第一篇：大棚基地匯報(bào)材料

尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)：

江濱農(nóng)場(chǎng)第二十八作業(yè)站位于江濱農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部地區(qū)擁有耕地面積_____公頃其中水田_____公頃，職工197人，黨員21人，近年來(lái)，我作業(yè)站緊緊圍繞著農(nóng)場(chǎng)“現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)先進(jìn)場(chǎng)”的目標(biāo)，以科技創(chuàng)新、規(guī)范管理、樣板示范這一中心，以促進(jìn)本作業(yè)站經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展。

因?yàn)榈诙俗鳂I(yè)站于公路沿線，是農(nóng)場(chǎng)確定的農(nóng)業(yè)示范帶上的重點(diǎn)單位，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求的標(biāo)準(zhǔn)非常高。那么不論是在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化上還是搶抓農(nóng)時(shí)上都要扛紅旗，當(dāng)?shù)谝弧Ｓ懈?jìng)爭(zhēng)才有提高，有比較才有進(jìn)步。由于今年降雪量較少，我作業(yè)站提早清理大棚積雪，早扣棚、并開(kāi)展了以扣棚為主題的“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)，并設(shè)立1、2、3等獎(jiǎng)各一名。在這次活動(dòng)的帶動(dòng)下，作業(yè)站職工群眾紛紛行動(dòng)起來(lái)，2月29日208棟大棚全部保質(zhì)保量的扣完，比農(nóng)場(chǎng)要求的3月10日提早了10天。曲長(zhǎng)江、蘇強(qiáng)、胥紅霞等三人分別獲得1、2、3名。通過(guò)此次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展極大地調(diào)動(dòng)了職工群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒的意識(shí)，在之后的育苗、整地、插秧、管理直至收獲的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，我們都要開(kāi)展諸如此類(lèi)的“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使他們都早謀劃、早動(dòng)手，高標(biāo)準(zhǔn)的完成農(nóng)場(chǎng)布置的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。下一步3月28日我作業(yè)站將進(jìn)入催芽育苗工作，我作業(yè)站去年“兩秋三常年”工作做到了百分百秋做床，百分百秋備苗床土為今年的大棚育秧工作打下了良好的基礎(chǔ)。在今年農(nóng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)100%統(tǒng)一浸種催芽的條件下，我站實(shí)行100%包衣浸種催芽，此項(xiàng)工作既保證了浸種催芽的芽齊率，又提高了種子的抗病、抗蟲(chóng)能力，對(duì)改善苗期營(yíng)養(yǎng)，提高成苗率，增加產(chǎn)量都有著一定的影響。我站將于4月8日開(kāi)始全面大棚播種工作，4月14日前完成大棚播種工作，5月5日---25日完成插秧工作，做到早插秧，早緩苗，早成熟提高產(chǎn)量。10月10日前全面完成水稻的收獲工作，10月20日前完成玉米收獲工作 2012年我作業(yè)站還把現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)工作與由農(nóng)場(chǎng)工會(huì)牽頭的的“共同富裕行動(dòng)”相結(jié)合，進(jìn)行了工作創(chuàng)新。在認(rèn)真做好本單位的大棚綜合利用的同時(shí)做好貧困職工的幫扶救助工作。

我單位共有高標(biāo)準(zhǔn)育秧大棚208棟占地面積14公頃，在過(guò)去的幾年中單位的大棚基地一直由作業(yè)站統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理，交納200元的管理保證金后由，各個(gè)承包戶(hù)自行耕種，作物成熟收獲后還原成育秧之前的狀態(tài)。

今年我們打破常規(guī)不在叫承包戶(hù)自行耕種作物，而是從承包戶(hù)手中收回所有的大棚基地與農(nóng)場(chǎng)工會(huì)合作發(fā)展自營(yíng)經(jīng)濟(jì)和扶低致富。我們把大棚基地承包給冷庫(kù)經(jīng)營(yíng)者馮振以及與馮振簽訂產(chǎn)收一條龍協(xié)議的本單位的貧困職工，統(tǒng)一種植粘玉米和套種油豆角。并且從種到收由作業(yè)站全程提供技術(shù)支持，統(tǒng)一供種，統(tǒng)一施肥用藥，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收獲，統(tǒng)一平整還原成育秧之前的狀態(tài)，以備來(lái)年水稻育秧。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)：我單位208棟大棚，每個(gè)大棚480㎡，可種植粘玉米和油豆角各約1400株，每個(gè)棚可獲純利潤(rùn)約800元，208棟大棚約為16.6萬(wàn)余元，我作業(yè)站現(xiàn)已有兩位貧困職工正在于馮振的冷凍廠對(duì)接中。

第二篇：基地匯報(bào)材料

烏蘭察布農(nóng)電培訓(xùn)基地建設(shè)

完成情況匯報(bào)材料

依據(jù)內(nèi)蒙古農(nóng)電資產(chǎn)公司年初農(nóng)電重點(diǎn)工作的總體部署，按照市電業(yè)局農(nóng)電處的具體安排，烏蘭察布農(nóng)電培訓(xùn)基地由我公司承建。經(jīng)過(guò)半年多的努力工作，我公司已基本上完成力所能及的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建設(shè)目的：

根據(jù)烏蘭察布電業(yè)局加強(qiáng)農(nóng)電系統(tǒng)技能人才培訓(xùn)的要求，結(jié)合電力行業(yè)技能人才的實(shí)際需求情況，切實(shí)解決農(nóng)電系統(tǒng)在冊(cè)職工、農(nóng)電工以及社會(huì)從事電工行業(yè)人員的培訓(xùn)，以解決電力行業(yè)技能人才嚴(yán)重短缺的問(wèn)題。

二、建設(shè)規(guī)模：

烏蘭察布農(nóng)電處決定在涼城縣電力公司建設(shè)農(nóng)電系統(tǒng)培訓(xùn)基地，培訓(xùn)基地是在原涼城電力公司辦公所在地基礎(chǔ)上籌建的。占地3200平方米，分為輸電、變電、配電、高壓試驗(yàn)、調(diào)度、電能計(jì)量、計(jì)算機(jī)、觸電急救、電纜測(cè)量及制做、絕緣子綁扎、拉線制做、金具識(shí)別實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地12個(gè)，理論培訓(xùn)教室一個(gè)，電教室一個(gè)，培訓(xùn)食宿在電力賓館，一次可滿足80人的培訓(xùn)和食宿。

三、土建完成情況：

為節(jié)約資金，我公司充分合理地對(duì)原舊辦公樓和城關(guān)供電所、原調(diào)度平房院落進(jìn)行改造。工程從8月1日開(kāi)工建設(shè)，9月30日竣工，共投資 萬(wàn)元。

1、在原調(diào)度室前藍(lán)球場(chǎng)建成輸、變電實(shí)訓(xùn)基地、配電實(shí)訓(xùn)基地；

2、將原鍋爐房、炭房改造為高壓試驗(yàn)室；

3、將原調(diào)度室辦公區(qū)改造為變電主控室；

4、原調(diào)度室為調(diào)度實(shí)訓(xùn)基地；

5、調(diào)度西庫(kù)房改造為電纜、金具識(shí)別、心肺復(fù)蘇救治模擬培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地；

6、舊城關(guān)供電所改造為室內(nèi)配電、計(jì)量培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地；

7、舊供電局大樓四樓大會(huì)議室為理論培訓(xùn)教室，小會(huì)議室做為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)室。

四、已竣工投入使用的項(xiàng)目

現(xiàn)在已建成輸電、變電、配電、高壓試驗(yàn)、電能計(jì)量、計(jì)算機(jī)、電纜測(cè)量及制做、絕緣子綁扎、拉線制做、金具識(shí)別。

1、已建成計(jì)量裝置、室內(nèi)配電裝置培訓(xùn)室9個(gè)，設(shè)備全部從鄭州萬(wàn)特公司定購(gòu)，總投資119萬(wàn)元。其中：

一、低壓計(jì)量反竊電裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)學(xué)員學(xué)習(xí)各種竊電方式，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)各種竊電方式的認(rèn)識(shí)，和學(xué)員對(duì)竊電的查處與判斷能力。

二、低壓故障排除實(shí)訓(xùn)裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)對(duì)基本照明、動(dòng)力故障電路的排查來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐的能力，通過(guò)故障培訓(xùn)，以及電路原理對(duì)出現(xiàn)故障原因的分析，對(duì)基本電路的了解能力增強(qiáng)。

三、低壓計(jì)量培訓(xùn)裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)低壓計(jì)量二次電路的接線，可以增強(qiáng)學(xué)員對(duì)低壓計(jì)量二次電路的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員動(dòng)手接線的能力。

四、剩余電流動(dòng)作實(shí)訓(xùn)裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)學(xué)習(xí)多級(jí)漏電保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)安全用電的意識(shí)。通過(guò)各種漏電故障的設(shè)置，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)漏電是怎樣形成的能力，還可以考查學(xué)員的識(shí)圖能力、使用工具和常用表計(jì)的能力。另外，增強(qiáng)對(duì)三相負(fù)荷平衡的調(diào)整與計(jì)算能力。

五、高壓計(jì)量培訓(xùn)裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)高壓計(jì)量二次電路的接線，可以增強(qiáng)學(xué)員對(duì)高壓計(jì)量二次電路的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員動(dòng)手接線的能力

六、多功能配線培訓(xùn)裝置培訓(xùn)室：

通過(guò)學(xué)員訓(xùn)練，使學(xué)員熟悉各類(lèi)配線規(guī)程，熟練掌握配線工藝及流程，提高實(shí)操水平。

七、抄核收培訓(xùn)裝置裝置培訓(xùn)室：

該裝置可以增強(qiáng)學(xué)員對(duì)電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)抄、核、收的各項(xiàng)功能。

八、電能表接線智能裝置裝置培訓(xùn)室:

主要培訓(xùn)學(xué)員的動(dòng)手能力，操作能力，對(duì)故障的判斷能力能力和理論知識(shí)掌握程度(如相量圖、接線圖、功率與追補(bǔ)電量的計(jì)算)。

2、輸、變電實(shí)訓(xùn)基地

可以對(duì)變電站值班員和集控站值班員進(jìn)行正常監(jiān)視及巡視、倒

閘操作、異常及事故處理、反事故演習(xí)等進(jìn)行培訓(xùn)；可以對(duì)輸變電檢修人員進(jìn)行35KV主變、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、互感器、避雷器、電力電纜等設(shè)備進(jìn)行電氣試驗(yàn)、各類(lèi)儀器儀表的使用、維護(hù)進(jìn)行培訓(xùn)。

3、配電實(shí)訓(xùn)基地

因場(chǎng)所所限，高低壓全部同桿架設(shè)。桿型有過(guò)線桿、終端桿、轉(zhuǎn)角桿（自身拉線、普通拉線、戧桿）設(shè)備有：高壓計(jì)量、柱上開(kāi)關(guān)、無(wú)功補(bǔ)償、單桿變、雙附桿變?？梢詫?shí)現(xiàn)10KV、0.4KV電壓等級(jí)的架空配電線路更換絕緣子、修補(bǔ)導(dǎo)線、安裝拉線、安裝和檢修桿上附件等操作培訓(xùn)功能。

4、電器試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、互感器、避雷器、電容器進(jìn)行絕緣電阻、繞組直流電阻、介質(zhì)損耗導(dǎo)電回路電阻等進(jìn)行試驗(yàn)及二次回路試驗(yàn)進(jìn)行培訓(xùn)。

5、電纜制作室

6、金具識(shí)別室

7、教學(xué)室

8、微機(jī)室

9、調(diào)度室

10、安全工具室

有模擬屏、工作站、GPS時(shí)鐘、主服務(wù)器、顯示器、通道控制器、網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、調(diào)制解調(diào)器硬件設(shè)備，因缺少變電二次保護(hù)及通訊設(shè)備無(wú)法實(shí)現(xiàn)調(diào)度實(shí)訓(xùn)。

五、存在的問(wèn)題

1、因城網(wǎng)招標(biāo)未能如期實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在還缺少如下設(shè)備（1）部分電器測(cè)量?jī)x器（2）心肺復(fù)蘇模擬人（3）20臺(tái)計(jì)算機(jī)

2、調(diào)度室確少主變保護(hù)屏一面、綜合測(cè)控屏一面、計(jì)量屏一面及配套的運(yùn)行軟件，現(xiàn)在廠家已經(jīng)先定，計(jì)劃在春節(jié)前后可安裝投入使用。

3缺少10KV電壓互感器一臺(tái)、CS17手動(dòng)操作機(jī)構(gòu)兩臺(tái)，如市局抄不到備品，待購(gòu)買(mǎi)后可以安裝使用。

六、努力方向

1、安全教育基地增加安全警示教育內(nèi)容，通過(guò)圖片、實(shí)物展覽、事故案例等方式，使警示教育與安全培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)員從內(nèi)心感受到安全的重要性，使培訓(xùn)達(dá)到深層次的效果。

2、加快師資力量配備

培訓(xùn)基地計(jì)劃理論講授以外聘教師為主，涼城局的老師為輔，但

對(duì)農(nóng)電工的培訓(xùn)盡量從當(dāng)?shù)亟鉀Q；所有現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的輔導(dǎo)老師從涼城局產(chǎn)生；這些師資力量還在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)階段，達(dá)到能夠培訓(xùn)學(xué)員至少需要培訓(xùn)兩個(gè)月以上。

今天的教育明天的成功，現(xiàn)在的培訓(xùn)未來(lái)的發(fā)展

第三篇：基地匯報(bào)

白城市示范性綜合實(shí)踐基地建設(shè)情況的匯報(bào)

一、總體概況

白城市示范性綜合實(shí)踐基地是根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》（中辦發(fā)〔2006〕4號(hào)和國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的指示精神，為加快推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力，于2009年9月經(jīng)市政府批準(zhǔn)成立，并加掛白城市職業(yè)技術(shù)教育中心的牌子，采用一套班子兩塊牌子的管理模式，校園占地面積13.3萬(wàn)㎡，建筑面積3.54萬(wàn)㎡，編制30人。

基地主要承擔(dān)中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、通用技術(shù)課、學(xué)生軍訓(xùn)、全市學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和職業(yè)教育的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)任務(wù)。2011年順利通過(guò)國(guó)家教育部、財(cái)政部審核，獲得全國(guó)首批20所，吉林省唯一一家中央彩票3000萬(wàn)元支持的示范性綜合實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目。2012年被市政府列為十個(gè)方面民生實(shí)事之一。

二、建設(shè)情況

實(shí)踐基地自成立以來(lái)致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三滿意的工作目標(biāo)，著重從課程建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)兩個(gè)方面入手快速推進(jìn)，按計(jì)劃今年將正式投入運(yùn)營(yíng)。

（一）課程建設(shè)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課已初步形成了三大系列、七個(gè)主題教育下的實(shí)踐活動(dòng)課程體系，其主要內(nèi)容：一是和學(xué)校德育相結(jié)合的國(guó)防民防教育和生命教育的德育實(shí)踐活動(dòng)系列；二是和新課程改革相

結(jié)合的勞動(dòng)技術(shù)課實(shí)踐活動(dòng)系列；三是依托社會(huì)文化資源，開(kāi)展參觀、實(shí)踐、考察活動(dòng)系列。包括：國(guó)防、安全、科普、環(huán)境、技能、法制、三生七個(gè)主題教育內(nèi)容。

通用技術(shù)課教學(xué)以作品設(shè)計(jì)、制作為依托, 采用項(xiàng)目教學(xué)法貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。并將通用技術(shù)課教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)整合，以達(dá)到教育內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使實(shí)踐基地真正成為我市落實(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要平臺(tái)。

職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)我們正在采取校企合作的方式，與吉林天奇機(jī)械設(shè)備制造有限公司和長(zhǎng)春廣汽豐田汽車(chē)服務(wù)有限公司洽談合作事宜，利用企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)力量，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

實(shí)踐基地現(xiàn)有辦學(xué)地點(diǎn)是原沈陽(yáng)軍區(qū)干部子女學(xué)校，校舍都是上世紀(jì)七、八十年代建造的，由于使用周期較長(zhǎng)，年久失修，經(jīng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)檢測(cè)，校舍大多是C、D級(jí)危房，水、電、暖等基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)老化，存在嚴(yán)重的安全隱患。

從2010年9月以來(lái)，根據(jù)規(guī)劃陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)了教學(xué)樓5040平方米、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車(chē)間4380平方米、旅服綜合樓2800平方米、學(xué)生宿舍3600平方米、學(xué)生食堂2295平方米和種植養(yǎng)殖區(qū)，其中教學(xué)樓和學(xué)生宿舍建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)完工，旅服綜合樓和學(xué)生食堂即將開(kāi)始內(nèi)部裝修，正在建設(shè)的2900平方米多功能活動(dòng)館也將于10月底交付使用；新建校舍面積達(dá)21015平方米，累計(jì)完成投資

3020余萬(wàn)元。所需設(shè)施、設(shè)備按照采購(gòu)程序已經(jīng)陸續(xù)到位，正在安裝調(diào)試。

三、運(yùn)行方式

基地運(yùn)營(yíng)后，實(shí)行封閉式管理，集中食宿，采取通用技術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)交替進(jìn)行的運(yùn)行模式，可以同時(shí)接待1000名學(xué)生，年接待量可達(dá)40000人次，同時(shí)還將面向全市開(kāi)展主題教育、夏令營(yíng)等活動(dòng)，增強(qiáng)輻射能力。職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地能夠滿足4300名學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。運(yùn)營(yíng)后的實(shí)踐基地將成為普通高中通用技術(shù)課教學(xué)基地、職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、全市中小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)基地。

四、下一步規(guī)劃和需求

按照基地發(fā)展規(guī)劃以及示范性綜合實(shí)踐基地的項(xiàng)目要求，下一步還需繼續(xù)完善基地的各項(xiàng)功能、達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

（一）人員需求。按照實(shí)踐基地的實(shí)際發(fā)展需要，現(xiàn)有教職工很難滿足所承擔(dān)的工作任務(wù)，學(xué)校任課教師、行政管理及后勤服務(wù)人員都嚴(yán)重短缺，至少還需要30人左右。

（二）項(xiàng)目規(guī)劃和資金需求。

1、擬建主題教育樓。建筑面積6000平方米，五層，框構(gòu)結(jié)構(gòu)，內(nèi)設(shè)模擬地震主題教育館、消防主題教育館、法制主題教育館、環(huán)境主題教育館、交通主題教育館，計(jì)劃投資1200萬(wàn)元。

2、建設(shè)校園數(shù)字化系統(tǒng)：校園監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)中心和閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、數(shù)字化校園平臺(tái)、實(shí)踐活動(dòng)管理軟件等相關(guān)應(yīng)用平臺(tái)。計(jì)劃投資300萬(wàn)元。

3、新建陽(yáng)光溫室：建筑面積2500平方米，計(jì)劃投資500萬(wàn)元。

4、新建400米塑膠跑道：計(jì)劃投資400萬(wàn)元。

5、教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配備：通用技術(shù)教室裝備、實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備、職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備購(gòu)臵，以上教學(xué)設(shè)施設(shè)備還需資金約800萬(wàn)元。

6、食堂、旅服樓內(nèi)部裝修以及設(shè)施設(shè)備的購(gòu)臵約需資金550萬(wàn)元。

7、院墻維修、校門(mén)改造、校園美化、硬化、綠化等約需資金300萬(wàn)元。

8、水、電、暖維修改造和污水排放系統(tǒng)建設(shè)，計(jì)劃投資200萬(wàn)元。

以上項(xiàng)目共需資金約4250萬(wàn)元。

白城市素質(zhì)教育實(shí)踐基地 白城市職業(yè)技術(shù)教育中心

二〇一二年九月十日

第四篇：基地匯報(bào)材料

——申報(bào)“十佳農(nóng)民畫(huà)后備人才基地”的匯報(bào)材料

我校位于千年古鎮(zhèn)王店，古鎮(zhèn)久遠(yuǎn)的文化積淀，賦予了這所百年老校特有的文化氣息；悠久的校園文化與美育融為一體，所以開(kāi)展農(nóng)民畫(huà)教學(xué)讓學(xué)校教育與古鎮(zhèn)文化相得益彰。我校切實(shí)落實(shí)農(nóng)民畫(huà)基地建設(shè)的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，遵循中小學(xué)教育規(guī)律，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，落實(shí)新課程改革理念，充分挖掘鄉(xiāng)土資源，立足校本實(shí)際，開(kāi)發(fā)“農(nóng)民畫(huà)”校本特色課程。經(jīng)過(guò)十年的執(zhí)著探索，“農(nóng)民畫(huà)”已成為我校的特色品牌，成績(jī)顯著?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。

我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于美術(shù)活動(dòng)一貫非常重視，在農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，從來(lái)不吝嗇購(gòu)買(mǎi)任何美術(shù)用品。注重基地的硬件投入，為每位美術(shù)老師配備了專(zhuān)門(mén)的美術(shù)創(chuàng)作教室，且教室裝備基本齊全，多媒體，各種繪畫(huà)用具一應(yīng)俱全。同時(shí)為美術(shù)組開(kāi)辟了展覽室，藝術(shù)畫(huà)廊，打造校園文化氛圍。在軟件投入上校領(lǐng)導(dǎo)為美術(shù)組配備了四名美術(shù)專(zhuān)職教師，兩位老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，農(nóng)民畫(huà)底子很厚，兩位新教師畢業(yè)于本科院校，都有自己的特長(zhǎng)，為我校的美術(shù)教育注入了新的活力。

09年開(kāi)始，我校美術(shù)組開(kāi)展了剪紙教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)民間藝人龔德康老先生每周到校上課，還為學(xué)生提供了專(zhuān)門(mén)的剪刻工具。為剪紙活動(dòng)的正常開(kāi)展提供了有力保障。

為了使基地活動(dòng)得以有效開(kāi)展，由校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)擔(dān)任工作組的組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)，對(duì)基地進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)與組織。制定活動(dòng)制度、培訓(xùn)計(jì)劃?；貙W(xué)生每周定期活動(dòng)至少一次。

二、專(zhuān)家的指導(dǎo)與引領(lǐng)，加速基地成長(zhǎng)。

我們區(qū)美術(shù)教育是非常幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇姓憬√丶?jí)教師沈永政老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)，他使我們的美術(shù)教育教學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)了解最新的美術(shù)教育教學(xué)的新動(dòng)向，較好地做好一些教育教學(xué)研究。另外，秀洲區(qū)農(nóng)民畫(huà)館的老師也經(jīng)常給我們很多的指導(dǎo)和建議，尤其是陳玉峰老師在作品創(chuàng)作方面給了我們很多非常好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，我們使我們學(xué)校的農(nóng)民畫(huà)教學(xué)不斷的發(fā)展，不斷的創(chuàng)新，也使我校的農(nóng)民畫(huà)作品走出全市區(qū)走向全國(guó)。

我校實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的模式，請(qǐng)進(jìn)一些美術(shù)教育教學(xué)的專(zhuān)家與同行

來(lái)校指導(dǎo)，走進(jìn)全區(qū)和市里的一些美術(shù)教育先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。有了專(zhuān)家的指導(dǎo)和引領(lǐng)，有了兄弟學(xué)校美術(shù)教師的幫助和督促，我們有信心我校的美術(shù)基地一定會(huì)成長(zhǎng)得更快，真正成為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教育與教學(xué)的領(lǐng)路人。

三、美術(shù)教師素質(zhì)的提高，為基地注入活力。

1、全組老師思想上進(jìn)，積極參加上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等機(jī)會(huì)，了解農(nóng)民畫(huà)現(xiàn)狀和發(fā)展方向，認(rèn)真做好摘抄筆記，把先進(jìn)的理念帶回來(lái)，大膽地進(jìn)行嘗試。積極征訂相關(guān)美術(shù)雜志，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)民畫(huà)教學(xué)的理論文章，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、論文課題等，努力提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。論文《以鄉(xiāng)土素材為點(diǎn)進(jìn)行剪紙遞進(jìn)式創(chuàng)作訓(xùn)練的探索》獲區(qū)二等獎(jiǎng)，《剪紙自信心的培養(yǎng)》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

2、面對(duì)新的課程改革和實(shí)施創(chuàng)新教育的大環(huán)境，我校形成了以課題研究為引領(lǐng)，深入探索;以校本教材為抓手,加強(qiáng)兒童畫(huà)的創(chuàng)作與教學(xué)，市重點(diǎn)課題《利用農(nóng)村生活素材進(jìn)行剪紙遞進(jìn)式訓(xùn)練創(chuàng)作的實(shí)踐與研究》已順利結(jié)題，成果顯著。柏小萍老師將我校的剪紙?zhí)厣虒W(xué)在全區(qū)美術(shù)骨干教師論壇中作了經(jīng)驗(yàn)交流，得到大家的一致好評(píng)。柏小萍老師評(píng)為秀洲區(qū)第十三批教學(xué)能手。羅瑤老師本學(xué)期又立項(xiàng)了一個(gè)區(qū)級(jí)課題《美術(shù)彩色剪紙創(chuàng)作中運(yùn)用曝書(shū)亭文化元素的實(shí)踐與研究》，希望基地美術(shù)教學(xué)圍繞著課題不斷探索，使農(nóng)民畫(huà)教學(xué)走入了一個(gè)新的創(chuàng)新領(lǐng)域。，2011年在朱彝尊文化藝術(shù)節(jié)中，我校在朱彝尊故居曝書(shū)亭成功舉辦了師生剪紙作品展，受到各界人士的一致好評(píng)。

三、第二課堂的有效開(kāi)展，讓基地建設(shè)永葆青春。

1、美術(shù)第二課堂是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)，根據(jù)學(xué)校的具體情況，我們創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)門(mén)的美術(shù)興趣小組，由專(zhuān)職教師帶領(lǐng)。做到“四定”定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，教學(xué)形式根據(jù)“農(nóng)民畫(huà)后備人才基地”的要求，力求做到階段內(nèi)容目標(biāo)化、問(wèn)題解決針對(duì)性、項(xiàng)目訓(xùn)練系統(tǒng)化等，爭(zhēng)取人人過(guò)關(guān)，個(gè)個(gè)有進(jìn)步，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

2、力求創(chuàng)新是農(nóng)民畫(huà)基地發(fā)展的必經(jīng)之路。創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，創(chuàng)新思維在人類(lèi)的創(chuàng)造活動(dòng)中一直起著十分重要的作用，而教學(xué)的根本目的也在于使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新，運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在農(nóng)民畫(huà)教學(xué)中更要體現(xiàn)創(chuàng)新性，反之缺乏了創(chuàng)新性，就會(huì)

讓人出現(xiàn)審美疲勞，甚至你的作品就會(huì)失去欣賞價(jià)值。因此我們引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)多觀察生活，了解生活，利用身邊熟悉的素材進(jìn)行創(chuàng)作，不用為沒(méi)有題材而煩惱，鼓勵(lì)孩子們嘗試用各種繪畫(huà)材料、廢棄材料、工藝材料等進(jìn)行美術(shù)上的創(chuàng)作與探索。

3、農(nóng)民畫(huà)特色建設(shè)要突破為畫(huà)而畫(huà)的狹隘性，要探索以農(nóng)民畫(huà)為載體，在培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，傳承民族文化，提高審美情趣，提高人文素養(yǎng)，培育鄉(xiāng)土感情等方面得到多元培養(yǎng)，因人而異，各有所獲。本學(xué)年，學(xué)校組織學(xué)生參觀鴛鴦湖棹歌書(shū)畫(huà)作品展，讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)魅力；組織采訪家鄉(xiāng)風(fēng)土人情，讓學(xué)生鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)家鄉(xiāng)感情；還開(kāi)設(shè)農(nóng)民畫(huà)欣賞課提高學(xué)生的審美情趣；組織登山、摘桔子、賞月、趕小海、包餃子等民俗活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的生活情趣，豐富課外生活。在這些系列活動(dòng)中，要求學(xué)生看——說(shuō)——演——寫(xiě)——畫(huà)——評(píng)等，使農(nóng)民畫(huà)課程開(kāi)發(fā)與德育、美育、綜合實(shí)踐、人文教育活動(dòng)相互滲透。

總之開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

在學(xué)校的積極領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)民畫(huà)基地的建設(shè)使學(xué)校的藝術(shù)氛圍濃了，師生的繪畫(huà)興趣提高了，創(chuàng)作的成績(jī)凸顯了：作品在市內(nèi)外獲獎(jiǎng)，多次在南湖晚報(bào)和嘉興文化報(bào)上發(fā)表，在聚寶灣、朱彝尊故居展出，嘉興文化影視頻道曾多次報(bào)道我校的剪紙教學(xué)。2011年12月在全國(guó)安全用藥繪畫(huà)比賽中獲，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，在嘉興市寫(xiě)生創(chuàng)作比賽中獲一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，在嘉興市節(jié)水漫畫(huà)賽中，獲一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，在我心中的科技館比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，董芬珍老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，在市科幻畫(huà)比賽中《空中自助餐》獲二等獎(jiǎng)，在市廉政漫畫(huà)中，劉逸云同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在秀洲區(qū)比賽中獲一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，在秀洲區(qū)“愛(ài)我中華，鑄我長(zhǎng)城”主題繪畫(huà)比賽獲三等獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)，當(dāng)然我校美術(shù)老師的成績(jī)也非常出色，柏小萍，董芬珍聘為王店鎮(zhèn)莊安村兒童畫(huà)制作藝術(shù)輔導(dǎo)員，羅瑤老師《梅里新農(nóng)村》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，《三步兩座橋》獲省三等獎(jiǎng)區(qū)，柏小萍《修車(chē)攤》在秀洲區(qū)第八屆藝術(shù)成果評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

另外2012年1月羅瑤老師代表學(xué)校在月河街進(jìn)行剪紙贈(zèng)送活動(dòng)，剪紙作品深受嘉興百姓的喜愛(ài)，2012年11月在校藝術(shù)節(jié)上將剪紙作品向全體師生展示推廣。2012年在區(qū)社會(huì)綜合實(shí)踐成果評(píng)比中，我校的剪紙成果榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。2012

年11月優(yōu)秀少先隊(duì)員將剪紙作品慰問(wèn)孤寡老人。

這些成績(jī)顯示著我校農(nóng)民畫(huà)后備人才基地的努力和汗水，展示了我校農(nóng)民畫(huà)的美好前景。我們將按照新課標(biāo)的要求搞好美術(shù)教育，營(yíng)造基地的特色，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第五篇：蔬菜大棚基地承包經(jīng)營(yíng)合同書(shū)2011-7-15

蔬菜大棚承包經(jīng)營(yíng)管理合同書(shū)

甲方：吊水壺村村委會(huì) 乙方：

為發(fā)展社區(qū)蔬菜生產(chǎn)，增強(qiáng)種植戶(hù)經(jīng)營(yíng)蔬菜大棚的責(zé)任心，滿足居民生活需要，增加種植戶(hù)經(jīng)濟(jì)收入，根據(jù)《蔬菜大棚基地承包實(shí)施方案》，按照《中華人民共和國(guó)合同法》之規(guī)定，雙方在平等、自愿、互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，簽訂本合同，以資共同遵守。第一條 承包大棚的地點(diǎn)和數(shù)量

甲方將坐落在四社前臺(tái)新建大棚基地的 號(hào)鋼骨架大棚及 號(hào)落地棚承包給乙方，此次，每戶(hù)最多只能承包一棟大棚和一棟落地棚。土地、大棚、灌溉系統(tǒng)及其配套等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)施所有權(quán)歸甲方，乙方只有經(jīng)營(yíng)管理權(quán)和承包收益權(quán)。第二條 合同承包期限

承包經(jīng)營(yíng)期限為 年，自2011年 月 日 至 年 月 日。第三條 承包費(fèi)、保證金、折舊費(fèi)交納時(shí)間及辦法

大棚有償提供棚膜，按三年折舊，每年收取三分之一折舊費(fèi)，即每棟大棚每年折舊 元，共 元，乙方于種植季節(jié)結(jié)束后，以每年12月月底為準(zhǔn)，足額交到吊水壺村村民委員會(huì)。灌溉及水電維修費(fèi)、預(yù)交電費(fèi)，按大棚數(shù)量均攤，及時(shí)足額上交基地管理人員。

合同簽訂時(shí)乙方每年棟大棚交納承包費(fèi)用 ；合同保證金 元，共 元。

第四條 雙方責(zé)任 4.1甲方權(quán)利和義務(wù)

4.1.1甲方統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)灌區(qū)、大棚高臺(tái)、運(yùn)輸?shù)缆?、大棚鋼骨架等基礎(chǔ)設(shè)施，并無(wú)償提供給乙方使用；

4.1.2甲方提供蔬菜種植計(jì)劃和品種參考意見(jiàn)，必要時(shí)為乙方免費(fèi)提供管理技術(shù)服務(wù)；

4.1.3甲方協(xié)助乙方解決工作現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的特殊問(wèn)題。

4.1.4按照實(shí)際需要，甲方通過(guò)“四方共建”平臺(tái)給乙方提供必要的種植及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

4.1.5甲方有權(quán)對(duì)乙方工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的經(jīng)營(yíng)大棚的給予警告，對(duì)于屢教不改的，甲方有權(quán)無(wú)償收回大棚、落地棚。

4.1.6在合同期限內(nèi)，乙方不得以任何形式轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、出租和買(mǎi)賣(mài)，或變相轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、出租和買(mǎi)賣(mài)，否則，甲方有權(quán)利無(wú)償收回乙方大棚及落地棚。

4.1.7甲方盡力提供生產(chǎn)上的幫助，保持承包價(jià)格的穩(wěn)定，不得干涉乙方的合法經(jīng)營(yíng)行為。4.2乙方權(quán)利和義務(wù)

4.2.1依法享有承包經(jīng)營(yíng)大棚使用權(quán)、受益權(quán)，在合同范圍內(nèi)自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧；

4.2.2乙方自愿接受甲方制定的“2011年吊水村蔬菜大棚基地承包實(shí)施方案”，接受甲方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監(jiān)督檢查；

4.2.3乙方必須加強(qiáng)對(duì)大棚蔬菜種植的管理，及時(shí)中耕、除草、培土、施肥、防治病蟲(chóng)害，所需費(fèi)用由乙方自負(fù)；

4.2.4乙方做好大棚基地的美化、亮化工作，保持大棚基地?zé)o雜草、雜物，否則，自愿接受甲方管理人員的處罰；

4.2.5服從甲方統(tǒng)一制定的指導(dǎo)價(jià)格，自行銷(xiāo)售，自負(fù)盈虧；

4.2.6合同履行期滿，如乙方不再續(xù)約，乙方應(yīng)將大棚、棚膜等配套設(shè)施如數(shù)歸還甲方

4.2.7乙方承包大棚費(fèi)用當(dāng)年12月30日前交清，每超一天加收總金額5%的滯納金，水費(fèi)由乙方承擔(dān)。第五條 違約責(zé)任

5.1乙方不按合同約定、不服從甲方生產(chǎn)管理措施，甲方有權(quán)解除合同，由此造成的損失由乙方承擔(dān)，合同保證金不予返還；

5.2乙方噴灑藥物不按農(nóng)藥使用規(guī)定操作，如有措施不當(dāng)所造成損失及人員中毒事故，由乙方負(fù)責(zé)；

5.3合同期間，乙方保持甲方提供的大棚、棚膜等配套設(shè)施的完好無(wú)損，如丟失、損壞，應(yīng)據(jù)實(shí)賠償。甲方提供的大棚、棚膜等配套設(shè)施的自然損耗，乙方不負(fù)責(zé)任。第六條 糾紛解決辦法

6.1雙方發(fā)生糾紛應(yīng)本著合理合法，協(xié)商一致的原則或通過(guò)鄉(xiāng)黨委、政府給予解決，其它計(jì)劃問(wèn)題按此原則處理。

6.2在承包期內(nèi)，任何一方毀約都要承擔(dān)對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失（不可抗拒原因除外），其解決的辦法為：（1）調(diào)解（2）仲裁 第七條 合同的生效、修改與終止 7.1 合同的生效

本合同方框和畫(huà)線處的內(nèi)容必須認(rèn)真填寫(xiě)。雙方授權(quán)代表簽字并蓋章后，本合同正式生效，勞動(dòng)服務(wù)的期限為合同有效期。本合同一式叁份，甲乙雙方各保留壹份，合作社存檔一份。

7.2 合同的修改

除非甲乙雙方授權(quán)代表簽字及雙方蓋章確認(rèn)，本合同任何條款的涂改、修改及變更都將被視為無(wú)效。

7.3 合同正常終止

7.3.1合同期滿后，雙方可重新簽訂新的服務(wù)合同。

7.4 合同非正常終止或中斷

如遇下列情況，雙方將終止或中斷本合同：

7.4.1在合同履行期限到來(lái)前，如果乙方就合同的主要條款提出變更，而甲方不同意，乙方以其行為表明其沒(méi)有履行合同誠(chéng)意的;7.4.2 合同任何一方如遇“不可抗力”(如天災(zāi)、企業(yè)不再需要等)，本合同將根據(jù)事件的影響程度延期履行。如果不可抗力事件持續(xù)90天以上，雙方將自行終止或重新審訂本合同延續(xù)的可能性。

第八條 其他事項(xiàng)

8.1本合同之附件均為合同有效組成部分；本合同及其附件內(nèi)，空格部分填寫(xiě)的文字與印刷文字具有同等效力。

8.2本合同及其附件和補(bǔ)充協(xié)議中未規(guī)定的事項(xiàng)，均遵照中華人民共和國(guó)有關(guān)法律、法規(guī)和政策執(zhí)行。

甲 方（蓋章）：

乙 方（簽字、手?。?/p>

年 月 日