第一篇：2016年教育滿意度測評表分析報告

2016年教育滿意度測評分析報告

按照上級教育部門工作要求，為進(jìn)一步落實和推進(jìn)“四師一滿意”工作，收集社會和家長對學(xué)校工作開展的滿意程度，我校組織開展了2016年教育滿意度測評工作，通過采集和整理各項工作，進(jìn)一步認(rèn)清了我校各項工作開展是否規(guī)范、合理，現(xiàn)將我校此次工作開展情況做如下報告：

一、高度重視 統(tǒng)一思想

對于此次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自部署，成立了一把校長為組長的測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、合理部署 縝密安排

由主管領(lǐng)導(dǎo)制定合理的工作方案，確保此次工作有效、扎實地開展，測評對象嚴(yán)格按照上級教育局工作方案中的要求，保證征集意見的開放性和公正性。

三、發(fā)現(xiàn)問題 落實整改

此次測評活動，我校共組織學(xué)生家長40名、學(xué)生40名、社會各界人士20名，測評滿意度均達(dá)到95%以上，雖然滿意度較高，但還是有不盡人意的地方，通過信息采集，發(fā)現(xiàn)我校各項工作主要存在以下幾方面的問題：

一、學(xué)校在工作中存在的問題

⑴過去說學(xué)校是一方凈土，由于受大氣候的影響，凈土不凈了。所以政治學(xué)習(xí)，教師思想素質(zhì)還需要提高和加強。學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師終身熱愛教育事業(yè)，樹立創(chuàng)新意識，開拓進(jìn)取，加強學(xué)習(xí)，堅定理想信念。

⑵學(xué)校教研活動流于形式，不能有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長； ⑶在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子在工作方面存在的問題

⑴在執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠，對教師有償家教等問題過于遷就，只是點到為止。

⑵在注重樹立品牌形象的同時，未能統(tǒng)籌考慮學(xué)科的均衡發(fā)展。

⑶培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來提高課堂教學(xué)效益，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的工作有待加強。

三、教師隊伍工作中存在的問題

⑴教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高，部分教師把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做。⑵關(guān)愛學(xué)生方法簡單，關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展。⑶教書育人方法單一，評價方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求，不適合課改的需要。⑷為人師表還有待加強，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強化。少數(shù)教師我行我素的思想對工作的整體推進(jìn)造成一定的困難。⑸終身學(xué)習(xí)方面亟待解決，部分教師沒有終身學(xué)習(xí)的意識，不主動參加學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。

四、具體整改措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園

1、進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強，富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，建立專門的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)記錄，做到有計劃、有材料、有記錄。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。著力打造一支懂教育、強管理、善教學(xué)的教師隊伍。

3、加強教師隊伍的改革開放意識、與時俱進(jìn)意識、憂患意識的教育。要使教師們認(rèn)識教育的現(xiàn)狀，從中找出我們的優(yōu)勢和劣勢；認(rèn)識教師肩負(fù)的責(zé)任，從中增強工作責(zé)任感；認(rèn)識我校先進(jìn)學(xué)校的差距，增強危機感，從中找出努力的方向。

（二）加強思想道德建設(shè)，樹立良好師德形象

1、堅持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，形成用科學(xué)發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心，堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。在群體師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)上有新的口碑。加大師德考核力度，嚴(yán)格實行師德考核制度。

3、要樹立優(yōu)秀教師的榜樣。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實踐和先進(jìn)事跡，生動地體現(xiàn)了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點。要通過廣泛的宣傳，使教師們學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，提高師德認(rèn)識，激發(fā)師德情感。提高服務(wù)水平，要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校，一切為學(xué)生服務(wù)，讓家長滿意。圍繞學(xué)校工作大局，處處率先垂范，事事以身作則；全體教師接待家長和來訪者要文明用語、熱情周到、細(xì)心詢問、耐心解釋，切實提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，努力推進(jìn)各項工作再上新臺階。

伊通鎮(zhèn)第五小學(xué) 二零一六年十二月六日

2016年教育滿意度測評分析報告

伊通鎮(zhèn)第五下學(xué) 2016年12月6日

第二篇：教育滿意度測評表

云龍示范區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查問卷

請您在符合您意見的選項序號后的“□”內(nèi)劃“√”，注意不要遺漏。感謝您的大力支持和真誠合作！

整體印象：

（一）您對本地區(qū)的小學(xué)教育均衡發(fā)展情況是否滿意？

1、□滿意

2、□基本滿意

3、□不滿意

4、□不了解

（二）您對本地區(qū)的初中教育均衡發(fā)展情況是否滿意？

1、□滿意

2、□基本滿意

3、□不滿意

4、□不了解

（三）您認(rèn)為本地區(qū)政府對義務(wù)教育的均衡發(fā)展是否重視？

1、□重視

2、□還可以

3、□不重視

4、□不了解 專題問答

（一）您認(rèn)為本地區(qū)小學(xué)與小學(xué)之間的辦學(xué)條件是否大體相當(dāng)？

1、□相當(dāng)

2、□差不多

3、□ 差距大

4、□不了解

（二）您認(rèn)為本地區(qū)初中與初中之間的辦學(xué)條件是否大體相當(dāng)？

1、□相當(dāng)

2、□差不多

3、□ 差距大

4、□不了解

（三）本地區(qū)小學(xué)好學(xué)校、差學(xué)校之間是否差距很大？

1、□差距很大

2、□差不多

3、□沒什么差別

4、□不了解

（四）本地區(qū)初中好學(xué)校、差學(xué)校之間是否差距很大？

1、□差距很大

2、□差不多

3、□沒什么差別

4、□不了解

（五）本地區(qū)小學(xué)學(xué)校之間教師隊伍整體水平是否差距很大？

1、□差距很大

2、□差不多

3、□沒什么差別

4、□不了解

（六）本地區(qū)初中學(xué)校之間教師隊伍整體水平是否差距很大？

1、□差距很大

2、□差不多

3、□沒什么差別

4、□不了解

（七）根據(jù)您知道的情況，本地區(qū)貧困家庭子女、殘疾人、外來工子女、留守兒童有沒有不能上學(xué)的？

1、□沒有

2、□有個別的3、□有好多個

4、□不了解

如果您對教育還有什么不滿意的地方，請您如實告訴我們：

第三篇：黨員黨性分析材料滿意度測評表

黨員黨性分析材料滿意度測評表

單位：年月日

注：請在你同意空格內(nèi)打“∨”表示。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性分析材料滿意度測評表

單位：年月日

注：請在你同意空格內(nèi)打“∨”表示。

黨組織黨性分析報告滿意度測評表

黨組織名稱：年月日

注：1．請在你同意格次空格內(nèi)打“∨”表示。

2．需要反映情況的請?zhí)钊胙a充意見欄。

領(lǐng)導(dǎo)班子黨性分析報告滿意度測評表

領(lǐng)導(dǎo)班子名稱：年月日

注：1．請在你同意格次空格內(nèi)打“∨”表示。2．需要反映情況的請?zhí)钊胙a充意見欄。

支部對黨員個人評議意見表

支部名稱：年月日

第四篇：行政許可滿意度測評表

******食品藥品監(jiān)督管理局

行政許可滿意度測評表

被調(diào)查人姓名：性別：年齡：

辦理事項：

首先，感謝您一直以來對******食品藥品監(jiān)督管理局各項工作的支持和關(guān)心！為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)行政效能建設(shè)，更好地做好行政許可工作，我局制定以下滿意度測評表，希望您能認(rèn)真如實地填寫，以便我們及時提高依法行政水平，改進(jìn)行政許可服務(wù)質(zhì)量。

請在合適選項后的（）中打“√”或在相應(yīng)空格中進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

1、您對服務(wù)窗口工作人員的工作態(tài)度是否滿意 滿意（）基本滿意（）不滿意（）

如果認(rèn)為不滿意，請指出具體存在的問題：

2、在辦理行政許可時，您認(rèn)為我局告知（公示）內(nèi)容是否清楚

清楚（）基本清楚（）不清楚（）

如果認(rèn)為不清楚，請指出具體存在的問題：

3、您對我局的工作效率是否滿意

滿意（）基本滿意（）不滿意（）如果認(rèn)為不滿意，請指出具體存在的問題：

4、您對我局的廉政自律是否滿意

滿意（）基本滿意（）不滿意（）如果認(rèn)為不滿意，請指出具體存在的問題：

5、您認(rèn)為您辦理的行政許可工作流程設(shè)置是否合理 合理（）基本合理（）不合理（）如果您為不合理，請?zhí)岢瞿囊庖姡?/p>

6、您對我局辦理證件的時限是否滿意

滿意（）基本滿意（）不滿意（）如果認(rèn)為不滿意，請指出具體存在的問題：

7、您對我局行政許可工作的其他意見或建議：

第五篇：課堂教學(xué)滿意度測評表

湖洋中學(xué)課堂教學(xué)滿意度測評表

班級：年段班時間：2012年1月8日

1、教學(xué)儀表：不坐著講課，不酒后上課，不上課抽煙，不穿拖鞋和背心進(jìn)教室，不帶小孩進(jìn)教室。

2、教學(xué)態(tài)度：不?？窗?，不常換課，不接聽或撥打手機。不在走廊閑聊，對妨礙課堂學(xué)生不放任，又不亂發(fā)脾氣。

3、教學(xué)語言：聯(lián)系生活，聯(lián)系時代，聯(lián)系課外知識。聲音宏亮，吐字清晰，語言明了。通俗易懂，生動活潑，幽默風(fēng)趣。

4、教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情境，激活思維，激發(fā)求知欲，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，給學(xué)生一片創(chuàng)造的天空。作業(yè)試卷及時批改；千方百計提高練習(xí)冊的使用效率。

5、教學(xué)理念：不滿堂灌，不填鴨式，不題海戰(zhàn)術(shù)，講究師生互動，注重引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)什么，怎么學(xué)”，有時讓學(xué)生做“小老師”，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性和主動性。

請您認(rèn)真閱讀上述內(nèi)容，對各科課堂教學(xué)作出自己內(nèi)心的評價，滿意用“A”表示，基本滿意用“B”表示。

語文：數(shù)學(xué)：英語：政治：歷史：地理：物理：化學(xué)：生物：體育：音樂：美術(shù)：計算機：班主任：

湖洋中學(xué)“最滿意教師”評選問卷題

班級：年段班時間：2012年1月8日

1、在我心中，課堂教學(xué)最令人佩服、方法最有效的學(xué)科是___________，老師的姓名是__________，他（她）的教學(xué)方法主要特點是____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、在我心中，最滿意、最感謝的學(xué)科是___________，老師的姓名是_________，因為________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________