第一篇：安全路上需要你我一路護(hù)航（寫寫幫整理）

安全路上需要你我一路護(hù)航

企業(yè)選擇了我們 我們便有了一份工作 企業(yè)給了我們一份安全規(guī)章 我們的生命便得到了一份安全保障 安全生產(chǎn)，拒絕違章

需要你！需要我！需要大家一路護(hù)航！

——題記

在工作或生產(chǎn)中，我們每個(gè)人經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：“小心，注意安全！”雖然這只有短短的6個(gè)字，然而這句話的背后卻包含著太多太多的含義：既有關(guān)愛(ài)，也有警告，更有一種對(duì)生命的敬仰。所謂關(guān)愛(ài)是因?yàn)榧胰讼Ｍ吹揭粋€(gè)健康，笑容綻放的你;所謂警告是要你認(rèn)真做好這份危險(xiǎn)性高、難度大的工作，不要麻痹大意，暫且不說(shuō)人們對(duì)這句話的理解會(huì)有多深，但防患于未然的周全是每一個(gè)必須想到，并且做到的。

以安全生產(chǎn)，必須從我做起，從每一個(gè)人做起，安全生產(chǎn)需要我們共同護(hù)航！身為氯堿化工電石廠的一名員工，我們必須充分了解自身崗位的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是約束我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)。只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，事故是可以避免的。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作時(shí)，首先我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，“這樣做違章嗎，安全嗎？”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我們的大腦，培養(yǎng)正確的安全行為觀，每一項(xiàng)工作都有其特殊性，我們不能以經(jīng)驗(yàn)辦事來(lái)杜絕習(xí)慣性違章，有些人明知道一些行為是違章的，就是嫌麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是那么干的，不會(huì)那么巧就出事的，這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣，是要受懲罰的，對(duì)于這種懲罰，輕則使自己受傷害忍受痛苦，重則會(huì)牽連更多無(wú)辜的人。上學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；工作了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要愛(ài)企業(yè)，愛(ài)工作；結(jié)婚了，愛(ài)人說(shuō)要愛(ài)家庭，愛(ài)生活。在安全面前我說(shuō)：我們首先要愛(ài)自己，只有愛(ài)自己的人，才能做一個(gè)有愛(ài)心，懂感恩的人，沒(méi)有安全，所有的愛(ài)都無(wú)法付出。當(dāng)我們過(guò)著豐衣足食愜意的生活，那是辛勤工作加安全的果實(shí)，工作是我們賴以生存的手段，然而是企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)該感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛(ài)自己的人們。該如何去做呢，那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅是感恩，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

安---全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)很容易說(shuō)出來(lái)的詞匯，可是它很沉重，這個(gè)詞在我們呱呱墜地的那一刻起，耳邊不知道重復(fù)了幾千幾萬(wàn)遍。它蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里，父親期許的盼望中，朋友同事的笑臉上。“寶貝，繞過(guò)前面的石堆。”這是母親的指點(diǎn)；“孩子，遠(yuǎn)離你身邊的小河。”這是父親的叮嚀；“同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)?！边@是老師育人的教誨；“同志，請(qǐng)戴好安全帽?！边@是企業(yè)對(duì)員工的要求。一聲聲的提醒與忠告，避免了多少悲劇的發(fā)生。作為電石生產(chǎn)的企業(yè)，我們更是將安全工作放在了重要日程，年年講，月月談，天天抓，時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，為筑起安全大堤而努力著。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng)。于是一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤給個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和損失。生命是珍貴的，當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)血淋淋的事故，再看一看那不完整的家的時(shí)候，酸澀在眼，悲痛在心，是什么讓悲劇重演，安全的特殊性體現(xiàn)在那里？各種用鮮血和生命換來(lái)的安全規(guī)程，似乎向人們?cè)谠忈屢粋€(gè)道理：你，藐視它的存在；它，就藐視你的生命。

一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，工作掉以輕心等等方面。想一想還有什么比安全更重要的，更有什么比人的生命更可貴呢？安全為天，是我們的安全理念，在這個(gè)“天”下，讓我們把安全生產(chǎn)比喻為一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么，我們每位職工就是一顆顆螺母，這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母，聽(tīng)一聽(tīng)機(jī)器的聲音，看一看儀表上的變化。用“三心二意”即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍，哪怕這種飛躍通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全教育也在所不惜。

最后，送大家一句話:幸福生活來(lái)自安全。簡(jiǎn)短的話語(yǔ)詮釋了安全生產(chǎn)的真諦?！爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。堅(jiān)持“安全第一”的方針，嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律，反對(duì)“雙違”，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“三不傷害”是每一名工友對(duì)企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；而作為家庭的一名成員，提高家人的安全知識(shí)和防護(hù)意識(shí)，教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對(duì)家庭義不容辭的責(zé)任。只要我們每個(gè)人，每個(gè)家庭以至于整個(gè)社會(huì)都把關(guān)心安全作為一種責(zé)任自覺(jué)行動(dòng)，那么就一定沒(méi)有消除不了隱患和避免不了的事故。有了安全，生活永遠(yuǎn)是春天。但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛(ài)生命一樣珍視安全！

同事們，為了企業(yè)的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福。請(qǐng)拿“安全”當(dāng)回事，因?yàn)橹挥邪踩谛模拍茉谑?，安全生產(chǎn)，必須有你！有我！有大家的護(hù)航！

電石一公司二車間丙班

巡檢工：朱建國(guó) 2011年6月25日

第二篇：安全路上,你我同行

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位朋友們：

大家好！我是交通局的xxx。

今天，很高興能夠站在這里與大家一起分享我的工作，讓更多的人了解交通安全的重要性。我演講的題目是《安全路上 你我同行》

朋友們，“路上慢點(diǎn)”、“開(kāi)車慢點(diǎn)”，每當(dāng)我們出門的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到父母或著親人不厭其煩地重復(fù)著同樣的話語(yǔ)，現(xiàn)代交通的高速發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)方便、快捷的同時(shí)，交通安全也愈來(lái)愈成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿室呀?jīng)成為威脅人類生命的重大因素。

生命是最為寶貴的東西，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。古往今來(lái)有許許多多對(duì)生命的禮贊，就是要告訴我們要珍惜生命中的分分秒秒，享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是面對(duì)道路交通事故所帶給我們一次次血的教訓(xùn)的時(shí)候，我們能夠真切感受到生命的脆弱，甚至是不堪一擊。

“安全第一”，是我們常常掛在嘴邊的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單卻又樸素的幾個(gè)字道出了生命安全的重要。生命的意義不僅僅在于活著，更在于對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)幸福生活的向往，正是如此，生命的安全才更值得我們重視，交通安全才更值得我們關(guān)注。

交通，是我們每個(gè)人每天都在參與的事情，交通安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。如今，在我市舉全市之力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家安全示范城市之際，作為城市安全發(fā)展的“窗口”行業(yè)，交通工作的好壞尤其是交通安全工作的好壞直接影響著安全發(fā)展示范城市的創(chuàng)建。

為確保創(chuàng)建任務(wù)的圓滿完成，從年初開(kāi)始我們就對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃、分工，責(zé)任落實(shí)到人，確保人人有責(zé)任，事事有制度。要求機(jī)關(guān)內(nèi)部各科室配合安全監(jiān)督科做好創(chuàng)建任務(wù)，道路運(yùn)輸企業(yè)在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家創(chuàng)建安全發(fā)展示范城市標(biāo)準(zhǔn)我們將企業(yè)創(chuàng)建所需的資料一一列出，確保無(wú)遺漏，發(fā)放到企業(yè)負(fù)責(zé)人手中。

由于交通運(yùn)輸從業(yè)人員的素質(zhì)不一，為確保安全工作的順利進(jìn)行，做到規(guī)范執(zhí)法，安全生產(chǎn)，我們又多次組織從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)教育，使從業(yè)人員自覺(jué)地注意交通安全，遵守道路交通安全法律法規(guī)，樹(shù)立“安全第一”的思想和良好的職業(yè)道德，杜絕酒后駕車、闖紅燈等嚴(yán)重違法行為。從源頭上，加強(qiáng)了從業(yè)人員的安全教育，從而有效遏制和減少道路運(yùn)輸行業(yè)的事故發(fā)生。

“安全第一”作為我們交通人的主導(dǎo)思想，上下一心，高度重視，隨時(shí)對(duì)所監(jiān)管單位進(jìn)行安全大檢查，確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患。對(duì)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)協(xié)調(diào)跟進(jìn)相關(guān)部門的整改進(jìn)度，并附文字說(shuō)明情況，整改結(jié)束及時(shí)歸檔，計(jì)入安全檢查臺(tái)賬，確保工作有跡可尋，保證道路安全及企業(yè)的安全生產(chǎn)。交通安全，需要人人參與。為了讓更多的人了解參與這項(xiàng)工作，我們不僅在日常的工作當(dāng)中注重安全教育的策劃、宣傳，而且在每年的安全生產(chǎn)月中，發(fā)放安全生產(chǎn)材料，針對(duì)市民的疑問(wèn)進(jìn)行專項(xiàng)解答，讓全民參與到安全防范工作當(dāng)中，既補(bǔ)充了市民的安全知識(shí)，也讓我們自己得到提升。

“安全路上，你我同行”，當(dāng)交通安全就像“紅燈停、綠燈行”這樣大家都耳熟能詳，成為一種習(xí)慣、成為一種本能的時(shí)候，我們的工作才是成功的。而現(xiàn)在我們?nèi)栽谧鲋踩麄鬟@種最基礎(chǔ)的工作，說(shuō)明我們的工作還有很大的差距，需要我們進(jìn)一步努力。而我作為一名交通安全基層工作者，唯有不懈的努力，干好平凡的工作，做好身邊的每一件小事。因?yàn)橐粋€(gè)人的力量雖然渺小，但每個(gè)渺小的我們付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河。如果交通安全建設(shè)是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上的一片羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量；如果交通安全建設(shè)是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片龍鱗，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。

第三篇：《文明路上,一路芬芳》安全演講稿

《文明路上，一路芬芳》安全演講稿

同學(xué)們： 大家好!我演講的題目是《文明路上，一路芬芳》，想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友，請(qǐng)珍愛(ài)生命，讓生命之旅在文明與平安，遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌!朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)？我認(rèn)為我們最需要的是——平安??！我們有了平安，爺爺奶奶才能在夕陽(yáng)下悠閑地漫步；我們有了平安，爸爸媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)；我們有了平安，才能在優(yōu)美的環(huán)境下孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

可是，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧?？膳碌慕煌ㄊ鹿士偸请[藏在某個(gè)角落，一旦有機(jī)會(huì)，就張開(kāi)血盆大口一下子吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)鮮活的生命。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句話，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家！

朋友們，你們想過(guò)沒(méi)有？一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。大家都知道生命是寶貴的，誰(shuí)都不會(huì)拿自己的生命和車禍開(kāi)玩笑！可是，車禍不斷，生命逝去，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，我們傷心了；看著那一雙雙沾滿灰塵和血跡的小手，我們流淚了。你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中還要寶貴，還要脆弱??

交通中有你，有我，有他，有我們共同參與；文明交通需要你，需要我，需要他，需要我們共同營(yíng)造?！拔拿鹘煌?，平安出行”，我們小學(xué)生也應(yīng)向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走，絕不隨意穿馬路，闖紅燈；絕不在公路上追逐、玩耍并排走；絕不逞能騎“英雄車”。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)、關(guān)心他人的文明好少年。

當(dāng)我們沐浴著清晨和煦的陽(yáng)光愉快地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，我們都企盼著平安相伴；當(dāng)我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中悠閑地和家人散步時(shí)，我們分享著天倫之樂(lè)。這是一幅多么安寧的畫卷??！朋友，在這愜意的時(shí)光充盈著我們生活的每一個(gè)日夜時(shí)，你是否會(huì)想起我們生命的守護(hù)神——交警隊(duì)的叔叔阿姨們？借此機(jī)會(huì)，我想代表所有的少先隊(duì)員向你們說(shuō)一聲：“叔叔，阿姨，你們辛苦了！謝謝你們！向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮！”

母親給予我們生命。安全，捍衛(wèi)著母親賦予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲

無(wú)息地為我們遮擋著人生的狂風(fēng)暴雨。因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共同建設(shè)我們美好的家園是我們每個(gè)人的心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命之舟在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！

我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：青春路上你我同行

青春路上

你我同行

教學(xué)目標(biāo) ① 學(xué)會(huì)欣賞異性的優(yōu)勢(shì)，明確男女生交往的重要性 ② 掌握男女生交往的恰當(dāng)方法 教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：明確男女生交往的重要性 難點(diǎn)：掌握男女生交往的恰當(dāng)方法 教學(xué)準(zhǔn)備 報(bào)紙、便箋

教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入

師：上課之前，老師想請(qǐng)同學(xué)做三件事：第一件，請(qǐng)和你的同桌微笑問(wèn)好；第二件，同桌之間點(diǎn)頭問(wèn)好；第三件，與你的同桌握手問(wèn)好。

師：恩，大家都做得非常好，但是老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，大家在微笑、點(diǎn)頭問(wèn)好的時(shí)候都表現(xiàn)的非常自然。但老師請(qǐng)同桌之間彼此握手的時(shí)候有些同學(xué)就表現(xiàn)的不那么大方了，有的還不愿意和同桌握手。誰(shuí)能來(lái)幫老師解答下這是為什么呢？（為什么有些同學(xué)會(huì)不愿意和同桌握手問(wèn)候呢？）請(qǐng)一位代表

師：的確，這位同學(xué)的說(shuō)得很有道理，我們剛才所面對(duì)的就是我們男生和女生之間如何相處的一個(gè)問(wèn)題。所以，我們今天就來(lái)探討一下，在青春的道路上，我們男生和女生應(yīng)該怎樣走過(guò)。

師：大家都知道，在我們的社會(huì)里，有男人和女人之分；我們的家庭中，我們的爸爸媽媽各司其職；而我們的班級(jí)也是由男生和女生共同組成的。因此，我們必須要學(xué)會(huì)和異性同學(xué)的相處和交往。

比一比

師：既然我們男生和女生要成為朋友，我們首先就應(yīng)該了解彼此。那么接下來(lái)我們就來(lái)找一找我們男生和女生各有什么優(yōu)勢(shì)。

師：下面，請(qǐng)大家拿出剛才老師發(fā)的便箋紙。老師給大家一分鐘時(shí)間，請(qǐng)大家思考一下在你的眼中，你認(rèn)為異性同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)是你所不具備或值得學(xué)習(xí)的。男生想想你覺(jué)得女生有什么優(yōu)點(diǎn)，女生想想男生有什么特長(zhǎng)。把它們寫下來(lái)，我們等會(huì)看看是男生寫的多還是女生寫的多，比一比是男生更了解女生，還是女生更了解男生。舉例：智力；性格；情感表達(dá)；行為方式

生：……（寫）

師：男生和女生都從彼此的眼中看到了自身所具備的優(yōu)點(diǎn)，那么請(qǐng)大家思考一下，既然我們男生和女生都有各自的優(yōu)勢(shì)，那么

同舟共濟(jì) 師：既然我們男生和女生相互合作、成為朋友能為我們的學(xué)習(xí)生活起到幫助，那么我們應(yīng)該如何和異性的同學(xué)交往呢？在回答這個(gè)問(wèn)題之前啊，老師想通過(guò)一個(gè)游戲，讓大家親自體驗(yàn)一下男女生合作的作用。

師：這個(gè)游戲的名字叫做同舟共濟(jì)。在游戲開(kāi)始之前呢，老師首先介紹一下游戲規(guī)則。老師會(huì)隨機(jī)抽取五名同學(xué)來(lái)參與這個(gè)游戲，（但是呢，如果現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)游戲規(guī)則的同學(xué)呢就要被剝奪參加游戲的機(jī)會(huì)。）……（ppt上規(guī)則）其余的同學(xué)呢就要作為觀察者，和老師一起來(lái)看看他們能挑戰(zhàn)到多小的報(bào)紙。同時(shí)也請(qǐng)大家觀察這5位同學(xué)最后成功和失敗原因是什么？游戲結(jié)束后，老師就會(huì)請(qǐng)同學(xué)來(lái)談?wù)勀阍趨⑴c或者觀察中的感受。注意：整個(gè)游戲過(guò)程中，參與的同學(xué)請(qǐng)進(jìn)行輕聲的討論，觀察的同學(xué)保持安靜，認(rèn)真的觀察。

師：游戲結(jié)束了，那么老師首先想問(wèn)一下這5位水手，隨著這張報(bào)紙面積的不斷減少，你們是運(yùn)用什么樣的策略來(lái)（嘗試）讓我們所有的組員都能站在報(bào)紙上呢？ 生：……（策略：背、拉 ……）

師：那你們覺(jué)得你們獲得成功的原因是什么呢？ 生：相互合作……

師：恩，大家能夠相互合作

師：那么你們覺(jué)得你們失敗的原因是什么呢？

師：好的，現(xiàn)在老師想來(lái)問(wèn)一問(wèn)我們旁邊的觀察員。你們認(rèn)為他們成功（失?。┑脑蚴鞘裁?？你有沒(méi)有更好的辦法？ 生：……

師：恩，大家提到的辦法都是根據(jù)我們小組5個(gè)成員的不同特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分工的，每個(gè)人發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，最后齊心協(xié)力來(lái)獲得成功。我們可以看到，我們這5位同學(xué)也是有各自的優(yōu)勢(shì)的，而在這個(gè)游戲中，大家把自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了互補(bǔ)，取得了最后的成功。那么，我們剛才也發(fā)現(xiàn)了我們男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)，只要我們大家相互合作，我們的班級(jí)也像這艘小船一樣經(jīng)歷風(fēng)浪后，最終成功駛向彼岸！

男女生相處的原則

師：好的，通過(guò)這個(gè)游戲，大家感受到了男生和女生在有些時(shí)候相互合作的必要性，也感受到了男女搭配獲得成功的樂(lè)趣。但是，有時(shí)候，男女生在相互合作的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生一定的尷尬。請(qǐng)看下面這個(gè)情景，大家思考是什么原因造成了尷尬？（情境）

師：大家都提到了是因?yàn)樾偤托∶穯为?dú)去隱秘的地方商談工作，所以讓同學(xué)們產(chǎn)生了誤會(huì)。那么大家思考下，我們?nèi)绾尾拍鼙苊膺@樣不必要的尷尬呢？

師：恩，就像同學(xué)們說(shuō)的。我們男生和女生在相處的時(shí)候最好能集體交往和公開(kāi)交往，盡量避免秘密地、單獨(dú)相處。即使單獨(dú)相處，也不要在偏僻、昏暗處長(zhǎng)談。另外同學(xué)見(jiàn)彼此要相互信任、相互理解。不要無(wú)端猜疑、誤解。那么我們班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系才能更和諧。

師：好的，那么，我們還應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，才能使得我們班級(jí)的男生和女生相處得更加和諧呢？下面，我們來(lái)欣賞一段短片，看看短片里的男女主人公在相處時(shí)有沒(méi)有需要改正的地方？

（視頻）師：這段短片老師用了一點(diǎn)夸張的手法向大家展示了我們男女生在學(xué)習(xí)中的一個(gè)場(chǎng)景。大家覺(jué)得，短片里的男生（班長(zhǎng)）和女生在相處的時(shí)候有沒(méi)有不恰當(dāng)?shù)牡胤?？有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方？

生：女生太過(guò)害羞，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題請(qǐng)教男生是正常的，不用顧忌這么多。

男生樂(lè)于幫助同學(xué)，解答別人學(xué)習(xí)上的困難是值得我們學(xué)習(xí)的。

師：的確，我們男女生在相處時(shí)，應(yīng)自然地、落落大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友情。同時(shí)男女生本身并無(wú)性別優(yōu)劣，在性格發(fā)展和思維方式上各有所長(zhǎng)，要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)會(huì)互助合作，才有利于相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

師：那么男女同學(xué)之間的友誼除了應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展，并做到自然大方，合作互助，還有什么要注意的，才能讓我們性格不同的男女生相處的更加融洽呢？

師：交往時(shí)男女同學(xué)都要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方，包括尊重對(duì)方的人格，尊重對(duì)方的意愿。交往過(guò)程中一定要注意語(yǔ)言藝術(shù)，一句話能把人逗樂(lè)了，也同樣能把人惹惱了，在男女生交往中特別要注意這個(gè)問(wèn)題。男生自尊心強(qiáng)，女生不要出言不遜，傷害男生；男生也不要大大咧咧，不小心得罪了敏感的女生，更不能利用體質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)女生。

總結(jié)

師：這堂課，我們發(fā)現(xiàn)了男生和女生各自的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)習(xí)了應(yīng)該如何和異性同學(xué)交往以及需要注意的方面。那么下面老師想請(qǐng)一位男生和一位女生來(lái)談一談，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你以后應(yīng)該怎樣和班級(jí)里的異性同學(xué)相處呢？ 生：……

師：最后，老師想為我們班上的同學(xué)送上一份友誼的祝福。擁有了坦誠(chéng)，我們之間像陽(yáng)光一樣明亮；擁有了理解，我們之間像陽(yáng)光一樣溫暖；擁有了尊重，我們之間像陽(yáng)光一樣燦爛。最后，讓我們綻放陽(yáng)光般的笑臉，舒展陽(yáng)光般的心情，建立起真誠(chéng)的友誼，在青春的路上讓我們同行！

第五篇：你我的責(zé)任,一路同行

你我的責(zé)任，一路同行

感恩是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，從古代的“投桃報(bào)李”到現(xiàn)今的“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩的美德在中國(guó)傳統(tǒng)文化里已根深蒂固，在當(dāng)今社會(huì)，部分人群始終認(rèn)為自己在企業(yè)把青春、活力奉獻(xiàn)給了企業(yè)，殊不知在漫漫的歲月企業(yè)與員工之間是共生體，企業(yè)的發(fā)展依靠的員工的成長(zhǎng)、努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，員工的成長(zhǎng)又要依托企業(yè)的平臺(tái)，企業(yè)興，員工旺；企業(yè)衰，員工退，員工在企業(yè)中奮斗，與企業(yè)同甘苦，共命運(yùn)，才能與企業(yè)共同成長(zhǎng)……

事件一：頂風(fēng)冒雨救物資，衣衫濕透心頭樂(lè)

2014年7月25日晚上，悶熱的天空突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，剎那間下起了滂沱大雨，來(lái)勢(shì)洶洶的暴雨使公司即將發(fā)貨的產(chǎn)品遭受了暴風(fēng)雨的襲擊。

面對(duì)罕見(jiàn)的險(xiǎn)情，公司廣大員工、領(lǐng)導(dǎo)干部齊心協(xié)力，迎難而上，與暴風(fēng)雨展開(kāi)了艱苦決戰(zhàn)。

雨聲就是命令。雷聲就是號(hào)角。面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，公司第一時(shí)間做出反應(yīng)，立即啟動(dòng)物資搶救。在車間加班作業(yè)的員工迅速組織起來(lái)，自發(fā)參與到物資的搶救中。

“下大雨了，快出來(lái)，我們的產(chǎn)品還在雨中……”聽(tīng)到呼喊聲，車間現(xiàn)場(chǎng)的員工都跑了出來(lái)，此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)已是汪洋一片。

他們把鞋脫下丟回屋里，手機(jī)、錢包掏出來(lái)放在一邊，“啪啪啪”蹚水跑向雨中

隨后，公司總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總助和部分領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)聞暴雨聲也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，指揮員工開(kāi)展產(chǎn)品搶救。緊接著，公司另一支由領(lǐng)導(dǎo)干部組建的搶險(xiǎn)隊(duì)伍也組織起來(lái)了，他們頂風(fēng)冒雨沖向風(fēng)雨中。

“快！拿更多的防雨篷布過(guò)來(lái)，其他的能搬動(dòng)的產(chǎn)品搬到廠區(qū)內(nèi)部去……”隨著一聲令下，先期趕往雨中的員工，有的拿起篷布，有的搬起石塊、磚頭，大家互相協(xié)作，很快，所有的產(chǎn)品均已被防雨篷布蓋住。正當(dāng)大家準(zhǔn)備稍作休息，一陣“怪風(fēng)”襲來(lái)，蓋上的篷布被大風(fēng)掀開(kāi)，此時(shí)，更多的員工沖向了雨中……

那天晚上，正值晚上21時(shí)左右，大部分員工均已下班，許多參與搶險(xiǎn)的員工是聽(tīng)到雨聲趕到現(xiàn)場(chǎng)參與物資的搶救的。那一刻，員工身上的雨水混雜著汗水，大家站在庫(kù)房里，你看我，我看你，都笑了。

應(yīng)急救護(hù)的工作一直持續(xù)近一個(gè)小時(shí)，由于措施得當(dāng)，搶救及時(shí)，防護(hù)有效，未對(duì)被暴雨襲擊的產(chǎn)品造成交期的影響。

雨水澆不跨意志，洪流沖不退堅(jiān)強(qiáng)！傾盆大雨中，參與搶險(xiǎn)的員工個(gè)個(gè)像“落湯雞”但他們大無(wú)畏的搶險(xiǎn)行動(dòng)感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位員工，他們不顧天氣的惡劣，一切以公司利益為重，盡心盡力，他們用行動(dòng)詮釋了萬(wàn)控人敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

事件二：傳遞愛(ài)，接力未來(lái)

2009年10月，公司總務(wù)科員工吳小美不慎從樓梯上摔下，造成腦部嚴(yán)重受傷，經(jīng)中心醫(yī)院治療花費(fèi)45000元左右。面對(duì)窘困的家庭，她不能繼續(xù)在醫(yī)院治療，只得準(zhǔn)備出院在家休養(yǎng)，而后續(xù)的治療、檢查和藥品的費(fèi)用更會(huì)讓本就貧困的家庭的雪上加霜。公司領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況后，安排人員到醫(yī)院看望了吳小美，同時(shí)，公司愛(ài)心基金委員會(huì)統(tǒng)一表決給與吳小美愛(ài)心基金援助，以幫助她度過(guò)難關(guān)。

2010年5月31日，已經(jīng)出院且逐漸康復(fù)的吳小美，將一面印有“愛(ài)心援助 恩重如山”的紅色錦旗贈(zèng)給公司。她是一位福利員工，說(shuō)話不是很流利清晰，但她真誠(chéng)的微笑和良好的精神狀態(tài)，讓我們懂得愛(ài)的力量是多么偉大?，F(xiàn)在，吳小美已經(jīng)回公司正常上班。

自公司愛(ài)心基金成立以來(lái)，已有多名困難員工得到援助?；蛟S，這些愛(ài)心基金并不能為身處困境的他們徹底解決問(wèn)題，但是，希望他們能夠感受到萬(wàn)控這個(gè)大家庭的溫暖和支持，能夠堅(jiān)韌不屈的與病魔和困難做斗爭(zhēng)。

愛(ài)是陽(yáng)光，驅(qū)趕內(nèi)心的陰霾；愛(ài)是春風(fēng)，洋溢生命的氣息；愛(ài)是你我他，共建和諧家園。愛(ài)，是生命對(duì)生命的尊重與關(guān)懷。萬(wàn)控是一個(gè)大家庭，互幫互助，同舟共濟(jì)，積極為身處困境的員工排憂解難，讓其充分感受到身處萬(wàn)控大家庭的溫暖，是每一位萬(wàn)控人的責(zé)任，是促進(jìn)萬(wàn)控事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的不懈力量。

麗水萬(wàn)控電氣有限公司 2015年12月7日