第一篇：班干部培訓(xùn)演講稿

班干部培訓(xùn)演講稿

親愛的同學(xué)們： 大家好!本周是第十四周，開學(xué)已經(jīng)兩個多月了，今天把各班班長和團(tuán)支部書記召集起來進(jìn)行培訓(xùn)。由于學(xué)校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會議，希望大家認(rèn)真聽講，把會議的內(nèi)容向其他班干部傳達(dá)下去，并在今后的班級工作中，體現(xiàn)出來，使學(xué)校的管理工作再上一個新臺階。

首先介紹參加會議的老師有??

下面我先說明第一點，班干部培訓(xùn)的重要性。

1、培養(yǎng)班干部班主任工作的重要條件。班干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手，發(fā)揮好班干部的助手作用，不僅可以鍛煉班干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來，去研究班級工作的重要問題，去做更細(xì)致、深入的思想工作;另外，有的班干部在同學(xué)中還具有特殊的號召力和影響。

2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。班干部隊伍，是一個班集體的核心，一支好的班干部隊伍，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;能夠團(tuán)結(jié)和帶動所有集體成員，為實現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。

3、培養(yǎng)班干部是造就一代新人的重要途徑?，F(xiàn)在的中學(xué)生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍，學(xué)生擔(dān)任一定的工作，有利于培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想;有利于培養(yǎng)主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志，克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能，培養(yǎng)獨立工作的能力，鼓勵他們創(chuàng)造精神，開拓精神去為實現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們把培養(yǎng)班干部的工作提高到造就一代新人的高度來認(rèn)識。

所以說，下面在座的同學(xué)們!你們很不簡單，你們每個人是四、五十號人甚至是六十號人的班級的班長和團(tuán)支書;是云霄二中一千多名多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利，也有義務(wù)為班集體、為云霄二中爭光。第二，明白什么是班干部

1、班委成員主要包括：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、文藝委員、體育委員、宣傳委員、生活委員（或勞動委員）、等。

2、團(tuán)支部成員主要包括：團(tuán)支部書記、團(tuán)支部副書記、組織委員、宣傳委員等。班長的主要職責(zé)有：

①制定班級工作計劃，與其他班委研究討論班級工作； ②督促檢查《中學(xué)生守則》和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行； ③指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作，具體領(lǐng)導(dǎo)小組長工作；

④代表班委會向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報班級情況及提出建議和意見； ⑤做好班級工作小結(jié)。團(tuán)支書的主要職責(zé)有：

①配合學(xué)校團(tuán)委工作、學(xué)校布置的活動；

②嚴(yán)于律己、嚴(yán)守職責(zé)做好班委建設(shè)，協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系；

③負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的召開，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使同學(xué)們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；

④了解同學(xué)思想動態(tài)，增加集體意識，關(guān)注班級的團(tuán)體狀態(tài)（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、精神狀態(tài)），發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)想辦法解決或及時上報；

⑤積極在班內(nèi)大面積發(fā)展團(tuán)員，使同學(xué)們在思想上積極向團(tuán)組織靠攏，按時按量做好班級推優(yōu)發(fā)展入團(tuán)等工作。

三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

第一，胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想，并為實現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅持原則，對不良行為提出批評。

第三，嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，絕不推卸責(zé)任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。

第四，勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課，學(xué)習(xí)主動、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實。第五，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友，在同學(xué)中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學(xué)的信任，且有較高的號召力。

第六，具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。第七，敢于進(jìn)取。勇于迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。

第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計劃，原則性和靈活性相結(jié)合。在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的，這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀班干部。

四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。

1、凡是要求別人做到的，首先自己做到。

2、遇到問題有自己的見解，不可隨波逐流，模棱兩可。

3、辦事果斷，工作有始有終。

4、要言而有信，答應(yīng)同學(xué)的正確要求，要努力做到。

5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。

6、了解同學(xué)們的長處，盡可能給他們創(chuàng)造施展長處的機會。

7、為班級工作提出積極建議。

8、虛心接受同學(xué)和老師的意見，勇于改正缺點、錯誤。

五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。

學(xué)生是學(xué)校的主體，而班干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖，你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。要求：

1、積極參與班級管理，以專其責(zé)積極主動，樹立“公仆”意識，多負(fù)責(zé)任、做多工作。

2、正確對待成才，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

3、原為集體獻(xiàn)身的精神，處理好個人與集體的關(guān)系。

4、對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成為全體同學(xué)的表率。

5、忌居功自傲，應(yīng)互助協(xié)作。

6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強團(tuán)結(jié)。

7、堅持原則、敢于同壞人壞事做斗爭。希望大家珍惜自己的機會，當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。有人說，一個好的榜樣，就是最好的宣傳，希望我們班干部共同努力，做學(xué)生群體的好榜樣。為建設(shè)優(yōu)秀班集體、建設(shè)和諧校園而奮斗！

二中團(tuán)委會

第二篇：班干部培訓(xùn)演講稿

親愛的同學(xué)，老師：

大家好！我是xx班的隊長。這是一個偉大的榮幸。

在課堂上，作為學(xué)生發(fā)展的個性，培養(yǎng)自我管理的環(huán)境，學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)與發(fā)展發(fā)揮著不可替代的作用。能夠形成積極，勤奮，團(tuán)結(jié)和諧的階級是至關(guān)重要的。

剛到，我擔(dān)任監(jiān)視器，突然面對92人，我有一些無奈。然后，一系列的問題依次出現(xiàn)：自學(xué)班淹沒了隊長，拖延的價值，學(xué)生每天都在打架這些問題，沒有一點線索，我感到了前所未有的壓力。漸漸地，我開始使用一些方法來道德服務(wù)，說服人們自我服務(wù)的人。在我的努力和其他班級干部，我的班級逐漸進(jìn)入正軌。

在工作的過程中，我也想到放棄。我記得有一次，老師派了很多的任務(wù)給我，我很忙的學(xué)習(xí)班不好，工作留在晚上。當(dāng)有人完成家庭作業(yè)，開始復(fù)習(xí)，我害怕寫書害怕寫無盡。這樣的努力，還是做得不好，老師批評我，學(xué)生也懷疑我的能力。我抱怨，不愿意，只有 沉默的眼淚。但在壓力之前，我進(jìn)步了。那種批評，運動自我，在后面的任務(wù)中，我就像一只鴨子，每當(dāng)老師老師用微笑說，是的，我也很高興體驗到幸福的成功。

我是一個隊長，不僅是一個監(jiān)視器，而且是一個學(xué)生，每個人的地位是一樣的，區(qū)別是我有他們沒有的權(quán)利。所以做任何事情都不能超越姿勢，但不能霸道，平易近人，不能自以為是，我的心明白我是一個學(xué)生，如果有人犯了錯，我去同學(xué)或好朋友他交流，并以領(lǐng)導(dǎo)身份與他交談，學(xué)生將如何心的感覺。我的班老師經(jīng)常說：xx班干部是大家的服務(wù)人員，不是土皇帝。做小隊領(lǐng)導(dǎo)第一好學(xué)生，這是建立良好的團(tuán)隊關(guān)系基礎(chǔ)，同時隊長和其他班干部也談清楚這種關(guān)系，身份的交易。在朋友和同學(xué)之間的關(guān)系中，處理類的事務(wù)的大小比所謂的官方框架更強迫學(xué)生的管理。例如：我的班級對學(xué)生有很強的抵抗力，班級干部管理鄙視。最后，類 委員會決定用朋友的方式溝通，真的做一個親密的朋友，學(xué)生們逐漸聽話，學(xué)業(yè)成績逐漸提高。

作為隊長，在必要時，也敢于指出集體缺陷，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。如果班級整體學(xué)習(xí)情況差，班組長應(yīng)該提問，提醒學(xué)生找到問題的原因和解決問題，有時應(yīng)該就這個問題提出一些建設(shè)性的意見，謙卑地采用學(xué)生提出的解決方案，這些可以使同學(xué)和班組長之間的關(guān)系和班同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧，這有助于保持良好的團(tuán)隊關(guān)系。當(dāng)然，隊長的聲望也很重要，但是聲望的建立不是依靠學(xué)生的氣質(zhì)，不是反對學(xué)生的喊叫，而是一類學(xué)生可以服從和信任的能力。

對于一個類，雖然類很小，但總是一個團(tuán)隊，一個學(xué)生的好，不能代表一個好的類，但即使所有的人在類中都不出色，只要大家團(tuán)結(jié)一起，一起銳意進(jìn)取，這個集體會得到很大的改善。是所謂的數(shù)千人同心，然后是千萬人的力量;百萬人不同，沒有人使用。發(fā)展階級和諧，增強 班級內(nèi)聚是一個合格的班組長會做的。我以后會更加努力，創(chuàng)造我們的xx類更好，建立我們的校園也更好！

謝謝，我的演講結(jié)束了。

第三篇：班干部培訓(xùn),心得演講稿

班干部培訓(xùn)心得體會

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是土建0908班的團(tuán)支書王凱，很榮幸可以在此代表第五組談一下此次班干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會。

首先，請允許我代表全體學(xué)員感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師組織這個培訓(xùn)，感謝老師們百忙中為這次培訓(xùn)的無私付出。

為了加強學(xué)生干部的責(zé)任意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)生干部自身的理論水平，更好的充當(dāng)學(xué)生與老師之間的橋梁，學(xué)院為我們開展了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，我們與領(lǐng)導(dǎo)，老師近距離接觸，聽取他們的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，課后，我們小組進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，通過學(xué)習(xí)，我們對自己的學(xué)習(xí)，工作，為人處事等方面又有了一個全新的認(rèn)識，更讓我們充分的體會到當(dāng)一名合格的學(xué)生干部的重要性。

如何當(dāng)好一名學(xué)生干部呢？首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來的，它包括知識，素養(yǎng)，性格，毅力，興趣，能力等。其中，王處長重點強調(diào)了政治素質(zhì)，健康的心理素質(zhì)，能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)討論，我們深刻的認(rèn)識到要當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的，作為一名學(xué)生干部最重要的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都可能會影響到他人，如果可以時時刻刻地進(jìn)行良好的自我約束，就可以在同學(xué)中樹立良好的威信，從而帶動同學(xué)積極向上，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍，從而無論在活動還是工作當(dāng)中，都可

以達(dá)到事半功倍的效果。

另外，王處長還讓我們認(rèn)識到要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識，團(tuán)隊意識和責(zé)任意識，會后，我們小組進(jìn)行了討論學(xué)習(xí)，組員們深刻地感受到這三條意識的重要性，因為只有具有了這三條意識，才能把活動做好，把工作做好，才能更好的建設(shè)班級，更好的為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)辦的朱老師給我們詳細(xì)的解釋了每一個班干部的職責(zé)，讓參加培訓(xùn)的我們更加明確了自己的責(zé)任，應(yīng)做好的工作，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們深深地體會到班級并非一個人就可以管理好的，班級的工作，活動需要大家的合作，需要每一個班干部進(jìn)到自己的責(zé)任，比如想成功的元旦晚會，就需要組織委員的組織協(xié)調(diào)，宣傳委員的宣傳鼓動，文藝文員的會場布置，生活委員的物資購置準(zhǔn)備，只有這樣，才可以達(dá)到最好的效果，由此可見，分工合作，團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。只有有了團(tuán)隊合作意識，有了團(tuán)隊合作精神，才能把班級建設(shè)的更好。

我們的輔導(dǎo)員李老師對我們強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，他讓我們認(rèn)識到，學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后從才是干部，所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，抓好學(xué)習(xí)的同時也要把工作做好，課后，我們發(fā)現(xiàn)幾乎在坐的每一位同學(xué)成績都不是很理想，期中考試我們更是一塌糊涂，因此，我們一定要按老師所說，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)。

此外，李老師還教導(dǎo)我們要具有人格魅力和卓越的處事能力，李老師強調(diào)，要在同學(xué)中樹立威信，必須要嚴(yán)于律己，平等待人，善于合作，的確，假想我們?nèi)绻商爝t到，曠課，同學(xué)們還會聽班干部的安排嗎？因此，我們一定要嚴(yán)格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。另外，要有出色的溝通能力，良好的組織能力，這樣才能使活動順利高效的進(jìn)行。

培訓(xùn)后，我們小組討論學(xué)習(xí)了老師傳授的經(jīng)驗，受益匪淺，并且深刻的認(rèn)識到自己的不足之處，在以后，我們一定會改正自己的不足，努力把每一份工作做好。

俗話說，“天道酬勤”，做好學(xué)生干部工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但是一定會收獲過程中的獨有的快樂。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我們一定會謹(jǐn)記老師教導(dǎo)的一切，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，盡我們所能做好每一件事，為學(xué)院學(xué)生工作盡一份力。

謝謝大家，以上使我們小組的心得體會，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指正。

第四篇：班干部培訓(xùn)

班干部培訓(xùn)之一：班干部的角色定位和班干部的作用

一場戰(zhàn)役要想取得勝利，只靠坐鎮(zhèn)指揮的“帥”和沖鋒陷陣的“兵”是不夠的，還要有親臨戰(zhàn)場身先士卒的“將”，三方面的努力缺一不可；同樣，一個好的班集體的建設(shè)，除了班主任，還要有一支有責(zé)任心有能力的班干部隊伍。

一、班干部的角色定位

班主任提供一個展示班干部自己素質(zhì)和能力的平臺，讓班干部充分發(fā)揮自己的才能，同時成為班主任班級工作的助手。

二、班干部的作用

1．班級發(fā)展目標(biāo)的理解認(rèn)同與宣傳作用

班主任根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，班級的成長目標(biāo)，確定符合學(xué)生實際的共同目標(biāo)。班干部應(yīng)該在這一目標(biāo)指引下深入挖掘本職工作的內(nèi)涵，在自己首先理解并認(rèn)同的基礎(chǔ)上，面向全班同學(xué)（甚至包括本班任課教師）宣傳該目標(biāo)，逐步樹立起清晰明確的班級形象。2．班級活動的組織領(lǐng)導(dǎo)作用

班干部在自己職責(zé)所屬范圍內(nèi)積極協(xié)助班主任或獨立組織開展各項活動，各級參與上級或?qū)W校組織的各項活動，如主題班會、運動會、板報評比等，不僅有助于班級健康發(fā)展，而且其自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力也將在豐富的活動中得到更好的培養(yǎng)、提高和發(fā)揮。3．自身成長的榜樣帶頭作用

其身下，不令而行；其身不正，雖令不從。班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行更為其他同學(xué)所關(guān)注，因此，班干部只從自身做起，從一言一行做起，在思想、學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等各方面做好榜樣，才能真正令人信服，成為整個班集體成長發(fā)展的排頭兵。4．師生溝通的橋梁紐帶作用

班干部應(yīng)該是班主任與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間、班主任與任課教師之間溝通聯(lián)系的橋梁紐帶，借助自己獨特的地位，使班主任“兼聽則明”，作出正確的判斷；使同學(xué)之間的矛盾、誤會、糾紛得以消解；使班主任與任課老師的教育配合得更默契。

5．日常管理的檢查監(jiān)督作用

細(xì)化量化的班級管理常規(guī)一般會責(zé)任到人，要求同學(xué)做到“事事有人做，時時有人做”，這就需要一個檢查監(jiān)督機制作保障。班干部在自己分管工作范疇內(nèi)，相互協(xié)助，積極主動客觀公正地做好檢查監(jiān)督，盡量做到民主平等、有理有節(jié)，可以使班級管理的各項工作日臻完善，班集體更加有序、高效。

淺談班干部培訓(xùn)之二：班干部意識和班干部工作原則

三、班干部的意識 1．服務(wù)意識

班干部來自學(xué)生，各班通過民主選舉或班主任指派等方式產(chǎn)生的，所有班干部與同學(xué)朝夕相處，一言一行更為其他同學(xué)所關(guān)注，來自學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生，所有的工作都是為了班級的成長發(fā)展，不能搞“官權(quán)主義”、“官僚主義”，不能拉幫結(jié)派，不能搞“小集體”。2．責(zé)任意識

一個班級的成長發(fā)展落腳點在于班干部工作扎實程度，班干部“不作為”，“少作為”，沒有以班級發(fā)展為自己的責(zé)任，以集體利益為自己的責(zé)任，這樣的班干部都是不稱職的，當(dāng)班級中出現(xiàn)了遲到嚴(yán)重、說話嚴(yán)重等情況時，班級量化管理中排名每次都低，不及時解決，任其發(fā)展，這就是一種不作為現(xiàn)象，就是不稱職的。3．正確輿論導(dǎo)向意識

班級目標(biāo)、班級決議確定后，需要的是如何執(zhí)行下去，都要一種氛圍一種宣傳，班干部在班級中多宣傳，以身作則，起到正確的導(dǎo)向作用。

四、班干部工作原則

1．班干部之間開展工作時要以“少數(shù)服從多數(shù)”的原則，班級工作在高度集中、高度民主的形式下形成班級目標(biāo)，形成后如果有什么意見都要保留，但在班級內(nèi)都必須是一切行動聽指揮的。

2．班干部在對已工作時要以“嚴(yán)以律已，寬以待人”的原則，“已所不欲，務(wù)施于人”，自己必須起到模范帶頭作用。3．班干部在班級工作時要以“公開、公平、公正”的原則，對事不對人，不能是自己的好朋友就網(wǎng)開一面，一定要公開、公平、公正。只有這樣自己的才能樹立威信，才能很好的開展班級工作。

第五篇：班干部培訓(xùn)材料

班干部培訓(xùn)材料

第一，一定要拿自己當(dāng)一名班級干部，說的意思就是一定要擺清自己的位置。班級干部，說白了，就是為同學(xué)服務(wù)的人。只有認(rèn)清這一點，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進(jìn)行的工作才不會偏離正確的軌道。而班干部的具體職責(zé)是什么呢？總的來說，就是老師與同學(xué)之間的紐帶與橋梁。在學(xué)習(xí)生活中呢，老師可能不能全面了解同學(xué)的想法，而同學(xué)們的意見呢也不能全面地反映給老師，這時候你要做的就是充當(dāng)一個橋梁和紐帶，讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師們有一個更好的教學(xué)氛圍。而作為一名班長，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長的頭腦分析能力、處事不驚的應(yīng)變能力和心懷班級的責(zé)任意識。那么，具體我們應(yīng)該怎么做呢？以班長為例，班長是一個班級的表率，是一個班級的最大負(fù)責(zé)人。作為一名班長，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)起班級的重任，在班級充當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)核心的地位，要把班級的全面工作做好，要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)間的關(guān)系，要起到一個模范帶頭作用，對學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真遵守，對學(xué)校布置的任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行。試想一下，如果連班長都不穿校服，那么班級所有同學(xué)都會有不穿校服的理由了。作為一名班級干部，一定要做到嚴(yán)于律己，做到“慎獨”，而現(xiàn)在我認(rèn)為存在于我們身上的一個重要問題是：對于學(xué)校、老師們布置的規(guī)定和人物能夠認(rèn)真完成，但除了這個呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長，不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識到我是一名班長，我能為班級做些什么，只有你心里想著班級，手里才會有事做，班級建設(shè)工作才會進(jìn)行的更順利。作為一班之長，你需要的是了解同學(xué)和老師們的心聲，努力地為他們解決問題，這才是一名合格的班長。無論是每一次考試、或是其他活動，活動過后同學(xué)們的心里一定會有些變化，而班長需要做的就是全面了解思想，例如一場拔河比賽后自己的班級輸了，那么回到班級，對運動員怎么說、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個班長需要考慮的事情。我堅信，班長領(lǐng)導(dǎo)下的班委會工作出色、思想正確，那么這個班的風(fēng)氣一定會好、學(xué)習(xí)成績也一定會提高！

第二點就是：一定“不要”拿自己當(dāng)一名班級干部。我認(rèn)為，作為一名班級干部，要看重身上的責(zé)任，看輕自己的職位。一個看淡自己職位的班級干部才會得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可?？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯?，可是有的時候，好心不一定能辦成好事。要掌握一些工作經(jīng)驗和實踐能力。我們呢，都是初中生，誰都不希望被人指使者去干這個、干那個，有時候，換種說話方式，會收到意想不到的結(jié)果。有人說：紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員和勞動委員是最出力不討好的活。其實不見得，這三個職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時候換種說話方式、換種思考方式，結(jié)果就會截然不同。作為班級干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會的一個重要能力。

作為一名班長，我深知自己還有許多不足的地方，而哲學(xué)上說：社會是向前發(fā)展的，矛盾是對立統(tǒng)一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優(yōu)秀的班級干部，為建設(shè)一個優(yōu)秀的高二學(xué)年、乃至一個優(yōu)秀的市一中貢獻(xiàn)自己的一份力量！