第一篇：五年一班演講稿

好書伴我成長

海林林業(yè)局子弟小學(xué)五年一班 劉佳慧

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天為大家演講《好書伴我成長》我喜歡看課外書，這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。

小時(shí)候，就成天捧著一本本童畫.寓言.連環(huán)畫，腦袋里想的是美麗的白雪公主，灰姑娘，是他們使我認(rèn)識(shí)到了世間的美丑善惡。

長大了，隨著閱讀面的擴(kuò)大，我懂得了振興中華的道理。葉圣陶，林海音，蕭紅成為我學(xué)習(xí)的楷?！，F(xiàn)在，眾多優(yōu)秀作品，告訴我大千世界的風(fēng)俗人情，深刻地揭示人與人之間的愛和恨······就是這些書，使我從一個(gè)幼小無知的小孩子成長為了一名有思想的少年。

我要更加的努力的讀書。

好書伴我成長

海林林業(yè)局子弟小學(xué)五年一班 樊繼元

親愛的老師，同學(xué)們，大家好，我是五年一班的樊繼元，今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

從我七個(gè)月丫丫學(xué)語開始，每次看到書就會(huì)去抓，搶來后，以哭來要挾媽媽給我讀書。每次聽著，媽媽的讀書聲，我才能入睡。

三歲時(shí)，我用手翻著一本書在看，其實(shí)我跟本看不懂，也不知道為什么就特別吸引我。媽媽看到我正在看書，就想逗一逗我，跟我搶書。媽媽突然拿住書的一端，輕輕地拉，我也不甘示弱也用力地拽。撕拉一聲，書被一分為二，我哇地大哭起來，媽媽束手無策。

現(xiàn)在，我依舊喜歡讀書，尤其是小說，我看得廢寢忘食，如醉如癡。在上廁所的時(shí)候，我也不忘在腋下夾一本書，我鎖好衛(wèi)生間的門，我便坐在馬桶上享受文字的優(yōu)美和人物的悲歡離合，大起大落。

我們的人生如果少了書，就像動(dòng)物少了水一樣。

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

好書伴我成長

海林林業(yè)局子弟小學(xué)五年一班 于浩然

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好！我叫于浩然，今天我演講的題目是;好書伴我成長

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

記得在我上一二年級的時(shí)候，我會(huì)看一些帶有拼音和彩色圖片的童話書。這些童話書雖然只是講了一個(gè)個(gè)空虛有的故事，但卻告訴了我許多人生道理，并讓我懂得了什么是真善美什么是假丑惡。白雪公主告訴了：做人要存好心做好事不要自私自利。賣火柴的小女孩則告訴我：無論到什么時(shí)候，人們都最需要愛，我們要珍惜現(xiàn)在的一切······到了三四年級的時(shí)候，我會(huì)看一些兒童文學(xué)類的書，沒有拼音但有很大意義。窗邊的小豆豆告訴了我;良好性格的培養(yǎng)遠(yuǎn)比知識(shí)的學(xué)習(xí)重要得多。而西游記則告訴我:不經(jīng)歷磨難修不成正果······到了五年級一本本好書也一直陪伴著我讓我成長。老人與海讓我懂得了堅(jiān)持，哈利波特讓我學(xué)會(huì)了勇敢······讀書不思考猶如吃飯不消化，讀書讓我學(xué)會(huì)了思考，而思考讓書更有利于我的成長。

莎士比亞說過;書是人類進(jìn)步的階梯。書能給我們知識(shí)和智慧，也能給我們力量和勇氣。書雖然能給我們知識(shí)，但知識(shí)也是要靠日積月累才行成。年華如水，一去不還。抓住時(shí)間，也就能抓住機(jī)會(huì)，抓住未來······

在書叢中行走我感到的是無窮的知識(shí)和無限的智慧?；厥鬃x書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。讀書不在三更五鼓，用功只怕一爆十寒。同學(xué)們，讓我們與好書為友，以好書為鑒。讓我們在未來的日子里，在書香的陪伴下，闊步前進(jìn)吧!

好書伴我成長

海林林業(yè)局子弟小學(xué)五年一班 狄宸

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是著名作家高爾基說的。從古至今，名人名言中說書的有很多，從這里可以看出書對人是多么的重要。

一本好書，它有許多好處，能開闊你的視野，以豐富你的知識(shí)，能增長你的見識(shí)，能教會(huì)你做人的道理。一本好書，它就像你的良師益友，就像你成長中的伴侶，書就是你生活的一部分。你的身邊，如果缺少了書這個(gè)伴侶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的生活少了很多歡樂，是那么的無趣。

書籍對我們的重要，從書中我們可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)并會(huì)用運(yùn)知識(shí)。一本本輸就像通往知識(shí)高峰的道路。知識(shí)的頂峰是無限的，書籍堆成的高峰是無限的，‘‘讀書’’帶來的好處是無限的。人們只有登過這高峰，才能達(dá)到自己向往的高度。誰讀的書越多，誰就會(huì)站在高峰上。

縱觀歷史，看看站在高峰上的巨人吧：馬克思年輕時(shí)，在圖書館里度過了大部分時(shí)光。書籍使他了解了人類的歷史，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，最終寫出了《資本論》，并創(chuàng)立了馬克思學(xué)說。居里夫人在法國巴黎大學(xué)理學(xué)院求學(xué)時(shí)，通常閱讀到深夜倆三典。她之所以倆次榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)，不能不說和她讀過的量書籍有關(guān)。

書是死的人是活的。我們要選好書，自覺抵制壞書。選擇有益的好書。我們?nèi)裟芏嘧x書就能有益，這對我們學(xué)習(xí)、做人都是有利的。我們應(yīng)該多讀書讀好書，在書籍的高峰上象遠(yuǎn)大目標(biāo)不斷攀峰。

書與我為伴

海林林業(yè)局子弟小學(xué)五年一班 李泰永

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年一班的李泰永。今天，我演講的題目是：書與我為伴。

我酷愛讀書，每天上學(xué)走時(shí)將還沒有看完的書總是戀戀不舍地放下。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應(yīng)該多看些書，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會(huì)作者的思想感情。果然，一段時(shí)間過后，我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。俄國寓言家克雷洛夫一天學(xué)也沒有上過，他完全是靠自己閱讀、自學(xué)而成為世界三大寓言家之一的。他在彼得堡帝國公共圖書館工作了30年，自學(xué)掌握了歐洲主要語言，寫出了舉世聞名的《克雷洛夫寓言》。這也是書籍哺育的結(jié)果。他一生最愛看的書籍就是1770年出版的《俄羅斯古代諺語4291例》，臨終還在孜孜不倦地閱讀《伊索寓言》及其傳記。不論是上學(xué)還是不上學(xué)，通過多讀書，照樣都能獲得許多前人與今人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。書籍的確是全人類的營養(yǎng)品，是哺育人成長的不可或缺的精神食糧。讀書吧!書籍是全人類經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧的結(jié)晶。

第二篇：五年一班升旗儀式

五年一班升旗儀式

（主持詞）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們！合：大家早上好！

甲：當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我們的操場

乙：當(dāng)清脆的鈴聲在我們的耳畔奏響

合：我們又迎來了新的一周，新的希望

甲：今天的升旗儀式由我們五·一中隊(duì)主持

乙：在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，甲：在老師們的幫助下

乙：我們五·一中隊(duì)100名學(xué)生

甲：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，快樂成長

合：共同實(shí)現(xiàn)著自己的夢想

乙：在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)

甲：用真誠的心向我們的國旗

合：致以崇高的敬禮

乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)本周升旗儀式——

合：現(xiàn)在開始！

甲：升國旗，奏國歌——

——全體起立、敬禮、禮畢。

乙：下面請中隊(duì)長作國旗下的講話——

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

今天在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋，如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！的確是這樣，因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對社會(huì)有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛護(hù)公共財(cái)物，自覺排隊(duì)，乘公交車給老人讓座，遵守各項(xiàng)文明規(guī)范??，文明就在我們身邊，一句問候，一個(gè)微笑，一個(gè)“請”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表

現(xiàn)。

如果我們不注重道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人、于己、于社會(huì)又有何用呢？就讓我們從現(xiàn)在開始，用文明的舉止，文明的行為，鑄就實(shí)小一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

合：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那是浪花對哺育她的大海的頌揚(yáng)

有人說——

善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心

也有人說——

感恩是人世間的美德，它至高無上

感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康地成長

感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢想 感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國，因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方 感恩，是一種力量

感恩，是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。

甲：接下來請欣賞王藝潼同學(xué)給大家?guī)淼母枨段沂巧嚼镄「枋帧?乙：國旗，在新世紀(jì)升起；

甲：國歌，在新世紀(jì)奏響。

乙：祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

甲：新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。

乙：愿我們沐浴著五彩的晨光，甲：伴著新世紀(jì)升起的國旗

合：唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！” 合：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：五年一班班級工作計(jì)劃

五年一班班級工作計(jì)劃

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班級工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。努力形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康，爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

三、常規(guī)管理措施

建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的幾位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

四、家訪、來訪工作的開展

本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。

第四篇：五年一班家長會(huì)發(fā)言稿

五年一班家長會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長在；

大家好！感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì)，這次家長會(huì)主要是把本次期末考試成績以及假期工作安排和各位家長做一下匯報(bào)，希望各位家長配合學(xué)校和老師，讓您的孩子渡過一個(gè)愉快、安全而又有意義的寒假。

一、學(xué)?？傮w情況介紹：

硬件建設(shè);本學(xué)期學(xué)校新建了1500平米的草坪，安裝體育器械30幾件，圖書室將新增加萬5千元左右的圖書，屆時(shí)將達(dá)到省級規(guī)范化得要求。音美器材下學(xué)期將全部配備齊全，并且完成了室內(nèi)的粉刷工作，為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其他方面：本學(xué)期我們主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生每周養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，并且通過升旗、班會(huì)、法制教育、各類比賽、評比等形式教育督促學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成，取得了不錯(cuò)的效果。團(tuán)體操表演獲得區(qū)通報(bào)表揚(yáng)，舞蹈代表區(qū)教體局參加了萊山區(qū)第一屆藝術(shù)節(jié)的展演，獲得全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊。本次全區(qū)抽考，我們的各科成績都很理想。

二、班級工作；

向各位家長匯報(bào)一下本次期末成績：

語文成績90分以上的有：李浩正、徐才惠、郝雅如、劉亞琦、陳浩林、凌曉凱、商俊杰、孫昊、于力、楊悅、王志明、陳斌、董云嬌、李易珊、劉?。?5人）表揚(yáng)王志明語文成績有很大進(jìn)步。

85分以上的有：呂杰、林夢奇、徐珺萍、王彥文、宋樹茂、石子瑜、徐睿龍、李豪、項(xiàng)志通、陳昊（10人）表揚(yáng)成績較好的林夢奇、宋樹茂、徐睿龍、李豪、項(xiàng)志通。

80分以上的有：曲新駿、車程陽、董志翔、石曉莉、王穎超、陳夢露（6人）表揚(yáng)董志翔、陳夢露成績有很大進(jìn)步，但字寫得不夠漂亮，提出批評。

總的來說，本次考試語文數(shù)學(xué)都取得了令人滿意的成績，但還希望各位家長、要用平和的心態(tài)去看待孩子的成績，去看待孩子。在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

三、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績呢？

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈.成績一時(shí)不夠理想，便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì)聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確迅速，如果看到孩子在一個(gè)問題上浪費(fèi)很長時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時(shí)間的比例，；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓關(guān)愛?，F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。

四、放假安排;假期時(shí)間：2013.1.22起，至2013.2.25止，2.26日正式開學(xué)，2.23日上午7:30全體學(xué)生返校進(jìn)行開學(xué)前準(zhǔn)備工作，缺一不可（返校當(dāng)天校車正常發(fā)車）。

假期中，請家長督促學(xué)生一定要做到以下幾點(diǎn)：

1、在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)。（1）、每2—3天父母利用休息時(shí)間和孩子“親子閱讀”一次(最少10次）。（2）、做好“親子閱讀記錄”。（3）、開展“書香之家”評比活動(dòng)。（4）、班級“讀書明星”評比

A、春季開學(xué)后評出“閱讀之星”，進(jìn)行表彰。

B、凡是堅(jiān)持讀書并作好讀書筆記的學(xué)生都有可能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

2、認(rèn)真制定假期計(jì)劃，做到生活有規(guī)律，休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)，做事要有目標(biāo)，參加活動(dòng)有安排，完成作業(yè)有保證，要認(rèn)真復(fù)課或預(yù)習(xí)新課，培養(yǎng)自學(xué)能力，查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律，安全條例，遵紀(jì)守法，敢于與不良現(xiàn)象、壞人壞事做斗爭。不參加任何形式的宗教活動(dòng)，堅(jiān)決反對民族分裂和非法宗教活動(dòng)。

4、搞好“七個(gè)一”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，即：“讀一本好書、看一部好電影、學(xué)唱一首好歌、學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)、做一件好事、寫一篇科技小論文、搞一項(xiàng)科技小發(fā)明小制作”。

三、家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任：

1、首先與孩子一起分析本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，特別是學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生，家長要平心靜氣的幫助孩子找到具體原因，以便更好地解決他們目前學(xué)習(xí)上困難，切不可簡單、粗暴。

2、每日檢查孩子的作業(yè)和作息情況，多參加一些有益的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多做好人好事，并安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。努力提高自身的修養(yǎng)，在生活中鍛煉孩子的能力。

3、要對孩子進(jìn)行安全、法制教育，增強(qiáng)其法制觀念，樹立安全意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和文明禮貌言行舉止。

4、寒假期間學(xué)生不組織集體活動(dòng)，也不允許學(xué)生自發(fā)組織去外地游玩或搞集體活動(dòng)。請家長做好工作，防止學(xué)生集體外出活動(dòng)，以免發(fā)生意外。

5、家長對學(xué)生的寒假生活、學(xué)習(xí)要進(jìn)行有效地指導(dǎo)，堅(jiān)決禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、各種營業(yè)性舞廳等。

希望家長與班主任老師在寒假期間多聯(lián)系，了解學(xué)生在家情況。總之，我們共同的目的是讓孩子能健康、安全過好寒假，做好充分準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期的到來。同時(shí)督促孩子開學(xué)按時(shí)返校。

祝您和孩子春節(jié)愉快，全家幸福！

第五篇：五年一班升旗程序

五年一班升旗儀式程序

男:尊敬的老師們 女:親愛的同學(xué)們！合:大家早上好！

男：金秋送爽，萬里江山披錦繡。女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：我們見證歷史，見證新中國68年的光輝歷程。女：我們即將迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天。女：今天是2017年9月25日，星期一。我是主持人吳紫瑄，女;我是主持人邵鈺喬，男女（合）：很榮幸由我們來主持本周五年級一班的升旗儀式。女:下面，我宣布:升旗儀式正式開始！

男:第一項(xiàng):出旗！

女:第二項(xiàng):升國旗，奏國歌，向國旗敬禮！禮畢。男:第三項(xiàng):介紹升旗班級和升旗手事跡。

女:親愛的老師，同學(xué)們，大家上午好。

秋高氣爽，稻谷飄香。五常大地處處充滿豐收的喜悅。在這個(gè)陽光明媚的早晨，很榮幸由我們五年一班負(fù)責(zé)本周的升旗儀式，下面我將為大家介紹我的班級以及升旗手。先說我們的班級: “天道酬勤鑄棟梁”“勤奮學(xué)習(xí)創(chuàng)輝煌”。五年一班是一個(gè)積極向上的班集體。班級由一群陽光、可愛、勤奮上進(jìn)的45名少年們組成。我們相信：付出必有回報(bào)，一分耕耘一分收獲。在未來的學(xué)習(xí)中，我們的班級將建設(shè)成為“求真務(wù)實(shí)，精益求精”的班集體。男：再說說我們的升旗手：

我們的升旗手崔浩楠是我們班的勞動(dòng)委員，他踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)從不懈怠，各科成績不斷進(jìn)步，是老師的得力助手。

護(hù)旗手郭小萌是我們班級的生活委員，她踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，對待學(xué)習(xí)從不懈怠，各科成績名列前茅，是同學(xué)心目中的好榜樣。女：第四項(xiàng)：國旗下獻(xiàn)詞。

學(xué)生獻(xiàn)詞： 老師獻(xiàn)詞：

男：第五項(xiàng)：請上周值周班級六年三班班對上周情況作出總結(jié)。女：第六項(xiàng)：呼號: 請同學(xué)們舉起右拳和我一起呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 第八項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各班有序帶回。