第一篇：泌陽(yáng)第三初級(jí)中學(xué)績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則

泌陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)

教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則（討論稿）

為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工積極主動(dòng)、高效而有創(chuàng)造性地工作，同時(shí)為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘、職務(wù)任用以及實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資提供可靠依據(jù)，根據(jù)省市縣主管部門對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《泌陽(yáng)縣第三初級(jí)中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則》。

一、發(fā)放原則

1、重績(jī)效原則：多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬；

2、實(shí)事求是原則：堅(jiān)持公開、公平、公正地對(duì)待教職工的德能勤績(jī)；

3、發(fā)展性原則：創(chuàng)設(shè)利于培養(yǎng)和促進(jìn)優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)的環(huán)境機(jī)制；

4、導(dǎo)向性原則；

5、可操作性原則；

6、總量控制原則。

二、津貼及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1、班主任津貼

2、超課時(shí)津貼

3、綜合考評(píng)獎(jiǎng)

三、考評(píng)及發(fā)放辦法

班主任津貼總額為：每人每月150元，乘以班數(shù)提??；超課時(shí)津貼每節(jié)8元。綜合考評(píng)獎(jiǎng)總額為＝全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額﹣班主任津貼總額﹣超課時(shí)津貼總額。

（一）班主任工作的考評(píng)及津貼的發(fā)放

班主任津貼每半年發(fā)放一次，據(jù)以下評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)積分。其中政教工作占55%，教學(xué)工作占25%，后勤工作占20%，加分因素不占比例。班主任津貼﹦班主任津貼總額÷班主任量化總分×班主任個(gè)人積分

1、材料工作

（1）期初制定班級(jí)工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃應(yīng)有具體工作內(nèi)容和落實(shí)措施；（2）期末寫出班級(jí)工作總結(jié)，內(nèi)容充實(shí)，切實(shí)實(shí)際；（3）班級(jí)學(xué)生談心紀(jì)錄（每學(xué)期不少于學(xué)生的半數(shù)）；（4）每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，要有相關(guān)材料。以上材料期末一并上交，共計(jì)20分，每缺一項(xiàng)扣5分。

2、家訪工作

班主任要定期家訪，每學(xué)期家訪次數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的四分之一，考核以檢查學(xué)生家訪記錄為準(zhǔn)。完成任務(wù)10分。

3、班級(jí)常規(guī)管理工作（1）衛(wèi)生管理

室內(nèi)外衛(wèi)生要求一天兩打掃，全天保潔，計(jì)25分，以政教處衛(wèi)生檢查結(jié)果為依據(jù)。（2）紀(jì)律管理

包括平時(shí)紀(jì)律、課間操紀(jì)律、升旗及集合紀(jì)律，以值周、值日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處檢查結(jié)果為依據(jù)，共計(jì)15分。

（3）自行車管理

自行車停放整齊、上鎖，保持在30輛之內(nèi)，計(jì)15分，以政教處檢查結(jié)果為依據(jù)。（4）班會(huì)組織

按時(shí)召開，有主題、有內(nèi)容、有上交材料，計(jì)15分，以政教處檢查結(jié)果為依據(jù)。（5）黑板報(bào)

按要求及時(shí)出，及時(shí)更換，有主題，內(nèi)容充實(shí)，圖文并茂，計(jì)15分，以政教處、團(tuán)委檢查結(jié)果為依據(jù)。

(6)財(cái)物管理

管理好班級(jí)財(cái)物，學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收，完好無損計(jì)15分，以總務(wù)處檢查結(jié)果為依據(jù)。（7）教學(xué)管理

班級(jí)有良好的學(xué)風(fēng)，并能較好地完成教學(xué)日常工作，計(jì)15分。以教導(dǎo)處檢查結(jié)果為依據(jù)。

（8）班級(jí)好人好事5分，以政教處平時(shí)紀(jì)錄為依據(jù)。

（9）寢室管理，本班學(xué)生寢室衛(wèi)生好，紀(jì)律好，班主任按要求定時(shí)查寢，本學(xué)期無意外發(fā)生計(jì)15分。

4、加分因素

（1）班級(jí)考試成績(jī)（期中占40%，期末占60%），按班級(jí)總成績(jī)的綜合比率計(jì)算出名次，最高計(jì)15分（前三名），后三名計(jì)0分，其他名次計(jì)14—10分。按教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)的各班匯總成績(jī)數(shù)據(jù)位依據(jù)。

（附：綜合比率的計(jì)算：

綜合比率=參考率×30%＋及格率×30%＋優(yōu)秀率×10%＋良好率×20%＋(1﹣低分率（低分率=不及格人數(shù)÷參考人數(shù)）)×10%（2）學(xué)校開展的各項(xiàng)團(tuán)體比賽活動(dòng)，獲第1名班級(jí)記5分，第二名記4分，三等獎(jiǎng)計(jì)3分。

（3）學(xué)校臨時(shí)布置其他活動(dòng)加分。如獻(xiàn)愛心捐款等活動(dòng)，最高可加5分。（4）班主任有關(guān)班級(jí)管理論文在CN刊物上發(fā)表加分。國(guó)家級(jí)加5分，省級(jí)加4分，市級(jí)加3分。（班主任本人提供原始材料）

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合評(píng)價(jià)最高加10分。

（6）其他特殊情況加分，由分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)校長(zhǎng)工作會(huì)議研究決定。

5、減分因素

（1）未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)班級(jí)私自留級(jí)、私自接收轉(zhuǎn)學(xué)生、辭退學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)，一人次扣5分。

（2）學(xué)校臨時(shí)召開班主任會(huì)議，臨時(shí)布置突擊性任務(wù)，必須按時(shí)按要求參與，缺一次扣1分。

（3）發(fā)現(xiàn)存在“三亂”（亂收費(fèi)、亂罰款、亂發(fā)資料）,班級(jí)除受到應(yīng)有的紀(jì)律處分外，更視其情節(jié)和影響給予10—15分扣分。

（4）發(fā)生安全責(zé)任事故或有聚眾打鬧事件發(fā)生，視情節(jié)給予5—10分扣分。情節(jié)特別嚴(yán)重的取消班主任晉級(jí)資格。

（5）每學(xué)期政教處根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成考核，分別以積分的形式體現(xiàn)為一、二、三等獎(jiǎng)。這將作為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀班主任的入選對(duì)象。

（二）超課時(shí)量化考評(píng)及津貼發(fā)放辦法

根據(jù)豫人字（1986）40號(hào)文件，借鑒外省市初中名校工作量標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，制定了我校教職工崗位滿工作工作量標(biāo)準(zhǔn)及承擔(dān)額外工作加計(jì)工作量實(shí)施辦法。

1、超課時(shí)津貼每節(jié)8元； 超課時(shí)津貼=8×周超課時(shí)數(shù)×周數(shù)

2、滿工作量標(biāo)準(zhǔn)

（1）語(yǔ)數(shù)英每周12節(jié)，理、化每周14節(jié)九年級(jí)政史每周14節(jié)。其他學(xué)科政、史、地、生、微機(jī)，體、音、美每周16節(jié)為滿工作量。

（2）各處室非教學(xué)人員，日常工作量占70%，加三個(gè)課時(shí)占30%為滿工作量。（3）班子成員完成本職管理為滿工作量；中層班子成員除完成本職管理工作外，擔(dān)課不少于4課時(shí)為滿工作量。

3、承擔(dān)額外工作加分工作量實(shí)施辦法

（1）早晚自習(xí)按正常工作量計(jì)課時(shí)，每節(jié)自習(xí)計(jì)1課時(shí)，體育訓(xùn)練兩次計(jì)1課時(shí)；（2）教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任每周加2課時(shí)，畢業(yè)班教師每周加2課時(shí)；跨課頭上課每周加兩課時(shí)。

（3）各處室非教學(xué)人員值班一天計(jì)1課時(shí)，周六、周日、節(jié)假日值班每值一天計(jì)2個(gè)課時(shí)；

（4）班子成員值班一天加計(jì)2個(gè)課時(shí)；（5）班主任工作每周加計(jì)2課時(shí)；

（6）男55歲、女50歲的任課教師每周加計(jì)2課時(shí)。

（三）教師綜合考評(píng)獎(jiǎng)

1、考核項(xiàng)目及權(quán)重 對(duì)教師的綜合評(píng)定采用計(jì)分的形式。其中課堂教學(xué)5分；教研計(jì)5分；學(xué)習(xí)計(jì)5分；考勤計(jì)5分；作業(yè)批改計(jì)5分；師德計(jì)5分；期中期末成績(jī)50分（期中占30%，期末占70%）；工作量計(jì)20分，滿分為100分。超工作量按比例獎(jiǎng)勵(lì)加分。縣五分之一優(yōu)秀生統(tǒng)考加分：若年級(jí)入圍人數(shù)位居全縣第一，入圍人數(shù)達(dá)25人以上的班級(jí)，每多入圍1人，所考學(xué)科教師各加1分。分管領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲得的榮譽(yù)：縣級(jí)加3分，市級(jí)加5分，省級(jí)加10分，學(xué)校獲得綜合獎(jiǎng)，班子成員相應(yīng)加分。

2、考核辦法

（1）課堂教學(xué)水平（5分）

在每學(xué)期的月考后，學(xué)校以年級(jí)教研組為單位開展聽、說、評(píng)課活動(dòng)及課堂教學(xué)評(píng)估?；顒?dòng)結(jié)束后，各組評(píng)選出優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等次，三個(gè)等次的人數(shù)不設(shè)比例（評(píng)委由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)主任和本組組長(zhǎng)，骨干教師等組成），優(yōu)秀計(jì)5分，良好計(jì)4分，合格計(jì)3分；

（2）學(xué)習(xí)（5分）

對(duì)教師的學(xué)習(xí)考查主要從學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、聽課記錄四個(gè)方面呈現(xiàn)。由年級(jí)主任及年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員在期末時(shí)對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行集體打分。以上內(nèi)容只要符合主題，由自己親自撰寫，篇目字?jǐn)?shù)達(dá)到要求即可記為滿分。不符合要求的按比例扣分。不是自己親自撰寫的記為0分，獲優(yōu)秀、良好、合格的不設(shè)比例。優(yōu)秀計(jì)5分，良好計(jì)4.5分，合格計(jì)4分。

（3）教研（5分）

對(duì)教研工作的考評(píng)主要以教學(xué)案設(shè)計(jì)的質(zhì)量為依據(jù)，期末時(shí)，由年級(jí)主任對(duì)任課教師的教學(xué)案密封處理后，集體打分評(píng)出等級(jí)（評(píng)委由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、學(xué)科骨干教師組成），評(píng)定出優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等次。優(yōu)秀計(jì)5分，良好計(jì)4分，合格計(jì)3分。獲得市級(jí)以上科研成果另加1－10分。領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加教研記5分，每缺一次按比例扣分。

（4）作業(yè)批改（5分）

對(duì)作業(yè)的檢查，主要由教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查和臨時(shí)抽查兩種形式。作文、周記間周一篇；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂作業(yè)，有課就有作業(yè)，有作業(yè)就要批改；物理、化學(xué)每周至少批改三次；政、史、地、生每單元講完后要及時(shí)評(píng)改上級(jí)主管部門所配的基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)。作業(yè)批改要有閱號(hào)和錯(cuò)題訂正，換本后任課教師要保存原本備查。在檢查過程中，對(duì)不按要求批改和不按時(shí)交送作業(yè)的量情扣分，批改次數(shù)達(dá)不到的，每缺一次扣0.5分。對(duì)亂發(fā)資料，讓學(xué)生購(gòu)買課外作業(yè)，加重學(xué)生課負(fù)擔(dān)的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。該項(xiàng)滿分為5分，扣完為止。

（5）工作業(yè)績(jī)50分

教學(xué)成績(jī)是衡量教師教學(xué)效果的，最有力的參數(shù)。教學(xué)成績(jī)量化以學(xué)校統(tǒng)一組織的 期中、期末考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，按年級(jí)段學(xué)科教師的綜合比率或?qū)W科入圍500名人數(shù)分出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次計(jì)分。綜合比率或入圍優(yōu)秀人數(shù)位于前三名者為優(yōu)秀，第四名到第八名為良好，第九名到第十三名為合格，后三名為不合格。優(yōu)秀計(jì)50分，良好計(jì)45分，合格計(jì)40分，不合格計(jì)35分。入圍30人次以上學(xué)科均可計(jì)50分。入圍25人次以上均可計(jì)45分，20人次以上可計(jì)40分。四個(gè)等次的比例為20%、30%、30%、20%。

教師的綜合比率＝參考率×30%+及格率×30%+優(yōu)秀率×10%+良好率×20%+（1－低分率）×10%

低分率＝班級(jí)不及格人數(shù)÷班級(jí)參考人數(shù)×100％

（6）、課時(shí)工作量（20分）

（1）課時(shí)工作量概念的界定：課時(shí)工作量是指任課教師完成單位教學(xué)時(shí)間的教學(xué)任務(wù)，于課前、課中、課后所付出的腦力、體力勞動(dòng)和其他工作，含備課、學(xué)案、教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、入班輔導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐課、勞動(dòng)技術(shù)課及相關(guān)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備和維護(hù)維修等涉及教學(xué)的工作。（2）課時(shí)工作量得分計(jì)算辦法 得分＝20×（實(shí)際課時(shí)量÷課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)）

（7）、師德考勤（10分）

師德師風(fēng)以政教處組織學(xué)生評(píng)議為準(zhǔn)：以班為單位，采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行，滿意率80%以上、70－79%、60－69%分別得5分、4分、3分，滿意率60%以下者不得分，班主任在本班評(píng)議，任課教師由學(xué)校隨機(jī)抽取所任教班級(jí)進(jìn)行評(píng)議。

考勤以辦公室考勤為準(zhǔn)，滿分為5分。遲到、早退一次扣1分，曠課、曠會(huì)一次扣2分，曠工一天扣3分，事假一天扣0.5分，不夠扣者可扣其他項(xiàng)得分。

（8）、另外，在教學(xué)常規(guī)管理檢查中，若上課、入班輔導(dǎo)遲到、早退、接打手機(jī)、不按學(xué)校的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上課，課堂紀(jì)律混亂、私自調(diào)課，每發(fā)現(xiàn)一次扣除1分，扣完為止。

（9）、每人獎(jiǎng)勵(lì)金額＝（全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額－班主任津貼－超課時(shí)津貼）÷全校綜合考評(píng)總分和×個(gè)人綜合考評(píng)得分

五、考核等級(jí)的確定和結(jié)果的使用

1、績(jī)效考核等級(jí)及比例，優(yōu)秀點(diǎn)25%，稱職占70%，基本稱職占5%，按績(jī)效考核得分從高分到低分劃分。

有下列行為之一者評(píng)為不稱職：觸犯國(guó)家法律、體罰學(xué)生、曠工或請(qǐng)假超過國(guó)家規(guī)定的天數(shù)、進(jìn)行有償家教、被評(píng)為不稱職的人數(shù)不占比例。

2、績(jī)效考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)，完成了學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資；對(duì)有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師，視不同情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績(jī)的教師傾斜，適當(dāng)拉 開分配差距。

3、年度績(jī)效考核結(jié)果要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、選模評(píng)優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。教師年度績(jī)效被評(píng)為優(yōu)秀和稱職的可以續(xù)聘、續(xù)任、晉升、在職進(jìn)修、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先。被評(píng)為基本稱職的可以續(xù)聘、續(xù)任，但不得晉升、不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。被評(píng)為不稱職的待崗或轉(zhuǎn)崗?？己私Y(jié)果與分配和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

六、有關(guān)問題的處理意見

1、新調(diào)入教師，由原單位根據(jù)目標(biāo)任務(wù)量化考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案對(duì)其進(jìn)行考核，原單位向其發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

2、教師具有下列情形之一者，績(jī)效工資確定為不稱職等次。

（1）當(dāng)年因公為出，請(qǐng)假期滿，無正當(dāng)理由逾期不歸，連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日，或累計(jì)超過10個(gè)工作日的；

（2）以非法方式表達(dá)訴求，或干擾正常教育教學(xué)秩序，致使學(xué)校或其他單位工作不能正常進(jìn)行；

（3）損害學(xué)生利益，歧視學(xué)生或體罰、變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的；（4）品行不良，侮辱他人的人格尊嚴(yán)，影響惡劣的；（5）利用職務(wù)之便謀取私利的；

（6）年度考核不合格或者沒有考核結(jié)果者。

3、其他有關(guān)情況的處理

（1）病假累計(jì)超過1個(gè)月，事假累計(jì)超過10天，或病假、事假累計(jì)超過一個(gè)月的，連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（2）涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)束的，可參加績(jī)效考核，不定評(píng)價(jià)意見，不定等次。結(jié)案后，不給予處分或給予警告處分的，按規(guī)定被定等次；給予處分的視其所受處分種類，按有關(guān)規(guī)定處理。

（3）受警告處分的當(dāng)年，參加績(jī)效考核，但不得確定優(yōu)秀等次。

（4）受紀(jì)過、記大過、降級(jí)、撤職處分期間，參加績(jī)效考核，只寫評(píng)價(jià)意見不定等次。（5）以營(yíng)利為目的，強(qiáng)迫、引誘、動(dòng)員、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課或違規(guī)補(bǔ)課的義務(wù)教育階段學(xué)校在職教師，取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（6）受黨紀(jì)和行政處分的教師確定學(xué)年度績(jī)效考核的有關(guān)問題，按照中央和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

泌水中心校

2013年9月

第二篇：績(jī)效工資發(fā)放方案(2014)

拜城縣第二小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核實(shí)施方案

（2014試用稿）

第一章 總則

第一條 為了進(jìn)一步深化中小學(xué)績(jī)效工資制度改革，準(zhǔn)確、公開、公正地評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作，建立公平合理規(guī)范的教師收入分配制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，考核分配方案力求科學(xué)合理，客觀公正、民主公開，切實(shí)做到公平、公正堅(jiān)持向骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配距離。根據(jù)拜城縣教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2010年秋季學(xué)期教師績(jī)效考核工作的通知》（拜政教〈2011〉06號(hào)）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

第二條 工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行考評(píng)規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考評(píng)按照教師崗位職責(zé)要求，從德、能、勤、績(jī)等方面，全面考核教師的工作和操行情況，實(shí)現(xiàn)考核工作制度化，考核結(jié)果將成為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

第二章 考核內(nèi)容

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的主要內(nèi)容分為:授課工作量、全勤獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)、教研活動(dòng)、安全穩(wěn)定、應(yīng)急工作績(jī)效、教學(xué)成果績(jī)效、政治思想師德師風(fēng)、等。

第三條 工作量(15%)將全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%單獨(dú)進(jìn)行發(fā)放，將全校教職工的工作量折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，按照每人工作量發(fā)放工作量績(jī)效工資。

單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的15%/全?？倶?biāo)準(zhǔn)課時(shí) 個(gè)人工作量績(jī)效工資=個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)×單位標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi) 工作量核定折算辦法看附件。

說明：1.教師規(guī)定的應(yīng)帶課時(shí)按自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(附件)，跨課頭課時(shí)、兼職課時(shí)計(jì)算見附件，教師工作量不夠者由學(xué)校分配其等量的其它工作，學(xué)校交給其它工作不愿接受者，扣除相應(yīng)課時(shí)。

2.學(xué)校在分配教師工作時(shí)應(yīng)滿足其規(guī)定的基本工作量（教師工作量在開學(xué)一周后在校內(nèi)公布）。

3.學(xué)校排課應(yīng)盡可能減少教師跨課頭。

4.學(xué)校按統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)核定教師的工作量。第四條 全勤獎(jiǎng)(0.5%)全勤獎(jiǎng)：每學(xué)期全勤的獎(jiǎng)勵(lì)5分，按照績(jī)效工資總額的0.5%來確定全勤人員全勤獎(jiǎng)的發(fā)放。

第五條 教學(xué)常規(guī)績(jī)效（15%）

按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教學(xué)常規(guī)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)常規(guī)績(jī)效=教學(xué)常規(guī)績(jī)效得分×（教學(xué)常規(guī)績(jī)效總額/教學(xué)常規(guī)總分值）

1、不備課，無教案進(jìn)課堂，查處一次扣2.5分。

2、課堂紀(jì)律混亂，不能有效組織教學(xué)，檢查一次扣0.2分。

3、遲到、早退一次扣0.5分（上課鈴響3分鐘后進(jìn)課堂為遲到，下課鈴聲未響離開課堂為遲到）

4、教師酒后進(jìn)課堂、在課堂內(nèi)吸煙，查處一次扣2分。

5、上課接打電話、坐著上課、學(xué)生課堂上打瞌睡（若無特殊情況），查處一次扣2分。

6、未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意擅自調(diào)課，又無特殊說明，查處一次扣1分。

7、上課時(shí)間老師無教學(xué)行為，對(duì)學(xué)生放任自流，查處一次扣2分。

8、無故曠課一節(jié)、查崗時(shí)不在崗，無特殊說明，查處一次扣5分（以上7、8條，受到校領(lǐng)導(dǎo)勸諫批評(píng)的，除扣分以外，處以20元罰款，當(dāng)月兌現(xiàn)，罰金由財(cái)務(wù)室當(dāng)月工資中扣除，并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，如果造成責(zé)任事故由學(xué)校查實(shí)處理。）

9、對(duì)作業(yè)不能及時(shí)批改、錯(cuò)批、漏批、單元測(cè)試每少一次、作業(yè)量布置不符合要求，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、不批改作業(yè)，查處一次扣2分。

（以上各項(xiàng)累計(jì)扣分，10分基礎(chǔ)分扣完為止），說明：教師教學(xué)常規(guī)檢查由教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)。第六條 教研活動(dòng)（15%）

教研活動(dòng)績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行教研活動(dòng)績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教研活動(dòng)績(jī)效=教研活動(dòng)績(jī)效得分×（教研活動(dòng)績(jī)效總額/教研活動(dòng)總分值）

1、考勤：全體教師必須按時(shí)參加所有的教研活動(dòng)，遲到一次扣0.2分，遲到累計(jì)3次者扣1分，請(qǐng)假不到者扣0.5分，無故缺一次扣1分，因?qū)W校公事未按時(shí)參加教研活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)同意并通知教研室。

2、按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù)，包括以下內(nèi)容：（1）、認(rèn)真完成聽課任務(wù)，每學(xué)期每位教師聽 評(píng)課不少于15節(jié)，少1節(jié)扣0.2分，學(xué)期末由教研室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。

（2）、每學(xué)期撰寫一篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文、教學(xué)工作總結(jié)，不完成其中任何一項(xiàng)的扣1分。發(fā)現(xiàn)抄襲的扣2分。

（3）、凡外出培訓(xùn)人員，回來必須及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)交流和上匯報(bào)課，不完成者扣3分。

（4）、每學(xué)期各年級(jí)組各學(xué)科教師輪流上一節(jié)公開課，按照要求不上公開課的扣3分。

（5）、每學(xué)期每位教師必須按照教研室的要求撰寫“讀一本好書”的讀書筆記和心得，不完成者扣1分。

（6）、參加電子備課的學(xué)科教師必須按照要求準(zhǔn)時(shí)參加電子備課。（7）、學(xué)科組長(zhǎng)按時(shí)按質(zhì)完成教研室安排的各項(xiàng)工作，并積極認(rèn)真開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室進(jìn)行溝通，并按時(shí)上交本學(xué)科學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和活動(dòng)記錄（內(nèi)容要詳實(shí)）。（學(xué)校將根據(jù)工作開展情況核定課時(shí)）

（8）、學(xué)校開展的各學(xué)科小課題研究，任教學(xué)科教師必須無條件參加，并按照要求完成指定的小課題任務(wù)，不參加者扣1分。

（9）參加“青藍(lán)工程”活動(dòng)的教師，師傅每學(xué)期聽徒弟的課不少于5節(jié)，徒弟聽?zhēng)煾档恼n不少于10節(jié)，少1節(jié)扣0.2分；每學(xué)期師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)匯報(bào)課，在學(xué)年末師傅必須指導(dǎo)徒弟上一節(jié)出師課。未完成上課任務(wù)的扣3分。

（10）教師備課，教案檢查等，未超周備課，在聽推門課期間，隨時(shí)檢查教師是否有教案上課，查處一次扣1分。教師備課過于簡(jiǎn)單，備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)不完整，一項(xiàng)扣0.5分。

第七條 安全穩(wěn)定工作（10%）

安全穩(wěn)定績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的10%進(jìn)行安全穩(wěn)定績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分20分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人安全穩(wěn)定績(jī)效=安全穩(wěn)定績(jī)效得分×（安全穩(wěn)定績(jī)效總額/安全穩(wěn)定總分值）

一、值班：（8分）

值班人員必須按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真值班和帶班，如有下列情況的，要進(jìn)行扣分。

（1）、值班按時(shí)到崗，期間不得中途離崗、酒后上崗、醉崗的每次扣5分。

（2）、中午疏散人員未到崗一次扣1分，中午進(jìn)行疏散人員全部加1分。

（3）、因值班人員違反值班制度，個(gè)人或?qū)W校受到經(jīng)濟(jì)處罰，一律由值班人員自負(fù)；中午疏散人員未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故；課間期間值班教師未到崗發(fā)生學(xué)生傷害事故的同時(shí)扣1分。

二、教職工安全穩(wěn)定工作（2分）

⑴教職工由于自己的失職或失誤，造成他人或?qū)W校財(cái)產(chǎn)遭到損失的扣0.5分。

⑵教職工由于體罰或變相體罰，造成學(xué)生人身受到傷害或出走，上級(jí)部門到校檢查的，視情節(jié)輕重扣0.1-0.5分。

⑶教職工有參與非法宗教或迷信行為的，視情節(jié)輕重扣0.5-1分。說明：安全穩(wěn)定工作由保衛(wèi)處牽頭負(fù)責(zé)。

第八條 應(yīng)急工作績(jī)效（周一政治學(xué)習(xí)、參加學(xué)校各種活動(dòng)重大集會(huì)、掃雪、排節(jié)目、演出、應(yīng)急工作、主題教育筆記心得等）（15%）

應(yīng)急工作績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的15%進(jìn)行應(yīng)急工作績(jī)效的發(fā)放，按照以下辦法進(jìn)行核算。

個(gè)人應(yīng)急工作績(jī)效=應(yīng)急工作績(jī)效得分×（應(yīng)急工作績(jī)效總額/應(yīng)急工作總分值）

每人確定應(yīng)急基礎(chǔ)分20分，按照以下辦法加減。

1、在正常上課期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加1分；假期期間全校性應(yīng)急例會(huì)參加的加4分。

2、周一教職工大會(huì)參加的加1分。

3、學(xué)校重大活動(dòng)參加的加2分。

4、校外重大活動(dòng)參加的加3分。

5、校內(nèi)臨時(shí)性工作參加的加1分。

6、在學(xué)校安全保衛(wèi)穩(wěn)定工作中表現(xiàn)突出被通報(bào)表?yè)P(yáng)的加2分。

7、說明：由行政、工會(huì)、黨辦、政教等科室上報(bào)，考核辦匯總。第九條 教學(xué)成果績(jī)效（5%）

教學(xué)成果績(jī)效按照按照績(jī)效工資總額的5%進(jìn)行教學(xué)成果績(jī)效的發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人教學(xué)成果績(jī)效=教學(xué)成果績(jī)效得分×（教學(xué)成果績(jī)效總額/教學(xué)成果總分值）

（1）、教師個(gè)人參加校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.5分、0.25分、0.1分；獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.5分；獲地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1分；獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2分；獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加5分、4.5分、4分、3分。

（2）、教師個(gè)人獲校級(jí)優(yōu)秀、（班主任）的加1分，獲縣級(jí)優(yōu)秀的加2分，獲地區(qū)級(jí)優(yōu)秀的加3分，獲自治區(qū)優(yōu)秀的加4分，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀的加5分。

（3）教師指導(dǎo)獎(jiǎng)

教師個(gè)人指導(dǎo)的教師（學(xué)生）獲校級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加0.75分、0.5分、0.3分、0.1分；縣級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加1.5分、1分、0.5分、0.3分；獲地區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加2.5分、2分、1.5分、1分；獲自治區(qū)級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加3.5分、3分、2.5分、2分；獲國(guó)家級(jí)團(tuán)體比賽一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的給予指導(dǎo)教師分別加4.5分、4分、3.5分、3分。在“青藍(lán)工程”活動(dòng)中的指導(dǎo)教師分別加1分。

（4）、參加教師團(tuán)體比賽的，獲校級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)的每人分別加0.5分、0.4分、0.3分、0.1分；縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加1分、0.75分、0.5分、0.3分；地區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加2分、1.5分、1分、0.75分。自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加3分、2.5分、2分、1.5分。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)的分別加4分、3.5分、3分、2.5分。

（5）課題研究

縣級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)2分；地區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)3分；自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)4分。國(guó)家級(jí)立項(xiàng)：執(zhí)筆人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

（6）、參與學(xué)校命題工作

參加教研室組織的各種競(jìng)賽類活動(dòng)的命題工作，保質(zhì)保量完成一份試卷命題工作的（電子版）加0.5分，質(zhì)量不合格者不得分。保質(zhì)保量完成競(jìng)賽類命題工作的加0.25分。

（7）、校本培訓(xùn)

對(duì)教師進(jìn)行專題講座培訓(xùn)有一定實(shí)效性的，并及時(shí)上交培訓(xùn)資料的主講人，每進(jìn)行一次培訓(xùn)給予主講人加0.5分。

（8）、經(jīng)驗(yàn)論文、隨筆、反思、案例、在國(guó)家認(rèn)可的報(bào)刊雜志上發(fā)表的，按獎(jiǎng)勵(lì)加分中的第一項(xiàng)規(guī)定給予加分。

備注：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師及時(shí)把獲得的 榮譽(yù)證書及復(fù)印件 交到教研室，教研室將根據(jù)獲獎(jiǎng)的具體情況給予加分，教研室每年分兩次進(jìn)行匯總（1月-6月、7月-12月）。

說明：（1）同類以最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，不重復(fù)得分。（2）在本校范圍內(nèi)賦分應(yīng)保持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

第十條 政治思想、師德師風(fēng)、工作態(tài)度（24.5%）

政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效按照績(jī)效工資總額的24.5%進(jìn)行發(fā)放，確定每人基礎(chǔ)分30分計(jì)算，按照以下辦法進(jìn)行加減。

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）

個(gè)人政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效=政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效得分×（政治思想、師德師風(fēng)績(jī)效總額/政治思想、師德師風(fēng)總分值）、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。若有違反或受黨政法紀(jì)處分的，扣10分。

2、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。每缺一次（篇）扣1分。

3、嚴(yán)格遵守《拜城縣教育系統(tǒng)“教師十不準(zhǔn)”》。違反一條扣1分。

4、熱愛本職工作，尊重學(xué)生人格，面向全體學(xué)生，教書育人，管理育人。若有歧視、挖苦、打擊、體罰或變相體罰學(xué)生，反映到教育局的一次扣2分；反映到縣委政府、信訪局的一次扣5分；反映到地區(qū)教育局的一次扣10分。情節(jié)十分嚴(yán)重的除績(jī)效考核外，還要追究該教師的其他相應(yīng)責(zé)任，同時(shí)年終考核不合格。

5、嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，違反一條扣1分。

6、服從學(xué)校分工，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作中不互相推諉、扯皮。每出現(xiàn)一次扣1分。

7、積極主動(dòng)地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。不服從分工扣2分/次。

8、組織紀(jì)律、時(shí)間觀念強(qiáng)，在教職工中起模范帶頭作用，自覺遵守社會(huì)公德，認(rèn)真遵守黨紀(jì)國(guó)法和校規(guī)校紀(jì)，分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作中互相尊重。若出現(xiàn)鬧獨(dú)立、幫派，每受學(xué)校通報(bào)批評(píng)一次扣1分。

9、無與同事或?qū)W生發(fā)生失態(tài)爭(zhēng)吵。若相互無原則爭(zhēng)吵、謾罵，影響年級(jí)組、科室團(tuán)結(jié)，造成惡劣影響，扣4分。

10、違犯《教師法》有關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重者，最少扣10分。

11、私自組織學(xué)生購(gòu)買各種學(xué)習(xí)資料及音像制品(輔導(dǎo)書、習(xí)題冊(cè)、模擬題、光碟等)者,最少扣10分(視其情節(jié)給予相應(yīng)處理)。

12、在校外兼課或從事其它第二職業(yè)(包括校內(nèi)工作期間私自搞有償補(bǔ)課者,經(jīng)人舉報(bào)情況屬實(shí)的扣10分(并責(zé)令限期改正)。

13、教師有體罰或變相體罰學(xué)生行為，受到學(xué)生或家長(zhǎng)舉報(bào)，在校內(nèi)外造成不良影響者,除按有關(guān)法規(guī)處理外,最少扣10分。

14、學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)上課期間因任課教師工作失職，發(fā)生嚴(yán)重違犯學(xué)校規(guī)章制度行為，在班內(nèi)、校內(nèi)或家長(zhǎng)中造成不良影響者，對(duì)在班任課教師酌情扣3-5分。

15、升旗活動(dòng)不參加的一次扣0.5分。

第十一條 有下列情況者，學(xué)期考核為不稱職，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1.違犯《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》及其他法律法規(guī)行為的，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

2.教師或工作人員在命題、制卷失密和監(jiān)考、閱卷、登分中發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

3.教師本人與他人發(fā)生打架斗毆事件、致傷、致殘或有體罰或變相體罰學(xué)生行為，在校內(nèi)外造成惡劣影響者。

4.嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，當(dāng)年受行政處分以上者。

5.缺課曠工3天以上（含3天）或累計(jì)曠工3天以上者。

第十二條 一學(xué)期內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假10周以上或累計(jì)請(qǐng)假達(dá)10周以上者，不參與該學(xué)期量化考核，不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

第三章 結(jié)果應(yīng)用

第十三條 一學(xué)年內(nèi)，考核兩次，即每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末按考核結(jié)果發(fā)放30%教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，按以上方式和辦法進(jìn)行發(fā)放，同時(shí)上報(bào)教育局批準(zhǔn)，并在本校公示，公示時(shí)間不少于5天。

第十四條負(fù)責(zé)考評(píng)工作的人員必須公平、公正履行職責(zé)，弄虛作假、徇私舞弊者,最少扣30分，并在師教育系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)批評(píng)。

第四章 附則

第十五條 本辦法適用于學(xué)校全體教職工。

第十六條 績(jī)效考核工作以學(xué)校為單位組織進(jìn)行，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部、紀(jì)檢人員和教師代表參加的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十七條 本辦法的解釋、修改權(quán)屬拜城縣第二小學(xué)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

拜城縣第二小學(xué) 2013年12月

第三篇：績(jī)效工資年底發(fā)放合法嗎

績(jī)效工資年底發(fā)放合法嗎

2008年11月小劉到某公司工作，雙方未簽訂勞動(dòng)合同，但雙方約定小劉每月工資為6000元。之后，公司于第二年4月份做出一項(xiàng)決定，從全體職工的工資中拿出20%作為績(jī)效工資，如果年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo)，績(jī)效工資將一次性發(fā)放給職工本人；如果公司完不成指標(biāo)，績(jī)效工資將不予發(fā)放。從2009年4月起，小劉每月領(lǐng)到4800元的工資。為此，小劉于2009年8月向當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，要求公司按月發(fā)放績(jī)效工資。

那么，績(jī)效工資在年底發(fā)放是否合法呢？本期勞動(dòng)關(guān)系下午茶，易才勞動(dòng)關(guān)系顧問易博士就上述問題進(jìn)行探討，提醒企業(yè)HR注意：公司單方面做出調(diào)整勞動(dòng)者工資的決定是不符合法律規(guī)定的，員工也有權(quán)通過法律手段維護(hù)自身的利益。小劉所在公司的做法是不符合法律規(guī)定的，小劉有理由要求公司按照雙方約定支付工資。

本案中雖然雙方?jīng)]有簽署勞動(dòng)合同，但根據(jù)勞動(dòng)合同法 第七條規(guī)定“用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位應(yīng)當(dāng)建立職工名冊(cè)備查。”小劉與公司已建立勞動(dòng)關(guān)系。勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間公司可以提出對(duì)勞動(dòng)者工資進(jìn)行調(diào)整變更，但必須得到勞動(dòng)者的同意，與勞動(dòng)者協(xié)商確定。勞動(dòng)合同法第四條規(guī)定：“用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律以及勞動(dòng)定額管理等直接涉及勞動(dòng)者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會(huì)或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會(huì)或者職工代表平等協(xié)商確定?！北景钢泄居?009年4月份做出一項(xiàng)決定，從全體職工的工資中拿出20%作為績(jī)效工資，如果年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo)，績(jī)效工資將一次性發(fā)放給職工本人；如果公司完不成指標(biāo)，績(jī)效工資將不予發(fā)放。公司做出調(diào)整勞動(dòng)者工資的決定但并沒有征得勞動(dòng)者的同意與勞動(dòng)者協(xié)商確定，所以這種做法是違反法律規(guī)定的。另外本案中公司未與勞動(dòng)者簽署勞動(dòng)合同也是違法的。

綜上，公司單方面做出調(diào)整勞動(dòng)者工資的決定是不符合法律規(guī)定的，員工也有權(quán)通過法律手段維護(hù)自身的利益。

第四篇：績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施細(xì)則

《中共馬鞍山市委黨校（兩校三院）2013年事業(yè)人員績(jī)效工資考核分配辦法》實(shí)施細(xì)則

為調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性和主動(dòng)性，充分體現(xiàn)按崗取酬、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則，依據(jù)《中共馬鞍山市委黨校（兩校三院）2013年績(jī)效工資考核分配辦法》，特制定本實(shí)施細(xì)則。

一、考核獎(jiǎng)（20%）的分配

（一）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。教職工考核獎(jiǎng)的分配依照市事業(yè)單位工作人員考核工作結(jié)果執(zhí)行。

（二）考核被確定為合格以上等次的人員，本考核獎(jiǎng)全額發(fā)放；考核被確定為基本合格等次的人員，本的考核獎(jiǎng)按80%發(fā)放；考核被確定為不合格等次的人員，扣發(fā)本的考核獎(jiǎng)。

二、工作量獎(jiǎng)（80%）的分配

（一）專職教師

1、基本課時(shí)量。每學(xué)期教學(xué)基本工作量為108課時(shí)，完成教學(xué)基本工作量全額核發(fā)工作量獎(jiǎng)；未完成教學(xué)基本工作量的，按比例扣發(fā)工作量獎(jiǎng)。

①上課遲到或早退的，每次扣除1課時(shí)； ②曠教的，每次扣發(fā)1個(gè)月的工作量獎(jiǎng)；

③發(fā)生教學(xué)事故的，扣發(fā)本學(xué)期考核獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)。

2、課時(shí)基數(shù)和課時(shí)系數(shù)。教師授課每半天按4個(gè)課時(shí)基數(shù)計(jì)算；各類班次課時(shí)系數(shù)分別為：

①主體班為3；

②研究生班為2.1； ③開放教育班為1.8。

不同班次任課的課時(shí)量=課時(shí)基數(shù)×課時(shí)系數(shù)。

3、課時(shí)量折算。

（1）參加社會(huì)實(shí)踐和掛職鍛煉，每月按18課時(shí)折算工作量。正常上課的，按實(shí)際課時(shí)計(jì)算。

（2）擔(dān)任主體班班主任和輔導(dǎo)員，未完成基本工作量的每月按18課時(shí)折算工作量，完成基本工作量的可按每月600元計(jì)發(fā)輔導(dǎo)員補(bǔ)貼，兩者不重復(fù)享受。正常上課的，按實(shí)際課時(shí)計(jì)算。

（3）互動(dòng)式教學(xué)。

①主持現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)每次增加(補(bǔ)貼)5課時(shí)； ②開展研究式教學(xué)每次增加(補(bǔ)貼)2課時(shí)； ③開展案例式教學(xué)每次增加(補(bǔ)貼)4課時(shí)； ④參與調(diào)研討論活動(dòng)每半天折算為2課時(shí)。

所有主體班課堂教學(xué)每次課均應(yīng)安排不少于20分鐘的互動(dòng)教學(xué)內(nèi)容，沒有安排的扣除10課時(shí)。

（4）網(wǎng)絡(luò)教育。

①網(wǎng)教答疑課每2.5小時(shí)折算3課時(shí)； ②平臺(tái)資源建設(shè)每門課折算5課時(shí)；

③開放教育形成性考核作業(yè)每5本折算為1課時(shí)；

④擔(dān)任開放教育專業(yè)負(fù)責(zé)人每學(xué)期工作量折算25課時(shí)。（5）教學(xué)業(yè)務(wù)工作。

①批閱主體班論文、研究式報(bào)告、工作性案例、調(diào)研報(bào)告每篇折算為3課時(shí)（不認(rèn)真批閱，出現(xiàn)全部同樣分?jǐn)?shù)的不折算課時(shí)）；

②需答辯的論文、研究式報(bào)告、工作性案例、調(diào)研報(bào)告的折算標(biāo)準(zhǔn)為答辯委主任每半天折算為6課時(shí)，答辯委員和答辯秘書每半天折算為5課時(shí)。

③每出一道主觀性試題折算為1課時(shí)，批閱每份試卷折算為0.05課時(shí)。

（6）教研管理工作。

①教研室主任（含主持工作）、副主任從事行政管理工作每學(xué)期分別補(bǔ)貼22課時(shí)和11課時(shí)。②學(xué)報(bào)編委會(huì)成員和校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員每學(xué)期分別補(bǔ)貼10課時(shí)和5課時(shí)。

③圖書信息學(xué)科聯(lián)系人每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)10課時(shí)（7）論文及指導(dǎo)。

基本課時(shí)量未完成的，可以用發(fā)表的論文或非主體班論文指導(dǎo)及答辯任務(wù)沖抵，但不享受超課時(shí)獎(jiǎng)金（論文級(jí)別的認(rèn)定按科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行）。沖抵課時(shí)量的論文，不再享受?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)。

①A類級(jí)刊物每千字折算為16課時(shí)； ②B類刊物每千字折算為10課時(shí)； ③C、D類刊物每千字折算為4課時(shí)。

④大專每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為3課時(shí)； ⑤本科每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為5課時(shí)； ⑥研究生每篇論文指導(dǎo)及答辯折算為12課時(shí)。

4、參加教研等活動(dòng)

參加教研活動(dòng)含每周二、五下午教研人員到校日及學(xué)校統(tǒng)一組織的其他各項(xiàng)活動(dòng)事項(xiàng)，無故缺勤的按本人的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)扣除相應(yīng)的課時(shí)量。

5、超課時(shí)量及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

專職教師每學(xué)期超課時(shí)量一般不得超過本學(xué)期基本課時(shí)量。超課時(shí)發(fā)放超課時(shí)獎(jiǎng)金，每課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為：教授30元，副教授28元，講師26元，助教24元。

6、專職教師年滿58周歲的副高以上職稱人員，根據(jù)本人意愿，教學(xué)任務(wù)可不作具體規(guī)定。

（二）教輔人員

1、履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)，全額核發(fā)工作量獎(jiǎng)及超工作量獎(jiǎng)。教輔人員超工作量獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為專職教師超工作量獎(jiǎng)平均數(shù)的75%。未能完成崗位職責(zé)要求的，具有下列情形的，按比例扣發(fā)工作量獎(jiǎng)。

（1）無故遲到、早退，病事假不履行正常手續(xù)的，扣發(fā)當(dāng)月10%工作量獎(jiǎng)；無故曠工，扣發(fā)當(dāng)月工作量獎(jiǎng)。（2）無故未按要求完成或拒不服從學(xué)校安排的工作任務(wù)的，扣發(fā)當(dāng)月工作量獎(jiǎng)。

（3）在履行崗位職責(zé)過程中，因過錯(cuò)造成財(cái)產(chǎn)損失、或影響工作順利開展、或給學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響的，扣發(fā)本學(xué)期工作量獎(jiǎng)。

（4）因工作嚴(yán)重失誤，觸犯相關(guān)法律法規(guī)或違反黨紀(jì)政紀(jì)受到處分的，視情節(jié)輕重，扣發(fā)本學(xué)期考核獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)。

2、兼職教師的教學(xué)工作量一般不超過該學(xué)年教務(wù)處核定的專職教師基本工作量的1/3，按超課時(shí)計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。

三、發(fā)放時(shí)間

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（考核獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)）按月預(yù)發(fā)，每一個(gè)學(xué)期末按考評(píng)結(jié)算核發(fā)超工作量獎(jiǎng)，年終總結(jié)算。

四、本細(xì)則于2013年秋季學(xué)期執(zhí)行，由組織人事處負(fù)責(zé)解釋。

2015年2月

第五篇：績(jī)效工資發(fā)放辦法討論稿

績(jī)效工資發(fā)放辦法

（征求意見稿）

根據(jù)教育局關(guān)于績(jī)效工資的發(fā)放辦法，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步體現(xiàn)公平公正原則，調(diào)動(dòng)廣大教職工第二次創(chuàng)業(yè)的工作積極性，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，制定**中學(xué)績(jī)效工資與考勤情況掛鉤的發(fā)放辦法，請(qǐng)大家討論并提出修改意見，完善后實(shí)施。

一、績(jī)效工資每半年核算發(fā)放一次，基礎(chǔ)績(jī)效工資額按上級(jí)規(guī)定核算，按有效工作日發(fā)放。

二、未滿有效工作日績(jī)效工資的發(fā)放

（一）當(dāng)月請(qǐng)假3天以內(nèi)者，按日扣除績(jī)效工資。

（二）當(dāng)月請(qǐng)假3天以上6天以內(nèi)者，按日績(jī)效工資雙倍扣除。

（三）當(dāng)月請(qǐng)假6天以上10日以內(nèi)，按日績(jī)效工資三倍扣除。

（四）當(dāng)月請(qǐng)假10以上者，扣除當(dāng)月績(jī)效工資。

（五）當(dāng)月曠工半日扣除5日績(jī)效工資。曠工一日扣除當(dāng)月15日績(jī)效工資。

（六）每學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假達(dá)40日以上者，扣除學(xué)期全部績(jī)效工資。

（七）因私外出、遲到或早退四次相當(dāng)于請(qǐng)假一日。

（八）因不服從學(xué)校安排導(dǎo)致無崗的人員，待崗期間不發(fā)放績(jī)效工資。

三、結(jié)余績(jī)效工資的使用

所扣除請(qǐng)假教職工的績(jī)效工資用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期工作態(tài)度優(yōu)秀和工作實(shí)績(jī)突出的教職工，落實(shí)辦法由學(xué)校征集教職工意見后另行研究決定。

四、本辦法電子版已經(jīng)發(fā)至各科室或年級(jí)部郵箱，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人組織討論，將意見或建議進(jìn)行整理后，以科室或年級(jí)部為單位于2012年12月1日11：30前發(fā)至校辦室。

*********中學(xué)

二0一二年十一月二十九日