第一篇：作文-別讓手機(jī)操控你

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

近年來在網(wǎng)絡(luò)上流傳著以下兩句名言：

（1）百年前躺著吸鴉片，百年后躺著玩手機(jī)，姿態(tài)有著驚人的相似。

（2）世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。

這兩句名言，正是當(dāng)下許多人生活的最形象寫照。

請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自定立意，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲，不得套作。

這道題的材料由兩句名言組成，第一句主要描述當(dāng)今社會(huì)人們玩手機(jī)的姿態(tài)與100年前人們吸鴉片的姿態(tài)驚人相似。第二句主要描述當(dāng)今社會(huì)人與人之間的關(guān)系，兩個(gè)人坐在一起，對方卻在玩手機(jī)。兩句名言，描繪的是兩個(gè)生活場景，共同揭示這樣一個(gè)事實(shí)：當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)關(guān)閉了人們的心靈之窗，讓人們的交流越來越少、關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)、隔閡越來越大。面對這樣的事實(shí)，你是怎樣想的，有怎樣的感悟？審題時(shí)，可以抓住其中一句，進(jìn)行透徹分析。如第一句，百年前躺著吸鴉片，曾經(jīng)對整個(gè)國家和民族造成了極大的危害，百年后躺著玩手機(jī)，是否也會(huì)如此呢？可以做出自己的分析。也可以采用綜合分析法，將兩則材料的內(nèi)涵加以分析、綜合和概括，然后歸納出一個(gè)比較全面的觀點(diǎn)。比如可以談人與人之間的關(guān)系、談高科技產(chǎn)品對人類生活的影響、談生活里的物質(zhì)享受與精神享受、談學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系等，只要是從材料生發(fā)而出的，都應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)慕嵌取?/p>

最遙遠(yuǎn)的距離 高二12 王玲

世界上，最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起卻沒一點(diǎn)溝通。

現(xiàn)在社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展，QQ，微信等一些社交軟件的產(chǎn)生，不但沒有減小人與人之間的距離，反而使人們的心靈離得更遠(yuǎn)了。

“吃飯了，快過來”媽媽在叫我們，今天是她的生日，親戚朋友都來幫她過生日，晚宴開始時(shí)，我首先敬了媽媽一杯酒，我說：“媽媽，生日快樂。祝你健康美麗每一天?！薄爸x謝乖女兒?！眿寢屝χf。然后其他的一些客人開始敬酒，而我剛坐下來就開始摸手機(jī)，當(dāng)其他人都敬完酒之后，開始上菜，媽媽看了我沒反應(yīng)，便碰了我一下說“吃。”我頭點(diǎn)點(diǎn)并嗯嗯地答應(yīng)著，剛吃了一口，便有扔下了筷子又去玩手機(jī)了，她沒說什么，直到過了很長時(shí)間她又碰了碰我說，快吃，我只顧嘴里哼著嗯嗯，可是手卻始終沒有行動(dòng)，看空間動(dòng)態(tài)，有好笑的便哈哈大笑，一點(diǎn)不顧其他人，他們問我什么，只顧點(diǎn)頭，一直沉默不語，毫無溝通，終于，媽媽忍不住了，拍了拍我：“一天到晚玩手機(jī)，有什么好玩的啊?！蔽艺f: “好玩的多呢，你吃飯就吃飯不了。管這么多，煩不煩啊。”那一句說出口，我分明看到媽媽的眼睛里有什么東西在閃動(dòng)，對，那時(shí)淚花，我想媽媽那時(shí)候一定很失望，很傷心。但我那時(shí)沒有一點(diǎn)表示，只顧低下頭繼續(xù)玩手機(jī)。整頓飯結(jié)束了。我只吃了一點(diǎn)，連話都沒有說多少。

回家的路上，坐在車子里，依舊是沉默，死一樣的寂靜，仿佛每個(gè)人的心理都聳立起一面墻，我想起在飯桌上對媽媽說的話，想起媽媽眼中的淚花，頓時(shí)無比羞愧，來到房間，媽媽兩眼放空，不知在想什么，我輕喚了聲“媽”回過神來，眼神卻又黯淡下去了，那分明是對我的失望與痛心?！皨?，對不起，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)玩手機(jī)了，原諒我好不好?！薄爸灰懵犜?，媽媽就原諒你?！蹦概畟z相視而笑。

手機(jī)，讓我們之間產(chǎn)生了隔閡，讓我們的心靈漸行漸遠(yuǎn)，溝通，讓我們心連心，心靈相通，用溝通的橋梁去化解手機(jī)這堵墻。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我們坐在一起卻沒有溝通，用溝通的橋梁去連接這距離，使之不再有距離。

別讓手機(jī)操控你

高二12 王歡

在現(xiàn)在的社會(huì)，手機(jī)是普遍存在的，許多人有事沒事就喜歡拿著手機(jī)刷刷微博逛逛淘寶,玩上癮了就不分場合不分時(shí)間地玩手機(jī)，被手機(jī)操控了生活。

比如在中學(xué)里，許多學(xué)生都有手機(jī)，也許父母給他們是因?yàn)榉奖懵?lián)系，但是許多學(xué)生不分時(shí)間玩，課堂上把手機(jī)拿出來刷刷微博看看空間動(dòng)態(tài)發(fā)發(fā)信息時(shí)間就過去了，錯(cuò)過了老師講的內(nèi)容，后來再想克制不玩手機(jī)卻感覺力不從心，不知不覺就把手機(jī)拿出來了，家庭作業(yè)不會(huì)手機(jī)一搜，答案就出來了，一直到睡覺前都在玩手機(jī)，玩著玩著發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨了，第二天上課又沒精神……這就是讓手機(jī)操控了自己的生活。

不止學(xué)生還有許多上班族也在部分時(shí)間場合地玩手機(jī)，上至大公司里的白領(lǐng)，下至茶座里的服務(wù)員，上班時(shí)間玩著手機(jī)不工作，被老板罵一頓，第二天依舊照玩不誤，這同樣是讓手機(jī)操控了生活。

飯店里，茶座里以前都是聊天的聲音，現(xiàn)在都是一人拿著一個(gè)手機(jī)，玩著自己的游戲，以前的 那種朋友之間聚會(huì)的氣氛都沒有了，連人和人之間都變得冷漠了，這亦是讓手機(jī)操控了生活。

許多孩子回家之后就拿著手機(jī)玩著游戲，爸爸媽媽和他說話連頭都不抬，不止孩子，連許多大人都是這樣，回到了家里，父母說的是什么連聽都沒有用心聽，這些都是讓手機(jī)操控了生活。

放下手機(jī)吧，多看看外面的世界，別再沉迷于虛擬的手游世界，放下手機(jī)吧，多和身邊的朋友聚聚，別再用著聊天工具發(fā)著沒有溫度的信息，放下手機(jī)吧，多和父母說說話，他們都已經(jīng)老了，放下手機(jī)吧，上課要認(rèn)真聽講，還有很長的一段路要走，沒有知識怎么行……

手機(jī)只是聯(lián)系的工具，不是生活的寄托，別把時(shí)間和金錢浪費(fèi)在虛擬的軟件中，我們要做手機(jī)的主人而不是被手機(jī)操控著生活和情緒，放下手機(jī)吧！

第二篇：別讓手機(jī)偷走你的夢想

別讓手機(jī)偷走你的夢想

——在2018年春學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

南京市第九中學(xué) 張恒柱

親愛的同學(xué)們、老師們，尊敬的各位嘉賓：

春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿九園。度過了愉快的寒假，沐浴著還夾著點(diǎn)寒意的春風(fēng)，我們迎來了新的一學(xué)期。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體同學(xué)，全校教職工道一聲：新春快樂！

學(xué)生淪為“手機(jī)控”后果很可怕

開學(xué)前兩天，偶遇一位來校為孩子充飯卡的高二同學(xué)家長，短暫的交流中得知孩子是個(gè)手機(jī)控，因?yàn)槭謾C(jī)，父子關(guān)系疏離，家庭戰(zhàn)爭不斷，他言談中的憤慨與嘆息能讓我深深感受到一位父親的無奈與無助，我安慰了他一會(huì)兒，并提了一些建議，但送別家長后，內(nèi)心久久不能平靜，作為一位教育人，我明白這個(gè)問題困擾的絕不僅僅是一個(gè)孩子，一對父母，一個(gè)家庭。

德國頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Spitzer近年的力作《數(shù)字癡呆化，數(shù)字化社會(huì)如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到，這已經(jīng)成為世界難題。德國是個(gè)教育零成本，零門檻的發(fā)達(dá)國家，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及比中國更早更快更廣，Spitzer教授在認(rèn)真的對比分析后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今德國小學(xué)入學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達(dá)意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問題，都比移動(dòng)時(shí)代之前的孩子有了明顯的增加。他認(rèn)為，對智力建設(shè)沒有幫助的行為包括：電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。作為一個(gè)著名學(xué)者，Spitzer教授看得更遠(yuǎn)，他看到的是數(shù)字癡呆化對一個(gè)人整個(gè)人生的影響。他認(rèn)為沉溺于這些行為的人在學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)障礙和自我管理問題。到了中年晚年，就會(huì)導(dǎo)致失業(yè)、生病、破產(chǎn)、孤獨(dú)、抑郁甚至早死。

來到九中并慢慢熟悉九中后，我越來越被她吸引，也深以她為傲，公允地講，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的學(xué)校，之所以令人尊敬，我覺得核心是三句話“學(xué)校有夢想，教師有情懷，學(xué)生有思想”，我和老師們將我們的辦學(xué)思路概括為“創(chuàng)造適合城市學(xué)生發(fā)展的高質(zhì)量教育”，也就是城市高中模式。我一直不認(rèn)為這是個(gè)價(jià)值判斷，城市高中和縣中相比沒有優(yōu)劣，但從資源上講，城市孩子比農(nóng)村孩子具有顯而易見的優(yōu)勢，所以城市高中的教育就是要立足優(yōu)勢，挖掘特長，我們追求的不只是優(yōu)異的高考成績，我們期待從九中走出的學(xué)子更有思想，更有情懷，更有擔(dān)當(dāng)。

“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果，也拿不到諾貝爾獎(jiǎng)

思想從哪里來？

真正的思想，來自于對學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。

高中生活的真諦就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是我們高中生的一種責(zé)任。在報(bào)到前三天，我們推出一則微信“年過完該收心了。請嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定苦，所有人都一樣”。這則微信在最后提醒大家，學(xué)習(xí)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。尤其在這個(gè)“有問題，百度一下”的年代，大家要清醒地認(rèn)識到：喬布斯靠“百度一下”創(chuàng)造不了蘋果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。

真正的思想，來自于撬動(dòng)整個(gè)地球的壯志豪情。

我們2018屆有位同學(xué)，一直有個(gè)夢想，想走進(jìn)牛津大學(xué)這所著名學(xué)府深造，將來為民族騰飛出份力、為中國富強(qiáng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前他正在為夢想而努力。他的家長告訴我，在家里，聊天、看手機(jī)的父母經(jīng)常受到兒子的批評與教育，為此他是既汗顏又深為這個(gè)兒子驕傲。今天中國高考改革的大幕已經(jīng)拉開，改革的方向是讓既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又有出眾的綜合能力的人在高考這個(gè)綜合考場中勝出，在學(xué)習(xí)校內(nèi)知識的同時(shí)，越來越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的自主招生，用拼搏和汗水來擁抱自己的夢想。

真正的思想，來自于一群志于道者的交流碰撞。

非洲有句諺語：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。在避免數(shù)字化危害的過程中，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)尤其重要。高中同學(xué)的友誼彌足珍貴，但“ 搖一搖、掃一掃”培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹娜诵?，“真正的朋友，也絕不是靠一起玩“王者榮耀”“絕地求生”等電腦游戲培養(yǎng)起來的。它是在為了一個(gè)偉大的目標(biāo)和集體一起前進(jìn)過程中被認(rèn)可而形成的”。你成長過程中應(yīng)該有更多的“邢定玉、王紅陽、朱小蔓、楊德廣、徐光裕、吳鐵軍、張大春、董文釗式的九中學(xué)子的陪伴與滋養(yǎng)。

當(dāng)然，真正的思想者還必須能享受孤獨(dú)，既要灌輸熱烈的感情，又要擁有堅(jiān)強(qiáng)的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧囂世界找到自己的一方天地。

中學(xué)生不要被圈養(yǎng)，更不要甘當(dāng)炮灰

有位社會(huì)學(xué)家憂心忡忡地說：“我很害怕以后的世界，將會(huì)是一個(gè)可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發(fā)達(dá)、頭腦復(fù)雜、家世富有、出身名校的超級精英，像圈養(yǎng)肥豬一樣，統(tǒng)治一大群懶惰肥胖，肢體孱弱，空余時(shí)間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族，只要精英們樂意，隨時(shí)讓大家變炮灰。”

親愛的同學(xué)們，你，愿意被圈養(yǎng)嗎？你，甘當(dāng)炮灰嗎？

今天，我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代，如果一個(gè)人清楚了對自己來說什么是最重要的，就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇，又免受碎片化帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

新學(xué)期伊始，我殷切地希望你許下美麗的夢想，我更希望，你的夢想不因挫折而停止，不因時(shí)間而褪色，不因手機(jī)而破碎。

2018，守護(hù)夢想，勇敢飛翔！

謝謝大家！

第三篇：20180303 別讓手機(jī)偷走你的夢想

20180303 別讓手機(jī)偷走你的夢想

別讓手機(jī)偷走你的夢想 人民日報(bào)2018-03-03 又是一年開學(xué)季。2月25日，南京市第九中學(xué)開學(xué)典禮上，校長張恒柱以一篇《別讓手機(jī)偷走你的夢想》主題演講引發(fā)了學(xué)生、家長的共鳴，迅速在網(wǎng)絡(luò)上走紅，有網(wǎng)友跟評：“ 觸到痛點(diǎn)的好文?！?/p>

別讓手機(jī)偷走你的夢想

親愛的同學(xué)們、老師們，尊敬的各位嘉賓：

春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿九園。度過了愉快的寒假，沐浴著還夾著點(diǎn)寒意的春風(fēng)，我們迎來了新的一學(xué)期。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體同學(xué)，全校教職工道一聲：新春快樂！開學(xué)前兩天，偶遇一位來校為孩子充飯卡的高二同學(xué)家長，短暫的交流中得知孩子是個(gè)手機(jī)控，因?yàn)槭謾C(jī)，父子關(guān)系疏離，家庭戰(zhàn)爭不斷，他言談中的憤慨與嘆息能讓我深深感受到一位父親的無奈與無助，我安慰了他一會(huì)兒，并提了一些建議，但送別家長后，內(nèi)心久久不能平靜，作為一位教育人，我明白這個(gè)問題困擾的絕不僅僅是一個(gè)孩子，一對父母，一個(gè)家庭。德國頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Spitzer近年的力作《數(shù)字癡呆化，數(shù)字化社會(huì)如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到，這已經(jīng)成為世界難題。德國是個(gè)教育零成本，零門檻的發(fā)達(dá)國家，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及比中國更早更快更廣，Spitzer教授在認(rèn)真的對比分析后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今德國小學(xué)入學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達(dá)意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問題，都比移動(dòng)時(shí)代之前的孩子有了明顯的增加。他認(rèn)為，對智力建設(shè)沒有幫助的行為包括：電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。作為一個(gè)著名學(xué)者，Spitzer教授看得更遠(yuǎn)，他看到的是數(shù)字癡呆化對一個(gè)人整個(gè)人生的影響。他認(rèn)為沉溺于這些行為的人在學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)障礙和自我管理問題。到了中年晚年，就會(huì)導(dǎo)致失業(yè)、生病、破產(chǎn)、孤獨(dú)、抑郁甚至早死。

來到九中并慢慢熟悉九中后，我越來越被她吸引，也深以她為傲，公允地講，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的學(xué)校，之所以令人尊敬，我覺得核心是三句話“學(xué)校有夢想，教師有情懷，學(xué)生有思想”，我和老師們將我們的辦學(xué)思路概括為“創(chuàng)造適合城市學(xué)生發(fā)展的高質(zhì)量教育”，也就是城市高中模式。我一直不認(rèn)為這是個(gè)價(jià)值判斷，城市高中和縣中相比沒有優(yōu)劣，但從資源上講，城市孩子比農(nóng)村孩子具有顯而易見的優(yōu)勢，所以城市高中的教育就是要立足優(yōu)勢，挖掘特長，我們追求的不只是優(yōu)異的高考成績，我們期待從九中走出的學(xué)子更有思想，更有情懷，更有擔(dān)當(dāng)。思想從哪里來？

真正的思想，來自于對學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。高中生活的真諦就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是我們高中生的一種責(zé)任。在報(bào)到前三天，我們推出一則微信“年過完該收心了。請嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定苦，所有人都一樣”。這則微信在最后提醒大家，學(xué)習(xí)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。尤其在這個(gè)“有問題，百度一下”的年代，大家要清醒地認(rèn)識到：喬布斯靠”創(chuàng)造不了蘋果，屠呦呦靠”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。

真正的思想，來自于撬動(dòng)整個(gè)地球的壯志豪情。

我們2018屆有位同學(xué)，一直有個(gè)夢想，想走進(jìn)牛津大學(xué)這所著名學(xué)府深造，將來為民族騰飛出份力、為中國富強(qiáng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前他正在為夢想而努力。他的家長告訴我，在家里，聊天、看手機(jī)的父母經(jīng)常受到兒子的批評與教育，為此他是既汗顏又深為這個(gè)兒子驕傲。今天中國高考改革的大幕已經(jīng)拉開，改革的方向是讓既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又有出眾的綜合能力的人在高考這個(gè)綜合考場中勝出，在學(xué)習(xí)校內(nèi)知識的同時(shí)，越來越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的自主招生，用拼搏和汗水來擁抱自己的夢想。

真正的思想，來自于一群志于道者的交流碰撞。非洲有句諺語：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。在避免數(shù)字化危害的過程中，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)尤其重要。高中同學(xué)的友誼彌足珍貴，但“ 搖一搖、掃一掃”培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹娜诵?，“真正的朋友，也絕不是靠一起玩”“絕地求生”等電腦游戲培養(yǎng)起來的。它是在為了一個(gè)偉大的目標(biāo)和集體一起前進(jìn)過程中被認(rèn)可而形成的”。你成長過程中應(yīng)該有更多的“邢定玉、王紅陽、朱小蔓、楊德廣、徐光裕、吳鐵軍、張大春、董文釗式的九中學(xué)子的陪伴與滋養(yǎng)。

當(dāng)然，真正的思想者還必須能享受孤獨(dú)，既要灌輸熱烈的感情，又要擁有堅(jiān)強(qiáng)的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧囂世界找到自己的一方天地。

有位社會(huì)學(xué)家憂心忡忡地說：“我很害怕以后的世界，將會(huì)是一個(gè)可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發(fā)達(dá)、頭腦復(fù)雜、家世富有、出身名校的超級精英，像圈養(yǎng)肥豬一樣，統(tǒng)治一大群懶惰肥胖，肢體孱弱，空余時(shí)間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族，只要精英們樂意，隨時(shí)讓大家變炮灰。”

親愛的同學(xué)們，你，愿意被圈養(yǎng)嗎？你，甘當(dāng)炮灰嗎？ 今天，我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代，如果一個(gè)人清楚了對自己來說什么是最重要的，就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇，又免受碎片化帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

新學(xué)期伊始，我殷切地希望你許下美麗的夢想，我更希望，你的夢想不因挫折而停止，不因時(shí)間而褪色，不因手機(jī)而破碎。

2018，守護(hù)夢想，勇敢飛翔！謝謝大家！

南京市第九中學(xué) 張恒柱

校長張恒柱在演講 演講已火爆朋友圈 金玉之言令無數(shù)學(xué)生警醒

2月28日下午，記者聯(lián)系到了張恒柱，他表示，用年輕人的語言和他們交流，會(huì)取得意想不到的效果，“當(dāng)晚就有學(xué)生給我信箱留言，說新學(xué)期自己一定要戒掉玩手機(jī)的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)”。還有網(wǎng)友評論這篇演講“ 理性、有深度、不煽情、高瞻遠(yuǎn)矚 ”。

張恒柱表示，既然不能避免，就換一種方式去接受，告訴孩子們應(yīng)當(dāng)如何正確的使用手機(jī)，使之成為進(jìn)步過程中的催化劑，而并非成長路上的絆腳石。愿夢想

不因手機(jī)而破碎！為明天的夢想努力 適當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)！

第四篇：別讓手機(jī)綁架生活（范文）

別讓手機(jī)綁架生活

旁白：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于我們坐在一起，而你卻在“刷屏”，絢麗的屏幕里，是手機(jī)控們用無力手指敲打出的蒼白世界

作為當(dāng)代青年，我們需要學(xué)會(huì)用心做觸角打量世界，抬起頭來，不成“盲人”，不做“屏奴” 第一幕（老家）

背景音效：過年的炮聲與電視交響。

旁白：除夕夜，鞭炮聲聲，高教授在一年的忙碌過后回到某老家，與分別以久的父母相聚。（高教授低頭玩手機(jī)）

母親端菜上來.菜齊嘞

母親：??兒啊，工作忙不忙，多吃點(diǎn)吧，別干坐著，菜都涼了??(夾菜狀)“

高教授：媽，你不懂，通訊錄里幾百號人，平時(shí)沒時(shí)間聯(lián)系，逢年過節(jié)的短信還是要發(fā)的，這叫維護(hù)人脈關(guān)系網(wǎng)，大年夜誰看馮氏春晚，大家都低頭群發(fā)呢！

您在等等啊?！?/p>

母親：“兒啊，陪爸說說話好嗎？難得回家過年??“

高教授：“恩，爸，您再等會(huì)”（父親無奈放下筷子，隨后又拿起筷子，自己獨(dú)自吃飯）（過一會(huì)）

父親：“你咋搞的呢，你媽跟你說話呢！”（摔筷子）

高教授：（放下手機(jī),敷衍的）“爸!什么事?”

母親：（微笑）“你??（要開口）”

（上海灘響了）

高教授：（拿手機(jī)）“媽！等一下，我接個(gè)電話?！?/p>

父親：（搖頭嘆氣）“人心散了，飯也吃不好了??”

第二幕（教室）

（旁白：寒假后高教授回到了交大的高數(shù)課堂）

高教授 “拉格朗日中值定力又稱拉式定理，是羅爾中值定理的推廣，同時(shí)也是柯西中值定理?（此間利丹大幅度玩游戲 陸松玩手機(jī) 昭昭拿手機(jī)照鏡子 于澤傻傻看昭昭）說完定住

陸松：“（茫然狀，自語）高數(shù)果真不好對付，（掏出手機(jī)），不如我來發(fā)條微博，一吐為快！”

陸松：“（低頭刷屏，自言自語）天朝2014年4月1日，與高數(shù)決戰(zhàn)于課桌山前，高數(shù)攜驍將費(fèi)馬，猛將泰勒，悍將拉格朗日，虎將洛必達(dá)與本將軍鏖戰(zhàn)數(shù)小時(shí)，吾體力不支??歐拉！”(于澤低頭興奮狀)

陸松：“（扭向于澤）：胖子！胖子！快去點(diǎn)贊！”

于澤：“（不滿地）別叫我胖子！我，于澤。（偷偷的）跟你說??我遇到我女神了” 陸松：（震驚）“??？？白昭昭?。啃值?！你很牛啊！對了，你快去點(diǎn)贊啊。）

于澤：“贊啦贊啦，第32個(gè)贊哦！”

下課鈴聲響

高教授：別睡了啊，下節(jié)課咱們隨堂測試

陸松與利丹。。

上課鈴聲響

高教授：把東西都收起來啊 現(xiàn)在發(fā)卷

發(fā)卷結(jié)束，扔答案，教授踢飛，回頭看一眼陸松

此時(shí)時(shí)鐘滴滴聲響起。五秒后高教授收卷。

收卷過程響背景音：小呀小二郎，帶著手機(jī)上課堂，不怕高數(shù)難，也不怕晚自習(xí)，只怕成績單寄回家呀，沒有及格，我無臉見爹娘）

陸松：“（拿出手機(jī)，極度哀痛，拿出手機(jī)）發(fā)條憂傷的說說：‘吾戰(zhàn)友手機(jī)君被困于窮山惡水之中，吾寡不敵眾，后繼無援而馬革裹尸，享年一十九歲，時(shí)太祖憐其勇烈，追謚曰：‘掛科’”

響信息提示音

陸松（兩秒后，看了一眼手機(jī)，哭笑不得地）：“高教授居然點(diǎn)贊！”

（高教授從后面走過來，拍拍陸松的肩膀）

高教授：“小伙子，哪個(gè)叫你上課開掛刷屏的咯？玩物喪志，你整日刷的哪里是屏，分明是寂寞??！這是你們最美的時(shí)光，你要做的應(yīng)該是用思想去包裝自己，從實(shí)現(xiàn)夢想的過程中獲取充實(shí)感，而不是整日在微博上無病呻吟啊。放下客戶端，立地成佛，教授只能幫你到這了”（插曲：許嵩《微博控》）合舞

陸松：“（愧疚的）高教授，我懂了，謝謝您！”

旁白：用手機(jī)填補(bǔ)內(nèi)心的空白遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上用知識。

第三幕（飯店）

于澤：“（自言自語）追了好久的女神終于答應(yīng)和我出來吃飯了，可喜可賀（看表）他還沒來，不如先玩下跑酷（天天酷跑音樂）

（女神白昭昭來了，于澤沒有注意到，依然沉浸在游戲中）

白昭昭：“（試探性的問）于澤，你在玩什么？”

于澤：“昭昭你來了，我馬上，你先坐。我玩兒天天酷跑呢 挺有趣的昭昭：天天酷跑？不就是個(gè)游戲么，哪有那么好玩

于澤：昭昭你先選菜

昭昭：于澤 你好沒啊我都餓了

于澤：好好好，咱們先選（酷跑音樂停）

兩秒后信息提示音

。。

白昭昭：你！我還有事 先走了再見！

于澤：昭昭 我錯(cuò)了 別別啊（大話西游音樂）

于澤：“曾經(jīng)有一份美好的感情擺在我面前，我卻沒有珍惜，知道失去

了才追悔莫及。跑酷女神變成老太太也有，人追，而我卻注定孤獨(dú)一生！”（響多么痛的領(lǐng)悟）旁白：經(jīng)營一份真摯的感情需要走心地溝通，不要讓方寸屏幕成為了情感的屏障。第四幕（教室）

旁白：怒氣沖沖的白昭昭回到教室，看到好友向陽，才想起前些日子，自己沉迷于手機(jī)世界，任何事都用手機(jī)跟向陽交流，最終導(dǎo)致了她們倆友情的破碎。

白昭昭：“（發(fā)QQ）陽陽，前些天對不起你啊，希望我們還能愉快地玩耍，我們一起吃午飯吧”

向陽看手機(jī)，放下手機(jī)，無奈搖頭

白昭昭：“（忍不住了）我不在用短信說話了，好不好??我想真誠地跟你說聲對不起！” 向陽：“傻瓜，我要的不是你的對不起，我只是想和你正常的溝通，是時(shí)候告別手機(jī)，別讓它綁架了我們的友情

白昭昭：“嗯！現(xiàn)在就關(guān)掉它。”

旁白：垂頭喪氣的于澤回到教室

于澤：陸松，在干嘛？

陸松：看高數(shù)呢

于：這么學(xué)霸

陸松：當(dāng)然啊，哪有你那么瀟灑 花前月下

于澤：唉 別提了，她都不理我陸松：又是手機(jī)惹的禍吧

于澤：你怎么知道！大神 求支個(gè)招啊

陸松：快快把你那破手機(jī)交上去唄

（音樂beautiful love 響起）

于澤（深情款款）：昭昭 我怎么可能和手機(jī)過下半輩子，收下它 接受我吧

昭昭：哈，這還差不多

（燈全暗）

（音樂let it go響起燈全場亮）

于澤：“感情需要的是陪伴與懂得。放下手機(jī)，得美人心，抱得美人歸”

陸松：曾經(jīng)我是個(gè)無藥可救的微博控，手機(jī)便是我的一切。后來我知道了，知識其實(shí)才是豐滿自己最可靠的東西。相信在我的努力學(xué)習(xí)下，不久我就可以找個(gè)好工作，當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢。

白昭昭：手機(jī)綁架了我的世界，我整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛幻，在現(xiàn)實(shí)中，卻忽略了我最重要的友情。

向陽：“研究表明，現(xiàn)代人平均每6分半鐘看一次手機(jī)，這也就意味著，當(dāng)真實(shí)的生活還在你眼前活靈活現(xiàn)之時(shí)，六分半鐘后，生活的美感將全部被數(shù)字終端抹殺?！?/p>

母親：人生中最不能承受之重便是：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”別等那些生命中最重要的人在你的人生通訊錄里消失才知道后悔。“

高教授：“放下手機(jī)，陪陪父母“

全體：“別讓手機(jī)綁架生活”

說完鞠躬

（結(jié)束）

第五篇：新學(xué)期開學(xué)演講稿：別讓手機(jī)偷走你的夢想

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新學(xué)期開學(xué)演講稿：別讓手機(jī)偷走你的夢想

手機(jī)，正在無形中消耗你的腦力，蠶食你的精力，摧殘你的身體

新學(xué)期伊始，***第九中學(xué)的校長***老師，在 春日宴，燕歸巢 的開學(xué)典禮上的講話 《別讓手機(jī)偷走你的夢想》，已經(jīng)火爆朋友圈。他的金玉之言令無數(shù)學(xué)生警醒，讓我們一起來看這篇演講稿。

別讓手機(jī)偷走你的夢想

在2018年春學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

***第九中學(xué)***

親愛的同學(xué)們、老師們，尊敬的各位嘉賓：

春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿九園。度過了愉快的寒假，沐浴著還夾著點(diǎn)寒意的春風(fēng)，我們迎來了新的一學(xué)期。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體同學(xué)，全校教職工道一聲：新春快樂！

1．學(xué)生淪為 手機(jī)控 后果很可怕

開學(xué)前兩天，偶遇一位來校為孩子充飯卡的高二同學(xué)家長，短暫的交流中得知孩子是個(gè)手機(jī)控，因?yàn)槭謾C(jī)，父子關(guān)系疏離，家庭戰(zhàn)爭不斷，他言談中的憤慨與嘆息能讓我深深感受到一位父親的無奈與無助，我安慰了他一會(huì)兒，并提了

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一些建議，但送別家長后，內(nèi)心久久不能平靜，作為一位教育人，我明白這個(gè)問題困擾的絕不僅僅是一個(gè)孩子，一對父母，一個(gè)家庭。

德國頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Spitzer近年的力作《數(shù)字癡呆化，數(shù)字化社會(huì)如何扼殺我們孩子的腦力》讓我們看到，這已經(jīng)成為世界難題。

德國是個(gè)教育零成本，零門檻的發(fā)達(dá)國家，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及比中國更早更快更廣，Spitzer教授在認(rèn)真的對比分析后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今德國小學(xué)入學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達(dá)意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問題，都比移動(dòng)時(shí)代之前的孩子有了明顯的增加。

他認(rèn)為，對智力建設(shè)沒有幫助的行為包括：電視、電玩、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)依賴。作為一個(gè)著名學(xué)者，Spitzer教授看得更遠(yuǎn)，他看到的是數(shù)字癡呆化對一個(gè)人整個(gè)人生的影響。他認(rèn)為沉溺于這些行為的人在學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)為各種學(xué)習(xí)障礙和自我管理問題。到了中年晚年，就會(huì)導(dǎo)致失業(yè)、生病、破產(chǎn)、孤獨(dú)、抑郁甚至早死。

來到九中并慢慢熟悉九中后，我越來越被她吸引，也深以她為傲，公允地講，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的學(xué)校，之所以令人尊敬，我覺得核心是三句話 學(xué)校有夢想，教師有情懷，學(xué)生有思想，我和老師們將我們的辦學(xué)思路概括為 創(chuàng)造適合城市學(xué)生發(fā)展的高質(zhì)量教育，也就是

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城市高中模式。

我一直不認(rèn)為這是個(gè)價(jià)值判斷，城市高中和縣中相比沒有優(yōu)劣，但從資源上講，城市孩子比農(nóng)村孩子具有顯而易見的優(yōu)勢，所以城市高中的教育就是要立足優(yōu)勢，挖掘特長，我們追求的不只是優(yōu)異的高考成績，我們期待從九中走出的學(xué)子更有思想，更有情懷，更有擔(dān)當(dāng)。

2． 百度一下 創(chuàng)造不了蘋果，也拿不到諾貝爾獎(jiǎng)，思想從哪里來？

真正的思想，來自于對學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。高中生活的真諦就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是我們高中生的一種責(zé)任。在報(bào)到前三天，我們推出一則微信 年過完該收心了。請嚴(yán)肅地告訴孩子：學(xué)習(xí)肯定苦，所有人都一樣。

這則微信在最后提醒大家，學(xué)習(xí)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。尤其在這個(gè) 有問題，百度一下 的年代，大家要清醒地認(rèn)識到：喬布斯靠 百度一下 創(chuàng)造不了蘋果，屠呦呦靠 百度一下 摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。專注學(xué)習(xí)、自主自律才是硬道理。

真正的思想，來自于撬動(dòng)整個(gè)地球的壯志豪情。我們2018屆有位同學(xué)，一直有個(gè)夢想，想走進(jìn)牛津大學(xué)這所著名學(xué)府深造，將來為民族騰飛出份力、為中國富強(qiáng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前他正在為夢想而努力。

他的家長告訴我，在家里，聊天、看手機(jī)的父母經(jīng)常受

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到兒子的批評與教育，為此他是既汗顏又深為這個(gè)兒子驕傲。今天中國高考改革的大幕已經(jīng)拉開，改革的方向是讓既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又有出眾的綜合能力的人在高考這個(gè)綜合考場中勝出，在學(xué)習(xí)校內(nèi)知識的同時(shí)，越來越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的自主招生，用拼搏和汗水來擁抱自己的夢想。

3．真正的思想，來自于一群志于道者的交流碰撞

非洲有句諺語：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。在避免數(shù)字化危害的過程中，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)尤其重要。

高中同學(xué)的友誼彌足珍貴，但 搖一搖、掃一掃 培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹娜诵?，真正的朋友，也絕不是靠一起玩 王者榮耀、絕地求生 等電腦游戲培養(yǎng)起來的。它是在為了一個(gè)偉大的目標(biāo)和集體一起前進(jìn)過程中被認(rèn)可而形成的。

你成長過程中應(yīng)該有更多的 邢定玉、王紅陽、朱小蔓、楊德廣、徐光裕、吳鐵軍、張大春、董文釗式的九中學(xué)子的陪伴與滋養(yǎng)。

當(dāng)然，真正的思想者還必須能享受孤獨(dú)，既要灌輸熱烈的感情，又要擁有堅(jiān)強(qiáng)的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧囂世界找到自己的一方天地。

4．中學(xué)生不要被圈養(yǎng)，更不要甘當(dāng)炮灰

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有位社會(huì)學(xué)家憂心忡忡地說： 我很害怕以后的世界，將會(huì)是一個(gè)可怕的兩極分化的世界。一小批四肢發(fā)達(dá)、頭腦復(fù)雜、家世富有、出身名校的超級精英，像圈養(yǎng)肥豬一樣，統(tǒng)治一大群懶惰肥胖，肢體孱弱，空余時(shí)間都沉溺在虛擬世界里空虛度日的麻木御宅族，只要精英們樂意，隨時(shí)讓大家變炮灰。

親愛的同學(xué)們，你，愿意被圈養(yǎng)嗎？你，甘當(dāng)炮灰嗎？今天，我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代，如果一個(gè)人清楚了對自己來說什么是最重要的，就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇，又免受碎片化帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

新學(xué)期伊始，我殷切地希望你許下美麗的夢想，我更希望，你的夢想不因挫折而停止，不因時(shí)間而褪色，不因手機(jī)而破碎。

2018，守護(hù)夢想，勇敢飛翔！謝謝大家！