第一篇：備課講稿提綱

一、《稅務(wù)稽查工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定。

（一）掌握稅務(wù)稽查類型劃分、稽查對(duì)象的確定。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)【發(fā)布日期】2003-06-26《山東省國(guó)稅稽查工作流程》本流程自2003 年7月1日起開(kāi)始施行。

1、稽查類型劃分

第六條

所確定的稅務(wù)稽查對(duì)象根據(jù)其來(lái)源的不同，分為日?；閷?duì)象、專項(xiàng)稽查對(duì)象、專案稽查對(duì)象。

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>第二條規(guī)定：“稅務(wù)稽查是稅務(wù)機(jī)關(guān)依法對(duì)納稅人、扣繳義務(wù)人履行納稅義務(wù)、扣繳義務(wù)情況所進(jìn)行的稅務(wù)檢查和處理工作的總稱。

稅務(wù)檢查包括日常檢查、專項(xiàng)檢查、專案檢查等。

2、稽查對(duì)象的確定。

第七條

日?；閷?duì)象主要是國(guó)稅機(jī)關(guān)內(nèi)部有關(guān)部門（崗位）移送的案件和采取計(jì)算機(jī)選案系統(tǒng)分析、人工分析及人機(jī)結(jié)合的方法確定的案件。

選案部門（崗位）應(yīng)依據(jù)下列信息確定日?；閷?duì)象：

（一）企業(yè)納稅申報(bào)信息；

（二）企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表；

（三）地稅、工商、銀行、海關(guān)、審計(jì)、公安、檢察等部門傳送的有關(guān)資料；

（四）各種稅收法律、法規(guī)、規(guī)章及稅收規(guī)范性文件；

（五）稅務(wù)稽查的歷史資料；

（六）國(guó)稅機(jī)關(guān)掌握及要求報(bào)送的其他資料。

第八條

專項(xiàng)稽查對(duì)象主要依據(jù)上級(jí)指令和本級(jí)局稽查計(jì)劃安排確定。

第九條

專案稽查對(duì)象主要依據(jù)群眾舉報(bào)、上級(jí)交辦、有關(guān)部門轉(zhuǎn)辦、發(fā)票協(xié)查等涉稅案源確定。

第十條 選案部門（崗位）在確定各類稽查對(duì)象時(shí)，應(yīng)將下列納稅人和扣繳義務(wù)人作為重點(diǎn)：

（一）稅負(fù)明顯低于本地區(qū)同行業(yè)平均稅負(fù)的納稅人和未申報(bào)及申報(bào)異常的納稅人、扣繳義務(wù)人；

（二）曾經(jīng)發(fā)生過(guò)偷、逃、騙、抗稅行為的單位和個(gè)人；

（三）曾經(jīng)虛開(kāi)和接受虛開(kāi)增值稅專用發(fā)票的單位和個(gè)人；

（四）群眾舉報(bào)、上級(jí)交辦及有關(guān)部門轉(zhuǎn)辦有稅收違法行為的單位和個(gè)人；

（五）較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接受稅務(wù)稽查的納稅人和扣繳義務(wù)人；

（六）其他應(yīng)重點(diǎn)稽查的單位和個(gè)人。

（二）、熟悉稅務(wù)稽查案件的舉報(bào)與受理的有關(guān)內(nèi)容。

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>第十九條規(guī)定“各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立稅務(wù)違法案件舉報(bào)中心，受理公民舉報(bào)。舉報(bào)中心設(shè)在所屬稅務(wù)稽查機(jī)構(gòu)。

公民舉報(bào)稅務(wù)違法案件用書(shū)面或口頭均可。受理口頭舉報(bào)（含電話舉報(bào)）應(yīng)當(dāng)作筆錄或錄音，筆錄經(jīng)與舉報(bào)者核實(shí)無(wú)誤后，由其簽名、蓋章或者押印，但不愿留名或者不便留名的除外。如舉報(bào)者不愿公開(kāi)其情況，應(yīng)當(dāng)為其保密。對(duì)不屬于本機(jī)關(guān)管轄的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告知舉報(bào)者到有權(quán)處理的機(jī)關(guān)或者單位反映，或者將舉報(bào)材料轉(zhuǎn)有關(guān)方面處理。

(三)、掌握稅務(wù)稽查的立案標(biāo)準(zhǔn)。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)【發(fā)布日期】2003-06-26《山東省國(guó)稅稽查工作流程》本流程自2003 年7月1日起開(kāi)始施行。

第十五條 稽查對(duì)象中經(jīng)初步判明有以下情形之一的，選案部門（崗位）應(yīng)填制《立案審批表》，報(bào)稽查局長(zhǎng)批準(zhǔn)后予以登記立案：

（一）偷稅、逃避追繳欠稅、騙取出口退稅、抗稅以及納稅人、扣繳義務(wù)人非法提供銀行賬戶、發(fā)票、證明或者其他方便，導(dǎo)致稅收流失的；

（二）未具有本條第一項(xiàng)所列行為，但查補(bǔ)稅額在10000元以上的；（國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>第十三條

（二）款規(guī)定，查補(bǔ)稅額5000元至20000元以上的。具體標(biāo)準(zhǔn)由省稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)本地情況在幅度內(nèi)確定）

（三）私自印制、偽造、倒賣、非法代開(kāi)、虛開(kāi)發(fā)票，非法攜帶、郵寄、運(yùn)輸或者存放空白發(fā)票，偽造、私自制作發(fā)票監(jiān)制章、發(fā)票防偽專用品的；

（四）國(guó)稅機(jī)關(guān)認(rèn)為其他需要立案查處的。

第三十六條

對(duì)未經(jīng)立案實(shí)施稽查的，稽查實(shí)施部門（崗位）在稽查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)已達(dá)到立案標(biāo)準(zhǔn)的案件，應(yīng)填制《立案審批表》，報(bào)稽查局長(zhǎng)批準(zhǔn)后予以補(bǔ)充立案。（國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>第三十一條規(guī)定同上述內(nèi)容。），（四）、掌握稅務(wù)稽查案件的管轄、稽查案件證據(jù)的取證方法及固定要求。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)【發(fā)布日期】2003-06-26《山東省國(guó)稅稽查工作流程》本流程自2003 年7月1日起開(kāi)始施行。

1、掌握稅務(wù)稽查案件的管轄、第十六條

各級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)所屬稽查局在稅務(wù)稽查工作中發(fā)現(xiàn)有屬于地方稅務(wù)局管轄范圍問(wèn)題的，應(yīng)及時(shí)向?qū)Ψ酵▓?bào)；國(guó)、地稅機(jī)關(guān)在稅收問(wèn)題認(rèn)定上有不同意見(jiàn)的，先按負(fù)責(zé)此項(xiàng)稅收的稅務(wù)機(jī)關(guān)的意見(jiàn)執(zhí)行，然后報(bào)負(fù)責(zé)此項(xiàng)稅收的上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)裁定，以裁定的意見(jiàn)為準(zhǔn)。（國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>第十四條規(guī)定，各地國(guó)家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局分別負(fù)責(zé)所管轄稅收的稅務(wù)稽查工作。第十五條、第十六條內(nèi)容同以下規(guī)定。）

第十七條

國(guó)稅系統(tǒng)管轄范圍內(nèi)的稅務(wù)稽查，原則上應(yīng)由被查對(duì)象所在地的國(guó)稅機(jī)關(guān)所屬稽查局負(fù)責(zé)；發(fā)票案件由案發(fā)地的國(guó)稅機(jī)關(guān)所屬稽查局負(fù)責(zé)；法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。

第十八條 在國(guó)稅系統(tǒng)內(nèi)，查處的稅務(wù)案件如果涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)稅機(jī)關(guān)管轄的，由最先查處的國(guó)稅機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)；管轄權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的，有關(guān)國(guó)稅機(jī)關(guān)應(yīng)本著有利于查處的原則協(xié)商確定查處權(quán)；協(xié)商不能取得一致意見(jiàn)的，由共同的上一級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)或裁定后執(zhí)行。

2、掌握稽查案件證據(jù)的取證方法及固定要求。

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>規(guī)定：

第二十三條 稅務(wù)稽查中需要證人作正的，應(yīng)當(dāng)事先了解證人和當(dāng)事人之間的利害關(guān)系和對(duì)案情的明了程度，并告知不如實(shí)提供情況應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

證人證言材料材料應(yīng)當(dāng)由證人用鋼筆或毛筆書(shū)寫，并有本人的簽章或者押印；證人沒(méi)有書(shū)寫能力請(qǐng)人代寫的，由代寫人向本人宣讀并由本人及代寫人共同簽章或者押??；更改證言的，應(yīng)當(dāng)注明更改原因，但不退還原件。收集證言時(shí)，可以筆錄、錄音、錄象。

第二十四條 調(diào)查取證時(shí)，需要索取與案件有關(guān)的資料原件的，可以用統(tǒng)一的換票證換取發(fā)票原件或?qū)Ｓ檬論?jù)提取有關(guān)資料；不能提取原件的，可以照相、影印和復(fù)制，但必須注明原件的保存單位（個(gè)人）和出處，由原件保存單位和個(gè)人簽注“與原件核對(duì)無(wú)誤字樣，并由其簽章或押印”。

第二十五條 取證過(guò)程中，不得對(duì)當(dāng)事人和證人引供、誘供和逼供；要認(rèn)真鑒別證據(jù)，防止偽證和假證，必要時(shí)對(duì)關(guān)鍵證據(jù)可進(jìn)行專門技術(shù)鑒定。

任何人不得涂改或者毀棄證明原件、詢問(wèn)筆錄以及其他證據(jù)。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)2003-06-26《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范》 第二十二條 稅務(wù)稽查案件的查處必須重事實(shí)、重證據(jù)，只有當(dāng)事人陳述和證人證言，沒(méi)有其他有效證據(jù)作印證的，不能認(rèn)定當(dāng)事人有稅務(wù)違法行為；沒(méi)有當(dāng)事人陳述或證人證言，但其他證據(jù)充分的，也可以認(rèn)定當(dāng)事人有稅務(wù)違法行為。

第二十三條 檢查人員調(diào)查取證時(shí)，應(yīng)當(dāng)由兩名以上檢查人員依照法定程序進(jìn)行，并不得超越職權(quán)強(qiáng)行索取證據(jù)。

檢查人員收集證據(jù)時(shí)應(yīng)做到證據(jù)形式符合法律要求、收集程序合法、證據(jù)內(nèi)容客觀真實(shí)，并與待證事實(shí)具有關(guān)聯(lián)性。

第二十四條 稅務(wù)稽查案件的證據(jù)是指能夠證明稅收違法行為真實(shí)情況的客觀事實(shí)。稅務(wù)稽查案件證據(jù)主要包括以下幾類：

（一）書(shū)證：是指以文字、符號(hào)、圖畫(huà)等所表達(dá)的思想內(nèi)容來(lái)證明案件事實(shí)的書(shū)面文件或其他物品，包括賬簿、憑證、票證、納稅征管資料、合同文書(shū)、處理處罰決定書(shū)等；

（二）物證：是指以物品、痕跡等客觀物質(zhì)實(shí)體的外形、性狀、質(zhì)地、規(guī)格等證明案件事實(shí)的證據(jù)；

（三）證人證言：是了解案件真實(shí)情況的證人對(duì)案件事實(shí)所作的言辭陳述；

（四）當(dāng)事人陳述：是指案件當(dāng)事人就其所了解的案件真實(shí)情況所作的口頭或書(shū)面陳述；

（五）視聽(tīng)資料：是指錄音、照相、錄像、掃描等資料，可以通過(guò)一定的逆過(guò)程再現(xiàn)或回放以證明案件的事實(shí)；

（六）鑒定結(jié)論：是指鑒定人運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，利用專門的儀器、設(shè)備，就與案件有關(guān)的專門問(wèn)題所作的技術(shù)性結(jié)論，其表現(xiàn)形式為書(shū)面鑒定結(jié)論或鑒定人意見(jiàn)書(shū)；

（七）現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄：是指檢查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查、測(cè)量、檢驗(yàn)、處理等情況所作的記錄。

第二十五條 收集取得的稅務(wù)稽查案件各類證據(jù)，應(yīng)符合以下要求：

（一）收集的書(shū)證，是復(fù)制、復(fù)印件的，應(yīng)由原件保存單位或個(gè)人在復(fù)制、復(fù)印件上寫明原件出處，以及“此件與原件核對(duì)無(wú)誤”字樣，并加蓋原件保存單位印章或個(gè)人的簽字、押印。

（二）收集的物證，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)事人或當(dāng)事人的具有民事行為能力的成年近親屬或者證人在場(chǎng)時(shí)取得的，并開(kāi)具《提取證據(jù)專用收據(jù)》。

（三）收集的證人證言，應(yīng)是證人本人用鋼筆、毛筆書(shū)寫或打印的材料，并有本人的簽章或押??；證人沒(méi)有書(shū)寫能力請(qǐng)人代寫、代打印的，可由代寫、代打印人向本人宣讀，本人認(rèn)為無(wú)誤的，應(yīng)由代寫人、代打印人寫明“以上內(nèi)容（或所述）全部屬實(shí)”，并由本人及代寫人共同簽章、押?。灰部梢允菣z查人員制作的《詢問(wèn)（調(diào)查）筆錄》、錄音、錄像。

（四）收集的當(dāng)事人陳述，可以是當(dāng)事人直接提供的申辯、說(shuō)明材料，并有當(dāng)事人的印章或簽章，或者是當(dāng)事人口頭陳述、檢查人員幫助記錄，并經(jīng)當(dāng)事人簽字認(rèn)可的書(shū)面材料。

（五）利用錄音、攝像、照相等手段取得的視聽(tīng)資料，應(yīng)保持事實(shí)的原有性，不得進(jìn)行拼接、剪輯等。

（六）鑒定結(jié)論必須是法定鑒定部門的鑒定人員依法作出的書(shū)面形式或法定格式的鑒定書(shū)，書(shū)面鑒定上應(yīng)載明鑒定結(jié)論和得出鑒定結(jié)論的主要依據(jù)，并有鑒定人的簽名和鑒定部門的公章。

（七）檢查人員制作的現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄，必須有當(dāng)事人或現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證人的簽名。

《山東省國(guó)稅稽查工作流程》

第三十一條

檢查人員在調(diào)查取證過(guò)程中，必要時(shí)可用視聽(tīng)工具制作形成的視聽(tīng)材料，作為證明稅務(wù)違法事實(shí)的依據(jù)。

第三十二條

檢查人員在調(diào)查取證過(guò)程中，需要讓被查對(duì)象有關(guān)當(dāng)事人用書(shū)面形式提供情況的，可由其直接書(shū)寫《稅務(wù)案件當(dāng)事人自述材料》。

第三十三條

檢查人員在調(diào)查取證過(guò)程中，需要對(duì)關(guān)鍵證據(jù)進(jìn)行專門技術(shù)鑒定的，應(yīng)交由有關(guān)部門進(jìn)行鑒定。

第三十四條

檢查人員在實(shí)施稽查中應(yīng)認(rèn)真填寫《稅務(wù)稽查工作底稿》。檢查結(jié)束后，應(yīng)將《稅務(wù)稽查工作底稿》交由被查對(duì)象有關(guān)負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)核對(duì)，證明無(wú)誤后簽字并蓋章。

（五）、掌握稅務(wù)稽查的保密及回避制度的規(guī)定。

1、掌握稅務(wù)稽查的保密的規(guī)定。

《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》

第八條

（二）款納稅人、扣繳義務(wù)人有權(quán)要求稅務(wù)機(jī)關(guān)為納稅人、扣繳義務(wù)人的情況保密。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法為納稅人、扣繳義務(wù)人的情況保密。

第十三條

任何單位和個(gè)人都有權(quán)檢舉違反稅收法律、行政法規(guī)的行為。收到檢舉的機(jī)關(guān)和負(fù)責(zé)查處的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)檢舉人保密。稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定對(duì)檢舉人給予獎(jiǎng)勵(lì)。《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法實(shí)施細(xì)則》

第五條

稅收征管法第八條所稱為納稅人、扣繳義務(wù)人保密的情況，是指納稅人、扣繳義務(wù)人的商業(yè)秘密及個(gè)人隱私。納稅人、扣繳義務(wù)人的稅收違法行為不屬于保密范圍。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)2003-06-26《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范》

第五十四條 檢查人員不得泄露被查對(duì)象的存款、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)情況等信息。

第五十五條 檢查人員不得泄露舉報(bào)人的姓名、單位和住址等情況。

在調(diào)查舉報(bào)案件時(shí)，不得出示舉報(bào)材料原件、復(fù)印件或?qū)⑴e報(bào)情況透露給被舉報(bào)人。

第五十六條 檢查人員不得泄露檢查工作秘密，阻礙案件查處。

2、掌握回避制度的規(guī)定。

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>規(guī)定：

第二十條 稽查人員與被查對(duì)象有下列關(guān)系之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，被查對(duì)象也有權(quán)要求他們回避：

（一）、稽查人員與被查當(dāng)事人有近親屬關(guān)系的；

（二）、稽查人員與被查對(duì)象有利害關(guān)系的；

（三）、稽查人員與被查對(duì)象有其他關(guān)系可能影響公正執(zhí)行的；

對(duì)被查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)當(dāng)回避的，檢查人員是否回避，由本級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的局長(zhǎng)審定。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)2003-06-26《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范》第七條 檢查人員與納稅人、扣繳義務(wù)人或其法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或者直接責(zé)任人有下列關(guān)系之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，被查對(duì)象也有權(quán)提出回避要求：

（一）夫妻關(guān)系；

（二）直系血親關(guān)系；

（三）三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系；

（四）近姻親關(guān)系；

（五）可能影響公正執(zhí)法的其他利害關(guān)系。

對(duì)被查對(duì)象認(rèn)為應(yīng)當(dāng)回避的，檢查人員是否回避，由本級(jí)國(guó)稅機(jī)關(guān)的局長(zhǎng)決定。

（六）、掌握案件簡(jiǎn)易程序和一般程序的規(guī)定。

1、掌握案件簡(jiǎn)易程序的規(guī)定

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>規(guī)定：

第三十五條 凡按規(guī)定不需立案查處的一般稅收違法案件，稽查完畢后，可按簡(jiǎn)易程序，由稽查人員直接制作《稅務(wù)處理決定書(shū)》，按照規(guī)定報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第三十六條 對(duì)經(jīng)稽查未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，按照以下程序執(zhí)行：

（一）未經(jīng)立案查處的，由稽查人員制作《稅務(wù)稽查結(jié)論》，說(shuō)明未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的事實(shí)和結(jié)論意見(jiàn)，一式兩份，報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)后，一份存檔，一份交被查對(duì)象；

（二）經(jīng)立案查處的，稽查人員應(yīng)當(dāng)制作《稽查報(bào)告》，說(shuō)明未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的事實(shí)和結(jié)論意見(jiàn)，連同有關(guān)稽查資料，提交審理部門審理。《山東省國(guó)稅稽查工作流程》

第三十七條

違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)公民處以50元以下罰款，對(duì)法人或其他組織處以1000元以下罰款的稅務(wù)行政處罰，可按《中華人民共和國(guó)行政處罰法》的簡(jiǎn)易程序，當(dāng)場(chǎng)作出稅務(wù)處罰決定。

第四十一條

對(duì)不需要立案的案件，按照稅務(wù)稽查的簡(jiǎn)易程序，不需經(jīng)過(guò)審理環(huán)節(jié)，由稽查局長(zhǎng)審核簽批即可作出《稅務(wù)處理決定書(shū)》或《稅務(wù)稽查結(jié)論》。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)2003-06-26《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范》

第四十六條 依法應(yīng)按簡(jiǎn)易程序當(dāng)場(chǎng)作出稅務(wù)處罰決定的，檢查人員應(yīng)出示《稅務(wù)檢查證》，填制、下達(dá)《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》，告知被查對(duì)象依法享有的權(quán)利，責(zé)令其到指定的繳款地點(diǎn)繳納罰款，并報(bào)所屬稽查局備案。

2、掌握案件一般程序的規(guī)定

《山東省國(guó)稅稽查工作流程》

第四十八條

對(duì)被查對(duì)象作出稅務(wù)行政處罰決定（除按簡(jiǎn)易程序當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰外），均應(yīng)依照《行政處罰法》所規(guī)定的一般程序辦理。

國(guó)家稅務(wù)總局<稅務(wù)稽查工作規(guī)程>規(guī)定：

第三十三條 對(duì)經(jīng)立案查處的案件，稅務(wù)稽查完畢，稽查人員應(yīng)制作《稅務(wù)稽查報(bào)告》。

第三十四條 稅務(wù)稽查人員應(yīng)當(dāng)將《稅務(wù)稽查報(bào)告》，連同《稅務(wù)稽查底稿》及其他證據(jù)，提交審理部門審理。

（七）、握稅務(wù)稽查報(bào)告的制作。

魯國(guó)稅發(fā)[2003]88號(hào)2003-06-26《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范》 第四十七條 檢查結(jié)束后，檢查人員應(yīng)整理案件資料，收集相關(guān)證據(jù)，計(jì)算補(bǔ)退稅款，分析檢查結(jié)果，提出處理意見(jiàn)，制作《稅務(wù)稽查報(bào)告》。其主要內(nèi)容有：

（一）案件來(lái)源；

（二）被查對(duì)象的基本情況；

（三）檢查時(shí)間和檢查所屬期間；

（四）檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其手段；

（五）檢查過(guò)程中采取的措施；

（六）檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的性質(zhì)；

（七）被查對(duì)象的態(tài)度；

（八）稅務(wù)處理、行政處罰建議和依據(jù)；

（九）其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)；

（十）檢查人員的簽字和報(bào)告時(shí)間。

（八）掌握稅務(wù)稽查案件的審理內(nèi)容及審理后的處理。

<山東省國(guó)稅稽查工作流程> 第四十三條

審理部門（崗位）應(yīng)對(duì)《稅務(wù)稽查報(bào)告》及其他稅務(wù)案件證據(jù)資料進(jìn)行審查，并對(duì)如下內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)：

（一）違法事實(shí)是否清楚、證據(jù)是否確鑿、數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、資料是否齊全；

（二）檢查人員對(duì)違法事實(shí)的認(rèn)定及適用法律、法規(guī)、規(guī)章是否得當(dāng)；

（三）檢查過(guò)程是否符合法定程序；

（四）檢查人員提出的處理建議是否得當(dāng)。

第四十四條

審理部門（崗位）接到檢查人員提交的《稅務(wù)稽查報(bào)告》及有關(guān)資料后，應(yīng)在十日內(nèi)審理完畢。但下列時(shí)間不計(jì)算在內(nèi)：

（一）檢查人員補(bǔ)充檢查的時(shí)間；

（二）組織聽(tīng)證的時(shí)間；

（三）就有關(guān)政策問(wèn)題書(shū)面請(qǐng)示上級(jí)的時(shí)間；

（四）重大案件報(bào)經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)審理定案的時(shí)間。

第四十五條

經(jīng)過(guò)審理認(rèn)為檢查部門提交的案件材料事實(shí)不清、證據(jù)不足、手續(xù)不全或程序不合法的，審理部門（崗位）應(yīng)填制《補(bǔ)充調(diào)查通知書(shū)》，要求檢查人員作補(bǔ)充調(diào)查或重新處理，并限期提交補(bǔ)充調(diào)查資料。

根據(jù)審理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)未按要求完成案件查處工作的，或者出現(xiàn)案件查處不合法、不公正現(xiàn)象的，審理部門（崗位）應(yīng)將案卷退回檢查部門另行組織檢查。

對(duì)發(fā)現(xiàn)案件查處不合法、不公正現(xiàn)象或有其他嚴(yán)重問(wèn)題的，審理部門（崗位）要將意見(jiàn)反饋執(zhí)法責(zé)任追究委員會(huì)對(duì)有關(guān)責(zé)任進(jìn)行追究。

第四十六條

審理部門（崗位）經(jīng)過(guò)對(duì)案件的審理，應(yīng)根據(jù)不同情況，作如下處理：

（一）未達(dá)到案件集體審理標(biāo)準(zhǔn)（未發(fā)現(xiàn)稅務(wù)違法行為或違法行為輕微，依法可不予行政處罰）的，審理部門（崗位）可直接制作《審理報(bào)告》，報(bào)局長(zhǎng)審批。

（二）達(dá)到案件集體審理標(biāo)準(zhǔn)的，審理部門（崗位）要在3日內(nèi)提出初步審理意見(jiàn)，提請(qǐng)稅務(wù)稽查違法案件集體審理委員會(huì)審理。

審理意見(jiàn)的主要內(nèi)容有：基本案情、檢查部門提出的事實(shí)、依據(jù)和處理建議以及審理部門認(rèn)定的事實(shí)、依據(jù)和處理意見(jiàn)等。

第四十七條

對(duì)于達(dá)到重大案件審理標(biāo)準(zhǔn)的大要案件和疑難案件，經(jīng)稽查局集體審理后，提出初審意見(jiàn)，審理部門（崗位）應(yīng)在案件調(diào)查終結(jié)之日起5-10日內(nèi)填制《重大稅務(wù)案件審理提請(qǐng)書(shū)》，將所有與案件有關(guān)的材料一并提交重大案件審理委員會(huì)集體審理。

第五十六條

對(duì)被查對(duì)象的稅務(wù)違法行為涉嫌構(gòu)成犯罪的，經(jīng)稽查局集體審理后，報(bào)本級(jí)國(guó)稅局局長(zhǎng)批準(zhǔn)，然后辦理移送事宜；對(duì)突發(fā)性涉稅犯罪案件，經(jīng)請(qǐng)示本級(jí)國(guó)稅局局長(zhǎng)同意后，可立即向公安機(jī)關(guān)移送。

向公安機(jī)關(guān)移送涉稅犯罪案件應(yīng)制作《涉稅案件移送書(shū)》，并提供《涉稅案件卷宗》。《涉稅案件卷宗》的主要內(nèi)容有：

（一）證據(jù)資料；

（二）稅務(wù)處理、處罰決定書(shū)；

（三）其他有關(guān)資料。

（九）掌握稅務(wù)處理決定的執(zhí)行的內(nèi)容。<山東省國(guó)稅稽查工作流程>

第六十條

執(zhí)行部門（崗位）接到審理部門（崗位）移交的《稅務(wù)稽查結(jié)論》、《稅務(wù)處理決定書(shū)》、《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》、《不予稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》后，根據(jù)不同情況，按照法定程序，在七日內(nèi)送達(dá)被查對(duì)象。

第六十一條

稅務(wù)文書(shū)送達(dá)應(yīng)根據(jù)稅務(wù)案件的不同情況，采取不同的文書(shū)送達(dá)方式，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、委托送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)等。

第六十二條

被查對(duì)象收到《稅務(wù)處理決定書(shū)》、《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》后，在規(guī)定的期限內(nèi)全面履行決定書(shū)中規(guī)定的各項(xiàng)應(yīng)補(bǔ)稅款、滯納金、罰款的繳納事宜的，執(zhí)行人員應(yīng)根據(jù)收繳部門反饋的信息進(jìn)行審核；核對(duì)無(wú)誤后，對(duì)被查對(duì)象已按規(guī)定履行稅款、滯納金、罰款繳納事宜的，按照繳稅憑證（復(fù)印件）進(jìn)行登記處理。第六十三條

稽查執(zhí)行部門（崗位）有根據(jù)認(rèn)為被查對(duì)象有逃避納稅義務(wù)行為的，可以在《稅務(wù)處理決定書(shū)》規(guī)定的繳款期限之前，向其下達(dá)《限期繳納稅款通知書(shū)》，責(zé)令被查對(duì)象限期繳納應(yīng)納稅款；在限期內(nèi)發(fā)現(xiàn)納稅人有明顯的轉(zhuǎn)移、隱匿其應(yīng)納稅商品、貨物以及其他財(cái)產(chǎn)或者應(yīng)納稅收入跡象的，應(yīng)向其發(fā)出《提供納稅擔(dān)保通知書(shū)》，依法責(zé)令被查對(duì)象提供納稅擔(dān)保；如果被查對(duì)象不能提供納稅擔(dān)保的，經(jīng)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)，可以采取稅收保全措施。

被查對(duì)象或者第三人以其所擁有的未設(shè)置或未全部設(shè)置擔(dān)保物權(quán)的財(cái)產(chǎn)作納稅擔(dān)保的，應(yīng)當(dāng)填寫《納稅擔(dān)保財(cái)產(chǎn)清單》，財(cái)產(chǎn)清單須經(jīng)被查對(duì)象（第三人）、國(guó)稅機(jī)關(guān)簽字蓋章后方為有效。

被查對(duì)象由納稅擔(dān)保人為其提供納稅擔(dān)保的，擔(dān)保人的擔(dān)保資格、擔(dān)保能力、擔(dān)保稅款數(shù)額等具體情況須經(jīng)國(guó)稅機(jī)關(guān)審查后認(rèn)可，并應(yīng)填寫《納稅擔(dān)保書(shū)》。擔(dān)保書(shū)須經(jīng)被查對(duì)象、擔(dān)保人、國(guó)稅機(jī)關(guān)三方簽字蓋章后方為有效。

被查對(duì)象或納稅擔(dān)保人在規(guī)定的擔(dān)保期限內(nèi)向國(guó)稅機(jī)關(guān)足額繳納稅款的，執(zhí)行人員應(yīng)及時(shí)填制《解除納稅擔(dān)保通知書(shū)》送達(dá)被查對(duì)象、納稅擔(dān)保人及產(chǎn)權(quán)管理部門，辦理解除納稅擔(dān)保手續(xù)。

限期期滿仍未繳納稅款的，依法采取稅收強(qiáng)制執(zhí)行措施。第六十四條

被查對(duì)象未按照《稅務(wù)處理決定書(shū)》規(guī)定的期限繳納或解繳稅款的，由執(zhí)行部門（崗位）向其下達(dá)《限期繳納稅款通知書(shū)》，責(zé)令其限期繳納或解繳稅款，并依法加征滯納金。

被查對(duì)象未按《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》規(guī)定的期限繳納罰款的，應(yīng)依法加處罰款。

第六十五條 被查對(duì)象未按照《稅務(wù)處理決定書(shū)》規(guī)定的期限繳納或解繳稅款，并經(jīng)催繳無(wú)效，應(yīng)依法采取強(qiáng)制執(zhí)行扣繳稅款的，執(zhí)行部門（崗位）報(bào)經(jīng)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)，簽發(fā)《扣繳稅款決定書(shū)》，依法通知被查對(duì)象開(kāi)戶銀行或其他金融機(jī)構(gòu)從其存款中扣繳稅款。

稽查實(shí)施部門（崗位）采取凍結(jié)存款稅收保全措施后，被查對(duì)象在限期內(nèi)仍未繳納稅款的，執(zhí)行部門（崗位）報(bào)經(jīng)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)，簽發(fā)《扣繳稅款決定書(shū)》，依法通知被查對(duì)象開(kāi)戶銀行或其他金融機(jī)構(gòu)從其凍結(jié)的存款中扣繳稅款。

第六十六條

被查對(duì)象未按照《稅務(wù)處理決定書(shū)》規(guī)定的期限繳納或解繳稅款，并經(jīng)催繳無(wú)效，應(yīng)依法采取強(qiáng)制執(zhí)行扣押、查封、拍賣商品、貨物或其他財(cái)產(chǎn)的，執(zhí)行部門（崗位）應(yīng)填制《拍賣（查封、扣押）物品申請(qǐng)審批表》，經(jīng)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)，簽發(fā)《查封（扣押）決定書(shū)》和《拍賣商品、財(cái)產(chǎn)決定書(shū)》，依法扣押、查封、拍賣或者變賣被查對(duì)象的價(jià)值相當(dāng)于應(yīng)納稅款的商品、貨物或其他財(cái)產(chǎn)，以拍賣或變賣所得抵繳稅款。

稽查實(shí)施部門（崗位）采取查封、扣押稅收保全措施后，被查對(duì)象在限期內(nèi)仍未繳納稅款的，執(zhí)行部門（崗位）可填制《拍賣（查封、扣押）物品申請(qǐng)審批表》，經(jīng)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)，簽發(fā)《拍賣商品、財(cái)產(chǎn)決定書(shū)》，依法拍賣所扣押、查封的商品、貨物或其他財(cái)產(chǎn)，以拍賣所得抵繳稅款。滯納金同時(shí)強(qiáng)制執(zhí)行。

第六十七條

實(shí)施扣押、查封等稅收保全措施時(shí)，必須有兩名以上稅務(wù)人員執(zhí)行，并通知被執(zhí)行人。被執(zhí)行人是自然人的，應(yīng)通知被執(zhí)行人本人或其成年家屬到場(chǎng)；被執(zhí)行人是法人或其他組織的，應(yīng)通知其法定代表人或主要負(fù)責(zé)人到場(chǎng)；被執(zhí)行人接到通知后拒不到場(chǎng)的，不影響執(zhí)行。

第六十八條

國(guó)稅機(jī)關(guān)依法將扣押、查封的商品、貨物或其他財(cái)產(chǎn)變價(jià)抵繳稅款時(shí)，應(yīng)依法拍賣或者變賣。

第六十九條

被查對(duì)象對(duì)國(guó)稅機(jī)關(guān)的處罰決定逾期不申請(qǐng)行政復(fù)議也不向人民法院起訴、又不履行的，執(zhí)行人員可以依法采取強(qiáng)制執(zhí)行措施，或者申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)填制《稅務(wù)行政處罰強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)》，報(bào)縣以上國(guó)稅局（分局）局長(zhǎng)批準(zhǔn)后，在法定的時(shí)限內(nèi)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

被查對(duì)象確有經(jīng)濟(jì)困難，需要延期或分期繳納罰款的，要填報(bào)《延期或分期繳納罰款申請(qǐng)審批表》，經(jīng)批準(zhǔn)，可暫緩或分期繳納。

第七十條

執(zhí)行部門（崗位）發(fā)現(xiàn)欠稅人未按規(guī)定結(jié)清應(yīng)納稅款又未提供納稅擔(dān)保且準(zhǔn)備出境的，可依法向欠稅人申明不準(zhǔn)出境并通知出境管理機(jī)關(guān)阻止其出境。

第七十一條

執(zhí)行部門（崗位）發(fā)現(xiàn)欠繳稅款的納稅人因怠于行使到期債權(quán)，或者放棄到期債權(quán)，或者無(wú)償轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)，或者以明顯不合理的低價(jià)轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)而受讓人知道該情形，對(duì)國(guó)家稅收造成損害的，執(zhí)行人員可以依照合同法第七十三條、第七十四條的規(guī)定行使代位權(quán)、撤銷權(quán)。

第七十二條

對(duì)移送司法機(jī)關(guān)處理的案件，已作稅務(wù)行政處理的，應(yīng)在移送前先行將其應(yīng)繳未繳的稅款、罰款、滯納金依法追繳入庫(kù)；對(duì)未作稅務(wù)行政處理直接由司法機(jī)關(guān)查處的案件，辦案司法機(jī)關(guān)已追繳的稅款，執(zhí)行部門（崗位）要辦理補(bǔ)繳稅款手續(xù)。

二、各類稽查文書(shū)的制作。

《山東省國(guó)稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查實(shí)施規(guī)范（試行）》

1、稽查工作底稿

第二十九條 工作底稿是檢查人員記錄檢查工作內(nèi)容、歸集匯總調(diào)查取得的證據(jù)和反映調(diào)查事實(shí)的格式報(bào)告，是案件審理部門認(rèn)定稅收違法事實(shí)的重要依據(jù)。第三十條 工作底稿包括以下幾種：

（一）《稅務(wù)稽查基本情況底稿》；

（二）《稅務(wù)稽查工作日志》；

（三）《進(jìn)項(xiàng)稅款專用發(fā)票檢查底稿》；

（四）《涉稅行為檢查工作底稿》；

（五）總局制定的稅務(wù)稽查工作底稿。

第三十一條 《稅務(wù)稽查基本情況底稿》是用于摘錄被查對(duì)象基本情況、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，同時(shí)記錄基本檢查項(xiàng)目檢查情況的底稿。

基本情況和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)應(yīng)根據(jù)被查對(duì)象的報(bào)表、賬簿等資料填寫；基本檢查項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)檢查工作的結(jié)果，簡(jiǎn)要寫明情況，不得空缺；根據(jù)具體稅收檢查任務(wù)的要求，不需檢查的基本項(xiàng)目，應(yīng)寫明“未檢查”，并由檢查人員簽名。

第三十二條 《稅務(wù)稽查工作日志》是檢查人員按日記錄檢查工作內(nèi)容、有無(wú)疑點(diǎn)的工作底稿。

第三十三條 《進(jìn)項(xiàng)稅款專用發(fā)票檢查底稿》是檢查人員登錄需要交由協(xié)查部門（崗位）進(jìn)行協(xié)查的進(jìn)項(xiàng)稅款專用發(fā)票內(nèi)容的底稿。第三十四條 《涉稅行為檢查工作底稿》是檢查人員記錄被查對(duì)象不涉及稅款的涉稅行為存在問(wèn)題的底稿。

第三十五條 檢查人員制作總局制定的工作底稿時(shí)，應(yīng)使用鋼筆或毛筆書(shū)寫，字跡清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，不得涂改；在“問(wèn)題摘要”欄內(nèi)，應(yīng)僅對(duì)所調(diào)查的事實(shí)進(jìn)行全面、客觀、準(zhǔn)確、詳細(xì)地描述。

工作底稿制作完畢，應(yīng)由兩名以上檢查人員簽名，相互之間不得代簽；被查對(duì)象應(yīng)在“稽查對(duì)象意見(jiàn)”欄內(nèi)寫明“情況屬實(shí)”或具體意見(jiàn)，并簽名、加蓋單位印章。被查對(duì)象拒絕的，檢查人員應(yīng)在“稽查對(duì)象意見(jiàn)”欄內(nèi)注明情況。

工作底稿可以打印制作，但檢查人員簽名、被查對(duì)象意見(jiàn)及簽名不得打印。

第三十六條 工作底稿的制作應(yīng)當(dāng)按查出問(wèn)題的類型分類歸集，并在底稿后附相應(yīng)證據(jù)資料。

《山東省國(guó)稅稽查工作流程》

第五十二條

審理部門（崗位）根據(jù)審理情況制作《審理報(bào)告》，審理報(bào)告主要內(nèi)容包括：

（一）基本案情；

（二）檢查部門認(rèn)定的事實(shí)、依據(jù)和處理建議；

（三）陳述、申辯情況；

（四）聽(tīng)證情況；

（五）審理部門（崗位）認(rèn)定的事實(shí)、依據(jù)和處理意見(jiàn)；

（六）其他。

第五十四條 《稅務(wù)處理決定書(shū)》主要內(nèi)容包括：

（一）被查對(duì)象名稱；

（二）查結(jié)的違法事實(shí)及違法所屬時(shí)間；

（三）違法行為定性及處理依據(jù)；

（四）處理決定及履行方式和期限；

（五）告知申請(qǐng)復(fù)議權(quán)；

（六）對(duì)被查對(duì)象報(bào)送賬務(wù)調(diào)整情況的要求；

（七）作出處理決定的行政機(jī)關(guān)名稱和作出決定的日期；

（八）如果有附件，應(yīng)當(dāng)載明附件名稱及數(shù)量。

《稅務(wù)處理決定書(shū)》所援引的處理依據(jù)，必須是稅收法律、法規(guī)或者規(guī)章，并應(yīng)當(dāng)注明文件名稱、文號(hào)和有關(guān)條款。第五十五條 《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》主要內(nèi)容包括：

（一）被處罰對(duì)象名稱；

（二）查結(jié)的違法事實(shí)及違法所屬時(shí)間；

（三）稅務(wù)行政處罰的種類和法律依據(jù)；

（四）稅務(wù)行政處罰決定及履行方式和期限；

（五）告知申請(qǐng)行政復(fù)議權(quán)或行政訴訟權(quán)；

（六）作出行政處罰決定的國(guó)稅機(jī)關(guān)名稱和作出決定的日期；

（七）如果有附件，應(yīng)當(dāng)載明附件名稱及數(shù)量。

《稅務(wù)處罰決定書(shū)》所援引的處理依據(jù)，必須是稅收法律、法規(guī)或者規(guī)章，并應(yīng)當(dāng)注明文件名稱、文號(hào)和有關(guān)條款。

熟悉稅務(wù)稽查各類執(zhí)法文書(shū)的制作及使用要求

省局魯國(guó)稅發(fā)（2006）78號(hào)文轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)稅發(fā)（2005）179號(hào)文，2006年5 月1日?qǐng)?zhí)行，煙臺(tái)國(guó)稅稽查局2007年5月制定下發(fā)日常、協(xié)查、舉報(bào)三種稽查文書(shū)范本。

第二篇：講稿提綱

講稿提綱

P2近年來(lái)，伴隨企業(yè)改革與發(fā)展，我們廠的黨支部書(shū)記已經(jīng)兼化，在座各位既是各二級(jí)單位或部門行政負(fù)責(zé)人，也是支部工作負(fù)責(zé)人，也就是說(shuō)既做行政工作，也做黨務(wù)工作，那么，什么是黨務(wù)工作？

P3這次交流，主要有兩方面內(nèi)容，一是支部工作務(wù)實(shí)（即應(yīng)知應(yīng)會(huì)），另一方面介紹廠績(jī)效考核體系中黨建及精神文明建設(shè)考核內(nèi)容。

P4黨支部的性質(zhì)可概括為一個(gè)或兩個(gè)關(guān)鍵詞：即基層或基礎(chǔ)，這五條我們用兩句話講：黨支部是基層的政治組織，是管理黨員和聯(lián)系群眾的橋梁。

P5從十六大和十七大黨章對(duì)黨的地位及基層組織的作用進(jìn)行了規(guī)定，全國(guó)目前共有黨的基層組織近400萬(wàn)個(gè)，其中基層黨委20萬(wàn)個(gè)、黨總支30萬(wàn)個(gè)、黨支部300萬(wàn)個(gè)。

P 16如有特殊情況，需要提前或延期改選，要經(jīng)上級(jí)黨組織同意。支部委員因人員工作變動(dòng)或其他原因缺額，影響支部正常工作時(shí)，如果支部委員會(huì)任期屆滿，應(yīng)召開(kāi)支部黨員大會(huì)改選支部委員會(huì)；如不到改選時(shí)間，可以召開(kāi)支部黨員大會(huì)進(jìn)行補(bǔ)選。支部改選或補(bǔ)選時(shí)，上級(jí)黨組織要給予具體幫助和指導(dǎo)，黨支部自身也要做好工作，盡可能地保證支部委員會(huì)按期改選。按期改選支部委員會(huì)，對(duì)于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，健全黨內(nèi)民主生活，加強(qiáng)支部委員會(huì)的自身建設(shè)，不斷改進(jìn)支部工作，都有重要的意義。

P22黨小組的主要作用，是在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)黨員的教育和管理，1組織開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成黨支部布置的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。主要任務(wù)是：

P23注意：黨支部的成員也必須編入黨小組。按照黨章規(guī)定，黨支部在建立黨小組時(shí)，必須將支部?jī)?nèi)的每一位黨員，包括支部書(shū)記、支部委員和黨的組織關(guān)系在本支部的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都要分別編入黨小組。不要將擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員單獨(dú)劃出編成黨小組，應(yīng)按照他們的工作部門編入黨小組，以便他們更好地接受黨員群眾的監(jiān)督、幫助，以增強(qiáng)黨的觀念，密切與群眾的關(guān)系。為了加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的考察教育，不應(yīng)把預(yù)備黨員單獨(dú)編成黨小組，而應(yīng)該和正式黨員編在一起過(guò)黨的小組生活。

P24這里要注意：預(yù)備黨員、受留黨察看處分的黨員不能擔(dān)任黨小組長(zhǎng)。黨小組長(zhǎng)受黨內(nèi)警告或嚴(yán)重警告處分，可以繼續(xù)擔(dān)任黨小組長(zhǎng)，如多數(shù)黨員有意見(jiàn)，也可以另選黨小組長(zhǎng)。

P27 根據(jù)黨章規(guī)定的黨支部的八項(xiàng)主要任務(wù)，講述一下黨支部日常的四個(gè)方面的工作：

P31應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：

㈠ 要貫徹落實(shí)好民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員的權(quán)利。支部黨員大會(huì)一般要有本支部半數(shù)以上的黨員參加方為有效。大會(huì)決議必須經(jīng)應(yīng)到會(huì)正式黨員半數(shù)以上通過(guò)，方能有效。內(nèi)容重要的，如通過(guò)重要決議、黨支委換屆選舉、新黨員發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，應(yīng)合理安排，盡可能全體黨員出席。

㈡要探索黨課形式的多樣化，如課堂宣講、專題報(bào)告、錄像輔導(dǎo)、影視觀摩、網(wǎng)上授課、網(wǎng)上答題、座談?dòng)懻?、演講辯論、社會(huì)調(diào)查、參觀革命圣地等?？梢哉辖逃Y源，與友鄰支部聯(lián)合上黨課。

㈢黨支部對(duì)黨小組會(huì)要做到每月有計(jì)劃、有檢查、有講評(píng)，保證內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí)。

P32 ⑵黨員學(xué)習(xí)支部要按照上級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織好黨員學(xué)習(xí)，特別是中央所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)的會(huì)議精神，重要的講話要及時(shí)地安排，同時(shí)，根據(jù)自己實(shí)際，組織安排好讀書(shū)活動(dòng)和其他形式的教育活動(dòng)，許多支部的經(jīng)驗(yàn)都是在年初安排一次讀一本書(shū)或組織一次專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，很有成效。黨員學(xué)習(xí)管理要注意五點(diǎn)：一要選好書(shū)，制定好讀書(shū)計(jì)劃。選擇書(shū)籍可采用發(fā)動(dòng)全體黨員推薦的辦法，內(nèi)容既要考慮可讀性，又要考慮思想性和教育效果。讀書(shū)計(jì)劃包括目的意義、讀書(shū)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度、相關(guān)要求等。二要注意幾個(gè)結(jié)合：與黨員的思想實(shí)際相結(jié)合，與黨內(nèi)主題教育相結(jié)合，與形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合。三要把握好幾個(gè)環(huán)節(jié)：黨員自學(xué)、小組討論、支部交流。四要探索豐富多彩的形式：輔導(dǎo)講座、演講比賽、網(wǎng)上交流、外出參觀等。五要把讀書(shū)活動(dòng)延伸到入黨積極分子。

P34這是一種有效地提升黨員政治意識(shí)的教育活動(dòng)，每年“七一”都要組織安排的各種系列活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性地教育，黨員的政治生日也要組織細(xì)致有效：有的支部就在黨員的入黨紀(jì)念日，黨支部制作精美的賀卡，以示祝賀。賀卡正面可以寫上祝賀和勉勵(lì)的話語(yǔ)，背面寫上格言警句。同時(shí)，在每月一次的組織生活會(huì)上，當(dāng)月過(guò)政治生日的黨員，要回顧自己在黨組織的教育、培養(yǎng)和幫助下，積極要求進(jìn)步的過(guò)程以及入黨以后自己的人生歷程，表達(dá)自己今后的努力方向和打算，其他黨員對(duì)他提出進(jìn)一步的希望和要求。通過(guò)黨員過(guò)政治生日，對(duì)黨員進(jìn)行一次理想、宗旨和黨員意識(shí)的教育。

P41即把骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成骨干。

目的：引導(dǎo)非黨員骨干積極向黨組織靠攏，引導(dǎo)非骨干黨員積極向骨干看齊。通過(guò)3-5年的努力，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨

員隊(duì)伍中骨干比例上升一定的百分比，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

把骨干培養(yǎng)成黨員。要重點(diǎn)關(guān)注班組長(zhǎng)、青年技術(shù)骨干等工作和經(jīng)營(yíng)一線骨干隊(duì)伍中的非黨員。針對(duì)寫過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的骨干，要加強(qiáng)思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，引導(dǎo)他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。針對(duì)未寫過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的骨干，組織上要注重思想引導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)門搞教育，吸收骨干分子參加黨內(nèi)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，鼓勵(lì)吸引骨干積極向黨組織靠攏。

把黨員培養(yǎng)成骨干。黨支部要對(duì)非骨干黨員根據(jù)其從事的工作和崗位特點(diǎn)進(jìn)行分析，按照“缺什么補(bǔ)什么”的指導(dǎo)思想抓好培養(yǎng)工作。對(duì)思想表現(xiàn)差的黨員，可采用專人結(jié)對(duì)幫教、組織找其談心等方式，促其思想轉(zhuǎn)化；對(duì)技能水平差的黨員，可采用師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)等方式，強(qiáng)化技能提升；對(duì)文化程度較低的黨員，可根據(jù)崗位要求，針對(duì)性地補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)；對(duì)年齡偏大的黨員，可側(cè)重日常教育管理，確保本職工作的完成。通過(guò)分類培養(yǎng)，使黨員在同類職工中能發(fā)揮骨干作用，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

P87 作為我廠實(shí)行績(jī)效考核五大體系之一，黨建及精神文明績(jī)效考核體系含黨建工作、精神文明建設(shè)、工會(huì)工作（班組建設(shè)）、綜合治理工作。

我們這塊考核體系又分為月度、考核，這里只簡(jiǎn)要介紹一下考核內(nèi)容；

考核標(biāo)準(zhǔn)：共四章、十一條，P89關(guān)鍵詞：加強(qiáng)、發(fā)揮、促進(jìn)、推動(dòng)

第三篇：講稿提綱

2017年9月樂(lè)高培訓(xùn)講稿 ? 自我介紹

? 介紹機(jī)械套裝（9686）

一、樂(lè)高教育在機(jī)械套裝方面的整體發(fā)展：

1、（結(jié)合ppt2中的圖示講解）機(jī)械套裝設(shè)計(jì)的學(xué)科有：工程、技術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)。

2、認(rèn)識(shí)樂(lè)高的圖標(biāo)（結(jié)合ppt3中的圖標(biāo)講解）：

（1）請(qǐng)每?jī)晌换蛉焕蠋熞唤M，打開(kāi)手邊的機(jī)械套裝收納盒，觀察收納盒上的圖標(biāo)；（2）將（新）機(jī)械套裝9686的零件帶打開(kāi)，開(kāi)始按圖示分裝各零件；

（3）回答：①零件總數(shù)？（積木塊數(shù)目，其他零部件）②適用的年齡范圍？

3、簡(jiǎn)略介紹樂(lè)高課程、解決方案及搭建步驟的打開(kāi)方式，對(duì)樂(lè)高教育理念體現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)述：（1）1C：?jiǎn)栴}的引入，采用多種方式，有看圖會(huì)意，有解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，有從其他問(wèn)題中“拓展”出的新問(wèn)題；

（2）2C:問(wèn)題的解決，解決的方法確定后，提供幫助解決和搭建的搭建步驟彩圖，讓學(xué)生在合作中解決問(wèn)題；

（3）3C:對(duì)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和交流，對(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思，方向大致分為兩種：①對(duì)問(wèn)題解決是否有更優(yōu)化的方式，②對(duì)已進(jìn)行過(guò)的問(wèn)題解決過(guò)程進(jìn)行改進(jìn)；（4）4C：發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，再次進(jìn)行解決，完成“聯(lián)系”、“構(gòu)建”、“反思”和“拓展”的循環(huán)，讓學(xué)習(xí)過(guò)程形成優(yōu)化和延續(xù)（flow）。

二、介紹早期簡(jiǎn)單機(jī)械課程（套裝是9656，結(jié)合ppt4，講解重點(diǎn)放在對(duì)課程的分析上）

1、年齡適用：5—7歲即小學(xué)1、2年級(jí)。

2、主要可以用于教學(xué)中的學(xué)習(xí)價(jià)值：

①了解齒輪、杠桿、滑輪、輪軸等基本機(jī)械（展示相應(yīng)的搭建圖片）； ②了解力、漂浮和平衡的原理（展示相應(yīng)的搭建圖片）。

3、點(diǎn)擊圖片鏈接，展示打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)課程及搭建手冊(cè)的方法，簡(jiǎn)單介紹完整的16套課程。

三、介紹簡(jiǎn)單機(jī)械課程（套裝是9689，結(jié)合ppt5，講解重點(diǎn)放在對(duì)課程的分析上）

1、年齡適用：7—9歲即小學(xué)3、4年級(jí)。

2、主要可以用于教學(xué)中的學(xué)習(xí)價(jià)值：

①觀察和研究齒輪、輪軸、杠桿和滑輪等簡(jiǎn)單機(jī)械、知道工作原理； ②知道科學(xué)探究的流程，能合作完成工程、機(jī)械裝置的搭建流程；

③學(xué)習(xí)和應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械的相關(guān)詞匯，如一些物理量：長(zhǎng)度、時(shí)間、力、能量，一些裝置：滑輪、杠桿、齒輪、棘輪，一些用語(yǔ)：聯(lián)動(dòng)、支撐、平衡、自鎖。

3、展示圖片：①學(xué)習(xí)齒輪聯(lián)動(dòng)的課程設(shè)計(jì)過(guò)程，②學(xué)習(xí)輪軸工作的課程過(guò)程，③學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單杠桿構(gòu)造的課程過(guò)程，④學(xué)習(xí)滑輪的工作原理的課程過(guò)程。

3、點(diǎn)擊圖片鏈接，展示打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)課程及搭建手冊(cè)的方法，簡(jiǎn)單展示可以進(jìn)行的20項(xiàng)活動(dòng)。

四、介紹簡(jiǎn)單動(dòng)力機(jī)械小學(xué)課程（套裝是9686，結(jié)合ppt6講解）

1、年齡適用：8—12歲即小學(xué)5、6年級(jí)。

2、主要可以用于教學(xué)中的學(xué)習(xí)價(jià)值： ①探究簡(jiǎn)單機(jī)械、結(jié)構(gòu)的工作原理；

②進(jìn)行平衡力和非平衡力的測(cè)試；進(jìn)行摩擦力的實(shí)驗(yàn)； ③捕獲、儲(chǔ)存和傳輸風(fēng)能； ④測(cè)量距離、時(shí)間、速度和質(zhì)量；校準(zhǔn)天平； ⑤研究動(dòng)力、運(yùn)動(dòng)、速度和拉力。

3、展示圖片：

（1）聯(lián)系：蹺蹺板平衡；（2）主體的支架結(jié)構(gòu)；

（3）搭建：天平，學(xué)習(xí)校準(zhǔn)天平，和使用天平比較物體質(zhì)量。

3、點(diǎn)擊圖片鏈接，展示打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)課程及搭建手冊(cè)的方法。

五、介紹簡(jiǎn)單動(dòng)力機(jī)械中學(xué)課程（套裝是9686，結(jié)合ppt6講解）

1、年齡適用：8歲以上，即小學(xué)5、6年級(jí)、初中學(xué)生、高中學(xué)生。

2、主要可以用于教學(xué)中的學(xué)習(xí)價(jià)值：

①；搭建和探究現(xiàn)實(shí)生活中的機(jī)器與機(jī)械裝置； ②探究動(dòng)力機(jī)械結(jié)構(gòu)；

③探究簡(jiǎn)單機(jī)械、機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的工作原理； ④理解工作和機(jī)械效率的概念； ⑤學(xué)習(xí)并應(yīng)用工程設(shè)計(jì)流程。

3、展示圖片：

（1）聯(lián)系：制造投石車；

（2）主體車身結(jié)構(gòu)和投石裝置；（3）搭建：驅(qū)動(dòng)式車體模型。

3、點(diǎn)擊圖片鏈接，展示打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)課程及搭建手冊(cè)的方法。

六、簡(jiǎn)單介紹新能源補(bǔ)充包（9688）和氣動(dòng)力補(bǔ)充包（9641）

1、年齡使用：10歲以上，即初中生、高中生。

2、主要用于教學(xué)中的學(xué)習(xí)價(jià)值：

①通過(guò)搭建現(xiàn)實(shí)的樂(lè)高模型了解新能源，探究現(xiàn)實(shí)生活中的氣動(dòng)力設(shè)備； ②了解能量的供應(yīng)、傳輸、積聚、轉(zhuǎn)換和損耗；

③理解并學(xué)會(huì)使用能量變量、壓力測(cè)量，如伏特、安培、瓦特、焦耳、帕斯卡等單位； ④了解動(dòng)能和勢(shì)能。

3、展示網(wǎng)絡(luò)課程截圖：

（1）新能源補(bǔ)充包中的Problem-solving Activites問(wèn)題解決的活動(dòng)導(dǎo)覽圖；（2）氣動(dòng)力補(bǔ)充包中的Principles 充氣原理。

4、引導(dǎo)使用圖片鏈接，打開(kāi)瀏覽網(wǎng)絡(luò)課程及搭建手冊(cè)。

? 課例展示（把培訓(xùn)老師當(dāng)做學(xué)生，快速展示一節(jié)較簡(jiǎn)單的樂(lè)高課程）

教學(xué)過(guò)程：

一、教學(xué)內(nèi)容：

小學(xué)科學(xué) 六年級(jí)上冊(cè) 形狀與結(jié)構(gòu) 第5課 做框架

二、教學(xué)設(shè)計(jì)：

（一）利用樂(lè)高機(jī)械套裝（9686）做為學(xué)具，每?jī)擅瑢W(xué)為一組，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）累計(jì)課時(shí)：2課時(shí)(2×45min)

（三）教學(xué)思路：遵循樂(lè)高的4C理念，聯(lián)系、搭建、反思和拓展

三、聯(lián)系：（新課引入）

問(wèn)題引入：現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)的使用非常普及，但是由于對(duì)手機(jī)使用姿勢(shì)的不正確，會(huì)造成很多身體疾病。同時(shí)，為了解決使用手機(jī)時(shí)，還能同時(shí)進(jìn)行其他事項(xiàng)，如吃飯、書(shū)寫等，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)手機(jī)支架。（ppt12）

四、搭建：（結(jié)合學(xué)案）

（一）小組成員互相分享交流對(duì)要搭建的支架的構(gòu)想：

1、支架要有支撐結(jié)構(gòu)，可參照網(wǎng)絡(luò)課程，尋找搭建結(jié)構(gòu)的搭建流程，按照手冊(cè)搭建嘗試；

2、小組成員發(fā)現(xiàn)每個(gè)人搭建的結(jié)構(gòu)不同，進(jìn)行討論。

（二）小組成員確定搭建方案：（ppt13）

1、搭建的目標(biāo):____________________________________（要支撐起什么型號(hào)的手機(jī)）

2、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：______________________________________（穩(wěn)固？美觀？多用？）

（三）開(kāi)始搭建：（ppt14）

1、搭建主體支撐結(jié)構(gòu)

2、用手機(jī)實(shí)際測(cè)試

3、改良方案，確定支架事物

（四）請(qǐng)有特色的幾組小組上臺(tái)展示他們的支架，并和其他小組進(jìn)行分享和討論

五、反思：

（一）對(duì)所學(xué)、所用知識(shí)進(jìn)行小結(jié)：（ppt15）

1、支架的穩(wěn)固性，具有穩(wěn)定性的結(jié)構(gòu)，如何固定物體等

2、支架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的流程體會(huì)，如何確定要搭建的模型，如何進(jìn)行分工，搭建過(guò)程中存在的問(wèn)題，如何解決問(wèn)題等

（二）交流、分享后，提出新的問(wèn)題：（ppt16）

1、評(píng)價(jià)：是否完成了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)？

2、是否可以增加支架的功能？ 引導(dǎo)：可以增加功能的方向有：

①支架還可以適用于pad，即增大支架的支撐力；

②可以調(diào)節(jié)支架的高度，以適用不同的使用要求，即增加調(diào)節(jié)、齒輪裝置等； ③可以固定在特定的位置，即增加固定裝置； ④可以旋轉(zhuǎn)，即增加旋轉(zhuǎn)功能；等等

六、拓展：（ppt17）

針對(duì)提出的改進(jìn)設(shè)想，確定新的研究問(wèn)題，并進(jìn)一步解決?？蛇x擇再次搭建改進(jìn)后的模型。

? 課例分析

一、“聯(lián)系部分”：即常規(guī)教學(xué)中的新課引入部分（ppt18）

1、傳統(tǒng)式的新課引入方法有：生活實(shí)例、展示反?，F(xiàn)象、放視頻、放動(dòng)畫(huà)等方式 樂(lè)高課程主要采用：解決生活中的實(shí)際問(wèn)題

2、樂(lè)高教育帶給我們的新思路：新課程的“聯(lián)系”可以由之前課程的“反思和拓展”中來(lái)，解決反思過(guò)程中的問(wèn)題，拓展新的知識(shí)，更是讓4C理念形成循環(huán)，變成良好的學(xué)習(xí)模式。

3、動(dòng)機(jī)和參與對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性：動(dòng)機(jī)和參與會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果和持久性。學(xué)習(xí)動(dòng)力：好奇心和相關(guān)性、時(shí)間、自主性、自信、挑戰(zhàn)、樂(lè)趣。在“玩中學(xué)”：教師要做的是引導(dǎo)（facilitate），激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情、提高學(xué)習(xí)的效率、掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法；要求在課程聯(lián)系中不拘泥于傳統(tǒng)式的為課程目標(biāo)服務(wù)，更應(yīng)該廣泛的涵蓋藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的趣味。

4、小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的部分知識(shí)框架展示，其中可以用樂(lè)高理念融匯的有很多。（ppt19）

二、“搭建部分”：（ppt20）

1、是學(xué)生最感興趣的部分，應(yīng)該是課堂教學(xué)的最好耗時(shí)過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，最大限度的讓學(xué)生自己動(dòng)手，協(xié)作完成搭建任務(wù)。

2、搭建的模型可以借鑒網(wǎng)絡(luò)課程，但是搭建的過(guò)程更應(yīng)該是建構(gòu)的過(guò)程，是學(xué)生體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的過(guò)程，應(yīng)充分經(jīng)歷提出問(wèn)題，討論解決方案，發(fā)揮創(chuàng)造力，確定搭建方案，再動(dòng)手搭建。

3、教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)采用“唯一式”問(wèn)題：如若問(wèn)題提的是“2+2=？”那么答案是相對(duì)唯一的，會(huì)限制學(xué)生的創(chuàng)造力；更應(yīng)采用的是“開(kāi)放式”的問(wèn)題：如若問(wèn)題提的是“4=？”，那么學(xué)生的答案是可能出現(xiàn)無(wú)數(shù)種可能性的，就像每個(gè)人都不一樣。

4.實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的沖突：①由于搭建耗費(fèi)的時(shí)間，很多學(xué)校及學(xué)科安排是難以完成的，但是我們教育的引導(dǎo)者更應(yīng)該做的是去尋找可能性，如合并相關(guān)問(wèn)題的課時(shí)，最大限度的提高課程、搭建和交流的效率，如在可能的情況下，可把在課堂搭建變?yōu)樽寣W(xué)生回家搭建；或者在課程目標(biāo)允許的情況下，增加一些課時(shí)長(zhǎng)度等等。②器材配備的問(wèn)題：首先是很多學(xué)校無(wú)法提供這么多器材，讓樂(lè)高作為學(xué)具讓學(xué)生使用，但是我們應(yīng)做的努力是發(fā)現(xiàn)樂(lè)高教育的優(yōu)勢(shì)及優(yōu)點(diǎn)，在不斷努力下改變這種現(xiàn)狀，讓樂(lè)高從“玩具”變?yōu)椤敖叹摺?，甚至轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)具”，我們要知道這是我們必須承擔(dān)的“任重”和“道遠(yuǎn)”。

5、小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中，可以借助樂(lè)高教育完成的目標(biāo)內(nèi)容：力學(xué)部分（ppt21）；科學(xué)技術(shù)部分（ppt22）；工程部分（PPT23）.三、“反思部分”：（ppt24）

1、反思是習(xí)得知識(shí)（facts）的重要過(guò)程，也是知識(shí)得以延續(xù)（flow）下去必經(jīng)的步驟?！皩⒎欠?hào)、概念性的理解，與抽象的、符號(hào)化的表達(dá)聯(lián)系起來(lái)”是教學(xué)最大的挑戰(zhàn)。例：生活中我們都有快慢的概念，但是對(duì)于快慢這個(gè)概念是抽象的，我們能用“快”、“慢”來(lái)描述，但是在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生有質(zhì)的提高的是，讓學(xué)生形成“速度”的概念，并能用符號(hào)對(duì)物體的快慢進(jìn)行描述和計(jì)算。

2、抽象學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)生活的過(guò)程的，只有在遇到問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷的反思，并對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)言描述，才能真正習(xí)得知識(shí)（facts）和得到提升。

3、小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)抽象學(xué)習(xí)、語(yǔ)言描述的要求（ppt25）.四、“拓展部分”：（ppt26）

1、只有當(dāng)掌握已學(xué)知識(shí)和技能后，才能繼續(xù)原有軌跡學(xué)習(xí)新的概念。鞏固學(xué)習(xí)必須經(jīng)過(guò)應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。研究表明，應(yīng)用新學(xué)知識(shí)和技能需要兩方面的準(zhǔn)備：學(xué)生記住并能夠回憶學(xué)習(xí)的內(nèi)容，和學(xué)生抓住了學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心原理，并能夠在其他情況下或其他類似的領(lǐng)域中應(yīng)用這些原理。

2、提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果的7條知道原則：（ppt27）

①當(dāng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)時(shí)，才能獲得最好的學(xué)習(xí)效果，要給予足夠的引導(dǎo)，“聯(lián)系”生活； ②應(yīng)給予學(xué)生機(jī)會(huì)和資源，讓他們動(dòng)手探索并親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，盡最大的可能讓每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷“構(gòu)建”的過(guò)程；

③當(dāng)促使學(xué)生“反思”自身的探索和體驗(yàn)時(shí)，其學(xué)習(xí)將得到深化；

④當(dāng)學(xué)生覺(jué)得已經(jīng)掌握并擁有學(xué)到的知識(shí)和技能時(shí)，才會(huì)繼續(xù)原有的學(xué)習(xí)軌跡，“拓展”新的知識(shí)；

⑤富于趣味的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)貫穿樂(lè)趣（fun）； ⑥與他人協(xié)作能夠加深學(xué)習(xí)體會(huì)；

⑦學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力是密不可分的，特別是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)看，不給限定，不給“唯一”，充分發(fā)揮每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

五、樂(lè)高教育5F的貫穿（ppt28）

第四篇：教師備課講稿

IRM備課講稿-03講-2009 課程名稱：信息資源管理

主講教師：張文新 授課內(nèi)容：第 03 講：信息與信息資源的度量技術(shù) 教學(xué)目的：

? 理解為什么要對(duì)信息資源進(jìn)行度量；——是科學(xué)管理的基礎(chǔ)。? 掌握信息和信息資源管理的定量化度量方法。? 培養(yǎng)一種對(duì)管理對(duì)象進(jìn)行定量化分析與建模的能力。內(nèi)容大綱：

（1）對(duì)信息及信息資源進(jìn)行度量的目的和意義；（2）信息的度量方法；（3）信息資源的度量方法。授課重點(diǎn)：

（1）定量化度量信息和信息資源的意義（身邊生活案例和企業(yè)案例）；（2）信息的兩種度量方法；（3）信息資源的兩種度量方法。上講回顧：

提問(wèn)：上講記住了點(diǎn)什么？

? 信息資源管理的好獲得的收益/管理不好受到的損失；（圖書(shū)館、CNKI）

? 常用的信息資源度量的方法是什么？有人說(shuō)存在電腦里看看文件的大小就知道了，是這樣的嗎？

承上啟下：

從概念篇到技術(shù)篇——信息資源有價(jià)值、有特點(diǎn)、需要管理，那么怎么管理呢？第一步，管理的基礎(chǔ)是對(duì)其進(jìn)行科學(xué)度量。與學(xué)生交互方式：

（1）提問(wèn)：讓你管房子，你首先得知道你有多少間房子？怎么知道自己有多少間房子呢？數(shù)一數(shù)。讓你管錢，管一個(gè)單位得錢，你得知道單位有多少錢，怎么知道一個(gè)單位有多少錢呢？得會(huì)計(jì)核算，得查賬。（2）仔細(xì)看并比較幾幅照片。案例講解：

（1）比較幾幅照片；

（2）企業(yè)數(shù)據(jù)資源規(guī)劃－有多少數(shù)據(jù)？購(gòu)買多大的硬盤？最大的硬盤也存不下怎么辦？一個(gè)月的數(shù)據(jù)能存下，一年、兩年、三年的數(shù)據(jù)存不下怎么辦？（磁盤陣列）

? 提問(wèn)：現(xiàn)在最大得硬盤多大？一個(gè)企業(yè)得數(shù)據(jù)庫(kù)存在哪里？中國(guó)移動(dòng)通信數(shù)據(jù)庫(kù)存在哪里？

（3）作為一個(gè)高校信息資源主管，你如何評(píng)估計(jì)算你所管理的信息和信息資源量？需要精確計(jì)算嗎？怎么精確計(jì)算？

（4）一個(gè)企業(yè)或組織，產(chǎn)生信息量最大的部門在哪里？（計(jì)算中心交換機(jī)放在哪里？）你是怎么度量的？

內(nèi)容學(xué)時(shí)分割：

（1）上講回顧10分鐘；（2）度量得目的和意義20分鐘；（3）信息得度量20分鐘；（4）信息資源的度量20分鐘；（5）案例討論20分鐘。課堂討論：案例：

? 計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，一個(gè)英文字符占一個(gè)字節(jié)，為什么一個(gè)漢字就占兩個(gè)字節(jié)呢？ ? 中文期刊網(wǎng)

課下作業(yè)：

（1）題3.1.練習(xí)：應(yīng)用信息度量方法之一計(jì)算（估算）中文期刊網(wǎng)每天新增加的信息量。

第五篇：講稿三級(jí)提綱

職業(yè)教育特色課程建設(shè)

引言

一、課程與專業(yè)的關(guān)系

（一）課程的概念

（二）專業(yè)的概念

（三）課程與專業(yè)的關(guān)系

二、職業(yè)教育課程體系的構(gòu)建

（一）職業(yè)教育特色課程體系的特征 1.教學(xué)做一體化。2.工作過(guò)程系統(tǒng)化。3.能力培養(yǎng)個(gè)性化。

（二）職業(yè)教育特色課程體系構(gòu)建的流程 1.定位專業(yè)面向的崗位。2.分析崗位工作任務(wù)。3.定義任務(wù)的職業(yè)能力。

4.編制工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表。5.確定專業(yè)課程設(shè)置。6.構(gòu)建特色課程體系。

（三）職業(yè)教育特色課程體系建設(shè)的內(nèi)容 1.編制專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。（附：專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體例）2.編制課程標(biāo)準(zhǔn)。（附：課程標(biāo)準(zhǔn)體例）

3.設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)方案。（附：項(xiàng)目教學(xué)方案設(shè)計(jì)體例）4.開(kāi)發(fā)項(xiàng)目課程教學(xué)資源。

三、職業(yè)教育特色課程建設(shè)與改革

（一）課程建設(shè)與改革的指導(dǎo)思想

（二）職業(yè)教育特色課程建設(shè)與改革的內(nèi)容

1.依據(jù)職業(yè)崗位要求，創(chuàng)新課程開(kāi)發(fā)模式。

2.基于工作過(guò)程導(dǎo)向，優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容。（1）德育課程改革。（2）文化基礎(chǔ)課程改革。（3）專業(yè)課程改革。（4）重視選修課程。

3.對(duì)照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，完善各專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。4.以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，深化課程教學(xué)模式改革。5.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，改進(jìn)課程教學(xué)方法與手段。6.完善政策激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。7.堅(jiān)持“開(kāi)放共享”原則，開(kāi)展專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 8.綜合采用多種方法，科學(xué)實(shí)施課程評(píng)價(jià)和管理。（1）課程評(píng)價(jià)要體現(xiàn)正確的人才觀和質(zhì)量觀。（2）課程評(píng)價(jià)要兼顧內(nèi)在評(píng)價(jià)和效果評(píng)價(jià)。

（3）建立和完善有利于教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的課程評(píng)價(jià)制度。

（三）如何開(kāi)展職業(yè)教育特色課程建設(shè)與改革 1.明確職業(yè)教育課程的價(jià)值取向：工作過(guò)程知識(shí)

2.樹(shù)立職業(yè)教育課程改革的“三種視野”：發(fā)展觀、未來(lái)觀、全球觀 3.堅(jiān)持課程建設(shè)與改革的“四方參與”（1）堅(jiān)持行業(yè)企業(yè)人員的“引導(dǎo)性參與”（2）堅(jiān)持課程開(kāi)發(fā)專家的“指導(dǎo)性參與”（3）堅(jiān)持學(xué)習(xí)者的“主體性參與”（4）堅(jiān)持學(xué)校專任教師“實(shí)施性參與”