第一篇:參與和支持創(chuàng)文明城市建設(shè)工作情況說明
小板橋小學支持參與昆明創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市工作情況說明
2007年2月27日,昆明市正式啟動全國文明城市創(chuàng)建。根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)會議精神,我校一直以來積極參與昆明創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的工作?,F(xiàn)將我校支持參與昆明創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市工作情況說明匯報如下:
1、學校首先成立創(chuàng)建區(qū)文明單位領(lǐng)導小組,再把《官渡區(qū)文明單位測評體系(操作手則)學校部分》進行分解,責任落實到人,確保整個創(chuàng)建工作圓滿完成。創(chuàng)建文明學校領(lǐng)導小組:
組 長:李寶坤(校長)、余沁璘 常務(wù)副組長:楊敏
組員:繆應潔、方云、徐煒、李社勇、羅蓉
2、基本目標:
把創(chuàng)建文明學?;顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學?;顒?,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風,全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強校的步伐。
四、活動內(nèi)容與要求
1、加強領(lǐng)導,持之以恒開展創(chuàng)建活動
2、明確方向,全面貫徹教育方針
3、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
建立學校主要領(lǐng)導主抓,分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設(shè)工作機制,建立并落實師德師風建設(shè)的工作機制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設(shè)工作的落實。
4、堅持德育為首,切實加強和改進德育工作
每個周通過思品課,國旗下講話,班團、隊會對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段:2014年1月
1、成立創(chuàng)建文明學校活動領(lǐng)導組,制訂新一輪創(chuàng)建文明活動的實施方案。
2、召開創(chuàng)建文明學校活動的動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明學校的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。
(二)組織實施階段:2014年3月——12月
1、堅持每周三下午的集中學習,組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,深刻認識創(chuàng)建文明學?;顒拥闹匾饬x,提高創(chuàng)建文明學校的自覺性。
2、對照市文明學校的要求,實施以下工程:(1)校風建設(shè)工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè)。
(2)道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。
(3)創(chuàng)建交通安全文明學校工程。文明走路。
(4)校園整治工程。配合當?shù)馗刹咳罕姡龊眯@周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。
(三)總結(jié)提高階段:2015年10月
總結(jié)新一輪創(chuàng)建文明學校活動情況,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M個人,評選文明班級。
第二篇:支持參與文明嘗試創(chuàng)建活動
吳都小學積極參與文明城市創(chuàng)建活動小結(jié)
為了進一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作,促進創(chuàng)建目標在學校各項工作中順利實現(xiàn),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,我們充分發(fā)揮廣大學生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用和“一名學生帶動一個家庭,一名志愿者影響一個群體”的教育輻射作用,主要體現(xiàn)在以下三個方面:
一、學校領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)建全
學校領(lǐng)導充分認識到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠影響,因此對此項工作十分重視,并把這項工作擺上了學校工作的重要議事日程上。成立了由校長為組長,德育副校長和大隊輔導員為副組長,各部門負責人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組及時傳達和學習上級有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會議精神,并結(jié)合學校的實際情況,制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領(lǐng)導組成員分工明確,責任到人,按照“誰主管誰負責”的原則,學校要求各個部門及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展創(chuàng)建文明城市工作,做到有的放矢,注重細節(jié),對照創(chuàng)建指標,逐項落實創(chuàng)建項目,確保達標。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)建文明城市工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實施,學校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗,班級墻報等宣傳形式,大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,讓廣大師生能充分認識創(chuàng)建文明城市工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)建文明城市活動中來,同時又把這些知識帶入家庭、社區(qū),影響他人。
三、落實創(chuàng)建活動,促進文明發(fā)展
學校精心組織落實文明創(chuàng)建的各項活動,積極開展傳唱優(yōu)秀童謠、學習美德少年、做一個有道德的人、網(wǎng)上祭英烈、道德講堂、童心向黨、學雷鋒志愿服務(wù)、三關(guān)愛等社會實踐和文明勸導活動,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進我市文明創(chuàng)建做出了應有的貢獻,活動中,我們著眼創(chuàng)新,注重實效,比較圓滿地完成了創(chuàng)建工作任務(wù),現(xiàn)
通過全體師生的團結(jié)奮斗,使我校創(chuàng)建文明城市工作取得了顯著的成績,師生對創(chuàng)建文明城市知曉率、支持率達到了100%,文明素質(zhì)有了很大提高,在今后的工作中,我們將以此為動力,將開展文明創(chuàng)建活動繼續(xù)深入開展下去。
第三篇:文明創(chuàng)城 我參與
文明創(chuàng)城
我參與
淮海路小學小記者
祝浩然
今天上午八點整,我們淮海路小學的小記者帶著整齊的小記者裝備來到校園內(nèi)參加 “小手拉大手文明一起走”實踐活動,更值得我們高興的是這次活動不光有小記者參加,還有我們的家長呢!
我們的這次小記者活動主要有:活動有“小交警”、讓路人簽字、撿垃圾、打掃衛(wèi)生。。。接下來老師給我們分了工,大伙一個比一個積極。又安排了小交警和發(fā)傳單的人!看——五一班的吳明當小交警當?shù)亩鄮?,還有我們班的鄭司堯你看他指揮的多棒,手勢在打通行、停止。。。而我們也不甘示弱,我接了滿滿一盆水,然后去擦宣傳欄我擦了一遍又一遍,把它擦得一塵不染!回頭看高立卓他也很認真的再擦,和我一樣熱得滿頭大汗!再看看我的小伙伴們也在爭先恐后的撿垃圾,尤其是我們班的朱婍翔他撿了滿滿一大包垃圾,同學們都叫他“小小清潔工”!
活動結(jié)束時我們合影留了念?;顒幼屛覀兠靼琢艘粋€道理:一定要愛護家園,讓我們的子孫后代生活在一個沒有污染的地球里,大家趕快行動起來吧!
第四篇:文明城市建設(shè)實地考察點位要求說明
醫(yī)院實地考察點位標準及要求
1.顯著位置刊播有中央文明辦或自制的“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、開展黨的十九大、理想信念、“五位一體”、“四個全面”、“四個自信”、核心價值觀宣傳、“講文明、樹新風”公益廣告宣傳、“厚德陜西”建設(shè)宣傳和創(chuàng)建文明城市公益宣傳。經(jīng)常開展衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2.要有 2 所以上公立醫(yī)院,每千名常住人口有公共衛(wèi)生人員≥0.83 人,有醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)床位數(shù) 6 張床。
3.醫(yī)護人員文明用語,禮貌待人,規(guī)范服務(wù)。無門難進、臉難看、事難辦等突出問題,無慵懶散拖現(xiàn)象。有高效的投訴處理機制,在醒目位置有投訴電話、意見箱或投訴意見簿,利用大屏幕、宣傳欄等,在顯著位置,常態(tài)長效地設(shè)置展示行業(yè)規(guī)范,并開展宣傳教育活動。
4.設(shè)有輪椅通道、扶手或緣石坡道等無障礙設(shè)施。設(shè)有無障礙衛(wèi)生間、母嬰室,管理、使用情況良好。
5.導醫(yī)臺充分發(fā)揮作用,建立學雷鋒志愿服務(wù)點,有志愿者服務(wù)站點的牌子、志愿者、標識,有志愿者開展志愿服務(wù)活動,飲水機、便民服務(wù)箱等便民設(shè)施配套齊全,能夠正常使用。
6.無爭吵謾罵、使用低俗語言、大聲喧嘩、躺臥公共座椅、無插隊現(xiàn)象。
7.安裝電子視頻監(jiān)控系統(tǒng),并有明顯標志。物防、技防、人防、消防等符合安全要求。有警務(wù)室,配備專職民警,健全治保會組織和治安巡防隊伍。
第五篇:創(chuàng)文明 齊參與( 肖若曦)
創(chuàng)文明
齊參與
河源市中英文實驗學校二(5)班
肖若曦
低碳環(huán)保迎創(chuàng)文,你我齊來做貢獻,多騎行,勤走路,鍛煉身體又環(huán)保。
文明禮貌迎創(chuàng)文,尊老愛幼記心頭,齊幫忙,共互助,文明禮儀展新風。
熱情好客迎創(chuàng)文,客家民眾最好客,新書館,飄墨香,美公園,弘文化,青山綠水迎客來!
(指導老師:黃洳密)