第一篇:高一學(xué)生表彰會發(fā)言稿
高一寒假統(tǒng)考總結(jié)表彰會發(fā)言稿
親愛的各位同學(xué):
大家上午好!很榮幸有機會與大家進(jìn)行交流。首先請允許我代表任課教師對以上受到表彰的班級及個人表示祝賀,希望你們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!未受到表彰的同學(xué)們,也不要氣餒,因為誰笑到最后,誰笑得最美!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步很大,思想更成熟了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,能夠珍惜時間、努力學(xué)習(xí),剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表。然而也有一部分學(xué)生表現(xiàn)不是很好,有待改進(jìn)。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,現(xiàn)在你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段一段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么你們就要著眼于眼前,活在當(dāng)下。游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更讓人痛心的是,時光不會倒流。也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做。
在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都應(yīng)該有一個目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學(xué)們一定要制定出一個切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),在不斷的超越中成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足,所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的不足!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言放棄,這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
寒假考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在新學(xué)期再創(chuàng)新高。也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,爭創(chuàng)一流。
謝謝大家。
2017.2.25
第二篇:表彰會學(xué)生發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
在這艷陽高照、菊花飄香的時節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績、交流思想,感謝師長,讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!
感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時,他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵;迷茫時,他給我們信心;困難中,他給我們幫助。
今天,在這個獲得榮譽的時刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實更加豐碩!
謝謝大家!
XX年12月2日
第三篇:表彰會學(xué)生發(fā)言稿
2014春表彰大會學(xué)生發(fā)言稿六、二班唐斌雁
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個內(nèi)容;
一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會方面
去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會”,開始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會主席兩屆,在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面,自我約束力越來越好,自我管理的能力也越來越強。比如:同學(xué)們在打掃清潔衛(wèi)生的時候,不用老師再站在旁邊指揮;在晚睡的時候,不用老師三聲五令的去督促,同學(xué)們也能很快的自覺就寢入睡;在出課間操的時候,不用體育老師再三通知,同學(xué)們就能自覺整隊集合,并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,爭取做到更好。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面
各班成立了學(xué)習(xí)小組,還為小組取了很有具有特色、有意義、有號召力的組名和口號。每個組員,人人有職責(zé),人人有事做,各司其職,盡其所能。我發(fā)現(xiàn):以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué),現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論,人人都暢所欲言,各抒己見。同時,也增強了每個同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇氣,只要勇敢邁出第一步,相信你們一定都會成為最厲害的勇士。
三、關(guān)于海量閱讀方面
同學(xué)們,你們一定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書的孩子越來越多了,課余去圖書館借書的人也多了,圖書室總是擠得水泄不通。通過課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持,同學(xué)們讀書的熱情大大提高,讀書的習(xí)慣也大大得到了改善,大家會有意識的收集優(yōu)美的句子,記錄在自己的閱讀本上。通過大量的閱讀,我們積累的知識越來越多,視野寬廣了,寫作的水平也得到了提高。
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張紙上畫出人生的有一幅精美的畫卷呢?請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!
謝謝大家!
第四篇:學(xué)生表彰會發(fā)言稿
表彰會發(fā)言稿《揚起理想的風(fēng)帆,擁抱燦爛的明天》
翟王鎮(zhèn)中學(xué)—于建芳
首先很高興有機會和同學(xué)們一起交流,因為沒有多媒體,所以,我請同學(xué)們張開想象的翅膀,跟我來回憶幾個熟悉的畫面:
畫面一:如火的驕陽炙熱的烤著大地,一個背影在汗流夾背中辛苦的忙碌著,雖然他的額頭也已見斑駁的皺紋,但是眼神卻依然堅定,因為在他心里正在想,我再多干一會兒,就能多掙幾塊錢可以給我的孩子買點補品,他正在青春期、需要更多的營養(yǎng)啊,親愛的同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的父親嗎?
畫面二:凜冽的寒風(fēng)卷著漫天的大雪,鳥兒都躲進(jìn)巢中不敢飛行,翟王中學(xué)的門口卻有一個單薄的背影佇立在風(fēng)雪中,風(fēng)毫不留情的刮起她的已有點斑白的頭發(fā),雖然凍得嘴唇已經(jīng)發(fā)紫了,但她依然堅定的等候,等放學(xué)的鈴聲響起,她的孩子飛進(jìn)她的的視線,才安然微笑,早就忘記了寒冷和膝蓋的疼痛,因為孩子才是她最大的希望和幸福,同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的母親嗎?
畫面三:萬家燈火闌珊,許多的家庭都一家人看著電視,閑聊家常,享受著溫馨的天倫之樂,而有一個背影卻仍獨自在辦公室里忙碌,胃痛的老毛病讓他不時地揉搓著胸口,但右手依然在不停的批改著學(xué)生的作業(yè),女兒的照片就在他的桌上,想起孩子,他嘆了口氣,心里有點內(nèi)疚,但是為了更多的孩子,他只得堅持,因為自己的孩子是自己的希望,那么自己的每一個學(xué)生都是他們父母的希望啊,所以,他加
班到每一個深夜,他為了你們一點小小的進(jìn)步而歡欣雀躍,同學(xué)們,你們知道,這里面,就有你的老師嗎?
吃過早起的母親做的早餐,走進(jìn)美麗的校園,同學(xué)們,你們在做些什么呢?有沒有用朗朗的讀書聲慰藉著為你辛苦勞累的父母?坐在寬敞明亮的教室,有沒有用奮筆疾書,埋頭苦讀來回報老師的辛勤付出呢?同學(xué)們,你們告訴我,你有沒有?
沒有,因為每天清晨,走進(jìn)校園,我看到的是很多的同學(xué)們在追逐打鬧,踏進(jìn)教室,我看到的情景是有的在座位上同學(xué)閑聊,有的同學(xué)在忙著抄昨天未完成的作業(yè),還有的在教室內(nèi)仍然鬧成一片,在座位上安心讀書的太少太少,同學(xué)們,請你們自己來對號入座,告訴老師,你屬于哪一類呢?
每當(dāng)此時,我都特別的心痛難過和惋惜,為你們辛苦勞作的父母的希望落空而心痛,為對你們辛勤付出的老師們感到難過,為你們辜負(fù)了這樣美好的青春年華而惋惜!
同學(xué)們,從你們來到這個世界,你們就不是一個人的,你們承載了父母、社會太多的期盼和希望。小到家庭的未來,大到祖國的建設(shè),都寄托在你們的身上,你們沒有任何的理由,去推卻你該負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任!再多的辛苦你們也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你們也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們身上雖然有種種缺點,但老師也堅信,你們大部分,內(nèi)心也肯定是希望自己能用學(xué)有所成成為父母的驕傲,只是不小
心被外面的風(fēng)景誘惑了雙眼,我也愿意相信,你們大部分也愿意用良好的表現(xiàn)來換取老師的欣慰一笑;同學(xué)們,你們說,是不是?
同學(xué)們,三年,很短,在生命的長河中,猶如滄海一粟,三年,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,而你今天的態(tài)度就決定著你的明天的成敗,同學(xué)們你們愿不愿意從今天起,腳踏實地,珍惜時間,把握現(xiàn)在,大聲的告訴老師,你們愿不愿意?
那么就請同學(xué)們從今天起,改變你自己,遠(yuǎn)離打鬧的人群,走入浩瀚的書海;戰(zhàn)勝內(nèi)心的躁動,品味知識的幽香,用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去挑戰(zhàn)自己的極限;果敢行動,奮斗三年,也真心的相信并祝愿同學(xué)們能夢圓明天!
第五篇:表彰會學(xué)生發(fā)言稿
表彰會學(xué)生發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
們更多地感受到了華夏校園的溫馨!
回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。
我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時,他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵;迷茫時,他給我們信心;困難中,他給我們幫助。今天,在這個獲得榮譽的時刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實更加豐碩!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。
當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?,我得知自己在班里考?1名時,那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時,我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會,我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后,終于經(jīng)來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。
“五一”假期過后,召開了家長會。當(dāng)我拿到成績單后,看到自己在班里足足上升了十名,在年級上升了十幾名時,真有一種苦盡甘來的喜悅?;仡欉@一個月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,使他們在我遇到困難時,幫我解除心中的困惑。在別人眼里,這是一個老師的本分,可是在我心里,這是一位老師對學(xué)生的愛。我要努力學(xué)習(xí),取得理想的成績,好好去學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家!我的講話完畢。
期中考試表彰大會學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是小學(xué)六年級的XX,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生,以至整個學(xué)校。
亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要氣餒,當(dāng)你在黯然淚下時,當(dāng)你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求???我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!