第一篇：TnPM1001問——試卷四

模擬試題 四

一、選擇題（每題1分，共80分，共80題）

1、TPM開展之前的重要準(zhǔn)備（TPM相關(guān)知識）

（A）制定宏觀目標(biāo)

（B）輿論準(zhǔn)備及調(diào)查實際情況（C）引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備

（D）從上而下整頓企業(yè)架構(gòu)

2、推進(jìn)TPM分為哪三大階段（TPM相關(guān)知識）

（A）引入專業(yè)人才、培訓(xùn)、落實推進(jìn)（B）引入專業(yè)人才、落實推進(jìn)、鞏固（C）落實推進(jìn)、鞏固、改進(jìn)

（D）準(zhǔn)備發(fā)動、落實推進(jìn)、評價改進(jìn)

3、TPM活動的目標(biāo)制定（TPM相關(guān)知識）（A）由需求開始，從宏觀到微觀層層深入，逐步細(xì)化

（B）由最高領(lǐng)導(dǎo)制定，各部門按章辦事（C）由一線生產(chǎn)工人研究制定，具體問題具體解決

（D）由資金開始，量力而行

4、任何世界級企業(yè)建立世界級維護(hù)系統(tǒng)不可缺少的要素，當(dāng)代學(xué)習(xí)型組織的生命源泉是（從TPM到TnPM）（A）資金（B）培訓(xùn)（C.能源（D.技術(shù)

5、為了提高設(shè)備綜合效率，我們首先要（設(shè)備綜合效率計算）

（A）恢復(fù)設(shè)備的基本功能（B）引進(jìn)一系列先進(jìn)設(shè)備（C）引進(jìn)熟練的操作工人（D）引進(jìn)先進(jìn)的診斷儀器

6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備微小問題和變化，從而預(yù)防大問題、嚴(yán)重故障出現(xiàn)的最實用方法是（從TPM到TnPM）

（A）引進(jìn)先進(jìn)診斷儀器

（B）引進(jìn)熟練的維修工人（C）經(jīng)常為設(shè)備清掃（D）引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備

7、TPM培訓(xùn)要有詳細(xì)的計劃，培訓(xùn)與教育計劃就具有______四方面要素（從TPM到TnPM）

（A）時間、空間、過程、結(jié)果（B）時間、空間、過程、人教（C）工種、過程、結(jié)果、人教（D）時間、工種、專業(yè)領(lǐng)域、人教

8、TPM通過______，可以使員工由不自覺的無能力達(dá)到不自覺的有能力，使員工養(yǎng)成良好的素質(zhì)與習(xí)慣（從TPM到TnPM）（A）教育與培訓(xùn)（B）獎勵和懲罰方式

（C）制定鐵一樣的規(guī)章制度（D）嚴(yán)密監(jiān)督

9、TPM推進(jìn)過程中，______可以使設(shè)備狀況得到改善，使全員維修更容易進(jìn)行，還可以使全體職工增加TPM成功的信心，使TPM工程順利進(jìn)行（從TPM到TnPM）（A）引進(jìn)先進(jìn)的維修技術(shù)（B）引進(jìn)先進(jìn)的全新設(shè)備（C）克服障礙解決難題（D）不斷開會總結(jié)

10、TPM活動過程中，難題的選擇與難題的攻關(guān)的組織過程是一個怎樣的過程（從TPM到TnPM）

（A）針對某一重要部門，直至解決為止（B）不斷循環(huán)進(jìn)行，永無止境

（C）選擇“大”難題，挑選“尖”人才（D）遇一個解決一個，直至解決完為止

11、TPM不僅局限為一種管理方法和管理模式，而逐漸發(fā)展成為一種企業(yè)的管理理念。TPM所引起的文化變革有（TPM相關(guān)知識）

301（A）企業(yè)價值觀、企業(yè)理念、管理方法、產(chǎn)品和服務(wù)及企業(yè)形象、行為規(guī)范的改進(jìn)

（B）員工的自主性和團(tuán)結(jié)性，設(shè)備的終身無故障

（C）以設(shè)備的正常運行為重中之重，不惜犧牲一切代價

（D）員工的理想更符合現(xiàn)實，行為更規(guī)范

12、TPM是ISO慣標(biāo)的（TPM相關(guān)知識）（A）深化與細(xì)化（B）唯一手段（C）檢驗標(biāo)準(zhǔn)（D）最高目標(biāo)

13、中國企業(yè)成功的TPM，要解決三個問題，其中那項不是：（TPM相關(guān)知識）（A）工人素質(zhì)行不行（B）設(shè)備好不好（C）工人愿意不愿意（D）制度允許不允許

14、規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別，那項表述不正確：（A）規(guī)范是靜態(tài)不可調(diào)的（TnPM概述）（B）規(guī)范是企業(yè)內(nèi)部規(guī)定的，不同企業(yè)可以不同

（C）標(biāo)準(zhǔn)是跨行業(yè)，跨企業(yè)的（D）標(biāo)準(zhǔn)有較長時間的穩(wěn)定性

15、全員的范圍：（TnPM概述）（A）從最高領(lǐng)導(dǎo)到一線員工（B）小組自主活動（C）所有部門（D）三者都是

16、四個全的關(guān)系，哪項是錯誤的：（TnPM概述）

（A）全規(guī)范為過程（B）全員是載體（C）全系統(tǒng)為保障（D）全效率為目標(biāo)

17、改善活動開展的方法很多，但不包括：（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

（A）實施監(jiān)控，改善建議（B）以點帶面，全面鋪開（C）點面結(jié)合，整體推進(jìn)（D）評價激勵，不斷循環(huán) 18、5Z活動包括：（從TPM到TnPM）（A）零缺陷，零庫存，零差錯，零故障，零事故

（B）零缺陷，零庫存，零浪費，零故障，零事故

（C）零缺陷，零庫存，零損失，零故障，零事故

（D）零缺陷，零事故，零污染，零故障，零事故

19、六源是指：（尋找6源活動）

（A）污染源，清掃困難源，故障源，浪費

源，缺陷源，危險源

（B）污染源，損失源，故障源，浪費源，缺陷源，危險源

（C）污染源，噪音源，故障源，浪費源，缺陷源，危險源

（D）污染源，損失源，噪音源，浪費源，缺陷源，危險源

20、根據(jù)海因里希安全法則，要減少嚴(yán)重傷害事件，必須：（TnPM概述）（A）減少無傷害的意外事件（B）減少一般傷害事件（C）減少輕微傷害

（D）減少輕微傷害和無傷害的意外事件

21、“忽略了小小的螺絲釘，可能使蝸輪被打得七零八散”，說明了一個什么問題：（運用6大工具）

（A）存在于這個世界上的不是最龐大或最

微小的動物，而是能對外界的變化作快速反映的動物

（B）在企業(yè)中，小小螺釘?shù)淖饔檬遣蝗莺?/p>

略的

（C）我們要重視每一個工作細(xì)節(jié)

（D）有時候像小螺釘這么微小的東西所發(fā)

揮的作用是難以想象的

302

22、下列哪項不屬于學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一：（關(guān)于OPL）

（A）獲得對方接受反饋的認(rèn)同和許可（B）分享（C）建議

（D）提供你的反饋和對結(jié)果的認(rèn)識

23、企業(yè)中，人與人的關(guān)系是指：（關(guān)于FROG體系）

（A）相互利益出發(fā)而建立起來的庸俗利害關(guān)系

（B）良好的團(tuán)隊合作關(guān)系

（C）上級與下級、員工之間冷若冰霜的關(guān)系

24、關(guān)于推進(jìn)行動的表現(xiàn)，以下哪項表述是錯誤的：（運用6大工具）（A）強化積極面（B）實行檢查評估（C）給出建議（D）要求行動

25、在推進(jìn)行動的強化積極面中，管理者的誤解不包括下列那一項：（運用6大工具）（A）沒有消息就是好消息

（B）以教練的角色融入員工當(dāng)中（C）表揚他們就會驕傲，就會變懶

（D）人們從教訓(xùn)和失誤中所學(xué)的東西最多

26、人們通過工作來滿足自己的五個基本需要，不包括那一項：（關(guān)于FROG體系）（A）我需要被獎勵（B）我需要被聽見（C）我需要被看見（D）我需要歸屬感

27、改變不良的強化循環(huán)，要從頂端的信仰改變做起，把______思維轉(zhuǎn)換成_______思維（運用6大工具）

（A）把老板式的思維轉(zhuǎn)換成教練式的思維（B）把保守落后的思維轉(zhuǎn)換成教練式的思維

（C）把教練式的思維轉(zhuǎn)換成活躍式的思維（D）把教練式的思維轉(zhuǎn)換成領(lǐng)導(dǎo)型的思維

28、教練員的中要修養(yǎng)是：（運用6大工具）（A）榜樣形象（B）領(lǐng)導(dǎo)形象（C）溝通的技能（D）號召力

29、溝通的主要障礙或使信息變形的過慮器是：（關(guān)于FROG體系）（A）人們表達(dá)能力的不同

（B）人們的心理狀態(tài)，感情狀態(tài)和關(guān)系狀

態(tài)

（C）某些員工的不協(xié)調(diào)（D）上下級的階層關(guān)系

30、教練員修養(yǎng)的最難點，也是最高境界是：（運用6大工具）（A）入角色（B）入定（C）入位（D）入心

31、“正確的做事情”是指_____?（從TPM到TnPM）

（A）戰(zhàn)略和前提（B）戰(zhàn)略和步驟（C）戰(zhàn)術(shù)和步驟（D）戰(zhàn)術(shù)和前提

32、哪一項不屬于國有大型企業(yè)推行TnPM的優(yōu)勢？（TnPM概述）

（A）完整的設(shè)備管理規(guī)章制度和員工隊伍（B）管理部門職責(zé)明確

（C）遇到的組織障礙較易克服（D）人員層次和素質(zhì)較高

33、以下哪一項不屬于規(guī)范的主要特征？（TnPM和準(zhǔn)時生產(chǎn)（JIT）、精益生產(chǎn)（LP））（A）代表最優(yōu)、最容易、最省力及最安全的工作方法

（B）提供了繼承某種技巧和專業(yè)技術(shù)的最

佳方法

（C）提供了衡量和評估員工績效的方法（D）是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

303

34、以下不屬于TnPM開始前的調(diào)研重點？（TnPM推進(jìn)步驟）

（A）企業(yè)各個部門的設(shè)備狀況，設(shè)備是處于初始故障期、偶發(fā)故障期還是耗損故障期

（B）各部門的設(shè)備管理組織結(jié)構(gòu)，全廠的總體組織結(jié)構(gòu)（C）企業(yè)文化

（D）全公司的6S基礎(chǔ)、環(huán)境狀況

35、以下哪一項不屬于建立安全措施的具體做法？（開展6S活動）（A）提高員工素養(yǎng)

（B）建立健全安全管理規(guī)章制度，層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制（C）了解安全法律法規(guī)

（D）做好員工安全宣傳與培訓(xùn)

36、污染物的處理思路包括哪些？（尋找6源活動）

（A）杜絕式、清除式和凈化式（B）凈化式、清除式和收集式（C）杜絕式、凈化式和收集式（D）杜絕式、清除式和收集式

37、解決“源頭”問題的技巧和方法有哪些？（尋找6源活動）

（A）頭腦風(fēng)暴法、簡單IE方法、價值流分析方法

（B）頭腦風(fēng)暴法、主次圖法、價值流分析方法

（C）主次圖法、簡單IE方法、價值流分析方法

（D）頭腦風(fēng)暴法、簡單IE方法、主次圖法

38、常用改善工具包括哪些？（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

（A）6S管理、定置管理、前期管理和單點課程體系

（B）6S管理、定置管理、合理化提案和單點課程體系

（C）6S管理、前期管理、合理化提案和單點課程體系

（D）6S管理、定置管理、合理化提案和前

期管理

39、常用改善方法包括哪些？（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

（A）QC、IE、ZD（B）QC、ZD、VA（C）QC、IE、VA（D）ZD、IE、VA

40、QC中應(yīng)用的工具有哪些？（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

（A）層別法，主次圖、帕雷托圖、魚刺分

析、分布圖

（B）主次圖，折線推移表、帕雷托圖、魚

刺分析、分布圖

（C）層別法，折線推移表、帕雷托圖、魚

刺分析、主次圖

（D）層別法，折線推移表、帕雷托圖、魚

刺分析、分布圖

41、以下哪一項不屬于企業(yè)目標(biāo)？（運用6大工具）

（A）產(chǎn)量、銷售額的提高（B）企劃、開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新（C）成本的降低（D）工作效率提高

42、企業(yè)TnPM目標(biāo)的設(shè)定原則是什么？（運用6大工具）（A）低，可以實現(xiàn)（B）可度量

（C）有一個時間表（D）是不斷更新的

43、以革新程度為基礎(chǔ)，可以把目標(biāo)分成哪三類？（運用6大工具）（A）CW、SW、MW（B）SW、RW、MW（C）CW、RW、SW（D）CW、RW、MW

44、風(fēng)險維修要考慮的維修成本是什么？（維修策略和維修模式設(shè)計）

304（A）直接成本、間接成本、故障維修成本（B）直接成本、故障維修成本、故障后果成本

（C）直接成本、間接成本、故障后果成本（D）故障維修成本、間接成本、故障后果成本

45、風(fēng)險維修應(yīng)用的無損檢測手段是什么？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）磁粉探傷、超聲波試驗、X射線試驗、紅外探傷

（B）紅外探傷、超聲波試驗、X射線試驗、渦流試驗

（C）磁粉探傷、紅外探傷、X射線試驗、渦流試驗

（D）磁粉探傷、超聲波試驗、X射線試驗、渦流試驗

46、以下哪一項不屬于開展風(fēng)險維修的主要效益和特長表現(xiàn)？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）每個設(shè)備都可以辨識其風(fēng)險優(yōu)先序（B）減少工藝和需求的保守型（C）減少維修費用

（D）使維修和降低風(fēng)險的目標(biāo)一致

47、維修概念里包含的三個關(guān)鍵參數(shù)是什么？（維修策略和維修模式設(shè)計）（A）設(shè)備組、經(jīng)濟(jì)性、冗余性（B）設(shè)備組、關(guān)鍵性、冗余性（C）設(shè)備組、關(guān)鍵性、經(jīng)濟(jì)性（D）經(jīng)濟(jì)組、關(guān)鍵性、冗余性

48、以下哪一項不屬于費用有效性維修得主要工作程序？（維修策略和維修模式設(shè)計）（A）辨識和確定各種潛在故障（B）恢復(fù)性維修的費用（C）改善性維修費用（D）預(yù)防性維修的效益

49、以下哪一項不屬于無損檢測技術(shù)？（現(xiàn)場信息收集和故障診斷）（A）超聲波檢測技術(shù)（B）射線探傷技術(shù)

（C）滲透檢測技術(shù)

（D）非振動監(jiān)測與故障診斷技術(shù)

50、以下哪項不屬于報廢后的設(shè)備處理方法？（維修組織和資源配置）（A）低價轉(zhuǎn)讓給能利用的單位（B）繼續(xù)使用，直到不能運行

（C）將可利用的零件拆除留用，不能利用的作為原材料或廢料處理

（D）處理回收的殘值應(yīng)列入企業(yè)更新改造的資金，不得挪作他用

51、設(shè)備的壽命有那四種？（維修組織和資源配置）

（A）自然壽命、技術(shù)壽命、經(jīng)濟(jì)壽命、折

舊壽命

（B）自然壽命、使用壽命、經(jīng)濟(jì)壽命、折

舊壽命

（C）自然壽命、技術(shù)壽命、經(jīng)濟(jì)壽命、使

用壽命

（D）自然壽命、技術(shù)壽命、使用壽命、折

舊壽命

52、操作員工的保養(yǎng)包括____、____、____、____以及各種機(jī)會保養(yǎng)。（維修行為規(guī)范化）（A）年終保養(yǎng)、周末保養(yǎng)、月末保養(yǎng)、節(jié)

前保養(yǎng)

（B）每班維護(hù)、周末保養(yǎng)、月末保養(yǎng)、年

終保養(yǎng)

（C）每班維護(hù)、年終保養(yǎng)、月末保養(yǎng)、節(jié)

前保養(yǎng)

（D）每班維護(hù)、周末保養(yǎng)、月末保養(yǎng)、節(jié)

前保養(yǎng)

53、主動工作環(huán)境條件有哪些？（關(guān)于FROG體系）

（A）管理指令與目標(biāo)要清楚明確、公平與

優(yōu)厚的報酬、工作環(huán)境良好

（B）管理指令與目標(biāo)要清楚明確、工作環(huán)

境良好、事業(yè)型的氛圍

（C）管理指令與目標(biāo)要清楚明確、公平與

優(yōu)厚的報酬、事業(yè)型的氛圍

（D）工作環(huán)境良好、公平與優(yōu)厚的報酬、事業(yè)型的氛圍

305

54、以下哪一項不屬于企業(yè)培養(yǎng)沒有借口、具有主動精神和積極態(tài)度的員工的主要手段和方法？（關(guān)于FROG體系）（A）溝通——培訓(xùn)——再溝通（B）培訓(xùn)——培訓(xùn)——再培訓(xùn)（C）授權(quán)——實踐——指導(dǎo)（D）評價——激勵

55、以下哪一項不屬于領(lǐng)導(dǎo)在溝通中要注意的事項？（關(guān)于FROG體系）（A）注意說話姿勢、口氣（B）注意聆聽

（C）給人留面子，幫人樹形象（D）經(jīng)常稱贊

56、對挫折行為的疏導(dǎo)原則是什么？（績效考核）

（A）以言代法、積極關(guān)心和說理、不激化矛盾

（B）堅持原則、積極關(guān)心和說理、不激化矛盾

（C）堅持原則、積極關(guān)心和說理、以言代法

（D）堅持原則、以言代法、不激化矛盾

57、管理層考核的績效評價側(cè)重在哪方面?（績效考核）

（A）故障損失、停機(jī)損失、廢品損失、事故損失及行為規(guī)范表現(xiàn)評價

（B）資金、設(shè)備的利用率、廢品損失、事故損失及行為規(guī)范表現(xiàn)評價

（C）資金、設(shè)備的利用率、組織管理效率和技術(shù)含量的評價

（D）事故損失、故障損失、組織管理效率和技術(shù)含量的評價

58、備件的儲存形式有哪些？（設(shè)備備件管理）

（A）成品儲備、半成品儲備、毛坯儲備、成對儲備、單一儲備

（B）成品儲備、半成品儲備、單一儲備、成對儲備、部件儲備

（C）成品儲備、半成品儲備、毛坯儲備、成對儲備、部件儲備

（D）單一儲備、半成品儲備、毛坯儲備、成對儲備、部件儲備

59、以下哪一項不屬于合理使用設(shè)備的前提條件？（設(shè)備的前期管理）（A）嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備使用程序（B）員工培訓(xùn)

（C）設(shè)備的優(yōu)化配置

（D）及時的物質(zhì)保障和環(huán)境保證

60、影響員工成長的因素有那些？（關(guān)于FROG體系）

（A）學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的需要、外界的刺

激和員工素質(zhì)

（B）員工素質(zhì)、學(xué)習(xí)的需要、外界的刺激

和環(huán)境影響

（C）學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的需要、外界的刺

激和環(huán)境影響

（D）學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的需要、員工素質(zhì)

和環(huán)境影響

61、內(nèi)層企業(yè)文化包含哪些內(nèi)容？（關(guān)于FROG體系）

（A）企業(yè)形象、企業(yè)標(biāo)志、、企業(yè)廣告、企業(yè)的目視化特征、企業(yè)環(huán)境的設(shè)計和創(chuàng)造

（B）管理理念和管理哲學(xué)

（C）科學(xué)、技術(shù)、工藝、信息、人文、文

化、藝術(shù)內(nèi)涵

（D）企業(yè)愿景和發(fā)展戰(zhàn)略

62、淺層企業(yè)文化包含哪些內(nèi)容？（關(guān)于FROG體系）

（A）企業(yè)形象、企業(yè)標(biāo)志、、企業(yè)廣告、企業(yè)的目視化特征、企業(yè)環(huán)境的設(shè)計和創(chuàng)造

（B）職工禮貌、素養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)著裝、行為規(guī)

范的養(yǎng)成

（C）科學(xué)、技術(shù)、工藝、信息、人文、文

化、藝術(shù)內(nèi)涵

（D）各種現(xiàn)代管理方法的設(shè)計、整合和在生產(chǎn)現(xiàn)場的實施

63、企業(yè)外部知識資產(chǎn)管理的途徑有那些？

306（關(guān)于FROG體系）

（A）組織落實、形成網(wǎng)絡(luò)、情報開采、情報分析、專業(yè)情報篩選分類儲存、評價總結(jié)

（B）組織落實、形成網(wǎng)絡(luò)、情報分析、核心情報匯報、專業(yè)情報篩選分類儲存、評價總結(jié)

（C）組織落實、形成網(wǎng)絡(luò)、情報開采、核心情報匯報、專業(yè)情報篩選分類儲存、評價總結(jié)

（D）組織落實、形成網(wǎng)絡(luò)、情報開采、核心情報匯報、情報分析、評價總結(jié)

64、有效的溝通技巧有那些？（關(guān)于FROG體系）

（A）表示尊重、真誠、避免破壞性行為、設(shè)身處地的聆聽

（B）聲音洪亮、真誠、避免破壞性行為、設(shè)身處地的聆聽

（C）表示尊重、真誠、聲音洪亮、設(shè)身處地的聆聽

（D）表示尊重、聲音洪亮、避免破壞性行為、設(shè)身處地的聆聽

65、以下哪一項不屬于維修行為規(guī)范的主要內(nèi)容？（維修行為規(guī)范化）（A）設(shè)備解體檢查和故障診斷（B）設(shè)備修復(fù)裝配（C）設(shè)備報廢

（D）設(shè)備移交生產(chǎn)驗收

66、加強能源管理要樹立哪四個基本觀點？（維修組織和資源配置）

（A）資源價值觀點、全局觀點、局部觀點、綜合經(jīng)濟(jì)效益觀點

（B）資源價值觀點、全局觀點、系統(tǒng)觀點、綜合經(jīng)濟(jì)效益觀點

（C）局部觀點、全局觀點、系統(tǒng)觀點、綜合經(jīng)濟(jì)效益觀點

（D）資源價值觀點、全局觀點、系統(tǒng)觀點、局部觀點

67、班組經(jīng)濟(jì)核算的主要指標(biāo)是什么？（維修組織和資源配置）

（A）產(chǎn)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、工時利用指標(biāo)、技術(shù)指標(biāo)

（B）技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、工時利用指標(biāo)、費用指標(biāo)

（C）產(chǎn)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、工時利用指標(biāo)、費用指標(biāo)

（D）產(chǎn)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、技術(shù)指標(biāo)、費

用指標(biāo)

68、點檢計劃模型包括哪些內(nèi)容？（現(xiàn)場信息收集和故障診斷）

（A）日點檢作業(yè)卡，定期點檢計劃表，長

期點檢計劃表，非專業(yè)點檢計劃表和精密點檢計劃表

（B）日點檢作業(yè)卡，定期點檢計劃表，長

期點檢計劃表，專業(yè)點檢計劃表和精密點檢計劃表

（C）日點檢作業(yè)卡，定期點檢計劃表，非

專業(yè)點檢計劃表，專業(yè)點檢計劃表和精密點檢計劃表

（D）非專業(yè)點檢作業(yè)卡，定期點檢計劃表，長期點檢計劃表，專業(yè)點檢計劃表和精密點檢計劃表

69、故障防范基本條件的準(zhǔn)備是什么？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）設(shè)備清掃、緊固、加油、點檢、明確

責(zé)任人

（B）設(shè)備清掃、明確責(zé)任人、加油、點檢、制訂清掃和加油脂標(biāo)準(zhǔn)

（C）設(shè)備清掃、緊固、加油、點檢、制訂

清掃和加油脂標(biāo)準(zhǔn)

（D）明確責(zé)任人、緊固、加油、點檢、制

訂清掃和加油脂標(biāo)準(zhǔn)

70、維修標(biāo)準(zhǔn)大體上可分為哪四類？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、點檢標(biāo)準(zhǔn)、給油脂標(biāo)

準(zhǔn)和維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

（B）維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、點檢標(biāo)準(zhǔn)、維修計劃

標(biāo)準(zhǔn)和維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

（C）維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、點檢標(biāo)準(zhǔn)、給油脂標(biāo)

準(zhǔn)和維修計劃標(biāo)準(zhǔn)

（D）維修計劃標(biāo)準(zhǔn)、點檢標(biāo)準(zhǔn)、給油脂標(biāo)

307 準(zhǔn)和維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

71、以下哪一項不屬于在使用“五感點檢法”時需要的知識？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）振動知識（B）溫度知識（C）松動知識（D）潤滑知識

72、以下哪一項不屬于RCM的效果表現(xiàn)？（維修策略和維修模式設(shè)計）（A）改善安全性和運行環(huán)境

（B）提高設(shè)備運行效率和使用性能（C）提高OEE（D）延長設(shè)備壽命

73、故障跡象有那些？（維修策略和維修模式設(shè)計）

（A）噪聲、火光、煙霧、漏氣、怪味、變色

（B）噪聲、火光、煙霧、漏氣、怪味、漏油

（C）噪聲、漏油、煙霧、漏氣、怪味、變色

（D）噪聲、火光、煙霧、漏油、怪味、變色

74、哪一項不屬于從綠色維修角度需要考慮的要素？（維修策略和維修模式設(shè)計）（A）無污染

（B）可持續(xù)的生產(chǎn)

（C）產(chǎn)品的環(huán)境周期壽命設(shè)計程序（D）維修性

75、教練的訓(xùn)練風(fēng)格包括哪幾種？（運用6大工具）

（A）合作型、創(chuàng)造型、領(lǐng)導(dǎo)型、技術(shù)型（B）合作型、技術(shù)型、領(lǐng)導(dǎo)型、闡明型（C）合作型、創(chuàng)造型、領(lǐng)導(dǎo)型、闡明型（D）技術(shù)型、創(chuàng)造型、領(lǐng)導(dǎo)型、闡明型

76、以下哪一項不屬于目視化管理目標(biāo)的實施過程的主要表現(xiàn)方面？（運用6大工具）

（A）實施計劃的制定和宣傳

（B）實施價值流管理和持續(xù)改進(jìn)（C）實施時間表的設(shè)計和展示（D）實施中的對象和注意要點介紹

77、以下哪一項不屬于現(xiàn)場管理人員應(yīng)具備的職責(zé)？（持續(xù)進(jìn)行6項改善）（A）準(zhǔn)備作業(yè)規(guī)范

（B）培訓(xùn)員工，確保操作人員遵照執(zhí)行（C）注意異?，F(xiàn)象，及時加以處置

（D）調(diào)動維修人員對損壞的設(shè)備進(jìn)行維修

78、以下哪一項不屬于動作分析應(yīng)遵循的原則？（尋找6源活動）（A）雙臂動作應(yīng)對稱（B）不采用圓滑曲線動作（C）刪除多余、不必要動作（D．最小活動范圍

79、增強TnPM管理體系運行的有效性和效率途徑有哪些？（TnPM推進(jìn)步驟）（A）開展持續(xù)改善活動（B）合理化提案（C）員工激勵（D）員工成長活動

80、作為企業(yè)管理，從功能上主要包括哪三個方面（從TPM到TnPM）

（A）操作管理.人事管理.財務(wù)管理（B）備件管理.生產(chǎn)管理.人事管理（C）生產(chǎn)管理.財務(wù)管理.設(shè)備管理（D）生產(chǎn)管理.人事管理.財務(wù)管理

二、判斷題（每題1分，共20分，共20題）

1、小組活動的關(guān)鍵在于小組成員的能動作

用。（關(guān)于FROG體系）

2、TnPM的激勵應(yīng)該是以負(fù)強化激勵為主。

（TnPM概述）

3、定置管理的設(shè)計應(yīng)遵循單一的流向、最

短的運輸路線和最少的裝卸次數(shù)；最大程度地利用空間、切實的安全防護(hù)保證；最小的改造費用、最大的操作方便和靈活性。原則？（開展6S活動）

4、使用電器設(shè)備時（如車間的風(fēng)扇、電鉆

308

等），電源線直接插入插座。（開展6S活動）

5、規(guī)范化的生產(chǎn)維護(hù)（TnPM）體系可以使設(shè)備的隨機(jī)故障，不良品以及員工的素養(yǎng)缺陷都降低到可以接受的最低限度。（尋找6源活動）

6、生產(chǎn)現(xiàn)場允許少量的“無穩(wěn)”和“無理”。（尋找6源活動）

7、生產(chǎn)系統(tǒng)損失包括運行停機(jī)時間和空轉(zhuǎn)短暫停機(jī)時間。（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

8、產(chǎn)生員工疲勞的主要因素是生產(chǎn)方式落后和工作重復(fù)、頻率高或者持續(xù)時間長。（持續(xù)進(jìn)行6項改善）

9、動作經(jīng)濟(jì)性就是以減少某些不太重要的動作，提高工作效率。（運用6大工具）

10、風(fēng)險的評估包括對項目風(fēng)險和項目實施過程中的風(fēng)險評估。（運用6大工具）

11、綠色維修是指不污染環(huán)境的維修方式。（維修策略和維修模式設(shè)計）

12、流程工業(yè)設(shè)備的同步檢修就是當(dāng)流程某一局部進(jìn)行停機(jī)檢修、保養(yǎng)之時，全流程各個線段全部進(jìn)入保養(yǎng)、檢修狀態(tài)。（維修策略和維修模式設(shè)計）

13、風(fēng)險維修應(yīng)用的無損檢測手段有磁粉探傷、超聲波試驗、X射線試驗、渦流試驗。（維修策略和維修模式設(shè)計）

14、風(fēng)險維修檢測的主要成果為潛在風(fēng)險排

序和維修效益水平分析、維修程序優(yōu)化等。（維修策略和維修模式設(shè)計）

15、實施點檢后，應(yīng)首先搜集和聽取生產(chǎn)操

作人員及三班運行人員提供的設(shè)備信息，并查閱他們的記錄，可以理解為詢問點檢。（維修策略和維修模式設(shè)計）

16、故障點追蹤的技巧有設(shè)備隱患、故障“可

疑點”的逐一確認(rèn)，逐一排除。（維修策略和維修模式設(shè)計）

17、設(shè)備性能存在一個由開始劣化并進(jìn)入耗

損故障期的漸變過程，稱設(shè)備從潛在故障到功能故障的間隔期為P-F間隔。（現(xiàn)場信息收集和故障診斷）

18、金屬失效分析技術(shù)的一般步驟如下：典

型破壞部位取樣→斷口微觀失效分析→材質(zhì)分析→失效類型及機(jī)理→斷口失效宏觀分析→失效原因判斷。（現(xiàn)場信息收集和故障診斷）

19、定制維修計劃應(yīng)遵守的準(zhǔn)則是作業(yè)控制

準(zhǔn)則和工作量均衡準(zhǔn)則。（維修組織和資源配置）20、設(shè)備修理計劃的實施過程包括修理前的準(zhǔn)備、組織修理施工和竣工驗收三個環(huán)節(jié)。（維修組織和資源配置）

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第二篇：TnPm工作總結(jié)

2011年TnPm工作總結(jié)

我車間因為成立時間短，裝置交接過來時設(shè)備存在的問題很多，所以推行TnPm管理工作也具有很大的難度。但是車間克服重重苦難，從以下幾個方面著手進(jìn)行設(shè)備的改善工作。

一、制定規(guī)范的設(shè)備管理制度加強日常管理，并根據(jù)班組執(zhí)行情況進(jìn)行在月獎中考核，設(shè)備管理制度包括以下內(nèi)容：

1.設(shè)備日常使用和維護(hù)保養(yǎng)制度。

2.設(shè)備盤車制度。

3.設(shè)備衛(wèi)生管理制度。

5.材料計劃、材料領(lǐng)用、發(fā)放及庫房管理制度。

二、2011年大修期間對干氣脫硫和硫磺回收進(jìn)行技改，設(shè)備狀況得到了較大改善。

1.空氣鼓風(fēng)機(jī)K8408AB放空口加消音器，降低鼓風(fēng)機(jī)放空運行時噪音污染。

2.真空泵P8414密封水集合罐放空加消音器，降低真空泵運行時噪音污染。

3.大修期間增加四臺水密封泵的密封水回收利用系統(tǒng)，解決了除鹽水白白排掉的水源浪費問題。

4.真空泵密封水加水回收系統(tǒng)，解決了真空泵密封水浪費問題。

三、平常設(shè)備運行中，根據(jù)設(shè)備發(fā)生故障頻率，對設(shè)備發(fā)生故障進(jìn)行分析，采取有效措施降低設(shè)備故障率。

1.因氧化器鼓風(fēng)機(jī)K8408AB進(jìn)口過濾器沒有自清理功能，因而經(jīng)常需要請修清理，非常麻煩，后來在氧化器鼓風(fēng)機(jī)入口過濾器前加上一

層過濾網(wǎng)，在發(fā)現(xiàn)風(fēng)量下降入口堵塞時只需要用刷子將入口刷干凈即可，大大減少了請修率。

2.漿液泵P8411AB和溶液循環(huán)泵P8406AB故障率高，經(jīng)過分析研究發(fā)現(xiàn)時漿液中硫磺含量過高時，漿液泵和溶液循環(huán)泵密封易損壞。后來車間嚴(yán)格控制漿液中硫磺含量，并形成制度納入車間考核內(nèi)容?，F(xiàn)在漿液泵和溶液循環(huán)泵請修率大大降低。

3.鍋爐給水泵P8430AB因為設(shè)備工藝運行條件差，故障率較高，車間根據(jù)這種情況，制定鍋爐給水泵操作規(guī)程，規(guī)范鍋爐給水泵工藝操作方法，對不按規(guī)定操作的，車間將嚴(yán)厲考核。

4.對故障率較高的廢氣增壓機(jī)，車間也是絞盡腦汁想解決辦法，因為本身廢氣進(jìn)入機(jī)組前所攜帶的水分和本身廢氣組分皆帶腐蝕性，少量廢氣順著機(jī)體平衡管進(jìn)入軸承里，使?jié)櫥?。進(jìn)而在繼續(xù)的運行中造成軸承損壞。車間根據(jù)這種情況進(jìn)行平衡管改造，大大降低了故障率。

2011年就要過去了，馬上我們就會迎接新的一年，車間一定會在今后的工作中運用TnPm的先進(jìn)管理模式，積極做好TnPm的管理工作。

第三篇：TnPM題庫

TnPM管理體系培訓(xùn)知識資料

（基礎(chǔ)部分）

一、基本概念：

1、什么是TnPM？

答：全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)（Total Normalized Productive Maintenance，簡稱：TnPM），是規(guī)范化的TPM，是全員參與的，步步深入的，通過制定規(guī)范，執(zhí)行規(guī)范，評估效果，不斷改善來推進(jìn)的TPM。TnPM 是以設(shè)備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目標(biāo)，以全系統(tǒng)的預(yù)防維修為載體，以員工的行為規(guī)范為過程，全體人員參與為基礎(chǔ)的生產(chǎn)和設(shè)備保養(yǎng)維修體制。2.TnPM的體系構(gòu)成是？

答：TnPM是以五個“六”為基礎(chǔ)，由自主維護(hù)、維修預(yù)防系統(tǒng)解決方案即SOON體系、規(guī)范體系、現(xiàn)場改善、員工未來能力持續(xù)成長模型，以及五個六維評價體系構(gòu)成。

3、TnPM規(guī)范化的范疇有哪些？

答：維護(hù)程序規(guī)范化、備件管理規(guī)范化、前期管理規(guī)范化、維修模式規(guī)范化、潤滑管理規(guī)范化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、組織結(jié)構(gòu)規(guī)范化以及其他方面的規(guī)范化。

4、TnPM四個“全”

答、（1）.以設(shè)備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目標(biāo)（2）.以全系統(tǒng)的預(yù)防維修體制為載體（3）.以員工的行為全規(guī)范化為過程(4).以全體人員參與為基礎(chǔ)

5、TnPM四個“全之間的關(guān)系是什么？

答：全效率是目標(biāo)，全系統(tǒng)為載體，全規(guī)范化為過程，全員是基礎(chǔ)。

6、TnPM的五個“六”指的是：6S、6T、6I、6Z、6H活動。

7、TnPM的五個“六”之間的關(guān)系是？

答：6S是基礎(chǔ)，跟蹤6H，活用6T、通過持續(xù)不斷的6I,達(dá)到6Z的最終目標(biāo)

8、什么是6S ? 答：整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)

9、什么是6I？

答:6I即6 個 Improvement, 又稱 6 項改善，其內(nèi)容是：（1）改善影響生產(chǎn)效率和設(shè)備效率的環(huán)節(jié)；（2）改善影響產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的細(xì)微之處；（3）改善影響制造、維護(hù)成本之處；（4）改善造成員工疲勞狀況；（5）改善造成災(zāi)害的不安全之處；（6）改善工作和服務(wù)態(tài)度。

10、什么是 6Z？

答：6Z即 6 個 Zero, 又稱六個“零”的活動，其內(nèi)容是：（1）追求質(zhì)量零缺陷：Zero Defect（2）追求材料零庫存：Zero Inventory（3）追求安全零事故：Zero Accident（4）追求工作零差錯：Zero Mistake（5）追求設(shè)備零故障：Zero Fault（6）追求生產(chǎn)零浪費：Zero Waste

11、什么是 6T？，答：6T即6個Tool，又稱6大工具，其內(nèi)容是：（1）單點課程 OPL 體系；（2）可視化管理；（3）目標(biāo)管理；（4）績效管理；

（5）團(tuán)隊合作；（6）項目管理。

12、什么是 6H？

答：6H即清除 6 個 Headstream，6 個源頭是：（1）污染源 ；（2）清掃困難源 ；（3）故障源；（4）浪費源 ；（5）缺陷源 ；（6）事故危險源。

13、TnPM的理念是什么？

答：（1）TnPM是文明企業(yè)的修煉；（2）TnPM是“綠色”企業(yè)的營造；（3）TnPM是企業(yè)文化和靈魂的模塑。

14、什么是TnPM的八個要素？

答：TnPM的成功推行，離不開八個方面要素的相互配合和協(xié)力支持，這八個要素分別是：

（1）．以最高的設(shè)備綜合效率（OEE）和完全有效生產(chǎn)率（TEEP）為目標(biāo)；

（2）.以全系統(tǒng)的預(yù)防維修體系為載體；（3）.全公司所有部門都參與其中；（4）.從最高領(lǐng)導(dǎo)到每個員工全體參加；(5).小組自主管理和團(tuán)隊合作；

(6).合理化建議與現(xiàn)場持續(xù)改善相結(jié)合；

(7).變革與規(guī)范交替進(jìn)行，變革之后，馬上規(guī)范化；(8).建立檢查、評估體系和激勵機(jī)制。

15、什么是設(shè)備潤滑的“五定”？ 定點、定人、定質(zhì)、定量、定周期。

16、TnPM的全員體現(xiàn)在那幾個方面？ 答：（1）.橫向的全員，即所有部門；

（2）.縱向的全員，即指從最高領(lǐng)導(dǎo)到一線員工，所有人員都要關(guān)注生產(chǎn)現(xiàn)場的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)；

(3).小組自主活動，是全員的一個活躍細(xì)胞。

17、什么是TnPM的六大支柱？ 答：（1）小組自主維護(hù)與自主管理；（2）OPL/OPS支持下現(xiàn)場持續(xù)改善；（3）建立全系統(tǒng)的規(guī)范體系；

（4）以SOON為核心檢維修系統(tǒng)解決方案；（5）員工與企業(yè)同步成長（FROG）；（6）五階六維評介與激勵機(jī)制。

18、什么是檢維修模式SOON體系？

答：在TnPM體系里，除了生產(chǎn)現(xiàn)場操作員工參與的規(guī)范化活動之外，精心設(shè)計的預(yù)防維修體系仍具有重要的實踐意義。這個體系我們稱之為SOON流程，即：“策略—現(xiàn)場信息—組織—規(guī)范”流程。

19、什么是FROG體系？

答：“FROG”意思為：員工未來持續(xù)成長。20、什么是TnPM的總體框架？

答：總體框架為：已檢維修模式SOON為核心，以EAM為支撐，以“五個六”框架為基礎(chǔ)，以價值流程圖分析為重要工具，以設(shè)備前期管理到五階六維評價體系為主要環(huán)節(jié)的綜合設(shè)備管理體系。

21、TnPM應(yīng)以哪里為突破口？

（1）以CI設(shè)計和企業(yè)文化建設(shè)為契機(jī)；(2)以現(xiàn)場設(shè)備的6S為切入點；

（3）以典型的主流程設(shè)備、有推廣意義的機(jī)臺為試點樣板；（4）以TnPM作業(yè)規(guī)范為目標(biāo)；（5）以激勵和適當(dāng)?shù)莫剟顬橥苿恿Α?/p>

22、推進(jìn)TnPM管理體系的前提是什么？（1）建立一個直屬公司的專門推進(jìn)機(jī)構(gòu)；（2）設(shè)計合理的目標(biāo)，計劃和推進(jìn)程序；（3）要建立系統(tǒng)的考核、評估和激勵體制。

23、什么是PDCA循環(huán)？

答：在TnPM改善過程中，首先要建立起PDCA循環(huán)，即：計劃---執(zhí)行—檢查—處理。

24、什么是NDCA循環(huán)？

答：在任何一個新的工作流程，開展的初期階段會呈現(xiàn)不穩(wěn)狀態(tài)，需開展NDCA循環(huán)，計：規(guī)范化---執(zhí)行—檢查—處理。

25、規(guī)范的主要特征有哪些？

答：（1）代表最優(yōu)、最容易、最省力及最安全的工作方法；（2）提供了繼承某種技巧和專業(yè)技術(shù)的最佳方法；（3）提供了衡量和評估員工績效方法；（4）是維持與改善的基礎(chǔ)。

26、TnMP推進(jìn)的三個階段如何劃分？

答：（1）第一階段：建立組織，培訓(xùn)人才，建立目標(biāo)，制定計劃；（2）第二階段：6S切入，難題攻關(guān)，樣板規(guī)范，全面推廣，合理提案，現(xiàn)場改善。

（3）第三階段：考核量化，指標(biāo)評價，員工激勵，循環(huán)前進(jìn)。

27、TnPM管理包括那三個方面的內(nèi)容？ 答：事前管理、事中管理、事后管理？

28、什么TnPM的事前管理？

答：事前管理：問題假設(shè)—問題分析—問題確認(rèn)—預(yù)防措施—行為規(guī)范。

29、什么是TnPM的事中管理？

答：事中管理：執(zhí)行規(guī)范—檢查效果—記錄改善點。30、什么是TnPM的事后管理？ 答：事后管理：

（1）突發(fā)事件：事件調(diào)查--臨時措施—分析原因—給出規(guī)范；（2）正常運行：研究改善點—優(yōu)化行為—給出新規(guī)范。

31、什么是現(xiàn)場五步管理方法？

答：（1）每天到現(xiàn)場，有問題更應(yīng)該先去現(xiàn)場；（2）檢查現(xiàn)場發(fā)生的一切；

（3）當(dāng)場與現(xiàn)場人員協(xié)商改善或問題處理的臨時措施；（4）研究現(xiàn)場不合理的真正原因，并加以排除；（5）規(guī)范作業(yè)行為，以防止問題的再次發(fā)生。

32、如何通過TnPM引導(dǎo)實現(xiàn)企業(yè)管理的信息化？

答：第一步，管理科學(xué)化；第二步，行為規(guī)范化；第三步，考核評估化；第四步，運行制度化；第五步，網(wǎng)絡(luò)信息化。

33、TnPM起步階段的工作重點是什么？

答：TnPM的導(dǎo)入是認(rèn)識、了解、認(rèn)同TnPM的基礎(chǔ)。為了使這一管理模式順利推進(jìn)，首先應(yīng)在公司各層面進(jìn)行TnPM知識的培訓(xùn)。34。為什么TnPM特別強調(diào)培訓(xùn)？

答：有利于理順上下關(guān)系，全面掌握技能，調(diào)動全員參與；有利于持續(xù)改善現(xiàn)場的工藝流程、設(shè)備狀況和產(chǎn)品質(zhì)量；有利于以科學(xué)合理的PDCA循環(huán)，完善對人員和生產(chǎn)系統(tǒng)的改進(jìn)。

35、什么是TnPM的主計劃？ 答：TnPM的推進(jìn)計劃被稱為主計劃。

36、什么是TnPM的中期計劃？

答：除了TnPM的主計劃之外，按照目標(biāo)管理的原則，還應(yīng)制定TnPM的實施計劃，即中期計劃時間表。

37、什么是TnPM的短期計劃？

答：短周期的實施計劃，描述一個月左右的工作流程，或者描述一個反復(fù)操作的周期計劃安排，牽涉到各個部門和部門之間的邏輯關(guān)系。

38、TnPM為什么以6S活動作為突破口？

答：６Ｓ活動是TnPM推進(jìn)的最好突破口或切入點，６Ｓ活動是最容易見到成果的活動，也是TnPM的基礎(chǔ)。

39、６Ｓ活動的關(guān)鍵是什么？

答：（１）６Ｓ容易做，但不容易維持；（２）６Ｓ的推進(jìn)是循序漸進(jìn)的；

（３）６Ｓ在開展中，要制定部門的基準(zhǔn)，要有程序和方法，要有規(guī)則，要有督導(dǎo)和評估，要有檢查表、紅標(biāo)簽等管理方式；（４）６Ｓ推行的時機(jī)也是影響推行效果的重要因素，一般不在生產(chǎn)最繁忙的季節(jié)推行，最好在生產(chǎn)的淡季開始。40、TnPM管理人員要具備那些能力？

答：要有設(shè)定能力；條件維持能力；異常現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)能力；異?，F(xiàn)象的臨時處理能力；異?，F(xiàn)象的原因分析能力；行為優(yōu)化能力；制定規(guī)范能力；繼續(xù)改善能力。

41、TnPM專職機(jī)構(gòu)的職權(quán)是什么？

答：TnPM專職機(jī)構(gòu)不必有很多人，但應(yīng)該獨立于其他部門，最好直接隸屬公司TnPM委員會或者總經(jīng)理；TnPM專職機(jī)構(gòu)是公司TnPM推進(jìn)委員會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)實施公司的TnPM推進(jìn)計劃，在各個下屬部門應(yīng)設(shè)立TnPM協(xié)調(diào)員，起到上傳下達(dá)協(xié)調(diào)促進(jìn)的作用。二、五個六框架基本內(nèi)容：

42、TnPM中實施６Ｓ能給企業(yè)帶來哪些效益？ 答：（1）創(chuàng)建干凈整潔的工作場所；（2）提高工作效率，提高品質(zhì)，降低成本；（3）確保安全；

（4）提升員工素質(zhì)和企業(yè)形象。43、6S責(zé)任區(qū)域如何劃分？

答：劃分的方法：可按部門劃分，也可按區(qū)域劃分，也可將部門劃分和區(qū)域劃分相結(jié)合。44、6S中的六個要素關(guān)系如何？

答：6S的核心是素養(yǎng)，其它5個S均靠素養(yǎng)而形成。

45、推行整理的意義是什么？

答：把要與不要的事、無分開，再將不需要的事、物處理掉，讓生產(chǎn)現(xiàn)場和工作場所透明化，提高工作效率。

46、推行整頓的意義是什么？

答：把留下來有用的物品定置、定位，按照使用的頻率和可視化準(zhǔn)則，合理布置、擺放，做到規(guī)范化、色彩標(biāo)記化和定置化，便于迅速找到和取用物品。

47、推行清掃的意義是什么？

答：清楚工作場所的灰塵、鐵屑、垃圾、油污，創(chuàng)造整潔、明快的工作環(huán)境。

48、推行全員清潔的意義是什么？

答：是前3個S的堅持、深化和制度化，也是更高層次清掃，即清除廢水、粉塵、和空氣污染，創(chuàng)造一個環(huán)保、健康的工作場所。49、6S活動的真諦是什么？

答：6S活動有助于建成一個有效率、沒有浪費、有紀(jì)律、士氣高漲、質(zhì)量高、成本低以及有能力及時交貨的工廠。50、6S的基本精神是什么？

答：有錯就改；改變舊觀念、一切向前看；不講不能做的理由，只是想好如何做好的方法；全員參加；改善老問題，杜絕新問題；沒有最好，只有更好。

51、定置管理的意義是什么？

答：通過調(diào)整現(xiàn)場物品的放置位置，解決“人與物品”、“人與場所”和“物品與場所”的關(guān)系，實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化、定置化和文明化。

52、“定置管理”的推進(jìn)方法有哪些？ 答：（1）生產(chǎn)現(xiàn)場的調(diào)查，找出問題；（2）根據(jù)調(diào)查，分析問題，提出改善方案；（3）定置管理的設(shè)計。

53、清潔的原則有哪些？

答：明文規(guī)定，告示全員，制定規(guī)則、制度、明確責(zé)任，授予權(quán)利，獎罰分明。54、6S檢查方法和記錄要點包括哪些？ 答：（1）檢查方法：“4以”和“4法”

4以：以眼觀之，以耳聽之。以鼻聞之，以手摸之； 4法：蟑螂搜尋法，向上巡視法，向下巡視法，靜觀5min法（2）記錄4要點：何時、何地、何事、何人。

55、污染源具體指哪些內(nèi)容？

答：污染源即灰塵、油污、廢料、加工材料屑的來源；更深層的污染源還包括有害氣體、有毒液體、電磁輻射、光輻射以及噪聲方面的污染。

56、清掃困難源具體指哪些內(nèi)容？

答：清掃困難源指的是難以清掃的位置，如空間狹窄、污染頻繁、危險部位。

57、浪費源具體指哪些內(nèi)容？

答：對于設(shè)備現(xiàn)場而言，我們關(guān)注以下幾個方面：（1）“開關(guān)”方面的浪費，如人走燈還亮，機(jī)器空轉(zhuǎn)等；（2）“漏”方面的浪費，如漏水、漏電、漏氣等；（3）材料方面的浪費；

（4）無用勞動、無效工序、無效活動方面的浪費。

58、缺陷源具體指的是哪些內(nèi)容？ 答：（1）精度劣化引起的質(zhì)量缺陷；

（2）工藝切換，工裝夾具的切換，加工工藝與參數(shù)調(diào)整不當(dāng)引起的質(zhì)量缺陷；

（3）誤操作、誤動作引起的質(zhì)量缺陷；（4）設(shè)備故障過程中引起的質(zhì)量缺陷；（5）原材料問題引起的質(zhì)量缺陷。

59、危險源具體指哪些內(nèi)容？

答：危險源即潛在的事故發(fā)生源，主要有：（1）生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境危險源；（2）設(shè)備運行危險源；（3）人為操作危險源。

60、TnPM的6S活動和6H活動如何結(jié)合？

答：TnPM的6S活動，自然而然的引起了員工對“六源”的關(guān)注，TnPM又主動加強對尋找“六源”活動的引導(dǎo)，使之成為每個員工的潛在意識。

三、TnPM六大工具基本內(nèi)容： 61、什么是TnPM的六大工具？

答：六大工具指：目視化管理、目標(biāo)管理、項目管理、企業(yè)形象法則、建立教育型組織、績效評估與激勵。62、什么是目視化管理？

答：目視化管理又稱為可視管理，是通過視覺手段導(dǎo)致人的意識變化，從而達(dá)到管理目標(biāo)的一種方法。63、目視化管理有哪些作用？

答：（1）使管理更加透明；讓管理更簡明、易執(zhí)行；使?jié)撛趩栴}顯露化。

64、為什么目視化管理可使管理更加透明？

答：管理的透明是全員參與管理的前提，也是減少失誤，無差錯管理的保障。

65、為什么目視化管理可使管理更簡明、易執(zhí)行？

答：目視化管理的最大特點是把文件化、文字化、會議化指揮式的管理變的更加簡明，更容易執(zhí)行，更可操作。66、為什么目視化管理的可使?jié)撛趩栴}顯露化？

答：在生產(chǎn)過程中，有層出不窮的隱蔽問題，可以通過視版管理讓問題暴露出來，放大，起到一個顯微鏡的作用。67、如何開展全員目視化管理活動？

答：（1）建立工作目標(biāo)；（2）建立推進(jìn)組織；（3）確立方針、策略；（4）制定活動計劃；（5）建立管理項目；（6）研究確定展開方法；（7）目視化管理的具體實施；（8）實施效果的追蹤。68、什么是目標(biāo)？

答：目標(biāo)是企業(yè)一切管理活動的中心和方向，它決定了計劃的目的和終點，決定執(zhí)行的導(dǎo)向、考核的標(biāo)準(zhǔn)。69、什么是目標(biāo)管理？

答：所謂的目標(biāo)管理就是公司不斷制定目標(biāo)、分解下達(dá)目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)、評估結(jié)果和改進(jìn)目標(biāo)的過程，也就是以目標(biāo)為主線的管理細(xì)化過程。

70、企業(yè)TnPM目標(biāo)的設(shè)定原則是什么？

答：原則是：高，但可以實現(xiàn)；可視度；有一個時間表；是不斷更新的。

71、什么是目標(biāo)管理的五大要素？

答：目標(biāo)是什么；要達(dá)到什么程度；怎么樣達(dá)到目標(biāo)；什么時候?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)；是否已達(dá)到了目標(biāo)。72、什么是TnPM企業(yè)形象構(gòu)建？

答：TnPM的企業(yè)形象構(gòu)建包括八大要素，分別是：形象、實力、變革、統(tǒng)一、連續(xù)、生長、差異、研究。73、TnPM績效評估的原則是什么？

答：制度公開透明原則；評估指標(biāo)相互補充原則；評估過程公平、公正原則；縱向、橫向結(jié)合原則；獎勵結(jié)果差別和半公開原則；逐層評估，以團(tuán)隊為單元原則。74、激勵員工的方法有哪些？

答：以冠名來獎勵；認(rèn)同方式；失誤的理解和寬容；考核評估和獎勵。

75、如何確定經(jīng)濟(jì)獎罰衡量標(biāo)準(zhǔn)？

答：以犯錯誤的程度、次數(shù)、后果，以員工的承受能力和給員工帶來的影響為基礎(chǔ)，制定處罰的定量。76、績效評價有哪些方法？

答：排序法；硬性分布法；尺度和定位等級評價法；關(guān)鍵事件法；目標(biāo)管理績效評價法。

77、積極思維在TnPM推進(jìn)中的作用是什么？

答：積極思維對TnPM的推進(jìn)，對于能否克服前進(jìn)中的困難十分重要，對培養(yǎng)員工推進(jìn)執(zhí)行能力十分必要。78、獎罰技巧的關(guān)鍵是什么？

答：不能不教而誅；不能全盤否定；打擊面不要過大；不可以言代法。

79、對挫折行為疏導(dǎo)的原則是什么？

答：堅持原則；積極關(guān)心和說明；不激化矛盾。80、員工的學(xué)習(xí)和工作滿足那五個基本需要？

答：我需要被看見；我需要被尊重；我需要被聽見；我需要安全感；我需要歸屬感。

81、設(shè)備管理績效評價考核的指向有那兩個？ 答：（1）日常考核重現(xiàn)場、行為規(guī)范；（2）長周期考核重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（效率、成本）。82、管理層考核的績效評價側(cè)重在那些方面？

答：管理層考核：應(yīng)注重資金利用率、設(shè)備的利用率、組織管理效率和技術(shù)含量的評價。

83、執(zhí)行層考核的績效評價側(cè)重在那些方面？

答：執(zhí)行層考核：應(yīng)注重故障損失、停機(jī)損失、廢品損失、事故損失及行為規(guī)范表現(xiàn)評價。

84、對組織結(jié)構(gòu)健全性重點考核那些方面？

答：領(lǐng)導(dǎo)重視和積極作用、組織結(jié)構(gòu)健全及各級組織活動等方面。85、對管理流程規(guī)范性重點考核那些方面？

答：規(guī)范體系環(huán)境建設(shè)、規(guī)范體系方法、規(guī)范文件、員工滿意等個方面。

86、對員工士氣和素養(yǎng)水平重點考核那些方面？

答：TnPM/TPM員工士氣和素養(yǎng)水平評價指標(biāo)，包括人才培育環(huán)境建設(shè)、員工士氣與和諧和一個素養(yǎng)水平三大部分。87、TnPM對生產(chǎn)（辦公）現(xiàn)場狀況重點考核那些方面？

答：考核現(xiàn)場環(huán)境的狀況、6S開展?fàn)顩r、可視化管理、安全環(huán)境水平、管理服務(wù)水平。

88、對信息與知識資產(chǎn)管理重點考核那些方面？

答：一是信息管理領(lǐng)域和覆蓋程度，二是外部信息的收集利用；三是知識資產(chǎn)管理。

89、入階評介對企業(yè)高層培訓(xùn)的主要內(nèi)容是什么？

答：對最高管理、領(lǐng)導(dǎo)層的培訓(xùn)，主要集中在TnPM/TPM的理念、意義、主要內(nèi)容和主要階段方面。

90、企業(yè)推進(jìn)TnPM體系的培訓(xùn)內(nèi)容是什么？ 答：（1）TnPM/TPM的理念和精髓；（2）體系推進(jìn)的主要過程和環(huán)節(jié)；

（3）體系推進(jìn)中應(yīng)用的主要工具、方法、手段、案例分析等；（4）體系評價的主要指標(biāo)族群。91、主動工作的環(huán)境條件有哪些？ 答：（1）管理指令與目標(biāo)要清楚明確；（2）公平與優(yōu)厚的報酬；（3）事業(yè)型的氛圍。

92、企業(yè)培養(yǎng)員工的主要方法有哪些？ 答：（1）溝通--溝通—再溝通；（2）培訓(xùn)—培訓(xùn)—再培訓(xùn)；（3）授權(quán)—實踐—指導(dǎo)；

（4）評價—激勵。

93、TnPM中推進(jìn)行動的表現(xiàn)在那四個方面？ 答：（1）強化積極面；（2）給出建議；（3）要求行動;(4)對行動承諾的支持。

94、TnPM中影響溝通的四個因素是什么？ 答：（1）情緒因素；（2）表達(dá)方法；（3）個人因素；（4）環(huán)境因素。

95、TnPM中有效溝通的原則是什么？ 答：（1）正確回應(yīng)對方的話；（2）注意溝通中的態(tài)度；（3）注意傾聽；

（4）傾聽對方要表達(dá)的真實意思;（5）表達(dá)出讓人影響深刻的話語。

96、TnPM對質(zhì)量、安全、健康與環(huán)境承載作用如何？

答：TnPM是以設(shè)備為核心的生產(chǎn)現(xiàn)場管理體系，管理中心是設(shè)備，管理范圍涵蓋生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、環(huán)境，甚至涵蓋員工績效評估和激勵以及員工學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和成長等領(lǐng)域。由于設(shè)備對上述要素具有承載功能，TnPM體系對上述要素的承載作用就十分明顯。97、入階評介對推進(jìn)骨干層培訓(xùn)的主要內(nèi)容是什么？

答：對推進(jìn)骨干層的培訓(xùn)，開始集中TnPM/TPM的理念、精髓、主要內(nèi)容，推進(jìn)工具、手段、詳細(xì)的推進(jìn)過程、評價體系以及案例分析練習(xí)等方面。

98、入階評價對基層員工培訓(xùn)的內(nèi)容是什么？

答：對現(xiàn)場員工的培訓(xùn)，主要集中在TnPM理念、精髓以及在推進(jìn)此體系對員工產(chǎn)生的價值和積極意義等方面。99.什么是TnPM五階六維？

設(shè)備管理的進(jìn)步應(yīng)該是循序漸進(jìn)的，階梯式的，我們將設(shè)備管理體系的評價定義為六種狀態(tài)（五個階梯），即“未通過”、“一階”、“二階”、“三階”、“四階”和“五階”即建立由零階到五階的評價體系。零階代表未通過入階評價。一階為最初級，五階為最高級。而評價的內(nèi)容分為六個方面，既關(guān)注現(xiàn)場過程，又關(guān)注結(jié)果指標(biāo)。

100.引入TnPM五階六維體系的意義？（1）建立評價體系是TnPM持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵；

（2）通過認(rèn)證評價促進(jìn)企業(yè)設(shè)備與生產(chǎn)管理總體水平的提升，實現(xiàn)評價的過程就是落實具體舉措，進(jìn)行精細(xì)管理和整改的過程；（3）申請認(rèn)證評價所獲得的診斷報告讓企業(yè)更客觀、更深刻地了解自己，明確今后努力方向。認(rèn)證過程又是推進(jìn)TnPM人過程；（4）提升企業(yè)品質(zhì)，增強企業(yè)進(jìn)步的信心。101.什么是TnPM五階六維評價體系的五階？

TnPM五階六維評價體系分為五個階段引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)步，按照其評分細(xì)則將評價指標(biāo)細(xì)分為1000分，達(dá)到一定分值即表明進(jìn)入某一階段。其中五階的要求最高，也代表中國制造業(yè)設(shè)備管理水平的最高階段。102.什么是TnPM五階六維評價體系的六維？（1）組織結(jié)構(gòu)健全性；（2）管理流程規(guī)范性；（3）員工士氣和素養(yǎng)水平；（4）生產(chǎn)（辦公）現(xiàn)場狀況；（5）信息與知識資產(chǎn)管理；（6）設(shè)備管理經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

103.TnPM的五階六維評價體系五階的劃分？

答;（1）總分在501～670分之間，定義為進(jìn)入“一階”（2）總分在671～800分之間，定義為進(jìn)入“二階”（3）總分在801～900分之間，定義為進(jìn)入“三階”（4）總分在901～970分之間，定義為進(jìn)入“四階”（5）總分在971～1000分之間，定義為進(jìn)入“五階

104、TnPM 五階六維評價標(biāo)準(zhǔn)――六維對應(yīng)的分值分布及評價項數(shù)量 答

：105、TnPM 五階六維評價標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)三級目錄條數(shù)？ 答：一級條目6條； 二級條目17條； 三級條目25條 106、4.2 方針評價重點及要點是什么？ 答：評價重點：

1、企業(yè)應(yīng)該建立有自己特色的TnPM 設(shè)備管理指導(dǎo)方針，把全員和規(guī)范的理念融入設(shè)備全壽命周期管理過程，并按照這個方針來指導(dǎo)本單位的設(shè)備管理工作開展；企業(yè)應(yīng)通過各種方式有效宣貫這個管理方針，成為內(nèi)部 相關(guān)人員共同的設(shè)備管理行動綱領(lǐng)。評審要點：

1、有 TnPM 設(shè)備管理（或設(shè)備管理）方針/政策，具有企業(yè)自己的特色，并有效體現(xiàn)全員、規(guī)范、持續(xù)改進(jìn)等理 念。

2、方針或政策是否有效展示，并被各層人員熟知，在抽查時能回答方針的含義。

3、設(shè)備管理工作的重點和部署符合方針/政策的內(nèi)容。107、要素：4.3.1 目標(biāo)評價重點及要點是什么？ 答： 評價重點：

1、目標(biāo)管理要求：根據(jù)企業(yè)整體規(guī)劃和發(fā)展重點，圍繞設(shè)備管理方針，企業(yè)應(yīng)建立機(jī)制有效實現(xiàn)TnPM 設(shè)備管理目標(biāo)管理，以有效將企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與設(shè)備管理各相關(guān)職能組織目標(biāo)相一致，本子項重點評估目標(biāo)管理機(jī)制的有效性，以及指標(biāo)目標(biāo)的設(shè)立是否有依據(jù)和針對性。

2、設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)：設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)是用于衡量設(shè)備管理水平進(jìn)步的重要指針，首先是指標(biāo)的全面性和系統(tǒng)性，既要有績效結(jié)果性指標(biāo)，也要有設(shè)備和維修管理過程性指標(biāo)。

3、六項改善指標(biāo)：通過全員參與的小組六項改善活動，圍繞著產(chǎn)量/產(chǎn)能、成本、質(zhì)量、設(shè)備效率、交貨期、安全、節(jié)能減排、修舊利廢等企業(yè)關(guān)切要素，設(shè)置改善目標(biāo)持續(xù)改進(jìn)。

4、指標(biāo)統(tǒng)計規(guī)范：對于選定的指標(biāo)，企業(yè)應(yīng)建立規(guī)范的數(shù)據(jù)收集、指標(biāo)統(tǒng)計和計算的管理流程。企業(yè)要確保指標(biāo)計算方法和核算依據(jù)的正確性。相關(guān)指標(biāo)統(tǒng)計工作，企業(yè)應(yīng)建立機(jī)制和手冊指引（表格）。

5、指標(biāo)分解與目標(biāo)設(shè)定：關(guān)鍵指標(biāo)目標(biāo)應(yīng)符合各單位實際，績效指標(biāo)應(yīng)通過逐層分解，并為全員關(guān)注和熟悉、了解指標(biāo)設(shè)定的目的、達(dá)成的方式及相關(guān)因素。評審要點：

1、目標(biāo)管理要求：企業(yè)有目標(biāo)管理的機(jī)制與流程，并定期對選定目標(biāo)的合理性和全面性進(jìn)行評估；有目標(biāo)達(dá)成跟蹤分析機(jī)制，目標(biāo)設(shè)定應(yīng)符合“特定，可測量，可達(dá)到但具有挑戰(zhàn)性，與當(dāng)前企業(yè)、部門重點密切相關(guān)，有目標(biāo)達(dá)成日期”，目標(biāo)＝指標(biāo)＋程度＋時間；企業(yè)對職能部門，企業(yè)對車間、班組，車間對各崗位需有目標(biāo)管理機(jī)制，通過定期目標(biāo)挑戰(zhàn)引導(dǎo)工作開展；

2、設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)：企業(yè)有設(shè)定5 個類別或以上設(shè)備管理的關(guān)鍵指標(biāo)，這些指標(biāo)能實際應(yīng)用并引導(dǎo)企業(yè)設(shè)備管理進(jìn)步。選定的指標(biāo)較為全面，能反映企業(yè)特點，既能反映過程，也能反映結(jié)果。指標(biāo)應(yīng)涵蓋但不局限于以下方面：行業(yè)評價設(shè)備的關(guān)鍵指標(biāo)、設(shè)備故障、維修管理、備件管理方面。

3、六項改善指標(biāo)：企業(yè)有設(shè)定3 種或以上六項改善指標(biāo)，這些指標(biāo)能實際應(yīng)用并引導(dǎo)企業(yè)持續(xù)改善，不斷進(jìn)步。指標(biāo)應(yīng)涵蓋但不局限于以下方面：成本、質(zhì)量、設(shè)備效率、交貨期、安健環(huán)、節(jié)能減排、修舊利廢。

4、指標(biāo)統(tǒng)計規(guī)范：規(guī)范需涵蓋指標(biāo)統(tǒng)計的管理辦法或機(jī)制；指標(biāo)收集的相關(guān)要素，要素包括但不限于指標(biāo)名稱、指標(biāo)計算方法、責(zé)任部門、統(tǒng)計人（或崗位）、收集數(shù)據(jù)用表單、統(tǒng)計圖表、統(tǒng)計頻次、提交部門、指標(biāo)分析人、提交時間要求、信息接收者；合理的指標(biāo)計算方法，有計算事例和手冊指引。

5、指標(biāo)分解與目標(biāo)設(shè)定：關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)定需結(jié)合設(shè)備實際及管理特點；設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)需分解至車間，設(shè)備關(guān)鍵指標(biāo)及六項改善指標(biāo)需分解至班組；訪談各級人員對指標(biāo)的熟悉程度，管理人員：熟悉與其管理工作相應(yīng)的指標(biāo)及目標(biāo)，設(shè)立目的和作用，以及實現(xiàn)指標(biāo)目標(biāo)要做好的工作及相關(guān)要素，基層員工理解本單位目標(biāo)相關(guān)知識。108、4.3.2 體系策劃評價重點及要點是什么？ 評價重點：

1、TnPM 設(shè)備管理體系策劃：根據(jù)工作報告或企業(yè)發(fā)展重點，圍繞識別的TnPM 推進(jìn)瓶頸、設(shè)備管理模塊的薄弱環(huán)節(jié)或發(fā)展重點進(jìn)行有效部署，針對性的提升。

2、主計劃編制與執(zhí)行：企業(yè)應(yīng)建立TnPM 設(shè)備管理體系整體推進(jìn)總計劃（框架計劃），并確保TnPM 各主要階段工作在計劃中有效體現(xiàn)，該計劃應(yīng)用于指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)全員參與的設(shè)備管理體系系統(tǒng)提升。尚未導(dǎo)入TnPM 或已常態(tài)化運行的企業(yè)，其TnPM 設(shè)備管理計劃應(yīng)結(jié)合設(shè)備管理評審結(jié)果進(jìn)行編制。

3、實施計劃編制與執(zhí)行：推進(jìn)辦和企業(yè)各單位逐級應(yīng)結(jié)合階段工作和近期重點按照項目管理的要求編制年、季度和月的推進(jìn)或設(shè)備管理提升計劃，計劃應(yīng)明確內(nèi)容、目標(biāo)要求、責(zé)任人和起止時間、進(jìn)度狀態(tài)應(yīng)得到及時修正與更新。

4、班組推進(jìn)計劃：按照車間部署，結(jié)合班組主要工作和業(yè)務(wù)指標(biāo)達(dá)成，編制推進(jìn)或設(shè)備管理提升計劃，并形成工作閉環(huán)。

5、全員參與氛圍營造：通過海報、知識競賽等各類喜聞樂見的手段宣傳TnPM 設(shè)備管理理念；通過推進(jìn)簡報、內(nèi)部網(wǎng)站和媒體專欄營造TnPM 設(shè)備管理提升或推進(jìn)氛圍。

6、樣板機(jī)臺和階段驗收機(jī)制：通過樣板機(jī)臺機(jī)制以點帶面開展工作，借助階段驗收手段形成內(nèi)部良性競爭機(jī)制。

評審要點：

1、TnPM 設(shè)備管理體系策劃：有周期性地進(jìn)行TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理體系策劃并能提供證明；策劃能針對工作重點有適當(dāng)?shù)奶嵘胧邉澴R別的工作重點合理，并有有效材料支撐。

2、主計劃編制與執(zhí)行：a）主計劃結(jié)合企業(yè)特點，要素齊備，階段目標(biāo)明確，同時涵蓋TnPM 主要階段重點，能有效支持企業(yè)發(fā)展規(guī)劃；b）在TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升過程中，目標(biāo)進(jìn)度可控，成本、質(zhì)量可控；c）已常態(tài)化運行的企業(yè)，其TnPM 設(shè)備管理計劃需結(jié)合設(shè)備管理評審結(jié)果并針對性改善地編制。

3、實施計劃編制與執(zhí)行：a）企業(yè)推進(jìn)辦和各職能部門、車間有TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升計劃，季度或月工作計劃具體明確，要素齊備（活動項目/內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、計劃實施時間、進(jìn)度狀況），其內(nèi)容與階段重點和設(shè)備

管理提升重點相符，有實際提升意義，可操作性強。b）計劃能有效展示，讓員工了解，并及時更新，與月例會結(jié)合，形成管理閉環(huán)。

4、班組推進(jìn)計劃：主要推進(jìn)工作進(jìn)度與推進(jìn)計劃相符，推進(jìn)計劃能體現(xiàn)月工作重點并有可操作性。

5、全員參與氛圍營造：海報、宣傳材料管理，看板展示，媒體（OA）宣傳，推進(jìn)簡報內(nèi)容豐富、活躍，便于瀏覽，并適時更新。

6、樣板機(jī)臺和階段驗收機(jī)制：樣本機(jī)臺的實際執(zhí)行效果及對其成效的推廣效果；階段驗收對內(nèi)部良性競爭的促進(jìn)效果；階段驗收的實際執(zhí)行效果。

4.4.1 機(jī)構(gòu)和職責(zé)評價重點及要點是什么？ 評價重點：

1、機(jī)構(gòu)和職責(zé)：搭建從上到下的TnPM 推進(jìn)組織架構(gòu)，明確各崗位人員的職責(zé)和分工。并成立有效的推進(jìn)專職機(jī)構(gòu)，協(xié)調(diào)各部門的推進(jìn)工作。已常態(tài)化運行的企業(yè)，則重點評判其TnPM 人機(jī)系統(tǒng)管理（或設(shè)備管理工作）相關(guān)

內(nèi)容是否有相關(guān)人員負(fù)責(zé)跟進(jìn)提升。

2、設(shè)備管理代表：企業(yè)的高層或TnPM 設(shè)備管理代表，能關(guān)注TnPM 推進(jìn)及設(shè)備管理工作提升，并提供必要的資源支持工作開展，積極參與相關(guān)活動，起到帶頭和示范作用。

3、基層聯(lián)絡(luò)員表現(xiàn)：基層聯(lián)絡(luò)員能富有成效地開展工作，經(jīng)常對員工進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，能積極反映推進(jìn)中的問題，做好協(xié)調(diào)工作。能及時做好相關(guān)資料的收集、整理及統(tǒng)計工作；能及時向推進(jìn)辦提供推進(jìn)方面的資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

4、評價激勵機(jī)制策劃：建立有效的考核評價體系和激勵機(jī)制，以調(diào)動全員有效參與TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升。

5、績效考核和責(zé)任追究執(zhí)行：企業(yè)應(yīng)根據(jù)制訂明確的績效考核和責(zé)任追究機(jī)制，對TnPM 推進(jìn)、設(shè)備管理重大事故、設(shè)備管理創(chuàng)新、設(shè)備經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、崗位職責(zé)落實、管理流程執(zhí)行情況進(jìn)行績效評價和責(zé)任考核。

6、例會制度: 通過建立定期的例會機(jī)制，引領(lǐng)各單位定期交流和分享推進(jìn)或提升的成果與經(jīng)驗，和各級組織TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升情況。評審要點：

1、機(jī)構(gòu)和職責(zé)：a）建立從上到下的TnPM 推進(jìn)機(jī)構(gòu)或有效的設(shè)備管理組織架構(gòu)，明定人員崗位職責(zé)和權(quán)限，分工合理，目標(biāo)明確，全員參與且各崗位職責(zé)管理包含設(shè)備設(shè)施全壽命周期各模塊；b）專職（兼職——按投入時間比例算人數(shù)）推進(jìn)專員與全廠員工比為1:500；c）TnPM 推進(jìn)機(jī)構(gòu)包含主要職能部門，班組；d）各單位負(fù)

責(zé)人在機(jī)構(gòu)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)并能促進(jìn)推進(jìn)工作。e）查閱設(shè)備管理專業(yè)人員崗位說明書，并檢驗其符合性。

2、設(shè)備管理代表：訪談企業(yè)高層，企業(yè)高層能有效參與和關(guān)注TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升，并納入日程管理（工作計劃、會議記錄），關(guān)注表現(xiàn)在帶頭參與例會，表率優(yōu)秀推進(jìn)部門/個人，同時高層能為TnPM 的有效推進(jìn)提供必要的資源支持（人、財、物、信息、培訓(xùn)、制度、授權(quán)等），TnPM 的推進(jìn)或設(shè)備管理提升的目的――如對生產(chǎn)效率、故障、低碳、減排、節(jié)能、綠色、環(huán)保方面的作用等。

3、基層聯(lián)絡(luò)員表現(xiàn)：各基層單位（部門/車間/工段/班組）的基層聯(lián)絡(luò)員的領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織、指導(dǎo)等能力能促進(jìn)TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理工作的提升，日常資料的收集和統(tǒng)計有序，有效組織班組學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，熟悉TnPM體系各主要模塊推進(jìn)工作（全員參與和持續(xù)改善、自主維護(hù)、班組階段改善）。

4、評價激勵機(jī)制策劃：激勵機(jī)制設(shè)置合理、有效并能堅持實行1 年以上，各類激勵手段豐富多彩。

5、績效考核和責(zé)任追究執(zhí)行：建立績效考核和責(zé)任追究機(jī)制，內(nèi)容完備，能有效執(zhí)行并讓相關(guān)人員了解其要求；該機(jī)制能定期修訂。

6、例會制度：a）開展半年以上，推進(jìn)辦組織企業(yè)主要部門參加TnPM 設(shè)備管理例會（公司級），車間組織車間級例會；b）例會中有進(jìn)行TnPM 推進(jìn)或設(shè)備管理提升交流并保留記錄，記錄內(nèi)容涵蓋推進(jìn)該階段主要內(nèi)容（如：關(guān)鍵指標(biāo)的達(dá)成情況分析，改進(jìn)措施擬訂；現(xiàn)場6S 執(zhí)行情況、6H 開展情況、OPL、專題培訓(xùn)、OPS、專題改善、自主維護(hù)、檢維修等設(shè)備管理專題改善方面等），最好能形成ppt 交流記錄；c）例會交流的有效性，通過推進(jìn)實效與訪談推進(jìn)辦主任及車間主管領(lǐng)導(dǎo)判斷，訪談內(nèi)容：對推進(jìn)的體會，推進(jìn)與日常重點的結(jié)合，組織、調(diào)動資源，模塊目標(biāo)，全員參與和規(guī)范如何深化等。109.公司推進(jìn)TnPM總體要求是什么？

答：(1)理順TnPM推進(jìn)與原有管理體系（ISO9001、NOSA）、設(shè)備管理之間的關(guān)系；

(2)大力開展TnPM宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)全員參與，做好協(xié)調(diào)單位、車間之間聯(lián)動；

(3)將TnPM推進(jìn)工作融入日常工作中，注重工作實效；

(4)根據(jù)公司員工技術(shù)水平和勞動強度，建立起完整的設(shè)備管理體系文件；

(5)通過自主維護(hù)活動，造就有活力、有能力的員工隊伍，充分發(fā)揮好自主維護(hù)、點檢定修、專業(yè)維修的作用。110.公司TnPM管理方針及含義？

答：方 針：“全員參與 源頭治理 規(guī)范管理 持續(xù)改善” 方針釋義：全員參與—指全體員工全面、全過程、規(guī)范 地參與到公司各項生產(chǎn)活動中。

源頭治理—整治現(xiàn)場隱患，消除現(xiàn)場的污染源、危險源、故障源、缺陷源等，轉(zhuǎn)變員工的不良行為習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)追本溯源、源頭抓起、源頭治理。

規(guī)范管理—是指設(shè)備管理的全過程，各個環(huán)節(jié)行為規(guī)范化、流程閉環(huán)化、控制嚴(yán)密化和管理精細(xì)化，使設(shè)備管理的各個環(huán)節(jié)有章可循、依法管理。

持續(xù)改善—推行TnPM管理是一項系統(tǒng)工程，現(xiàn)場面貌、優(yōu)化管理流程、改善勞動環(huán)境應(yīng)當(dāng)立足長遠(yuǎn)，持續(xù)改善。并且把推行TnPM的好經(jīng)驗好方法固化形成制度，融合ISO9001、NOSA體系，體現(xiàn)羅鉀管理特色。

111.公司TnPM管理目標(biāo)？ 答：TnPM管理目標(biāo)：“通過全員參與，改善現(xiàn)場面貌，優(yōu)化管理流程，提升員工素養(yǎng)，提高設(shè)備效率，促進(jìn)設(shè)備管理上臺階”。

目標(biāo)釋義：

全員參與—成功推行TnPM體系的首要條件是全員參與（參與率100％）推進(jìn)工作，與企業(yè)共同進(jìn)步成長。

改善現(xiàn)場面貌—推行TnPM，要本著“少投入、多產(chǎn)出”原則，全面做好裝置現(xiàn)場的隱患整治工作，改善辦公場所工作環(huán)境，營造穩(wěn)定和諧的生產(chǎn)管理氛圍。

優(yōu)化管理流程—推行TnPM，引入新的管理理念、方法的同時，要不斷融合現(xiàn)有的（ISO9001、NOSA）管理體系，優(yōu)化各項管理流程，提高管理效率。一般設(shè)備事故，重大、特大設(shè)備事故為零；產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%,客戶投訴為零。

提升員工素養(yǎng)—持續(xù)不斷開展培訓(xùn)、教育，規(guī)范員工行為，提高安全意識和業(yè)務(wù)技能，實現(xiàn)從“要我做”到“我要做”質(zhì)的飛躍。提高設(shè)備效率—推行TnPM的核心是規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)管理，提高設(shè)備運行效率，降低管理成本，創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)效益。修理費/固定資產(chǎn)的比率<公司上年水平，不斷提高OEE指數(shù)。備件庫存金額/固定資產(chǎn)金額×100%<10%。

促進(jìn)綜合管理上臺階—公司推行TnPM體系管理的目的是通過以上多個方面的持續(xù)規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升綜合管理水平，使公司成為能讓同行學(xué)習(xí)參觀的楷模。112.公司TnPM階段目標(biāo)？

答：第一階段（2013年1～6月）： 開展6S活動,取得明顯效果；清除“六源”活動（污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源和危險源），取得階段性成果。

第二階段（2013年7～12月）：繼續(xù)開展6S、清除“六源”活動，梳理完善設(shè)備管理流程、制度。使設(shè)備管理的各個環(huán)節(jié)有章可循，基本實現(xiàn)現(xiàn)場管理、維修管理、前期管理、備件管理、潤滑管理、設(shè)備技術(shù)改造和設(shè)備專業(yè)管理規(guī)范化。

第三階段（2014年1～6月）：持續(xù)改進(jìn)，達(dá)到員工行為規(guī)范化，作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化，單臺設(shè)備或車間、班組樣板化。

第四階段（2014年7月～12月）：樣板設(shè)備或車間（班組）的規(guī)范化作業(yè)流程在本單位內(nèi)部全面推廣，使公司在2015年底整體達(dá)到TnPM五階六維評價的入階水平。113.硫酸鉀廠TnPM口號？

答：銳意創(chuàng)新、提升管理、告別傳統(tǒng)昨天、邁向規(guī)范未來 114、硫酸鉀廠TnPM目標(biāo)？

答：力求：設(shè)備、安全、行為規(guī)范化，構(gòu)建防錯平臺，實現(xiàn)設(shè)備、生產(chǎn)、人和環(huán)境和諧共存。115、硫酸鉀廠2014年目標(biāo)是什么？

答：使硫酸鉀廠在2014年10月整體達(dá)到TnPM五階六維評價的入階水平。

第四篇：TnPM學(xué)習(xí)心得

TnPM學(xué)習(xí)心得

-----母親、孩子、醫(yī)生

湖北聯(lián)合天誠生產(chǎn)一部：楊福明 2013年10月31日，我有幸參加了廣州學(xué)府設(shè)備管理工程顧問有限公司舉辦的TnPM培訓(xùn)。李葆文教授“設(shè)備管理之歌”的歌聲，為我們拉開了TnPM培訓(xùn)班的序幕。培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用，系統(tǒng)介紹了TnPM的內(nèi)涵、理論溯源、體系構(gòu)成、組織結(jié)構(gòu)，以及TnPM在中國企業(yè)的作用，SOON體系在TnPM管理中的作用等內(nèi)容。作為一名生產(chǎn)管理人員，我受到很大教育，受益匪淺，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

下面我就把此次的學(xué)習(xí)收獲做一個簡明的回顧與介紹。

一、什么是TnPM？

TnPM是以設(shè)備綜合效率和完全有效生產(chǎn)率為目標(biāo)，以全系統(tǒng)的預(yù)防維修系統(tǒng)為載體，以員工的行為規(guī)范為過程，以全體人員參與為基礎(chǔ)的生產(chǎn)和設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)和維修體制。

二、TnPM理論溯源

它起源于美國的生產(chǎn)維修體制，后來在日本發(fā)展成為全員生產(chǎn)維護(hù)即TPM，最后成為中

國式的加以全面規(guī)范化的生產(chǎn)維護(hù)即TnPM。設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，它是中國設(shè)備管理發(fā)展的一種新模式。

三、為什么要在中國企業(yè)推行TnPM? TnPM在TPM的基礎(chǔ)上更加強調(diào)規(guī)范。通過規(guī)范和全員參與改變員工的行為習(xí)慣和思想意識，改變長期以來“用”者不管設(shè)備維護(hù)，“修”者不知設(shè)備狀況的矛盾，達(dá)到全員共同致力于設(shè)備綜合效率最大化。TnPM以設(shè)備為切入點，讓企業(yè)點點滴滴追求合理化。推行TnPM管理可以革除我們“做事隨意，沒有規(guī)矩；有了規(guī)矩，不守規(guī)矩；遵守規(guī)矩也總做不到位”的不良習(xí)慣，從而規(guī)范員工行為，改善工作環(huán)境，提高生產(chǎn)效率，提升企業(yè)形象，使企業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步。

四、TnPM體系構(gòu)成

TnPM是一個體系，它是以6H（污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源、事故危險源）、6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）、6I（改善效率、改善質(zhì)量、改善成本、改善員工疲勞狀況、改善安全與環(huán)境、改善工作態(tài)度）、6T（可視化管理、目標(biāo)管理、企業(yè)教練法則、企業(yè)形象法則、項目管理、績效評價與員工激勵）、6Z（零故障、零缺陷、零庫存、零事故、零差錯、零浪費）為基礎(chǔ)，由自主維護(hù)、維修預(yù)防系統(tǒng)解決方案即SOON體系（“Strategy--On-site-information--Organizing--Normalizing”:其中S代表維修策略，可以根據(jù)故障的特征起因、役齡、特點，按照費用最小化原則，選擇不同的維修策略或者組合策略；第一個O代表現(xiàn)場的信息檢查、監(jiān)測和診斷體系設(shè)計；第二個O代表組織和維修資源的配置安排；N代表維修規(guī)范，即維修流程的規(guī)范和維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定。）、規(guī)范體系、現(xiàn)場改善、“員工未來能力持續(xù)成長”模型FROG、以及五階六維評價體系構(gòu)成。

五、TnPM的組織結(jié)構(gòu)

因為TnPM是一項全員參加的管理體系，其推進(jìn)的組織架構(gòu)與公司的原有組織是一致的，也就是原有組織架構(gòu)的功能拓展。從公司的最高領(lǐng)導(dǎo)人-董事長開始，一層一層建立TnPM推進(jìn)委員會。是否設(shè)立專門的執(zhí)行機(jī)構(gòu)是檢驗企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)推行TnPM決心大小的試金石。

六、SOON體系在TnPM管理中的作用

SOON體系—預(yù)防維修體系在TnPM體系里，除了生產(chǎn)現(xiàn)場操作員工參與的規(guī)范化活動之外，精心設(shè)計的預(yù)防維修體系也具有重要的實踐意義，這個體系我們稱之為“SOON”流程，即策略現(xiàn)場信息-組織-規(guī)范。這是一套比較嚴(yán)密的設(shè)備維護(hù)體系設(shè)計。首先根據(jù)不同設(shè)備類型及設(shè)備的不同役齡，選擇不同的維修策略，然后通過現(xiàn)場的信息收集，包括依賴人類五感的點巡檢，依靠儀器儀表的狀態(tài)檢測以及診斷工具箱的邏輯推理，以此對設(shè)備狀況和故障傾向進(jìn)行管理，然后通過對維修活動的組織，包括維修組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、維修資源配置等，最后完成維修行為的規(guī)范化和維修質(zhì)量的評價。

七、TnPM小組活動

TnPM小組是生產(chǎn)現(xiàn)場持續(xù)改善的活力所在，也是TnPM的最基本細(xì)胞。通過現(xiàn)場的6S活動查找和解決6源，以O(shè)PL活動（一般被稱為單點課程，又稱一點課，是一種在現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn)的教育方式，課程培訓(xùn)時間一般為10分鐘左右。）為杠桿把現(xiàn)場工作的優(yōu)秀做法迅速傳播到企業(yè)的每個角落，在企業(yè)中形成一種分享文化。

以上就是我此行的TnPM學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧，下面談一談此次學(xué)習(xí)的感受。

一、堅持是根本

成功貴在堅持，這一信念不只針對個人，對于企業(yè)管理同樣適應(yīng)。好的企業(yè)管理理念，不能只留存于一時的心動、短暫的實施，而應(yīng)該持之以恒的堅持，在時間的檢驗中獲得應(yīng)有的成效。堅持者能在命運風(fēng)暴中奮斗，才能夠領(lǐng)航；堅持者善于企業(yè)管理中自省，才能夠進(jìn)步。回想我們公司的5S管理，不也是在員工持之以恒的堅持下，才成果滿目，才有了諸多“形”的變化，所謂堅持是根本，堅持是企業(yè)管理項目開展過程中最為關(guān)鍵的元素之一。

看看我們堅持得來的成果：

二、母親、孩子、醫(yī)生

如何讓孩子健康、快樂成長是每一個家長關(guān)注的話題，當(dāng)然孩子在成長的過程中會出現(xiàn)健康問題和煩惱事情。初為人母的母親會按照醫(yī)生的囑托定時給孩子喂奶、喂水、放音樂、逗孩子玩；以嬰兒為例，1-3個月小孩經(jīng)常會哭（鬧百日），大多數(shù)是因為小孩運動量少，腸動力差形成脹氣，母親會將小孩背過來用手順時針按摩輕揉肚皮，由于輕揉動作輔助腸運動，緩解小孩脹痛，立馬就不哭了。6個月時就開始輔助喂米粉，當(dāng)喂完米粉后，小孩還在哭，不清楚的人會給小孩喂奶，實際上母親很清楚，小孩在吃完米粉后會有發(fā)渴，奶不是解渴良品，母親會給白開水喝。6個月大的小孩會用手抓東西放在嘴里，會導(dǎo)致小孩發(fā)燒，當(dāng)母親感到溫度高就會用醫(yī)生告知的臨時物理降溫緩解并及時就醫(yī)，醫(yī)生會用自己的醫(yī)術(shù)幫助孩子退燒，還以健康。我要闡述的是母親每天都伴隨著孩子成長，對孩子的一舉一動最清楚，同時離不開醫(yī)生。當(dāng)小孩要喝水時，母親喂奶，不會停止小孩的哭聲；當(dāng)小孩呼吸道感染引起發(fā)燒，醫(yī)生給幫助消化的配方，小孩不會退燒；只有母親與醫(yī)生傾心傾力才能保障小孩的健康成長。

把每一臺設(shè)備比作孩子，每一個機(jī)長比作母親，每一個設(shè)備維修人員比作醫(yī)生。每一臺設(shè)備都會有生病的時候，那么怎樣讓我們的設(shè)備少生病或不生病，讓她健康快樂是我們大家研究的課題，我個人認(rèn)為每一個機(jī)長對自己所操作的設(shè)備（孩子）要了如之掌，什么時候點檢（查燒）、什么時候加油潤滑（喂水、喂奶）、讓自己的設(shè)備（孩子）基礎(chǔ)點檢保養(yǎng)不求人（小病不出門），只有做到這樣才能稱得上一個合格的機(jī)長（母親）。設(shè)備維修人員（醫(yī)生）對癥及時下藥，當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備不順暢（結(jié)石），不要等不能轉(zhuǎn)時（疼痛時）維修（治療）；不要只考慮單次成本（母親經(jīng)濟(jì)）更換低質(zhì)部件（簡單消炎），而忽略再次和反復(fù)維修的成本（母親請假、誤工）。只有機(jī)長（母親）和設(shè)備維修人員（醫(yī)生）經(jīng)常交流溝通，如何讓設(shè)備（孩子）做到最大化利用（健康、快樂成長），共同做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)診斷（營養(yǎng)搭配、飲食調(diào)理），共同設(shè)計設(shè)備技術(shù)創(chuàng)新改進(jìn)（健康成長路線），這時我們的機(jī)長（母親）和設(shè)備（醫(yī)生）都可以自豪的說我們共同維護(hù)保養(yǎng)（培養(yǎng)訓(xùn)練）設(shè)備（孩子）就是比別人強（長得壯）。

三、考核OEE TnPM主張以O(shè)EE來度量企業(yè)的管理水平，我們作為一個生產(chǎn)型企業(yè)，我認(rèn)為是至關(guān)重要的。設(shè)備綜合效率(overall equipment effectiveness，即OEE)其本質(zhì)是實際合格產(chǎn)量與負(fù)荷時間內(nèi)理論產(chǎn)量的比值。從時間角度講，設(shè)備綜合效率的計算是合格品的凈生產(chǎn)時間占總可用生產(chǎn)時間的比例。

TPM的導(dǎo)入能否達(dá)到預(yù)期效果，實現(xiàn)其導(dǎo)入的價值，離不開合理的衡量指標(biāo)——OEE，OEE不僅考察設(shè)備在時間上的利用情況，也考察了由于操作和工藝造成的性能降低和合格品率的問題，全面體現(xiàn)全員參與關(guān)注設(shè)備的思想。作為一個不斷發(fā)展完善的生產(chǎn)型企業(yè)，使用OEE工具，找到影響生產(chǎn)效率的瓶頸，并進(jìn)行改善與跟蹤，是我們提高生產(chǎn)效率的有利保證。

四、對單點課（OPL）的感受

為了提升員工工作技能，促進(jìn)生產(chǎn)效率提高，公司會定期開展各類培訓(xùn)，然而原理性的培訓(xùn)太多，在實際工作中“你不問，我就不說”的現(xiàn)象仍然很多。而OPL活動則可以有效避

免這一弊端，開展OPL活動時，員工集中在現(xiàn)場不脫產(chǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，既能把現(xiàn)場工作的優(yōu)秀做法迅速傳播到企業(yè)的每個角落，在企業(yè)中形成一種分享文化，又節(jié)約時間，耗時精短。單點課還鼓勵員工編寫教材并作為輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，能夠充分調(diào)動員工的工作積極性及參與管理的思想，它的實施沒有長篇大論的理論描述，主題明確又簡單易懂，特別適合生產(chǎn)型企業(yè)中推廣，助力企業(yè)文化氛圍的建設(shè)，助力生產(chǎn)效率的提高。

五、目視化管理

目視化管理是通過視覺導(dǎo)致人的意識變化的一種管理方法。據(jù)統(tǒng)計，人的行動的60%是從“視覺”的感知開始的，因此在管理中，通過目視管理使各種管理狀態(tài)和方法“一目了然”，使員工通過眼睛的觀察就能把握現(xiàn)場運行狀況，讓員工能及時、準(zhǔn)確地判斷問題，達(dá)到“自主管理”的目的。因為沒有信息就不可能發(fā)揮出主觀能動性，要保證獲取信息，最好的方法就是通過簡單的直觀管理技木——目視管理，對于設(shè)備的維護(hù)更是如此。

實例一：

檢查螺絲松動的一條直線法：當(dāng)三個紅點在一條直線上時，代表此螺絲為未松動狀態(tài)。

實例二：

壓力表目視化管理：將儀表位置放在設(shè)備外側(cè)顯而易見的位置，標(biāo)記刻度線和標(biāo)準(zhǔn)；用

綠色表示正常范圍、紅色表示異常范圍，定期檢查。

實例三：

特別座椅的目視化管理：將公交車上老弱病殘孕的座位區(qū)域標(biāo)識于車窗玻璃上，可以增加目視化效果，更顯見的分區(qū)。

實例四：

電機(jī)皮帶松緊度目視化管理：于電機(jī)顯見位置設(shè)置皮帶松緊度標(biāo)準(zhǔn)區(qū)域，用紅色標(biāo)識，若皮帶低于或高于紅色設(shè)置部位，則表示此皮帶松緊度為不良狀態(tài)。

最后總結(jié)一下通過此次學(xué)習(xí)對以后推進(jìn)TnPM的幾點體會，那就是：找問題、明差距、統(tǒng)思想、知危機(jī)。

一、找準(zhǔn)問題點，也就是讓設(shè)備基礎(chǔ)管理規(guī)范化，問題點的切入，可以幫助管理者進(jìn)行科學(xué)、經(jīng)濟(jì)的工作策劃，也能讓設(shè)備相關(guān)人員有“法”可依；

二、明差距，既我們通常所說的走出去，只有主動的走出去，明了我們企業(yè)跟外界的差距，才能助我們更好的走進(jìn)來，這一點公司領(lǐng)導(dǎo)也很重視，例如今年公司就曾組織各部門員工代表到鼎龍化學(xué)、軍旭集團(tuán)參觀，組織員工外出培訓(xùn)等，讓員工開闊眼界的同時明了自身存在的差距；

三、統(tǒng)思想，思想決定行為，TPM的推行有必要通過各類宣傳渠道，讓員工們知曉其管理內(nèi)容的精髓思想，讓思想去指導(dǎo)他們工作中的行為；最后一點，知危機(jī)，危機(jī)即轉(zhuǎn)機(jī)，對危機(jī)的準(zhǔn)確把握，是我們工作合理持續(xù)開展、公司有序發(fā)展的必須。

總之，期待公司的管理逐漸完善，迎來新的發(fā)展機(jī)遇與平臺。

第五篇：婚前四問!

婚前四問！

婚姻，就像一個燙手的山芋。壓力大是在所難免的，絕大多數(shù)人只會有一次結(jié)婚的機(jī)會。人生中只有這么一次的大事，這對于自己來說意味著告別單身，組建家庭，承擔(dān)更大的責(zé)任了。所以，很多人結(jié)婚之前都伴有或重或輕的婚前恐懼癥。這個時候就需要問問你身邊那些最關(guān)心你的人，因為只有關(guān)心的人才會比你看得更清楚明白點！

問家長

我們最親的人是父母，但是父母永遠(yuǎn)不能一輩子陪在你身邊。主流的道路總是從一個人到兩個人到三個人。讓父母接受你所愛，是婚姻建立的前提條件，一份被雙方家長祝福的婚姻才能長久。

首先，在見家長之前，雙方都應(yīng)該有大概的了解，突如其來的見面會讓大家都覺得措手不及，沒有準(zhǔn)備好的見面容易出現(xiàn)不可預(yù)知的意外。

其次，讓父母知道，每個人都是不完美的，父母眼中往往覺得自己的兒女很完美。對對方期望值過高的時候，容易出現(xiàn)眼光過于挑剔。

最后，告訴他們，你們兩人相互吸引的原因和在一起的原因。父母如果知道你們的感情很穩(wěn)定，更容易給予支持。

總之，我們的家長都有同樣期待兒女生活幸福，婚姻美滿的愿望。當(dāng)你們的表現(xiàn)能夠給父母這樣的感覺的時候，接受她，祝福你們，只是時間問題。

問朋友

朋友的角色，用“旁觀者清”這個詞語形容再合適不過了。他們往往比被愛情沖昏了了頭腦的你更了解你自己。朋友能看到你的性格、愛好、習(xí)慣，也能看清楚你在愛情中的角色是否適合走入婚姻。

問他們：

同性朋友：他們可以看到“TA”對你是否真心。他們比你更有理性的頭腦和具備洞察力的心機(jī)，他們有很多了解一個人是否真心愛你的方法。記得，結(jié)婚前，要告知死黨。

異性朋友：她們可以看到“TA”和你是否適合。那個終究沒有和你成為一對兒的知己，一定比別人更了解你，同時，也真心希望你可以幸福。所以，還得問問她！

已婚朋友：他們以前車之鑒告訴你，愛情和婚姻的區(qū)別。不要看他每日佯裝進(jìn)入圍城的不自由，其實每天都在享受安定小家的幸福溫馨呢！認(rèn)真地向他討教一下，一定會收獲良多。問物質(zhì)

愛情終究不得不面對的問題，是物質(zhì)生活。

兩個人，從一方面來看比單身更節(jié)約資源，但是，如果你們并不是丁克一族的話，生養(yǎng)孩子所面臨的抉擇，也不僅僅在于物質(zhì)生活了。合理科學(xué)的家庭分工是幸福婚姻的必要，兩個人都同意的方式是前提，隨著社會變化和發(fā)展隨時隨地的調(diào)整方向也是很重要的。

參考方案：

男主外女主內(nèi)：女主內(nèi)并不意味著失去自我，有滋有味的主婦生活在哪里都可以看到鮮亮的案例。讀書、寫字、網(wǎng)絡(luò)到處都可以學(xué)習(xí)，烹飪、家裝、寵物也是陶冶情操。

一起工作奮斗：不僅要提高工作效率，共同分擔(dān)家務(wù)，還要提升兩個人相處的品質(zhì)。5秒鐘的吻別抵得過一個小時默不著聲坐著看電視。如果條件允許最好與父母分開住；如果不允許就要學(xué)會與老人們一起生活的同時怎樣創(chuàng)造屬于你們自己的二人世界！

問內(nèi)心

事物的發(fā)生和發(fā)展都是有主客觀條件的。結(jié)婚，除了問父母、朋友、物質(zhì)之外，最重要最根本的是問自己的內(nèi)心。你自己是否做好了面對婚姻；是否能做好了作為丈夫或妻子的責(zé)任；是否做好了接受來自兩個家庭的文化沖擊，我們有所恐懼一方面是因為我們不知道未來會發(fā)生什么，二是因為我們自己沒有看清，沒有支持。如果TA是值得你一生守候的人，即便不知道

前方有什么艱難險阻，也會義無反顧。心之所向，無往不利。所以，在結(jié)婚之前不妨好好一個人靜一靜，婚前有太多的事情要準(zhǔn)備，足以讓一個人抓狂。一個人獨處一番，思考一番，畢竟結(jié)婚意味一個人生的結(jié)束，另一個人生的開始！

婚姻是神圣的，愛情是神圣的。如此神圣，我們怎么敢褻瀆，我們都希望通過一次婚姻，得到永遠(yuǎn)的幸福！所以，請在你結(jié)婚之前，問問父母、好朋友、你的物質(zhì)水平和你的內(nèi)心最真實的想法。