第一篇：會寬容待人,爭做“三禮”學(xué)生

會寬容待人，爭做“三禮”學(xué)生

——幸福人生大講堂之“三禮”教育專題

趙秋羽

古老而文明的偉大祖國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。吉林松花江中學(xué)校以呂杰校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，從“以人為本，以愛育愛，為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，為使廣大學(xué)生樹立正確的倫理道德觀念和人生的價值觀念，培養(yǎng)廣大學(xué)生文明禮貌的行為規(guī)范，特在全校師生范圍內(nèi)，開展?fàn)幾鲇卸Y貌、知禮節(jié)、懂禮義的中學(xué)生的“三禮”教育活動，并將確定為2009年的德育工作重點(diǎn)。因?yàn)椋坝卸Y貌、知禮節(jié)、懂禮義”是新時代中學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范。所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn)；“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應(yīng)該遵循的儀式；“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實(shí)守信，堅(jiān)持正義、廉潔公正、知榮知恥（如“八榮八恥”）等自覺行為。講“三禮”，是對當(dāng)代中學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校號召大家爭做新時代“三禮” 中學(xué)生潮。

特和同學(xué)們談?wù)勅缦聨讉€問題：

一、為什么要進(jìn)行“三禮”教育呢？

1.“三禮”教育與高（中）考的關(guān)系。

“三禮”教育與學(xué)生自身的健康發(fā)展有密切的關(guān)系。個別同學(xué)也許對德育不感興趣，甚至認(rèn)為德育報告耽誤了你的學(xué)習(xí)時間。他們只關(guān)心高（中）考，不關(guān)心其他事物。殊不知講不講“三禮”，可能影響到你的高（中）考的成績。比如，今年高（中）考作文考什么，你知道嗎？過年、后年高（中）考作文考什么，你知道嗎？由我來告訴你?？v觀建國60年的高（中）考作文題，我國高（中）考作文命題的思路是不變的，那就是緊扣時代脈搏。如，毛澤東時代講究斗爭哲學(xué)，高考作文題是《給越南人民一封信》，主題是全世界人民團(tuán)結(jié)起來，打敗美帝侵略者。改革開放后，講究物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，高考作文題是材料作文“北京市為方便市民，在街路兩面安上了公用電話亭?？墒牵诓坏揭粋€月的時間里，電話亭無端被砸壞了80%?！?主題是在加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的同時，還要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。后來講究“以德治國”，高考作文題是材料作文“關(guān)于同學(xué)補(bǔ)課報酬該不該收問題”，主題是提倡助人為樂的高尚道德?，F(xiàn)在講究構(gòu)建和諧社會，高考作文題應(yīng)該是哪些方面呢？請看幾個例子：

2007年中考作文

題目 “媽媽的手”，問題是：

1.不會寫自己的故事。一味仿寫考卷中現(xiàn)代文閱讀題的散文琦君《媽媽的手》文中的情節(jié)。粗糙---裂口---切手---抹霜---變老

2.編造雷同情節(jié)。父親外遇---父母離婚---母親為救我而失去雙手。3不會寫文章。抄考卷上作文材料全文、抄歌詞、寫情書、罵老師、抄多年前高考滿分卷《吳誠信會診報告》

4.根源：沒學(xué)過《弟子規(guī)》，不知孝敬父母，沒有感恩的心。媽媽對我們的關(guān)愛的話題，三天三夜也說不完，他卻連500字也寫不出來。如果懂三禮、講三禮，就不會發(fā)生這樣的中考悲劇。

2008年中考作文 ：（60分）

24、二題任選一題做答。

文題1：《 的呼喚》。將題目補(bǔ)充完整寫篇作文。

（愛的呼喚。講三禮，講感恩，是構(gòu)建和諧社會的主題）

文題2：社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，隨著科技的發(fā)展，人們認(rèn)識世界的方式也在變化，請以“認(rèn)識”為話題寫一篇作文。

（以科學(xué)發(fā)展觀做統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建和諧社會。充分認(rèn)識到社會發(fā)展，與進(jìn)步的方向，我們應(yīng)該怎樣做，才能成為合格的祖國建設(shè)的接班人。）

要求：①書寫工整；②感情真摯；③字?jǐn)?shù)不少于500；④不得出現(xiàn)考生真實(shí)信息。

2008年高考作文（全國1卷）

21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2008年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。人民的生命高于一切！

胡錦濤、溫家寶等黨政領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)。

十多萬解放軍、武警和公安民警，各省市的救振隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺求援隊(duì)和國際求援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。求援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)。

一位中學(xué)教師在講臺上用生命保護(hù)了下面的四個學(xué)生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破，100小時、150小時、196小時??

中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉國哀悼。

一樣的愛心，不一樣的表達(dá)。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)注??

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

這本是一首“以人為本”和諧社會的愛的頌歌：

1.國家領(lǐng)導(dǎo)人（愛人民）2.人民子弟兵（愛父母親人）3.國際友人（愛中國人民）4.愛心志愿者（愛受災(zāi)者）4.中學(xué)教師（愛學(xué)生）5.機(jī)關(guān)干部（愛普通百姓）6.新聞單位（愛人民生命）7全國人民（愛災(zāi)區(qū)人民）我想，在今后兩三年在內(nèi)，高考作文題是離不開“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮”教育內(nèi)容的。

2.“三禮”教育與我們前途的關(guān)系。

古人云：禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。講不講三禮，可能會影響你的一生。講一個真實(shí)的故事。從前我校有過一段輝煌的歷史，一個班考上60個本科。有一個外校學(xué)生要轉(zhuǎn)入我校，當(dāng)校長跟他談有關(guān)問題的時候。該生要帶BB機(jī)（當(dāng)時學(xué)生不宜佩帶），手插褲腰，一只腿站立，另一只退腳尖點(diǎn)地，顫抖不止（得瑟）。校長當(dāng)即判斷，如此不懂禮節(jié)，肯定不是個好學(xué)生——不要！后來那人上了某私立學(xué)校，自然與高考無緣，終生毀棄。

還有一個例子。有一個大學(xué)應(yīng)聘會場，招聘人員特意在招聘臺前地上放了一個空易拉罐。許多應(yīng)聘者不是邁過去，就是踢到一邊，后來有個應(yīng)聘者路過時撿了起來，放到旁邊的垃圾箱里，然后去應(yīng)聘，當(dāng)然他被錄取了。正當(dāng)這個單位考查錄取第二名的時候，忽然該應(yīng)聘者的手機(jī)響了：“爺爺爺爺，你孫子來電話了！”招聘人員說，如此不懂禮貌，追求低級趣味，絕不會成為優(yōu)秀的員工?！灰∪粘Ｉ畹膫€人愛好，實(shí)質(zhì)反映了一個人的內(nèi)在素質(zhì)和品位。

可見，講“三禮”不一定能成就你的大業(yè)，不講“三禮”一定會毀棄你的前程。

二、“三禮”教育的前提是什么呢？

1.首先要有顆寬容的心。

具有寬容的心是講“三禮”的前提。寬容是一種高尚的善意，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善意的方式處理人際關(guān)系，表現(xiàn)為人與人之間相互理解、相互友愛的心靈渴望。寬容是對人格的尊重。即使是有錯誤的人，在人格上與大家也是平等的。

我國古代有這樣一個故事。一個買布的人和賣布的吵架，買布的人說：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢？”顏淵上前勸架，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏淵找孔于評理，并說定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏淵輸了，讓那人把帽子拿走了?？鬃訉︻仠Y說：“說你輸，你只輸一頂帽子；說他輸，那可是一條人命?。　睘槭裁吹美聿蛔屓四?？即使他錯了，他將來會慚愧的。果然不久那人把帽子送了回來，表示慚愧到極點(diǎn)。

《圣經(jīng)》中也有類似的故事。有一天，一群人帶著一個據(jù)說犯了淫蕩罪的女子來找耶穌：要耶穌下令用石頭砸死她。耶穌說：“你們中間誰沒有罪的或沒有犯罪的想法的，誰就可以先拿石頭砸死她。結(jié)果那些人一個個地退了出去，只剩下那個女人站在那里。耶穌對大家說：為什么對別人的錯誤絲毫不放過，而對自己的錯誤卻視而不見？耶穌對她說：“我也不定你的罪的！去吧，從此以后不要犯罪了就是了?！?/p>

所以說，寬容是能夠治病救人的。2.其次，要有容人的度量。

度量是一種高尚的境界。度量是我們中國人所欣賞的一種品格。人生在世，不如意事何日無之，何時無之，如果度量寬宏，處處能容，事事能容，坦然處世，自當(dāng)不憂不懼，于人于己，會有莫大的益處。包容別人等于包容自己。

這是一個剛從戰(zhàn)場歸來的美國士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母，告訴他們：“爸媽，戰(zhàn)爭結(jié)束了，我回來了?？墒俏矣袀€請求：我想帶一個朋友同我一起回家。”“當(dāng)然好??！”他們回答“我們會很高興見到的?！?/p>

不過兒子又繼續(xù)下去“可是有件事我想先告訴你們，他在戰(zhàn)爭里受了重傷，少了一只胳臂和一條腿，他現(xiàn)在走投無路，我想請他回來和我們一起生活。”

“兒子，我很遺撼，不過或許我們可以幫他找個安身之處?！备赣H又接著說“兒子，你不知道自己在說些什么。像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過，不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會找到自己的一片天空的?！?/p>

就在此時，兒子掛上了電話，他的父母再也沒有他的消息了。幾天后，這對父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。

那的確是他們的兒子沒錯，但驚訝的是，兒子居然只有一條胳臂和一條腿。

故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛面貌姣好或給我們帶來好處的人很容易，但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是要和那些不如我們健康，美麗或聰明的人保持距離。

然而有些人卻不會對我們?nèi)绱藲埧?。他們會無怨無悔地愛我們，不論我們多么糟總是愿意接納我們。這就是父母老師，還有你的真正的朋友。

每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如何發(fā)生，何時發(fā)生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。

你也會了解友情是人間最珍貴的贈與！朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來歡笑，激勵我們成功。他們傾聽我們內(nèi)心的話，與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠(yuǎn)為我們而敞開?，F(xiàn)在就告訴你的朋友，你有多在乎他們。

當(dāng)您對別人“寬大”之時，即是對您自己寬大。不會包容別人的人，等于不會包容自己。

3.努力培養(yǎng)自己的度量 如何培養(yǎng)自己的度量？度量不是天生就有的，它在于人的德行，也在于人的見識。有人說，幽默是學(xué)問淵博的標(biāo)志，我說，度量也是學(xué)問淵博的標(biāo)志。有才識才能有度量，德、識是靠不斷學(xué)習(xí)、修行才能獲得。

那么，怎樣才能造就博大的度量呢？古人云：海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛。我們只有做到“有容”“無欲”，象大海那樣笑納百川，象高山那樣巍巍矗立，剛正不阿，才能鍛煉出博大的度量，心底無私天地寬。需要說明的是，寬宏大度并不意味著不分是非曲直，遇事視若無睹，麻木不仁，不講原則。法國著名詩人雨果認(rèn)為：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讓我們都來鍛造這種度量吧。

清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：

“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？ 萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！?/p>

于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，友誼日深。

林肯在競選總統(tǒng)前夕，他在參議院演說時，遭到一個參議員的羞辱，那參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住自己是個鞋匠的兒子?！?“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠那樣做得好。” 參議院陷入了一片沉默。

他轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的議員說：“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的父親學(xué)會了做鞋子的技術(shù)?！比缓螅謱λ械膮⒆h員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定，他的手藝是無人能比的。他永遠(yuǎn)是最偉大的父親！” 說到這里，會場爆發(fā)出一片真誠的掌聲。

有人批評林肯總統(tǒng)對待政敵的態(tài)度：“你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對。你為什么把他們變成朋友呢？” 林肯總統(tǒng)溫和地說?！拔覀冸y道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時，政敵就不存在了?！边@就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。他，兩度被選為美國總統(tǒng)。

4.努力避免自己的感情沖動。

年輕人常說，沖動是魔鬼。避免感情的沖動，就是學(xué)會寬容大度。早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。

誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。5.不做傷害他人的事情

有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的木板墻上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些木板墻上的洞，這些木板墻將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。所以，當(dāng)你生氣的時候說的傷人的話，將像這些釘子一樣在對方心里留下深深的洞，永遠(yuǎn)無法撫平。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像刀子對人的傷害一樣，令人永遠(yuǎn)無法承受。而人與人之間常常因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈拢o對方造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。。6.放棄武力更容易勝利

同學(xué)常常發(fā)生些矛盾，這也不可避免。有些同學(xué)總以為武力是解決問題的最好辦法，這是大錯特錯的。殊不知，放棄武力更容易勝利。

有個女人有了外遇，要和丈夫離婚。丈夫不同意，女人便整天吵吵鬧鬧。無奈之下，丈夫只好答應(yīng)妻子的要求。不過，離婚前，他想見見妻子的男朋友。妻子滿口應(yīng)承。第二天一大早，便把一個高大英俊的中年人帶回家來。女人本以為丈夫一見到自己的男朋友必定氣勢洶洶的討伐?？烧煞驔]有，他很有風(fēng)度的和男人握了握手。之后，他說他很想和她的男朋友交談一下，希望妻子回避一會兒。女人遵從了丈夫的建議。站在門外，女人心里七上八下，生怕兩個男人在屋內(nèi)打起來。幾分鐘后，兩個男人相安無事地走了出來。送男友回家的路上，女人禁不住詢問：“我丈夫和你談了些什么？是不是說我的壞話？”男友一聽，止住了腳步，他惋惜的搖搖頭說：“你太不了解你丈夫了，就像我不了解你一樣!”女人聽完連忙申辯道：“我怎么不了解他，他木訥，缺乏情趣，家庭保姆似的簡直不像個男人?！?男友說：“你既然這么了解他，你應(yīng)該知道他跟我說了些什么？” 女人說：“說了些什么？”男友說：“他說你心臟不好，但易暴易怒，叫我結(jié)婚后凡是順著你；他說你胃不好，但又喜歡吃辣椒，叮囑我今后勸你少吃一點(diǎn)辣椒。”“就這些？”女人有點(diǎn)驚訝。“就這些，沒別的。”聽完，女人慢慢地下了頭。男友走上前，撫摸著女人的頭發(fā)，語重心長地說：“你丈夫是個好男人，他比我心胸開闊?；厝グ?，他才是真正值得你依戀的人，他比我和其他男人更懂得怎樣愛你。這樣好的男人你都不愛，將來你怎么會愛我？”說完，男友轉(zhuǎn)過身，毅然離去。這次**過后，女人再也沒提過離婚二字，丈夫放棄武力，輕易就獲得了勝利。如果丈夫因暴怒動起手來，后果也就不堪設(shè)想了。

所以，寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時原諒他人一時的過錯，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？

寬容似火。

因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。寬容便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是人與人之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。這種境界對于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上，生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。寬容是一種人生的高尚境界。

2009年3月9日

第二篇：堅(jiān)持原則 寬容待人

堅(jiān)持原則 寬容待人

同志們，由寬容與原則對話引發(fā)的思考由來已久，當(dāng)一提到寬容時，使我想到現(xiàn)在有些同志總是認(rèn)為“不得罪人，當(dāng)老好人”就是寬容或“有肚量”，由于這種對寬容的錯位認(rèn)識和偏狹理解，常常表現(xiàn)出“你好我好大家好”的心態(tài)，在工作上不敢抓，不敢管，對管理上出現(xiàn)的問題不敢問責(zé)，不敢從嚴(yán)追究。就一個單位而言，為什么我們有些中層管理人員嚴(yán)不起來，細(xì)不下去，管不到位，深究其因，歸根到底還是“怕得罪人，當(dāng)老好人”所致，比如對一些違規(guī)經(jīng)營行為熟視無睹，甚至還出現(xiàn)對其縱容的現(xiàn)象，損害了國家利益，影響了單位的形象。對于這種現(xiàn)象，我們能說寬容是一種的美德么？所以說，寬容并不是無原則地當(dāng)老好人,這就牽扯到一個堅(jiān)持原則的問題，而應(yīng)把握住尺度，把寬容有錯誤的同志同寬容同志們的錯誤當(dāng)兩回事。寬容是為了取長補(bǔ)短，今天我們共同探討一下堅(jiān)持原則與寬容待人之間的關(guān)系。

寬容，在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。寬容待人是做人的一種美德,一個寬容的人善于補(bǔ)人之過,容人之短,體現(xiàn)出一種個性的魅力。反之，心胸狹窄必然是妒人之能,忌人之過,無形中表現(xiàn)出排斥力, 使他人避而遠(yuǎn)之,天長日久,自然就成了“孤家寡人”。寬容是理解、溝通的橋粱。不懂得寬容.拒人于千里之外,雖可保持一種清 傲，卻會常處于孤立與被動之中。人與人之間多一份寬容，便多一分融洽,我們寬容了別人,也就善待了自己。寬容不僅僅表現(xiàn)為一種胸懷,一種大度,也表現(xiàn)出一種睿智。學(xué)會寬容,才會保持一種豁達(dá)的心境，臨危不懼,處亂不驚?？释麆e人寬容自已的人,首先要學(xué)會寬容別人。俗話說：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這就是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。

寬容是一種愛。寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會才顯得和諧。

中國自古就提倡“君子有容，其德乃大”，“不責(zé)人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。三者皆可養(yǎng)德，亦可以遠(yuǎn)害” 寬容待人，就是在心理上接納別人，學(xué)會接受別人的短處、缺點(diǎn)和錯誤，這是理解和尊重別人的原則。寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。

寬容和誠實(shí)、勤奮、樂觀等價值指標(biāo)一樣，是衡量一個人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心，有時候?qū)捜莞且环N力量。有一位業(yè)務(wù)員，外出時丟失了手提包，里面除了一些錢物，還有公司的公章。當(dāng)他既內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前，講完所發(fā)生的事情后，總經(jīng)理笑著說：“下次注意就行了，正好你用的手提袋太破了，我再送你一只吧。你以前的工作一直非常出色，公司早就想對你有所表示，但一直沒有機(jī)會，現(xiàn)在機(jī)會終于來了?！?/p>

那位總經(jīng)理沒有暴跳如雷，卻用寬容的態(tài)度處理了這件事，使業(yè)務(wù)員心懷感激。后來這位業(yè)務(wù)員銷售業(yè)績越來越好，成為公司舉足輕重的人物。但任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請他，這位原來的業(yè)務(wù)員都不為所動。

這就是寬容的力量。寬容本身也是一種溝通，也是一種美德。別人犯了一點(diǎn)錯誤，你就當(dāng)眾指責(zé)；別人有某種難言的隱私，你卻偏偏當(dāng)眾揭發(fā)令他難堪；別人和你有一點(diǎn)小摩擦，你就時時記著去報復(fù)，這些都不是正確的待人之道。即使在生活中，你受到了不公正待遇或自己身邊的人做錯了什么，千萬不要生氣憤怒，而應(yīng)學(xué)會寬容。

然而，寬容生活中的一門技巧，寬容不能過分。寬容所提倡的是嚴(yán)于律己、寬以待人，決不是不講原則、不分是非，籠統(tǒng)地寬容一切。

有的時候，不寬容，與已，與人，都是有好處的。有一種犯罪叫做“包屁”罪。就是說你如果知道某人犯罪，你不能窩藏他。如果你把他藏起來，他可能繼續(xù)犯罪，繼續(xù)傷害他 人，這對大家是有害的。既使他沒有繼續(xù)傷害他人，由于他的犯罪行為沒有得到應(yīng)有的懲罰，會使其他違法分子更加猖狂，同樣會使他人受到傷害。對惡人的“寬容”，對社會是很不利的。該下狠心的時候必須下，面對惡人必須懲罰他。否則你也許得到了一時所謂寬容的安慰，但這將深刻地傷害到他人。從某方面說，這是一種自私的做法。是為了自己心理上的名譽(yù)而傷害到他人的做法。有的時候不知道對方是善是惡，可以先聽之任之，但當(dāng)他叫嚴(yán)重地傷害到自己的時候，也不應(yīng)該先想著怎樣寬容?？v然我們可能判斷錯誤而錯誤地懲罰了他人，但錯誤總是免不了的。寬容是一種美德，但寬容絕不能過分。否則它就是放縱，就是一種有害于他人和社會的行為。

所以，寬容是在“堅(jiān)持原則”這個大的前提下的寬容。尤其作為一名黨員干部，都要正確處理好講寬容與講原則之間的關(guān)系，要大事講原則，小事講風(fēng)格，互相尊重，互相支持，嚴(yán)于律己，寬以待人。

那么，我們應(yīng)該怎么處理原則與寬容的關(guān)系呢，我認(rèn)為主要把握以下幾個原則。

要做到寬容待人,首先必須處理好個人與集體的關(guān)系。干部職工既是“社會人”,也是“單位人”,其工作、學(xué)習(xí)、生活等既與社會發(fā)生聯(lián)系,也與單位密切相關(guān)。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，只有正確處理好個人和組織之間的關(guān)系,才會自覺把“對己清正,對 人公正,對內(nèi)嚴(yán)格,對外平等”的公道正派原則鑲刻心中,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,才會保持謙和的心態(tài),樹立良好的形象。

要做到寬容待人,必須學(xué)會正確看待自己。我們要看到,一項(xiàng)工作取得成績,既有個人的努力,還有上級的正確領(lǐng)導(dǎo),同事的支持,各方面的幫助,下級的配合,這些都是缺一不可的。如果看不到這些,就可能因此滋長驕傲自滿情緒,自以為了不起,不把其他人放在眼里,就很難做到寬容待人。因此,我們在自我評價中,既要看到成績,也要看到存在問題,多作一些自我剖析、自我反思、自我批評,保持思想上、政治上的清醒,把“兩至上”的要求落到實(shí)處。

要做到寬容待人,必須學(xué)會正確對待同志,尤其是基層的干部群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部保持公道正派很重要的一條,就是要堅(jiān)持以人為本,提倡尊重人,理解人,關(guān)心人,在班子成員之間、同事之間、上下級之間、內(nèi)外之間營造一個平等的氛圍。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要寬容大度、集納群言,遇事多通氣、多商量、多聽取其他同志的意見特別是不同意見。尤其要以寬廣的胸懷,對那些在大膽創(chuàng)新中的失敗和開拓進(jìn)取中出現(xiàn)的失誤,給予更多的寬容和理解。同事之間要團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),以誠相待,相互理解支持,自覺做到求大同,存小異,寬容別人的缺點(diǎn),寬容別人的失敗。要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到客觀公正評價和使用干部,真心實(shí)意地關(guān)心和愛護(hù)干部。要做到寬容待人,必須堅(jiān)持原則。敢不敢堅(jiān)持原則，是檢驗(yàn)黨性強(qiáng)弱的試金石。黨性是共產(chǎn)黨人高尚品德的高度濃縮。黨性作為黨員處理問題的行為準(zhǔn)則，有著鮮明的政策界限，明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，其衡量的標(biāo)志，就是看是否堅(jiān)持了我們黨的宗旨。黨員在處理問題的時候，要以黨和人民的利益為重，面對損害黨和人民利益的行為，敢于挺身而出，作堅(jiān)決的斗爭。哪怕得罪人，但只要堅(jiān)持真理，公正無私，內(nèi)心也會感到坦然。更何況只要開展工作，就難免要得罪人。作為共產(chǎn)黨員，不能因?yàn)榕碌米锶?，而使自己成為得罪組織和人民的人。講寬容,不是在工作中搞無原則的一團(tuán)和氣和遷就照顧,不敢抓,不敢管,怕得罪人。堅(jiān)持原則是組工干部品格的一個重要方面,是為政之德的重要問題。陳云同志曾經(jīng)說過,要“不唯上、不唯書,只唯實(shí)”。我們要從對黨和國家的利益負(fù)責(zé)的高度出發(fā),從最廣大人民群眾的根本利益和長遠(yuǎn)利益出發(fā),挺直腰桿,不卑不亢,充分發(fā)揮職能作用,堅(jiān)持照章辦事,嚴(yán)格履行程序,努力做到堅(jiān)持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。同時,要堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,注意工作方法和藝術(shù),敢于堅(jiān)持原則,善于堅(jiān)持原則,有效促進(jìn)臺前煙草各項(xiàng)工作的開展。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于堅(jiān)持原則，關(guān)鍵在于要破除私心，勇于擔(dān)當(dāng)。一些干部怕?lián)L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任，說到底還是因?yàn)樗叫碾s念在作祟?？吹酵犸L(fēng)邪氣不敢管，睜一只眼，閉一只眼，事不關(guān)己，高高掛起。這種好人主義的 庸俗作風(fēng)必須堅(jiān)決摒棄。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要在難題面前，敢闖敢試、敢為人先；在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬；在風(fēng)險面前，敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。只有這樣，才能真正贏得信賴和尊重。

當(dāng)然，要讓領(lǐng)導(dǎo)干部敢于堅(jiān)持原則，還需要我們的共同努力。我們要在堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?、以德為先”原則的前提下，注重在建設(shè)發(fā)展的第一線考察、識別和選拔干部，重點(diǎn)看在關(guān)鍵時刻、面對急難險重任務(wù)時，能否挺身而出、擔(dān)當(dāng)重任，真正把那些敢于堅(jiān)持原則、勇于負(fù)責(zé)、不怕得罪人的優(yōu)秀干部及時選拔使用起來，做到在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中錘煉干部，在干事創(chuàng)業(yè)中成就干部。同時，要加大治庸治懶力度，對那些當(dāng)“太平官”、做“老好人”，怕得罪人、不敢負(fù)責(zé)的干部，要及時鞭策教育，必要時予以調(diào)整；對那些精神萎靡、不在狀態(tài)，工作長期沒有起色、打不開局面的干部，要堅(jiān)決拿下領(lǐng)導(dǎo)崗位，決不讓事業(yè)來遷就個人、因個人而貽誤發(fā)展。

第三篇：學(xué)會寬容待人

學(xué)會寬容待人

寬容待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會寬容待人可以減少人與人之間的摩擦，增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

記得我在上寫字課的時候，我正專心致志地寫毛筆字時，突然，我的毛筆在紙上不聽話了，帶著濃濃的墨汁在紙上一跳，還沒等我反應(yīng)過來，我剛剛練好的幾個字就這樣變成了大黑蝌蚪。我抬頭一看，葉然江正目瞪口呆地站在我身旁，我好不容易寫好的字就這樣被他弄壞了，我當(dāng)時火冒三丈，心想:這馬上就要下課了，再重寫肯定來不及了，我怎么向老師交代，這節(jié)課的作業(yè)絕對完成不了了。我這氣呀就不打一處來，正準(zhǔn)備發(fā)火，他怯生生地連聲說:“對不起、對不起，我不是故意的。”看著他那緊張、膽怯的神情，我仔細(xì)一想，也是，他又不是故意的，何必發(fā)那么大的火？同學(xué)之間有什么矛盾不可以化解的呢？漸漸地我的怒氣消了，并對他說：“沒關(guān)系，意外總是會發(fā)生的，幾個字被搞壞了，可以重新再寫，但是如果就為了這點(diǎn)小事而友誼就此破裂，那還算是新時期的好少年么？”葉然江很會察言觀色，他見我消了怒氣，一改剛才的神情，高興地說：“你講得很有道理，謝謝你的原諒?！蔽艺f：“不用謝，誰叫我們是好朋友呢？”

寬容待人是那么美好，寬容能讓世間少了紛爭，寬容能讓世界變得更加美好。如果人人都能寬容待人，那我們的社會、校園將會是多么的和諧、溫馨。

第四篇：寬容待人演講稿

寬容待人演講稿

寬容待人演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

寬容讓這世界愈加絢麗多彩，寬容鑄就了這個美麗和諧，精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。

在試卷上，我看到過一篇課外閱讀，文章講述的是一個小偷潛入一戶人家偷竊。不巧，那戶人家的主人在家，發(fā)現(xiàn)了這個小偷，主人并沒有大喊大叫，引來警察，而是問他：“這是三樓，你大概走錯門了吧？”小偷先是一怔，然后吞吞吐吐地說：“是的?！毙⊥蹬R走之際，主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后，主人應(yīng)邀到一場音樂比賽擔(dān)任評委，令他驚奇的是，這次獲獎的選手竟然是那個小偷。賽后，那個小偷把那把小提琴原封不動地還給主人，他說：“是您拯救了我的一生，我十分感謝您?！睂捜莸牧α空攘艘粋€迷途少年，寬容讓我們體驗(yàn)到人性的偉大，那個主人用他的寬容，拯救了一個脆弱的心靈，這難道不足以體現(xiàn)人性的偉大？

我們感嘆大海海納百川的同時，也應(yīng)該告訴自己，要用一顆寬容的心去面對一切，讓寬容走進(jìn)心靈。

寬容所帶給我們的不僅是感動，而且告訴我們應(yīng)該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草，一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。

讓我們敞開心靈的大門，讓心靈去擁抱寬容，讓寬容走進(jìn)心靈。讓我們把寬容帶給他人，把愛撒滿世界，用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠(yuǎn)陪伴我們左右。

寬容待人演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一聽到成長，大家首先想的是隨著時間的流逝，每一個人順其自然的長大。在一件事情發(fā)生之前，我也是這么認(rèn)為的，但這件事情之后，我突然發(fā)現(xiàn)，成長不單單是那長，不僅是身體的長高，年齡的增加，更是心理上成長與成熟。

我，有一個妹妹，從她一生下來開始，全家人都關(guān)注她，而每一次我和妹妹發(fā)生沖突后，爸爸媽媽也總是說妹妹還小，我是姐姐，我應(yīng)該讓著她，對她要體現(xiàn)出一個做姐姐的關(guān)心和愛護(hù)。因此，我一直認(rèn)為，是因?yàn)樗某錾鷦儕Z了爸爸媽媽對我的呵護(hù)、關(guān)心，甚至是愛。對此，我一直耿耿于懷，我一直在想我要是沒有這個妹妹該多好，那么爸爸媽媽也就會只愛我一個人了。

我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中，在爸爸媽媽不停的“調(diào)解”中長大了，在我四年級的時候妹妹也像我一樣成為了一名小學(xué)生，我們倆個在一個小學(xué)上學(xué)。有一天上學(xué)時天氣非常晴朗，我和往常一樣領(lǐng)著妹妹去了學(xué)校，可等到放學(xué)時，天公不做美竟然下起了雨，我想沒關(guān)系的爸爸媽媽一定會來接我和妹妹的，我背著書包冒雨跑到的學(xué)校大門口的門房，沒有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸媽媽，我看著學(xué)校門口越來越少的人，想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了，他們總覺得我應(yīng)該像個大人一樣會自己照顧自己的，好吧，我拖著沉重的步子準(zhǔn)備一個人淋著雨水回家。當(dāng)我剛出校門，我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影，手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤了：“爸爸媽媽呢？”我強(qiáng)裝滿不在乎的樣子?！澳棠陶f爸爸媽媽單位加班呢?！薄澳阍趺椿氐募?，又怎么來了？”“就按你每天帶我走的那條路呀，回家后看到下雨就來了呀。”妹妹一副理所當(dāng)然的樣子。我的心里說不出是什么滋味，摟著妹妹的肩膀，我們打著一把傘像家中走去，一路上說著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

從那時起，家里少了我和妹妹的吵鬧聲，多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談?wù)搶W(xué)校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關(guān)心讓我有了寬容，是我的寬容讓我有了成長。只有學(xué)會包容別人，我們才能夠更快的成長。

寬容待人演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜?！彼?，我學(xué)會了寬容、關(guān)心別人，寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行，讓我在怒火中得救，還讓我在生氣中快樂

我以前的脾氣特別的驢脾氣，就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次，我在學(xué)校里做作業(yè)，正當(dāng)我做得入迷時，只見同學(xué)不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一樣涓涓細(xì)流，我連忙把墨瓶擺正，拿紙把身上擦干凈。事后，我看見那位同學(xué)道了歉連忙走出我的座位，我生氣地罵了她一句：“你有神經(jīng)病，沒有眼睛呀!”只見那位同學(xué)淚水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同學(xué)走進(jìn)辦公室，告了狀，老師大步地走進(jìn)教室，對我說：“你怎么能罵一個女同學(xué)呢?快向她道歉!然后反思自己?！蔽伊駸o主地跟同學(xué)道了歉。回家不屑一顧。

那天一件事改變了我，我在回家的時候想：“打了個女同學(xué)又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半，突然我聽見了一聲大叫，我飛奔而去，發(fā)現(xiàn)一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃，此時，工人已經(jīng)回來了，我想：這個婦女肯定會被罵死。只見工人和婦女同時道歉，工人說他沒有把玻璃安置在更安全的地方，婦女又道歉說她沒有注意到，我陷入了深思，這種深思異常地安靜，過了一會兒，我終于學(xué)會了寬容。

就在隔天，我很早就到了學(xué)校，只見女同學(xué)悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里，我被感動了，我連忙跑到座位，把墨還給她，說道：“對不起，我不應(yīng)該這么兇的?！贝藭r，主導(dǎo)演——班主任出來了，她說道：“看來，你學(xué)會了一件重要的事——寬容是快樂的?！痹瓉?，老師是為了讓我學(xué)會寬容才演了一出戲呀!寬容讓我快樂，寬容讓我學(xué)會做人!

寬容待人演講稿4

大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。

俗話說“退一步海闊天空”，正是因?yàn)閷捜莶庞泻ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因?yàn)閷捜荩庞腥A夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽(yù)。

曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！彼。藢捜?。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。

漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有“管鮑之交”傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，“將相和”被載入史冊，后世傳揚(yáng)。宰相張英“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨?！钡臏\顯話語留以世人警醒，終以“六尺巷”的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德?

寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時代精神，而作為青少年的我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。

你是否還在為跑操時后排同學(xué)踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因?yàn)榈癸垥r同學(xué)不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉(zhuǎn)身朝肇事者批評辱罵?你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學(xué)們是否感受過寬容的力量呢?

如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。

當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實(shí)上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅(jiān)決摒棄!

這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。

天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨(dú)憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭!

將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的`細(xì)枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

我的講話完畢，謝謝大家!

寬容待人演講稿5

學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。

那么該如何去做呢?

我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。好言一句暖三冬。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。

如果我是米洛斯的維納斯，我決不舍棄“美貌”;如果我是古希臘的柏拉圖，我決不舍棄“才學(xué)”;如果我是威尼斯的夏洛克，我決不舍棄“金錢”……如果我只是我自己，那么我決不會放棄“友善”，“友”源于“善”，“善”又因?yàn)椤坝选钡拇嬖诟@得溫馨可貴。

曾幾何時，我看過一個這樣的例子，美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時，對方已嚇得面如土色，渾身哆嗦。這時候，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫助我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇艘院?，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯，那位馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時，他寬以待人，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益

寬容待人演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

陽光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脫俗清波萬頃的橙色海洋，一塵不染；地面金碧輝煌，亮堂堂如燈火通明、莊嚴(yán)神圣的黃金圣殿，千里肅然。一片光明擁抱著大地，大地敞開博大無邊的胸懷，迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。

沐浴于陽光的波浪之中，任溫柔的光芒潮水鋪天蓋地將身體淹沒，你會油然而生一種海上沖浪似的感覺，你便可以放棄不必要的擔(dān)心，舒舒服服地去體驗(yàn)?zāi)欠N身心皆愉的自由、輕松和舒暢。佇立于陽光之下你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息。陽光下，你只要閉上眼睛屏氣凝神，既刻便能感覺到陽光籠罩下那種特有的暖烘烘的感覺。

心里陽光一點(diǎn)，你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊，佛光普照，君臨之界，萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王，氣吞八荒，席卷天下，統(tǒng)領(lǐng)著一切。而更多的時候，她像一個威嚴(yán)仁愛受人擁戴的仁君，或者像一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下，你可以無所顧忌，不必在乎別人的眼光，不必多慮別人的想法，也不必怕任何人來與你爭搶，只要心里陽光一點(diǎn)你便完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。

心里陽光一點(diǎn)，我們就能多一點(diǎn)寬容。寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷；是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無上的福分。多一點(diǎn)陽光，我們在心里就能接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然想要做到寬容不是那么的簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣寬容離我們就越來越近。

心里陽光一點(diǎn)，我們就會多一點(diǎn)快樂。忘掉那些不愉快的事情，以微笑面對人生，不管遇到什么困難，只要笑一笑，沒有什么事情過不了。陽光給我們帶來了快樂，帶來歡聲笑語。

青春是人生里的春天，是一粒飽脹的種子，昂首挺立在溫暖清新的陽光之下。只要我們心里陽光一點(diǎn)，有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心里陽光一點(diǎn)，心中有陽光，世界就會永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽光，讓我們與陽光同行。

寬容待人演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我七歲那年，我得到了一個讓我終身受益的啟示——學(xué)會寬容。

那天課間，我坐在位上閉目養(yǎng)神，一個同學(xué)走過來，帶有諷刺意味地說了一句：“喲，還挺舒服呢，回家睡覺更舒服。”我心里自然不好受，就回敬了一句：“你的皮精神太充足了，下課自然不累，上課就正好相反?！彼址瘩g了一句，于是一場“口水戰(zhàn)”就此開始了。不一會，我倆就累了，相互誰都不理誰了，我的“忙中偷閑”也因此泡湯。

放了學(xué)，回到家，我把這場“口水戰(zhàn)”的來龍去脈給媽媽說了。媽媽語重心長地告訴我：“做人首先要學(xué)會寬容，對你的親人寬容，對你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學(xué)處好關(guān)系，寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學(xué)會寬容。就拿今天的事來說，你就應(yīng)該不去理他，放他一馬，這就叫寬容?！?/p>

我把媽媽說的話牢記心間，試著在生活中應(yīng)用。

第二天，那個“壞小子”又來諷刺我，我微微一笑，他似乎吃了一驚，但也沒說什么，事情就這樣過去了。“壞小子”再也沒有找過我的“麻煩”。寬容讓我和同學(xué)處好了關(guān)系，減少了煩惱。

寬容——讓我一生受益的啟示，以后，在人生的道路上，我一定要應(yīng)用寬容，減少自己的煩惱。

寬容待人演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

《史記故事》里有很多個精彩的小故事，如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《紙上談兵》等，但令我印象最深的還是《負(fù)荊請罪》。

《負(fù)荊請罪》主要講的是大將軍廉頗認(rèn)識到自己的錯誤后，背上荊條，到藺相如府上去謝罪，請求原諒的故事。其實(shí)，人與人之間未免有小摩擦、小矛盾，可是我們要學(xué)會寬容，畢竟退一步海闊天空。

在我們的身邊，也有類似這樣的故事：在公交車站，有很多人都上了一輛公交車，公交車上的人很多，人與人之間摩肩接踵，忽然間，我聽見在投幣處有好多人在那邊吵得不可開交，我側(cè)耳傾聽，原來是有一位老太太不小心踩到了一位年輕人的腳，而年輕人腳上穿的是價格1000元的新鞋。

老太太意識到了自己不小心踩到了別人的腳，就連聲說“對不起”。

可年輕人卻得理不饒人，一定要那位老太太賠錢，而那位老太太戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴他，家里很窮，只付得起公交車的二元錢。那個年輕人大聲吼道：“你踩了我的新鞋??！這可是我的新鞋！很貴的??！要1000元??！你是眼瞎了嗎？沒看見嗎！快陪我錢！看在你是老太太的份上，就不讓你全額賠款了！那你得賠我500元！”

老太太被嚇得渾身哆嗦，哽咽著：“我，我只是個，我只是個老人家而已，我坐公交車到超市給孫子買奶粉，我，我沒有錢……”后來，他們糾纏了好久，老太太除了只有買奶粉錢，確實(shí)一分錢都沒有了，年輕人一路都在抱怨，說自己怎么這么倒霉，遇到了一個沒錢的老奶奶。更糟糕的是，下車的時候，那個年輕人還回頭責(zé)罵，不想車門旁一輛電瓶車疾馳而過

唉，一場可以避免的車禍就這樣發(fā)生了，留給我們的只有深深嘆息和思考。既然那位老太太說了“對不起”，那個年輕人就應(yīng)該說聲“沒關(guān)系”，這樣一切恩怨就能化解了。

俗話說得好：“進(jìn)一步萬丈深淵，退一步海闊天空”，人與人之間應(yīng)該友好相處，多一點(diǎn)寬容和理解，這個世界才能多一份快樂和美好！

第五篇：心懷感恩 寬容待人

心懷感恩 寬容待人

近日，我有幸參加了江口區(qū)域營銷部組織的主題為“破繭之旅”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，通過聆聽了培訓(xùn)老師以真實(shí)的案例對“責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、突破、感恩、態(tài)度、能力”六個關(guān)鍵詞的生動解讀，其中一句“常懷感恩與寬容的心去對待身邊的人與工作”使我的感觸很深，感慨頗多。

生活中的我們總是充滿痛苦，總有那么多的不滿和不如意，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖环N寬容和感恩的胸襟，有這樣的一段話：“給你磨練的人就是給你恩惠的人；給你痛苦的人就是給你快樂的人；給你批評的人就是給你成長的人；給你失落的人就是給你榮耀的人?！币晕易陨斫?jīng)歷來說，在2002年我從江口磷肥廠下崗后，幸運(yùn)的進(jìn)入了江口縣煙草公司，從事卷煙客戶經(jīng)理的工作。我感謝公司給了我這樣的一份工作，使我能夠保障一家三口最基本的生活，感恩公司維護(hù)了我作為一個男人對家最基本的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

人的一生，無論成敗，都會得到很多人的饋贈。大自然的恩賜、父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助，但是我們在感恩花香魚躍的同時更應(yīng)學(xué)會感恩苦難逆境。逆境是一所大學(xué)，它教會我們在困境中磨練自己的意志，增強(qiáng)自己的能力。只有在經(jīng)歷過種種磨難，才會學(xué)會祝福、學(xué)會微笑、學(xué)會寬恕。所以我覺得感恩和寬容是陪伴于我們?nèi)松缆飞蟽蓚€形影不離的好朋友。擁有感恩的心，身上才會閃爍純凈的光芒。

通過這次培訓(xùn)，我體會到“常懷感恩與寬容的心”是工作順利愉快、生活和諧幸福、事業(yè)成功發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。常懷感恩與寬容的心才會發(fā)現(xiàn)身邊的美好，坦然面對自己的得失。來到這人世間本身就是一個心靈修煉與提升的過程，所以我們應(yīng)常懷一顆感恩與寬容的心去對待工作，平心靜氣的對待每一件事情，認(rèn)真務(wù)實(shí)的地從細(xì)微的工作做起，正視錯誤，積極進(jìn)取。