第一篇:“四風”問題解
“四風”問題解決勢在必行
俗話說:“冰凍三尺非一日之寒?!薄八娘L”問題古已有之,并非今日今時才存在,但時下“四風”問題已成為實現(xiàn)全面建成小康社會的“絆腳石”,不搬除這塊“絆腳石”,黨和國家事業(yè)就會受到損害。因此,破除“四風”問題已是勢在必行,而且迫在眉睫。
一、“四風”問題的表現(xiàn)
孫子兵法云:知己知彼,百戰(zhàn)百勝。要破解“四風”問題必須要認清其面貌,看透其心肝脾胃肺。
其一,形式主義。形式主義的核心是“假”,只重形式輕內(nèi)容,只看現(xiàn)象而忽略本質(zhì)。早在1941年5月19日,毛主席就以一副對聯(lián)來替形式主義者畫像:上聯(lián)是“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,下聯(lián)為“山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”而時下,形式主義的的實質(zhì)沒變卻又花樣翻新,層出不窮。如,用嘩眾取寵代替實事求是;用投機取巧代替實干苦干;用粗枝大葉代替一絲不茍;用走馬觀花代替深入實際;用高喊口號代替實際工作;用欺上瞞下代替求真務(wù)實;用虛張聲勢代替雷厲風行;用表面文章代替表里如一;等等,不一而足。其二,官僚主義。官僚主義者的“神”是官而不是民,安坐辦公室,絕不下基層;拍腦袋決策、拍屁股走人,盲目鋪攤子、上項目,留下一堆后遺癥;對上溜須拍馬、曲意逢迎,對下喝五吆
六、橫眉立眼,對群眾門難進、臉難看、事難辦;對工作思維僵化,生搬硬套,完全不顧實際情況;總覺得“自己高明、別人不行”,聽不得不同意見??這些都是官僚主義的病態(tài)。其三,享樂主義。“今朝有酒今朝醉”、“人生得意須盡歡”是享樂主義者的真實寫照。當下,少數(shù)黨員干部完全忘記了“吃苦在前,享受在后”,表現(xiàn)出享樂主義傾向。他們在精神風貌上,萎靡恍惚,不思進取,“當一天和尚撞一天鐘”;在價值取向上,慵懶散,挑肥揀瘦,怕苦怕累,事情多做一點就“怒從心頭起”,待遇稍差一點便“惡向膽邊生”;在生活方式上,情趣低俗,山珍海味,斗酒賭博??
其四,奢靡之風。貪污是極大的犯罪,浪費同樣是極大的犯罪。奢靡之風與“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的古訓完全違背,也是當下存在的一股歪風邪氣。如有的貧困縣政府辦公樓堪比白宮,而學生們的教室還是四面通風、冬冷夏暖;有的熱衷面子,大搞面子工程、形象工程,勞民傷財;有的要求豪華接待,住星級酒店,吃山珍海味,喝美酒佳釀??這股風讓群眾深惡痛絕。
二、“四風”問題產(chǎn)生的根源
欲治其病者,先明其因。同樣,要治愈“四風”之病,也要追根究底,找到其病因。其一,思想認識不端正?!坝^念是行動的先導?!庇惺裁礃拥挠^念,就有什么樣的行動。正確觀念傳遞正能量,引導人走向成功;錯誤觀念誤導人,把人引向萬劫不復之地。當前,領(lǐng)導干部處身于一個復雜的世界,要受到各種思想的影響。首先是封建思想。我國是一個擁有五千年歷史的文明古國,既有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的為國為民的寶貴遺產(chǎn),也有“今朝有酒今朝醉”、“人不為己,天誅地滅”、“人生得意須盡歡”等糟粕思想,有些領(lǐng)導專門剔除傳統(tǒng)文化之“精華”,而吸取其“糟粕”,最終“三觀盡毀”,節(jié)操不保。其次是資本主義腐朽思想。改革開放以來,伴隨著西方生產(chǎn)方式來到中國的還有其文化鴉片,如個人主義、拜金主義、享樂主義,而有些干部抵御能力不強,最終被“糖衣炮彈”俘虜。再次是個人主觀心態(tài)。部分領(lǐng)導放棄黨性、共產(chǎn)主義和社會主義核心價值觀等的信仰,最終患上思想上的“軟骨病”。
其二,制度管理有漏洞。“四風”的滋生蔓延,暴露出制度上的漏洞和缺失。如政績考核不科學,導致形式主義嚴重,如以會議落實會議、以文件落實文件;接待報銷制度設(shè)置不合理,往往使接待超規(guī)格、超范圍,使公款消費“不差錢”;決策機制不健全,“規(guī)劃規(guī)劃,不如領(lǐng)導一句話”,一些干部慣于唯我獨尊,凌駕于法律和民意之上,拍腦袋決策,使決策科學化、民主化流于形式,甚至使聽證咨詢也是在搞形式、走過場。
其三,監(jiān)督問責不到位?!吧霞壉O(jiān)督太遠,同級監(jiān)督太軟,下級監(jiān)督太難”、“看得見的管不著,管得著的看不見”,是很多人對目前監(jiān)督問題的形象概括。一方面,上級機關(guān)離得較遠,想監(jiān)督“鞭長莫及”;另一方面,紀檢、審計、財政等部門的監(jiān)督力度還不夠或形同虛設(shè),“四風”現(xiàn)象“此消彼長”;與此同時,公眾監(jiān)督“底氣不足”,監(jiān)督渠道、舉報機制等不夠暢通,輿論監(jiān)督缺乏相應(yīng)保障,一些地方和單位還常常濫用警力跨省追捕報復監(jiān)督者,阻撓媒體進行輿論監(jiān)督。
其四,利益誘惑太強。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨?!边^分沉溺于物質(zhì)主義,必然導致精神世界“寂寞空虛冷”,甚至喪失人的社會屬性。部分干部在利益面前喪失黨性,忍不住清貧,頂不住誘惑,耐不住寂寞,受不了委屈,抗不住挫折,經(jīng)受不起市場經(jīng)濟的考驗,不比工作比生活,最終生活腐化墮落,走向法律的反面。
三、“四風”問題的危害
“四風”違背黨的性質(zhì)和宗旨,也背離優(yōu)良傳統(tǒng),于黨于國有百害而無一利。其一,吞噬發(fā)展成果,甚至丟掉未來。現(xiàn)今生活中,吃喝浪費刺痛人心,工程浪費隨心所欲,資源浪費比比皆是,生活浪費司空見慣。鋪張浪費的現(xiàn)象不勝枚舉,這樣的生產(chǎn)生活方式,帶來的是表面繁華,滿足的是短暫虛榮,但不是長久之道?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難”、“奢侈之費,甚于天災。”雖然我們的家底越來越厚,條件越來越好,但如果不加珍惜,隨意揮霍浪費,即使金山銀山,也會吃光挖凈。
其二,引起群眾不滿。粘上形式主義的黨員干部,搞不切實際的高指標,搞虛報浮夸的政績、搞沽名釣譽的形象工程,最終結(jié)出的惡果只能由群眾來“埋單”;官僚主義者眼里只有領(lǐng)導沒有群眾,對上曲意逢迎,對下吆五喝六,“不怕群眾意見大,就怕領(lǐng)導印象差”,不關(guān)心群眾冷暖和疾苦,不顧及群眾感受和利益;還有些干部生活上追求“高端大氣上檔次,狂炫酷霸叼炸天”,合法收入難以滿足奢侈欲望,面對誘惑把持不住,便搞權(quán)錢交易,出賣國家賦予的權(quán)力??傊?,“四風”導致資源浪費、效率低下,引起群眾不滿。
其三,敗壞社會風氣。古人云:“風俗者,天下之大事,求治之道,莫先于正風俗?!边@里的“風氣”實際上是社會風氣。治理國家,必須有良好的社會風氣。而社會風氣與社會黨員干部的行為風尚密不可分?!盀檎缘拢┤绫背?,居其所而眾星拱之?!秉h員領(lǐng)導“風氣”正,則容易形成積極向上、有所作為、共創(chuàng)輝煌的氛圍;“風氣”不正,即正氣不足,邪氣上升,歪風盛行,會腐蝕人的思想,浸淫人的心靈,扭曲人的信念,喪失人的斗志,就會在原來成功的道路上一步步滑向深淵,走向失敗。“四風”之中的享樂主義、奢靡之風除了浪費資源,更可怕的是對人精神的腐蝕。貪圖享樂、奢侈浪費,不僅會消磨個人意志、淡化理想信念,而且容易形成物欲形成不良社會風氣,助長拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想。
其四,敗壞黨的形象。當惠民承諾總是口惠而實不至,為民舉措時常在口頭上“落實”、實踐中“落空”,黨員干部說話辦事就沒有號召力,黨的形象在群眾眼中就只剩下形式主義。當“門難進、事難辦、臉難看”成為政府辦事窗口的常態(tài),扯皮推諉成為家常便飯,黨就成了高高在上的官老爺,而不是人民公仆。此外,一些黨員干部講排場、比闊氣,認為只要為公家辦事,標準可定得高些、錢可花得多些。殊不知,推杯換盞之間,喝壞了黨風政風;高樓華宇之上,疏遠了廣大百姓。如果“四風”蔓延,就會像一座無形的墻,把黨和群眾隔開,黨的形象和公信力必受極大損害,使黨失去根基、失去血脈、失去力量。
四、“四風”問題的解決
“為國者,必先知民之所苦,然后設(shè)之以禁,則奸可塞國可安矣?!泵癖娍嘤凇八娘L”之禍,解決之,是民之所盼、大勢所趨。
其一,深入實施群眾路線教育活動。“四風”問題之首要在思想觀念問題。群眾路線教育活動以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,正擊中“四風”的要害。深入實施群眾路線教育活動,首先要領(lǐng)導示范。“火車跑得快,全靠車頭帶;工作做得好,主要靠領(lǐng)導?!?、“子帥以正,孰敢不正?”、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@些都說明領(lǐng)導的重要性。領(lǐng)導干部要加強自身群眾路線修養(yǎng),才能帶動同事和群眾克服“四風”問題。其次,要抓好典型。樹立正反面典型,讓正面典型成為學習榜樣,則群眾和同事必然“向善若水之就下”;讓反面典型成為眾矢之的而引以為戒。再次,要形成長效機制?!皠俜菫殡y,持之為難”,要將群眾路線教育活動形成長效機制,并進行日??己?,使黨員干部樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀。
其二,加大懲處力度。“嚴刑重典者成,弛法寬刑者敗?!币獔猿址擅媲叭巳似降?,嚴格違反制度的責任追究,嚴肅查處違法亂紀行為。對違反制度的人和事,下“猛藥”、出重拳,確保制度執(zhí)行堅強有力。對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴重違反制度的行為,要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,決不姑息遷就,堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,使制度成為不可逾越的禁區(qū)、不可觸碰的“高壓線”,使改作風有可靠的制度保障。
其三,把權(quán)力放進監(jiān)督的籠子里?!皺?quán)力導致腐敗,絕對權(quán)力導致絕對腐敗?!泵飨舱f:“只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負責,才不會人亡政息?!笨梢?,監(jiān)督是確保工作實效的保障。為此,必須加強監(jiān)督的力量。加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督,構(gòu)建全方位的監(jiān)督體系,形成“四風”現(xiàn)象 “老鼠過街,人人喊打”的局面。
“四風”不除,國法不容、百姓不服、社會不安。只有切實加強作風建設(shè),并形成制度,才能取信于民,為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
第二篇:采購員面試問題解(三)
采購員面試問題解析《二》
32、你心目中的英雄是誰?答:最好的答案是你的朋友或者家人,盡量避免說及名人。
33、你有什么問題嗎?
答:一定要提問。
34、你過去的上級是個怎么樣的人?
答:正確的回答只有一種:說好話。即使你很想借此機會,好好痛罵一頓那個讓你無法忍受的人,可千萬別這么做。不要攻擊以前的老板,那會讓你前功盡棄。即使他是一個笨蛋或一無是處,你也不應(yīng)該過分批評。如果實在說不出好話,就給一些中肯的評價。
35、你為什么還沒找到合適的職位呢?
答:別怕告訴他們你可能會有的聘請,千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂??”。指出這是你第一次面試。
36、你的業(yè)余愛好是什么?
答:找一些富于團體合作精神的,這里有一個真實的故事:有人被否決掉,因為他的愛好是深海潛水。主考官說:因為這是一項單人活動,我不敢肯定他能否適應(yīng)團體工作。
37、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢?
答:“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達該職務(wù)的,那絕對沒有問題?!?/p>
38、有想過創(chuàng)業(yè)嗎?
答:這個問題可以顯示你的沖勁,但如果你的回答是“有”的話,千萬小心,下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢?”
39、你為什么辭去原來采購的工作.答:我離職是因為這家公司倒閉;我在公司工作了三年多,有較深的感情;從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下;到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。
40、你為什么要應(yīng)聘采購職位.覺得這個職位與其它職位有什么區(qū)別.答:“我花費了很多時間考慮各種職業(yè)的可能性,我認為這方面的工作最適合我,原因是這項工作要求的許多技能都是我擅長的。舉例來說,41、你要求的薪金是多少.答:回答樣板1:如果你尚未徹底表現(xiàn)自我價值,面試者就提此問題考你,你不妨參考以下答案:
“錢不是我唯一關(guān)心的事。我想先談?wù)勎覍F公司所能做的貢獻,如果您允許的話。” “我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會,所以只要條件公平,我則不會計較太多?!被卮饦影?:如果你已經(jīng)闡明該職位的重要性,可是對方仍舊告訴你給你的報酬已是最好的。您不妨指出它的工作性質(zhì)實際上值得你獲得更高的報酬;闡明你將如何通過努力縮減公司的開支;說明在工作中你得自我承擔哪些費用等,以證明你對公司的價值,和表明你要求更高報酬是以你的工作表現(xiàn)為前提的。但是如果對方不愿妥協(xié),在你未得到肯定的工作答復之前,不要使雇主排除對你的考慮。你可以問:‘你們決定雇用我了嗎?”如果答案是肯定的,報酬卻使你不愿接受,你可以這樣拒絕:
“謝謝你給我提供工作機會。這個職位我很想的到,但是,工資比我想要的低,這是我無法接受這份工作的原因之一。也許你會重新考慮,或者以后能有使我對你們更有價值的工作時再考慮我。”
42、某供應(yīng)商對其所供應(yīng)的某一物料價格提出上漲,而且上漲的幅度符合市場行情,做為采購員應(yīng)從哪些方面進行價格分析?采購員應(yīng)該怎么處理?
答:做一個完整的市場調(diào)查,核實價格,了解行情,原料上漲浮度,請廠商重新列出成本分析表,合理商議,作出相應(yīng)的價格調(diào)整;并約定價格回落時要調(diào)整回原來的或與市價相應(yīng)的價,另從長遠角度看是否在漲價期間少定量,如果一直處于上漲趨式,要多尋找可替代的新材料降低成本,請工程協(xié)助
43、假如你們公司需要一種海外采購的物料,但交期太長,為了保證生產(chǎn),在國內(nèi)能買到代理的同種物料,可價格很高,請問在這種情況下,你如何應(yīng)對? 答:首先我會試著去跟供理商去談,取得代理商的最低價格,然后把這類物料的海外價格,及國內(nèi)供應(yīng)商代理價格(與供理商談定好的價格),作成一份正式的表格提供給銷售部,讓銷售部去和客人溝通,如果是要價格低的話,我們
會讓客人考慮是否可以延遲交期,以達到滿足的物料采購,及生產(chǎn)交貨日期,如果客人選擇價格高,交期準的話,我們就可以按客人的方式去做,這樣一來可以保障自己的利益,而且還可能通過這樣的方式,可以讓公司不受虧損!
44、采購人員日常工作的重點?
答:開發(fā)、維護并評價供應(yīng)商;采購合同談判;價格評估;制定并不斷改進采購流程;采購物質(zhì)的質(zhì)量要求和規(guī)格書 管理等很多方面。采購工作重點?適時適質(zhì)適價購買公司所需物品.45、采購中怎樣維護你的數(shù)據(jù)庫?
答:供應(yīng)商和商品的相關(guān)信息要及時更新。如采購單價,最小訂貨批量,交貨方式,供應(yīng)商的帳號、地址電話聯(lián)系 人等信息變更要及時更改,另修改數(shù)據(jù)前一定要經(jīng)過領(lǐng)導確認
46、采購的流程及相關(guān)的單據(jù)名稱?
答:接收采購計劃-詢比議價-下PO-審核-跟催-收貨-付款-退貨。相關(guān)的單據(jù)有:請購單、采購單、詢價單,進貨單等等。
47、采購合同的主要因素是什么?
答:數(shù)量、單價、付款方式(包括稅金點數(shù))、交貨地點和運輸方式、交貨期、驗貨標準、簽章審核
48、評價一個供應(yīng)商應(yīng)該具備的素質(zhì)?
答:提供合適的品質(zhì)、充分的數(shù)量及準時交貨,合理的價格以及熱情的服務(wù)。
49、對于供應(yīng)商的評估有哪些項目?
答:A、一般經(jīng)營狀況 B、制造能力 C、技術(shù)能力 D、管理能力之績效 E、品質(zhì)能力。
50、你在做采購時的困惑?
答:產(chǎn)品的價格,供應(yīng)商到底還有多少利潤?
51、什么是采購5R管理?
答:合適的供應(yīng)商、合適的品質(zhì)、合適的時間、合適的價格、合適的數(shù)量"
52、采購管理存在的問題?
答:傳統(tǒng)供應(yīng)商管理的不足、傳統(tǒng)的供需雙方關(guān)系問題、傳統(tǒng)采購成本問
題
53、如何建立良好的供應(yīng)商管理體系?
答:1正確選擇供應(yīng)商。2科學的考評供應(yīng)商的業(yè)績3保持供應(yīng)商之間適度競爭4 構(gòu)建與供應(yīng)商的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系
54、采購主管如何評估采購員?
答:9大項目:工作品質(zhì)、工作量、特定工作的有關(guān)知識、合作度、可信賴程度、主動進取心、準確度、適應(yīng)性、態(tài)度
55、采購成本降低的方法?
答:
1、設(shè)計優(yōu)化法
2、成本核算法
3、類比降價法
4、招標競價法
5、規(guī)模效應(yīng)法
6、國產(chǎn)化降價法
56、采購執(zhí)業(yè)人員的資格要求?
答:1綜合知識 2采購對象(商品)所涉及的技術(shù)與知識 3市場分析與判斷技術(shù) 4采購技術(shù) 5締約與履約驗收的知識 與技術(shù) 6政府采購管理技術(shù)與知識
57、影響采購工作有哪些?
答:a.生產(chǎn)排程經(jīng)常因缺料而無法繼續(xù)執(zhí)行。b.有些供應(yīng)商之所以及時交貨率不高是因為沒有足夠的時間準備其原料或者質(zhì)量不穩(wěn)定,比如說,急需的物料好容易催到工廠,卻發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題。c.船務(wù)不能及時將物料進口到工廠。d.庫存數(shù)據(jù)不準確也是缺 料的一大原因。e.采購的提前期不準,計劃經(jīng)常無法保證確認了的銷售定單的交期。
58、增值稅發(fā)票都有幾種?
答:17%6%4%*不常用的確3%都是什么自己去查
59、如果供應(yīng)商給你回扣你怎么辦?
答:回答種類很多,可以借鑒;給大額的回扣當然會令人心動,但收回扣是違法的,如果收了回扣你對這個供應(yīng)商將無法管理,必定拿人家的手短,他就算有品質(zhì)問題你也不好處理,到頭來賠了夫人又折兵,連工作都可能丟失,再換一家公司,如果有認識的人,人家肯定知道你被辭的原因,可能連工作都沒希望,所以拒絕收回扣
60、采購員與供應(yīng)商的關(guān)系是什么?
答:互助互利互信的合作與交流關(guān)系,增加互相的利益減少相互的損失。
61、采購管理中,有哪些相關(guān)的質(zhì)量記錄?
答:設(shè)計、檢驗、試驗、調(diào)查、審核、評審是證實質(zhì)量體系符合規(guī)定要求并有效運行的重要證據(jù),因此應(yīng)予以保存。
62、采購中影響交期的因素有哪些?
答:a.企業(yè)的資金問題如索賠、各種管理費用的增加、經(jīng)常性的退貨b.倉庫數(shù)據(jù)不準臨時才知道缺貨。c.生產(chǎn)排程問題如出現(xiàn)插單、加單和訂單被取消d.供應(yīng)商問題如供應(yīng)商明知無法實現(xiàn)你的交期,而為了接你的單。和他更換了他的供應(yīng)商、修改了模具、調(diào)整了工藝、更改了設(shè)計、替換了材料等等卻不通知采購商。e.送貨品質(zhì)不良第一品質(zhì)描述不清楚,第二,品質(zhì)資料有問題(如舊版圖)f.采購對供應(yīng)商資料管理問題,如果供應(yīng)商交貨點、運輸方式、供應(yīng)商賬號、地址、聯(lián)系人不準確都可導致交期不準。至于如何改善只有你根據(jù)經(jīng)驗自己答了
63、采購員與公司內(nèi)部各部門的關(guān)系是什么?
答:溝通協(xié)調(diào)互助配合的關(guān)系
第三篇:四風六個一五訪五問
四風:形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風 六個一:一是學習一本小冊子;二是觀看一套影像資料;三是組織一次大走訪活動;四是開展一次志愿服務(wù);五是上一次黨課;六是召開一次座談會。五訪五問:訪老黨員、老干部,問治村經(jīng)驗;
訪村民代表,問村務(wù)管理; 訪經(jīng)商富戶,問致富良策; 訪困難家庭,問衣食需求; 訪信訪老戶,問訴求愿望。
四風:形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風 六個一:一是學習一本小冊子;二是觀看一套影像資料;三是組織一次大走訪活動;四是開展一次志愿服務(wù);五是上一次黨課;六是召開一次座談會。五訪五問:訪老黨員、老干部,問治村經(jīng)驗;
訪村民代表,問村務(wù)管理; 訪經(jīng)商富戶,問致富良策; 訪困難家庭,問衣食需求; 訪信訪老戶,問訴求愿望。
第四篇:“四風”問題在高校的具體表現(xiàn)
“四風”問題在高校的具體表現(xiàn)
一、在形式主義方面
1.有的會議多,文件多,存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。會議重部署,輕落實,往往是議而不決,決而不行,行而無果。教學科研中,目標、理念、口號多,對于實際問題研究少、解決問題措施少。
2.有的對黨的教育方針政策理解不到位,貫徹落實中央精神,不能很好地結(jié)合學校實際,照搬照抄,工作停留在“文發(fā)了、會開了、話講了”,制度停留在紙上、墻上、網(wǎng)上。有的黨委中心組學習流于形式,質(zhì)量不高。
3.有的比較浮躁,急功近利,熱衷于快出成果,喜歡做有顯示度、曝光率的事,不愿做打基礎(chǔ)、利長遠的事。對基礎(chǔ)研究工作重視不夠。重面子工程,輕實際成效,重短期效應(yīng),輕長遠建設(shè)。有的機構(gòu)成立了一家又一家,合作搞了一個又一個,推動的如何,效果如何,沒有人過問。
4.有的辦學規(guī)模片面求大、學科專業(yè)盲目求全,重數(shù)量、輕質(zhì)量,重形式、輕內(nèi)容,缺乏辦學特色。有的熱衷于開大會、造聲勢,搞節(jié)慶、做宣傳,辦論壇、設(shè)評比,立項目、描亮點。有的在解決學校發(fā)展中的矛盾和問題,力度不大、辦法不多。
5.有的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃“不接地氣”,盲目提創(chuàng)建世界一流,提法很新穎,文字很講究,但脫離實際,唱高調(diào),炒概念,操作性不強,規(guī)劃做完了,擺在那里沒人看。有的在發(fā)展戰(zhàn)略上沒有統(tǒng)一思想,凝聚共識,對高水平大學、研究型大學以及行業(yè)特色性大學的基本特征、發(fā)展規(guī)律和辦學特點研究得不夠透徹,導致群眾對學校發(fā)展戰(zhàn)略缺乏理解和支持。
6.有的工作不扎實,好大喜功,浮在表面。辦學理念思路原則提得多,具體抓落實少,措施不到位,制度跟不上。辦事流程繁雜,工作效率低,對一些院系有發(fā)展意義的決策,需要各個職能部門逐個審批,再到校領(lǐng)導審批,時間冗長,錯失機遇。
7.有的檢查多,評比多,指標繁雜,靠包裝、弄虛作假,虛擬應(yīng)對,搞上有政策、下有對策。檢查走過場,雷聲大、雨點小;檢查完最終沒有解決實際問題,不了了之。
8.有的在人才培養(yǎng)上輕視育人功能,對本科教學重視、投入不夠,不愿花大力氣。在學校中長期發(fā)展戰(zhàn)略中,缺少關(guān)于“教育教學人才培養(yǎng)”的科學規(guī)劃,對學生的成才成長沒有落到制度上、行動上。
9.有的在人才隊伍建設(shè)上喜歡轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,重外部引進人才,輕內(nèi)部人才的培養(yǎng)和提高,外聘院士和兼職教授一大堆,只是名義上裝點門面而已。
10.有的領(lǐng)導干部責任意識不強,在其位不謀其政。有的“雙肩挑”干部,疲于應(yīng)酬、違規(guī)兼職,忙項目評審,忙學術(shù)交流,沒有把主要精力用在學校發(fā)展和管理工作上。有的領(lǐng)導干部頻繁出國考察、外出講課;有的能力不足、華而不實,實干精神不夠。
二、在官僚主義方面
11.有的領(lǐng)導干部聯(lián)系師生不夠廣泛,渠道不夠暢通,深入教學科研一線調(diào)研不夠,解決實際問題能力不足,辦法不多;有的官腔足,架子大,熱衷于跑上級、拉關(guān)系,很少在校園里看到校領(lǐng)導身影。
12.有的官本位現(xiàn)象依然存在,一些教授熱衷于進機關(guān)當干部,不愿潛心做學問搞研究。
13.有的在制定政策和在“三重一大”決策中,缺乏深入細致的調(diào)查研究和廣泛聽取意見,尤其在一些涉及師生員工切身利益問題上,有時“拍腦袋”決策,在辦公室里出政策,聽意見蜻蜓點水,或只聽不改,政策不能落地生根,師生參與民主決策的體制機制不健全。
14.有的服務(wù)意識不強,服務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度不佳,校內(nèi)職能部門“門難進、臉難看、話難聽”的情況較為普遍,對師生反映的問題和困難不放在心上,不及時解決。少數(shù)部門搞小圈子、小集體,遇到利益就爭,遇到困難就躲,個別部門甚至還存在吃拿卡要的情況。有的對上阿諛奉承,對下趾高氣揚。多為領(lǐng)導服務(wù),不為群眾辦事,只唯上,不唯實,不為民。
15.有的校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置隨意,部門越來越多,中層干部職數(shù)不斷膨脹,學校權(quán)力過分集中在校(部)機關(guān),協(xié)調(diào)溝通不夠,相互推諉扯皮,工作效率不高。
16.有的領(lǐng)導班子成員分工不合理,職責不清,分工如分家,只管自己分管的事,各管一攤,互不通氣,大局觀念、全局意識不強,形不成合力。17.有的領(lǐng)導班子不和諧、不團結(jié),缺乏講真話、講實話、平等討論研究問題的寬松氛圍,甚至拉幫結(jié)伙,嚴重影響學校發(fā)展。
18.有的“雙肩挑”領(lǐng)導干部對學校管理工作投入不足,多數(shù)時間忙自己的課題申報;有的利用行政權(quán)力獲取學術(shù)資源,為自己、親朋好友和身邊的人謀取利益;有的以權(quán)謀私,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、科研項目評審、研究生招生錄取等方面收取好處;有的論文找人代寫,并沒有上課,或很少上課,短短幾年評上教授博導。
19.有的缺乏民主作風,聽不進不同聲音,容不下不同意見,不能很好執(zhí)行民主集中制和黨委領(lǐng)導下的校長負責制,凌駕于組織之上,喜歡一個人說了算。
20.有的在干部選拔任用上正氣不足,存在重學歷和學術(shù)背景,輕人品和工作實績,干部人事任免,少數(shù)領(lǐng)導個人說了算,任人唯親。
三、在享樂主義方面
21.有的領(lǐng)導干部精神懈怠,安于現(xiàn)狀,不思進取,開拓創(chuàng)新意識不強,缺乏攻堅克難的勇氣,樂于小富即安,小打小鬧過日子。遇到矛盾困難就轉(zhuǎn)頭,講權(quán)力的時候想當主角,講責任的時候往后退縮,在位不在崗,在崗不履職。面對學校改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因,不從自己的思想觀念上找問題,習慣于拿老眼光看待新事物,拿老辦法對付新情況。
22.有的領(lǐng)導干部不敢擔當,怯于管理,工作中責任心不強,只要不出事,寧可不干事,對工作敷衍應(yīng)付,得過且過,遇到矛盾繞著走,碰到困難往后縮,該抓的不抓,該管的不管,該改的不改,滿足于做四平八穩(wěn)的“太平官”,師生員工反映的突出問題長期得不到解決。
23.有的領(lǐng)導干部工作精力投入不夠,喜歡迎來送往,不愿在干事創(chuàng)業(yè)上下苦功夫;有的領(lǐng)導拈輕怕重、不愿奉獻,推動學校改革發(fā)展的動力不足,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
四、在奢靡之風方面
24.有的學校公共資源分配不合理、浪費嚴重,“三公經(jīng)費”開銷過大,在經(jīng)費的嚴格管理、使用公開和使用效果方面仍存在問題,未能把有限的資源充分用于教學、科研上。
25.有的學校缺乏勤儉節(jié)約的意識,管理粗放,學校水、電、食物浪費嚴重,教學、辦公場所長流水、長明燈現(xiàn)象普遍。有的科研經(jīng)費使用率不高,科研成果共享不夠,教學實驗設(shè)備利用率較低,投入與產(chǎn)出不成比例。
26.有的公務(wù)接待過多,搞攀比、擺闊氣,超標準,經(jīng)費不透明。逢年過節(jié),有的學校校內(nèi)各部門相互宴請,送禮成風。有的領(lǐng)導干部超標準配置汽車,超標準住房,超標準裝修辦公室,個別領(lǐng)導作風不檢點,生活情趣低俗。
第五篇:“四風”問題在珠海的具體表現(xiàn)
“四風”問題在珠海的具體表現(xiàn)
——中共珠海市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室
第二批黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是突出反對“四風”這個重點,集中解決市、區(qū)領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部“四風”方面存在的突出問題,著力解決基層存在的問題。為指導各級領(lǐng)導班子及黨員干部在開展教育實踐活動過程中,更好地找準“四風”問題,中央實踐辦、省委實踐辦分別以簡報形式印發(fā)了《第二批教育實踐活動單位在“四風”方面存在的突出問題》。市委實踐辦結(jié)合我市實際情況,列舉了“四風”問題在珠海的具體表現(xiàn),供廣大領(lǐng)導干部參考,并結(jié)合個人實際進一步對照查找,切實整改。
一、形式主義
主要是知行不
一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。具體表現(xiàn)形式有:
1、學習方面。(1)不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應(yīng)付場面,形式單
一、蜻蜓點水、淺嘗輒止,不求甚解,無心也無力在實踐中貫徹運用。(2)對學習理論缺乏系統(tǒng)性,有時還存在流于形式的情況,尤其是如何運用理論來指導實踐還不夠,政策理論水平與形勢發(fā)展的要求還不相適應(yīng),表現(xiàn)在工作中就是統(tǒng)籌謀劃能力、作決策的水平還有待提高,破解珠海發(fā)展難題的辦法還不夠多。(3)有的領(lǐng)導干部不愿意學習、不善于學習,一遇到招商引資、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會建設(shè)事務(wù)和外事活動就滿臉恐慌,談到高新科技發(fā)展趨勢、現(xiàn)代金融常識、市場經(jīng)濟運行規(guī)律則一片茫然。
2、執(zhí)行力方面。(1)工作不實、落實不力。強調(diào)多、部署多,下指示多、壓任務(wù)多,推進落實不夠,工作抓得不夠緊,熱衷于做表面文章;執(zhí)行不力,工作不催不辦、不推不動,抓工作始終慢半拍;對工作過程中遇到的新情況新問題及時研究不夠,缺乏有效的解決辦法,抓落實缺乏一抓到底的韌勁;有的作風漂浮,習慣“遙控指揮”,唱功好、做功差。有的工作底數(shù)不清、基層情況不明,不抓落實、不想落實。(2)上有政策、下有對策。有的有令不行、有禁不止,對上級決策部署合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通,甚至出臺“土政策”,“踩邊線”;有的把思路當成績、虛報浮夸,不講真話、不說實情,報喜不報憂,玩“政治統(tǒng)計學”。(3)文山會海、不求實效。習慣于以會議落實會議、以文件落實文件,執(zhí)衷于造聲勢、出風頭,把安排領(lǐng)導出場講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事,最后工作卻不了了之;會議仍然過多,會議規(guī)格偏高,有些領(lǐng)導干部上班時間忙于“趕場”開會,領(lǐng)導同志陪會現(xiàn)象嚴重,有些會議動不動就請一把手講話、要求各單位一把手參加;有的只重文件形式和數(shù)量,不管執(zhí)行和效果。(4)熱衷檢查、忙于評比。有的爭著在基層掛牌、給下面派活,搞花樣繁多的“創(chuàng)建達標”;有的為了顯示部門權(quán)威,安排沒有實質(zhì)意義的工作和活動,給基層增加額外負擔;有的一味要求基層建臺賬、報數(shù)字、寫匯報、做展板,壓得基層疲于應(yīng)付、造假對付;不從實際出發(fā),喜歡搞“面子工程”,有的擺花架子、喊空口號,熱衷于造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗”,滿足于“爭名份”、“拿牌子”、“要政策”,重名聲不管實際,講形式不重內(nèi)容;有的開展活動只圖形式,表面熱熱鬧鬧、實際沒有效果。
3、深入基層調(diào)研方面。(1)有的不深入基層,坐在機關(guān)寫文件、發(fā)指令;有的下基層調(diào)研純粹是為了完成任務(wù),走馬觀花、浮于表面,解決實際問題不多。(2)下鄉(xiāng)不進村、進村不入戶,下去僅僅是為了出鏡頭、露露臉,坐在車上轉(zhuǎn),隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”。(3)調(diào)查研究不實,對負責的工作思考不深,甚至只聽下面說,沒有進行論證核對,造成決策失誤。(4)有的干部下基層,不是去解決問題,而是打著解決問題的幌子去吃拿卡要,基層一旦接待不到位就心中不爽、暗中使絆子。
4、工作實效方面。(1)不講工作實效、不解決實際問題。不下功夫解決存在的矛盾和問題,難以給領(lǐng)導留下印象的事不做,形不成多大影響的事不做,工作匯報或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做,儀式一場接著一場,總結(jié)一份接著一份,評獎一個接著一個,最后都是“客里容”做事流于形式,大部份工作都講套路,拿不出切實的工作成績;明知報上來的是假情況、假數(shù)字、假典型,也聽之任之,甚至通過挖空心思造假來粉飾太平;對基層長期的問題習以為常,總是以本來就是經(jīng)濟比較落后、歷史遺留等問題為借口推脫;上級領(lǐng)導下來調(diào)研時就抓幾個典型,做幾個景點,一俊遮百丑,上級領(lǐng)導走后問題依舊沒有解決。(2)急功近利、不顧長遠。搞“形象工程”、“政績工程”,換一任領(lǐng)導變一套思路,負債累累、寅吃卯糧;前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還;熱衷于搞“沙盤形象”、追求“規(guī)劃效果”,領(lǐng)導來了就看沙盤,介紹情況就談規(guī)劃,幾年下來都沒什么變化,落地的項目沒有幾個。
二、官僚主義
主要是脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實,唯我獨尊、自我膨脹。具體表現(xiàn)形式有:
1、密切聯(lián)系群眾方面。(1)不深入群眾、不關(guān)心群眾冷暖。對實際情況不了解不關(guān)注,不愿深入困難艱苦地區(qū),不愿幫助基層和群眾解決實際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道,怕給自己添麻煩,工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過;公仆意識淡薄,公務(wù)員自成圈子,與群眾接觸不緊密,有些黨員干部更多關(guān)心怎樣增加個人收入,怎樣升職;一些公務(wù)員以社會精英自處,沾沾自喜,從不掩飾看不起群眾、不愿意與群眾融洽的心態(tài);群眾觀念淡化,對群眾缺乏感情,深入群眾不夠,傾聽群眾呼聲不多,和群眾談不到一起、坐不到一塊,甚至防老百姓,怕老百姓;責任心不強,坐等上門多、主動問需少,用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見面,遇到矛盾繞道走;有的對群眾反映的問題,被動解決多,主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,說話不算數(shù)、承諾不兌現(xiàn);有的不重視基層、不關(guān)心基層,不為基層排憂解難,動不動就搞“一票否決”。(2)不會做群眾工作,不依靠群眾。落實惠民政策縮水走樣,機械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好;工作不專心,在位不在崗,天天“走讀”,有事找不著人,領(lǐng)導職責空置;有的做群眾工作只會“通不通三分鐘、再不通龍卷風”,用壓服代替說服,遇到矛盾不能及時化解,而是把矛盾上交,或者把小問題拖成大問題;不相信群眾、不依靠群眾,工作方法簡單粗暴,對群眾指手畫腳,甚至把群眾當“刁民”,把同群眾的“魚水
關(guān)系”搞成“油水關(guān)系”甚至“水炎關(guān)系”。
2、服務(wù)群眾方面。(1)服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)意識不強。口號響當當、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰;門難進、臉難看、事難辦,尤其是普通群眾辦事難上加難;有的對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下吆五喝
六、橫眉豎目,對群眾不熱情、不耐煩,甚至口大氣粗;有的服務(wù)承諾、工作流程、行為規(guī)范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上,裝點門面、不真辦事;告知事項說半句留半句,讓群眾來回折騰、處處受難;有的服務(wù)不主動,遇事“踢皮球”,不作為、慢作為,項目審批要蓋幾十個、上百個公章,少則十天半月,多則一年半載;搪塞群眾,讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。(2)辦事拖沓、效率不高。有的辦事拖拉、推諉扯皮,出工不出力,懶懶散散,渾渾噩噩混日子,上班時間斗地主、嗑瓜子、玩手機、逛淘寶,有的甚至隨意離開工作崗位外出溜達消遣,遲到早退現(xiàn)象嚴重;有的行政服務(wù)機制跟不上形勢發(fā)展的需要,凡事都要過一道道門檻、走一個個程序,項目審批流程時間長、程序多,導致項目進展不理想;有的干部常以材料不全、沒有政策依據(jù)、沒有領(lǐng)導指示、沒有慣例為由,以堅持原則為借口,怠慢、刁難辦事群眾,工作存在漂浮、推諉和拖沓現(xiàn)象;有的落實惠民政策縮水走樣;有的機械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好,甚至好心辦壞事;有的村干部作風慵懶,不做事、少干事,少有關(guān)心村民的生活生產(chǎn)各方面的困難,對村民反應(yīng)強烈的意見不理會、不處理。
3、決策方面。(1)拍腦袋決策,決策不民主。有的不顧地方實
際和群眾意愿,喜歡拍腦袋決策、拍胸脯表態(tài),盲目鋪攤子、上項目,最后拍屁股走人,留下一堆后遺癥;對面上的情況了解較多,但對實際情況、實際問題研究不夠,有的政策未經(jīng)充分調(diào)研論證就出臺了,執(zhí)行的效果不夠理想。(2)作風霸道、獨斷專行。有的搞“一言堂”,總覺得“自己高明、別人不行”,容不下他人,聽不得不同意見。(3)照本宣科、不切實際。對待上級部署論囫圇吞棗、斷章取義,執(zhí)行上級決定照本宣科、等因奉此,或者照貓畫虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,別人怎么做就怎么做,完全不顧本地本部門實際情況。
4、工作態(tài)度方面。(1)不敢擔當、不愿負責。有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題,致使小事拖大、大事拖炸。有的求穩(wěn)怕亂,當“太平官”、“逍遙官”;有的怕得罪人、怕丟選票,只栽花不栽刺,上捧下拉、左右逢源,搞無原則的一團和氣;有的管理干部失之于寬、失之于軟,小毛病不聞不問、有問題能捂則捂,甚至對出了事情的干部包庇縱容、姑息遷就;不敢擔當,出了成績是自己的,出了問題是別人的;個別窗口辦事人員抱著寧愿少做、不愿做錯的態(tài)度做事,不愿意承擔責任;關(guān)起門來過日子,對周邊地區(qū)的發(fā)展變化和先進經(jīng)驗視而不見,固步自封,盲目自信。(2)衙門作風、位幫結(jié)派。辦事拖拉扯皮。有的“官”不大“譜”不小,對群眾愛理不理;有的兼職比較多,整天忙著開會、應(yīng)酬,沒有時間、精力想工作、謀發(fā)展;心浮氣踩、跑官要官;有的抓工作靜不下心、沉不住氣,不怕群眾不滿意、就怕領(lǐng)導不注意;有的“兩年不提拔、心中有想法,三年不挪動,就要去活動”;有的到處拉關(guān)系、找門路、搭天線;有的稱兄道弟、拉
小圈子,搞團團伙伙、搞裙帶之風;抓隊伍建設(shè)還存在重選拔任用、輕教育管理監(jiān)督的現(xiàn)象,對干部的思想、工作狀態(tài)等了解不深入。
5、工作效能方面。(1)對群眾的信訪問題,批示、批轉(zhuǎn)的多,對處理情況盯得不緊,尤其對一些帶有普遍性的重大信訪問題,主動出面推動解決不夠,重在走走程序,但問題并沒解決、“案結(jié)事未了”。(2)有令不行、有禁不止,合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通。(3)事難辦,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事。(4)效能低下,審批曠日持久,事情久拖不決。(5)服務(wù)不主動,不作為、慢作為,只求過得去、不求過得硬。
6、執(zhí)法方面。(1)有的考慮問題不從大局出發(fā),只強調(diào)部門利益,各打各的“小九九”,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推;有的審批事項該放不放,放小不放大、明放暗不放,甚至以備案之名行審批之實。(2)有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租、利益輸送,吃拿卡要、雁過拔毛,亂收費、亂罰款、亂攤派,甚至收回扣、拿紅包,或者通過指定中介壟斷經(jīng)營、高頻收費搞借權(quán)營生。(3)執(zhí)法不公,搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”;有的自恃特殊、目無法紀,徇私舞弊、為所欲為。(4)工作“中梗阻”,對上級交辦的任務(wù)找客觀原因頂著不辦,對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦,逼著群眾到處找門路、托人情。
三、享樂主義
主要是精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行。具體表現(xiàn)形式有:
1、理想信念方面。(1)思想空虛、精神頹廢。意志消沉、信念動搖,奉行及時行樂的人生哲學,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意須盡歡”;缺乏事業(yè)心和責任感,不干事卻對干事的同志說三道四;思想空虛,追求物質(zhì)享受,理想信念動搖,不信馬列信鬼神;不比貢獻比資歷,斤斤計較個人得失;對樹立什么樣的理想信念毫不“感冒”,對待遇、升遷、炒股、炒房卻很熱衷,缺乏健康向上的精神生活,熱衷于應(yīng)酬、玩樂、拉關(guān)系,對吃喝、打牌等活動樂此不疲,思想空虛,貪圖物質(zhì)享受;有的把配偶子女移民到國外、把錢存在國外,給自己“留后路”,隨時準備“跳船”。(2)組織渙散、紀律松弛。有的組織觀念淡薄,信口開河、口無遮攔;有的自由散漫,熱衷傳播小道消息;有的工作不專心,在位不在崗,有事找不著人,領(lǐng)導職責空置,常年吃空餉;有的不講規(guī)矩,不守紀律,擅離職守,個人重大事項不向組織報告,甚至持有多個身份證和私人護照;有的軟弱渙散,服務(wù)群眾意識和能力不強,說話沒人聽、干事沒人跟;有的庸懶散慢,追名逐利,怕苦怕難,拈輕怕重;有的牢騷滿腹、怨天尤人,對上埋怨領(lǐng)導、對下抱怨群眾。
2、工作創(chuàng)新方面。(1)改革創(chuàng)新意識不夠、奮發(fā)進取精神不強?!案谊J敢試,敢為天下先”的特區(qū)精神淡化,艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神淡化,缺乏逢山開路、過河搭橋的創(chuàng)新勇氣和意志;有的因循守舊、按部就班,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。(2)安于現(xiàn)狀、得過且過。有的存在小富即安、小進則滿的思想,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標,缺乏新動力,“清茶報紙二郎腿,閑聊旁觀混光陰”;有的感到工作生活條件不錯,慢慢養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣,不求有功,但求無過;有的滿足于不找事、不惹事,只求過得去、不求過得硬,甘當“守攤干部”、“維持會長”;有的欠發(fā)達地區(qū)干部“等靠要”思想嚴重,滿足于吃“轉(zhuǎn)移支付”,對落后狀況習以為常,加快發(fā)展的緊迫感不強。
3、生活情趣方面。(1)貪圖享受、吃喝玩樂。有的追求物質(zhì)享受,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬;有的玩心很重,玩風很濃,文恬武嬉,花天酒地,樂此不疲;有的工作時間呼朋喚友,邀約聚會,吃喝玩樂;有的樣樣追求高檔奢華,熱衷比房、比車、比吃穿;有的流連飯桌酒局,常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄;有的沉湎打牌賭博,甚至借賭斂財;有的干部安于在城區(qū)、機關(guān)工作,不愿意到條件艱苦、工作困難的地方去;有的把到艱苦地區(qū)工作,當成仕途上的跳板,只想鍍金,只想早日離開、早日提升。(2)迷戀特權(quán)、弄權(quán)貪腐。有的特權(quán)思想嚴重,動不動拉腔擺譜;有的小到吃喝招待、大到用車住房,時時處處搞特殊;有的把各花銷打包到職務(wù)消費“筐”中,“特權(quán)開支”沒有底線;有的“一人當官,全家享受”,七大姑八大姨“背靠大樹好乘涼”;有的變相配備秘書,事事讓人伺候;有的欺壓群眾、漠視民生,甚至以權(quán)謀私,巧立名目斂財牟利;有的礙于情面,在上學、就業(yè)等問題上幫請托人打招呼、遞條子,助長了不正之風;有的搞搭車行為和服務(wù)捆綁,借機服務(wù)對象推銷產(chǎn)品;有的搞權(quán)權(quán)交易,相互關(guān)照;有的誰有錢為誰服
務(wù)、誰給錢給誰服務(wù),成了大款老板的“保護傘”、“辦事員”;有的結(jié)成官商“利益同盟”,在土地供給、稅費減免等方面濫用不職權(quán),給國家造成損失;有的無視財經(jīng)紀律,變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫”,什么都來報、多少都敢發(fā)。
四、奢靡之風
主要是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。具體表現(xiàn)形式有:
1、節(jié)慶方面。(1)熱衷于造節(jié)辦節(jié),節(jié)慶泛濫成災,勞民傷財。(2)對一些單位舉辦的節(jié)慶、論壇、研討會等監(jiān)管不夠嚴,舉辦活動存在隨意性、經(jīng)費控制不嚴。
2、節(jié)儉方面。(1)揮霍公款、鋪張浪費。有的公款消費大手大腳,坐慣頭等艙、住慣了高級套主心、喝慣了高檔酒,習慣于講排場、講面子,即苦奮斗、厲行節(jié)約觀念淡?。挥械拿τ谮s場應(yīng)酬,吃喝玩樂,整天都醉醺醺、昏沉沉;有的單位公務(wù)接待超規(guī)格、超標準、搞變通,存在浪費現(xiàn)象;有的變著法子公款吃喝,從賓館酒店轉(zhuǎn)向私人會所、內(nèi)部食堂或“農(nóng)家樂”;有的部門之間輪流坐莊,機關(guān)內(nèi)部互相吃請,以各種名義拉拉扯扯;有的借開會、檢查和評比、學習考察等工作之機變相吃喝、變相旅游;有的把出國出境學習考慮當作福利待遇,輪流安排、搞變相旅游;有的配置辦公用品價格要高的、配置要好的,浪費水電和辦公耗材不以為然。(2)違規(guī)配車、多頭占房。有的違規(guī)配備、更新小轎車,公車私用現(xiàn)象普遍;有的多處占有辦公室;有的占有多套福利性住房,分了新房、不退舊房;有的調(diào)離或退
下來后不按規(guī)定騰退辦公室和住房。
3、個人生活方面。(1)熱衷于個人享受,住房不厭其大其多,車子不厭其豪華,菜肴不厭其精美,穿戴講究名牌,對超出規(guī)定的生活待遇安之若素。(2)兜里揣著價值不菲的會員卡、消費卡,在高檔會館里樂不思蜀,在高級運動場所流連忘返,在名山秀水間朝高夜弦。
4、清廉方面。(1)以權(quán)謀私、借機斂財。有的插手干預工程項目,在招投標和物資采購中“打招呼”,搞暗箱操作;有的利用職權(quán)低買高賣,以委托理財、入干股等方式謀取私利;有的在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊,獲取私利;有的借機斂財,逢年過節(jié)、婚喪嫁娶、小孩入學、家人和自己生病、外出學習培訓,都要看望送這禮,“誰送了不知道,誰沒送都知道”。(2)厚己薄人、濫發(fā)財物。有的辦事不公,在征地拆遷、廉租房分配、低保辦理、救災物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人,不能一碗水端平;有的以罰代管,用罰沒收入發(fā)福利;有的濫發(fā)財物,隱性福利名目繁多;(3)生活腐化、道德敗壞。有的生活作風不檢點,包二奶、養(yǎng)情人,甚至道德敗壞、生活放蕩、腐化墮落,不以為恥、反以為榮。