第一篇：李口鎮(zhèn)孫樓小學(xué)關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇自查工作的匯報(bào)

孫樓小學(xué)關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇自查工作的匯報(bào)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作的通知 》和省關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作的通知的精神，為切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，切實(shí)依法依規(guī)推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作，現(xiàn)將我校關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇的自查工作匯報(bào)如下。

一、學(xué)?；厩闆r

孫樓小學(xué)創(chuàng)辦于1949年。學(xué)校有著悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)。學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，初步形成了自己的辦學(xué)特色，辦學(xué)水平一年上一個(gè)臺(tái)階。規(guī)范育人，德育工作突現(xiàn)新貌。學(xué)校德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以行為規(guī)范教育為基本內(nèi)容，著重加強(qiáng)現(xiàn)代文明教育。興趣育人，素質(zhì)教育卓見(jiàn)成效。教學(xué)工作方面，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，不斷深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)新課改，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校形成了“尚學(xué)、立德、志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，“勤奮、求實(shí)、全面、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，“文明、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、和諧”的良好教風(fēng)。辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作

教育是百年發(fā)展之需，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)并加大力度宣傳《教師法》，確保依法履行教師的權(quán)力和義務(wù)，努力提高教師的社會(huì)地位。積極營(yíng)造尊師重教、科教興區(qū)的良好社會(huì)氛圍，全面推進(jìn)教育教學(xué)深化改革。

1、高度重視教師工資福利待遇工作。

工資福利待遇事關(guān)廣大教師的切身利益；依法依規(guī)保障教師工資福利待遇是依法治教的基本要求。我校高度重視教師工資福利待遇有關(guān)工作，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，關(guān)心教師健康，改善教師待遇，不斷提高教師地位。我校定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府匯報(bào)教師工資福利待遇保障落實(shí)情況，并積極與當(dāng)?shù)刎?cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)的溝通聯(lián)系，共同推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇有關(guān)工作。

2、依法依規(guī)保障教師工資福利待遇

近年來(lái)，學(xué)校教師工資福利待遇水平有較大幅度提高，依法依規(guī)落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇。要以推進(jìn)落實(shí)“兩相當(dāng)”為基本要求，不斷提高教師待遇保障水平。落實(shí)完善了山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼制度，確保崗位津貼按標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放。落實(shí)了教師養(yǎng)老、醫(yī)療、住房等保障制度，按規(guī)定為教師繳納了住房公積金及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。嚴(yán)格按要求執(zhí)行績(jī)效工資有關(guān)政策，出臺(tái)了孫樓小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案。

3、努力提高教師綜合素質(zhì)

教師充分行使自己的權(quán)力、積極參加教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，我校教師先后參加市、區(qū)教育局組織的 “崗前培訓(xùn)”、“骨干教師培訓(xùn)”、“班主任培訓(xùn)”、“學(xué)歷提高培訓(xùn)”等培訓(xùn)活動(dòng)，大面積提高了教師的教學(xué)能力和整體素質(zhì)，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

4、改善教師工作環(huán)境、提高教師福利待遇

學(xué)校在得到了上級(jí)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持，近幾年逐漸改善校園環(huán)境，配備了多功能室、下一部準(zhǔn)備配備電教室等，全面維修粉刷教學(xué)樓，裝修教師辦公室，改善教師工作環(huán)境。

三、亟待解決的問(wèn)題

1、教師壓力過(guò)大，健康狀況應(yīng)受到關(guān)注。家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值很高，讓我們的教師在一種超負(fù)荷的工作量下工作。

2、進(jìn)一步落實(shí)教師的合法權(quán)益，使教師安心教育教學(xué)工作。隨著公務(wù)員工資制度的改革，教師（特別是中小學(xué)教師）工資收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于公務(wù)員工資水平，這使許多教師產(chǎn)生了嚴(yán)重的失落感，因?yàn)榻處煷龅奶岣呤墙處熒鐣?huì)地位提高的重要標(biāo)志。期待提高教師待遇。

3、加大校園周邊環(huán)境政治力度，維護(hù)校園穩(wěn)定。如：整治周邊環(huán)境等，讓學(xué)生能健康、平安的學(xué)習(xí)。

李口鎮(zhèn)孫樓小學(xué)

2018年3月1日

第二篇：中學(xué)關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇自查工作的匯報(bào)

**中學(xué)關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇自查工作的匯報(bào)

**縣教育局：

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作的通知 》教師函〔2015〕28號(hào)文和**縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作的通知的精神，為切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，切實(shí)依法依規(guī)推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作，現(xiàn)將我校關(guān)于推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇的自查工作匯報(bào)如下。

一、學(xué)?；厩闆r

**中學(xué)創(chuàng)辦于1944年夏。原名虎崗中學(xué)，學(xué)校有著悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)。1945年秋，虎崗中學(xué)成立了**地區(qū)的第一個(gè)黨組織。第二年，又組織進(jìn)步學(xué)生成立了中國(guó)民主青年同盟。在中共地下黨組織的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，1948年學(xué)校有十二名共產(chǎn)黨員和二十多名青盟成員。為當(dāng)?shù)氐母锩窢?zhēng)做出貢獻(xiàn)。占地43111㎡，建筑面積18947㎡?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生648人，教職工92人。**中學(xué)全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，初步形成了自己的辦學(xué)特色，辦學(xué)水平一年上一個(gè)臺(tái)階。規(guī)范育人，德育工作突現(xiàn)新貌。學(xué)校德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以行為規(guī)范教育為基本內(nèi)容，著重加強(qiáng)現(xiàn)代文明教育。興趣育人，素質(zhì)教育卓見(jiàn)成效。教學(xué)工作方面，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，不斷深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)新課改，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校形成了**、尚學(xué)、立德、志遠(yuǎn)的校訓(xùn)，勤奮、求實(shí)、全面、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，文明、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、和諧的良好教風(fēng)。辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)落實(shí)教師工資福利待遇有關(guān)工作

教育是百年發(fā)展之需，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)并加大力度宣傳《教師法》，確保依法履行教師的權(quán)力和義務(wù)，努力提高教師的社會(huì)地位。積極營(yíng)造尊師重教、科教興區(qū)的良好社會(huì)氛圍，全面推進(jìn)教育教學(xué)深化改革。

1、高度重視教師工資福利待遇工作。

工資福利待遇事關(guān)廣大教師的切身利益；依法依規(guī)保障教師工資福利待遇是依法治教的基本要求。我校高度重視教師工資福利待遇有關(guān)工作，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，關(guān)心教師健康，改善教師待遇，不斷提高教師地位。我校定期向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào)教師工資福利待遇保障落實(shí)情況，并積極與當(dāng)?shù)刎?cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)的溝通聯(lián)系，共同推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇有關(guān)工作。

2、依法依規(guī)保障教師工資福利待遇

近年來(lái)，學(xué)校教師工資福利待遇水平有較大幅度提高，依法依規(guī)落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇。要以推進(jìn)落實(shí)兩相當(dāng)為基本要求，不斷提高教師待遇保障水平。落實(shí)完善了山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼制度，確保崗位津貼按標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放。落實(shí)了教師養(yǎng)老、醫(yī)療、住房等保障制度，按規(guī)定為教師繳納了住房公積金及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。嚴(yán)格按要求執(zhí)行績(jī)效工資有關(guān)政策，出臺(tái)了**中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。

3、努力提高教師綜合素質(zhì)

教師充分行使自己的權(quán)力、積極參加教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，我校教師先后參加市、縣教育局組織的 崗前培訓(xùn)、英特爾遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、小課題研究培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng)，大面積提高了教師的教學(xué)能力和整體素質(zhì)，促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

4、改善教師工作環(huán)境、提高教師福利待遇

學(xué)校在得到了上級(jí)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持，近幾年投資近250萬(wàn)元，完成了校園區(qū)域網(wǎng)的建設(shè)、改善校園環(huán)境，為14個(gè)班配備教學(xué)平臺(tái)、窗簾等，全面維修粉刷教學(xué)樓，裝修教師辦公室，改善教師工作環(huán)境。

三、亟待解決的問(wèn)題

1、教師壓力過(guò)大，健康狀況應(yīng)受到關(guān)注。家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值很高，讓我們的教師在一種超負(fù)荷的工作量下工作。

2、進(jìn)一步落實(shí)教師的合法權(quán)益，使教師安心教育教學(xué)工作。隨著公務(wù)員工資制度的改革，教師（特別是中小學(xué)教師）工資收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于公務(wù)員工資水平，這使許多教師產(chǎn)生了嚴(yán)重的失落感，因?yàn)榻處煷龅奶岣呤墙處熒鐣?huì)地位提高的重要標(biāo)志。期待提高教師待遇。

3、加大校園周邊環(huán)境政治力度，維護(hù)校園穩(wěn)定。如：整治校園周邊網(wǎng)吧、以及周邊環(huán)境等，讓學(xué)生能健康、平安的學(xué)習(xí)。

第三篇：睢陽(yáng)區(qū)李口鎮(zhèn)孫樓小學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

睢陽(yáng)區(qū)李口鎮(zhèn)孫樓小學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

一、學(xué)校辦學(xué)思想

堅(jiān)持“以人為本,與時(shí)俱進(jìn)”

以人為本: 學(xué)校的各項(xiàng)工作都要以突出人的主體地位，尊重人的價(jià)值和個(gè)性，促進(jìn)人的發(fā)展，提升人的素質(zhì)，增強(qiáng)人的責(zé)任，完美人的生活為終極目標(biāo)。

與時(shí)俱進(jìn)：強(qiáng)調(diào)無(wú)論是學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展，還是學(xué)校的發(fā)展，都需要有先進(jìn)理念的支撐，著眼于把握現(xiàn)代的規(guī)律性，緊扣時(shí)代的脈搏，緊跟實(shí)踐的步伐，不斷更新自我，不斷隨著實(shí)踐的發(fā)展而有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，永葆不竭的創(chuàng)造活力和蓬勃生機(jī)。

二、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

以深化課程改革為核心,以師生發(fā)展為本,為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。依法治教,特色興校，以校有特色,師有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)的思路。創(chuàng)鮮明特色的學(xué)校,建愛(ài)崗敬業(yè)的師資,育明禮善學(xué)的人才。讓我們的學(xué)生喜歡我們的學(xué)校，讓我們的老師體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福，讓我們的課堂充滿創(chuàng)造的快樂(lè),讓我們的學(xué)校煥發(fā)蓬勃的生機(jī)。

●校風(fēng)：愛(ài)國(guó)勤奮 文明 健美

●師風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取

●學(xué)風(fēng)：踏實(shí)誠(chéng)信 探索 創(chuàng)新

三、發(fā)展的主要思路

1.建立民主、科學(xué)、簡(jiǎn)潔、高效的管理機(jī)制

依據(jù)現(xiàn)代化學(xué)校管理思想和技術(shù)，形成學(xué)校管理的有效層次與結(jié)構(gòu)，建立完善的決策指揮系統(tǒng)，執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)，參謀咨詢系統(tǒng)，監(jiān)督反饋系統(tǒng)，使學(xué)校組織優(yōu)化為一個(gè)結(jié)構(gòu)合理，組織有效，信息暢通、協(xié)調(diào)、高效，運(yùn)作有序，反應(yīng)靈敏的整體。

2、構(gòu)建全方位、立體的德育工作體系

樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的德育工作意識(shí)，充實(shí)德育內(nèi)容，拓寬德育工作的途徑，形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò)。凸現(xiàn)校園文化建設(shè)德育功能。

3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，加強(qiáng)校本教研的研究與實(shí)踐，以逐漸形成具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)校本教研及教學(xué)管理的特色，有效協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教學(xué)工作。進(jìn)一步完善校本課程的建設(shè)。

4、凸現(xiàn)教科研工作的實(shí)效性

以課題研究為途徑，進(jìn)一步完善學(xué)?？蒲泄芾?、評(píng)價(jià)、激勵(lì)工作的機(jī)制。以點(diǎn)帶面，在行動(dòng)研究中引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，提升科研工作的高效益。

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

以學(xué)習(xí)型組織理論為指導(dǎo)，以校本研訓(xùn)為有力形式，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，豐厚教師的學(xué)養(yǎng)，建立一支師德師風(fēng)良好，富有朝氣、活力、和諧團(tuán)結(jié)的教職工隊(duì)伍。

6、打造信息化校園，營(yíng)造現(xiàn)代化教學(xué)氛圍

實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力和水平，提高學(xué)校教育信息化的內(nèi)涵。

7、濃厚學(xué)?？萍?、藝術(shù)教育的良好氛圍。

以學(xué)校特色校本課程的開(kāi)發(fā)研究為出發(fā)點(diǎn)，挖掘民俗文化精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

8、建設(shè)和諧大氣、雅致整潔的校風(fēng)校貌

營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，形成校園環(huán)境與學(xué)校目標(biāo)相一致的文化格局。

第四篇：孫口鎮(zhèn)將軍渡小學(xué)革命傳統(tǒng)教育

孫口鎮(zhèn)將軍渡小學(xué)革命傳統(tǒng)教育

孫口鎮(zhèn)將軍渡小學(xué)地處將軍渡革命老區(qū)，緊挨劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河紀(jì)念館。歷年來(lái)，我校以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”為主題開(kāi)展了很多深入人心的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

我校每年在清明節(jié)前夕都會(huì)開(kāi)展大型紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，組織全體少先隊(duì)員瞻仰劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河紀(jì)念碑，參觀劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河紀(jì)念館，請(qǐng)老船工和紀(jì)念館工作人員為同學(xué)們講革命先烈的英雄事跡，并進(jìn)行莊嚴(yán)的少先隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

在日常的革命傳統(tǒng)教育中，我校每周一都進(jìn)行“國(guó)旗下的敬禮”活動(dòng)，由學(xué)校護(hù)旗手升國(guó)旗，全體師生唱國(guó)歌，隨后由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為全體師生講一位革命先烈的光榮事跡，勉勵(lì)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

在班隊(duì)活動(dòng)中，我校積極開(kāi)展革命先烈英雄事跡手抄報(bào)活動(dòng)，由學(xué)校少先大隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，并計(jì)入班級(jí)量化總分，把好的手抄報(bào)張貼在學(xué)校的宣傳欄，供全校師生閱讀學(xué)習(xí)。

在每年的國(guó)慶節(jié)期間，我校都會(huì)開(kāi)展“革命歌曲合唱比賽”活動(dòng)，在大合唱中，同學(xué)們慷慨激昂，精神振奮，在歌唱中深深感受到革命歌曲的力量。

我校通過(guò)一些列的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，使同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，從而引導(dǎo)同學(xué)們勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)，還讓同學(xué)們形成遵紀(jì)守法、文明守禮的好習(xí)慣。

第五篇：李溪鎮(zhèn)螞蟥小學(xué)工作匯報(bào)

創(chuàng)建綠色學(xué)校 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

----李溪鎮(zhèn)螞蟥小學(xué)創(chuàng)建“縣級(jí)綠色學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)

螞蟥小學(xué) 張長(zhǎng)征（2011年3月10日）

尊敬的各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

你們不辭辛苦，蒞臨我校指導(dǎo)工作，我代表螞蟥小學(xué)五百多名師生員工，向你們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

螞蟥小學(xué)創(chuàng)建于1950年9月。學(xué)校輻射半徑3.5公里，服務(wù)人口6000人左右。學(xué)校占地面積11200平方米，其中建筑面積3300平方米，校舍由教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、教師宿舍、廁所六個(gè)建筑物組成。多年來(lái)，我們堅(jiān)持“教育即服務(wù)，教育即發(fā)展”的辦學(xué)理念、“辦創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流學(xué)”的目標(biāo)、“以人為本、民主決策、科學(xué)管理、謀求發(fā)展”的管理思路、“勤學(xué)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上”的校訓(xùn)、“愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)探究、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心”的學(xué)風(fēng)、“與時(shí)俱進(jìn)、因材施教、面向全體、奉獻(xiàn)愛(ài)心”的教風(fēng)，經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力，教育教學(xué)效果顯著，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)?？偩趾徒逃筷P(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)。為此，我 們以創(chuàng)建綠色學(xué)校為突破口，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳟?dāng)成學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作來(lái)抓，納入了學(xué)校規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。我們按照這一目標(biāo)開(kāi)展了校園的綠化、美化及綠色校園的創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建縣級(jí)“綠色學(xué)校”的一些工作作如下匯報(bào)：

一、強(qiáng)化綠色管理，為創(chuàng)建“縣級(jí)綠色學(xué)校”導(dǎo)航 “綠色學(xué)?！辈粌H僅指校園內(nèi)有幾片綠葉，有幾簇鮮花，而是賦予了新的理念，那就是“綠色環(huán)境，綠色行為，綠色心靈”。同時(shí)我們心目中的綠色學(xué)校應(yīng)是花團(tuán)錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠色環(huán)抱的學(xué)校；應(yīng)是師生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為規(guī)范的學(xué)校；還應(yīng)是積極推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展理念的學(xué)校。

多年來(lái)，螞蟥小學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以德育為首位，始終視教育質(zhì)量為生命，認(rèn)真地執(zhí)行、落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作部署，強(qiáng)化學(xué)校管理，發(fā)展特色，辦人民滿意的教育。一路汗水一路歌。學(xué)校為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)校提出了綠色目標(biāo)——凈化、綠化、美化；明確了建設(shè)目標(biāo)——家園、花園、樂(lè)園。為此，首先是校行政會(huì)經(jīng)過(guò)專(zhuān)題討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提出一個(gè)主題：“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校，提高辦學(xué)品位”。

其次是成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各中層干部和班主任、科學(xué)老師為成員。領(lǐng) 導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施及相關(guān)資料工作。專(zhuān)職同志到兄弟學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，發(fā)起了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！比鎰?dòng)員。制定了《關(guān)于申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校的決定》，號(hào)召全校師生行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)“綠色辦公室”、“綠色宿舍”、“綠色班級(jí)”；制定了《李溪鎮(zhèn)螞蟥小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建“縣級(jí)綠色學(xué)?！钡膶?shí)施意見(jiàn)》，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校是深化環(huán)境教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的必由之路；創(chuàng)建綠色學(xué)校是規(guī)范師生行為習(xí)慣的重要途徑；創(chuàng)建綠色學(xué)校是大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分；創(chuàng)建綠色學(xué)校是增強(qiáng)學(xué)校師生凝聚力的重要舉措。

三是為了把創(chuàng)建綠色學(xué)校滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)，保障創(chuàng)建工作的有序開(kāi)展，我們制定了《李溪鎮(zhèn)螞蟥小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)章制度》、《李溪鎮(zhèn)螞蟥小學(xué)綠化管理制度》、《水電管理制度》等制度，來(lái)綠化學(xué)校的常規(guī)管理，綠化校園文化建設(shè)，綠化學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程，綠化學(xué)校師生員工的行為習(xí)慣，保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

四是由少先隊(duì)發(fā)出倡議：號(hào)召全校師生“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜一片綠”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。要求師生從身邊做起，從我做起，切實(shí)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。

五是加強(qiáng)了創(chuàng)建綠色學(xué)校的過(guò)程管理，每年初制定出本的工作計(jì)劃，分步實(shí)施，年終檢查總結(jié)，保證了創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行。

二、加強(qiáng)綠色教育，提高師生的環(huán)保意識(shí)。一是以課堂教學(xué)為主，有機(jī)滲透環(huán)境教育。

根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，我們研究出環(huán)保教育滲透切入點(diǎn)和滲透的方式，制訂各學(xué)科、各章節(jié)有關(guān)環(huán)境科學(xué)知識(shí)的計(jì)劃，納入各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃之中。

我們的做法是：

1、每學(xué)期每位教師必須上一堂環(huán)境教育專(zhuān)題課。

2、在平常的教學(xué)中滲透環(huán)境教育，要求對(duì)直接學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容，不折不扣地講深講透；對(duì)非直接學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)、但與環(huán)境有緊密聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容，要把握好聯(lián)系點(diǎn)，引進(jìn)有關(guān)環(huán)境知識(shí)，適時(shí)進(jìn)行環(huán)境教育；對(duì)與環(huán)境知識(shí)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但經(jīng)過(guò)挖掘發(fā)現(xiàn)與環(huán)境有一定關(guān)聯(lián)的教學(xué)內(nèi)容，要抓住關(guān)聯(lián)點(diǎn)，適度滲入環(huán)境教育內(nèi)容。如語(yǔ)文科緊扣《珍珠鳥(niǎo)》、《向沙漠進(jìn)軍》、《禿鷹之死》等課文，讓學(xué)生了解保護(hù)動(dòng)物，珍惜土地資源，創(chuàng)建綠色環(huán)境的重要性和必要性?？茖W(xué)教材本身就是一部很好的環(huán)保教科書(shū)，編入大量的環(huán)境教育內(nèi)容，如《空氣》、《愛(ài)護(hù)水資源》、《使用燃料對(duì)環(huán)境的影響》等等。老師們充分利用教材內(nèi)容，對(duì)大氣污染、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、酸雨、水資源污染、淡水缺乏、燃料的利用與環(huán)境保護(hù)、白色污染、有毒化學(xué)品等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的環(huán)保教育。通過(guò)對(duì)各種污染源、各種污染途徑 的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害性，從而在生活上減少污染的排放。又如美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保美術(shù)書(shū)畫(huà)作品的設(shè)計(jì)和制作比賽等等。目前，我校全部學(xué)科的課堂教學(xué)，均能充分利用教材中環(huán)境教育的要素，進(jìn)行有機(jī)的滲透，成為課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)。

二是開(kāi)展課外專(zhuān)題教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。在校內(nèi)外開(kāi)展各種環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)，培養(yǎng)、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保行為的形成。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為配合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)，開(kāi)展“我為創(chuàng)建綠色學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心，做到人人參與；舉行了“拒絕吸煙”簽名活動(dòng)，讓師生了解吸煙的危害性，從而增強(qiáng)師生健康、環(huán)保的生活意識(shí)；我們還舉行了“美化校園，從我做起”的護(hù)樹(shù)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生去認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，從而培養(yǎng)愛(ài)護(hù)花木的意識(shí)等等。

2、結(jié)合各種環(huán)境日開(kāi)展教育活動(dòng)。我們結(jié)合國(guó)際、國(guó)家環(huán)境教育日，確定學(xué)校的環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)。如3月12日植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)造綠工程”活動(dòng)，3月22日“世界水日”開(kāi)展“節(jié)約水資源，功在當(dāng)代、利在千秋”活動(dòng)；6月5日“世界環(huán)境日”，我們開(kāi)展了“保護(hù)我們的家，節(jié)約一張紙”的活動(dòng)等。所有活動(dòng)均做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，保證了活動(dòng)的落實(shí)和活動(dòng)的質(zhì)量。

3、開(kāi)設(shè)環(huán)境教育專(zhuān)題講座。校長(zhǎng)親自擔(dān)任主講人，少先隊(duì)長(zhǎng)、教師積極承擔(dān)不同的專(zhuān)題。近年來(lái)，我們開(kāi)設(shè)的有 關(guān)講座達(dá)12場(chǎng)，接受教育的學(xué)生達(dá) 4000多人次。

4、組織讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。組織學(xué)生觀看環(huán)境教育專(zhuān)題片，閱讀環(huán)保書(shū)刊，豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，拓展學(xué)生的視野。

三、開(kāi)展綠色活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)綠色生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保習(xí)慣 為了使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)形成環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣。我們開(kāi)展了大量的活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，學(xué)習(xí)綠色生活，享受綠色生活。

1、號(hào)召全校師生維護(hù)校園衛(wèi)生，不隨地亂丟果皮紙屑；多使用手帕，少使用面巾紙；節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭；愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯；節(jié)約用電，不開(kāi)無(wú)人燈、白日燈；節(jié)約能源，不使用一次性飯盒和一次性筷子。

2、學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，實(shí)施校園垃圾分類(lèi)回收。設(shè)有分類(lèi)垃圾池、桶及回收專(zhuān)用桶，對(duì)校園垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收，各班所得收益全部用于環(huán)?；顒?dòng)的開(kāi)展。

3、把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)與文明班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，我們開(kāi)展了“清潔衛(wèi)生整治月”、“養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)整治月”、告別“不良行為活動(dòng)周”等活動(dòng)，著力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，告別“不良行為”，形成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。

四、搞好環(huán)境整治，營(yíng)造綠色校園

1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的文明程度有力體現(xiàn)，反映一個(gè)學(xué)校師生的精神面貌。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生的要求是不僅要把書(shū)讀好，還要學(xué)會(huì)把清潔衛(wèi)生做好。我校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行每天定時(shí)打掃和不定時(shí)保潔相結(jié)合的方法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育和 指導(dǎo)，全體師生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)螞蟥小學(xué)校園，始終是干凈整潔的環(huán)境，給人清新和舒適的享受。

2、搞好校園綠化、美化，陶冶學(xué)生性情，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

3、為營(yíng)造環(huán)境教育的良好文化氛圍，校園設(shè)立環(huán)境教育標(biāo)語(yǔ)，給人溫馨提示；建設(shè)“綠色走廊”，讓學(xué)生親自參與其中；開(kāi)展 “每人認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”的護(hù)樹(shù)活動(dòng)，每期舉辦一次環(huán)境保護(hù)的黑板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)。不定期張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，展示學(xué)生環(huán)保作品，讓學(xué)生隨時(shí)都環(huán)境保護(hù)的氛圍中。

我們知道：創(chuàng)建“綠色學(xué)?！辈皇且栽u(píng)審?fù)ㄟ^(guò)為最終目標(biāo)，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。環(huán)境教育更是一項(xiàng)具有可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，需要我們堅(jiān)持不懈地不斷努力。就目前我們的條件而言，雖然我們做了大量的工作，也在環(huán)境教育方面取得了一點(diǎn)成績(jī)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)有了明顯的提高，抽煙的教師明顯減少，學(xué)生隨地吐痰、亂丟垃圾的現(xiàn)象大為減少。但我們自己感覺(jué)到與城市的學(xué)校在綠化美化方面還有很大的差距，離各位專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠(yuǎn)，受地區(qū)條件和文化素質(zhì)的影響，我們還有很多不規(guī)范的地方，學(xué)生環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們下一步規(guī)劃和設(shè)想：一是本著人民教育政府辦的原則，爭(zhēng)取主管部門(mén)的支持，完善基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)校園的環(huán)境建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃，著重提高校園綠化 質(zhì)量，提高綠化美化的檔次，把螞蟥小學(xué)建設(shè)成名副其實(shí)的“綠色校園”；二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步提升綠色理念；三是進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式的研究，把環(huán)境教育作為學(xué)校教學(xué)科研的主題，探索環(huán)境教育的新模式；四是深入開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

創(chuàng)建綠色學(xué)校只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們一定會(huì)把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)堅(jiān)持到底，不到目的絕不罷休。

謝謝大家！