第一篇：江西師范大學(xué)心理學(xué)的發(fā)展歷程回顧

江西師范大學(xué)心理學(xué)的發(fā)展歷程回顧

心理學(xué)院 胡竹菁執(zhí)筆

一 心理學(xué)在1998年以前學(xué)科發(fā)展的簡(jiǎn)要回顧

我校心理學(xué)辦學(xué)歷史可追溯到1940年的國(guó)立中正大學(xué)。1978年后楊鑫輝、漆書青等老一輩學(xué)者在心理學(xué)科重建方面作出了重要貢獻(xiàn)。其中，楊鑫輝教授于1987年開始招收和培養(yǎng)普通心理學(xué)碩士研究生，由他領(lǐng)銜與漆書青教授等學(xué)者一起于1990年申報(bào)并獲批普通心理學(xué)（后更名為基礎(chǔ)心理學(xué)）碩士學(xué)位授予權(quán)。他們還曾于1993年聯(lián)合上海師范大學(xué)燕國(guó)材教授、南開大學(xué)樂國(guó)安教授等國(guó)內(nèi)著名心理學(xué)專家一起申報(bào)普通心理學(xué)博士點(diǎn)，主要因江西師范大學(xué)當(dāng)時(shí)僅有七個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)，未達(dá)到申報(bào)單位至少要有八個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)的最低要求等原因而未獲批準(zhǔn)。

1994年，學(xué)校宣布組建由漆書青任院長(zhǎng)，戴海琦任院黨委書記的教育科學(xué)學(xué)院。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，心理學(xué)在以下幾方面的工作成就為1998年以后的發(fā)展典定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

1“普通心理學(xué)”于1996年獲批省級(jí)“重點(diǎn)學(xué)科”； 1997年成立心理學(xué)系并開始招收和培養(yǎng)心理學(xué)本科專業(yè)學(xué)生； 以漆書青、戴海琦和丁樹良三位教授為主要骨干的“教育與統(tǒng)計(jì)測(cè)量”科研隊(duì)伍逐漸得到包括張厚粲先生、車宏生教授、張華華教授、侯杰泰教授等國(guó)（境）內(nèi)外心理測(cè)量學(xué)家的廣泛認(rèn)可；

4當(dāng)原江西師范大學(xué)心理學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人楊鑫輝教授于1997年2月正式調(diào)到南京師范大學(xué)工作后，及時(shí)地決定將心理學(xué)學(xué)科發(fā)展的重任交由胡竹菁博士擔(dān)任（經(jīng)教育科學(xué)學(xué)院推薦，學(xué)校和江西省教育委員會(huì)批準(zhǔn)，胡竹菁博士于1998年5月起正式被確定為江西省普通高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人）； 1998年6月邀請(qǐng)時(shí)任國(guó)務(wù)院學(xué)位辦心理學(xué)科評(píng)議組組長(zhǎng)、天津師范大學(xué)副校長(zhǎng)沈徳立先生來訪，讓江西師范大學(xué)副校長(zhǎng)鄒道文教授與沈先生建立起良好的工作互動(dòng)關(guān)系。沈徳立先生在來訪期間，一方面對(duì)學(xué)校鄒道文副校長(zhǎng)和學(xué)院漆書青教授兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指出了心理學(xué)應(yīng)如何發(fā)展的具體意見，另一方面也對(duì)鄒道文副校長(zhǎng)作出了幫助江西師范大學(xué)大學(xué)進(jìn)行心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的允諾；

6協(xié)助楊鑫輝教授將我國(guó)著名心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊《心理學(xué)探新》雜志于1994年重新以江西師范大學(xué)為主辦單位向江西省新聞出版局申請(qǐng)內(nèi)刊號(hào)并成功獲批，在主編楊鑫輝教授于1997年調(diào)離我校、1997年8月第一次申請(qǐng)正式刊號(hào)未被批準(zhǔn)、江西省委宣傳部已經(jīng)發(fā)文要求所有內(nèi)刊停刊的艱難情況下，及時(shí)將《心理學(xué)探新》的編輯發(fā)行工作調(diào)整由胡竹菁博士負(fù)責(zé)。之后，胡竹菁博士一方面組織完成了1998年的辦刊任務(wù)，另一方面寫出更加詳細(xì)的材料繼續(xù)向國(guó)家科委提出申請(qǐng)，在鄒道文副校長(zhǎng)的幫助下，于1998年12月獲批到可以在國(guó)內(nèi)外公開出版發(fā)行的正式刊號(hào)。

1998年8月，教育科學(xué)學(xué)院成立了由胡青任院長(zhǎng)，王冬生任書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，心理學(xué)也進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。二 心理學(xué)在1998年以后學(xué)科發(fā)展的簡(jiǎn)要回顧

如前所述，在楊鑫輝教授調(diào)離江西師范大學(xué)工作后，經(jīng)上一屆教育科學(xué)學(xué)院推薦，學(xué)校和江西省教育委員會(huì)批準(zhǔn)，胡竹菁博士于1998年5月起正式被確定為江西省普通高等學(xué)校中青年學(xué)科帶頭人，并逐漸擔(dān)負(fù)起組織該學(xué)科發(fā)展的重任?；仡欀两?2年來的發(fā)展歷程，我校心理學(xué)科在發(fā)展過程中所依托的行政機(jī)構(gòu)經(jīng)歷了教育科學(xué)學(xué)院（1998-2003）、教育學(xué)院（2003-2007）和心理學(xué)院（2007-）等三個(gè)階段，與學(xué)校黨委前后三任黨委書記即熊大成書記（1998-2003）、游海書記（2003-2009）、傅修延書記（2009-）大致重疊。在以校黨委書記為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和支持下，我校心理學(xué)科主要在以下幾方面得到了較大的發(fā)展：

（一）學(xué)位點(diǎn)建設(shè)方面得到較大發(fā)展

作為新一屆教育科學(xué)學(xué)院第一副院長(zhǎng)和心理學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的胡竹菁博士，在考慮心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)時(shí)，注意到學(xué)科發(fā)展除了本學(xué)科的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)需要提高學(xué)術(shù)水平外，還需要得到學(xué)校行政和國(guó)內(nèi)外專家等方面的支持。在審視我校當(dāng)時(shí)的發(fā)展形勢(shì)時(shí)，欣喜的看到，在學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)方面，雖然漆書青教授已經(jīng)退休，但我校統(tǒng)計(jì)測(cè)量團(tuán)隊(duì)主要成員戴海琦教授也是我國(guó)心理測(cè)量學(xué)界高度認(rèn)可的學(xué)術(shù)帶頭人；在學(xué)校內(nèi)部環(huán)境方面，1998年初，學(xué)校成立了以熊大成教授為書記、李賢瑜教授為校長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子。在熊書記的領(lǐng)導(dǎo)下，江西師范大學(xué)逐漸形成了舉全校之力沖刺博士點(diǎn)單位的氛圍；在外部環(huán)境方面，由于漆書青教授的邀請(qǐng)，我校分管學(xué)科建設(shè)的鄒道文副校長(zhǎng)與時(shí)任國(guó)務(wù)院學(xué)位辦心理學(xué)科評(píng)議組組長(zhǎng)、天津師范大學(xué)副校長(zhǎng)沈徳立先生建立了良好的工作關(guān)系。同時(shí)，在胡竹菁博士來江西師范大學(xué)工作的前幾年中，其導(dǎo)師張厚粲先生幾乎每年都到江西師范大學(xué)來指導(dǎo)工作，對(duì)我們的學(xué)科發(fā)展給予了極大的關(guān)注和支持。因此，我校心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展已經(jīng)形成了較好的發(fā)展基礎(chǔ)。

在正確分析我校心理學(xué)學(xué)科建設(shè)形勢(shì)的基礎(chǔ)上，我們首先選擇申報(bào)“應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)”作為新一輪學(xué)科建設(shè)的突破口。經(jīng)過兩年的努力，2000年，我校由戴海琦教授領(lǐng)銜組織申報(bào)“應(yīng)用心理學(xué)”碩士點(diǎn)授予權(quán)，由于有沈德立先生的支持和主導(dǎo)，我們的申請(qǐng)?jiān)趪?guó)務(wù)院學(xué)位辦心理學(xué)科評(píng)議組中獲得通過并最終獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位辦的批準(zhǔn)。三年后（2003年），該碩士點(diǎn)被評(píng)為江西省高校重點(diǎn)學(xué)科。

由于作為一級(jí)學(xué)科的心理學(xué)只有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展和教育心理學(xué)以及應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科，因此，在擁有兩個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)時(shí)，我們把目標(biāo)鎖定在申報(bào)心理學(xué)的博士學(xué)位授予權(quán)上。2000年7月，胡竹菁博士在學(xué)校和學(xué)院的支持下到瑞典斯特哥爾摩市參加第十六屆國(guó)際心理學(xué)聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)期間，第一次就我校申報(bào)心理學(xué)博士點(diǎn)的可能性以及應(yīng)如何申報(bào)等問題向國(guó)內(nèi)頂級(jí)專家征詢意見。對(duì)此，張厚粲先生指出，從她的分析看，雖然我校當(dāng)時(shí)申報(bào)博士點(diǎn)還不夠條件，但在全國(guó)來看，多數(shù)省市的心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是呈下降狀態(tài)的，而江西師范大學(xué)是少數(shù)幾個(gè)呈上升趨勢(shì)的學(xué)校之一，因此，我們應(yīng)該為申報(bào)博士點(diǎn)而努力準(zhǔn)備條件；林崇德教授則直接對(duì)胡竹菁博士說：“對(duì)于你校心理學(xué)的博士點(diǎn)申報(bào)工作我會(huì)給予全力支持，你們可以在2002年開始申報(bào)，爭(zhēng)取在2004年獲批??”。2000年12月，學(xué)校舉行了一次布置學(xué)校2000-2002年沖刺博士點(diǎn)單位的動(dòng)員會(huì)議。漆書青教授和胡竹菁博士代表心理學(xué)科出席了會(huì)議。會(huì)上，漆、胡兩人首次向?qū)W校提出了我校心理學(xué)在新形勢(shì)下開始申報(bào)博士點(diǎn)的要求，當(dāng)漆先生將上述專家的意見轉(zhuǎn)述給與會(huì)人員時(shí)，引起了學(xué)校的注意，后被學(xué)校列入11個(gè)候選學(xué)科之一：中文，教育，歷史，教育技術(shù)，計(jì)算機(jī)，化學(xué)，數(shù)學(xué)，光學(xué)，美術(shù)，思政，心理學(xué)。

2001年上半年，心理學(xué)在組織申報(bào)材料的同時(shí)，在學(xué)校鄒道文副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和直接參與下，主要做了以下兩件事情：

1由鄒道文副校長(zhǎng)率學(xué)校人事處副處長(zhǎng)周劍萍，漆書青和胡竹菁一起于2月11-15日，拜訪張厚粲、沈德立、林崇德等國(guó)內(nèi)一流心理學(xué)家，由學(xué)校向他們提出我們希望申報(bào)心理學(xué)博士點(diǎn)的要求并請(qǐng)求他們的支持。期間還到南開大學(xué)樂國(guó)安老師的家表達(dá)希望他能來我校領(lǐng)銜申報(bào)心理學(xué)博士點(diǎn)的意見；

2為了得到更多國(guó)內(nèi)一流心理學(xué)家的支持，我們以《心理學(xué)探新》剛獲批需要得到心理學(xué)兄弟期刊指導(dǎo)為理由，在學(xué)校支持下于3月25-29日，組織了心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊首屆主編聯(lián)誼會(huì)。這一倡議得到沈德立的高度贊揚(yáng)和重視，認(rèn)為不但各心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊的主編要出席，而且中國(guó)心理學(xué)會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)也要出席。因此，在沈先生的大力支持下，出席該次主編聯(lián)誼會(huì)的國(guó)內(nèi)心理學(xué)家包括：沈德立、黃希庭、楊治良和莫 雷等四位國(guó)務(wù)院心理學(xué)科評(píng)議組成員；陳永明（理事長(zhǎng)）、沈德立（副理事長(zhǎng)）、黃希庭（副理事長(zhǎng)）、林仲賢（中國(guó)心理學(xué)會(huì)前任理事長(zhǎng)、《心理學(xué)報(bào)》主編）、楊治良（副理事長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、《心理科學(xué)》主編）等中國(guó)心理學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)；各心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊的主要負(fù)責(zé)人共十八人。主編聯(lián)誼會(huì)于3月26日上午開幕，江西師大校黨委書記熊大成、校長(zhǎng)李賢瑜、主管副校長(zhǎng)鄒道文出席；下午繼續(xù)進(jìn)行，后半段介紹江西師范大學(xué)心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)。晚上，在工會(huì)二樓活動(dòng)室舉行專家與師大師生對(duì)話，主題是現(xiàn)代生活與心理學(xué)。

2001年7月，學(xué)校根據(jù)各候選學(xué)科點(diǎn)的半年的工作成效，經(jīng)評(píng)估后，保留了包括心理學(xué)的八個(gè)學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行沖刺博士點(diǎn)的工作。之后，主要由胡竹菁、漆書青、戴海琦等為核心組織基礎(chǔ)心理學(xué)的申報(bào)工作。

2003年3月，學(xué)校在教育科學(xué)學(xué)院基礎(chǔ)上組建了以劉建平教授為為書記，胡青為院長(zhǎng)的教育學(xué)院。心理學(xué)在新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展博士點(diǎn)的申報(bào)工作，申報(bào)材料則主要由胡竹菁博士、戴海琦教授和董圣鴻老師負(fù)責(zé)。申報(bào)期間，熊大成書記、李賢瑜校長(zhǎng)、鄒道文副校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)還多次拜訪國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組第一召集人沈德立先生請(qǐng)求支持，新到任的學(xué)校黨委游海書記也對(duì)心理學(xué)的申報(bào)工作給予了極大的支持。經(jīng)過多方努力，我?；A(chǔ)心理學(xué)終于在2003年7月27日正式獲批博士學(xué)位授予權(quán)，成為我校第一個(gè)也是當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)博士點(diǎn)。與此同時(shí)，我校心理學(xué)還獲批了發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)。

基礎(chǔ)心理學(xué)獲批博士點(diǎn)后，2003年下半年組織了博士研究生指導(dǎo)教師的評(píng)審工作，胡竹菁博士、戴海琦教授經(jīng)評(píng)審成為我校首批博士研究生指導(dǎo)教師。2004年，一方面，導(dǎo)師組在校研究生處的指導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》等文件，制訂了我?；A(chǔ)心理學(xué)博士點(diǎn)培養(yǎng)方案；另一方面，在校研究生處協(xié)助下完成了首屆四位博士研究生的招生工作，他們是：由胡竹菁博士指導(dǎo)的董圣鴻和楊莉；由戴海琦指導(dǎo)的周駿和劉聲濤。

基礎(chǔ)心理學(xué)獲批博士點(diǎn)后，學(xué)校對(duì)心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)提出了更高的要求。2003年9月，游海書記在胡竹菁博士的陪同下，到天津師范大學(xué)拜訪國(guó)務(wù)院心理學(xué)科評(píng)議組召集人沈德立先生時(shí)，向他提出了下一步要申報(bào)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的要求。沈先生為游海校長(zhǎng)為學(xué)校圖發(fā)展的誠(chéng)意所感動(dòng)，答應(yīng)會(huì)為我校的這一目標(biāo)提供幫助，并當(dāng)場(chǎng)決定2005年由國(guó)務(wù)院心理學(xué)科評(píng)議組主辦的心理學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)工作會(huì)議交由江西師范大學(xué)承辦，以提高江西師范大學(xué)心理學(xué)的知名度?；貋砗蟛痪?，游海書記就對(duì)教育學(xué)院下達(dá)了要準(zhǔn)備力量沖刺心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的要求。之后，學(xué)院黨委書記劉建平教授與胡竹菁、戴海琦等一道，全程參與了為實(shí)現(xiàn)心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)而進(jìn)行的所有策劃工作（2006年，董圣鴻被任命為教育學(xué)院副院長(zhǎng)后，也參與了之后幾年的一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的所有申報(bào)工作）。2005年，在游海書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校成功地承辦了由國(guó)務(wù)院心理學(xué)科評(píng)議組主辦的心理學(xué)博士點(diǎn)建設(shè)工作會(huì)議，為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的申報(bào)打下了良好的外部環(huán)境基礎(chǔ)；同時(shí)，我校心理學(xué)在擁有所有三個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的基礎(chǔ)上，順利地轉(zhuǎn)為心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。

為了心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)能有更好的發(fā)展平臺(tái)，學(xué)校于2007年4月12日下發(fā)了校發(fā)〔2007〕23號(hào)“關(guān)于組建江西師范大學(xué)心理學(xué)院的通知”的文件，內(nèi)容是“各學(xué)院、處（室、部、館），各直附屬單位：學(xué)校研究決定，以教育學(xué)院心理學(xué)科為基礎(chǔ)，組建江西師范大學(xué)心理學(xué)院?！辈⒊闪⒘诵睦韺W(xué)院籌建領(lǐng)導(dǎo)小組（一年后，于2008年8月正式任命心理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子，劉建平任黨委書記，胡竹菁任院長(zhǎng)）。心理學(xué)院成立后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)把心理學(xué)的學(xué)科建設(shè)作為是學(xué)院發(fā)展最重要的工作來抓。

2007年5月，在順利完成了江西師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)博士培養(yǎng)教學(xué)大綱的所有培養(yǎng)任務(wù)后，學(xué)院為董圣鴻、楊莉和劉聲濤等三位博士生舉辦了我校首屆博士學(xué)位論文答辯會(huì)，答辯委員會(huì)的組成情況是：主 席：黃希庭教授（國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組副召集人，西南師范大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）；委員是：王登峰博士（教育部語言應(yīng)用司司長(zhǎng)，北京大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）；沈模衛(wèi)博士（國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員，浙江大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）；許 燕博士（北京師范大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）；漆書青教授（江西師范大學(xué)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）。在各位專家的支持下，我校三位博士生均以優(yōu)秀成績(jī)通過博士學(xué)位論文答辯，并獲得則我校學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的博士學(xué)位證書。

2007年7月，在游海書記和學(xué)校分管副校長(zhǎng)曹達(dá)忠教授，以及校黨委副書記祝黃河教授的關(guān)心和支持下，在以黃加文處長(zhǎng)為核心的人事處的協(xié)助下，我校在有了首屆博士生獲得博士學(xué)位的基礎(chǔ)上，從國(guó)家人事部申請(qǐng)并獲批到我校第一個(gè)（當(dāng)時(shí)也是唯一的一個(gè)）博士后科研流動(dòng)站（詳見國(guó)人部發(fā) [2007]110 號(hào)文件），為一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的申報(bào)增加了內(nèi)涵建設(shè)的水平。目前，該博士后流動(dòng)站已有兩位博士在站與合作導(dǎo)師胡竹菁一起進(jìn)行高水平的心理學(xué)學(xué)術(shù)研究。至此，我校心理學(xué)從1998年只有一個(gè)基礎(chǔ)心理學(xué)碩士點(diǎn)，發(fā)展成為擁有一個(gè)博士點(diǎn)，一個(gè)博士后科研流動(dòng)站和一個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的學(xué)科。這在我校只有四個(gè)博士點(diǎn)的情況下，可以說在校內(nèi)學(xué)科建設(shè)中處于領(lǐng)先地位；從全國(guó)來看，目前，我國(guó)共有250多個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)招收心理學(xué)本科生的高校中，只有22個(gè)高校擁有博士點(diǎn)，其中只有17個(gè)擁有博士后科研流動(dòng)站。這表明，我校心理學(xué)的學(xué)科發(fā)展，在全國(guó)同行中也處于領(lǐng)先地位。

（二）人才隊(duì)伍得到較大發(fā)展，科研水平不斷提高

我校心理學(xué)專職教師從1994年組建教育科學(xué)學(xué)院開始，就一直維持在20名左右。其間，在學(xué)科建設(shè)的帶動(dòng)下，目前心理學(xué)專職教師的學(xué)術(shù)水平和科研水平比十幾年前有了質(zhì)的提高：

從職稱的構(gòu)成上看，我們有了10位教授（其中胡竹菁、戴海琦、李文虎和袁登華等四位教授為博士研究生導(dǎo)師，另外還有丁樹良教授是基礎(chǔ)心理學(xué)博士生導(dǎo)師）；

從博士學(xué)位的構(gòu)成上看，2000年以前只有胡竹菁一位教師獲得博士學(xué)位。漆書青院長(zhǎng)、戴海琦書記注意到培養(yǎng)博士生的重要性，從1997年起，書記先后送了羅照盛、文劍冰、鄧湘云等自己培養(yǎng)的碩士出去攻讀博士學(xué)位；以后的各屆學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也先后送出童輝杰、郭斯萍、張闊、袁登華、唐日新、易芳、江波、劉明礬等年輕教師出動(dòng)攻讀博士學(xué)位。雖然這十一位教師中只有四位目前仍在我院工作，但學(xué)院發(fā)展過程中也先后引進(jìn)了鄭發(fā)祥、孫慶民、劉瑞光、張景、張鳳華等五位博士進(jìn)來工作，2004年后又利用我校擁有的基礎(chǔ)心理學(xué)博士點(diǎn)平臺(tái)先后培養(yǎng)了董圣鴻、周駿、涂冬波、邱琴等四位博士，因此，目前心理學(xué)院24名專職教師中，有14人擁有博士學(xué)位（含4名博士后），占教師比例的58%（如果算上葉金輝、曾曉青、傅春江等在讀博士，這一比例則是71%），遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)校的約20%的博士/教師比。

從科研水平上看，在2003年申報(bào)基礎(chǔ)心理學(xué)博士點(diǎn)的申報(bào)材料中，1998-2002五年的時(shí)間中只有我校教師只有胡竹菁和戴海琦各一篇（共2篇）《心理學(xué)報(bào)》的文章，2005-2009《心理學(xué)報(bào)》發(fā)表文章16篇，自然科學(xué)基金2項(xiàng)，五年課題到賬經(jīng)費(fèi)390.07萬元，省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)。另外，清華大學(xué)學(xué)報(bào)2008年第4期刊登了一篇由何小清撰寫的文章，該文對(duì)SSCI、A—HCI（1956-2006）收錄論文20篇以上的大陸學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的排位情況進(jìn)行了分析，在入圍的72所學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中，江西師范大學(xué)以被收錄32篇與華中師范大學(xué)并列第50名，是江西省唯一一所入圍的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。在這32篇被收錄的文章中，有27篇是我校心理學(xué)老師于2000年之后所作的貢獻(xiàn)。這從一個(gè)側(cè)面反映了我校心理學(xué)團(tuán)隊(duì)在整體上已經(jīng)有了較高的學(xué)術(shù)水平。

從學(xué)科特色上看，經(jīng)過十多年的博士點(diǎn)申報(bào)工作的推動(dòng)，我校心理學(xué)在以下幾個(gè)方面形成了自己的特色：

戴海琦領(lǐng)銜的心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目反應(yīng)理論和概化理論、計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)等基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域的理論研究，在國(guó)內(nèi)心理測(cè)量領(lǐng)域一直處于領(lǐng)先地位，其中丁樹良等在認(rèn)知診斷與人工智能方面的研究緊追國(guó)際前沿。在實(shí)踐應(yīng)用方面該團(tuán)隊(duì)先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金委、國(guó)家教育科學(xué)規(guī)劃辦、中央組織部、教育部、人保部、衛(wèi)生部、國(guó)家漢辦研究課題近20項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)270余萬元。

胡竹菁領(lǐng)銜的推理心理學(xué)研究已成為基礎(chǔ)心理學(xué)研究的特色領(lǐng)域，《演繹推理的心理學(xué)研究》和《人類推理的心理學(xué)研究》等專著是我國(guó)基礎(chǔ)心理學(xué)有關(guān)推理與決策等領(lǐng)域教學(xué)和科研中的必備參考書，提出的“試題與知識(shí)雙重結(jié)構(gòu)模型”對(duì)該領(lǐng)域的研究產(chǎn)生了重要影響。

孫慶民等關(guān)于心理學(xué)理論與史的研究橫跨中西俄，在國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色。

（三）教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)條件不斷改善

2007年成立心理學(xué)院后，在人才培養(yǎng)方面，擁有心理學(xué)本科、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、基礎(chǔ)心理學(xué)博士點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站等不同層次的教學(xué)科研平臺(tái)，已培養(yǎng)出含14名博士在內(nèi)的大批心理學(xué)專業(yè)人才。2009年心理學(xué)成為省級(jí)特色專業(yè)。在教師隊(duì)伍的建設(shè)方面，2009年由戴海琦教授領(lǐng)銜，“心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量”獲批省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

在教材建設(shè)方面，2010年由戴海琦教授領(lǐng)銜，由分管副院長(zhǎng)董圣鴻負(fù)責(zé)組織各種申報(bào)材料的撰寫和錄制，經(jīng)過努力，《心理測(cè)量學(xué)》課程獲批為江西師范大學(xué)第一個(gè)（目前也是唯一的一個(gè)）國(guó)家級(jí)精品課程。同時(shí)，由戴海琦教授主編（羅照盛博士任副主編）的《心理測(cè)量學(xué)》教材和由胡竹菁博士主編（董圣鴻博士和張闊博士任副主編）的《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》教材，先后于2010年5月和7月由國(guó)家級(jí)教材出版機(jī)構(gòu)“高等教育出版社”出版發(fā)行，并被中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)選定為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的推薦教材。這也表明我校心理學(xué)這兩門課的整體教學(xué)水平已經(jīng)得到全國(guó)心理學(xué)同行的認(rèn)可。

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，在游海書記的支持下，學(xué)校從2004年起先后撥款300多萬元用于心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。該項(xiàng)工作由劉建平教授、董圣鴻博士和胡銀泉老師具體實(shí)施。在他們的努力下，目前心理學(xué)院已經(jīng)擁有實(shí)驗(yàn)室面積約1000m2，擁有128導(dǎo)ERP系統(tǒng)和便攜式40導(dǎo)EEG系統(tǒng)，SMI眼動(dòng)儀等價(jià)值500余萬元的設(shè)備。學(xué)院實(shí)驗(yàn)室于2009年獲批為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。此外，心理學(xué)還擁有PsycARTICLES等多個(gè)外文數(shù)據(jù)庫(kù)，和CNKI等多個(gè)中文數(shù)據(jù)庫(kù)。在中小學(xué)、青少年心理學(xué)校、監(jiān)獄、預(yù)備役部隊(duì)等建立了近十個(gè)實(shí)踐基地。

（四）《心理學(xué)探新》雜志越辦越好

《心理學(xué)探新》是我國(guó)心理學(xué)專業(yè)的綜合性學(xué)術(shù)期刊之一。于1980年由我國(guó)已故著名心理學(xué)家潘菽先生在河南大學(xué)所創(chuàng)辦，性質(zhì)是心理學(xué)專業(yè)綜合性學(xué)術(shù)期刊（季刊），在20世紀(jì)80-90年代與《心理學(xué)報(bào)》和《心理科學(xué)通訊》（現(xiàn)名為《心理科學(xué)》）并列為心理學(xué)三大理論刊物。創(chuàng)辦時(shí)的主辦單位是“中國(guó)心理學(xué)會(huì)基本理論專業(yè)委員會(huì)”，潘菽先生任主編，高覺敷、車文博、呂壽等先生任副主編。編輯部設(shè)在河南大學(xué)并于1980年出版發(fā)行了第1期（該刊于1981年出版發(fā)行了3期，與1980年出版的第1期合并為第1卷）。1993年下半年開始，河南大學(xué)將該刊更名為《心理世界》，其辦刊性質(zhì)由學(xué)術(shù)期刊改為科普期刊?！缎睦韺W(xué)探新》從1980年創(chuàng)刊至1993年第2期在河南大學(xué)出版發(fā)行了共13卷50期。

1994年下半年，經(jīng)楊鑫輝教授向中國(guó)心理學(xué)會(huì)基本理論專業(yè)委員會(huì)申請(qǐng)并獲同意后，在江西師范大學(xué)分管副校長(zhǎng)鄒道文教授，原教育科學(xué)學(xué)院漆書青院長(zhǎng)、戴海琦書記的支持下，《心理學(xué)探新》經(jīng)江西省新聞出版局審核，同意江西師范大學(xué)以內(nèi)刊形式緊接原來的卷數(shù)和期數(shù)繼續(xù)出版發(fā)行，由江西師范大學(xué)和中國(guó)心理學(xué)會(huì)理論與史專業(yè)委員會(huì)共同主辦，車先生與燕國(guó)材教授和李佛銓教授（時(shí)任江西師范大學(xué)校長(zhǎng)）等任顧問，楊鑫輝教授任主編。

1998年第1期開始，由于主編楊鑫輝教授已經(jīng)于1997年初調(diào)往南京師范大學(xué)工作，主編的實(shí)際工作改由江西師范大學(xué)的胡竹菁博士擔(dān)任并完成了當(dāng)年的出版發(fā)行任務(wù)。

1998年12月，經(jīng)多方努力，尤其是在時(shí)任江西師范大學(xué)副校長(zhǎng)的鄒道文先生的努力下，《心理學(xué)探新》重新獲得國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊號(hào)（國(guó)際：ISSN1003-5184，國(guó)內(nèi)：CN36-1228/B）。1999年4月18-21日，《心理學(xué)探新》雜志復(fù)刊后的第一次編委會(huì)會(huì)議在江西師范大學(xué)（后易地井岡山風(fēng)景區(qū)）舉行，討論并確定了該刊的辦刊原則、主要欄目和審稿程序等，在1999-2002新一屆的編委會(huì)中朱祖祥、車文博和楊鑫輝三位教授擔(dān)任該刊名譽(yù)主編（后改為顧問）。主編由江西師范大學(xué)的漆書青教授擔(dān)任，胡竹菁任常務(wù)副主編（2003年在漆書青教授退休后任主編至今），南京師范大學(xué)的葉浩生教授和華南師范大學(xué)的莫雷教授任副主編以支持該刊的發(fā)展。

在上述國(guó)內(nèi)一流心理學(xué)家的關(guān)心和支持，《心理學(xué)探新》雜志在再次獲批正式出版號(hào)的十多年時(shí)間中聚集起包括莫雷、葉浩生、樂國(guó)安等中青年心理學(xué)家在內(nèi)的一批高水平的編委團(tuán)隊(duì)，其辦刊水平在質(zhì)和量上均出現(xiàn)非常明顯的發(fā)展： 在辦刊容量方面，《心理學(xué)探新》從2004年第1期開始由原來每期64頁（四個(gè)印張）改為每期80頁（五個(gè)印張）；2006年第1期開始又改為每期96頁（六個(gè)印張）；2009年起由由季刊改為雙月刊。在辦刊質(zhì)量方面，從1997年—2007年一直是“中文社會(huì)科學(xué)引文索引來源期刊（CSSCI）”；2004年入選為“中文核心期刊要目總覽”（北京大學(xué)出版社，2004）。在中國(guó)人民大學(xué)主辦的復(fù)印資料影印刊物上也有較高的轉(zhuǎn)載率，同時(shí)，該刊還是《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》等數(shù)據(jù)庫(kù)的來源期刊。我們也可以從下列由清華大學(xué)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社、中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心等單位主辦的CNKI（中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)）給出的客觀數(shù)據(jù)上更清楚地了解《心理學(xué)探新》雜志近幾年在質(zhì)量上的發(fā)展：

Web即年下載年份 總被引頻數(shù) 影響因子 5年影響因子 他引總引比 被引期刊數(shù)

率 2008 441 2007 329 2006 227 2005 235 2004 176 2003 105 2002 89 2001 51 ??

總之，《心理學(xué)探新》復(fù)刊后，其辦刊質(zhì)量已經(jīng)獲得國(guó)內(nèi)一流心理學(xué)家的高度認(rèn)可，這也為我校申報(bào)心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)提供了強(qiáng)有力的支持。

（我院與國(guó)外、境外的學(xué)術(shù)聯(lián)系）

回顧我校心理學(xué)這十幾年的發(fā)展歷程，得到熊大成書記、游海書記以及傅修延書記等為核心的各屆學(xué)校黨委和行政的支持；也得到張厚粲先生、沈德立先生、林崇德先生、黃希庭先生、張華華博士等國(guó)內(nèi)外一流心理學(xué)家的支持。我們的目標(biāo)是，在學(xué)校的支持下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一屆博士點(diǎn)申報(bào)工作中，完成心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)的申報(bào)工作，并爭(zhēng)取在近幾年內(nèi)將我?！靶睦斫y(tǒng)計(jì)與測(cè)量”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)獲批為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。0.779 0.586 0.416 0.44 0.481 0.34

0.897 0.776 0.556 0.573 0.543 0.035

0.97 0.98 0.97 0.97 0.97 0.981 0.9438 0.9608

254 205 139

95.4 79.3 43.9 43.9 30.3

0.2667 0.0816 0.2323 0

第二篇：新中國(guó)文化發(fā)展歷程回顧

新中國(guó)文化發(fā)展歷程回顧

http://004km.cn 2010年06月30日 10:52 來源： 當(dāng)代中國(guó)史研究

摘要：文化是社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革事業(yè)中的重要方面，從毛澤東沒有革命文化事業(yè)，革命與建設(shè)的勝利是不可能的，到鄧小平“不論是對(duì)于滿足人民精神生活多方面的需要，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義新人，對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的思想、文化、道德水平，文藝工作都負(fù)有其他部門所不能代替的重要責(zé)任”；從江澤民“有中國(guó)特色社會(huì)主義文化，是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量。是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志……對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大促進(jìn)作用”，到胡錦濤“發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的應(yīng)有之義，是馬克思主義政黨思想精神上的旗幟，是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的顯著標(biāo)志”，都是對(duì)文化建設(shè)所做的深刻論證。通過對(duì)新中國(guó)文化歷程的回顧，可以總結(jié)文化建設(shè)60年來所發(fā)揮的解放思想、動(dòng)員人民、引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚的作用，促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮。

關(guān)鍵詞：文化建設(shè) “雙百”方針 “二為”方向 文代會(huì)文化產(chǎn)業(yè)

[中圖分類號(hào)]G120；K27[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-4952(2009)05-0111-10

中華人民共和國(guó)的誕生是20世紀(jì)世界上最偉大的事件之一，同樣，中華人民共和國(guó)成立60年的歷史也是人類文明史中最輝煌的篇章之一。一個(gè)四分五裂、積貧積弱的舊中國(guó)經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的奮斗，今天大踏步地趕上時(shí)代潮流，穩(wěn)步走上了奔向富裕安康的廣闊道路，為人類文明進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。中國(guó)文化建設(shè)作為社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分也取得了輝煌成就。總結(jié)和回顧歷史，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下全面深入地認(rèn)識(shí)和把握文化發(fā)展規(guī)律，對(duì)于在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮、興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。

新中國(guó)成立后的頭17年為中國(guó)文化發(fā)展奠定了初步基礎(chǔ)

1949年7月在北平召開的第一次文代會(huì)揭開了新中國(guó)文化建設(shè)的第一頁。中共中央給大會(huì)的賀電指出：“在革命勝利以后，我們的任務(wù)主要地就是發(fā)展生產(chǎn)和發(fā)展文化教育。人民革命的勝利和人民政權(quán)的建立，給人民的文化教育和人民的文學(xué)藝術(shù)開辟了發(fā)展的道路?！边@次大會(huì)實(shí)現(xiàn)了老解放區(qū)與新解放區(qū)兩路文藝大軍的會(huì)師，明確了文藝為人民服務(wù)，首先是為工農(nóng)兵服務(wù)的方針，并將其作為發(fā)展新中國(guó)的人民文藝的基本方針，大會(huì)號(hào)召文學(xué)藝術(shù)工作者以最大的努力貫徹執(zhí)行這一方針，更進(jìn)一步地與廣大人民、與工農(nóng)兵相結(jié)合。大會(huì)建立了全國(guó)統(tǒng)一的文學(xué)藝術(shù)界組織——中華全國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。第一次文代會(huì)后陸續(xù)成立了美術(shù)、舞蹈、曲藝、文學(xué)、音樂、戲劇、電影等專業(yè)文藝工作者協(xié)會(huì)組織。

第一次文代會(huì)上提出了改革舊戲劇的任務(wù)。會(huì)后，立即成立了以歐陽予倩為主任的全國(guó)戲曲改進(jìn)會(huì)籌備會(huì)，毛澤東為該會(huì)題寫了“推陳出新”的題詞。1950年7月，文化部又組成戲曲改進(jìn)委員會(huì)。如何對(duì)待京劇和各種地方戲中的傳統(tǒng)戲曲，不但涉及廣大人民文化生活的需要，而且是關(guān)系到成千上萬藝人就業(yè)的社會(huì)問題。1951年5月，政務(wù)院發(fā)布《關(guān)于戲曲改革工作的指示》，提出“改戲、改人、改制”的號(hào)召。明確規(guī)定保留與發(fā)展舊戲曲的優(yōu)良傳統(tǒng)部分而去掉其不合理的、由長(zhǎng)期封建社會(huì)所造成的反現(xiàn)實(shí)的落后部分，使其成為以新民主主義及愛國(guó)主義精神教育人民的戲曲藝術(shù)。提出依靠用新戲曲逐漸代替舊戲曲，按照有益、無害和有害的三類標(biāo)準(zhǔn)，和戲曲藝人一道，對(duì)傳統(tǒng)劇目和傳統(tǒng)的表演藝術(shù)進(jìn)行整理和改革。此舉使許多瀕『J缶滅亡的劇種獲得了新生。大批傳統(tǒng)劇目經(jīng)過去蕪存菁，劇本、唱腔和表演都綻放出新的光彩。無論在劇目的創(chuàng)作和改編方面、在表演技巧和舞臺(tái)藝術(shù)的革新方面，還是在培養(yǎng)青年演員方面，都取得了很太的成績(jī)，積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，國(guó)家將所有的民間文藝團(tuán)體、戲班子、藝人和國(guó)有文藝團(tuán)體組成國(guó)家、省、地區(qū)三級(jí)設(shè)置的國(guó)營(yíng)文藝團(tuán)體，文藝工作者的社會(huì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

為了改革舊電影事業(yè)，人民政府于1950年7月公布《電影舊片清理暫行辦法》、《國(guó)外影片輸入暫行辦法》和《電影新片頒發(fā)上演執(zhí)照暫行辦法》等，規(guī)定舊片映演必須送電影局影片審查委員會(huì)審查，通過后發(fā)放上映執(zhí)照方能上演；舊片內(nèi)容如有妨礙新社會(huì)秩序的，視其情節(jié)輕重，要?jiǎng)h剪或禁止上映。

1953年隨著黨的過渡時(shí)期總路線的公布，全國(guó)范圍內(nèi)開始了轟轟烈烈的社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng)，為了適應(yīng)形勢(shì)確定文學(xué)藝術(shù)在社會(huì)主義改造時(shí)期的新任務(wù)，9月在北京召開第二次文代會(huì)。第二次文代會(huì)主要討論和解決的問題有：第一，在新的建設(shè)時(shí)期，文藝工作的主要任務(wù)是以抓創(chuàng)作為主。第二，確定將社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作為文藝創(chuàng)作和批評(píng)的最高準(zhǔn)則，周恩來在會(huì)上所作政治報(bào)告中對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義給出一個(gè)明確的定義：“革命的現(xiàn)實(shí)主義和革命的理想主義結(jié)合起來，就是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義?！钡谌?，對(duì)建國(guó)以來文藝創(chuàng)作上的概念化、公式化及其他反現(xiàn)實(shí)主義的傾向，對(duì)文藝批評(píng)上的簡(jiǎn)單化、庸俗化的傾向和文藝領(lǐng)導(dǎo)上的行政命令等進(jìn)行了全面的總結(jié)和初步的清理。第四，提出如何運(yùn)用社會(huì)方式領(lǐng)導(dǎo)文藝工作，以克服違背藝術(shù)規(guī)律的行政方式和不恰當(dāng)?shù)母缮妗?/p>

第二次文代會(huì)對(duì)促進(jìn)文學(xué)藝術(shù)的繁榮發(fā)展、滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的文化生活的需求、促進(jìn)總路線和總?cè)蝿?wù)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生了積極作用。文學(xué)創(chuàng)作不僅在數(shù)量上大幅度增長(zhǎng)，質(zhì)量上也有顯著提高，涌現(xiàn)出一批在思想性和藝術(shù)性、在反映生活的深度和廣度上都很有生氣的優(yōu)秀作品。

李準(zhǔn)1953年11月發(fā)表的短篇小說《不能走那條路》，通過翻身貧農(nóng)宋老定想買地的故事，對(duì)土改后農(nóng)村兩極分化及廣大農(nóng)民要求走共同富裕道路的愿望作了介紹。1955年趙樹理發(fā)表的《三里灣》以他慣常的為群眾喜聞樂見的風(fēng)趣幽默的表現(xiàn)手法，描繪了合作化時(shí)期農(nóng)村的復(fù)雜斗爭(zhēng)和各個(gè)階層人物的內(nèi)心世界。歐陽山的《前途似錦》、王希堅(jiān)的《迎春曲》、劉澍德的《橋》、康濯的小說集《春種秋收》、劉紹棠的《運(yùn)河的槳聲》等都是展示農(nóng)業(yè)合作化歷程的作品。

用愛國(guó)主義精神教育人們，塑造英雄人物典型形象的革命歷史題材作品，也開始達(dá)到一個(gè)新的藝術(shù)水準(zhǔn)。峻青1954年發(fā)表的《黎明前的黑暗》，描寫了交通員小陳帶領(lǐng)武工隊(duì)負(fù)責(zé)人通過敵人封鎖區(qū)時(shí)，把革命同志和革命任務(wù)看得高于一切，最后連同母親、弟弟壯烈犧牲的故事，具有強(qiáng)烈的感染力。王愿堅(jiān)1954年發(fā)表的第一個(gè)短篇作品《黨費(fèi)》，主人公黃新那種無畏的斗爭(zhēng)精神和不怕犧牲的正氣，給讀者留下深刻印象。同年，杜鵬程發(fā)表的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說《保衛(wèi)延安》，是第一部大畫面描寫解放戰(zhàn)爭(zhēng)的鴻篇，當(dāng)時(shí)被評(píng)論界稱為“具有古典文學(xué)中的英雄史詩(shī)的精神”，小說不僅成功地塑造了一批解放軍指戰(zhàn)員的英雄形象，再現(xiàn)了保衛(wèi)延安的幾次著名戰(zhàn)役，而且第一次在當(dāng)代文學(xué)作品中描繪了彭德懷的領(lǐng)袖人物形象。高玉寶1955年發(fā)表的自傳體小說《高玉寶》也受到普遍歡迎。

隨著大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開展和生產(chǎn)資料私有制社會(huì)主義改造的即將完成，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力、全面建設(shè)社會(huì)主義日益成為黨和國(guó)家的主要任務(wù)。當(dāng)時(shí)迫切需要解決的一個(gè)大問題是調(diào)動(dòng)廣大知識(shí)分子的積極性，充分發(fā)揮他們的作用，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。1956年1月，中共中央在北京召開關(guān)于知識(shí)分子問題的會(huì)議，周恩來在會(huì)上作了《關(guān)于知識(shí)分子問題的報(bào)告》，他代表中共中央鄭重宣布：我國(guó)知識(shí)分子的絕大部分已經(jīng)成為國(guó)家工作人員，已經(jīng)為社會(huì)主義服務(wù)，已經(jīng)是工人階級(jí)的一部分。這就奠定了社會(huì)主義時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)知識(shí)分子正確政策的基礎(chǔ)。1956年四五月間，毛澤東以中共中央主席和國(guó)家主席的身份分別在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議和最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出：藝術(shù)問題上的“百花齊放”，學(xué)術(shù)問題上的“百家爭(zhēng)鳴”，應(yīng)該成為我國(guó)發(fā)展科學(xué)和繁榮文學(xué)藝術(shù)的方針；在中華人民共和國(guó)憲法范圍之內(nèi)，各種學(xué)術(shù)思想，正確的，錯(cuò)誤的，讓他們?nèi)フf，不去干涉他們；在刊物上、報(bào)紙上可以說各種意見。為進(jìn)一步宣講和闡述“雙百方針”，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)文聯(lián)主席郭沫若請(qǐng)中宣部長(zhǎng)陸定一舉行了報(bào)告會(huì)。

“雙百”方針的提出極大地鼓舞了文藝工作者的創(chuàng)作熱情，一大批優(yōu)秀的中長(zhǎng)篇小說相繼問世，其中在1957年發(fā)表的主要有梁斌的《紅旗譜》、吳強(qiáng)的《紅日》、曲波的《林海雪原》、艾蕪的《百煉成鋼》，1958年主要有楊沫的《青春之歌》和周而復(fù)的《上海的早晨》(第一卷)。1956年6月，文化部召開第一次全國(guó)戲曲劇目工作會(huì)議，決定實(shí)行劇目開放。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)各地整理挖掘出的劇目有5萬多個(gè)，上演了百余出久不演出的劇目，昆曲《十五貫》就是其中的典型代表。這年秋天的北京，還自解放后第一次上演了莎翁著名悲劇《柔密歐與幽麗葉》(當(dāng)時(shí)的譯名)，由田華飾演的幽麗葉受到英國(guó)《工人日?qǐng)?bào)》來華記者阿蘭·魏寧頓的高度贊揚(yáng)。7月，首都文藝界集會(huì)紀(jì)念世界文化名人奧地利作曲家莫扎特誕生200周年、荷蘭畫家倫勃朗誕辰350周年、愛爾蘭作家蕭伯納誕生100周年和挪威劇作家易卜生逝世50周年等，這都是新中國(guó)成立后所少見的?！半p百”方針的提出和貫徹使文化藝術(shù)界出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的景象，形成了新中國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的第一個(gè)高潮。

1957年的“反右派”斗爭(zhēng)，使大批有才華的文藝工作者被錯(cuò)劃成“右派分子”，一大批優(yōu)秀作品受到批判。1958年開展“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，以高標(biāo)準(zhǔn)、瞎指揮、浮夸風(fēng)為主要標(biāo)志的“左”傾錯(cuò)誤泛濫起來，正如周恩來指出的：“一九五九年，尤其是一九六０年以后，由于執(zhí)行總路線在具體工作上發(fā)生偏差，這不能不影響到各個(gè)方面，其中也包括文藝方面?！庇捎诤鲆暱陀^規(guī)律，片面強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)作用，提出要像生產(chǎn)1070萬噸鋼那樣，在文學(xué)、電影、戲劇、音樂、美術(shù)、理論研究等方面都要爭(zhēng)取“大躍進(jìn)”，群眾文化活動(dòng)要做到人人能讀書、人人能寫詩(shī)、人人看電影、人人能唱歌、人人能畫畫、人人能舞蹈、人人能表演、人人能創(chuàng)作，還要求文化創(chuàng)作要行行放衛(wèi)星、處處放衛(wèi)星、層層放衛(wèi)星。像搞政治運(yùn)動(dòng)一樣發(fā)動(dòng)文藝“大躍進(jìn)”，嚴(yán)重違背了藝術(shù)生產(chǎn)的規(guī)律。

為了糾正精神生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)的種種偏差，調(diào)整文化政策，自1961年下半年到1962年上半年，召開了文藝工作座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議以及全國(guó)話劇、歌劇、兒童劇創(chuàng)作座談會(huì)，周恩來、陳毅等中央領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上發(fā)表講話，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，闡述精神生產(chǎn)的規(guī)律，批評(píng)文化思想領(lǐng)域的一些錯(cuò)誤作法，為知識(shí)分子“脫帽加冕”。與此同時(shí)，先后制定了《文化部黨組、文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)黨組關(guān)于當(dāng)前文學(xué)藝術(shù)工作若干問題的意見(草案)》(簡(jiǎn)稱“文藝八條”)、《文化部關(guān)于劇院(團(tuán))工作條例(修正草案)》(簡(jiǎn)稱“劇院(團(tuán))工作十條”)、《文化部關(guān)于加強(qiáng)電影藝術(shù)片創(chuàng)作和生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的意見(草案)》(簡(jiǎn)稱“電影工作三十二條”)等，提出了加強(qiáng)文藝建設(shè)、改進(jìn)文藝工作的意見。文藝工作經(jīng)過調(diào)整得到一定程度的恢復(fù)。音樂創(chuàng)作中涌現(xiàn)出《我們走在大路上》、《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》、《唱支山歌給黨聽》、《馬兒啊，你慢些走》等一大批優(yōu)秀歌曲。電影音樂取得令世人矚目的進(jìn)展，《劉三姐》、《英雄兒女》、《冰山上的來客》等影片的音樂家喻戶曉。革命歷史題材的大型作品《長(zhǎng)征組歌——紅軍不怕遠(yuǎn)征難》和史詩(shī)《東方紅》應(yīng)運(yùn)而生，成為具有劃時(shí)代意義的佳作。歌劇代表著音樂文化的最高水平，也折射出文化底蘊(yùn)的厚重程度。中國(guó)歌劇曾經(jīng)擁有一批影響深遠(yuǎn)的作品，唱腔家喻戶曉，劇情耳熟能詳，強(qiáng)烈吸引了幾代觀眾。如《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《劉三姐》、《紅珊瑚》等對(duì)歌劇藝術(shù)進(jìn)行了成功探索，形成第一次歌劇高潮，其中《江姐》一劇堪稱中國(guó)歌劇藝術(shù)史上的經(jīng)典華彩樂章。

總起來看，新中國(guó)成立后，文化建設(shè)雖然不可避免地存在缺點(diǎn)和不足，但取得了很大的成績(jī)，正如鄧小平所總結(jié)的：“我們的文藝路線基本上是正確的，文藝工作的成績(jī)是顯著的”?！?/p>

開創(chuàng)文化建設(shè)的新局面

粉碎“四人幫”后，黨和國(guó)家處于撥亂反正、走向歷史轉(zhuǎn)折的進(jìn)程中，首先遇到的最大障礙是“兩個(gè)凡是’’的指導(dǎo)方針。這一方針維護(hù)了毛澤東晚年的“左”傾錯(cuò)誤，也禁錮了人們的思想，造成了黨和國(guó)家在徘徊中前進(jìn)的局面。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，以鄧小平為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)廣大干部和群眾進(jìn)行了不懈的努力。文藝界落實(shí)了黨的知識(shí)分子政策，過去受人民歡迎的一大批文藝作品重獲新生。文藝工作者心情舒暢，創(chuàng)作熱情高漲。短短幾年里，通過清算林彪、“四人幫”的極“左”路線，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的小說、詩(shī)歌、戲劇、電影、曲藝、報(bào)告文學(xué)以及音樂、舞蹈、攝影、美術(shù)等作品。這些作品對(duì)于打破林彪、“四人幫”的精神枷鎖，肅清他們的流毒和影響；對(duì)于解放思想，振奮精神，鼓舞人民同心同德、向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。

1977年11月，文藝界開始批判“文藝黑線專政”論。漫畫、相聲脫穎而出，成為猛刺林彪、“四人幫”的“匕首”。詩(shī)歌打破長(zhǎng)期沉寂，抒發(fā)了人民群眾的戰(zhàn)斗激情。特別應(yīng)當(dāng)提到的是傳誦一時(shí)的《天安門詩(shī)抄》，以及《團(tuán)泊洼的秋天》、《中國(guó)的十月》、《革命人民的盛大節(jié)日》、《在浪尖上》、《周總理，你在哪里?》、《一月的哀思》等，在廣大群眾中引起了強(qiáng)烈的反響。新聞紀(jì)錄片《敬愛的周總理永垂不朽》，表達(dá)了千百萬人民的哀思和懷念。許多長(zhǎng)期以來文藝界不敢觸及的問題，現(xiàn)在敢于突破、敢于議論、敢于探討了，不僅打破了“四人幫”套在文藝工作者身上的重重枷鎖，沖破了他們?cè)O(shè)置的許多禁區(qū)，而且還沖破了在前17年中的不少清規(guī)戒律。1978年1月，中央批準(zhǔn)成立籌備小組，恢復(fù)被迫停止了12年活動(dòng)的文聯(lián)和各個(gè)協(xié)會(huì)的工作，各協(xié)會(huì)普遍進(jìn)行了會(huì)員重新登記，并發(fā)展了一批新會(huì)員。同時(shí)，相繼恢復(fù)《人民文學(xué)》、《詩(shī)刊》、《文藝報(bào)》，還創(chuàng)辦了一批新刊。

1978年真理標(biāo)準(zhǔn)大討論吹響了思想解放的號(hào)角，十一屆三中全會(huì)的召開實(shí)現(xiàn)了我們黨和國(guó)家歷史上的偉大轉(zhuǎn)折。1979年lO月第四次文代會(huì)是在大轉(zhuǎn)折的關(guān)頭召開的一次解放思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討在新的歷史時(shí)期如何繁榮文化建設(shè)的重要會(huì)議，鄧小平親臨大會(huì)并發(fā)表《祝辭》。他在講話中提出了新時(shí)期文學(xué)藝術(shù)的任務(wù)，進(jìn)一步解決了文藝與人民、文藝與生活的關(guān)系，以及黨如何領(lǐng)導(dǎo)文藝等一系列重大的根本問題。他強(qiáng)調(diào)指出我們的文藝屬于人民，文藝創(chuàng)作必須充分表現(xiàn)我們?nèi)嗣竦膬?yōu)秀品質(zhì)，在藝術(shù)上精益求精，力戒粗制濫造，認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮自己作品的社會(huì)效果。“要繼續(xù)堅(jiān)持毛澤東同志提出的文藝為最廣大的人民群眾、首先為工農(nóng)兵服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、推陳出新、洋為中用、古為今用的方針，在藝術(shù)創(chuàng)作上提倡不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展，在藝術(shù)理論上提倡不同觀點(diǎn)和學(xué)派的自由討論?！边@些論斷根據(jù)新時(shí)期的特點(diǎn)對(duì)文化政策作了新的調(diào)整和理論概括，為新時(shí)期中國(guó)文化的發(fā)展確立了科學(xué)的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南，不僅比較完整地反映了社會(huì)主義時(shí)代對(duì)文化的歷史要求，而且更體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了人民群眾的強(qiáng)烈文化要求和廣大文化工作者的高度責(zé)任感與使命感，成為改革開放新時(shí)期我國(guó)文化建設(shè)的根本方針，開啟了一個(gè)新的文化時(shí)代。新的歷史時(shí)期黨的文化發(fā)展方針深入人心，文化創(chuàng)作熱情空前高漲，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的作家、藝術(shù)家和具有鮮明時(shí)代特色的文化精品杰作，文化園地展現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。

20世紀(jì)70年代末至80年代初，文藝創(chuàng)作開始進(jìn)入以揭露和反思極“左”危害為主題的創(chuàng)作階段，文藝工作者以戰(zhàn)斗的姿態(tài)和無畏的精神率先從文學(xué)角度徹底否定“文化大革命”，在全國(guó)撥亂反正中起到了引領(lǐng)作用。

《人民文學(xué)》1977年第11期發(fā)表的劉心武的短篇小說《班主任》標(biāo)志著揭批“四人幫”的作品在現(xiàn)實(shí)主義描寫上達(dá)到一個(gè)新的高度。作品通過對(duì)中學(xué)生宋寶琦、謝惠敏兩個(gè)不同形象的生動(dòng)描寫，深刻揭示了“四人幫”的罪惡不僅在于造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰，而且更在于給廣大青少年帶來的精神上的傷害。它所發(fā)出的救救被“四人幫”坑害了的孩子的呼吁，在全國(guó)引起強(qiáng)烈的反響。1978年8月11日，《文匯報(bào)》發(fā)表盧新華的短篇小說《傷痕》。小說通過描寫一個(gè)16歲的小姑娘王曉華與其“叛徒”身份的母親徹底“劃清界限”，8年后母親的冤案得到平反，王曉華明白了真相，但為時(shí)已晚，母親已與世長(zhǎng)辭的經(jīng)歷，揭露了極“左”路線給中國(guó)社會(huì)特別是青年人造成的悲劇和災(zāi)難，在社會(huì)上引起廣泛的共鳴。

這以后揭批極“左”路線的文學(xué)作品如雨后春筍般涌現(xiàn)。這些作品大體上分為兩類：一類是面對(duì)“四人幫”的淫威進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)；一類是對(duì)人民遭遇的深切同情和對(duì)美好情操的熱情頌揚(yáng)。前者有王亞平的《神圣的使命》、陳世旭的《小鎮(zhèn)上的將軍》、中杰英的《羅浮山血淚祭》、叢維熙的《大墻下的紅玉蘭》、諶容的《永遠(yuǎn)是春天》、莫應(yīng)豐的《將軍吟》等；后者有張潔的《森林里來的孩子》、宗璞的《弦上的夢(mèng)》、張賢亮的《土牢情話》、劉紹棠的《峨眉》、葉蔚林的《在沒有航標(biāo)的河流上》、葉辛的《蹉跎歲月》、周克芹的《許茂和他的女兒們》等。

接下來發(fā)表的作品已不再滿足于一般性的揭露和控訴，作家開始把筆觸伸向歷史縱深，主要有魯彥周的《天云山傳奇》、茹志鵲的《剪輯錯(cuò)了的故事》、劉真的《黑旗》、梁曉聲的《李順大造屋》、古華的《芙蓉鎮(zhèn)》、張弦的《被愛情遺忘的角落》、葉文玲的《心香》、張一弓的《犯人李銅鐘的故事》和《張鐵匠的羅曼史》、韓少功的《西望茅草地》、李國(guó)文的《月食》等。這一波創(chuàng)作浪潮后期的優(yōu)秀作品，如朱曉平的《桑樹坪紀(jì)事》、陳建功的《轆轤把胡同9號(hào)》、王安憶的《本次列車終點(diǎn)》、梁曉聲的《這是一片神奇的土地》和《今夜有暴風(fēng)雪》、孔捷生的《大林莽》、阿城的《棋王》、李存葆的《山中，那十九座墳塋》、張賢亮的《綠化樹》等，都曾在社會(huì)上產(chǎn)生較大的反響。

話劇發(fā)揮了它介入現(xiàn)實(shí)短、平、快的特點(diǎn)，率先創(chuàng)作了一批及時(shí)反映政治潮流和重大社會(huì)主題的作品，如《于無聲處》、《丹心譜》、《楓葉紅了的時(shí)候》。1978年初，宗福先創(chuàng)作的四幕話劇《于無聲處》再現(xiàn)了1976年中國(guó)人充滿風(fēng)險(xiǎn)的政治生活和家庭生活。老干部梅林是何是非的恩人，但何是非投靠“四人幫”，昧著良心出賣了梅林一家人。作品有力地揭示了天安門事件前后尖銳、復(fù)雜、險(xiǎn)惡的政治環(huán)境。這出話劇在圍繞天安門事件要不要平反的激烈斗爭(zhēng)中公演，所起的作用不言而喻。陳云在1978年12月的中央工作會(huì)議上指出為天安門事件平反是人民的意愿，就舉了《于無聲處》為例。蘇叔陽創(chuàng)作的五幕話劇《丹心譜》被稱為“對(duì)恢復(fù)發(fā)展革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)帶有標(biāo)志性意義的作品”，它表現(xiàn)了以方凌軒為代表的醫(yī)務(wù)工作者，為執(zhí)行周總理的指示研制治療冠心病新藥，與“四人幫”親信爪牙展開的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。

詩(shī)歌的代表則有1977年發(fā)表的賀敬之的《中國(guó)的十月》、李瑛的《一月的哀思》、柯巖的《周總理，你在哪里?》等?！吨袊?guó)的十月》是一首優(yōu)秀的政治抒情詩(shī)。它熱情謳歌了中國(guó)史詩(shī)般的十月，放聲歌唱粉碎了“四人幫”的偉大歷史性勝利?！兑辉碌陌肌肥銓懼芏鱽砉廨x的一生，表達(dá)了全國(guó)人民在周恩來逝世后的悲痛和懷念以及對(duì)粉碎“四人幫”的無比歡欣。濤人善于選擇典型的細(xì)節(jié)和運(yùn)用大量的排比句式，表達(dá)昂揚(yáng)奮發(fā)的激情?！吨芸偫恚阍谀睦?》是一首現(xiàn)代抒情詩(shī)，是為紀(jì)念周總理逝世一周年而創(chuàng)作。詩(shī)人運(yùn)用“詢問——呼喚——尋找——應(yīng)答”的獨(dú)特構(gòu)思來展現(xiàn)主題，用54個(gè)“周總理，你在哪里”對(duì)周總理的英靈急切地反復(fù)呼喚，反復(fù)詢問，反復(fù)傾訴，表達(dá)了億萬中國(guó)人民的無限熱愛和懷念的深情，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

上述文學(xué)作品，主題鮮明，緊扣時(shí)代脈搏，有力地推動(dòng)了揭批“四人幫”的斗爭(zhēng)，促進(jìn)了當(dāng)時(shí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。

1978年12月十一屆三中全會(huì)的召開吹響了中國(guó)改革開放的號(hào)角，文化藝術(shù)界以敏銳的洞察力及時(shí)地推出一批以改革為題材的力作，逐漸取代傷痕文學(xué)和反思小說而成為文學(xué)創(chuàng)作主流?！度嗣裎膶W(xué)》1979年第7期上發(fā)表了蔣子龍的《喬廠長(zhǎng)上任記》，就題材、思想、人物而言均不同以往。作者把眼光從車間、工廠放大到社會(huì)，揭示改革的困難、斗爭(zhēng)和已經(jīng)出現(xiàn)的變革與轉(zhuǎn)機(jī)，著力塑造了改革家喬光樸的正面形象，寫他的堅(jiān)毅剛強(qiáng)和困惑苦惱，寫他感情世界的波濤起伏和對(duì)待愛情的果敢態(tài)度，性格鮮明突出，有棱有角。這正好應(yīng)和了變革時(shí)代的人們渴望雷厲風(fēng)行的“英雄”的社會(huì)心理，一時(shí)間引起了讀者和評(píng)論家們的盛情贊揚(yáng)，被評(píng)論家們贊美為“改革文學(xué)”的代表作。載于《人民文學(xué)》1980年第8期的何士光的《鄉(xiāng)場(chǎng)上》，像一陣潮潤(rùn)的清風(fēng)卷起了鄉(xiāng)間芬芳的泥土氣息。它深刻反映了當(dāng)時(shí)廣大農(nóng)村在實(shí)行新的經(jīng)濟(jì)政策以后農(nóng)民的新風(fēng)貌，他們不僅逐漸擺脫長(zhǎng)久的貧困，而且敢于挺直腰板抵制官僚特權(quán)作風(fēng)，表現(xiàn)了鮮明的時(shí)代精神。其他還有高曉聲的《陳奐生進(jìn)城》、趙本夫的《賣驢》、路遙的《人生》、水運(yùn)憲的《禍起蕭墻》、譚談的《山道彎彎》和張潔的《沉重的翅膀》等，這些作品已經(jīng)不僅限于為改革鼓與呼，而是朝向改革所帶來的社會(huì)關(guān)系以及人們心態(tài)變化的深層寫作。

伴隨著改革開放從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市的深入發(fā)展，文化建設(shè)中的一系列體制性、結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。20世紀(jì)80年代初文化管理部門明確提出改革體制和管理制度方面的問題。1983年國(guó)務(wù)院開始有計(jì)劃、有步驟地部署文化體制改革。1985年4月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了文化部《關(guān)于藝術(shù)表演團(tuán)體的改革意見》，明確提出合理調(diào)整藝術(shù)表演團(tuán)體的布局結(jié)構(gòu)；確定編制，精簡(jiǎn)人員；改革領(lǐng)導(dǎo)體制和內(nèi)部管理體制，擴(kuò)大自主權(quán)；加速培養(yǎng)藝術(shù)人才，繁榮藝術(shù)創(chuàng)作等改革思路。1988年，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)文化部《關(guān)于加快和深化藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革的意見》。1989年，中共中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步繁榮文藝的若干意見》，提出了實(shí)行“雙軌制”改革思路，即一軌為國(guó)家扶持的少數(shù)全民所有制院團(tuán)，另一軌為多種所有制的藝術(shù)團(tuán)體。藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革大體遵循了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域“增量改革”的戰(zhàn)略，在國(guó)有藝術(shù)表演團(tuán)體特別是省級(jí)和中央藝術(shù)表演團(tuán)體改革難于取得突破時(shí)，藝術(shù)院團(tuán)改革轉(zhuǎn)上了“雙軌制”發(fā)展的道路，轉(zhuǎn)軌并催生了一批民間職業(yè)劇團(tuán)和社辦院團(tuán)，改變了藝術(shù)表演團(tuán)體由政府單一投資的體制。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入，文化功能日趨多樣化和豐富，文化的產(chǎn)業(yè)屬性逐步顯現(xiàn)出來。1987年，文化部、公安部、國(guó)家工商行政管理局發(fā)布了《關(guān)于改進(jìn)舞會(huì)管理的通知》，正式認(rèn)可營(yíng)業(yè)性舞會(huì)等文化娛樂經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。1988年文化部、國(guó)家工商行政管理局發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理工作的通知》，正式提出文化市場(chǎng)的概念，同時(shí)明確了文化市場(chǎng)的管理范圍、任務(wù)、原則和方針。這標(biāo)志著我國(guó)“文化市場(chǎng)”的地位正式得到承認(rèn)。1989年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)在文化部設(shè)置文化市場(chǎng)管理局，全國(guó)文化市場(chǎng)管理體系開始建立。

“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀全面提升文化建設(shè)的地位和作用

進(jìn)入20世紀(jì)90年代，以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的要求，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)。1991年，江澤民把“為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)”作為整個(gè)文化建設(shè)的方向，指出：“必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針”。1994年，他進(jìn)一步指出，要“弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化”，倡導(dǎo)一切有利于發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，這是堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針的具體體現(xiàn)。1997年黨的十五大旗幟鮮明地提出，社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì)，也應(yīng)該有繁榮的文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量，全黨必須從社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和民族振興的高度，充分認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的重要性和緊迫性。2000年，根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求，江澤民提出“三個(gè)代表”重要思想，將先進(jìn)文化建設(shè)上升到立黨之本、執(zhí)政之基的高度來認(rèn)識(shí)，對(duì)于提升文化建設(shè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體布局中的地位起到了極大的作用，為進(jìn)一步繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

文化體制改革逐漸向縱深發(fā)展。1992年10月，黨的十四大確立了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革目標(biāo)，對(duì)文化體制改革提出了“改革劇團(tuán)體制，集中力量辦好代表國(guó)家級(jí)藝術(shù)水平的劇團(tuán)”的要求。1993年9月，文化部發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加快和深化藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革的通知》，按照建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新要求對(duì)藝術(shù)表演團(tuán)體改革提出了新的改革意見：一是調(diào)整布局結(jié)構(gòu)。國(guó)家重點(diǎn)扶持少量的在國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外有重大影響，或具有實(shí)驗(yàn)性、示范性和民族代表性，或具有歷史保留價(jià)值的藝術(shù)表演團(tuán)體；辦好地、縣級(jí)藝術(shù)表演團(tuán)體；提倡和鼓勵(lì)社會(huì)辦團(tuán)。二是搞活內(nèi)部經(jīng)營(yíng)機(jī)制。1994年2月，文化部又頒布《關(guān)于繼續(xù)做好藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革工作的意見》，進(jìn)一步明確國(guó)有藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革的重要內(nèi)容是建立充滿活力的運(yùn)行機(jī)制。由此開始，文化部連續(xù)三年對(duì)中直院團(tuán)進(jìn)行了一系列改革，遵循建立科學(xué)合理的布局結(jié)構(gòu)、建立充滿活力的運(yùn)行機(jī)制、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源為三項(xiàng)基本內(nèi)容的宏觀思路。以建立完善的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制為重點(diǎn)，整體推進(jìn)，分步實(shí)施，對(duì)推進(jìn)全國(guó)藝術(shù)表演團(tuán)體改革產(chǎn)生了積極的示范作用。

1996年，黨的十四屆六中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》提出了文化體制改革的任務(wù)和一系列方針，指出“改革文化體制是文化事業(yè)繁榮和發(fā)展的根本出路”，“改革的目的在于增強(qiáng)文化事業(yè)的活力，充分調(diào)動(dòng)文化工作者的積極性，多出優(yōu)秀作品，多出優(yōu)秀人才”。強(qiáng)調(diào)改革要符合精神文明建設(shè)的要求，遵循文化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的積極作用。改革要區(qū)別情況，分類指導(dǎo)，理順國(guó)家、單位、個(gè)人之間的關(guān)系，逐步形成國(guó)家保證重點(diǎn)、鼓勵(lì)社會(huì)興辦文化事業(yè)的發(fā)展格局。

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是改革開放以后文化建設(shè)的重大舉措。文化產(chǎn)業(yè)是以文化資源為投資對(duì)象，以現(xiàn)代管理機(jī)制為手段，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以向社會(huì)提供文化產(chǎn)品和文化服務(wù)并獲得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的一種新型產(chǎn)業(yè)。1985年，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于建立第三產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，把文化藝術(shù)事業(yè)、旅游、教育、科技事業(yè)等一并列入第三產(chǎn)業(yè)。在市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng)的90年代，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展越發(fā)引起中央及有關(guān)部門的關(guān)注。1993年11月文化部提出“發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)”的命題，文化系統(tǒng)由“以文補(bǔ)文”、“以文養(yǎng)文”逐步轉(zhuǎn)入產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌道。1998年政府機(jī)構(gòu)體制改革逐步推開，文化部在機(jī)構(gòu)大精簡(jiǎn)的背景下成立了一個(gè)新的機(jī)構(gòu)——文化產(chǎn)業(yè)司，為促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

2000年10月，黨的十五屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》中提出了“文化產(chǎn)業(yè)”問題，這是在中央正式文件中第一次使用這一概念，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的承認(rèn)和對(duì)其地位的認(rèn)可，這對(duì)于文化體制改革具有決定性的作用。文件要求完善文化產(chǎn)業(yè)政策，加強(qiáng)文化市場(chǎng)建設(shè)和管理，推動(dòng)有關(guān)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2001年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中宣部、廣電總局、新聞出版總署《關(guān)于深化新聞出版廣播影視業(yè)改革的若干意見》，提出文化體制改革要以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以集團(tuán)化建設(shè)為重點(diǎn)和突破口，著重在宏觀管理體制、微觀運(yùn)行機(jī)制、政策法律體系、市場(chǎng)環(huán)境、開放格局等5個(gè)方面積極進(jìn)行探索創(chuàng)新，進(jìn)一步壯大實(shí)力，增強(qiáng)活力，提高競(jìng)爭(zhēng)力。意見還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨對(duì)新聞出版、廣播影視業(yè)改革的領(lǐng)導(dǎo)，始終掌握對(duì)重大事項(xiàng)的決策權(quán)、對(duì)資產(chǎn)配置的控制權(quán)、對(duì)宣傳業(yè)務(wù)的審核權(quán)、對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的任免權(quán)。

這一階段文化體制改革主要圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行了探索：一是藝術(shù)表演團(tuán)體體制改革轉(zhuǎn)到以國(guó)有藝術(shù)表演團(tuán)體尤其是省級(jí)和中央藝術(shù)表演團(tuán)體為重點(diǎn)，在落實(shí)加大財(cái)政投入、合理布局結(jié)構(gòu)、規(guī)范演出市場(chǎng)秩序和建立文化經(jīng)濟(jì)政策等一系列配套政策的同時(shí)，重點(diǎn)突出了院團(tuán)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)和調(diào)整，院團(tuán)生產(chǎn)和演出的市場(chǎng)化導(dǎo)向得到明顯加強(qiáng)，逐漸由機(jī)關(guān)化管理模式開始向企業(yè)化管理模式轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)得到提倡；二是培育社會(huì)主義文化市場(chǎng)，規(guī)范市場(chǎng)行為，完善運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)文化市場(chǎng)繁榮健康、活躍有序地發(fā)展，初步建立起了包括文藝演出市場(chǎng)、電影電視市場(chǎng)、音像市場(chǎng)、文化娛樂市場(chǎng)、文化旅游市場(chǎng)在內(nèi)的文化市場(chǎng)體系；三是文化管理部門加大自身改革的力度，轉(zhuǎn)變職能，提高效率，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)文化事業(yè)的宏觀管理；四是進(jìn)一步完善文化經(jīng)濟(jì)政策，逐步建立了有利于文化單位把社會(huì)效益放在首位的保障機(jī)制。

2002年黨的十六大對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面做出全面部署，并從黨和國(guó)家工作全局出發(fā)，確立了文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義和戰(zhàn)略地位，第一次將文化分成文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，明確了整個(gè)文化體制改革的方向和目標(biāo)。

2003年6月在北京召開了全國(guó)文化體制改革試點(diǎn)工作會(huì)議，按照黨的十六大關(guān)于深化文化體制改革的要求，專門研究部署文化體制改革試點(diǎn)工作。全國(guó)有包括北京、重慶、廣東、深圳、沈陽、西安、麗江在內(nèi)的九個(gè)省市和39個(gè)宣傳文化單位作為改革試點(diǎn)。開展文化體制改革試點(diǎn)工作，就是要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行探索，為制定文化體制改革總體方案、推動(dòng)文化體制改革做準(zhǔn)備。同年10月，黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，把深化文化體制改革、加強(qiáng)文化建設(shè)納入完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的總體布局加以強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步提出：對(duì)公益性文化事業(yè)單位要深化勞動(dòng)人事、收入分配和社會(huì)保障制度改革，加大國(guó)家投入，增強(qiáng)活力，改善服務(wù)；對(duì)經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)單位要?jiǎng)?chuàng)新體制，轉(zhuǎn)換機(jī)制，面向市場(chǎng)，壯大實(shí)力；要健全文化市場(chǎng)體系，建立富有活力的文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制；要完善文化產(chǎn)業(yè)政策，鼓勵(lì)多渠道資金投入，促進(jìn)各類文化產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展，形成一批大型文化企業(yè)集團(tuán)，增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；要依法規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序。

2004年黨的十六屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，把建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化確定為黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，并提出建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的基本要求。決定提出了“深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力”這一重要命題，這也是中央正式文件中第一次出現(xiàn)“解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力”的提法。決定還要求抓緊制定文化發(fā)展綱要和文化體制改革總體方案。十六屆五中全會(huì)把建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化確定為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須抓好的一項(xiàng)重大任務(wù)。2005年12月，中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化文化體制改革的若干意見》，這是指導(dǎo)我國(guó)文化體制改革的綱領(lǐng)性文件，提出了文化體制改革的指導(dǎo)思想、原則要求、目標(biāo)任務(wù)、基本思路，有力推動(dòng)文化體制改革發(fā)生深刻變化。

2006年3月的全國(guó)文化體制改革工作會(huì)議，決定文化體制改革試點(diǎn)工作從9個(gè)省市擴(kuò)展至全國(guó)有條件的地區(qū)，試點(diǎn)單位也逐步增加。一系列改革措施的出臺(tái)，極大地釋放了文化生產(chǎn)力。9月，《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》出臺(tái)，這個(gè)新中國(guó)成立以來由國(guó)家制定的第一個(gè)專門部署文化建設(shè)的規(guī)劃綱要，為我國(guó)文化建設(shè)描繪了一幅壯美藍(lán)圖。10月召開的十六屆六中全會(huì)，從中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局中經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)四位一體的發(fā)展戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)，將文化建設(shè)推向科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路。

總之，黨的十六大以來，在以胡錦濤為總書記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平顯著提高。以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的確立和全面建設(shè)小康社會(huì)與中華民族偉大復(fù)興的歷史重任對(duì)文化的發(fā)展和繁榮提出了更高的要求，社會(huì)主義文藝事業(yè)受到黨和國(guó)家以及全社會(huì)的高度重視，進(jìn)入新中國(guó)成立以來最好的發(fā)展時(shí)期。文藝方針政策穩(wěn)定明確，文藝創(chuàng)作環(huán)境寬松和諧，文藝隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上，廣大文藝家心情舒暢、精神煥發(fā)，文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放，文藝作品和表演藝術(shù)空前繁榮，規(guī)模、數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，內(nèi)容、形式不斷創(chuàng)新。

2007年黨的十七大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化“越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望”的重要性，提出“堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會(huì)文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”的歷史重任，發(fā)出“推動(dòng)文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮”、“興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”的時(shí)代號(hào)召，積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。著力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深化文化體制改革，大力推進(jìn)文化創(chuàng)新，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展、文化市場(chǎng)更加繁榮，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障。

總結(jié)60年文化建設(shè)，盡管道路是曲折的，但成就是輝煌的，前途是光明的。中國(guó)的文化事業(yè)把握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，以改革的精神破解發(fā)展難題，以開放的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，成功地走出一條中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，形成了一道中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的亮麗的中國(guó)文化風(fēng)景線。我們將繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，努力為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)!

[參引文獻(xiàn)]

[1]《中共中央委員會(huì)電賀文代大會(huì)開幕》，《人民日?qǐng)?bào)》1949年7月2日。

[2]《周恩來文化文選》，中央文獻(xiàn)出版社1998年版，第132頁。

[3]鄧小平：《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝辭(1979年10月30日)》，《人民日?qǐng)?bào)》1979年10月31日。

[4]《陳云文選》第3卷，人民出版社1995年版，第234頁。

[5]朱寨主編《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)思潮史》，人民文學(xué)出版社1987年版，第523頁。

[6]《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第158頁。

[7]江澤民：《論黨的建設(shè)》，中央文獻(xiàn)出版社2001年版，第134頁。

[8]《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》，人民出版社2007年版，第32，33頁。

第三篇：江西師范大學(xué)

淺析案例教學(xué)法在中學(xué)思想政治課教學(xué)中的重要性

摘要：案例教學(xué)法是本著新課程理念“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”為出發(fā)點(diǎn)，以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，運(yùn)用與課堂內(nèi)容息息相關(guān)的典型案例為基礎(chǔ)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力的一種教學(xué)法。在理論性和綜合性較強(qiáng)的思想政治學(xué)科教學(xué)中，案例教學(xué)法顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)法 中學(xué)思想政治課 教學(xué) 重要性

隨著新課程改革的不斷深入發(fā)展，思想政治課堂教學(xué)也在不斷地改革。要求改變傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，通過創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們勤于思考善于總結(jié)的習(xí)慣，進(jìn)而提高他們分析問題及解決問題的能力，在思想政治教學(xué)中引入案例教學(xué)法，對(duì)于促進(jìn)思想政治課改革及加強(qiáng)素質(zhì)教育都至關(guān)重要。

一、思想政治案例教學(xué)法的內(nèi)涵

案例教學(xué)法是本著新課程理念“以人為本”“以學(xué)生的發(fā)展為本”為出發(fā)點(diǎn)，以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，運(yùn)用與課堂內(nèi)容息息相關(guān)的典型案例為基礎(chǔ)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力的一種教學(xué)法。與傳統(tǒng)的教學(xué)法不同，教師不只是一味地灌輸知識(shí)，而是更多扮演教學(xué)中的設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到課堂當(dāng)中；另外，學(xué)生也不只是無意識(shí)地接受知識(shí)，而是更多地參與到課堂，針對(duì)課堂案例提出自己的看法。我們知道思想政治課主要包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活和生活與哲學(xué)這四大部分內(nèi)容，它是一門理論性和綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科，思想政治案例教學(xué)法它是在創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教學(xué)情境，出示與學(xué)生息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活等案例，讓他們?cè)O(shè)身處地地去思考與討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力及分析解決問題的能力。二、思想政治案例教學(xué)法的重要性

（一）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

思想政治課相對(duì)來說是一門理論性比較強(qiáng)，綜合性比較高的科目，大部分學(xué)生認(rèn)為思想政治課是枯燥無味的，只是為了應(yīng)付考試而被迫地學(xué)習(xí)。如果繼續(xù)采用一成不變的教學(xué)內(nèi)容和模式，將難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。案例教學(xué)法以講述案例為基礎(chǔ)，把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀、生動(dòng)的內(nèi)容，使枯燥無味的課堂變得生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。例如在講到量變與質(zhì)變這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，在導(dǎo)入新課的時(shí)候我們可以通過播放經(jīng)典有趣的哲學(xué)小故事《笨人吃餅》，營(yíng)造良好的課堂氛圍，使抽象的哲學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生在笑聲中領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

（二）提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率

教學(xué)方法是教學(xué)過程中教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)活動(dòng)中所采取的行為方式總稱。教學(xué)方法是師生雙方共同完成教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的手段。在新課程改革之前，絕大多數(shù)政治教師都采用傳統(tǒng)的注入式教學(xué)法。在教學(xué)過程中往往忽視學(xué)生的認(rèn)知過程規(guī)律及學(xué)情分析，使學(xué)生處于被動(dòng)接受地位，機(jī)械死板地記背知識(shí)，這樣的課堂并不是新課程改革所要求的高效率課堂。隨著新課程改革的深入發(fā)展，與新課改要求相契合的案例教學(xué)法越來越受到重視。在運(yùn)用案例教學(xué)法的過程中，教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn)及學(xué)情特征，篩選出與課堂內(nèi)容相符的案例，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自由大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，由過去被動(dòng)接受學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)效率自然而然地就提高上去了。

（三）培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力

案例教學(xué)法是在良好的教學(xué)情境中，要求學(xué)生直接參與對(duì)案例的分析、討論和總結(jié)，這樣既鍛煉和提高了他們的語言表達(dá)能力，又培養(yǎng)了他們分析和解決問題的能力。例如在講到聯(lián)系的客觀性時(shí)，我們可以運(yùn)用當(dāng)今北京受霧霾天氣影響的例子。對(duì)同學(xué)依次提出以下問題：一，為什么北京會(huì)有霧霾天氣？二，我們不愿意霧霾的發(fā)生，可它卻發(fā)生了，說明聯(lián)系具有什么特點(diǎn)？三，面對(duì)霧霾，面對(duì)自然災(zāi)害，我們是不是無能為力了呢？有什么預(yù)防措施？讓學(xué)生分組討論這些問題，討論完之后各組提出自己的看法，同時(shí)學(xué)習(xí)其他組解決問題的方法，反思自己在分析和解決問題中的不足之處。這樣就在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生分析和解決問題的能力。

（四）縮短教學(xué)情境與實(shí)際生活情境的差距

我們知道思想政治課是一門理論性比較強(qiáng)的科目，我們?cè)诮虒W(xué)中不能僅僅強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)，而忽視與之相關(guān)的實(shí)際生活。運(yùn)用案例教學(xué)法，把社會(huì)上真實(shí)發(fā)生的情境引入到課堂，教師通過展示一些典型的案例，讓學(xué)生置身于案例之中，去分析和解決問題。由此一來，學(xué)生不用真正投入到實(shí)踐當(dāng)中就能了解到社會(huì)上實(shí)際存在的問題，這樣就縮短了教學(xué)情境和實(shí)際生活情境的差距。例如在講到“參與政治生活，把握基本原則”中的“個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則”時(shí)，可以引出最近發(fā)生的天津塘沽大爆炸事件中的英雄事跡，許多消防員不顧個(gè)人安危英勇就義，但也有很多人趁機(jī)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言，擾亂社會(huì)的安定與和諧。通過學(xué)生熟知的案例，這樣講課更有時(shí)效性和說服力，也便于學(xué)生理解。三、結(jié)語

總之，案例教學(xué)法是與新課程改革理念相適應(yīng)的一種現(xiàn)代教學(xué)方法，在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性、提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題等方面都發(fā)揮著重要的作用，我們?cè)谒枷胝握n教學(xué)中應(yīng)該大力提倡。參考文獻(xiàn)：

［1］李天蘭.淺談案例教學(xué)法在中學(xué)政治教學(xué)中的重要性［J］.中學(xué)教學(xué)參考（下旬），2009（11）.［2］蔡華.論新課改后案例教學(xué)法在初中思想品德課中的使用［J］.政史地教學(xué)（下旬），2000（02）.［3］秦鵬珍.淺論案例教學(xué)法在中學(xué)思想政治教學(xué)課中的實(shí)效性［J］.中國(guó)校外教育（中旬刊），2013（06）.

第四篇：2012年潮州衛(wèi)浴發(fā)展歷程回顧

2012年潮州衛(wèi)浴發(fā)展歷程回顧

無論生意是好是壞，2012年總算走到尾聲了，衛(wèi)浴企業(yè)也開始總結(jié)今年經(jīng)營(yíng)情況，擬定明年的生產(chǎn)和銷售計(jì)劃，期待明年能夠更好的發(fā)展。對(duì)于潮州衛(wèi)浴企業(yè)來說，2012年的市場(chǎng)壓力比往年都大，有企業(yè)銷售下滑、有企業(yè)放慢了品牌腳步、有企業(yè)從打造品牌回到貼牌、有企業(yè)重走出口路等。但絕大多數(shù)企業(yè)挺了過來，而且在低迷的市場(chǎng)環(huán)境中，潮州衛(wèi)浴企業(yè)依然積極出擊，逆勢(shì)上揚(yáng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在2012年尾聲的時(shí)候，我們回顧潮州衛(wèi)浴今年的發(fā)展歷程。

2月，亞陶衛(wèi)浴召開2012年戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)。2月16日，亞陶衛(wèi)浴在潮州市紫蓮山莊召開2012年品牌營(yíng)銷戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)，來自全國(guó)各地100多名亞陶衛(wèi)浴的經(jīng)銷商代表參加了會(huì)議。發(fā)布會(huì)上亞陶衛(wèi)浴總經(jīng)理蘇培明對(duì)亞陶衛(wèi)浴2011年的發(fā)展做了總結(jié)，發(fā)表了2012年發(fā)展戰(zhàn)略演講，并邀請(qǐng)狼性營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家王健偉給經(jīng)銷商做培訓(xùn)。

蘇培明在發(fā)布會(huì)上說，2011年受到大環(huán)境的影響，衛(wèi)浴行業(yè)的發(fā)展速度有所放慢，加速了行業(yè)的洗牌進(jìn)程和速度，把沒有質(zhì)量保證和沒有品牌的作坊式企業(yè)淘汰。亞陶衛(wèi)浴在各種不利的因素中憑借過硬的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，取得了新的突破，尤其是通過網(wǎng)絡(luò)推廣讓更多的消費(fèi)者了解亞陶衛(wèi)浴，達(dá)到了宣傳和招商的目標(biāo)。對(duì)于2012年的發(fā)展，蘇培明表示為適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，將加大對(duì)生產(chǎn)線的投入，引進(jìn)國(guó)外新的生產(chǎn)技術(shù)，加強(qiáng)研發(fā)新產(chǎn)品，構(gòu)建更完善的銷售體系，與廣大經(jīng)銷商一起將亞陶衛(wèi)浴打造成行業(yè)的前端品牌。3月，潮州衛(wèi)浴企業(yè)參加新銳榜評(píng)選。由中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)和《陶城報(bào)》共同舉辦的第八屆陶瓷行業(yè)新銳榜3月28日在佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園隆重舉行，作為陶瓷行業(yè)內(nèi)最具權(quán)威性、影響力最大的一項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，新銳榜評(píng)選吸引了泰陶、歐美爾、歐貝爾、賽格和歐樂家等多個(gè)潮州衛(wèi)浴企業(yè)參加。

參加評(píng)選的潮州衛(wèi)浴企業(yè)，獲得了“優(yōu)秀產(chǎn)品”、“新銳展廳”和“社會(huì)責(zé)任”等榮譽(yù)，獲獎(jiǎng)企業(yè)對(duì)新銳榜活動(dòng)的規(guī)模、層次和效果都給予了高度評(píng)價(jià)。認(rèn)為新銳榜評(píng)選除了表彰過去一年內(nèi)取得優(yōu)異成就的企業(yè)外，更重要的是能夠從正面宣傳企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展，對(duì)推動(dòng)企業(yè)品牌發(fā)展、產(chǎn)品研發(fā)和行業(yè)進(jìn)步都有很大的作用，因?yàn)閰⒃u(píng)得獎(jiǎng)的企業(yè)或者個(gè)人，是行業(yè)對(duì)他們的一種認(rèn)可，可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)做得更好。

4月，行業(yè)協(xié)會(huì)間簽訂“友好協(xié)會(huì)”協(xié)議。4月21日，廈門市衛(wèi)廚行業(yè)協(xié)會(huì)與潮州市陶瓷行業(yè)協(xié)會(huì)在潮州賓館簽訂了“友好協(xié)會(huì)”協(xié)議，福建省水暖衛(wèi)浴閥門行業(yè)協(xié)會(huì)、廈門市衛(wèi)廚行業(yè)協(xié)會(huì)、潮州市陶瓷行業(yè)協(xié)會(huì)和潮安縣古巷鎮(zhèn)陶瓷協(xié)會(huì)四個(gè)協(xié)會(huì)共同簽訂了協(xié)會(huì)聯(lián)盟。廈門市衛(wèi)廚行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)徐海明表示此次協(xié)議的簽訂為加強(qiáng)福建、廣東兩省協(xié)會(huì)之間的合作交流，共創(chuàng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)衛(wèi)浴中心的美好未來，邁出了實(shí)質(zhì)性的第一步。

為推動(dòng)海西地區(qū)衛(wèi)浴企業(yè)的發(fā)展，福建提出了建設(shè)海西廚衛(wèi)基地的設(shè)想，以廈門、南安和潮州為產(chǎn)業(yè)中心，輻射溫州五金產(chǎn)區(qū)、江西陶瓷產(chǎn)區(qū)、漳州陶瓷產(chǎn)區(qū)等五省十地，同時(shí)與隔海相望的臺(tái)灣水暖衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)對(duì)接，形成一個(gè)中心、多個(gè)亮點(diǎn)，共同發(fā)展的大產(chǎn)區(qū)。潮州與福建可以說是一衣帶水的關(guān)系，都是重要的衛(wèi)浴產(chǎn)地，兩地都有自己的優(yōu)勢(shì)，雙方既有合作關(guān)系也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，對(duì)于海西廚衛(wèi)基地的打造，潮州衛(wèi)浴企業(yè)也是既有期待也有擔(dān)憂。5月，潮州市國(guó)際陶瓷交易中心舉行慶典儀式。5月15日下午，位于潮

州市火車站區(qū)的“潮州國(guó)際陶瓷交易中心之中國(guó)瓷都總部經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)城項(xiàng)目”舉行了隆重的開工慶典儀式，潮州市委常委、宣傳部長(zhǎng)陳麗文，楓溪區(qū)委書記張時(shí)義等政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、古巷陶瓷協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)陳定鵬、潮州市衛(wèi)浴企業(yè)代表以及潮商代表等300多人出席了慶典儀式?！俺敝輫?guó)際陶瓷交易中心”位于潮州市火車站區(qū)，由潮州市瓷都陶瓷中心市場(chǎng)有限公司投資建設(shè)，是入選廣東省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)500強(qiáng)項(xiàng)目。占地總面積為350畝，預(yù)計(jì)總投資額22億元，總共分三期實(shí)施，第一期是“中國(guó)瓷都總部經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)城”，第二期是“中國(guó)瓷都會(huì)展中心”，第三期是“中國(guó)瓷都物流中心”。其中“中國(guó)瓷都總部經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)城”占地面積159畝(10萬平方米)規(guī)劃建設(shè)創(chuàng)業(yè)綜合樓12幢，配套2000個(gè)地下停車位，投資額達(dá)到8億元，工程建設(shè)計(jì)劃在2012年12月前竣工。6月，萬商紅商貿(mào)物流中心推介會(huì)在潮州舉行。6月10日，贛西萬商紅（國(guó)際）商貿(mào)物流中心全國(guó)招商巡回推介會(huì)潮州專場(chǎng)暨潮州陶瓷衛(wèi)浴廠商委托代理經(jīng)銷推介會(huì)在潮州賓館舉行，新余市商務(wù)局副局長(zhǎng)甘喜春，新余市仙女湖管理局領(lǐng)導(dǎo)王莉、潮州市陶瓷行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)黃振豪、古巷陶瓷協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)陳定鵬以及100多名潮州衛(wèi)浴企業(yè)代表出席了本次推介會(huì)。甘喜春和王莉在推介會(huì)上分別對(duì)新余市發(fā)展情況和潛在商機(jī)，萬商紅商貿(mào)物流中心發(fā)展規(guī)劃、商家優(yōu)惠扶持政策等做了介紹，并邀請(qǐng)潮州企業(yè)組團(tuán)到新余市實(shí)地考察。

贛西萬商紅商貿(mào)物流中心占地1600畝，建筑面積達(dá)100萬平方米，其中裝飾建材市場(chǎng)占地350畝，整個(gè)商貿(mào)物流中心規(guī)劃發(fā)展建材、家具、五金機(jī)電、汽車、汽配、農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品、小商品、服飾八大市場(chǎng)，以批發(fā)采購(gòu)為主體。項(xiàng)目一期建材、五金、機(jī)電市場(chǎng)目前已基本封頂，二期小商品、服裝鞋包、汽車配件、農(nóng)副產(chǎn)品等市場(chǎng)也已進(jìn)入全面施工階段。為了緩解市場(chǎng)不景氣廠家難找經(jīng)銷商的壓力，贛西萬商紅成立了委托代理加盟中心，為潮州陶瓷廠商牽線搭橋，尋找贛西地區(qū)的下游代理批發(fā)商家。為了讓廠家對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有更好的了解，萬商紅商貿(mào)物流中心邀請(qǐng)潮州陶瓷企業(yè)代表組團(tuán)在6月16日到新余市實(shí)地考察，第一次推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有40多人報(bào)名到萬商紅物流中心參觀了解。

7月，潮安衛(wèi)浴組團(tuán)亮相建博會(huì)唱主角。7月8日-11日，第十四屆中國(guó)(廣州)國(guó)際建筑裝飾博覽會(huì)在中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)琶洲展館舉行，潮州市經(jīng)貿(mào)局組織歐美爾衛(wèi)浴、歐樂佳尚磁、歐貝爾、夢(mèng)佳、牧野、佳陶等22家潮州衛(wèi)浴企業(yè)集體參展，設(shè)立了占據(jù)半個(gè)展館的“潮安衛(wèi)浴專區(qū)”。廣州建博會(huì)上，來自其他地區(qū)的衛(wèi)生陶瓷參展企業(yè)不多，潮安衛(wèi)浴成了獨(dú)挑大梁的角色，吸引了各路看家駐足問詢。潮安縣古巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記莊安平說，這是潮州市經(jīng)貿(mào)局第三次組織潮安縣衛(wèi)浴企業(yè)集體參加廣州建博會(huì)，希望通過組團(tuán)參展的方式讓外界對(duì)潮安衛(wèi)浴有更好的了解，提升潮安衛(wèi)浴的品牌知名度?！敖衲瓿卑泊韴F(tuán)一共拿了280個(gè)攤位，古巷鎮(zhèn)占了200個(gè)，鳳塘鎮(zhèn)占了80個(gè)，從展會(huì)第一天和第二天的人氣來看，效果要比去年好，達(dá)到了宣傳潮州衛(wèi)浴，宣傳古巷鎮(zhèn)這個(gè)中國(guó)衛(wèi)生陶瓷第一鎮(zhèn)的作用?！背卑部h古巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記莊安平在建博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解古巷衛(wèi)浴企業(yè)參展情況時(shí)對(duì)本報(bào)記者說，莊安平介紹，雖然今年整個(gè)衛(wèi)浴行業(yè)發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻，但是古巷衛(wèi)浴企業(yè)的發(fā)展速度依然比較快，穩(wěn)中有進(jìn)。

8月，潮安縣郵政儲(chǔ)蓄銀行業(yè)務(wù)推介會(huì)。8月11日，潮安縣郵政儲(chǔ)蓄銀行業(yè)務(wù)推介會(huì)在古巷陶瓷協(xié)會(huì)二樓會(huì)議廳召開，潮州市郵政儲(chǔ)蓄銀行、潮安

縣郵政儲(chǔ)蓄銀行以及古巷支行的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了推介會(huì)，陶協(xié)秘書長(zhǎng)陳定鵬主持會(huì)議。

在推薦會(huì)上，潮安縣郵政儲(chǔ)蓄銀行信貸部負(fù)責(zé)人陳文釗對(duì)前來參會(huì)的企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了信貸產(chǎn)品推介，對(duì)貸款業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。去年以來，受到成本上漲、市場(chǎng)低迷等因素的影響，部分潮州衛(wèi)浴企業(yè)在一定程度出現(xiàn)了資金周轉(zhuǎn)困難的問題。為解決企業(yè)資金周轉(zhuǎn)問題，維持企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，古巷陶瓷協(xié)會(huì)引進(jìn)了郵政儲(chǔ)蓄銀行推行的貸款業(yè)務(wù)，為企業(yè)做好牽線搭橋的服務(wù)工作。推介會(huì)的舉辦，將在很大程度上解決陶瓷行業(yè)貸款難、融資難的問題，受到了古巷衛(wèi)浴企業(yè)的歡迎。

9月，古巷陶協(xié)參加全國(guó)節(jié)水產(chǎn)品質(zhì)量提升與推廣普及工作會(huì)議。9月18日，水利部、國(guó)家質(zhì)檢總局和全國(guó)節(jié)約用水辦公室聯(lián)合在京召開節(jié)水產(chǎn)品質(zhì)量提升與推廣普及工作會(huì)議，總結(jié)近年來的工作成效和經(jīng)驗(yàn)，部署今后一個(gè)時(shí)期的工作，潮安縣古巷陶瓷協(xié)會(huì)辦公室主任魏楚杰應(yīng)邀參加了會(huì)議。國(guó)家質(zhì)檢總局副局長(zhǎng)魏傳忠在會(huì)上指出，“廣東潮州地區(qū)通過質(zhì)監(jiān)部門區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)整治實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督幫扶等措施以及企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任，節(jié)水產(chǎn)品合格率由2005年的10%提升到今年的95%，這一數(shù)據(jù)的變化反映出對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量抓與不抓、重視與不重視，效果大不一樣?！?/p>

11月，潮州衛(wèi)企將組團(tuán)參加約翰內(nèi)斯堡商品展。11月28日到30日在南非約翰內(nèi)斯堡加拉格爾會(huì)展中心舉辦的“廣東（約翰內(nèi)斯堡）商品展覽會(huì)”，來自古巷的夢(mèng)佳衛(wèi)浴、歐美爾衛(wèi)浴、歐樂家衛(wèi)浴、歐陸衛(wèi)浴和尼爾斯衛(wèi)浴等6家衛(wèi)浴企業(yè)參展，而報(bào)名隨團(tuán)去南非參觀考察的人數(shù)有30多人。

11月，莊安平帶團(tuán)參加水效標(biāo)準(zhǔn)宣貫會(huì)。11月25-27日，由全國(guó)工業(yè)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)用水產(chǎn)品和器具用水效率分技術(shù)委員會(huì)秘書處主辦的水效分委會(huì)一屆四次年會(huì)暨系列水效標(biāo)準(zhǔn)宣貫和蹲便器水效標(biāo)準(zhǔn)審查會(huì)在合肥舉行。此次會(huì)議由廣東夢(mèng)佳陶瓷實(shí)業(yè)有限公司和廣東歐陸衛(wèi)浴有限公司承辦，潮安縣古巷陶瓷協(xié)會(huì)協(xié)辦，來自北京、廣東、福建、江蘇、上海和河南等地區(qū)的標(biāo)委會(huì)委員、專家、觀察員和生產(chǎn)企業(yè)代表近100人參加了會(huì)議。潮安縣古巷鎮(zhèn)黨委書記莊安平帶領(lǐng)夢(mèng)佳、非凡、牧野、歐美爾、歐貝爾、安彼、歐陸和康納等古巷衛(wèi)浴企業(yè)代表30多人參加了會(huì)議。會(huì)議期間，潮安縣古巷鎮(zhèn)書記莊安平、古巷鎮(zhèn)陶瓷協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)陳定鵬帶領(lǐng)古巷衛(wèi)浴企業(yè)代表一行20多人到安徽省產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)研究院參觀考察。

12月，古巷陶瓷協(xié)會(huì)舉行等級(jí)評(píng)估報(bào)告會(huì)。12月7日，廣東省社會(huì)組織評(píng)估中心專家組侯力、王韶、盧漢玲、肖澎、方銳生、尤曉俊、鄭躍生一行七人蒞臨潮安縣古巷陶瓷協(xié)會(huì)，對(duì)古巷陶協(xié)近幾年來的工作進(jìn)行審議和等級(jí)評(píng)估。潮安縣民政局副局長(zhǎng)吳鋼斌、古巷陶協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)蘇遙廣、秘書長(zhǎng)陳定鵬、辦公室主任魏楚杰以及辦公室全體工作人員參加了評(píng)估報(bào)告會(huì)，匯報(bào)會(huì)由市民政局民間組織和社會(huì)工作科科長(zhǎng)鄭躍生主持。

第五篇：回顧西方社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷程

回顧西方社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷程，我們可大致將其劃分為幾個(gè)階段：1，西方社會(huì)心理學(xué)的萌芽與誕生(19世紀(jì)末葉到20世紀(jì)初)

社會(huì)心理學(xué)的專題研究，開始于19世紀(jì)下半期。1860年出現(xiàn)了拉察魯斯和斯坦塔爾關(guān)于民族心理學(xué)的系列論文。此后，塔爾德的《模仿律》西格爾的《犯罪的群眾》、勒邦的《群眾心理學(xué)》等著作陸續(xù)出版，為社會(huì)心理學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)。

1908年，美國(guó)社會(huì)學(xué)家羅斯和英國(guó)心理學(xué)家麥獨(dú)孤不約而同地發(fā)表了以《社會(huì)心理學(xué)》命名的專著。西方把這一年作為社會(huì)心理學(xué)誕生的年代。到了二十世紀(jì)二十年代，美國(guó)和蘇聯(lián)的社會(huì)心理學(xué)家先后把科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法引進(jìn)這一學(xué)科，才使得社會(huì)心理學(xué)從描述對(duì)象轉(zhuǎn)向探索和揭示規(guī)律，社會(huì)心理學(xué)才成為一門獨(dú)立科學(xué)。其奠基人公認(rèn)為法國(guó)實(shí)證主義哲學(xué)家奧古斯特.孔德。社會(huì)心理學(xué)成為一門科學(xué)的基礎(chǔ)主要有以下三個(gè)方面原因：1)開始運(yùn)用實(shí)驗(yàn);2)用數(shù)量分析補(bǔ)充對(duì)現(xiàn)象的質(zhì)的分析;3)從描述現(xiàn)象轉(zhuǎn)向揭示和利用規(guī)律。

2，西方社會(huì)心理學(xué)科學(xué)體系的建立(20世紀(jì)20年代到40年代)早在1898年特里普利特關(guān)于社會(huì)促進(jìn)的實(shí)驗(yàn)研究，可多年來，這個(gè)很有價(jià)值的提議并沒有引起廣泛的注意，直到第一次世界大戰(zhàn)以后，美國(guó)心理學(xué)家奧爾波特和德國(guó)心理學(xué)家默德開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)方向。在他們之后，實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)才開始在西方特別是在美國(guó)成了社會(huì)心理學(xué)研究的主流。

奧爾波特的著作《社會(huì)心理學(xué)》問世以后，社會(huì)心理學(xué)進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。1928年瑟斯頓提出了態(tài)度測(cè)量法，把由托馬斯和茲納涅茨基開始并成為當(dāng)時(shí)社會(huì)心理學(xué)研究中心的態(tài)度研究，提高了一步。1934年莫雷諾提出了社會(huì)測(cè)量法，用以測(cè)量群體內(nèi)人際吸引和排斥問題。1938年勒溫把場(chǎng)論引進(jìn)社會(huì)心理學(xué)，提出了個(gè)人生活空間或場(chǎng)的概念，認(rèn)為行為是個(gè)人特點(diǎn)和情境因素相互作用的函數(shù)。

這些研究方式集中體現(xiàn)在，依托數(shù)學(xué)和物理學(xué)的原理，為“社會(huì)心理學(xué)”構(gòu)建起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)體系，從而，奠定起它的定量精確研究方向。3，西方社會(huì)心理學(xué)的研究領(lǐng)域的擴(kuò)展

社會(huì)心理學(xué)研究的主要課題隨著時(shí)代的演變而有所不同。

20世紀(jì)40～50年代，在第二次世界大戰(zhàn)和勒溫的影響下，社會(huì)心理學(xué)主要研究群體影響和態(tài)度問題。

50年代，阿施等人開展順從的研究。以霍夫蘭為首的耶魯學(xué)派發(fā)表了一系列有關(guān)說服的研究。費(fèi)斯廷格提出了認(rèn)知失調(diào)理論，這個(gè)理論成為60年代的研究中心。到了70年代，由海德的《人際關(guān)系心理學(xué)》一書奠定了基礎(chǔ)的歸因理論成了研究重點(diǎn)。80年代以來，認(rèn)知社會(huì)心理學(xué)和應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)日益受到重視