第一篇：十八大報告關(guān)于法治建設(shè)方面的論述1

十八大報告關(guān)于法治建設(shè)方面的論述

1.充分肯定十七大以來民主法制建設(shè)取得的進步。

民主法制建設(shè)邁出新步伐。政治體制改革繼續(xù)推進。實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表?；鶎用裰鞑粩喟l(fā)展。中國特色社會主義法律體系形成，社會主義法治國家建設(shè)成績顯著。愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線鞏固壯大。行政體制改革深化，司法體制和工作機制改革取得新進展。

2.確認中國特色社會主義法律體制為中國特色社會主義制度的基本內(nèi)容，與根本政治制度、基本政治制度、基本經(jīng)濟制度和各項具體制度并列。

中國特色社會主義制度，就是人民代表大會制度的根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國特色社會主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。

3.明確提出到2020年法治政府基本建成。

確保到二〇二〇年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標……人民民主不斷擴大。民主制度更加完善，民主形式更加豐富，依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權(quán)得到切實尊重和保障。

4.將法治作為全面深化經(jīng)濟體制改革，正確處理國有經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟的重要手段。

毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。

5.明確了推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的法治任務(wù)和法治手段——改革征地制度。

改革征地制度，提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例。

6.將法治作為政治體制改革的原則之一和目標之一。必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強黨和國家活力、調(diào)動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，加快建設(shè)社會主義法治國家，發(fā)展社會主義政治文明。

7、強調(diào)注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用。

更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。

8.支持人大及其常委會依法行權(quán)。

支持人大及其常委會充分發(fā)揮國家權(quán)力機關(guān)作用，依法行使立法、監(jiān)督、決定、任免等職權(quán)，加強立法工作組織協(xié)調(diào)，加強對“一府兩院”的監(jiān)督，加強對政府全口徑預(yù)算決算的審查和監(jiān)督。

9.支持專職委員依法履職。

健全國家權(quán)力機關(guān)組織制度，優(yōu)化常委會、專委會組成人員知識和年齡結(jié)構(gòu)，提高專職委員比例，增強依法履職能力。

10.依法治國要向全面推進，強調(diào)了法的執(zhí)行。

全面推進依法治國。法治是治國理政的基本方式。要推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

11.從全面立法向重點領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，突出立法的公眾參與。完善中國特色社會主義法律體系，加強重點領(lǐng)域立法，拓展人民有序參與立法途徑。

12.依法行政關(guān)注行政執(zhí)法。

推進依法行政，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。

13.明確司法體制改革的目標保障司法獨立公正。進一步深化司法體制改革，堅持和完善中國特色社會主義司法制度，確保審判機關(guān)、檢察機關(guān)依法獨立公正行使審判權(quán)、檢察權(quán)。

14.強調(diào)弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念。深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學(xué)法尊法守法用法意識。

15.明確要求提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式解決問題的能力。

提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。

16.明確了黨與法的關(guān)系，黨領(lǐng)導(dǎo)制定法并遵守法。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

17.明確回答了權(quán)大還是法大。

任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。

18.強調(diào)了保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。堅持用制度管權(quán)管事管人，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，是權(quán)力正確運行的重要保證。

19.強調(diào)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。要確保決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)，確保國家機關(guān)按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力。

20.強調(diào)決策要納入法治化軌道。

堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機制和程序，發(fā)揮思想庫作用，建立健全決策問責(zé)和糾錯制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。

21.要以公開和監(jiān)督推進權(quán)力規(guī)范運行。

推進權(quán)力運行公開化、規(guī)范化，完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開、司法公開和各領(lǐng)域辦事公開制度，健全質(zhì)詢、問責(zé)、經(jīng)濟責(zé)任審計、引咎辭職、罷免等制度，加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行。

22.要保障少數(shù)民族合法權(quán)益。

全面正確貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，深入開展民族團結(jié)進步教育，加快民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

23.明確將法治作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

24.重新強調(diào)了依法治國和以德治國相結(jié)合。

要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)。

25.將引導(dǎo)公民自覺守法作為推進公民道德建設(shè)工程的重要內(nèi)容。

推進公民道德建設(shè)工程，弘揚真善美、貶斥假惡丑，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。

26.將司法公信建設(shè)作為加強四大誠信建設(shè)，深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理的內(nèi)容之一。

深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理，加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。

27.將法治保障增加為社會管理體制的內(nèi)容，作為五大內(nèi)容之一。

要圍繞構(gòu)建中國特色社會主義社會管理體系，加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制，加快形成政府主導(dǎo)、覆蓋城鄉(xiāng)、可持續(xù)的基本公共服務(wù)體系，加快形成政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的現(xiàn)代社會組織體制，加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應(yīng)急處置相結(jié)合的社會管理機制。

28.強調(diào)加強勞動爭議調(diào)解仲裁。

健全勞動標準體系和勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制，加強勞動保障監(jiān)察和爭議調(diào)解仲裁，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。

29.調(diào)節(jié)收入分配制度，法治是一條標準。

規(guī)范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。

30.明確必須加強社會管理的法治化建設(shè)。

提高社會管理科學(xué)化水平，必須加強社會管理法律、體制機制、能力、人才隊伍和信息化建設(shè)。

31.男女平等的基本國策，法治是重要保障和依據(jù)。堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益。

32.完善三調(diào)聯(lián)動體系，處理人民內(nèi)部矛盾。

正確處理人民內(nèi)部矛盾，建立健全黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制，完善信訪制度，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動的工作體系，暢通和規(guī)范群眾訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道。建立健全重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制。

33.加強黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強和改進黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強政法隊伍建設(shè)，切實肩負起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的職責(zé)使命。

34.強調(diào)平安建設(shè)中的司法保障。

深化平安建設(shè)，完善立體化社會治安防控體系，強化司法基本保障，依法防范和懲治違法犯罪活動，保障人民生命財產(chǎn)安全。

35.完善生態(tài)文明建設(shè)方面的法律制度成為法治建設(shè)的重要任務(wù)。

建立國土空間開發(fā)保護制度，完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環(huán)境保護制度。深化資源性產(chǎn)品價格和稅費改革，建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現(xiàn)生態(tài)價值和代際補償?shù)馁Y源有償使用制度和生態(tài)補償制度。加強環(huán)境監(jiān)管，健全生態(tài)環(huán)境保護責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。

36.以法治的手段推動國防和軍隊正規(guī)化建設(shè)。

加大依法治軍、從嚴治軍力度，推動正規(guī)化建設(shè)向更高水平發(fā)展。

37.以法治的手段保障軍民融合式發(fā)展。

堅持走中國特色軍民融合式發(fā)展路子，堅持富國和強軍相統(tǒng)一，加強軍民融合式發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、體制機制建設(shè)、法規(guī)建設(shè)。

38.依法處理港澳臺事務(wù)。

中央政府將嚴格依照基本法辦事，完善與基本法實施相關(guān)的制度和機制，堅定支持特別行政區(qū)行政長官和政府依法

施政，帶領(lǐng)香港、澳門各界人士集中精力發(fā)展經(jīng)濟、切實有效改善民生、循序漸進推進民主、包容共濟促進和諧，深化內(nèi)地與香港、澳門經(jīng)貿(mào)關(guān)系，推進各領(lǐng)域交流合作，促進香港同胞、澳門同胞在愛國愛港、愛國愛澳旗幟下的大團結(jié)，防范和遏制外部勢力干預(yù)港澳事務(wù)。

39.在外交上，反對顛覆合法政權(quán)，堅決維護我國海外合法權(quán)益。

中國主張和平解決國際爭端和熱點問題，反對動輒訴諸武力或以武力相威脅，反對顛覆別國合法政權(quán)，反對一切形式的恐怖主義。

我們將扎實推進公共和人文外交，維護我國海外合法權(quán)益。

40.支持人民團體維護群眾合法權(quán)益。

支持工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，更好反映群眾呼聲，維護群眾合法權(quán)益。

41．明確要求加強反腐敗法律制度建設(shè)。

嚴格規(guī)范權(quán)力行使，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督。深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，健全反

腐敗法律制度，防控廉政風(fēng)險，防止利益沖突，更加科學(xué)有效地防治腐敗。

42.堅決維護法律的權(quán)威和嚴肅性。

堅決查處大案要案，著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題。不管涉及什么人，不論權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法，都要嚴懲不貸。

(本資料由秘書處鄭禮華整理)

第二篇：十八大報告中關(guān)于道德建設(shè)的重要論述（范文模版）

十八大報告中關(guān)于道德建設(shè)的重要論述

2012-12-10

●中國要發(fā)展、要前進，除了要有強大的經(jīng)濟實力做支撐，同時還有賴于整體文明程度的提升

●每一位公民都應(yīng)該成為道德建設(shè)的參與者，而不是旁觀者

●當(dāng)前對人民軍隊而言，最崇高的道德就是對黨的忠誠不渝，就是為了人民的利益甘于犧牲奉獻

“全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)”“推進公民道德建設(shè)工程，弘揚真善美、貶斥假惡丑”“推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”??黨的十八大報告中一系列關(guān)于道德建設(shè)的重要論述，連日來引起社會廣泛關(guān)注共鳴。

國防大學(xué)教授公方彬認為,公眾對于道德建設(shè)的高度關(guān)注，充分反映了對于弘揚真善美、傳遞正能量的迫切渴望，而十八大報告中關(guān)于道德建設(shè)的系統(tǒng)闡述，正是一種積極回應(yīng)和全面引導(dǎo)。

人無德不立，國無德不興

公方彬：今日中國社會，洋溢生機活力。然而，在快速發(fā)展進程中，也出現(xiàn)了一些道德滑坡和價值淪喪現(xiàn)象。為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？經(jīng)濟學(xué)研究顯示：當(dāng)人均GDP超過3000美元后，一般國家都會經(jīng)歷“拐點時期”，此時的轉(zhuǎn)型，最大的挑戰(zhàn)常常來源于“精神內(nèi)核”的裂變。

人無德不立，國無德不興。正是著眼于這一點，黨和國家近年來在道德建設(shè)領(lǐng)域不斷做出規(guī)劃與部署，明確提出要建設(shè)社會主義核心價值體系。黨的十六大以來，三屆評選產(chǎn)生的162名“全國道德模范”已經(jīng)成為全社會學(xué)習(xí)的楷模；“最美媽媽”“最美教師”“最美司機”??不斷涌現(xiàn)，受到全社會熱捧。也正因為如此，十八大報告對道德建設(shè)著墨頗多，從基本任務(wù)、內(nèi)容范疇、著力方向等方面，對社會主義道德建設(shè)進行了一次系統(tǒng)的頂層規(guī)劃，特別強調(diào)要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。

“中國夢”離不開道德支撐

公方彬：瀏覽十八大報告不難發(fā)現(xiàn)，報告已將公民道德建設(shè)提升到社會主義建設(shè)重要組成部分的高度。

社會主義建設(shè)的目的是什么？是讓人民群眾享有更加豐富的物質(zhì)文化生活，是實現(xiàn)“中國夢”。前者體現(xiàn)于社會的和諧有序，而和諧社會一定是建立在良好而又普遍的公民道德之上。中國要發(fā)展、要前進，除了要有強大的經(jīng)濟實力做支撐，同時還有賴于整體文明程度的提升。只有形成完備的道德建設(shè)體系，推進全社會的道德文明素質(zhì)，“中國夢”的實現(xiàn)才會有更堅實的基礎(chǔ)。重品德與講公德并重

公方彬：十八大報告在論述道德建設(shè)時強調(diào)，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

中華民族是一個重視個人品德修養(yǎng)的民族，這樣的側(cè)重與儒家文化重視修身有關(guān)，也與小農(nóng)經(jīng)濟的社會和文化特征有關(guān)，但隨著中國城市發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進，中國不斷由“熟人社會”進入“陌生人社會”，道德隨之由熟人道德向陌生人道德方向轉(zhuǎn)變，這些帶有基礎(chǔ)性根本性的變化，必然要求我們在建設(shè)過程中充分把握，也就是說我們必須建立起與社會關(guān)系和人際關(guān)系變化相適應(yīng)、相吻合的倫理道德體系和標準。顯然，個人品德與社會公德共同強調(diào)，充分關(guān)照了民族文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會特點。

道德建設(shè)從自身做起

公方彬：今天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”；一方面抱怨別人不守公德，一方面又時?？v容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。

十八大報告強調(diào)“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化?！蔽业睦斫饩褪堑赖陆ㄔO(shè)要從自身做起，從小事做起。小事更容易讓普通人弄清價值坐標，找到實現(xiàn)價值追求的途徑。

強調(diào)道德建設(shè)從自身做起、從小事做起，就是強調(diào)每一位公民都應(yīng)該成為道德建設(shè)的參與者，而不是旁觀者；都應(yīng)該成為道德建設(shè)的維護者，而不能只當(dāng)享受者；都應(yīng)該成為道德建設(shè)的行動者，而不能只當(dāng)“批評家”。正如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么！”

人民軍隊在道德建設(shè)中大有可為

公方彬：公民道德建設(shè)是社會主義建設(shè)的重要內(nèi)容，人民軍隊必然在這一過程中承擔(dān)重要責(zé)任，實際上也能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任，原因在于人民軍隊在道德建設(shè)方面有著深厚的傳統(tǒng)，同時還承載著人民群眾的期待。

講優(yōu)良傳統(tǒng)。我軍在建軍之初就制定了三大紀律八項注意，這也是一種道德體現(xiàn)。當(dāng)前對人民軍隊而言，最崇高的道德就是對黨的忠誠不渝，就是為了人民的利益甘于犧牲奉獻。這樣的道德要求，在我軍80多年的成長歷程中從未弱化過。

講人民群眾有期待。從一些樸素語言中可以看出，比如“關(guān)鍵時刻還是要靠解放軍”，“看到軍裝就看到了希望”，等等。這種價值判斷來自哪里？來自一代代人民子弟兵的道德實踐，來自燦若繁星的人民軍隊英雄模范的道德實踐?？傊诘赖陆ㄔO(shè)過程中，人民軍隊大有可為。（記者 宋 歆）

第三篇：談到十八大報告首次單篇論述

談到十八大報告首次單篇論述“生態(tài)文明”，全國黨代會報告第一次提出“推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國”，剛剛走出人民大會堂的十八大代表、山西省右玉縣楊千河鄉(xiāng)南崔家窯村農(nóng)民余曉蘭激動之情溢于言表。我個人認為，在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，有的地方政府領(lǐng)導(dǎo)為了出“成績”，盲目追求地方GDP增長，隨著污染企業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的機會，把污染企業(yè)引進來，不惜破壞生態(tài)環(huán)境為代價，給廣大群眾的生活造成了較壞的影響，這是不對的，也是和國家的發(fā)展背道而馳的。十八大報告把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局的認識深化了，也彰顯了中華民族對子孫、對世界負責(zé)的精神。建設(shè)“美麗中國”是中國共產(chǎn)黨人對當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大局的深刻把握和自覺認知，是執(zhí)政理念的新發(fā)展。

世界上第一次提出“可持續(xù)發(fā)展”概念是1987年由布倫特蘭夫人擔(dān)任主席的世界環(huán)發(fā)委員會提出來的?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心思想是，經(jīng)濟發(fā)展，保護資源和保護生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。同時包括：健康的經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自身發(fā)展決策的基礎(chǔ)上；它所追求的目標是：既要使人類的各種需要得到滿足，個人得到充分發(fā)展；又要保護資源和生態(tài)環(huán)境，不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅；它特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟活動的生態(tài)合理性，強調(diào)對資源、環(huán)境有利的經(jīng)濟活動應(yīng)給予鼓勵，反之則應(yīng)予以擯棄。我個人認為，我國推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展、“建設(shè)美麗中國”是我們黨結(jié)合我國國情，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展的結(jié)果，森林是發(fā)展低碳經(jīng)濟、實現(xiàn)綠色發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國的森林面積由1992年的1.34億公頃增加到目前的1.95億公頃，凈增近6200萬公頃；森林覆蓋率由由1992年的13.92%增加到20.36%，凈增6.44個百分點。國家林業(yè)部門表示，今后將繼續(xù)應(yīng)加快建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)，大力實施退耕還林，增加森林資源和生態(tài)總量，同時地方政府應(yīng)嚴格對招商引資企業(yè)把好準入關(guān)，推動經(jīng)

濟社會走上可持續(xù)發(fā)展之路。

是不是發(fā)展生態(tài)文明，就不注重農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展呢？答案當(dāng)然不是，城里人對農(nóng)村景致和新鮮空氣情有獨鐘，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展尚有很大的空間，比如：可以通過大力發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)觀光旅游農(nóng)業(yè)，讓生活節(jié)奏較快城里人到農(nóng)村去當(dāng)“農(nóng)民”，體會休閑的鄉(xiāng)村生活，帶動鄉(xiāng)村旅游消費，從而使得農(nóng)民的收入得到提高，不僅山要綠起來，人也要富起來！我們既要把祖國建設(shè)的富裕，也要把祖國建設(shè)的美麗；既要大力發(fā)展經(jīng)濟，也要提高生活質(zhì)量。

一。中國搞好生態(tài)文明建設(shè),也是對地球生態(tài)安全的巨大貢獻。

推進生態(tài)文明建設(shè)是與我們黨一貫倡導(dǎo)和追求的理念一脈相承的，是我們黨對自然規(guī)律及人與自然關(guān)系再認識的重要成果，是對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論創(chuàng)新，與科學(xué)發(fā)展觀一脈相承。生態(tài)文明建設(shè)是一項長期的、系統(tǒng)的工程，必須把培育生態(tài)文化作為增強全民族生態(tài)文明意識的突破口，生態(tài)文明觀念能否在全社會牢固樹立起來是生態(tài)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。長期以來，人類與自然的關(guān)系只重掠奪不注重保護，只講當(dāng)前不顧未來，不尊重自然，不愛護生態(tài)環(huán)境，使人類的生存和發(fā)展面臨巨大威脅。因此，進行生態(tài)文明建設(shè)必須做好以

下幾個方面：

一是調(diào)整利益關(guān)系，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。發(fā)展經(jīng)濟的同時，要按照尊重自然、愛護自然，人與自然和諧相處的要求，增強人們對生態(tài)文明的認同感，從而使人們自覺地履行保護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。同時，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認識，在追求經(jīng)濟增長的同時，更要保護環(huán)境，節(jié)約資源能源，大力發(fā)展綠色技術(shù)，走可持續(xù)發(fā)展之路，不僅造福一方，還要造福子孫，造福后代。

二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)濟發(fā)展模式。我國的工業(yè)化任務(wù)還沒有完成，特別是在廣大西部地區(qū)，實現(xiàn)工業(yè)化仍然是現(xiàn)代化進程中一項艱巨的歷史性任務(wù)。一方面，在推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程中保護生態(tài)環(huán)境，在維持和享有良好的生態(tài)環(huán)境中推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。另一方面，以往的發(fā)展模式強調(diào)以重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展為戰(zhàn)略重點，在這樣的戰(zhàn)略背景下，征服自然、改造自然是工業(yè)文明的主要特征，最終導(dǎo)致人類與自然的矛盾日益突出。

如何走出一條低污染、低能耗和高效率的工業(yè)化路子？首先，必須充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用。走新型工業(yè)化道路，科技創(chuàng)新是關(guān)鍵。把經(jīng)濟發(fā)展建立在科技進步的基礎(chǔ)上，這是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、提高經(jīng)濟素質(zhì)和發(fā)展能力的關(guān)鍵。其次，要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，實現(xiàn)發(fā)展速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。加快信息化進程，通過結(jié)構(gòu)調(diào)整把經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護結(jié)合起來，使

環(huán)境保護事業(yè)獲得堅實的經(jīng)濟保障。

三是構(gòu)筑生態(tài)文明建設(shè)的法律保障機制。生態(tài)文明建設(shè)只有與生態(tài)法制的規(guī)范作用相結(jié)合，才能取得切實的效果。在解決生態(tài)問題時，需要人們具有高度的責(zé)任感，并以生態(tài)道德來規(guī)范和約束人與自然關(guān)系的一切活動。為此，必須制定和實施生態(tài)道德規(guī)范，同時，還要加強生態(tài)文明建設(shè)的法制保障，完善生態(tài)立法，規(guī)范生態(tài)執(zhí)法，嚴格生態(tài)司法。不顧質(zhì)量和效益，一味地、片面地追求經(jīng)濟發(fā)展速度和發(fā)展總量，短期內(nèi)會帶來經(jīng)濟的繁榮，但是這種犧牲子孫后代利益的發(fā)展勢必會帶來資源的浪費、發(fā)展的失衡。因此，生態(tài)文明社會的建設(shè)必須創(chuàng)新管理體制，規(guī)范環(huán)境保護行為，甚至建立適應(yīng)新形勢需要和經(jīng)濟社會發(fā)展要求的法律

體系

立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念?！边@是推進生態(tài)文明建設(shè)的重要思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了新的價值取向和生態(tài)倫理。只有基于這樣的理念，才能實現(xiàn)人與自然和諧相處，才能實現(xiàn)人的全面發(fā)展、實現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化。

“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！边@是推進生態(tài)文明建設(shè)的實質(zhì)和本質(zhì)特征，也是對我國現(xiàn)代化建設(shè)提出的更新、更高

要求。

“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針?！边@是推進生態(tài)文明建設(shè)的基本政策和根本方針?！白匀换謴?fù)為主”意味著在生態(tài)系統(tǒng)保護和修復(fù)中，要把利用自然力修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)放在首

位。

“著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。”這是推進生態(tài)文明建設(shè)的基本途徑和方式，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重點任務(wù)和重要內(nèi)容。在經(jīng)濟發(fā)展中要盡可能減少單位產(chǎn)品的資源及能源消耗強度,減少污染物排放，減少廢棄物產(chǎn)生,積極發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟。

“形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻?！边@是推進生態(tài)文明建設(shè)的重要目標。建設(shè)美麗中國,應(yīng)該是社會主義的基本特征，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標之一。中國搞好生態(tài)文明建設(shè),也是對地球生態(tài)安全的巨大貢獻。

第四篇：解讀十八大報告關(guān)于教育的論述

解讀十八大報告關(guān)于教育的論述

黨的十八大11月8日在北京隆重開幕，胡錦濤作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告。報告全文共12部分，第7部分“在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)”中，胡錦濤首先對教育進行了闡述。共八句話，可概括為四層：

一、教育發(fā)展的總目標；

二、教育的作用意義；

三、對教育的要求；

四、實現(xiàn)教育目標的措施。

我作為一名普通的教育工作者，學(xué)習(xí)了胡總書記在“十八大報告”關(guān)于教育的闡述后，倍受鼓舞，也深有體會。

一、教育發(fā)展的總目標：努力辦好人民滿意的教育。

教育是廣大人民群眾最重要的根本利益之一。辦好讓人民滿意的教育既是落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的必然要求，也是國家、人民群眾對教育的殷切期望。辦好人民滿意的教育，提高全民素質(zhì)，是新時期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標。要完成這一目標，就要緊緊抓住提高教育質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量是現(xiàn)代教育的立足點，也是現(xiàn)代教育的生命線。我們要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意教育。

二、教育的作用意義：教育是民族振興和社會進步的基石。

民族振興、社會進步是中國共產(chǎn)黨的兩大歷史使命。民族要振興，社會要進步都離不開人民群眾的力量。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人民群眾的生活目標出現(xiàn)了新的變化。群眾對于提升自身素質(zhì)、改變生活質(zhì)量的愿望非常強烈。如何滿足群眾愿望，實現(xiàn)從群眾個體強大到民族、國家的強盛的歷史使命，歸根結(jié)底還是依賴各級各類教育。所以教育是民族振興和社會進步的基石。

三、對教育的要求：要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

我們提升教育質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，外在的保障機制是促進教育優(yōu)先發(fā)展，內(nèi)在的發(fā)展動力是改革創(chuàng)新。作為教育工作者，就要在“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略指引下，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，積極構(gòu)建高效課堂，促進教育公平，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和保障；就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，重視思想教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。教育就是要創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育才是人民滿意的教育。

四、實現(xiàn)教育目標的五條措施。

1、全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。全面實施素質(zhì)教育必須切實提高教育質(zhì)量，教育質(zhì)量的提高，首先要保證教師教學(xué)質(zhì)量高水平的落實；其次讓學(xué)生在夯實發(fā)展基礎(chǔ)的同時，體會到現(xiàn)實的快樂；再其次就是在提高學(xué)業(yè)水平的同時，要更注重培養(yǎng)學(xué)生積極的情感、廣泛的興趣以及創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。

“辦好學(xué)前教育”，學(xué)前教育，顧名思義是對學(xué)齡前幼兒的教育，是為孩子終身學(xué)習(xí)以及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育，幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)知識最基礎(chǔ)的階段，所以一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié)。

“均衡發(fā)展九年義務(wù)教育”，九年義務(wù)教育是教育事業(yè)的基礎(chǔ),教育公平是社會公平的基礎(chǔ),義務(wù)教育均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵。作為公共產(chǎn)品的義務(wù)教育,其均衡發(fā)展是關(guān)系千家萬戶、關(guān)系教育全局的問題,也是伴隨著義務(wù)教育的發(fā)展而長期存在的問題。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,人們對均衡發(fā)展又會有新的目標和要求。面對均衡發(fā)展這一長期的、復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,需要政府切實擔(dān)負起重任的同時,還需全社會積極參與,形成全社會關(guān)注教育均衡發(fā)展的理念,為義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,共同推動義務(wù)教育乃至整個教育事業(yè)的均衡發(fā)展。

“普及高中階段教育”，高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。

“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，職業(yè)教育擔(dān)負著培養(yǎng)數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者的重要任務(wù),是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,新型工業(yè)的日漸崛起，對一線勞動者的數(shù)量和質(zhì)量都提出了更高的要求，而我國各行各業(yè)的技能型人才又相當(dāng)緊缺。所以要解決這一矛盾就必須加快現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展。

“推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，對于全面提高高等教育質(zhì)量、推動高等教育科學(xué)發(fā)展具有重要而又深遠的意義。外延發(fā)展偏重于數(shù)量和規(guī)模的增長，內(nèi)涵式發(fā)展則是在強調(diào)發(fā)展的同時，更加注重質(zhì)量和效益的提升。高等教育要發(fā)揮好人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四大功能，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿到高等教育辦學(xué)治校的各個方面，堅定不移走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

“積極發(fā)展繼續(xù)教育”，繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后的教育，是我國教育體系的重要組成部分，繼續(xù)教育具有類型多樣、形式靈活等優(yōu)勢，能夠較好地解決經(jīng)濟社會發(fā)展對多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾。學(xué)歷補償教育、崗位技能培訓(xùn)、休閑文化教育等多層次多類型的繼續(xù)教育為國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批人才，對提升廣大社會成員綜合素質(zhì)起到了積極的推動作用，滿足了終身學(xué)習(xí)的需求，成為我國終身教育體系建設(shè)的重要組成部分。

3、大力促進教育公平，合理配臵教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。

大力促進教育公平，合理配臵教育資源，把城市、鄉(xiāng)村納入統(tǒng)一的教育發(fā)展大系統(tǒng)，盡快形成城鄉(xiāng)同標準、一體化的發(fā)展格局。城市應(yīng)該反哺農(nóng)村，優(yōu)質(zhì)學(xué)校應(yīng)支持薄弱學(xué)校。教育資源要向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜。發(fā)達地區(qū)和優(yōu)質(zhì)學(xué)校不能只顧小我，不顧大局。要把眼光放在全局發(fā)展的角度，透過質(zhì)量高低曲線，從長遠看教育整體水平的提升。這樣才能促進教育公平，縮小城鄉(xiāng)教育差異，讓每個孩子享受合理配臵的教育資源，接受平等優(yōu)質(zhì)的教育，成為社會的有用之才。

4、鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。

鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育，對激勵教育事業(yè)蓬勃發(fā)展有著積極、長遠的意義。我區(qū)的第一民辦初中、興國初中都是社會力量辦學(xué)，強大的硬件建設(shè)和雄厚的師資力量，成為長安區(qū)現(xiàn)在綜合實力最強的兩個初級中學(xué)。填補了長安區(qū)初中無名校的空白，也給其它學(xué)校樹立了榜樣，拓寬了治學(xué)理念。社會力量興辦教育，不僅豐富了教育的結(jié)構(gòu)體系，還體現(xiàn)了教育多元化，對促進全社會教育事業(yè)發(fā)展起著積極而深遠的意義。

5、加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。

學(xué)校教育強調(diào)以人為本，即“以教師為本，以學(xué)生為中心”。以教師為本，就是充分依靠教師這一辦學(xué)的主體，充分發(fā)揮廣大教師在教育、教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，注重激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)校充滿生機和活力。以學(xué)生為中心，就是從有利于學(xué)生的成長成才出發(fā)，關(guān)注和致力于學(xué)生的全面發(fā)展為著眼點。促使教師的思想觀念跟上時代發(fā)展的步伐，教學(xué)業(yè)務(wù)適應(yīng)教學(xué)改革的要求。學(xué)校要始終抓住教師隊伍建設(shè)這一根本，以校本培訓(xùn)為主，采用理論充實、科研帶動、交流提高、崗位實踐等方式，引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，提升自身素質(zhì)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有把教師隊伍建設(shè)搞好了，才能教育好學(xué)生，為辦好人民滿意的教育提供有力保障。

在全民重視教育的大環(huán)境下，教師的工資待遇有了大幅提高，尊師重教的社會氛圍已然形成，作為教師我無比自豪，又深感責(zé)任重大。

我們要以鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的理念，以更加開闊的視野，更加堅定的信心，更加昂揚的精神，奮發(fā)作為，頑強拼搏，為實現(xiàn)“辦好人民滿意的教育”目標而奮斗！

第五篇：十八大報告關(guān)于教育部分的內(nèi)容的論述

十八大報告關(guān)于教育部分的內(nèi)容的論述

努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。對兩份報告進行比較可以發(fā)現(xiàn)： 第一，教育地位

17大報告指出“教育是民族振興的基石”，到了十八大的報告，這一表述進一步修改為“教育是民族振興和社會進步的基石”。民族振興、社會進步，是中國共產(chǎn)黨的兩大歷史使命，而教育在其中發(fā)揮著基石的作用，責(zé)任重大。第二，教育優(yōu)先

17大報告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育”，在十八大的報告中，調(diào)整為“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展”。這兩個表述方式?jīng)]有根本性的差異，但體現(xiàn)了傳承，表明在今后的五年中，中國共產(chǎn)黨依然要將教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置上來考慮。

要提升教育質(zhì)量，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，外在的保障機制是促進教育優(yōu)先發(fā)展，內(nèi)在的發(fā)展動力是改革創(chuàng)新。從近代史上看，英國在第一次工業(yè)革命時期的崛起，還有后來德國、美國的先后崛起，一個非常重要的標志就是這些國家均確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策。當(dāng)今的世界各國更是如此，把優(yōu)先發(fā)展教育作為國家重振經(jīng)濟的主要手段。無數(shù)的事實和經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)先發(fā)展教育，是國家社會經(jīng)濟前面騰飛的關(guān)鍵。第三，教育要求

在17大的報告中，黨對教育的要求是“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！钡绞舜蟮膱蟾?，這樣的表述略有變化：“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

具體表述上的變化有：第一，從“堅持育人為本，德育為先”調(diào)整為“把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)”。這樣的調(diào)整進一步明確了的教育的任務(wù)和目的，有助于一線教育工作者更好地觀察黨的教育方針；第二，從“提高教育現(xiàn)代化水平”，調(diào)整為“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)”。原來的要求強調(diào)教育自身要走向現(xiàn)代化，現(xiàn)在的表述要求教育必須和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求、和人民的要求相適應(yīng)，而且還要率先發(fā)展，才能做好服務(wù)工作。第三，從“實施素質(zhì)教育”，調(diào)整為“全面實施素質(zhì)教育”。素質(zhì)教育在我們國家提出已經(jīng)有二十多年的歷史，在實施的過程中有不少點上的經(jīng)驗，但全局性的經(jīng)驗不多。要“全面實施素質(zhì)教育”，體現(xiàn)了黨對教育的殷切期望以及對教育的迫切渴望，但這不是一件容易的事情，需要在教育體制改革等多方面進行整體性的、綜合性的改革。第四，從“辦好人民滿意的教育”調(diào)整為“努力辦好人民滿意的教育”。在社會轉(zhuǎn)型期，人民為教育的期盼和要求越來越高，人民日益增長的精神需求和當(dāng)前教育改革的現(xiàn)狀之間還是存在很大差距的。增加“努力”二字，不是降低要求，而是更加務(wù)實。第四，教育改革

在17大的報告中，教育改革的關(guān)注點是“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！钡搅耸舜蟮膱蟾妫@一關(guān)注點已經(jīng)有了一些變化：“深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系?！?首先，對教育改革的要求更加宏觀、更加綜合，從教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等的改革，進一步拓展為教育領(lǐng)域的綜合改革。其次，對學(xué)段的要求體現(xiàn)了遞進性。九年義務(wù)教育從原來的“促進均衡”到新五年的“均衡發(fā)展”；高中教育從原來的“加快普及”到新五年的“基本普及”；職業(yè)教育從原來的“大力發(fā)展”到新五年的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”；高等教育從“提高質(zhì)量”到注重“內(nèi)涵式發(fā)展”。在十八大的報告中，還對學(xué)前教育、繼續(xù)教育和終身教育有了新的要求，這些都是17大的報告中沒有提到的。第五，教育公平

在17大的報告中，提出“教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)?！薄皥猿纸逃嫘再|(zhì)，加大財政對教育投入，規(guī)范教育收費，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟困難家庭、進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育?！痹谇懊嫖迥昶陂g，上述很多要求已經(jīng)實現(xiàn)或者基本實現(xiàn)，比如說加大財政對教育的投入、規(guī)范教育收費、保障困難家庭以及進城務(wù)工子女受教育的權(quán)利等等。在十八大的報告中，對教育公平又有了新的要求：“大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊緣、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。”這些要求非常明確，要通過縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、特殊群體之間的教育差異，給每個學(xué)生提供相對公平的教育機會，讓孩子們通過接受教育，都能成為有用之才。

教育公平問題是在17大的報告中首次寫入報告的，在十八大的報告中，又有了深化和發(fā)展。

第六，教師隊伍

在17的報告中，提出要“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”在過去的五年內(nèi)，從國家到地方，不同層面都開設(shè)了“國培計劃”、“名師工程”等一系列教師培訓(xùn)課程，給廣大教師提供了學(xué)習(xí)、實踐、提高的良好平臺。通過這幾年的努力，取得了明顯的成效，但與教育現(xiàn)代化的高要求還有不小的距離。學(xué)校一切教育教學(xué)工作的關(guān)鍵就在于教師。一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，是學(xué)校質(zhì)量的根本保障。這需要我們持之以恒地加大對教師的關(guān)心、呵護和培養(yǎng)。在十八大的報告中繼續(xù)提出“加強教師隊伍建設(shè)”顯然是在情理之中的。第七，社會力量

促進教育多元發(fā)展，鼓勵社會力量興辦教育，在17大和十八大的報告中，都得到了很好的體現(xiàn)。17大報告中指出“鼓勵社會力量興辦教育”，十八大報告指出“鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育”，增加的“引導(dǎo)”二字，應(yīng)該是更加注重社會力量辦學(xué)的規(guī)范化，讓其成為公立教育的有益補充。