第一篇：愛(ài)國(guó)主義教育案例-趙偉偉

我與祖國(guó)共成長(zhǎng)

隔河頭總校界嶺小學(xué) 趙偉偉

一． 活動(dòng)目的：

對(duì)于我們現(xiàn)在的青少年思想意識(shí)薄弱，而社會(huì)環(huán)境卻日益復(fù)雜，在國(guó)際新形勢(shì)下，如何增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)？培養(yǎng)他們高尚的道德情操和愛(ài)國(guó)主義精神，也就是如何在和平環(huán)境下，對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，是我們廣大教育者一直思考的首要問(wèn)題，也是少年兒童一直糾結(jié)不清的心結(jié)。針對(duì)青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，以及我們本地實(shí)際情況，我們開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。根據(jù)低中低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案：

1.背景提出：

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)家，愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步形成。

作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)，限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解，他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為依托，以環(huán)境為媒介，為進(jìn)一步加

強(qiáng)小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，特舉辦以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。2.活動(dòng)形式：

指導(dǎo)學(xué)生收集有祖國(guó)成長(zhǎng)的各方面的資料，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、等。學(xué)生演講、詩(shī)朗誦、歌唱。

準(zhǔn)備《我們的祖國(guó)是花園》歌碟、錄音機(jī)。

3.活動(dòng)參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生以及本校全體教職工。

4.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2011年5月20日。本校大演播室。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）激情導(dǎo)入（師）

觀看 建國(guó)六十年慶典錄像 師：觀看完錄像你有怎樣的感受？

祖國(guó)在發(fā)展，祖國(guó)在騰飛。作為炎黃子孫，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，為祖國(guó)而自豪，我們要為祖國(guó)而歌唱！我們要用我們的行動(dòng)來(lái)與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

師：今天，我們?nèi)熒e辦這次“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”教育活動(dòng)，就是要表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也要為我們祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們自己的力量。讓我們一齊道一聲“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”。

（二）介紹祖國(guó)，為祖國(guó)歌唱。

1.主持人甲：（手指著中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么？中國(guó)

版圖的形狀像什么？

生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

主持人乙：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？ 生：（齊答）祖國(guó)媽媽我愛(ài)您。

主持人甲：今天，我們活動(dòng)的主題是“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”，希望大家都能用不同的形式來(lái)贊美祖國(guó),歌頌祖國(guó)，并為祖國(guó)的成長(zhǎng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2.學(xué)生活動(dòng)：。

主持人甲：請(qǐng)器樂(lè)組同學(xué)為大家表演小提琴合奏《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人乙：我們的祖國(guó)多么美??！碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

主持人甲：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人乙：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。

主持人乙：請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》、《祖國(guó)》 主持人甲：一首發(fā)自內(nèi)心的朗誦表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的贊美

與熱愛(ài)之情！

主持人乙：同學(xué)們，你們看，書(shū)畫(huà)組的同學(xué)要展示他們的作品，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)！

生：我寫(xiě)的是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)在我們心中。

生：我畫(huà)的是天安門(mén)，我愛(ài)北京天安門(mén)。

生：我畫(huà)的是家鄉(xiāng)美景，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)偉大的祖國(guó)。

生：我畫(huà)的是牡丹，愿我們的祖國(guó)像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

主持甲、乙：（合）祖國(guó)，偉大的祖國(guó)，美麗的祖國(guó)，合唱《我們美麗的祖國(guó)》。

（三）祖國(guó)成就

主持人乙：我們祖國(guó)有悠久的歷史，更有偉大的現(xiàn)在，請(qǐng)資料組的同學(xué)來(lái)介紹我們祖國(guó)的偉大成就。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)神州六號(hào)。

生1（手拿圖片）：北京時(shí)間2008年9月28日17時(shí)37分許，在太空遨游兩天多的“神舟”七號(hào)飛船返回艙成功著陸。18時(shí)23分許，翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員成功出艙。中國(guó)“神舟”七號(hào)載人航天飛行任務(wù)圓滿成功。

“神舟-7”號(hào)帶著一大串“第一”發(fā)射升空—這一切都凝聚著中國(guó)航天人的心血結(jié)晶，體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)力和科技水平的迅速提高，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲。

主持人乙：我們祖國(guó)在太空探索領(lǐng)域里取得了非凡成績(jī)，同樣，我們祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中也取得了偉大的成就，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)介紹。

生：1999年12月20號(hào)飄零了400多年的澳門(mén)終于喜氣洋洋地回家了。

生：2000年，人均國(guó)民總值翻兩番，人民生活水平達(dá)小康。生：?jiǎn)?dòng)了西部開(kāi)發(fā)工程。包括：西電東送、西氣東輸、天然林保護(hù)，西部地區(qū)基礎(chǔ)、職業(yè)、高等教育等。

生：2001年7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天，具有3000年悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出，獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

生： 2003年10月16日清晨6時(shí)23分，我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。

生：三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。

生：我國(guó)體育健兒在舉世矚目的北京噢運(yùn)會(huì)上不畏強(qiáng)手，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破。

2009 中國(guó)南極昆侖站建成 我國(guó)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功撞月 “中國(guó)遙感衛(wèi)星六號(hào)”成功發(fā)射

主持人甲：我們的祖國(guó)成就輝煌，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，歌唱祖國(guó)。

（四）報(bào)效祖國(guó)

主持人甲：我們偉大的祖國(guó)，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了62載，而未來(lái)的發(fā)展之路還很長(zhǎng)，祖國(guó)的榮辱興衰與我們密切相關(guān)，我們熱愛(ài)祖國(guó)，更要用自己的行動(dòng)去報(bào)效祖國(guó)，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。我們?cè)撛趺醋?？（學(xué)生們紛紛發(fā)言，表達(dá)自己的感想和未來(lái)的抱負(fù)）

生：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

生：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng)。

生：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

生：我們要勤奮讀書(shū)，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一！

生：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。…… 生：我們要經(jīng)常注意國(guó)家新聞，明白我們國(guó)家的新動(dòng)態(tài)，關(guān)心國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)，跟上時(shí)代發(fā)展。

生：提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，多方面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)，精神風(fēng)貌，以友愛(ài)愛(ài)學(xué)、文明禮貌、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取新面貌展示給世界人民看，我們中國(guó)兒童的新風(fēng)貌。

生：多宣傳愛(ài)國(guó)精神，看見(jiàn)不法行為，及時(shí)制止，使我們成為一個(gè)知法守法的大國(guó)，解決我們的后顧之憂。

生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)校園。

共同的觀點(diǎn)是：好好學(xué)習(xí)，付諸行動(dòng)，為中華民族的繁榮昌盛和共同發(fā)展而努力！

主持人乙：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好！

五、活動(dòng)反思與總結(jié)：

愛(ài)國(guó)主義如一盞明燈，指引著青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國(guó)兒童，給他們一顆堂堂正正的中國(guó)心，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛(ài)國(guó)主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛(ài)國(guó)主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的

通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生們熟悉了我國(guó)的國(guó)情，我國(guó)的發(fā)展歷程，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛(ài)國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，在生活、工作中照樣可以折射出愛(ài)國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛(ài)國(guó)主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)！

第二篇：趙偉自查報(bào)告

“牢記兩個(gè)務(wù)必，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”主題教育自查報(bào)告

自單位開(kāi)展“牢記兩個(gè)務(wù)必，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”主題教育以來(lái)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予自己的任務(wù)和使命。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：“人民，是看實(shí)踐?！蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“兩個(gè)務(wù)必”這一重要思想，真正體現(xiàn)出管理人員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

自查人：趙

偉 2008年8月14日

第三篇：趙偉實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一實(shí)習(xí)目的通過(guò)在實(shí)習(xí)公司的工作學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，同時(shí)

可以更好的了解社會(huì)，擴(kuò)大自己的交際面，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

目前我在東莞證券公司北京營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)。東莞證券有限責(zé)任公司成立于1988年6月，屬國(guó)有企業(yè)控股，是全國(guó)性綜合類證券公司，也是全國(guó)首批承銷保薦機(jī)構(gòu)之一。東莞證券公

司業(yè)務(wù)范圍涵蓋了經(jīng)紀(jì)、資產(chǎn)管理、投資銀行、自營(yíng)、研究資訊等業(yè)務(wù)領(lǐng)域，是一家綜合類

券商。

在東莞證券北京營(yíng)業(yè)部我的實(shí)習(xí)崗位是客戶經(jīng)理。所謂客戶經(jīng)理，顧名思義就是開(kāi)發(fā)客

戶，進(jìn)行客戶營(yíng)銷以及后續(xù)對(duì)客戶的服務(wù)工作。主要是在銀行里營(yíng)銷客戶，開(kāi)發(fā)潛在客戶，積累客戶資源，以及開(kāi)發(fā)成客戶之后的后續(xù)的客戶維護(hù)和服務(wù)。完成公司每個(gè)月份的業(yè)績(jī)考

核。

三實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

通過(guò)在銀行的營(yíng)銷活動(dòng)為公司招攬客戶，在進(jìn)行客戶資源開(kāi)發(fā)的同時(shí)做好客戶的后續(xù)維護(hù)和

服務(wù)。

開(kāi)發(fā)客戶

對(duì)現(xiàn)有的客戶，客戶經(jīng)理與之保持經(jīng)常的聯(lián)系，而對(duì)潛在的客戶，客戶經(jīng)理要積極地去開(kāi)發(fā)。

這里包括兩層含義，一是客戶現(xiàn)在還不是我公司的客戶，有待開(kāi)發(fā)；二是客戶雖然現(xiàn)在是我公司的客戶，但客戶自己未發(fā)現(xiàn)某些需求，急待引導(dǎo)。

營(yíng)銷產(chǎn)品

根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)原則、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和對(duì)客戶經(jīng)理的工作要求，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行深入研究，并提出自

己的營(yíng)銷方向、工作目標(biāo)和作業(yè)計(jì)劃；在與客戶的交往中，客戶經(jīng)理要積極推銷公司產(chǎn)品。

另外還要善于發(fā)現(xiàn)客戶的業(yè)務(wù)需求，有針對(duì)性地向客戶主動(dòng)建議和推薦適用的產(chǎn)品。對(duì)客戶的新需求，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

四實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)在東莞證券幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)很多東西都有了深刻的體會(huì)：

1基本上了解了證券公司的運(yùn)作方式和盈利模式。

2通過(guò)在銀行駐點(diǎn)對(duì)一般的銀行業(yè)務(wù)都有了基本的了解

3對(duì)社會(huì)有了更全面和深刻的認(rèn)識(shí)

第四篇：趙偉雄學(xué)習(xí)心得

走進(jìn)浙大體會(huì)浙大

——————赴浙江大學(xué)培訓(xùn)有感

（仁和地稅局 趙 偉 雄）

在5月的美好時(shí)間，市局給了我這樣一次提高學(xué)習(xí)和能力的機(jī)會(huì)，我?guī)е诖丫玫男那閬?lái)到美麗的浙江大學(xué)華家池校區(qū)，參加為期十余天的更新知識(shí)和能力提升培訓(xùn)。華家池湖畔，平靜的水面和彎彎的柳枝，讓我們平日里疲憊的身心頓時(shí)得以放松。培訓(xùn)的課堂上我們那些知識(shí)淵博的教授、和藹可親的老師、熱情服務(wù)的工作人員為我們提供了輕松愉悅的環(huán)境。感謝你們，因?yàn)槟銈?，我們的學(xué)習(xí)非常愉快！

“求是、創(chuàng)新”是浙大的校訓(xùn)，我們到這里來(lái)就是帶著一種改變思維模式，追求真實(shí)的思想的心里參加培訓(xùn)，校訓(xùn)讓我感到了到這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，沒(méi)有所得就是我的遺憾，我要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，做好學(xué)有所得的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這次的學(xué)習(xí)課程安排的豐富多彩，有《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》，還有《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》、《稅制改革的若干問(wèn)題》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)---公共行政倫理與廉政反腐》、《中國(guó)財(cái)稅文化透視》、《打造卓越的執(zhí)行力》《做一個(gè)溫暖的公務(wù)員》《轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與難點(diǎn)問(wèn)題》、《儒道禪與現(xiàn)代管理》、《宏觀經(jīng)濟(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等的十二門(mén)課。在短短的十余天里，這樣多的知識(shí)講座，讓我有一種感覺(jué)，就是意猶未盡。也是在這短短的時(shí)間里，通過(guò)教授、專家、老師們的講座，才發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)是缺少的東西太多。原來(lái)的我是覺(jué)得自己在的環(huán)境很好，非常滿足自己的工作。認(rèn)為自己已經(jīng)非常努力了，常常把自己放在一個(gè)自我滿足的位置上，取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，才發(fā)覺(jué)自己那么的井底之蛙。

在單位我是從事人事監(jiān)察的工作，此次培訓(xùn)是對(duì)我作為人事監(jiān)察干部進(jìn)行了一次很好的充電，培訓(xùn)組織學(xué)習(xí)了國(guó)家公務(wù)員依法廉潔從政、當(dāng)前反腐敗形勢(shì)、加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察工作、人力資源的管理中的執(zhí)行力的管理工作等內(nèi)容。通過(guò)系統(tǒng)地聽(tīng)取相關(guān)方面專家的輔導(dǎo)授課以及和同行的交流討論，對(duì)自己深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)掌握了一些新的理論知識(shí)，新的思維和新的工作方法，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，淘冶了情操，對(duì)今后開(kāi)展本職工作受益匪淺。

在參加學(xué)習(xí)提高之前我曾經(jīng)淺淺的覺(jué)得人事監(jiān)察就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把人事工資完成、做好簡(jiǎn)單的班子建設(shè)；做好學(xué)習(xí)教育工作，把隊(duì)伍建設(shè)提提，把案例講講，就完成了自己的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)才知道，人事工作是多么的重要。就向翁教授講的“人”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的一撇一捺，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人要有協(xié)助精神，要相互的支撐，相互支持。做人事監(jiān)察工作就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)所有人的積極性，做監(jiān)察工作就是要加強(qiáng)自身黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)、思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，講原則，做到公道正派，表里如一，講實(shí)話，辦實(shí)事。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持懲處與教育引導(dǎo)相結(jié)合，重在加強(qiáng)教育，嚴(yán)肅慎重，做到紀(jì)律面前人人平等，使違規(guī)違紀(jì)和不正之風(fēng)無(wú)藏身之處，為地稅事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。作為一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部，敢于堅(jiān)持原則是我們必備的素質(zhì)。加強(qiáng)監(jiān)督是本職；疏于監(jiān)督是失職；不予監(jiān)督是不稱職。如何在堅(jiān)持原則的情況下有效地開(kāi)展監(jiān)督，這就要求我們堅(jiān)持合紀(jì)合法與合情合理的統(tǒng)一、堅(jiān)持嚴(yán)上與嚴(yán)下的統(tǒng)一、堅(jiān)持懲治與預(yù)防的統(tǒng)一，把預(yù)防放在首位，以治本為主。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我明白今后做好人事監(jiān)察工作，要在人事和監(jiān)察上下功夫，要通過(guò)工作改變心態(tài)，學(xué)會(huì)快樂(lè)工作，也要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作，讓全體職工能夠感恩團(tuán)隊(duì)，做一個(gè)溫暖的公務(wù)員,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的愿望要通過(guò)每個(gè)人的努力。它還改變著我的觀念，教會(huì)我思考工作的角度也要轉(zhuǎn)型了，人事監(jiān)察工作的著力點(diǎn)在哪里，還是老三套嗎，肯定不是，該從如何創(chuàng)新社會(huì)管理的角度和理論層面去思考和謀劃人事監(jiān)察工作了。通過(guò)對(duì)十八大精神解讀，了解的中央對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)整，明白在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想中，該如何掌握自己所在地方的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮地稅的參謀作用。

在培訓(xùn)課堂上，老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我們的腦海里留下了深刻的印象，老師們更是以詼諧幽默的教學(xué)方式，將知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我們。上課期間，我們也會(huì)向老師提出問(wèn)題請(qǐng)教，在這一問(wèn)一答的師生互動(dòng)當(dāng)中，不僅增進(jìn)了我們與老師間的感情，也拉近雙方的距離，使原本枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得輕松活躍起來(lái)，教授們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)趣的上課模式，鮮活的案例讓我們所有的學(xué)員都受益匪淺。來(lái)浙江大學(xué)參加干部提高培訓(xùn)是頗有收獲的，它改變著我的傳統(tǒng)思維，教會(huì)我去逆向思維、去哲學(xué)思考，平時(shí)也想過(guò)這樣做，卻領(lǐng)會(huì)不深刻，自然就難做了。它更增添了我的知識(shí)，從傳統(tǒng)國(guó)學(xué)到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)，從社會(huì)管理學(xué)到心理學(xué)，均有涉及，收獲多多。

本期培訓(xùn)班雖然只有短短的十天的時(shí)間，但特色鮮明、富有成效，是成功的、圓滿的！這次干部教育培訓(xùn)我們滿載而歸，感謝為這次培訓(xùn)辛勤付出的所有老師和助教們，再見(jiàn)浙大，再見(jiàn)美麗的華家池，希望有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)參加這樣的提高培訓(xùn)。浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的各位名師把我領(lǐng)進(jìn)了一扇門(mén)，我還得去修煉。我打好包裹，揣上滿懷的期待和自信再次出發(fā)！

第五篇：偉星案例

左岸

位于安徽省蕪湖市政治金融中心地段，總建筑面積70多萬(wàn)㎡，可容納2萬(wàn)人居住。

左岸生活社區(qū)由六大組團(tuán)、3個(gè)2萬(wàn)多㎡的中心花園組成，以小高層、高層建筑為主，部分多層建筑為點(diǎn)綴。社區(qū)采用超寬樓間距設(shè)計(jì)，以A區(qū)為例：11層條式建筑平均樓間距為38米多，18層條式建筑平均樓間距近70米，其中最大間距可達(dá)200多米。小區(qū)內(nèi)配有完善的生活、休閑配套設(shè)施，努力為市民營(yíng)造一個(gè)高品位的生活、休閑空間。

左岸生活社區(qū)是偉星房產(chǎn)在蕪湖開(kāi)發(fā)的第四個(gè)項(xiàng)目，完全建成后將成為蕪湖市中心規(guī)模最大、檔次最高的中央生活區(qū)，將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為主導(dǎo)蕪湖居住潮流的高品位社區(qū)。項(xiàng)目分期開(kāi)發(fā)，部分交付使用。

左岸生活樓書(shū)文案左岸生活 市中心70萬(wàn)M2超大型國(guó)際化生活社區(qū)左岸生活社區(qū)位于營(yíng)盤(pán)山路以南，北京東路以東，與規(guī)劃中的東郊路商業(yè)街相連，是蕪湖傳統(tǒng)的城市中心居住區(qū)域。社區(qū)占地近30萬(wàn)m2，共分6大組團(tuán)，建筑以小高層和高層為主，住戶總計(jì)近5000戶，可容納近2萬(wàn)人居住，是蕪湖市中心最大的國(guó)際化生活社區(qū)。左岸生活由在業(yè)界享有盛名的上海建筑設(shè)計(jì)研究院和上海拓維都市設(shè)計(jì)有限公司共同完成建筑設(shè)計(jì)，環(huán)境景觀由全球頂級(jí)的貝爾高林（香港）有限公司設(shè)計(jì)完成。建成后的左岸生活社區(qū)，必將成為蕪湖一個(gè)新的城市標(biāo)志性區(qū)域。此外，政府正著手將東郊路商業(yè)街打造成蕪湖一個(gè)新興的，也是最重要的城市商業(yè)中心。規(guī)劃中的東郊路商業(yè)街西起九華山路，東至左岸生活社區(qū)東側(cè)，北至北京東路及拓寬后的營(yíng)盤(pán)山路，地處城市中心地帶，是蕪湖一個(gè)精英云集的城市特區(qū)。這里將興建眾多的高檔寫(xiě)字樓，精品商店，大型商場(chǎng)和酒店，以及其他休閑娛樂(lè)設(shè)施。優(yōu)越的地理位置和旺盛的人氣，加上政府的開(kāi)發(fā)決心，使得東郊路商業(yè)街必將成為未來(lái)蕪湖一個(gè)新的城市對(duì)外窗口！隨著東郊路商業(yè)街的改造開(kāi)發(fā)，蕪湖市的商業(yè)版圖將因此重新勾畫(huà)，這里以其卓越的硬件環(huán)境和人氣氛圍，必將超越中山路步行街，成為蕪湖市民新的集中活動(dòng)區(qū)域，一個(gè)充滿時(shí)尚、休閑和藝術(shù)氣息的商業(yè)中心。鄰近這一新興的商業(yè)中心區(qū)，左岸生活占領(lǐng)了得天獨(dú)厚的城市坐標(biāo)，社區(qū)居民生活將更加尊顯和便利！風(fēng)云際會(huì) 精英璀璨 領(lǐng)受最美的城市風(fēng)景蕪湖正以穩(wěn)健的城市化步伐邁向新的繁榮，蓬勃向上的發(fā)展面貌，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景。城市新格局 目前，北京東路已成為蕪湖的政治經(jīng)濟(jì)中心，和蕪湖檔次最高、規(guī)模最集中的高尚辦公區(qū)域。同時(shí)，政府還將繼續(xù)充分發(fā)揮其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，吸引知名企業(yè)和公司的總部、各大銀行、保險(xiǎn)、證券公司和會(huì)計(jì)、審計(jì)、咨詢等中介機(jī)構(gòu)向這一中央商務(wù)區(qū)（CBD）聚集。而隨著蕪湖經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)的飛速發(fā)展，目前作為商業(yè)中心的中山路步行街已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足城市發(fā)展的需要，東郊路商業(yè)街的全面改造，恰好使城市的商業(yè)版圖得以進(jìn)一步完善，這里又將成為蕪湖一個(gè)高品質(zhì)的商業(yè)中心。這將使得城市的中心進(jìn)一步向北京東路、東郊路商業(yè)街區(qū)域轉(zhuǎn)移，使得該區(qū)域成為蕪湖舞客取代的城市核心區(qū)域。如同巴黎塞納河右岸、紐約曼哈頓、香港中環(huán)、上海陸家嘴一樣，東郊路及北京東路地帶，是蕪湖未來(lái)的城市CBD。這是一種依靠城市發(fā)展過(guò)程中長(zhǎng)期自然積淀而形成的城市格局，是不可復(fù)制的城市功能分區(qū)。適宜居住CLD 城市CLD注定是風(fēng)云際會(huì)、精英聚集的城市前沿領(lǐng)地。毗鄰這樣一個(gè)高素質(zhì)人群會(huì)集的區(qū)域，左岸生活社區(qū)結(jié)合了成為蕪湖城市CLD（中心居住區(qū)）的各種重要條件：優(yōu)雅的人文環(huán)境、成熟的生活配套、便捷的交通、豐富的旅游資源，再加上社區(qū)內(nèi)營(yíng)造處的高尚濃郁的生活氛圍。偉星置業(yè)更以“經(jīng)營(yíng)城市”的理念打造左岸生活，進(jìn)一步推動(dòng)這一區(qū)域的成熟發(fā)展。城市中心的開(kāi)闊人生穿越城市的繁華，心懷開(kāi)闊，路，就越走越寬。當(dāng)懂得品位開(kāi)闊之美，我迎向?qū)拸V，更寬廣的生活。規(guī)劃 15萬(wàn)平方米的綠化面積，綠化率近60%??，是足夠的空間，讓一切成為可能。在市中心寸土寸金的地塊上，出讓如此巨大的空間來(lái)營(yíng)造綠化景觀，左岸生活創(chuàng)造了蕪湖環(huán)境建設(shè)的一個(gè)奇跡。在規(guī)劃中，左岸充分利用拔高建筑高度的方法來(lái)取得對(duì)土地的高效利用，設(shè)計(jì)中本著“盡量在周邊多布置建筑，中間留作大花園”的布局原則，留出更多的用地設(shè)置為綠化環(huán)境。不必走出城市，在這個(gè)城市中央的家園里，就可以享受到綠樹(shù)環(huán)抱，碧水潺潺的自然真趣；一幢幢建筑物散布其間，融入純粹的自然意蘊(yùn)之中。超寬樓間距 有距離，有空間，才有舒展與美。在社區(qū)中，樓間距是否合理，直接影響到生活的舒適程度。左岸生活社區(qū)采用超寬樓間距設(shè)計(jì)，以A區(qū)為例：11層條式建筑平均樓間距為38米多，18層條式建筑平均樓間距近70米，其中最大間距可達(dá)200多米。景觀視野開(kāi)闊、居室的觀景和采光更加充分、生活私密性增強(qiáng)、景觀面積增大??，展現(xiàn)高層建筑的優(yōu)越。徹底的人車分流 徹底化解住宅園區(qū)內(nèi)的人車矛盾：每一個(gè)組團(tuán)的外圍是汽車道，車從外環(huán)直接進(jìn)入地下車庫(kù)，與社區(qū)步行道、住戶日常休閑活動(dòng)區(qū)域合理分隔開(kāi)，最大程度避免了汽車對(duì)住戶的干擾；并在確保生活安全及環(huán)境寧?kù)o整潔的同時(shí)，增加了綠化面積，提供給住戶，特別是孩子們，更多自在玩樂(lè)的放心空間。成熟的社區(qū)大環(huán)境地處城市中心位置，完善的生活配套，使左岸生活成為一個(gè)得天獨(dú)厚的成熟社區(qū)。交通 11路，15路，19路，25路，31路，33路，105路，107路等公交車線路使左岸居民的出行便捷適意。隨著社區(qū)的建成，線路將進(jìn)一步增多。