第一篇：上良中學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報材料

上良中學(xué)精神文明建設(shè)工作匯報材料

上良中學(xué)建校于1969年，是一所農(nóng)村獨立初中，學(xué)校占地面積32826.1平方米，建筑總面積10121.7平方米,現(xiàn)有教學(xué)班15個，學(xué)生425人，教師70名，其中高、中級職稱16名，省、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人7名。2002年被評為“平?jīng)龅貐^(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?。

近年來，學(xué)校一直堅持“以人為本、科學(xué)發(fā)展、團結(jié)合作、彰顯特色”的辦學(xué)理念，“創(chuàng)新內(nèi)涵、提升素質(zhì)、行端品優(yōu)、健康成長”的辦學(xué)目標(biāo)，逐步確立了“啟智、創(chuàng)新、養(yǎng)德、育人”的校訓(xùn)，“和諧、尚美、務(wù)實、進取”的校風(fēng)，“博愛、敬業(yè)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)” 的教風(fēng)和 “明禮、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)多年獲得上級部門嘉獎。具體來說學(xué)校精神文明建設(shè)工作及主要成績主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一、學(xué)校定位準(zhǔn)確，辦學(xué)思路明晰。

作為農(nóng)村獨立初中，學(xué)校各項工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，堅持“突出一個中心（教育教學(xué)質(zhì)量提升），貫徹兩種思想（以人為本、和諧平安）實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變（以管理方式的轉(zhuǎn)變促使教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變、以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變），狠抓四項建設(shè)（質(zhì)量建設(shè)、隊伍建設(shè)、“和諧校園”建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)）”的工作思路，以干部職工思想作風(fēng)整頓為契機，抓隊伍思想建設(shè)；以自主高效課堂評賽活動為突破，抓課堂教學(xué)改革；以“學(xué)課標(biāo)?說教材”活動為平臺，抓青年 教師培養(yǎng)；以“三帶三別十無”為具體內(nèi)容，抓學(xué)生德育教育；以第二課堂活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生健康身心及藝術(shù)素養(yǎng)。

二、精細育人，打造德育強校。

《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》把“以人為本、實施素質(zhì)教育”作為戰(zhàn)略主題，我校一直堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則，把學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作,把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

一是制定完善德育工作規(guī)劃，以科學(xué)的理念管理師生。明確的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路，務(wù)實的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使得學(xué)校德育工作，內(nèi)容充實，任務(wù)具體，措施得力，具有較強的科學(xué)性、針對性、可操作性和前瞻性。

二是建立健全了德育考核制度，以嚴(yán)明的制度管理師生。學(xué)校德育體制職責(zé)明晰，分工清楚，銜接緊密，不留空擋；新修訂的《上良中學(xué)管理制度匯編》共5類108種規(guī)章制度，種類齊全，條目明細，涵蓋面廣，確保了學(xué)校各項工作的科學(xué)、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展。這些制度也體現(xiàn)科學(xué)性、規(guī)范性、公平性、人文性和激勵性。

三是積極發(fā)揮群團機構(gòu)的職能作用，以科學(xué)的機制管理師生。學(xué)校工會、教代會等群團組織機構(gòu)，發(fā)揮民主監(jiān)督和參政議政職能，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，為全面育人，鍛造師資隊伍，培養(yǎng)合格人才建言獻策，謀事辛勞。

四是實行層級包抓制度，以嚴(yán)密的層級管理師生。學(xué)校班子成員以身作則，率先垂范，抓好分管工作。教研組長、年級組長堅持帶好教師隊伍，班主任充分調(diào)動學(xué)生的積極因素，確 保了學(xué)校德育工作全方位落實。

五是不斷完善科學(xué)的學(xué)生評價機制。按照《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》我們改變了單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生評價方式，積極探索多元化學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，班級建立了學(xué)生成長記錄袋，做好了學(xué)生素質(zhì)測評，學(xué)期對學(xué)生評級定等嚴(yán)格實行等級加激勵性評語的評價方式，加強對學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。

三、健全機制，加強師生隊伍建設(shè)

首先創(chuàng)新教師管理模式?！敖逃笥?，教師為本。有好的教師，才有好的教育。為了加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感。我們每學(xué)期都通過集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓老師熟知《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

結(jié)合“師德師風(fēng)集中教育”活動，我們建立了師德考核長效機制，學(xué)校定期開展評教評學(xué)活動，讓學(xué)生評議教師的師德風(fēng)范及教學(xué)能力，從而促使教師專業(yè)成長及師德提升。

我們通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式，培養(yǎng)思想品德教師骨干，我們還配備了兼職心理輔導(dǎo)老師，建立了“心語室”加強了對寄宿生及留守兒童的關(guān)愛教育。

其次創(chuàng)新學(xué)生德育模式。為了培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)，激勵學(xué)生刻苦自勵，我們不斷創(chuàng)新德育模式。

1.積極開展“溫馨班級文化創(chuàng)建”活動。溫馨班級文化創(chuàng) 建以“三帶、三別、十無”為具體內(nèi)容（“ 三帶”：把微笑和寬容帶給同學(xué)，把孝敬帶給師長，把文明帶給社會，“三別”：向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向懶散告別，“十無”：教室無垃圾，桌凳無刻畫，墻壁無污染，作業(yè)無抄襲，考試無作弊，衣著無奇裝，行為無違法，交往無臟話，生活無浪費，安全無事故）。通過此項活動，讓學(xué)生在集體懷抱中樹立健康的人生情趣。

2.定期開辦“愛心成長班”。為了幫扶學(xué)困生及行為偏差生，學(xué)校定期開辦“愛心成長班”。我們的愛心幫扶堅持以心靈溝通心靈，以智慧催生智慧的原則；愛心幫扶目標(biāo)是：使德育教育由事后的強制性處理向事前的思想疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化，由說教性教育向體驗性教育轉(zhuǎn)化，由硬性的制度約束向柔性的人文關(guān)懷轉(zhuǎn)化；愛心幫扶堅持“四步走”：一是走進心靈，二是發(fā)掘亮點，三是幫扶開導(dǎo)，四是轉(zhuǎn)化行為。通過“愛心成長班”幫扶、鼓勵、激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)困生，培養(yǎng)了學(xué)生積極健康的樂觀心態(tài)、昂揚奮進的生活熱情，促進了學(xué)生的健康成長。

3.堅持開展“學(xué)生一日自省教育”活動,每天晚上放學(xué)前，全校學(xué)生以班為單位開展此項活動。首先學(xué)生個人反省自評：今天我為集體和他人做了什么；然后學(xué)生之間檢舉互評：今天誰為集體和他人做了什么；最后班主任引導(dǎo)學(xué)生集體評議：我們應(yīng)該為集體和他們做什么。通過此項活動，弘揚了正能量，培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣，同時揚長避短，促進了校風(fēng)校風(fēng)的健康發(fā)展。

4.狠抓文體活動，突出學(xué)生全面發(fā)展。按照《上良中學(xué)陽光體育活動實施方案》我校積極開展了“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育活動。利用每天鍛煉一小時的“陽光體育活動”組織教職工籃球、排球比賽，極大地豐富了教職 工課余活動內(nèi)容。

為了檢驗學(xué)生身體素質(zhì)、活躍校園氛圍，我們每年都舉辦學(xué)校秋季田徑運動會。

學(xué)校還設(shè)有音樂室、畫展室，讓學(xué)生利用活動課等閑暇時間進行訓(xùn)練、培訓(xùn)，這樣既陶冶了學(xué)生的情操，也為我校在各類文藝演出中能夠拿出高質(zhì)量的節(jié)目奠定了基礎(chǔ)。

5.召開全校女生心理健康教育工作會。通過女生心理健康教育工作會，進一步強化了我校女生德育教育工作，幫助青春期少女解決了學(xué)習(xí)和生活中的一些困惑，有助于女學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，能夠用知識滋養(yǎng)自我，用成績彰顯自我，用能力展示自我，做一個有道德、有文化、有品位、有內(nèi)涵的當(dāng)代女學(xué)生。

（二）拓展精神文明建設(shè)工作渠道。

1.堅持開好“主題班會”，讓學(xué)生在課堂上體驗先賢圣哲的人格魅力。我校的主題班會不再是班主任夸夸其談，恐嚇謾罵，大講特講；而是圍繞學(xué)情，確定命題，聯(lián)系實際，選取材料，以事感人，以理服人。主題班會做到了“八個有”即有計劃，有目標(biāo)，有教案，有過程，有記錄，有成效，有總結(jié)，有評議。

2.堅持開展“和諧五星”進校園活動。為了激勵學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)，學(xué)校定期開展“五星”創(chuàng)評活動，每學(xué)期獎勵一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想品德良好，實踐能力較強的學(xué)生，讓身邊的榜樣引導(dǎo)全體學(xué)生積極進取。

3.家校合作，共謀學(xué)生發(fā)展。學(xué)校制定了《家校聯(lián)誼工作細則》，老師定期家訪、年級組定期召開家長會（期中、期末各1次），學(xué)校每學(xué)期開展“教學(xué)開放周活動”“校長接待日”，這些工作，密切了家校合力，建成了家校合作，共謀學(xué)生健康發(fā) 展的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

4.多措并舉，拓展育人途徑。學(xué)校積極開展不同形式的育人途徑：樓前的治校宣言，彰顯著領(lǐng)導(dǎo)集體的人文關(guān)懷；園內(nèi)的宣傳櫥窗，閃耀著以德育人的正能量；樓道的名言警句，散發(fā)著智慧的幽香；校本教材承載著學(xué)校的文化積淀；校報?？瑓R聚著睿智勃發(fā)的浪花；教室里的手抄報綻放著學(xué)子的個性才華;主題班會延綿著扶正祛邪的慈愛;專題晨會向全校師生宣講安全常識及相關(guān)法規(guī);“國旗下講話”，回響著求學(xué)報國的誓言； “心靈花園”校園廣播傳播學(xué)生心聲。

四、突出安全維穩(wěn)，創(chuàng)建平安校園 1.加強宣傳教育，提高師生安全意識。

我校教育全體職工一要規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；二要遠離低級趣味或不文明場所，三不要在網(wǎng)絡(luò)上隨意跟帖或亂發(fā)牢騷。同時我們堅持每天一次的安全晨會制，對學(xué)生進行六防教育（防水、防火、防電、防盜、防煤氣中毒、防意外傷害）

2.落實安全措施，確保師生和諧安康。

嚴(yán)格規(guī)范校園安全值班工作，進一步明確值班人員工作職責(zé)；細檢查消防安全設(shè)施及校園安全隱患，并及時予以整改；強了對校外寄宿學(xué)生的檢查和管理力度，將每周兩次巡查增加為三次；格管理學(xué)生用餐，嚴(yán)防不安全食品流入學(xué)校，貽害學(xué)生健康。

正是由于學(xué)校一直堅持以人為本，德育為首的教育理念，全體老師精心育人，全體學(xué)生孜孜以求，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得 到穩(wěn)步提升，2010年至2014年學(xué)校連續(xù)5年榮獲靈臺縣委縣政府授予的“教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”光榮稱號, 2014年3月，學(xué)校被靈臺縣人民政府授予“縣級文明單位”稱號，2014年3月學(xué)校又榮獲了平?jīng)鍪形?、市政府授予的“教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”殊榮。

通過多年的努力，我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn)，師生風(fēng)貌積極昂揚，素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。今后，我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期教育工作的新途徑、新方法，為努力建辦人民滿意教育而不懈努力！

第二篇：良王莊中學(xué)畢業(yè)班工作匯報

良王莊中學(xué)2012-2013學(xué)畢業(yè)班工作匯報

良王莊中學(xué)

良王莊中學(xué)2012-2013學(xué)畢業(yè)班工作匯報

初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好畢業(yè)班的工作非常重要，從畢業(yè)班開學(xué)第一天我們就緊鑼密鼓地備戰(zhàn)，現(xiàn)將我們的工作點滴匯報如下。

一、基本情況

1.教師：本屆畢業(yè)班教師平均年齡36歲，學(xué)歷全部是本科，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，全部是學(xué)校的骨干力量。

2.學(xué)生：本屆畢業(yè)班在籍學(xué)生人數(shù)144人，畢業(yè)班學(xué)生現(xiàn)有122人，減員22人，其中外地回原籍9人，流失13人。在校學(xué)生總體情況比較穩(wěn)定，但存在個別厭學(xué)和外地回原籍觀望現(xiàn)象。優(yōu)秀生中有個別學(xué)生偏科。上學(xué)期期末“質(zhì)量調(diào)查”總體合格率為77%，有待提高。

二、基本做法

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要參數(shù)。根據(jù)本屆畢業(yè)班的基本情況，我們積極主動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次探討研究方法和措施。

1、明確目標(biāo)，落實管理

我們確定的本屆畢業(yè)班工作思路是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率；發(fā)揮團結(jié)協(xié)作，腳踏實地精神，爭創(chuàng)新的佳績。

學(xué)校制定的總的目標(biāo)是：力求高中上線人數(shù)超過去年，力爭超70人。鞏固率不低于90%，合格率不低于77%。

圍繞目標(biāo)，我們落實管理：一是成立以校長為組長，教務(wù)主任為副組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定畢業(yè)班工作目標(biāo)，定期召開畢業(yè)班工作會和階段性教學(xué)質(zhì)量分析會，分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進意見和建議。二是以年級組為核心實施學(xué)科負(fù)責(zé)制，制定教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料，加強學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；精心組織每節(jié)課，做到每節(jié)課目標(biāo)明確、重點突出、容量適當(dāng)、例題典型、代表性強，練在刀刃上，并精心進行課堂教學(xué)小結(jié)、題型分析、歸納梳理。三是以班主任為核心嚴(yán)格實施班主任負(fù)責(zé)制，確定班級目標(biāo)，圈定各層次學(xué)生，隨時了解學(xué)生動態(tài)，協(xié)調(diào)任課教師，及時解決任課教師遇到的困難，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。四是以班級為單位定期或不定期召開家長會，匯報、了解學(xué)生情況及動向把“綴學(xué)”控制在萌芽。五是學(xué)校校長、教務(wù)主任根據(jù)情況經(jīng)常性的找優(yōu)秀生、學(xué)困生談心，了解學(xué)習(xí)情況及心理狀態(tài)。緩解優(yōu)秀生的壓力，提高其自信力。為學(xué)困生鼓勁打氣。

2、統(tǒng)一進度，有效復(fù)習(xí)

畢業(yè)班應(yīng)當(dāng)是一個團結(jié)協(xié)作的集體，只有全體教師心往一起想，勁往一起使，才能取得理想成績。因此，要求畢業(yè)班年級組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在本學(xué)期末或明年三月底之前結(jié)課。四月至六月為復(fù)習(xí)時間，科學(xué)高效地復(fù)習(xí)不是一個簡單的知識再現(xiàn)問題，而是要使學(xué)生對知識的掌握和運用達到一個質(zhì)的飛躍。

第一階段：認(rèn)真抓好教學(xué)進度和課堂效率，不盲目攆進度，扎實抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。開學(xué)——3月31日。

第二階段：深入研討《總復(fù)習(xí)》，以小考為主、模擬考試為輔，加大基礎(chǔ)訓(xùn)練力度，做到有的放矢4月1日——5月1日。

第三階段：以總結(jié)、提高為主，一方面將模擬考試中顯露出的問題進行針對性復(fù)習(xí)，在鞏固強化基礎(chǔ)后適當(dāng)提高難度。另一方面，做好專題復(fù)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生綜合分析能力，使學(xué)生會找規(guī)律、建系統(tǒng)、謀方法，對知識查漏補缺。5月1日——6月10日前結(jié)束。

第四階段：對學(xué)生進行應(yīng)試心理調(diào)節(jié)，教學(xué)生自主掌握時間，合理安排時間。6月11日——6月25日。

3、分層指導(dǎo) 全面提高

面對不同層次的學(xué)生，學(xué)科教師要搞好分類指導(dǎo)和知識落實，實施“培優(yōu)、提中、扶差”。采取“人盯人”，做到“三個加強”：

一是加強優(yōu)等生的再提高工作。要對優(yōu)等生制定切實可行的培優(yōu)方案，對這些學(xué)生除在課堂復(fù)習(xí)之外，還有針對性的布置課外輔導(dǎo)材料，引導(dǎo)他們自學(xué)，延伸，重在點撥和答疑。

二是加強中等生的掘潛優(yōu)化工作，這部分學(xué)生是學(xué)習(xí)的主流，可塑性很強，是提高合格率的主力軍。要在整體狠抓綜合能力提高的同時，給他們提出“低檔題力爭得滿分，中檔題力爭少失分，高檔題爭一分算一分”的要求。

三是加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)困生，應(yīng)采取低起點、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法。力求做到五個落實，即補差對象和差情落實，輔差方案和措施落實，學(xué)生和教師的承包落實，檢查與反饋落實，學(xué)校和家長的聯(lián)系落實。

對以上三類學(xué)生，還采取“人盯人”的戰(zhàn)術(shù)，做到思想跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤和學(xué)法跟蹤，建好檔案，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求不給學(xué)生留下遺憾。

4、統(tǒng)一思想，創(chuàng)造動力。

畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期召開“四個會”。（1）領(lǐng)導(dǎo)交心會，統(tǒng)一各處室干部思想，圍繞畢業(yè)班工作目標(biāo)群策群力；（2）教師談心會：經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同教師平等、民主、真誠的溝通，使之相互諒解、理解、信任，消除彼此的隔閡，誤會，并讓老師明白形勢的嚴(yán)峻，任務(wù)的艱巨，明白畢業(yè)班質(zhì)量的好壞，關(guān)系到學(xué)校和教師學(xué)生的生存、發(fā)展，以增強其責(zé)任感，憂患感，使之以更大的熱情投入工作；（3）家長座談會，讓家長看到希望，爭取家長更好地配合學(xué)校，老師的教育教學(xué)工作；（4）學(xué)生激勵會，讓學(xué)生明白奮斗地目標(biāo)，意識到學(xué)習(xí)的重要性，以激發(fā)他們的斗志和學(xué)習(xí)激情，更主動、自覺，努力地學(xué)習(xí)。同時加強安全工作，確保畢業(yè)班工作有序開展。

三、采取措施

1、畢業(yè)班第一學(xué)期是學(xué)生流失比較嚴(yán)重的時候，因此，組織畢業(yè)班教師利用業(yè)余時間對個別學(xué)生進行談心和家訪，了解學(xué)生情況，杜絕輟學(xué)想法。

2、把“控輟保學(xué)”納入畢業(yè)考核。對已輟學(xué)，但經(jīng)過教師工作“勸返”的學(xué)生，每勸返一名學(xué)生相應(yīng)提高畢業(yè)班教師的獎金。

3、鞏固現(xiàn)代化達標(biāo)成果，開展豐富多彩的課外活動，減輕畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。增強其對學(xué)校的依戀感，以防輟學(xué)。

第三篇：精神文明建設(shè)工作匯報

我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視精神文明建設(shè)工作，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局黨委工作要點，結(jié)合工作實際，以精細化管理為手段，全面提升包教質(zhì)量；以師德建設(shè)為核心，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)；以校園文化建設(shè)為重點，以特色建設(shè)為目標(biāo)，始終一把手親自抓，務(wù)求實效、不走過長，已經(jīng)形成了良好的發(fā)展局面。

幼兒園工作和其他學(xué)校工作內(nèi)容不太一樣，我們要“保教并重”，所以精神文明建設(shè)工作又可以分為校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、幼兒活動、家長工作等四個方面。

一、校園文化建設(shè)

以爭創(chuàng)校園文化建設(shè)先進校為目標(biāo)，進一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，重點抓好校園環(huán)境建設(shè)，使校園中的一草一木都蘊藏文化品味，體現(xiàn)出人文精神。造型設(shè)計形象鮮明，具有較強的教育內(nèi)涵。

精神文化建設(shè)成果顯著可以表現(xiàn)在，我們擁有規(guī)范的辦

園理念（“全面育人、發(fā)展特色”）、辦園宗旨（“一切為了孩子”）、辦園目標(biāo)（“創(chuàng)辦一流管理、一流教育、一流服務(wù)、一流環(huán)境”）

具有高效完善的組織管理系統(tǒng)，規(guī)章體系，在運行中已

逐步完善，現(xiàn)在已經(jīng)分門別類裝訂成集，形成了行而有據(jù)、依章辦事、民主管理、以德立校的運行機制，促進了幼兒園健康發(fā)展。

二、教師隊伍建設(shè)

三、抓好師德建設(shè)

師德建設(shè)工作堅持德育為統(tǒng)領(lǐng)，服務(wù)為主線，以活動為手段，促進師德工作取得新的成績。片中已經(jīng)詳細的介紹了我們做法。像我們開展“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精煉師能”主題活動，精細化服務(wù)、微笑服務(wù)等等，已經(jīng)營造溫暖和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。

重點介紹我園如何加強師能工作

一、加強師能建設(shè)。

1.豐富讀書資源，組織開展好教師讀書活動，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。——組織教師每周讀一篇好文章或好書，并將讀書心得發(fā)布在園網(wǎng)站空間當(dāng)中分享交流。

——12月份組織教師讀書心得評選活動。

2.根據(jù)小教科的工作要求，組織開展好“每周一節(jié)公開課”、“家長匯報課”“骨干教師同課異構(gòu)”等教學(xué)活動，促進教師課堂教學(xué)能力，著重抓好教師的6項教學(xué)能力和12項課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練，切實強化教師的專業(yè)化素質(zhì)。

根據(jù)我們幼兒教師職業(yè)特點，我園還創(chuàng)造性的堅持開展崗位練兵活動，對所有任課教師的舞蹈、聲音、繪畫、葫蘆絲、鍵盤等基本功，實行分組培訓(xùn)。按照教師的能力基礎(chǔ)不同，制定訓(xùn)練目標(biāo)，實施訓(xùn)練計劃。

另外，我們還采取“走出去，請進來”的辦法，盡量多的爭取機會，為老師們創(chuàng)造多學(xué)、多看條件，使之開拓視野，豐富經(jīng)驗，進一步提升教師教育教學(xué)水平。

黨員隊伍建設(shè)工作我園一直認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，把堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量放在第一位，側(cè)重在后備干部、優(yōu)秀教師、骨干教師中發(fā)展黨員。

采取多種形式對黨員進行理想信念、宗旨觀念教育。教育黨員要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。像今年七一之際，我們就邀請了退休老教師、老黨員同志回來，與我們一起聯(lián)歡座談回憶共同為幼兒園發(fā)展努力工作經(jīng)歷，以此方式慶祝黨的生日。

我園領(lǐng)導(dǎo)班子始終以身作則，不斷加強自身思想政治建設(shè)，做學(xué)習(xí)型，專家型領(lǐng)導(dǎo)，堅持自學(xué)，提高班子成員的議事和決策能力。

認(rèn)真開好民主生活會，提高民主生活會的質(zhì)量。

四、幼兒活動

我們根據(jù)幼兒的年齡特點將德育工作滲透在幼兒一日

生活之中，處處有德育。并根據(jù)各節(jié)日，有計劃地開展節(jié)日活動。片中有再現(xiàn)活動情景。除此之外，我園以教育局《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》為指導(dǎo)，從實際出發(fā)，科學(xué)定位，以提高教師藝術(shù)教育技能、提高幼兒藝術(shù)興趣為重點、以豐富多彩賽事活動為主線、促進藝術(shù)特色學(xué)校發(fā)展。我們的藝術(shù)選項為音樂、美術(shù)、環(huán)境、著裝。也就是要逐步構(gòu)建幼兒有藝術(shù)特長、環(huán)境有藝術(shù)特色、著裝有藝術(shù)特點。

為此，我們將每天晨間活動確定為美術(shù)活動時間，由班級老師輔導(dǎo)，全園開展以園本美術(shù)教材為主的美術(shù)教學(xué)活動。成果顯著，現(xiàn)在在樓梯兩側(cè)的繪畫展示區(qū)、班級主題墻報展示區(qū)里都能看到我們小朋友們的繪畫作品。像門廳，我們現(xiàn)在還在進行著中一班侯艷陽小朋友個人畫展，畫風(fēng)充滿童真童趣

五、家長工作

通過家長會、網(wǎng)站、家長QQ群，搭建家園共育信息平

臺，現(xiàn)在我們每天可以與家長時時在線溝通，聽取家長對園內(nèi)工作的意見建議，并做到及時反饋。

另外，我們抓住一切機會，像家長開放日、匯報課等活動，向家長宣傳科學(xué)育兒知識、國家學(xué)前教育政策，前不久我們召開的家長匯報課活動中，我們就向家長介紹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高家長對學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識。取得家長對我園各項工作的支持。

總之吧，我園精神文明建設(shè)工作一直在努力的做著，我

們也覺得做不錯，取得了一定成績，我們有決心不斷完善，努力進取，像我們片中最后所說的，我們堅信，在教育局的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、縣精神文明辦的指導(dǎo)下，我園的精神文明之花會越開越艷，精神文明建設(shè)成果，越結(jié)越多，我們?nèi)w縣幼人會為郭爾羅斯的發(fā)展做出我們新的貢獻。請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見！謝謝

第四篇：精神文明建設(shè)工作匯報材料

精神文明建設(shè)工作匯報材料

勃利縣交通局

我局精神文明建設(shè)工作，在縣委、縣政府和上級交通部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《黑龍江省文明單位建設(shè)條例》為依據(jù)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展精神文明創(chuàng)建活動，取得了物質(zhì)、精神、政治文明建設(shè)齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的大好局面?，F(xiàn)將今年以來文明創(chuàng)建工作情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全，促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。局領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到：在社會主義市場經(jīng)濟條件下行業(yè)精神文明建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、重要性和緊迫性，以創(chuàng)建文明行業(yè)活動為總抓，堅持兩手抓兩手都要硬的方針，把創(chuàng)建活動納入交通發(fā)展規(guī)劃，提到突出位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。真正建立了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、班子成員分工抓的組織領(lǐng)導(dǎo)體制；建立了分級管理、分類指導(dǎo)、條塊結(jié)合、責(zé)權(quán)明確的目標(biāo)責(zé)任機制；建立兩個文明統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎懲的激勵與約束機制；建立全面系統(tǒng)的文明創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系。把創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制和標(biāo)準(zhǔn)體系覆蓋全面、全過程和全行業(yè)，使精神文明建設(shè)納入制度化、規(guī)范化軌道，保證了持繼健康發(fā)展。

（二）搞好結(jié)合，注重實效。交通經(jīng)濟建設(shè)是交通行業(yè)精神文明建設(shè)和創(chuàng)文明行業(yè)的根本基礎(chǔ)和最終落腳點，堅持三個文明建設(shè)有機結(jié)合的方針，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明行業(yè)工作納入行業(yè)管理范疇，作為推動交通大發(fā)展的重要管理職能。把創(chuàng)文明行業(yè)活動與交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、整頓規(guī)范交通市場、搞好安全質(zhì)量管理緊密結(jié)合；與加強干部廉政建設(shè)和行

風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合。做到一手抓精神文明，一手抓物質(zhì)文明；一手抓教育，一手抓管理；一手抓德治，一手抓法治，持之以恒，協(xié)調(diào)發(fā)展。同時還堅持重在建設(shè)，重在管理，重在服務(wù)，重在群眾的方針，從基層單位、基礎(chǔ)管理、基本素質(zhì)抓起，解決交通改革發(fā)展中的突出矛盾，從根本上解決“兩張皮”的問題。

（三）健全機構(gòu)，保證經(jīng)費。按照“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的要求，加強了精神文明建設(shè)隊伍的建設(shè)，局屬各單位均建立了一支相對專職的工作機構(gòu)，挑選了一批具有較高理論素養(yǎng)、具有基層實際工作經(jīng)驗、作風(fēng)扎實的干部，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明行業(yè)工作。由于精神文明建設(shè)要有必要的物質(zhì)保證，因此我局每年的精神文明活動經(jīng)費均納入了年初的財務(wù)預(yù)算，確保了經(jīng)費支出，從物質(zhì)基礎(chǔ)上保證了精神文明建設(shè)不成為一句空話。

二、以人為本，教育先行，建設(shè)交通行政執(zhí)法素質(zhì)形象工程 以人為本、教育先行。既是精神文明建設(shè)的根本途徑，也是我們同心協(xié)力建立交通行政執(zhí)法素質(zhì)形象工程的有效方法，一年來，我們重點抓了三個建設(shè)。

（一）抓思想政治素質(zhì)建設(shè)。思想指導(dǎo)行動，首先是交通行政執(zhí)法人員的思想政治建設(shè)，廣泛樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確理解人生價值的真正內(nèi)涵。局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“讀、聽、議、寫”展開對干部職工細水長流，潛移默化的思想政治教育。在讀的階段，采用集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、職工大會學(xué)習(xí)與班務(wù)會學(xué)習(xí)相結(jié)合、報刊電視和專題輔導(dǎo)講座相結(jié)合的方式。聽，就是針對行業(yè)和窗口特點，請黨校的老師作報告，生動具體地開展形勢、法制教育。議，就是針對前一階段的學(xué)習(xí)情況，開展干部職工座談會，交流學(xué)習(xí)的心得。寫，就是把所接受的新的內(nèi)容寫成心得體會。通過思想政治教育，提高了干部職工的思想覺悟和政治理論水平，為開展各項工作打下良好的思想基礎(chǔ)。

（二）抓業(yè)務(wù)和文化素質(zhì)建設(shè)。業(yè)務(wù)水平和文化水平的高低直接影響了業(yè)務(wù)工作任務(wù)能否保質(zhì)保量完成，能否取得最大成效，因此，我局制訂和實施了有效方案：在提高業(yè)務(wù)水平方面，采用平時職工大會、班組會學(xué)習(xí)與專題知識培訓(xùn)班相結(jié)合的方式，同時廣泛開展各類型的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班。一年自辦培訓(xùn)班3場次，參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)班40人次；在提高科學(xué)文化知識方面，實施鼓勵繼續(xù)深造的學(xué)習(xí)考試制度，一年來參加各類學(xué)歷深造的人數(shù)達到歷史最高水平。

（三）抓職業(yè)道德和社會公德建設(shè)。針對當(dāng)前干部職工思想的工作難點，特別是費改稅后，地費所人員思想波動大，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時發(fā)揮組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢，對廣大干部職工開展了職業(yè)道教育和社會公德教育。教育廣大干部職工如何面對國家的大政策，做到在一天崗就做好一天本崗工作。采用了逐條深化逐條理解的方法，讓每個干部職工理解作為一名交通行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范，能以“熱愛交通、甘當(dāng)公仆、忠于職守、依法行政、團結(jié)協(xié)作、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)整、接受監(jiān)督、廉潔奉公”要求自已。同時還系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》。

（四）加強交通文化建設(shè)，豐富職工精神生活。為豐富職工的業(yè)余文化生活，陶冶職工的情操，我們一直把交通文化建設(shè)作為一項重要工作來抓。廣泛開展各項文體活動：一是五一之前開展了全系統(tǒng)乒乓球賽，十一前開展了書法、繪畫、攝影、征文比賽；二是積極參加縣、市交通局舉辦的各類競賽活動。三是“愛心工程”持之以恒。在救助失學(xué)兒童、資助貧困職工等扶貧解困活動中，一直走在前面。四是倡導(dǎo)健康文明的生活方式。我們積極引導(dǎo)干部職工崇尚科學(xué)、反對迷信，大力營造積極向上、健康文明的良好生活氛圍。同時，切實保障女職工的合法權(quán)益，加大對計劃生育國策的宣傳，強化對育齡婦女的管理，計劃外生育為

零。

三、條塊結(jié)合、以塊為主，建設(shè)精神文明細胞工程 一年來，我局工作在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)省、市主管部門的工作要求，堅持“條塊結(jié)合、以塊為主”的原則，認(rèn)真實施行業(yè)精神文明細胞工程，交通各項建設(shè)工作取得顯著成績，特別是交通基礎(chǔ)建設(shè)投入連創(chuàng)新高，為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了積極貢獻。

（一）建立交通基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)質(zhì)廉政工程。一年來，交通基礎(chǔ)建設(shè)投資較多，是我縣交通建設(shè)史上投入多、發(fā)展快的重要時期。在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我局尤為重視培養(yǎng)高素質(zhì)的隊伍，杜絕消極腐敗現(xiàn)象，建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程。主要采取的措施：一是提高全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全體工程技術(shù)人員、管理人員的工程質(zhì)量意識，勤政廉政意識，開展質(zhì)量教育和廉政教育；二是完善了工程管理制。嚴(yán)格按“招投標(biāo)法”實施公開招投標(biāo)，同時請來縣監(jiān)察局、反貪局、計劃局、公證處的同志參加招投標(biāo)會，加強了對招投標(biāo)工作的監(jiān)督和公證性的確認(rèn)；三是健全了工程量保證體系，認(rèn)真落實了企業(yè)自檢、社會監(jiān)理，政府監(jiān)督三項質(zhì)量保證體系。完善了工程資金的使用管理工作，做到?？顚Ｓ?，嚴(yán)把工程項目的交工竣工驗收制度的落實。

（二）建立交通運輸?shù)缆肺拿鲿惩üこ?。以文明管理、?guī)范執(zhí)法、安全運輸、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容，采取綜合治理和系統(tǒng)工程的方法，加強了對公路交通運輸通道建設(shè)、做到養(yǎng)護好、管理好、服務(wù)好、經(jīng)營好，使人民群眾切實得到了交通基礎(chǔ)施建設(shè)發(fā)展所提供的社會效益。

1、開展了以《公路法》《公路路政管理條例》等法律法規(guī)為依據(jù)的、經(jīng)常性的公路綜合整治活動。整治重點為公路建筑控制區(qū)內(nèi)違章建筑和臨時搭蓋、占路貿(mào)易、擺攤設(shè)點、傾倒垃圾、亂

堆亂放、違法設(shè)立非公路交通標(biāo)志和商業(yè)廣告牌等。同時還對農(nóng)客線進行了部分改造，更換了一定數(shù)量的安全性能好的客車，讓農(nóng)民真正坐上了安全、舒服的客車。為加強客運管理，縣交通局同公安、交警、城建等部門進行了聯(lián)合專項整治活動，規(guī)范了客運市場秩序。

2、開展了創(chuàng)建公路“綠色通道”活動。圍繞“暢、潔、綠、美”的創(chuàng)建目標(biāo)，因地制宜地進行了公路綠化，做到了宜花則花，宜草則草，宜樹則樹。同時動員公路沿線鄉(xiāng)村、學(xué)校和企事業(yè)單位廣泛參與創(chuàng)建“綠色通道”活動，努力把公路建成“綠色通道”，成為勃利縣文明建設(shè)風(fēng)貌的亮麗風(fēng)景線。

3、開展了創(chuàng)建文明樣板路活動。切實加強了公路養(yǎng)護管理，不斷提高了公路路況，按照《工程實施標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求，對全縣農(nóng)村公路已損壞路面進行了全面修復(fù)工作，并于今年10月份順利通過了省公路局年終大檢查。同時，我們還把文明樣板路活動逐步擴大到鄉(xiāng)道、村道，對鄉(xiāng)道、村道的部分路段開始了改造工作。

4、全面深化了“創(chuàng)文明路、當(dāng)文明職工”系列活動，以創(chuàng)建“文明單位”、“文明班站”、“青年文明號”等為活動載體，引導(dǎo)了公路養(yǎng)護職工、運管職工、路政管理人員敬崗愛崗，文明服務(wù)。

（三）建立交通運輸企業(yè)安全效益工程。努力建設(shè)以“為人民服務(wù)，奉獻社會”為宗旨，以安全優(yōu)質(zhì)為前提，以經(jīng)濟效益和社會效益發(fā)展為目標(biāo)的運輸企業(yè)。隨著農(nóng)村公路改造的推進，農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化工作擺上了議事日程，探索解決農(nóng)民群眾出行難的問題。同時，進一步加大了客運市場的整頓力度，尤其是農(nóng)村客運市場的規(guī)范整治工作得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的支持。在這些所涉及群眾生命財產(chǎn)安全的管理活動中，我局認(rèn)真組織各單位堅定不移地貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，確保經(jīng)濟效益和社會效

益，杜絕了較大特大行業(yè)事故的發(fā)生。

今后精神文明建設(shè)工作思路：一是，根據(jù)“十一五”規(guī)劃和工作計劃，有計劃、有步驟地分階段進行實施。二是，進一步調(diào)整充實精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，對單位的精神文明建設(shè)工作實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一行動。三是，加大宣傳力度。通過墻報、簡報、宣傳標(biāo)語、動員大會、座談會等形式，向干部職工宣傳精神文明建設(shè)的意義，提高人們創(chuàng)建意識，激發(fā)干部職工人人參與精神建設(shè)的積極性。四是，逐步完善責(zé)任制。根據(jù)工作計劃，制訂目標(biāo)責(zé)任制，與各級干部職工層層簽訂責(zé)任狀，確保精神文明建設(shè)計劃得到具體落實和實施。五是，加大資金投入，進一步完善和改進精神文明建設(shè)所需要的軟件和硬件設(shè)施。六是，積極開展各種有益身心健康的文體活動，保證精神文明建設(shè)在內(nèi)容和形式上逐年得到豐富和提高。確保在“十一五”期間文明單位創(chuàng)建工作達到市、省級標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：精神文明建設(shè)工作匯報

烏什縣社會保險管理局精神文明創(chuàng)建工作匯報

一、基本概況

烏什縣社會保險管理局負(fù)責(zé)烏什縣養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險基金收繳、支付、管理、運營事務(wù)，組織實施社會保險基礎(chǔ)性、技術(shù)性、事務(wù)性和服務(wù)性工作?，F(xiàn)有職工59名，其中：男性14人，女性45人；黨員10名，預(yù)備黨員2人，入黨積極分子4名，團員15名；漢族20人，維吾爾族37人，回族2人；平均年齡為31歲；中專學(xué)歷2人，大專學(xué)歷45人，本科學(xué)歷10人。

二、精神文明創(chuàng)建工作

近三年來，烏什縣社會保險管理局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神及科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，把精神文明建設(shè)工作擺在各項工作的突出位置，嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作總體計劃安排開展工作，認(rèn)真落實地縣精神文明建設(shè)工作的有關(guān)精神和要求，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，廣泛深入地開展精神文明建設(shè)，不斷取得新成績，圓滿完成了預(yù)定的各項工作任務(wù)，并且取得了較好的成績?，F(xiàn)就我局精神文明建設(shè)工作的主要情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，機構(gòu)健全，措施得力。

（一）近幾年來，烏什縣社會保險管理局十分重視精神文明建設(shè)工作，認(rèn)識到位，思想統(tǒng)一。把精神文明建設(shè)工作當(dāng)作促進物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進的一項重要措施，列入黨支部重要議事日程，并納入目標(biāo)考核工作之中，與其他工作一起制定計劃、有步驟、1 有措施地抓好落實。從組織上保證了精神文明建設(shè)各項工作的順利開展和有序推進。

（二）為把精神文明建設(shè)工作落到實處，保證各項工作正常開展，經(jīng)局黨支部研究，由局黨支部書記掛帥，成立了局精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各股室負(fù)責(zé)人為成員，按照黨支部分工對口抓落實，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)承辦精神文明建設(shè)工作各項具體工作的計劃、組織、落實和檢查。形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、層層抓落實的工作格局。

二、抓班子建設(shè)，帶過硬隊伍。

在精神文明創(chuàng)建工作中，我局始終把加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為各項工作的重中之重。從加強領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓起，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、改進工作作風(fēng)、強化黨風(fēng)廉政建設(shè)意識三個方面，深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。同時，局黨支部深入開展法制宣傳教育,以提高工作人員法律意識為著力點, 圍繞地縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境。為提高干部職工整體素質(zhì)，局黨支部以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進性教育為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實“八個堅持，八個反對”，狠抓干部隊伍作風(fēng)建設(shè)，以轉(zhuǎn)變機關(guān)干部工作作風(fēng)為切入點，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為立足點，進一步加強監(jiān)督約束機制建設(shè)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書，進一步強化機關(guān)干部職工的服務(wù)意識和公仆意識，認(rèn)真落實建設(shè)“勤政、廉政、務(wù)實、高效”行政機關(guān)的要求，帶出了一支能打硬仗的社會保險經(jīng)辦工作干部隊伍，保證了干部隊伍無違法違紀(jì)行為。樹立了社保部門“信得過、靠得住、過得硬”的新形象。

三、以創(chuàng)建活動提升社保窗口經(jīng)辦服務(wù)形象

近年來；烏什縣社會保險管理局按照地縣“三干會”提出的目標(biāo)和要求，堅持以人為本，認(rèn)真分析了社保經(jīng)辦工作面臨的形勢，認(rèn)真按照既定的工作思路，積極進取，狠抓落實，各項工作都取得了長足的進步，五項社會保險穩(wěn)步推進，社?；鸢踩\行。

四、以創(chuàng)建活動為契機，培育文化、凝聚精神，積極開展、鞏固三大創(chuàng)建活動，確保活動效果。

（一）我局在創(chuàng)建精神文明活動工作中，把提高干部職工的思想道德素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，以開展公民道德建設(shè)和民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容。在制訂、安排各項工作計劃時，以社會教育、單位教育相結(jié)合。把政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、法制法規(guī)、思想道德教育相結(jié)合。抓精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建文明單位活動、學(xué)習(xí)活動計劃的落實時，處理好精神文明創(chuàng)建各項工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，確保所有的學(xué)習(xí)活動與業(yè)務(wù)工作不沖突，不影響。在組織開展學(xué)習(xí)活動的同時，全局黨員干部認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫心得體會和交流學(xué)習(xí)心得。強化參與意識，增強學(xué)習(xí)效果。在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全局人員的共同努力，圓滿完成了各項計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容。促進政治文明、業(yè)務(wù)工作與精神文明創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）我局開展精神文明創(chuàng)建工作嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作要點，按照文明單位，人民滿意單位、人民滿意公務(wù)員活動的創(chuàng)建要求，積極開展三大創(chuàng)建活動。制訂具有較強操作性學(xué)習(xí)計劃和活動方案，并結(jié)合工作進展情況和上級安排的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)和開展活動。保證創(chuàng)建文明單位，鞏固“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”和“三個文明”評選，爭創(chuàng)“誠信單位”活動各有側(cè)重、有序開展。政治文明、精神文明和物質(zhì)文明工作相互促進，相得益彰，取得了很好的社 3 會效果。

在創(chuàng)建活動過程中，組織干部職工主要學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強未成年人思想道德建設(shè)的決定》，加強“三德”、“三義”和“五觀”教育以及《公務(wù)員法》、《反分裂國家法》、《信訪條例》、《保密法》、《行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《婦女兒童權(quán)益保護法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《勞動合同法》、《社會保險法》等。經(jīng)常性開展社會保險法律法規(guī)宣傳咨詢活動，認(rèn)真依法行政，照章辦事，學(xué)習(xí)先進典型。通過開展向先進典型李林森、文建明、楊善洲、米吉提〃巴克等同志學(xué)習(xí)活動，向身邊的模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部職工進一步立足崗位，爭創(chuàng)一流佳績，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。使全局干部職工牢固樹立我國是多民族統(tǒng)一國家意識。提高全局干部職工政治理論素養(yǎng)及拒腐防變能力，樹立公仆意識，增強法制意識和依法辦事能力。

五、抓好社會治安綜合治理和安全防范工作。

（一）我局認(rèn)真按照縣政法委、綜治辦、社會治安綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任制，加強社會治安綜合治理工作。建全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定工作計劃，做到有安排、有落實、有檢查、有考核、有獎懲，使工作人員從思想上認(rèn)識綜合治理工作的極端重要性。同時，實行責(zé)任追究，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。

（二）加大對重點部位的消防安全、治安防范力度。結(jié)合5·12地震紀(jì)念日和國家防震減災(zāi)宣傳周活動，組織開展聆聽消防知識講座，及地震逃生方法和防火安全知識。嚴(yán)格落實值班制度，加強對流動人員的監(jiān)控。

六、探索提升創(chuàng)建精神文明單位成果的長效機制

在創(chuàng)建文明單位成果的基礎(chǔ)上，我局組織開展 “崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動為抓手，以服務(wù)民生為重點，提高干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻” 基本道德規(guī)范，把學(xué)習(xí)教育和踐諾活動結(jié)合起來，充分利用墻報、板報、專欄、橫幅、櫥窗等宣傳工具，大造輿論聲勢，大力開展道德建設(shè)實踐活動，并讓活動不走過場，工作落到實處。

在創(chuàng)建活動中，結(jié)合扶貧周活動，組織干部職工到扶貧村進行調(diào)研，全面掌握農(nóng)村貧困戶、特殊群體的現(xiàn)狀，組織干部職工開展獻愛心，使各族群眾特別是生活困難群眾真正感到祖國大家庭的溫暖，使“三個離不開”思想更加深入人心。

七、注重發(fā)揮群團組織作用 夯實創(chuàng)建活動基礎(chǔ)

號召群團組織積極開展各項活動，切實做到責(zé)任到位。組織入黨積極分子和黨員干部積極參加縣委、政府、組織的一系列有意義的文體活動。豐富了廣大黨員干部的文化生活。

八、存在的不足及今后工作計劃。

在創(chuàng)建工作的方式方法上進行積極探索，把握規(guī)律性、體現(xiàn)時代特征、富于創(chuàng)造性。進一步深入學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)，提高干部職工的思想覺悟、政策理論水平和經(jīng)辦服務(wù)的能力。確保各項工作組織有力、分工協(xié)作、運轉(zhuǎn)順暢，效果明顯。

烏什縣社會保險管理局 二O一二年五月十七日