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      生涯人物訪談PPT展示演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:38:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:生涯人物訪談PPT展示演講稿

      生涯人物訪談

      大家好!我是來自管二1701的王卓婷,很榮幸能代表我們小組進(jìn)行生涯訪談的展示。首先來一個(gè)例行的自我介紹。我是我們寢室的智慧擔(dān)當(dāng),我叫王卓婷。我看上節(jié)那位同學(xué)先進(jìn)行了一個(gè)自我介紹,所以也拋磚引玉,先介紹一下自己,我這個(gè)人,比較迷糊,就是腦回路特別清奇的那種,清奇到我自己都不覺得有什么問題(冷漠臉)。我日常都比較歡脫,就是話癆一個(gè),據(jù)說是沒什么脾氣,但我覺得我是一個(gè)很有原則的人,是的,不要笑。我的性格比較外向,就是屬于那種一個(gè)人的時(shí)候玩的很嗨,很多人的時(shí)候也不覺得局促的那一種,我有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)是反射弧實(shí)在太長(zhǎng),反應(yīng)太慢,而且粗心,總不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)。根據(jù)MBTI性格分析,我應(yīng)該屬于ENTP型,喜歡新事物比較靈活,但是也有缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)忽視普遍的方式完成簡(jiǎn)單的事情;在著手事物時(shí),也偶爾會(huì)忽視必要的準(zhǔn)備,一頭扎進(jìn)去太快,難以使自己有條不紊和富有條理。我比較適合在快速成長(zhǎng)變化的較為自由的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù);適合一些需要發(fā)揮創(chuàng)造性的工作。而對(duì)于這種類型的個(gè)人發(fā)展建議,要在認(rèn)識(shí)上確立事物優(yōu)先等級(jí),關(guān)注現(xiàn)實(shí),需要喜歡在系統(tǒng)中為項(xiàng)目工作和遵守規(guī)則,在思考成熟后再采取行動(dòng)。好的,知道大家對(duì)這個(gè)也沒啥興趣,我們進(jìn)行下一項(xiàng)。我們小組把生涯人物訪談主要分為以下三部分:訪談的目的與意義;訪談的準(zhǔn)備與內(nèi)容;還有就是訪談的結(jié)果與思考。首先來說第一部分,訪談的目的與意義,我們認(rèn)為這次訪談主要有以下幾點(diǎn)幫助:第一點(diǎn)是能夠直觀地獲取對(duì)應(yīng)人物的工作信息并了解他們的工作環(huán)境,檢驗(yàn)一下以前通過其他方式所獲得的信息是否正確,同時(shí)了解到人們對(duì)于自身工作的切實(shí)感受;從而讓同學(xué)們對(duì)今后的職業(yè)生活有個(gè)大體的認(rèn)識(shí);能夠直觀地獲取對(duì)應(yīng)人物的工作信息并了解他們的工作環(huán)境,檢驗(yàn)一下以前通過其他方式所獲得的信息是否正確,同時(shí)了解到人們對(duì)于自身工作的切實(shí)感受以便于幫助我們準(zhǔn)確的對(duì)自己和環(huán)境作出評(píng)估,確定適合自己,有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第二部分,關(guān)于訪談的準(zhǔn)備與內(nèi)容,我們?cè)跍?zhǔn)備方面主要是從以下三點(diǎn)進(jìn)行的:第一點(diǎn),篩選訪談的目標(biāo)人物,在這一方面,我們又是從以下三小部分出發(fā)進(jìn)行篩選的1.工作經(jīng)歷豐富并且現(xiàn)在在任職期間2.工作職位普遍,和我們的未來預(yù)期較為吻合3.屬于小組內(nèi)成員認(rèn)識(shí)并且能夠聯(lián)系到的范圍;第二點(diǎn)是列舉主要咨詢問題,為了有效利用問答時(shí)間,我們?cè)诒仨毜玫酱鸢傅膯栴}上多花了些功夫,篩選出了一些經(jīng)典且有真實(shí)價(jià)值的問題;第三點(diǎn)主要是做好與訪談對(duì)象的溝通聯(lián)系,在確認(rèn)了訪談對(duì)象是小組成員好友父親之后,由該成員電話聯(lián)系了其好友及其父親并說明來意,對(duì)方欣然應(yīng)允;至此,準(zhǔn)備工作全部完成。

      訪談內(nèi)容主要設(shè)置的是訪談對(duì)象的人生經(jīng)歷及職業(yè)生涯和一些必要的有價(jià)值的問題提問。關(guān)于人生經(jīng)歷和職業(yè)生涯,我們?cè)谕ㄟ^小組成員內(nèi)部的電話聯(lián)系后得知了些許信息:這位老師是從賓縣來到哈爾濱的,他說他高中的時(shí)候只背了一個(gè)書包就來到了哈爾濱讀書,一邊打工一邊上學(xué),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)非常的感興趣,在上高中期間他就代表學(xué)校參加各種奧數(shù)物理競(jìng)賽然后獲得了許多獎(jiǎng),之后他就考入了哈工大,然后專攻數(shù)學(xué)一路保研深造,之后選擇急流勇退,從事相對(duì)來說比較平穩(wěn)的高校教育工作。曾任六十九中的數(shù)學(xué)老師,學(xué)年主任,現(xiàn)在仍然在從事教育工作。而在采訪問題的設(shè)置方面,因?yàn)槁殬I(yè)問答大多都比較大而空,為了得到一些有價(jià)值的信息,我們的問題設(shè)置并沒有問一些關(guān)于該職業(yè)未來前景就業(yè)率等問題,我們主要側(cè)重的是問一些比較偏向于個(gè)人主觀感受的問題,也希望大家可以從這幾個(gè)非常日常的小問題中獲得些許關(guān)于現(xiàn)在或者未來的思考。以下是我們對(duì)所有回答的提煉與匯總,或許稍有出入,但是大致上還是一樣的。第一個(gè)問題是您是如何進(jìn)入該領(lǐng)域的并且您是否知道與您不同或相同背景的人是如何進(jìn)入該領(lǐng)域的;關(guān)于這個(gè)問題他說自己在大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣非常濃厚也因此獲得了導(dǎo)員和老師的青睞,之后考研深造后急流勇退選擇考證進(jìn)入教師行業(yè),成為一名數(shù)學(xué)老師。所以當(dāng)熱愛變成職業(yè),他非常感謝自己當(dāng)初的決定帶給他的這一切。他說,他現(xiàn)在周圍的許多老師都是當(dāng)初師范類院校的學(xué)生直接通過免費(fèi)畢業(yè)生計(jì)劃直接被分配工作的,少數(shù)同事是和他一樣非師范類院校通過自行考證等途徑進(jìn)入教育行業(yè)的。第二個(gè)問題是您的生活方式以及該職業(yè)是如何影響您的生活的因?yàn)槁殬I(yè)原因常年和學(xué)生相處,養(yǎng)成的習(xí)慣是要包容不同的聲音,允許發(fā)揮個(gè)性,而且養(yǎng)成了非常自律健康的生活習(xí)慣,早起早讀,也可以和自己的孩子很好地交流關(guān)于某些問題的看法。平時(shí)也會(huì)寫筆記來記錄自己的生活,忙時(shí)讀書,閑時(shí)寫書,一邊提升自我,一邊教書育人。第三個(gè)問題,您在開始履行工作安排時(shí)是否有不曾料想的遭遇;因?yàn)榇髮W(xué)期間致力于專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究,參加的學(xué)生活動(dòng)比較少,所以剛開始工作時(shí)不知道如何和學(xué)生溝通,也不知道怎么和領(lǐng)導(dǎo)去交流想法,在人際交往方面還是存在著問題,同時(shí)在數(shù)學(xué)知識(shí)的教授上也不太掌握用深入淺出的方法去教授課程內(nèi)容,用學(xué)生能夠接受的方法去講課。而且這位前輩也告誡教師真的是一個(gè)非常累的工作,很多時(shí)候付出與收獲不成正比,能選擇教師作為職業(yè)的人或多或少都是有些情懷在的,一定要保持在日復(fù)一日的教授工作中保持對(duì)學(xué)生和工作的熱情。第四點(diǎn),您對(duì)工作最感興趣和最不感興趣的是什么,并且您認(rèn)為從事該工作需要有什么能力或者品質(zhì)。他說比較感興趣的是和比自己小的學(xué)生去交流數(shù)學(xué)方面的知識(shí),用不同的角度去發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的多種方法;不感興趣的是就是和學(xué)生家長(zhǎng)的交流方面,因?yàn)椴惶蒲哉?,也不擅長(zhǎng)給學(xué)生家長(zhǎng)一些建議吧。所需能力方面,首先教學(xué)水平永遠(yuǎn)是獲得學(xué)生尊重和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),其次需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力,能適時(shí)調(diào)節(jié)課程內(nèi)容和授課方式;需要保持初心,在動(dòng)氣的時(shí)候不要忘記選擇教育事業(yè)的初衷;還要和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,要有平等待人的修養(yǎng)。

      這就是我們小組所進(jìn)行的訪談的主要內(nèi)容,在結(jié)束交流后,我們也對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié):如果大家未來想要成為一名教師的話,必須掌握以下知識(shí):1.學(xué)科專業(yè)知識(shí)2.學(xué)科交叉知識(shí)3.針對(duì)學(xué)生的科普知識(shí)4.貼合學(xué)生年齡段的靈活知識(shí);必須掌握以下技能:1.知識(shí)總結(jié)能力2.時(shí)間管理能力3.講課演講技能4.先進(jìn)多媒體教學(xué)技能5.課堂教學(xué)掌控能力6.做題講題能力;必須學(xué)會(huì)與一下對(duì)象學(xué)會(huì)交流:1.與學(xué)生交流2.與家長(zhǎng)交流3.與同事領(lǐng)導(dǎo)交流。針對(duì)大學(xué)生來說,要是已經(jīng)確定走這條路的話,非師范類大學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)好自己相對(duì)應(yīng)的專業(yè)課,提高專業(yè)能力,然后考相應(yīng)的證書考試。

      對(duì)于大學(xué)生活,也建議大家首先學(xué)會(huì)正確設(shè)置目標(biāo),把目標(biāo)進(jìn)行分解,并在此過程中不斷自我反饋?zhàn)晕倚拚?,重新認(rèn)識(shí)自己,把抽象的成功化為可落實(shí)的目標(biāo),從而一步步實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

      我們的展示到此結(jié)束,謝謝大家。

      第二篇:生涯人物訪談

      生涯人物訪談

      一、訪談目的:學(xué)習(xí),懂得一些教師所需的基礎(chǔ)技能和所需的條件。以及了解教師職業(yè)的發(fā)展方向。

      二、被訪人基本情況:

      姓名:王盧生 性別:男 聯(lián)系方式:*** 畢業(yè)時(shí)間:2005年 畢業(yè)院校:西南大學(xué) 所學(xué)專業(yè):漢語言文學(xué) 現(xiàn)工作單位:甘肅第八中學(xué) 所屬行業(yè):教育行業(yè) 現(xiàn)任崗位:學(xué)科主任 職務(wù):教師

      三、訪談內(nèi)容

      1.您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

      答:是通過將簡(jiǎn)歷投到各個(gè)所需單位,走了很多的地方,承受了很多的壓力和挫折。比如家人方面的壓力。當(dāng)時(shí)急切的想讓父母盡早的卸下身上的重?fù)?dān),但現(xiàn)時(shí)總是與理想相違背。起初我只能去補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,每個(gè)月的工資不過幾百元錢,認(rèn)為自己不應(yīng)該停留在當(dāng)時(shí)的環(huán)境,所以在那里積累了一年的經(jīng)驗(yàn),毅然決然的選擇離開,當(dāng)時(shí)的輔導(dǎo)班校長(zhǎng)以為是工資的問題,但我本人認(rèn)為那不過是一個(gè)小的原因,我只希望自己能一步步地,腳踏實(shí)地的走進(jìn)自己的夢(mèng)想殿堂。

      2.對(duì)于這份工作,您最喜歡它的是什么?最不喜歡的又是什么?對(duì)生活有怎樣的影響?

      答:我最喜歡它可以讓我能和很多的學(xué)生接觸,沒有復(fù)雜的人際關(guān)系,很單純的學(xué)生喜歡老師,老師照顧學(xué)生。并且能和孩子們成為好朋友,在他們無論遇到生活,學(xué)習(xí)上的問題都可以幫著解決,能讓孩子們由困惑到微笑,這是我最喜歡的。并且能夠?yàn)閷W(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分也是我很喜歡的;最不喜歡的貌似沒有,因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候就很喜歡,并且希望自己成為一個(gè)園丁;因?yàn)檫@份工作,讓我獲得了很多快樂和尊重,已經(jīng)擔(dān)任過這么多年的老師,我和當(dāng)初第一屆的學(xué)生還有聯(lián)系,看著他們長(zhǎng)大,真的,給了我很大的生存意義。

      3.在這份工作中,您通常每天都些做什么?

      答:每天和其他老師一次研究怎樣的講授方法可以讓學(xué)生更好的接受新知識(shí),并且最短時(shí)間接受的全面,不容易忘記。其次就是多做一些相關(guān)的題,這樣才能增強(qiáng)自己并且發(fā)現(xiàn)一些新的題型。再就是我從大學(xué)才開始喜歡的一個(gè)愛好,就是喜歡讀書,我想這樣不僅能對(duì)自己進(jìn)行自身修養(yǎng),也能在課余的時(shí)候推薦一些好書,增加他們的知識(shí)面。

      4.這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

      答:其實(shí)教師的職業(yè)與銷售有點(diǎn)類似,老師好比銷售人員,學(xué)生就是消費(fèi)者。只是銷售人員面對(duì)的是成人,而老師面對(duì)的是學(xué)生。怎樣能把這個(gè)知識(shí)推銷給學(xué)生,怎樣才能讓學(xué)生全盤接受,這就需要知識(shí)儲(chǔ)備能力,課堂調(diào)控能力。其實(shí)還需要團(tuán)結(jié)合作的能力;要求?可能就是對(duì)自身的嚴(yán)格要求就這份工作而言,并且在上大學(xué)期間,學(xué)好與該份工作有關(guān)的必要的專業(yè)知識(shí), 畢竟理論是基礎(chǔ)啊,沒有好的理論知識(shí),何談技能啊。具體的技能是要你在實(shí)踐中你斷的學(xué)習(xí)的。在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上,再結(jié)合實(shí)踐,通過實(shí)踐,不斷的提高自己的技能。當(dāng)然在這技能當(dāng)中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的,經(jīng)驗(yàn)可以讓你的技能更加的成熟,而有了好的技能也可以為你積累更多更重要的經(jīng)驗(yàn)。

      5.目前這一行業(yè)同類的薪酬水平如何?

      答:在我本人看來,這一行的薪酬水平還算可以的,其實(shí)有的時(shí)候人不應(yīng)該只想這物質(zhì)方面的比較,而是在一份工作中能夠讓自己的內(nèi)心世界變得充實(shí),曾經(jīng)聽過一句話,活著,其實(shí)就是一輩子又一輩子的修行。而我感覺,教師這個(gè)行業(yè)也是我修行的圣地,所以對(duì)于這個(gè)行業(yè)的薪酬已經(jīng)很滿意了。知足長(zhǎng)樂嘛。

      6.您目前的職位是什么,是如何獲得這個(gè)職位的?

      答:我現(xiàn)在也就是一個(gè)小小的科目主任;其實(shí)我并沒有有意的去追求這個(gè)職位,我想可能更多的是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)的癡迷和所付出的真心,熱情。其實(shí)我沒想到會(huì)成為主任,這還要說起那年的總結(jié)會(huì),每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié),那次聽到自己的名字的時(shí)候,我很吃驚,這就叫“無心插柳,柳成蔭吧”。我想可能只要不愧對(duì)本心,不忘記自己的職責(zé),不推卸自己的責(zé)任,總會(huì)本他人認(rèn)可。

      7.您通過什么渠道提升自己?至今為止,你參加哪些培訓(xùn)和繼續(xù)教育? 答:就我們這個(gè)工作崗位而言,有自己的特殊性要想在這方面干好,就必須首先從最基本的開始做起,做一個(gè)見習(xí)教師,要是有一個(gè)好老師知道那就最好不過了, 這樣可以在老師不斷的和學(xué)生接觸的過程中掌握很多在書本上都沒有的知識(shí),而且這些都是結(jié)合實(shí)踐的,這些經(jīng)驗(yàn)往往是最寶貴的。

      在老師的不斷培訓(xùn)下,會(huì)更好的領(lǐng)會(huì)自己在書本上學(xué)的知識(shí),并且在自己以后的教學(xué)過程中有決定性的作用。但最重要的還是要靠自己下功夫,俗話說的好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。

      8.您對(duì)你現(xiàn)在的所在的行業(yè)有些什么看法?

      答:據(jù)我所知,在我們這個(gè)行業(yè)內(nèi)的發(fā)展還是挺困難的,一方面越來越多的學(xué)生選擇了教師行業(yè),學(xué)生卻卒年減少。另一方面,相對(duì)于年輕的老師,家長(zhǎng)多數(shù)更傾向于相信年老的教師。更重要的是,作為老師你不僅僅要具有很好的專業(yè)素質(zhì),而且在相關(guān)的學(xué)術(shù)界都要有新的發(fā)現(xiàn)或貢獻(xiàn)。具體而言,作為一名本科生來說,要想在學(xué)校里有個(gè)好的崗位是挺困難的。你還需要不斷的完善自己啊!

      9.您在從事這一工作之前,在哪些單位、干過哪些工作? 答:很多,服務(wù)員,家教,會(huì)計(jì)等等

      10.我現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢?答:很多,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),可以通過網(wǎng)上收集。再就是大學(xué)有圖書館,里面的書足夠你用的了。要培養(yǎng)自己有耐心,調(diào)控能力。

      11.就您知道的情況而言,我所學(xué)的專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作?

      答:因?yàn)槟銓W(xué)的也是師范類的專業(yè),所以成為一名老師很不錯(cuò)的。如果不喜歡可以選擇經(jīng)濟(jì)類的研究生方向都可以。

      12.您目前的工作是否滿意?

      答:這個(gè)問題怎么說呢,曾經(jīng)的我,我想也就是現(xiàn)在的你們啦,肯定是心中都有自己的夢(mèng)想,而且想著要讓自己的未來有多么的輝煌。但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,你也沒辦法啊?,F(xiàn)在也只能在這個(gè)平凡的崗位上工作啦,至于說到人生價(jià)值,不同的時(shí)期肯定會(huì)有所變化,現(xiàn)在我想就在這個(gè)平凡的崗位上慢慢來實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值吧。至于家里的人們對(duì)我的工作情況嘛,還是比較滿意的他們主要是覺得,在這樣大的壓力之下,有份工作已經(jīng)很不錯(cuò)啦??墒羌依锶藚s不這樣認(rèn)為,他們總是想讓我到大城市里去工作,說這樣更有發(fā)展前途,在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的小城鎮(zhèn)里是不會(huì)有出頭之日的,然而我卻不這樣認(rèn)為,我的人生觀就是無論你干什么,無論里在哪兒只要盡全力為人民服務(wù),我就問心無愧。

      13.您能給我一些學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議嗎?

      答:如果你將來想從事科研工作,那你就應(yīng)該去考研,讀完研究生,肯定會(huì)讓你的理解能力提高一個(gè)水平,如果你想從事臨床工作,那你就應(yīng)該先找一份工作,邊工作邊積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有一定的經(jīng)濟(jì)能力,減輕家人的負(fù)擔(dān),如果你有更高的理想,完全可以邊工作邊考研。

      14.您能幫我推薦采訪一下其他的業(yè)內(nèi)人士嗎?

      答:我個(gè)人特別喜歡銷售女神徐鶴寧,還有新東方的俞敏洪。都是很有采訪意義的。

      四、訪談總結(jié)

      任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。王老師說一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì)讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對(duì)學(xué)生熱情,有愛心。每一個(gè)老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

      當(dāng)談到教學(xué)中的不愉快時(shí),王老師感慨地說:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會(huì)影響工作的積極性?!钡趵蠋熡盅a(bǔ)充說:“現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛!”由此看來老師還是不好當(dāng)?shù)陌 ?/p>

      老師不但辛苦也很清貧,王老師說:“辛苦也無所謂,只是選擇了這一行就要操心費(fèi)力,但教師待遇不高,由于條件限制一些年輕老師會(huì)因?yàn)闆]有房子而不能結(jié)婚?!彼_玩笑說:“你如果要想很有錢就不要選擇老師這一行”。因?yàn)楫?dāng)老師就要淡泊名利,說著自己的清貧,在物欲橫流的今天也是很不容易的。我開玩笑說:“現(xiàn)在教育部不是在給老師漲工資了嗎?看來你們的日子會(huì)好過一點(diǎn)了,至少應(yīng)該與你們所付出的勞動(dòng)成正比吧!”

      我問到專業(yè)知識(shí)對(duì)以后從事教師職業(yè)重不重要時(shí),王老師語重心長(zhǎng)地說:“專業(yè)知識(shí)對(duì)以后工作十分重要,但也并不表示這是絕對(duì)的。因?yàn)楦鶕?jù)師資情況也會(huì)有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況,一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對(duì)待專業(yè)知識(shí)要認(rèn)真,學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養(yǎng),當(dāng)老師就是需要成為全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。對(duì)于就業(yè)前的培訓(xùn),盧老師認(rèn)為是十分重要的,他說:“在學(xué)校里只是學(xué)理論知識(shí),尤其是老師這一行業(yè),如果沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會(huì)讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請(qǐng)教,尊重年齡大的長(zhǎng)輩?!蓖趵蠋熣f現(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會(huì)豐富內(nèi)涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的,所以他建議我‘如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書’,確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

      這次訪問王老師他并沒有給我講什么大道理,他只是設(shè)身處地的給我講了自己這二十幾年來的工作經(jīng)歷以及對(duì)老師行業(yè)的認(rèn)識(shí),讓我知道僅有熱情是不夠的,還要有真本事,需要努力,需要有一技之長(zhǎng),我相信這些都會(huì)對(duì)我一生的就業(yè)會(huì)起到很大的作用?,F(xiàn)在只有儲(chǔ)備更多的知識(shí),以后才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。所以下面有幾點(diǎn)自己的見解

      第一,找工作的渠道。設(shè)置這個(gè)問題主要是出于以備防止以后自己找工作時(shí)做無頭蒼蠅,提前對(duì)此好有些了解。在這一問題上,從交談中有一重大啟示就是,大二的暑假社會(huì)實(shí)踐和大三的實(shí)習(xí)會(huì)給我們以后找工作提供一個(gè)很好的平臺(tái),大家一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì),而不能以完成任務(wù)為目的,隨便找個(gè)單位蓋蓋章就行了,而應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待他,以來時(shí)間不長(zhǎng),但其實(shí)你是可以學(xué)到不少東西的,另外,要是工作表現(xiàn)不錯(cuò)的話,會(huì)在擴(kuò)大自己人際關(guān)系方面的同時(shí),給單位領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)深刻的印象,這就有位以后找工作增加了一個(gè)砝碼。

      第二,以后所從事的工作與現(xiàn)在大學(xué)的專業(yè)并沒有太大的必然聯(lián)系,而應(yīng)注重自己各方面能力的培養(yǎng)。不要因?yàn)樽约壕湍壳八鶎W(xué)的專業(yè)而限制自己的想法,其實(shí)很多時(shí)候在你以后工作后你會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口的其實(shí)很少,在大學(xué)里要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)多看些不同類型的書,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,注重自己各方面能力的培養(yǎng),最好能做到一專多用。第三,考驗(yàn)并不一定是最好的出路,適合自己的才是最好的選擇。不能放棄考研而選擇工作。在選擇考研還是工作的問題上,不同的人應(yīng)該根據(jù)自己的具體的情況而定,切不能因一時(shí)跟風(fēng)而錯(cuò)過了適合自己更好發(fā)展的機(jī)會(huì)。

      第四,任何行業(yè)都會(huì)有其領(lǐng)域的困難與挑戰(zhàn),不要期望找一份安定的工作而養(yǎng)尊處優(yōu),沒有任何一項(xiàng)好工作是不具挑戰(zhàn)的,只有不斷提高自己的能力,不斷地使自己出彩才會(huì)在這一領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,你的薪水和獲得與你的成績(jī)永遠(yuǎn)都是成正比的。因此,我們現(xiàn)在也就不能浪費(fèi)大學(xué)的大好時(shí)光,虛度年華,而應(yīng)該在這一學(xué)期中多學(xué)點(diǎn)東西,多學(xué)點(diǎn)東西總沒壞處,為自己以后的人生道路打下基礎(chǔ)。

      第五,興趣愛好與工作沒有必然聯(lián)系,關(guān)鍵在于這份工作是否符合你的價(jià)值觀,你的自我價(jià)值是否得以實(shí)現(xiàn)。很多事情不是你想不想去做,喜不喜歡去做,而是要不要去做,只有在一份工作中,有你自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),一方面你的職業(yè)生涯才有意義,另一方面,你才會(huì)因?yàn)樽晕覂r(jià)值的實(shí)現(xiàn)而更有激情的工作,從而更高效率的完成工作。

      第六,對(duì)于不同行業(yè)的前景誰都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。找工作的時(shí)候,雖說在某種程度上要考慮該行業(yè)的發(fā)展前景,但這是誰也不能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的,而我們應(yīng)該堅(jiān)信一點(diǎn),“三十六行行行出狀元”,相信你不斷地努力,做到該行業(yè)的最先端,不論該行業(yè)發(fā)展前景如何,對(duì)你來說這都是一個(gè)好行業(yè)。

      第七,對(duì)于自己人生的規(guī)劃不要規(guī)劃的太死。固然人應(yīng)該給自己的人生做一個(gè)總的規(guī)劃,這樣奮斗更有目標(biāo),但要不要規(guī)劃的太死,應(yīng)根據(jù)環(huán)境與自身的變化做不定期的調(diào)整,以使其更適合自己的發(fā)展,從而更好的發(fā)展。

      鑒于人物訪談得出的以上幾點(diǎn)結(jié)論,讓我對(duì)未來要走的路越發(fā)清晰。而對(duì)于三年后是選擇工作還是考研,這個(gè)可能困擾過大多數(shù)人的問題,我想我需要去做一個(gè)權(quán)衡,根據(jù)自己的實(shí)際情況去做最后的決定,而且應(yīng)盡量在大三下學(xué)期之前確定自己的發(fā)展方向。

      總之,大學(xué)是一個(gè)神奇的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過自己的方式學(xué)習(xí),獲得心知,成績(jī)固然重要,但更要把握各種可以學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己各方面的能力更為重要。另外,在大學(xué)中我們擁有許多學(xué)習(xí)的來源,比如圖書管,閱覽室,與老師溝通等等,都是不錯(cuò)的選擇,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中要勤奮,自強(qiáng),獲得更多可以展示自己的機(jī)會(huì),然后腳踏實(shí)地的走下去。

      數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 楊 夢(mèng) 201052843

      第三篇:生涯人物訪談

      采訪人:XXX 北京XX大學(xué)法學(xué)系2011級(jí)

      受訪人:舒葉文 貴州XX大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)生,目前在貴州省XX市中級(jí)人民法院工作。訪談時(shí)間:2012年11月9日

      訪談方式:電話訪談

      你是如何看待該領(lǐng)域工作的將來變化趨勢(shì)的?

      本來學(xué)法的時(shí)候就想著進(jìn)入司法系統(tǒng)工作,現(xiàn)在如愿以償了,也就會(huì)認(rèn)真的干下去,暫時(shí)不打算跳槽。在法院工作無非就是從小文員到書記員,最后能夠到法官已經(jīng)是很好的了。什么樣的初級(jí)工作最有益于學(xué)到盡可能多的知識(shí)?

      律所。律所實(shí)習(xí)是最有效的,你可以跟著前輩學(xué)到很多很多東西,最好能夠自己接一些案子,這樣進(jìn)步的最快。

      本領(lǐng)域有發(fā)展計(jì)劃嗎?

      像我剛才說的,這個(gè)工作要想晉升是挺困難的,畢竟這個(gè)系統(tǒng)里前輩太多,要學(xué)習(xí)的也太多。最好不要抱著快速升級(jí)的打算進(jìn)入這個(gè)行業(yè),這個(gè)才能真正學(xué)到東西。

      本工作的那部分最讓你滿意?

      接到新案子是最興奮的,總想著很快了解案情,解決問題。

      對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人,你愿意提出特別的建議嗎?

      一定要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)進(jìn)入,急功近利是最危險(xiǎn)的,畢竟這個(gè)行業(yè)會(huì)經(jīng)手人命。本工作需要特別的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)嗎?

      肯定需要法學(xué)知識(shí),這個(gè)非常重要。

      第四篇:生涯人物訪談

      生 涯 人 物 訪 談 報(bào) 告

      專業(yè)介紹

      1.本專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護(hù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,通過外語、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和管理規(guī)劃等方面的能力。

      2.設(shè)計(jì)部門、規(guī)劃部門、環(huán)境保護(hù)部門、科研院所、高等院校、工礦企業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理部門和政府部門等從事給水排水工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、科研和教學(xué)等工作

      3.畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:給水工程,排水工程,建筑給排水工程,市政工程,環(huán)境工程及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì),施工,管理,科研工作及新技術(shù),新產(chǎn)品的研究開發(fā)。

      人物訪談

      NO.1 訪談人物:陳禹

      職位:助理規(guī)劃師 單位:廣西華蘭設(shè)計(jì)集團(tuán)

      工齡:2年

      簡(jiǎn)歷:

      2007年9月起至2012年5月重慶交通大學(xué)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)學(xué)生工作,曾任學(xué)生會(huì)主席,土木工程學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。2012年11月至今廣西華蘭設(shè)計(jì)集團(tuán)助理規(guī)劃師

      訪談ing: 問:

      1、在這個(gè)工作崗位上,每天都做些什么? 答:畫圖,有時(shí)候要做方案。

      2、這項(xiàng)工作對(duì)您的身體有什么影響?

      答:由于加班就會(huì)缺乏運(yùn)動(dòng),精神經(jīng)常不好,加班會(huì)影響身體健康。

      3、這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何? 答:涉及的面太廣了,不夠精通,前景還是好的,因?yàn)楝F(xiàn)在是城鎮(zhèn)化的趨勢(shì),這個(gè)專業(yè)的需求還是蠻大的。

      4、行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

      答:匯報(bào)方案能力培訓(xùn),野外拓展培訓(xùn),熟悉公司的整個(gè)流程培訓(xùn)等等。

      5、覺得學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)辛不辛苦? 答:有興趣而且用心學(xué)就不會(huì)覺得辛苦。

      6、以后我們會(huì)實(shí)習(xí),除了安全、學(xué)知識(shí)外,還要注意些什么?

      答:在實(shí)習(xí)時(shí)也不要一直在工地上,像你們大一新生建議你們以后在實(shí)習(xí)時(shí),多去看一些圖紙及工地的相關(guān)文件,即使是幫管理人員整理一下資料也能讓你們受益匪淺

      7、有人認(rèn)為因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

      答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多學(xué)習(xí)一些最新的信息。在外面,可以跟周邊的人去學(xué)習(xí)。

      8、現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

      答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人,能力真的很重要。

      NO.2

      訪談人物:黃振庭

      職位:項(xiàng)目經(jīng)理 單位:中鐵建工集團(tuán) 工齡:13年 簡(jiǎn)歷:

      1998年7月給排水工程專業(yè)本科畢業(yè),1998年7月至2002年9月鐵道部建廠工程局,建筑施工項(xiàng)目技術(shù)員、項(xiàng)目副總工;

      2002年10月至2007年6月中鐵建廠工程局深圳建筑施工項(xiàng)目;任項(xiàng)目總工、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理 2007年7月至今,中鐵建工集團(tuán)(原鐵道部建廠工程局改制改名)上海公司,項(xiàng)目經(jīng)理、上海公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理;鐵路南京火車站站房改造施工項(xiàng)目經(jīng)理; 訪談ing:

      1、問:您對(duì)學(xué)校所教授的知識(shí)和職業(yè)中需要的知識(shí)是怎樣認(rèn)識(shí)的?

      答:學(xué)校所教授的僅僅是一個(gè)基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)的技巧,有一定的局限,而職業(yè)中所需要的是真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),打個(gè)比方,學(xué)校所教授的知識(shí)就相當(dāng)于一個(gè)敲門磚,只有在學(xué)校拿到這塊敲門磚你才能打開這個(gè)行業(yè)的大門,而進(jìn)了門之后,就需要靠自己的能力。

      2、問:您能不能介紹一下項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)職位?

      答:項(xiàng)目經(jīng)理現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)叫建造師,建造師分為一級(jí)建造師和二級(jí)建造師,報(bào)考一級(jí)建造師的條件是:工程類大專學(xué)歷以上,工作滿6年,其中從事建筑工程師項(xiàng)目施工管理工作滿4年,通過考試就可以獲得一級(jí)建造師職稱,獲得一級(jí)注冊(cè)建造師并從事工程項(xiàng)目施工管理15年的人員。參加二級(jí)建造師考試,通過考試后可獲得二級(jí)國(guó)家注冊(cè)建造師。

      3、問:項(xiàng)目經(jīng)理主要負(fù)責(zé)哪些方面的工作?

      答:1.認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn),勞動(dòng)保護(hù),消防及工程質(zhì)量的法律、法規(guī)和規(guī)章。2.負(fù)責(zé)向項(xiàng)目經(jīng)理部組成人員解釋和說明工程項(xiàng)目公司設(shè)計(jì)文件,進(jìn)度計(jì)劃及質(zhì)量要求。3.審查批準(zhǔn)與工程項(xiàng)目有關(guān)材料的采購(gòu)活動(dòng)。4.組織人員編制工程預(yù)決算,審核后,提請(qǐng)公司及建設(shè)單位審改。5.組織編制工程的施工組織設(shè)計(jì)和工程進(jìn)度計(jì)劃,并報(bào)公司及建設(shè)單位審核。6.通過工程實(shí)際支出費(fèi)用與核算相比較,加強(qiáng)項(xiàng)目成本核算,并搞好盈虧分析,控制工程成本。7.模范遵守公司規(guī)章制度,并監(jiān)督項(xiàng)目經(jīng)理部成員執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。8.負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目定期或不定期的安全檢查對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題及隱患及時(shí)安全解決處理,組織有關(guān)人員搞好安全管理資料的編制、收集、整理和歸檔管理工作。9.組織和遣散工程項(xiàng)目施工人員。10.工程完工后,組織有關(guān)人員對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行竣工驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后,提請(qǐng)建設(shè)單位進(jìn)行驗(yàn)收。11.發(fā)生重大傷亡事故后,要立即報(bào)告公司由公司行政主管部門報(bào)告,并做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),積極組織搶救。11.發(fā)生重大傷亡事故后,要立即報(bào)告公司由公司行政主管部門報(bào)告,并做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),積極組織搶救。

      4、問:做一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具有哪些經(jīng)驗(yàn),能力? 答:建筑施工過程中所有的事情都要會(huì)做,而且對(duì)一些施工過程發(fā)生的事情要能解決。管理上,資源上都很清楚,一些相關(guān)的法律法規(guī)都要清楚,所以,這是一個(gè)綜合性的職位。對(duì)工作人員的要求也很高。

      5、問:在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,除了學(xué)好學(xué)校所開設(shè)的科目以外,還要了解哪些知識(shí),從哪些方面使自己知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善。

      答:多看與專業(yè)有關(guān)的書,但也不是全都看專業(yè)書,也可以看看一些與專業(yè)關(guān)聯(lián)不是很大的書,畢竟你們不是做了研究。專業(yè)知識(shí)不一定要像研究人員那樣精通,由主要的是知識(shí)面要廣,還要就是與關(guān)注一些行業(yè)有關(guān)的信息。

      NO.3

      訪談人物:余向東 職位:總經(jīng)理 單位:金地集團(tuán)浙中公司 工齡:25年 簡(jiǎn)歷:

      1988年7月給排水工程專業(yè)本科畢業(yè),1988年7月至1993年6月甘肅省城鄉(xiāng)建筑設(shè)計(jì)院,助理結(jié)構(gòu)工程師、結(jié)構(gòu)工程師,從事高層建筑給排水設(shè)計(jì); 1993年7月至1998年6月,萬科房地產(chǎn)公司,從事工程技術(shù)管理,給排水工程師;

      1998年7月至今,深圳金地房地產(chǎn)公司,從事工程技術(shù)管理,高級(jí)工程師;

      1998年7月至2005年9月,深圳金地房地產(chǎn)公司上海分公司工程部經(jīng)理,負(fù)責(zé)上海格林金地項(xiàng)目開發(fā);

      2005年10月至2010年5月,深圳金地房地產(chǎn)集團(tuán)公司工程部,技術(shù)經(jīng)理;

      2010年11月至今:金地集團(tuán)上海地產(chǎn)紹興公司總經(jīng)理,金地集團(tuán)浙中公司總經(jīng)理。訪談ing:

      1、問:請(qǐng)問您是如何找到這份工作的?

      答:是用人單位在人才市場(chǎng)招聘,我通過招聘、筆試、面試而被錄用的,錄用后有三個(gè)月的見習(xí)期,見習(xí)期滿后,公司有關(guān)負(fù)責(zé)人看能勝任這份工作,才被正式錄用的。

      2、問:您的職業(yè)價(jià)值觀是什么?

      答:首先,充分發(fā)揮自己的管理才能,使自己的工作能力得到一定的提升,自己獲得工作上的成就感,工作上的成功,增加了個(gè)人的收入,從而提高了家庭經(jīng)濟(jì)水平。

      3、問:平常在工作方面您都做些什么? 答:加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升自我素質(zhì),我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),走上工作崗位之后,要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,靠實(shí)踐來完善知識(shí)。多動(dòng)手多思考多研究,用知識(shí)和能力來發(fā)展自己,強(qiáng)壯自己,始終讓自己有很好的優(yōu)勢(shì)

      4、問:那您是怎樣解決人際關(guān)系處理的困難的? 答:經(jīng)常跟同事上下級(jí)交流,與同事互相交流,溝通,真誠(chéng)的對(duì)待他人

      5、問:這項(xiàng)工作需要特別的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)嗎?需要專業(yè)對(duì)口嗎? 答:不同的部門有不同的要求。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)工作的技術(shù)員可以允許跨專業(yè)招收,而對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)員就需要招收特定的專業(yè)等等。

      6、問:您覺得這項(xiàng)工作最具挑戰(zhàn)性的是什么?

      答:每一個(gè)項(xiàng)目都是不同的,你要做好每一個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)挑戰(zhàn)。

      7、問:您認(rèn)為要怎樣才能成為一名優(yōu)秀的土木人? 答:要想成為一名優(yōu)秀的土木人,首先要做的就是學(xué)好專業(yè)課程,畢業(yè)后,通過不斷的再學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累,這個(gè)行業(yè)是很看重經(jīng)驗(yàn)的。

      8、問:在您看來學(xué)校的什么課程是對(duì)將來的工作至關(guān)重要的?您對(duì)在校的學(xué)生有什么建議?

      答:專業(yè)基礎(chǔ)課程是至關(guān)重要的,只有學(xué)好了這些你們將來才能做好這些工作,才談得上將來在這各行業(yè)有所建樹。個(gè)人小結(jié):

      通過這次訪談使我明白了以下幾點(diǎn):

      1.要重視自己的專業(yè)知識(shí)和通用工具知識(shí)(如英語、計(jì)算機(jī)等)。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)選擇有學(xué)歷有文憑的人才,因此專業(yè)知識(shí)很重要,各個(gè)行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的,沒有公司會(huì)送新員工去專業(yè)培訓(xùn),還有些公司甚至不招沒有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,所以大學(xué)四年里很重要的工作就是學(xué)好你的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)你的專業(yè)技能。

      2.重視自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。要培養(yǎng)自己的溝通技能,好的溝通技能力能在一定程度上擴(kuò)大我們的人際關(guān)系網(wǎng),增加我們的人脈關(guān)系,無論在找工作還是工作中,人脈都有不可磨滅的作用,他們可以提供給你較為廣泛真實(shí)的職業(yè)信息,能夠提供比較中肯的職業(yè)建議,也能夠給予一定的直接或間接的幫助。因此你不但需要與各種關(guān)系保持經(jīng)常聯(lián)系,而且最好盡可能地進(jìn)行“良性對(duì)話”。

      3.要勇于創(chuàng)新,利用資源不斷學(xué)習(xí),俗話說的好活到老學(xué)到老,積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如做技術(shù)就需要多鍛煉、多學(xué)習(xí),來提高自己的水平。一門技術(shù),只要有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),都能學(xué)的會(huì),要是沒有機(jī)會(huì),天才也沒有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈、殘酷,我們要想立于敗之地,就要努力創(chuàng)新,創(chuàng)新就要不斷的學(xué)習(xí)。4.做技術(shù),就是要做精做深,成為這個(gè)行業(yè)的這個(gè)技術(shù)的專家,最好就是去國(guó)內(nèi)的大公司,才能全面學(xué)到東西,能夠給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì),如果大公司進(jìn)不去,先到小公司練技術(shù),找機(jī)會(huì)再到大公司去鍍金,學(xué)高深的技術(shù)。千萬不要自己做產(chǎn)品,要做也是對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉了再去做。

      第五篇:生涯人物訪談

      人物訪談:訪易門縣十街鄉(xiāng)金田村委會(huì)大學(xué)生村官李曉云

      訪談地點(diǎn):易門縣十街鄉(xiāng)金田村委,聊Q

      訪談人:。。

      訪談人物介紹:姓名:李曉云畢業(yè)學(xué)校:思茅師專出身地:易門縣十街鄉(xiāng)賈姑村委會(huì) 擺衣村

      提綱

      1.您為什么會(huì)選擇當(dāng)大學(xué)生村官呢?

      2.作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)該怎樣提高自身素質(zhì)?

      3.您認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)該具備哪些素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

      4.您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?

      5.該行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

      6.到農(nóng)村去的人,最大的問題是如何和村民打成一片,你覺得能從他們那里學(xué)到些什么?他們對(duì)大學(xué)生“村官”是怎么看的?

      7.平常在工作方面您都做些什么?

      8.我們都知道,大學(xué)生村官是有任期的,所以,我想了解一下,您今后的打算是什么?

      9.據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或者其他渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

      老同學(xué),您好,很榮幸訪談您,首先謝謝您從百忙之中抽出時(shí)間來接受我的訪談。

      李:沒事啊,不用那么客氣。呵呵,你有什么問題就和我聊吧。

      問:您為什么會(huì)選擇當(dāng)大學(xué)生村官呢?

      李:對(duì)農(nóng)村,我很熟悉,因?yàn)槲壹揖驮谫Z姑的農(nóng)村,是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人。大學(xué)生選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”的原因比較復(fù)雜。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,一方面,近年來就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。數(shù)據(jù)顯示,2007年畢業(yè)的495萬大學(xué)生中,有144萬當(dāng)年沒有找到工作。另一方面,國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村工作,各地相繼出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等等。2007年中國(guó)人民大學(xué)的一份調(diào)查顯示,超過57%的畢業(yè)生認(rèn)為,擔(dān)任“村官”是自己在就業(yè)壓力下的選擇;對(duì)農(nóng)村懷有感情,想成就一番事業(yè)的占24%。最近的一份全國(guó)調(diào)查顯示,對(duì)于3年屆滿后的工作趨向,39%的大學(xué)生“村官”想考公務(wù)員,5%想考研??梢钥闯觯睫r(nóng)村擔(dān)任“村官”,是相當(dāng)一部分大學(xué)生在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力下作出的選擇,這也是我選擇這份工作的原因。

      問:作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣提高自身素質(zhì)?

      李:第一 深刻領(lǐng)會(huì)十七大,思想上重視:行動(dòng)上落實(shí)黨的十七大精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)意義。特別是有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問題以及出臺(tái)的事關(guān)農(nóng)村,事關(guān)農(nóng)民,事關(guān)農(nóng)業(yè)的優(yōu)農(nóng)和惠農(nóng)政策。對(duì)于十七大精神的深入學(xué)習(xí)和全面把握,讓大營(yíng)鎮(zhèn)村官有了一個(gè)明確的方向和十分可行的實(shí)際操作計(jì)劃;切實(shí)做到有的放矢。

      第二 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。我們的崗位在農(nóng)村,我們的價(jià)值就在農(nóng)村。所以,我們能把自己的能量更加充分地發(fā)揮,讓農(nóng)民朋友得到石實(shí)惠,才是我們的根本所在。因而,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)農(nóng)民所需要的,農(nóng)村所渴求的本領(lǐng),使我們所在村的百姓感受到我們的真正存在價(jià)值。

      第三 做好信訪穩(wěn)定工作,保障社會(huì)和諧。信訪穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的重要保證和前提條件;為此,我們?cè)阪?zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村基層班子的積極配合下,扎實(shí)工作,把問題解決在萌芽狀態(tài);從而在保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也為建設(shè)健康有序的和諧社會(huì)創(chuàng)造了有利條件。

      問:您認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)該具備哪些素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

      李:這項(xiàng)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí),溝通協(xié)調(diào)能力,組織能力,語言表達(dá)能力,需要可遷移能力和跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的能力。要學(xué)會(huì)活學(xué)活用,隨機(jī)應(yīng)變,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。

      問:您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的?

      李:思想素質(zhì)好,作風(fēng)踏實(shí),吃苦耐勞,組織紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí),要具備良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),穩(wěn)重踏實(shí),并且自愿到農(nóng)村基層工作,身體健康。具有這些素質(zhì)對(duì)這份工作來說是比較重要的。

      問:該行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的大學(xué)生村官一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)?

      李:首先是展開政策理論培訓(xùn),由組織人事部門牽頭,邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、專家就“三觀”和“三農(nóng)”問題集中授課,讓表現(xiàn)優(yōu)異的村官現(xiàn)身說法;通過授課、參觀、交流等形式,重點(diǎn)培訓(xùn)黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),農(nóng)村工作方法,系統(tǒng)學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)。網(wǎng)上建立大學(xué)生村官Q(mào)Q群,拓寬組織人事部門與大學(xué)生村官的溝通渠道。縣委組織部每季度召開一次大學(xué)生村官工作例會(huì),聽取大學(xué)生村官的工作報(bào)告,知道他們完善工作思路,為他們現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)解決一些實(shí)際問題;其次是開展實(shí)用業(yè)務(wù)培訓(xùn),個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展村務(wù)管理、民間糾紛處理,農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等培訓(xùn),促使大學(xué)生村官通過走訪入戶,了解農(nóng)村生活習(xí)俗,逐步熟悉農(nóng)村生產(chǎn)。通過一系列的培訓(xùn),師剛剛步入農(nóng)村的大學(xué)生村官慢慢融入這個(gè)群體,逐步扎實(shí)自己的工作。

      問:到農(nóng)村去的人,最大的問題是如何和村民打成一片,你覺得能從他們那里學(xué)到些什么?他們對(duì)大學(xué)生“村官”是怎么看的?

      李:我本來就是一個(gè)農(nóng)村孩子,和村民相處的挺自在,經(jīng)常和年輕人、老黨員談天說地,與他們東家長(zhǎng)、西家短地嘮。中國(guó)農(nóng)民是最淳樸的人,他們剛才還喋喋不休的看不慣這、看不慣那,可扭頭就能積極興奮的去工作,他們簡(jiǎn)單、豁達(dá)、可愛,比我們這些大學(xué)生多了份坦然和自在。我想,這是我最應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。大部分村民把我們當(dāng)成當(dāng)年的知識(shí)分子下鄉(xiāng),說我們是蜻蜓點(diǎn)水——一點(diǎn)而過,這個(gè)我不多解釋,讓事實(shí)去說吧。

      問:平常在工作方面您都做些什么?

      李:加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升自我素質(zhì),做好群眾的宣傳著和倡導(dǎo)者,取得群眾的信任。我在大學(xué)期間主要是向書本學(xué)習(xí),走上工作崗位之后,要用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,靠實(shí)踐來完善知識(shí)。于是,我定期、不定期地走訪群眾,深入農(nóng)村,調(diào)查摸底,了解村情民意,以解決群眾關(guān)心的問題,為群眾排憂解難。

      去年9月份的一天,我到本村小學(xué)調(diào)研,在與老師們的交談中發(fā)現(xiàn),學(xué)校里現(xiàn)在均是老教師,沒人會(huì)說英語,學(xué)校的英語課全當(dāng)自習(xí)課上了,學(xué)校當(dāng)務(wù)之急就是要找一位英語教師。我深知英語與其他科目不同,從小學(xué)習(xí)英語口語很重要。在縣城小學(xué),學(xué)前班就開設(shè)了英語課,而在農(nóng)村,除了中心小學(xué)之外,孩子們真正學(xué)英語要等到上初中。村里條件好的家庭為了不耽誤孩子,不惜花費(fèi)代價(jià)咬緊牙關(guān)供孩子到縣城讀書,為的就是學(xué)英語。留下來的學(xué)生并非不聰明,二是家庭經(jīng)濟(jì)困難念不起。得知這一情況后,我覺得作為村干部,自己有責(zé)任為村里教育出把力,于是我當(dāng)即表示,親自上全校的英語課。

      問:我們都知道,大學(xué)生村官是有任期的,所以,我想了解一下,您今后的打算是什么?

      李:作為一名下派大學(xué)生村官,我認(rèn)為首先端態(tài)度,客觀冷靜地對(duì)待現(xiàn)實(shí)存在問題,在工作中尋求突破,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,突出特色,分類指導(dǎo),整體推進(jìn)”的原則,針對(duì)性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農(nóng)民在看得見,摸得著的物質(zhì)利益中,感受到黨的先進(jìn)性,致富路上有奔頭。任期滿后打算考公務(wù)員,如果考不上就繼續(xù)做村官。大學(xué)生去了農(nóng)村并不代表必須扎根一輩子,如果你覺得不合適,可以隨時(shí)去尋找其他的人生舞臺(tái),在農(nóng)村的這段經(jīng)歷至少會(huì)成為一份寶貴財(cái)富。盡管工資不高,盡管可能和理想中的“好工作”有一段距離,但是順著就業(yè)眼光往下看,你的發(fā)展空間會(huì)變得無限大。

      問:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或者其他渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

      李:我所了解的有大學(xué)生村官網(wǎng),《山西青年報(bào)》,還有關(guān)于大學(xué)生村官的關(guān)注和報(bào)道。謝謝。

      職業(yè)生涯任務(wù)訪談總結(jié)

      從與聽他的交談中我得到以下幾點(diǎn):

      一、轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度,埋頭苦干,切實(shí)為群眾服務(wù)。

      在金田村委會(huì),這里的群眾勤勞樸實(shí)。我一來到這里就被他們身上的那種淳樸深深的打動(dòng)了,讓我有一種回家的感覺,無比的親切。村支部趙書記在我們到村支部的第一天給我們介紹了村兩委干部。跟他們熱情交談,聆聽他們的講話,更加增強(qiáng)了我的工作信心,雖然他們說的都是家常話,但卻深深的感動(dòng)了我,我看到,聽到了農(nóng)村最真實(shí)的一面。這些都于我在學(xué)校里的經(jīng)歷有很大的區(qū)別,我也深深的意識(shí)到了一個(gè)問題:轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度。我不再是一個(gè)弱不禁風(fēng)的學(xué)生,而是正式成為一個(gè)光榮的大學(xué)生村干部。轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度是首要的事情,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化名大學(xué)生村干部,是我們的首要任務(wù)!也是最重要的任務(wù)之一!真正的轉(zhuǎn)變思想,埋頭苦干,切實(shí)為群眾的利益著想。

      二、塌實(shí)認(rèn)真,虛心學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)說話,群眾才能接受。

      工作之前,動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)再三叮囑,要腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,要和群眾一起,吃住在村,不搞特殊化,要密切聯(lián)系群眾,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。這些正是我所欠缺的。因此,我要學(xué)心的向村兩委干部和群眾學(xué)習(xí),逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)。在日常的工作、學(xué)習(xí)中,我與村干部真誠(chéng)相待,合作共事,不怕困難、不挑肥揀瘦,不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作來回報(bào)社會(huì),真正跟村里的干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持。

      三、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)是難得的寶貴資源,要充分利用。

      遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)非常寶貴的資源,要充分利用。積極組織群眾學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)文化知識(shí),為群眾提供真實(shí)有用的至富信息。農(nóng)村群眾有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是還需要先進(jìn)的科學(xué)理論知識(shí)來指導(dǎo),只有理論于實(shí)踐相結(jié)合才能有更好的發(fā)展。

      這短短十多天的工作,打開了我人生新的一頁(yè),我相信,只要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,腳踏實(shí)地,我一定能為我的人生添上精彩的一筆,為我市的新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻(xiàn),以此來回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      通過對(duì)李曉云的采訪,我收獲很多,看來要?jiǎng)偃我粋€(gè)崗位還真是不容易,發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長(zhǎng)的距離,要求掌握的東西真多,所以我覺得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo),并為這個(gè)職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備,等畢業(yè)的時(shí)候才能順利找到自己喜歡的工作。這次訪談讓我感觸頗深,促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更完善。

      實(shí)踐告訴我們。選派大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村工作,為農(nóng)村干部隊(duì)伍帶來了生機(jī)和活力,為大學(xué)生就業(yè)開辟了新通道,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,這項(xiàng)工作具有十分重要的戰(zhàn)略意義

      基層苦,基層累,但基層工作也最能鍛煉人。大學(xué)生到村任職,一方面是基層需要更多熱血青年投身到基層,特別是廣大農(nóng)村,急需改變農(nóng)村相對(duì)落后的面貌;另一方面也是為培養(yǎng)更多吃苦耐勞,務(wù)實(shí)的人才。大學(xué)生“村官”應(yīng)該克服基層條件艱苦的困境,在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn),以實(shí)際工作業(yè)績(jī)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。一是要在推動(dòng)支部開展活動(dòng)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,大學(xué)生“村官”要以自身文化素質(zhì)高的特點(diǎn),主動(dòng)協(xié)助所在村宣傳黨建理論,黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、上級(jí)政府的決策以及法律法規(guī)等。要積極引導(dǎo)黨員群眾參與新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮村務(wù)公開欄的作用,利用黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、宣傳單、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),加強(qiáng)與農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)交流,共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn),使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在農(nóng)村基層穩(wěn)步推進(jìn)。二是帶領(lǐng)群眾增收致富上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合各村實(shí)際,大學(xué)生“村官”要深入田間地頭、村組農(nóng)戶、老黨員、老干部、致富能手家中,積極圍繞農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收這一主題虛心求教,寫出實(shí)例并及時(shí)和鎮(zhèn)、村干部討論,積極為本地科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。大學(xué)生“村官”要針對(duì)本村產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)和特色,向農(nóng)民發(fā)放科技資料,請(qǐng)示范戶現(xiàn)身說法,當(dāng)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)者。要利用現(xiàn)有

      優(yōu)惠政策大膽創(chuàng)業(yè),主動(dòng)創(chuàng)業(yè),幫助農(nóng)民創(chuàng)業(yè),以此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三是要在服務(wù)基層黨員群眾中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)農(nóng)村工作志愿者,積極開展農(nóng)戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為基層老黨員提供力所能及的幫助,為種養(yǎng)戶及時(shí)收集和介紹市場(chǎng)信息,暢通農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。積極主動(dòng)幫扶貧困家庭,調(diào)節(jié)各種矛盾糾紛,哪里需要就到哪里去,真正成為村干部的好幫手,村民的好服務(wù)員。四是在提高自身綜合能力上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。首先要虛心學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)各類專業(yè)技術(shù)??鬃诱f三人行必有我?guī)?,要向書本學(xué),向身邊的人學(xué),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作水平的提升,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。其次是要積極參與中心工作,通過中心工作的鍛煉,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神,增強(qiáng)政治敏銳性。再次是積極參加各種社會(huì)活動(dòng),以提高自己的綜合協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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