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      中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 06:46:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》。

      第一篇:中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

      中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

      二級(jí)院系:工商管理學(xué)院

      專(zhuān)業(yè)班級(jí):營(yíng)銷(xiāo)策劃A1203 學(xué) 號(hào):0306120340、0306120322、0306120320、0306120346 姓 名:萬(wàn)海霖、黃菲菲、魏萌、牛津

      指導(dǎo)老師:劉煉

      中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)研報(bào)告

      內(nèi)容摘要:體育無(wú)所不在,我們出生至今,即使你不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),也會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的魅力,小時(shí)學(xué)走路、學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織春游......讓我們一起來(lái)探索一下中國(guó)體育歷史,了解和認(rèn)識(shí)體育給我們帶來(lái)的好處,感受運(yùn)動(dòng)的魅力!

      關(guān)鍵詞:發(fā)展、健康、體育

      一、引言

      (一)研究背景

      改革開(kāi)放以后,新中國(guó)開(kāi)始成立,在這60年里,中國(guó)開(kāi)始蓬勃發(fā)展,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是體育,都取得了卓越的成就。從1952年開(kāi)始,在赫爾辛基第15屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上五星紅旗第一次飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,再到08年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)金牌位居榜首.....60年來(lái),中國(guó)體育在不斷前進(jìn),走出了一條炫彩奪目而又充滿坎坷的發(fā)展之路。

      作為當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,了解中國(guó)體育歷史發(fā)展過(guò)程和中國(guó)體育歷史的發(fā)展情況,都是十分有必要的。體育是一個(gè)國(guó)家復(fù)興的一個(gè)標(biāo)志,所以在這樣的一個(gè)背景之下我們小組選擇了進(jìn)行中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)查和研究。

      (二)研究?jī)?nèi)容

      1、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

      體育發(fā)展是一個(gè)國(guó)家復(fù)興的重要標(biāo)志,而在體育發(fā)展中存在的觀念及困難問(wèn)題卻依然層出不窮,其結(jié)構(gòu)要素主要包括廣大群眾對(duì)健康體育對(duì)認(rèn)識(shí)、是否受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約、中國(guó)體育今后的發(fā)展我們將如何看待、我們?cè)摳冻鲈鯓拥男袆?dòng)讓我國(guó)的體育弱勢(shì)項(xiàng)目發(fā)展起來(lái)等方面,我們針對(duì)這幾個(gè)方面設(shè)計(jì)了若干問(wèn)題來(lái)體現(xiàn)中國(guó)人在這些方面的認(rèn)知程度。

      2、研究對(duì)象和方法

      (1)研究對(duì)象。本研究的研究對(duì)象本應(yīng)該是全國(guó)人民,但由于局限性和自身?xiàng)l件限制,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以把研究對(duì)象改為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院全日制在校大學(xué)生。不過(guò),重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是重慶重點(diǎn)專(zhuān)科院校。學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,因而也具有一定的代表性和合理性。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析可推論中國(guó)人總體對(duì)體育發(fā)展認(rèn)知的一般情況。調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣結(jié)合的方法,本研究選取大一至大三的學(xué)生,共300人,按重慶城市管理職業(yè)學(xué)校男女大致比例數(shù)量有所調(diào)整。

      (2)問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程。按上述要求,我們采用分年級(jí)由小組成員在校園內(nèi)或宿舍進(jìn)行發(fā)放的形式完成,資料收集采用自填式無(wú)記名調(diào)查方式。本次發(fā)放問(wèn)卷共300份,回收問(wèn)卷270份,有效率達(dá)90%。問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中做到了以下兩點(diǎn):第一、減少調(diào)查對(duì)象的思想顧慮,保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性;第二,答卷要求明確,以減少答題時(shí)發(fā)生差錯(cuò):。

      (3)研究方法。這次調(diào)查研究主要以問(wèn)卷調(diào)查方法為主,數(shù)據(jù)用Epitata軟件進(jìn)行處理,對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析主要采用百分率分析。

      二、中國(guó)體育歷史發(fā)展的概述

      (一)、古代體育和現(xiàn)代體育

      中國(guó)古代體育,從18世紀(jì)末西方現(xiàn)代體育就傳入中國(guó);從內(nèi)容上講,就是指中國(guó)古代歷史上產(chǎn)生并發(fā)展的傳統(tǒng)體育活動(dòng)形式?,F(xiàn)代體育國(guó)際化,是一個(gè)大的趨勢(shì)。在奧林匹克精神和國(guó)際競(jìng)技體育的推動(dòng)下,中國(guó)在國(guó)際體育中的地位和作用日益顯露。新中國(guó)成立后,中國(guó)就開(kāi)始走上了現(xiàn)代體育發(fā)展之路。特別是改革開(kāi)放之后,現(xiàn)代體育又催化了體育的大變革,使中國(guó)變體育弱國(guó)為體育大國(guó)、強(qiáng)國(guó),加速了中國(guó)體育現(xiàn)代化進(jìn)程。

      (二)體育發(fā)展的意義

      體育對(duì)人的健康的作用。生命在于運(yùn)動(dòng),從我們生下來(lái)開(kāi)始,我們就沒(méi)忘運(yùn)動(dòng),學(xué)走路也是我們小時(shí)候運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始,體育對(duì)人的健康有著重要的益處,體育過(guò)程應(yīng)是一種理論、實(shí)踐、再理論、實(shí)踐的過(guò)程。需要把握的體育知識(shí)、技術(shù)和方法以及體育衛(wèi)生保健常識(shí)和技能運(yùn)用于體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和人類(lèi)生活實(shí)踐中去的,這是體育的根本特征。人的需要與人對(duì)體育的需要有著多方面的聯(lián)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步,體育(廣義)功能也在不斷拓展,這種拓展又意味著體育與人們社會(huì)生活方面的聯(lián)系日益加強(qiáng),意味體育教育在滿足人類(lèi)生存與發(fā)展的需要上,無(wú)論在廣度上還是深度上都在不斷地延伸。

      (三)體育發(fā)展的構(gòu)成因素及指標(biāo)體系

      體育活動(dòng)作為一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它不是孤立存在的。在它的發(fā)展過(guò)程中,起決定作用的是其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的諸種因素,另外,它還受著許多外在因素的影響,由于這些因素不是體育活動(dòng)本身的結(jié)構(gòu)要素,所以我們稱(chēng)之為體育的非結(jié)構(gòu)要素,也就是體育發(fā)展的外部條件。體育的內(nèi)在結(jié)構(gòu)是其本質(zhì)結(jié)構(gòu),它構(gòu)成了體育活動(dòng)的內(nèi)核。而游離于體育本質(zhì)結(jié)構(gòu)之外的非結(jié)構(gòu)要素則構(gòu)成了體育的外核,內(nèi)核與外核相互作用,推動(dòng)著體育活動(dòng)的發(fā)展。

      一、體育非結(jié)構(gòu)要素的分類(lèi)我們可以把影響體育發(fā)展的外在因素分為主觀因素和客觀因素兩大類(lèi)。主觀因素是指人們的思想、觀念、意識(shí)、目的、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、興趣等,屬于心理活動(dòng)范疇。它是抽象的,而且對(duì)體育發(fā)展的影響也是易變的。而客觀因素則是指不受人的意識(shí)支配的、客觀存在的物質(zhì)條件,它對(duì)體育發(fā)展起著較為穩(wěn)定的影響,而且不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生改變。(一)影響體育發(fā)展的主觀因素主觀因素以意識(shí)形態(tài)和心理活動(dòng)為存在的形式,其中以體育的目的最具代表性,這些意識(shí)形態(tài)和心理活動(dòng)最終以目的形式表現(xiàn)出來(lái)。從宏觀上講,體育目的集中了人們對(duì)體育本質(zhì)以及對(duì)體育價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

      (四)我校大學(xué)生對(duì)體育發(fā)展的觀念

      在我們的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)70%的人對(duì)體育發(fā)展的概念知識(shí)很淡薄,絕大部的女生幾乎很少了解體育,都把過(guò)多的注意放在自己的身上,自己的形象打扮;而部分男生對(duì)體育發(fā)展稍微有所了解,而了解的方面也是自己比較擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目上,對(duì)于其他項(xiàng)目(比如網(wǎng)球、臺(tái)球)的知識(shí)淡薄,而幾乎50%的人每周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)還沒(méi)有一次,對(duì)身心健康有很不好的影響。當(dāng)然其中也有一些德智體都很不錯(cuò)的優(yōu)秀學(xué)生,他們認(rèn)為,體育發(fā)展主要體現(xiàn)在以下的幾個(gè)方面。1.體育發(fā)展產(chǎn)業(yè)將對(duì)社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在增加社會(huì)就業(yè)方面的作用,在這個(gè)世紀(jì)體現(xiàn)得淋漓盡致。

      2.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。體育產(chǎn)業(yè)除部分體育器材用品屬于第二產(chǎn)業(yè)的制造業(yè)外,其他基本都是第三產(chǎn)業(yè),近些年,中國(guó)將慢慢調(diào)整國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

      3.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)精神文明的建設(shè)起著促進(jìn)作用。體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展給社會(huì)提供了一種重要的文化活動(dòng)場(chǎng)所和健康合理的生活方式,滿足了青少年兒童體育娛樂(lè)需要,部分解決了中老年人的健康問(wèn)題。

      4.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)健康有一定的維護(hù)作用。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)維護(hù)社會(huì)安康有著很重要的作用,它對(duì)亞健康的人群有著很特殊的意義。

      5.體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展可以提高人們的生活質(zhì)量,改善生活方式。人們是生活方式常常有些不良因素,特別是一些很不好的生活習(xí)慣,影響了人們的健康和生命的延續(xù)。而體育發(fā)展可以可以從一些方面改善人們的生活方式。

      三、中國(guó)體育歷史發(fā)展調(diào)查結(jié)果及分析

      (一)廣大群眾對(duì)健康體育的認(rèn)識(shí)

      在我們的調(diào)查問(wèn)卷中,有70%-75%的群眾,對(duì)健康體育對(duì)概念模糊,他們大多認(rèn)為不生病即為健康。但從如今的角度來(lái)看,這一認(rèn)識(shí)只是片面的。真正的健康是指全面整體的健康。其中在被調(diào)查的群眾中,只有10%不到的女生對(duì)健康體育對(duì)概念較為清楚,其他的對(duì)這方面的知識(shí)了解的少之又少,而超過(guò)85%目前都處于亞健康狀態(tài)下,在我看來(lái),這與人們承受的社會(huì)壓力有密切關(guān)系。大多數(shù)人們?cè)谂袛嘧约菏欠癫唤】禃r(shí),都是以自己身體不適作為判斷標(biāo)準(zhǔn),并醫(yī)治自己身體上的病痛。然而,從心理學(xué)的角度來(lái)看,很多生理上的病癥其實(shí)是因?yàn)樾睦砩系膯?wèn)題誘發(fā)的。因而,相比于尋醫(yī)問(wèn)藥,解決好自己的心理問(wèn)題或許更為重要些。而心理問(wèn)題又從何而來(lái)呢?于我看來(lái),大多數(shù)心理問(wèn)題的產(chǎn)生都與人身處的社會(huì)環(huán)境有關(guān)。眾所周知,壓力大的人經(jīng)常會(huì)患一些身體或心理上的疾病。而壓力就是一種社會(huì)因素,從上面我們就可以看出,健康體育的認(rèn)識(shí),作為我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,了解得還是太少。

      (二)是否受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的制約

      這個(gè)問(wèn)題,在被調(diào)查的同學(xué)中,都很明白,體育發(fā)展對(duì)于社會(huì)的重要性,64%的人認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該是先發(fā)展經(jīng)濟(jì),這些第二或第三產(chǎn)業(yè)才能發(fā)展的更好;21%的人認(rèn)為,體育發(fā)展是取決于國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),當(dāng)然受經(jīng)濟(jì)的影響;15%的認(rèn)為,體育發(fā)展產(chǎn)業(yè)將對(duì)社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在增加社會(huì)就業(yè)方面的作用,在這個(gè)世紀(jì)體現(xiàn)得淋漓盡致。

      (三)中國(guó)體育今后的發(fā)展將如何看待

      首先,從歷史角度來(lái)講,20%的人認(rèn)為,中國(guó)一貫的體育弱勢(shì)給中國(guó)在國(guó)際上的地位帶來(lái)了濃重的負(fù)面形象,歷史上中國(guó)曾被冠以東亞病夫的稱(chēng)號(hào),怎么來(lái)的?就是體育弱勢(shì)。其次,從國(guó)際形象方面來(lái)講,25%的人認(rèn)為,中國(guó)占有全世界22%的人口,但是歷屆奧運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)得到的獎(jiǎng)牌總數(shù)和這個(gè)數(shù)字不對(duì)稱(chēng),外國(guó)友人看待中國(guó)的時(shí)候,一定會(huì)認(rèn)為中國(guó)人整體體質(zhì)弱,損害了我們的國(guó)際形象,體育的發(fā)展能從根本上改善這一情形。再次,從民族情感來(lái)講,40%的人認(rèn)為,體育的發(fā)展,健康著國(guó)人的體魄,有利于發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族的積極向上的精神和不屈不撓的意志。最后,從我國(guó)的國(guó)情來(lái)看,15%的人認(rèn)為體育的發(fā)展,人民才能有更好的身體投入到工作和學(xué)習(xí)中去,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗。

      (四)該付出怎樣的行動(dòng)發(fā)展我國(guó)體育弱勢(shì)項(xiàng)目

      大多數(shù)人認(rèn)

      為,要

      發(fā)

      發(fā)

      展的.就如同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一樣, 先發(fā)展東部沿海,然后是西部, 現(xiàn)在計(jì)劃發(fā)展中部.如果我國(guó)的體育想在世界上有所成就的話, 那么就要化整為零, 個(gè)個(gè)擊破.先選擇我們有優(yōu)勢(shì)的,或者通過(guò)一些方式方法可以在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的項(xiàng)目做為突破點(diǎn), 例如我們的乒乓球,跳水等等.然后在保持這種優(yōu)勢(shì)的情況下, 發(fā)展我們的劣勢(shì)項(xiàng)目,靜下心來(lái)發(fā)展幾年,十幾年甚至幾十年, 便會(huì)有一些成就,例如我們的劉翔,例如我們的女網(wǎng).所以...我們目前所走的競(jìng)技體育的道路應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,尤其是我們的奧運(yùn)項(xiàng)目, 目前的發(fā)展我認(rèn)為還是可喜的。

      四、相關(guān)成因的討論

      體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展是21世紀(jì)最具前景的新興產(chǎn)業(yè)之一,是一項(xiàng)非常有前途、充滿活力的產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè),將有利于促進(jìn)中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對(duì)擴(kuò)大就業(yè)渠道,滿足人們的生活方式和豐富人們的文化生活,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,有著很重要的意義。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和體育改革的深入,中國(guó)的體育體育發(fā)展也取得了顯著成就,劉翔在04的雅典奧運(yùn)會(huì)上,為中國(guó)奪得了短跑項(xiàng)目的金牌,創(chuàng)造了歷史性的突破。11年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上,中國(guó)選手李娜直落兩盤(pán)擊敗意大利名將斯齊亞沃尼,捧得了蘇珊朗格倫杯,成為亞洲第一位獲得大滿貫的中國(guó)選手.....但我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模還很小,還未能形成一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)缺乏組織大型國(guó)際體育項(xiàng)目的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),這些都已經(jīng)成為制約我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的障礙,希望我國(guó)的體育能夠大力發(fā)展。

      在我校,也有社會(huì)工作體育學(xué)院,我也采訪了幾位,他們主修網(wǎng)球,我和他們也成為了朋友,也采訪了一下,他們當(dāng)初為何原因進(jìn)該學(xué)院該專(zhuān)業(yè),對(duì)于他們以后就業(yè),也可以大致有所了解,從中我也總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn),對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。

      一、不斷加入科技投入,適當(dāng)調(diào)整我國(guó)體育體制,增加體育知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      二、加強(qiáng)體育法制化建設(shè)。

      三、注重各地區(qū)體育人才的培養(yǎng)。

      四、加強(qiáng)體育場(chǎng)館資源經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)。參考文獻(xiàn):

      1.《中國(guó)近代體育史話》.崔樂(lè)泉 2.《體育產(chǎn)業(yè)前景光明》.信息導(dǎo)刊 附件:

      中國(guó)體育歷史發(fā)展的調(diào)查問(wèn)卷

      你好,我是重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理系的萬(wàn)海霖,為了充分了解一下在校大學(xué)生對(duì)中國(guó)體育歷史發(fā)展的認(rèn)知,和對(duì)中國(guó)體育未來(lái)的發(fā)展的良好建議,更加了解體育對(duì)我們身心健康的重要性,我們特組織了此次調(diào)查,此調(diào)查不記姓名,麻煩你在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們提供寶貴的意見(jiàn)與信息。謝謝??!

      1、你的性別()A、男 B、女

      2、你大概多久運(yùn)動(dòng)一次()A、一天一次 B、三天一次 C、一周一次 D、很少

      3、你參加運(yùn)動(dòng)的目的是()A、強(qiáng)身健體 B、興趣愛(ài)好 C、緩解壓力,放松自己 D、其他

      4、你認(rèn)為參加體育運(yùn)動(dòng)是否改變了你的性格()A、是 B、否

      5、參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)調(diào)節(jié)你情緒程度如何()A、心情舒暢 B、因受比賽干擾反而影響心情 C、沒(méi)有明顯效果

      6、參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)你哪方面幫助最大()A、團(tuán)隊(duì)合作能力 B、領(lǐng)導(dǎo)能力 C、交際能力 D、其他

      7、假如你不參加體育運(yùn)動(dòng)是什么原因()A、浪費(fèi)時(shí)間精力 B、無(wú)人陪伴 C、氣候和場(chǎng)地的限制 D、其他

      8、你是否認(rèn)為不同性格的人適合不同類(lèi)型的體育運(yùn)動(dòng)()A、是 B、否

      9、你覺(jué)得如何提高大學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)對(duì)積極性()A、積極宣傳體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處 B、組織各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

      10、你覺(jué)得體育運(yùn)動(dòng)對(duì)你的人際關(guān)系有什么影響()A、結(jié)實(shí)新朋友,鞏固老朋友的關(guān)系 B、影響不明顯 C、很少注意

      D、不經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),不發(fā)表看法

      11、你覺(jué)得中國(guó)體育如何()A、很好 B、一般 C、不完善 D、很差

      12、你喜歡中國(guó)體育嗎()A、喜歡 B、不喜歡

      13、你覺(jué)得中國(guó)體育體制該修改嗎()A、不應(yīng)該 B、適當(dāng)修改 C、應(yīng)該

      最后,謝謝你們的支持,真誠(chéng)希望你們學(xué)習(xí)和身體都良好發(fā)展,學(xué)習(xí)之余也不應(yīng)該忘記體育對(duì)鍛煉。

      第二篇:中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)研報(bào)告

      中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)研報(bào)告近代以來(lái),學(xué)校校園圍墻內(nèi)的教育幾乎成了正規(guī)教育的惟一代表,教師課堂講授兒乎成了正規(guī)教學(xué)的惟一形式。然而遠(yuǎn)程教育的興起突破了這一傳統(tǒng)模式。雖然,遠(yuǎn)程教育以其舉世矚目的進(jìn)展和成就贏得各國(guó)教育界和國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注,是 20 世紀(jì) 70 年代以來(lái)的事。但是,其歷史起源至少可以上溯到 19 世紀(jì)中葉。遠(yuǎn)程教育發(fā)源于函授教育。20 世紀(jì)以來(lái),隨著電力的普及和大眾媒介的廣泛應(yīng)用,多種媒體教學(xué)的開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育在世界各地蓬勃興起。及至世紀(jì)之交,電子信息通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展,帶來(lái)了遠(yuǎn)程教育的又一次巨大進(jìn)步。

      一.中國(guó)遠(yuǎn)程教育的起源 遠(yuǎn)程教育發(fā)源于函授教育。而函授教育起源于 19 世紀(jì)中葉的英國(guó)。英國(guó)這個(gè)近代產(chǎn)業(yè)革命和資本土義的故鄉(xiāng),也是近代成人教育和遠(yuǎn)程教育的故鄉(xiāng)。人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)各種專(zhuān)業(yè)人才和高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求。對(duì)傳統(tǒng)教育產(chǎn)生了巨大壓力。因此,就有了近代學(xué)校的出現(xiàn),有了成人教育的出現(xiàn),也才有了遠(yuǎn)程教育的出現(xiàn)。

      函授教育就是利用印刷教材和通信指導(dǎo)的方式進(jìn)行教學(xué)。函授教育首先發(fā)生在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。1840 年,英國(guó)人伊薩克·皮特曼將速記教程函寄給學(xué)生,他被認(rèn)為是函授教育的始祖。大學(xué)層次開(kāi)展函授高等教育的起源則與英美歷史上的“新大學(xué)運(yùn)動(dòng)”和“大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)”有關(guān)。新大學(xué)運(yùn)動(dòng)第一個(gè)有影響的成果就是 1836 年創(chuàng)建的倫教大學(xué)。1849 年對(duì)世界遠(yuǎn)程教育的歷史是個(gè)重要的年份,倫教大學(xué)在這一年首創(chuàng)校外學(xué)位制度。1858年,修訂后的倫教大學(xué)校外學(xué)位制度更加開(kāi)放,并將適用范圍推廣到全世界。于是,各種函授學(xué)院在英國(guó)應(yīng)運(yùn)而生,為注冊(cè)報(bào)考倫敦大學(xué)校外學(xué)位的學(xué)生提供函授教學(xué)輔導(dǎo)。倫敦大學(xué)校外學(xué)位制度為世界樹(shù)立了一個(gè)采用自學(xué)、函授、業(yè)余夜校等方式發(fā)展校外高等教育的范例。因此,1849 年可以看作是世界遠(yuǎn)程高等教育的誕生年份。對(duì)各國(guó)遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展有重要影響作用的第二個(gè)歷史事件是發(fā)源于英國(guó)和美國(guó)的大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)。英國(guó)劍橋大學(xué)在 19 世紀(jì) 60 年代首先倡導(dǎo)大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng),為校外學(xué)生開(kāi)設(shè)擴(kuò)展課程教育。此后,牛津和其他大學(xué)相繼仿效。美國(guó)的大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)始于 1862 年莫里爾法案的頒布和一批授地大學(xué)的創(chuàng)建。這些大學(xué)的著名口號(hào)是:“州即校園”,成為北美遠(yuǎn)程高等教育的發(fā)源之一。這一系列的發(fā)展,也為現(xiàn)代教育打下了良好基礎(chǔ),當(dāng)然,遠(yuǎn)程教育正是在這樣的環(huán)境里孕育而生。

      我國(guó)遠(yuǎn)程教育的萌芽起始于19世紀(jì)末20世紀(jì)初近代學(xué)校制度誕生的歷史時(shí)期。1902年蔡元培先生等首先在上海成立了中國(guó)教育會(huì),編寫(xiě)教科書(shū)和仿通信教授法刊行叢報(bào)。這實(shí)際上是我國(guó)最早的函授教育,即我國(guó)遠(yuǎn)程教育的起源。1914年商務(wù)印書(shū)館正式創(chuàng)設(shè)了函授學(xué)社,這是我國(guó)開(kāi)設(shè)最早的函授學(xué)校。

      在我國(guó),應(yīng)用各種視聽(tīng)技術(shù)媒體開(kāi)展以成人為對(duì)象的各種社會(huì)電化教育和以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象的正規(guī)學(xué)校電化教育也是起始于20世紀(jì)初。自20年代起開(kāi)始利用幻燈、電影進(jìn)行教學(xué)。此后,廣播、電唱、錄音等也逐漸引進(jìn)和發(fā)展起來(lái)。陶行知即自20年代起就倡導(dǎo)電化教育并身體力行。他不僅在他組織規(guī)劃的教育活動(dòng)中利用幻燈、無(wú)線電收音機(jī)和活動(dòng)電影,而且租用無(wú)線電電臺(tái)舉辦教育廣播。1936年7月,當(dāng)時(shí)的教育主管部門(mén)成立了電影教育委員會(huì),并在全國(guó)建立了81個(gè)電影教育施教區(qū)。1937年7月,成立了播音教育委員會(huì),在全國(guó)建立了播音

      教育指導(dǎo)區(qū)41個(gè)。1937年后,許多省市也相繼建立電化教育組織。1940年,電影教育委員會(huì)和播音教育委員會(huì)合并成立了電化教育委員會(huì)??梢哉f(shuō),20世紀(jì)上半葉是我國(guó)教育技術(shù)發(fā)展史上的起步期,也是我國(guó)遠(yuǎn)程教育的萌芽和準(zhǔn)備期。

      二.中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展三大階段

      遠(yuǎn)程教育發(fā)展的第一階段——以函授高等教育為代表

      20世紀(jì)50年代,作為第一代大學(xué)層次的遠(yuǎn)程教育的代表——函授高等教育得以創(chuàng)建,當(dāng)時(shí)是由中國(guó)人民大學(xué)和東北師范大學(xué)為先驅(qū)的普通高校創(chuàng)建函授部和函授學(xué)院。這也是我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的第一階段,其技術(shù)代表和特征是郵政通信和印刷技術(shù)。我國(guó)函授高等教育在新中國(guó)的興起有其政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化上的原因。新中國(guó)政府將普通高校舉辦函授教育看做是提高當(dāng)時(shí)干部和工農(nóng)的理論、文化和專(zhuān)業(yè)水平,培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的大批專(zhuān)門(mén)人才的重要手段。在1954年,教育部在“東北師范大學(xué)函授教育視察報(bào)告”中指出:函授教育是普通高等教育的重要組成部分。該文件確立了函授教育在所有普通高校中的地位。直至1955年,有7所普通高校舉辦函授教育,共注冊(cè)函授學(xué)生4390人。1955年2月,中國(guó)函授教育有了第一批專(zhuān)科畢業(yè)生共1600人。1956年,廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)辦了以海外僑胞和港澳同胞為對(duì)象的海外函授部。從1955年至1957年,高教部和教育部制訂了一系列規(guī)范函授教育的法規(guī),對(duì)函授教育的指導(dǎo)原則、任務(wù)、目標(biāo)、開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)、學(xué)期、學(xué)生對(duì)象、人學(xué)考試、教學(xué)要求、學(xué)制和管理體制作了明確的規(guī)定。1957年,已有58所普通高校舉辦函授教育,共計(jì)有函授學(xué)生35000人。在60年代上半期,函授教育有了更大的發(fā)展。1965年,開(kāi)展函授教育的普通高校達(dá)到123所,包括理工、農(nóng)林、醫(yī)藥、文科、藝術(shù)、財(cái)經(jīng)、政法、師范和體育各科大學(xué),開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)138種,注冊(cè)函授學(xué)生189000名,相當(dāng)于當(dāng)年普通高校在校生的28%。當(dāng)年函授教育招收新生74000名,畢業(yè)生16000名。從1955年到1965年,全國(guó)普通高校共有函授畢業(yè)生80000名。

      遠(yuǎn)程教育發(fā)展的第二階段——廣播電視教育階段

      20世紀(jì)60年代初期,伴隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及在教育領(lǐng)域的逐步應(yīng)用,我國(guó)遠(yuǎn)程教育不僅有了新的發(fā)展,而且開(kāi)始了形態(tài)的轉(zhuǎn)型,主要表現(xiàn)為廣播、電視逐漸成為遠(yuǎn)程教育的手段和媒體。與此同時(shí),相對(duì)獨(dú)立的遠(yuǎn)程教育主體(機(jī)構(gòu))也應(yīng)運(yùn)而生,即在天津、北京、上海、沈陽(yáng)、廣州、哈爾濱等中心城市,相繼成立了廣播大學(xué)或廣播電視大學(xué)。建立于1960年2月的北京電視大學(xué)是中國(guó)、也是世界上開(kāi)創(chuàng)歷史的城市電視大學(xué)。由當(dāng)時(shí)的北京市副市長(zhǎng)、歷史學(xué)家吳晗任校長(zhǎng)。至此,我國(guó)開(kāi)始了遠(yuǎn)程教育的第二階段即廣播電視教育階段。這一階段的遠(yuǎn)程教育是指在郵政通信和印刷技術(shù)基礎(chǔ)上,利用廣播電視(衛(wèi)星和微波)、錄音錄像、電話電傳和計(jì)算機(jī)以及電信傳播等媒體開(kāi)展的遠(yuǎn)程教育??梢哉f(shuō)廣播電視、錄音錄像是第二階段遠(yuǎn)程教育的技術(shù)代表和特征之一。從1960~1966年,北京、上海、沈陽(yáng)、哈爾濱等城市的電視大學(xué)培養(yǎng)了大量的人才,僅北京電視大學(xué)一家就培養(yǎng)畢業(yè)生8000多名,另有50000人次單科結(jié)業(yè)。不幸的是,在1966年爆發(fā)的文化大革命中,無(wú)論是函授教育還是電視大學(xué)都被迫中斷。

      直至20世紀(jì)80年代,曾一度中斷的高等函授教育和廣播電視教育才得以重建和繁榮。1978年,經(jīng)過(guò)10年“文革”浩劫的中國(guó),文化經(jīng)濟(jì)接近崩潰,中國(guó)處于百業(yè)待興的局面,人力、物力、財(cái)力有限,社會(huì)又急需大量的人才,光靠需要高投入的普通高等院校來(lái)培養(yǎng)是不可能的。此時(shí),覆蓋全國(guó)絕大多數(shù)省區(qū)的彩

      色電視網(wǎng)已經(jīng)建成,舉辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)的條件已經(jīng)基本成熟。在鄧小平的倡導(dǎo)下,利用電視、廣播等現(xiàn)代化手段加速發(fā)展教育事業(yè)的提議引起了充分的重視。1978年11月26日至12月3日,當(dāng)時(shí)的教育部和中央廣播事業(yè)局在北京聯(lián)合召開(kāi)了全國(guó)首屆廣播電視大學(xué)工作會(huì)議,制訂了《中央廣播電視大學(xué)試行方案》。1979年1月,中央廣播電視大學(xué)在北京正式成立,全國(guó)除西藏、臺(tái)灣外的28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市都建立了省級(jí)廣播電視大學(xué)。中央廣播電視大學(xué)的建立,是我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的開(kāi)端,形成了從中央到省、直轄市、地市級(jí)、縣級(jí)的分級(jí)辦學(xué)、管理的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。20世紀(jì)80年代,我國(guó)的廣播電視遠(yuǎn)程教育得到空前的發(fā)展,到1985年,共有注冊(cè)全科專(zhuān)科生67.4萬(wàn)名,分別相當(dāng)于同年全國(guó)普通高等學(xué)校和其他成人高等學(xué)校在校生總數(shù)的40%和64%。與此同時(shí),高等函授教育的重建和發(fā)展也被提上日程。1980年4月,教育部召開(kāi)了全國(guó)高等學(xué)校函授教育和夜大學(xué)工作會(huì)議,明確了對(duì)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。同年9月,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部《關(guān)于大力發(fā)展高等學(xué)校函授教育和夜大學(xué)的意見(jiàn)》,指出:“普通高等學(xué)校在組織全日制大學(xué)教育的同時(shí),應(yīng)該根據(jù)自身的條件積極開(kāi)展函授和夜大學(xué)教育。實(shí)踐證明,普通高等學(xué)校開(kāi)展函授和夜大學(xué)教育是培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才的重要而且效益高的方式,同時(shí)也是提高整個(gè)民族的文化科學(xué)水平的重要舉措。所有單位和部門(mén)都應(yīng)該充分重視成人高等教育和加強(qiáng)對(duì)這一工作的領(lǐng)導(dǎo)。要在中國(guó)充分發(fā)揮高等函授教育和夜大學(xué)的作用。”上述“意見(jiàn)”對(duì)普通高校舉辦函授教育和夜大學(xué)的政策、任務(wù)、辦學(xué)形式、教學(xué)工作、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)、畢業(yè)生的就業(yè)和待遇等作出了具體規(guī)定,從而為中國(guó)函授教育和夜大學(xué)的健康發(fā)展打下了重要的基礎(chǔ)。

      在1980年,重建函授教育的普通高校只有69所,注冊(cè)學(xué)生總數(shù)162134名。自那以后,中國(guó)的高等函授教育進(jìn)入了新的歷史發(fā)展時(shí)期。到1986年,提供函授教育的普通高校達(dá)到371所,占普通高??倲?shù)的35%。開(kāi)設(shè)高等函授教育專(zhuān)業(yè)286個(gè),占普通高校開(kāi)設(shè)的全日制專(zhuān)業(yè)總數(shù)的35%。其中:工科類(lèi)147個(gè),農(nóng)林類(lèi)38個(gè),財(cái)經(jīng)類(lèi)28個(gè),師范類(lèi)27個(gè),文藝類(lèi)18個(gè),理科類(lèi)16個(gè),其他專(zhuān)業(yè)12個(gè)。1986年共有注冊(cè)學(xué)生414685名,其中本科生139000名,專(zhuān)科生276000名。1986年6月,國(guó)家教委在北京召開(kāi)了全國(guó)高等函授教育工作會(huì)議,總結(jié)過(guò)去30年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      1997年2月,國(guó)家教委頒發(fā)了《普通高校函授教育暫行條例》。這是中國(guó)高等函授教育的第一個(gè)法規(guī)性文件,為高等函授教育運(yùn)行和發(fā)展的系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化奠定了基礎(chǔ)?!皸l例”第一次明確規(guī)定要向應(yīng)屆高中畢業(yè)生提供高等函授教育?!皸l例”還提出了各級(jí)各類(lèi)函授教育計(jì)劃的制訂、函授教師隊(duì)伍、課程材料和輔導(dǎo)站三項(xiàng)基本建設(shè)的指導(dǎo)方針。1988年11月,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)了《關(guān)于向成人本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的暫行條例》,并規(guī)定其適用于高等函授教育。1997~1998學(xué)年,共有635所普通高等學(xué)校提供高等函授教育。另有4所獨(dú)立函授學(xué)院。1996~1997學(xué)年的注冊(cè)學(xué)生數(shù)是896300名,招收新生286400名,畢業(yè)生212300名。

      遠(yuǎn)程教育發(fā)展的第三階段——現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育階段

      20世紀(jì)90年代末,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)的遠(yuǎn)程教育在經(jīng)歷了函授教育和廣播電視教育兩個(gè)發(fā)展階段后,進(jìn)入了以網(wǎng)絡(luò)教育為主的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育階段。這一階段遠(yuǎn)程教育發(fā)展的主要標(biāo)志是:我國(guó)普通高等學(xué)校紛紛開(kāi)展以雙向交互衛(wèi)星電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為技術(shù)基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育;我國(guó)廣播電視大學(xué)在推進(jìn)開(kāi)放性和現(xiàn)代化建設(shè)、與普通高等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)方面取得

      了重大進(jìn)展;我國(guó)政府決定實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,構(gòu)建遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)高等教育大眾化、終身教育體系和終身學(xué)習(xí)社會(huì)的形成;我國(guó)加快建設(shè)國(guó)家信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及我國(guó)產(chǎn)業(yè)界和全社會(huì)對(duì)開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育的重視和投入的增長(zhǎng)。

      我國(guó)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是從高等教育起步的。1994年,在國(guó)家教委的主持下,由清華大學(xué)等十所高校共同籌建“中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)示范工程”,并建成中國(guó)教科網(wǎng)(CERNET)。教科網(wǎng)的建成標(biāo)志著我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的起步。1996年,清華大學(xué)等普通高校提出要開(kāi)展雙向交互式遠(yuǎn)程教育,清華大學(xué)王大中校長(zhǎng)率先提出發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。同年,全國(guó)廣播電視大學(xué)工作會(huì)議在黃山召開(kāi)。在黃山會(huì)議上,全國(guó)電大教育工作者在對(duì)廣播電視大學(xué)的性質(zhì)和定位、形勢(shì)和任務(wù)取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,明確了實(shí)現(xiàn)“共建系統(tǒng)、共享資源、共創(chuàng)輝煌”新戰(zhàn)略的基本思路,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):在21世紀(jì)初將廣播電視大學(xué)基本建成有中國(guó)特色的遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放大學(xué);做好兩項(xiàng)命題:不斷擴(kuò)大電大遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放性和實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化;實(shí)行兩項(xiàng)試點(diǎn):以注重開(kāi)放和個(gè)體化學(xué)習(xí)為特征的注冊(cè)視聽(tīng)生教育和專(zhuān)科起點(diǎn)的本科教育(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本);加強(qiáng)兩項(xiàng)基本建設(shè):全國(guó)廣播電視大學(xué)系統(tǒng)建設(shè)和多種媒體遠(yuǎn)程教學(xué)的教材建設(shè);堅(jiān)持和擴(kuò)大廣播電視大學(xué)辦學(xué)的基本方向,即四多:多層次、多規(guī)格、多學(xué)科和多形式;以及四個(gè)面向:面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠(yuǎn)地區(qū)和面向農(nóng)村地區(qū)。1997年,湖南大學(xué)首先與湖南電信合作,建成網(wǎng)上大學(xué)。清華大學(xué)則在1998年推出了網(wǎng)上研究生進(jìn)修課程。

      1998年春,人大、政協(xié)兩會(huì)期間全國(guó)政協(xié)委員、湖北函授大學(xué)校長(zhǎng)游清泉提出提案“加快發(fā)展遠(yuǎn)程教育,構(gòu)建我國(guó)遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放體系”。1999年,我國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了教育部制定的“面向世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”,明確將“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”列為六大重點(diǎn)工程之一,并拿出3.6個(gè)億,專(zhuān)門(mén)用于支持現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。同年3月,教育部批準(zhǔn)清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、湖南大學(xué)作為國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的第一批試點(diǎn)院校。此后,試點(diǎn)院校數(shù)目不斷擴(kuò)大,至2001年,試點(diǎn)高校擴(kuò)大到68所。另外,1999年教育部還制定了《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意見(jiàn)》;9月,“CERNET 高速主干網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目”立項(xiàng),目標(biāo)是在2000年12月前完成CERNET 高速主干網(wǎng)的建設(shè),滿足我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育需求。2000年,教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》;并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,根據(jù)這個(gè)意見(jiàn),試點(diǎn)院校具有很大的自主權(quán),如可以自己制定招生標(biāo)準(zhǔn)并決定招多少學(xué)生,可以開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)目錄之外的專(zhuān)業(yè),有權(quán)發(fā)放國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑等。2001年開(kāi)始我國(guó)以網(wǎng)絡(luò)教育為特征的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全面啟動(dòng)。據(jù)2004年數(shù)據(jù),我國(guó)遠(yuǎn)程教育投資占教育信息化總體投資的21.2%,達(dá)到70億元。2005年有調(diào)查顯示,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)超百億元。2005年10月11日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,“建議”第一次寫(xiě)入“發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。”這表明發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為國(guó)家戰(zhàn)略、社會(huì)共識(shí)。2006年,教育部高教司發(fā)文,正式啟動(dòng)“數(shù)字化學(xué)習(xí)港與終身學(xué)習(xí)社會(huì)的建設(shè)”示范項(xiàng)目;至此,全國(guó)接受遠(yuǎn)程高等教育的學(xué)生總數(shù)達(dá)280萬(wàn)。至2007年,我國(guó)遠(yuǎn)程教育基本覆蓋所有農(nóng)村中小學(xué)。今天,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來(lái)越多的人習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

      三.當(dāng)下,遠(yuǎn)程教育的利弊

      信息時(shí)代的到來(lái),一方面使我們今天的教育面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn);另一方面也為教育的進(jìn)一發(fā)展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇。在迎接挑戰(zhàn),反戰(zhàn)信息時(shí)代的教育中,遠(yuǎn)程教育以其特有的觀念.思路.手段和方法將會(huì)發(fā)揮其獨(dú)特的作用。時(shí)代將社會(huì)的方方面面打上網(wǎng)絡(luò)的烙印,教育亦然。教育網(wǎng)和校園網(wǎng)的建立,為人們檢索文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)交流等提供了極大的方便。那么,網(wǎng)絡(luò)課程究竟會(huì)怎樣改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式呢?會(huì)不會(huì)在發(fā)展的同時(shí)帶來(lái)一些負(fù)面作用?

      遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn):

      1、開(kāi)放性 以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為主要媒介的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,突破了學(xué)習(xí)時(shí)間和空間上的限制,提供的是師生異地同步教學(xué),教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)對(duì)象都是開(kāi)放的,學(xué)習(xí)者不受職業(yè)、地區(qū)等限制,這將有利于解決偏遠(yuǎn)地區(qū)受教育難的問(wèn)題,有利于國(guó)家整體教育水平的提高,為全體社會(huì)成員獲得均衡的教育機(jī)會(huì),為“教育公平”成為現(xiàn)實(shí)提供了物質(zhì)支持;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不受學(xué)習(xí)時(shí)間的限制,任何人任何時(shí)候都可以接收需要的教育信息,獲得自己需要的教育內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放性的特征,還帶來(lái)了遠(yuǎn)程教育大眾普及性的特點(diǎn),教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)受教育者的需要和特點(diǎn)開(kāi)發(fā)靈活多樣的課程,提供及時(shí)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù),為終身學(xué)習(xí)提供支持,有利于學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,具有傳統(tǒng)教育所不可比擬的優(yōu)勢(shì)。

      2、技術(shù)先進(jìn)性

      遠(yuǎn)程教育的實(shí)現(xiàn)必須依靠媒體技術(shù)為支持,沒(méi)有現(xiàn)代教育技術(shù)或傳播技術(shù),就沒(méi)有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐是以多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)和電信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的,數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要的技術(shù)特征,特別是數(shù)字技術(shù)的快速傳遞的速度和優(yōu)質(zhì)傳輸效果,提高了遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),極大地提高了遠(yuǎn)程教育的交互功能,能夠?qū)崿F(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的多向互動(dòng)和及時(shí)反饋,具有更強(qiáng)的靈活性。多媒體課件使教學(xué)資源的呈現(xiàn)形式形象生動(dòng),有利于學(xué)習(xí)者的理解和掌握,有利于學(xué)習(xí)者潛能的發(fā)揮,啟發(fā)創(chuàng)新意識(shí),提高教學(xué)效果。

      3、自主靈活性

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能夠滿足受教育者個(gè)性化學(xué)習(xí)的要求,給受教育者以更大的自主權(quán)。它改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,受教育者可以根據(jù)自己選擇的方式去學(xué)習(xí),使被動(dòng)的接收變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),把傳統(tǒng)的“教”為主的教育方式,改變?yōu)椤皩W(xué)”為主,體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn);它可以針對(duì)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象,按最有效的個(gè)性化原則來(lái)組織學(xué)習(xí),根據(jù)教育對(duì)象的不同的需要和特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,做到因材施教。

      4、資源共享性

      現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育利用各種網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)者提供了豐富的信息,實(shí)現(xiàn)了各種教育資源的優(yōu)化和共享,打破了資源的地域和屬性特征,可以集成利用人才、技術(shù)、課程、設(shè)備等優(yōu)勢(shì)資源,以滿足學(xué)習(xí)者自主選擇信息的需要,使更多的人同時(shí)獲得更高水平的教育,提高了教育資源使用效率,降低了教學(xué)成本;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)

      方式打破了時(shí)空限制,學(xué)習(xí)不必為學(xué)生安排集中授課,更不必為學(xué)生解決食宿交通等問(wèn)題,方便了學(xué)生學(xué)習(xí),節(jié)約了教育成本。

      遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì): 現(xiàn)代社會(huì)要求教育在自身發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變:應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變;學(xué)校教育向自我教育、終身教育的轉(zhuǎn)變。

      顯然,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)難以適應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)課堂教學(xué),表現(xiàn)手法單一,填鴨式灌輸約束了學(xué)生的主觀思維活動(dòng);對(duì)客觀事物的平面表現(xiàn)和單純的語(yǔ)言解釋往往使學(xué)生的想象出現(xiàn)偏差。網(wǎng)絡(luò)教育采用多元化教學(xué)形式,通過(guò)多媒體手段來(lái)傳遞文本、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)及視頻信息,將真實(shí)世界與虛擬現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,加速了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,手、眼、耳的協(xié)調(diào)動(dòng)作,刺激大腦興奮,不斷強(qiáng)化記憶。從教育心理學(xué)的角度,遠(yuǎn)程教育體現(xiàn)出如下一些優(yōu)勢(shì)。

      1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)生與老師分離,學(xué)習(xí)過(guò)程完全通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)實(shí)現(xiàn),須自覺(jué)地約束個(gè)人行為,自我設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程(網(wǎng)絡(luò)課程借助交互提出學(xué)習(xí)建議),直至達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)的過(guò)程是在思維活躍、興趣濃厚、激發(fā)靈感的狀態(tài)下進(jìn)行的。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,學(xué)生在無(wú)形中培養(yǎng)了管理自我、約束自我的能力。

      2、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)可以靈活地支配時(shí)間,并且不受任何限制,只要具備基本上網(wǎng)條件即可實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程是個(gè)體行為(初學(xué)階段)到群體行為(討論階段)再到個(gè)體行為(自測(cè))。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程——群體行為(教師授課階段)到個(gè)體行為(作業(yè)考試)比較,突出了個(gè)體作用。這一過(guò)程不是簡(jiǎn)單的形式變化,而是為個(gè)性化素質(zhì)教育創(chuàng)造條件。突出個(gè)性意味著個(gè)人創(chuàng)新,由此形成的思維靈活性及思維表達(dá)新穎性是傳統(tǒng)授課方式達(dá)不到的。傳統(tǒng)授課方式使中學(xué)生的思維活動(dòng)被約束在教師對(duì)知識(shí)建構(gòu)之上,實(shí)現(xiàn)的是思維求同。網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)生面對(duì)有機(jī)聯(lián)系的結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)的是思維求異。這無(wú)疑是符合當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求的。

      3、學(xué)生協(xié)作精神的提高。網(wǎng)絡(luò)課程的各種交互作用使學(xué)生可以突破地域和時(shí)間上的限制,完全以平等的方式參與學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生于教師的交流,避免了一些性格內(nèi)向的學(xué)生羞于張口的現(xiàn)象,增強(qiáng)了協(xié)作學(xué)習(xí)的彈性。交流區(qū)域的擴(kuò)大使學(xué)生在更大的范圍內(nèi),汲取他人之所長(zhǎng)。交互方式的多變性激發(fā)了參與的興趣,使學(xué)習(xí)過(guò)程始終在一種興奮的情緒下進(jìn)行。

      4、利于學(xué)生終身學(xué)習(xí)。隨著科技發(fā)展速度的不斷加快,知識(shí)量的膨脹和交叉學(xué)科的涌現(xiàn),每一個(gè)人都面臨著需要滿足社會(huì)人才的要求,每一個(gè)人都面臨著需要不斷補(bǔ)充和更新知識(shí)的時(shí)代,不論個(gè)人的意愿如何,終身學(xué)習(xí)是需要。網(wǎng)絡(luò)教育以其跨地域、跨文化、跨時(shí)空的優(yōu)勢(shì),最大限度到底滿足人們隨時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的要求,這是任何一種教育形式無(wú)法比擬的。

      遠(yuǎn)程教育所面臨的問(wèn)題:

      目前,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育處于起步階段,還存在一些尚待解決的問(wèn)題。

      1、網(wǎng)絡(luò)課程缺乏情感交流。傳統(tǒng)的授課方式,當(dāng)教師與學(xué)生面對(duì)面交流時(shí),存在著潛在的情感交流。教師可以以自身獨(dú)特的人格魅力來(lái)感染學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),領(lǐng)悟到書(shū)本以外的許多東西。特別是一些優(yōu)秀的教師詼諧幽默的授課形式不僅能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而且使得學(xué)生因此加深記憶,以至終身難忘。當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)使,學(xué)生面對(duì)的是一個(gè)冷冰冰不動(dòng)聲色的、毫無(wú)感情的物體,如何賦予這些客觀物質(zhì)以豐富的情感交流能力,這對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)提出了較高的技術(shù)要求。

      2、網(wǎng)絡(luò)課程帶來(lái)的自閉性。網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)相對(duì)自閉的環(huán)境。純粹的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是通過(guò)一套網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完成相互交流,無(wú)形中減少了與人群的直接接觸。雖然網(wǎng)絡(luò)可以將整個(gè)世界展現(xiàn)在其中,但畢竟是一個(gè)世界,應(yīng)該承認(rèn)能完全代替現(xiàn)實(shí)。因此應(yīng)當(dāng)有機(jī)地將網(wǎng)絡(luò)課程與其他學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,充分發(fā)揮各種方式的優(yōu)勢(shì),才不至于在利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的同時(shí)隔離了個(gè)體與群體的聯(lián)系。

      3、網(wǎng)絡(luò)課程帶來(lái)的其他副作用。首先,網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)易產(chǎn)生疲勞。面對(duì)一個(gè)固定的機(jī)器,眼睛長(zhǎng)時(shí)間盯視屏幕會(huì)帶來(lái)視疲勞;使用終端時(shí),身體的固定、姿勢(shì)加上有時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅影響學(xué)習(xí)效果,而且往往是人們放棄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主要原因。這就是要求網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的設(shè)計(jì)者要從多方面考慮,網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)者也應(yīng)該特別注意實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的多樣性。其次人們已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)的上課聽(tīng)講,下課思考的,這種習(xí)慣會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。盡管多媒體課件具有豐富的表現(xiàn)手段,人們也需要一個(gè)適應(yīng)和接受的過(guò)程。

      四.總結(jié)

      順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育勢(shì)必是大勢(shì)所趨,但是在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該力求更好,妥善解決普及遠(yuǎn)程教育過(guò)程中所遇到的種種問(wèn)題。

      第三篇:中國(guó)紡織業(yè)發(fā)展歷史

      中國(guó)紡織業(yè)發(fā)展歷史

      在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里,紡織業(yè)在中國(guó)既是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),也是優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。之所以紡織業(yè)能成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的大塊頭之一,和紡織業(yè)在中國(guó)悠久的歷史是分不開(kāi)的。

      中國(guó)是世界上最早生產(chǎn) 紡織品的國(guó)家之一。早在原始社會(huì),人們已經(jīng)采集野生的葛、麻、蠶絲等,并且利用獵獲的鳥(niǎo)獸毛羽,搓、績(jī)、編、織成為粗陋的衣服,以取代蔽體的草葉和獸皮。原始社會(huì)后期,隨著農(nóng)、牧業(yè)的發(fā)展,逐步學(xué)會(huì)了種麻索縷、養(yǎng)羊取毛和育蠶抽絲等人工生產(chǎn)紡織原料的方法,并且利用了較多的工具。有的工具已是由若干零件組成,有的則是一個(gè)零件有幾種用途,使勞動(dòng)生產(chǎn)率有了較大的提高。那時(shí)的紡織品已出現(xiàn)花紋,并施以色彩。但是,所有的工具都由人手直接賦予動(dòng)作,因此稱(chēng)作原始手工紡織。

      浙江余姚河姆渡遺址(距今約7000年)發(fā)現(xiàn)有苘麻的雙股線,在出土的牙雕盅上刻劃著4條蠶紋,同時(shí)出土了紡車(chē)和紡機(jī)零件。江蘇吳縣草鞋山遺址(距今約6000年)出土了編織的雙股經(jīng)線的羅(兩經(jīng)絞、圈繞起菱紋)地葛布,經(jīng)線密度為10根/厘米,緯線密度地部為13~14根/厘米,紋部為26~28根/厘米,是最早的葛纖維紡織品。河南鄭州青臺(tái)遺址(距今約5500年)發(fā)現(xiàn)了粘附在紅陶片上的苧麻和大麻布紋、粘在頭蓋骨上的絲帛殘片,以及10余枚紅陶紡輪,這是最早的絲織品實(shí)物。浙江吳興錢(qián)山漾遺址(距今5000年左右)出土了精制的絲織品殘片,絲帛的經(jīng)緯密度各為48根/厘米,絲的拈向?yàn)閆拈;絲帶寬5毫米,用16根粗細(xì)絲線交編而成;絲繩的投影寬度約為3毫米,用3根絲束合股加拈而成,拈向?yàn)镾拈,拈度為35個(gè)/10厘米。這表明當(dāng)時(shí)的繅絲、合股、加拈等絲織技術(shù)已有一定的水平。同時(shí)出土的多塊苧麻布?xì)埰?,?jīng)密24~31根/厘米,緯密16~20根/厘米,比草鞋山葛布的麻紡織技術(shù)更進(jìn)一步。新疆羅布泊遺址出土的古尸身上裹著粗毛織品,新疆哈密五堡遺址(距今3200年)出土了精美的毛織品,組織有平紋和斜紋兩種,且用色線織成彩色條紋的罽,說(shuō)明毛紡織技術(shù)已有進(jìn)一步發(fā)展。福建崇安武夷山船棺(距今3200年)內(nèi)出土了青灰色棉(聯(lián)核木棉)布,經(jīng)緯密度各為14根/厘米,經(jīng)緯紗的拈向均為S拈。同時(shí)還出土了絲麻織品。上述的以麻、絲、毛、棉的天然纖維為原料的紡織品實(shí)物,表明中國(guó)新石器時(shí)代紡織工藝技術(shù)已相當(dāng)進(jìn)步。

      夏代以后直到春秋戰(zhàn)國(guó),紡織生產(chǎn)無(wú)論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都有很大的發(fā)展。原料培育質(zhì)量進(jìn)一步提高;紡織組合工具經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期改進(jìn)演變成原始的繅車(chē)、紡車(chē)、織機(jī)等手工紡織機(jī)器。勞動(dòng)生產(chǎn)率大幅度提高。有一部分紡織品生產(chǎn)者逐漸專(zhuān)業(yè)化,因此,手藝日益精湛,繅、紡、織、染工藝逐步配套。紡織品則大量成為交易物品,有時(shí)甚至成為交換的媒介,起貨幣的作用。產(chǎn)品規(guī)格也逐步有了從粗陋到細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)。商、周兩代,絲織技術(shù)突出發(fā)展。到春秋戰(zhàn)國(guó),絲織物已經(jīng)十分精美。多樣化的織紋加上豐富的色彩,使絲織物成為遠(yuǎn)近聞名的高貴衣料。這是手工機(jī)器紡織從萌芽到形成的階段。

      這個(gè)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,宮廷王室對(duì)于紡織品的需求量日益增加。周的統(tǒng)治者設(shè)立與紡織品有關(guān)的官職,掌握紡織品的生產(chǎn)和征收事宜。商周的絲織品品種較多,河北藁城臺(tái)西遺址出土粘附在青銅器上的織物,已有平紋的紈、皺紋的縠、絞經(jīng)的羅、三枚(2/1)的菱紋綺。河南安陽(yáng)殷墟的婦好墓銅器上所附的絲織品有紗紈(絹)、朱砂涂染的色帛、雙經(jīng)雙緯的縑、回紋綺等,殷墟還出有絲繩、絲帶等實(shí)物。陜西寶雞茹家莊西周墓出土了緯二重組織的山形紋綺殘片。

      進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,絲織品更是豐富多采,湖南長(zhǎng)沙楚墓出土了幾何紋錦、對(duì)龍對(duì)鳳錦和填花燕紋錦等,湖北江陵楚墓出土了大批的錦繡品。毛織品則以新疆吐魯番阿拉溝古墓中出土的數(shù)量最多,花色品種和紡織技術(shù)比哈密五堡遺址出土的更勝一籌。

      秦漢到清末,蠶絲一直作為中國(guó)的特產(chǎn)聞名于世。大宗紡織原料幾經(jīng)更迭:從漢到唐,葛逐步為麻所取代;宋至明,麻又為棉所取代。這個(gè)時(shí)期里,手工紡織機(jī)器逐步發(fā)展提高,出現(xiàn)了多種形式:如繅車(chē)、紡車(chē)由手搖單錠式發(fā)展到多種復(fù)錠(每臺(tái)3~5錠)腳踏式;織機(jī)形成了素機(jī)和花機(jī)兩大類(lèi)。花機(jī)又發(fā)展出多 綜多 躡(踏板)和束綜(經(jīng)線個(gè)別牽吊)兩種型式。宋代以后紡車(chē)出現(xiàn)適應(yīng)集體化作坊生產(chǎn)的多錠式。在部分地區(qū),還出現(xiàn)利用自然動(dòng)力的“水轉(zhuǎn)大紡車(chē)”。紡、織、染、整工藝日趨成熟。織品花色繁多,現(xiàn)在所知的主要 織物組織(平紋、斜紋和緞紋)到宋代已經(jīng)全部出現(xiàn)。絲織物不但一直保持高檔品的地位,而且還不斷出現(xiàn)以供觀賞為主的工藝美術(shù)織品。元、明兩代,棉紡織技術(shù)發(fā)展迅速,人民日常衣著由麻布逐步改用棉布。這是手工機(jī)器紡織的發(fā)展階段。

      明清紡織品以江南三織造(江寧、蘇州、杭州)生產(chǎn)的貢品技藝最高,其中各種花紋圖案的妝花紗、妝花羅、妝花錦、妝花緞等富有特色。富于民族傳統(tǒng)特色的蜀錦、宋錦、織金錦和妝花(云錦)錦合稱(chēng)為“四大名錦”。1958年北京明定陵出土織錦165卷,袍服衣著200余件。第一次發(fā)現(xiàn)了單面絨和雙面絨的實(shí)物,其中一塊絨的經(jīng)緯密度為64根/厘米和36根/厘米,絲絨毛的高度為 0.2毫米。棉織品生產(chǎn)已遍及全國(guó)各地。明代末年,僅官府需要的棉布即在1500萬(wàn)匹至2000萬(wàn)匹。精湛華貴的絲織品,通過(guò)陸上和海上絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)亞歐各國(guó)。

      18世紀(jì)后半葉,西歐在手工紡織的基礎(chǔ)上發(fā)展了動(dòng)力機(jī)器紡織,逐步形成了

      集體化大生產(chǎn)的紡織工廠體系,并且推廣到了其他行業(yè),使社會(huì)生產(chǎn)力有很大的提高。西歐國(guó)家把機(jī)器生產(chǎn)的“洋紗”、“洋布”大量?jī)A銷(xiāo)到中國(guó)來(lái),猛烈地沖擊了中國(guó)手工紡織業(yè)。中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,從1870年開(kāi)始引進(jìn)歐洲紡織技術(shù),開(kāi)辦近代大型紡織工廠,從此形成了少數(shù)大城市集中性紡織大生產(chǎn)和廣大農(nóng)村中分散性手工機(jī)器紡織生產(chǎn)長(zhǎng)期并存的局面。但是工廠化紡織生產(chǎn)發(fā)展緩慢,截至1949年,占主導(dǎo)地位的棉紡織生產(chǎn)規(guī)模還只有 500萬(wàn)錠左右。這是大工業(yè)化紡織的形成階段。

      中華人民共和國(guó)成立后,紡織生產(chǎn)迅速發(fā)展。棉紡織規(guī)模迅速擴(kuò)大,毛、麻、絲紡織也有相應(yīng)的發(fā)展。紡織技術(shù)也有提高,已能制造全套紡織染整機(jī)器設(shè)備。化學(xué)纖維生產(chǎn)也迅速發(fā)展起來(lái)。但是人均水平,就數(shù)量最大的棉紡織生產(chǎn)能力來(lái)說(shuō),還不到世界平均數(shù)的一半,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家。

      從1953年起,中國(guó)開(kāi)始進(jìn)行有計(jì)劃、按比例的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè),1953~1957年期間,紡織工業(yè)建成200多萬(wàn)棉紡錠新廠,大體上接近原來(lái)70余年民族資本建廠的總和。以后,雖然有過(guò)一些曲折,但是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)五年計(jì)劃的建設(shè),中國(guó)紡織工業(yè)無(wú)論是規(guī)模或是產(chǎn)品的數(shù)量和品種花色,都有了很大的發(fā)展。1981年中國(guó) 棉紡生產(chǎn)能力已由1949年的500萬(wàn)錠發(fā)展到1890萬(wàn)錠;毛紡生產(chǎn)能力由13萬(wàn)錠發(fā)展到74萬(wàn)錠。具有悠久歷史的絲綢生產(chǎn)能力1949年 繅絲萎縮到只有 9萬(wàn)緒,建國(guó)后逐步恢復(fù)、發(fā)展,到1981年桑蠶繭 繅絲已達(dá)97萬(wàn)緒。麻紡生產(chǎn)能力發(fā)展到有 黃麻11.6萬(wàn)錠,苧麻5.7萬(wàn)錠,亞麻2萬(wàn)錠。印染布年產(chǎn)能力從十多億米增長(zhǎng)到82億米。針棉織品的生產(chǎn)能力,從每年只能加工十多萬(wàn)件紗發(fā)展到可以加工 300多萬(wàn)件紗?;瘜W(xué)纖維工業(yè)1949年前基本上是空白,到1981年在建規(guī)模100萬(wàn)噸,生產(chǎn)能力為60多萬(wàn)噸。1981年 棉織物產(chǎn)量143億米,比

      1949年的19億米增長(zhǎng)6.5倍,在全國(guó)人口增長(zhǎng)80%的情況下,使人均消費(fèi)量從建國(guó)初期的12尺增加到30尺以上,不但保證了10億人口的基本需要,而且還能以相當(dāng)數(shù)量的 紡織品出口,發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。1981年紡織品出口換取外匯35億美元。

      自從1950年以后,國(guó)家分別從紡織工業(yè)布局的改善,天然纖維品種的改良,紡織機(jī)械制造業(yè)的形成,紡織機(jī)器的革新,科學(xué)管理的逐步推行,新型紡織技術(shù)的開(kāi)發(fā)研究,紡織專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)等等方面對(duì)紡織業(yè)進(jìn)行了大發(fā)展

      隨著改革開(kāi)放和加入WTO以來(lái),中國(guó)已成為全球紡織領(lǐng)域中最引人注目的國(guó)家之一。同時(shí),紡織產(chǎn)業(yè)也是中國(guó)入世后的強(qiáng)勢(shì)出口產(chǎn)業(yè)。在未來(lái)幾年內(nèi),我國(guó)紡織工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)率仍將繼續(xù)保持在6.3%以上。

      據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),今后幾年世界紡織品服裝貿(mào)易額年均增長(zhǎng)將超過(guò)3%,這為我國(guó)紡織品出口帶來(lái)更多機(jī)遇。配額取消后,中國(guó)紡織類(lèi)產(chǎn)品在美國(guó)的市場(chǎng)份額2009年將會(huì)達(dá)到44%,2010年將達(dá)到71%。到2008年,中國(guó)紡織品服裝占全球的份額將比2008年提高6~7個(gè)百分點(diǎn),紡織品服裝出口總額估計(jì)可達(dá)1000億~1200億美元,約占全球紡織品服裝出口總額的30%左右。

      隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,國(guó)際市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大,美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家正發(fā)起或醞釀對(duì)我國(guó)采取新的限制措施,一些發(fā)展中國(guó)家與我國(guó)的貿(mào)易摩擦也進(jìn)一步加劇,紡織行業(yè)擴(kuò)大出口面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。同時(shí),挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。只要我們好好應(yīng)對(duì),中國(guó)紡織業(yè)又將迎來(lái)新的發(fā)展!

      國(guó)經(jīng)101潘俊

      學(xué)號(hào):201052095129

      第四篇:中國(guó)百貨商場(chǎng)發(fā)展歷史

      中國(guó)百貨商場(chǎng)發(fā)展歷史回顧 革新期1894~1949年中國(guó)百貨商場(chǎng)行業(yè)發(fā)展歷史回顧

      中國(guó)第一家百貨商店誕生于1900年,到2000年已經(jīng)有100年的歷史了。在1900~1990年的90年時(shí)間里,中國(guó)百貨商店沒(méi)有發(fā)生根本性的變化,百貨行業(yè)的發(fā)展速度也非常緩慢。但自1990年起,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的帶動(dòng)下,國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)逐步繁榮,中國(guó)百貨商店歷史性轉(zhuǎn)變的帷幕慢慢開(kāi)啟。1990~2000年的十年,是中國(guó)百貨商店發(fā)展變化最快的時(shí)期,也是百貨商店從深陷困境到全面轉(zhuǎn)型的歷史階段。

      根據(jù)中國(guó)百貨行業(yè)發(fā)展演化的歷史進(jìn)程和發(fā)展特點(diǎn),我們將中國(guó)百貨商店發(fā)展的歷史劃分為三個(gè)階段:1990~1989年,為百貨商店緩慢發(fā)展期;1990~1995年,為百貨商店的快速成長(zhǎng)期;1996~2000年為百貨商店的快速成熟期。為了更好地研究中國(guó)百貨行業(yè)近十年的發(fā)展?fàn)顩r,我們首先對(duì)1990~2000年的發(fā)展歷史進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。

      1976年美國(guó)學(xué)者提出了零售生命周期理論。他認(rèn)為,零售商場(chǎng)像生物一樣,有自己的生命周期,分為明顯不同的革新、發(fā)展、成熟和衰落4個(gè)階段。西方國(guó)家百貨商場(chǎng)革新始于1860年,在大約80年以后的20世紀(jì)40年代進(jìn)入成熟期,現(xiàn)在處于衰落期。中國(guó)百貨商場(chǎng)100多年來(lái)的發(fā)展,也大體經(jīng)歷了相似的階段,只是還沒(méi)有進(jìn)入衰退期。我們借用零售生命周期理論,對(duì)中國(guó)百貨商場(chǎng)進(jìn)行革新、發(fā)展和成熟三個(gè)階段的歷史回顧。

      百貨商場(chǎng)革新期:1894~1949年

      19世紀(jì)末至20世紀(jì)初期是中國(guó)百貨商店的萌芽和產(chǎn)生階段,一些較有影響的大型百貨商場(chǎng)都產(chǎn)生于這一時(shí)期當(dāng)時(shí)全國(guó)各地都有一些小型日雜店,真正意義上的大型百貨商場(chǎng)只在上海、廣州、天津、重慶、哈爾濱等大城市才有,基本處于百貨商場(chǎng)的嘗試和磨合階段。

      1900年,俄國(guó)資本家在中國(guó)哈爾濱開(kāi)設(shè)的秋林公司,是中國(guó)境內(nèi)的第一家百貨商場(chǎng)。隨后若干家百貨商場(chǎng)先后開(kāi)業(yè)。澳洲華僑商人馬應(yīng)彪于1900年在香港創(chuàng)辦先施公司,1911年在廣州設(shè)立了分店,1917年10月20日上海先施公司正式開(kāi)業(yè),商場(chǎng)面積1萬(wàn)多平方米,分為40個(gè)左右的商品部,品種1萬(wàn)多種,營(yíng)業(yè)員300多人。1918年9月5日,郭樂(lè)先生創(chuàng)辦的樂(lè)按公司在先施百貨對(duì)面開(kāi)張,營(yíng)業(yè)面積為6000多平方米,開(kāi)業(yè)初期每天營(yíng)業(yè)額高達(dá)1萬(wàn)余元。隨后,新新公司也1926年1月23日開(kāi)張,形成了上海南京路上百貨商場(chǎng)三足鼎立的局面。1928年1月1日,天津的中原公司開(kāi)張,一、二、三層為百貨商店,四、五層為游藝場(chǎng)和戲院,六、七層是露天花園附設(shè)酒樓,日銷(xiāo)售額五六萬(wàn)元。隨后,重慶、武漢、廣州等地的百貨商場(chǎng)都有一定的發(fā)展。

      一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,初期的百貨商場(chǎng)并沒(méi)有“百貨商場(chǎng)”為招牌,第一家使用“百貨”為店名的是1921年開(kāi)業(yè)的上海金陵?yáng)|路的“組美百貨商店”。在抵制洋貨運(yùn)動(dòng)中,一些洋貨店改為“百貨店”,使“百貨商店”作為招牌流行開(kāi)來(lái)。但是,好景不長(zhǎng),由于1929~1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響和內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),從1933年開(kāi)始的三四年時(shí)間內(nèi),有六七十家百貨商店倒閉。20世紀(jì)40年代中期隨著美

      貨的涌人,這種狀況有所改變,如上海永安、先施、大新、新新等大型百貨公司的美貨銷(xiāo)售額已經(jīng)占銷(xiāo)售額的20%~40%,1946年的銷(xiāo)售額比上年增加了14.1倍,剔除物價(jià)上漲因素,實(shí)際升幅為8.6倍。店鋪數(shù)量在這一階段也急劇增加。隨著內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),百貨商場(chǎng)的虛假繁榮消失,重新面臨困境,一直持續(xù)到1949年也沒(méi)有得到根本的好轉(zhuǎn)。(未完待續(xù),下一篇為百貨商場(chǎng)發(fā)展期 1950~1995年)百貨商場(chǎng)發(fā)展期 1950~1995年

      1950~1995年的45年時(shí)間里,中國(guó)百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)發(fā)展大體分為兩個(gè)階段:前40年是傳統(tǒng)百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)(滿足日常生活的需要)發(fā)展的時(shí)期,后5年是現(xiàn)代百貨商店(滿足高質(zhì)量生活需要)發(fā)展的時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期,是中國(guó)百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)生意最好做的時(shí)期,它們依靠短缺環(huán)境、壟斷政策、中心地段,創(chuàng)造了一個(gè)行業(yè)幾十年“只賺不賠”的神話。

      在1950~1990年的時(shí)期,傳統(tǒng)百貨商店得到發(fā)展。1950年4月,中國(guó)百貨公司成立時(shí),全國(guó)國(guó)營(yíng)百貨零售店有48個(gè),門(mén)市部87個(gè)。當(dāng)時(shí)政府提出一個(gè)縣成立一家百貨公司,1956年公私合營(yíng)后百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)達(dá)到2803個(gè),1986年國(guó)營(yíng)百貨公司零售網(wǎng)點(diǎn)達(dá)1.7萬(wàn)個(gè),但是店鋪規(guī)模較小。全國(guó)營(yíng)業(yè)面積在1萬(wàn)平方米以上、職工2000人以上、品種4萬(wàn)種左右的大型百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)有25家,其中年銷(xiāo)售額過(guò)億元的有15家,營(yíng)業(yè)面積5000平方米左右、職工500~600人、、品種1.5萬(wàn)種左右、年銷(xiāo)售額5000萬(wàn)元左右的中型百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)有20家。但到了1991年,全國(guó)銷(xiāo)售額過(guò)億元的百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)已有129家,超過(guò)6000萬(wàn)元的超過(guò)200家。

      在這一時(shí)期,由于絕大多數(shù)商品處于短缺的狀態(tài),百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)基本是滿足居民日常生活必需的需求,***證劵供應(yīng)的肥皂、棉布、火柴、點(diǎn)心、手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)、收音機(jī)等,商品數(shù)量超過(guò)200種,全部證劵直到1993年才全部取消。在這個(gè)階段的很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),中高檔化妝品、高跟鞋、西裝裙、金銀首飾等商品屬于“封裝修”類(lèi)有問(wèn)題商品,禁止商店經(jīng)營(yíng)?!拔母铩敝?,北京市百貨大樓停售的上述問(wèn)題類(lèi)商品大約有6800多種,占經(jīng)營(yíng)品種數(shù)的22%,上海第一家百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)停售的品種更多,達(dá)到8000多種。

      因此,中國(guó)百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)從生產(chǎn)到20世紀(jì)80年代末,沒(méi)有本質(zhì)上的變化。例如在80年代末,上海最大的百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)基本上還是30年代的大新、永安、先施和新新(即一百、華聯(lián)、時(shí)裝和第一食品)。不過(guò),這一時(shí)期百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)的利潤(rùn)率,由于短缺和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響一直處于6%~7%的較高水平。

      1986年,國(guó)營(yíng)百貨零售商業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平是:銷(xiāo)售額304億元,商品流通費(fèi)用率4.64%,純利潤(rùn)率4.32%,全年平均流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)5.18次,每百元流動(dòng)資金給國(guó)家提供利潤(rùn)22.35元。

      從20世紀(jì)80年代初期和后期的效益比較分析,反映出百貨商場(chǎng)' >百貨商場(chǎng)效益雖然有所下降,但是仍有較好的利潤(rùn)回報(bào)。我們以國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國(guó)29家重點(diǎn)百貨零售店的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行比較,1980年至1988年,毛利率從12.70%上升至14.34%,費(fèi)用率由2.36%上升至4.65%,利潤(rùn)率由7.15%下降至6.76%。

      第五篇:中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展歷史

      發(fā)展歷史

      中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展歷史大致這樣:首先從1981年開(kāi)始,在深圳和廣州開(kāi)始搞商品房開(kāi)發(fā)的試點(diǎn),在這以前,國(guó)內(nèi)只有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),沒(méi)有商品房開(kāi)發(fā),事業(yè)單位或者企業(yè)單位造房子主要是用于內(nèi)部職工福利分配的,包括政府造房子也是用于福利分配,沒(méi)有房地產(chǎn)市場(chǎng)。由于當(dāng)時(shí)搞試點(diǎn)比較成功,后來(lái)就小范圍的開(kāi)始試點(diǎn)開(kāi)發(fā)。1992年鄧小平同志南巡深圳視察后發(fā)現(xiàn)特區(qū)搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)之后城市的面貌有翻天覆地的變化,其中房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)非常成功,認(rèn)為開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)值得向全國(guó)推廣,于是他就吹響了中國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的號(hào)角,由沿海城市一帶開(kāi)始展開(kāi),特別是在海南、北海、廣州、深圳等這些大城市,但時(shí)間不長(zhǎng),由于海南的房地產(chǎn)市場(chǎng)形成了嚴(yán)重的泡沫。

      1993年朱镕基總理到海南視察,發(fā)現(xiàn)海南的房地產(chǎn)市場(chǎng)已經(jīng)失控,主要是土地市場(chǎng)迅速形成了非常嚴(yán)重的泡沫。于是朱镕基總理一聲令下:停止銀行貸款。銀根收緊后使剛剛起來(lái)的房地產(chǎn)市場(chǎng)立馬遭到重創(chuàng),造成的結(jié)果是從1993年下半年到1998年上半年,中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)始終波瀾不興。

      1998年對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵之年,分水嶺就是上半年和下半年,很多開(kāi)發(fā)商在1998年上半年都熬不下去了,把土地紛紛賣(mài)掉退出市場(chǎng)。但是到了1998年下半年,在6月份左右,政策面開(kāi)始發(fā)生變化,出臺(tái)了一系列的刺激房地產(chǎn)發(fā)展的政策,主要一個(gè)是取消福利分房,也就是意味著所人們要取得住房,都要到市場(chǎng)上去買(mǎi)房,通過(guò)市場(chǎng)來(lái)解決住房問(wèn)題,這種政策使得有效需求在短期內(nèi)爆發(fā),并大幅快速上升。這政策的第一效應(yīng)就是“趕末班車(chē)”——凡是有錢(qián)的單位紛紛購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)房,把當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上所有當(dāng)時(shí)賣(mài)不掉的現(xiàn)房一掃而空。這時(shí)的房改政策提供了巨大的有效需求,而金融政策和稅收政策又創(chuàng)造出巨大的有效需求。不斷地降低利率,還有按揭門(mén)檻降低,當(dāng)時(shí)首付只要30%、20%,有的銀行甚至提出零首付。還有價(jià)格政策,在這之前商品房的價(jià)格受到物價(jià)局的管制,不能隨便漲價(jià),是限價(jià)的。但是在這時(shí)候取消了這些管制,為后來(lái)開(kāi)發(fā)商漲價(jià)提供可能,這以后開(kāi)發(fā)商自己喜歡怎么定就怎么定,開(kāi)始亂漲價(jià)。于是1999年至2003年為中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)高速增長(zhǎng)期。2003年到達(dá)高峰,暴露出房?jī)r(jià)過(guò)高、結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題,導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)矛盾,房地產(chǎn)業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。2004年開(kāi)始實(shí)施宏觀調(diào)控,主要特征是收緊土地與信貸兩個(gè)閘門(mén),以調(diào)控供給為主。

      2005年中央進(jìn)一步加大宏觀調(diào)控力度,主要特征是供給與需求雙向調(diào)控,以調(diào)控需求為主。從2005年下半年開(kāi)始2006年,成交量開(kāi)始上升,但是好景不長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)長(zhǎng)三角地區(qū)的房地產(chǎn)市場(chǎng)在下雪的時(shí)候,北京、深圳、廣州這些城市卻是一片艷陽(yáng)天,房?jī)r(jià)漲得很快,就像以前的長(zhǎng)三角,結(jié)果導(dǎo)致3月份調(diào)控的政策又進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2006年的宏觀調(diào)控主要特征是以調(diào)整房地產(chǎn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)為主。目前的房地產(chǎn)正在發(fā)生一系列的轉(zhuǎn)變:由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變、由以投資主導(dǎo)向以消費(fèi)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變、由短期投資向中長(zhǎng)期投資轉(zhuǎn)變、由以土地為中心向以產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)變、由以增量市場(chǎng)為主向以存量市場(chǎng)為主轉(zhuǎn)變、由普漲普跌現(xiàn)象向有漲有跌現(xiàn)象轉(zhuǎn)變、由籠統(tǒng)市場(chǎng)向細(xì)分市場(chǎng)轉(zhuǎn)變。

      中國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格的走勢(shì),1998年開(kāi)始起到的房地產(chǎn)市場(chǎng)到2003年,這一輪的上揚(yáng)達(dá)到高峰,然后從2003年到2007年都在頭部橫盤(pán)整理,2004年調(diào)控供給、2005年調(diào)控需求、2006年調(diào)控結(jié)構(gòu)、2007年繼續(xù)調(diào)整,估計(jì)到2007年底差不多調(diào)整完畢,然后,隨著2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)東風(fēng)的作用,中國(guó)新的一輪房地產(chǎn),在把頭部轉(zhuǎn)化為底部以后,又有一波上揚(yáng)。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所有的風(fēng)險(xiǎn)被釋放、泡沫被消減、結(jié)構(gòu)被調(diào)整,不合理的狀況被緩解,積壓的房子被消化,這就為下一輪發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),從2008年開(kāi)始新的一輪平穩(wěn)增長(zhǎng),不會(huì)是瘋長(zhǎng),這是一個(gè)臺(tái)階式的上揚(yáng),這是中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展的特征。

      中國(guó)股票市場(chǎng)和房地產(chǎn)市場(chǎng)相生相克的辯證關(guān)系,因?yàn)閮烧叻謩e是虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的代表行業(yè),每當(dāng)

      中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)低谷時(shí)資金就會(huì)涌入股票市場(chǎng),反之亦然。目前中國(guó)股市沉寂了多年,而房市價(jià)格卻節(jié)節(jié)上漲成為社會(huì)矛盾的焦點(diǎn),政府、企業(yè)和民眾必須在彼此利益博弈中尋求平衡,否則就會(huì)引發(fā)泡沫破裂崩盤(pán)的危機(jī)。不過(guò)作為一個(gè)以資源換發(fā)展的農(nóng)業(yè)國(guó)家,在世界競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有高端優(yōu)勢(shì)行業(yè)支持的情況下,必然選擇持續(xù)大規(guī)模的城市化道路不斷激化內(nèi)部市場(chǎng)需求,以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。所以長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)仍然會(huì)是經(jīng)濟(jì)的支柱行業(yè)之一,只是經(jīng)常會(huì)有間歇式的調(diào)整以期平衡矛盾化解社會(huì)危機(jī)。

      后金融危機(jī)過(guò)中國(guó)的房地場(chǎng)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r:

      國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)下跌的路線圖:

      2007.9.28日國(guó)務(wù)院調(diào)控房地產(chǎn)的新政出臺(tái),收緊信貸,二套房以上貸款提高首付、提高貸款利率;---》2007年底開(kāi)始購(gòu)房者持幣觀望,造成開(kāi)發(fā)商資金緊張,開(kāi)發(fā)商開(kāi)始降價(jià)---》2008年初次貸危機(jī)波及國(guó)內(nèi),出口型企業(yè)訂單迅速下降,國(guó)有四大銀行出現(xiàn)次貸壞賬,使國(guó)內(nèi)資金鏈條緊張;百姓持幣觀望情緒嚴(yán)重,房?jī)r(jià)進(jìn)一步下跌---》2008年中次貸危機(jī)進(jìn)一步惡化,演變成為金融危機(jī),對(duì)國(guó)內(nèi)的影響加大,銀行收緊借貸,造成中小企業(yè)資金鏈斷裂,開(kāi)發(fā)商資金鏈岌岌可危,市場(chǎng)上開(kāi)始出現(xiàn)5折房?jī)r(jià)---》2008年下半年開(kāi)始由于出口訂單劇減加上資金鏈斷裂,私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始倒閉,進(jìn)而引發(fā)倒閉潮,失業(yè)率迅速上升,此時(shí)百姓人人自保,更無(wú)心買(mǎi)房,發(fā)展商除了降價(jià)已無(wú)計(jì)可施,地方政府無(wú)奈開(kāi)始出面救市---》2008年底國(guó)務(wù)院提出2年投資4萬(wàn)億的目標(biāo),同時(shí)迅速降低存貸款利率,加速放貸,防止金融危機(jī)演變成為經(jīng)濟(jì)危機(jī),并力圖盡快復(fù)蘇經(jīng)濟(jì),至此房地產(chǎn)行業(yè)已經(jīng)不重要,重振經(jīng)濟(jì)信心才是最關(guān)鍵的。

      次貸危機(jī)起源于美國(guó)銀行業(yè)對(duì)不良信用客戶放貸過(guò)多,又通過(guò)投資銀行的杠桿作用放大危險(xiǎn),并將這些不良資產(chǎn)打包賣(mài)給了眾多知名的歐洲銀行,當(dāng)經(jīng)濟(jì)增速放緩時(shí),購(gòu)房者入不敷出,因此斷供,產(chǎn)生不良資產(chǎn),被杠桿放大后造成歐洲銀行巨額虧損,形成了金融危機(jī)。

      銀行對(duì)不良信用客戶放貸過(guò)多,源于美元的流動(dòng)性過(guò)剩(也就是銀行的錢(qián)太多了),這又源于美聯(lián)儲(chǔ)2000年之后采取的刺激經(jīng)濟(jì)的財(cái)政政策(即過(guò)多的發(fā)行貨幣),貨幣過(guò)多又源于美聯(lián)儲(chǔ)對(duì)2000年發(fā)生的互聯(lián)網(wǎng)危機(jī)的拯救政策。

      總的來(lái)講,本次的經(jīng)濟(jì)危機(jī),根源在于美國(guó)沒(méi)有處理好2000年的互聯(lián)網(wǎng)危機(jī),好比是美國(guó)用過(guò)多的貨幣把互聯(lián)網(wǎng)之火壓了下去,但并沒(méi)有撲滅,現(xiàn)在死灰復(fù)燃了,而且引燃了上面的美元,所以燒得更旺了。這一輪危機(jī),對(duì)中國(guó)也許是塞翁失馬,挺過(guò)危機(jī),中國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

      國(guó)際市場(chǎng)變化對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響:、租房:

      1、優(yōu)點(diǎn):租房適合購(gòu)房資金不足、工作尚不穩(wěn)定、生活區(qū)域需要經(jīng)常遷移的人群。租房的好處首先是初期投入少,不必象購(gòu)房一樣負(fù)擔(dān)大額的首付款。而且租房在居住區(qū)域選擇上要優(yōu)于購(gòu)房,基本上可以想住在那里就住在哪里。如果工作地點(diǎn)的變化較為頻繁,租房居住的優(yōu)勢(shì)將更加明顯。在目前的房?jī)r(jià)調(diào)整期內(nèi),暫時(shí)租房居住觀望房?jī)r(jià)也不失為一種比較合理的做法。

      2、缺點(diǎn):無(wú)論我們繳納了多少房租對(duì)租住的房產(chǎn)也不會(huì)擁有產(chǎn)權(quán),因?yàn)榉孔佑肋h(yuǎn)是別人的。租房居住最大的缺點(diǎn)實(shí)際上來(lái)源于我們主觀上的感覺(jué)。即:缺少歸屬感。我曾經(jīng)有3年的時(shí)間租房自用,雖然房子的條件相當(dāng)不錯(cuò)但始終對(duì)租來(lái)的房子缺少一種“家的感覺(jué)”。在客觀上,近期的房租存在著明顯的上漲態(tài)勢(shì),這也使租房者的成本開(kāi)始大幅提高。另外,租房居住也有一定的不穩(wěn)定性,當(dāng)房東遇到拆遷、自用以及其他的一些問(wèn)題時(shí)會(huì)隨時(shí)將房子收回。雖然在合約期內(nèi)會(huì)對(duì)租房者進(jìn)行一定的賠償,但是還是會(huì)給租房方帶來(lái)相當(dāng)?shù)牟槐?。?shí)際上,頻繁的搬家是令租房者最頭痛的一個(gè)問(wèn)題。

      二、買(mǎi)房:

      1、優(yōu)點(diǎn):很多朋友都有這樣的想法:有了自己的房子生活才算是真正的穩(wěn)定下來(lái)。事實(shí)上也正是如此?;叵胨郊臆?chē)剛剛開(kāi)始進(jìn)入家庭的那個(gè)時(shí)期,當(dāng)時(shí)也是在爭(zhēng)論是打車(chē)值還是買(mǎi)車(chē)值這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在回頭看看,打車(chē)的成本當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于買(mǎi)車(chē)、養(yǎng)車(chē)的成本。而為什么高車(chē)本的私家車(chē)卻反而越來(lái)越多了呢?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:擁有私家車(chē)會(huì)大大提高自己的生活品質(zhì)。買(mǎi)房也一樣,實(shí)際上買(mǎi)房買(mǎi)的是一種生活品質(zhì)、一種實(shí)實(shí)在在的安全感和歸屬感。

      2、缺點(diǎn):買(mǎi)房最大的缺點(diǎn)實(shí)際上還是來(lái)源于較高的房?jī)r(jià)?,F(xiàn)在的房?jī)r(jià)已經(jīng)高到一般的工薪階層無(wú)法承受的地步。所以說(shuō)當(dāng)下租房市場(chǎng)的火熱并不能說(shuō)明租房就一定優(yōu)于買(mǎi)房,實(shí)際上在很多的情況下租房居住是一種無(wú)奈之舉。除此之外,當(dāng)發(fā)生房產(chǎn)價(jià)格大幅下跌的情況時(shí),我們的家庭資產(chǎn)也會(huì)受到損失。而對(duì)于普通家庭來(lái)講,這種損失還是比較嚴(yán)重的。

      三、租房居住與買(mǎi)房自住如何選擇:

      按照當(dāng)下的情況,在條件允許的前提下,買(mǎi)房自住還是一個(gè)比較好的選擇。

      首先,因?yàn)樽夥績(jī)r(jià)格的大幅上漲,我們?cè)谟心芰U納購(gòu)房首付款后,每月供房的錢(qián)并不比租房高多少甚至?xí)鸵恍?。而在還款期結(jié)束后我們將得到一所完全產(chǎn)權(quán)的房產(chǎn)。

      其次,對(duì)于一些不善理財(cái)?shù)呐笥褋?lái)說(shuō),購(gòu)房還貸可以養(yǎng)成一種定期儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,哪怕是被強(qiáng)迫的。而擁有了一套隨時(shí)可變現(xiàn)的房產(chǎn)也會(huì)使家庭抵御意外、疾病等風(fēng)險(xiǎn)的能力大大提高。

      辦理流程

      申請(qǐng):借款人持以下證明文件到貸款經(jīng)辦網(wǎng)點(diǎn)填寫(xiě)申請(qǐng)表:

      * 有效身份證件;

      * 婚姻狀況證明;

      * 質(zhì)押、抵押證明文件,以保證人提供擔(dān)保的,須有擔(dān)保證明文件。

      審貸:銀行對(duì)借款人擔(dān)保、信用等情況進(jìn)行調(diào)查,按程序進(jìn)行審批,并將審批結(jié)果通知借款人。簽約:借款人的申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后,辦理以下手續(xù):

      * 與銀行簽訂借款合同和相應(yīng)的擔(dān)保合同;

      * 辦理公證、保險(xiǎn)、抵(質(zhì))押登記等手續(xù)。

      貸款發(fā)放:招行在借款人辦妥相關(guān)手續(xù)后,將貸款發(fā)放至借款人個(gè)人賬戶并根據(jù)借款人的委托將貸款劃付相關(guān)的收款方賬戶。

      “個(gè)人住房循環(huán)授信”申辦條件

      具有完全民事行為能力的自然人,具有合法有效的身份證明(境內(nèi)居民須提供居民身份證、戶口本、護(hù)照等身份證明),具有穩(wěn)定的職業(yè)和收入來(lái)源,具有按期償還貸款本息的能力。

      申請(qǐng)人年齡加授信額度有效期限不得超過(guò)法定離退休年齡加5年,樓宇已使用年限加授信額度有效期限不得超過(guò)30年。申請(qǐng)人無(wú)不良資信記錄和行為記錄,且在我行有1年以上的正常還款記錄。

      已經(jīng)簽訂住房買(mǎi)賣(mài)合同或預(yù)售合同,有能力支付規(guī)定的首付款或已辦好所購(gòu)住房房地產(chǎn)權(quán)證。

      個(gè)人購(gòu)房按揭貸款操作流程包括樓盤(pán)審查和發(fā)放貸款兩部份

      一、樓盤(pán)審查

      在借款人提出申請(qǐng)之前,信用社(部)需要對(duì)擬提供個(gè)人購(gòu)房貸款的樓盤(pán)進(jìn)行審查,樓盤(pán)審查操作流程為:開(kāi)發(fā)商申請(qǐng)→項(xiàng)目調(diào)查→審查、審批→簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議書(shū)→貸后監(jiān)管。

      房地產(chǎn)公司提出申請(qǐng),信用社(部)要求房地產(chǎn)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“開(kāi)發(fā)商”)提交以下資料:

      1、書(shū)面申請(qǐng);

      2、公司資料、包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法人代碼證、企業(yè)章程、貸款卡、開(kāi)戶情況、公司概況、法人代表人或授權(quán)代理人證明書(shū)、股東會(huì)決議等;

      3、項(xiàng)目資料,包括房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)工程施工許可證,國(guó)有土地使用證、工程概預(yù)算資料、商品房預(yù)售許可證等。

      4、農(nóng)村信用社認(rèn)為需要提供其他資料。

      項(xiàng)目調(diào)查的主要內(nèi)容有手續(xù)的合法性、項(xiàng)目資金到位情況、項(xiàng)目的基本情況,市場(chǎng)前景及效益狀況。項(xiàng)目實(shí)地調(diào)查,核實(shí)資料、項(xiàng)目情況調(diào)查后撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,將調(diào)查情況交審查部門(mén),審批同意后與開(kāi)發(fā)商簽訂《個(gè)人購(gòu)房消費(fèi)貸款項(xiàng)目合作協(xié)議》。

      二、發(fā)放貸款操作流程

      具體流程為:借款人申請(qǐng)→貸前調(diào)查→審查、審批→簽訂借款合同→辦理保險(xiǎn)、公證、擔(dān)保等手續(xù)→發(fā)放貸款→資料歸檔→貸后管理→貸款償還→清戶撤押。

      (一)借款人申請(qǐng)

      借款人申請(qǐng)個(gè)人購(gòu)房貸款,所購(gòu)房必須為現(xiàn)房或多層主體結(jié)構(gòu)封頂、高層完成總投資三分之二以上的期房。需要借款人填寫(xiě)個(gè)人購(gòu)房借款表并提供以下資料:

      1、借款人身份證件(居民身份證、戶口簿或其他有效居留證件);

      2、婚姻狀況證明(已婚的提供結(jié)婚證或婚姻登記機(jī)關(guān)出具的夫妻關(guān)系證明書(shū),未婚的提供未婚證明書(shū));

      3、不低于房?jī)r(jià)30%的首付款付款憑證;但對(duì)購(gòu)買(mǎi)首套自住住房且套型建筑面積90平方米以下的可執(zhí)行首付款比例不低于20%的規(guī)定;購(gòu)買(mǎi)商業(yè)門(mén)面的首付款比例不得低于40%。

      4、房地產(chǎn)主管部門(mén)統(tǒng)一印制的、具有法律效力的商品房買(mǎi)賣(mài)合同;

      5、共有權(quán)人同意以所購(gòu)房屋作為抵押物的證明;

      6、借款人家庭財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)收入證明,如果屬于借款人家庭成員共同還款,則各方要簽訂共同還款責(zé)任確認(rèn)書(shū),明確在一方無(wú)力償還貸款的情況下,其他方仍要繼續(xù)承擔(dān)還款責(zé)任。

      (二)受理和調(diào)查

      信貸部門(mén)收到如上資料,對(duì)其資料的真實(shí)性、借款人償還貸款本息能力進(jìn)行調(diào)查,確定貸與不貸、貸款的金額和期限,調(diào)查的主要內(nèi)容包括:

      1、首付款是否足額存入開(kāi)立在信用社的售房專(zhuān)用賬戶上;

      2、屋價(jià)格是否合理,與當(dāng)?shù)赝?lèi)物業(yè)的市場(chǎng)價(jià)格是否相當(dāng);

      3、借款年限加借款人的年齡是否超過(guò)60年;

      4、抵押擔(dān)保是否足額有效,共有人是否出具同意抵押的合法文書(shū),必要時(shí)要求借款人提供房產(chǎn)評(píng)估報(bào)告及他項(xiàng)權(quán)利證書(shū)。

      (三)貸款審查、審批

      審貸部門(mén)重點(diǎn)審查:

      1、購(gòu)房行為的真實(shí)性,防止借款人和開(kāi)發(fā)商串通騙取銀行貸款;

      2、所購(gòu)房屋價(jià)格與當(dāng)?shù)赝?lèi)物業(yè)的市場(chǎng)價(jià)格是否相當(dāng),必要時(shí)可委托具有房地產(chǎn)評(píng)詁資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)詁;

      3、共有人是否出具同意抵押的合法的書(shū)面意見(jiàn);

      4、借款人償還貸款本息的能力;

      審貸部門(mén)審查后,提出貸款額度和期限,可與借款人、開(kāi)發(fā)商簽訂《個(gè)人購(gòu)房借款合同》,直接報(bào)有權(quán)審批人審批。簽訂借款合同時(shí),經(jīng)辦人主動(dòng)向借款人、保證人講解合同條款。

      在借款人辦妥房屋保險(xiǎn)、公證和抵押預(yù)登記手續(xù)后,方可發(fā)放貸款。發(fā)放貸款時(shí),由信貸員填寫(xiě)借據(jù),借款人簽章或按指印認(rèn)定,同時(shí)借款人簽署《劃款扣款授權(quán)書(shū)》,信用社將款項(xiàng)直接劃入開(kāi)發(fā)商在信用社開(kāi)立的售房專(zhuān)戶上,同時(shí)通知借款人貸款已經(jīng)發(fā)放,開(kāi)發(fā)商出具收款證明。

      21世紀(jì)的10年代已經(jīng)開(kāi)啟,然而,這個(gè)新時(shí)代開(kāi)始的冬天對(duì)于熱了好幾年的中國(guó)房地產(chǎn)來(lái)說(shuō),似乎有些寒冷。在最近的一個(gè)多月里,中央密集出臺(tái)了信貸、稅收、土地等一系列房地產(chǎn)調(diào)控政策。證券時(shí)報(bào)發(fā)表中國(guó)社科院世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所助理研究員李春頂博士文章表示,中國(guó)房地產(chǎn)在新的時(shí)代將經(jīng)歷怎樣的變化和發(fā)展,未來(lái)的走向如何,是一個(gè)重要問(wèn)題。

      房地產(chǎn)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)卓著文章稱(chēng),已經(jīng)過(guò)去的10年,是中國(guó)房地產(chǎn)取得飛速發(fā)展和巨大成就的10年。自1998年中國(guó)住房制度改革以來(lái),正式確立了房地產(chǎn)的全面市場(chǎng)化方向,計(jì)劃和分配時(shí)代長(zhǎng)期積聚的需求得到了極大釋放,加上中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)和城市化步伐的邁進(jìn),推動(dòng)了中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,房地產(chǎn)規(guī)模和建筑面積逐年遞增。同時(shí),房地產(chǎn)市場(chǎng)逐步形成、完善和成熟,當(dāng)前的房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為包含土地、建筑、交易和金融服務(wù)的多鏈條、多部門(mén)的重要產(chǎn)業(yè),同時(shí)房地產(chǎn)的投資和投機(jī)屬性也已充分的顯現(xiàn)和發(fā)揮作用。

      在過(guò)去的10年中,房地產(chǎn)對(duì)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)卓著。在消費(fèi)、投資和出口貿(mào)易這三大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力中,投資和出口構(gòu)成了中國(guó)增長(zhǎng)的核心,其中房地產(chǎn)是投資中的重要力量。整個(gè)循環(huán)的過(guò)程是,出口形成了國(guó)內(nèi)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,解決了就業(yè),增加了居民收入,也給國(guó)家?guī)?lái)了巨額的外匯儲(chǔ)備和稅收收入,政府轉(zhuǎn)而將這些收入轉(zhuǎn)化為政府投資用于基礎(chǔ)設(shè)施和民生建設(shè);實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民收入水平的提高形成了對(duì)城市化的需求,從而推動(dòng)了房地產(chǎn)的快速發(fā)展,進(jìn)而又推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。所以,可以說(shuō),在“中國(guó)式增長(zhǎng)”的動(dòng)力中,出口、政府投資和房地產(chǎn)是三大重要力量。出口增加了政府和居民收入,政府收入用于投資,居民收入轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)蓄和房地產(chǎn)需求,同時(shí)房地產(chǎn)又給了政府土地財(cái)政,逐步升高的房?jī)r(jià)剝奪了居民的多數(shù)儲(chǔ)蓄,讓我們這個(gè)高儲(chǔ)蓄的國(guó)家在缺少消費(fèi)時(shí),同樣能夠取得驚人的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。中國(guó)的房地產(chǎn)似乎一直處于稀缺的賣(mài)方市場(chǎng)狀態(tài),即使保持了年均20%多的增長(zhǎng)速度,但仍然難以滿足不斷增加的需求。原因是一方面由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化的進(jìn)程帶動(dòng)了城市的就業(yè)和人口增加,以及人們收入水平的提高,加上商業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展,都形成對(duì)房地產(chǎn)的大量需求;另一方面,房地產(chǎn)已經(jīng)發(fā)展成為重要的投資品,在房?jī)r(jià)上漲的預(yù)期下,投資和投機(jī)需求鋪天蓋地的進(jìn)入市場(chǎng)。目前,投資和投機(jī)已經(jīng)過(guò)度,推動(dòng)房?jī)r(jià)一路非理性快速上漲,嚴(yán)重脫離了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人民收入水平的增長(zhǎng)速度。房?jī)r(jià)泡沫毋庸置疑,近期被福布斯列為全球六大資產(chǎn)泡沫第二位,其中蘊(yùn)涵的風(fēng)險(xiǎn)不可小覷。

      未來(lái)10年發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)

      文章指出,展望10年代,房地產(chǎn)的發(fā)展空間依然很大,中國(guó)的城市化比率和國(guó)外相差甚遠(yuǎn),“居者有其,房地產(chǎn)仍然可以成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿ΑH欢?,?dāng)前問(wèn)題的重點(diǎn),是高房?jī)r(jià)的風(fēng)險(xiǎn)及其帶來(lái)的一系列隱患。首先,高房?jī)r(jià)帶來(lái)的資產(chǎn)泡沫一旦破滅,將影響房地產(chǎn)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融安全;其次,高房?jī)r(jià)不利于房地產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展和發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的推動(dòng)作用,過(guò)高的格將阻礙正常需求,不利于中國(guó)城市化推進(jìn);再次,高房?jī)r(jià)剝奪了居民的收入,不利于啟動(dòng)內(nèi)需和消費(fèi)的增長(zhǎng)。

      可以預(yù)期的是,2010及之后的中國(guó)房地產(chǎn)將呈現(xiàn)以下的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn):

      第一,房?jī)r(jià)將逐步回歸理性,呈現(xiàn)平穩(wěn)漸進(jìn)發(fā)展的趨勢(shì)。如果相關(guān)調(diào)控政策及時(shí)有力,化解了當(dāng)前房地產(chǎn)泡沫的風(fēng)險(xiǎn),并推動(dòng)其健康發(fā)展,則會(huì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)的過(guò)渡;而如果任由房?jī)r(jià)按照目前趨勢(shì)推進(jìn),則未來(lái)的下行和危機(jī)難以避免;預(yù)計(jì)房?jī)r(jià)在10年代會(huì)有一個(gè)泡沫破滅和價(jià)格下跌的過(guò)程,而后再逐步平穩(wěn)健康發(fā)展,但下跌的幅度和引起的危機(jī)程度則取決于市場(chǎng)和政策的組合作用。

      第二,保障性住房將得到加強(qiáng)。從目前的政策措施看,未來(lái)中國(guó)將加大保障性住房的建設(shè),但中國(guó)人口眾多的實(shí)際和計(jì)劃供給帶來(lái)的分配畸形和無(wú)效率決定了依靠保障難以解決中國(guó)住房的民生問(wèn)題。

      第三,中國(guó)房地產(chǎn)在10年代會(huì)經(jīng)歷較快的發(fā)展過(guò)程。這是由未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和城市化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要決定的,所以中國(guó)房地產(chǎn)預(yù)計(jì)不會(huì)出現(xiàn)如香港和日本的一旦下跌則一蹶不振的局面。

      第四,目前的房地產(chǎn)價(jià)格基本已經(jīng)達(dá)到高位頂點(diǎn),2010年繼續(xù)大幅上漲的局面應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn),原因是政策已經(jīng)開(kāi)始對(duì)房地產(chǎn)發(fā)力,人們的預(yù)期和觀望情緒業(yè)已出現(xiàn)。

      當(dāng)前調(diào)控應(yīng)關(guān)注兩個(gè)層面文章認(rèn)為,從中國(guó)房地產(chǎn)當(dāng)前的形勢(shì)看,2010年的調(diào)控政策應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)層面,一是嚴(yán)厲打擊房地產(chǎn)投資和投機(jī),控制房?jī)r(jià),防止泡沫的繼續(xù)擴(kuò)大;二是防止房地產(chǎn)泡沫破滅引發(fā)危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn),保持房地產(chǎn)和房?jī)r(jià)的健康穩(wěn)定發(fā)展。政策可行的路徑是,一方面控制投資和投機(jī)以控制房?jī)r(jià),另一方面通過(guò)保障住房緩解自住需求,同時(shí)加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和城市化進(jìn)程,逐步擠壓房地產(chǎn)中的泡沫。近期中央一系列政策的出臺(tái)已經(jīng)顯示了政策上的重視和關(guān)注,營(yíng)業(yè)稅優(yōu)惠政策調(diào)整、“國(guó)四條”出臺(tái)、土地出讓收支管理的變動(dòng)等從各個(gè)方面打擊了房地產(chǎn)的投資和投機(jī),保障住房建設(shè)等增加了供給和解決了民生。沿著這樣的政策路線發(fā)展,10年代的中國(guó)房地產(chǎn)將會(huì)更加健康穩(wěn)定和成熟。

      國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布8月份宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),8月份居民消費(fèi)價(jià)格(CPI)同比上漲3.5%,漲幅比上月擴(kuò)大了0.2個(gè)百分點(diǎn),其中城市上漲3.4%,農(nóng)村上漲3.7%。新華基金認(rèn)為,8月份經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)好于預(yù)期,但經(jīng)濟(jì)形勢(shì)能否持續(xù)向好仍有待觀察,同時(shí),房地產(chǎn)和通脹數(shù)據(jù)仍需特別關(guān)注。

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