第一篇:思修與法律基礎第六章第一節(jié)講課稿
第六章培育職業(yè)精神
樹立家庭美德
08年對我們中國來說是悲喜交加的一年,喜的是我們成功舉辦了第29屆奧運會,悲的是發(fā)生了汶川大地震,舉國陷入了悲痛之中。而悲上之悲的是在地震時有一名人民教師丟下自己的學生第一個沖出即將倒塌的教室。這位教師的大名我們都不記得了,但網(wǎng)友們給了他一個親切的稱號---范跑跑。同時還為他寫了一首歌,叫“范跑跑之歌”。“范”事件以后使人們不得不反思教師應肩負起怎樣的責任和道德?
廈門一攝影記者為了拍到一組有意思的新聞圖片,在一個下雨的清晨不惜“守株待兔”等著有人跌入“馬路上的深水坑”,可謂用心良苦。而曾經(jīng)的普利策獎得主凱文因拍攝了《饑餓的小女孩》轟動一時,圖片中一只饑餓的禿鷹正虎視眈眈地盯著這個可憐的同樣饑餓的小女孩。這幅圖片激起了公眾對非洲民眾的同情。但與此同時,人們也紛紛質(zhì)問,身在現(xiàn)場的凱文為什么不去救那個小女孩一把!就連凱文的朋友也指責說,他當時應當放下相機去幫助小女孩。要記錄事實還是要遵從道德良知,很多記者在職業(yè)生涯中都會碰到這種道德兩難的問題,也許即使他救起這個小女孩也不能挽救她的生命,而且還喪失了其寶貴的新聞價值,凱文在拍攝這張照片時的確是承受著職業(yè)職責和職業(yè)道德的雙重壓力。做為一名記者,他的職責就是把事情最真實的本質(zhì)展現(xiàn)給受眾,通過這種信息的釋放,引起更多的人對事件的關注。但最終他因受不了外界的壓力以及自身道德良知的譴責選擇了自殺。作為媒體界,又該堅持怎樣的道德底線?
哈爾濱的一位老人花了“天價醫(yī)藥費”卻沒有挽救回愛人的生命,引起了舉國的關注。這位老人在醫(yī)院繳納的收費賬單顯示,他最多一天輸血94次、還有一天注射鹽水106瓶。輸一次血的最小單位是100毫升,輸血94次即輸進9400毫升血液,一名成人的全身血液總量只有4500毫升左右,這就相當于一天給老人全身置換血液兩次多,這可能嗎?有必要嗎?醫(yī)生出手如此之狠,說明他們開大處方習以為常,根本不覺得這樣做有違醫(yī)德,或者意識不到這樣做的法律后果?!疤靸r醫(yī)藥費”的出現(xiàn),使作為白衣天使的醫(yī)生的職業(yè)道德再一次受到了拷問。
帶著這些問題,我們一起來學習一下第六章第一節(jié)的內(nèi)容。
第一節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律
一、職業(yè)含義
職業(yè)是人們所從事的工作,是從業(yè)者獲取生活來源、擴大社會關系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。
之所以存在不同的職業(yè),是因為社會分工的不同。在職業(yè)生活當中存在著多層次的社會關系。同時職業(yè)還是人們生存和發(fā)展的重要基礎。(大學生在擇業(yè)過程中,都希望尋求社會地位高、收入待遇好的工作崗位,這是不現(xiàn)實的,是對職業(yè)的片面理解造成的。既要考慮職業(yè)對于自己生存、養(yǎng)家糊口等方面的重要性,也不能忽視職業(yè)實現(xiàn)和創(chuàng)造社會價值的重要意義。)
(一)職業(yè)道德
從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中遵循具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則即職業(yè)道德
圖中所示是浙江寧波的某小學學生因上課打鬧被老師罰脫褲跑。這名教師的“職業(yè)行為”完全違背了教師教書育人的職業(yè)道德。這樣做不但不會起到良好的教育效果,而且會起反作用,甚至可能給孩子的心靈造成一輩子的傷害。
對于不同的職業(yè),它的職業(yè)要求是不同的。比如醫(yī)務人員要做到防病治病,救死扶傷;財會人員要遵紀守法,廉潔奉公;公安司法人員要秉公執(zhí)法,維護法律尊嚴等等。
(二)職業(yè)法律
除了要遵循一定的道德要求外,作為職業(yè)生活中的人,還應該遵循應有的法律規(guī)范。
(三)職業(yè)中的道德與法律的共性與區(qū)別:
共性:鮮明的職業(yè)性(表達的都是具體職業(yè)的基本要求,體現(xiàn)出特定職業(yè)的職責或價值)、明確的規(guī)范性(二者對從業(yè)者所提出的要求與規(guī)范都十分具體,有很強的可操作性)、調(diào)節(jié)的有限性(一般只是約束從事本職業(yè)活動的人員)。
區(qū)別:具體內(nèi)涵、調(diào)控手段(道德評價、法律規(guī)范)、具體體現(xiàn)(自律意識、他律意識)
職業(yè)道德是社會道德的重要組成部分,是社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展以及市場競爭的日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度等方面的要求越來越高。目前我國的職業(yè)道德主要可以概括為20個字:
二、職業(yè)道德的基本要求
(一)愛崗敬業(yè)
愛崗,就是熱愛自己的本職工作,忠于職守,對本職工作盡心盡力。不要這山看著那山高,一心想著跳槽?!景咐啃?0世紀80年代畢業(yè)于名牌大學的現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)后十年間在五家大公司工作過。后來到處找工作,沒有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人的人力資源部門的招聘主管說“我們對這個人的經(jīng)驗和學歷都很感興趣,可根據(jù)他的記錄,我們不相信他會是一個忠誠的職員。”
某一500強企業(yè)的招聘負責人在接受記者采訪時坦言,很多500強企業(yè)需要大量進行技術開發(fā)和企業(yè)中高層管理的人才,這些研發(fā)和銷售、管理崗位并不需要最聰明的人,而需要勤勉的人、愿定下心來干好一件事的人。“公司花大量時間和資金培訓新人,但有的新人這山看著那山高,往往沒在崗位上干熟,就想著往外蹦,這是公司最忌諱的?!?/p>
所謂敬業(yè),就是敬重自己的工作,將工作當成自己的事,其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、一心一意、任勞任怨、精益求精、善始善終等職業(yè)道德。
敬業(yè)其實真正的最大受益者是自己。對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后,會讓人覺得你是一個值得信賴的人,更愿意委以重任,這種人永遠不會失業(yè)。
不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)
第一,不求有功,但求無過
做事情總是不主動去做
第二,三心二意,敷衍了事 工作的時候無精打采,心不在焉。
第三,明哲保身,怕負責任
做的工作越多,意味著擔負的責任越重。所以,干脆只要做好自己的事情就可以了,其他的事情能不管就不管、能推則推。這是一種明哲保身的不敬業(yè)態(tài)度。
如何做到敬業(yè)?
(1)珍惜每一個工作機會
(2)找準自己的位置
作為一名員工,無論你干什么工作,是做保安、專業(yè)技術人員,還是做中層管理工作,不論職位高低、輕重、貴賤,成功的關鍵就是找準自己的位置,行為與自己的位置相符合,這樣才能在工作中得心應手,盡職盡責。
(3)行動是最可貴的(無論做事情會出現(xiàn)那種結果,首先要落實到行動上)
(4)盡職盡責地做好每一件事
一位總統(tǒng)在學校做演講時說:“比其他事情更重要的是,你們需要知道怎樣將一件事情做好;與其他有能力做這件事的人相比,如果你能做得更好,那么,你就永遠不會失業(yè)?!?/p>
一位哲學家說過:“不論你手邊有何工作,都要盡心盡力地去做!”
(5)每天多做一點(更加勤奮)
(6)要把事情做在前面(敬業(yè)的最高標準)
愛崗敬業(yè)的內(nèi)容體現(xiàn)在三個方面: A.熱愛本職工作
對自己的本職工作建立起 “熱愛”之情,還要有意識地不斷培養(yǎng)它、增強它。B.確定職業(yè)理想,視事業(yè)為生命
C.勤學多問,掌握過硬本領
勤學,一要向書本學習。二要向社會學習。三要向他人學習,向身邊的同志學習。要做工作生活中的有心人,細心觀察琢磨他人的做法、經(jīng)驗。金牌工人許振超是愛崗敬業(yè)的典范: “一鉤準”是許振超二十世紀七十年代初的發(fā)明創(chuàng)造。集裝箱上有4個鎖孔,從幾十米高的橋吊上看下去,很難分辨,更別說用在空中擺蕩的吊具放下去,一次把瑣眼都對齊,把集裝箱抓牢靠了。但是,許振超和他的隊友們就是做到了。許振超煉成“一鉤準”的訣竅是,鉤頭起吊平穩(wěn),鋼絲繩走“一條線”。
“一鉤凈”是許振超的又一項發(fā)明。在青島港開吊車的司機,都知道一個“四穩(wěn)”的口訣:就是在艙內(nèi)起鉤要穩(wěn),旋轉時要穩(wěn),落鉤時要穩(wěn)和變幅時要穩(wěn)。但要協(xié)調(diào)做到這四個方面很不容易。特別是落鉤,操作不好就會造成貨物撒漏。如何能做到不讓貨物撒出來?許振超開始練習,練了半年后,做到了吊具一鉤下去,一點不撒,他把這種技術起名為“一鉤凈”。抓糧食時,吊具一抓斗重10噸。要準確地把抓起來的10噸糧食裝入長12.5米,寬2.7米的車廂,很不容易。因為吊車的抓斗伸張開有3.4米,比車廂要寬。許振超就反復練習,琢磨抓斗的嘴張多大正合適,終于找出了恰當尺寸。鐵路運糧食時,對裝車的標準要求很嚴格,糧食要在車廂內(nèi)打個尖,高出車廂80公分,碼頭工人叫起“龍骨”。打這個“龍骨”很難,坡度要合適,坡面要平滑,蓋上蓬布后,才能不存雨水。許振超用他的“一鉤凈”,把這些問題給解決了。
(二)誠實守信:是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。在社會主義社會中,任何一個人在自己職業(yè)范疇中都應當說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。
【案例】2011.03.07臺風“桑美”奪走了蒼南老人吳乃宜的3個兒子,并給這個破碎的家留下了60多萬元的債務。老人承諾“人走賬不滅”,4年多來,他每天喝稀飯,編漁網(wǎng),已經(jīng)還掉40多萬元。老人說,“做人要講誠信,要憑良心,哪怕借了一分錢都要還”。任何一種職業(yè)都要遵循著誠實守信的道德要求,只有這樣社會經(jīng)濟才能良性運轉下去。
(三)辦事公道
就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中做到公平、公正,不謀私利、不以私害民,不假公濟私。A.堅持公平、正義和規(guī)則原則 B.不謀私利,反腐倡廉
C.不計個人得失,(尤其在各種權勢面前,能頂住壓力,排除干擾,不向有權有勢者屈服)不怕各種權勢
(四)服務群眾
服務群眾,就是在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā),為群眾著想,為群眾辦事,為群眾提供高質(zhì)量的服務。
職業(yè)活動使為人民服務獲得了具體的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。
A職業(yè)活動的屬性、目的,是基于人民群眾的需要確定的
B.職業(yè)活動的價值評判標準掌握在服務對象手中,因此,服務人民群眾必然成為職業(yè)活動的內(nèi)在需要 C.職業(yè)活動中提倡為人民服務并不是高不可攀的道德標準。每個公民無論從事什么工作,都能在自己的本職崗位上,通過不同的形式為人民服務。
(五)奉獻社會
奉獻社會就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立奉獻社會的職業(yè)精神,并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作,自覺為他人和社會作貢獻。這是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求,體現(xiàn)了社會主義職業(yè)道德的最高目標指向。
三、了解職業(yè)生活中的基本法律
職業(yè)生活中不僅要了解道德要求,也要了解法律規(guī)范的要求。這些法律既有對用人單位和從業(yè)人員權利與義務的規(guī)定,又有對從業(yè)人員的資格、職業(yè)行為的規(guī)定,還有對用人單位招工、錄用程序的規(guī)定等。職業(yè)活動中最主要的法律有:《勞動法》《公務員法》。在這里我們重點介紹一下《勞動法》。
《勞動法》于1994年7月5日由第八屆全國人大常務委員會第八次會議通過,自1995年1月1日起施行。內(nèi)容包括:
? 包括總則、促進就業(yè)、勞動合同和集體合同、工作時間的休息休假、工資、勞動安全衛(wèi)生、女職工和未成年工特殊保護、職業(yè)培訓、社會保險和福利、勞動爭議、監(jiān)督檢查、法律責任及附則,共13章107條。
有這樣一個案例:昆明某旅游咨詢服務公司的女秘書被解聘了,理由是上班時未化妝,未涂口紅。公司這樣做是否合理?
解析:職業(yè)女性在上班時適當化妝是應該的。但作為一個公民,他們有權選擇自己化妝還是不化妝,化什么妝。一般情況下,公司若以不化妝為由將員工解聘,是沒有道理的。當然,這要看具體情況。如果該女秘書和該公司簽訂了具有法律效力的勞動合同,合同中女秘書有遵守公司規(guī)章制度的義務,規(guī)章制度中又有女秘書上班時必須化妝的規(guī)定,該女秘書上班時確實沒有按要求化妝,那該公司解聘該女秘書應該說是合理的。
《勞動法》中明確規(guī)定了勞動者的權利與義務
(一)明確職業(yè)生活中的法定權利和義務
1、勞動者的權利和義務平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利 取得勞動報酬的權利
休息休假的權利
獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利
接受職業(yè)技能培訓的權利 享受社會保險和福利的權利 提前勞動爭議處理的權利 法律法規(guī)規(guī)定的其他權利(2)勞動者義務 完成勞動任務; 提高職業(yè)技能;
執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程; 遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
當然,由于勞動者在市場經(jīng)濟的條件下處于一個弱勢,用人單位處于強勢地位,因此,國家為了維護勞動者的合法利益,于2008年1月1日頒布了新的《勞動合同法》,以增加用人單位的違法成本,達到進一步保護勞動者合法權益的目的。亮點:
1.新《勞動合同法》適用事業(yè)單位
“將實行“”聘任制的工作人員”“交由“”法律、行政法規(guī)以及國務院”來"來決定,部分適用于事業(yè)單位,擴大了調(diào)整范圍。
2.簽合同前用人單位須履行告知義務(工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、)3.不簽勞動合同用人單位須按月付雙薪(用人單位與勞動者建立勞動關系以后一個月內(nèi)必須簽勞動合同,否則,按月付雙薪)
4.同一勞動者只能被“試用”一次
? 應屆畢業(yè)生小王到大連市開發(fā)區(qū)一公司應聘,該公司與其簽定一年的勞動合同,試用期為6個月,工資400元,試用期到期前10天,該公司表示還要對其考察,如果小王同意,公司再與其續(xù)簽3個月的試用期,小王為了今后能留在該公司工作,便同意再簽3個月的試用期,合同到期前,該公司通知小王在試用期內(nèi)達不到錄用條件,不再錄用。《勞動合同法》對試用期主要限定了:
1、試用期的期限,勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。
2、試用期次數(shù)。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。5.鼓勵勞動合同無固定期限(這樣更有利于保障勞動者的權益)
6.制定勞動規(guī)章制度不再是用人單位一方說了算(應當討論通過--平等協(xié)商確定)7.行政部門不作為須承擔賠償責任
8.明確了用人單位強迫勞動的四類情況
四類情況主要包括:未按照勞動合同的約定或者國家規(guī)定及時足額支付勞動者勞動報酬的;低于當?shù)刈畹凸べY標準支付勞動者工資的;安排加班不支付加班費的;解除或者終止勞動合同,未依照本法規(guī)定向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)摹?/p>
關于違約金的問題:勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過
服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。
《公務員法》是05年通過,06年1月1日起施行的關于公務員的選拔、任職、考核以及權利義務等方面內(nèi)容的法律。
我們重點來看一下《公務員法》中規(guī)定了公務員的哪些權利和義務。
2、公務員的權利和義務(1)公務員的權利
獲得履行職責的工作條件
非經(jīng)法定事由、程序不被免職、降職、辭退或處分
獲得工資報酬、享受福利、保險待遇、申訴控告、批評建議權等(2)公務員的義務 模范遵守憲法和法律;
按照規(guī)定的權限和程序履行職責; 全心全意為人民服務,接受人民監(jiān)督; 維護國家安全、榮譽和利益;
忠于職守,勤勉盡責,服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令; 保守國家秘密和工作秘密;
遵守紀律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德; 清正廉潔,公道正派; 法律規(guī)定的其他義務。
(二)依法解決職業(yè)生活中的糾紛
1、處理勞動爭議的法定途徑
協(xié)商——調(diào)解——仲裁——訴訟
2、處理人事爭議的法定途徑《公務員法》
申訴(自知道人事處理之日起30日內(nèi)直接提出申訴)——控告(如果公務員認為機關及領導人員侵犯其合法權益的,可向上級機關或有關專門機關提出控告)——仲裁(公務員與所在機關因履行聘任合同發(fā)生爭議,可以向人事爭議仲裁委員會申請仲裁)——訴訟(若當事人對仲裁裁決不服的,可自接到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟)
四、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)
作為新世紀的大學生,除了掌握一定的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,還要有意識地、認真地培養(yǎng)和提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。主要從以下幾個方面入手:
1、加強學習,掌握一定的職業(yè)生活中的道德和法律知識。
2、注重知識的內(nèi)化,形成自覺的職業(yè)道德意識和法律意識。
3、積極投身社會實踐,提高履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。
小結:
一、職業(yè)含義
(一)職業(yè)道德
(二)職業(yè)法律
(三)二者關系
二、職業(yè)道德的基本要求5
三、職業(yè)中的法律
(一)法定權利與義務
(二)職業(yè)中糾紛的解決途徑
四、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)3
第二篇:思修與法律基礎
緒論:
1、當代大學生的成才目標?6 德是人才素質(zhì)的靈魂,智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容,體是人才素質(zhì)的基礎,美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)
2、如何塑造當代大學生的嶄新形象?6——7 理想遠大、熱愛祖國,追求真理、善于創(chuàng)新,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展,視野開闊、胸懷寬廣,知行統(tǒng)一、腳踏實地
3、社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和相互關系及社會主義核心價值觀的基本原則?10——11 馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。社會主義核心價值體系這四方面的內(nèi)容,各具功能、相互側重,相互聯(lián)系、不可分割,是有機統(tǒng)一的整體。倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法制,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善、積極培育和踐行社會主義核心價值觀
第一章:
1、什么是理想和信念及其關系?理想的分類?15——17 理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會實踐的產(chǎn)物。信念是認知、情感和意志的有機統(tǒng)一體,使人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。理想和信念總是如影隨形、相互依存。理想是信念的根據(jù)和前提,信念則是實現(xiàn)理想的重要保障。從性質(zhì)上劃分,有科學理想和非科學理想;從時序上劃分,有長遠理想和近期理想;從主體上劃分,有個人理想和社會理想;從內(nèi)容上劃分,有社會政治理想,道德理想,職業(yè)理想和生活理想等
2、中華民族的共同理想是什么?5 在中國共產(chǎn)黨的領導下,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興
3、如何立志?31——32 立志當高遠,立志做大事,立志需躬行
第二章:
1、愛國主義的科學內(nèi)涵及三個基本方面是什么?
39、55 愛祖國的大好河山,愛自己的骨肉同胞,愛祖國的燦爛文化,愛自己的國家
2、愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)有哪些?41——42 熱愛祖國、矢志不移,天下興亡、匹夫有責,維護統(tǒng)一、反對分裂,同仇敵愾、抗御外侮
3、中華民族的偉大民族精神是什么?49 愛國主義,團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息
4、新的國家安全觀包括哪些?61 政治安全,國防安全,經(jīng)濟安全,科技安全,文化安全,生態(tài)安全,社會公共安全
第三章:
1、人的本質(zhì)解讀?64 人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是社會關系的總和
2、人生觀的組成是什么?66 人生目的,人生態(tài)度,人生價值
3、樹立為人民服務的人生觀,要堅決抵制哪些錯誤的人生觀?72——73 反對拜金主義,反對享樂主義,反對極端個人主義
4、人生價值的評價標準和評價方法是什么?75——76 堅持能力有大小與貢獻需盡力相統(tǒng)一,堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一,堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一,堅持動機與效果相統(tǒng)一
第四章:94——1001、繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的內(nèi)容和意義是什么?如何正確對待我國的傳統(tǒng)道德? 注重整體利益、國家利益和民族利益,強調(diào)對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神;推崇仁愛原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強調(diào)克嬌防矜;倡導言行一致,強調(diào)恪守誠信;追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看做高層次的需求;重視道德踐履,強調(diào)修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體在完善自身中發(fā)揮自己的能動性。繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀需要,加強社會主義道德建設的內(nèi)在要求和個人健康成長的重要條件。要樹立高度的文化自覺和文化自信,全面認識祖國的傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,古為今用、推陳出新,堅持保護利用、普及弘揚并重,加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承體系的建設
2、公民道德建設的重點是什么?109 誠實守信是公民道德建設的重點既是對中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚
第五章:
1、如何理解法律的產(chǎn)生和一般含義?119——120 法律不是從來就有的,是隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)而逐步產(chǎn)生的。法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范,法律不但由國家制定或認可、而且由國家保證實施,法律是統(tǒng)治階級的意志體現(xiàn),法律是由社會物質(zhì)生活條件決定。
2、大陸法系和英美法系之區(qū)別?122 法律淵源不同,法律結構不同,法官權限不同,訴訟程序不同
3、社會主義法律的本質(zhì)是什么?124——125 從法律所體現(xiàn)的意志來看,我國社會主義法律是工人階級領導下的廣大人民意志的體現(xiàn);從法律實質(zhì)來看,我國社會主義法律是社會歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映,具有鮮明的科學性和先進性
4、我國法律運行有哪些環(huán)節(jié)?128 法律制定,法律執(zhí)行,法律適用,法律遵守
5、我國憲法的特征表現(xiàn)在哪幾方面?130——131 在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國家生活中最根本最重要的方面;在效力上,憲法具有最高的法律效力;在制定和修改程序上,憲法比其他法律更為嚴格
6、我國憲法規(guī)定的基本制度?133——136 人民民主專政制度,人民代表大會制度,中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度,基層群眾自治制度,基本經(jīng)濟制度
7、我國刑法的制度?148——149 刑法是規(guī)定犯罪與刑罰的法律規(guī)范。它通過規(guī)范國家的刑罰權,懲罰犯罪,保護人民,維護社會秩序和公共安全,保障國家安全。我國刑法確立了罪邢法定、法律面前人人平等、罪刑相適應等基本原則
8、我國民事訴訟制度?149
第六章:
1、社會主義法治理念的基本內(nèi)容?154——155 社會主義法治理念包括依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導等五個方面的基本內(nèi)容。其中,依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治社會的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保障
2、如何培養(yǎng)社會主義法治思維方式?159——165
培養(yǎng)法治思維方式的途徑學習法律知識掌握法律方法參與法律實踐
3、如何切實保障法律的至上地位和權威?如何成為法律的堅定維護者?167——169
推進依法執(zhí)政提高立法質(zhì)量嚴格規(guī)范公正執(zhí)法提升司法公信力深入開
展法制宣傳教育樹立立法信仰引導他人尊重法律權威敢于同各種違法犯罪行為作斗爭
第七章:
1、有序的公共生活對構建和諧社會的意義?172
(1)、有序的公共生活有利于促進經(jīng)濟社會的健康發(fā)展
(2)、有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基礎保障
(3)、有序的公共生活史國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志
2、如何理解職業(yè)道德的五條基本要求?180——182
愛崗敬業(yè) 誠實守信 辦事公道 服務群眾 奉獻社會
3、解決勞動爭議的途徑有哪些?186 答:勞動爭議發(fā)生后,當事人可以協(xié)商解決,也可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟。
4、根據(jù)我國當前就業(yè)形勢分析如何樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?187——190 樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn)、服從社會需要,追求長遠利益、打下堅實基礎,做好充分準備、要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備、要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣、要提高創(chuàng)業(yè)的能力 在艱苦中鍛煉時成長的必要條件、社會實踐是鍛造人才的熔爐
5、簡述愛情的本質(zhì)和戀愛中的道德要求。192 尊重人格平等、自覺承擔責任、文明相親相愛、不能誤把友誼當愛情、不能錯置愛情的地位、不能片面的或功利化對待戀愛、不能只重過程不顧后果、不能因失戀而迷失人生方向
6、結婚的必備條件和禁止條件是什么?結婚的程序是什么?197 結婚的必備條件有三個:一是必須男女雙方完全自愿。二是必須達到法定年齡。三是必須符合一夫一妻制禁止結婚的條件:一是禁止直系血親和三代以內(nèi)旁血親結婚,二是禁止患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病人結婚
7、繼承法的相關知識?如何分割遺產(chǎn)?199——200 法律范疇中的繼承專指財產(chǎn)繼承,即自然人死亡后,按照法定程序,把死者遺留的個人合法財產(chǎn)(即遺產(chǎn))轉移給他人所有的一種法律制度。在繼承關系中,遺留財產(chǎn)的死者稱為繼承權同一順序繼承人平均分配遺產(chǎn)原則第一順序繼承人優(yōu)先繼承原則權利義務相互原則
第三篇:《思修與法律基礎》教學思考
泉泉州州師師范范學學院院軟軟件件學學院院
《《思思想想道道德德修修養(yǎng)養(yǎng)與與法法律律基基礎礎》》課課程程論論文文思想道德修養(yǎng)與法律基礎》
院(系):網(wǎng)路工程系
專業(yè):網(wǎng)絡技術
學號:123113041
姓名:呂惠慧
任課教師:蔡文桂 教學思考 《的摘要:
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課是以課程教學為主、實踐活動為輔的一門思想政治理論課程。提高該課的實效性,教師必須創(chuàng)新教學方式,引導學生參與教學的全過程,全面地提高學生的思想政治理論素養(yǎng)和道德水平。
關鍵詞:
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》 教學方式 實效性
正文:
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課,是實施高等學校思想政治理論課新課程方案的第一門課程。該課程以馬克思主義基本原理為指導,有機地整合了原思想道德修養(yǎng)與法律基礎兩門課程的教學內(nèi)容,形成了以社會主義核心價值體系為核心的創(chuàng)新理論框架。它是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程,涉及的內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性、針對性都很強。有助于全面地提高大學生思想政治理論素養(yǎng)和道德水平。該課程的重要地位,決定了對它的教學一定要切實加強實效性。因此,選擇什么樣的教學方式顯得尤為重要。
(一)采取互動式教學方式
長期以來,在對大學生進行思想政治理論課教學時,教師往往采用傳統(tǒng)的說教式灌輸法,單向地灌輸正面的思想觀點。加之部分教師照本宣科,不注意教學藝術和方法,上課脫離學生思想現(xiàn)狀,師生間缺乏交流,學生覺得乏味、枯燥,課堂內(nèi)容成了“催眠曲”,學生聽得昏昏沉沉,根本達不到教學目標。有些學生要么逃課,要么“隱形逃課”。要改變這種狀況,教師應充分發(fā)揮學生的主體作用,將其視為學習活動的主人,改變以教師為中心的“滿堂灌”的教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。心理學研究和實踐表明,學習興趣越濃,學習積極性就越高,學習的效果就越好,因為“興趣是最好的老師”。為了激發(fā)學生的學習興趣,教師首先應了解學生的所思所想,精心備課,增強教學的針對性。在教學過程中,多給學生提供展示自我的機會。
在教學中,講到“追求遠大理想,堅定崇高信念” 這一章時,先講清楚基本概念,然后要求學生課后寫一篇“我的大學我的夢”為題的演講稿,下一次上課時當堂演講。教師在演講的過程中做點評,包括內(nèi)容以及演講的技巧等。指引學生“立志當高遠、立志做大事、立志須躬行”。通過發(fā)言讓學生更深刻地了解和熱愛家鄉(xiāng)的大好河山和燦爛文化,進而更加熱愛偉大的祖國,同時引導學生客觀辨證地分析鄉(xiāng)情、國情,增強民族自豪感和責任感。
(二)采取針對性的教學方式。
不同專業(yè)的學生,專業(yè)知識結構不同。在教學中,要結合學生的專業(yè)特點,加強針對性,采取靈活的教學方法和手段。
在教學中,講到第六章“培育職業(yè)精神,樹立家庭美德”時,先給學生講清楚培養(yǎng)大學生職業(yè)道德素質(zhì)的重要性,讓他們認識到:從步人大學起,大學生就開始萌動著對未來職業(yè)生活的憧憬,也開始了積極的準備,這種準備是貫穿在大學生活的全過程中的。職業(yè)生活是否順利,是否成功,既取決于個人專業(yè)知識和技能,也取決于個人的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。從實際生活來觀察,一些人就業(yè)之后發(fā)展緩慢甚至遭受重大的挫折、失敗,問題往往不是出在專業(yè)知識和技能的缺乏上,而大多是出在職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)不高上。因此,大學生學習職業(yè)道德知識,加強職業(yè)道德修養(yǎng),對于以后從事職業(yè)活動具有重大意義。然后,在講授有關職業(yè)道德的內(nèi)容時在教學中可以結合學生的專業(yè)知識和特點進行。在醫(yī)學專業(yè)上
課時,通過學習“希伯克拉底誓言”,告訴學生醫(yī)學科學是一項神圣的事業(yè),“健康所系,性命相托”。它要求從事這項工作的人,不但要有精湛的技術,更要有高尚的醫(yī)德;在藝術類院系上課時,希望他們將來能夠“德藝雙馨”;在理工科院系上課,針對學術界出現(xiàn)的某些偽造實驗數(shù)據(jù)、制造學術泡沫等學術不端現(xiàn)象;在生產(chǎn)加工和流通領域,出現(xiàn)的假冒偽劣產(chǎn)品泛濫現(xiàn)象;在工程技術活動中,“豆腐渣”工程以及出于急功近利目的破壞生態(tài)環(huán)境的行為計算機專業(yè)人員利用網(wǎng)絡犯罪等。引導學生敢于堅持真理、刻苦鉆研,力戒浮躁不專,發(fā)揚精益求精的職業(yè)道德精神。
由于結合專業(yè)進行講授,學生不再感到課程內(nèi)容離他們遙不可及,也不是令他們厭煩的“大道理”,自然可以提高教學效果和質(zhì)量,而且使學生終身受益。
(三)采取傳統(tǒng)講授和多媒體手段相結合的教學方式
多媒體教學手段的使用,能使課程圖文并茂,音像兼?zhèn)?,從而把有關的知識理論形象地表現(xiàn)出來,給學生深刻的印象,具有生動性和強烈的吸引力。這里以影視為例,影視以一種獨特的視覺文化形式,為當代大學生所接受和喜愛。優(yōu)秀的影視作品載負著國家意志和社會規(guī)范,體現(xiàn)著民族品格和時代精神。影視教育直觀、生動、感染力強,通過觀看不同類型的作品,讓大學生在耳濡目染、身臨其境中受到感染、受到熏陶。這些作品不僅具有很強的藝術性,而且具有很高的思想性,可以在無聲中激勵大學生去追求人格的完善,在無言中促使大學生在美的享受中提高思想政治素質(zhì)。這樣的效果,往往是其他思想政治教育方法所難以達到的。比如,講到緒論“珍惜大學生活,開拓新的境界”的第二節(jié)肩負歷史新使命時,為學生放映紀錄片《圓明園》,學生觀后深感震撼,踴躍發(fā)言,紛紛表示:“落后就要挨打”。深刻地認識到自己肩負的歷史新使命;講到“追求遠大理想,堅定崇高信念”這一章時,為學生放映紀錄片《筑夢2008》,這部紀錄片以國家主體育場“鳥巢”的建設為主線,穿插老百姓搬遷、運動員訓練、特警訓練三條線索,反映了中國為實現(xiàn)百年夢想做出的不懈努力。當時,正值北京奧運會閉幕不久,學生更容易引起共鳴。在講我國的刑事訴訟法律制度時,放映馬家爵案件的庭審錄像,可以讓學生看到真實的場景,感性地認識審判程序。然后,分析馬家爵的犯罪動機,他的心路歷程以及導致此案發(fā)生的家庭、學校、社會原因。教會學生在大學處理心理問題和人際關系問題的方式方法,把《思想政治教育》與《法律基礎》的內(nèi)容緊密結合起來。
大學生都具有一定的學習經(jīng)歷和生活閱歷,有較高的思想文化素質(zhì)和較多的人文歷史知識,因此,利用影視對大學生進行思想政治教育時,不能簡單機械地進行,僅僅停留在觀看影片、寫觀后感、舉辦心得交流會等層面。重要的是要注意深刻挖掘影視作品的時代精神和現(xiàn)實意義,并且把它融人到時代大背景中,努力實現(xiàn)思想性、知識性、趣味性的有機結合。
(四)采取教學與提高教師自身素質(zhì)相結合的教學方式
建設一支理論知識深厚、專業(yè)技能精湛、師德風范好、人文素質(zhì)高的教師隊伍,是加強思想政治理論課實效性的根本條件。教師良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)對學生的思想行為有著深刻的影響。教師具備什么樣的綜合素質(zhì),在某種程度上決定著思想政治理論課教學效果的好壞。因此,在教學中,教師要不斷提高自身素質(zhì)。
首先,教師要有扎實的理論功底。思想政治理論課教師不僅要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導備課和教學,同時還要不斷完善自身的馬克思主義理論素養(yǎng)和教學水平。如果沒有較強的科研能力和深厚的教學功底,就很難做一個稱職的“馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策的宣講者”、“社會主義意識形態(tài)和精神文明的傳播者”、“堅定的馬克思主義者”、“大學生健康成長的指導者和引路人”。
同時,教師在掌握本學科知識的同時,必須掌握其他相關學科的基本知識,不斷拓寬知識面,以加強教學的針對性,提高實效性。
其次,教書要與育人相結合,這是教育目的的必然要求。所謂“學高為師,身正為范”,對于一名優(yōu)秀教師來說,包含著道德與能力兩方面的要求。高等學校各門課程都具有育人功能,所有教師都負有育人職責,思想政治理論課教師更應該在這方面起表率作用。調(diào)查表明,大學生最喜歡知識淵博、多才多藝、富有人格魅力的教師。所以,建設一支高素質(zhì)的思想政治理論課教師隊伍,既要增強教師的從師技能,提高教師的教學、科研水平;又要加強師德師風建設,使我們的教師熱愛教育事業(yè),關心學生成長,言傳身教,以良好的思想道德品質(zhì)和高尚的人格給大學生以潛移默化的影響,傳遞給學生“最深刻的人生哲理、最貼切的生活啟迪、最透徹的人生感悟、最動人的人生體驗”,完成教書育人的神圣使命。
胡錦濤書記曾對廣大教師提出了“四點希望”:愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠。我們深信,廣大思想政治理論課教師,只要按照這“四點希望”,靜下心來教書,潛下心來育人,我們的思想政治理論課定會產(chǎn)生令人滿意的效果。
第四篇:思修與法律
單選
1B 2C 3C 4D 5A 6D 7C 8B 9A 10D 11C 12C 13C 14B 15B 16B 17D 18C 19B 20C 多選
1BD 2ABCD 3ABCD 4ABCE 5BCD
1、簡述社會主義核心價值體系的內(nèi)容。
答:社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面的內(nèi)容,相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進,是一個有機統(tǒng)一的整體,都是社會主義意識形態(tài)最重要的組成部分,是從我們黨領導人民在長期實踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來的精華,是對社會主義核心價值體系深刻內(nèi)涵的科學揭示。堅持馬克思主義的指導地位,抓住了社會主義核心價值體系的靈魂;樹立共同理想,突出了社會主義核心價值體系的主題;培育和弘揚民族精神和時代精神,掌握了社會主義核心價值體系的精髓;樹立和踐行社會主義榮辱觀,打牢了社會主義核心價值基礎。
2、促進個人與社會和諧關鍵是什么?個人應該怎樣正確認識與社會的關系? 答:個人與社會和諧發(fā)展,意味著個人與社會相互促進,共同發(fā)展,一方面?zhèn)€人通過自己的努力為社會的進步做出貢獻,另一方面,社會為個人的進步與發(fā)展提供廣闊的空間。
促進個人與社會的和諧發(fā)展,最重要的是要有健全的法制,并通過法制實現(xiàn)法治,如果每個人都在法制的框架內(nèi)行為,即使有矛盾也可能通過法律的途徑有效得到解決,又何愁個人與社會不能和諧發(fā)展呢?同時,也要加強道德教育,培養(yǎng)個人的包容意識,從某種意義上來說,個人與社會的關系,也就是個人與他人的關系,包容是求同存異,個人對社會包容,社會自然也會對個人包容,是為和諧。在構建社會主義和諧社會中,要處理好個人與社會的關系,就必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
個人對社會的貢獻是多方面的。在社會生活的各個領域,如經(jīng)濟領域、政治領域、教育科學文化等領域,每個人只要對社會對人民作出了貢獻,都是人生價值的體現(xiàn)。人類社會的發(fā)展,是千千萬萬的個人在物質(zhì)文明、政治文明、精神文明方面做出了貢獻,才推動了社會歷史的前進。衡量一個人的人生價值,既要看他在物質(zhì)文明方面對社會的貢獻,又要看他在精神文明、思想道德等方面對社會的貢獻,至于哪一方面的貢獻大一些,突出一些,則是因人而異的。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟新的歷史時期,一些人見利忘義,金錢至上,陷入了拜金主義、享樂主義、極端個人主義價值觀的泥潭。許多人堅持了正確的價值觀,像鄭培民、牛玉儒、任長霞等,就是堅持正確世界觀、人生觀、價值觀的優(yōu)秀代表。從他們不平凡的事跡中,我們清楚地看到了他們的精神力量,看到他們閃光的人生價值。他們的先進事跡、高尚情操,教育和激勵無數(shù)群眾在自己的崗位上奮發(fā)努力、開拓進取,創(chuàng)造出更多更大的物質(zhì)財富和精神財富,傳承著先進人物的人生價值,推動和諧社會的建設。
3、簡述樹立正確的擇業(yè)觀的重要性。大學生應該怎樣樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀?
答:職業(yè)選擇是大學生對自己未來事業(yè)發(fā)展方向及社會定位的選擇。對當前的大學生而言,樹立怎樣的擇業(yè)觀對于今后的發(fā)展尤為重要。
科學理性。大學生擇業(yè)追求美好生活、理想職業(yè)和個人前程是無可厚非的。但要清楚地認識到美好的生活來自于艱苦奮斗,追求個人理想和前途要把國家利益、社會需求和個人利益有機結合起來。當前不少大學生在做職業(yè)規(guī)劃時,或好高騖遠追求“理想”的職業(yè),或急功近利追求有“錢途”的職業(yè),或思想保守追求“穩(wěn)定”的職業(yè),或挑肥揀瘦不愿意干“沒出息”的職業(yè)。這些不切實際的想法非常令人擔憂。在筆者看來,對就業(yè)形勢要有清醒的認知,對職業(yè)本身要有清醒的認知。許多家長學生不顧子女和自身才智天賦的實際,移民、擇校,熱衷接受“精英教育”,走“從政”、“明星”之路。但是他們對這些職業(yè)的素質(zhì)要求以及選擇幾率并未有清醒的認識。相反,當前很多企業(yè)對高職業(yè)技能的大學生求賢若渴,許多“藍領”的薪水比一般公務員要高,技師、技工前途光明。
正確對待當前的就業(yè)形勢:我國人口基數(shù)大,需要就業(yè)的人數(shù)多;就業(yè)機制有待完善;就業(yè)觀念有待更新。
當前的失業(yè)包括:結構性失業(yè),摩擦性失業(yè)、發(fā)展性失業(yè)、周期性失業(yè)。
自助擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)是社會對大學生提出的客觀要求。國家支持大學生的自主就業(yè)、自謀職業(yè),大學生應該發(fā)揮主觀積極性。
1.在擇業(yè)方面,個人的選擇必須和社會的需要結合起來。
①樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn)。②服從社會需要,追求長遠利益。③打下堅實基礎,做好充分準備。
2.樹立正確創(chuàng)業(yè)觀:①是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備。②是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣。③是要提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。
4、簡述民事法律行為的有效要件。
答:民事法律行為的成立要件分為特殊有效要件,與一般有效要件。其中特殊有效要件是要基于一下的三個要件
如果是雙發(fā)民事行為前提下,要求“雙方合意”,合意即為特殊要件 如果是實踐性合同,那么交付就是特殊要件
如果是發(fā)生要式行為的時候,那么基于法定或者商業(yè)管理或者約定的“要式”似乎特殊成立。原則上要式不具備,合同不成立。但是也有例外的情況,就是在“合同的主要義務已經(jīng)履行的前提下”應當視為合同是成立的。
5、簡述刑法的基本原則。
答:我國刑法明文規(guī)定了三個基本原則。
刑法的基本原則,是指刑法本身所具有的,貫穿于刑法始終,必須得到普遍遵循的具有全局性、根本性的準則。刑法的基本原則是法治的基本原則在刑法中的具體表現(xiàn),是各個部門法都必須遵循的共同準則在刑法中的特殊體現(xiàn)。但刑法的基本原則具有自身的特征。我國刑法明確規(guī)定了刑法的三個基本原則,這就是罪刑法定原則、平等適用刑法原則、罪刑相適應原則。材料分析題(答案略)論述題
什么是人生的自我價值和社會價值?人生價值的實現(xiàn)需要哪些條件?談談你對大學生應該怎樣創(chuàng)造有價值的人生的看法。
答:人的價值,是價值觀研究最重要的課題之一,也是幾千年來人類思想文化史上爭論不休的重要問題之一。馬克思主義既重視人的社會價值,也重視人的自我價值。馬克思主義認為,人與社會是密不可分的,人是社會的人,社會是由人組成的。人的價值是多方面的,其中最根本的是兩個方面:自我(個人)價值和社會價值。人的自我價值既表現(xiàn)為個體存在的意義(個體對社會的重要性、責任和貢獻)和個體需求的滿足,也表現(xiàn)為社會對個體的尊重和滿足。人的社會價值則表現(xiàn)為個體對社會需求的滿足和對社會進步的貢獻。
人生價值的實現(xiàn)不論是人的社會價值還是自我價值,都存在一個由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實的問題。一個人的價值由潛在變?yōu)楝F(xiàn)實,是有條件的,是受各種條件的制約的。首先,從客觀條件來看,個人價值的實現(xiàn)取決于社會的發(fā)展。先進的社會制度,可以為個人價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;發(fā)達的社會生產(chǎn)力和科學技術,可以為個人價值的實現(xiàn)提供多樣化的實踐形式;社會飛快的發(fā)展速度,可以為個人價值的實現(xiàn)創(chuàng)造更多的機遇。
其次,從主觀條件來看,個人價值的實現(xiàn)與主觀素質(zhì)有密切關系。如,為國家、民族、社會利益、人民利益獻身的人生抱負;不怕挫折、自強不息、積極進取的開拓精神;寬以待人、嚴于律己、忠于職守、公而忘私的正直為人;博學多才、一專多能的工作技能;穩(wěn)定堅強的心理承受能力和廣泛的人際交往能力等,都為個人價值的實現(xiàn)奠定了基礎,準備了條件。
最后,實現(xiàn)個人價值的惟一的途徑是勇于參加社會實踐。只有勇于參加社會實踐,才能表現(xiàn)出為社會所作的奉獻及其大小,才能使人的自我價值得到實在的表現(xiàn)而被社會所承認。社會的實踐形式是多種多樣的,隨著社會的發(fā)展和人們需要的變化,新的實踐形式層出不窮。生活于現(xiàn)實社會中的人究竟以什么樣的實踐形式去實現(xiàn)自己的價值,這是比較復雜的,應當因人而異。例如,具有高知識、高技術的個人,可以通過選擇知識技術密集型的實踐形式來實現(xiàn)自己的價值。文化技術水平低的個人,既可以通過選擇勞動密集型的實踐形式來實現(xiàn)自己的價值,也可以通過再學習、再提高、更換社會角色的形式來實現(xiàn)自己的價值。
總之,一個人要實現(xiàn)自己的價值,就必須積極投身于社會實踐,在當前,就是要投身于祖國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的偉大實踐,在實踐中貢獻自己的聰明才智,從而使自身的價值得到充分實現(xiàn)。
通過學習,我認識到,樹立正確的、科學的價值觀,不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論為指導,更要勇于實踐,在具體的學習生活實踐中培養(yǎng)、形成和提升自己崇高的人生價值觀。大學生是作為未來社會建設者的一支重要生力軍,影響大學生人生價值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動社會、學校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個大學生自覺實踐,勇于探索,讀書好學,多思好問,革新創(chuàng)造,特別是注意從要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環(huán)節(jié)之中,加強社會價值的行為規(guī)范,經(jīng)過價值實踐的反復強化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,進而確立正確的人生價值觀,努力使自己成為 21 世紀社會發(fā)展需要的那種會生存、善學習、勇于創(chuàng)新的復合型人才,這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學生樹立正確的價值觀,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關系,確實地肩負起建設有 中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大使命,真正實現(xiàn)人生的價值。
第五篇:軍理+思修法律基礎
2010年軍事理論考試題
一、名詞解釋,每題2分,共10分
1.預備役:指國家平時以退役軍人、民兵為基礎、現(xiàn)役軍人為骨干組建起來的戰(zhàn)時能夠迅速轉化為現(xiàn)役部隊的武裝力量。
2.軍事格局:指活躍于世界軍事舞臺的國家或集團在一定歷史時期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的一種結構態(tài)勢。
3.軍事思想:是關于戰(zhàn)爭、軍隊和國防基本問題的理性認識,是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結 和理論概括。
4.領土:是位于國家主權支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
5.高技術戰(zhàn)爭:指大量運用信息技術、新材料技術、新能源技術、生物技術、航天技術海洋技術等當代高、新技術水平的常規(guī)武器裝備,并采取相應作戰(zhàn)方法進行的戰(zhàn)爭。
二、選擇題
1.國防按性質(zhì)和建設目標可以分為擴張型國防,中立型國防,(B)和自衛(wèi)型國防 A、民主型國防 B、聯(lián)盟型國防 C、和平型國防 D、進攻型國防
2.保衛(wèi)國家安全,維護國家權益,反對霸權主義,維護世界和平是國防的(B)A、基本原則 B、根本目的 C、大政方針 D、基本要求 3.國防的基本功能有威懾功能,(D)和增值功能。A、防御功能 B、進攻功能 C、和平功能 D、實戰(zhàn)功能 4.侵占我國南海島礁最多的國家是(B)A、越南 B、菲律賓 C、馬來西亞 D、泰國
5.(D)公開提出“兩國論”,妄想把臺灣從中國分裂出去。A、陳水扁 B、連戰(zhàn)C、宋楚瑜 D、李登輝
6.中國擁有960萬平方公里的陸地疆土,按《聯(lián)合國海洋法》的規(guī)定,還擁有(C)萬平方公里的“海洋國土”。A、200 B、250 C、300 D、350 8.現(xiàn)代戰(zhàn)爭已經(jīng)發(fā)展為“五維空間”的角逐。“五維”是指(B)。A、東南西北中 B、海陸空天 C、上下左右中
9.美國全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)由(C)顆衛(wèi)星組成。A、2 B、6 C、24 D、32 10.以(C)的利用為中心的電子戰(zhàn)手段,已成為貫穿于戰(zhàn)爭全過程并覆蓋整個戰(zhàn)場并決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素。
A、火力 B、人才 C、信息 D、高技術武器
三、簡答題
1.高技術戰(zhàn)爭特點有哪些?
(1)戰(zhàn)爭中使用大量高技術武器裝備的信息化戰(zhàn)爭。(2)作戰(zhàn)時間短、危害時間長。
(3)城市局部遭襲,但居民受到的危害卻很廣泛。2.毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容有哪些?(1)無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論(2)人民戰(zhàn)爭思想(3)人民軍隊思想(4)人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術 3.中國國防的主要任務有哪些?(1)鞏固國防,防備和抵抗侵略。(2)制止分裂,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一。(3)制止武裝顛覆,維護社會穩(wěn)定。(4)加強國防建設,實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化。(5)維護世界和平,反對侵略擴張。
4.鄧小平新時期軍隊建設思想的地位和作用有哪些?
(1)鄧小平新時期軍隊建設思想,為毛澤東軍事思想的豐富和發(fā)展做出了歷史性的貢獻。(2)鄧小平新時期軍隊建設思想,是新時期我軍軍事理論的集中體現(xiàn)(3)鄧小平新時期軍隊建設思想,是新時期我軍建設強大的思想武器。5.國防教育的作用有哪些?
(1)國防教育是維系國家安全的重要內(nèi)容;(2)開展國防教育有利于增強綜合國力;
(3)接受國防教育是法律所賦予每個公民的神圣義務和職責;
(4)開展國防教育是加速國防現(xiàn)代化建設和落實戰(zhàn)時兵員動員的重要措施;(5)開展國防教育是全面培養(yǎng)人才的一種好形式。6.談談你對軍事理論課學習的收獲?
軍事是政治的工具。任何軍事行動的勝利都意味著之前的純政治行動的徹底失敗。老子曰:“兵者,國之重器也,不可輕易示人”,就是說明了這個道理。無論從哪個角度講,戰(zhàn)爭都是玉石俱焚的不明智行為,也許有人會說有的軍事行動是在拋磚引玉,但事實上,只要戰(zhàn)火燃起,戰(zhàn)爭雙方的政治、外交關系就已經(jīng)告破裂,而隨戰(zhàn)爭進行,經(jīng)濟聯(lián)系也會隨之斷絕。但同時,軍事更是政治的籌碼。有強大軍事實力作后盾的政治行動才會有成功的可能性,只有獅子才有資格和獅子坐下來談判,退一步講,想與獅子叫板,你至少也應該是一頭狼。也就是說,只有擁有了尖牙利爪,一個國家才擁有存在于這個世界的權利。所以我們要認真學習專業(yè)知識,使祖國變得更為強大。
四、問答題,每題10分,共30分
1.簡述中國人民解放軍現(xiàn)代軍兵種及軍種的主要作戰(zhàn)任務?
答:(1)陸軍通常由步兵、炮兵、裝甲兵、防空兵、陸軍防空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵種和專業(yè)勤務部隊組成?;救蝿沼校嚎箶耻娛氯肭帧⒃谝欢ǖ貐^(qū)和方 向上打贏局部戰(zhàn)爭、維護國家和平統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。(2)海軍由艦艇部隊、水面艦艇部隊、海軍航空兵、海軍岸防兵、海軍陸戰(zhàn)隊等兵種和各種專業(yè)勤務部隊組成?;救蝿沼校簠f(xié)同陸軍、空軍進行反襲擊,保衛(wèi)海 軍基地、港口和沿海重要目標;消滅敵戰(zhàn)斗艦艇和運輸艦船,破壞敵海上交通運輸;襲擊敵海軍基地、港口和岸上重要目標;協(xié)同陸軍、空軍進行登陸作戰(zhàn);進行海 上封鎖和反封鎖作戰(zhàn);保障海上交通運輸、漁業(yè)生產(chǎn)、資源開發(fā)、科學實驗和海洋調(diào)查的安全。(3)空軍由航空兵、地空導彈兵、高射炮兵、空降兵、雷達兵、通信兵等兵種及其他專業(yè)勤務部隊組成?;救蝿沼校簢练揽?,獨立實施空中進攻作戰(zhàn),協(xié)同 陸、海軍作戰(zhàn),實施空降作戰(zhàn),實施空中威懾,實施空中輸送,實施電子對抗、航空偵察、無線電技術偵察和雷達偵察。(4)第二炮兵由地地近程、中程、遠程、洲際等導彈部隊及各種保障部隊、院校和科研試驗單位等組成?;救蝿帐峭睾蛯崙?zhàn)。2. 試述我國如何應對當今復雜的國際戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)略格局?
答:第一,把堅持獨立自主原則,適應新的形勢更好地維護國家的利益、主權和安全,作為我們新世紀國際戰(zhàn)略的根本基點。第二,把維護世界和平,促進共同發(fā)展,推動建立國際經(jīng)濟、政治和文明三種新秩序,作為我們新世紀國際戰(zhàn)略的基本主張。第三,把積極發(fā)展同世界不同類型國家的友好關系,特別是改善和發(fā)展大國關系,建立均衡、穩(wěn)定的世界戰(zhàn)略格局,作為我們新世紀國際戰(zhàn)略的基本布局。第四,把全方位擴大對外開放,趨利避害,積極參與經(jīng)濟和科技全球化進程,拓展經(jīng)濟發(fā)展的空間,作為我們新世紀國際戰(zhàn)略的重點。3. 試述中國的國防體制?
國防,是國家為防備和抵抗侵略、制止顛覆,保衛(wèi)國家主權、領土完整和安全,而進行的軍事活動以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。包括國防建設與國防斗爭。有邊防、海防、空防等。國防是國家的重要職能之一,它伴隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生。國防的性質(zhì)依國家的性質(zhì)和國家政策不同而異。國防的鞏固和強大是防備外來武裝侵略和顛覆,維護國家穩(wěn)定與安全的保證。建設現(xiàn)代化的國防,是中華人民共和國國家建設的宏偉目標之一。保衛(wèi)國家安全,維護國家權益,反對霸權主義,維護世界和平是國防的根本目的。國防體制,是國家防衛(wèi)機構的設置、管理權限劃分以及領導體系的制度。是國家體制的重要組成部分,與國家的政治、經(jīng)濟、文化教育等體制既互相聯(lián)系又相對獨立。內(nèi)容主要包括:國防領導體制、武裝力量體制、國防經(jīng)濟體制、國防科學技術和武器裝備發(fā)展的管理體制、兵役制度、動員制度、國防教育制度以及國防法制等。中華人民共和國的國防體制,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹民主集中制原則。
1、為什么說人生價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一?
答:人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一,具體體現(xiàn)在:
首先,一個人自我價值和社會價值是同時并存,不可偏廢,不可能只有自我價值而沒有社會價值,也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次,人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一,并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來,積極地為社會和他人作貢獻,才能實現(xiàn)自我價值。也就是說,當人們在追求自我需要滿足的時候,如果同時也滿足了社會的需要,這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些?
答:實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面:
首先,選擇正確的人生價值目標,這是人們追求人生價值的精神支柱。其次,自覺提高自我的主體素質(zhì),這是實現(xiàn)人生價值的關鍵。
因此,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等,增強認識問題和解決問題的能力,這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段,也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么? 答:第一,是人生的指路明燈。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進步與科學的客觀標準是什么?
答:理想是否合理、進步與科學的客觀標準,一般可依據(jù)三方面標準:一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律,是不是合乎歷史的發(fā)展方向;二是這種理想是不是與當時的社會條件相脫離,是不是具有實現(xiàn)的可能性;三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益,是不是有益于社會的發(fā)展和進步。
5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑? 答:社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑,其原因是: 第一,社會實踐是檢驗信念正確與否、科學與否的惟一標準。
第二,社會實踐是科學知識產(chǎn)生的源泉,知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。第三,社會實踐是真理性認識上升社會主義信念的關鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。答:中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有: 第一,“天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想; 第二,勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神; 第三,樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德; 第四,崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外,謙虛謹慎、務實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。
7、試論我們強調(diào)在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答:為了建設和發(fā)展有中國特色的社會主義,應當在全社會認真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。首先,人是要有道德的,每一個人都應做一個有道德的人。其次,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。再次,社會主義道德要求,是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求? 答:(1)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎;(2)誠實守信。誠實守信這一職業(yè)道德標準,是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石;(3)辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關系的重要行為準則;(4)服務群眾。服務群眾,滿足群眾要求,尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標指向的最終歸宿;(5)奉獻社會。奉獻社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些?答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎上所形成的一種道德觀念,其主要內(nèi)容是:(1)婚姻自主,真正奠定在愛情基礎上的一夫一妻制,夫妻雙方應該互敬互愛。(2)在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人,撫養(yǎng)教育子女,與鄰里和睦相處。(3)注意計劃生育,勤儉持家,愛家愛國。
10、男女戀愛中的基本道德要求是什么? 答:(1)戀愛應是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的;(2)戀愛應尊重對方的情感和人格,平等履行道德義務;(3)戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關系? 答:(1)道德品質(zhì)是在道德行為的基礎上形成的;(2)道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn);(3)形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導和支配作用。總之,道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。道德品質(zhì)是道德行為的積累和結晶,道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。
12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么? 答:(1)正直無私;(2)忠誠守信;(3)仁愛互助;(4)勇敢進取;(5)敬業(yè)好學;(6)勤勞節(jié)儉;(7)謙虛謹慎;(8)遵紀守法;(9)文明禮貌。
13、什么是友誼,它是如何獲得和發(fā)展的? 答:友誼有以下三個特征:(1)友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛,是相互間愛的給予。(2)真正的友誼是一種崇高的道德力量,是人類美德化為情感的無償贈予,它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。(3)友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼,應做到:(1)與人為善,以心換心。(2)學會寬容,善于原諒。(3)嚴于律己,謹慎交友。
14、競爭與合作是什么關系?答:競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一的,是相互滲透,相輔相成的。沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關系有:(1)處理好個人與集體的關系。(2)處理好自己與他人的關系。(3)處理好主角和配角的關系。
15、現(xiàn)代人才必須學會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么?答:合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達到共同的目的而聯(lián)合,為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動,合作具有很大的意義:(1)合作是人類社會得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事業(yè)成功的土壤。
16、人際關系在人生中的意義是什么?
答:人際關系在人們的社會生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人際關系是人身心健康的需要;(2)良好的人際關系是人生事業(yè)成功的需要;(3)良好的人際關系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修養(yǎng)?自我修養(yǎng)有哪些主要內(nèi)容?
答:自我修養(yǎng)是指一個人按照一定社會或一定階級的要求,經(jīng)過學習、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫,為提高自己的素質(zhì)和能力,在各方面進行的自我教育和自我塑造,是實現(xiàn)自我完善的必由之路。現(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有:思想政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),審美修養(yǎng),心理修養(yǎng)。
18、結合自身實際,談談如何進行自我修。答:自我修養(yǎng)主要是靠個人自己的努力,修身養(yǎng)性,達到人生的理想境界。現(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑為:(1)認真學習,把握自我。(2)勤于實踐,塑造自我。(3)嚴格要求,完善自我。進行自我修養(yǎng)也就是一個不斷完善自我的過程,必須嚴格要求自己。做到:(1)常思己過,有則改之。(2)自覺鍛煉,陶冶情操。(3)堅持“慎獨”,純潔品質(zhì)。
19、簡述“貴在立志”。答:(1)所謂志,乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期,是立志的關鍵階段。(2)有志者,事竟成。一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。(3)現(xiàn)階段我國人民的共同理想是建設有中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
20、培養(yǎng)自身人際交往能力應從哪幾方面著手?答:(1)改善認識模式。A、是要求人們充分認識人際關系的意義和重要性;對學會與人相處和協(xié)調(diào)人際關系采取積極的態(tài)度;B、正確認識自己和他人,平等地與人交往。(2)完善性格,增強人際吸引因素。其中包括:A、正確的人生觀;B、高尚的品德修養(yǎng);C、良好的心理品質(zhì); D、智慧和才能。(3)掌握交往的藝術。與人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、與人交談;C、注意動作行為;D、把握對方心境。
21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。答:社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的,為社會公共生活必須的,最簡單的公共生活準則。自覺遵守社會公德有著重要意義:(1)遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件。(2)遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。(3)社會公德建設是精神文明建設的基礎性工程,也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的愛情?答:現(xiàn)代社會生活中,愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實基礎和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅,并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專
一、強烈持久、純潔嚴肅的感情。愛情是人類特有的現(xiàn)象。愛情的本質(zhì)是基于一定自然基礎之上,并受制于社會物質(zhì)和文化因素的互相愛慕的精神。
1、我國社會主義法律體制的基本原則有哪些?答:(1)實事求是,從實際出發(fā)的原則;(2)堅持原則性和靈活性相結合的原則;(3)維護法的嚴肅性、穩(wěn)定性和連續(xù)性的原則;(4)堅持群眾路線,堅持領導與群眾相結合的原則;(5)有鑒別、有選擇地借鑒外國的立法經(jīng)驗的原則。
2、我國社會主義法律適用的基本原則有哪些?答:我國社會主義法律適用時應遵循以下五個原則:(1)以事實為根據(jù)、以法律為準繩的原則;(2)公民在適用法律上一律平等的原則;(3)司法機關依法獨立行使職權的原則;(4)專門機關工作與群眾路線相結合的原則;(5)實事求是、有錯必糾和國家賠償原則。
3、社會主義法治國家的基本內(nèi)容是什么?
答:社會主義法治國家必須是把黨的領導、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事三者有機結合、和諧同意起來;必須做到“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”。具體說來,包含以下基本內(nèi)容:(1)具有比較完備的法律體系的國家。(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的監(jiān)督制度,有著高素質(zhì)的國家機關工作人員,有著崇尚法治意識的人民群眾的國家。
(3)社會主義法律具有崇高的權威,立法機關依法立法,執(zhí)法機關依法行政,司法機關依法獨立司法,公民依法活動,國家權力受法律的可靠保障和有效制約,公民權利和自由有充分和切實保障的國家。
4、什么是違法?它的構成條件有哪些種類?答:違法是指國家機關、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體或公民,因違反法律的規(guī)定,致使法律所保護的社會關系和社會秩序受到破壞,依法應承擔法律責任的行為。違法由下列條件構成:(1)違法必須是人們違反法律規(guī)定的一種行為,包括作為和不作為。(2)違法必須是在不同程度上侵犯法律所保護的社會關系的行為,必須是對社會造成一定危害的行為。(3)違法必須是行為者出于故意或過失,也就是行為人要有主觀方面的過錯或罪過。(4)違法的主體必須是具有法定責任能力和行為能力的人,包括自然人和法人。
5、什么是我國宗教信仰自由政策?答:(1)憲法規(guī)定我國公民有宗教信仰自由,任何國家機會、社會團體和個人不得強制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)國家保護正常的宗教活動。(3)任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。(4)宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。
6、我國現(xiàn)行憲法的基本原則是什么? 答:我國現(xiàn)行憲法的基本原則主要歸納為以下四項:(1)一切國家權力屬于人民的原則。(2)保障公民權利和義務的原則。(3)民主集中制原則。(4)社會主義法制原則。
7、我國的選舉制度的基本原則是什么? 答:我國的選舉制度有以下六個基本原則:(1)選舉權的平等性原則。(2)選舉權的普遍性原則。(3)直接選舉和間接選舉并用的原則。(4)秘密投票的原則。(5)從物質(zhì)和法律上保障選民的選舉權利。(6)代表對選民和原選舉單位負責,并受其監(jiān)督。
8、我國訴訟法共同的基本原則包括哪些? 答:(1)司法機關依法獨立行使職權。(2)以事實為根據(jù),以法律為準繩。(3)公民在適用法律上一律平等。(4)兩審終審制。(5)公開審
9、當事人在什么情況下,應當從輕或者減輕行政處罰?
答:當事人有下列情形之一的,應當從輕或者減輕行政處罰:(1)主動消除或者減輕違法行為危害后果的;(2)受他人脅迫有違法行為的;(3)配合行政機關查處違法行為有立功表現(xiàn)的。
此外,已滿十四歲不滿十八歲的人有違法行為的,應從輕或者減輕行政處罰。
10、什么是合伙企業(yè)?我國《合伙企業(yè)法》規(guī)定,設立合伙企業(yè)應當具備哪些條件?
答:合伙企業(yè)是指由合伙人訂立合伙協(xié)議,共同出資、合伙經(jīng)營、共享收益、工擔風險,并對合伙企業(yè)債務承擔無限連帶責任的營利性的經(jīng)濟組織。
我國《合伙企業(yè)法》規(guī)定,設立合伙企業(yè)應當具備下列五個條件:(1)有兩個以上合伙人,并且都是依法承擔無限責任者;(2)有書面合伙協(xié)議;(3)有各合伙人實際繳付的出資;(4)有合伙企業(yè)的名稱;(5)有經(jīng)營場所和從事合伙經(jīng)營的必要條件。
11、什么是有限責任公司?什么是股份有限公司?
答:有限責任公司是指由法定人數(shù)的股東組成的、股東以其出資額對公司承擔責任并以其全部資產(chǎn)對公司債務承擔責任的企業(yè)法人。
股份有限公司是指其全部資本分為等額股份,股東以其所持股份為限對公司承擔責任,公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務承擔責任的公司。
12、我國《公司法》規(guī)定設立有限責任公司必須具備哪些條件?
答:我國《公司法》規(guī)定,設立有限責任公司必須具備下列五個條件:(1)股東符合法定人數(shù);即由2個以上50個以下股東共同出資設立。(2)股東出資達到法定資本最低限額;以生產(chǎn)經(jīng)營或商品批發(fā)為主的公司人民幣50萬元,以商品零售為主的公司人民幣30萬元,科技開發(fā)、咨詢、服務性公司人民幣10萬元。特定行業(yè)公司最低限額需要高于上述所定限額的,由法律、行政法規(guī)規(guī)定。(3)股東共同制定公司章程。(4)有公司的名稱,建立符合有限責任公司要求的組織機構。(5)有固定的生產(chǎn)經(jīng)營場所和必要的生產(chǎn)經(jīng)營條件。
13、我國《公司法》規(guī)定設立股份有限公司應當具備哪些條件?
答:我國《公司法》規(guī)定,設立股份有限公司,應當具備下列六個條件:(1)發(fā)起人符合法定人數(shù);發(fā)起人應為5個以上股東,其中半數(shù)以上在中國境內(nèi)有住所。(2)發(fā)起人認繳和社會公開募集的股本達到法定資本最低限額,即1000萬人民幣。(3)股份發(fā)行、籌辦事項符合法律規(guī)定。(4)發(fā)起人制訂公司章程,并經(jīng)創(chuàng)立大會通過。(5)有公司名稱,建立符合股份有限公司要求的組織機構。(6)有固定的生產(chǎn)經(jīng)營場所和必要的生產(chǎn)經(jīng)營條件。
14、我國《勞動法》規(guī)定了哪些基本原則?
答:我國《勞動法》規(guī)定了我國勞動法的基本原則有四個,即:(1)公民享有勞動權利、履行勞動義務的原則。(2)按勞分配原則。(3)男女平等原則。(4)勞動者民主管理原則。
15、我國國家土地所有權的客體包括哪些?集體土地所有權的客體包括哪些?
答:國家土地所有權的客體包括:(1)城市市區(qū)的土地;(2)農(nóng)村和城市區(qū)中依法沒收、征用、征收和收歸國有的土地;(3)國家為確定為集體所有的林地、草地、山嶺、荒地、灘涂、河灘地以及其他土地。
集體土地所有權的客體包括:(1)根據(jù)法律規(guī)定,農(nóng)村和城市郊區(qū)屬于國家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。
16、論述勞動合同的解除。
答:《勞動法》規(guī)定:
第一,下列情形之一的,用人單位可以解除勞動合同:(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;(2)嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的;(3)嚴重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損失的;(4)被依法追究刑事責任的。
有下列三種情形之一的勞動者雖然沒有過錯,用人單位可以解除勞動合同,但應當提前30日以書面形式通知勞動者本人,并依照國家有關規(guī)定給予經(jīng)濟補償:(1)勞動者患病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排工作的;(2)勞動者不能勝任工作,經(jīng)培訓或調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的。(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況產(chǎn)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。
但是,《勞動法》還規(guī)定,如果勞動者患職業(yè)病或因工傷并被確認喪失或部分喪失勞動能力的;患病或負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形,用人單位不得解除合同。
第二,勞動者解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知用人單位。但是,有下列情形之一的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同:(1)在試用期內(nèi)的;(2)用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;(3)用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
17、我國《民法通則》規(guī)定的公民民事行為能力有哪幾種?
答:公民的民事行為能力劃分為:
⑴(1)全民事行為能力人:18周歲以上的公民即成年人。16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。
(2)限制民事行為能力人:10周歲以上的未成年人,可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動;不能完全辨認自己行為的精神病人,可以進行與他的精神健康狀況相適應的民事活動;其他民事活動要由其法定代理人代理。
(3)無民事行為能力人:不滿10周歲的未成年人和不能辨認自己行為的精神病人,由其法定代理人或監(jiān)護人代理其民事活動。
18、我國法定繼承的概念和順序是什么?
答:法定繼承人是指按法律規(guī)定有資格繼承遺產(chǎn)的人。
法定繼承人的順序是指法定繼承人繼承遺產(chǎn)的先后次序。我國法定繼承分為兩個順序。第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一順序中的繼承人的權利是相等的。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承,沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。法律規(guī)定,喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為第一順序繼承人。
19、遺產(chǎn)繼承的方式有哪些?
答:我國遺產(chǎn)繼承的方式有四種:法定繼承、遺囑繼承、遺贈、遺贈撫養(yǎng)協(xié)議。20、緊急避險必須具備哪些條件?
答:(1)必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他合法權利免受危險而采取的。(2)必須是對正在發(fā)生的危險而采取的。(3)必須是在迫不得已的情況下采取的。(4)不能超過必要限度,造成不應有的損害。
21、簡述民法的概念及其基本原則。
答:民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財產(chǎn)關系和人身關系的法律規(guī)范的總稱。
民法的基本原則有:(1)當事人法律地位平等的原則。(2)自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。(3)保護公民、法人合法權益原則。(4)禁止濫用民事權利原則。
22、我國現(xiàn)行憲法的指導思想和基本原則是什么?
答:我國現(xiàn)行憲法的指導思想是:堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨在社會主義初級階段的基本路線。
我國現(xiàn)行憲法的基本原則是:(1)一切國家權力屬于人民的原則。(2)保障公民權利和義務的原則。(3)民主集中制原則。(4)社會主義法制原則。
23、我國《民法通則》規(guī)定的宣告死亡的主要內(nèi)容是什么?
答:宣告死亡,是指我國《通則》規(guī)定的,公民有下列情形之一的,利害關系人可以向人民法院申請宣告死亡:(1)下落不明滿四年的;(2)因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿兩年的。戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時間從戰(zhàn)爭結束之日起計算。
24、我國《婚姻法》規(guī)定,結婚的必備條件有哪些?
答:(1)必須男女雙方完全自愿?!痘橐龇ā芬?guī)定,結婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉。(2)必須達到法定年齡?!痘橐龇ā芬?guī)定,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲。晚婚晚育應予鼓勵。(3)必須符合一夫一妻制。
25、什么是法人?法人成立的條件有哪些?
答:法人是指具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的社會組織。
根據(jù)我國《通則》規(guī)定,法人必須具備下述條件:(1)依法成立(2)有獨立的財產(chǎn)和經(jīng)費(3)有自己的名稱、組織機構和場所(4)能夠獨立承擔民事責任
26、什么是直系血親和旁系血親?
答:直系血親,是指和自己有直接血緣關系的,即生育自己和自己所生育的上下各代的親屬。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女、外孫子女以及這以下的直系晚輩。旁系血親,是指具有間接血緣關系的親屬,如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹,為三代以內(nèi)的旁系血親。
27、什么是共同犯罪?構成共同犯罪必須具備哪些條件?
答:共同犯罪,是指二人以上共同故意犯罪。構成共同犯罪,必須具備下列條件:(1)必須是二個以上達到刑事責任年齡,具有刑事責任能力的人;(2)必須是二人以上有共同犯罪的形為;(3)必須是二人以上有共同犯罪的故意。
28、論述我國刑法的基本原則。
答:刑法的基本原則是指貫穿于刑法的制定和實施的全過程的根本性準則。我國刑法規(guī)定的基本原則是:
(1)罪刑法定原則。罪刑法定,是指什么行為構成犯罪、構成什么罪及處何種刑罰,均須由法律明文規(guī)定。
(2)法律面前人人平等原則。法律面前人人平等,要求對于所有的犯罪人,不論其社會地位、民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、財產(chǎn)狀況如何,在適用刑法上一律平等,任何人不得有任何超越法律的特權。
(3)罪刑相適應原則。罪刑相適應,是指根據(jù)行為人犯罪的事實、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害性的大小,決定所處刑罰的輕重,即罪輕刑輕,罪重刑重,罪刑相當,罰當其罪。