第一篇：對(duì)加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)的幾點(diǎn)思考(授課稿)

對(duì)加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)的幾點(diǎn)思考

——“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓專題輔導(dǎo) 劉 煒

根據(jù)總隊(duì)黨委機(jī)關(guān)開展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)安排，由我來講一下風(fēng)氣建設(shè)問題。機(jī)關(guān)準(zhǔn)備了一個(gè)提綱，近期我也跑了幾個(gè)大隊(duì)，和一些同志進(jìn)行了交談。結(jié)合兩個(gè)多月的所見所聞，所思所悟，下面和同志們談一談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。關(guān)于風(fēng)氣建設(shè)，各級(jí)黨委、首長(zhǎng)和機(jī)關(guān)一直高度重視。胡主席在十七大報(bào)告中明確指出，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。陳總長(zhǎng)多次在不同場(chǎng)合就加強(qiáng)總參風(fēng)氣建設(shè)提出要求。今年年初，賀政委參加總隊(duì)黨委常委民主生活會(huì)，在與總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體交換意見時(shí)表示，風(fēng)氣建設(shè)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，構(gòu)建風(fēng)清氣正的內(nèi)部環(huán)境需要下更大功夫。從總隊(duì)情況看，易總隊(duì)長(zhǎng)和孫政委也不斷就加強(qiáng)總隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)提出具體要求。我來總隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，但所見所聞所感，總隊(duì)風(fēng)氣有了根本性轉(zhuǎn)變。前一段時(shí)間我在幾個(gè)大隊(duì)調(diào)研中，一大隊(duì)三級(jí)主官堅(jiān)持跟班施工作業(yè)，營(yíng)區(qū)文化環(huán)境建設(shè)；二大隊(duì)門衛(wèi)提醒出門乘車人員系安全帶常態(tài)化，各個(gè)連隊(duì)的小報(bào)，哨所的手抄報(bào)；三大隊(duì)文藝小分隊(duì)定期下連隊(duì)哨所演出，以及戰(zhàn)士?jī)?chǔ)物柜門后面的安全格言；專工訓(xùn)練大隊(duì)對(duì)上級(jí)交辦事情的雷厲風(fēng)行，都給我留下了深刻的印象。機(jī)關(guān)同志們介紹，五大隊(duì)也有許多很好的做法，我想這些都從不同側(cè)面反映了總隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的成果。來之不易的好局面彌足珍貴，得益于總隊(duì)黨委和各級(jí)黨組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體官兵的共同努力，我們應(yīng)

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該倍加珍惜。這次“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉思想作風(fēng)”教育整頓，總隊(duì)黨委安排我講這一課，我想主要還是基于兩個(gè)方面的考慮：一是風(fēng)氣建設(shè)太重要了，事關(guān)總隊(duì)的安全穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展，事關(guān)總隊(duì)的內(nèi)外形象和團(tuán)結(jié)和諧，事關(guān)總隊(duì)建設(shè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也事關(guān)總隊(duì)干部的根本利益，作為思想作風(fēng)教育整頓要著力解決的關(guān)鍵性問題，不僅要從思想上重視，更要付之于行動(dòng)實(shí)踐；二是風(fēng)氣建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、群眾工程，也是一項(xiàng)打基礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，必須持之以恒，常抓不懈。下面，我就從三個(gè)方面和大家進(jìn)行交流。

第一個(gè)問題：怎樣認(rèn)識(shí)風(fēng)氣？它的重要性體現(xiàn)在哪些方面？ 風(fēng)氣，本是自然現(xiàn)象，后來人們借指在某個(gè)集體心理的驅(qū)動(dòng)下或某種價(jià)值取向的引導(dǎo)下，表現(xiàn)出的一種普遍流行的行為，是社會(huì)或群體的價(jià)值觀念、思想道德、精神狀態(tài)、行為規(guī)范、習(xí)慣愛好等多方面的綜合反映。首先，風(fēng)氣是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。社會(huì)風(fēng)氣，古人稱為“風(fēng)俗”，指一種已經(jīng)為大多數(shù)人所默認(rèn)、所遵循的行為方式，并且這種行為方式已經(jīng)習(xí)染成俗，成為一種自然而然、習(xí)以為常的東西。“不令而自行，不禁而自止”，講的就是這個(gè)意思。風(fēng)俗有美惡、好壞之分?！帮L(fēng)俗美”，就是指社會(huì)的道德規(guī)范已深入人心，為人們所普遍認(rèn)可并習(xí)以為常地加以實(shí)踐；“風(fēng)俗惡”，則意味著在相當(dāng)范圍內(nèi)的行為失范、道德淪喪。社會(huì)風(fēng)氣之好壞，不僅標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)文明程度的高低，而且，還影響社會(huì)良好道德環(huán)境的生成。宋代大文豪蘇東坡有句話叫：“愛惜風(fēng)氣，如護(hù)元?dú)狻保托蜗蟮卣f明了社會(huì)風(fēng)氣對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。其次，風(fēng)氣是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。好的風(fēng)氣，能為社會(huì)核心價(jià)值觀的培育提供明確的導(dǎo)向和標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)氣所至，如春風(fēng)化雨；相反，壞的風(fēng)氣，也會(huì)侵蝕健康的社會(huì)價(jià)值道德肌體。

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這里有個(gè)故事，據(jù)《資治通鑒》記載，漢武帝時(shí)有個(gè)叫公孫弘的御史大夫，雖官居高位，卻非常廉潔，生活十分儉樸，睡覺蓋布被，吃飯不重肉味。按說公孫弘的品行應(yīng)該得到褒獎(jiǎng)，然而卻沒有得到同僚的推崇和認(rèn)同，其同僚汲（ji?）黯（a?n）就在皇帝面前告了他一狀，說：“位在三公，俸祿甚多，然為布被，與小吏無差，誠(chéng)飾詐，欲以釣名?！奔橱龅淖啾颈緛硎欠从沉怂救说年幇敌睦?，是一種惡意攻擊。但遺憾的是，面對(duì)同僚們嘲諷的目光，公孫弘只是仰天長(zhǎng)嘆：“節(jié)儉本乃美德，奈何反遭小人暗算，即此作罷?！睆拇艘院?，公孫弘改弦易轍，生活起居也豪闊起來。于是風(fēng)平浪靜?？梢姴涣硷L(fēng)氣對(duì)社會(huì)與人影響非常之巨大。第三，風(fēng)氣是干部作風(fēng)形象的客觀反映?！霸闯味髑?，源渾而流濁”。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對(duì)風(fēng)氣具有“風(fēng)向標(biāo)”作用，有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的風(fēng)氣。有的單位風(fēng)氣之所以“流濁”，歸根結(jié)底是因?yàn)橐恍╊I(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)風(fēng)氣之“源”不“澄”而上行下效所致。這里也有個(gè)故事，說楚靈王喜歡腰身很細(xì)的美妾，他認(rèn)為細(xì)腰是美的標(biāo)志。于是，楚國(guó)上下都十分講究減肥，不敢多吃一口飯，一天到晚把腰帶往死里勒。結(jié)果，腰越來越細(xì)，身體也越來越差。一年以后，全國(guó)上下都折騰得沒了人樣。于是就有了一個(gè)成語，叫“楚王好細(xì)腰，宮中多餓死”。領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)就是一種無言的要求、無聲的號(hào)召，能夠潛移默化地對(duì)廣大黨員干部和群眾產(chǎn)生影響。一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)行得正、坐得端，就會(huì)風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定；反之，一定會(huì)上行下效、風(fēng)氣敗壞、人心不穩(wěn)。

由此可見，風(fēng)氣是一種環(huán)境、一種氛圍、一種風(fēng)尚、也是一種無聲的力量。愛國(guó)詩人陸游一首詩中有這么一句：“倘筑太平基，請(qǐng)自厚俗始”，就是說要想天下太平，必須從端正和培養(yǎng)風(fēng)氣開始。時(shí)至今日，—3—

加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)，對(duì)于發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)定官兵理想信念，開創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展新局面，具有非常重要的意義。

（一）抓好風(fēng)氣建設(shè)是按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)軍隊(duì)黨的建設(shè)的迫切需要。胡主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。并深刻指出：“良好的風(fēng)氣能夠營(yíng)造扶正祛邪的濃厚氛圍，能夠產(chǎn)生揚(yáng)善抑惡的重要作用?！碑?dāng)前，軍隊(duì)黨的建設(shè)作為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，面臨著一系列新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，尤其在風(fēng)氣建設(shè)上還存在著一些同科學(xué)發(fā)展觀要求不相符合、同肩負(fù)的歷史使命不相適應(yīng)的問題。侯副總長(zhǎng)在年初總參紀(jì)檢工作會(huì)議上指出，有的領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部自律意識(shí)不強(qiáng)，插手基層敏感事務(wù)，侵占士兵利益，官兵反映強(qiáng)烈；有的庸俗之風(fēng)盛行，熱衷于拉關(guān)系、走門子，交往過多過濫；有的貪圖享樂、生活腐化，涉足不健康娛樂場(chǎng)所；有的單位亂議論亂告狀現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，甚至匿名誣告、亂發(fā)短信，敗壞風(fēng)氣，影響很壞。這些問題有損黨的形象，敗壞部隊(duì)風(fēng)氣，有負(fù)官兵期望，解決不力，必然嚴(yán)重削弱部隊(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，必然嚴(yán)重制約科學(xué)發(fā)展觀在部隊(duì)建設(shè)中的全面貫徹落實(shí)。

（二）抓好風(fēng)氣建設(shè)是貫徹以人為本建軍治軍重要理念的必然要求。胡錦濤同志在中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)的講話中指出：一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)最終取決于人心向背，不能代表最廣大人民根本利益，不能贏得人民群眾擁護(hù)和支持，遲早都要垮臺(tái)。我們各級(jí)黨委和機(jī)關(guān)謀劃落實(shí)工作，必須堅(jiān)持以人為本，把官兵贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有這樣，我們的事業(yè)才能獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量

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源泉，才能經(jīng)得起任何風(fēng)浪、任何風(fēng)險(xiǎn)的檢驗(yàn)。在這兩年的建設(shè)實(shí)踐中，總隊(duì)黨委堅(jiān)持把工作重心放在基層，心往基層想，勁往基層使，通過實(shí)施“暖心工程”，官兵住進(jìn)了新營(yíng)房，喝上了潔凈水，接通了軍線電話，聯(lián)通了軍事綜合信息網(wǎng)，基層戰(zhàn)備、訓(xùn)練和生活條件全面提高，贏得了官兵的衷心擁護(hù)和支持，有力推動(dòng)了總隊(duì)全面建設(shè)。但我們也要看到，當(dāng)前部隊(duì)實(shí)際困難仍然很多，基礎(chǔ)設(shè)施不配套、干部發(fā)展受限、官兵崗位成才難婚戀難等問題仍然比較突出。這些都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)需要高度關(guān)注的問題，也是堅(jiān)持以人為本、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、維護(hù)官兵利益的重要突破口。只有真正做到以基層官兵為師，以基層需要為責(zé)，以基層評(píng)價(jià)為鏡，滿腔熱情為基層辦實(shí)事、做好事、解難題，才能凝聚強(qiáng)大的群眾力量搞建設(shè)、求發(fā)展。這既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)的必由之路。

（三）抓好風(fēng)氣建設(shè)是實(shí)現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)工程。風(fēng)氣作為價(jià)值觀念、思想道德、精神狀態(tài)的綜合反映，一旦形成，影響巨大。實(shí)踐表明，帶部隊(duì)關(guān)鍵是帶風(fēng)氣，風(fēng)氣正則干勁足，干勁足則事業(yè)興。一個(gè)單位環(huán)境條件差一些，但只要風(fēng)氣好，大家心齊勁足，就能彌補(bǔ)“先天不足”。相反，風(fēng)不正則理不公，理不公則氣不順，氣不順則勁不足，勁不足則事不成，環(huán)境條件再好也無濟(jì)于事，即使有點(diǎn)進(jìn)步也難以鞏固?？傟?duì)的艱難發(fā)展歷程，很好地印證了這一點(diǎn)。好的風(fēng)氣、好的形象，單位多方受益，全面建設(shè)就持續(xù)發(fā)展；好的風(fēng)氣、好的形象，贏得好的口碑，我們的事業(yè)才能被廣大官兵支持和擁護(hù)。前些年，我們總隊(duì)個(gè)別干部?jī)r(jià)值觀發(fā)生偏移、思想作風(fēng)不夠純正，辦了一些不該辦的事，導(dǎo)致發(fā)生問題，而且有些問題多次發(fā)生、持續(xù)發(fā)生，對(duì)總隊(duì)聲譽(yù)造成很壞影響，致使別人對(duì)我們不信任，總隊(duì)的干部

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不敢要，總隊(duì)的事情不敢辦，總隊(duì)建設(shè)一度跌入低谷。實(shí)踐啟示我們，“苦不怕累不怕，就怕單位風(fēng)氣差”，形勢(shì)越是發(fā)展變化，任務(wù)越是艱巨繁重，越要加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)。只有這樣，才能營(yíng)造和諧純潔、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)的內(nèi)部關(guān)系，才能最大限度地激發(fā)官兵抓落實(shí)、干事業(yè)的激情和干勁，最大限度地把廣大官兵中蘊(yùn)藏的積極性和創(chuàng)造性挖掘出來，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。

（四）抓好風(fēng)氣建設(shè)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。一個(gè)單位只有風(fēng)氣好才能出人才、出干部。良好的風(fēng)氣有利于干部成長(zhǎng)，好風(fēng)氣好比是萬物生長(zhǎng)所需的“陽光”、“雨露”和“空氣”，只有生活在陽光充足、雨露充沛、空氣潔凈的環(huán)境里，才能生長(zhǎng)出健康的肌體。良好的風(fēng)氣有利于干部進(jìn)步，只有切實(shí)樹立起正確的用人導(dǎo)向，形成靠素質(zhì)立身、憑實(shí)績(jī)進(jìn)步的良好風(fēng)氣，真正把那些真抓實(shí)干、敢闖敢干的干部選出來，用起來，才能充分激發(fā)干部隊(duì)伍內(nèi)動(dòng)力，為履行職能使命提供可靠的人才保證和組織保證。良好的風(fēng)氣有利于干部交流，一個(gè)單位風(fēng)氣差，總是出這樣那樣的問題，人家肯定會(huì)認(rèn)為這個(gè)單位的干部不行，有問題，誰也不敢用?？傟?duì)前些年干部一直走不出去，跟風(fēng)氣不好有直接關(guān)系。良好的風(fēng)氣有利于干部廉政，風(fēng)氣是一種無形的力量，遵章守紀(jì)、廉潔奉公的風(fēng)氣一旦形成，就會(huì)筑起一道無形的道德防線，會(huì)保護(hù)我們的干部，使干部少出事、不出事。在這里我還想提醒大家，跑官要官不對(duì)，封官許愿同樣也不對(duì)，這些都是與建設(shè)一支廉潔高效的干部隊(duì)伍背道而馳的。

第二個(gè)問題：當(dāng)前總隊(duì)風(fēng)氣存在哪些薄弱環(huán)節(jié)

近年來，總隊(duì)黨委、紀(jì)委和機(jī)關(guān)堅(jiān)持把端正思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)作為切入點(diǎn)，以公平公正選人用人為抓手，以解決歷史遺

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留問題為突破，以弘揚(yáng)新風(fēng)正氣為導(dǎo)向，以狠剎歪風(fēng)邪氣為重點(diǎn)，持之以恒狠抓風(fēng)氣建設(shè)，總隊(duì)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，風(fēng)清氣正的環(huán)境初步形成。但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，風(fēng)氣建設(shè)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，目前總隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，還比較脆弱，正像賀政委講的，有些不良風(fēng)氣還沒有從根本上得到糾治，特別是對(duì)敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的風(fēng)氣，還沒有在各級(jí)班子內(nèi)部、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中真正地、持續(xù)地樹立起來，構(gòu)建風(fēng)清氣正的內(nèi)部環(huán)境還需要下更大功夫。對(duì)首長(zhǎng)的告誡，我們必須以科學(xué)的態(tài)度來審視，以務(wù)實(shí)的精神認(rèn)真剖析風(fēng)氣建設(shè)面臨的矛盾和問題，切實(shí)看到存在的不足，在新的更高的起點(diǎn)上推進(jìn)風(fēng)氣建設(shè)深入持久、健康發(fā)展。當(dāng)前，我們要特別重視和關(guān)注以下幾個(gè)方面的問題：

一是對(duì)風(fēng)氣建設(shè)綜合施策的力度還不夠大。這幾年我們一直在講抓風(fēng)氣建設(shè)，每年都搞專題教育，開展專項(xiàng)整治，并且結(jié)合總隊(duì)實(shí)際相繼出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)追究有關(guān)規(guī)定、總隊(duì)黨委議事規(guī)則等制度措施，可以說，大抓風(fēng)氣建設(shè)的觀念已經(jīng)深入人心，總隊(duì)黨委抓風(fēng)氣建設(shè)的決心已經(jīng)得到廣大官兵認(rèn)可。但在預(yù)防與監(jiān)督、查處與懲戒上做得還不夠好，從教育引導(dǎo)、嚴(yán)肅紀(jì)律、健全機(jī)制等方面綜合施策還不夠，各級(jí)各部門抓風(fēng)氣建設(shè)的合力還沒有完全形成，一定程度上影響了抓風(fēng)氣建設(shè)的質(zhì)量和效果。

二是榮辱分明、明辨是非的道德風(fēng)氣需要進(jìn)一步營(yíng)造。受社會(huì)不良習(xí)氣的影響，個(gè)別干部?jī)r(jià)值觀念發(fā)生偏移，出現(xiàn)道德情趣低俗化的傾向，對(duì)一些與社會(huì)主義榮辱觀相違背的不良現(xiàn)象見怪不怪，甚至盲目跟風(fēng)。少數(shù)同志是非觀念不清，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不正，自己不撲下身子干事業(yè)，卻對(duì)真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任解難題的干部有不同看法，甚至

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在背后說風(fēng)涼話，誰越是講真話、干實(shí)事，越是堅(jiān)持原則，越是工作認(rèn)真，誰得罪的人就越多，受到的議論就越多。這種不良風(fēng)氣，嚴(yán)重挫傷了那些踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)的同志的工作積極性，影響了總隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

三是按職責(zé)、按政策、按程序辦事的意識(shí)樹的不夠牢。有的單位落實(shí)黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制不夠好，把權(quán)力看得過重、統(tǒng)得過死，挫傷了其他同志的積極性，影響了班子團(tuán)結(jié)的質(zhì)量；有的對(duì)大項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支、干部使用等一些重大問題決策事先通氣不夠、醞釀不足；有的該報(bào)告的不報(bào)告，該通報(bào)的不通報(bào)，該上會(huì)的不上會(huì)；還有的搞臨時(shí)動(dòng)議，甚至不開會(huì)私下決策。這些都不同程度地影響了班子團(tuán)結(jié)，影響了單位建設(shè)，影響了領(lǐng)導(dǎo)形象。

四是個(gè)人主義、自由主義還不同程度存在。個(gè)別同志私心重、疑心大，一事當(dāng)前，先盤算自己的“小九九”，說話辦事不是從大局、從單位利益出發(fā)，而是先看是否對(duì)自己有利，有的為了達(dá)到自己的些微小利，甚至當(dāng)面一套，背后一套；有的“茶杯一端，說話無邊；香煙一點(diǎn)，專說人短”，喜歡說這也不對(duì)，那也不對(duì)，就是不說怎么樣才對(duì)，說這人不行，那人不行，就是不說自己不行；有的在領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與部屬之間、同志與同志之間亂傳話，說三道四，搬弄是非，會(huì)上不說，會(huì)下亂說，甚至串通一氣，造謠生事；有的因?yàn)閭€(gè)人目的沒有達(dá)到就牢騷滿腹，到處散布一些不負(fù)責(zé)任的言論；有的不按正當(dāng)?shù)某绦蚝屯緩饺シ从澈徒鉀Q問題，而是捕風(fēng)捉影、無中生有、亂寫亂告，特別是每到提拔干部時(shí)，提誰告誰，有的時(shí)候只是猜測(cè)要提升誰就告誰，有個(gè)位臵空出來了估計(jì)要用誰就告誰，誰有希望捅咕誰，甚至運(yùn)用各種手段詆毀誹謗，嚴(yán)重傷害同志感情，造成單位不穩(wěn)定，同志之

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間關(guān)系緊張。

五是人際交往庸俗化的問題還比較嚴(yán)重。有的認(rèn)為個(gè)人進(jìn)步靠關(guān)系、靠金錢，不是集中精力干好工作，而是熱衷于四處活動(dòng)，到處找人，托人打招呼，遞條子。為了個(gè)人提升，不走正道走“偏門”，挖空心思找門子、送票子，只要能達(dá)到目的，誰的門都能敲，什么人都敢找。有的小團(tuán)體主義嚴(yán)重，喜歡搞老鄉(xiāng)關(guān)系，或是看從哪個(gè)單位出來的，拉幫結(jié)派，甚至相互整人，相互拆臺(tái)。還有的插手基層敏感事務(wù)，只要有好處，什么事都敢辦。有的還變相侵占基層和士兵利益，收受戰(zhàn)士禮金、禮品等等。

六是黨內(nèi)生活原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，好人主義仍有市場(chǎng)。有的同志對(duì)上級(jí)一味奉迎討好，不敢也不愿意提批評(píng)意見和建議；對(duì)同級(jí)一團(tuán)和氣，你好我好大家好，明知不對(duì)，少說為佳；對(duì)下級(jí)只表揚(yáng)不批評(píng)，甚至出現(xiàn)問題也包著護(hù)著。討人喜的事爭(zhēng)著做，得罪人的事盡量躲，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)、明顯不妥的事，頂多私下嘀咕幾句，反而是那些堅(jiān)持原則、敢于發(fā)表意見的同志，被議論是“比較怪”、“不成熟”。另外，還有的干部盯著位子、數(shù)著年頭干工作，在一個(gè)崗位上干兩三年，就覺得該提了，不提就有想法、有意見，認(rèn)為不用我不公道，用別人有說道，誰提了就揣測(cè)走了誰的門子、花了多少錢、送了多少禮。還有的沒提鬧心，提了也覺得不可心，選位臵，比待遇，要權(quán)力，不知足等等。

應(yīng)該說，上述提到的這些問題，發(fā)生在我們總隊(duì)極少數(shù)、極個(gè)別人身上，但對(duì)之造成的危害我們絕不能小視。這些問題的存在，固然有復(fù)雜的外部大環(huán)境對(duì)部隊(duì)風(fēng)氣的影響，但主要還是個(gè)別黨員干部不注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造，理想信念淡化，思想道德滑坡，責(zé)

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任意識(shí)缺失，浮躁心理滋長(zhǎng)，擋不住誘惑，守不住底線，管不住自己。對(duì)此，我們必須高度重視，認(rèn)真加以克服。

第三個(gè)問題：如何通過加強(qiáng)思想修養(yǎng)純正風(fēng)氣

新風(fēng)正氣從哪里來？一是靠“抓”，二是靠“養(yǎng)”。“抓”就是通過抓教育引導(dǎo)，抓領(lǐng)導(dǎo)帶頭，抓制度落實(shí)等手段來實(shí)現(xiàn)純正風(fēng)氣的目標(biāo)，是硬措施；“養(yǎng)”就是在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)，通過加強(qiáng)思想修養(yǎng)，打牢弘揚(yáng)新風(fēng)正氣的思想根基，是軟環(huán)境。這些年，總隊(duì)黨委通過抓黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、抓干部選拔任用、抓遺留問題解決、抓基層綜合整治等，風(fēng)氣建設(shè)取得明顯成效。這里，我主要從個(gè)人如何以加強(qiáng)思想修養(yǎng)促進(jìn)風(fēng)氣建設(shè)和大家進(jìn)行交流。

（一）要樹立高尚情操，在思想上解決追求跟著庸俗走、是非觀念錯(cuò)位的問題?！叭f事德為先”。高尚的品德是風(fēng)氣建設(shè)的基礎(chǔ)。反思軍內(nèi)外出問題的干部，都能從個(gè)人品德修養(yǎng)上找到根源。德才兼?zhèn)洌率堑谝晃坏?。有德無才，頂多是個(gè)庸人，有才無德，就可能成為惡人。我們每個(gè)黨員干部都要破除庸俗，明辨是非，樹立高尚的道德情操，恪守做人做事的起碼準(zhǔn)則。一要襟懷坦蕩?！熬犹故幨帲∪碎L(zhǎng)戚戚”。作為黨員干部應(yīng)該堅(jiān)持立黨為公、心地坦蕩、誠(chéng)懇待人，而不能心胸狹窄、無事生非，不謀工作專謀人，整天東家長(zhǎng)李家短，搞得一個(gè)單位人心渙散，斗志挫傷，相互戒備，彼此排斥，既害工作、害單位，又害他人、害自己。一個(gè)喜歡搬弄是非的人，是沒有真正朋友的。在日常工作和生活中，我們一定要多琢磨事，少琢磨人；多出謀劃策，少評(píng)頭品足；多干實(shí)事，少發(fā)議論；多贊美人，少毀損人，特別是不要亂嘀咕、瞎鼓搗，這是一個(gè)道德和人品的問題。有句話就叫 “道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的不足”。二要

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和衷共濟(jì)。“家和萬事興”。大家都來自五湖四海、各個(gè)單位，共事一回，多說也就三五年時(shí)間，如果把精力都浪費(fèi)到扯皮、內(nèi)耗、搞小動(dòng)作上，不但影響工作落實(shí)，個(gè)人有限的精力大好時(shí)光也白白浪費(fèi)掉了，這是非常可惜的事情。俗話說，“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，一起垮臺(tái)”，“和得鄰里好，猶如給片寶”。團(tuán)結(jié)是素質(zhì)，團(tuán)結(jié)是黨性，團(tuán)結(jié)更是基礎(chǔ)。作為黨員干部，在為人、當(dāng)官、處事等方面，一定要坦坦蕩蕩，光明磊落；一定要將心比心，換位思考，特別是在工作上要真誠(chéng)支持，相互補(bǔ)臺(tái)；在生活上要真誠(chéng)關(guān)心，相互幫扶；在成長(zhǎng)上要真誠(chéng)期許，相互激勵(lì)。生活在這樣的環(huán)境里，大家才會(huì)心情舒暢，事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，大家才會(huì)共同進(jìn)步。三要純潔黨性?？傟?duì)近兩年匿名信、匿名電話和亂發(fā)短信的現(xiàn)象較前些年大大減少，但還沒有完全杜絕，這是不講政治、不講黨性的突出表現(xiàn)，是極端的個(gè)人主義、自由主義，做為黨員有失黨性，做人有失人格。這里我還要說一下，你不要以為干了壞事別人就不知道。前兩年我在老干局工作時(shí)，一個(gè)干休所的政委為了達(dá)到個(gè)人目的，不斷寫匿名信、盜名信告所長(zhǎng)，最后發(fā)展到利用天津的一個(gè)營(yíng)利性公眾短信平臺(tái)四處給部局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)同志發(fā)詆毀短信，造謠中傷。當(dāng)時(shí)我們下決心查，通過技術(shù)手段，很快就查到了他，同時(shí)也通過技術(shù)手段，恢復(fù)了他微機(jī)中的匿名、盜名信原稿，規(guī)起來兩天就解決了問題。再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，魔高一尺，道高一丈，在事實(shí)面前抵賴、狡辯都是沒有用的。最近，上級(jí)機(jī)關(guān)也對(duì)一個(gè)亂發(fā)短信的師職領(lǐng)導(dǎo)干部采取了“雙規(guī)”措施。事實(shí)證明，不是發(fā)現(xiàn)不了你，就看下不下決心一查到底。這種亂寫亂告的現(xiàn)象對(duì)單位來講，影響同志間的和諧團(tuán)結(jié)，影響單位形象，失去上級(jí)和部隊(duì)的信任；對(duì)他人來講，無中生有的誣告，是對(duì)當(dāng)事人精神上的

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一種沉重打擊，不僅挫傷斗志，影響工作，還會(huì)造成領(lǐng)導(dǎo)、同志之間的不信任和猜疑甚至影響別人家庭的和睦幸福，缺德呀。所以黨員干部都要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想改造，打牢發(fā)揚(yáng)民主的政治基礎(chǔ)，特別是一定要抱著與人為善的態(tài)度，通過正常渠道依靠組織來解決問題，而不是做一些既違反紀(jì)律，又有違道德，還傷害感情的事情。四要干干凈凈。胡主席在十一屆全國(guó)人大第一次全體會(huì)議上向全黨、全國(guó)人民鄭重承諾：“要嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為國(guó)家和人民工作?！备筛蓛魞暨@四個(gè)字，雖然樸素簡(jiǎn)潔但擲地有聲，反映了我們黨執(zhí)政為民的一貫思想，體現(xiàn)了國(guó)家和領(lǐng)導(dǎo)人為民、務(wù)實(shí)、清廉的優(yōu)良作風(fēng)，這是對(duì)全體黨員干部提出的政治要求。要想做到干干凈凈，我看就是“三個(gè)對(duì)待”。要以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部手中都有一定的權(quán)力，簽字時(shí)要“手發(fā)抖”，不是膽小怕事，不敢拍板定案，而是謹(jǐn)慎，是負(fù)責(zé)。要以淡泊之心對(duì)待名利。李真在監(jiān)獄里懺悔說：“人，一旦為名利所累，不要說信仰，連自己都迷失了?！边@就是他用生命換來的覺悟，但為時(shí)已晚。正確對(duì)待名利，一個(gè)重要的方面就是正確對(duì)待職務(wù)晉升。實(shí)話實(shí)說，職務(wù)晉升不僅靠能力、靠素質(zhì)，還要靠機(jī)遇。部隊(duì)寶塔型的結(jié)構(gòu)，注定了一大批德才優(yōu)秀的同志最終要離開部隊(duì)另闖天地，所以希望同志們對(duì)職務(wù)晉升要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和正確的態(tài)度。要以警惕之心對(duì)待誘惑。抵制誘惑，說到底就是經(jīng)得住金錢和美色的考驗(yàn)。金錢是把“雙刃劍”，有三句話，一是做金錢的主人，不做金錢的奴隸；二是擁有金錢的多少，不是衡量人生價(jià)值和幸福指數(shù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)；三是事業(yè)重于金錢，奮斗不為發(fā)財(cái)。美色，一旦與金錢掛鉤，那就是迷人的陷阱。很多犯罪的高級(jí)干部就是因?yàn)樨潙倜郎咽稚煜蛄瞬涣x之財(cái)。這里我想講

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兩個(gè)故事。一是“坐懷不亂”的由來。《荀子》里講，春秋魯國(guó)有個(gè)叫柳下惠的讀書人，據(jù)查是現(xiàn)在山東新泰人，也叫展獲，瓢潑大雨的夜晚住在城門外，一個(gè)女子全身濕透無處投宿，柳下惠就用衣服把她裹在懷中一宿，沒有發(fā)生任何非禮行為?？鬃?、孟子都稱其為賢人?，F(xiàn)在人們說誰“坐懷不亂”，就是說誰面對(duì)誘惑很有定力，作風(fēng)正派。二是“曹鼎不可”的故事。明代山東泰和縣有個(gè)叫曹鼎的年輕典吏，典吏相當(dāng)于現(xiàn)在的派出所所長(zhǎng)。一次單獨(dú)抓獲一個(gè)女賊，當(dāng)晚趕不回縣衙，就住在荒郊一個(gè)沒有人的破廟里。這個(gè)女賊很漂亮，身材也好，就想引誘他，曹鼎怕自己克制不住，就不停地寫“曹鼎不可”四個(gè)字，寫了一夜，天亮就把女賊押回了縣衙。禍生于淫逸，患始于聲色，“一失足成千古恨”?。?/p>

（二）要保持良好心態(tài)，在仕途上解決進(jìn)步跟著位置走、情緒忽高忽低的問題。當(dāng)前，各級(jí)黨員干部想進(jìn)步、求發(fā)展的進(jìn)取心都很強(qiáng)，有一股爭(zhēng)勁、比勁、干勁。但也有的同志在如何進(jìn)步、怎樣發(fā)展的問題上，調(diào)整不好心態(tài)，選不準(zhǔn)途徑，情緒容易波動(dòng)，影響工作落實(shí)。對(duì)這個(gè)問題，應(yīng)該克服三種不良心理：一是要克服浮躁心理。大家都知道，現(xiàn)在部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部數(shù)量呈每年遞減的趨勢(shì)，很多的干部又都不愿走，每年能夠騰出來的位臵就這么幾個(gè)，雖然這兩年在上級(jí)黨委和首長(zhǎng)的關(guān)心下，加大了干部交流的力度，但轉(zhuǎn)業(yè)仍然是暢通干部出口的主渠道，大多數(shù)干部最后還是要走向地方的。有的人經(jīng)常感嘆，活的累，我想一小半源于生存，一大半源于攀比。現(xiàn)實(shí)中，提不提，提得快與慢，有四個(gè)關(guān)系應(yīng)該特別注意，即個(gè)人素質(zhì)與機(jī)遇的關(guān)系，素質(zhì)是基礎(chǔ)，機(jī)遇是條件；個(gè)人努力與組織需要的關(guān)系，努力是途徑，需要是大局；貢獻(xiàn)與崗位的關(guān)系，貢獻(xiàn)是本分，崗位是前提；職位與

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責(zé)任的關(guān)系，職位是分工，責(zé)任是重托。人有提拔的愿望和進(jìn)步的期望是正常的，但要看位臵，看機(jī)遇，還要顧大局。提不提都要竭心盡力做工作，兢兢業(yè)業(yè)做貢獻(xiàn)，真正做到去留無意、寵辱不驚，得之坦然、失之泰然。我在老干局經(jīng)常聽一些離休的高級(jí)首長(zhǎng)講，高職不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興。這也從另一個(gè)角度詮釋了人生應(yīng)該追求的目標(biāo)。二是要克服埋怨心理。有的同志過高估價(jià)自己的能力，覺得自己很全面，什么都能干，不是自己不行，而是領(lǐng)導(dǎo)有偏見；過高估價(jià)自己在群眾中的份量，把自信當(dāng)威信，把身邊人的評(píng)論當(dāng)成群眾公論；過高估價(jià)自己在同職中的位臵，自己把自己往前排，以為自己比別人強(qiáng)；過高估價(jià)自己的政績(jī)，總覺得自己干得比別人多，成績(jī)比別人大。由此陷入一種“不用我就是用人不公”的誤區(qū)。存在這四個(gè)“過高”的原因，主要是認(rèn)識(shí)偏差。做官是暫時(shí)的，做人是長(zhǎng)久的，因?yàn)閭€(gè)人目的沒有達(dá)到而心存怨恨，郁悶不解，既傷身體，也讓別人瞧不起。三是要克服投機(jī)心理?？克刭|(zhì)立身，憑實(shí)績(jī)進(jìn)步，是總隊(duì)黨委所遵循的，也是絕大多數(shù)干部所期望的。“跑、要、送”之風(fēng)一旦形成，大家就會(huì)感到，光干不送心沒底，跑了送了才踏實(shí)，這樣的結(jié)果就是讓踏踏實(shí)實(shí)干工作的干部傷心、寒心，最終失去進(jìn)取心。不管是部隊(duì)還是地方，大家可以看一下，凡是跑官要官的，大多是政績(jī)平庸、群眾威信低的人。只要平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真干工作，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，依靠自身努力取得成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)和群眾都會(huì)有目共睹。而且干部的任免是集體研究，并不是哪一個(gè)人說了算。找人不如找組織，靠人不如靠政績(jī)，只要有人品，有能力，有政績(jī)，沒有關(guān)系也一樣提，否則，有關(guān)系也要往后靠。一個(gè)人可以不做官，但不能不做人吶，就是要樹立這樣一種觀念：投機(jī)取巧靠不住，不擇手段瞞不住，一時(shí)得逞站不住，要想

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出人頭地，還得要有德有才。

（三）要端正為官品行，在官德上解決當(dāng)官跟著利益走、用權(quán)不廉不公的問題。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部都掌握一定權(quán)力，說話辦事有一定影響力，人品官德至關(guān)重要?？鬃又v：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正”。老百姓有句話，“人在做天在看”，還有一句話叫“頭頂三尺有神明”，這些都給我們很多警醒。各級(jí)干部一定要按照“四自”的要求，以公立德，以廉養(yǎng)德，以勤樹德。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來講，就是要潔身自好。全心全意為人民服務(wù)，是我黨我軍的根本宗旨。服務(wù)人民奉獻(xiàn)人民，這不僅是政治上的要求，也是黨員干部必須具備的道德品行。有人說權(quán)力是一把利劍，“揮”之不慎可能會(huì)傷及自己；權(quán)力是一團(tuán)烈火，“燃”之不當(dāng)可能會(huì)引火燒身；權(quán)力是一股激流，“流”之不暢可能會(huì)招至滅頂之災(zāi)。也有人說，做官與坐牢只有一墻之隔，官場(chǎng)與刑場(chǎng)只有一步之遙。這些都說明了一個(gè)道理，用公權(quán)謀私利，只能招致毀譽(yù)與罵名。清代大貪官和珅，把貪占當(dāng)習(xí)慣，家中富可敵國(guó)。被嘉靖皇帝處決時(shí)，老百姓有句話叫“和珅跌倒，嘉靖吃飽”。他在被處死前留下七言絕句：“五十年來夢(mèng)幻真，今朝撒手謝紅塵；他時(shí)水泛含龍日，認(rèn)取香煙是后身?！边^去我在長(zhǎng)春工作時(shí)曾包扶過吉林省靖宇縣赤松鄉(xiāng)小沙河村，這是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困村，我作為聯(lián)絡(luò)員在三年的包扶期內(nèi)經(jīng)常去。去年出差順道去看望老朋友，他們縣長(zhǎng)告訴我，雖然脫貧了，但當(dāng)?shù)乩习傩者€有個(gè)“怕三大”。一怕孩子上大學(xué)，二怕家人得大病，三怕地里遭大災(zāi)。我們不能老是和大款大腕比，還要想到還有很多人生活得遠(yuǎn)比我們艱苦、貧困。一定要把權(quán)力當(dāng)責(zé)任，一定要按原則、按程序、按規(guī)定辦事，為官一任，凈化一方，給后人留財(cái)富不留包袱，留經(jīng)驗(yàn)不留遺憾，留風(fēng)范不留罵名。對(duì)機(jī)關(guān)干部來

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講，就是要秉公辦事。秉公用權(quán)是機(jī)關(guān)部門職業(yè)道德的核心，也是機(jī)關(guān)干部必須具備的基本品德。近兩年，總隊(duì)黨委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)形象建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)高度重視，機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)、秉公用權(quán)，受到了基層官兵的好評(píng)，但也不是一點(diǎn)雜音都沒有。比如有的在基層處理敏感事務(wù)時(shí)打招呼，托人說情，導(dǎo)致基層感到非常為難，既想把事處理圓滿，又不想落埋怨；既要平衡關(guān)系，又不想得罪人；既想堅(jiān)持公道，又怕被穿小鞋、戴黑帽。因此，我們各級(jí)機(jī)關(guān)想問題辦事情，一定要從基層出發(fā)、從維護(hù)機(jī)關(guān)形象出發(fā)，切實(shí)把工作的出發(fā)點(diǎn)搞端正，把為人處事的心擺正，做到手不亂伸，權(quán)不亂用，事不亂辦，錢不亂花；不正之風(fēng)不染，不潔之事不干。千萬不要收下禮品，失去人品；收下人情，失去人心；收下錢財(cái)，失去前程！

（四）要提高精神境界，在操守上解決狀態(tài)跟著感覺走、道德修養(yǎng)不夠的問題?！办o以修身，儉以養(yǎng)德”。我們黨員干部要有一個(gè)平和的心態(tài)，要有一雙干事的手腳。在這里，我還是講三句話。第一，靜心是一種境界?！靶撵o自然涼”。如果你淡泊名利，始終保持一顆平常的心，面對(duì)各種名利干擾，就不會(huì)心煩意亂。反之，如果你的心態(tài)輕浮急躁，一定穩(wěn)不住神，沉不下心，心猿意馬，魂不守舍。莊子認(rèn)為，要真正達(dá)到自由自在的境界，必須“無己”、“無功”、“無名”。這里面有絕對(duì)化的東西，否定了人在社會(huì)活動(dòng)中的作用，但莊子所提倡的“無功”、“無名”，與我們共產(chǎn)黨人淡泊名利的要求是基本一致的。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”，“人到無求品自高”。還有一副對(duì)聯(lián)講的也很好：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。做為黨員干部，重點(diǎn)是要樹“三觀”：一是正確的金錢觀，決不能把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換的法則引入權(quán)力領(lǐng)域，切實(shí)做到通過正當(dāng)途徑實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益，不勞之利

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一點(diǎn)不沾，不義之財(cái)一分不取，不明之物一件不要。二是正確的政績(jī)觀，解決好怎樣看待政績(jī)、為誰創(chuàng)造政績(jī)、創(chuàng)造什么樣的政績(jī)等問題，做到說與干統(tǒng)一、名與實(shí)一致、近與遠(yuǎn)結(jié)合。三是正確的生活觀，如果做不到“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”，也一定要做到切實(shí)以艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥，始終保持黨員干部的政治本色和高尚情操。第二，寬容是一種美德。剛才講了，“海納百川，有容乃大”，天空包容太陽，萬物才郁郁蔥蔥；山谷包容溪流，江海才浩浩蕩蕩。韓信甘受“胯下之辱”，心存高遠(yuǎn)終成大器；周瑜卻因心量狹小，害人不成自己氣之。劉備因容人成就了江山；曹操因多疑損兵折將。成就別人，就是成就自己，與人為善，就是為自己搭臺(tái)。有句古話：“為善之端無盡，只講一讓字，便人人可行。”這是對(duì)寬容的最好釋義。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，走到一起，相互之間和善相待，和衷共濟(jì)，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)同志負(fù)責(zé)，更是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，要做到對(duì)人寬容，關(guān)鍵的是要以責(zé)人之心責(zé)己，以諒己之心諒人。虛懷若谷的人，人皆愛之；小肚雞腸的人，人皆遠(yuǎn)之。我們工作中遇到誤會(huì)和矛盾，要多站在對(duì)方的角度去想一想，將心比心，體諒別人，這樣，就容易心息相通，解嫌消怨，有助于化解矛盾，融洽感情。第三，敬業(yè)是一種精神。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一支軍隊(duì)要強(qiáng)盛起來，沒有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神是不行的。一支部隊(duì)更是如此。要敬業(yè)，首先就要樂業(yè)。孔子說，知之者不如好知者，好知者不如樂知者。前蘇聯(lián)作家波列伏依也曾說:“職業(yè)是不允許任性的，職業(yè)就是愛人，逢上了就要愛她，不要三心二意。”這是一種很深刻很形象的說法。其次，要勤業(yè)。就是對(duì)工作要勤勤懇懇，以“寢食不安，夜以繼日”的精神來工作。再就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。就是要積極適

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應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，大膽探索，敢想、敢闖、敢干，開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問題，善謀事，勇?lián)?，能容事，?huì)息事，看得明，想得開，拿得起，放得下，站得正，行的直，在組織賦予我們的崗位上干出一番不平凡的業(yè)績(jī)。

最后，我想起前幾天楊善洲事跡報(bào)告團(tuán)成員與北京電視臺(tái)座談時(shí)，報(bào)告團(tuán)成員、保山電視臺(tái)記者藍(lán)天同志，這是個(gè)女同志，也是個(gè)非常美麗、睿智的女同志說的一句話：可能不是人人都有職位，但每個(gè)人在地球上都有自己的位臵，只要我們每個(gè)人在自己的位臵上像楊善洲老書記那樣胸中裝著老百姓，心里想著老百姓，那國(guó)富民強(qiáng)就不是一句空話。今天我把她的這句話拿來與大家分享，只要我們總隊(duì)每一個(gè)同志都在自己的位臵上為總隊(duì)良好風(fēng)氣建設(shè)增磚添瓦，我們總隊(duì)的天空一定是蔚藍(lán)澄凈的，同志們的前景也一定是美好燦爛的。

感謝組織科為這次講課所做的辛勤勞動(dòng)。今天的講課就到這里，不對(duì)的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。謝謝大家。

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第二篇：新形勢(shì)下加強(qiáng)部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的思考

新形勢(shì)下加強(qiáng)部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的思考2012年7月10日 14:30 中國(guó)紀(jì)檢

監(jiān)察報(bào) 【字體】 大 中 小

潘俊明 郭 威

風(fēng)氣建設(shè)是部隊(duì)思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是生成和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，軍隊(duì)使命任務(wù)不斷拓展，部隊(duì)官兵成分深刻變化，都給部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)帶來了新的課題和挑戰(zhàn)。適應(yīng)新形勢(shì)新要求，必須深刻認(rèn)識(shí)部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)特點(diǎn)規(guī)律，創(chuàng)新方式方法，完善工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)。

堅(jiān)持以上帶下，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是軍政主官作為抓風(fēng)氣建設(shè)的第一責(zé)任人，在部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)中起著重要的導(dǎo)向作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅(jiān)持原則，在是非面前做到旗幟鮮明，在行為上廉潔自律，在生活上低調(diào)檢點(diǎn)；要帶頭關(guān)心部屬，及時(shí)了解官兵的思想情況、工作情況和個(gè)人家庭困難，真心實(shí)意地解兵難、幫兵困，把組織的關(guān)愛送到官兵心坎上；要帶頭較真碰硬，對(duì)不正之風(fēng)敢于批評(píng)糾正，對(duì)那些超出界限、違背原則、頂風(fēng)違紀(jì)的人和事要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

堅(jiān)持把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)督導(dǎo)。經(jīng)驗(yàn)表明，始終對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)緊抓不放，是加強(qiáng)和改進(jìn)風(fēng)氣的根本途徑。一要掌握“重點(diǎn)項(xiàng)”。重點(diǎn)抓好干部選拔任用、物資器材采購、軍用土地開發(fā)、工程建設(shè)等領(lǐng)域的檢查督導(dǎo)。二要抓住“關(guān)鍵點(diǎn)”。在經(jīng)費(fèi)使用管理中，應(yīng)重點(diǎn)防止私開賬戶、隱匿資金、公款私存、私設(shè)小金庫等問題的發(fā)生；在工程建設(shè)招投標(biāo)、大宗物資采購等活動(dòng)中，應(yīng)重點(diǎn)防止權(quán)錢交易、“暗箱操作”等問題，嚴(yán)把招標(biāo)投標(biāo)關(guān)、經(jīng)費(fèi)使用關(guān)、質(zhì)量審核檢驗(yàn)關(guān)等重要關(guān)口。

堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，切實(shí)抓好敏感時(shí)期和特殊時(shí)段預(yù)防。從部隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面出現(xiàn)的問題看，重大節(jié)日、特殊時(shí)期往往是風(fēng)氣建設(shè)的敏感期。要重點(diǎn)盯住形勢(shì)變化時(shí)段，在國(guó)家重大改革政策出臺(tái)以及部隊(duì)編制體制調(diào)整改革、重大任務(wù)轉(zhuǎn)換等時(shí)期，重點(diǎn)防止個(gè)別官兵亂發(fā)議論、傳播小道消息、犯自由主義錯(cuò)誤等問題的發(fā)生；重點(diǎn)盯住利益調(diào)整時(shí)段，在干部轉(zhuǎn)業(yè)、晉職晉銜、家屬隨軍和評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等時(shí)期，重點(diǎn)防止亂拉關(guān)系、“跑官要官”、收斂錢財(cái)?shù)葐栴}的發(fā)生；重點(diǎn)盯住重大節(jié)日時(shí)段，重點(diǎn)防止公款吃喝、送禮收禮等問題的發(fā)生。

著眼時(shí)代特征，努力拓展部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)新領(lǐng)域。隨著軍隊(duì)信息化水平的不斷提高，軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)以其快捷、高效、覆蓋面廣等特有優(yōu)勢(shì)，在部隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。要充分運(yùn)用全新平臺(tái)，發(fā)揮軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)在加強(qiáng)風(fēng)氣建設(shè)方面的特殊功效。在繼承傳統(tǒng)教育手段的基礎(chǔ)上，積極發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)信息容量大、傳遞速度快、表現(xiàn)形式活的優(yōu)勢(shì)，依托軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)創(chuàng)新開辦“首長(zhǎng)信箱”、“廉政監(jiān)督臺(tái)”、“官兵之家”等以風(fēng)氣建設(shè)為主要內(nèi)容的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，暢通上

下聯(lián)系、密切內(nèi)部關(guān)系，使“鍵對(duì)鍵”成為心連心的嶄新渠道。

著眼工作實(shí)踐，大力提升部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)新能力。抓部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的能力是否能夠及時(shí)跟上風(fēng)氣變換步伐，直接影響著部隊(duì)風(fēng)氣建設(shè)的質(zhì)量、效率和水平。要通過廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、實(shí)際操練等活動(dòng)，提高各級(jí)干部掌握官兵思想動(dòng)態(tài)的能力；通過加強(qiáng)政治理論和心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握基本思想工作和心理工作基礎(chǔ)知識(shí)；通過深入基層、聯(lián)系兵營(yíng)，積極開展思想教育和心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)總結(jié)和梳理官兵共性、個(gè)性特點(diǎn)，努力增強(qiáng)準(zhǔn)確把握官兵思想動(dòng)態(tài)的能力

第三篇：關(guān)于治學(xué)風(fēng)氣與學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的幾點(diǎn)思考

關(guān)于治學(xué)風(fēng)氣與學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的幾點(diǎn)思考

學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累形成的一種氛圍，一種精神。從狹義上講，學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；從廣義上講，學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)，它體現(xiàn)著學(xué)校的文化傳統(tǒng)、管理水平和辦學(xué)理念，是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹形象、謀發(fā)展的重要基礎(chǔ)。建設(shè)一流大學(xué)必須建設(shè)一流學(xué)風(fēng)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，治學(xué)風(fēng)氣是主導(dǎo)，學(xué)術(shù)風(fēng)氣是基礎(chǔ)，不良的治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣直接影響和腐蝕著學(xué)習(xí)風(fēng)氣。高等學(xué)校有一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍是良好學(xué)風(fēng)的前提和保障。教師的品格影響著學(xué)生的人格及價(jià)值取向，但學(xué)風(fēng)作為一種群體風(fēng)氣或育人單位的文化組成部分，不僅僅是師德學(xué)品問題，還與學(xué)校的歷史積淀、管理體系及社會(huì)影響密切相關(guān)，學(xué)風(fēng)問題涉及到學(xué)校建設(shè)的方方面面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

２１世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，人們的精神需求、認(rèn)知方式和經(jīng)濟(jì)判斷呈多樣化趨勢(shì)，應(yīng)當(dāng)看到受國(guó)內(nèi)外各種文化力量相互碰撞的影響和西方價(jià)值觀的侵蝕，大學(xué)校園內(nèi)部分師生弱化了社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，價(jià)值取舍以自我為中心，少數(shù)大學(xué)教師不敬業(yè)愛崗，不潛心為學(xué)，學(xué)術(shù)道德觀念淡薄，急功近利，治學(xué)松馳。有的學(xué)生不問學(xué)習(xí)，目無師長(zhǎng)，打架斗毆，考試作弊等，一系列的不良風(fēng)氣嚴(yán)重制約著高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)新時(shí)期所賦予的知識(shí)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的歷史使命。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育改革與發(fā)展中一個(gè)永恒的主題，學(xué)風(fēng)建設(shè)要從師資隊(duì)伍建設(shè)入手，通過科學(xué)的管理，培育良好的教風(fēng)，建立良好的學(xué)風(fēng)，塑造一流的校風(fēng)。

１、大力強(qiáng)化教職工的師德建設(shè)是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件。學(xué)生的培養(yǎng)責(zé)任在教師，教師的風(fēng)貌系于師德，師德的提升是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，建立優(yōu)化教師隊(duì)伍和規(guī)范教風(fēng)的有效機(jī)制，加大考核力度，量化測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)術(shù)規(guī)范，使“學(xué)為人師，行為世范”成為教師教書育人的座右銘，通過教師一系列的教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生樹立學(xué)風(fēng)典范。

２、著重課堂內(nèi)外緊密結(jié)合，注重校園文化環(huán)境建設(shè)，是形成良好學(xué)風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要組成部分。人文素質(zhì)是內(nèi)在品質(zhì)在外部環(huán)境的熏陶中內(nèi)化而成，高等院校在課程設(shè)置上要增加文、史、哲等人文課程，解決好人文課程與專業(yè)課程的比例，同時(shí)在硬環(huán)境上有計(jì)劃有重點(diǎn)的營(yíng)建校園文化景觀，使學(xué)生在耳濡目染校園文化中增強(qiáng)集體觀念和主人翁精神，在軟環(huán)境上增加人文講座，發(fā)揮社團(tuán)作用，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，形成優(yōu)良的育人環(huán)境，從而形成良好的學(xué)風(fēng)。

３、確立知識(shí)、能力與素質(zhì)綜合發(fā)展的人才質(zhì)量觀和學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制是形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要途徑。長(zhǎng)期以來，我國(guó)的高等院校存在著專業(yè)過細(xì)，教學(xué)手段落后，學(xué)生能動(dòng)選擇發(fā)展空間不大等問題，在一定程度上影響了大學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位和個(gè)性發(fā)展，特別在評(píng)優(yōu)、入黨、推薦研究生等涉及學(xué)生個(gè)人利益和發(fā)展方向的一系列問題上，過分注重分?jǐn)?shù)的考核，忽視能力、素質(zhì)與創(chuàng)新意識(shí)的綜合評(píng)價(jià)，高等院校的當(dāng)務(wù)之急是建立一套新的更加科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的評(píng)價(jià)體系，并以此為導(dǎo)向，構(gòu)建符合時(shí)代要求的多樣化的培養(yǎng)模式，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

４、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。由于受社會(huì)上不良風(fēng)氣影響，部分學(xué)生平時(shí)紀(jì)律松散，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上存有投機(jī)取巧心理，考試作弊現(xiàn)象屢禁不止，嚴(yán)重干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序。杜絕作弊現(xiàn)象，一方面要在開展考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育的同時(shí)加大處罰力度，一方面也要改革過去單一的考試形式，從科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生綜合能力的角度出發(fā)，改革考試內(nèi)容和考試方法，注重對(duì)學(xué)習(xí)全過程的評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生全方位的考查，從而引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與考試。５、加強(qiáng)制度建設(shè)是形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要保障。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校的方方面面、各個(gè)部門，它的確需要我們?nèi)I(yíng)造去倡導(dǎo)，但良好的學(xué)風(fēng)絕不是一個(gè)會(huì)議、一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、一次宣傳、一番教育就能形成的，它需要在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)上建章立制，用制度把有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的因素具體化、條理化和規(guī)范化，把教師的教學(xué)科研，學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及各部門的工作內(nèi)容全部納入系統(tǒng)的科學(xué)的規(guī)范之中，并建立完整的激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制，把我們所推崇的形式、所倡導(dǎo)的內(nèi)容經(jīng)常化、制度化，才能做到標(biāo)本兼治，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

第四篇：關(guān)于教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告

關(guān)于教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。

二、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強(qiáng)化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理：

一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；

二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí)；

三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；

四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

三、收費(fèi)情況

——學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

——實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。2月18日，學(xué)校行政一班人深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。

——3月上旬，通過老師調(diào)查摸底、學(xué)生申請(qǐng)、村居委推薦、公示138名貧困家庭學(xué)生免繳課本費(fèi)；83名較為貧困的寄宿生每月享受生活補(bǔ)助25元、40元不等，學(xué)校每月造表統(tǒng)一發(fā)放，累計(jì)發(fā)放補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)10500元。

——進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。

四、校務(wù)公開

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果；公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

第五篇：教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告

教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。

二、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強(qiáng)化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì);二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí);三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告。實(shí)行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會(huì)決策的管理機(jī)制。各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

三、收費(fèi)情況

——學(xué)校堅(jiān)定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革各項(xiàng)政策及《四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定》，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。幼兒園嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。（紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告）

——實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。2月18日，學(xué)校行政一班人深入到各班級(jí)督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)行為。教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評(píng)議意見箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。

五、師德師風(fēng)

——認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《大竹縣教育局規(guī)范教師從教行為“八要”“十不”》及《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》，做到每個(gè)辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

——圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

六、綜合治理

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅(jiān)持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，打造平安和諧校園。教育風(fēng)氣建設(shè)自查報(bào)告書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感。

七、存在的問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

一是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老年教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)接受較緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強(qiáng)。

二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。

三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。