第一篇：肖校長(zhǎng)匯報(bào)材料2

靖 遠(yuǎn) 二 中

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)匯報(bào)材料

校長(zhǎng) 肖進(jìn)忠

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！

在第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我校圍繞“解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持以育人為中心，突出隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化師德建設(shè)、樹(shù)立良好形象，加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量”的主題，以“教育教學(xué)質(zhì)量提升，封閉式管理，提高總務(wù)服務(wù)能力，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”為載體，明確辦學(xué)思想、提升辦學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和調(diào)研，進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，辦好人民滿(mǎn)意的教育?，F(xiàn)就開(kāi)展發(fā)觀(guān)以來(lái)的具體活動(dòng)做如下匯報(bào)：

一、精心組織，周密部署，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)校黨總支部結(jié)合實(shí)際，擬定了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，就活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面做了統(tǒng)一安排。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨總支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按照學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，結(jié)合支部和科室工作的實(shí)際，積極投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的活動(dòng)之中。全校黨員和教職工，以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式開(kāi)展了我校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)充分準(zhǔn)備，11月19日，我們召開(kāi)了靖遠(yuǎn)二中專(zhuān)題民主生活會(huì)，縣教育局書(shū)記張秀龍和縣委第三批學(xué)習(xí)發(fā)展觀(guān)督查組第一組組長(zhǎng)董志成參加民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這次民主生活會(huì)的主題是“踐行科學(xué)發(fā) 展觀(guān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”，班子成員解放思想、打消顧慮、坦誠(chéng)相待、暢所欲言，認(rèn)真的開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，相互批評(píng)，使民主生活會(huì)自始至終充滿(mǎn)著誠(chéng)摯、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧的民主氣氛，收到了預(yù)期效果。按照靖遠(yuǎn)縣深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)辦公室的要求，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。進(jìn)一步理清了思路，統(tǒng)一了思想，制定了靖遠(yuǎn)二中科學(xué)發(fā)展的思路和工作措施，形成了靖遠(yuǎn)二中領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。從12月16日開(kāi)始，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)入整改落實(shí)階段，制定了抓好我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案，制定了整改落實(shí)階段進(jìn)程安排表，整改落實(shí)重點(diǎn)解決問(wèn)題列表。存在整改的問(wèn)題有三個(gè)方面：

（一）優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，建學(xué)生餐廳工作人員宿舍和餐廳操作間的倉(cāng)庫(kù)，裝配70臺(tái)電腦的微機(jī)室一間，整改校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源的有效配置；

（二）以“教育質(zhì)量提升年”為載體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，抓會(huì)考、促高考，辦人民滿(mǎn)意的教育。

（三）開(kāi)展豐富多彩的教職工文化生活，創(chuàng)造和諧、民主、文明的工作生活環(huán)境。

二、圍繞主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作

通過(guò)學(xué)習(xí)使我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻地認(rèn)識(shí)到：堅(jiān)持“以人為本，求實(shí)創(chuàng)新”是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心。作為學(xué)校就是以學(xué)生為本，“以人為本”作為一種價(jià)值取向，其根本所在就是以人為尊，以人為重，以人為先。當(dāng)我們將“以人為本”作為教育的價(jià)值選擇時(shí)，教育便具有了創(chuàng)造人的價(jià)值的意義。它以充分開(kāi)發(fā)個(gè)體潛能為己任，以豐富的知識(shí)、完整健全人格的培養(yǎng)為目的。

為了使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)下，在教育教學(xué)管理中形成符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育內(nèi)涵，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，確定了第一個(gè)階段的“三個(gè)發(fā)展目標(biāo)”。緊緊圍繞“全力抓育人、重點(diǎn)抓教學(xué)、突出抓管理、關(guān)鍵抓質(zhì)量”這一工作理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持課堂教學(xué)創(chuàng)新，打造和諧校園，真正做到了胡錦濤同志提出的“三個(gè)不動(dòng)搖”：一是堅(jiān)持以德育為龍頭，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升不動(dòng)搖；二是狠抓科學(xué)管理、堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展不懈?。蝗欠€(wěn)定局面，遇事處理得當(dāng)，打造和諧校園不折騰。從而促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作水平的提升，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

（一）以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)：

按照學(xué)期工作計(jì)劃提出的，“加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，實(shí)施學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的龍頭工程?！边@一干部管理目標(biāo)。

1、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

班子成員注重學(xué)在人先，用科學(xué)的政治理論和先進(jìn)的管理理論武裝頭腦，增強(qiáng)決策的科學(xué)性和創(chuàng)新性，堅(jiān)持深入地調(diào)查研究，掌握第一手的校情民意，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。樹(shù)立以人為本的理念，促進(jìn)全校師生的全面發(fā)展。

2、貫徹民主集中制，注重作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)型領(lǐng)導(dǎo)班子。

在深入學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真研究學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展前景的基礎(chǔ)上，即把“同心同德，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，公正廉潔，服務(wù)群眾”確定為班子建設(shè)的首要目標(biāo)，每一位班子成員都牢固地樹(shù)立“一盤(pán)棋”意識(shí)，在認(rèn)真 抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢(shì)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問(wèn)題反復(fù)研究。通過(guò)相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3、健全議事決策機(jī)制，不斷提高科學(xué)決策的水平。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策是民主集中制原則的本質(zhì)要求，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅(jiān)強(qiáng)有力的重要標(biāo)志。因此，我們注重建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程，嚴(yán)格按照議事規(guī)則、程序辦事。主要是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)：一是開(kāi)好黨總支會(huì)。一般情況下每月召開(kāi)兩次，遇有重大問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)。在發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對(duì)研究的事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)行集體決策，最后形成黨總支工作決議。二是定期或不定期開(kāi)好校務(wù)會(huì)。匯報(bào)工作，溝通情況，分配任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)。我們通過(guò)不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機(jī)制，使民主集中制原則得到貫徹執(zhí)行。

（二）以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)德育工作

我們牢牢把握住“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處”這一德育主題，不斷夯實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)的基石，做“文明的接班人、高尚的中國(guó)人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來(lái)人”這一育人目標(biāo)。在各個(gè)育人環(huán)節(jié)上真正做到了致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)生在個(gè)人修養(yǎng)上從“文明”到 “文雅”的過(guò)度。

１、常規(guī)教育 ⑴每學(xué)期根據(jù)教育局的工作要點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。⑵為了幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，每次月考和期中考試結(jié)束后，都召開(kāi)全校性的座談會(huì)。讓家長(zhǎng)了解校情和學(xué)情。家校教育合力不斷形成。⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)、值周教師、值周班的職能作用，參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，值班人員認(rèn)真上崗，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。⑷學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級(jí)、年級(jí)抓好日常管理工作。

２、開(kāi)展德育系列活動(dòng)

⑴通過(guò)高一新生軍訓(xùn)，勿忘“

九、一八”升旗儀式，舉行“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)”和主題班會(huì)，慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷和國(guó)防意思。⑵通過(guò)建設(shè)和諧德育、平安校園，收繳管制刀具等各項(xiàng)德育工作檢查，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，是創(chuàng)建和諧校園工作取得了可喜的成果。⑶加強(qiáng)德育隊(duì)伍，建設(shè)構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。政教處定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，組織德育人員參觀(guān)學(xué)習(xí)，提高班主任管理和教育的水平。嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評(píng)比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料等，每月向全校公布，并計(jì)入班主任業(yè)績(jī)檔案中。

三、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本著：“打造一支奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、師德形象佳、團(tuán)隊(duì)合作好、業(yè)務(wù)水平高”的專(zhuān)業(yè)化教研型師資隊(duì)伍的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校制定科學(xué)的政策穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，依靠良好的人文環(huán)境發(fā)展骨干教師隊(duì)伍，以事業(yè)和目標(biāo)鼓舞人，以榜樣和成就激勵(lì)人，以坦誠(chéng)和民主團(tuán)結(jié)人，以真誠(chéng)和愛(ài)護(hù)關(guān)心人，以自律和示范感染人，以情感和制度管理人的人文環(huán)境。鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，2、舉辦“崗位練兵，教學(xué)評(píng)優(yōu)”大賽。學(xué)校在每個(gè)學(xué)年舉辦兩次“崗位練兵，教學(xué)評(píng)優(yōu)”活動(dòng)，提高教師教學(xué)基本功。以聚焦課堂現(xiàn)場(chǎng)、剖析典型案例、啟迪教育智慧、提高教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新思維，發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)，完善學(xué)科課堂教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式，提倡整體構(gòu)建教學(xué)。今年9月21至26日，白銀市教科所在我縣舉行全市語(yǔ)數(shù)外優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，我校為數(shù)學(xué)科目競(jìng)賽提供場(chǎng)所，做好服務(wù)。利用本次活動(dòng)，組織教師積極參加，虛心學(xué)習(xí)。我校參賽9人，其中一人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，七人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

3、開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)。認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量、一心一意謀發(fā)展應(yīng)是我們辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想。怎樣彰顯特色，是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。高中學(xué)校提高質(zhì)量不能寄希望于優(yōu)選學(xué)生，而是吸引學(xué)生、穩(wěn)定學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。提倡優(yōu)生導(dǎo)師制，本著“尊重差異、提供選擇、開(kāi)發(fā)潛能、分類(lèi)指導(dǎo)、多元發(fā)展、整體推進(jìn)”的理念，讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。每學(xué)期我們學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭組織召開(kāi)了全校性的學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每個(gè)年級(jí)選出一名思想品德高尚，學(xué)習(xí)方法靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu) 秀的學(xué)生，在大會(huì)上進(jìn)行了學(xué)法交流。這些學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和刻苦鉆研的精神，在全校學(xué)生中產(chǎn)生了積極的影響。

四、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)校本科研，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的科研特色

教育科研是一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)，不僅要解決人的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，還要解決操作問(wèn)題。因此，我們必須從實(shí)際出發(fā)，采取“低起點(diǎn)、小步子、分層次、逐步提高”的方法。一方面通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的科研意識(shí)，另一方面通過(guò)承擔(dān)課題鍛煉隊(duì)伍，支持教師參加調(diào)研和培訓(xùn)，努力提高教師的理論水平和教研實(shí)際能力。我們主要采取以下辦法：

１、全員性。我們學(xué)?！笆晃濉币詠?lái)，我校已經(jīng)有90%的教師參加了國(guó)家、省市各級(jí)各類(lèi)的科研課題的研究，通過(guò)校本培訓(xùn)和其他各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)，教師的教育科研認(rèn)識(shí)不斷提高，從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，從參與到主持，從學(xué)校、縣級(jí)課題到市級(jí)、省級(jí)乃至于國(guó)家課題，從理論到實(shí)踐上的飛躍，可以說(shuō)是通過(guò)培訓(xùn)，走出了一條科研興教，科研興師之路。

２、在課堂教學(xué)中進(jìn)行課題研究。為了促進(jìn)教學(xué)過(guò)程向最優(yōu)化方向目標(biāo)發(fā)展，以科研思路去審視教學(xué)過(guò)程，我校教導(dǎo)處每學(xué)期都組織教師開(kāi)展研究型教學(xué)特色示范課、研討課。課后，參加試驗(yàn)的教師分教研組進(jìn)行了評(píng)課、討論。

３、記錄研究過(guò)程，定期交流。課題的研究要靠教師在平時(shí)不斷地探究、記錄與交流，才會(huì)促進(jìn)研究的不斷深入。教導(dǎo)處組織教師進(jìn) 行課題研究階段總結(jié)交流會(huì)，參加課題研究的每位教師都對(duì)自己所研究的課題作匯報(bào)（內(nèi)容包括具體的做法和所取得的階段成果），然后由全體參與教師共同討論、交流，發(fā)表各自的意見(jiàn)和建議。

４、撰寫(xiě)課題論文和課題研究案例。為促進(jìn)教師對(duì)課題研究的總結(jié)及對(duì)研究中所發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題的思考，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次課題論文與課題研究案例的評(píng)選。每位參加科研課題研究的教師在期末寫(xiě)一份試驗(yàn)論文和研究案例，交到教導(dǎo)處。實(shí)踐證明：教育科研是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的最好平臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真選課題，扎扎實(shí)實(shí)搞科研，刻苦鉆研出成果。是學(xué)校發(fā)展的重要途徑。

５、重研究。抓住重點(diǎn)課題，抓好課題的過(guò)程指導(dǎo)和管理，側(cè)重課題研究成果的應(yīng)用，防止“虛化”現(xiàn)象，走過(guò)場(chǎng)，在“實(shí)”字上作文章。通過(guò)課題研究，在青年教師中開(kāi)展教育觀(guān)念辯論賽和教育科研報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，把成果轉(zhuǎn)化為“第一生產(chǎn)力”，為科研多做些實(shí)事，推動(dòng)教育科研深入發(fā)展。

五、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。學(xué)?；I措資金，逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤(rùn)物的啟迪陶冶功能；開(kāi)發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學(xué)校的核心精神，傳承國(guó)學(xué)精粹，弘揚(yáng)中華文化。校園文化定位在：建設(shè)特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特、底蘊(yùn)深厚、品位高雅的校園文化，體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美?；▓@式校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。校園中心區(qū)花團(tuán)錦簇，綠草如茵，松柏翠立，奇石臥秀。“開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)”的雕塑聳立花園中心，與四周的噴泉相映成輝。耕讀園古樸肅穆，文化長(zhǎng)廊被綠樹(shù)紅花掩映，馨園清新雅致，花木繁茂。美麗的校園，可讀書(shū)，可悅情，可小憩，可休閑。我們將以養(yǎng)德、益智、審美、理想為校園文化建設(shè)主旋律，打造特色校園文化。使我們學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，構(gòu)建成讓家長(zhǎng)放心，教師舒心，學(xué)生開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，學(xué)校高度重視“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”，思想理論準(zhǔn)備充分，輿論氛圍濃厚。廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真查找制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。認(rèn)識(shí)不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的思想觀(guān)念，整改體制不新、機(jī)制不活、管理不嚴(yán)、創(chuàng)新不力的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在整改落實(shí)階段中，一定要做到“五個(gè)帶頭”，即帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭查找問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，帶頭為學(xué)校、為師生員工解決好實(shí)際問(wèn)題。真正做到用科學(xué)發(fā)展的理念去管理學(xué)校。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)推動(dòng)全面工作，把學(xué)校的教育教學(xué)工作推上新臺(tái)階。繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀(guān)上來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到又好又快發(fā)展上來(lái)，把動(dòng)力集中到“辦人民滿(mǎn)意的教育”上來(lái)，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作的新騰飛。

2009年12月27日

第二篇：匯報(bào)材料(肖)

匯 報(bào) 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我山西路橋集團(tuán)第一工程有限責(zé)任公司侯禹高速公路E4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我工地檢查指導(dǎo)工作：

自五月十八日正式開(kāi)工以來(lái)，我項(xiàng)目部組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)侯禹公司下達(dá)施工組織設(shè)計(jì)大綱，深刻領(lǐng)會(huì)侯禹公司下發(fā)的文件精神，對(duì)施工設(shè)計(jì)圖紙全部進(jìn)行復(fù)核，并向各施工隊(duì)及施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，全線(xiàn)的工程已全面展開(kāi)，由于前期工作準(zhǔn)備不足，有主觀(guān)和客觀(guān)的因素，再有我們對(duì)大橋樁基施工困難考慮不足，導(dǎo)致北王堡大橋樁基施工進(jìn)度較慢，在第二階段任務(wù)未完成的情況下，我項(xiàng)目部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)生產(chǎn)安全會(huì)議，對(duì)完成第三階段任務(wù)進(jìn)行全面布署，掀起大干的熱潮中，工程進(jìn)展較順利，受雨季的影響雖然未全部達(dá)到侯禹公司要求的階段性的指標(biāo)，但我們工程進(jìn)度較前階段有了明顯得加快，只要在下一階段九至十一月份科學(xué)合理的安排施工生產(chǎn)任務(wù)，對(duì)完成下一階段的工程任務(wù)我們充滿(mǎn)堅(jiān)定的信心。下面就第三階段的工作，從工程進(jìn)度、質(zhì)量控制、安全生產(chǎn)、文明施工及農(nóng)民工工資發(fā)放等情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)就下一階段工程任務(wù)進(jìn)行安排和布置。

一、工程進(jìn)展情況：

1、截止八月二十日，路基完成挖土方245230m，占總量46%，路基填土完成284949 m，占總量35%，強(qiáng)夯完成72070 m，占總量100%，灰土樁完成95210 m/9521根，占總量93%，旋噴樁完成10697 m/1169根，占總量的100%，粉噴樁完成54754 m/7720根，占總量100%。

2、橋梁工程：

樁基完成349根，占總量81%，承臺(tái)（系梁）完成了72個(gè)，占總量35%，墩臺(tái)（肋板）完成48個(gè)，占總量25%，墩臺(tái)帽完成了了10個(gè)，占總量8%，預(yù)制梁板完成了65片，占總量12%。

3、涵洞通道工程：

涵洞完成2.6個(gè)，占總量65%，箱通完成3.9個(gè)，占總量49%。

二、工程質(zhì)量控制情況

為了切實(shí)執(zhí)行規(guī)范和設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量要求，我項(xiàng)目部成立由項(xiàng)目經(jīng)理牽頭，項(xiàng)目總工分管負(fù)責(zé)，工程部試驗(yàn)室具體控制落實(shí)，各施工隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的質(zhì)檢體系。在工作中，我項(xiàng)目部不斷加強(qiáng)自檢體系，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理報(bào)驗(yàn)程序。

1、工程分次開(kāi)工前準(zhǔn)確放樣，多次復(fù)核，并請(qǐng)測(cè)量工程師檢驗(yàn)。

232、每完成一分項(xiàng)工程，及時(shí)自檢，然后報(bào)驗(yàn)，由監(jiān)理工程師抽檢合格后方可進(jìn)行下一道工序的施工。

3、鋼筋加工嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行施工，主要注意鋼筋焊接長(zhǎng)度，焊接質(zhì)量，鋼筋間距。

4、及時(shí)做好有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)及原材料自檢試驗(yàn)。(1)土的擊實(shí)標(biāo)準(zhǔn)CBR值土的液塑限共做6組。(2)二八灰土、三七灰土標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)2個(gè)。(3)砼配合比8個(gè)，全部進(jìn)行驗(yàn)證。

(4)水泥安定性、強(qiáng)度共55次。全部合格(5)鋼筋檢驗(yàn)65次。全部合格(6)碎石壓碎值，篩分共檢驗(yàn)30次。合格率97%(7)中(粗)砂篩分，含泥量共檢驗(yàn)28次 合格率98%

5、對(duì)已完的箱涵橋梁下部工程承臺(tái)、系梁、墩柱，蓋梁和預(yù)制箱梁空心板幾何尺寸進(jìn)行自檢，共檢測(cè)158點(diǎn)，合格率98%。

6、K36+755箱涵臺(tái)背回填未按照總監(jiān)辦要求進(jìn)行，已全部清除；K42+023箱涵澆筑出現(xiàn)蜂窩麻面段也已全部鑿除,并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了處理。

三、安全生產(chǎn)、文明施工：

在施工中，我們嚴(yán)格遵守國(guó)家的安全生產(chǎn)法，自覺(jué)保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全，具體以下幾點(diǎn)做好安全生產(chǎn)工作：

1、項(xiàng)目經(jīng)理親自抓安全，定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議，檢查安全生產(chǎn)的執(zhí)行情況，建立安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度，促使人人重視安全。

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育和制度預(yù)防措施，為施工人員辦理保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工人員的崗位和工序教育，加強(qiáng)安全知的崗位培訓(xùn)，做到人人重視安全。

4、項(xiàng)目部在下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)同時(shí)，同時(shí)下達(dá)安全技術(shù)措施檢查工作時(shí)，總結(jié)安全生產(chǎn)情況，提出安全生產(chǎn)要求，把安全生產(chǎn)貫徹到施工全過(guò)程中去。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)及交叉口設(shè)立醒目的安全標(biāo)志，并有專(zhuān)職安全員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

6、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣l(xiāng)鎮(zhèn)村委的聯(lián)系，做好與地方群眾之間關(guān)系工作，使其盡力支持高速公路建設(shè)。

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行侯禹公司下發(fā)的解決好農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題文件精神，并由項(xiàng)目部辦公室主任負(fù)責(zé)落實(shí)，責(zé)成各包工隊(duì)將拖欠農(nóng)民工工資花名表上報(bào)項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理簽字，由項(xiàng)目部財(cái)務(wù)部直接從工程付款中給予代付，從根本上解決了拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題。四、九月份施工計(jì)劃初步安排

依據(jù)侯禹高速公路施工組織計(jì)劃大綱要求并結(jié)合我項(xiàng)目部施工力量，針對(duì)九月份已逐漸告別雨季的施工條件。掀起路基土方填挖工作的高潮，同時(shí)完小型橋涵構(gòu)造物，力爭(zhēng)完成剩余樁基施工任務(wù)，具體安排如下：

1、路基土方完成設(shè)計(jì)數(shù)量70%。

2、完成全部的涵洞、通道等小型構(gòu)造物主體工程。

3、完成全部濕陷性黃土處理施工項(xiàng)目。

4、樁基全部完成。

5、橋梁下部工程系梁、承臺(tái)完成70%，墩柱肋板完成60%，蓋梁完成40%。

6、預(yù)制梁完成200片，占總量37%。

總之，我E4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部將嚴(yán)格履行合同，確立“科學(xué)管理，規(guī)范施工，不斷完善，以?xún)?yōu)質(zhì)工程與服務(wù)回報(bào)社會(huì)”的質(zhì)量方針，提高全員整體素質(zhì)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，杜絕任何質(zhì)量事故的發(fā)生，調(diào)動(dòng)全體施工人員的積極性，用全優(yōu)的工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量，科學(xué)組織，合理安排，力爭(zhēng)完成下一階段的施工任務(wù)。

謝謝大家!

山西侯禹高速公路E4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

二○○四年九月五日

侯禹高速公路路基橋涵工程E4合同段

第三階段目標(biāo)檢查

匯報(bào)材料

侯禹高速公路E4合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

二〇〇四年九月

第三篇：校長(zhǎng)匯報(bào)材料范文

校長(zhǎng)匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！

2012年春季期，我校在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照縣局開(kāi)展的活動(dòng)部署，以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作，牢固樹(shù)立“以人為本，愛(ài)心至上；追求和諧，享受快樂(lè)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干，人人有事干，時(shí)時(shí)人在干”的管理機(jī)制，使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，現(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、德育管理

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境，學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

二、教學(xué)管理 抓教學(xué)質(zhì)量

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi) 提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí) 際 問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格要求進(jìn)行，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一期來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有學(xué)科，基本保證了各科課時(shí)。

三、質(zhì)量檢測(cè)

（一）教師評(píng)價(jià) 我校制定學(xué)科課堂教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽(tīng)課、檢查 教案、作業(yè)、讀書(shū)筆記、課堂隨筆的情況，再綜合期中、期末測(cè)評(píng)情況對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真檢查落實(shí)情況，學(xué)期末由教師的工作總結(jié)，根據(jù)學(xué)校聽(tīng)課情況，從教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平、課堂教學(xué)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及教師的互評(píng)對(duì)教師作出最后的綜合評(píng)價(jià)。學(xué)校采取課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查形式對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

（二）學(xué)生評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)方法多元化。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，每學(xué)期開(kāi)展多種形 式、內(nèi)容豐富的活動(dòng)以展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)彰顯學(xué)生個(gè)性，如進(jìn)行書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)大賽、乒乓球比賽等，為學(xué)生多方面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，融科學(xué)性、藝術(shù)性與一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育，校風(fēng)校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學(xué)校端正的辦學(xué)思想。定期召開(kāi)全體學(xué)生參加的主題班會(huì)，以“安全，自護(hù)，自救、體會(huì)親情”等多方面對(duì)學(xué)生 進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。

四、環(huán)境衛(wèi)生和安全工作

全面做好各種傳染病預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開(kāi)展春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

五、業(yè)績(jī)成果

1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，人人能把工作做好，沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算，立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)逐步增強(qiáng)，愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。

4、班級(jí)管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無(wú)事故。

在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象 帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為我縣教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我匯報(bào)完畢，謝謝大家！

第四篇：校長(zhǎng)匯報(bào)材料

典型經(jīng)驗(yàn)材料

（一）內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象

木金中心小學(xué)

林初安 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好

木金鄉(xiāng)中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生535人，分成十二個(gè)教學(xué)班，附設(shè)學(xué)前班一個(gè)，共有教師26人。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我是如何來(lái)履行自己的職責(zé)呢？總的來(lái)講就是八個(gè)字:內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象。

一

內(nèi)抓管理，1、首先，重新制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度：如《教師出勤管理制度》、《教師績(jī)效工資考核方案》、《教師教育教學(xué)及各類(lèi)獎(jiǎng)罰方案》、《教師工作量考核方案》等，將原來(lái)制度中不切合學(xué)校實(shí)際或無(wú)法執(zhí)行的摒棄，去粗取精，進(jìn)行補(bǔ)充。這些制度經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)和教代會(huì)的討論通過(guò),一一在周前會(huì)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行，并不是紙上談兵，這樣大大提高了教師工作積極性。

2、狠抓學(xué)校安全工作，學(xué)校的安全工作，我自始至終放在心上，做到周周講，天天講，采取有力措施杜絕事故的發(fā)生，排除各種隱患.比如：開(kāi)學(xué)大力整治路隊(duì)，一天至少安排12位老師護(hù)送，各班制作路隊(duì)旗，選出路隊(duì)長(zhǎng)、監(jiān)督員，這樣路隊(duì)紀(jì)律得到大大加強(qiáng),受到家長(zhǎng)的好評(píng),由于措施得力，本學(xué)年無(wú)一起安全事故發(fā)生。3.始終執(zhí)行“德育首位”.重視德育工作，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的各種興趣, 本期學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，在美術(shù)老師朱田指導(dǎo)下舉辦了為期三天的學(xué)生美術(shù)畫(huà)展,學(xué)生的作品及制作的邀請(qǐng)卡非常精美.排練了文藝節(jié)目。舉辦了一天的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了大張旗鼓的表彰，獎(jiǎng)勵(lì)。選派運(yùn)動(dòng)員參加金龍學(xué)區(qū)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得女子組團(tuán)體的第一名。男子團(tuán)體第二名 的好成績(jī)，另外學(xué)校組織了各種興趣小組，積極開(kāi)展活動(dòng)。組織少先隊(duì)到敬老院搞衛(wèi)生，協(xié)助村上清掃街道，各類(lèi)活動(dòng)如火如荼。另外。學(xué)生創(chuàng)作了“科技發(fā)明創(chuàng)造”作品及小學(xué)生電腦制作作品，上交了上級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

4, 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

我充分認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量就是學(xué)校的生命線(xiàn)”“學(xué)校的質(zhì)量上不去，就說(shuō)不起話(huà)”所以采取有力的措施來(lái)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度，在教師績(jī)效考核中，成績(jī)用500分考核，單科進(jìn)入學(xué)區(qū)前五名再重獎(jiǎng)，這樣提高了教師的教學(xué)積極性。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教導(dǎo)主任楊琴在這方面很負(fù)責(zé)，我一有空深入課堂，旁聽(tīng)年輕老師的課，過(guò)后給于講評(píng)。

3、積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，本期我們舉行了英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽，作文競(jìng)賽，各教研組積極開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，組織多位老師參加了學(xué)區(qū)教師教學(xué)比武，余平老師參加了獲得一等獎(jiǎng)。

4、重視對(duì)青年教師的培訓(xùn)。

我們學(xué)校特崗教師多，我從各個(gè)方面關(guān)心他們，本期我主持召開(kāi)了青年教師座談會(huì)。，還組織青年教師聽(tīng)了李謙2場(chǎng)公開(kāi)課，學(xué)校開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。外地老師星期天在校住宿，學(xué)校給予補(bǔ)助，還讓特崗老師利用空余時(shí)間排練了一個(gè)舞蹈節(jié)目，努力使他們愛(ài)校、敬業(yè)、愛(ài)崗。

6加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力打造一所有辦學(xué)理念的學(xué)校。

學(xué)校把“禮、”文化作為校園文化主線(xiàn)，準(zhǔn)備把新教學(xué)樓東棟建成“禮”樓，西棟建成“孝”樓，圍繞校訓(xùn)“啟蒙學(xué)禮，博知成人”作文章，投入萬(wàn)多元，新建了鋁合金宣傳窗，建起大型的“安全教育專(zhuān)欄宣傳窗”老師利用節(jié)假日油漆了學(xué)校欄桿和大型宣傳標(biāo)語(yǔ)，校訓(xùn)上墻，各功能室，廁所，廚房,浴室等張貼醒目的標(biāo)牌。

民主理財(cái)，開(kāi)源節(jié)流，抓好后勤創(chuàng)收。

我們學(xué)校開(kāi)支大，公用經(jīng)費(fèi)無(wú)法保證學(xué)校正常開(kāi)支，必須抓好后勤創(chuàng)收。本期我進(jìn)行了大力度的后勤改革，一是讓自愿就餐的學(xué)生在校就早餐，二是改進(jìn)管理制度，開(kāi)源節(jié)流。后勤創(chuàng)收有很大的起色.二

外樹(shù)形象。

利用各種渠道來(lái)宣傳學(xué)校，學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，大力表彰學(xué)生，擴(kuò)大影響。

爭(zhēng)取黨政重視，把書(shū)記，鄉(xiāng)長(zhǎng)，人大主席請(qǐng)到學(xué)校參觀(guān)，匯報(bào)學(xué)校成績(jī)和存在的問(wèn)題。力爭(zhēng)明年解決教師住宿，及操場(chǎng)硬化等問(wèn)題。鼓勵(lì)老師寫(xiě)通訊報(bào)道，方慕容老師在平江教育網(wǎng)，岳陽(yáng)教育網(wǎng)上發(fā)表了好幾篇文章來(lái)報(bào)道學(xué)校的方方面面。我校老師們愛(ài)崗敬業(yè)，和諧相處，校務(wù)會(huì)成員也盡職盡責(zé)。學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展。我們將加倍努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第五篇：校長(zhǎng)匯報(bào)材料

2013年昌邑區(qū)土城子中學(xué) 教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)

為全面檢查學(xué)校一年來(lái)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)執(zhí)行情況，學(xué)校成立了自評(píng)組，并對(duì)照《2013年教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)評(píng)估體系》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)思想與辦學(xué)方向

全面貫徹國(guó)家教育方針，繼續(xù)以 “讓學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)和求知的樂(lè)園”為目標(biāo)，以“讓學(xué)生開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”為辦學(xué)宗旨，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞“三年看吉林，昌邑新跨越”大討論活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定土中三年發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，并有效付諸實(shí)施。

1堅(jiān)持面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的所有方面，均衡配臵教育資源，均衡平行班級(jí)人數(shù)；沒(méi)有重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班和競(jìng)賽班；

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，在師資不足，專(zhuān)業(yè)不強(qiáng)的情況下，開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，且確保校本禮儀課程、民族團(tuán)結(jié)教育課和安全教育課的課時(shí)和質(zhì)量。

3、積極開(kāi)展扶貧控輟工作。在面對(duì)農(nóng)民“普九”意識(shí)薄弱，學(xué)生厭學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校采取了一系列的措施，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，齊抓共管。

（1）、落實(shí)控輟責(zé)任，制定控輟措施。教學(xué)副校長(zhǎng)主抓，政教主任、科任教師和班主任教師具體抓。建立學(xué)生電話(huà)通訊檔案，完善學(xué)生未到校報(bào)告制度，建立科任教師上課點(diǎn)名制度。做到學(xué)生上課未到，科任教師詢(xún)問(wèn)情況、原因，并報(bào)告班主任；一節(jié)課未到班主任電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)，一天未到教師家訪(fǎng)，及時(shí)動(dòng)員學(xué)生返校。

（2）、、建立完善留守學(xué)生和單親家庭、特殊家庭學(xué)生檔案，建立“愛(ài)馨”小屋心理咨詢(xún)室，心理咨詢(xún)教師不定期與個(gè)別學(xué)生溫馨談話(huà)，了解有心理障礙、厭校棄學(xué)學(xué)生的原因并想辦法做好工作，確保心理健康工作順利開(kāi)展，同時(shí)讓這樣的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

（3）、、九月份召開(kāi)了以班級(jí)為單位的全校性家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、品行，并向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校按上級(jí)要求收費(fèi)情況。形成家校共同教育的局面。

（4）、結(jié)合教育局工作精神，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“一校幫多生”“一班幫一生”活動(dòng)，學(xué)校對(duì)特困生、特殊家庭的學(xué)生給予減免書(shū)費(fèi)以外的一切費(fèi)用（1名雙優(yōu)特困生；兩名特困學(xué)生；12名低保學(xué)生）。同時(shí)學(xué)校通過(guò)其他方式和渠道，為學(xué)生爭(zhēng)取助學(xué)資金9000元錢(qián)。做到每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，品行優(yōu)良的貧困學(xué)生學(xué)校繼續(xù)實(shí)施減免一切費(fèi)用，而且每月還發(fā)放100元的生活費(fèi)用做為獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)、將控輟工作納入班主任考評(píng)細(xì)則，獎(jiǎng)懲明確，確保學(xué)

生不因教師的工作失誤而失學(xué)（無(wú)流失班教師年末一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元）。2013，現(xiàn)九年級(jí)學(xué)生只流失1人，八年級(jí)流失2人，七年級(jí)學(xué)生無(wú)流失。全校流失率為2%。

（6）、開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的師生文體活動(dòng)。如五月份的沈陽(yáng)方特一日游，六月份的小型運(yùn)動(dòng)日活動(dòng)（每個(gè)月都有的月體育競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)形式豐富多彩，趣味性極強(qiáng)），九月份的以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的“露一手”篝火晚會(huì)，十月份的籃球比賽等一系列文體活動(dòng)讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界，又使學(xué)生在愉快地活動(dòng)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，在活動(dòng)中也讓學(xué)生找到了自己的角色，并不斷超越自更可貴的是讓學(xué)生領(lǐng)悟到集體的力量和團(tuán)結(jié)互助的快樂(lè)感。真可謂學(xué)生樂(lè)在其中，益在其里。

（7）、針對(duì)教育“三亂問(wèn)題”學(xué)校加強(qiáng)教師的教育與管理，同時(shí)學(xué)校和教師簽訂了有關(guān)四個(gè)一律協(xié)議書(shū)。一年來(lái)，無(wú)“三亂問(wèn)題”行為。

二、教育教學(xué)管理與質(zhì)量

（一）、德育工作

一年來(lái)，我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以“創(chuàng)建平安校園”、構(gòu)建“和諧、滿(mǎn)意學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以班主任為主體，政教團(tuán)委為主導(dǎo)，全體教師協(xié)助，形成了人見(jiàn)人抓，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)管的良好管理局面。穩(wěn)中求新，創(chuàng)設(shè)性的開(kāi)展工作，取得了不俗的成績(jī)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作，建立德育領(lǐng)

導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)將德育工作擺在首位。結(jié)合本校實(shí)際，建立了由校長(zhǎng)室、政教處、班主任、學(xué)生會(huì)等四個(gè)部門(mén)組織的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校建成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全員育人、分層管理、務(wù)實(shí)高效的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、計(jì)劃周全。學(xué)校政教處每學(xué)期根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的內(nèi)容和要求，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，制定了詳細(xì)的德育工作計(jì)劃，確定德育活動(dòng)內(nèi)容。一年來(lái)，我校以“養(yǎng)成教育為核心，通過(guò)主題活動(dòng)、常規(guī)教育、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣、規(guī)范的言行，為健康個(gè)性及健全人格的形成奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)把愛(ài)國(guó)主義和法制教育貫穿始終。以主題教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，向上的進(jìn)取心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)理想前途教育，進(jìn)而使學(xué)生在活動(dòng)中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為學(xué)生成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、宣傳到位。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，充分利用各班級(jí)板報(bào)和學(xué)校宣傳欄等宣傳工具，同時(shí)配合學(xué)校各階段工作重點(diǎn)，做好宣傳工作，使我們的工作在家長(zhǎng)和社會(huì)力量的大力支持下踏實(shí)到位，加強(qiáng)了德育工作的時(shí)效性。

4、活動(dòng)有效。一年來(lái)，學(xué)校以“養(yǎng)成教育“為核心，以”“為主題，精心策劃，創(chuàng)設(shè)性地開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生樂(lè)在其中、益在其里。

一是常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)堅(jiān)持不懈。如利用周一組織升國(guó)旗儀式，舉行國(guó)旗下的講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、自信心和自尊心。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育、行為習(xí)慣教育；二是在豐富的多學(xué)科課堂活動(dòng)中育道德學(xué)子。學(xué)科滲透德育是德育教育的重要渠道。一年來(lái)，任課教師做到了教案有三維，教學(xué)有滲透，讓課堂也成為解決學(xué)生道德認(rèn)知方面的困惑。三是在多彩的德育活動(dòng)中育道德學(xué)子。我校把養(yǎng)成教育作為育道德學(xué)子的主陣地。在學(xué)生中開(kāi)展“十星評(píng)比”、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”“我的班規(guī)我做主”、一年一度“春游我好開(kāi)心”（已經(jīng)成為學(xué)生最受歡迎的且年年期盼的一項(xiàng)活動(dòng)）等系列養(yǎng)成教育活動(dòng)。有計(jì)劃有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，并堅(jiān)持使養(yǎng)成教育與學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生管理有效結(jié)合起來(lái)。四是以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)育道德學(xué)子。一年來(lái)，我校一直以學(xué)雷鋒紀(jì)念日（志愿者服務(wù)日）、婦女節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)）、清明節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日結(jié)合社會(huì)形勢(shì)開(kāi)展有意義的德育活動(dòng)。如主題班會(huì)、板報(bào)設(shè)計(jì)，手抄報(bào)展、文體活動(dòng)（特別2013年結(jié)合國(guó)請(qǐng)舉辦的篝火晚會(huì)讓全校師生流連忘返，它將成為學(xué)生們一生中最美好的一次回憶。因?yàn)檫@里有他們展示才華的影子，也有他們最開(kāi)心的紀(jì)念。篝火晚會(huì)和上面提到的春游兩項(xiàng)活動(dòng)已成為我校特色活動(dòng)中的經(jīng)典）、演講比賽、征文大賽等有效形式，讓學(xué)生有展示的舞臺(tái)，鍛煉的機(jī)會(huì)。在豐富多彩的活動(dòng)中找到自己的角色，并不斷超越自我。五是以主題教育日（月）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育，育守紀(jì)學(xué)子。結(jié)合每年的“中小學(xué)

生安全教育日”、“全國(guó)法制宣傳日”在學(xué)生中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。用任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生主體性的感悟?yàn)槟康?。讓學(xué)生在生活實(shí)踐中尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，產(chǎn)生一種體驗(yàn)，明白一個(gè)道理。如開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)；同時(shí)我校已將每年的5月和9月份定為文明禮貌活動(dòng)月，并成立了行為、環(huán)境小衛(wèi)士活動(dòng)小組，課間分布在每個(gè)樓道處，提醒監(jiān)督學(xué)生的文明舉止?，F(xiàn)在雖說(shuō)不是盡善盡美，但同學(xué)們個(gè)個(gè)以理相待已蔚然成風(fēng)，同學(xué)間多了一份理解，多了一份客氣。師生間更是尊敬有加。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生也相當(dāng)?shù)暮?。同學(xué)們都能自覺(jué)地處理自己的垃圾，讓我們看到了一個(gè)整潔干凈的校園。六是在簡(jiǎn)單的實(shí)踐中育道德學(xué)子。勞動(dòng)、綜合實(shí)踐基地訓(xùn)練等活動(dòng)是我校幾年來(lái)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的主要形式。2013年，我們組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，如清掃土城子鄉(xiāng)街道，去敬老院慰問(wèn)并打掃衛(wèi)生。去吉林市綜合實(shí)踐教育基地訓(xùn)練。這些有實(shí)際意義的實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生們開(kāi)闊了眼界，錘煉了自我，增長(zhǎng)了才干，各種素質(zhì)有了不同程度的提高。更促進(jìn)了學(xué)生良好品行的形成。

5、家校聯(lián)合。實(shí)行例會(huì)制度，每學(xué)期至少召開(kāi)一次面向全體家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)議，并利用一定的時(shí)間全體教師深入到各村、屯家訪(fǎng)，及時(shí)搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法，吸取他們寶貴的意見(jiàn)和建議，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出家庭教育要求、學(xué)校、學(xué)生情況介紹，給予家長(zhǎng)與班主任以充分的交流時(shí)間，共同研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、品行的修養(yǎng)。讓家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系更加緊密、親切和諧，與此同時(shí)，學(xué)

校抓住時(shí)機(jī)（學(xué)校這兩年中考得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊譽(yù)），9月26日召開(kāi)了“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師“匯報(bào)會(huì)。會(huì)議期間，學(xué)校向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校一年來(lái)的工作，學(xué)校的發(fā)展情況，一是各年級(jí)學(xué)生成績(jī)的大幅度進(jìn)步，特別是中考成績(jī)的提升；二是學(xué)校硬件建設(shè)情況（實(shí)現(xiàn)了班班通多媒體工程；有齊全的體育設(shè)施）；三是這里有一只甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，且逐漸年輕化（班主任隊(duì)伍現(xiàn)只有兩名老教師）。讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校在發(fā)展、進(jìn)步，他們的學(xué)生在這里也可以享受到城市孩子可以享受到的教育資源，在這里孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)可以放心。會(huì)議的成功召開(kāi)，也為招生工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今天土中的辦學(xué)工作雖說(shuō)仍然處在艱難的爬坡中，但我們很欣慰，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅松鐣?huì)、家長(zhǎng)的支持認(rèn)可。

（二）、扎實(shí)工作，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī)，重管理

一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。教學(xué)副校長(zhǎng)全面抓教學(xué)工作并具體負(fù)責(zé)初三教學(xué)工作；教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)各年級(jí)的教育教學(xué)和日常管理。二是開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、獻(xiàn)愛(ài)心”一師幫多生活動(dòng)。每位教師與一個(gè)后進(jìn)生建立“一幫一”的結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系，每位班主任與多個(gè)后進(jìn)生建立“一幫多生”的結(jié)對(duì)子幫教關(guān)系。對(duì)年級(jí)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)和幫助：建立尖子生幫扶關(guān)系。抓好尖子生的輔導(dǎo)提高工作。每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況定出年級(jí)前10至20名尖子生，并從學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)情況和思想狀況確

定包保教師。要求每位教師對(duì)自己的學(xué)生要做到了如指掌，做好跟蹤、輔導(dǎo)，并定期向領(lǐng)導(dǎo)層層匯報(bào)，學(xué)校及時(shí)了解教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的督查工作，各年級(jí)教師的教學(xué)工作、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。做到工作節(jié)奏緊張、有致，確保幫扶效果。三是面對(duì)生源少、生源質(zhì)量差?！皩W(xué)困生”多的現(xiàn)實(shí)，我們的口號(hào)仍然是“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，大魚(yú)小魚(yú)一起撈”的教學(xué)策略，有效地控制了學(xué)生的輟學(xué)現(xiàn)象。四是加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，完善教學(xué)過(guò)程，嚴(yán)格備課紀(jì)律，建立有條不紊的秩序，做到備課有目標(biāo)，有內(nèi)容，有記錄，有實(shí)效。五是加強(qiáng)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的管理，優(yōu)化45分課堂效益，要求每一位教師必須做到備課胸有成竹進(jìn)課堂。六是充分發(fā)揮教導(dǎo)處的教育教學(xué)管理調(diào)控作用。要求教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、評(píng)課。堅(jiān)持聽(tīng)后交流反饋，問(wèn)題不過(guò)夜，問(wèn)題當(dāng)堂解決的工作作風(fēng)。

2、關(guān)注課堂，向45分鐘要質(zhì)量

今年是上級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年，更是我校的教學(xué)目標(biāo)。近年來(lái)，我校學(xué)生成績(jī)綜合分析，中上等生偏多，雖說(shuō)成提高趨勢(shì)（低分進(jìn)高分出），但高分學(xué)生寥寥無(wú)幾，主要原因?qū)W生基點(diǎn)太低，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；其次，個(gè)別課堂知識(shí)講解點(diǎn)分配不合理，基礎(chǔ)落得不實(shí)。第三，習(xí)題配備不合適?；A(chǔ)、拔高體現(xiàn)不明顯。教務(wù)處緊緊把握這幾點(diǎn)，一是堅(jiān)持大科之間的集體備課，通過(guò)研討教法、學(xué)法、教學(xué)手段（2013年學(xué)校班班通工程后，要求教師會(huì)制作課件，會(huì)適時(shí)地使用多媒體教學(xué)設(shè)備以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積

極性?，F(xiàn)在19位科任教師無(wú)論年齡大小，大的53歲，在裝備主任的培訓(xùn)、個(gè)人的努力下，人人會(huì)制作課件，個(gè)個(gè)會(huì)使用多媒體。特別是課前根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)播放課前歌的做法讓學(xué)生耳目一新。）等有效地解決了一些實(shí)際問(wèn)題；二是做到跟蹤課堂，跟蹤教師。開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，教導(dǎo)處深入課堂，了解常規(guī)課情況，并進(jìn)行評(píng)課分析，對(duì)教師課堂教學(xué)提出新要求，提高平時(shí)課堂的效益。要求教師每節(jié)課做出反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。真正關(guān)注課堂，穩(wěn)定和提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)倡導(dǎo)風(fēng)格化和個(gè)性化。三是發(fā)揮骨干教師排頭兵作用。鼓勵(lì)骨干教師走出去，帶回來(lái)。2013年共有2人參加了國(guó)培，1人參加了省培，6名教師參加昌邑區(qū)精品課競(jìng)賽活動(dòng)。11月份，他們即將為在校教師做示范課，傳授新的教學(xué)理念、教學(xué)思路等。接著全體任課教師每人做一節(jié)匯報(bào)課，讓全體任課教師在相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)中共同提高，一起發(fā)展。全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是跟蹤學(xué)生，做到課上自測(cè)、聽(tīng)后檢測(cè)、一月一小考、期中、期末一大考，及時(shí)了解課堂教學(xué)情況。做到了推進(jìn)年年工作踏實(shí)有效。2013年中考成績(jī)較去年又上了一個(gè)新臺(tái)階。王子一同學(xué)以573.5分的成績(jī)考入一中，提前被化一錄入。

3、重視小科，促進(jìn)整體教學(xué)工作

學(xué)?，F(xiàn)狀：小科教師的嚴(yán)重缺乏制約著學(xué)校的發(fā)展。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作，學(xué)?？朔诵】迫狈Φ睦щy。兩年來(lái)，學(xué)校將音、體、美工作正式納入教師考核。要求做到科科有計(jì)劃、科

科有活動(dòng)、科科有特色、科科有成效。2013年在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師的情況下，政教主任承擔(dān)了此項(xiàng)工作，她充分發(fā)揮嗓音好的特長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生唱著每一首學(xué)生喜愛(ài)的歌曲，并充分挖掘班級(jí)音樂(lè)方面天才，調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂活動(dòng)的積極性，編排了各種形式的節(jié)目。在慶“十一”，“我的中國(guó)夢(mèng)”篝火晚會(huì)上一展風(fēng)采，不僅完成了音樂(lè)教學(xué)，而且?guī)?lái)了良好的社會(huì)反響。美術(shù)教師字寫(xiě)得好，那我們就發(fā)揮他的特長(zhǎng)，教學(xué)生寫(xiě)一手好字，同時(shí)結(jié)合中考書(shū)寫(xiě)要求按計(jì)劃11月末在師生中舉辦漢字英雄比賽。一要求書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確；二要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)。2013年下學(xué)期聘請(qǐng)了一名體育專(zhuān)業(yè)教師，體育活動(dòng)搞得有聲有色。每月一次的小型體育競(jìng)賽活動(dòng)總是讓孩子們記憶猶新；豐富的大課間活動(dòng)更是讓學(xué)生喜愛(ài)有加（體育器材完備）；現(xiàn)在學(xué)生終于可以告別了下課無(wú)聊摳墻根的可憐又可笑場(chǎng)面。小科的重視和教師資源的開(kāi)發(fā)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校城市化發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。一是做到班子學(xué)習(xí)制度化、學(xué)習(xí)時(shí)間化、學(xué)習(xí)內(nèi)容化；反思并撰寫(xiě)心得。二是積極參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)。

2、不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

堅(jiān)持每周五；七八節(jié)時(shí)間隔周政業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德和法制教育，組織全體教師堅(jiān)持不懈的參加繼續(xù)教育，支持年輕教師參加長(zhǎng)期國(guó)培和短期培訓(xùn)。走出去、帶回來(lái)，讓年輕教師在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中成長(zhǎng)。如今，古嵩、周?chē)?guó)強(qiáng)、劉麗軍，姜立君、姜英、劉楠等已成為學(xué)校年輕教學(xué)骨干，并正在發(fā)揮著排頭兵的作用。為學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的提高奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教師管理

教師現(xiàn)狀：現(xiàn)有教師38人，由于身體狀況不好不能承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的4人，人走編在的4人?，F(xiàn)在校教職工29人。40歲以下的只有13人，40歲以上15。年齡嚴(yán)重老化，專(zhuān)業(yè)教師少。這樣的一個(gè)隊(duì)伍，可以說(shuō)人手少，但要求素質(zhì)高，需要老當(dāng)益壯。也只有這樣，我們才能有生存之本，有發(fā)展之路。因此，一年來(lái)，我校始終堅(jiān)持把建設(shè)一支德教雙馨的教師隊(duì)伍做為學(xué)校發(fā)展的重要一環(huán)，主要從加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高隊(duì)伍素質(zhì)方面入手，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。制定并實(shí)施了符合本校實(shí)際的教師量化考核制度及配套措施。如班主任考核制度與細(xì)則、全體教師教育教學(xué)考核量化細(xì)則及量化賦分；專(zhuān)任教師教學(xué)考核量化賦分等等。認(rèn)真組織教師積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，與教師簽訂師德協(xié)議書(shū)。治理三亂承諾書(shū)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，教師思想穩(wěn)定，無(wú)違反師德規(guī)范，違規(guī)違紀(jì)事件。

四、依法治校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

大力宣傳法制法規(guī)，健全法制機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，學(xué)校每年組織兩次法制講座，積極組織教師學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并按上級(jí)要求及時(shí)參加考試，記錄齊全。積極開(kāi)展法制課教育，法制課做到了“四落實(shí)”（教案、內(nèi)容、教師、課時(shí)）。

開(kāi)展警校共建活動(dòng)，派出所副所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，民警不定期到校巡邏詢(xún)問(wèn)情況，定期協(xié)助學(xué)校收繳管制刀具。確保校園周邊環(huán)境良好，無(wú)不安全因素。

扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。通過(guò)課堂主渠道、學(xué)科滲透、板報(bào)宣傳、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式讓師生學(xué)法、知法、守法。同時(shí)學(xué)校在資金并不富裕的情況下及時(shí)續(xù)保校方責(zé)任險(xiǎn)，為全體師生繼續(xù)辦理校園事故責(zé)任險(xiǎn)。

積極做好信訪(fǎng)工作，做到組織健全，分工明確，責(zé)任落實(shí)，全年無(wú)群體上訪(fǎng)和越級(jí)上訪(fǎng)事件。

認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，規(guī)范、認(rèn)真開(kāi)展評(píng)價(jià)工作。校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)工作組織機(jī)構(gòu)健全，方案可行，按計(jì)劃實(shí)施，措施得力。工作中體現(xiàn)實(shí)事求是、公平、公正的原則，對(duì)教師的評(píng)價(jià)依據(jù)考核方案，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果做為評(píng)優(yōu)、選先、晉級(jí)晉職的必備條件。

五、學(xué)校建設(shè)

1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。物化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室實(shí)驗(yàn)儀器配備率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到省義務(wù)教育學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室現(xiàn)在全天開(kāi)放，且開(kāi)設(shè)了閱讀課，充分發(fā)揮了閱覽室的作用。

2、改善辦學(xué)條件。認(rèn)真貫徹《吉林市校園校舍管理?xiàng)l例》認(rèn)真執(zhí)行基建維修審批制度，加強(qiáng)校園校舍管理，有計(jì)劃地進(jìn)行校園美化綠化工作。完成了班班通多媒體工程，滿(mǎn)足了現(xiàn)代化教學(xué)需求。新進(jìn)健身器材一套，完成兩個(gè)硬鋪蓋的籃球場(chǎng)地，極大

地滿(mǎn)足了體育教學(xué)需求。重新鋪墊了操場(chǎng)，樓前兩側(cè)的沙土地鋪上了方磚，規(guī)劃了綠化場(chǎng)地，校園北側(cè)進(jìn)行了大約1600平米的硬鋪蓋建設(shè)，為師生的出入提供了方便，極大地改善了辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

3、安全工作

近年來(lái)，我校將安全工作納入重要日程。“學(xué)生安全，我們安全”、“學(xué)校安全、大家安全”始終是我們工作中永不變更的一個(gè)主題，因此，在安全工作中我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了專(zhuān)職安全主任，明確責(zé)任和分工，且層層簽訂責(zé)任狀。做到了一把手主抓，德育副校長(zhǎng)具體抓，各口主任分著抓：學(xué)生處主任抓學(xué)生，安全主任抓校園的緊張安全網(wǎng)絡(luò)。時(shí)刻保持清醒的頭腦，將安全工作抓的緊、落的實(shí)。近年來(lái)無(wú)不安全事故發(fā)生。

六、經(jīng)濟(jì)工作

嚴(yán)格按照《昌邑區(qū)教育局2013招商引資工作考核辦法及指標(biāo)分配方案》要求，超額完成招商引資指標(biāo)任務(wù)。