸參與了xx集團(tuán)的下放重組和合資合作，有幸到國家部委對國企改革宏觀政策出臺和公司上市審核工作進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉，有幸經(jīng)歷了xx集團(tuán)轉(zhuǎn)型整合產(chǎn)銷突破百億到h股成功上市，更有幸投身到當(dāng)前xx集團(tuán)在xx董事長的帶領(lǐng)下，上下一心、真抓實(shí)干，實(shí)施321戰(zhàn)略，打造千億集團(tuán)宏偉目標(biāo)的新征程中。在這十一年中，無論從事什么工作，無論在什么崗位上，我都始終堅(jiān)持誠實(shí)做人，踏實(shí)做事的原則，不斷加強(qiáng)政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，緊緊圍繞所在單位的中心工作，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、競爭優(yōu)勢

今天我參與團(tuán)委書記的公開競爭上崗，主要是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力：

一、我具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)

無論是學(xué)生時代，還是參加工作后，我在思想上始終主動要求進(jìn)步，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念，關(guān)注并緊隨黨中央政策方針，時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，做事講大局，講原則，并踴躍參加黨內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，在09年集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展觀知識競賽中獲得一等獎。在日常工作和生活中，我一貫恪守要做事，先做人的人生信條，對待領(lǐng)導(dǎo)虛心尊敬，對待同事平易近人，對待朋友誠實(shí)友善，好學(xué)謙虛、樂于助人、親和力強(qiáng)的性格表現(xiàn)獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊許。

二、我具備從事集團(tuán)共青團(tuán)工作的知識和能力

（一）我熱愛團(tuán)的工作，熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)，有直接從事團(tuán)內(nèi)工作的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。從加入共青團(tuán)以來，我總是積極參加團(tuán)的活動，始終是團(tuán)組織中最活躍的一員。參加工作后，發(fā)揮特長，擔(dān)任不同形勢節(jié)目、晚會和比賽的主持，為企業(yè)青年工作發(fā)展及文化生活的豐富起到了一定的帶頭和推動作用。其次，我熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)，在宏觀層面上，我熟悉并了解了團(tuán)的大政方針，黨建帶團(tuán)建的精神；在微觀層面上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)理論知識，在xx集團(tuán)工作期間，協(xié)助團(tuán)委書記開展日常團(tuán)內(nèi)工作，并受到了企業(yè)黨委、組織部的高度好評，我也連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀團(tuán)干；機(jī)電集團(tuán)黨群部工作期間，積極投身到為實(shí)施321戰(zhàn)略加油鼓勁的各項(xiàng)宣傳工作中去，協(xié)助集團(tuán)團(tuán)委和部門領(lǐng)導(dǎo)成功舉辦青工技能大賽、百日勞動競賽等活動，在不斷的實(shí)際工作鍛煉中，進(jìn)一步加強(qiáng)了自身宣傳和群團(tuán)工作能力和水平。顯示了我較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

（二）近十年企業(yè)集團(tuán)辦公室秘書工作的積累，不僅培養(yǎng)了我扎實(shí)的寫作和組織協(xié)調(diào)能力，努力發(fā)揮好對領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手職能，而且使我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，辦事果斷，甘于奉獻(xiàn)的良好工作作風(fēng)，自然形成了一種做任何事有大局觀、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的思想意識，并且在不斷的歷練中綜合素質(zhì)得到了有效提升。另外，我在機(jī)電集團(tuán)辦公室的工作五年，通過接觸大量集團(tuán)各方面的文件、匯報材料和資料，參加各種會議和陪領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)調(diào)研等工作，使我熟悉4 集團(tuán)面上的總體情況和所屬企業(yè)基本情況，這一切都為我能夠干好集團(tuán)團(tuán)委的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（三）從企業(yè)車間到集團(tuán)本部，從行政經(jīng)濟(jì)工作到政工宣傳群團(tuán)工作，這種多崗位、多層次的工作鍛煉使我更全面了解集團(tuán)及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，更加明確集團(tuán)黨政工作整體推進(jìn)的結(jié)合點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更能夠找準(zhǔn)集團(tuán)共青團(tuán)工作與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的緊密聯(lián)系點(diǎn)，從而考慮集團(tuán)共青團(tuán)的工作能夠更具有現(xiàn)實(shí)性、指導(dǎo)性、可操作性和前瞻性。

三、我有企業(yè)集團(tuán)共青團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，且有目前正在從事機(jī)電集團(tuán)共青團(tuán)工作的優(yōu)勢 在xx集團(tuán)工作期間，我任集團(tuán)團(tuán)委副書記，協(xié)助團(tuán)委書記積極抓好集團(tuán)團(tuán)委對各級子公司團(tuán)組織的指導(dǎo)和管理工作，制訂下發(fā)各類團(tuán)內(nèi)規(guī)章制度和辦法，多次出色、圓滿地組織開展好了團(tuán)的各項(xiàng)活動。通過在這個崗位上的工作鍛煉，使我了解了企業(yè)集團(tuán)團(tuán)委的工作定位和職責(zé)，熟悉了企業(yè)集團(tuán)團(tuán)委工作方式和辦法，從而為我干好集團(tuán)團(tuán)委工作積累了大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。而且，我目前正在xx集團(tuán)黨群工作部工作從事團(tuán)委的具體工作，熟悉上級單位團(tuán)市委及國資委團(tuán)工委機(jī)構(gòu)設(shè)臵和工作安排，明確集團(tuán)在推進(jìn)321戰(zhàn)略和集團(tuán)黨委五大工程建設(shè)中群團(tuán)工作的重點(diǎn)，清楚集團(tuán)共青團(tuán)工作職責(zé)以及與集團(tuán)各部門的工作配合，了解集團(tuán)所屬企業(yè)各級團(tuán)組織基本情況，所以我能夠很快上手集團(tuán)團(tuán)委工作，繼續(xù)發(fā)揮和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的工作默契，按照集團(tuán)黨委的工作要求，把集團(tuán)團(tuán)委工作干好。

綜上所述，我認(rèn)為我具備勝任集團(tuán)團(tuán)委書記的能力和水平。

三、工作設(shè)想 當(dāng)前集團(tuán)正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我認(rèn)為，集團(tuán)實(shí)施321戰(zhàn)略的總體發(fā)展思路和工作目標(biāo)將是集團(tuán)共青團(tuán)今后一段時期內(nèi)開展一切工作所圍繞的中心點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，集團(tuán)團(tuán)委篇四：團(tuán)委書記競聘演講稿

團(tuán)委書記競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好。今天非常幸運(yùn),第一個抽簽，抽到第一號簽，第一個上臺展示。我的幸運(yùn)和今天競聘的目的是一致的，就是來爭當(dāng)?shù)谝坏摹?/p>

美國政治學(xué)家富蘭克林有句名言：推動你的事業(yè)，而不是讓你的事業(yè)推動你。今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的金融事業(yè)而來。能夠親身參與到安徽省分行團(tuán)委書記一職的公開競聘，我感到非常的激動。借此機(jī)會，感謝組織為我們提供這樣一個展示自我的機(jī)會。

我叫穆田壟，來自--分行，中共黨員，擁有市場營銷和法律兩個本科學(xué)位，目前攻讀--大學(xué)工商管理碩士學(xué)位。大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入--分行工作，先后在--支行、公司業(yè)務(wù)部、大客戶中心--等部門工作，從事過會計(jì)、國際結(jié)算、客戶經(jīng)理、支行副行長等崗位，因工作積極、表現(xiàn)突出，多次被總行、省分行評為先進(jìn)個人。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍，是黨團(tuán)結(jié)廣大青年的紐帶。這就要求團(tuán)委書記這一職位必須具有具有適應(yīng)時代特征的思維觀念，具有籌劃引導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)的工作能力，具有勇于吃苦、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。對照上述要求，我競聘團(tuán)委書記這一職位，具備以下優(yōu)勢：

第一、工作勤勉、業(yè)績突出。自工作以來，我始終秉持“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的原則，工作勤勉盡責(zé)，以工作業(yè)績?yōu)闃?biāo)桿，精益求精，矢志不渝。在擔(dān)任客戶經(jīng)理期間，發(fā)放貸款12億元，實(shí)現(xiàn)利息收入5600萬元，營銷信用證和海外代付15億美元，實(shí)現(xiàn)外匯中間業(yè)務(wù)收入800萬元，營銷項(xiàng)目貸款6億元，營銷上市公司定向增發(fā)款4億元。

第二、具備較強(qiáng)的工作能力和管理能力。參加工作10年來，我先后從事過會計(jì)、國際結(jié)算、客戶經(jīng)理等崗位，每一個崗位、每一個經(jīng)歷都讓我受益匪淺，我的工作能力得到不斷提高，特別是擔(dān)任支行副行長以來，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。

第三、熟悉團(tuán)的業(yè)務(wù)。在學(xué)生時代,有過多年擔(dān)任班團(tuán)干部、學(xué)生會干部的經(jīng)歷，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，工作以后,繼續(xù)從事基層黨支部工作,對團(tuán)學(xué)工作和基層黨支部工作較為熟悉和了解。

回首過去，我所走過的每一步，都透著組織的培養(yǎng)，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我想，團(tuán)委書記不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和組織信任我，有幸當(dāng)選，我將在新的崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

具體我將堅(jiān)持“一個原則”，實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項(xiàng)重點(diǎn)”。堅(jiān)持“一個原則”，就是堅(jiān)持“上為省行黨委分憂，下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員，又當(dāng)指揮員。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。三是抓好“三項(xiàng)重點(diǎn)”，就是抓隊(duì)伍、促教育；抓活動、樹品牌；抓宣傳、擴(kuò)影響。通過加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性，將主題教育和團(tuán)員常態(tài)化管理相結(jié)合，組織全行青年學(xué)習(xí)黨史黨章，開展“讀書日”、“書評交流會”等活動；組織團(tuán)員青年到愛國主義教育基地學(xué)習(xí)，加強(qiáng)青年思想政治教育；組織“愛行守紀(jì)”團(tuán)日教育活動，幫助青年樹立合規(guī)意識，在全行營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、立志崗位成才的良好氛圍，真正做到“氛圍育人”、“環(huán)境育人”、“活動育人”、“情感育人”。

青年人應(yīng)該有所作為，青年工作大有可為，我愿意用全身心的熱情和精力投入到青年工作中去。一個風(fēng)華正茂的青年人就應(yīng)該有魄力中流擊水，浪遏飛舟。今天我能夠有勇氣站在這里展示自己，就是相信作為一個青年人，建行是我最廣闊的舞臺。最后我要以一句話結(jié)束我的演講：無論成敗與否，我都無怨無悔。無論在哪里，我都會努力做到更好！

演講完畢，謝謝。篇五：校團(tuán)委書記競聘演講稿

尊敬的各位同仁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家下午好！首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個公正的舞臺，對我校團(tuán)委副書記與大隊(duì)輔導(dǎo)員職位實(shí)行競崗聘任，公開選拔，給了我一次鍛煉的機(jī)會。

同時，我也想借此機(jī)會，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。

坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過，因?yàn)槲仪宄刂?，與我的很多同仁相比，我并不優(yōu)秀，但我后來還是堅(jiān)定地報了名，并且努力地堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑?，人生永遠(yuǎn)不可能事事如意，命運(yùn)會極盡所能地去鍛煉你；人生夢想必須自己努力去爭取，廉價的東西沒有人會珍惜；在這個你無法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇?！八枷胗卸噙h(yuǎn)，我們才能走多遠(yuǎn)。”這句話便是最好的體現(xiàn)。

下面本人就競聘學(xué)校團(tuán)委副書記一職，分別從個人情況和對應(yīng)聘崗位認(rèn)識、設(shè)想兩方面，向各位做個匯報： 2010年的開始，拉開了本人工作第七年的序幕，在走過的歲月中，本人不斷成長，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學(xué)校實(shí)習(xí)后，毅然來到揚(yáng)州乾品廣告公司，做揚(yáng)州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作，因?yàn)楸救藢W(xué)的是中文，雖然只有半年時間，但是在那里我學(xué)會了如何更細(xì)心，無論是與文字打交道，還是與人打交道；后來回到家鄉(xiāng)，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉(zhuǎn)變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因?yàn)槭〗虝宋胰绾尾粩嘣偃ジ倪M(jìn)。除此而外，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開設(shè)了面向全市青年教師的公開課，以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學(xué)能力。

激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態(tài)！因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后，充滿激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學(xué)到了很多，特別是在高三的時候，我體會了什么是壓力與喜悅并存！在學(xué)校招生時，充滿激情地游說在各所初中之間，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個招生老師的心愿。來西區(qū)校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語文課堂開始，無論是每個班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽，本人都是充滿激情地去努力準(zhǔn)備；沒有激情，怎么去感染學(xué)生？

先天的很多東西，我無法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補(bǔ)人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己！生活中，難免會有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng)造美好的生活。勤奮吃苦讓我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，讓我走上了三尺講臺；勤奮吃苦讓我從家鄉(xiāng)來到了向往的揚(yáng)州，來到了青春的西校。很慶幸，我沒有將她丟失，今后并將堅(jiān)持下去。下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J(rèn)識與設(shè)想。

團(tuán)委工作應(yīng)該是我們西區(qū)校學(xué)校教育的一個重要組成部分，她是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的核心，她的職責(zé)在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，通過豐富的活動，調(diào)動團(tuán)員積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力。

學(xué)校團(tuán)委應(yīng)該服從團(tuán)市委、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級團(tuán)委和校黨支部的指示精神，結(jié)合我們西區(qū)校自身特點(diǎn)，不斷探索團(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念，不斷創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教育方式內(nèi)容，創(chuàng)造性地制訂學(xué)期工作計(jì)劃，并提出具體實(shí)施措施。

本人認(rèn)為，團(tuán)委上下首先要統(tǒng)一認(rèn)識，明確工作方向，理清工作思路，并建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，就考核而言，應(yīng)該做到獎懲結(jié)合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應(yīng)該及時而公正。在開展工作時，務(wù)必規(guī)范化、高效化。有措施必落實(shí)，有落實(shí)必見效果。行勝于言，言若不行，不若不言。其次，本人覺得應(yīng)當(dāng)快速使團(tuán)委工作常規(guī)化：比如，做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作，做好團(tuán)籍整理工作，做好新團(tuán)員發(fā)展工作等。同時，應(yīng)該建立并完善團(tuán)委內(nèi)部體系：比如明確好團(tuán)委內(nèi)部員工的工作職責(zé)，組織并健全好學(xué)生會等。我們學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮學(xué)生會的作用，定期舉行學(xué)生干部例會及團(tuán)干部培訓(xùn)等，一方面培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力，另一方面也可以樹立學(xué)生榜樣，用他們影響感染其他學(xué)生，同時，也可以指導(dǎo)學(xué)生干部相應(yīng)地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作，從而幫助學(xué)校提高辦事效率。

再次，可以配合學(xué)校相關(guān)部門、科室等，有針對性地組織開展主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、遵紀(jì)守法教育等。應(yīng)該說，我們西區(qū)校國旗下講話一直做得很好；同時，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節(jié)目，讓學(xué)生做主人，用學(xué)生宣傳學(xué)生，從而豐富校園生活；還可以用櫥窗創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地等，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來西區(qū)校至今，我們學(xué)校大型活動搞得不少，也很有成效，比如藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等。平時也可以在團(tuán)委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動。比如，高一詩歌朗誦、演講比賽等，高二書法、繪畫才藝展示等，總而言之，活動的開展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展。

學(xué)生的身心要關(guān)心，教師的心靈更要呵護(hù)。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源，教師是學(xué)校不斷壯大的根，“源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長”，是不可行的，同樣，沒有過硬的師資隊(duì)伍，沒有相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，一個學(xué)校很難取得長足發(fā)展，所以留住素養(yǎng)高、能力強(qiáng)的教師很重要！我們教師其實(shí)有時也很容易滿足，比如學(xué)生的一次成績進(jìn)步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動，學(xué)校的一次微小獎勵也會讓我們開心！我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學(xué)校，甚至背井離鄉(xiāng)，懷著一顆誠摯、追求之心，來到了西區(qū)校，誰都希望咱們西區(qū)校蒸蒸日上！也為自己能有一個好的發(fā)展空間！因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調(diào)動很關(guān)鍵。因而，團(tuán)委可以與相關(guān)部門合作，開展一些活動，來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動，豐富青年，子人認(rèn)為，專家學(xué)者給我們的精神生活，激發(fā)教師的潛能；比如，在生活上多關(guān)心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區(qū)校有一種歸屬感；在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個紅包，讓西區(qū)校教師有一種幸福感；在榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓青年同志，讓他們有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)！以上便是是本人對應(yīng)聘崗位的淺顯認(rèn)識與構(gòu)想，在今后的具體工作中，還需要團(tuán)委上下不斷去創(chuàng)新、摸索、不斷去進(jìn)步。眼下，我們揚(yáng)州中學(xué)西區(qū)校正處于發(fā)展關(guān)鍵時期，而今年的招生工作又將拉開序幕，團(tuán)委應(yīng)該協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口，為西區(qū)校的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。