第一篇：公民水環(huán)境意識調(diào)研報告

思想政治理論課調(diào)研報告

——對生態(tài)環(huán)境的調(diào)研

2012年11月27日重慶市北碚區(qū)水環(huán)境問題調(diào)研報告

本次我們第八組的調(diào)研題目是，對于生態(tài)環(huán)境的調(diào)研。

生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱，是關(guān)系到社會和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)環(huán)境問題是指人類為其自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過程中，對自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。

由于生態(tài)環(huán)境是一個很宏觀的問題，經(jīng)過小組成員一致討論，我們將對生態(tài)環(huán)境的調(diào)研逐步縮小和具體，轉(zhuǎn)而研究與我們密切相關(guān)的北碚區(qū)水環(huán)境的問題。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我們本著一切從實際出發(fā)的態(tài)度，首先通過查找相關(guān)資料，對北碚區(qū)的水環(huán)境進(jìn)行大致分析。通過調(diào)查問卷的發(fā)放得到實際數(shù)據(jù)，通過對于實際數(shù)據(jù)的分析，給出相關(guān)的建議和思考。

一、調(diào)研的背景及意義

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高速增長的同時，環(huán)境問題日漸突出，成為世界范圍內(nèi)高度關(guān)注的共同問題。水環(huán)境惡化對國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響和制約，水環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度，迫切需要相應(yīng)理論及技術(shù)的支持。國際上，水環(huán)境研究從微觀尺度向宏觀尺度逐漸拓展，使研究所包括的層次更多，范圍更廣，內(nèi)容更豐富。發(fā)達(dá)國家在經(jīng)歷了發(fā)展經(jīng)濟(jì)、破壞環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、重建生態(tài)的曲折發(fā)展歷程之后，目前已經(jīng)將水環(huán)境保護(hù)從基礎(chǔ)研究、技術(shù)層次提升到國家政策和立法的高度，十分重視環(huán)境保護(hù)的理論、技術(shù)、規(guī)劃、機制、政策等有關(guān)研究。發(fā)展中國家也在積極尋找適合各自國情的水環(huán)境保護(hù)策略，以保障經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境安全。

北碚地處嘉陵江下游，境內(nèi)地面水源豐富，嘉陵江由北而南縱貫全境，區(qū)域內(nèi)除嘉陵江外,還有黑水灘河、后河、璧北河、梁灘河、馬鞍溪、明家溪、車盤溪、底洞溝、馬桑溪、山王溝等大小河流20余條．全區(qū)水資源總量為42676.55萬立方米、地表水資源總量為41510.86萬立方米，其中地下水資源總量為 2061.25萬立方米．蓄水總量為3435萬立方米．平均過境水量為657.7億立方米．嘉陵江沿岸共有排污口16個，設(shè)計排污總量2207萬立方米，實際排污量1527.86萬立方米．作為嘉陵江下游流域，我區(qū)生態(tài)環(huán)境的好壞直接受到嘉陵江上游的水質(zhì)質(zhì)量，進(jìn)而區(qū)域人民，企業(yè)的水質(zhì)保證和水量供給．

隨著社會的發(fā)展，社會生產(chǎn)力大力發(fā)展的同時，人民生活水平日益提高，而同時大量的各相態(tài)廢棄物也被制造出來，它們嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境危及我們的生存．如2005年11月2日北碚區(qū)就發(fā)生一起水污染事件．大量不明白色污染物排進(jìn)嘉陵江北碚段，而就在其不到200米范圍內(nèi)就是北碚水廠的取水點，北碚區(qū)15萬人飲用水受到安全威脅．

北碚區(qū)35%的河流呈現(xiàn)富營養(yǎng)狀態(tài)，15%正在轉(zhuǎn)向富營養(yǎng)狀態(tài)，15%的河流有水葫蘆生長，5%的河面覆蓋滿水葫蘆，85%的河邊有垃圾堆，15%的河道堵塞不能通行，30%的河流已成死水．

二、調(diào)查結(jié)果與分析

問卷的制定

本調(diào)查問卷由兩部分組成：第一部分是被調(diào)查者的基本信息，包括性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷、政治面貌；第二部分包括20道選擇題，其中單選題15道，多選題5道．分別從被調(diào)查者取得水環(huán)境信息的途徑、對水環(huán)境保護(hù)的意識、是否身體力行的做到保護(hù)水環(huán)境、對待水環(huán)境污染的態(tài)度四部分內(nèi)容來進(jìn)行調(diào)查．

問卷的調(diào)查部分由四大類問題組成．第1、2題調(diào)查被調(diào)查者取得水環(huán)境信息的途徑；第3、4、5、6題側(cè)重調(diào)查被調(diào)查者對水環(huán)境保護(hù)的意識；第8、9、10、、11、12、13題針對調(diào)查被調(diào)查者是否身體力行的做到保護(hù)環(huán)境；第7、14、15、16、17、18、19、20題強調(diào)調(diào)查被調(diào)查者對待水環(huán)境污染的態(tài)度．

問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計

經(jīng)統(tǒng)計，668份問卷中選擇通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)獲取環(huán)保信息的有634份，高達(dá)總?cè)藬?shù)的94.9%，說明電視、廣播這類大眾傳媒渠道成為了公民獲取環(huán)保信息渠道的最主要方式．同時，還有486名受訪者選擇了報紙雜志，占總?cè)藬?shù)的72.8%，說明報紙雜志也是公民獲取環(huán)保信息的重要渠道之一．由以上統(tǒng)計結(jié)果可以看出，大眾媒體宣傳環(huán)保信息的作用在公民日常生活中占據(jù)主導(dǎo)地位．并且隨著科技的不斷發(fā)展和大眾媒體的普及化浪潮的涌進(jìn)，相信媒體宣傳環(huán)保、提供生態(tài)環(huán)境信息等方面定將有更加廣闊的發(fā)展?jié)摿Γㄈ鐖D表五）． 1.被調(diào)查者的基本情況

此次問卷調(diào)查活動采用發(fā)放調(diào)查問卷的方式，因此接受調(diào)查的對象具有隨機性和廣泛性．但從性別上看，男性被調(diào)查者居多；從年齡上看，26-45歲的青年人居多．

在回收的668份有效問卷中，其中，男性427名，占總?cè)藬?shù)的63.9%；女性241名，占總?cè)藬?shù)的36.1%（如圖表一）．

性別比例39.7%男性女性60.3%從被調(diào)查者的年齡分布情況來看，在16歲以下16名,占總?cè)藬?shù)的2.4%；16-25歲67名, 占總?cè)藬?shù)的10.3%；而26-35歲224名,占總?cè)藬?shù)的33.6%；36-45歲192名，占總?cè)藬?shù)的28.7%；46-55歲96名，占總?cè)藬?shù)14.4%；55歲以上的73名,占總?cè)藬?shù)的10.9%（如圖表二）．在接受采訪的人群中，中青年人占的比重最高，而他們又是社會的中堅力量，對社會影響較大，這一調(diào)查比例較好的反映了社會人群對社會的影響構(gòu)成情況．

被調(diào)查者年齡分布情況

28.7%3.5%20.3%47.5%17歲以下18—29歲30—49歲50歲以上

從被調(diào)查者的教育背景來看，中學(xué)以下學(xué)歷45人，占總?cè)藬?shù)的6.8%；中學(xué)學(xué)歷123人，占總?cè)藬?shù)的18.4%；專科學(xué)歷151人，占總?cè)藬?shù)的27.1%；大學(xué)本科學(xué)歷264人，占總?cè)藬?shù)的44.0%；本科以上25人，占總?cè)藬?shù)的3.7%．（如圖表三）．可見，在受調(diào)查者中，各層次學(xué)歷分布基本平衡，這也從學(xué)歷角度反應(yīng)了調(diào)研對象的廣泛性．

被調(diào)查者學(xué)歷分布25.4%47.1%28.5%初中及以下高中或者中專大專及以上

從被調(diào)查者的職業(yè)背景來看，政府機關(guān)人員98名，占總?cè)藬?shù)14.6%；事業(yè)人員142名，占總?cè)藬?shù)21.3%；企業(yè)人員139名，占總?cè)藬?shù)20.8%；退休人員62名，占總?cè)藬?shù)9.3%；個體121名，占總?cè)藬?shù)18.1%；教師46名，占總?cè)藬?shù)6.9%；農(nóng)民60名，占總?cè)藬?shù)9.0%（如圖表四）．可見，被調(diào)查者職業(yè)范圍廣泛，涉及到各行各業(yè)，沒有明顯的職業(yè)分化特征，具有普遍意義．

被調(diào)查者職業(yè)背景20.4%4.0%27.7%18.1%9.0%20.8%機關(guān)、事業(yè)單位干部職工企業(yè)管理人員或職工農(nóng)民自由職業(yè)者學(xué)生其他 公民參與水環(huán)境保護(hù)調(diào)查分析 2.1 公民水環(huán)境信息的獲取渠道

經(jīng)統(tǒng)計，668份問卷中選擇通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)獲取環(huán)保信息的有634份，高達(dá)總?cè)藬?shù)的94.9%，說明電視、廣播這類大眾傳媒渠道成為了公民獲取環(huán)保信息渠道的最主要方式．同時，還有486名受訪者選擇了報紙雜志，占總?cè)藬?shù)的72.8%，說明報紙雜志也是公民獲取環(huán)保信息的重要渠道之一．由以上統(tǒng)計結(jié)果可以看出，大眾媒體宣傳環(huán)保信息的作用在公民日常生活中占據(jù)主導(dǎo)地位．并且隨著科技的不斷發(fā)展和大眾媒體的普及化浪潮的涌進(jìn)，相信媒體宣傳環(huán)保、提供生態(tài)環(huán)境信息等方面定將有更加廣闊的發(fā)展?jié)摿Γㄈ鐖D表五）

北碚區(qū)公民水環(huán)境信息來源100.00%90.00%80.00%70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%90.80%64.90%72.80%29.30%25.40%9.50%20.60%電視廣播網(wǎng)絡(luò)報刊雜志學(xué)校教育社團(tuán)活動他人介紹

2.2 公民對水環(huán)境環(huán)境保護(hù)的意識

在公民對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心程度調(diào)查中，被調(diào)查者更關(guān)注貼近民生的生態(tài)環(huán)境問題．在668份問卷調(diào)查中，當(dāng)被問到以下哪類環(huán)境問題對公民的生活質(zhì)量影響最大時，空氣質(zhì)量、噪聲成為了居民的主要選擇，分別占總?cè)藬?shù)的94.3%、87.9%，同時，水質(zhì)、廢棄物、食品質(zhì)量也是居民關(guān)心的主要問題，分別占總?cè)藬?shù)的70.8%、65.8%、77.9%（圖表六）；在被問到在同等條件下，居民選擇居住地時最看重什么的問題時，周圍環(huán)境的綠化、周邊設(shè)施的健全程度、周邊交通的便利程度成為被調(diào)查者的首選；然而在被問及平日在電視、報刊中，最關(guān)心哪類內(nèi)容時，只有26.7%的被采訪者選擇關(guān)注生態(tài)環(huán)境類的有關(guān)信息．

二、問題與對策

由以上的調(diào)研可分析得出，北碚區(qū)居民對于水環(huán)境的保護(hù)意識是相對薄弱的。而近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源的利用量逐年增加，與此同時污水排放量也在同步增加，而污水處理能力與污水排放量不相匹配，再加上管理上的問題，江河湖庫的污染十分嚴(yán)重，已成為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的主要限制因素。如何提高居民對水環(huán)境的重視、相關(guān)部門如何加強對于水環(huán)境的治理，已經(jīng)成為限制我們可持續(xù)發(fā)展的很重要的一個問題。然而通過對于部分的資料和整理，我們樂觀的看到，我們發(fā)現(xiàn)嘉陵江北溫泉斷面水質(zhì)和次級河流水質(zhì)狀況還處于重慶各個區(qū)縣中水質(zhì)較良好的地區(qū)。

2011年，北碚區(qū)嘉陵江水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，璧北河、梁灘河水質(zhì)分別達(dá)到四類、五類水域功能要求。

一是次級河流整治工程發(fā)揮效益。北碚區(qū)次級河流整治完成率排名主城區(qū)第一。壁北河北碚段完成了澄江垃圾收運系統(tǒng)建設(shè)、河道清淤及沿岸環(huán)境整治、5家畜禽養(yǎng)殖場關(guān)閉治理以及工業(yè)污染治理等50項工作；梁灘河北碚段完成了集中居民點污水治理、歇馬污水處理廠建設(shè)、梁灘河河道清淤、畜禽養(yǎng)殖污染治理以及工業(yè)污染治理等52項工作。

二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程全部完成。金刀峽、靜觀、歇馬污水處理廠建設(shè)已全部完工，柳蔭、三圣污水處理廠基本完工；關(guān)閉了江北機械廠、復(fù)興鎮(zhèn)、三圣鎮(zhèn)3處小型供水水廠；鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水源地水質(zhì)100%達(dá)到生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

2012年2月，嘉陵江北碚段（北溫泉斷面）水質(zhì)良好，斷面水質(zhì)滿足Ⅱ類水域功能；2012年2月對北碚轄區(qū)內(nèi)3條次級河流5個斷面進(jìn)行了監(jiān)測，磨灘河西西橋斷面、龍鳳河口斷面均為Ⅴ類水質(zhì)，滿足Ⅴ類水域功能；黑水灘河水土斷面為Ⅲ類水質(zhì)，滿足Ⅲ類水域功能；璧北河平灘斷面和堰塘坎斷面均為Ⅳ類水質(zhì)，滿足Ⅳ類水域功能．

2、相應(yīng)對策

水是生命的源泉，也是生產(chǎn)的必要物質(zhì)條件。水環(huán)境對經(jīng)濟(jì)社會的重要性不言而喻。目前，我國的水環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要制約因素。全國各大流域的水環(huán)境質(zhì)量普遍呈現(xiàn)持續(xù)惡化的態(tài)勢，而局部水環(huán)境的嚴(yán)重污染又與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯相關(guān)。但是，到目前為止，國家對水環(huán)境的治理、對水環(huán)境的管理和控制能力尚未得到根本性的加強。水環(huán)境的發(fā)展前景令人擔(dān)憂。

對相關(guān)部門的建議

河流水資源是義不容辭的義務(wù)和責(zé)任．應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面改善河流水質(zhì)．

（1）擴大綠化面積，興修水利．重慶市屬于多山地區(qū)，水土流失現(xiàn)象較為嚴(yán)重，大量泥砂進(jìn)入河流的同時，也輸送了大量的生活垃圾、化肥等．應(yīng)在河流兩岸加大綠化工作的力度，改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失；還可根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦螚l件，建設(shè)水利設(shè)施，涵養(yǎng)水源．

（2）進(jìn)一步完善生活垃圾收運以及處理系統(tǒng)．水質(zhì)的惡化有很大一部分原因是由于大量生活垃圾排入河流中所致，完善的垃圾收運及處理系統(tǒng)是保證垃圾不進(jìn)入河體的前提條件．

（3）減少農(nóng)業(yè)污染．三條河流流經(jīng)區(qū)域以小城鎮(zhèn)和農(nóng)村為主，應(yīng)特別注重對農(nóng)業(yè)面源污染的控制．推廣農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)以及高效的施肥技術(shù)，減少化肥、農(nóng)藥等的排放量，推廣應(yīng)用環(huán)保型農(nóng)藥，使其對環(huán)境的危害減輕到最?。?/p>

（4）加大宣傳力度，增強居民以及周邊企業(yè)的環(huán)保意識．自覺利用環(huán)保設(shè)施，不將未經(jīng)處理的廢水直接排入河流．對于日漸興旺的畜牧業(yè)，有關(guān)部門應(yīng)積極進(jìn)行配合，尋求科技發(fā)展道路，有效控制并治理規(guī)模化養(yǎng)殖場牲畜糞便的排放．

（5）建立、恢復(fù)和利用緩沖區(qū)、水陸交錯帶來防治農(nóng)業(yè)面源污染．所謂緩沖區(qū)是指永久性植被．研究表明緩沖區(qū)能有效去除水中的N、P和有機污染物，對于防止水體富營養(yǎng)化有重要意義．

我們應(yīng)從身邊做起

拒絕使用一次性筷子 一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物曾被視為一種文明標(biāo)志。然而現(xiàn)實表明其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比既不衛(wèi)生也不方便

多用肥皂，少用洗滌劑。肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時很快就可由微生物分解。所以相對來說肥皂在生產(chǎn)和使用上對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣它的使用特別是含磷洗滌劑的使用又增添了一系列的環(huán)境污染。

加強環(huán)境保護(hù)宣傳。日前，在全球范圍內(nèi)，—個毋庸臵疑的事實是土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后，在許多國家，可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴(yán)重的土壤退化。做環(huán)保志愿者。也許你認(rèn)為關(guān)心環(huán)保、投入環(huán)保只是政府或環(huán)保團(tuán)體的事與你無關(guān)，那你就錯了。潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡—份義務(wù)。你也許會說，自己不是環(huán)保專業(yè)，不懂環(huán)保知識，職業(yè)也和環(huán)保無關(guān)。這些都不是問題，只要你愿意，來做環(huán)保志愿者吧!我們可以做的事情很多，比如參加環(huán)保宣傳、義務(wù)幫助環(huán)保組織工作參加公益活動如籌款、植樹等等。我們可以有很多選擇。做環(huán)保志愿者在許多國家和地區(qū)已經(jīng)成為一種時尚。愛護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個人的事情，大家都來做環(huán)保志愿者。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每個人都有很多事情可做。作為大學(xué)生、研究生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境及創(chuàng)造美好家園的責(zé)任。只要我們從節(jié)約資源和減少污染著手，適當(dāng)調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

第二篇：公民環(huán)保意識調(diào)研報告（僅供學(xué)習(xí)）

公民環(huán)保意識調(diào)研報告2篇

公民環(huán)保意識調(diào)研報告范文(一)

本次調(diào)研我們通過多方面了解到校區(qū)學(xué)生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識，但為了改善我們的生活家園，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要進(jìn)一步提高公民的環(huán)保意識。

一、正文

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境，改造環(huán)境而發(fā)展起來的，所以我國強調(diào)走可持續(xù)發(fā)展的道路，其對我國的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。然而調(diào)研顯示，有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以，但是不是很好，有一定的差距，仍需不斷改進(jìn)。

二、公民環(huán)保意識的特點

1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響，文化水平和知識層次越高，對生活環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調(diào)研對象中有45%的人群是大學(xué)或以上的文化程度，雖然他們在環(huán)保意識上仍有欠缺，但是他們在一些環(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān)，因為他們對環(huán)境問題的認(rèn)識程度更清晰，而且在相當(dāng)多的情況下會對環(huán)保采取行動。例如：自備環(huán)保袋，分類丟棄垃圾，循環(huán)利用垃圾袋

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識與他們所處的環(huán)境緊密聯(lián)系。所處的環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強，反之亦然。在XX市，因為離上海、杭州近，是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)展較迅速的地區(qū)，所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根，對XX的大氣和水資源造成了不堪入目的負(fù)面影響。在這一方面，XX市民強烈希望政府和相關(guān)機關(guān)能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。

4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素。從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，老年人環(huán)保行為強于年輕人，他們通常會自備環(huán)保袋或竹籃購物，他們的環(huán)保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑，我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

三、調(diào)研后的看法和建議

(一)針對市民

1.從居民自身著手，這是改善XX市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

第一，樹立“人人為我，我為人人”的新風(fēng)氣，增強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強。同時，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀念。

第二，應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果，為XX市的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

2.加強政府的環(huán)保工作，這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認(rèn)識，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。

第二，堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。

3.加強社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時，才會控制自己的行為，這是顯而易見的。由此可見，環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

(二)針對在校學(xué)生

1.生活、學(xué)習(xí)等方面處處節(jié)約資源

我們有一部分學(xué)生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺，有利于凈化空氣，在校學(xué)生要做到節(jié)約從零星點滴做起，節(jié)約用水、用電，積極參與植樹活動，這對美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。

2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

調(diào)研中我們了解到我校學(xué)生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使用過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的校園環(huán)境造成破壞。所以，學(xué)生們應(yīng)該不使用一次性用品，并且要有收集廢舊電池的習(xí)慣，以實現(xiàn)資源的循環(huán)利用等。

3.努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)文化理念和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路，它需要文化教育的大力支持。當(dāng)代大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識才能更好改善環(huán)境問題。在校學(xué)生應(yīng)該提高環(huán)保的意識，要認(rèn)識到“世界上只有一個地球家園，所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！?/p>

以上是我們調(diào)研小組對XX市環(huán)保工作的一些建議和看法，還有許多不足之處有待完善。

四、調(diào)研總結(jié)

通過這次的社會調(diào)研可以明確地反應(yīng)出校區(qū)學(xué)生及周邊居民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以，我們要從自己身邊做起，從一點一滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

為了改善我們學(xué)校以及廣大人民生活的環(huán)境問題，希望，大家的環(huán)保意識有所增強，有所行動，來保護(hù)我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動，來喚醒公民及在校大學(xué)生的環(huán)保意識。

公民環(huán)保意識調(diào)研報告范文(二)

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境，改造環(huán)境而發(fā)展起來的。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視，環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天，人類掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，改造自然的努力增強了，環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報復(fù)──環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前，使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國政府不斷加強整治力度，但是由于其他人為原因，我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此，特展開居民環(huán)保意識調(diào)研，旨在了解公眾對于環(huán)境保護(hù)問題的看法，同時對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個初步的了解,并宣傳環(huán)保。

本次調(diào)研結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：

調(diào)研范圍：**縣居民

調(diào)研方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷

調(diào)研人數(shù)：xxx人

發(fā)放問卷：xxx份

有效問卷：xxx份

一、環(huán)保意識調(diào)研結(jié)果：

調(diào)研顯示，僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對每年的世界環(huán)境日不太清楚?？梢?，對世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強。

有38%的居民知道全國統(tǒng)一的“環(huán)境污染舉報”免費環(huán)保熱線電話12369，看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注，已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題。

有73%的人對20**年XX市著力實施的“十大環(huán)保工程”表示了解，有41%的人對XX市實施的藍(lán)天工程表示了解，看來市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來越為廣大人們所關(guān)注。

有92%的人認(rèn)為與以前相比，目前人們的環(huán)保意識有了顯著的提高;另有4%的人認(rèn)為并沒有很好的提高。看來，雖然人們的環(huán)保意識確實有所提高，但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人，而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人利益。

有73%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了與自然和諧相處，為子孫后代著想?？磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識有了一定程度的提高。

在發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境時，88%問卷調(diào)研都表示積極制止，由此可見，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為社會每一份子的職責(zé)和責(zé)任。

對于目前的生活環(huán)境，58%的居民表示良好，12%的居民表示一般，31%對身邊環(huán)境表示不滿意，可見，生活環(huán)境越來越成為人們關(guān)注的重點。

對于XX市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，92%居民表示希望盡快創(chuàng)建成功，可見我市居民對我市未來環(huán)境的發(fā)展很有信心，相信將來的環(huán)境會越來越好。

有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護(hù)做一點力所能及的事情。看來人們對于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情，還有著自己的一份責(zé)任。

二、環(huán)保意識的特點：

1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識層次越高，對中國環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識得就越清醒，從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān)，因為他們對環(huán)境題的認(rèn)識程度更清晰。

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好，居民的環(huán)保意識越強，反之亦然。

三、建議：

通過這次的**縣環(huán)境保護(hù)意識的調(diào)研對我縣部分市民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定了解，不少調(diào)研者也提出了一些環(huán)保意見和建議，其實目前在我們的調(diào)研結(jié)果中可以明確透露出我縣有著比較強的環(huán)保意識，但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識，良好的環(huán)保意愿也難以付諸實際行動。

針對目前我縣居民的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題，我們應(yīng)從以下兩方面加以處理和改善：

(一)從居民自身著手，這是改善我縣環(huán)?，F(xiàn)狀的前提條件。

第一，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立“人人為我，我為人人”的新風(fēng)氣，加強居民環(huán)保意識，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了，居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強。同時，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀念。

第二，應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作，響應(yīng)政府號召，使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動，起到良好的環(huán)保效果，為我縣的環(huán)保工作盡一份力。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人，對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止，用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

(二)加強政府的環(huán)保工作，這是改善我縣環(huán)?，F(xiàn)狀的重要條件。

第一，廣泛深入的開展宣傳教育，進(jìn)一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認(rèn)識，建立新的環(huán)境觀和價值觀，使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己，規(guī)范自己的行為，使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理，并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任，盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。

第二，堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī)，繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作，加大監(jiān)管力度，對對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理，從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度，使排污單位有章可循，執(zhí)法人員有法可依。

(三)加強社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作，使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶，大到老人小到兒童，人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要，從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時，才會控制自己的行為，是顯而易見的。由此可見，環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。

通過這次的社會調(diào)研可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高，他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán)，水更碧，花更紅，草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然，在我們憧憬美好的環(huán)境的同時，我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。我們相信，通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合，我們會擁有一個美好舒適的生活環(huán)境!

第三篇：公民意識

怎樣加強公民意識教育

公民意識即是公民對自身的政治地位和法律地位應(yīng)履行權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)義務(wù)的自我認(rèn)識。公民意識的核心內(nèi)容包括國家意識、民主法治意識、平等意識、權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的責(zé)任意識。

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出了加強公民意識教育的重要命題，具有重要意義。在農(nóng)村，培養(yǎng)和造就具有現(xiàn)代公民意識的新型農(nóng)民不僅是新農(nóng)村建設(shè)的根本出路，也是我國發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的重要的基礎(chǔ)性工作。加強公民意識教育的途徑有很多。

一、當(dāng)前我國農(nóng)民公民意識普遍缺失的原因分析“公民”是一個法律概念，與封建社會的“臣民”和“子民”有著根本的不同。中國經(jīng)歷了一個漫長的、沒有公民而只有統(tǒng)治者和臣民的封建社會，廣大農(nóng)民長期處于受壓迫、受剝削的附屬地位。改革開放以來，我國公民意識得到普遍增強，但整體上還是比較淡薄，尤其在廣大農(nóng)村，農(nóng)民的公民意識普遍缺失，具體表現(xiàn)為：農(nóng)民的科學(xué)文化意識仍需提高，獨立主體意識亟待增強，權(quán)利意識和責(zé)任意識比較淡薄，民主法治意識相對薄弱，團(tuán)隊協(xié)作意識尚需加強。我國農(nóng)民公民意識普遍缺失的根本原因，主要在于以下兩個方面。

二、農(nóng)民公民意識教育的主要內(nèi)容困家現(xiàn)代化的核心問題是人的現(xiàn)代化，其標(biāo)志就是人成為公民并具有公民意識。農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主體，更須具有現(xiàn)代公民意識，兇此，加強農(nóng)民公民意識教育，提高農(nóng)民公民意識，是培養(yǎng)新型農(nóng)民的必然要求。當(dāng)前，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)必須注重培育農(nóng)民的科學(xué)意識、權(quán)利意識、責(zé)任意識、民卡意識、法治意識、市場意識、生態(tài)意識和健康意識等公民意識，保證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的健康發(fā)展。

三、加強民主法制宣傳教育，提高農(nóng)民的民主法治意識公民意識的薄弱直接影響政治運行中制衡機制的形成和完善，阻礙政治的民主化進(jìn)程。目前，在一個日益市場化的社會中，傳統(tǒng)血緣關(guān)系和地緣關(guān)系在日常生活中的重要性正在降低，利益的分配和調(diào)整，更多不再是通過熟人社會的傳統(tǒng)習(xí)俗來實現(xiàn)，而是通過制度化的法律實現(xiàn)。因此，要積極培養(yǎng)農(nóng)民的民主意識，為人民當(dāng)家作主奠定必要的思想文化基礎(chǔ)。面對我國農(nóng)民的法律素質(zhì)和參政議政意識普遍不高的情況，要通過加強全民普法、送法下鄉(xiāng)和對農(nóng)民的法律援助等普法活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)民自覺運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。要完善村務(wù)公開和民主議事制度，保證廣大農(nóng)民群眾擁有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不斷提高農(nóng)民的民主法治意識。

總之，現(xiàn)代化國家的基本構(gòu)成單位是公民而不是臣民，公民身份的覺醒與公民意識的培育是中國建設(shè)現(xiàn)代化國家的必經(jīng)之路。農(nóng)民現(xiàn)代公民意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，必須緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)實際，從科教文化、經(jīng)營管理、衛(wèi)生健康、思想道德、民主法治等方面全方位提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，培育農(nóng)民的公民意識，樹立農(nóng)民的嶄新形象，為建設(shè)社會主義和諧社會奠定堅 實的人力資源基礎(chǔ)。

第四篇：2020年水環(huán)境治理情況調(diào)研報告

2020年水環(huán)境治理情況調(diào)研報告

主任、各位副主任、各位委員：

為更好地推動區(qū)政府深入貫徹市委、區(qū)委決策部署，全力以赴打好城鄉(xiāng)中小河道綜合整治攻堅戰(zhàn)，補齊水環(huán)境這一社會治理“短板”，區(qū)人大常委會將聽取和審議本區(qū)城鄉(xiāng)中小河道綜合整治情況列為重點工作之一。為做好會議審議準(zhǔn)備工作，區(qū)人大常委會成立由分管副主任王其明擔(dān)任組長，城建環(huán)保工委負(fù)責(zé)人和部分委員擔(dān)任組員的專題調(diào)研組。今年5月至9月，調(diào)研組圍繞消除水體黑臭、拆除河岸違章、加強源頭治污、推進(jìn)河道長效管理等方面開展深入調(diào)研。調(diào)研組先后召開相關(guān)街鎮(zhèn)、職能部門座談會，了解全區(qū)中小河道綜合整治工作整體情況;召開部分人大代表座談會，廣泛收集市民群眾意見和建議;組織代表對XX鎮(zhèn)XX河、XX河，XX鎮(zhèn)XX河，XX鎮(zhèn)XX河等河道進(jìn)行明察暗訪，準(zhǔn)確掌握整治工作推進(jìn)情況?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、基本情況及主要成效

**年全區(qū)共確定計劃整治城鄉(xiāng)中小河道x條x公里，其中列入市級專項整治計劃x條x公里，靶點整治x條x公里。截至10月底，已完成整治x公里，完成率x%。剩余x公里已全部開工整治，開工率100%。累計拆除沿河違章x萬平方米，整治沿河周邊工業(yè)企業(yè)x家，關(guān)閉畜禽養(yǎng)殖場x家，建設(shè)污水管網(wǎng)x公里，完成農(nóng)村生活污水治理x戶，全面啟動x個住宅小區(qū)雨污分流改造建設(shè)。經(jīng)過近一年的努力，全區(qū)大部分中小河道基本消除黑臭。根據(jù)10月水質(zhì)監(jiān)測，246條整治河道中

x條評價結(jié)果為不黑臭，水質(zhì)達(dá)標(biāo)比例為x%。群眾普遍對中小河道綜合整治工作表示滿意。

整治過程中，區(qū)政府圍繞“消除水體黑臭、改善河道面貌、鞏固整治成效、提高公眾滿意度”的整體目標(biāo)，理清思路、統(tǒng)一思想、自我加壓、攻堅克難，確保工作有序推進(jìn)，工作成效主要體現(xiàn)在：

(一)基礎(chǔ)工作扎實有效。

區(qū)政府超前謀劃，在**年底就開展了對全區(qū)中小河道的第一輪排摸登記，基本摸清階段性黑臭和常年黑臭水體分布狀況。在全市全面鋪開中小河道綜合整治后，對標(biāo)市委、市政府新要求，秉承“不怕露底、不怕出丑”的工作態(tài)度，及時開展兩輪排摸，不斷梳理整治河道范圍，確保整治不留盲點。在詳細(xì)做好點源、面源、內(nèi)源和其他污染源調(diào)查基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析河道黑臭原因，在全市率先建立了全區(qū)河道基本情況數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)“一河一檔案”，做到了整治心中有數(shù)，有的放矢。

(二)綜合施策科學(xué)合理。

緊扣中小河道綜合整治工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，結(jié)合嘉定區(qū)域位置實際和水文歷史，制訂了系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性的工作方案。堅持“治水、治岸、治污”同步發(fā)力，以河道清淤為基礎(chǔ)，結(jié)合“五違四必”區(qū)域環(huán)境綜合整治加強河岸環(huán)境整治，同步推進(jìn)截污納管工作，標(biāo)本兼治開展“一河一策”的生態(tài)治理，水質(zhì)改善初見成效。

(三)工作推進(jìn)有力有序。

強化組織領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)委的支持下，成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的嘉定區(qū)水污染防治及中小河道整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動的工作推進(jìn)機制;強化系統(tǒng)治理，推行區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級河長制，層層傳導(dǎo)壓力，舉全區(qū)之力系統(tǒng)推進(jìn)整治各項工作;強化考核問責(zé)，把河道整治考核結(jié)果作為干部綜合考核評價的重要依據(jù)，嚴(yán)格落實責(zé)任，把從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)貫穿于河道整治全過程;強化常效管護(hù)，積極引入市場化力量落實專業(yè)化河道養(yǎng)護(hù)，切實保障整治成效。

二、存在的不足

(一)規(guī)劃引領(lǐng)作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

全區(qū)性的水系專項規(guī)劃方案目前仍未編制，在河道建設(shè)、水系貫通、水資源保護(hù)、水環(huán)境治理、城鄉(xiāng)河道水生態(tài)環(huán)境改善等方面缺乏系統(tǒng)性、整體性、規(guī)范性的指導(dǎo)意見。

(二)河道整治實效有待進(jìn)一步提升。

調(diào)研反映出，本區(qū)中小河道綜合整治工作對照既定目標(biāo)任務(wù)，對照人民群眾的期盼，還有一定的差距。一是從水質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)來看，尚有少部分河道整治工程完工后水質(zhì)還未完全達(dá)標(biāo);二是入河污染負(fù)荷仍然較高?？卦唇匚圻€不夠徹底，雨污分流改造尚未實現(xiàn)全覆蓋，仍存在少量企業(yè)污水偷排現(xiàn)象。

(三)河道管理機制有待進(jìn)一步完善。

存在管理政出多頭的現(xiàn)象，齊抓共管的工作合力有待進(jìn)一步強化。比如河道清淤、截污由水務(wù)管理，企業(yè)排污監(jiān)管由環(huán)保部門管理，河道內(nèi)捕魚設(shè)施的設(shè)置歸漁政管理，河道兩岸違章搭建則是城管部門管理，部門間“條塊分割”現(xiàn)象仍然存在。在鎮(zhèn)級層面，河道多頭管理現(xiàn)象尤為突出，客觀上存在管理邊界模糊的情況。

(四)河道整治成果有待進(jìn)一步鞏固。

一是部門聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化機制仍需完善;二是基層河長的常態(tài)化履職水平仍需提高;三是全社會共同參與河道整治的氛圍仍需加強，民間河長、河道監(jiān)督員的作用沒有充分發(fā)揮出來。

三、幾點建議

(一)加快編制全區(qū)性水系專項規(guī)劃。

進(jìn)一步強化綠色生態(tài)發(fā)展理念，綜合考慮我區(qū)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、水系布局、城市功能分區(qū)等因素，科學(xué)編制專項規(guī)劃，為協(xié)調(diào)推進(jìn)水環(huán)境治理常態(tài)長效提供系統(tǒng)性指導(dǎo)。以規(guī)劃推動水務(wù)工作由傳統(tǒng)的河道整治保護(hù)向生態(tài)修復(fù)轉(zhuǎn)變，由僅注重水安全向水生態(tài)、水景觀、水文化、水務(wù)服務(wù)和管理等多方面并重轉(zhuǎn)變，為構(gòu)筑現(xiàn)代化新型城市水務(wù)體系，實現(xiàn)城市生態(tài)可持續(xù)發(fā)展提供保障。

(二)突出控源截污，全力改善水質(zhì)。

全方位采取措施，有效解決“岸上問題”，減少入河污染源負(fù)荷量。一是加快配套管網(wǎng)設(shè)施建設(shè)，持續(xù)加大截污納管力度，擴大污水收集范圍，做到應(yīng)納盡納。在完成污水處理廠提標(biāo)改造的同時，充分考慮全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際需求，合理規(guī)劃污水處理廠布局，平衡南北片污水處理能力。二是加快實施雨污分流改造。深入開展對現(xiàn)有小區(qū)的排摸，按照條件成熟一個改造一個的原則，加快完成改造工作。對新建小區(qū)要嚴(yán)格審查，嚴(yán)把事中監(jiān)督和竣工驗收關(guān)，確保雨污分流徹底。三是加大河道排污口整治力度。加快推進(jìn)農(nóng)村生活污水治理，嚴(yán)格管理沿河企業(yè)，嚴(yán)厲打擊直排偷排水行為。結(jié)合中央環(huán)保督查“回頭看”加強對企業(yè)生產(chǎn)生活廢水排放的常態(tài)化監(jiān)測和巡查，杜絕涉水違法違規(guī)行為。

(三)注重長效管理，鞏固整治成效。

既要打贏河道整治攻堅戰(zhàn)，更要擅打持久戰(zhàn)。一是完善工作機制，凝聚多方合力。進(jìn)一步厘清職能，整合資源，加強部門之間的協(xié)調(diào)配合和信息共享，實現(xiàn)水務(wù)、環(huán)保、綠化市容、公安、城管等部門聯(lián)合執(zhí)法常態(tài)化。二是進(jìn)一步推進(jìn)“河長制”，實現(xiàn)“河長治”。暢通三級河長之間的溝通協(xié)調(diào);充分調(diào)動基層河長積極性，提高履職效率;以社會公眾監(jiān)督作為對河長制監(jiān)督考核的補充，促進(jìn)河長制體系化。三是對照《上海市中小河道綜合整治與長效管理導(dǎo)則》的新要求，盡快研究出臺我區(qū)河道長效管理辦法，結(jié)合區(qū)情實際，構(gòu)建最佳管理模式，確?！罢我粭l，管好一條”。

(四)加強公眾參與，營造良好氛圍。

持續(xù)加大對群眾的宣傳力度，做好政策宣講和整治情況通報，提高廣大市民的環(huán)保意識和對河道綜合整治工作的關(guān)心程度，增強愛護(hù)河道的自覺性;進(jìn)一步發(fā)揮民間河長、青年志愿者等群體的作用。鼓勵廣大市民投訴舉報各種污染行為，建立全社會監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)體系，營造全社會共同參與和齊抓共管的良好氛圍。

第五篇：公民意識論文

如何對小學(xué)生進(jìn)行公民意識的培養(yǎng)

群力實驗小學(xué) 張卓玲

公民意識是一種現(xiàn)代意識，在基礎(chǔ)教育階段加強公民意識教育是順應(yīng)時代要求的，是21世紀(jì)培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求，具有極其重要的意義。目前，小學(xué)生公民意識的問題受到廣泛的關(guān)注，研究如何加強義務(wù)教育階段學(xué)生的公民意識教育是非常必要的。

一、學(xué)校教育是開展公民意識教育的主渠道

學(xué)校教育是開展公民意識教育的主渠道，課程就是開展教育的主陣地，教學(xué)內(nèi)容必須結(jié)合小學(xué)生的思想動態(tài)，從學(xué)生存在的意識問題中了解他們的思想需求，從而提煉教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建針對性強的教育內(nèi)容體系，使其貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，同時有具有時代感和認(rèn)同感，要聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生確立自己的“班級公民”身份。我們利用召開召開主題會的機會，出臺了《班級公約》?！肮s”讓學(xué)生讓學(xué)生明確班級需要的“角色”，通過公開競聘產(chǎn)生了“班級小能人”，組建了“班級代表大會”，體現(xiàn)了《班級憲公約》中“人人享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”的精神。然后將班級的常規(guī)事務(wù)分工落實到具體人員上。比如將班級事物分成40份，人人都有擔(dān)當(dāng)，都是班級不可或缺的角色。如澆花、黑板等保潔實行輪值制。這樣可確保事事有人做，人人有事做，讓學(xué)生真切地感受到在享有權(quán)利的同時也應(yīng)履行一定的義務(wù)。

二、在日常學(xué)習(xí)生活中滲透、強化學(xué)生的“ 班級公民”意識。在日常學(xué)習(xí)生活中滲透、強化學(xué)生的“班級公民”意識。我們還結(jié)合日常的學(xué)習(xí)生活對孩子們進(jìn)行公民意識教育。比如在《班會課》 上，包含公民意識教育的一些基本內(nèi)容，是品德、紀(jì)律、法治教育的好教材。在課堂上總是讓他們聯(lián)系“班級公民”的角色談?wù)動鍪聭?yīng)該如何想、怎么做才能為班集體增光。當(dāng)然僅僅依靠這門學(xué)科是遠(yuǎn) 遠(yuǎn)不夠的。我們把公民意識教育滲透在其他學(xué)科的教學(xué)中。比如在語文學(xué)科的習(xí)作訓(xùn)練中，要求孩子們講真話、說實話，不說假話、空話，客觀公正地反映班級的人與事。在體育競賽中，學(xué)校的秋季運動會以及冬季趣味運動會，都是對學(xué)生進(jìn)行公民意識教育好的契機，我們號召孩子們齊心協(xié)力為班集體的榮譽而戰(zhàn)，做一個心系集體的班級公民。利用班會課傳播中華傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生現(xiàn)代公民意識中華傳統(tǒng)美德有很多，主要可概括為五個方面：仁、義、禮、智、信。現(xiàn)代公民素質(zhì)教育主要針對以下幾個方面展開：思想道德素質(zhì)教育、文化科學(xué)素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、審美素質(zhì)教育、勞動技能素質(zhì)教育等。

養(yǎng)成教育主要是通過各種活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，它是以各種活動為載體，學(xué)生在活動中吸取教訓(xùn)，從而在生活中自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，它是一個人能否成為祖國棟梁之才的關(guān)鍵，是評價人才的重要標(biāo)志，是人的首要素質(zhì)。學(xué)生的養(yǎng)成教育出現(xiàn)了很多問題：多數(shù)家庭比較富裕，“詆犢之情”造成這些孩子身在福中不知福，特別是“望子成龍、望女成鳳”的今天，為保證孩子學(xué)習(xí)，不讓孩子做任何家務(wù)，養(yǎng)成孩子飯來張口、衣來伸手、怕苦怕累的不良習(xí)慣。不少學(xué)生還以為享受父母的關(guān)心照顧應(yīng)是理所當(dāng)然的。他們只知道受愛，不懂得關(guān)心體貼父母，跟長輩說話不講禮貌，更不懂得要報答父母的養(yǎng)育之恩。面對養(yǎng)成教育的新問題，沿用過去的老思想、老辦法已經(jīng)難以解決傳授知識和學(xué)生德育養(yǎng)成之間的實際矛盾沖突。作為一名小學(xué)教師，又是一名班主任，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育刻不容緩。

三、“其身正,不令而行；其身不正,雖令不從.”

教師垂范，以行動引領(lǐng)學(xué)生踐行“班 級公 民”。孩子最可接受的是身邊的榜樣。因此，所有科任老師均要做到嚴(yán)于律己，以身立教。比如，老師在見到廢紙、雜物時總能低頭彎腰主動撿拾；為使學(xué)生養(yǎng)成有規(guī)律進(jìn)餐的習(xí)慣，老師建議孩子們課間吃水果而不是零食 ； 為使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛弱小，老師們從 最后一名學(xué)困生教起? ? 行動是無聲的語言。在老師們的感召下，班級的孩子雖然入學(xué)不到兩年，但在行為舉止方面變得彬彬有禮、關(guān)愛集體、樂學(xué)向上。他們以自己的實際行動履行了“人人都是班級主人，個個都是集體形象”。

家庭是公民意識培養(yǎng)的搖籃，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為此，我們通過家長學(xué)校、家訪等形式與家長進(jìn)行溝通交流，同時將好的教育文章推薦給家長，借此傳授家庭教育理念與技巧，提出要求家長配合學(xué)校做好以下工作。

強化孩子的家庭成員意識和家庭責(zé)任感。為了使孩子強烈地感知自己是家庭中的一員，我們呼吁家長讓孩子參與家庭的日常管理，參加家庭會議，共商家庭大計。如哈佛大學(xué)一項長達(dá)20年的研究表明，愛做家務(wù)的孩子跟不愛做家務(wù)的相比，就業(yè)率為15:1，收入比后者高20%，中國教育科學(xué)研究院對全國2萬個小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查也表明，孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績優(yōu)秀的比例高了27倍。從小會不會做家務(wù)直接影響到一個人的成年。成年后的家庭是你自己的，要靠自己去創(chuàng)建。

在很多歐美國家，讓孩子從小參與家務(wù)勞動幾乎是共識。在德國，甚至有專門的法律規(guī)定孩子必須做家務(wù)，并且沒有哪個孩子對這條法律持有異議的。因為，從家長方面來講，大人都有這樣一個共識：家長的首要責(zé)任就是讓自己孩子通過做家務(wù)，從小就懂得一個人走向社會最終要靠自己，靠自立和自強。從孩子方面來講，做家務(wù)既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)動手能力。一位德國爸爸表示：“我每個月給孩子零花錢，這些零花錢需要他們付出一定勞動，比如為花園里的花草澆水、翻土以及幫助父母洗餐具等等，與其讓孩子將來做寄生蟲，不如現(xiàn)在就教給他們勞動技能！”

四、學(xué)校小社會，社會大課堂。

我們所開展的活動，把人的發(fā)展作為根本目標(biāo)，對學(xué)校、家庭和社會的育人因素進(jìn)行了充分的整合。我們希望同時堅信通過我們的努力，孩子們在今后的人生道路上步伐會更加穩(wěn)健，行事會更加合乎規(guī)范。我們還將在這條道路上執(zhí)著前行．繼續(xù)為培養(yǎng)未來社會的合格公民而不懈努力，而幫助學(xué)生樹立更高的目標(biāo)。激勵性語言最大的功能是建立以尊重和愛為核心的新型師生關(guān)系，它要求教師平等地對待每一位學(xué)生。教育幫助他們樹立自尊自信，使他們始終保持昂揚勃發(fā)的精神狀態(tài)，教師要對學(xué)生的不足及時給予諒解，這比任何暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵都更有效。學(xué)生都具有豐富的情感潛勢，這種潛勢在外界刺激下會引發(fā)出來。諒解性激勵語的優(yōu)勢在于：用滿面春風(fēng)的神態(tài)、濃郁親情的話語和飽含激情的語調(diào)鼓舞學(xué)生勇往直前。教師采用諒解式激勵語言來組織各項工作，使學(xué)生感受到教師的親切，從而產(chǎn)生積極向上的良好學(xué)習(xí)心態(tài)。

在建設(shè)社會主義和諧社會的過程中，我們要深刻認(rèn)識到，加強對小學(xué)生公民意識教育，是現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是學(xué)生健康成長的必然需要，中小學(xué)生是建設(shè)“有中國特色社會主義的重要力量”，且處在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，我們針對小學(xué)生的公民意識的現(xiàn)狀，研究、探索提高學(xué)生公民意識的各種有效措施，將是一項意義重大、影響深遠(yuǎn)的長期工程。