第一篇：玉門市國家三類城市語言文字工作評估迎評實(shí)施方案

玉門市國家三類城市

語言文字工作評估迎評實(shí)施方案

（市教育局）

為了貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，落實(shí)省政府《關(guān)于加強(qiáng)全省語言文字工作的意見》，根據(jù)甘肅省語委《關(guān)于印發(fā)〈甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標(biāo)體系》及《評分細(xì)則〉的通知》和《酒泉市國家二三類城市語言文字工作評估迎評實(shí)施方案》，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、評估范圍及內(nèi)容

評估驗(yàn)收范圍:以玉門市新市區(qū)為中心，以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，涉及全市組織、宣傳、精神文明、法院、檢察院、人事、財(cái)政、商務(wù)、勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、建設(shè)、公安、司法、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、法制、旅游、交通、工商、稅務(wù)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、檔案、郵政、通訊、銀行、保險(xiǎn)、醫(yī)院、商場、賓館、飯店、車站、部隊(duì)等部門、單位和行業(yè)系統(tǒng)。

評估驗(yàn)收內(nèi)容：評估驗(yàn)收以語言文字管理工作和國家通用語言文字的使用情況為主要內(nèi)容，具體包括語言文字工作的綜合管理、普及普通話和社會(huì)用字管理三個(gè)方面。綜合管理包括組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、管理措施、法制建設(shè)、宣傳工作；普及普通話重點(diǎn)評估黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校和公共服務(wù)行業(yè)普及普通話情況，包括制度建設(shè)、措施落實(shí)以及公務(wù)員、教師、播音員、節(jié)目主持人、公共服務(wù)行業(yè)的特定崗位的普通話水平；社會(huì)用字管理重點(diǎn)評估黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體、公共服務(wù)行業(yè)用字規(guī)范制度、措施，以及公務(wù)活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、報(bào)刊、影視屏幕、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施的用字情況。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主線，以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，將城市語言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)設(shè)良好投資環(huán)境相結(jié)合，與提高依法執(zhí)政、依法管理水平相結(jié)合，與精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合，通過目標(biāo)管理、量化管理、普通話水平測試等基本措施，逐步建立健全依法管理語言文字工作的體制和機(jī)制，提高全市語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，逐步實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)，使語言文字工作更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)，2010年順利通過酒泉市語委和省語委的評估驗(yàn)收。

三、工作任務(wù)

在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市語言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一部署和市語委辦的工作安排，老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)人民政府、市直機(jī)關(guān)各部門、各單位和省屬駐玉有關(guān)單位對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標(biāo)體系》及《評分細(xì)則》和《玉門市三類城市語言文字工作評估目標(biāo)責(zé)任書》，組織做好本轄區(qū)、本系統(tǒng)以及本單位工作人員普通話培訓(xùn)測試和國家通用語言文字使 2 用的管理工作。人事部門負(fù)責(zé)組織對公務(wù)員普通話和漢字應(yīng)用水平的教育與培訓(xùn)；財(cái)政部門負(fù)責(zé)全市語言文字工作經(jīng)費(fèi)保障，確保市語委工作經(jīng)費(fèi)；教育部門負(fù)責(zé)對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)語言文字使用管理和監(jiān)督，將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和日常管理；宣傳、文化、廣電等部門負(fù)責(zé)對廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及中文信息技術(shù)產(chǎn)品中的語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督；工商部門負(fù)責(zé)對企業(yè)名稱、商品包裝以及廣告中的語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督；民政部門負(fù)責(zé)對地名和社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位名稱中的語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督；建設(shè)、公安等部門負(fù)責(zé)對公共場所的語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督；勞動(dòng)和社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)將普通話和漢字應(yīng)用情況納入有關(guān)職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定范疇；質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)對產(chǎn)品標(biāo)志、說明等的語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督，制定有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)語言文字規(guī)范化的要求；商務(wù)、衛(wèi)生、銀行、保險(xiǎn)、旅游、鐵路、交通、郵政、通訊等行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)對本行業(yè)員工的普通話培訓(xùn)及語言文字使用進(jìn)行管理和監(jiān)督；廣播電臺、電視臺負(fù)責(zé)宣傳國家語言文字工作方針、政策，及時(shí)報(bào)道開展語言文字工作的有關(guān)消息；總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)負(fù)責(zé)在本團(tuán)體內(nèi)各級開展有關(guān)語言文字規(guī)范化方面的宣傳和群眾性評比活動(dòng)；其它部門要嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定，各司其職，各盡其責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，完成目標(biāo)任務(wù)。

四、工作步驟

按照《酒泉市國家二三類城市語言文字工作評估迎評實(shí)施方案》，2010年玉門市將通過國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收。玉門市通過國家三類城市語言文字評估迎評工作分五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）健全機(jī)構(gòu)，動(dòng)員部署階段（2009年9月至12月）

1、成立以市政府主管領(lǐng)導(dǎo)為組長、市直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的玉門市語言文字工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)全市語言文字工作，市語言文字工作委員會(huì)在市教育局下設(shè)辦公室，配備專職人員和辦公設(shè)備，起草制訂迎評工作實(shí)施方案及其相關(guān)配套文件，制訂相關(guān)單位、部門的工作目標(biāo)責(zé)任書。

2、籌備召開市語言文字工作委員會(huì)首屆會(huì)議暨三類城市語言文字工作評估動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一部署迎評工作，制定下發(fā)評估迎評實(shí)施方案，簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，明確各有關(guān)單位、部門任務(wù)及工作職責(zé)。

3、有關(guān)部門、單位和省屬駐玉單位確定專人負(fù)責(zé)本部門、本單位的語言文字評估迎評工作。各有關(guān)部門、相關(guān)單位于2009年12月將三類城市語言文字工作迎評的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、責(zé)任部門、責(zé)任人、工作人員及迎評方案報(bào)玉門市語委辦公室（辦公地點(diǎn)：市政府統(tǒng)辦樓502室，聯(lián)系電話：3339701）。

4、選聘國家級、省級普通話培訓(xùn)測試員以及高水平資深語言文字工作者成立市語言文字工作專家咨詢委員會(huì)，負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)、迎評過程中政策、法規(guī)、評估細(xì)則的解釋、工作督查和有關(guān)業(yè)務(wù) 4 方面的指導(dǎo)工作。黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體和公共服務(wù)行業(yè)，組織相關(guān)人員開展普通話培訓(xùn)測試工作。

（二）自查自評階段(2010年1月至6月)

1、老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦、市直各部門和省屬駐玉單位按照目標(biāo)責(zé)任書，扎實(shí)組織開展達(dá)標(biāo)迎評活動(dòng)。對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標(biāo)體系》及《評分細(xì)則》和《玉門市三類城市語言文字工作評估目標(biāo)責(zé)任書》，組織力量逐條落實(shí)迎評措施，按照《評分細(xì)則》要求，準(zhǔn)備好2008年、2009年、2010年三年的語言文字檔案資料，并定期向市語委辦公室上報(bào)工作進(jìn)展情況。

2、按照“條塊結(jié)合、以塊為主”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，組織黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體、公共服務(wù)行業(yè)工作人員進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試，對轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體、公共服務(wù)行業(yè)及街道、社區(qū)、公共場所語言文字達(dá)標(biāo)迎評工作、社會(huì)用字情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查和指導(dǎo)，并認(rèn)真清理整治戶外懸掛的不法廣告、標(biāo)語、張貼畫等。

3、老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦、各有關(guān)部門和省屬駐玉單位做好自查自評工作，并于2010年6月30日前將自查材料及自評總結(jié)報(bào)告報(bào)市語委辦公室。

4、市語委辦公室不定期檢查各部門、各單位工作進(jìn)展情況，及時(shí)指出工作中存在的問題，提出改進(jìn)要求，督促檢查落實(shí)。

（三）評估檢查階段（2010年7月至8月）

組織成立市級初評評估組，按照酒泉市語委要求，對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標(biāo)體系》及《評分細(xì)則》和《玉門市三類城市語言文字工作評估目標(biāo)責(zé)任書》，老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦、各有關(guān)部門和省屬駐玉單位，進(jìn)行全面檢查評估。各部門、各單位重點(diǎn)對轄區(qū)內(nèi)的街道、公共場所社會(huì)用字進(jìn)行檢查，清理不規(guī)范用字。

（四）整改提高階段(2010年9至10月)

1、老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦、市直有關(guān)部門和省屬駐玉單位，針對市語委初驗(yàn)檢查評估中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，做好資料整理、歸檔工作，按照評估標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)體系，分類匯總工作臺帳并裝訂成冊。

2、在前期評估基本達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，由玉門市語委向酒泉市語委提出評估申請，并報(bào)送自查自評報(bào)告。

3、聘請省、市語委專家進(jìn)行預(yù)評估指導(dǎo)，按照標(biāo)準(zhǔn)對全市語言文字達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行模擬評估驗(yàn)收，并限期對存在的問題進(jìn)行整改。

（五）評估驗(yàn)收階段(2010年11月)向酒泉市語委正式提出申請，接受酒泉市語委和甘肅省語委評估驗(yàn)收。

五、保障措施

1、健全工作機(jī)構(gòu)，扎實(shí)安排部署。老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦事處、部門和省屬駐玉單位要切實(shí)加強(qiáng)對語 6 言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，將語言文字工作納入工作議事日程，做好安排部署，實(shí)行目標(biāo)管理，抓好責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)組織開展迎評工作。要結(jié)合本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位實(shí)際及迎評工作要求，制定切實(shí)可行的迎評實(shí)施方案，確定有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)迎評日常工作。在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)安排，精心部署，認(rèn)真做好本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位的迎評工作。

2、強(qiáng)化督促檢查，抓好任務(wù)落實(shí)。老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦、各部門和省屬駐玉單位，要按照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標(biāo)體系》及《評分細(xì)則》，認(rèn)真制定本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本單位語言文字規(guī)范化管理的制度、規(guī)定等政策性文件，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)《玉門市三類城市語言文字工作評估目標(biāo)責(zé)任書》。充分發(fā)揮語言文字工作專家咨詢委員會(huì)的指導(dǎo)作用，對黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施方面的各類文件、書籍、期刊、標(biāo)語、標(biāo)示、牌匾以及制作播放的影視、音像作品等用字規(guī)范狀況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。加強(qiáng)普通話培訓(xùn)測試工作，加大公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員普通話培訓(xùn)力度，不斷提高普通話水平。加強(qiáng)工作進(jìn)程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作，建立近三年（2008年、2009年、2010年）完整的語言文字工作檔案。

3、突出社會(huì)宣傳，營造濃厚氛圍。老市區(qū)管委會(huì)、玉門鎮(zhèn)政府、新市區(qū)街道辦及市城建、交通（汽車站）、鐵路（火車站）等部門和單位要設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語牌；城市公交車輛、出租 7 車張貼推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳畫；各公共服務(wù)行業(yè)和窗口單位懸掛宣傳標(biāo)語和張貼畫；各單位和各學(xué)校設(shè)置3個(gè)以上制作規(guī)范的宣傳標(biāo)語牌，擺放在醒目位置，營造濃厚的輿論氛圍。電視臺、廣播電臺等新聞媒體要積極配合三類城市語言文字評估，加大《中華人民共和國國家通用語言文字法》宣傳力度，制定詳細(xì)宣傳計(jì)劃和方案，及時(shí)刊播有關(guān)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的工作信息、動(dòng)態(tài)、語言文字知識及達(dá)標(biāo)迎評標(biāo)語、口號、公益廣告等，使全體市民了解規(guī)范使用規(guī)范語言文字的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范用語用字的意識和自覺性，努力提高全市語言文字規(guī)范化管理水平和社會(huì)應(yīng)用水平，營造濃厚的迎評氛圍。

第二篇：國家三類城市語言文字工作迎評準(zhǔn)備材料

通

知

各鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、縣直教育單位：

迎驗(yàn)國家三類城市語言文字工作評估，各鎮(zhèn)、校本周五（11月15日）前應(yīng)以紙質(zhì)文件、紙質(zhì)檔案上交如下材料：

1.本鎮(zhèn)、校創(chuàng)建國家三類城市語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組（文件）。

2.本鎮(zhèn)、校創(chuàng)建國家三類城市語言文字工作實(shí)施方案（文件）。

3.第291號文件“啄木鳥行動(dòng)”附件。

4.第292號文件“推普月活動(dòng)”方案、總結(jié)（紙質(zhì)檔）。5.上報(bào)普通話培訓(xùn)的相關(guān)活動(dòng)資料（等級證復(fù)印件、培訓(xùn)人數(shù)表冊（紙質(zhì)檔）。

6.語言文字工作相關(guān)文件、制度等（文件）。

7.學(xué)校開展活動(dòng)資料（演講、讀書比賽、寫字比賽、誦讀相關(guān)資料的紙質(zhì)檔）。

第三篇：奉新縣三類城市語言文字工作迎評實(shí)施方案

奉新縣三類城市語言文字工作迎評實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，根據(jù)江西省人民政府辦公廳《關(guān)于在全省開展城市語言文字工作評估的通知》（贛府廳字?2005?154號）要求,《宜春市國家三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案》、《宜春市國家三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等文件精神，為切實(shí)做好迎接語言文字工作評估的準(zhǔn)備工作，確保我縣三類城市語言文字評估順利達(dá)標(biāo)，根據(jù)我縣實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主線，突出工作重點(diǎn)，發(fā)揮四大作用，即黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用、學(xué)校的基礎(chǔ)作用、新聞媒體的示范作用和公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局，實(shí)現(xiàn)三類城市“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)，使語言文字工作更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。

二、評估范圍

本次三類城市語言文字工作評估重點(diǎn)領(lǐng)域?yàn)椋狐h政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施。

三、評估內(nèi)容和組織實(shí)施

（一）語言文字工作達(dá)標(biāo)評估主要內(nèi)容為《宜春市國家三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》以下簡稱《評估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的指標(biāo)。

（二）受省語委委托，宜春市語委負(fù)責(zé)組織實(shí)施對三類城市的評估，省語委委派觀察員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

四、評估程序與方式

（一）評估程序 1.聽取受評部門、單位關(guān)于開展語言文字工作的情況匯報(bào)；

2.查閱《評估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的相關(guān)檔案和資料；

3.與受評部門、單位有關(guān)人員進(jìn)行座談，對規(guī)定人員進(jìn)行用語用字情況測查；

4.按照《評估標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的指標(biāo)要素，在規(guī)定的抽樣范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地檢查；

5.匯總評分，采取定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行分析總結(jié)，提出認(rèn)定意見，向有關(guān)部門進(jìn)行反饋。

（二）評估方式

采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式選取以下單位和對象進(jìn)行評估：

1.黨政機(jī)關(guān)：不少于2個(gè)單位。定點(diǎn)檢查縣政府辦、社區(qū)管委會(huì)。

2.學(xué)校：不少于2所。三小、二中。

3.新聞媒體：定點(diǎn)評估電視臺、教育局機(jī)關(guān)。（抽看政府網(wǎng)站3處以文字為主的頁面）

4.公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施：縣移動(dòng)公司、縣人壽保險(xiǎn)公司。抽評1條繁華街道。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年1月）

1、重新調(diào)整縣語委會(huì)成員，成立迎評領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開迎評工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市文件精神，安排部署迎評工作。

2、確定迎評單位，各單位根據(jù)全縣統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，準(zhǔn)確把握評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，切實(shí)制定“迎評”實(shí)施方案。

3、充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體的作用，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作。

4、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織召開各單位語言文字工作負(fù)責(zé)人會(huì)議，對“迎評”干部進(jìn)行政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）自查整改階段（2017年2月—3月）1、2017年3月底之前，以黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、學(xué)校和窗口服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，組織普通話培訓(xùn)、測試，使規(guī)定范圍人員和普通話水平達(dá)到規(guī)定的等級。（要求參訓(xùn)率和合格率均達(dá)到80%以上）。2、2017年3月中旬，各地、各單位嚴(yán)格對照評估標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)自查，找出差距，制定整改方案，落實(shí)整改措施。3、2017年3月下旬，縣政府將組織有關(guān)單位完成縣城主要街道和公共場所不規(guī)范用字的整治工作，及時(shí)整頓不規(guī)范用字，并做好日常監(jiān)督管理工作。4、2017年3下旬，按要求做好相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作。5、2017年3月下旬，以系統(tǒng)為單位開展一次自查，并選擇現(xiàn)場，召開一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）檢查落實(shí)階段（2017年4月上旬）1、2017年4月上旬進(jìn)行階段小結(jié)，組織專業(yè)人員對各單位語言文字工作進(jìn)行檢查，提出整改意見。

2、向受評單位反饋模擬評估的主要成績、經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問題，督促其及時(shí)整改，完成檔案收集整理工作。

（四）迎接評估階段（2017年4月中旬）

1、完成迎評專題片的制作。

2、各單位做好評估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按要求做好迎評宣傳工作。各責(zé)任單位要做好環(huán)境布置工作，在本單位醒目位置設(shè)立永久性的“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語，制作宣傳展 3 板，在縣城主要街道設(shè)置大型公益性宣傳廣告牌，高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案資料裝訂工作。

3、組織專業(yè)人員對重點(diǎn)受評對象進(jìn)行一次迎檢普查，匯總、整理有關(guān)材料向縣政府匯報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，向市語委提出評估驗(yàn)收申請。

4、迎接市評估驗(yàn)收。

六、職責(zé)分工

縣語言文字工作委員會(huì)辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣語言文字工作；參與制定語言文字社會(huì)管理的法規(guī)、規(guī)章；指導(dǎo)推廣普通話工作；指導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)校、社會(huì)規(guī)范使用漢字的工作；組織全縣機(jī)關(guān)事業(yè)人員進(jìn)行普通話水平等級測試；負(fù)責(zé)縣語言文字工作委員會(huì)的日常工作。

縣政府辦：督促行政機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行國家語言文字方針政策，督促公務(wù)員帶頭并堅(jiān)持說普通話，用規(guī)范字；協(xié)調(diào)各單位開展迎評工作中的有關(guān)問題；主導(dǎo)全社會(huì)有關(guān)語言文字的培訓(xùn)、測試、咨詢、評估工作。

宣傳部：積極宣傳國家新時(shí)期語言文字工作方針、政策，把語言文字工作納入精神文明建設(shè)整體規(guī)劃；做好新聞媒體的語言文字規(guī)范化管理工作，統(tǒng)一布置，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核。

文明辦：將語言文字工作納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)一項(xiàng)重要內(nèi)容，制定具體的實(shí)施方案，提出明確要求。

教育局：負(fù)責(zé)縣語委辦公室的日常工作；督促、檢查各級各類學(xué)校開展普通話和漢字規(guī)范化的教學(xué)。

人社局：在黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員中推廣普通話，把使用普通話作為黨政機(jī)關(guān)日常公務(wù)活動(dòng)用語和招考公務(wù)員的必備條件，并組織公務(wù)員進(jìn)行普通話培訓(xùn)及測試報(bào)名工作。財(cái)政局：配合縣語委工作，確保開展語言文字規(guī)范化工作所必須的經(jīng)費(fèi)。

城管局：將語言文字工作納入城管執(zhí)法范疇，實(shí)施監(jiān)督檢查；審批戶外廣告把好文字關(guān)，并在市容市貌檢查時(shí)對各類戶外廣告、標(biāo)牌、店招等街頭不規(guī)范用字予以查處。

市監(jiān)局：使用法定計(jì)量單位名稱用字。在審批企業(yè)營業(yè)執(zhí)照時(shí)，使用規(guī)范漢字。在生活服務(wù)窗口行業(yè)中積極推廣普通話；督促營銷單位的商品廣告、包裝物、商店牌匾等使用規(guī)范字。督促生產(chǎn)、銷售部門、游樂場所、賓館飯店等使用規(guī)范字。

民政局：加強(qiáng)地名用字及地名拼寫的管理；督促城、鎮(zhèn)建筑物名稱在命名中使用規(guī)范字。

文廣新局（電視臺）：宣傳國家語言文字工作方針、政策；及時(shí)報(bào)道有關(guān)語言文字工作的消息；對播音員、節(jié)目主持人、采編人員開展普通話培訓(xùn)，使之達(dá)到相應(yīng)等級要求，做到持證上崗；督查電臺、電視臺的播音員和影視屏幕用字的規(guī)范化情況；制作迎評專題片。

移動(dòng)、銀行、保險(xiǎn)公司、政務(wù)大廳：優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范窗口用語。窗口服務(wù)水平直接反映著政府管理服務(wù)水平，是政府對外形象的重要體現(xiàn)。要大力推行規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對規(guī)范用字情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查，對下發(fā)的公文、張貼的通知、公告以及標(biāo)示牌等都要進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保規(guī)范統(tǒng)一。

公安局：在公安干警中積極推廣普通話，督促交警執(zhí)法人員在執(zhí)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)使用普通話和規(guī)范用字。

團(tuán)委、婦聯(lián)、總工會(huì)：在本團(tuán)體內(nèi)積極開展有關(guān)語言文字規(guī)范化方面的宣傳和群眾性評比活動(dòng)。

市監(jiān)局、城管局、公安局、文廣新局、人社局、社區(qū)管委會(huì)、語委辦等單位應(yīng)協(xié)調(diào)配合，組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)，對城區(qū)街道、商店、景點(diǎn)、廣告等不規(guī)范用語、用字進(jìn)行督查，并監(jiān)督其糾正，整理好城市面貌，進(jìn)一步優(yōu)化城市語言文字規(guī)范化工作氛圍和社會(huì)環(huán)境。

七、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h語言文字工作委員會(huì)辦公室設(shè)在縣教育局，匹配迎評專職工作人員2人，兼職人員若干，負(fù)責(zé)本次迎評的指導(dǎo)工作。其它責(zé)任單位要分別確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)本單位語言文字工作，并確定至少1名工作人員為聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)本部門及所屬單位的協(xié)調(diào)工作，督促完成各自的目標(biāo)任務(wù)，建立工作檔案，報(bào)送進(jìn)展情況。各責(zé)任單位在縣政府、縣語委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)運(yùn)作、分層落實(shí)，形成條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局。

2．嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。根據(jù)各部門、各單位職能范圍，對迎評工作的落實(shí)責(zé)任進(jìn)行明確劃分。各單位及各級領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員必須以高度的責(zé)任感對待此項(xiàng)工作，在工作中不斷嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)各項(xiàng)部署安排，不推諉，不扯皮，既做到各司其職，各盡其責(zé)，又做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合，形成工作合力，提高工作效率?？h政府嚴(yán)格實(shí)行工作責(zé)任追究制，對工作職責(zé)落實(shí)不到位、措施不得力、達(dá)標(biāo)創(chuàng)建效果不明顯的單位及主要負(fù)責(zé)人，將予以通報(bào)批評并追究責(zé)任。

3．保障經(jīng)費(fèi)投入?？h財(cái)政部門需設(shè)立三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保語言文字規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收工作有序開展。各部門、各單位也要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證本部門、本系統(tǒng)語言文字工作正常開展，確保這次三類城市語言文字評估驗(yàn)收工作順利達(dá)標(biāo)。

第四篇：迎接國家三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案

長山中學(xué)迎接國家三類城市語言文字工作

評估 實(shí)施方案

為深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，積極迎接我縣接受國家三類城市語言文字工作評估，根據(jù)《濱州市三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》和縣教育局文件要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就做好迎評工作制定如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立長山中學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)迎評活動(dòng)的協(xié)調(diào)、督促工作。工作小組在縣語言文字工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的語言文字規(guī)范化管理，并積極做好對各級部、處室迎評情況的檢查落實(shí)工作。

二、評估范圍和內(nèi)容

語言文字工作的評估范圍為各級部處室。評估內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

（一）規(guī)范用語

1.加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作，組織全體師生學(xué)好、講好普通話。語文教師和校級領(lǐng)導(dǎo)要達(dá)到二級甲等及以上，其他學(xué)科教師要達(dá)到二級乙等及以上。教師普通話水平?jīng)]有達(dá)到相應(yīng)等級要求的，必須全員參加普通話培訓(xùn)和測試，以達(dá)到相應(yīng)等級要求。

2.在日常教學(xué)和校園內(nèi)外，將普通話作為教學(xué)用語、學(xué)校用語和交際用語，養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，不斷提高普通話水平。

（二）規(guī)范用字

1.公文的書寫和格式要符合規(guī)范。

2.公文、印章、簡報(bào)等公務(wù)用字和校園內(nèi)外名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、宣傳欄、標(biāo)語等公示性用字，要做到規(guī)范使用，不使用繁體字、異體字和國家明令禁止使用的二簡字，避免錯(cuò)別字。

三、工作步驟與時(shí)間安排

（一）動(dòng)員部署階段（2012年3月15日前）

1.召開學(xué)校語言文字評估工作動(dòng)員會(huì)，貫徹落實(shí)縣局關(guān)于迎接檢查的有關(guān)要求，并對迎評工作進(jìn)行部署，明確目標(biāo)責(zé)任。

2.認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《濱州市三類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識開展語言文字規(guī)范工作的重要性。

3.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定迎評工作方案。

（二）自查整改階段（2012年3月15日—4月15日）1.對照《評估標(biāo)準(zhǔn)及評分依據(jù)》進(jìn)行逐項(xiàng)自查，制定整改方案，落實(shí)整改措施。

2.對未達(dá)到普通話等級要求的干部職工，組織開展普通話培訓(xùn)、測試。

3.按照評估要求收集整理相關(guān)檔案資料，進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，動(dòng)員全體師生開展一次規(guī)范使用祖國語言查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)，對各類文件、校報(bào)、?？捌渌霭嫖镞M(jìn)行認(rèn)真審定。

（三）自我評估階段（2012年4月20日前）

全面完成自查，在整改的基礎(chǔ)上，開展以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的板報(bào)評選、演講書法比賽等豐富多彩的活動(dòng)，寫好總結(jié)，做好自評，整理好迎評檔案資料。

（四）迎接評估階段（2011年5月）

做好評估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按要求高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案整理。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各處室級部要增強(qiáng)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》的法律意識、規(guī)范公務(wù)用語用字的責(zé)任感和自覺性，把規(guī)范公務(wù)用語用字作為提高全體教師自身素質(zhì)、提升自身形象的重要方面，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高規(guī)范使用公務(wù)用語用字的能力。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。評估工作由教務(wù)處牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)語言文字評估工作。各處室、級部要高度重視，密切配合，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，確保我縣語言文字評估工作順利達(dá)標(biāo)。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。圍繞迎評工作，語文組、政教處、團(tuán)委等部門要開展查錯(cuò)糾錯(cuò)、書法、演講、板報(bào)等比賽形式多樣的宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全體師生積極參與，營造良好的語言文字工作環(huán)境。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督，長效管理。在落實(shí)語言文字評估工作各項(xiàng)措施的同時(shí)，自覺接受相關(guān)部門的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，對提出的意見要不折不扣的接受并整改。要建立檢查、反饋、整改制度，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語用字及時(shí)予以糾正。要將規(guī)范公務(wù)用語用字納入部門和人員的考核、推優(yōu)評優(yōu)工作，逐步建立長效管理機(jī)制。

第五篇：學(xué)校關(guān)于迎接“國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估”工作實(shí)施方案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于迎接“國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估”

工作實(shí)施方案

為貫徹永安市委、市政府和教育局有關(guān)文件精神，以實(shí)際行動(dòng)迎接“國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估”，特制定如下工作方案：

1.成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：沈華偉 副組長：范純正、陳聿章 2.成立迎檢辦：

主

任：洪宗相

副主任：林斌、羅上水、孫春燕

成員：洪宗相、張淑媚、唐為民、楊健、姚旋、羅上水、孫春燕及語文組老師

3.大力宣傳《國家通用語言文字法》，營造濃烈的迎評氛圍。要高度重視這項(xiàng)工作，通過各種渠道、各種方式、各種形式，大力宣傳國家語言文字的方針政策，動(dòng)員全體工作人員、教學(xué)人員、學(xué)生積極參與到迎評工作中來。要通過張貼標(biāo)語、宣傳畫、橫幅，樹立版牌、指示牌，舉辦知識搶答賽、演講比賽、征文比賽、書畫比賽，設(shè)立宣傳櫥窗，開辦專題手抄小報(bào)、黑板報(bào)，散發(fā)宣傳資料，開設(shè)咨詢會(huì)等形式，大張旗鼓地宣傳語言文字的法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《永安市迎接“國家三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估”工作實(shí)施方案》，讓全體師生員工知曉本次評估的重大意義和教育系統(tǒng)人員所面臨的重大任務(wù)，增強(qiáng)投身迎評工作的積極性和責(zé)任感，努力營造一個(gè)“人人都說普通話、處處都寫規(guī)范字”的迎評氛圍。

4.把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃

5.要把普通話作為校園用語、教學(xué)用語、辦公用語，要對用字規(guī)范化提出明確具體的要求并認(rèn)真檢查落實(shí)。學(xué)校的名稱牌、公文、印章、領(lǐng)導(dǎo)批示、簽字等用字要規(guī)范，教師講義、板書、作業(yè)批改、評語書寫、校（班）刊、試卷及其它印刷物、校風(fēng)、校訓(xùn)和各類標(biāo)志、指示牌、告示欄等用字要規(guī)范。校園內(nèi)要設(shè)置永久性宣傳標(biāo)語牌不少于三處。6.各教研組老師對校內(nèi)用字從校名、標(biāo)語、指示牌、校報(bào)、作業(yè)、教案、試卷、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、檔案用字進(jìn)行嚴(yán)格的自查自糾，確保無一例書寫不規(guī)范。

7.要求師生“用規(guī)范字，做文明人”，提高文字規(guī)范化水平和應(yīng)用能力。8.組織志愿者20人的志愿者行動(dòng)小組，對燕西片不規(guī)范用字情況進(jìn)行調(diào)查，使用數(shù)碼相機(jī)記錄，同時(shí)填寫好《永安市區(qū)文字應(yīng)用情況調(diào)查記錄表》，9月20日前報(bào)市語委辦公室。

9.要繼續(xù)抓好教師的普通話培訓(xùn)與測試工作，按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行教師持普通話等級證書上崗制度。將普通話水平達(dá)標(biāo)作為對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件，把說普通話、寫規(guī)范字作為對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一項(xiàng)基本要求，納入到教師的考核，作為評先、評優(yōu)和職稱評聘的必備條件。