第一篇：山陽縣城區(qū)第三初級中學(xué)開展

山陽縣城區(qū)第三初級中學(xué)開展“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”活動實施方案

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，既是黨和國家的一項惠民政策，又是一項深得民心的“民心工程”。自實施以來，有效地改善了農(nóng)村學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)，增強了學(xué)生健康體質(zhì)，解決了廣大農(nóng)村留守兒童家長的后顧之憂，贏得了社會群眾的廣泛好評。根據(jù)山陽縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 [2015]2號文件精神，將5月下旬—6月上旬確定為“營養(yǎng)改善計劃宣傳月”，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四種全會精神為指導(dǎo)，以“科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)、感恩社會、立志成才”為主題，通過開展“三愛”“三節(jié)”教育活動、政策宣傳、志愿服務(wù)、德育實踐等系列教育活動。引導(dǎo)全社會各方面共同關(guān)心和參與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作，為我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作提供有力的輿論支持。

二、總體目標

通過活動的開展，促使師生、家長、社會知曉國家實施這項惠民政策的意義、增強學(xué)生在科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)、感恩社會、立志成才方面的知識，引導(dǎo)學(xué)生在養(yǎng)成勤儉節(jié)約，健康生活的理念，努力營造全社會關(guān)心支持、共同推進營養(yǎng)改善計劃實施的良好氛圍，發(fā)揮強體和育人的雙重功效。

三、具體措施及要求

1、要求各班結(jié)合我?；顒訉嵤┓桨?，廣泛開展營養(yǎng)改善計劃及食品安全知識宣傳教育活動。

（1）、各班要召開一次以“科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)、感恩社會、立志成才”和食品安全教育為主題的班會，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營養(yǎng)觀念、飲食習(xí)慣和安全知識、勤儉節(jié)約和健康的生活方式。（2）、各班辦一期營養(yǎng)改善計劃健康知識、食品安全知識為主題的黑板報。（3）、各班重點圍繞勤儉節(jié)約、感恩教育、營養(yǎng)膳食、健康生活等內(nèi)容，組織開展一次征文活動，要求人人參與，于6月12前各班擇優(yōu)推薦上報一篇優(yōu)秀征文電子版交總務(wù)處存檔，指導(dǎo)教師為各班班主任。（4）、開展演講賽，結(jié)合當前厲行節(jié)約反對浪費的實際。圍繞“科學(xué)膳食、合理營養(yǎng)、感恩社會、立志成才”主題，將“中國夢”主題教育實踐活動與營養(yǎng)改善計劃教育實踐活動相結(jié)合的主題演講賽。

2、總務(wù)處落實印發(fā)《致家長的一封信》宣傳改善計劃政策、知識，使黨和國家的這項惠民政策深入人心、家喻戶曉。

3、總務(wù)處邀請食品藥品監(jiān)督局工作人員對營養(yǎng)改善計劃管理人員及從業(yè)人員進行培訓(xùn)，切實增強他們的營養(yǎng)健康知識，合理膳食搭配和風(fēng)險防范意識，緊繃食品安全這跟弦，確保食品安全工作萬無一失。

4、總務(wù)處組織召開第二屆膳食委員會，廣泛聽取學(xué)生、教師及學(xué)生家長代表對我校營養(yǎng)改善計劃實施工作意見和建議，不斷提升我校營養(yǎng)改善計劃工作水平。

第二篇：山陽中學(xué)開展

山陽中學(xué)開展“紅十字博愛周”活動總結(jié) 為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，響應(yīng)縣教體局（2014）205號文件及紅十字會建立110周年《關(guān)于在全縣教體系統(tǒng)組織開展“紅十字博愛萬人捐”活動的通知》以及《縣紅十字會關(guān)于開展2014年紅十字博愛周活動的通知》文件精神，在全體師生中宣傳紅十字法律法規(guī)及基本知識為重點，積極開展“紅十字博愛周”主題班會、愛心捐助、幫扶困難學(xué)生等活動。

一、我校結(jié)合“紅十字博愛周”主題開展宣傳和主題班會活動，得到了全校師生的支持和關(guān)心，各班學(xué)生積極參與。高一、二年級開展“紅十字博愛周”主題班會，班主任向?qū)W生宣講世界紅十字日的有關(guān)知識，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神；學(xué)生熱烈討論，并暢所欲言，探討認識，交流感想、心得。

舉辦了一期以“紅十字博愛周”主題的黑板報，每班至少擇優(yōu)選送優(yōu)秀手抄報3份給校團委，學(xué)校開展了評比活動，并將優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展出。

二、組織開展“博愛萬人捐”、“博愛周愛心一元捐”活動。學(xué)校辦公室利用周一晨會升旗儀式向全體教師宣講活動意義，全體教師踴躍捐款；各班主題班會后，學(xué)生紛紛獻出愛心，募集善款。

在辦公室的安排下，校紅十字、關(guān)工委利用所得善款，對我校外來務(wù)工子女及貧困學(xué)生進行幫扶，向他們提供一些日常學(xué)習(xí)用品，鼓

勵他們要自強、自信、努力學(xué)習(xí)；并號召班主任、任課教師及所有學(xué)生對被幫扶學(xué)生進行鼓勵、幫助，讓他們感到集體的溫暖。

并以校紅十字會名義，向縣關(guān)工委匯入善款9960元。

以上是我校在“紅十字博愛周”中的工作總結(jié)。本次活動真正做到了普及志愿理念，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標，積極工作，真正做到“奉獻手牽手，博愛心連心”。

2014年5月16日

第三篇：第三初級中學(xué)開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動

第三初級中學(xué)開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動

為認真貫徹落實縣教育局開展文化藝術(shù)節(jié)活動精神，慶祝五四運動92周年，同時遴選藝術(shù)作品參加縣、市校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動，我校于3—5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)師生優(yōu)秀書畫作品展出活動。全校學(xué)生均能以此為契機，圍繞展演活動主題開展了豐富多彩的藝術(shù)活動。對學(xué)生進行愛國主義教育弘揚民族精神，展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、愛校愛家、昂揚向上的精神風(fēng)貌，展示藝術(shù)教育的豐碩成果。

本屆藝術(shù)節(jié)活動我校分為三個階段進行。第一階段（3月份）為宣傳發(fā)動階段。這一階段我校召開了兩次領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，成立了藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。認真學(xué)習(xí)縣教育局文件精神，明確了本次活動的目的和意義，領(lǐng)導(dǎo)小組成員也做了明確的分工。而后我們又分別召開了全體教師和師生大會，布置了從3月份到5月份各階段開展活動的基本程序和步驟。

第二階段（4月份）為開展活動階段。首先各校以班為單位號召學(xué)生開展書畫作品創(chuàng)作和征集活動，班主任，音美教師親自指導(dǎo)學(xué)生書畫創(chuàng)作。經(jīng)過兩周的時間各班級可將較好的書畫作品拿到班級展出。4月20—25日舉辦書畫作品展覽活動。

第三階段（5月份）為準備參加全縣展演活動。在全校師生書畫作品展基礎(chǔ)上開展評選活動。在書畫展出活動中，我校共收到優(yōu)秀作品117幅。作品充分展示了民族傳統(tǒng)文化的底蘊和時代氣息，師生在欣賞的同時也深受感染和啟發(fā)，也體現(xiàn)了我校藝術(shù)教育之花已結(jié)出豐碩成果。評審小組對優(yōu)秀的書畫作品予以表彰和獎勵，將藝術(shù)精品呈現(xiàn)給縣、市校園文化藝術(shù)節(jié)。為我校藝術(shù)教育吹響新的號角。

臨沭縣第三初級中學(xué)

2011-05-28

第四篇：山陽城區(qū)一小紅十字示范校先進事跡材料Word 文檔

山陽縣城區(qū)第一小學(xué)

紅十字示范學(xué)校先進事跡材料

近年來，我校認真貫徹《中華人民共和國紅十字會法》，落實《學(xué)校紅十字會工作規(guī)則》、《關(guān)于進一步推進學(xué)校紅十字會工作的意見》并結(jié)合省、市、縣教育主管部門，紅十字會的有關(guān)批示精神，針對新形勢下青少年工作的特點，從學(xué)生實際出發(fā)，按照市紅十字會和上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，采取多種活動形式，開展人道主義精神活動，培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字優(yōu)秀青少年。

一、充分認識紅十字工作的重要性，堅定不移地把紅十字工作納入學(xué)校教學(xué)，發(fā)展的總體規(guī)劃。

首先組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)有關(guān)紅十字工作的文件精神，引導(dǎo)教師達到統(tǒng)一思想，提高認識。主要從兩方面認識紅十字工作的重要性，一是認識紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，紅十字是一種國際性的志愿救濟團體，她的“人道、博愛、奉獻”精神與愛國主義緊密相聯(lián)，是關(guān)系到國家和民族前途的大事。二是從學(xué)生自身來說，小學(xué)是人生打基礎(chǔ)的重要階段，在小學(xué)開展紅十字活動對少年兒童的世界觀、人生觀、價值觀的形成以及自身的修養(yǎng)影響很大。因此，小學(xué)紅十字工作顯得尤為重要。我校始終把紅十字工作放在總體工作的十分重要的位置。

在具體工作中，始終堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，踐行“陽光教育”，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，把素質(zhì)教育思想落實到各項工作中去，使紅十字工作和素質(zhì)教育融會貫通，并且把紅十字工作滲透到德育、智育、體育、美育等其它教育活動之中，做到時時育人、事事育人、處處育人。充分發(fā)揮紅十字在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動力和保證作用。我們還要求全體教職工樹立科學(xué)意識和質(zhì)量意識，通過相關(guān)科研課題的研究，不斷促進我校紅十字工作上新臺階。

二、加強組織管理工作，構(gòu)建科學(xué)高效的紅十字管理體系。

1、成立紅十字理事會，實行紅十字管理網(wǎng)絡(luò)化。

時歸檔。要加入紅十字會的學(xué)生要先填寫申請，經(jīng)過班主任初審，民主測評合格，會長審批后，才能成為一名正式的紅十字會員，我校會員名冊齊全。會員入會手續(xù)齊全，會員均能自覺繳納會費會費收繳率達100%，并按規(guī)定比例上繳，會費管理規(guī)范，支出合理，檔案資料記錄齊全、真實。

2、抓好“兩個”教學(xué)。一方面我們按教學(xué)計劃開齊開足思品課、班隊課并要求全體學(xué)科教師深化教學(xué)改革，努力探索主體性課堂教學(xué)的模式，注重理論聯(lián)系實際，千方百計提高教育教學(xué)效果；另一方面利用升旗、大型活動等對學(xué)生進行時事時政教育，品行教育，愛國教育，同時各班開展幫困、扶老、助殘活動。

3、抓好學(xué)科滲透。在教學(xué)中，我們要求各學(xué)科教學(xué)都要滲透“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。如語文、勞動、社會等科目著重突出紅十字教育內(nèi)容；對于數(shù)學(xué)、自然學(xué)科，我們要求教師在授課時結(jié)合有關(guān)科學(xué)家的生平事跡，介紹其愛國精神、理想追求、敬業(yè)精神和為科學(xué)獻身精神，以此教育影響學(xué)生；對于體音美學(xué)科，要求與其他學(xué)科一樣，明確規(guī)定其滲透要求、方法和目標，重視引導(dǎo)提高學(xué)生的審美能力，以清新高雅的藝術(shù)美陶冶學(xué)生情操。為了保證紅十字精神滲透規(guī)劃的全面貫徹落實，我們以教研組為單位，定期組織各科教師學(xué)習(xí)紅十字相關(guān)法規(guī)，增強教師教書育人的自覺性和責(zé)任感。同時還以學(xué)科組為單位，定期交流學(xué)科教學(xué)中進行紅十字精神滲透的經(jīng)驗教訓(xùn)，探討改進紅十字精神滲透的教學(xué)方法。我校還要求在開展活動課時也要注意滲透紅十字精神教育，從而形成我校紅十字工作的綜合效應(yīng)。

4、積極開展各類紅十字社會服務(wù)活動。我們結(jié)合重大紀念日、節(jié)假日開展形式多樣的社會服務(wù)活動及學(xué)生公益活動、社會實踐活動，每次均懸掛紅十字會旗，如三八婦女節(jié)，教師節(jié)開展我為媽媽獻愛心活動，我為教師獻愛心活動，清明節(jié)開展繼承先烈遺志，發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的愛國主義教育掃墓活動，五一節(jié)開展我能行活動，每年“5.8”世界紅十字日開展各種紀念活動，六一節(jié)開展我為他人獻愛心，向災(zāi)區(qū)兒童捐款等活動，同時七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)等開展講

第五篇：興業(yè)縣第三初級中學(xué)深入開展消防

興業(yè)縣第三初級中學(xué)深入開展消防 安全大排查大整治活動工作方案

為貫徹落實國務(wù)院和自治區(qū)人民政府安全生產(chǎn)電視電話會議和玉林市消防安全委員會《關(guān)于深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》（玉消安〔2013〕5 號）、興業(yè)縣消防安全委員會《關(guān)于進一步明確消防安全大排查大整治工作職責(zé)任務(wù)的通知》（興消安〔2013〕7號）精神，有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故，給我校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，護學(xué)校安全，經(jīng)研究，決定從2013 年7 月24日至11 月23日，在我校深入開展消防安全大排查大整治活動。

一、工作目標

深入貫徹落實黨的十八大精神和《消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》，按照市委市政府關(guān)于加強火災(zāi)防控工作的總體部署，在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織、動員學(xué)校各方面力量，嚴格落實單位消防安全主體責(zé)任，全面排查整治火災(zāi)隱患，嚴肅查處消防違法違規(guī)行為，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，全力維護消防安全形勢穩(wěn)定。

二、組織機構(gòu)

成立興業(yè)縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)全縣教育系統(tǒng)行動，研究階段性重點工作，定期通報情況。

組

長：官福華

興業(yè)縣三中校長 副組長：黃健光

興業(yè)縣三中副校長

徐蘭清

興業(yè)縣三中副校長

成員：陳

慶

興業(yè)縣三中政教副主任

黎

初

興業(yè)縣三中教務(wù)主任

浦顯清

興業(yè)縣三中教務(wù)副主任

唐經(jīng)力

興業(yè)縣三中總務(wù)主任

楊

輝

興業(yè)縣三中總務(wù)副主任

蔡素英

興業(yè)縣三中團委書記

林

毅

興業(yè)縣三中團委副書記

鄧海文

興業(yè)縣三中工會副主席

下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作，地點在政教辦公室，辦公室主任由 陳慶擔(dān)任，成員有：唐經(jīng)力、蔡素英、林

毅、鄧海文

三、排查范圍和重點

（一）排查范圍

全校的教學(xué)樓、辦公樓、圖書室、食堂和集體宿舍、易燃易爆危險品儲存實驗室，建設(shè)工程施工工地等。

（二）排查重點

1．建筑、各場所是否依法通過建設(shè)工程消防設(shè)計審核、消防驗收、備案和投入使用消防安全檢查。

2．是否落實消防安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個能力”建設(shè)是否達標。

3．總平面布置、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散等是否符合消防技術(shù)標準要求。

4．建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標準要求，是否定期進行維護保養(yǎng)并完好有效。

5．人員密集場所室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標準，外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；人員密集場所是否違章搭建彩鋼板臨時建筑；建設(shè)工程施工工地彩鋼板搭建的宿舍、辦公等臨時用房彩鋼板的芯材、安全疏散是否符合消防技術(shù)標準要求。

6．是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

7．教學(xué)樓、辦公樓、圖書室、食堂和集體宿舍、易燃易爆物品存放點，是否按照本地區(qū)火災(zāi)高危單位管理要求，定期開展消防安全評估，采取更加嚴格的人防、物防、技防措施。

四、整治措施

（一）建設(shè)工程未依法取得相關(guān)部門審批，擅自施工、投入使用的，由相關(guān)部門依法予以處罰，責(zé)令停止施工、停止使用，或予以取締。

（二）對消防設(shè)施、器材的配置、設(shè)置不符合消防技術(shù)標準，或者未按規(guī)定定期組織維修保養(yǎng)的，消防設(shè)施、器材不能保持完好有效的，一律依法改正；對建筑消防設(shè)施嚴重損壞，不再具備防火滅火功能的，應(yīng)當通知有關(guān)單位和個人立即消除火災(zāi)隱患，不及時消除可能嚴重威脅公共安全的，一律依法對危險部位或者場所予以臨時查封。

（三）對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，人員密集場所在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援障礙物，限期清除或者拆除相關(guān)障礙物。

（四）對疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者嚴重堵塞，已不具備安全疏散條件的，人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、儲存易燃易爆危險品的，公眾聚集場所違反消防技術(shù)標準，采用易燃、可燃材料裝修，可能導(dǎo)致重大人員傷亡的，一律依法對危險部位或者場所予以臨時查封。

（五）對儲存易燃易爆危險化學(xué)品的實驗室，各單位要有專人負責(zé)，定期檢查，建立臺賬，依法按程序處理?；锲贰?/p>

五、工作步驟

（一）動員部署。

7月24 日前，我校按照本方案的要求，結(jié)合本校實際，制定具體實施方案，成立組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)，建立工作機制，召開專門會議，迅速部署開展工作。

（二）自查自糾。

7月30 日前，分門別類制定不同類型場所火災(zāi)隱患排查整治標準，通過發(fā)布通告、組織召開消防安全責(zé)任人和管理人會議、舉辦消防安全培訓(xùn)班等形式，動員督促對照標準排查整治，并將消防安全自查自糾情況“實名”報告當?shù)毓蚕啦块T、公安派出所，同時在互聯(lián)網(wǎng)上向社會公布，接受社會監(jiān)督。

（三）全面排查整治。

9月20 日前，開展消防安全大檢查，對我校所有場所全部排查一遍，確保不留死角、不走過場。對排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為要實行“零容忍”，列出清單，逐項整改。能立即改正的，要立即改正；不能立即改正的，要落實整改方案、整改責(zé)任、整改措施、整改時間和整改資金，制定應(yīng)急預(yù)案；對危及公共安全的重大火災(zāi)隱患，要落實責(zé)任、采取有效措施，確保消防安全。

（四）檢查驗收。

9月30 日前，各部門要對消防安全大排查大整治工作進行檢查驗收。驗收人員要按照“誰驗收、誰負責(zé)”的原則，對驗收抽查單位全部填寫驗收意見并簽字存檔。對驗收發(fā)現(xiàn)排查不徹底、整治不到位的地方，應(yīng)責(zé)令該部門重新組織排查整治。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

各部門要立即行動起來，組織有關(guān)部門和人員，開展內(nèi)部消防安全普查，督促自覺整改火災(zāi)隱患和消防違法行為。我局成立了官福華校長為組長的消防安全大排查大整治領(lǐng)導(dǎo)小組，實施統(tǒng)一指揮調(diào)度，確保工作措施落實。

（二）群防群治，嚴格排查。

各部門要按照本方案要求，督促各人或部門自查自糾；督促明確消防安全管理人員，落實崗位消防安全職責(zé)，加強建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)，定期開展消防安全“四個能力”自查評估。建立工作臺賬，做到單位場所底數(shù)清楚，火災(zāi)隱患明確，整改責(zé)任落實。

（三）強化宣傳，營造聲勢。

各部門要集中開展消防安全提示性宣傳，廣泛宣傳消防法規(guī)和消防常識，及時發(fā)布火災(zāi)預(yù)警信息，提醒師生加強自身安全防范，提高消防安全意識。要組織廣大師生、家長積極參與“生命通道體驗活動”，引導(dǎo)師生及家長通過“96119”火災(zāi)隱患舉報電話積極舉報火災(zāi)隱患。形成強大輿論監(jiān)督聲勢。

（四）嚴格執(zhí)法，落實責(zé)任。

各部門要切實加強檢查和指導(dǎo)，幫助解決問題，督促措施落實。要嚴格履行職責(zé)，按照理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法的要求，強化服務(wù)意識，最大限度地實現(xiàn)法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要分片包干、靠前指揮，蹲點督導(dǎo)、跟蹤問效。各部門工作情況請及時報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，7月30日前報動員部署情況；8月起，每月25 日上報當月工作小結(jié)。校內(nèi)檢查驗收結(jié)束后，要進行認真總結(jié)，并于9月26日前將工作總結(jié)和附件2 報送教育局督導(dǎo)室。

興業(yè)縣第三初級中學(xué) 3013年7月24日