第一篇:微生物與人類生活)——艾滋病論文[范文模版]
上海海洋大學(xué)
微生物與人類生活論文
淺談艾滋病的傳播及預(yù)防
姓
名 學(xué)
號 專
業(yè) 授課教師
2012年12月08日
引言
艾滋病學(xué)名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”是一種新發(fā)現(xiàn)的主要經(jīng)性接觸和血液傳播的,病毒性傳染病,是一種由人類免疫缺陷因毒感染傳播的傳染病。目前已成為毒害面最廣的全球性衛(wèi)生問題,至今為至尚無特效的治療方法,所有患者幾乎無一例處走向死亡.各國都在加強(qiáng)對艾滋病的攻克,并且在治療與預(yù)防上取得了新的成就。
關(guān)鍵詞:發(fā)病機(jī)制;傳播;治療;預(yù)防;
摘要
本文探索了艾滋病的發(fā)病機(jī)制病毒感染過程,抗HIV免疫反應(yīng),傳播途徑,HIV感染的輔助檢查,診斷標(biāo)準(zhǔn),并發(fā)癥的治療結(jié)果,HIV及其病發(fā)癥的治療
一、發(fā)病機(jī)制
(一)病毒感染過程
1.原發(fā)感染
HIV需借助于易感細(xì)胞表面的受體進(jìn)入細(xì)胞,包括第一受體和第二受體。HIV進(jìn)入人體后,在24—48小時內(nèi)到達(dá)局部淋巴結(jié),約5天左右在外周血中可以檢測到病毒成份。繼而產(chǎn)生病毒血癥,導(dǎo)致急性感染。
2.HIV在人體細(xì)胞內(nèi)的感染過程
吸附及穿入:HIV-1感染人體后,選擇性的吸附于靶細(xì)胞的CD4受體上,在輔助受體的幫助下進(jìn)入宿主細(xì)胞。經(jīng)環(huán)化及整合、轉(zhuǎn)錄及翻譯、裝配、成熟及出芽,形成成熟的病毒顆粒。
3.HIV感染后的三種臨床轉(zhuǎn)歸
由于機(jī)體的免疫系統(tǒng)不能完全清除病毒,形成慢性感染,在臨床上可表現(xiàn)為典型進(jìn)展者、快速進(jìn)展者和長期不進(jìn)展者三種轉(zhuǎn)歸。
(二)抗HIV免疫反應(yīng)
抗HIV免疫反應(yīng)包括特異性免疫和非特異性免疫反應(yīng),以特異性免疫反應(yīng)為主。包括特異性體液免疫和特異性細(xì)胞免疫,人體免疫系統(tǒng)主要通過針對HIV蛋白的各種特異性抗體、特異性CD4+ T淋巴細(xì)胞免疫反應(yīng)和CTL直接或分泌各種細(xì)胞因子(如腫瘤壞死因子,干擾素等),抑制病毒復(fù)制。
(三)免疫病理
1.CD 4+ T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少
2.CD4+ T淋巴細(xì)胞功能障礙
3.異常免疫激活
4.免疫重建
二、傳播途徑
流行概況
WHO報告2010年全世界存活HIV攜帶者及艾滋病患者共3400萬,新感染270萬,全年死亡180萬人。每天有超過7000人新發(fā)感染,全世界各地區(qū)均有流行,但97%以上在中、低收入國家,尤以非洲為重。專家估計,全球流行重災(zāi)區(qū)可能會從非洲移向亞洲。中國CDC估計,截止至2011年底,我國存活HIV攜帶者及艾滋病患者約78萬人,全年新發(fā)感染者4.8萬人,死亡2.8萬人。疫情已覆蓋全國所有省、自治區(qū)、直轄市,目前我國面臨艾滋病發(fā)病和死亡的高峰期,且已由吸毒、暗娼等高危人群開始向一般人群擴(kuò)散。
傳染源
HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。
傳播途徑
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。①性行為:與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為,包括同性、異性和雙性性接觸。
②靜脈注射吸毒:與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑。
③母嬰傳播:在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒。
④血液及血制品。握手,擁抱,禮節(jié)性親吻,同吃同飲,共用廁所和浴室,共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。
易感人群
人群普遍易感。高危人群包括:男性同性戀者、靜脈吸毒者、與HIV攜帶者經(jīng)常有性接觸者、經(jīng)常輸血及血制品者和HIV感染母親所生嬰兒。
三、疾病的診斷與治療
HIV感染的輔助檢查
①HIV抗體初篩試驗(yàn)(ELISA):敏感性高,可有假陽性出現(xiàn)。對于初篩陽性的患者,應(yīng)經(jīng)確證試驗(yàn)確證。
②HIV抗體確證試驗(yàn)(WB):WHO規(guī)定,只要出現(xiàn)2個env條帶即可判定為陽性。
③HIV-RNA:敏感性為100%,但偶爾會出現(xiàn)假陽性,但假陽性結(jié)果通常低于2000cp/ml,而急性感染期病毒載量通常很高,平均在106cp/ml。④p24抗原:有助于早期診斷,靈敏性及特異性均較高。
⑤快速檢測試驗(yàn):可采集全血或毛細(xì)血管的血液,一般15-30分鐘可出結(jié)果。但假陽性及假陰性率均較高,不作為常規(guī)檢測。
診斷標(biāo)準(zhǔn)
1.HIV感染的診斷:①流行病學(xué)史:不安全性生活史、靜脈注射毒品史、輸入未經(jīng)抗HIV抗體檢測的血液或血液制品、HIV抗體陽性者所生子女或職業(yè)暴露史等。②臨床表現(xiàn):各期表現(xiàn)不同,見下述。③實(shí)驗(yàn)室檢查:診斷HIV感染必須是經(jīng)確認(rèn)試驗(yàn)證實(shí)的HIV抗體陽性,而HIV-RNA和P24抗原的檢測有助于HIV/AIDS的診斷,尤其是能縮短抗體“窗口期”和幫助早期診斷新生兒的HIV感染。
(一)急性期
診斷標(biāo)準(zhǔn):病人近期內(nèi)有流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)室HIV抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性即可診斷,或僅實(shí)驗(yàn)室檢查HIV抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性即可診斷。80%左右HIV感染者感染后6周初篩試驗(yàn)可檢出抗體,幾乎100%感染者12周后可檢出抗體,只有極少數(shù)患者在感染后3個月內(nèi)或6個月后才檢出。
(二)無癥狀期
診斷標(biāo)準(zhǔn):有流行病學(xué)史,結(jié)合HIV抗體陽性即可診斷,或僅實(shí)驗(yàn)室檢查HIV抗體陽性即可診斷。
(三)艾滋病期
(1)原因不明的持續(xù)不規(guī)則發(fā)熱38℃以上,>1個月;(2)慢性腹瀉次數(shù)多于3次/日,>1個月;(3)6個月之內(nèi)體重下降10%以上;(4)反復(fù)發(fā)作的口腔白念珠菌感染;(5)反復(fù)發(fā)作的單純皰疹病毒感染或帶狀皰疹病毒感染;(6)肺孢子蟲肺炎(PCP);(7)反復(fù)發(fā)生的細(xì)菌性肺炎;(8)活動性結(jié)核或非結(jié)核分支桿菌病;(9)深部真菌感染;(10)中樞神經(jīng)系統(tǒng)占位性病變;(11)中青年人出現(xiàn)癡呆;(12)活動性巨細(xì)胞病毒感染;(13)弓形蟲腦病;(14)青霉菌感染;(15)反復(fù)發(fā)生的敗血癥;(16)皮膚粘膜或內(nèi)臟的卡波氏肉瘤、淋巴瘤。4
并發(fā)癥的治療結(jié)果
1.無癥狀長期穩(wěn)定:見于及時進(jìn)行抗病毒治療,服藥依從性好,且未出現(xiàn)病毒耐藥及嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)者。也見于感染后長期不進(jìn)展者。
2.致殘:部分患者因并發(fā)癥未能治愈,可能導(dǎo)致失明或其它器官功能障礙。3.死亡:見于晚期患者,未及時抗病毒治療,常死于并發(fā)癥或藥物的副反應(yīng)。3
四、疾病預(yù)防
預(yù)防HIV感染
①傳染源的管理:高危人群應(yīng)定期檢測HIV抗體,醫(yī)療衛(wèi)生部門發(fā)現(xiàn)感染者應(yīng)及時上報,并應(yīng)對感染者進(jìn)行HIV相關(guān)知識的普及,以避免傳染給其他人。感染者的血液、體液及分泌物應(yīng)進(jìn)行消毒。
②切斷傳播途徑:避免不安全的性行為,禁止性亂交,取締娼妓。嚴(yán)格篩選供血人員,嚴(yán)格檢查血液制品,推廣一次性注射器的使用。嚴(yán)禁注射毒品,尤其是共用針具注射毒品。不共用牙具或剃須刀。不到非正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查及治療。
③保護(hù)易感人群:提倡婚前、孕前體檢。對HIV陽性的孕婦應(yīng)進(jìn)行母嬰阻斷。包括產(chǎn)科干預(yù)(終止妊娠,剖宮產(chǎn))+抗病毒藥物+人工喂養(yǎng)。醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守醫(yī)療操作程序,避免職業(yè)暴露。出現(xiàn)職業(yè)暴露后,應(yīng)立即向遠(yuǎn)心端擠壓傷口,盡可能擠出損傷處的血液,再用肥皂液和流動的清水沖洗傷口;污染眼部等粘膜時,應(yīng)用大量生理鹽水反復(fù)對粘膜進(jìn)行沖洗;用75%的酒精或0.5%碘伏對傷口局部進(jìn)行消毒,盡量不要包扎。然后立即請感染科專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行危險度評估,決定是否進(jìn)行預(yù)防性治療。如需用藥,應(yīng)盡可能在發(fā)生職業(yè)暴露后最短的時間內(nèi)(盡可能在2小時內(nèi))進(jìn)行預(yù)防性用藥,最好不超過24小時,但即使超過24小時,也建議實(shí)施預(yù)防性用藥。還需進(jìn)行職業(yè)暴露后的咨詢與監(jiān)測。
4并發(fā)癥的預(yù)防
對于并發(fā)癥最好的預(yù)防就是及時抗HIV治療。①CD4+T淋巴細(xì)胞<200/ mm3的患者,應(yīng)口服復(fù)方新諾明2片/日預(yù)防肺孢子菌肺炎,至CD4+T淋巴細(xì)胞升至200/ mm3以上3-6個月。②弓形體腦?。罕苊馍郴蚴秤梦词焱傅娜忸悾苊饨佑|貓及其排泄物。弓形蟲抗體IgG陽性、CD4+T淋巴細(xì)胞低于100/ mm3者可口服復(fù)方新諾明預(yù)防,至CD4+T淋巴細(xì)胞升至200/ mm3以上3個月。接觸開放性結(jié)核的患者異煙肼預(yù)防。飲食及生活注意
每日攝取足夠的能量,需肉、蛋、奶等高能量、高蛋白、好消化的飲食。多
吃新鮮蔬菜和水果。少食多餐。注意飲食衛(wèi)生,尤其不進(jìn)食生冷肉食。對于腹瀉及消化不良的患者應(yīng)保持足夠水分?jǐn)z入,多進(jìn)食液體食物。戒煙酒。適當(dāng)鍛煉。保持良好情緒,減輕心理壓力。
總結(jié)與展望
也許在近30年前當(dāng)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)艾滋病的時候,不會想到它會成為今天這樣的一個世界性大難題。經(jīng)過這些年的發(fā)展,已經(jīng)有2500萬人死于艾滋病,并且目前還有3300萬人已經(jīng)感染HIV,在我國,艾滋病攜帶者也以每年百分之三十的速度瘋狂發(fā)展。不過,越來越多的治療藥物也出現(xiàn)在了市場上。隨著科技的發(fā)展,以及人類采取積極的應(yīng)對方式,可以說,我們最終一定會戰(zhàn)勝艾滋病的。
參考文獻(xiàn)
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第二篇:微生物與人類——小論文
微生物與人類
微生物是一類肉眼看不清或者看不見的微小生物。雖然在很長一段時間里,人類對它們的了解少之又少,但是不可否認(rèn)的是,在我們的生活中,微生物無處不在,它們和人類有著十分密切的關(guān)系,在我們的生產(chǎn)和生活中占有重要的作用。
在微生物學(xué)創(chuàng)建之前,人類曾長期處在“身在菌中不知菌”或“微盲”的無知狀態(tài)。這從人類歷史上曾遭遇過多次嚴(yán)重瘟疫而大批死亡的慘痛事實(shí)就可充分說明,例如鼠疫、天花、肺結(jié)核、流感、痢疾和梅毒的大流行。直到今天,多種新發(fā)傳染病還在瘋狂的殘害人類,例如艾滋病、薩斯、禽流感、瘋牛病等。在人類歷史上因傳染病的大流行而造成的死亡人數(shù)要大大超過兩次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)。作為生物圈中最高物種的人類,也可以因?yàn)槲⑸锏乃僚岸兊锰撊醪豢?。所以,微生物對人類最重要的影響之一是?dǎo)致傳染病的流行。在人類疾病中有50%是由病毒引起。世界衛(wèi)生組織公布資料顯示:傳染病的發(fā)病率和病死率在所有疾病中占據(jù)第一位。微生物導(dǎo)致人類疾病的歷史,也就是人類與之不斷斗爭的歷史。
很多微生物,包括病毒、細(xì)菌、真菌和藻類都可以引起疾病。從流感、某些癌癥到艾滋病都是由微生物引起的。微生物引起疾病的致病過程可以分為兩種類型,一種是微生物在我們的體表或體內(nèi)生長,引起感染而致病;另一種是在我們的體外生長,產(chǎn)生有毒物質(zhì),從而引起疾病。如一些微生物可產(chǎn)生毒素,經(jīng)由消化道進(jìn)入人體,引起食物中毒,如肉毒桿菌素、黃曲霉素、毒蘑菇等。與產(chǎn)毒素微生物相反,感染性病原或寄生微生物,可以在我們的體表面或組織上生長(有些是專性寄生的)。這些微生物通常從呼吸道或消化道,進(jìn)入人體,有時也可以由傷口或動物如蚊蟲叮咬等而感染;一旦進(jìn)入體內(nèi),這些病原微生物便掠奪宿主的營養(yǎng)、生長繁殖或利用宿主的合成體系合成病原體自身,可引起宿主動物的死亡或產(chǎn)生免疫應(yīng)答從而防止了病原微生物的進(jìn)一步生長和繁殖。在疾病的預(yù)防和治療方面,人類取得了長足的進(jìn)展,但是新現(xiàn)和再現(xiàn)的微生物感染還是不斷發(fā)生,像大量的病毒性疾病一直缺乏有效的治療藥物。一些疾病的致病機(jī)制并不清楚。大量的廣譜抗生素的濫用造成了強(qiáng)大的選擇壓力,使許多菌株發(fā)生變異,導(dǎo)致耐藥性的產(chǎn)生,人類健康受到新的威脅。一些分節(jié)段的病毒之間可以通過重組或重配發(fā)生變異,最典型的例子就是流行性感冒病毒。每次流感大流行流感病毒都與前次導(dǎo)致感染的株型發(fā)生了變異,這種快速的變異給疫苗的設(shè)計和治療造成了很大的障礙。而耐藥性結(jié)核桿菌的出現(xiàn)使原本已近控制住的結(jié)核感染又在世界范圍內(nèi)猖獗起來。
另一方面,微生物千姿百態(tài),有些是腐敗性的,即引起食品氣味和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生不良變化。能夠造成食品、布匹、皮革等發(fā)霉腐爛,甚至以食物作媒介引起人體中毒、染病、致癌和死亡。工業(yè)產(chǎn)品中的微生物也會污染各種工業(yè)器材,如金屬、儀表、電訊器材、絕緣材料和紡織品等,它們或含有一些可被微生物利用的成分,或因種種原因沾染了或多或少的有機(jī)物質(zhì),因此,都會受到微生物的侵蝕,使之老化變質(zhì)。鋁及其合金制品受到微生物的侵蝕。例如,曾發(fā)生過飛機(jī)的油槽因受到牙枝霉、銅綠色假單胞菌和弧菌等的腐蝕而漏油。飛機(jī)機(jī)翼的內(nèi)鋁壁也受到上述微生物的侵蝕。鋼鐵及其制品因長期與水或土壤接觸,受到鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌、硫酸還原細(xì)菌等的作用而腐蝕。電子設(shè)備、集成電路、絕緣材料等均可受到霉菌的侵蝕,由于霉菌的菌絲能導(dǎo)電,因此常能引起有關(guān)設(shè)備的失靈。羊毛、棉紗、尼龍、聚制脂及其制品,也常受到微生物的侵蝕。污染漾奶、毛的微生物主要有銅綠色假單胞桿菌、微球菌、枯草桿菌、曲霉、青霉等。污染棉織品的主要是纖維素分解菌群的微生物。污染尼龍的有球二孢和紅曲霉等。在這些方便,微生物給人類生產(chǎn)生活帶來了極大的不便和危害。
當(dāng)然有些微生物是有益的,它們可用來生產(chǎn)如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。微生物非常小,必須通過顯微鏡放大約1000 倍才能看到。比如中等大小的細(xì)菌,1000個疊加在一起只有句號那么大。想像一下一滴牛奶,每毫升腐敗的牛奶中約有5千萬個細(xì)菌,或者講每夸脫牛奶中細(xì)菌總數(shù)約為50億。也就是一滴牛奶中可能含有50 億個細(xì)菌。
從進(jìn)化史來看,這些微生物早已適應(yīng)了人類提供的環(huán)境,同時為我們的健康所必需。就如大腸桿菌,我們的腸道給它們提供了營養(yǎng)和棲息場所,而它們也幫助我們消化許多食物,包括維他命、糖和纖維,與此同時,它們還合成一些我們自身無法合成的維他命。時至如今,我們腸道內(nèi)的正常菌已經(jīng)包括擬桿菌、梭桿菌、雙歧桿菌、真桿菌、鏈球菌、大腸桿菌、放線菌等很多種類,此外,還有一些病毒和原生動物。
在醫(yī)學(xué)上,人類對微生物的利用也不斷的造福人類。最早是弗萊明從青霉菌抑制其它細(xì)菌的生長中發(fā)現(xiàn)了青霉素,這對醫(yī)藥界來講是一個劃時代的發(fā)現(xiàn)。后來大量的抗生素從放線菌等的代謝產(chǎn)物中篩選出來。抗生素的使用在第二次世界大戰(zhàn)中挽救了無數(shù)人的生命。一些微生物被廣泛應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵,生產(chǎn)乙醇、食品及各種酶制劑等;一部分微生物能夠降解塑料、處理廢水廢氣等等,并且可再生資源的潛力極大,稱為環(huán)保微生物;還有一些能在極端環(huán)境中生存的微生物,例如:高溫、低溫、高鹽、高堿以及高輻射等普通生命體不能生存的環(huán)境,依然存在著一部分微生物等等??瓷先?,我們發(fā)現(xiàn)的微生物已經(jīng)很多,但實(shí)際上由于培養(yǎng)方式等技術(shù)手段的限制,人類現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的微生物還只占自然界中存在的微生物的很少一部分。
綜上所述,微生物和人類的關(guān)系密切相關(guān)。既能造福我們,也能毀滅我們。迄今為止,我們所知道的微生物約有10萬種,有人估計目前已知的種只占地球上實(shí)際存在的微生物總數(shù)的20%,微生物很可能是地球上物種最多的一類。微生物資源是極其豐富的,但在人類生產(chǎn)和生活中僅開發(fā)利用了已發(fā)現(xiàn)微生物種數(shù)的1%?!癙erlman 氏應(yīng)用微生物學(xué)定律”中生動的描述“微生物總沒有錯,它是你的朋友和微妙的伙伴。愚蠢的微生物是沒有的。微生物善于做和樂于做任何事情。微生物比化學(xué)家、工程師和其他人機(jī)靈、聰明和精力充沛。如果你會照顧這些小朋友,那么它也會照顧你的未來”所以我們應(yīng)該從辯證的角度思考和學(xué)習(xí),趨利避害、揚(yáng)長避短。
第三篇:微生物與生活論文
微生物與生活
一、微生物
微生物在我們生活中無處不在,體內(nèi)的有益菌,體外的各種細(xì)菌,都是微生物,我們吃的蘑菇也屬于微生物······生活中離不開微生物,醬油,味精,啤酒,醋等等都是微生物發(fā)酵的產(chǎn)物;藥用的大多數(shù)抗生素,食品中的好多添加劑,也都是微生物發(fā)酵的結(jié)果···因此,微生物在自然界中并不只是充當(dāng)分解者的角色,他還是生產(chǎn)者(硫細(xì)菌,鐵細(xì)菌,硝化細(xì)菌等等)···可見,我們的生活中如果缺少了微生物,會是多么的恐怖啊。
另一方面許多可怕甚至恐怖的疾病,比如SARS、愛滋、瘋牛、口蹄疫、禽流感……等等。這些病都是由一些微生物引起的。這是因?yàn)樯鷳B(tài)平衡下的正常菌群和宿主機(jī)體,只要有一方發(fā)生較大的不可逆,就有可能造成生態(tài)失調(diào)而導(dǎo)致疾病。其原因有菌群失調(diào),宿主免疫功能低下等。而且,我們用的化妝品含有多種營養(yǎng)成分,為微生物的生長提供了適宜的環(huán)境,在生產(chǎn)、儲藏和使用過程中極易受到微生物的污染?;瘖y品中常見細(xì)菌對環(huán)境抵抗力較強(qiáng),污染機(jī)會較多。飲水機(jī)污染也已成為不可忽視的衛(wèi)生問題。這主要是大腸桿菌造成的微生物污染。微生物發(fā)酵也因條件苛刻而可能產(chǎn)生倒罐現(xiàn)象,它會給人類的經(jīng)濟(jì)和生活帶來極大的威脅。所以說微生物對人類有益也有有害。
按我國學(xué)者提出的分類法將生物分成六界:病毒界、原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界。不難看出微生物在六界中占了四界,因此微生物在自然界中的重要地位是顯而易見的,微生物是廣泛存在于自然界中的一群肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物的總稱。它們具有體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、繁殖迅速、容易變異及適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)
二、微生物與生態(tài)
微生物是生態(tài)環(huán)境中的重要組成成員,特別是作為分解者分解系統(tǒng)中的有機(jī)物,隊生態(tài)系統(tǒng)乃至整個生物圈的能量流動、物質(zhì)循環(huán)發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的作用。微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色有:1、2、3、4、5、微生物是有機(jī)物的主要分解者; 微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)者; 微生物是物質(zhì)和能量的貯存者; 微生物是物質(zhì)循環(huán)中的重要成員; 微生物是地球生物演化中的先鋒種類。
自然界中微生物種類繁多,生態(tài)系統(tǒng)中各類微生物都不是孤立存在的,而是彼此相互聯(lián)系、相互影響。微生物相互關(guān)系復(fù)雜多樣,根據(jù)其相互間關(guān)系的緊密程度大致可分為:1、2、3、4、5、三、互生關(guān)系 共生關(guān)系 寄生關(guān)系 拮抗關(guān)系 捕食關(guān)系
微生物與釀造
黃酒是中國最早的酒,也稱其為米酒。黃酒是一種釀造酒精濃度適中,風(fēng)味獨(dú)特,香氣濃郁,口味醇厚,含有多種營養(yǎng)成分。黃酒除了飲用外還可以作為調(diào)味品,此外,在醫(yī)藥上也有很高的利用價值。黃酒的釀造具有以下幾個特點(diǎn):
1、黃酒是以大米、小米為原料經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、壓榨而成的酒
2、黃酒在釀造過程中不同的曲(糧曲、米曲)會有不同的結(jié)果
3、黃酒的發(fā)酵過程是霉菌、酵母菌等共酵
4、雙別發(fā)酵,即糖化作用與發(fā)酵作用同時進(jìn)行
5、色、香、味俱全
6、需加防腐劑,長時間存放需密封
白酒釀造大多是固態(tài)發(fā)酵,其主要產(chǎn)物是乙醇,分析檢測,白酒大部分是水和乙醇,還含有占總量2%左右的其他物質(zhì),由于這些香類物質(zhì)在酒中種類的多少盒相互比例的不同才是酒有別與酒精具有獨(dú)特的風(fēng)格。白酒中的香味物質(zhì)主要是醇類、脂類、醛類、酮類、芳香族化合物等物質(zhì),白酒香型分類有以下幾種:
(1)、醬香型白酒:酒色微黃而透明,醬香、焦香、糊香配合協(xié)調(diào),口味細(xì)膩、優(yōu)雅,空杯留香持久,一茅臺酒往日代表。
(2)、濃香型白酒:窯香濃郁,口味豐滿,入口綿甜干凈,純正,如以瀘州特區(qū)、五糧液等為代表的四川派,以洋河、古井等為代表的純濃派。
(3)清香型白酒:酒色清亮透明,口味特別凈,清香純正,后味很甜,以汾酒、黃鶴樓酒、寶豐酒為代表。
(4)、米香型白酒:口味柔和,蜜香清雅,后味怡暢,以桂林三花酒為代表。
(5)、鳳香型白酒:無色透明,醇香秀雅,醇厚豐滿,甘潤挺爽,諸味協(xié)調(diào),尾凈悠長,如西鳳酒。(6)、董香型白酒:清澈透明,藥香舒適,香氣典雅,酸度較高,后味較長,如貴州董酒。(7)、鼓香型白酒:鼓香獨(dú)特,醇和干滑,余味爽凈,如廣東玉冰燒酒。
(8)、芝麻香型白酒:芝麻香突出,幽雅細(xì)膩,干爽協(xié)調(diào),尾凈具有芝麻香特有風(fēng)格,如廣東景芝白干酒。
(9)、特型白酒:酒色清亮,酒香芬芳,酒味純正,酒體柔和,諸味協(xié)調(diào),香味悠長,以江西四特酒為代表。
(10)、兼香型白酒:目前國內(nèi)有兩種類型:醬中帶濃型和濃中帶醬型
四、微生物與工、農(nóng)業(yè)
隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,微生物的應(yīng)用也越來越廣泛。在生物制藥、能源、環(huán)保、食品、工業(yè)等方面,微生物都扮演著重要的角色。
微生物產(chǎn)品在人類的日常生活中隨處可見,酒、酸奶、醬油、醋、味精等食品,以及抗生素藥、激素、疫苗等藥品,都是利用微生物發(fā)酵制成的。
微生物和農(nóng)業(yè)有著極其密切的關(guān)系。給農(nóng)業(yè)造成了巨大損失,比如說糧食的霉腐、水果的腐爛,還有各種病害都和微生物有關(guān),每年給我們造成巨大的農(nóng)業(yè)損失。但是它也是我們農(nóng)業(yè)上的榜首,微生物為我們生產(chǎn)的有效的微生物肥料,還有各種各樣農(nóng)用的生物殺菌劑等等,又可以保護(hù)我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
微生物給我們在工業(yè)上生產(chǎn)了各種各樣的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品它涉及到我們生活的方方面面,實(shí)際上我們這個微生物和農(nóng)業(yè)附產(chǎn)品的加工有著極其密切的關(guān)系,可以給我們生產(chǎn)各種各樣的產(chǎn)品?,F(xiàn)在利用微生物給我們生產(chǎn)了診斷各種疾病的藥物,診斷試劑,還有治療各種疾病的藥物
第四篇:微生物與人類生活教學(xué)設(shè)計
(北師大版第18章第二節(jié))
《微生物與人類的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 黟縣碧陽初級中學(xué) 七彩福娃
一、教學(xué)內(nèi)容分析:
“微生物與人類的關(guān)系”是北師大版《生物學(xué)》八年級下冊第18章第2節(jié)的內(nèi)容。教材中,前面學(xué)生學(xué)習(xí)了龐大的微生物家族,對微生物世界有了初步的認(rèn)識。學(xué)生也對這個家族有著濃厚的興趣。在此基礎(chǔ)上,引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,微生物與人類的關(guān)系,進(jìn)一步加深對微生物的客觀認(rèn)識。微生物與人類的關(guān)系非常密切,盡管有些微生物會使人患病,但大多數(shù)微生物有益于人類。本節(jié)教材從微生物與食品、微生物與疾病、微生物與醫(yī)藥、微生物的應(yīng)用前景幾個方面,舉例說明微生物與人類的關(guān)系,并通過“自制泡菜”活動,使學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類的密切關(guān)系。
二、學(xué)情分析:
八年級學(xué)生對微生物有一定的了解,但知道的大都是微生物對人類負(fù)面影響的比較多一些。為此,本課主要引導(dǎo)學(xué)生分析生活中的實(shí)例,在分析實(shí)例中體驗(yàn)微生物與人類的密切關(guān)系。
教學(xué)構(gòu)想:為了讓學(xué)生正確認(rèn)識微生物,接觸平時生活中對微生物的錯誤認(rèn)識,本課從師生收集的材料入手,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,通過討論、閱讀、交流、等活動方式,促進(jìn)學(xué)生主動探究微生物對人類的有意和有害,注意引導(dǎo)學(xué)生一分為二的看問題。也用發(fā)展的眼光看待事物。同時,把關(guān)愛生命教育融入課堂教學(xué)之中。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
提前幾天讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的菜蔬,制作一道泡菜。同時教師可以帶領(lǐng)幾名同學(xué)(或生物興趣小組)親自泡菜。
四、教學(xué)目標(biāo):
(一)、知識與技能:
1、知道微生物與食品、疾病、醫(yī)藥的關(guān)系
2、知道微生物的應(yīng)用前景。
(二)、過程與方法:
1、了解探索人類對微生物在醫(yī)藥食品方面的應(yīng)用。
2、通過分組自制泡菜,體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系,增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。
(三)、情感態(tài)度與價值觀:
1、結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,討論、分析, 形成和豐富對生命世界多樣性的認(rèn)識,形成辯證的看待事物的觀點(diǎn),初步培養(yǎng)學(xué)生以發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。
2、樹立飲食要衛(wèi)生的科學(xué)意識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、重點(diǎn):由于學(xué)生關(guān)于微生物對人類的危害方面知識,認(rèn)識較多,而有利方面的認(rèn)識較少,所以,重點(diǎn)放在微生物對人類有益的幾個方面。
2、難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)到的知識,綜合分析微生物與人類的關(guān)系。
六、教學(xué)過程設(shè)計:
復(fù)習(xí):什么是微生物?微生物有哪些種類?微生物有哪幾種生活方式?
大多數(shù)微生物腐生生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。
問:微生物對你的生活有影響嗎?
在日常生活中,一提到細(xì)菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,如上節(jié)課我們所了解的,它能引起動植物和人患病,使食品腐敗變質(zhì)等,我相信同學(xué)們還可以舉出很多細(xì)菌和真菌引起動植物患病的事例,所以現(xiàn)在人們往往“談菌色變”,那么是不是所有的微生物都對人類百害而無一利呢?
一些細(xì)菌和真菌對人類是有益的。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)和注意到。微生物在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我們平常喝的酸奶就是利用乳酸菌發(fā)酵而制成的,餐桌的酒和饅頭就是利用酵母菌而制成的;人的腸道中有著大量的正常菌群,一旦他們出現(xiàn)混亂,人們就會生病。這一節(jié)我們將共同探討四個問題:
一、微生物與食品。
二、微生物與疾病。
三、微生物與醫(yī)藥。
四、微生物的應(yīng)用前景。(同步多媒體播放視頻,導(dǎo)入新課)
一、微生物與食品 活動一:觀看發(fā)酵現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)視頻。
分析:酵母菌發(fā)酵原理。氣泡的產(chǎn)生和小氣球脹大是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟牵a(chǎn)生了CO2和酒精,CO2氣體使擠癟的小氣球脹大了。
活動二:觀看米酒制作視頻,了解酵母菌在釀酒中的作用。介紹酵母菌在食品和發(fā)酵工業(yè)上的應(yīng)用和應(yīng)用原理。
了解酵母菌:酵母菌是一類單細(xì)胞真菌,在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用。由于酵母菌比較微小,只有在顯微鏡下才能看到,請同學(xué)們打開課本P57圖,我們來認(rèn)識一下酵母菌,這就是出芽生殖時的酵母菌??局泼姘蛘麴z頭時利用面包酵母(展示一份發(fā)面松軟的饅頭,一份是硬的死面饃,用手掰開);釀制白酒和啤酒時利用釀酒酵母;制作葡萄酒時利用葡萄酒酵母等。
活動三:交流腌制酸菜的方法。給學(xué)生品嘗課前制作好的泡菜。(可能有部分同學(xué)的泡菜沒有制作成功或出現(xiàn)霉變等現(xiàn)象),思考制作泡菜過程中要注意哪些環(huán)節(jié)?你制成泡菜了嗎?分析一下成功或失敗的原因。并討論(插放制作泡菜錄像然后針對課本中討論題討論回答)①制作泡菜主要是哪種微生物起作用?說出這種微生物的來源。②配料中為什么要加入相當(dāng)數(shù)量的白砂糖。③為什么注入的料液要淹沒菜蔬并將泡菜密封起來。
總結(jié)乳酸菌在食品制作中的應(yīng)用。
歸納:發(fā)酵食品的制作離不開微生物。制作發(fā)酵食品時為細(xì)菌和真菌提供了適合生存的條件(營養(yǎng)物質(zhì)、溫度等),可見,發(fā)酵食品的制作離不開微生物。
簡單介紹醋酸菌應(yīng)用于釀醋。蘑菇、木耳、靈芝等真菌可以直接食用或制藥。
在日常生活中,饅頭,面包或打開口的酸奶放的時間長了,饅頭長霉了,酸奶就變質(zhì)了。食品腐敗的原因是什么?采取哪些方法能保鮮食品呢?
學(xué)生討論、交流。食品腐敗的原因是由于有些細(xì)菌(如枯草桿菌)和真菌(如根霉)引起的,它們在適宜條件下,從食品中獲得有機(jī)物,并在食品中生長繁殖,導(dǎo)致食品腐敗。要達(dá)到保鮮食品的目的或長時間貯存食物,就必須把食品中的細(xì)菌和真菌殺死(高溫殺菌)或阻止它們進(jìn)入食品,抑制它們的生長和繁殖(加防腐劑或放在冰箱里)。
過度:食品應(yīng)以新鮮時吃最好,但有些食品缺需長期保存的,也要盡量不破壞食品中的營養(yǎng)成分,時間不能太長……提倡健康的生活飲食習(xí)慣,才能不生疾病。否則,就會常生疾病。下面我們來探討——微生物與疾病。
二、微生物與疾病
活動一:交流由于微生物引起的疾病有哪些?
活動二:閱讀課本相關(guān)內(nèi)容。(艾滋病、痢疾、食物中毒)總結(jié)。由微生物引起的人體的疾病有:傳染性疾病、非傳染性疾病以及中毒三大類。傳染性疾病,如艾滋病、流感、菌痢等;非傳染性疾病,如黃曲霉,如果黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉素還可以致癌等;中毒,如毒紅菇等
過度:剛才我們探討了細(xì)菌、真菌和病毒等微生物可以引起許多種疾病,其實(shí),生病時我們也可以利用某些真菌來殺死致病細(xì)菌,達(dá)到治病的目的。特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用微生物制造藥品已成為現(xiàn)實(shí)。
三、微生物與醫(yī)藥
活動一:你知道到抗生素嗎?展示課件,讓學(xué)生理解什么是抗生素及抗生素的作用。然后,教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀人手一份的“抗生素今昔”小資料,解讀青霉素的發(fā)展史,使學(xué)生了解抗生素。
小結(jié):微生物在醫(yī)藥工業(yè)上應(yīng)用廣泛。如:酵母菌——提取豐富的維生素;真菌——青霉素頭孢霉素等抗生素;放線菌——鏈霉素、金霉素等抗生素。
活動二:交流討論抗生素在醫(yī)學(xué)上的作用是什么呢? 活動三:交流如何安全使用抗生素?
過度:從以上的探討我們知道微生物的應(yīng)用非常廣泛,隨著科技發(fā)展,它有著廣闊的應(yīng)用前景。
四、微生物的應(yīng)用前景 活動一:交流沼氣是怎樣產(chǎn)生的? 小結(jié):利用秸桿、人畜糞便和甲烷細(xì)菌產(chǎn)生沼氣,用于家庭照明和燒飯,即節(jié)約了能源,又保護(hù)了環(huán)境。沼氣被稱為“清潔能源”。
展示胰島素生產(chǎn)車間、污水處理廠等圖片,介紹微生物還有著廣闊的應(yīng)用前景。
小結(jié):微生物與人類關(guān)系密切。有些微生物可以使食物腐敗、使人患病,但多數(shù)微生物是有益于人類的,如用于制作食品、制藥等。我們要控制有害微生物、利用有益微生物,使微生物更好地與人類相處。
四、布置作業(yè): 根據(jù)課前制作泡菜成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)再制作一份鮮美的泡菜。
五、板書計劃:(課件展示內(nèi)容略)
1、微生物與食品。
2、微生物與疾病。
3、微生物與醫(yī)藥。
4、微生物的應(yīng)用前景。
五、課后反思:
通過對《微生物與人類的關(guān)系》這一課的教學(xué)設(shè)計,進(jìn)行教學(xué),實(shí)踐了科學(xué)、技術(shù)和社會三者之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)科學(xué)與社會的兼容,突破以掌握知識點(diǎn)為全部教學(xué)目的的傳統(tǒng)模式,為塑造新型的科研人才打下基礎(chǔ)。學(xué)生通過自制泡菜及收集有關(guān)微生物與人類的科普資料,提高了動手技能,也擴(kuò)大了知識面,同時經(jīng)過收集資料科普資料增強(qiáng)隨著人類科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在難以攻克的科學(xué)難題(如癌癥、艾滋病等)也會攻克。使學(xué)生了解微生物的應(yīng)用前景非常廣闊,有關(guān)微生物研究的新成果不斷出現(xiàn),相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們將會更好的利用微生物為我們?nèi)祟惙?wù),請同學(xué)們課后關(guān)注有關(guān)新的科學(xué)動態(tài)。
但是,由于我地屬于農(nóng)村地區(qū),學(xué)生個體差異比較突出,有些學(xué)生由于操作不當(dāng)或取材問題,而制作泡菜失敗,有些學(xué)生不愿動手操作,而現(xiàn)成去拿別人制作好的作品(泡菜)等。需解決這些問題,我認(rèn)為首先要在育人上下功夫,讓學(xué)生明白,科學(xué)的東西,不能有半點(diǎn)虛假。學(xué)習(xí)就是為了掌握技術(shù),技術(shù)為社會生產(chǎn)服務(wù),憑一技之長方能在社會上立足。其次分層次教學(xué),對基礎(chǔ)差,接受知識能力弱,操作水平低的學(xué)生多指導(dǎo)。同時也感覺到在實(shí)際上課堂教學(xué)與教學(xué)設(shè)計是有區(qū)別的,只有教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué),課堂教學(xué)到教學(xué)設(shè)計多次的反復(fù),才能做到教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)比較完美的結(jié)合,從而最終提高教師的教學(xué)能力。
【教學(xué)點(diǎn)評】
微生物與人類的生活聯(lián)系密切,從與人類的關(guān)系這個角度考慮,可分為有益的和有害的兩種。本節(jié)課老師主要結(jié)合微生物與食品、微生物與疾病、微生物與醫(yī)藥、微生物的應(yīng)用前景四個問題從學(xué)生熟悉的一些生活常識入手組織同學(xué)學(xué)習(xí)。
“微生物與人類的關(guān)系”中,首先介紹對人類有益的微生物,再介紹對人類有害的微生物,然后再介紹人類對微生物的開發(fā)和利用。這一安排就是要讓學(xué)生對微生物建立一個比較正確的認(rèn)識,防止或糾正“微生物對人類都是有害的”這一錯誤的觀點(diǎn)。本節(jié)課老師還注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,課后讓學(xué)生制作泡菜,目的是把課堂上學(xué)到的生物學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中,體現(xiàn)了STS的教育理念。
老師對本節(jié)課準(zhǔn)備充分,課中注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,過度科學(xué)、自然;學(xué)生能輕松愉快接受本節(jié)課的知識并得到了拓展。
第五篇:人類腸道微生物論文
生物論文
人類腸道微生物
姓 名: 學(xué) 號: 班 級: 指導(dǎo)教師:
目錄
目錄........................................................................1 摘要........................................................................2 1基本概念及綜述...........................................................................................................................3
1.1人類腸道微生物的定義....................................................................................................3
1.1.1腸道微生物的定義................................................................................................3 1.1.2人類腸道微生物的定義........................................................................................3 1.2腸道微生物的類別............................................................................................................3
1.2.1正常菌群................................................................................................................3 1.2.2過路菌群................................................................................................................3 1.3腸道微生物的分布............................................................................................................3 2 腸道微生物的生理功能..............................................................................................................4
2.1正常腸道微生物的生理功能............................................................................................4 2.2過路菌群的危害................................................................................................................4 2.3破壞正常腸道微生物的原因............................................................................................4 3 腸道微生物的研究進(jìn)展..............................................................................................................5
3.1腸道微生物控制體重........................................................................................................5 3.2腸道微生物與人體健康關(guān)系............................................................................................5 3.3微生物與宿主的共同進(jìn)化................................................................................................5 3.4腸道內(nèi)新微生物的發(fā)現(xiàn)....................................................................................................5 4 參考文獻(xiàn)......................................................................................................................................6
摘要
很多人認(rèn)為,顯微鏡下才能看到的微生物和人們的生活關(guān)系不大,即便有關(guān)也不是我們需要了解的。但事實(shí)上,微生物和人類健康有著密不可分的關(guān)系。在我們身體的表面和內(nèi)部,尤其是在腸道里,不為人知地“居住”著許多微生物。在人體內(nèi),渺小的微生物最有“發(fā)言權(quán)”。一百多年來世界上有一批批科學(xué)家在不懈地努力進(jìn)行著有關(guān)方面的研究和探討。我們體內(nèi)有2公斤重的細(xì)菌,但是其中只有大約20%可以被培養(yǎng)和研究。絕大多數(shù)的“人體房客”至今還不為人所知,它們對人體的健康也還不被理解。
關(guān)鍵詞:腸道微生物 腸道生態(tài)系統(tǒng) 正常菌群 過路菌群 生理功能 共同進(jìn)化
1基本概念及綜述
1.1人類腸道微生物的定義
1.1.1腸道微生物的定義
腸道微生物是一類生長在動物腸道中的微生物,它們構(gòu)成了一個獨(dú)特、多變的生態(tài)系統(tǒng)。這是在已發(fā)現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)胞密度最高的系統(tǒng)之一。該系統(tǒng)中積聚著大量的微生物,同時細(xì)菌與宿主細(xì)胞之間緊密地接觸在一起。
1.1.2人類腸道微生物的定義
顧名思義,人類腸道微生物即生長在人體內(nèi)的腸道微生物。
1.2腸道微生物的類別
腸道微生物分為兩種,第一種稱為正常菌群,還有一種稱為過路菌群,又稱外籍菌群。
1.2.1正常菌群
正常菌群數(shù)量是巨大的,約為10的14次方左右,在長期的進(jìn)化過程中,通過個體的適應(yīng)和自然選擇,正常菌群中不同種類之間,正常菌群與宿主之間,正常菌群、宿主與環(huán)境之間,始終處于動態(tài)平衡狀態(tài)中,形成一個互相依存,相互制約的系統(tǒng),因此,人體在正常情況下,正常菌群對宿主表現(xiàn)不致病。
1.2.2過路菌群
過路菌群是由非致病性或潛在致病性細(xì)菌所組成,來自周圍環(huán)境或宿主其它生境,在宿主身體存留數(shù)小時,數(shù)天或數(shù)周,如果正常菌群發(fā)生紊亂,過路菌群可在短時間內(nèi)大量繁殖,引起疾病。
1.3腸道微生物的分布
在人類胃腸道內(nèi)的細(xì)菌可構(gòu)成一個巨大而復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),一個人結(jié)腸內(nèi)就有400個以上的菌種。
從口腔進(jìn)入胃的細(xì)菌絕大多數(shù)被胃酸殺滅,剩下的主要是革蘭氏陽性需氧菌。
小腸微生物的構(gòu)成介于胃和結(jié)腸的微生物結(jié)構(gòu)之間。近端小腸的菌叢與胃內(nèi)相近,但常能分離出大腸桿菌和厭氧菌。遠(yuǎn)段回腸,厭氧菌的數(shù)量開始超過需氧菌,其中大腸桿菌恒定存在,厭氧菌如類桿菌屬、雙歧桿菌屬、梭狀芽胞桿菌屬,都有相當(dāng)數(shù)量。
在回盲瓣的遠(yuǎn)側(cè),細(xì)菌濃度急劇上升,結(jié)腸細(xì)菌濃度高達(dá)10.11 ~10.12 CFU/ml(CFU即colony forming unit菌落形成單位),細(xì)菌總量幾乎占糞便干重的1/3。其中厭氧菌達(dá)需氧菌的10.3 ~10.4 倍。主要菌種為糞桿菌屬、雙岐桿菌屬和真桿菌屬。腸道微生物的生理功能
2.1正常腸道微生物的生理功能
正常菌群有許多重要的生理功能:
1、如菌群之間生物的拮抗作用,正常菌群在人體某一特定位粘附,定植和繁殖,形成一層菌膜屏障。通過拮抗作用,抑制并排斥過路菌群的入侵和群集,調(diào)整人體與微生物之間的平衡狀態(tài)。
2、免疫作用,正常菌群能刺激宿主產(chǎn)生免疫及清除功能。
3、排毒作用,如雙岐桿菌能使腸道過多的革蘭氏陰性桿菌下降到正常水平,減少內(nèi)毒素的吸收。
4、抗腫瘤作用,能降解、清除體內(nèi)的致癌因子,激活體內(nèi)的抗腫瘤細(xì)胞因子等。
5、抗衰老作用。
人體腸道的正常微生物,如雙岐桿菌,乳酸桿菌等能合成多種人體生長發(fā)育必須的維生素,如B族維生素(維生素B1、B2、B6、B12),維生素K,煙酸、泛酸等,還能利用蛋白質(zhì)殘渣合成非必需氨基酸,如天冬門氨酸、丙氨酸、纈氨酸和蘇氨酸等,并參與糖類和蛋白質(zhì)的代謝,同時還能促進(jìn)鐵、鎂、鋅等礦物元素的吸收。這些營養(yǎng)物質(zhì)對人類的健康有著重要作用,一旦缺少會引起多種疾病。生態(tài)平衡時,正常腸道微生物可以保持宿主的正常生理功能,如營養(yǎng)、免疫、消化等。
2.2過路菌群的危害
過路菌群會在人體內(nèi)停留,與正常菌群爭奪營養(yǎng)和空間,如果過路菌群在正常菌群弱勢的情況下進(jìn)入人體,就會引起疾病,最常見的是腹瀉、血樣便、胃腸穿孔等。
2.3破壞正常腸道微生物的原因
正常腸道微生物與人體形成平衡的生態(tài)關(guān)系,不會輕易被打破,但是生態(tài)失調(diào)可因慢性病,癌癥,手術(shù),輻射感染,抗生素不合理應(yīng)用等引起。腸道微生物的研究進(jìn)展
3.1腸道微生物控制體重
比利時研究者發(fā)現(xiàn),益生菌等腸道細(xì)菌能影響人們的食欲和新陳代謝。人們今后可以通過定期服食特定食品或添加劑,通過調(diào)節(jié)腸道內(nèi)的細(xì)菌種類和數(shù)量達(dá)到控制體重的目的。
3.2腸道微生物與人體健康關(guān)系
新芬蘭一個研究項(xiàng)目中,一種專用于細(xì)菌菌群的快速流式細(xì)胞術(shù)(flow cytometry,F(xiàn)CM)方法被用于分析腸道樣本中的細(xì)菌組成。
此方法具有具有快速、可靠的特點(diǎn),并有很高的數(shù)值解析率的特點(diǎn),同時獲得有關(guān)腸道菌群的比較全面的數(shù)據(jù)。該項(xiàng)研究的目的是研究動物腸道微生物菌群的特性,并探索不同的食物和添加劑對腸道微生物區(qū)和動物機(jī)體消化率的影響。
他們將獲得的知識和信息用于揭示微生物區(qū)的菌群組成與腸道健康狀況和動物生長情況之間的關(guān)系。微生物平衡(Microbial Balance Index,MBI)指作為一個該微生物菌群強(qiáng)化理論可行性驗(yàn)證的指標(biāo)。
3.3微生物與宿主的共同進(jìn)化
研究人員對范圍廣泛的哺乳動物的糞便進(jìn)行了取樣,通過對每一樣本中所分離出的微生物的某些基因序列的分析,研究人員對存在于每種動物腸道中的屬于不同門類的細(xì)菌和其它微生物進(jìn)行了梳理分析。
在同一種系的哺乳動物中,其腸道微生物群落相互之間沒有多大的差別,這與它們是生活在野外或是在動物園中沒有關(guān)系,就人類而言,其腸道微生物群落與那個人是吃肉或是素食者也沒有關(guān)系。但是,不同種系動物的腸道微生物群落確實(shí)存在差別。一般來說,那些食肉動物的腸道微生物的差異最小,而食草動物之間的腸道微生物的差異則最大。研究人員報告說,人類腸道微菌群中存在的多樣性在雜食性靈長類中是相當(dāng)?shù)湫偷摹?/p>
這些結(jié)果表明,腸道微菌群的進(jìn)化是哺乳類動物在適應(yīng)以植物為基礎(chǔ)食物的成功進(jìn)化過程中的一個重要部分。
3.4腸道內(nèi)新微生物的發(fā)現(xiàn)
人體的濕潤部位至少活躍著2000種細(xì)菌。應(yīng)用最新科技手段,研究者已經(jīng)有了驚人的發(fā)現(xiàn)。長期以來,胃被看作一片“不毛之地”,因?yàn)槲傅暮诎到锹淅锎嬖谥}酸液體。除了幽門螺桿菌能忍耐這里的環(huán)境,從微生物學(xué)的角度來看,人們一直把這里視為禁區(qū)。
然而當(dāng)研究者用新型探針窺視23名來自紐約的健康測試者的胃部時,發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界:128種不同細(xì)菌活躍在胃壁的粘液里;其中的百分之十是科學(xué)界此前完全陌生的。尤其令科學(xué)家驚訝的是,發(fā)現(xiàn)了耐輻射球菌科的成員:這種細(xì)菌以頑強(qiáng)的生命力著稱,到目前為止只在滾燙的溫泉和核材料倉庫里發(fā)現(xiàn)過。
在所有發(fā)現(xiàn)的微生物中,有62%屬首次露面。現(xiàn)在研究者開始猜測,已發(fā)現(xiàn)的微生物對人體究竟有何影響。參考文獻(xiàn)
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