第一篇：200909校務(wù)公開簡(jiǎn)報(bào)

杭州采荷第一小學(xué)教育集團(tuán) 工會(huì) 2009年9月

本月是新學(xué)期的首月。全體師生在過(guò)完愉快的暑假后，又投入到新的工作、學(xué)習(xí)中。學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著，我校也連續(xù)五年被評(píng)為區(qū)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校、更是獲得了浙江省語(yǔ)言文字示范學(xué)校和杭州市健康促進(jìn)學(xué)校，為新學(xué)期開了一個(gè)好頭！

1、以人為本科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵提升。在新中國(guó)60華誕之際，在學(xué)校三年規(guī)劃最后一年，在集團(tuán)成功運(yùn)作360天之后，全體采一人聚集在裝飾一新的階梯教室聆聽王紅校長(zhǎng)對(duì)采一發(fā)展的深刻反思和前景描繪。在射線模式管理下，集團(tuán)將繼續(xù)以“讓美充盈校園，讓美浸潤(rùn)課堂，讓美流淌心田，讓美智慧思想，讓美發(fā)展特色”為途徑，逐步將學(xué)校打造成充滿“正直、自信”氣質(zhì)的文化式校園。

2、我校參加2009首屆杭州生活品質(zhì)展。

8月27日至31日，由市品牌辦、市委宣傳部、市西博辦、市發(fā)展研究中心、杭報(bào)集團(tuán)、杭州文廣集團(tuán)主辦的2009首屆杭州生活品質(zhì)展在浙江世貿(mào)國(guó)際展覽中心隆重舉行。我校作為參展單位，獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和市民的好評(píng)。

3、新學(xué)期青年教師書友會(huì)如期舉行。

青年教師在錢江苑校區(qū)會(huì)議室舉行了本學(xué)期第一次書友會(huì)。余校長(zhǎng)針對(duì)近期舉行的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，提出了幾點(diǎn)要求，并趁著教師節(jié)來(lái)臨之際，提議所有的徒弟為其師傅送上一個(gè)驚醒，與師傅拉近距離，為雙方創(chuàng)造一個(gè)真正交心的機(jī)會(huì)。然后，青年教師共同學(xué)習(xí)了于永正老師的《給新老師的20條貼心建議》，懇切地談了自己的感想。很最后，沈老師和余校長(zhǎng)先后對(duì)本次書友會(huì)做了總結(jié)，對(duì)青年教師提了一些建議。

4、我校多篇論文獲獎(jiǎng)。

在杭州市德育論文、杭州市“我與新課程”論文、杭州市“教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展”教育論文等評(píng)比中我校王紅、沈立、李娟等三位老師的多篇論文獲獎(jiǎng)。王紅 《以美育人 以荷塑人——學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》獲杭州“品質(zhì)教育”論文二等獎(jiǎng)；沈立 《青少年“伙伴危機(jī)”現(xiàn)象分析及策略研究》獲杭州德育論文二等獎(jiǎng)；《新課程背景下作文教學(xué)中教師有效引領(lǐng)的新視野》獲杭州市“我與新課題”論文二等獎(jiǎng)和杭

州市“教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展”教育論文三等獎(jiǎng)；李娟 《由一節(jié)英語(yǔ)課想到的??》獲杭州市“教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展”教育論文二等獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，提高教師師德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期利用教職工例會(huì)時(shí)間，舉行以“我講奉獻(xiàn)——講述我的教育故事”為主題的教師論壇，每次安排兩位老師進(jìn)行宣講。大家紛紛表示，將以這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，從嚴(yán)要求自己，做到用自己美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用自己美好的心靈去塑造學(xué)生。

6、憶往昔崢嶸歲月。

隨著國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的臨近，為豐富離退休教師的晚年生活，我校工會(huì)組織退休教師來(lái)到杭州三臺(tái)山飲茶，品味茶都風(fēng)情。他們?cè)鵀閷W(xué)校的成長(zhǎng)而辛勤奉獻(xiàn)，見證了學(xué)校一步步的發(fā)展。學(xué)校每年組織退休教師的戶外旅游活動(dòng)，在活動(dòng)中交流暢談、愉悅身心。

中午，王紅校長(zhǎng)代表領(lǐng)導(dǎo)班子專程趕來(lái)看望了大家，并與大家共進(jìn)午餐。她祝愿各位退休教師身體健康、長(zhǎng)壽。各位老教師也詢問(wèn)了學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展情況，對(duì)學(xué)校組織此次活動(dòng)，為大家創(chuàng)造相聚、交流的機(jī)會(huì)表示感謝。

通過(guò)開展此類戶外活動(dòng)，既讓老教師們充分享受到大自然的美好，又使他們鍛煉了身體，陶冶了情操，溝通了感情，增進(jìn)了友誼。下午兩點(diǎn)，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

7、我校在區(qū)第五屆濱江房產(chǎn)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)比結(jié)果中被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校（已連續(xù)五屆均獲得），徐淑萍老師被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量雙十佳個(gè)人。

第二篇：校務(wù)公開材料

校務(wù)公開 民主管理 閻莊中心初中

我校認(rèn)真貫徹《教育部、中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》的有關(guān)精神，積極推行校務(wù)公開。一年來(lái)始終堅(jiān)持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，積極推行校務(wù)公開工作的民主管理，促進(jìn)了廉政建設(shè)、依法行政、依法治教，加強(qiáng)了民主監(jiān)督，形成我校良好的工作作風(fēng)?，F(xiàn)將我校2009年校務(wù)公開工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保校務(wù)公開卓有成效 為了保證校務(wù)公開工作的順利開展，我校成立了以劉立啟校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，杜福會(huì)、馬良進(jìn)、劉光照校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)成員分工落實(shí)的工作機(jī)制，確保校務(wù)公開工作有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效地順利開展。此外，我校還制訂了嚴(yán)格規(guī)范的校務(wù)公開制度，每月及時(shí)準(zhǔn)確地向縣教育工會(huì)上報(bào)校務(wù)公開情況。

二、職代會(huì)監(jiān)督，保證校務(wù)公開透明規(guī)范

每年3月召開的教職工代表大會(huì)是全面實(shí)行校務(wù)公開的基本形式，凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容我們都在這個(gè)層面和范圍內(nèi)公開，接受教職工監(jiān)督。包括學(xué)校重大決策，人事管理，干部任用，財(cái)務(wù)管理，職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及其他與教職工切身利益相關(guān)的事項(xiàng)等等。

三、形式多樣，推進(jìn)校務(wù)公開全面深入

1、向社會(huì)和群眾公開的：我們通過(guò)設(shè)立公示欄，公開服務(wù)項(xiàng)目、聯(lián)絡(luò)電話、監(jiān)督電話、宣傳材料，詳細(xì)說(shuō)明學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃、收費(fèi)公示等內(nèi)容；還在宣傳欄設(shè)立“公告”專欄發(fā)布公告、通知，向社會(huì)與群眾通告重大工作的內(nèi)容、方法、措施、時(shí)限等；還實(shí)行了首問(wèn)責(zé)任制度，確定辦事的第一責(zé)任人，確保群眾在任何時(shí)候來(lái)校都有人接待和辦理。

2、向?qū)W校教職員工公開的：我們通過(guò)職代會(huì)、教代會(huì)、組長(zhǎng)以上干部會(huì)議或行文、專欄、信息等形式公開，經(jīng)常性的事項(xiàng)采取定期公開的方式，階段性的事項(xiàng)采取一次性公開的辦法，確保教職工知情權(quán)的落實(shí)。

3、向家長(zhǎng)公開的：我們采取家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，校園一日公開等形式向家長(zhǎng)當(dāng)面公布，還采取了告家長(zhǎng)書、通知、電話等其他形式告知家長(zhǎng)。今年的學(xué)校“一日開放”活動(dòng)接待了800多名學(xué)生家長(zhǎng)，切實(shí)將校務(wù)公開工作置于家長(zhǎng)的監(jiān)督之下，收到了很好的效果。受理社會(huì)各界包括學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見，答疑解惑，效果良好。

四、陽(yáng)光操作，維護(hù)教職工知情權(quán)

學(xué)校每周五的全體教職工大會(huì)和每周一的行政辦公會(huì)議都是民主程序的載體，為實(shí)施校務(wù)公開保駕護(hù)航。教職工有知情權(quán)的所有事情都會(huì)一一公開。

1、上學(xué)期教職工個(gè)人墊資購(gòu)買筆記本電腦的所有程序均由縣教育局服務(wù)中心公開招標(biāo)，堅(jiān)持公開化，透明化操作，真正為教職工辦實(shí)事，辦好事。

2、學(xué)校的財(cái)務(wù)制度、資金流向和管理面向全體教職工及時(shí)、全面的公開，包括教職工福利分配情況：包括課時(shí)補(bǔ)貼、干部（教研組長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)、中層以上干部）職務(wù)補(bǔ)貼、教輔人員崗位補(bǔ)貼、教職員工福利分配依據(jù)、分配方案等。學(xué)校收費(fèi)以及代管費(fèi)的收支情況也向師生公開，學(xué)期初學(xué)校用收費(fèi)聯(lián)系卡的形式公布物價(jià)核定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，并亮證收費(fèi)，期末公布代管費(fèi)支出的明細(xì)帳，每月月末公布食堂開支明細(xì)帳。財(cái)務(wù)、食堂收支情況，每半年結(jié)帳公布。

3、由政府招標(biāo)采購(gòu)的大宗辦公用品、教學(xué)儀器、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，學(xué)生教師辦公用品、學(xué)生課本代購(gòu)、學(xué)校維修所用材料等其他方面的采購(gòu)均公開采供渠道、規(guī)格、數(shù)量和價(jià)格。

4、基建項(xiàng)目投標(biāo)情況公開，包括投標(biāo)內(nèi)容、程序、投標(biāo)結(jié)果及學(xué)?；ü芾淼那闆r全部向社會(huì)以及全體教職工公開?；üぷ髟O(shè)立兩套班子，一套負(fù)責(zé)招標(biāo)，一套負(fù)責(zé)驗(yàn)收，反腐倡廉，切實(shí)保證基建工程質(zhì)量，還培養(yǎng)了一批骨干教師。

5、后勤工作人員的招聘以及食堂、小賣部的承包，都采用公開招聘的形式進(jìn)行，按法律程序簽署合同，接受教職工的監(jiān)督。

五、總結(jié)回顧，促進(jìn)校務(wù)公開規(guī)范化

今后，我們還要加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳，進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)校務(wù)公開工作意義的認(rèn)識(shí)和參與監(jiān)督管理的積極性，進(jìn)一步挖掘校務(wù)公開工作的深度和廣度，加強(qiáng)建檔意識(shí)，促進(jìn)校務(wù)公開工作的進(jìn)一步規(guī)范化。

一年來(lái)，我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，步步深入”的工作方針，努力從提高認(rèn)識(shí)水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路，積極維護(hù)教職工和社會(huì)各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進(jìn)校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學(xué)校召開校情通報(bào)會(huì)3次，張貼校情公告80余張，更新校務(wù)公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開內(nèi)容200余條。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)校務(wù)公開工作的認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，擬定了學(xué)校《2009校務(wù)公開工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會(huì)、辦公會(huì)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工例會(huì)中進(jìn)行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實(shí)現(xiàn)[004km.cn]小草范文網(wǎng)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解，便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀意觀的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過(guò)《幼兒園快報(bào)》的形式，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校在防控甲型H1N1等方面的工作安排，以期取得家長(zhǎng)的支持。

二、大力加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)

我們堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是堅(jiān)持教代會(huì)制度。今年7月27日和11月28日，學(xué)校兩次召開了教代會(huì)，Xx校長(zhǎng)作了學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)校工作報(bào)告，并就學(xué)校征地、購(gòu)置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)通報(bào)”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)教師會(huì)、公告欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評(píng)制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來(lái)，做到有對(duì)照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請(qǐng)了19名校務(wù)公開監(jiān)督員，強(qiáng)化了對(duì)校務(wù)公開的監(jiān)督工作。

三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作的重點(diǎn)工作

是財(cái)務(wù)管理公開。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每的財(cái)務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部紀(jì)檢委員，工作主席牽頭，由教代會(huì)推選代表主審，召開全校教職工大會(huì)報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給了教職工一個(gè)明白。

二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評(píng)審、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過(guò)民意測(cè)評(píng)和與[004km.cn]小草范文網(wǎng)座談，學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對(duì)于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評(píng)課。教師聘任、職稱評(píng)審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠(chéng)服。

三是基建、維修及大宗物資采購(gòu)的支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評(píng)標(biāo)辦法。今年以來(lái)，學(xué)校在購(gòu)買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過(guò)程中，學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過(guò)程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過(guò)程向全體教師及時(shí)公開。

四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展

我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，在推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動(dòng)學(xué)校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。

一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開”的工作機(jī)制，將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。

二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)的收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以公開，接受社會(huì)的監(jiān)督，并向全體家長(zhǎng)作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制。

三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施，在教代會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)95％以上。

校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會(huì)的參與和支持下，根據(jù)上級(jí)精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把民主管理與[004km.cn]小草范文網(wǎng)規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強(qiáng)民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長(zhǎng)的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。

第三篇：校務(wù)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

校務(wù)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

校長(zhǎng)辦公室第15期2001年10月15日10月12日上午，校長(zhǎng)吳淦國(guó)同志在教五樓第一會(huì)議室主持召開了2001年第15次校務(wù)會(huì)議。趙城璽、帥開業(yè)、張漢凱、王欣、鄧軍、王惠玲、于光等同志出席會(huì)議。余際從、王聰、史曉穎等同志因公未能出席。王果勝、張桂珍、陶春華、溫長(zhǎng)順、張大林、王成彪等同志列席會(huì)議。

會(huì)議著重聽取了教務(wù)處處長(zhǎng)王果勝同志關(guān)于我校教學(xué)工作的匯報(bào)。近年來(lái)，教務(wù)處堅(jiān)持學(xué)校提出的“特色+精品”的辦學(xué)方向，走“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的道路，完善教學(xué)規(guī)章制度，教育教學(xué)改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系逐漸規(guī)范，取得了可喜的成績(jī)。隨著學(xué)校的發(fā)展和規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)資源的不足也日顯突出，教學(xué)管理上也遇到了新的問(wèn)題，包括師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、數(shù)量、質(zhì)量的不合理；教師聘任、管理、考核不嚴(yán)格；教學(xué)水平、教風(fēng)學(xué)風(fēng)尚需加強(qiáng)，課程體系和教學(xué)內(nèi)容亟待進(jìn)一步改革，教學(xué)管理體制和觀念需要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)管理職責(zé)重心下移等諸多問(wèn)題。針對(duì)上述問(wèn)題，教務(wù)處提出了相應(yīng)的建議。會(huì)議充分肯定了教務(wù)處的工作成績(jī)以及所提出的建議，同時(shí)，認(rèn)真分析研究了解決的具體措施。會(huì)議決定：（1）建立責(zé)任制，明確主管教學(xué)的主任、教學(xué)秘書的崗位職責(zé)，確定必須以教學(xué)管理為中心。（2）編制問(wèn)題由人事部門根據(jù)實(shí)際工作需要重新審核，實(shí)事求是適當(dāng)調(diào)整，也可采取“助管”的方法。建立外聘教師師資庫(kù)。外聘人員由院（系）提名、人事部門審核，用人單位考核，要求規(guī)范管理。（3）鼓勵(lì)研究生擔(dān)任助教、助實(shí)工作，協(xié)助批改作業(yè)，輔導(dǎo)答疑和實(shí)驗(yàn)室管理，也可適當(dāng)聘用學(xué)生做臨時(shí)工作。（4）根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。會(huì)議同意采用教師滿意率來(lái)衡量評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平，對(duì)教學(xué)效果差的教師，教務(wù)部門有權(quán)取消其教學(xué)資格。（5）教學(xué)秘書應(yīng)設(shè)專職，配備較高素質(zhì)人員擔(dān)任，由人事部門統(tǒng)一考慮拿出方案。（6）加快師資隊(duì)伍建設(shè)步伐，今明兩年學(xué)校將想方設(shè)法，創(chuàng)造條件，引進(jìn)人才，緩解教師短缺現(xiàn)狀。（7）重視東方大學(xué)城分校教學(xué)工作，提高備課水平，改變授課方式，建立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。會(huì)議原則上同意教務(wù)處提交的《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》，要求修改后盡快發(fā)文執(zhí)行。

會(huì)議研究了團(tuán)委提交的《關(guān)于舉辦大學(xué)生科技活動(dòng)周及“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽的設(shè)想方案》。此方案旨在深入開展校園科技文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的積極性，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，是推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力的大學(xué)教育活動(dòng)。會(huì)議經(jīng)過(guò)討論，原則同意此項(xiàng)活動(dòng)方案，將大學(xué)生科技周定為每年11月的第二周進(jìn)行，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，各院（系）協(xié)助，相關(guān)職能處室配合，共同搞好此項(xiàng)工作，學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)上予以適當(dāng)支持。

會(huì)議對(duì)我校申請(qǐng)加入國(guó)家納米工程中心的有關(guān)事宜進(jìn)行了研究。王成彪同志是代表我校應(yīng)邀參加國(guó)家納米材料工程中心籌建工作的主要人員，他匯報(bào)了此項(xiàng)工作的籌備進(jìn)展情況。國(guó)家納米材料工程中心是國(guó)家計(jì)委組織籌建的，分北京中心和上海中心兩部分。北京中心由五家單位以股份制的形式組成，即清華大學(xué)、中科院、北京科技大學(xué)、北京鋼鐵研究總院、北京化工大學(xué)，分為5個(gè)研究方向。我校的超硬薄膜制備設(shè)備以及超硬薄膜納米復(fù)合薄膜工藝技術(shù)得到專家首肯，科委建議我校加入北京科技大學(xué)學(xué)科組：表面納米技術(shù)研究方向。國(guó)家在今后每年在納米技術(shù)研究方面的投資將是巨大的。會(huì)議分析了我校今后在納米材料技術(shù)研究領(lǐng)域的地位和前景，以及納米復(fù)合膜制造技術(shù)的前沿學(xué)術(shù)地位。會(huì)議決定密切關(guān)注這項(xiàng)工作的進(jìn)展情況，并委托鄧軍副校長(zhǎng)、王聰副校長(zhǎng)牽頭組織開展下一步的工作，以便進(jìn)一步確定投資方向和投資數(shù)額，使我校在這一領(lǐng)域?qū)⒂懈鼜V闊的前景。

第四篇：市二中校務(wù)簡(jiǎn)報(bào)

市二中校務(wù)簡(jiǎn)報(bào)

辦公室主編總第7期2003.11.3? 2003年9月8日市人大副主任楊金鎖、市教育局副局長(zhǎng)高占莽及省、市兩級(jí)人大代表一行20余人，來(lái)我校視查校園建設(shè)及衛(wèi)生安全方面工作。? 2003年9月9日市委書記李俊渠、市教育局局長(zhǎng)吳校理，在教師節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)我校慰問(wèn)全體教師，并表示衷心祝賀。

? 2003年10月14日市政協(xié)副書記市教育局副局長(zhǎng)劉九根一行12人來(lái)我校視察工作，并給予充分肯定。

? 2003年10月14日市教育局謝新良科長(zhǎng)，董運(yùn)達(dá)老師對(duì)我校全面工作進(jìn)行了檢查，并提出指導(dǎo)性建議。

? 2003年10月15日，市政協(xié)副主席劉忠文，陪同遼寧省寬店縣政協(xié)、教委等一行12人來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。

? 2003年10月24日省審計(jì)處來(lái)我校檢查工作。

? 學(xué)校繼續(xù)拓展“弱苗扶壯”的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

? 學(xué)校伙房、醫(yī)務(wù)室、小賣部進(jìn)一步將衛(wèi)生消毒工作做到實(shí)處，繼續(xù)將“防非”工作提到重要議事日程。

? 學(xué)校規(guī)定“嚴(yán)禁以任何形式讓學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)刊物、報(bào)紙及其它學(xué)習(xí)資料”。

? 教學(xué)先進(jìn)工作者

陳雪冰 姚志梅 孔凌云 王文重 劉麗華 邱金清 劉玲娟 封艷素王占太

? 優(yōu)秀青年教師

孫景霞 息曉麗 張 紅 趙 靜 段立建 李 寧 ? 優(yōu)秀學(xué)科帶頭人

陳雪冰 邱金清 劉麗華 ? 優(yōu)秀教研組長(zhǎng)

孔凌云 姚志梅 王文重 ? 優(yōu)秀教研組

英語(yǔ)組 語(yǔ)文組 數(shù)學(xué)組 ? 模范班主任

陳雪冰 步紹春 王文重 ? 教學(xué)先進(jìn)工作者

張 婭 王俊花 張文雨 王月親 李彥勝 車葵花 ? 優(yōu)秀青年教師

李曉峰 李 碩 劉雙平趙雪蓮 郭 麗 孫鳳霞 董志英 張興龍 李會(huì)奇 ? 優(yōu)秀學(xué)科帶頭人

張 婭 王俊花 黃迎霞 蘇麗敏 王彩蓮 于宗惠 王占太 黃迎霞 宋麗君 趙恒梁 張偉峰 李國(guó)斌 張紅生 張俊蓮 路金平魏朝會(huì) 韓建恒 王曉靜 宋紅艷 李明剛 李彥勝 盧 芳張紅生 伊立芬 許聚梅 王福國(guó) 黃文閣 李國(guó)娥 黃文閣 陳 迅 李立軍

步紹春 韓鳳云 郝樹凱耿 輝

? 優(yōu)秀教研組長(zhǎng)

黃文閣 李伯義 王榮霞 王運(yùn)江 ? 優(yōu)秀備課組

高一英語(yǔ) 高一數(shù)學(xué) 高一物理 高生語(yǔ)文 高二物理 高二數(shù)學(xué) ? 先進(jìn)工作者

陳紅升 馮曉明 閆楠 閆鳳云 井貴珍 楊秀品 ? 模范班主任

賈國(guó)位 劉雙萍 伊立芬 張偉峰 李 碩 李明剛 張紅生 李國(guó)斌王福國(guó) 車葵花 李希重 李杏燦 邢林萍 ? 優(yōu)秀周會(huì)備課

賈國(guó)位 劉雙萍 王研 徐宏宇 伊立芬 李世利 李曉峰 車葵花 王福國(guó) 李俊巖 李國(guó)斌 趙之波 王月親? 2003年高考功勛教師

王會(huì)想 李希重 楊福勝 楊紅云 史愛華（英）劉國(guó)賢 李杏燦 王海霞 鮑紅霞 息文娟 田曉娜 李 震 ? 2003年高考明星教師

白石清 龐艷香 李金川 劉春維 孫占彪 李平云 史愛華（政）

關(guān)于教育教學(xué)事故的認(rèn)定

一、教育事故

1． 諷刺、挖苦或變相體罰違紀(jì)學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。2． 瞞報(bào)、謊報(bào)情況，造成教育管理失誤。

3． 帶著個(gè)人情緒處理問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生不滿情緒。4． 帶班、值班不認(rèn)真、臨時(shí)脫崗。

5． 在學(xué)生家長(zhǎng)和校外人員面前發(fā)牢騷，講不負(fù)責(zé)任的話。6． 私拆學(xué)生信件、私翻學(xué)生物品，未經(jīng)批準(zhǔn)組織學(xué)生群體活動(dòng)。7． 未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，隨意讓違紀(jì)學(xué)生停課。

8．在學(xué)生面前吸煙、喝酒。

二、重大教育事故

1． 辱罵、毆打?qū)W生。

2． 遇到突發(fā)事件和損害學(xué)校的現(xiàn)象，不管、不問(wèn)、不報(bào)告。3． 讓嚴(yán)重違紀(jì)而停課反省的學(xué)生離校時(shí)，沒當(dāng)面將學(xué)生交給家長(zhǎng)。4． 帶班、值班不到崗，發(fā)現(xiàn)不安全隱患不處理。5． 不按學(xué)校規(guī)定及時(shí)檢查危禁品。6． 對(duì)學(xué)生有輕浮、失身份的行為。

7． 未經(jīng)審批，向?qū)W生收費(fèi)、組織學(xué)生征訂書刊、報(bào)紙、資料。

三、教學(xué)事故

1． 上課、輔導(dǎo)時(shí)間遲到、早退。

2． 不按時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。

3． 上課不關(guān)手機(jī)，吸煙，穿硬跟鞋進(jìn)教室。4． 備課不充分，上課跑題，講授內(nèi)容有知識(shí)性錯(cuò)誤。

5． 隨意換課，誤課后不能及時(shí)補(bǔ)課。

6． 上課不組織課堂秩序，課后不組織清理教學(xué)場(chǎng)所。7． 因處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，影響全班正常上課。8． 組織考試不細(xì)心，有疏漏環(huán)節(jié)。

四、重大教學(xué)事故

1． 不請(qǐng)假脫課，因私事誤課。

2． 不備課上講臺(tái)，沒有備課本、聽課本和作業(yè)批改記錄。3． 不參加集體教研，隨意變更教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。4． 向?qū)W生宣傳消極、偽科學(xué)的東西。

5． 上課疏于管理，造成教學(xué)設(shè)備、儀器或公物損壞。6． 課堂發(fā)生混亂或傷害事故。

7． 組織考試有舞弊行為，放任學(xué)生違紀(jì)。

第五篇：2012校務(wù)公開總結(jié)范文

融合互動(dòng) 民主創(chuàng)新

校務(wù)公開謀發(fā)展 凝聚才智促和諧--xxxx小學(xué)推進(jìn)校務(wù)公開工作紀(jì)事

xxxx小學(xué)座落在xxxx，創(chuàng)建于xxxx年，是一所年輕而有活力的省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！，F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xx人，在職教師xx位，其中有全國(guó)優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀教師等一批名師，近幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持“xxxxxxxx”的辦學(xué)理念，致力于辦人民滿意的教育，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理，譜寫了一曲特色發(fā)展的新篇章。

一、黨政重視，協(xié)作互動(dòng)，校務(wù)公開求實(shí)效

校務(wù)公開、民主管理是體現(xiàn)教職工主人翁地位和作用的重要形式，多年來(lái)，xxxx小學(xué)積極推進(jìn)和不斷深化校務(wù)公開、民主管理，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政主持、工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部等具體實(shí)施落實(shí)，教職工全面參與的工作格局，促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

1.分工明確：為了保證校務(wù)公開工作落實(shí)到位，學(xué)校實(shí)行明確分工，建立了以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng)、書記xx為副組長(zhǎng)的“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”，校務(wù)公開工作在學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人和第一執(zhí)行人，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議，及時(shí)反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對(duì)公開的內(nèi)容的真實(shí)性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。小組各成員分工明確，責(zé)任落實(shí)。

2.定期會(huì)議：校務(wù)公開工作辦公室對(duì)教代會(huì)代表提案、師生及社會(huì)家長(zhǎng)日常來(lái)信來(lái)訪逐項(xiàng)進(jìn)行登記，并由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開辦公會(huì)議，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長(zhǎng)簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理；各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)貫徹落實(shí)情況，匯總貫徹落實(shí)材料報(bào)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便答復(fù)、公布，做到有錯(cuò)必糾，有疑必釋，合理化的建議及時(shí)采納，并將整改結(jié)果再次公開。

我校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)組織、群眾參與的方式，推進(jìn)校務(wù)公開，逐步形成黨政工齊抓共管的局面，推進(jìn)了學(xué)校的民主管理。

二、職責(zé)明確，制度健全，民主管理上正軌

根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，制定了《xxxx小學(xué)校務(wù)公開的實(shí)施辦法》，并制定各組織機(jī)構(gòu)工作制度，并在學(xué)校發(fā)展的不同的階段對(duì)校務(wù)公開、民主管理工作提出了不同的要求，明確了校務(wù)公開原則及內(nèi)容，公開的形式及時(shí)間、程序等，強(qiáng)調(diào)要按照上級(jí)要求，及時(shí)公開與學(xué)校發(fā)展、與師生切身利益密切相關(guān)的事務(wù)，公開載體多樣化：教代會(huì)、行政會(huì)議、公開欄等，鞏固學(xué)校的凝聚力和向心力，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的水平，增強(qiáng)了學(xué)校整體的辦學(xué)實(shí)力。，1.內(nèi)容全面：凡事關(guān)學(xué)校發(fā)展、師生、職工利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開。公開內(nèi)容涉及學(xué)校工作的各個(gè)層面，首先是學(xué)校重大問(wèn)題及決策的公開，如：辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學(xué)校的聘任、干部任免，績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、民主評(píng)議干部、教師的職稱評(píng)審、學(xué)生評(píng)優(yōu)等；二是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的公開，如學(xué)校收費(fèi)一直是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行的情況等。三是：工程招投標(biāo)、大宗購(gòu)物、重大工作、安排財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等。

2.多點(diǎn)結(jié)合：公開的內(nèi)容做到四個(gè)結(jié)合，即同學(xué)校管理工作相結(jié)合；同學(xué)校的班子建設(shè)，師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合；同建立規(guī)章制度相結(jié)合。公開的形式同時(shí)做到四個(gè)結(jié)合：對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過(guò)程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務(wù)公開與解釋說(shuō)明相結(jié)合的工作格局。

三、彰顯功能，過(guò)程規(guī)范，教工大會(huì)抓落實(shí)。

學(xué)校堅(jiān)持將教代會(huì)作為教職工行使民主權(quán)利，民主管理學(xué)校的基本形式,通過(guò)教代會(huì)，學(xué) 校賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利，充分體現(xiàn)教職工主人翁意識(shí)。學(xué)校在整個(gè)教代會(huì)實(shí)施過(guò)程中注重彰現(xiàn)教代會(huì)功能，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。近五年分別圓滿召開教職工大會(huì)，本教職工大會(huì)也在緊鑼密鼓的籌備中，擬定于xxxx日舉行。

1.充分醞釀、精心組織，教代會(huì)凸現(xiàn)教師主體性

充分的醞釀和準(zhǔn)備，每次教職工大會(huì)均成立籌備小組，并設(shè)立代表資格審查小組、工作小組、宣傳秘書組和會(huì)務(wù)組；確定教職工參加名單，張榜公布；確定大會(huì)中心議題，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的中心任務(wù)確定議題：2009年提出大會(huì)中心議題是“xxxxxxx”；2010年大會(huì)中心議題是“xxxxxxxx”；2011年的中心議題是“xxxxxxxx”；2012年的中心議題是：“xxxxxxxx”。

在整個(gè)的前期籌備及提案醞釀過(guò)程中，在體現(xiàn)工會(huì)引領(lǐng)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性，教師積極參與其中。

2.集思廣益、落實(shí)提案，教代會(huì)調(diào)動(dòng)教師積極性

代表提案是教代會(huì)廣泛聯(lián)系群眾，吸引教職工參加學(xué)校管理，集中群眾智慧的重要方式。提案質(zhì)量的高低，可以直接反映教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的質(zhì)量和水平。

（1）教師培訓(xùn)，為提案醞釀奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照教代會(huì)的工作規(guī)程，在大會(huì)召開之前有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)工作，帶領(lǐng)與會(huì)教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》，《如何提出高質(zhì)量的提案》等材料，使教職工提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己光榮的職責(zé)，引導(dǎo)廣大教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)重點(diǎn)提出自己的提案。并著手醞釀提案。

（2）政務(wù)公開，為提案征集提供公正載體。提案代表教職工的意愿，反映教職工的心聲和呼聲，要向教代會(huì)提交出高質(zhì)量的提案，勢(shì)必要求代表平時(shí)注意觀察和留意學(xué)校每天發(fā)生的大事。因此學(xué)校始終堅(jiān)持政務(wù)公開，凡涉及學(xué)校發(fā)展、教育改革以及和教職工切身利益相關(guān)的所有重要事項(xiàng)都在一定的范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公開，為廣大教師知校情，曉政策，了解學(xué)校大事提供了憑借，同時(shí)，還將教代會(huì)中心議題材料及校長(zhǎng)工作報(bào)告一并向教師通報(bào)，供教師們思考和斟酌。

（3）提案匯總，為大會(huì)召開理清明確思路。

每次教代會(huì)召開前夕，提案工作小組對(duì)教師們的提案進(jìn)行分類整理匯總，近五年來(lái)共收到提案百余條，其中xxxx年教代會(huì)就收到提案xx件，分x大類，提案涉及面廣，關(guān)于教學(xué)、關(guān)于基礎(chǔ)建設(shè)，關(guān)于氛圍建設(shè)、關(guān)于學(xué)生管理，林林總總，廣大教師能以主人翁的姿態(tài)，群策群力，參與到學(xué)校管理中，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。提案質(zhì)量高，不再僅僅局限于福利方面，老師們更多的關(guān)注學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。

（4）教代會(huì)提案件件有落實(shí)，事事有歸屬。

在教職工大會(huì)期間，學(xué)校行政先后多次召開由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、提案工作組長(zhǎng)參加的行政辦公會(huì)議，專題研究教職工大會(huì)教師提案的落實(shí)，在黨政領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，提案分門別類歸口到相關(guān)部門-校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部，在限期內(nèi)負(fù)責(zé)落實(shí)教代會(huì)代表提案并作出答復(fù)，對(duì)一些沒有條件實(shí)行的提案，相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人要作出解釋，切實(shí)做到提案處理件件有落實(shí)，事事有歸屬

3.民主監(jiān)督，政令暢通，教代會(huì)彰顯民主功能

（1）教代會(huì)圓滿召開，為學(xué)校民主管理增添了亮麗的風(fēng)景。

每年的教代會(huì)是學(xué)校的一件大事，也是一件盛事，老師們廣泛參與，在xxxx年的教代會(huì)上，廣大教師認(rèn)真聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，非常振奮，廣大教師表示將在工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，努力工作。提高教學(xué)質(zhì)量，確保課堂教學(xué)這個(gè)主渠道暢通，扎實(shí)推進(jìn)德育工作。廣大教師將發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相協(xié)作、互相關(guān)心、互相理解，創(chuàng)造好的工作心情，以學(xué)校為榮，以學(xué)校為家。

（2）干部評(píng)議、滿意度測(cè)評(píng)，使廣大教師增強(qiáng)了民主管理的熱情。

在每年一度的教職工大會(huì)上，老師都要對(duì)學(xué)校中層干部德、能、勤、績(jī)、廉進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實(shí)績(jī)。中層干部在教代會(huì)上進(jìn)行述職，通過(guò)民主評(píng)議，代表們從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)每位被評(píng)議的干部進(jìn)行評(píng)分。及時(shí)了解教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的問(wèn)題，以便及時(shí)整改通過(guò)評(píng)議測(cè)評(píng)，相互溝通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想落到了實(shí)處，以身作則,廉潔自律，干部與教職工的距離近了，教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)更加信任了。教師的工作積極性得到充分調(diào)動(dòng)。促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校改革的重大舉措，學(xué)校發(fā)展的重要事宜，教職工關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問(wèn)題，都通過(guò)教職工大會(huì)等形式，廣泛地及時(shí)地聽取大家的看法和建議，以實(shí)現(xiàn)決策的民主化。教代會(huì)制度的建立與完善，為推行民主管理奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校正是依靠了教職工的集體智慧，科學(xué)決策，科學(xué)管理。

四、拓寬載體，全員參與，和諧校園共建共享

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)，幾年來(lái)，學(xué)校在積極發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷豐富其他有利于公開的載體形式，成立校務(wù)公開觀察委員會(huì)，拓寬校務(wù)公開的渠道。校務(wù)公開觀察委員會(huì)下設(shè)學(xué)校管理觀察組、教師觀察組、學(xué)生觀察組、教學(xué)觀察組，讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，知校情、參校政。

1.學(xué)校管理觀察組主要針對(duì)學(xué)校常規(guī)各項(xiàng)管理工作，包含安全、衛(wèi)生、師德等諸方面，成員主要有書記xx、工會(huì)主席xx、大隊(duì)輔導(dǎo)員xx、家委會(huì)成員，學(xué)校管理觀察組針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提出意見提交校務(wù)公開工作小組，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長(zhǎng)簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理；各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)。在學(xué)校管理觀察組中，家委會(huì)作為深化校務(wù)公開的新的推動(dòng)力量，近幾年來(lái)，這個(gè)具有參政、監(jiān)督評(píng)價(jià)、宣傳、協(xié)調(diào)多種功能的組織，有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)參與管理，溝通有無(wú)，家長(zhǎng)滿意度逐年攀升。

（1）聘請(qǐng)社會(huì)各界熱心人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。成立學(xué)校中外百名家長(zhǎng)教育志愿者團(tuán)隊(duì), 吸收家長(zhǎng)代表和校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校管理。因?yàn)槲倚Ｊ且凰鶉?guó)際化學(xué)校：有中國(guó)學(xué)生、韓國(guó)學(xué)生、美籍華人。這些學(xué)生雖然來(lái)自不同的國(guó)家，但是他們?cè)谛@里一起收獲著學(xué)習(xí)的碩果，體驗(yàn)著生活的快樂(lè)，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)理念，發(fā)展規(guī)劃，管理制度，以及收費(fèi)情況等校務(wù)向全體家長(zhǎng)公開。

（2）開通校長(zhǎng)熱線、校長(zhǎng)信箱，為家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校之間架設(shè)了一座直接溝通的橋梁。每周校長(zhǎng)定期打開信箱，處理群眾來(lái)信，解決學(xué)校在發(fā)展和管理中的問(wèn)題。校長(zhǎng)對(duì)每一封群眾來(lái)信都能認(rèn)真分析，并在行政會(huì)議上討論，對(duì)良好的建議會(huì)采納和落實(shí)。另外，通過(guò)發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設(shè)立班級(jí)博客、開通家長(zhǎng)qq群等與家長(zhǎng)無(wú)障礙溝通。公布相關(guān)項(xiàng)目，接受群眾監(jiān)督。

學(xué)校管理觀察組工作的順利開展，調(diào)動(dòng)起廣大家長(zhǎng)的積極性，盡力參與到學(xué)校的教育管理中來(lái)，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力，促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。

2.教師觀察組主要針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會(huì)組長(zhǎng)、級(jí)部組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。教師觀察組主要針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行觀察，搜集，將反饋意見上報(bào)后按程序處理，學(xué)校同時(shí)也通過(guò)校務(wù)公開欄、教師反饋會(huì)、全體教職工大會(huì)、教師懇談會(huì)等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。

（1）校務(wù)公開欄。學(xué)校在學(xué)校辦公區(qū)設(shè)立了校務(wù)公開專欄，全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務(wù)情況。學(xué)校的重大決策、重要事項(xiàng)經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定后公開，部門日常事務(wù)報(bào)校務(wù)公開工作辦公室，經(jīng)校長(zhǎng)、書記簽名后予以公開，并xx市校務(wù)公開記錄要求規(guī)范記載入冊(cè)。公開的內(nèi)容包括政務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù)，涉及到學(xué)校工作的方方面面；公開的時(shí)間視內(nèi)容的緩急，實(shí)行定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合；并收集反饋群眾意見，及時(shí)采取整改措施，使民主管理真正落到實(shí)處。

（2）教師反饋會(huì)。首先，每月一次的教師反饋會(huì)，由部門分管領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行，通報(bào)、梳理本月主要工作，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開，教師心中有數(shù)；其次，全體教職工大會(huì)是實(shí)行校務(wù)公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學(xué)期開學(xué)工作會(huì)校長(zhǎng)向全體教職工通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束會(huì)，通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)；每一年結(jié)束，通過(guò)教代會(huì)通報(bào)財(cái) 務(wù)收支情況、本基本建設(shè)和重大設(shè)備設(shè)施建設(shè)情況，使教職工對(duì)學(xué)校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識(shí)和責(zé)任感，積極主動(dòng)地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

（3）教師懇談會(huì)：經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會(huì)議、大隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)、教研組長(zhǎng)、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會(huì)，隨時(shí)通報(bào)校務(wù)公開情況，就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問(wèn)題進(jìn)行交流和探討，及時(shí)做到彼此溝通，相互理解，支持信任。

3.學(xué)生觀察組主要是通過(guò)開展崗位體驗(yàn)教育，成員主要是各班的中隊(duì)委，本學(xué)期學(xué)校把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位，并廣泛組織全體隊(duì)員開展“我做小小班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師” “我是護(hù)衛(wèi)隊(duì)員” “我是電視臺(tái)小編導(dǎo)”等崗位，學(xué)生自己嘗試設(shè)想，動(dòng)手制作，每人尋找到一個(gè)崗位，在崗位體驗(yàn)中，收獲成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行自主管理，成立學(xué)生申訴理事會(huì)，學(xué)生觀察組對(duì)學(xué)校管理中有異議的，及時(shí)上報(bào)校務(wù)公開工作組，學(xué)校討論研究后，在紅領(lǐng)巾廣播站中予以說(shuō)明，孩子們?cè)隗w驗(yàn)中從而獲得一種尊重、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，更好的服務(wù)于他人。

五、特色彰顯，和諧發(fā)展，校務(wù)公開凝聚民心

校務(wù)公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督，強(qiáng)化教職工的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)，增強(qiáng)教職工的凝聚力，創(chuàng)建和諧校園。

1.讓教師說(shuō)出來(lái)：當(dāng)學(xué)校績(jī)效分配改革進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會(huì)召開專門會(huì)議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過(guò)，梁校長(zhǎng)感慨的說(shuō)：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個(gè)理念必須在確保教職工的話語(yǔ)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的前提下，通過(guò)教代會(huì)等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認(rèn)可，凝聚成同心發(fā)展的強(qiáng)大合力。

2.讓教師走出去：學(xué)校每年安排近一半的一線老師外出進(jìn)修，訪學(xué)，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，對(duì)新進(jìn)的青年教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，確保每位教師入職后都有充電的機(jī)會(huì)。

3.讓教師樂(lè)起來(lái)：在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上，學(xué)校集中了大多數(shù)老師的意見，投入近萬(wàn)元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險(xiǎn)，投入近2萬(wàn)元資金為“教師活動(dòng)室”購(gòu)置健身器材，學(xué)校注重教師身心健康，組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)知名心理學(xué)家xxx、xxx來(lái)校講座，提升教師的生活品味，使廣大教師享受到學(xué)校發(fā)展成果的“真金白銀”，感到家的溫暖，全校上下心往一塊想，勁往一處使，全體教師忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，將學(xué)校的發(fā)展與自己的前途命運(yùn)和切身利益聯(lián)系在一起，團(tuán)結(jié)一致，盡展自己的才華，竭盡全力去工作。五年中，學(xué)校校務(wù)公開、民主管理建設(shè)邁上了新臺(tái)階，先后被評(píng)為：全國(guó)網(wǎng)絡(luò)道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學(xué)校、xx省科技教育研究先進(jìn)單位、xx省電教示范校、xx省語(yǔ)言文字示范校、xx省綠色學(xué)校等稱號(hào)，市職工代表大會(huì)先進(jìn)星單位、市“誠(chéng)信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術(shù)示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動(dòng)室、市文體示范校，市語(yǔ)言文字示范校。社會(huì)認(rèn)可度和美譽(yù)度逐年提高。

勇立潮頭敢為先，再續(xù)華章創(chuàng)一流，我們將和著時(shí)代節(jié)拍，抓住機(jī)遇，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理，努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂(lè)章！