第一篇:第一講 演講的基本知識(正式)
口語交際---演講
第一講
演講的基本知識
[教學(xué)目標(biāo)]
1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞演講名篇,體會演講風(fēng)格,學(xué)習(xí)演講技巧。
2、說寫結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際的朗讀和演說中,體會演說詞的特點(diǎn)和魅力,揣摩其中深刻的思想和斐然的文采,學(xué)會在公共場合大膽發(fā)表自己的演說。[教學(xué)步驟]
1、學(xué)生自讀課本及讀本上的演講篇目。
2、圍繞問題“成功演講的關(guān)鍵是什么”自查資料,準(zhǔn)備發(fā)言。
3、課堂討論有關(guān)演講的要點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容]
演 講 概 要
一、演講的定義及其重要意義
定義:演講是在公共場合中發(fā)表講話,是面向聽眾集中闡釋某個(gè)問題的一種說話形式。
演講者要以誠實(shí)自然的態(tài)度,用詞句、聲調(diào)、姿態(tài)、材料作工具,把思想輸入聽眾的腦海,引起聽眾情緒上的反應(yīng)并照著演說者的命令、勸導(dǎo)或感召去做。
意義:演講活動(dòng)與人類文明有著幾乎同樣悠久的歷史。在社會處于激烈變革之際,在歷史發(fā)展的重要關(guān)頭,演講總是突出地顯示它不可少的特殊作用。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前,裴特瑞克·亨利的抗英演講曾使千百萬美國人民覺醒起來,掀起了一個(gè)為獨(dú)立自由而戰(zhàn)的偉大斗爭;當(dāng)資產(chǎn)階級民主革命的浪潮席卷中國大地的時(shí)候,孫中山的演講喚起了無數(shù)志士的愛國熱情;偉大的五四運(yùn)動(dòng),熱謝青年走上街頭,宣傳愛國主張,號召人們起來救國;聞一多《最后一次的講演》用真實(shí)可信的事例、真切激昂的感情、擲地有聲的語言深刻地揭露了國民黨反動(dòng)派的陰謀,強(qiáng)烈的鼓舞了人們的斗志。
演講是及時(shí)宣傳的手段,是面對面的鼓動(dòng)。演講的巨大影響,首先在于它擁有眾多的聽眾,演講是同千百萬人思想交流。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展尤為這種交流提供了有效工具。“中國當(dāng)代保爾”張海迪的電視演講報(bào)告生動(dòng)感人,引起了無數(shù)青年的強(qiáng)烈共鳴,掀起了全國青年學(xué)習(xí)知識的熱潮??追鄙翘煜槭论E報(bào)告會讓我們認(rèn)識了什么是人民的好公仆,樹立了當(dāng)代干部勤政廉政的榜樣。
演講是一種才能,演講是一種藝術(shù),演講是一種武器。演講是人類高級而完美的口語表達(dá)形式,是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),是思想與藝術(shù)的再現(xiàn)。演講的及時(shí)性、論辯性、直觀性。演講的綜合感染力這一切是文字符號及其他一些宣傳手段所無法比擬的。當(dāng)今社會,人們把舌頭和金錢、電腦一起視為三大戰(zhàn)略武器。可見演講被擺到了何等重要的高度。
二、演講的類型
1、從作用上分:有宣言、聲明、憑吊演說、訴訟演說、法庭辯護(hù)、報(bào)告演說等。
我們這一單元,選擇了悼詞、集會演說、慶典演說、授獎(jiǎng)儀式上獲獎(jiǎng)?wù)叩难?說。.我們的讀本上還有就職演說,頒獎(jiǎng)詞等等
2、從形式上分:有呼吁式、勸導(dǎo)式、談心式、辯論式
三、演講的要素
語音語調(diào)、姿態(tài)表情、文采結(jié)構(gòu)、思想內(nèi)容是演講最主要的因素。
1、豐富深刻的思想令人回味無窮: 例:《我們在月球上散步了》(美·奧爾德林)——短小精悍,言簡意賅,《人類歷史上最珍貴的一刻》(尼克松)
《一句話的演講》(鄒韜奮)“今天天色不早,我愿用一句話來紀(jì)念先生:許多人是不戰(zhàn)而屈,先生是戰(zhàn)而不屈?!?/p>
《科學(xué)的頌歌》(愛因斯坦——展現(xiàn)了一個(gè)偉大科學(xué)家的人格。
2、真摯深沉的感情可以打動(dòng)聽眾的心
例:《在馬克思墓前的講話》中恩格斯把巨大的痛苦,深刻的理解,高度的 頌揚(yáng)融入平易的語言中。使之成為一百多年來人們了解馬克思的經(jīng)典文獻(xiàn)。
左拉《在莫泊桑葬禮上的演說》如同一個(gè)兄長對一個(gè)兄弟的挽歌,恬靜安然?!稙榱宋覀兊母赣H》(沈萍)
邱吉爾在就任英國首相后發(fā)表的演說《熱血、辛勞、眼淚和汗水》其思想的真誠袒露,使人久久不能平靜,沉靜在他那動(dòng)人心肺的激情的海洋里。
蒙哥馬利的《告別演說》令第八集團(tuán)軍的勇士們個(gè)個(gè)眼含淚水。
3、優(yōu)美的文采,豐富的修辭手法可以增強(qiáng)演講的感染力和表達(dá)效果
例:《我有一個(gè)夢想》中大量的比喻、排比、呼告、反復(fù)等使作者的思想表 達(dá)得更充分,更鮮明,有著排山倒海的氣勢。
泰戈?duì)?924年在清華的演講猶如一首優(yōu)美的散文詩。
4、線索清晰,邏輯性強(qiáng)是成功演講的又一要素
例:《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會上的講話》全文以“歷史——責(zé)任 ——希望”為線索,從深情的回顧入手,以激情的展望為軸,用殷切的希望作結(jié),具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)型。
5、技巧高超是吸引聽眾的關(guān)鍵
李燕杰:“說到技巧,我想到要注意吸取這樣四種藝術(shù)形式的長處:相聲的幽默,小說的形象、戲劇的沖突、詩朗誦的激情?!?/p>
6、他要素
優(yōu)美的說話:包括正確的發(fā)音、適當(dāng)?shù)乃俣?、豐富的語句、幽默的風(fēng)格、良好的姿態(tài)、面部表情在演講中的地位尤為突出。
心理學(xué)家的著名公式: 一條信息的總傳達(dá)量=7%的詞語+38%的聲音+55%的面部表情
四、演講者應(yīng)具備的素質(zhì)
演講的兩個(gè)基本要決:一個(gè)是自信與勇氣,一個(gè)是在眾人面前保持從容清醒的思索能力。
演講者首先要有膽量。膽和識是相輔相成的。識是膽的基礎(chǔ)和前提,膽為表現(xiàn)識創(chuàng)造條件。欲講不能,瞻前顧后,猶豫不決,吞吞吐吐,期期艾艾怎能影響感染聽眾?日本企業(yè)家把青年能夠肆無忌憚地在大街上說唱而毫無懼色,作為合格人員的首要條件。
演講者需要有豐富的知識。試想缺乏廣博的知識、豐富的聯(lián)想、大量的詞匯等多方面的修養(yǎng)怎能上下五千年、縱橫幾萬里?有怎能古今中外、天南海北、旁征博引、滔滔不絕?
五、平時(shí)的訓(xùn)練
“臺上幾分鐘,臺下十年功。”古代希臘的德摩西尼、當(dāng)代日本的田中角榮都是赫赫有名的演講大師,其實(shí),翻翻兩人的“檔案”,他們原本先天不足。但是經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,他們都成為雄辯家。要想在演講場上談吐如常,就得有意識地在各種場合培植自信之花。
1、多讀課文和報(bào)刊上的短文,大聲讀,帶著感情讀??梢宰x給自己聽,也 可以讀給同學(xué)、家長聽。
2、背誦一些好的散文和詩歌,反復(fù)背,體會其精妙,在家里的大穿衣鏡前 背誦,在同學(xué)家長面前背誦。
3、預(yù)習(xí)課文時(shí),或看完小說后,有意識的練習(xí)復(fù)述。先復(fù)述梗概,再復(fù)述 情節(jié),再復(fù)述人物對話等。
4、作文時(shí),可以先練習(xí)口頭作文。
5、無論上什么課,只要老師提問,就積極思考,主動(dòng)爭取回答。
6、看過電影、電視劇后,主動(dòng)向同學(xué)介紹其主要內(nèi)容和自己的觀后感。
7、課件休息時(shí),和同學(xué)們聊天、談新聞,談?dòng)腥さ氖虑?。放學(xué)以后,經(jīng)常和家長談?wù)勔惶斓乃娝劇?/p>
8、多參加一些有益的課外活動(dòng),如朗誦會、演講會等。
六、演講技巧
1、開頭的訣竅
“好的開頭等于成功的一半?!币肴〉醚葜v的成功,你必須在開頭的一兩句 話就牢牢抓住聽眾,像磁鐵一樣把聽眾吸引過來。要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)聽眾的思維和情感,撥動(dòng)他們的興奮中心。讓他們跟著你走。和你的思路一同行進(jìn)。
開頭的方法很多,訣竅只有一個(gè)——吸引人。一般可選用:故事式,如《我的名字不叫“待業(yè)”》。
提問式,“祖國對于我們來說是什么?誰能用一個(gè)字概括?”“這一個(gè)字就是‘根’。”
懸念式,套近乎式,“我也是田徑隊(duì)成員”“我也有孩子”
名言式
開門見山式
道具式,《父親》的油畫。
2、高潮的處理:
3、結(jié)尾的方法
4、修辭的手法
一般常用的有:反復(fù),如“這是昆明的光榮,是昆明人民的光榮。”
比喻,如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹森,嘴尖皮厚腹中空” 排比,如“我說的友愛就是理解,我說的友愛就是信任,我說的友愛就是互相幫助,我說的友愛就是自我犧牲??”
夸張,如“頭發(fā)像獅子,胡子像刷子,衣服像袋子,鞋子釘釘子,身上帶刀子,口里稱老子,坐車搶位子,看戲吃瓜子,學(xué)習(xí)沒底子,做事沒樣子,死還要面子??”
設(shè)問,如“人的正確思想是從哪里來的?是天上掉下來的嗎?”
反問,如“我們的兄弟此刻已經(jīng)開赴戰(zhàn)場!我們豈可在這里袖手旁觀,坐視 不動(dòng)?難道無限寶貴的生命、無限美好的和平、最后只能以鐐銬和奴役為代價(jià)來獲取嗎?”(《訴諸武力》)
第二篇:演講基本知識
1.演講的含義:
-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講。-狹義的演講:特指在公眾場合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢語言,面對廣大聽眾說明勢力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
– 演講者:演講活動(dòng)的主體,信息的發(fā)源地?!?演講者的修養(yǎng): 理論修養(yǎng) 品德修養(yǎng) 學(xué)識修養(yǎng) 氣質(zhì)修養(yǎng)
3.演講的種類
1)從內(nèi)容分:政治演講 學(xué)術(shù)演講 管理演講 交際演講
2)從形式分:命題演講 即興演講 論辯演講
3)從風(fēng)格分:激昂型 深沉型 嚴(yán)謹(jǐn)型 活潑型
4.演講特點(diǎn)和要求:
-針對性-真實(shí)性-論辯性-鼓動(dòng)性-藝術(shù)性
◆學(xué)——學(xué)問、知識結(jié)構(gòu)。
◆識——認(rèn)識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯(lián)想力,較強(qiáng)的記憶力◆氣質(zhì)——儀表、姿態(tài)、舉止、風(fēng)度
信息:演講活動(dòng)賴以進(jìn)行的物質(zhì)手段,聯(lián)系主體和客體的紐帶。– ―講‖的信息(主)– ―演‖的信息(輔)
聽眾:演講活動(dòng)的客體,演講不可缺少的有機(jī)組成部分。聽眾的作用:– 能動(dòng)地接收演講信息– 對演講產(chǎn)生信息反饋
5.演講技巧的注意事項(xiàng)
1)開場白很重要,但是不適應(yīng)太長,重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣。
2)站起來講,時(shí)刻面對聽眾而不是屏幕,照顧到整個(gè)會議室。
3)需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。
4)語音和語調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當(dāng)停頓。
5)和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對于演講的時(shí)候。
6)手勢和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多,而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合。
第三篇:演講基本知識
演講的基本知識
蔡漢以 2011.4.15 一.演講注意事項(xiàng)
1選擇新穎而富有吸引力的題目
演講前,首先要確定演講的主題,這不僅是演講者所關(guān)心的,也是聽眾所關(guān)注的。演講的題目不僅與演講的形式有關(guān),更與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、格調(diào)有關(guān)。一個(gè)新穎而富有吸引力的題目,不僅能在演講前就激發(fā)起聽眾的傾聽欲望,而且會在演講后給聽眾留下深刻的印象??梢哉f,題目的選定對演講效果起著畫龍點(diǎn)睛的作用。
選定題目的方法 :(1)題目必須有意義。演講題目應(yīng)是大多數(shù)人都普遍關(guān)心的問題,必須指向聽眾的興趣,滿足聽眾的需要。
(2)題目要有建設(shè)性。能給人以希望的、積極向上的、令人振奮鼓舞的;能帶給聽眾新的信息、新的知識,以引起聽眾的興趣,滿足其求知欲。
(3)題目要新奇醒目。題目不可選雷同、陳舊、平庸、司空見慣。
(4)標(biāo)題突出。題目選定后,演講的主題也就確立了。演講者的見解、觀點(diǎn)、主觀意圖,都是通過具體材料,圍繞著主題的思想來表達(dá)和體現(xiàn)的。
演講的主題應(yīng)有針對性,對存在的問題有的放矢,而不能空對空地泛泛而談。
主題要有演講者創(chuàng)新的思想觀念在其中,切不可老生常談,人云亦云。
(5)講究個(gè)人色彩。尋找演講的題目,可以從自己的記憶中去搜尋生命里那些有意義并給你鮮明印象的事情。因?yàn)檠葜v中最為聽眾欣賞的題目,都富有極強(qiáng)的個(gè)人色彩。
2.確定與題目相符的論題
論題即?講什么?,是選擇演講所要闡述的主要問題。選好論題的方法:
(1)需要性,就是要選擇現(xiàn)實(shí)需要亟待回答的論題。從而解決人們普遍關(guān)心、急于得到回答的問題。這樣的論題才有價(jià)值,才能為聽眾所歡迎。
(2)適合性,如果不考慮聽眾的文化水平、思想修養(yǎng)、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷、心理和愿望,不考慮規(guī)定演講的時(shí)間,不考慮演講的場合和環(huán)境,不考慮演講者的年齡、身份、氣質(zhì)、能力等,那么論題再好,也無法搞好演講。
(3)正確、鮮明,就是說演講者必須具有科學(xué)正確的世界觀,應(yīng)做到旗幟鮮明,即肯定什么,否定什么,贊頌什么,貶斥什么,要清清楚楚,明明白白,決不可似是而非,(4)集中、深刻,即一篇演講通常只能有一個(gè)主題或論題,一個(gè)中心,不能多主題,多中心,這就要求演講的主
題必須凝練和集中。
無論是講人、敘事、論理,都不能停留在表面現(xiàn)象上,應(yīng)該挖掘出事物的本質(zhì),把握住事物的個(gè)性。
3.選材與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
選好了演講的題目,確定了論題,就要對材料進(jìn)行取舍,篩選加工,同時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
(1)演講材料,應(yīng)注意材料的多樣化,對材料有所選擇,加以分析,使用最精彩的例證;(2)發(fā)揮自己的聰明才智,對材料進(jìn)行分析加工為我所用。
(3)演講者在演講之前,還要對如何開頭、如何結(jié)尾、何處為主、何處為次、怎樣鋪墊、怎樣承接都了然于胸,精心推敲。這樣,在演講時(shí)才能思路清晰;
(4)中心突出,鋪排嚴(yán)謹(jǐn);首尾呼應(yīng),渾然一體。這樣才能在限定的時(shí)間里講出最多的內(nèi)容,緊緊抓住聽眾,使之跟著演講者的思路往下走。
(5)列演講提綱。應(yīng)把整個(gè)演講劃分成幾個(gè)部分,如開場白、論題、正文和結(jié)尾,把每一部分之間的關(guān)系有機(jī)地連接起來。
(6)正文是演講的主要部分,演講質(zhì)量的好壞,論題是否令人信服,都取決于正文的闡述。
正文的結(jié)構(gòu)安排主要有提出問題、分析問題和解決問
題,正文的層次結(jié)構(gòu)安排,要服務(wù)于主題需要,做到層次清楚,邏輯嚴(yán)密;重點(diǎn)突出,內(nèi)容連貫。二.提高演講效果方法
1.開頭的第一句話聲音一定要洪亮,吸引大家的注意力。
2.開門見山, 即介紹完自己和題目后便進(jìn)入主題的演講這樣更吸引人。
3.開場的前一分鐘很重要,在這一分鐘里要用你慷慨激昂的聲音和生動(dòng)豐富的內(nèi)容吸引觀眾。
4.多講些生動(dòng)感人的事例, 通過具體事例,這樣才會吸引觀眾。
5.能標(biāo)新立異,內(nèi)容有創(chuàng)新,事例有特點(diǎn),才會脫穎而出。
6.語言要流暢(對演講稿熟悉),聲音要響亮,語氣激昂,抑揚(yáng)頓挫,飽含感情地講述,保持放松的心態(tài),以微笑面對觀眾,用適當(dāng)?shù)氖謩?用真誠和熱情的心去演講。
7.煽情。人是感情動(dòng)物, 觀眾被打動(dòng),評委被打動(dòng),分?jǐn)?shù)就會高。三.演講總要求
(1)有聲語言(講),要求吐字清楚、準(zhǔn)確,聲音清亮圓潤、甜美,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,(2)態(tài)勢語言(演),演講者的姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情等,要準(zhǔn)確、鮮明、自然、協(xié)調(diào)和優(yōu)美,要有表現(xiàn)力和說服力。
(3)主體形象。整體形象,包括體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等直接訴諸聽眾的視覺器官。
(4)以?講?為主,以?演?為輔。四.演講的選題
(1).選擇論題--即?講什么?。要把論題選好,必須遵循兩條基本原則:一條是需要性原則,一條是適合性原則。
(2)題目的選擇要注意四點(diǎn):A文題相符;B大小適度;C遣詞得體;D合乎身份。五.演講開場白
文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開場白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。
(1)奇論妙語
例有人開頭這樣說:?我原來想祝福大家一帆風(fēng)順,但仔細(xì)一想,這樣說不恰當(dāng)。?這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦,大家屏聲靜氣地聽下去……他說?人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬壽無疆一樣,是一個(gè)美麗而又空洞的謊言!人生漫漫,必然會遇到許多艱難困苦,比如……?最后得出結(jié)論:?一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生”。
(2)自嘲幽默
自嘲就是?自我開炮?,用在開場白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離。
例?我叫蕭軍,是一個(gè)出土文物。?這句話包含了多少復(fù)雜感情:有辛酸,有無奈,有自豪,有幸福。
例胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:?我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸?話音剛落,聽眾大笑。
(3)講述故事 六.演講觀點(diǎn)表述的幾種方法
以下五種方法可供參考(1)老話新說
老話連篇,就會使聽眾興味索然。,在演講中,把老觀點(diǎn)巧妙地?包裝?一下,也是觀點(diǎn)出新的常用方法。
例聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾在演講中說:聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做?縫鞋墊?與?做西服?。什么意思呢?就是培養(yǎng)一個(gè)戰(zhàn)略型人才和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理,我們不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服,而是應(yīng)該讓他從縫鞋墊做起,鞋墊做好了再做短褲,然后再做一般的褲子、襯衣,最后,才是做西服。
(2)借老說新
生活中有許多流傳甚廣的話,如民謠、俗語、諺語等等,但它們?yōu)槿藗兯斫獾膬?nèi)涵是相對固定的,如果演講者能巧妙地借用這些老的形式,并加以?改裝?,賦予它新的內(nèi)涵,就能為我們在演講中進(jìn)行觀點(diǎn)創(chuàng)新找到取之不竭的寶貴資源。
例有人這樣說:對待事業(yè),要有心栽花,花不開,也要栽;對待名利,要無心插柳,柳成蔭,也無心。
(3)破舊立新
演講中的破舊立新,就是在否定、破除舊的觀點(diǎn)之后,提出與舊觀點(diǎn)相反或相對的新觀點(diǎn)。
例一位演講者在《我們不愿做睡獅》的演講中說:有人曾預(yù)言,中國是一頭睡獅,就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅,我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了一百年。獅子是百獸之王,但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子,一個(gè)名義上的百獸之王,并不值得我們?yōu)橹湴痢?/p>
(4)由此及彼
問題總有多面性,如果演講者能由此及彼,即在不否認(rèn)現(xiàn)有觀點(diǎn)的前提下,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題的?另一方面?并適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào),就能達(dá)到演講觀點(diǎn)深、新的目的。
例深圳華為公司總裁任正非在演講中曾提出一個(gè)重要的新觀點(diǎn)?要提倡思想上的艱苦奮斗?,他說:生活上工作上的艱苦奮斗,比較容易引起人們的關(guān)注,而思想上的艱苦
奮斗,看不見,摸不著,難以引起人們足夠的重視,正因?yàn)槿绱?,有些人就越來越淡化了思想上的艱苦奮斗精神,其突出表現(xiàn)就是身勤腦懶,整天東跑西顛,顯得忙忙碌碌,可一旦遇到費(fèi)及腦筋的事,卻不肯或不善于下一番功夫去深入思索,因而這些人跑得再勤,也跑不出多大所以然來。
(5)由淺入深
關(guān)于某一問題被人們當(dāng)做?定論?,但實(shí)際情形遠(yuǎn)非如此,只要我們再往前走一步,就會發(fā)現(xiàn)?風(fēng)景那邊更好?。
例索尼公司的創(chuàng)始人井深大曾于1971年出版過一本極為暢銷的書《始于幼兒園為時(shí)過晚》。當(dāng)時(shí)人們普遍認(rèn)定的是:大學(xué)教育的基礎(chǔ)在中學(xué),中學(xué)教育的基礎(chǔ)在小學(xué),而井深大則把問題再深入挖掘一層,認(rèn)為還要重視幼兒園的教育,最后的結(jié)論是:不!幼兒園也已經(jīng)太遲。從大腦生理學(xué)的角度來看,生下來的嬰兒具有100億以上的腦細(xì)胞,同沒有?接線?的計(jì)算機(jī)一樣,在這樣的頭腦還沒有成熟的時(shí)候,是否給予刺激,將決定?接線?即組成頭腦的形狀的好壞,所謂?接線?在四歲時(shí)要完成60%,八九歲時(shí)要完成95%,十七歲時(shí)要全部完成,所以,在幼兒時(shí),如果缺乏良好的刺激是不行的。七.手勢語應(yīng)自然得體
以下就是交際活動(dòng)中常用的幾種手勢語言。
(1)仰手式,即掌心向上,拇指張開,其余幾指微曲。
手部抬高表示歡欣贊美、申請祈求;手部放平表示誠懇地征求聽眾的意見,取得支持;手部降低表示無可奈何。
(2)覆手式,即掌心向下,手指狀態(tài)同上。這是審慎的提醒手勢,演說者有必要抑制聽眾的情緒,進(jìn)而達(dá)到控制場面的目的,也可表示否認(rèn)、反對等。
(3)切手式,即手掌挺直全部展開,手指并攏,像一把斧子颼颼地劈下,表示果斷、堅(jiān)決、快刀斬亂麻等。
(4)啄手式,即手指并攏呈簸箕形,指尖向著聽眾。這種手勢具有強(qiáng)烈的針對性、指示性,但也容易形成挑釁性、威脅性,一般是對相識或與演說者有某種關(guān)聯(lián)時(shí)才使用。
(5)剪手式,即手切式的一種變異。掌心向下,然后同時(shí)向左右分開。這種手勢表示強(qiáng)烈的拒絕。
(6)伸指式,即指頭向上。單伸食指表示專門指某人、某事、某意,或引起聽眾注意;單伸拇指表示自豪或稱贊;數(shù)指并伸表示數(shù)量、對比等。
(7)包手式,即五指尖相觸,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開口的錢包。這種手勢一般是強(qiáng)調(diào)主題和重要觀點(diǎn),在遇到具有探討性的問題時(shí)使用。
(8)推手式,即指尖向上、并攏,掌心向外推出。這種手勢常表示排除眾議,一往無前的態(tài)勢,顯示出內(nèi)心的堅(jiān)決和力量。
(9)撫身式,即用手撫摸自己身體的一部分。雙手自
撫表示深思、謙遜、誠懇;以手撫胸表示反躬自問;以手撫頭,表示懊惱、回憶等。
(10)握拳式,即五指收攏,緊握拳頭,這種手勢有時(shí)表示示威、報(bào)復(fù);有時(shí)表示激動(dòng)的情緒、堅(jiān)決的態(tài)度、必定要實(shí)現(xiàn)的愿望。
需要指出的是,講話過程中的手勢是內(nèi)在情感的自然表露,而不應(yīng)是生硬的做作,否則,不僅會達(dá)不到表情達(dá)意的效果,反而會畫蛇添足 八.寫演講稿的幾個(gè)問題
(1)議論性
在文體上,演講稿屬于議論文。因而,演講稿具有議論的本質(zhì)特性。首先,演講稿的目的和內(nèi)容是說理。
(2)確定主題
主題句的位置:標(biāo)題大多是主題句。開頭一般要在段尾寫出主題句。中間主要采用分析法——分出二三層來,說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施),行文中兼用其他論證方法如列舉事實(shí)的例證法。
(二)選擇材料
演講稿一定要有材料。
(三)安排結(jié)構(gòu)
1.遵循格式化外在結(jié)構(gòu):
(1)標(biāo)題
(2)稱謂。稱謂是演講稿特有的,是對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)聽眾對象而定。如?各位考評員、同志們?。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用(一般采用提行的寫法以拉近兩者心理距離)。
(3)正文。演講稿正文的寫法依據(jù)講話場合和對象而定。正文結(jié)構(gòu)包括開場白、主體、結(jié)束語三部分。
①開場白。方式多種。
②主體。主體一般要分析證明主題,這就要條理分明,層次清楚。
主題具體落實(shí)在三大部分: 自我簡況。說什么 怎么樣
③結(jié)束語。有的概括要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)主題;有的抒發(fā)感情,激勵(lì)人心;有的展望未來,鼓舞斗志;有的飽含哲理,發(fā)人深思。
九.演講稿的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和寫作要求:
(1)講究語言生活化、口語化、大眾化。(2)多用短句子
(3)慎用文語(古語和歐化語)(4)少用單音詞
(5)避免同音不同義或易混淆的詞語。
(6)不隨便用簡略語。
(7)適當(dāng)增加語氣詞如?吧?、?嗎?之類。
(8)為了方便聆聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替,如頓號改為?和?,破折號改為?是?,引號表示否定時(shí)加?所謂?,括號補(bǔ)充另用文字說明等。
(9)采用對話式的文體:
(10)開頭和結(jié)尾:開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。
第四篇:即興演講基本知識
即興演講基本知識
一、概述:所謂即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說話,是一種不憑借文稿來表情達(dá)意的口語交際活動(dòng)。演講者事先并沒有做任何準(zhǔn)備,而是隨想隨說,有感而發(fā)。
二、應(yīng)有素質(zhì):
①一定的知識廣度。只有學(xué)識豐富,才能在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)從腦海中找到生動(dòng)的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識,并能了解日常生活知識,如風(fēng)土人情、地理環(huán)境等。
②一定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析認(rèn)識能力。演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握,通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認(rèn)識,形成一條有深度的主線,圍繞著它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜、游離主題。
③較強(qiáng)的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起,這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力,有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。
④較高的現(xiàn)場表達(dá)技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭,臨場發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后,應(yīng)注意觀察場所和聽眾,攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物,因地設(shè)喻即景生情。
⑤較強(qiáng)的應(yīng)變能力。即興演講由于演講前無充分準(zhǔn)備,在臨場時(shí)就容易出現(xiàn)意外,如怯場、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況,只有沉著冷靜,巧妙應(yīng)變,才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,反敗為勝。
三、準(zhǔn)備方法:即興演講比賽大體可以分為兩種。一種是在比賽之前,給演講者一個(gè)較大的內(nèi)容范圍和一段準(zhǔn)備時(shí)間,在比賽中再抽題演講。另一種則是沒有內(nèi)容范圍,只是在演講開始后抽題,做短暫準(zhǔn)備后即開始演講。前者表現(xiàn)出模糊性的特點(diǎn),后者表現(xiàn)出臨場性的特點(diǎn)。根據(jù)這兩者的各自特點(diǎn),其準(zhǔn)備方法也有兩種;
模糊性:演講者在一個(gè)較大的范圍里得知了演講內(nèi)容,但并不了解具體題目。在這個(gè)基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備,首先要多做一些深度上,也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問題,就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力,能居高臨下地看待問題,全面深刻地思考。這時(shí),雖然具體目標(biāo)比較虛,但先有了準(zhǔn)備,一旦拿到具體題目,模糊的目標(biāo)就會迅速變得清晰起來。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料,充實(shí)內(nèi)容。考慮的范圍要大,挖掘要深。觀點(diǎn)需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了,也容易歸納,總結(jié)出新的觀點(diǎn)。
臨場性:即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍,只是在比賽時(shí)才拿到題目,這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi),把演講的腹稿組織得較完善,通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后,在短暫的臨場準(zhǔn)備時(shí)間里,應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布?!包c(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例,一句幽默風(fēng)趣的話,一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等。然后就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,圍繞著主題,將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希詈筮B貫成文。
四、組合形式
材料的快速組合是體現(xiàn)即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時(shí)間內(nèi)解決好“說什么”和“怎樣說”這兩個(gè)問題。即興演講中材料的組合有并列式、正反式、遞進(jìn)式三種形式。它們有時(shí)可以互相結(jié)合、互相套用。具體如下:
并列式:首先將總題分解成若干個(gè)分題,如權(quán)紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中,談了三個(gè)問題:一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應(yīng)有自己的“一半”;三是女人應(yīng)爭得自己的“一半”。這三個(gè)分題各自獨(dú)立又互相連貫,共同闡明同一主題:世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然,而且極有力量和氣勢。
正反式:圍繞題目要求,一方面從正面說明,一方面從反面說明。如侯國鋒同志在《一個(gè)青年軍人的思考》的演講中,圍繞著“我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息”這一主題,先列舉一些反面事例,進(jìn)行分析、批評,然后以一名戰(zhàn)士自學(xué)成才的事例從正面稱贊自強(qiáng)不息的民族精神。正反對比,效果明顯突出,引人深思。
遞進(jìn)式:圍繞所要說明或論述的問題,先說明“為什么”,繼而談“怎么樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個(gè)問題:一是自己為什么能在失敗中崛起;二是自己怎么樣從失敗中崛起的。
五、基本技巧
保持警覺選準(zhǔn)話題:無論參加什么會議,都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題,討論的具體題目,爭論的焦點(diǎn),有很強(qiáng)的警覺和思想準(zhǔn)備。一旦即興演講,也決不會心慌意亂。有了思想準(zhǔn)備,還必須尋找一個(gè)好的話題,而準(zhǔn)確的話題,來源于對會議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時(shí)間、什么場合,對誰講話。如1924年5月8日,印度詩人泰戈?duì)栐诒本┻^了他64歲壽辰,北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁啟超登臺即興演講。因泰戈?duì)栂胱屃簽樗鹨粋€(gè)中國名字,所以,梁啟超便從印度稱中國為“震旦”,講到從天竺(印度)來的都姓竺,并將兩個(gè)國名聯(lián)起來,贈(zèng)給泰戈?duì)栆粋€(gè)新名叫“竺震旦”。由于話題選擇得好,故整篇演講辭生動(dòng)活潑,情趣盎然,寓意深刻。
抓住話題組合材料:確立了話題,就要抓住不放;進(jìn)而緊扣話題精心組織材料進(jìn)行論證。即興演講無法在事先做充分準(zhǔn)備,完全依靠即興抓取材料,其來源,一是平時(shí)的知識積累,二是眼前的人和事,又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料,往往失掉即興演講的現(xiàn)實(shí)感和針對性,起不了應(yīng)有的作用,只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事,才能緊緊抓住聽眾的注意力。
情感充沛以情奪人:要使聽眾激動(dòng),演講者自己首先要有激情。演講者動(dòng)了真情,才能喜怒哀樂分明,語言繪聲繪色,從而感染聽眾,達(dá)到交流情感的目的。
演講語言生動(dòng)活潑:根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng),選用不同風(fēng)格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言,而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時(shí)學(xué)習(xí)人民群眾中生動(dòng)活潑的語言,吸收外國語言中有益的成分,學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。
短小精悍邏輯嚴(yán)密:即興演講多是在一種激動(dòng)的場合下進(jìn)行的,沒有人樂意聽長篇講話,因此必須短小精悍。短小,指篇幅而言;精悍,指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇,但也要結(jié)構(gòu)合理,詳略得當(dāng),要有快節(jié)奏風(fēng)格和一氣呵成的氣勢,切忌顛三倒四,離題萬里,拖泥帶水,重復(fù)拉雜。
六、六、即興演講案例
1、人生處處是考場
考場,檢驗(yàn)?zāi)闼降牡胤?。你會什么,不會什么,付出了多少努力,可在考場中一展無余。朋友,你想過沒有,生活也在不斷地對你進(jìn)行考試,無論何時(shí),無論何地。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)真實(shí)的事:某學(xué)校在考場門前故意放了一只黑板擦,觀察能有哪位同學(xué)揀起它。有的人慌慌張張跑入考場,根本沒有留意到有一只黑板擦;有的人看到了,把腳輕輕一抬,視有若無地跨過去了;有的人對著擋路的黑板擦罵了一句,泄憤地踢了一腳,大步走過去了。沒有一個(gè)人想到撿起這只黑板擦。這也是一個(gè)考場,是一次沒有試卷的考試??荚嚨慕Y(jié)果是:所有人都不及格。這樣的考場,這樣的考試,有意無意之中,你經(jīng)歷了多少次呢?從童年到少年,從青年到成年你成長的每一步,人生都在設(shè)著一個(gè)個(gè)考場!只是成績不是用筆寫就的,而是你自己的行為寫成的。在你學(xué)走第一步路時(shí),在你學(xué)說第一句話時(shí),在你學(xué)會寫第一個(gè)字時(shí),在你經(jīng)歷第一件事時(shí),你亦經(jīng)歷了一次次考試。不經(jīng)意中,我們經(jīng)過了無數(shù)次考試?;虺晒Γ蚴?,或跌倒,或勝利,你都是在面對生活中一次次考試并從中磨練自己的才干和人格。
2、一屋不掃,未必不能掃天下
東漢的陳蕃,由于持有“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下。安事一屋”的觀點(diǎn),而遭到薛勤的“一屋不掃,何以掃天下”的責(zé)備。不錯(cuò),一些成就大業(yè)的人,都是首先從小事做起的,但我認(rèn)為,一屋不掃,也未必就不能掃天下。
薛勤認(rèn)為,一個(gè)人想要成就一番偉業(yè),首先必須從“掃一屋”這樣的小事做起:但是,好男兒志在四方,又怎能為一屋一院所困?一個(gè)人只注重身邊的瑣事,把自己的大部分時(shí)間都花在它上面,卻沒有成就事業(yè)的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,是不可能有所成就的。也根本談上“掃天下”,相反,如果有成就大事的志向,并為之而努力奮斗,即使不去做“掃一屋”這樣的小事,那又有何妨?所以,陳蕃不去“掃一屋”而志在“掃天下”未必就錯(cuò)。
唐朝大詩人劉禹錫在《陋室銘》中寫道:“苔痕上階綠,草色入簾青”,青苔都長到了他門前的臺階上,馬上就要進(jìn)入室內(nèi)了,他也沒有去“掃”一下,卻依然與“鴻儒談笑”,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,專心創(chuàng)作,終于成為名聞天下的詩人。聞一多先生為研究古代典籍,目不窺園,兀兀窮年,頭發(fā)凌亂不堪。可他卻不屑梳理一下,終于寫成了蕃名的《唐詩雜論》。再比如,一個(gè)重要戰(zhàn)役的勝利,士兵作戰(zhàn)時(shí)的勇敢固然不可少,但是指揮員的正確指揮往往具有決定性作用。如果每個(gè)指揮員連打洗臉?biāo)@樣的小事都必須親自去做,把自己的時(shí)間都花在小事上,哪還有時(shí)間去研究作戰(zhàn)方案呢?所以,有時(shí)一些小事,不必做的就不去做,毛澤東主席連吸煙這樣的小事都經(jīng)常讓別人給點(diǎn)火。難道你能說他不能掃天下嗎?
這里我并不是說掃屋者不對,而是說我們不應(yīng)該被一些繁瑣小事所困擾,如果把自己的寶貴時(shí)間都浪費(fèi)在一些無關(guān)緊要的瑣事上,那是很可惜的。相反,我們應(yīng)該樹立成就事業(yè)的大志,并全力以赴,分秒必爭地為之奮斗,這樣,我們才有可能成就大事業(yè)。為社會、為人民做出較大貢獻(xiàn),從這個(gè)意義上說,即使一屋不掃。也未必就不能掃天下。
3、戒煙
我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象:在公共交通汽車的車廂里、在表演歌舞的影劇院內(nèi)、在卡拉OK室中、在豪華的大酒店里,甚至在寫字樓的辦公室、會議室等公共場所,不論是親朋好友小聚,還是成百上千人的大會、演出及集體活動(dòng),有些人只顧個(gè)人吞云吐霧,毫不理會周圍不吸煙者的感受,甚至對有病的老人、小孩、孕婦也“熟視無睹”。參加大型會議或者朋友聚餐,只見會議廳或酒家包廂里“烏煙瘴氣”,酒菜沒吃好,倒是沾了滿身刺鼻的“二手煙”味。
“二手煙”是人們健康的“殺手”之一,這是無庸置疑的。在各大醫(yī)院中患有肺病甚至肺癌的病人有一半是不吸煙者,也即被動(dòng)接受“二手煙”的受害者。所以,為了減少二手煙,也為了保障公共環(huán)境的安全與衛(wèi)生,禁止公共場所吸煙無疑是最好的辦法。從全球來看,在公共場所禁煙也是各國最普遍采用的禁煙措施現(xiàn) 在已經(jīng)有130多個(gè)國家批準(zhǔn)了世界衛(wèi)生組織的《煙草控制框架公約》,而簽署了此公約的國家都將按照規(guī)定出臺禁煙令。中國政府于2003年11月簽署了 4 《煙草控制框架公約》,2005年8月中國全國人大常委會批準(zhǔn)該公約。中國政府將根據(jù)公約的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格限制在公共場所吸煙。禁煙,特別在公共場所禁煙,是公共衛(wèi)生的重要一環(huán),也是一個(gè)城市文明程度的體現(xiàn)之一從現(xiàn)代保障人身權(quán)利的角度出發(fā),推動(dòng)公共場合禁煙,已經(jīng)刻不容緩。
美國醫(yī)學(xué)研究院人員最近發(fā)表研究報(bào)告指出,被動(dòng)吸煙者比吸煙者還要危險(xiǎn),一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出6倍,如果說煙民在自家衛(wèi)生間里吸煙是他的權(quán)利的話,那么煙民可以在公共場合肆無忌憚地吸煙,無視非煙民的存在,造成了實(shí)際上的傷害,就已經(jīng)是侵害他人權(quán)利了。從這個(gè)角度上講,推進(jìn)禁煙就是保護(hù)非煙民的權(quán)利。
眾所周知,吸煙有害健康。禁煙運(yùn)動(dòng)正在世界范圍內(nèi)成為一種走向文明的潮流,而禁煙的首要之地便是“公共場所”,則更多地從保護(hù)非煙民權(quán)利出發(fā)。在公共場所禁煙,不僅保障了公眾健康,也提高了公眾素質(zhì),并且提升了一個(gè)城市或一個(gè)國家的形象吸煙者縱然有吸煙的權(quán)利,但是他們的吸煙有害于別人,也就是說他們的權(quán)利是建立在破壞他人權(quán)利的基礎(chǔ)上的,這就是不被允許.也就是說禁煙算不上是有損吸煙者的權(quán)利。
第五篇:廉政演講正式稿
斬貪腐之欲 揚(yáng)正氣之歌
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,朋友們:
大家好!我叫景春,來自甘泉縣建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站的。我演講的題目是《斬貪腐之欲 揚(yáng)正氣之歌》
在云南省保山市大涼山,流傳著這樣一首民謠:“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當(dāng)官一場手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場,創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,分文不取樂悠悠……”楊善洲---原保山地委書記,胡錦濤總書記說他是“一輩子忠于黨的事業(yè),一輩子全心全意為群眾謀利益”??倳洀?qiáng)調(diào)的“一輩子”,就是楊善洲的可貴之處、可敬之處。毛主席曾經(jīng)說過,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。楊善洲恰恰做到了一輩子做好事。他在位幾十年恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。從地委書記崗位上退下來后,又帶領(lǐng)群眾上山種樹,硬是把荒山變成林海,人們贊揚(yáng)他是永不退休的共產(chǎn)黨員。臨終前又把價(jià)值三億多元的林場無償交給國家,真正做到了“捧得一顆心來、不帶半根草去”。
在歷史的長河中,一輩子很短,用它來求取物質(zhì)的享受和個(gè)人的利益,留不下一絲痕跡。一輩子很長,把個(gè)人的奮斗融入人民的利益中,會以他人的幸福滋養(yǎng)追求,在后人的追憶中延續(xù)生命。改革開放30年來,我們身邊一些人的人生觀世界觀價(jià)值觀在物欲橫流中變形扭曲,他們信口雌黃、顛倒黑白、混淆是非,他們將正義抹殺,將真理泯滅。一些領(lǐng)導(dǎo)干部更是利用手中的權(quán)利,不擇手段聚斂財(cái)富,大搞權(quán)錢交易,熱衷于“交朋友、謀私利、傍大款、養(yǎng)小蜜”,將人民的疾苦置之度外,將黨紀(jì)國法拋在腦后。
歷史不止一次告訴我們,腐敗是黨之大敵、國之大敵、民之大敵。黨風(fēng)政風(fēng)的好壞關(guān)系人心向背,而人心向背是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)興亡的根本因素?!疤斓赜姓龤?,雜然賦流形。”只要正氣不被壓倒,邪惡就永遠(yuǎn)沒有滋生的土壤。
今年,溫家寶總理在中外記者招待會上的一席話讓我記憶猶新。他說“當(dāng)前,我以為最大的危險(xiǎn)在于腐敗。我深知國之命在人心,解決人民的怨氣,實(shí)現(xiàn)人民的愿望就必須創(chuàng)造條件,讓人民批評和監(jiān)督政府?!痹跍乜偫淼脑捓铮铱吹搅它h中央反腐的決心。
陰霾終將被陽光驅(qū)散,正義才是這個(gè)世界永恒的旋律!在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,全國自上而下開展了一次次的反腐行動(dòng),每個(gè)行業(yè)每個(gè)部門都將廉政教育作為一門必修課。鷹擊長空,利劍出鞘。司法機(jī)關(guān)破獲了一起起反腐大案,貪官污吏紛紛落馬,從胡長清被批判死刑到成克杰踏上刑場,再到中國足協(xié)被立案偵查,讓我們看到了一道清晰的軌跡,那就是黨中央反腐敗一反到底的決心。中紀(jì)委監(jiān)察部公布:2010年,全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案近14萬件,處分146517人,其中縣處級以上干部5098人。這表明中央堅(jiān)決查處大案要案的決心,對腐敗分子發(fā)現(xiàn)一個(gè)就堅(jiān)決查處一個(gè),絕不姑息,絕不手軟?!?。
或許有些人會說,清正廉潔也好,貪污腐敗也罷,這些都離我太遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲抑皇且幻罨鶎拥母刹?,最普通的職員。但是我要說,構(gòu)建社會主義和諧的大廈,又怎能離開我們每個(gè)部門每個(gè)群眾每個(gè)公民的共同努力呢?雖然我們的工作各有不同,職位各有高低,權(quán)利各有大小,但是只要我們能撐得住信念,耐得住寂寞,我們就能為黨和政府這棵參天大樹輸送新鮮的養(yǎng)分.這棵大樹才能枝繁葉茂、碩果累累。
早晨走進(jìn)辦公室,看著旁邊空蕩蕩的桌椅,我都不禁想起老張同志。老張名叫張寧,從1989年我站剛創(chuàng)建至今,在監(jiān)督員崗位上一干就是20年。其人生活樸素,對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。只要是老張監(jiān)管的工程群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。他們家有一間平房,也許大家不相信,那是老張和他妻子一磚一瓦蓋起來的。有人給他說“你管那么多工程,隨便叫那個(gè)老板給你干干,看把你和嫂子累得?!崩蠌垍s說:我是管不少工程,也認(rèn)識不少老板??赡闵焓肿屓思?guī)湍?,到時(shí)人家叫你放低要求,降低標(biāo)準(zhǔn),干出“豆腐渣”工程,父老鄉(xiāng)親會指著脊梁骨罵我的!”他就是這么一個(gè)人,寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要守住一身正氣。在2009年春季安全大檢查時(shí),老張忍受著疼痛硬是撐到檢查完最后一個(gè)工地才去醫(yī)院就診,被確診為胰腺癌晚期,在與病魔抗?fàn)幜?00多個(gè)日夜后與世長辭,享年51歲。我的好長輩,我的好戰(zhàn)友,我的好同志,就這樣的走了,走的悄無聲息,但他走的踏踏實(shí)實(shí)、走的清清白白、走的坦坦蕩蕩。
正是有老張這樣的同志,我們的身邊才有正氣;正是有無數(shù)個(gè)老張這樣的同志,正氣之歌才能被一代代的傳唱。
“清如秋菊何妨瘦,廉似梅花不畏寒”,無論歷史如何變遷,無論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的需要,正氣永遠(yuǎn)是人民的期盼。親愛的朋友們,讓我們立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)唱響正氣之歌,讓我們用“三十二字”工作方針指引,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,共同創(chuàng)造富強(qiáng)、文明、和諧的新甘泉!
謝謝大家!