第一篇：機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)十三

機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

一．實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩畬?shí)際拼裝的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案圖

三．繪制實(shí)際拼裝的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案簡(jiǎn)圖

四．簡(jiǎn)要說明機(jī)構(gòu)感組的拆組過程，并畫出所拆桿組的簡(jiǎn)圖

五．根據(jù)你所拆開的桿組，按不同的順序進(jìn)行排列，可能組合的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案有哪些？要求用簡(jiǎn)圖表示出來。就運(yùn)動(dòng)傳遞情況作方案比較，并簡(jiǎn)要說明之

第二篇：機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與搭接實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告

機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與搭接實(shí)驗(yàn)

姓名： 學(xué)號(hào)： 班級(jí)： 成績(jī)：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備：

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

你所設(shè)計(jì)搭接的機(jī)構(gòu)名稱：

（1）畫出實(shí)際拼裝的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖，并在簡(jiǎn)圖中標(biāo)注實(shí)測(cè)得到的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)尺寸； 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖：

（2）分析機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特性； 一般包括如下幾個(gè)方面：

1）機(jī)構(gòu)由幾部分組成；

2）輸出件是否具有急回特性、有無沖擊、最大行程等； 3）最小傳動(dòng)角（或最大壓力角）是否在非工作行程中； 4）機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)是否連續(xù)；

5）機(jī)械運(yùn)動(dòng)過程中是否具有剛性沖擊和柔性沖擊；

（3）分析拼裝過程中出現(xiàn)的問題和意見；

（4）附上搭接圖片（請(qǐng)拍照并打?。?/p>

第三篇：機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、認(rèn)識(shí)典型機(jī)構(gòu)

2、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)滿足不同運(yùn)動(dòng)要求的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)

3、設(shè)計(jì)拼裝機(jī)構(gòu)系統(tǒng)

二、實(shí)驗(yàn)原理

機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)中極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，其中了解常用傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，合理設(shè)計(jì)傳動(dòng)系統(tǒng)是一個(gè)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新的過程。為了實(shí)現(xiàn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)工作的需求(運(yùn)動(dòng)，動(dòng)力)，我們必須利用不同機(jī)構(gòu)的組合系統(tǒng)來完成。因此對(duì)于常用機(jī)構(gòu)，如桿機(jī)構(gòu)，齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)，帶，鏈傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)應(yīng)有充分的了解，在此基礎(chǔ)上，我們可以利用它們所在組合成我們需要的傳動(dòng)系統(tǒng)。執(zhí)行機(jī)構(gòu)常見的運(yùn)動(dòng)形式有回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，傳動(dòng)系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)將以此為目標(biāo)。執(zhí)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)不僅僅有運(yùn)動(dòng)形式的要求，而且有運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的要求。因此我們必須對(duì)設(shè)計(jì)好的傳動(dòng)系統(tǒng)中的重要運(yùn)動(dòng)構(gòu)件進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析(速度，加速度分析)，使執(zhí)行構(gòu)件滿足運(yùn)動(dòng)要求(如工作行程與回程的速度要求，慣性力要求，工作行程要求等)。任何傳動(dòng)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)都有其特點(diǎn)，適應(yīng)于不同的工作要求和安裝位置，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)和拼裝中進(jìn)行系統(tǒng)分析和評(píng)估。

三、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的組成

機(jī)械組成：

該實(shí)驗(yàn)臺(tái)主要由機(jī)柜(安裝平臺(tái))、固定架、活動(dòng)架、橫梁、傳動(dòng)軸、聯(lián)接軸、各類傳動(dòng)構(gòu)件，電機(jī)、傳感器等組成。

可拼裝平面機(jī)構(gòu)包括：四桿機(jī)構(gòu)、六桿機(jī)構(gòu)、平面凸輪機(jī)構(gòu)、間歇機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)、帶(鏈)傳動(dòng)、組合機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)，其中間歇機(jī)構(gòu)包含槽輪機(jī)構(gòu)、不完全齒輪機(jī)構(gòu)、棘輪機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)。

87695101.可移動(dòng)聯(lián)接座12件2.固定蓋板12件3.滑塊4.滑塊蓋板5.推桿固定架6.傳動(dòng)軸開口套件7.δ=212件8.δ=54件軸間隔套軸間隔套9.δ=110件軸間隔套δ=263件軸間隔套δ=8件12.δ=133件δ=2件δ=2件軸端套軸端套端擋開口卡環(huán)19傳動(dòng)軸Ⅲ=1020傳動(dòng)軸Ⅱ=91傳動(dòng)軸Ⅰ=7722聯(lián)接軸Ⅰ=2323.聯(lián)接軸Ⅱ(L=3聯(lián)接軸Ⅲ(L=425.滑塊軸Ⅱ(L52.滑塊27線位移聯(lián)接軸軸Ⅰ(L=.5)28導(dǎo)桿銷(L=235)29曲柄銷(L=215)傳感器聯(lián)接軸15、17.短連桿、導(dǎo)桿36.帶輪Ⅱφ125)

16、18.長(zhǎng)連桿、導(dǎo)桿4321 38.齒條=36棘爪31滾子從動(dòng)件32推桿37.齒輪Ⅳ=4033.凸輪齒輪Ⅲ(z=2)51.推桿拉簧52.棘爪軸53.止回棘爪軸35.棘輪44.齒輪Ⅱ(z24)54.固定螺母55.支架螺母56.彈性聯(lián)接套槽輪軸套62.線位移聯(lián)接軸長(zhǎng)齒輪Ⅰ(z=6)47.電機(jī)帶輪48.電機(jī)鏈輪41.齒輪Ⅴ(z44)43.小鏈輪(z17)45.槽輪曲柄44.槽輪42大鏈輪(z=3小(大)鏈輪帶輪Ⅰ(D=φ9549.不完全齒從動(dòng)輪50.不完全齒主動(dòng)輪57.傳感器支架帶輪Ⅰ圖

一、安裝平臺(tái)

1、腳輪

2、支撐腳

3、機(jī)柜

4、零件安置架

5、固定螺栓

6、橫梁

7、固定架

8、滑塊

9、活動(dòng)架

10、減速電機(jī)

該實(shí)驗(yàn)臺(tái)由圖一所示的零部件組成。腳輪(1)用于短距離移動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)。支撐腳(2)用于支撐試驗(yàn)臺(tái)并調(diào)整水平。零件安置架(4)用于安放暫時(shí)不拼裝的零件,并可在機(jī)柜(3)內(nèi)的軌道內(nèi)移動(dòng)?；顒?dòng)架(9)可在兩個(gè)固定架(7)組成的框架內(nèi)沿縱向(z向)移動(dòng),用于調(diào)整兩組橫梁之間的距離并通過固定螺栓(5)固定。橫梁(6)可根據(jù)拼裝的需要通過固定螺栓(5)固定在固定架(7)和活動(dòng)架(9)的槽內(nèi)適當(dāng)?shù)奈恢谩p速電機(jī)(10)通過螺釘固定在走條上并可根據(jù)在走條直槽長(zhǎng)度范圍內(nèi)移動(dòng)?；瑝K(8)可根據(jù)使用的需要在橫梁(6)上移動(dòng)或固定。檢測(cè)系統(tǒng)：

本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)框圖如下圖(2)所示,它由以下設(shè)備組成:

本系統(tǒng)由一片高性能的單片機(jī)組成，完成對(duì)主(原)動(dòng)件的角位移、速度及從

動(dòng)件的直線位移或角位移的測(cè)量采集；與PC機(jī)進(jìn)行異步串行通訊交換數(shù)據(jù)、執(zhí)行命令；產(chǎn)生一路頻率較高的脈沖寬度調(diào)制波(PWM),通過直流電機(jī)驅(qū)動(dòng)模塊方便地控制電機(jī)的運(yùn)行；在LED數(shù)碼顯示器上實(shí)時(shí)顯示主(原)動(dòng)件的轉(zhuǎn)速以及掃描按鍵靈活地控制電機(jī)的轉(zhuǎn)速等主要功能。

從動(dòng)件光柵角位移傳感器分辨率為1000p/n(脈沖個(gè)數(shù)每轉(zhuǎn))輸出兩路相位差90度、頻率與機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)速度成正比、電平0－5V的脈沖，直接接入微處理器，通過微處理器進(jìn)行判斷處理運(yùn)算后送入PC機(jī)，再通過相應(yīng)的軟件系統(tǒng)即可得到機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)曲線和數(shù)據(jù)；從動(dòng)件光柵角位移傳感器測(cè)量直線位移時(shí)需通過實(shí)驗(yàn)臺(tái)配套的齒輪齒條模塊轉(zhuǎn)換；測(cè)量角位移時(shí)把傳感器和專用的軸相配合即可。

主動(dòng)件光柵角位移傳感器同樣輸出兩路信號(hào)直接輸入微處理器，它的分辨率為360p/n(脈沖個(gè)數(shù)每轉(zhuǎn)),即為每1度輸出一個(gè)角度脈沖，其中一路便是此脈沖信號(hào)，用于定角度采樣，另外一路是零位脈沖，用于標(biāo)定采樣數(shù)據(jù)時(shí)的零點(diǎn)位置。機(jī)構(gòu)主(原)動(dòng)件的角位移，速度由微處理器直接測(cè)出，加速度數(shù)據(jù)由速度經(jīng)過數(shù)值微分和數(shù)字濾波得到，而從動(dòng)件的直線(角)速度、直線(角)加速度則是由直線(角)位移經(jīng)數(shù)值微分和數(shù)字濾波得到。與分別采用位移、速度、加速度測(cè)量?jī)x器的系統(tǒng)相比，具有測(cè)試系統(tǒng)簡(jiǎn)單，性能穩(wěn)定可靠，分辨率高，動(dòng)態(tài)響應(yīng)好等優(yōu)點(diǎn)。測(cè)試軟件：

測(cè)試系統(tǒng)與實(shí)驗(yàn)臺(tái)配套使用，在每臺(tái)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中改系統(tǒng)有對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)（見圖測(cè)試軟件結(jié)構(gòu)圖），實(shí)驗(yàn)開始后通過選擇實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)后，系統(tǒng)將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上傳的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，通過利用曲線與圖形結(jié)合的方式讓實(shí)驗(yàn)者能直觀，具體的觀測(cè)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果以便分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

程序主體文件設(shè)置實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)幫助學(xué)生信息登記退出串口設(shè)置串口信息凸輪機(jī)構(gòu)測(cè)試…平面機(jī)構(gòu)仿真實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)臺(tái)介紹關(guān)于系統(tǒng)

四、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的主要配置

1、零件存放柜一只。

2、機(jī)構(gòu)安裝臺(tái)架1架

3、拼裝機(jī)構(gòu)零件庫(kù)一套

4、直線位移傳感器一個(gè)：

光柵角位移傳感器一個(gè)；

5、驅(qū)動(dòng)電機(jī)：?jiǎn)蜗嘟涣餍D(zhuǎn)變速電機(jī)兩臺(tái)

6、數(shù)據(jù)采集箱一個(gè)；

7、配套教學(xué)軟件一套；

8、上下位機(jī)軟件均開源，貨物安裝到位驗(yàn)收前給最終使用方提供全套的培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)。

五、主要技術(shù)指標(biāo)

1）、電機(jī)參數(shù)：

單相交流旋轉(zhuǎn)變速電機(jī)：90W 2）、直線位移傳感器 行程150mm 精度

角位移傳感器 360柵/轉(zhuǎn) 精度 3）、實(shí)驗(yàn)臺(tái)零件數(shù)量為150件以上 4）、實(shí)驗(yàn)臺(tái)提供的拼裝基本機(jī)構(gòu)主要類型平面桿機(jī)構(gòu)：

1、曲柄搖桿機(jī)構(gòu)

2、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)

3、六桿機(jī)構(gòu)(搖塊)

4、六桿機(jī)構(gòu)(滑塊)

5、六桿機(jī)構(gòu)(搖桿)平面齒輪傳動(dòng)

6、(一級(jí)、二級(jí)、三級(jí))齒輪傳動(dòng)

7、齒輪齒條傳動(dòng)平面帶鏈傳動(dòng)10、11、(一級(jí)、二級(jí))帶傳動(dòng)

12、帶—鏈傳動(dòng) 13、14、(一級(jí)、二級(jí))鏈傳動(dòng)平面間歇機(jī)構(gòu)

15、棘輪機(jī)構(gòu)

16、槽輪機(jī)構(gòu)

17、槽輪機(jī)構(gòu)—鏈傳動(dòng)

18、不完全齒輪傳動(dòng)

19、平面凸輪機(jī)構(gòu)

含：直線運(yùn)動(dòng)凸輪、拋物線運(yùn)動(dòng)凸輪、余弦運(yùn)動(dòng)凸輪，多項(xiàng)式平面復(fù)合機(jī)構(gòu)

上述機(jī)構(gòu)的一、二級(jí)組合機(jī)構(gòu) 20、凸輪—搖桿機(jī)構(gòu)

5）、檢測(cè)系統(tǒng)單片機(jī)型號(hào)為mage系列 6）、數(shù)據(jù)通訊口類型為：RS232 7）、臺(tái)架尺寸：為1200×1000×600 1臺(tái)架重量為：150kg

機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)原理

三、機(jī)構(gòu)創(chuàng)意組合設(shè)計(jì)（粘貼設(shè)計(jì)拼裝的機(jī)構(gòu)）

四、心得體會(huì)

第四篇：機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)心得體會(huì)

《機(jī)構(gòu)創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)課》課后體會(huì)

大三了，出于對(duì)學(xué)校的安排，我們進(jìn)行了一次《機(jī)構(gòu)創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)課》，雖然只是兩天的實(shí)踐課程，可對(duì)我卻是受益匪淺。

早上是理論知識(shí)的講解，下午我們進(jìn)入到了可實(shí)際操作的教室，進(jìn)入到教室我內(nèi)心就對(duì)眼前的一切充滿了許許多多的好奇。在看起來不怎么大的教室里擺滿了各種機(jī)構(gòu)，各種設(shè)備。在此面前的忙碌著的是同學(xué)，臉上顯現(xiàn)出各種渴望，看到的是同學(xué)們的思考的眼神。眼前的一切 看起來好不熱鬧。

我也不例外，經(jīng)過一下午的實(shí)踐操作。在我頭腦里也出現(xiàn)了許多許多的疑問。“我該設(shè)計(jì)怎樣的機(jī)構(gòu)“。開始我和我的組員開始談?wù)撛撊绾卧O(shè)計(jì)我們機(jī)構(gòu)，創(chuàng)作我們的作品。實(shí)驗(yàn)室里提供的零件有各種長(zhǎng)度的桿，凸輪，齒輪，墊圈，套筒，還有皮帶輪，根據(jù)這些提供的零件，同時(shí)我們也是盲目的思索著漸漸的便先想到了切割機(jī)構(gòu)，由切割機(jī)構(gòu)我就展開了聯(lián)想，豎直運(yùn)動(dòng)是切割，那水平往復(fù)運(yùn)動(dòng)呢？水平往復(fù)運(yùn)動(dòng)可以用來干什么，刷墻、清潔，都是可以的，所以也就確定了我們的機(jī)構(gòu)方向。更進(jìn)一步引發(fā)了各種遐想。應(yīng)該有什么樣的裝置，應(yīng)該怎樣來實(shí)現(xiàn)便是我們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。由電機(jī)開始，隨后是蝸桿，由蝸桿帶動(dòng)蝸輪。隨后應(yīng)是斜齒輪。然后再根據(jù)我們?cè)O(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的需要，根據(jù)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的需要，便選擇一系列齒輪結(jié)構(gòu)。最終我們?cè)O(shè)計(jì)的是一個(gè)曲柄滑塊機(jī)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)清潔，我的組員負(fù)責(zé)安裝，我則是找需要的零件，利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們便完成了我們?cè)仍O(shè)計(jì)好的機(jī)構(gòu)。接下來的工作便是校驗(yàn)?zāi)芊駥?shí)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)所要實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。我們先使用手動(dòng)的辦法，開始校驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)。剛開始的時(shí)候我們遇到了很多的問題，發(fā)現(xiàn)了很多干涉的地方，看著我們畫出的草圖是很正確的，可具體的安裝的時(shí)候卻出現(xiàn)了很多的干涉，這或許就是理論聯(lián)系實(shí)際的一種問題所在，我們尋找具體的干涉原因所在，我們調(diào)節(jié)齒輪所在的平面，我們加高桿的位置，我們做了好多好多，終于在我們手動(dòng)校驗(yàn)的結(jié)果下，發(fā)現(xiàn)我們的機(jī)構(gòu)能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)了，我們便找來了電機(jī)開始做具體的檢驗(yàn)，最后的結(jié)果是我們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)我們想象的運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)的很準(zhǔn)確?？梢哉f兩天的忙碌，流掉的汗水到了此刻回味起來便也只是一種成功。因?yàn)槲覀兛吹搅藢儆谖覀兊墓麑?shí)。

可說我們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)經(jīng)過兩天的努力便圓滿的完成了，剩下的工作便是向老師介紹我們?cè)O(shè)計(jì)好的機(jī)構(gòu)的具體的情況。因?yàn)榻?jīng)歷兩天我們?cè)O(shè)計(jì)好的機(jī)構(gòu)總體看來還是比較簡(jiǎn)單，而且運(yùn)動(dòng)也不復(fù)雜。所以作介紹的話也比較簡(jiǎn)單。細(xì)心去聽完每一組介紹自己設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)。我也認(rèn)真總結(jié)了自己陳述用語(yǔ)，先介紹我們組員設(shè)計(jì)的具體思路，最主要的是設(shè)計(jì)的目的，要實(shí)現(xiàn)什么樣的運(yùn)動(dòng)。還有就是我們創(chuàng)新在什么地方，隨后指出優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，需要改進(jìn)的地方有哪些？，按照自己的思路一一說明。

本次實(shí)驗(yàn)課對(duì)我們學(xué)機(jī)械類的學(xué)生來說是至關(guān)重要，因?yàn)楸敬螌?shí)驗(yàn)給我們提供了實(shí)際操作的平臺(tái)，以及機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的平臺(tái)，這勝于我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)機(jī)械類的課程，也可以說是一個(gè)校驗(yàn)過程，認(rèn)識(shí)，總結(jié)的過程。在一定的基礎(chǔ)上提高我了我們對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)，完全是親自接觸，由此我們自己也有了較深的體會(huì)。我非常的希望這樣的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)校里面可以多提供一些機(jī)會(huì)，這樣不僅可以提高我們對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)，以及興趣，更多的是可以改善我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)的興趣，從而使學(xué)生學(xué)到真本事。

第五篇：機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)心得體會(huì)專題

機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

機(jī)自125班

張紹虎

201210301520

為期兩天的機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了，回想起過去的這兩天，我們從周六早上開始上理論課到周日下午答辯結(jié)束，過得還真是挺充實(shí)。本次試驗(yàn)是我們?nèi)雽W(xué)以來的首次將創(chuàng)新這一概念學(xué)得深入并將其付諸于實(shí)踐的過程。通過老師星期六上午的理論教學(xué)，我對(duì)創(chuàng)新有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且知道了常見的創(chuàng)新方法和如何鍛煉自己的創(chuàng)新能力。雖然“創(chuàng)新”這兩個(gè)字眼我們并不陌生。但老師講的內(nèi)容都是我們從未接觸過的，所以我聽著很感興趣，當(dāng)然也很入神。

周六下午，我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室?？吹搅饲耙慌瑢W(xué)所設(shè)計(jì)的各種機(jī)構(gòu)，好奇心也隨之而來，當(dāng)時(shí)就想，他們是怎樣設(shè)計(jì)出來的。我也能設(shè)計(jì)出這樣的機(jī)構(gòu)來嗎？他們的各種奇思妙想，包括各種機(jī)構(gòu)的名稱，我也是驚呆了。頓時(shí)為自己是一個(gè)機(jī)自專業(yè)的學(xué)生并且能夠設(shè)計(jì)出這些各種各樣生活中實(shí)用的機(jī)器而感到自豪!

于是就帶著這種好奇心和自豪感分別參觀各個(gè)組的機(jī)構(gòu)，看它們都是怎樣運(yùn)動(dòng)的，都分別運(yùn)用了哪些機(jī)構(gòu)，還有這些機(jī)構(gòu)分別都實(shí)現(xiàn)了些什么功能，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)之類的。到了下午，我們就開始設(shè)計(jì)自己的機(jī)構(gòu)了，我們是本批第三小組，有我和李文超兩個(gè)人。由于之前參觀前一批同學(xué)做的還有看老師放到教室里的相冊(cè)里面的看得實(shí)在太多，以至于自己都不確定自己要弄個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu)了，選了幾種才最終確定下來。

我們的機(jī)構(gòu)名稱為《自動(dòng)送取料沖壓機(jī)構(gòu)》，雖然一開始設(shè)計(jì)出來存在幾處錯(cuò)誤，但在老師的指導(dǎo)下我們修改并最終將機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖確定了下來。第二天我們就開始安裝機(jī)構(gòu)了，直到下午答辯完畢。雖然我們小組的設(shè)計(jì)結(jié)果在班里不是最好的，也存在一定的缺點(diǎn)。但看著自己設(shè)計(jì)出來的成果，除了有些小激動(dòng)之外成就感也是油然而生。

就這樣我們度過了兩天充實(shí)的周末，學(xué)到了很多，除了將創(chuàng)新這一概念付諸實(shí)踐之外，我還得到了自主實(shí)踐能力的鍛煉。這是一個(gè)從設(shè)計(jì)到制造的過程，雖然只有兩天，雖讓做的只是模型，但這也足夠讓我體會(huì)作為一個(gè)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生，將來如何去一步一步設(shè)計(jì)出自己構(gòu)想出來的好的機(jī)構(gòu)或者機(jī)器了。其間需要我們具備扎實(shí)的制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、制造技術(shù)相關(guān)課程的基礎(chǔ)。這些專業(yè)基礎(chǔ)都是要想完成一種機(jī)構(gòu)甚至機(jī)器的設(shè)計(jì)所必須具備的。實(shí)驗(yàn)中也相當(dāng)于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，這對(duì)我們提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力是非常有幫助的。畢竟我們以后出去工作了也是要用到這些的。另外我們都是兩三個(gè)人一個(gè)小組，共同來完成一份設(shè)計(jì)，老實(shí)說，要是自己一個(gè)人一組的話，那肯定是要更茶館的時(shí)間才能完成設(shè)計(jì)的，這樣也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。畢竟我們以后出去工作也不是一個(gè)人辦事，是和很多人在一起工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對(duì)我們確實(shí)是十分重要的。

因此，我認(rèn)為《機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)》是一門很好的課程，很適合我們專業(yè)學(xué)生發(fā)展的需求，既能讓我們對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一定的鞏固并將其運(yùn)用到實(shí)際中，還能鍛煉我們專業(yè)之外的很多能力。如果說非得對(duì)這門課程提點(diǎn)意見的話，那就是希望學(xué)院可以考慮將這門課程調(diào)整到工作日來進(jìn)行，因?yàn)榇笕@一年我們課確實(shí)有點(diǎn)多，試驗(yàn)也特別多。周末也是難得有休息時(shí)間的了，因此我作為一個(gè)學(xué)生提出這么一個(gè)小小的建議。當(dāng)然建議只是建議，要是真的能實(shí)現(xiàn)的話固然是很好，要是實(shí)現(xiàn)不了的話那也沒事，以后要是繼續(xù)在周末進(jìn)行那也是對(duì)我們沒什么影響的。畢竟我們已經(jīng)完成這門課了，寫到這里看看字?jǐn)?shù)也已經(jīng)夠了，那么老師我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)完畢！