第一篇：長安小學2011年黨風廉政建設(shè)教育培訓方案

三合鎮(zhèn)長安小學2011年黨風廉政建設(shè)教育培訓方案

為了進一步加強領(lǐng)導班子的自身建設(shè)，樹立良好的干部形象，認真落實上級文件精神，提高教育工作者的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強黨風廉政建設(shè)和促進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變，特制定三合中心小學本部2011年黨風廉政建設(shè)教育培訓方案。

一、培訓內(nèi)容

《黨內(nèi)監(jiān)督條例》解讀，《反腐倡廉學習讀本》，《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》等教育法律、法規(guī)及職業(yè)道理和文明服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，觀看模范典型及警示教育光盤。

二、培訓時間和地點

時間：每周一下午4：30——6：00 地點：中心校大教室。

三、參加人員及有關(guān)要求

1、全體黨員干部；

2、授課人員：校長、副校長，適時組織收看專家教授授課錄像（時間不列入本教育課程安排）；

3、幾點要求：

①全體工作人員積極參加學習，認真筆記，有事必須請假，不得遲到早退。

②按培訓方案組織授課學習。有特殊情況時，時間可進行調(diào)整。

③授課人員按時間要求認真?zhèn)湔n，并且教案將要上繳中心校。

三合鎮(zhèn)長安小學 2011年9月2日

三合鎮(zhèn)長安小學

2011年黨風廉政建設(shè)教育培訓方案

第二篇：長安小學健康教育責任制度[范文]

1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

長安小學健康教育責任制度

為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》加強學校衛(wèi)生保健安全工作，經(jīng)研究決定建立遼寧省學校衛(wèi)生保健安全工作責任制度，其內(nèi)容如下：

1．完善機構(gòu)建設(shè)。學校要有一名校長主管學校衛(wèi)生保健安全工作，要成立學生衛(wèi)生保健安全工作領(lǐng)導小組。學校要設(shè)專、兼職衛(wèi)生保健人員，按“條例”規(guī)定的600比1配備，并保持一定的穩(wěn)定性。

2．健全規(guī)章制度。學校要建立衛(wèi)生保健工作規(guī)章制度。每年要有衛(wèi)生保健工作計劃和總結(jié)，學校評選先進（班級、個人）時要有衛(wèi)生保健工作內(nèi)容。學校要保證每年對學生進行一次身體檢查，并建立學生體質(zhì)健康卡片。班主任要參與學校做好衛(wèi)生保健工作，并掌握學生身體健康狀況，了解健康教育課內(nèi)容。學校要合理安排學生在校時間。

3．加強健康教育工作。學校要按照教育部《中小學健康教育基本要求》，將健康教育納入教學計劃，通過課堂教學、講座等教學形式向?qū)W生傳授健康教育知識，增強學生自我保健意識。普通中小學在教學計劃中，每學期要安排8課時的健康教育課。

各校要充分利用學生喜聞樂見的形式，開展多樣的校園健康教育活動，通過主題班會、知識競賽、板報、宣傳圖片、VCD錄像片及多媒體技術(shù)等多種形式，對學生進行健康教育。

4．注意發(fā)揮學校衛(wèi)生保健室的作用。學校要設(shè)衛(wèi)生保健室,衛(wèi)生保健室的面積不得少于15平方米。衛(wèi)生保健人員要對學生健康狀況進行統(tǒng)計、分析與評價；要對學校體育、環(huán)境、飲食開展各項衛(wèi)生監(jiān)1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

督。要開展對高危人群、傳染病、地方病和急救的管理工作。保健室的各種圖表要上墻。儀器設(shè)備最低標準要達到教育部《中小學衛(wèi)生室器械設(shè)備配備目錄》三類標準。

5．要狠抓常見病的防治。中小學校要對國家規(guī)定的6種常見病開展防治工作，即：腸道寄生蟲、沙眼、視力低下、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良。同時還要對一些重點疾病，如：艾滋病、毒品引發(fā)的疾病、肝炎病、結(jié)核病、碘缺乏病、食物中毒、肥胖以及各種傳染病進行宣傳教育和預(yù)防。

6．校園環(huán)境設(shè)施要做到安全、衛(wèi)生。學校教室采光照明總平均照度不低于150LX；黑板無裂縫、無反光、無眩目。課桌椅要符合學生身高、坐高標準。校園應(yīng)做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水、無亂寫亂畫；教室應(yīng)做到無污跡、無紙屑、窗明幾凈、桌椅干凈、物品擺放整齊。廁所設(shè)施要符合學校衛(wèi)生標準，并做到無蚊蠅蛆滋生地。

7．校內(nèi)飲食要保證安全衛(wèi)生。各級教育行政部門和學校要把學校食品衛(wèi)生安全工作納入“一把手”工程，層層落實責任制。學校要承擔起本單位自身食品衛(wèi)生管理工作。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，學校要有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員負責食品衛(wèi)生的管理工作。學校要把食品衛(wèi)生管理制度納入工作目標考核內(nèi)容。嚴格把好進貨索證關(guān)、加工過程的無菌操作關(guān)和食品的貯存關(guān)。同時要加強對從業(yè)人員的衛(wèi)生技術(shù)培訓工作，提高從業(yè)人員和管理人員的基本素質(zhì)和基本技能。要會同衛(wèi)生部門依據(jù)《食品衛(wèi)生法》建立有效的衛(wèi)生準入和監(jiān)督機制；對涉及學校食品衛(wèi)生的相關(guān)產(chǎn)品要加大監(jiān)督、監(jiān)測頻次；1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

依法嚴歷打擊向?qū)W校推銷假冒偽劣食品的行為。

圖們市長安鎮(zhèn)中心小學校

2013年3月

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。

第三篇：長安小學爭做（模版）

崇德尚禮，爭做文明長安人倡議書

親愛的隊員們：

繽紛四月，萬物復(fù)蘇，春意盎然。為了使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式，摒棄不文明的行為和習慣，建設(shè)一個整潔、舒適、美好的校園環(huán)境，學校將開展“崇德尚禮，爭做文明長安人”的活動。為此，我代表大隊委向長安小學全體隊員發(fā)出以下倡議：

將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人； 將孝心帶給長輩，尊敬師長，寬以待人； 將文明帶給校園，行為規(guī)范，懂得禮儀； 將愛心帶給社會，見義勇為，樂于奉獻。

以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧?，從點滴小事做起； 以崇尚科學為榮，讓我們鉆研學問，從學會思考做起； 以辛勤勞動為榮，讓我們潔身自好，從撿起紙屑做起； 以團結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起； 以誠實守信為榮，讓我們嚴謹求學，從抵制虛榮做起； 以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；

親愛的隊員們：播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來，用實際行動共同譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，告別不文明行為，向生活中的陋習宣戰(zhàn)，為建設(shè)文明校園，爭做文明崇德余姚人而努力奮斗。接下來，讓我們舉起手來，向?qū)W校鄭重承諾：從我做起，從現(xiàn)在做起，互助友愛、尊敬師長、講究禮儀，樂于奉獻，崇德尚禮，爭做文明長安人！

2012年3月31日

第四篇：2013農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)教育培訓計劃

農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)教育培訓計劃 2013年是深入學習貫徹黨的十七大精神的重要一年，也是我村黨風廉政建設(shè)關(guān)鍵之年，結(jié)合我村2013年工作實際，制定如下農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)教育培訓計劃：

一、工作要求：

2013年我村農(nóng)村基層黨風廉政建設(shè)要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想為綱領(lǐng)，鞏固和發(fā)展黨員先進性教育活動成果，建立黨員隊伍建設(shè)長效機制，進一步深入學習十七大精神。

2013年我村要著力開展好以下幾項工作：

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，認真開展政治學習活動，加強黨員隊伍思想政治建設(shè)，確保平穩(wěn)過度。

2、充分發(fā)揮黨支部政治核心作用，黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先進旗幟作用，大力倡導科技創(chuàng)新和為民奉獻的良好風氣。

3、以切實提高黨員素質(zhì)為著眼點，加強黨員干部隊伍建設(shè)，鞏固和發(fā)展黨員先進性教育活動成果，確保組織建設(shè)。

二、學習時間安排：

1、每周一學習會制度。加強理論學習，并組織開展“慶七一，樹新風”主題教育。

2、每年年初，召開會議，聽取基層入黨積極分子黨員聯(lián)系人的匯報，確保本培養(yǎng)、發(fā)展對象。

3、年底為工作總結(jié)階段，要求全體黨員認真總結(jié)本工作，撰寫工作總結(jié)，向所在支部匯報。

三、學習內(nèi)容：

1、“三個代表”的重要思想。進一步深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位和重大意義。

2、黨章。繼續(xù)深入貫徹黨章精神，強化共產(chǎn)黨員理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動群眾，統(tǒng)一思想。

3、十七大精神。結(jié)合黨在各個時期的方針、政策，較好領(lǐng)會十七精神，推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推動科學發(fā)展觀在我院的具體落實。

4、十七大精神。結(jié)合自身特色，認真學習貫徹十七大會議精神，將理論聯(lián)系到實際工作中去。

四、學習效果：

通過本的學習，達到黨員隊伍建設(shè)的提高和黨員政治素質(zhì)的提高。穩(wěn)定思想，確保平穩(wěn)過度；深化改革，確保有所發(fā)展；立足隊伍建設(shè)，確保各項工作順利開展。

第五篇：長安小學安全隱患整改方案

長安小學安全隱患整改方案

為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改，預(yù)防安全事故發(fā)生，保證全校師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級文件要求，經(jīng)學校研究，結(jié)合我校的實際情況，決定在全校開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動，具體方案如下：

一、工作目標

通過開展校園及周邊安全隱患排查整改專項行動，進一步建立健全和落實學校安全管理的各項規(guī)章制度，明確各處室的安全管理責任，全面排查整改學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，形成隱患排查整改機制、監(jiān)控機制和安全工作體系，使師生安全意識和防范能力明顯增強，學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，重大安全事故得到有效防控。

二、實施步驟

1、動員部署階段。根據(jù)此次專項行動工作目標，學校成立專門工作機構(gòu)，研究制定具體實施方案，認真組織，周密部署，狠抓落實。各處室要認真領(lǐng)會上級文件精神，開展好宣傳教育工作，結(jié)合實際，發(fā)動廣大師生員工積極參與專項治理工作，切實抓好落實。

2、自查自糾階段。各處室的自查工作要全面細致，不漏死角，不留盲點，責任到人。各級負責人要認真組織，加強督查，對排查出的安全隱患要分析原因，采取有力防范措施并及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領(lǐng)導小組。對重大安全隱患，領(lǐng)導小組將提出處理意見報學校并跟蹤督導，直至解除隱患。

3、學校督查階段。學校專項工作領(lǐng)導小組對各處室開展安全隱患排查整改情況進行督促檢查。

4、“回頭看”總結(jié)階段。學校認真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓，實現(xiàn)安全隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的長效機制。

三、排查和整改內(nèi)容

（一）全面排查校園內(nèi)部安全隱患。

1、認真排查學校各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施安全狀況，保證各種設(shè)施設(shè)備必須符合國家安全規(guī)定。

2、認真排查消防設(shè)施設(shè)備，滅火器材、應(yīng)急燈是否按標準配齊，并完善預(yù)警裝置和警示標志，保持消防通道暢通。

3、認真排查防雷安全，按規(guī)定完善防雷設(shè)施，并定期檢測，確保有效。

4、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

5、認真排查學校網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的管理措施，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

6、認真排查校內(nèi)外來住戶和租房戶的詳細情況，并記錄在案。

（二）全面排查學校內(nèi)部安全管理。學校安全工作機構(gòu)健全，并落實專人負責。建立健全以校舍、消防、食品衛(wèi)生、交通以及住校生管理等為重點的安全管理制度；實行值班人員24小時值班、巡邏制度。建立完善安全隱患排查整改專門檔案。

（三）安全事故預(yù)防工作。學校開展安全教育周、綜治宣傳月等活動，組織全校師生學習宣傳有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，邀請法制副校長到學校上法制教育課，建立完善學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并開展演練。

（四）校園周邊環(huán)境整治工作。摸排學校周邊治安、飲食、交通、網(wǎng)吧以及娛樂場所等情況，及時通報和配合公安、文廣、衛(wèi)生、交通、城管等部門進行綜合整治。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導，落實責任。在校長統(tǒng)一領(lǐng)導下，學校成立專項行動領(lǐng)導小組組織實施安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，各處室要密切配合，明確責任，充分發(fā)揮職能作用，深入細致地開展工作，加強督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實處。

2、認真整改，注重實效。對排查出的每一處安全隱患進行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時難以整改或本身無力整改的，要及時報告，并加強監(jiān)控措施，防止發(fā)生意外，學校將統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理。

3、廣泛發(fā)動，群防群治。各處室要充分依靠和發(fā)動師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患，要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強師生員工參加隱患治理工作的主動性，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。

4、立足當前，著眼長遠。各處室要以這次隱患排查治理專項行動為契機，既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患，又要積極加強本處室相關(guān)制度建設(shè)，建立安全管理的長效機制。

5、廣泛宣傳，加強教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理專項行動工作的意義、目標、措施等，組織所屬教職工積極學習安全方面的知識，切實增強師生員工的安全意識。

2017.5