第一篇：最美校園申報材料

做幸福教師 育快樂學生 辦滿意教育 ——實驗小學最美校園申報材料

一、打造最美育人環(huán)境，提升學校辦學品位。

實驗小學注重校園文化的硬件建設，力爭在有限的經(jīng)濟條件下，將學校建成春賞花、夏乘蔭、秋摘果、冬見綠的綠色校園。盡量使學校的校園文化有意義、有特色，將校園、教室、辦公室建設成學生、教師的精神家園。校園文化的建設圍繞“書香

育人 運動

礪志”的主題，為實現(xiàn)培育品德優(yōu)、好學習、喜運動的陽光少年的辦學目標提供了良好的育人環(huán)境。為此，我們在校園中打造了文、靜的書香文化教學區(qū)；靈、動的足球文化活動區(qū)和凈、雅的教師辦公區(qū)三個文化區(qū)域。

1、教學區(qū)文化氛圍濃厚、書香氣息濃郁。

在教學區(qū)，首先映入眼簾的是一排蒼翠的翠竹，我們希望竹子挺拔秀麗，歲寒不凋的品格能夠浸染到實驗小學的每一個師生，使每一個實驗人都能成為有理想、有氣節(jié)、虛心好學之人。另一個能夠突出學校特色的是我們在教學樓西側(cè)的地面上修建的塑膠足球標志，在背后“書香育人 運動勵志”的背景墻映襯下，學校校園文化的主題更加明顯和清晰。

結(jié)合我校的校本課程“素讀”的推廣，為傳承經(jīng)典、提升品位，我們在墻

壁上裝飾了全篇的《千字文》，學生們在課余游戲的時候就能學習、背誦；把教學樓的廊柱上裝飾成“孝悌忠信禮義廉恥”的傳統(tǒng)文化廊柱。在教室中為孩子統(tǒng)一增加了班級書柜，走廊上設置了“愛書吧”。每一個中隊充分利用發(fā)揮班級圖書柜的功能，在學生中開展好班級圖書漂流活動。每位孩子每周可以閱讀到一本新書，孩子的閱讀不僅僅局限于校內(nèi)，班級的圖書借閱制度保證了每位學生都能將自己喜愛的圖書帶回家閱讀，豐富了孩子們的閱讀時間。其次，學校又多次購買《意林》《小讀者》《少年科普世界》《讀者》等適合學生閱讀的雜志，及時將它們與受捐得到的書籍充實到教學樓里的書吧。在“六一”兒童節(jié)的表彰會上，學校表彰了書香班級和各班評出的讀書明星，鼓勵更多的孩子成為好讀書、讀好書的讀書明星。這些做法使班級、學校不僅成為孩子們上課學習的地方，也能夠成為孩子們獲取各種知識的大圖書館。讓我們的校園真正成為了“抬頭能和智者交流、俯首皆有圖書可讀”的“書香校園”。

2、足球文化活動區(qū)靈性、動感，激勵更多的孩子為校爭光。

走進校園，我校特有的“星光大道”成為一道亮麗的風景線。這里的每一位足球明星，都是從我校走出去的學生。他們馳騁綠茵場的英姿，吸引了每一位走入實驗小學的來訪者的目光，他們是實驗小學的驕傲！同時，也激勵著今日實驗小學的小足球運動員們刻苦訓練、為校爭光。一年來，我校的足球隊屢

獲佳績：今年5月獲得了開封市春季校園足球比賽冠軍；8月獲得了河南省校園足球賽冠軍賽第四名，并榮獲大會唯一的道德風尚獎；同月我校張子帥、趙繼翰兩名同學代表河南建業(yè)獲全國青少年足球賽第一名；張子帥榮獲個人技術測試全國第二名的好成績；10月獲得了開封市秋季校園足球賽冠軍。陳燕明書記也被評為開封市優(yōu)秀教練輔導員。四季常綠的足球場也是學生最喜歡的地方。學生們或在上面游戲、或在上面休憩，或在上面進行各種體育活動。特別是每年的春季，綠色的草地和盛開的玫瑰、月季交相輝映，勃勃生機直逼眼簾。

3、教師辦公區(qū)潔凈、雅致，為教師愛崗敬業(yè)、努力拼搏創(chuàng)造條件。綠色長廊是教師辦公區(qū)的主要標志，一襲綠藤、葡萄架和假山構(gòu)成一幅美麗的圖畫，假山上鐫刻的“搏”字是實驗人勇于拼搏、銳意進取的實干精神的真實寫照。在這種精班子帶頭參與各級來，老師們先后參加勞動、心理健康教思品等學科的優(yōu)質(zhì)

神的激勵下，校領導各類教學活動。一年了語文、數(shù)學、英語、育、綜合實踐活動、課、素養(yǎng)大賽、論文、課件制作等各種比賽，先后有三人次獲得省優(yōu)質(zhì)課一等獎、一人次獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎、四人次獲得省論文、課件制作一等獎。老師們的積極參與，展現(xiàn)了實驗小學教師扎實的教育教學功底和拼搏向上的精神風貌，提高了學校的教學水平，并給省、市、區(qū)教研室的領導留下了深刻印象，提高了學校的知名度。同時，在2012年度的小升初質(zhì)量檢測中，我校六年級獲得區(qū)綜合排名第四名的好成績。

二、開展豐富校園文化活動，提高學生綜合素質(zhì)。在良好的育人環(huán)境中，我校開展了豐富多彩的校園文化活動，讓孩子們在活動中體驗、參與，提高綜合素質(zhì)。三月份，我校組織了“春暖花開放紙鳶”活動，師生們在綠色的草坪上了解有關風箏的知識、學習風箏的制作方法、親手放飛風箏；五月份舉辦了“厲行節(jié)約、反對浪費、變廢為寶”的節(jié)約活動，全校師生分類整理搜集的廢舊易拉罐、礦泉水瓶、可樂瓶和廢棄文具、報紙、玩具等物品進行變賣，變賣后的錢全部進行了愛心捐款，培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)；六月份，我校組織了“同在藍天下——六一親子運動會”活動、邀請家長參與到學校的活動中，和孩子共同體會兒童節(jié)的快樂。同時，我校還組織學生參加了區(qū)紀委組織的“清風正氣貫古今”書畫作品和故事比賽中，并榮獲了書畫一等獎的好成績；九月份，我校舉行了一年一度的“足球文化節(jié)”，師生共同享受足球帶來的歡樂；十月份，我校組織了“紅領巾相約中國夢——誦經(jīng)典展風采”主題活動，將少先隊的活動和學校的校本課程素讀結(jié)合起來，展現(xiàn)了實驗小學“運動勵志書香育人”的校園文化主題。另外，受團區(qū)委委托，我校還承擔了“銀鷺關愛、關注留守兒童”啟動儀式；受歐帕集團委托，承擔了“歐帕集團捐贈人工草坪”儀式活動，學生們在這些活動中開闊了眼界、增長了見識，使學生的綜合素質(zhì)得到了提高。

在這么有意義、有特色的校園文化的浸染下，實驗小學全體師生團結(jié)一致、充滿信心、奮力拼搏。堅信：努力在今天，明天更美好——實驗小學的明天一定會更美好！

做幸福教師 育快樂學生 辦滿意教育

——最美校園申報材料

實驗小學 2013.11.20.

第二篇：最美校園

最 美 校 園

——五年級六班 郭俊辰

大家都認為只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個幸福美好的家，而我卻有兩個家。這另一個家就是我們美麗的校園。每天清晨，當我背著書包，邁著輕快的步伐走向?qū)W校?！捌媾_縣第四小學”這幾個鮮紅的大字格外的引人注目。走進校門，首先映入眼簾的是隨風飄揚的五星紅旗、新修的塑膠場地、教學樓和籃球場。

當清晨的第一縷陽光灑進校園時，隨風飄揚的五星紅旗顯得格外美麗，黃綠相間的教學樓顯得格外生動美麗！校門開了，同學們陸續(xù)走進校園，踢球的、做值日的、跳繩的、讀書的??更是把校園裝扮的五彩繽紛！

一進大門右手的文化墻是最有特色的！上面的知識可多啦，有三字經(jīng)、小寶寶的出生、四大發(fā)明??我覺得，這堵文化墻就是一本特殊的書，它教會了我們做人的道理。

走進教學樓，就能聽見同學們朗朗的讀書聲。有讀‘明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)’的；有讀長方形的面積等于長乘寬的；有讀‘What call are you in?’的??同學們朗朗的讀書聲回蕩在校園內(nèi)。

學校內(nèi)最“搶眼”的一道風景線非塑膠場地莫屬了。標準的紅白相間、200米、由直道和彎道組成的的跑道，四周的花壇和一排排挺拔的樹木?；▔?，辛勤的蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我們的老師也像它們一樣辛勤、辛苦。再加上來來往往的老師、同學，就組成了這一道靚麗的風景線。

我們在這美麗的校園內(nèi)學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學校。

第三篇：申報最美少年事跡材料

申報最美少年事跡材料

海城市騰鰲鎮(zhèn)中心小學 六年4班

韓馨慧

2015.1

申報最美少年事跡材料

她，是個刻苦、勤勞、善良、美麗的女孩。在學習的跑道上，堅持不懈；在生活的舞臺中，樂觀向上；在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一棵小草，卻內(nèi)含黃金。

她就是海城市騰鰲鎮(zhèn)中心小學六年4班的班長——韓馨慧同學。她于2002年12月29日出生在騰鰲鎮(zhèn)后雙臺村，原來家中有五口人，爸爸、媽媽、哥哥、奶奶和她，哥哥自幼患上重癥肌無力，患病多年，于2013年去世。為了給哥哥治病，父母耗盡了全部積蓄、負債累累，至今家境貧寒。她的父母均已年近六旬，父親患有嚴重的糖尿病，經(jīng)常吃藥及住院治療，家里主要以種地為生，父親雖然做不了重體力活，但為了一家的生存，時常要拖著病患的身體去打零工。她的母親也由于長年的勞累，體弱多病，視力模糊到近乎盲人，卻仍然一邊種地一邊要照顧奶奶。奶奶年過八旬，重病加年邁，不能自理。

這樣的家庭，沒有消磨掉她的意志，相反培養(yǎng)了她的堅毅與頑強的性格。從小學一年級開始，韓馨慧年年被評為?！叭脤W生”“星級學生”“優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。在學習上，韓馨慧始終在拼搏，勤奮與刻苦的精神讓她一直在校內(nèi)獨上鰲頭，她是班級同學們的領頭雁。她不僅僅學習優(yōu)秀，其他各方面也十分突出，參加的漢字聽寫大賽均取得優(yōu)異成績，小學生守則知識競賽，制作安全手抄報、法制報均被評為一等獎，弟子規(guī)踐行活動中獲得了全校第一名，參加過的學校舞蹈比賽取得第二名，在校運動會上奪得了女子短跑第一名的好成績。

放學后，她每天除了完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常幫助父母到地里做力所能及的農(nóng)活兒，在家里一邊做家務一邊照顧年邁的奶奶更是她每天的功課。

從四年級開始，韓馨慧同學擔任學校的值周生工作，直到現(xiàn)在。對老師提出的要求和分配的任務，她象個大人一樣做到兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，五年級開始擔任學校少先隊大隊學習委員一職，六年級初擔任學校少先隊大隊長職務，協(xié)助輔導員老師做好各項少先隊工作，是老師的得力助手?，F(xiàn)在她已經(jīng)光榮地加入共產(chǎn)主義青年團組織成為一名團員。

團結(jié)同學、樂觀向上是她善良的為人品質(zhì)；工作負責、一絲不茍是她過硬的工作作風；學習認真、專心致志是她一貫的學習態(tài)度；刻苦學習、頑強拼搏是她不懈的人生追求。

“三冬臘蘊千鈞力，春來必發(fā)萬重花”。我們堅信，品學兼優(yōu)的韓馨慧同學，在不久的將來，必定早日吐露芳蕊，開出璀璨的花朵，香滿校園，顯示出勃勃生機！

第四篇：“最美志愿者”申報事跡材料

個人志愿事跡

2017年9月份參加工作以來，我就被安排在政工科工作，我始終堅持自已的原則，先學一步，多學一點，深學一點。結(jié)合工作實際，在不耽誤日常工作的基礎上，積極主動參加縣委各部門和本院安排的各項志愿服務工作。

在領導的關心鼓勵和同事們的幫助支持下，我認真完成工作任務，履行好崗位職責，同時也志愿服務各項活動。我先后參加了縣上組織的“活力瑪瑙?大眾登山”志愿登山活動；“第五屆金沙江奇石藝術博覽會”志愿服務；“西部大峽谷杯”2016云南?水富國際半程馬拉松賽志愿服務；水富港擴能工程暨宜畢高速公路開工儀式志愿服務；昭通市第一屆“體彩杯”籃球輪莊賽水富主賽場志愿服務；爭創(chuàng)全國“長安杯”萬名志愿者服務工作；“社會治安綜合治理”法治宣傳活動志愿服務。

一次次的志愿者服務讓我經(jīng)受了鍛煉，讓我成長、成熟了許多。我始終本著“開拓創(chuàng)新，持之以恒”的志愿服務原則，積極的為社會做力所能及的事。志愿服務不僅是人的義務、責任，而且是人的權利，是現(xiàn)代化的一種生活方式。志愿服務無功無利，為人們服務，為社會建設獻力獻能，在志愿服務中得到學習、成長、充實、提升的收獲。在志愿實踐的過程中增強了自身社會責任感，弘揚了志愿服務精神，接觸社會，鍛煉自我，領略生命的意義。參加義務活動不但能幫助他人、更能快樂自己，還能增長經(jīng)驗鍛煉自己。

我承諾做一名志愿者，雖然苦但快樂著，雖然累但幸福著?? 我會繼續(xù)在以后的工作中，竭誠服務，甘于奉獻，用熱愛社會實踐工作，用滿腔熱情為城市建設有關的工作添磚加瓦，貢獻自己的綿薄之力。

第五篇：最美校園征文

最美校園征文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美校園征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園是一個美麗而又豐富多彩的校園。

剛一進校門就能感受到大自然的鳥語花香，感覺置身于世外桃源里。再往前走，就是雄偉高大的粉紅色的教師宿舍樓和辦公樓了。在這一列宿舍樓和辦公室中，最顯眼的就是我們?nèi)绽砣f機的校長辦公室，因為那里夜晚一般都是燈火通明的，可見校長有多忙。再向西邊抬頭一望，那就是我們學校美麗的地方之一—池塘了。每當夜幕降臨我就會到池塘邊觀賞這美麗的荷塘月色！

我們沿著學校主干道再往西走，那就是我們學校書聲朗朗的教學樓了，教學樓也是我們學校美麗的地方之一，它已經(jīng)有著幾十年的厚重歷史，如今還保持著當年的輝煌，直到現(xiàn)在還巍然屹立著供我們讀書學習用。再沿著教學樓往北看，那就是我們學校同學們健身和開運動會的場所——操場了，我們神圣而莊嚴的國旗——五星紅旗，就是豎立在操場邊臺上。她那靚麗的背影早就在我們的心靈烙下了深刻的印記。每當我站在這面鮮艷的國旗下，就情不自禁地想起了那些為國捐軀的革命烈士們。那一個個英勇的戰(zhàn)士像站立在巔峰上的東方雄獅，又猶如宇宙中的一顆巨星。我們每個星期都要在這里舉行隆重的升國旗儀式，全校師生都要站在這面神圣而莊嚴的國旗下高唱國歌。

我們?nèi)粘３燥埖牡胤骄褪遣蛷d了。餐廳位于辦公樓南側(cè)，只要鈴聲一響，整個學校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此時安靜的食堂頓時人聲鼎沸、熱鬧非凡。餐廳里放有幾十張餐桌，一共分為三組，每組都擺放得井然有序、整齊美觀。

沿著餐廳再往南邊走，就是新男生宿舍和女生宿舍，這兩棟宿舍并排一列，像是要共同進退一般。走進宿舍朝里一望，寢室里的物品一個比一個擺放得整齊規(guī)范，這難道沒有給人一種百看不厭、賞心悅目的感覺嗎？宿舍一共有四屋，從上往下一看，突然之間感覺學校似乎變得空曠而渺小了許多。每天早晨，伴隨著優(yōu)美的音樂，老師和同學們紛紛從睡夢中醒來，各自離開溫暖的床、跨過寢室的門、向書聲朗朗的教室里或者操場跑去。

我的校園還有許多美麗可愛的景物，其中最顯眼的就是教學樓前的大樹，它們猶如雪山上堅貞不屈的解放軍戰(zhàn)士一樣。還有教室樓前的桂花、花壇里不知名的小花兒、體育器材旁的樟樹……哪一樣不是引人注目？

我的校園是一個快樂的校園，在這里可以聽到歡樂的笑聲；我的校園是一座龐大的校園，在這里聳立著許多高大的建筑；我的校園是一片書海的校園，在這里可以聽到書聲朗朗。在這所校園里，無論是誰，我覺得都會愛上她。因為她的美麗簡直無法形容、她的阿諾多姿簡直無法描繪、她的內(nèi)涵更是無法述說。

我愛我的校園，愛那里的一草一木。我想如果你見到了她也一定會喜歡上的。

我有兩個家，一個是爸爸、媽媽和我共同生活的地方；另一個是我和同學們學習的地方-------最美的校園。

我們校園的景色很美，但我最喜歡我和老師、同學們共同學習的地方------教學樓。我們的學校的教學樓雖然不是那么的宏偉壯觀，但我覺得知識從這里傳出，人才從這里走出，愛在這里傳遞，頓時在我心里它是那樣高大。上課時，同學們爭先恐后的發(fā)言，老師耐心的指導。下課時同學們都擠到老師跟前，問東問西，感受著她傳遞給我們的溫暖。

下課了，同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑f說笑笑，打打鬧鬧。好像之間有說不完的話，玩不完的游戲。

最美的校園，我美麗的家，熱鬧的家，我愛您！

在南昌市疊山路東端，有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學，這就是南昌市第二十八中學。學校始建于1970年初。近年來，學校校容日新，設備日齊，質(zhì)量日高，聲譽日好，已成為一所優(yōu)秀的學校。

學校現(xiàn)有教職員工165人，教學班44個，學生3000余名，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學?，F(xiàn)址占地17.6畝，建筑面積14378.00平方米。近年來，學校加大了硬件建設的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40多個媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。

學校的校門分成三部分，中間一個大門，左右兩側(cè)各一個小門。平時中間的大門和左側(cè)的小門為師生進出的主要通道，右側(cè)的小門為便于管理一般不開。

從大門往里走，右邊有一座大樓，是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一，辦公室在右側(cè)，教室在左側(cè)的走廊中。

正對著綜合樓的，是我們的體育場——200米塑膠跑道，籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材，都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上，跑道的旁邊，有一排石凳，體育課自由活動時，男生們在球場上拼搏，女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。

在跑道的右側(cè)，有一座小教學樓，師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學樓共有三層，一層為雜貨間，二層三層各有一個教室，這座小教學樓的“觀光率”并不是很高，師生們很少有涉足的機會。

跑道的左側(cè)，有一條挺寬闊的道路，道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側(cè)，是旱式噴泉廣場，不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領”，只有偶爾幾個重要的日子，它才會“大顯身手”。因此，這個噴泉廣場也就變成了操場，平時的大課間，同學們就在這里做操，這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌，有些喜愛乒乓球同學可以在這里進行激烈的“角逐”。

正對著大門的，就是學校的教學大樓。這座教學大樓是新建的，具有歐式風格。教學樓共有“五層”，每層大約有7—8個教室。一二層多為初一的教室，二樓有兩個初二的教室，三樓為初二的教室，四樓也有，但多為初三的教室，五樓全為初三的教室。

每層樓相同的位置，都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室，二樓政教處，三樓教務處，四樓綜治辦，五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的，只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊，鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米，擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門，兩塊黑板，兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕，老師用時可以放下來。講桌內(nèi)還設有一臺電腦。同學們就是在這些教室里學習、成長，度過青春年華大好時光的一天又一天。

學校還有圖書館，教工宿舍等等。學?？傮w環(huán)境良好，學習氣氛深厚，培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。

一談起我的校園，我就興奮，因為那里有許許多多好玩的東西。

首先，向大家介紹我們學校個性空間樓吧！一樓的天花板頂上是用許多木材做成大?！安ɡ恕保ɡ松线€有許許多多的“海鷗”咧！再介紹二樓，二樓是一個大大的乒乓球室，里面四周的墻壁上掛著中國健兒中驕傲的事跡。再來看三樓吧！三樓是一個圖書室。里面很大，中間還有一個像島嶼一樣的球狀“圖書小島”。“小島”的`后面還有一排中高年段專柜圖書，小島的左邊有一排書，那裝書的柜子可有趣了，形狀有的是鉛筆，有的是橡皮擦，可真有趣啊！

再看看四樓，一上樓看到的就是舞蹈室，里面有許多道具，做工十分精細。最有趣的就屬民樂廳樂，里面有架子鼓、鈴鼓等仿古式樂器，可有意思了！再是合唱廳，里面墻壁上有彩色樂譜式霓虹燈，十分的美麗，頂上還有一個天文臺，在上面可以觀察太陽一天的變化。

我的校園十分美麗，不知你的意下如何？

校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是甜蜜的；擁有感受的快意，是甜蜜的；擁有美麗的校園也是甜蜜的?！}記

升入初中的我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經(jīng)過在這里近一個學期的生活，我發(fā)現(xiàn)：在這所學校里我收獲了許多意想不到的收獲。

這所學校在我的心中一切都是美麗的：學校風格獨特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

這所學校雖然是開學前幾天才初建完成，但第一眼看到的學校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進標著“羅平縣思源實驗學?！本艂€大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內(nèi)有一個獨特的室內(nèi)籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學樓，目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓，教學樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

廣場以北是行政樓，是學校領導的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課，學生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學生學習信息技術及做各種實驗的地方?？萍紭堑臇|南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節(jié)課下了后，跑道上就回蕩著各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習后，學生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個校園鴉雀無聲，呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家，學校就是我們健康成長的另一個家。在學校，我與同學們同在一個優(yōu)美的環(huán)境下學習，共同生活，我們在一起談笑風生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習，互相加油，一起進步，還有什么是比這還愉快的嗎？

在學校里，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……

羅平縣思源實驗學校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這里領導的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進的學子，將會把這里變成最美的樂園。

清晨，一縷陽光從瑰麗色的云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一支支巨手，拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭，一瞬間被點上了火星，又一瞬間恢復了光明了。

順著陽光進校

過了不久，可愛的同學們開始進校了。他們揚起干凈明媚的笑容，踏著輕快的小步伐，緊跟著陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們，賴在他們身上不走了，還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊，使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學們也極其配合陽光，順著陽光進了教學樓。

此時此刻，校園就這么被陽光浸泡了。

陪著陽光上課

陽光穿過云層，透過玻璃，濺在了黑板上。溫暖不多，也不太刺眼。于是它就這么讓粉筆在它和黑板上舞蹈，跳躍，而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識，靜靜的聽著老師熱情澎湃的講課，好似一個品學兼優(yōu)的學生在認真聽課。我們則被陽光的認真所感動，陪著它一起上課。

這時候，整個校園都被陽光浸沒了。

逆著陽光跑步

每次一上體育課，陽光就特別積極。我們跑步時，它被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑，它就向后倒，跟我們唱著反調(diào)。等我們跑完一圈回來時，它已經(jīng)在原點等著了，挑畔似的在我們周圍跳躍著，張揚著。我們自然是又氣又笑，畢竟我們是逆著它跑的嘛！

這個下午，校園被陽光浸泡在其中。

校園中的陽光，陽光中的校園，很單調(diào)，也很充實；很平常，也很溫馨。但正是這樣的校園，讓我度過了美好的初中生活。

我們的校園像一個美麗的大花園，我們天天在這里學習、玩耍。然而校門口的景色也不錯喔。

我們的校門緊鄰著平橋直街。早晨，校門口車水馬龍。家長們急匆匆地將自己的寶貝送來，又匆忙地離開。旁邊的小文具店里，同學們進進出出，生意特別好…

校門的墻上掛著許多金色獎牌：“江蘇省名?！?、“江蘇省實驗小學”、“江蘇省和諧學?！薄?在陽光的照射下是那么的耀眼。

走進校門，抬頭躍入眼簾的是教學樓墻上的百年校訓“心平志直”四個金燦燦的大字。她告訴我們要讀書立志，心存高遠。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏，上面滾動顯示著學校一些學習活動內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫。上面畫著同學們捧著書，臉上帶著燦爛的笑容走出教學樓。其中，有位同學雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識，她將幫我們開啟美好的人生大門。

校門口真熱鬧，真美麗。

我們的家生活在一座美麗的學校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的讀書聲，不過我最最喜歡紫藤，雖然飽經(jīng)風霜但仍然郁郁蔥蔥，每次下課都會看一看那紫藤，那是多么美麗，多么的高貴。

在春姑娘到來的時候，紫藤慢慢地長出了新芽，迎接春天的到來。每當我傷心的時候就會跑到紫藤面前，向它講述原因，它就會迎著風跳舞給我看，真滑稽，我便會破涕為笑。

在夏天到來時，紫藤站在太陽底下，毫不視弱，堅強開出了美麗的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，我都被它吸引過去了。

在秋天的時候，花兒都落下來了，光光的，什么都沒有，但是有我們的歡聲笑語，包圍著它，它依然非常快樂。

在寒冷的冬天來時，紫藤已被白茫茫的一片覆蓋了，我們千萬不能叫醒它，讓它為下一個春天迎接我們。