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      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好高校

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      第一篇:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好高校

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好高校

      矛盾糾紛排查工作的匯報(bào)

      市教育局:

      2006年11月9日市教育局召開(kāi)“高校矛盾糾紛排查工作會(huì)議”后,我院立即召開(kāi)了院長(zhǎng)辦公會(huì)和部分處、系主任、科長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了魯教電5號(hào)《中共山東省委高校工委、山東省教育廳黨組關(guān)于江西省部分民辦高校因?qū)W歷問(wèn)題發(fā)生聚集和哄砸事件的情況通報(bào)》,結(jié)合我院的實(shí)際,認(rèn)真加以排查。

      一、經(jīng)排查無(wú)論是在學(xué)歷、文憑、學(xué)制等方面,還是招生計(jì)劃、錄取手續(xù)方面都不存在著隱患。

      二、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息、有害信息進(jìn)行了及時(shí)刪除和封堵;我院投資十多萬(wàn)元購(gòu)置了對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)行為記錄和物理地址綁定的設(shè)備,對(duì)上網(wǎng)的每臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行了物理地址綁定。院辦公室和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心建立了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)日志,日志記錄均無(wú)疏漏。

      三、學(xué)院制定了《突發(fā)事件緊急處置預(yù)案》,建立了校園8977110報(bào)警電話,并24小時(shí)有人值班,建立了8977110聯(lián)動(dòng)隊(duì),一旦有突發(fā)事件,本著“宜散不宜聚,宜疏不宜激,宜快不宜遲”的原則,及時(shí)接警、出警、處警,將問(wèn)題消滅在萌芽之中。

      院長(zhǎng)簽字:李炳勇

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)

      2006年11月11日

      德職院政發(fā)(2006)第08號(hào)

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 關(guān)于突發(fā)事件緊急處置預(yù)案

      根據(jù)中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)、公安部有關(guān)文件規(guī)定和省委高校工委、省教育廳的工作部署,為確保我院安全穩(wěn)定,積極預(yù)防和處置好突發(fā)事件,特制定本預(yù)案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      學(xué)院建立緊急處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,院長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮調(diào)動(dòng)院衛(wèi)隊(duì)、保安隊(duì)、“8977110”服務(wù)臺(tái)及其聯(lián)動(dòng)單位,各單位、各部門(mén)治保小組、義務(wù)消防隊(duì)人員和物防技防力量,使之處于良好的狀態(tài)戒備之中。

      二、工作職責(zé)

      1、抓好預(yù)防突發(fā)事件的宣傳教育工作。

      2、抓好預(yù)防突發(fā)事件的各項(xiàng)規(guī)章制度、措施的落實(shí)。

      3、檢查指導(dǎo)院屬各單位、各部門(mén)的預(yù)防突發(fā)事件工作。

      4、積極組織力量應(yīng)付各類突發(fā)事件。

      5、做好突發(fā)事件的善后工作。

      6、發(fā)揮好各單位、各部門(mén)國(guó)保信息員、安全信息員的作用,做好動(dòng)態(tài)信息的收集工作。

      7、及時(shí)向上級(jí)報(bào)告突發(fā)事件及其處理情況。

      三、處置原則

      1、遵照“預(yù)防為主”的工作原則和省委高校工委“宜散不宜聚,宜疏不宜激,宜快不宜遲”的指示精神,嚴(yán)格依法辦事。

      2、策略地處置好各類突發(fā)事件、事故,注意工作方式方法,杜絕紕漏,防止授人一柄。

      3、突發(fā)事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

      4、做好人力、物力、財(cái)力等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過(guò)演練的形式,提高處置突發(fā)事件的能力和水平。

      5、突發(fā)事件發(fā)生后,在向市政府、公安局等相關(guān)部門(mén)報(bào)送的同時(shí),及時(shí)向省委高校工委、省教育廳報(bào)告。

      6、對(duì)各類突發(fā)事件視性質(zhì)、嚴(yán)重程度等情況,按照“四不放過(guò)”的原則,查明原因,明確責(zé)任,做出處理。

      四、處置程序

      1、突發(fā)事件發(fā)生后,管轄人員應(yīng)立即將事件地點(diǎn)、時(shí)間、所涉及人員和主要情況向主管、分管領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告,并及時(shí)據(jù)情撥打校園“8977110”服務(wù)臺(tái)、公安“110”求助臺(tái)、火警“119”、急救中心“120”求助。

      2、校園“8977110”服務(wù)臺(tái)接警后立即報(bào)告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),并在5分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)(上班時(shí)間),視情況采取必要措施,力求將損失減少到最低限度。

      3、分管領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)處接警后,應(yīng)馬上通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)組織院衛(wèi)隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)、治保隊(duì)、師生員工等人員救助搶險(xiǎn),并根據(jù)突發(fā)事件處置原則做出處理決定(公休日、節(jié)假日、夜間值班人員報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施)。

      4、對(duì)人為的破壞事件,除及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)和保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)外,應(yīng)立即組織有關(guān)人員疏散逃生,搶救傷員及物資,并積極協(xié)助執(zhí)法機(jī)關(guān)了解情況,詢問(wèn)證人,抓捕罪犯,防止事態(tài)擴(kuò)大。

      5、對(duì)不可抗力事件,應(yīng)立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi),將損失減小到最低限度。

      五、各項(xiàng)措施的落實(shí)

      1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

      2、積極預(yù)防突發(fā)事件。

      3、搞好宣傳教育和演練。

      4、掌握動(dòng)態(tài)信息。

      5、抓好治安綜合治理工作。

      6、搞好人防、物防、技防“三位一體”的安全防范體系建設(shè)。

      7、抓好內(nèi)部矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。

      8、做好防火、防盜、防爆炸、防破壞、防中毒、防事故等各項(xiàng)安全防范工作。

      六、責(zé)任追究

      有下列問(wèn)題之一的單位、部門(mén)和個(gè)人,視情節(jié)輕重、造成的不良后果及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,給予相應(yīng)的處分、處罰和“一票否決”(否決內(nèi)容包括:榮譽(yù)稱號(hào),主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、受獎(jiǎng)、晉職、晉級(jí)資格),直至追究單位、部門(mén)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的法律責(zé)任。

      1、因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不落實(shí)、治安綜治機(jī)構(gòu)不健全或不能有效地開(kāi)展工作而造成單位、部門(mén)治安秩序混亂的。

      2、對(duì)不安全因素和內(nèi)部矛盾、糾紛化解不力致使發(fā)生集體上訪(5人以上)、聚眾鬧事、非法游行、集會(huì)、停工、停產(chǎn)、停課、罷餐及參與“法論功”邪教組織活動(dòng)等嚴(yán)重后果,危害學(xué)院安全穩(wěn)定或社會(huì)穩(wěn)定的。

      3、因工作人員責(zé)任,發(fā)生重大案件或惡性事故,造成嚴(yán)重?fù)p失或惡劣影響的。

      4、因防范措施不落實(shí),發(fā)生案件、事故,使國(guó)家、單位、個(gè)人造成損失,又不積極查處、認(rèn)真整改或存在重大安全隱患,卻對(duì)有關(guān)部門(mén)提出的意見(jiàn)、建議、警告、整改通知等推脫敷衍,無(wú)有效整改措施和明顯改進(jìn)效果的。

      5、因教育管理不力,本單位、本部門(mén)師生員工、聘雇人員中多次發(fā)生違法違紀(jì)行為,或違法犯罪情節(jié)比較嚴(yán)重的。

      6、對(duì)存在的重大安全隱患及發(fā)生的案件、事故有意隱瞞不報(bào)或弄虛作假或在報(bào)告的同時(shí)不積極采取臨時(shí)安全措施,造成不良后果的。

      7、違反安全管理制度,玩忽職守,擅離崗位,違規(guī)操作等造成嚴(yán)重后果的。

      8、發(fā)現(xiàn)其他問(wèn)題,社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)認(rèn)為需要一票否決。

      2006年 3 月 1 日

      德職院政發(fā)(2006)第 06 號(hào)

      關(guān)于成立德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)的通知

      根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的規(guī)定》、中央綜治委《關(guān)于實(shí)行社會(huì)治安綜合治理一票否決制的規(guī)定》及省委《關(guān)于實(shí)行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的若干規(guī)定》、《高等學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》的規(guī)定精神,為學(xué)院師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的、穩(wěn)定的、安全的教學(xué)、科研、工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活環(huán)境。經(jīng)院黨政辦公會(huì)研究確定,建立學(xué)院社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)。主 任:李炳勇

      副主任:李躍 張恒斌 劉娟 張洪芝 紀(jì)曰嶺 袁學(xué)峰 李建華 劉光明 張長(zhǎng)庚

      成員單位:院黨政辦公室

      組織人事處 機(jī)關(guān)黨總支 紀(jì)委 保衛(wèi)處 學(xué)生處 后勤處 教務(wù)處 工會(huì) 團(tuán)委 招生就業(yè)辦 規(guī)劃財(cái)務(wù)辦 圖書(shū)實(shí)驗(yàn)管理辦 基建辦 繼續(xù)教育辦 學(xué)生生活區(qū)管理辦

      學(xué)院社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)兼學(xué)院治安保衛(wèi)委員會(huì)、防火安全委員會(huì)。

      學(xué)院社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)(治安保衛(wèi)委員會(huì)、防火安全委員會(huì))辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,張長(zhǎng)庚任辦公室主任(兼)。附件一 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)工作職責(zé)

      附件二 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

      附件三 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)

      2006年3月1日

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜委員會(huì)工作職責(zé)

      一、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于社會(huì)治安綜合治理的方針、政策和法律、法規(guī)。

      二、對(duì)本責(zé)任區(qū)的治安綜合治理工作做出總體部署并監(jiān)督實(shí)施。

      三、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)所屬各單位、各部門(mén)落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)規(guī)章制度、規(guī)定、措施;組織參與維護(hù)社會(huì)治安工作。

      四、組織治安綜合治理檢查,表彰活動(dòng),總結(jié)推廣治安綜合治理先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。

      五、組織對(duì)師生員工進(jìn)行社會(huì)主義教育和理想、道德、紀(jì)律教育,使其樹(shù)立愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想,抵制各類反動(dòng)思想、腐朽思想、偽科學(xué)和邪教的侵蝕,建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

      六、組織對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)其法制觀念;配合、支持執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員依法執(zhí)行公務(wù)。

      七、組織師生員工依法維護(hù)教學(xué)、科研、工作、生產(chǎn)、生活秩序;教育、鼓勵(lì)其同一切違法犯罪行為做斗爭(zhēng),保護(hù)見(jiàn)義勇為師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益。

      八、組織及時(shí)、妥善協(xié)調(diào)疏導(dǎo)內(nèi)部矛盾、糾紛,防止矛盾激化。

      九、組織建立信息網(wǎng)絡(luò),廣開(kāi)信息渠道,做好有關(guān)信息控制、傳遞工作。

      十、承辦上級(jí)交辦的其他事項(xiàng)。

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

      一、把社會(huì)治安綜合治理工作擺上重要位置,納入改革、建設(shè)、發(fā)展與穩(wěn)定的總體規(guī)劃之中,真抓實(shí)管。

      二、社會(huì)治安綜合治理辦事機(jī)構(gòu)健全,人員配備適應(yīng)工作需要,充分發(fā)揮職能作用。

      三、社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任、要求明確。

      四、有嚴(yán)格的定期議事、檢查監(jiān)督、考核評(píng)比等制度,每年至少召開(kāi)2次例會(huì)。

      五、治安綜合治理基礎(chǔ)建設(shè)真正落實(shí),治安管理和防范機(jī)制完善,學(xué)院秩序良好,師生員工有安全感。

      六、創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)、科研、工作、生產(chǎn)、生活環(huán)境。

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理文件精神,切實(shí)搞好學(xué)院治安綜合治理,使各部門(mén)(系)領(lǐng)導(dǎo)干部真正承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任,有效預(yù)防和避免各類案件、事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)院和社會(huì)穩(wěn)定,為教學(xué)、科研、工作、生產(chǎn)、生活創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》,省委《關(guān)于實(shí)行社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的若干規(guī)定》、《高等學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》,《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》和《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理獎(jiǎng)懲規(guī)定》等文件、規(guī)定精神,按照“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的綜治方針和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)承辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管好自己的人,看好自己的門(mén),辦好自己的事”等原則,各部門(mén)(系)負(fù)責(zé)人(治安綜治負(fù)責(zé)人)就做好本部門(mén)(系)的治安綜合治理工作與學(xué)院簽訂本責(zé)任書(shū)。

      一、成立由部門(mén)(系)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)治安綜治工作;認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)院有關(guān)治安綜治工作的各項(xiàng)規(guī)定;把治安綜治工作做為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,納入部門(mén)(系)的工作規(guī)劃和議事日程,及時(shí)研究、解決治安綜治工作中存在的問(wèn)題;積極參與和配合學(xué)院的治安綜治工作。

      二、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和本部門(mén)(系)的業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作特點(diǎn),建立健全各項(xiàng)安全管理制度和崗位責(zé)任制度;加強(qiáng)義務(wù)護(hù)校、義務(wù)消防、治保、調(diào)解隊(duì)伍建設(shè);逐級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人,并定期檢查監(jiān)督,切實(shí)嚴(yán)格履行。

      三、掌握師生員工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好思想政治工作;及時(shí)消除各種不安定因素,避免發(fā)生集體上訪、聚眾鬧事、非法游行、集會(huì)、停工、停產(chǎn)、停課、罷餐及參與“法輪功”邪教組織的活動(dòng)等事件,確保安全穩(wěn)定。

      四、明確本部門(mén)(系)安全防范工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)防火、防盜、防破壞、防侵?jǐn)_、防中毒、防事故等安全防范措施;重點(diǎn)要害部位和重點(diǎn)防火部位有人防、物防、技防綜合措施,做到晝夜24小時(shí)有人值守;重要文檔、貴重物資物品和設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)金票證、易燃、易爆、劇毒、放射性等危險(xiǎn)品,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定運(yùn)輸、存放、保管、使用,嚴(yán)防發(fā)生政治案件、刑事案件、治安案件、治安災(zāi)害性事故和各類安全事故。

      五、加強(qiáng)對(duì)師生員工和聘雇人員的思想、道德、法制、安全等教育,提高其思想道德素質(zhì),增強(qiáng)其法制觀念和安全意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,自覺(jué)抵制黃、賭、毒及各種反動(dòng)、腐朽思想的侵蝕,部門(mén)(系)內(nèi)部治安秩序良好,無(wú)違法犯罪現(xiàn)象;同時(shí),要求教職工加強(qiáng)對(duì)家屬子女的教育。

      六、及時(shí)、主動(dòng)、秉公調(diào)處涉及本部門(mén)(系)人員的民事糾紛,防止因工作不及時(shí)、不深入、不扎實(shí)和處置不當(dāng)使矛盾擴(kuò)大或激化,杜絕民轉(zhuǎn)刑案件的發(fā)生;積極做好幫教對(duì)象的教育、轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真落實(shí)幫教措施。

      七、認(rèn)真開(kāi)展防火教育,提高防火意識(shí),普及防火知識(shí);按規(guī)定保管和維護(hù)保養(yǎng)好消防設(shè)施、設(shè)備、器材、標(biāo)志;嚴(yán)格火源、電源、水源、氣源和易燃、易爆、危險(xiǎn)物品管理,避免火險(xiǎn),杜絕火災(zāi);保持消防疏散通道和安全出口暢通;經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、整改、消除火險(xiǎn)隱患。

      八、部門(mén)(系)和教職工及其家屬、學(xué)生、聘雇人員等不在院內(nèi)從事各種違法違章經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不私搭亂建違章建筑,不違規(guī)向院外人員或單位出租房屋;無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂貼、亂扔、亂吐等不文明現(xiàn)象。

      九、積極協(xié)助、配合公安、保衛(wèi)部門(mén)和有關(guān)主管部門(mén)做好暫住、流動(dòng)人口管理工作;對(duì)證件不全的人員,一律不使用、不留住、不租房;對(duì)暫住人員(臨時(shí)用工、成教住院學(xué)生、經(jīng)營(yíng)人員、務(wù)工人員等)的管理有專人負(fù)責(zé)。

      十、本部門(mén)(系)發(fā)生案件、事故、重大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題等,在積極采取控制、補(bǔ)救措施的同時(shí),及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并積極協(xié)助做好處理和善后工作。

      十一、積極支持、配合有關(guān)執(zhí)法部門(mén)和學(xué)院主管、職能部門(mén)履行檢查、監(jiān)督職責(zé),對(duì)其提出的安全隱患和存在的問(wèn)題,采取得力有效措施及時(shí)認(rèn)真整改,并及時(shí)報(bào)告整改情況。

      十二、認(rèn)真執(zhí)行和貫徹落實(shí)學(xué)院綜治委規(guī)定的任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任、要求和《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理獎(jiǎng)懲規(guī)定》。對(duì)在治安綜治工作中做出明顯成績(jī)的部門(mén)(系)和個(gè)人,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不落實(shí)、教育管理不到位、措施不得力等導(dǎo)致治安混亂,發(fā)生影響較大的案件、事件、事故、重大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的單位、部門(mén)(系)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人,給予相應(yīng)處分、處罰和“一票否決”,違反國(guó)家法律的,追究其法律責(zé)任。

      本責(zé)任書(shū)一式二份,分別由院長(zhǎng)(院綜治委主任)與各部門(mén)(系)治安綜治負(fù)責(zé)人簽署,由學(xué)院保衛(wèi)處(院綜治委辦公室)和責(zé)任部門(mén)(系)保存,有效期2年。若負(fù)責(zé)人發(fā)生變動(dòng),有其繼任者繼續(xù)履行。

      學(xué)院保衛(wèi)處(院綜治委辦公室)負(fù)責(zé)牽頭,組織有關(guān)主管、職能部門(mén)對(duì)本責(zé)任書(shū)的履行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督并予以記錄,檢查、監(jiān)督記錄做為實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)(院綜治委主任)簽章:

      部門(mén)(系)____________治安綜治負(fù)責(zé)人簽章:

      2006年3月 日

      德職院綜治委字[2006]第 7號(hào)

      關(guān)于成立校園8977110聯(lián)動(dòng)隊(duì)的通知

      為了創(chuàng)建平安、和諧、文明的校園環(huán)境,及時(shí)處理在校內(nèi)出現(xiàn)的突發(fā)事件,根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)2006年度面向高等學(xué)校檢查評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目計(jì)劃的通知》精神,經(jīng)學(xué)院綜治委研究決定成立校園8977110接警、出警、處警聯(lián)動(dòng)隊(duì)。聯(lián)動(dòng)隊(duì)在學(xué)院社會(huì)綜合治理委員會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

      8977110聯(lián)動(dòng)成員名單: 隊(duì)

      長(zhǎng):張長(zhǎng)庚

      副隊(duì)長(zhǎng):張衍印、彭智、戚龍泉

      成員:許萬(wàn)春、楊流飛、陳新英、謝連合、徐耀幫、楊福林、保安、治安全體人員。

      有關(guān)辦公室的工作分工如下:

      安全保衛(wèi)辦公室:負(fù)責(zé)接警、出警,保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。黨政辦公室:負(fù)責(zé)及時(shí)安排處理案件過(guò)程中的用車。學(xué)生管理辦公室:負(fù)責(zé)涉及有關(guān)學(xué)生案件的調(diào)查處理。后勤總務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)事件中傷員的醫(yī)療救護(hù)。出現(xiàn)突發(fā)事件后,由8977110值班人員通知綜治委、聯(lián)動(dòng)隊(duì)成員單位或個(gè)人。

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)

      2006年9月18日

      第二篇:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      英國(guó)、澳洲“專升碩”項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章

      一、項(xiàng)目介紹

      該項(xiàng)目是國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)東方國(guó)際教育交流中心與英國(guó)、澳大利亞名校合作的推薦項(xiàng)目,也是在山東省高校唯一合作培訓(xùn)點(diǎn)。根據(jù)雙方協(xié)議,英國(guó)西英格蘭大學(xué),澳洲紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等8所名校將長(zhǎng)期定向招收由德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院選拔并培訓(xùn)的優(yōu)秀??苹虮究飘厴I(yè)生,經(jīng)過(guò)一年的預(yù)備課程學(xué)習(xí)赴上述某學(xué)校攻讀商科類碩士學(xué)位。

      二、項(xiàng)目流程

      第一階段 學(xué)生在德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)一年預(yù)備課程。

      主要課程:英語(yǔ)培訓(xùn)+商科通識(shí)課程+專業(yè)課程。

      完成國(guó)內(nèi)階段的課程學(xué)習(xí),雅思達(dá)到相應(yīng)要求,將獲得由德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)、得到英、澳大學(xué)認(rèn)可的結(jié)業(yè)證書(shū)。經(jīng)學(xué)校推薦,可獲得英、澳大學(xué)的錄取通知書(shū),辦理出國(guó)簽證。

      第二階段 赴英、澳大學(xué)攻讀碩士課程,學(xué)制一年。

      學(xué)員完成相關(guān)專業(yè)的全部課程、完成論文可獲得英/澳大學(xué)頒發(fā)、中國(guó)教育部承認(rèn)的碩士學(xué)位證書(shū)。

      三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

      1、省時(shí):二年時(shí)間可直接取得碩士學(xué)位。

      2、省錢(qián):通過(guò)本項(xiàng)目,學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)完成預(yù)科階段的課程,可節(jié)省10-15萬(wàn)元的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用。

      3、簡(jiǎn)便:統(tǒng)一辦理團(tuán)簽,簽證成功率高,出國(guó)手續(xù)簡(jiǎn)便。

      4、高效:該項(xiàng)目采用國(guó)外教學(xué)方法,實(shí)行小班(20-30人)上課,主要課程由外籍教師和有經(jīng)驗(yàn)的教授授課,見(jiàn)效快、通過(guò)率高。

      四、招生對(duì)象

      教育部認(rèn)可的三年制專科畢業(yè)生、本科生(或在校生),有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),并有意赴國(guó)外攻讀碩士學(xué)位的人員均可報(bào)名。

      五、報(bào)名手續(xù)

      報(bào)名時(shí)提交以下材料:

      (1)報(bào)名申請(qǐng)表及報(bào)名費(fèi)500元;

      (2)身份證復(fù)印件2份、(3)畢業(yè)證書(shū)以及加蓋畢業(yè)院校公章的成績(jī)單(都要附英文翻譯)的公證件各3份;

      (4)由所在單位開(kāi)具的工作收入證明,中英文各2份;

      (5)二寸免冠照片2張,一寸免冠照片2張。

      六、學(xué)習(xí)費(fèi)用

      1、國(guó)內(nèi)階段:學(xué)費(fèi)人民幣4萬(wàn)元

      2、國(guó)外階段:

      英國(guó):2008/2009學(xué)費(fèi)8500英鎊/年(約合人民幣88,337元)(以申請(qǐng)大學(xué)當(dāng)年公布的學(xué)費(fèi)為準(zhǔn))。

      澳大利亞:2008/2009學(xué)費(fèi)為21,840澳幣/年(約合人民幣137,203元)(以申請(qǐng)大學(xué)當(dāng)年公布的學(xué)費(fèi)為準(zhǔn))。

      七、招生專業(yè)

      工商管理碩士、營(yíng)銷碩士、人力資源管理碩士、國(guó)際人力資源管理碩士、國(guó)際管理碩士、財(cái)務(wù)管理碩士。

      八、報(bào)名時(shí)間

      即日起截至2010年9月30日

      九、報(bào)名地點(diǎn)

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院遠(yuǎn)程教育中心

      地址:德州市大學(xué)東路689號(hào)

      電話:0534-2557626 2557602 2557622

      “專升碩”項(xiàng)目常見(jiàn)問(wèn)題解答

      1、什么是“專升碩”預(yù)備項(xiàng)目?

      一般情況下,中國(guó)學(xué)生因語(yǔ)言差異、所學(xué)部分課程不一樣等原因不能直接進(jìn)入國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)。專升碩預(yù)備課程是一種幫助他們達(dá)到大學(xué)錄取條件的一種培訓(xùn)課程,學(xué)制為一年。

      2、??粕鰢?guó)留學(xué)為什么一定要先讀預(yù)備課程?

      中國(guó)學(xué)生在語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力方面仍存在較大差距,因此在出國(guó)前應(yīng)充分做好上述準(zhǔn)備,才能順利就讀國(guó)外大學(xué)。通常情況下大專生申請(qǐng)攻讀國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位難度較大,即使申請(qǐng)成功也需要在國(guó)外讀一年預(yù)科。

      3、預(yù)備課程的目的是什么?

      針對(duì)中國(guó)專科學(xué)生不能直接適應(yīng)國(guó)外大學(xué)碩士課程學(xué)習(xí)的實(shí)際情況而設(shè)置的,旨在為其攻讀國(guó)外大學(xué)碩士專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言和專業(yè)基礎(chǔ)。課程設(shè)置內(nèi)容包括英語(yǔ)、學(xué)習(xí)技能、研究技能等方面。

      4、為學(xué)生推薦的國(guó)外大學(xué)學(xué)歷在國(guó)內(nèi)承認(rèn)嗎?

      承認(rèn),相關(guān)信息可登錄教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)查詢。http://

      5、入學(xué)后什么時(shí)間可以申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)?什么時(shí)間能夠收到錄取通知?學(xué)校負(fù)責(zé)申請(qǐng)嗎?費(fèi)用是多少?

      學(xué)生出國(guó)留學(xué)工作將由學(xué)校委托東方國(guó)際交流中心全權(quán)負(fù)責(zé)。通常情況下,從將學(xué)生申請(qǐng)資料提交給國(guó)外大學(xué)到收到錄取通知書(shū),需要2個(gè)月左右。

      出國(guó)留學(xué)服務(wù)費(fèi):英國(guó)10,000元人民幣;澳大利亞8,000元人民幣。包括為學(xué)生提供留學(xué)中介服務(wù)所產(chǎn)生的咨詢、翻譯、審核、郵遞等費(fèi)用,但不包括學(xué)生在申請(qǐng)簽證過(guò)程中向其他相關(guān)所機(jī)構(gòu)繳納的體檢費(fèi)、材料公證費(fèi)、簽證申請(qǐng)費(fèi)等費(fèi)用。

      海外留學(xué)生活費(fèi)(包括:食宿、服裝、交通、電話、休閑娛樂(lè)、旅行等):通常情況下,英國(guó)8萬(wàn)元左右,澳大利亞6萬(wàn)元左右。

      6、學(xué)生出國(guó),東方國(guó)際有沒(méi)有相應(yīng)的后續(xù)安排?

      東方國(guó)際將協(xié)助學(xué)生聯(lián)系為其提供接機(jī)、安頓并反饋國(guó)外的學(xué)習(xí)生活情況,解除家長(zhǎng)的后顧之憂。在學(xué)生出國(guó)前,學(xué)院還可以協(xié)助學(xué)生預(yù)訂機(jī)票、辦理公證、購(gòu)匯等多項(xiàng)服務(wù)。

      招生專業(yè)介紹

      ◆ MBA(Master of Business Administration)

      工商管理碩士專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和運(yùn)行規(guī)則、了解企業(yè)實(shí)情、具有國(guó)際視野、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)管理人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理決策、商業(yè)管理資源、交付客戶價(jià)值等。

      ◆ 營(yíng)銷碩士(MA Marketing)

      營(yíng)銷碩士專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論和方法,并具有市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)管理人才。在熟悉營(yíng)銷基本概念和理論的基礎(chǔ)上,學(xué)生將掌握市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)策劃、策略制定和實(shí)施、消費(fèi)者和市場(chǎng)分析、營(yíng)銷傳播等能力。

      ◆ 人力資源管理碩士(MA Human Resource Management)

      人力資源管理專業(yè)主要培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的復(fù)合型高級(jí)工商管理人才。學(xué)生應(yīng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理等基本理論和分析方法,擁有人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力,具備人力資源管理所要求的調(diào)查分析研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      ◆ 國(guó)際人力資源管理碩士(MA International Human Resource Management)

      國(guó)際人力資源管理專業(yè)主要研究在全球化和本土化的背景下國(guó)際人力資源市場(chǎng)的規(guī)律和管理,在全球化中優(yōu)化人力資源配置。學(xué)生將學(xué)習(xí)人力和組織管理、信息管理、人力管理和發(fā)展、國(guó)際雇員關(guān)系等。

      ◆ 國(guó)際管理碩士(MSc International Management)

      國(guó)際管理專業(yè)研究跨國(guó)公司在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和歷史多元化環(huán)境中如何處理國(guó)際商務(wù),學(xué)生主要學(xué)習(xí)跨文化管理、全球營(yíng)銷、作業(yè)及咨詢管理和財(cái)務(wù)管理等,并掌握在國(guó)際環(huán)境中工作所需的種種知識(shí)和技巧。

      ◆ 財(cái)務(wù)管理碩士(MSc Financial Management)

      財(cái)務(wù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)能在企事業(yè)、銀行、證券和保險(xiǎn)等金融管理部門(mén)從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、金融與投資等工作的高級(jí)人才。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方法的基本理論和知

      識(shí)的同時(shí),學(xué)生要具備組織企業(yè)資金、處理各方面經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系、宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、判斷和分析的綜合能力。

      相關(guān)大學(xué)介紹

      英國(guó)西英格蘭大學(xué)

      英國(guó)西英格蘭大學(xué)是英國(guó)一流大學(xué),現(xiàn)有24,000多名學(xué)生和1,000多名教職員工,其中來(lái)自中國(guó)大陸的學(xué)生只有130多名。西英格蘭大學(xué)是中國(guó)教育部正式認(rèn)可的國(guó)外正規(guī)院校,所在地布里斯托爾(Bristol)是英格蘭西部一個(gè)美麗的港口城市,也是西南部最大的城市,擁有人口50萬(wàn)。著名的空中客車公司即坐落于此。

      諾丁漢特倫特大學(xué)

      諾丁漢特倫特大學(xué)在學(xué)術(shù)上有著悠久而輝煌的歷史,其淵源可以追述到1843年,是當(dāng)今英國(guó)的一流大學(xué)之一。它位于英格蘭中部的諾丁漢市。

      該大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率全英排名第一,在商業(yè)、法律、計(jì)算機(jī)、傳媒和藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域與全英6000多家企業(yè)合作。其商學(xué)院以諾丁漢城市命名,《衛(wèi)報(bào)》長(zhǎng)期排名前十名左右,該大學(xué)學(xué)生人數(shù)22000多人,教職員工3000多人。它是最近兩年中,為數(shù)不多的申請(qǐng)率不斷提高的頂尖級(jí)大學(xué)之一。

      謝菲爾德哈勒姆大學(xué)

      謝菲爾德哈勒姆大學(xué)建校于1843年,全英第六大的綜合性大學(xué),是中國(guó)教育部中英學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議中第一批通過(guò)的英國(guó)大學(xué)。今天的謝菲爾德哈勒姆大學(xué)擁有28,000多名學(xué)生和3,000多名教職員工。該校位于英國(guó)北部,英國(guó)第四大城市謝菲爾德市。

      考文垂大學(xué)

      考文垂大學(xué)位于英格蘭考文垂市中心,是一所年輕、面向未來(lái)的大學(xué),具有提供優(yōu)質(zhì)高等教育的傳統(tǒng)??嘉拇勾髮W(xué)創(chuàng)建于1843年,現(xiàn)有學(xué)生一萬(wàn)七千余名,其中三千多名來(lái)自海外七十多個(gè)不同的國(guó)家和地區(qū)??嘉拇勾髮W(xué)是全英十大頂級(jí)“新”大學(xué)之一,共設(shè)有6個(gè)學(xué)院,有12個(gè)專業(yè)的教學(xué)評(píng)估為“優(yōu)秀”。

      澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)及其商學(xué)院

      紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)成立于1965年,是隸屬于澳洲政府的著名大學(xué),被評(píng)為澳洲的四星級(jí)大學(xué)。該校位于新南威爾士州的紐卡斯?fàn)柺?,是澳洲第六大城市,距悉尼北部約170公里,是一座風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市,科廷理工大學(xué)

      科廷理工大學(xué)創(chuàng)建于1967年,是澳大利亞西海岸名列前茅的綜合性公立大學(xué),亦是國(guó)際著名高等學(xué)府之一,位于西澳大利亞州的首府珀斯。是澳洲12所連續(xù)三年被英國(guó)“泰晤士報(bào)”評(píng)為世界200強(qiáng)大學(xué)之一。

      格里菲斯大學(xué)

      格里菲斯大學(xué)成立于1971年,是一所具有創(chuàng)新精神和前瞻思想的學(xué)府,因其在教學(xué)與科研上的一流表現(xiàn)而在國(guó)際上享有盛譽(yù),被公認(rèn)為亞太地區(qū)最具創(chuàng)新力和影響力的大學(xué)之一。該大學(xué)共有34000多名在校學(xué)生,其中7000名為國(guó)際學(xué)生。

      中央昆士蘭大學(xué)

      中央昆士蘭大學(xué)始建于1967年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所實(shí)力較強(qiáng)的新型綜合性大學(xué)?,F(xiàn)有在校海外生約1千5百人。中央昆士蘭大學(xué)擁有高就業(yè)率,全澳洲大學(xué)畢業(yè)生平均就業(yè)率為79.2%,昆士蘭州大學(xué)畢業(yè)生平均就業(yè)率為80.5%,而中央昆士蘭大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率為82.8%,是全澳洲畢業(yè)生就業(yè)率最高的幾所大學(xué)之一。

      第三篇:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹(標(biāo)志)德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 德州素有“九達(dá)天衢”、“京津門(mén)戶”之稱,如今,“太陽(yáng)城”又成為德州一張新的名片,“太陽(yáng)城”中有一顆閃耀的職教之星,它便是德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案,由德州市人民政府舉辦的全市唯一國(guó)辦普通高職院校。學(xué)院實(shí)行一個(gè)學(xué)校兩塊牌子,即“德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“德州市技術(shù)學(xué)院”,以從事高等職業(yè)教育為主,同時(shí)兼顧高級(jí)技工的培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù),是融高等職業(yè)教育和高級(jí)技工教育為一體,培養(yǎng)具有高素養(yǎng)、高技能的“雙高”人才的新型高職院校。學(xué)院毗鄰風(fēng)景秀麗的德州市錦繡川風(fēng)景區(qū),占地面積1120畝,規(guī)劃建筑面積40余萬(wàn)平方米,總預(yù)算投資4.4億元。建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)信息樓、體育場(chǎng)、學(xué)生公寓、餐廳。

      學(xué)院現(xiàn)有教職工871人,具有高級(jí)職稱的229人,中級(jí)職稱229人,研究生畢業(yè)及在讀的198人,“雙師素質(zhì)”教師占專任教師的70.8%。

      學(xué)院現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)系、部,開(kāi)設(shè)普通??疲ǜ呗殻I(yè)31個(gè),技師專業(yè)5個(gè)、高級(jí)技工專業(yè)18個(gè),其中特色專業(yè)、精品專業(yè)20余個(gè)。學(xué)院實(shí)行“雙證互通”,學(xué)生在拿到畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),能獲取1-2種與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū),獲取“雙證書(shū)”的人數(shù)達(dá)到畢業(yè)生的94%以上。

      學(xué)院裝配高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室100多個(gè),電子閱覽室、多媒體教室30個(gè),建有實(shí)習(xí)工廠和汽車駕駛學(xué)校,其中機(jī)械數(shù)控、電氣電子、汽車工程實(shí)訓(xùn)設(shè)備超過(guò)教育部規(guī)定的國(guó)家級(jí)實(shí)習(xí)基地標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)5000余萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的課程開(kāi)出率和實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%。

      學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以校企合作為平臺(tái),走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的辦學(xué)理念,與全國(guó)229家大中型企業(yè)(集團(tuán))聯(lián)合建立了 “校企合作咨詢理事會(huì)”,讓企業(yè)參與學(xué)院的教育教學(xué)改革,按照企業(yè)需求實(shí)行“訂單培養(yǎng)”,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊有保障,當(dāng)年就業(yè)率連年達(dá)98%以上。2010年5月,在由大眾日?qǐng)?bào)和大眾網(wǎng)共同舉辦的“2010山東十佳求學(xué)高校(高職)”評(píng)選活動(dòng)中,我院被評(píng)為就業(yè)前景十佳高校。

      建院以來(lái),在德州市委、市政府和學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展突飛猛進(jìn),學(xué)院先后榮獲山東高?!拔拿餍@”、“德育工作優(yōu)秀高?!?、山東高校“先進(jìn)食堂”、“標(biāo)準(zhǔn)化公寓”等20多項(xiàng)省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。2007年12月被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)命名為“省級(jí)文明單位”,2008年8月被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部確定為“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”,2009年12月,高質(zhì)量一次性通過(guò)省教育廳組織的高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估并取得良好成績(jī),2010年,我院順利通過(guò)山東省委高校工委“平安校園”建設(shè)評(píng)估,成為山東省第一個(gè)通過(guò)“平安校園評(píng)估”的高職院校,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新突破。

      校企合作

      學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以校企合作為平臺(tái),走產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念,十幾年來(lái),立足本省,放眼全國(guó),瞄準(zhǔn)年銷售收入10億元以上的企業(yè),全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)、上市企業(yè)、新興企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,與全國(guó)229家大中型企業(yè)(集團(tuán))聯(lián)合建立“校企合作咨詢理事會(huì)”,穩(wěn)定校企深層合作關(guān)系。學(xué)院按照企業(yè)需求實(shí)行“訂單培養(yǎng)”,為企業(yè)“量身定做”人才,所培養(yǎng)的技能人才不僅“對(duì)口”,而且“接口”,走出校門(mén)即可上崗,真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)崗位的“零距離”,畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,當(dāng)年就業(yè)率連年達(dá)98%以上。目前,德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已與首鋼京唐鋼鐵公司、萊鋼集團(tuán)、中冶京唐建設(shè)有限公司、海洋石油工程股份有限公司、德州實(shí)華化工有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作

      培養(yǎng)協(xié)議,涉及專業(yè)和工種范圍有數(shù)控、機(jī)電、電器、焊接、裝配、鉗工、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、化工、汽車整形與維修等,學(xué)生入學(xué)后即可按照訂單企業(yè)選擇專業(yè)和就業(yè)方向。

      第四篇:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院糧油系介紹

      立志如山,讓奮斗激揚(yáng)青春;

      行道如水,為夢(mèng)想風(fēng)雨兼程

      21世紀(jì)什么最貴?人才!

      “二十一世紀(jì)什么最貴?人才?!笨催^(guò)電影《天下無(wú)賊》的朋友,對(duì)這句“名言”應(yīng)該不會(huì)陌生,影片中飾演黎叔的葛優(yōu)在教育副手考察新人的同時(shí),也道出了當(dāng)下人才短缺,用人單位求賢若渴的心聲。那么,二十一世紀(jì)哪個(gè)專業(yè)的人才最炙手可熱呢?有人說(shuō)是法律,有人說(shuō)是金融,有人說(shuō)是軟件開(kāi)發(fā),但是人們忘記了一個(gè)長(zhǎng)期被忽略的專業(yè):糧油食品業(yè)。

      糧油食品行業(yè),關(guān)系到我們的溫飽、健康、生命乃至整個(gè)國(guó)計(jì)民生。在人們?nèi)找孀⒅厥称范鄻踊?、飲食結(jié)構(gòu)合理化的現(xiàn)代社會(huì),糧油食品工業(yè)也日漸成為工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中具有支柱性地位的角色?;仡?011年的全球經(jīng)濟(jì),糧油食品工業(yè)以2.18萬(wàn)億美元的營(yíng)業(yè)額雄居世界工業(yè)霸主地位,將汽車制造、航空、信息等行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。未來(lái)20年,世界人口每年將增加7300萬(wàn),對(duì)食品的需求量勢(shì)必劇增,糧油食品業(yè)也面臨著嚴(yán)重的人才短缺;目前,全國(guó)平均人才供需比為6:1,而糧油人才供需比例為1:5,堪稱21世紀(jì)最貴的人才。

      三十年:從摸索走向?qū)I(yè)

      糧油食品工程系是我院建設(shè)最早的,也是最具特色的系部之一,1979年,糧油加工與儲(chǔ)檢專業(yè)率先成立;2007年,糧食工程專業(yè)、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷專業(yè)成立;2010年,農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)開(kāi)始招生;2011年,食品生物技術(shù)專業(yè)也加入到這支隊(duì)伍中來(lái)。三十多年的發(fā)展和凝練,幾代人的汗水和拼搏,換來(lái)的是鮮明的專業(yè)特色,豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),和良好的社會(huì)聲譽(yù)。糧油食品工程系現(xiàn)有雙師型教師15人,其中副教授4人,具碩士以上學(xué)歷者達(dá)60%;兼職教師6人,均為來(lái)自企業(yè)一線的高級(jí)工程師。系部成立以來(lái)為德州及周邊地區(qū)培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才,承攬全市糧油企業(yè)職工技術(shù)培訓(xùn),為德州糧油企業(yè)的發(fā)展提供人才及技術(shù)支持。不少學(xué)生已從最初的生產(chǎn)崗位走上管理崗位,在各自的崗位上建功立業(yè),如中紡油脂(天津)有限公司總經(jīng)理張志勇、中央儲(chǔ)備糧德州直屬庫(kù)主任殷桂華、德州市糧食局副局長(zhǎng)李安峰等,都畢業(yè)于糧油食品工程系。目前,我系共設(shè)置糧食工程、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷和食品生物技術(shù)三個(gè)高職專業(yè),糧油儲(chǔ)檢與加工、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工兩個(gè)中職專業(yè),其中,糧食工程專業(yè)更是在2011被遴選為中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)。

      實(shí)訓(xùn)基地:打造夢(mèng)想的航母

      糧油食品工程系現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室六個(gè),占地300余平米,設(shè)備總資產(chǎn)額230萬(wàn)元,學(xué)生在校內(nèi)可系統(tǒng)學(xué)習(xí)油脂制取與加工、制粉工藝、西點(diǎn)烘焙、食品理化性質(zhì)檢測(cè)、原油原糧檢測(cè)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、微生物培養(yǎng)與檢測(cè)等技術(shù);2012年,中央財(cái)政支持專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)撥款第一批資金到位,主要用于師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和改善實(shí)訓(xùn)條件。“當(dāng)前的緊要任務(wù),是完善實(shí)訓(xùn)條件,保證培養(yǎng)效果”,系主任聶晶如是說(shuō)。言語(yǔ)鏗鏘,落地有聲。糧油人是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。在系領(lǐng)導(dǎo)的部署下,糧油系成立了實(shí)訓(xùn)室新建擴(kuò)建領(lǐng)導(dǎo)小組,按教育部下發(fā)的高等職業(yè)教育食品類專業(yè)教學(xué)基本條件,馬不停蹄、有條不紊地開(kāi)展儀器與設(shè)備的考察、招標(biāo)工作。擴(kuò)建后的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,增加了通風(fēng)實(shí)訓(xùn)室、多功能模擬倉(cāng)和食品檢測(cè)中心,其中食品檢測(cè)中心購(gòu)置了近紅外谷物分析儀、高效液相色譜、原子熒光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)等在內(nèi)的精密分析儀器,一方面供學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),又可以面向社會(huì)承接食品分析業(yè)務(wù)。在實(shí)訓(xùn)基地內(nèi),完整的西點(diǎn)烘焙和肉制品加工生產(chǎn)線使學(xué)生既是學(xué)習(xí)者,也是生產(chǎn)者,同時(shí)又是管理者,有效地鍛煉了學(xué)生的實(shí)際操作技能和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

      同時(shí),糧油系通過(guò)嚴(yán)格的實(shí)地考查,與天津龍威糧油有限公司、中儲(chǔ)糧鎮(zhèn)江油脂有限公司、中央儲(chǔ)備糧庫(kù)德州直屬庫(kù)、北京八達(dá)嶺華天國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)等11家企業(yè)合作建成了運(yùn)轉(zhuǎn)良好的校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,將定期到校外實(shí)訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí),一方面保證所學(xué)課程與工作崗位對(duì)接,實(shí)踐教學(xué)與真實(shí)情境對(duì)接,另一方面為學(xué)生提供了解就業(yè)情況的機(jī)會(huì),保證了學(xué)生就業(yè)后的“零適應(yīng)期”。

      培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)中的白領(lǐng)”

      糧油食品加工是個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè),每每提及,大多數(shù)人都認(rèn)為這是一個(gè) “臟、苦、累”的行業(yè),其實(shí),這是對(duì)過(guò)去落后的“作坊式”食品加工廠的偏見(jiàn)造成的。我系的畢業(yè)生近幾年主要就業(yè)于中糧集團(tuán)、中儲(chǔ)糧鎮(zhèn)江油脂有限公司、益海嘉里(天津)糧油工業(yè)有限公司、天津龍威糧油有限公司、北京八達(dá)嶺華天國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)等中央直屬企業(yè),就業(yè)企業(yè)投資規(guī)模大,產(chǎn)能高,技術(shù)含量高、設(shè)備先進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化控制,職工福利高、工作環(huán)境好,徹底改變了“進(jìn)門(mén)一身土,出門(mén)一身油”的工作環(huán)境,企業(yè)職工早已實(shí)現(xiàn)了由看設(shè)備到看儀表的崗位轉(zhuǎn)變,被公認(rèn)為“藍(lán)領(lǐng)中的白領(lǐng)”。

      糧食工程專業(yè)08級(jí)學(xué)生劉厚樸,自2011年畢業(yè)至今一直在中儲(chǔ)糧鎮(zhèn)江糧油(油脂)有限公司工作,擔(dān)任榨油車間電腦控制員,劉厚樸自豪地說(shuō):“我們車間的生產(chǎn)設(shè)備是比利時(shí)進(jìn)口的,價(jià)值兩個(gè)億,真正全自動(dòng),兩個(gè)壓榨車間一天能處理5000噸大豆,全靠我一臺(tái)電腦控制?!边@樣輕松體面的工作,待遇怎么樣呢?這個(gè)畢業(yè)僅一年的學(xué)生略帶興奮地說(shuō):“老

      師,公司福利沒(méi)得說(shuō),吃飯住宿都是公司買(mǎi)單,每個(gè)季度還發(fā)衣服,中秋春節(jié)都有過(guò)節(jié)費(fèi),我工作一年攢了5萬(wàn)多,明年工資還要漲,我準(zhǔn)備再攢一年湊個(gè)首付買(mǎi)房了?!?/p>

      老師走出去,師傅請(qǐng)進(jìn)來(lái)

      在實(shí)施“校企共育、校企合作”的人才培養(yǎng)過(guò)程中,系領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“老師走出去,師傅請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,因此,糧油系的老師們從沒(méi)有一絲的懈??;在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,每個(gè)暑假,老師們都拿出一個(gè)月的時(shí)候到德州第四糧食倉(cāng)庫(kù)、德州瑞華食品廠等企業(yè)深入一線實(shí)踐,保證授課內(nèi)容與生產(chǎn)一線對(duì)接、向行業(yè)前沿看齊;為了給年輕老師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),系領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每個(gè)學(xué)期都帶領(lǐng)年輕教師到山東輕工業(yè)學(xué)院、鄭州糧食學(xué)院、山東商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)。

      與此同時(shí),糧油系共邀請(qǐng)了來(lái)自企業(yè)一線的6位高級(jí)工程師擔(dān)任我系的兼職教師或定期來(lái)講學(xué)指導(dǎo),將實(shí)踐中日積月累得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。其中,中央儲(chǔ)備糧庫(kù)德州直屬庫(kù)的高級(jí)工程師朱京立負(fù)責(zé)糧油儲(chǔ)藏技術(shù)的授課,濟(jì)南民天面粉有限公司的總工程師高明霞負(fù)責(zé)小麥加工技術(shù)的授課、谷神集團(tuán)高建勇工程師負(fù)責(zé)植物蛋白支取技術(shù)的授課。

      小荷才露尖尖角

      為及時(shí)掌握畢業(yè)生工作狀況,了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求,糧油系建立了長(zhǎng)效化的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機(jī)制。近幾年來(lái),畢業(yè)生的就業(yè)情況良好,以2008級(jí)糧食工程專業(yè)為例:該專業(yè)共有42名畢業(yè)生,100%選擇繼續(xù)從事本專業(yè),他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)技能和種種優(yōu)良品質(zhì),深受用人企業(yè)好評(píng),以至下一屆學(xué)生還未畢業(yè),用人企業(yè)紛紛擠破門(mén)檻來(lái)招聘學(xué)生。

      李慶越:糧食工程專業(yè)08級(jí)學(xué)生,畢業(yè)后供職于北京八達(dá)嶺華天國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù),勤學(xué)好問(wèn)入職僅三個(gè)月即可獨(dú)立承擔(dān)全庫(kù)15萬(wàn)噸中央儲(chǔ)備糧的糧情監(jiān)控工作,并被糧庫(kù)外派到外省開(kāi)展業(yè)務(wù),完成了上萬(wàn)噸的糧食收購(gòu)任務(wù)。因其出色表現(xiàn)和專業(yè)背景,現(xiàn)被中糧集團(tuán)小麥部借調(diào)到北京總部協(xié)助倉(cāng)儲(chǔ)物流部工作。

      司麗麗:食品貯運(yùn)與營(yíng)銷專業(yè)08級(jí)學(xué)生,中共黨員,畢業(yè)后供職于山東魯糧面粉工貿(mào)有限公司,初期從事面粉化驗(yàn)工作,后因表現(xiàn)優(yōu)異調(diào)至綜合部,負(fù)責(zé)人事管理工作,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,2011年底,她代表公司參加了我院舉辦的第二屆校企合作會(huì),進(jìn)一步為實(shí)現(xiàn)“學(xué)院、學(xué)生、企業(yè)三贏”做出努力。

      劉厚樸:糧食工程專業(yè)08級(jí)學(xué)生,畢業(yè)至今供職于中儲(chǔ)糧鎮(zhèn)江糧油(油脂)有限公司,擔(dān)任控制室電腦控制員,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和踏實(shí)苦干,入職短短一年來(lái),先后6次獲得月度“6S管理優(yōu)秀個(gè)人”,2011年榮獲“工作先進(jìn)個(gè)人”。

      李翠芳:食品貯運(yùn)與營(yíng)銷專業(yè)08級(jí)學(xué)生,畢業(yè)后進(jìn)入天津龍威糧油工業(yè)有限公司工作,擔(dān)任品控部化驗(yàn)員,入職不久,即發(fā)現(xiàn)車間沿用已久的棕櫚油取樣方法存在問(wèn)題,于是,李翠芳找文獻(xiàn),查資料,一次次打電話與專業(yè)課老師討論,終于找到了解決的辦法;在一年半的工作時(shí)間里,李翠芳為公司提出了8條合理化建議,被采納4條,多次受到領(lǐng)導(dǎo)贊賞和肯定,2011考核優(yōu)秀。

      甄鵬飛:糧油加工與儲(chǔ)檢06級(jí)學(xué)生,畢業(yè)至今供職于益海嘉里(天津)糧油工業(yè)有限公司,他嚴(yán)以律已,用時(shí)間和汗水煉就了一手過(guò)硬的操作技能,入職不久即在公司技能大賽上脫穎而出,被推選為組長(zhǎng),甄鵬飛帶領(lǐng)小組成員,多次刷新車間的安全生產(chǎn)記錄;2009年,甄鵬飛晉升為公司有史以來(lái)最年輕的車間主管。

      鍥而不舍,再攀高峰

      “寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!奔Z油食品工程系的全體教職工將以鍥而不舍的、全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),借中央財(cái)政專款支持專業(yè)建設(shè)的東風(fēng),著力將糧食工程專業(yè)打造成山東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),并進(jìn)一步帶動(dòng)提升其他專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力,更好地促進(jìn)示范校建設(shè),使糧油食品系成為面向全省及地方糧油加工企業(yè)的高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)基地,成為面向德州及周邊地區(qū)糧油加工中小企業(yè)的信息技術(shù)服務(wù)中心,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

      第五篇:德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

      德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

      一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

      建筑施工實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉主要工種的工藝流程及工藝要求,了解各種建筑物的施工特點(diǎn)、施工方法以及常用的建筑裝飾材料,了解建筑施工組織及工程管理的主要任務(wù),使學(xué)生鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)其分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在建筑施工實(shí)習(xí)中掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

      在實(shí)習(xí)中,學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手操作能力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      二、實(shí)習(xí)組織和管理

      1、建筑園林工程系成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專業(yè)施工實(shí)習(xí)的具體組織管理工作。

      組長(zhǎng):王剛

      副組長(zhǎng):白金波

      成員:劉學(xué)軍、石萌、趙曉靜、張唯煜、姚玲云

      2、每個(gè)工程項(xiàng)目部至少委派一名具有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員作為企業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

      3、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)行分組管理,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)。

      三、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和指導(dǎo)教師、學(xué)生

      實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年5月7日——2013年6月15日

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):雙馨苑施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)目部

      實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:王剛、白金波、劉學(xué)軍、石萌、趙曉靜、張唯煜、姚玲云及各實(shí)習(xí)參與單位企業(yè)指導(dǎo)教師。

      實(shí)習(xí)學(xué)生:2010級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)66名學(xué)生,由班主任根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確定分組。

      四、施工實(shí)習(xí)內(nèi)容

      根據(jù)所在實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實(shí)習(xí)。管理崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (一)施工員

      1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。

      2.明確土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求。

      3.學(xué)會(huì)使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。

      4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

      5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法,學(xué)會(huì)按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

      6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查,模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時(shí)間的確定。

      7.混凝土的制作、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。

      8.熟練查閱施工圖、圖集,達(dá)到熟練識(shí)圖放線。

      9.會(huì)編制簡(jiǎn)單的施工方案及計(jì)算書(shū)。了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)度計(jì)劃的編制方法。

      (二)質(zhì)檢員

      1.明確質(zhì)檢員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

      2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過(guò)程質(zhì)量控制內(nèi)容及控制方法。

      3.能夠看懂施工圖,并能根據(jù)圖紙檢查分項(xiàng)工程質(zhì)量。

      4.明確各種分部分項(xiàng)工程的施工工藝,能夠處理簡(jiǎn)單的質(zhì)量通病問(wèn)題。

      5.掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量評(píng)定,填寫(xiě)表格等。

      (三)預(yù)算員

      1.明確預(yù)算員崗位職責(zé)。

      2.熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價(jià)等資料。

      3.明確各種工程量的計(jì)算方法及工程進(jìn)度報(bào)表的編制。

      4.能夠運(yùn)用定額、基價(jià)等進(jìn)行預(yù)算及材料分析。

      5.能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的成本分析。

      6.掌握預(yù)算書(shū)的編制程序和方法。

      (四)資料員

      1.明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

      2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過(guò)程資料的整理。

      3.各種表格的填寫(xiě)與檢查。

      4.能夠看懂圖紙、會(huì)查閱圖集、規(guī)范等資料。

      5.試塊的留置及送檢試驗(yàn)工作。

      (五)材料員

      1.了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

      2.了解根據(jù)施工圖詳細(xì)核對(duì)所用材料數(shù)量的方法。

      3.了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲(chǔ)要求。

      4.協(xié)助完成日常工地材料的進(jìn)場(chǎng)登記、材料領(lǐng)用登記。

      5.了解材料的采購(gòu)計(jì)劃、采購(gòu)時(shí)間和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫(kù)、檢驗(yàn)、保管和出庫(kù)的質(zhì)量文件的規(guī)定。

      (六)安全員

      1.明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

      2.協(xié)助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實(shí)安全措施,協(xié)助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用情況。

      3.熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。

      4.能夠處理常見(jiàn)的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。

      操作崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (一)鋼筋工崗位

      1.明確鋼筋的基本知識(shí),實(shí)習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面,鋼筋配料單的編制過(guò)程,并要求編制鋼筋配料單。

      2.進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋加工。

      3.進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋綁扎與安裝,對(duì)鋼筋連接技術(shù)的檢查。

      4.能夠處理鋼筋施工中的常見(jiàn)問(wèn)題。

      (二)模板工崗位

      1.明確模板的基本知識(shí),熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序。

      2.掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。

      3.明確模板拆除中的施工要點(diǎn)及拆除要求。

      4.處理模板支、拆過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題。

      (三)混凝土工崗位

      1.明確混凝土基本知識(shí),熟悉混凝土施工程序中的各個(gè)環(huán)節(jié)及施工要點(diǎn)。

      2.能夠分辨混凝土組成材料及其性能,熟悉常用材料的性能和堆放要點(diǎn)。

      3.明確混凝土的攪拌方法,施工配合比的確定,熟悉材料計(jì)量、投料順序等操作要點(diǎn)。

      4.熟悉混凝土的運(yùn)輸、澆筑、振搗方法。

      5.熟悉混凝土的養(yǎng)護(hù)方法。

      (四)砌筑工崗位

      1.明確砌筑的基本知識(shí),熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢查驗(yàn)收等。

      2.明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。

      3.明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的砌筑工作,掌握一般砌筑方法操作要點(diǎn)。

      4.能處理砌體工程施工中常見(jiàn)問(wèn)題。

      五、實(shí)習(xí)成果要求

      實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每天做好實(shí)習(xí)日志,注意收集和積累有關(guān)資料。實(shí)習(xí)結(jié)束提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)日志每篇不應(yīng)少于300字,實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

      實(shí)習(xí)日志是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,應(yīng)根據(jù)施工進(jìn)度情況,每天認(rèn)真記錄工作情況,心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。根據(jù)每天工作情況,認(rèn)真做好資料積累工作:如施工組織情況、勞動(dòng)安排、新材料、新的施工方法、施工進(jìn)度和施工檢查驗(yàn)收情況等。如遇有參觀、圖紙會(huì)審、或?qū)n}報(bào)告會(huì),及技術(shù)交底等應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容,并寫(xiě)出本人的心得體會(huì),日記內(nèi)容除文字外,還應(yīng)有必須的插圖或表格,除記錄收獲外,還應(yīng)寫(xiě)出對(duì)項(xiàng)目管理、政策法規(guī)等的認(rèn)識(shí)。

      實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)日志,獨(dú)自整理并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)結(jié)束前根據(jù)實(shí)習(xí)日志,記錄的原始數(shù)據(jù),結(jié)合在學(xué)校中學(xué)習(xí)的基本理論和專業(yè)知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)中體會(huì)較深,收獲較大的項(xiàng)目,進(jìn)行命題,分析,處理和總結(jié)其具體內(nèi)容。

      實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含內(nèi)容如下:

      (1)、工程簡(jiǎn)介:說(shuō)明工程概況等并介紹施工組織和施工方案等。

      (2)、主要工作內(nèi)容:實(shí)習(xí)期間本人所承擔(dān)的技術(shù)業(yè)務(wù)工作,選擇其主要部分、主要內(nèi)容。

      (3)、根據(jù)工程實(shí)際情況選擇主要內(nèi)容、結(jié)合實(shí)習(xí)中具體情況,撰寫(xiě)其中一至兩個(gè)專題的體會(huì),做出收獲和建議性的專題報(bào)告。

      (4)、體會(huì)與建議:整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲、體會(huì)以及對(duì)今后實(shí)習(xí)組織的建議等。要求不少于3000字。

      六、實(shí)習(xí)紀(jì)律

      1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真完成安排規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守施工單位的規(guī)章制度,無(wú)故遲到早退,不服從教師和實(shí)習(xí)單位的管理、違紀(jì)者要嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)處理。

      2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是企業(yè)的一名員工,要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理,尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。要有高度的安全防范意識(shí),切實(shí)做好安全工作。自覺(jué)遵守企業(yè)和學(xué)院的規(guī)章制度,做到按時(shí)作息,不遲到,不早退,不誤工,不做損人利己、有損企業(yè)形象、學(xué)院聲譽(yù)和個(gè)人名譽(yù)的事情。

      3.按照實(shí)習(xí)計(jì)劃、崗位特點(diǎn)和具體工作任務(wù),安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      4.實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊情況需請(qǐng)假者,必須先書(shū)面向工地負(fù)責(zé)人和班主任請(qǐng)假,系領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可準(zhǔn)假。

      5.實(shí)習(xí)期間如有嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,立即取消其實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格,并給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

      6、實(shí)習(xí)期間若發(fā)生酗酒賭博,打架斗毆者,按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)禁違章操作,不嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范者,造成后果自負(fù)。

      7.實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)教師的工作分配,尊重現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人師傅,謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)。

      8.愛(ài)護(hù)共公財(cái)物,不得任意碰動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一切機(jī)具設(shè)備,水、電管線等,以

      免發(fā)生觸電等安全事故。

      9.做好施工圖紙等資料的借用,保管和歸還等工作,不得丟失。

      七、成績(jī)?cè)u(píng)定

      實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組主持完成。實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié),結(jié)合實(shí)習(xí)期間施工單位的評(píng)價(jià)綜合評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五級(jí)評(píng)定。

      實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的步驟:

      1、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師交實(shí)習(xí)作業(yè)。

      2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)批閱實(shí)習(xí)作業(yè),并評(píng)定成績(jī)。

      3、學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位的工程負(fù)責(zé)人、企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面鑒定意見(jiàn)。

      4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)寫(xiě)出書(shū)面鑒定意見(jiàn)。

      頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)組成:

      (1)、頂崗實(shí)習(xí)綜合成績(jī)的組成:實(shí)習(xí)日記20%;實(shí)習(xí)表現(xiàn)40%;實(shí)習(xí)報(bào)告40%。

      (2)、以上綜合按優(yōu)(100~90分);良(89~80分);中(79~70分);及格(69~60分)和不及格(59分以下),分五個(gè)等級(jí)評(píng)定。

      (3)、凡實(shí)習(xí)期間病、事假達(dá)到25%以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理,不足25%者可酌情降低分?jǐn)?shù)。

      (4)、凡在實(shí)習(xí)期間違章亂紀(jì),不遵守安全操作規(guī)程,經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,若違法亂紀(jì)嚴(yán)重者,必須報(bào)學(xué)院有關(guān)部門(mén)按有關(guān)規(guī)定處理。

      建筑園林工程教研室2012年3月27日

      附件1:10級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生施工實(shí)習(xí)分組情況統(tǒng)計(jì)表(石萌、張唯煜提供);

      附件2:建筑園林工程系實(shí)習(xí)管理規(guī)定、實(shí)習(xí)流程、實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)需提交成果明細(xì)表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)學(xué)生需填寫(xiě)表格等具體實(shí)習(xí)材料(徐冰提供);

      附件3:10級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案(石萌提供)。

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