第一篇:衛(wèi)生負責人群眾路線集中學習講評會上發(fā)言
衛(wèi)生負責人群眾線路集中學習講評會上發(fā)言自全區(qū)群眾線路活動展開以來,我充分熟悉到黨的群眾線路教育實踐活動的極端重要性,充分發(fā)揮抓活動和受教育兩個方面的主體作用,積極參加并認真組織衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾線路教育實踐活動,通過認真學習和積極組織活動,我自己感慨很深,收獲頗多。現(xiàn)將自己在黨的群眾線路教育實踐活動中的一些熟悉和體會匯報以下,不當?shù)牡胤剑埮u指正。
一、認真履行第一責任人職責自全區(qū)群眾線路教育實踐活動展開以來,我時刻以全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)教育實踐活動第一責任人的身份嚴格要求自己,充分發(fā)揮抓活動和受教育兩個方面的主體作用。一是廣泛聽取意見建議。搜集各類意見建議進匯總梳理分4大類共34條,并及時進行了即知即改。二是認真組織展開學習活動。制定了周到的學習計劃、學習制度,確保了學習效果。三是聚焦四風題目。實行整改承諾制,在全體干部會議上公開承諾整改本身存在的題目和不足,接受干部群眾的監(jiān)督。在本身積極參與活動的同時,認真督導衛(wèi)生系統(tǒng)四個被督導單位黨委(黨支部)及指導12處鎮(zhèn)街衛(wèi)生院黨支部扎實展開好教育實踐活動,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做出彩。
二、全力解決思想熟悉題目通過近期系統(tǒng)的學習,我本人的思想熟悉得到了進一步進步:一是加深了對活動重要性的熟悉。展開黨的群眾線路教育實踐活動,是我們黨在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重大部署,有益于進步黨的執(zhí)政能力,有益于鞏固黨的執(zhí)政基礎與執(zhí)政地位。二是筑牢了為民務實清廉的理想信念。通過觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》、《氣力》、《焦裕祿》等教育影片,到XXXX等教育基地參觀學習,對比革命先輩,切實感覺到了自己的差距,加深了自己作為一位我黨員,作為班子建設的領頭雁,時刻嚴格要求自己,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則、勤政務實、勇于擔當?shù)睦硐胄拍?。三是堅定了轉(zhuǎn)作風的決心。通過教育實踐活動,認真聚焦四風,征求意見建議,深入反思自我,發(fā)現(xiàn)自己在四風方面確切存在一些題目,比方說與群眾談心少,交換少;對細節(jié)題目關注少等,這些看似不經(jīng)意的小事情,卻傷害了群眾的感情,冷淡了與群眾的間隔。通過展開群眾線路活動,自己進一步堅定了糾正四風的決心,通過轉(zhuǎn)作風的實效來贏得人民的支持和愛戴。四是解決了工作重心題目。工作中,自己固然明白應當多從群眾利益動身,但有時還是會把上級的要求放在首位,忽視了群眾的需求?,F(xiàn)在想一想,關鍵還是自己心里沒有裝著群眾,沒有把群眾的冷熱放在心上。這段時間通過向先輩先烈們學習,使我進一步認清了我們工作的目的,并及時將工作重心轉(zhuǎn)移到為群眾謀福利,為群眾多辦好事實事上來。五是解決了靠誰展開工作的題目。以往展開工作主要靠上級領導、靠政策推動,沒有設身處地從群眾角度研究和斟酌題目,沒有充分尊重群眾的意見建議,使一些工作脫離了群眾。通過學習實踐群眾線路,使我加深了對群眾才是真實的英雄的熟悉,明白了離開群眾,我們就像無源之水,無本之木,就會一事無成。
第二篇:群眾路線集中學習發(fā)言提綱
群眾路線教育實踐活動集中學習發(fā)言提綱
根據(jù)市委黨的群眾路線教育實踐活動要求和我局開展活動安排,局黨組中心組進行了為期三天的學習,通過學xxx省、市領導的講話原文,準確理解上級精神,深刻把握實質(zhì)內(nèi)容,充分認識重要意義,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,開展對照自查,認真查找自己在思想、作風、工作等方面存在的差距,從而提高了思想認識,明確了努力方向。我將在以后的工作中,堅持以“五心”、“五做”為學習整改目標:
一、忠心對黨,做合格黨員。忠心對黨,是一個合格共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)要求。要對照黨章規(guī)定,堅定理想信念,樹立宗旨意識,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念。把自己的一言一行和黨的形象聯(lián)系在一起,時刻牢記自己是黨的人,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,聽從黨的指揮,服從黨的安排,始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。要認真落實各級黨組織的決定、決議、政策。只有把黨的決定決議政策貫徹落實好了,人民群眾得到了實惠,才能表明我們對黨的忠心。具體來說,就是要做好本職工作,做出優(yōu)異成績,在思想、言論和行動上自覺與
1黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致,確保政令暢通,決不允許各行其是。要轉(zhuǎn)變工作作風,真正熱情接待群眾,歡迎群眾監(jiān)督,讓權利在陽光下運行,不以權謀私,真心為老百姓辦實事,辦好事。四要帶頭落實“八項規(guī)定”,嚴守工作紀律,提高工作效能,厲行勤儉節(jié)約,樹立宗旨意識,落實便民措施,提升服務水平。
二、真心為民,做人民公仆。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,人民群眾高度擁護是我們黨的偉大事業(yè)持久不衰的根本保證。全心全意為人民服務就是要始終堅持黨的群眾路線,從群眾中來,到群眾中去。想問題辦事情必須堅持群眾路線和群眾觀點,時刻把群眾放在心頭,把群眾的冷暖疾苦掛在心上。結(jié)合“下基層”活動,要真正地沉下心來,走出機關,走出文山會海,深入基層、深入一線、深入聯(lián)系點、深入群眾,到群眾家中,掏心窩,拉家常,察民之情,體民之苦,排民之憂,解民之難,多聽民聲民意,多做好事實事,真正了解到群眾的所思、所想、所盼。圍繞群眾關心關注的熱點、難點問題,從事關生產(chǎn)生活的小事、瑣事入手,著力幫助群眾解決實際困難、辦理具體事情。
三、清心律已,做廉潔表率。打鐵還需自身硬,作為一名紀檢監(jiān)察干部,我深刻認識廉潔奉公、勤政為民的重要意義,堅持做到自重、自省、自警、自勵,自覺遵守《廉政準則》及黨風廉政建設有關制度規(guī)定,認真執(zhí)行重大事項報告制度,講
黨性、重品行、作表率,不該拿的不拿,不該去的不去,不該做的不做;慎微慎獨,以身作則,不斷提高拒腐防變能力。認真落實中央“八項規(guī)定”,勤政廉政,不搞特殊,不辦人情案,不搞權錢交易。在住房及乘坐公務車輛方面,自覺按照有關規(guī)定辦事,做到不超標;不收受過任何單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證;嚴格要求自己,嚴格要求和管理家屬子女和身邊工作人員,不違反規(guī)定;不用公款大吃大喝;不從事高消費娛樂活動;不參與任何賭博活動;嚴格執(zhí)行上級關于出國(境)有關規(guī)定,堅持按規(guī)定和程序辦事;不多占辦公用房等。常修為官之道,常懷律己之心,常除非份之想,常省自身之過。培養(yǎng)健康情趣,對物欲要知足、節(jié)制,自覺做到利益面前不動搖,誘惑面前不動心。自覺堅持自我教育、自我提高,努力培養(yǎng)高尚的人品官德。對同志、組織和事業(yè)真誠,厚道善良,與人為善;講官德,堅持以德立身,以德治家,堅守信念,牢記宗旨,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和清廉形象。
四、公心用權,做正派干部。權力是把雙刃劍,秉公用權能造福一方,以權謀私必將害人害己。自覺做到“慎權、慎獨”,要弄清權力是誰給的、權力如何用的基本問題,切實做到公開辦事、公平待事、公正處事。在行使權力的過程中,往往會面臨各種誘惑與困擾,經(jīng)歷“公與私”的考驗。像習總書記講的那樣“要做到大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心為公、事事出于公心,才能坦蕩做人、謹慎用權,才能
光明正大、堂堂正正。公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權為民,一絲一毫都不能私用。”樹立正確的權力觀,堅持權為民用,一切工作以群眾利益為出發(fā)點和落腳點,做到行使權力不為面子所障礙、不為壓力所動搖、不為利益所左右、不為人情所困擾,科學用權、謹慎用權、公心用權。真正做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。
五、盡心干事,做發(fā)展功臣。干部的天職就是用心干事,不干事就是失職,干不成事就是無能。要堅持認真負責的工作態(tài)度,對工作盡心盡力,心無旁騖干事業(yè)、凝心聚力促發(fā)展,做到在其位、謀其政、盡其職、負其責,努力為人民群眾掌好權、盡好責、服好務;認真傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,扎扎實實解決群眾的困難。在日常工作中切實做到實干、苦干、敢于干、創(chuàng)新干。要端正干事態(tài)度,珍惜工作崗位,干一份工作、盡一份責任。干事要講方法、講效果,盡心盡力,一以貫之,不達目標不放手,努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。要敢于和善于攻堅克難,加強學習,勇于實踐,努力提高駕馭市場經(jīng)濟和處理復雜矛盾的能力,在急難險重任務面前要勇于面對、敢于擔當,善于攻堅克難。堅持原則,顧全大局,個人利益服從于集體利益,遇事及時向“一把手”匯報,堅持做到既不越位,又要到位,當好“班長”的助手,工作的推手。充分發(fā)揮職能作用,為黨組執(zhí)好紀、問好責、把好關,為全市科學有序發(fā)展當好后盾,提供保障。
第三篇:集中學習講評會發(fā)言材料
集中學習講評會發(fā)言材料
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,作為單位主要負責人,我按照區(qū)委、中心黨組統(tǒng)一部署,在區(qū)委第十督導組的認真督導下,以嚴格的標準和足夠的熱情,把教育實踐活動擺在首要位置,強化擔當,落實責任,在活動方案制定、學習內(nèi)容選擇、意見收集形式、即知即改整改落實等各個方面,都親力親為、主動作為,積極發(fā)揮帶頭作用,認真抓好落實。
下面我結(jié)合代建工作實際談談學習教育的體會和收獲,剖析自身的問題和不足,明確努力方向和改進措施。
一、學習教育的體會和收獲
通過參加教育實踐活動,使個人在思想上得到了提高,對開展群眾路線有了更深刻的理解,以下幾點是我學習教育的體會和收獲:
1、開展教育實踐活動是強化“黨的群眾觀”的重大實踐。這次教育實踐活動的主題是為民務實清廉。黨員干部,只有宗旨意識強、群眾觀點強,才會有為民務實清廉的自覺,才能永葆黨的先進性和純潔性,才能把最廣大人民群眾凝聚起來。-1-
2、作為黨員干部,任何時候都要把人民利益放在第一位。堅持把人民利益放在第一位,是一名共產(chǎn)黨員應該堅持的政治立場、政治責任。黨員干部的政治立場、政治責任出現(xiàn)偏差,是導致“四風”問題的思想根源。因此,黨員干部特別是領導干部要牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,在任何時候任何情況下全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
3、要把群眾滿意度來作為檢驗工作的標準。黨的群眾路線教育實踐活動的最終目的是讓廣大人民群眾得益,讓廣大人民群眾滿意。因此,在日常工作過程中要多深入群眾,通過公示、走訪、調(diào)研等多種形式,把“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結(jié)合,用群眾滿意度來檢驗各項工作。
二、存在問題和不足
通過對照為民務實清廉,對照黨員先進性的要求,我在思想、學習和工作等方面進行了深刻反思,主要存在以下問題:
1、知識更新儲備不能滿足工作要求。區(qū)代建中心承擔著政府投資項目“專業(yè)建設”職能,工作的專業(yè)性極強,當今新材料、新技術迅猛發(fā)展,建筑政策法規(guī)不斷更新,工程管理精細化水平要求越來越高,在實際工作中,自己忙于事務多,自覺學習時間相對較少,不能及時更新知識,導致自己理論功底不扎實,理論3-
習,增強自己的黨性觀念,用先進理論武裝頭腦,堅決抵制“四風”。二是加強業(yè)務學習,努力學習工程項目管理的各項知識,學會科學地統(tǒng)攬全局工作,更好地推進政府投資項目建設。
2、創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。代建制在我區(qū)雖然剛剛起步,但在政府投資項目建設中發(fā)揮了積極作用。我要以這次教育實踐活動為契機,進一步發(fā)揮主觀能動性,學習總結(jié)先進經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,在實踐中不斷完善代建制的管理模式和管理制度,推動政府投資項目的順利建設,讓政府投資項目惠及更多群眾。
3、多到工程現(xiàn)場解決問題,了解群眾想法。通過這次教育實踐活動,要從思想上進一步樹立正確的群眾觀,在任何時候都要堅持正確的群眾路線。作為中心領導干部,要經(jīng)常深入工地現(xiàn)場,查看工程進度及建設情況,與施工和監(jiān)理單位進行座談,征集各方意見建議,切實解決工程推進過程中的難題。
第四篇:在物業(yè)辦群眾路線集中學習討論會上的發(fā)言
個人對照檢查材料
各位領導、同志們:
下面,我就個人參加黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報如下:
這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照住建局黨委的統(tǒng)一安排部署,我積極參加了物業(yè)辦支部組織的集體學習,觀看了警示教育片和《焦裕祿》《雷鋒》《郭明義》等專題片,認真學習了習總書記一系列調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神和省、市、局關于黨的群眾路線教育實踐活動的文件,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。
通過學習、查擺、對照,聚焦“四風”,結(jié)合自己的思想、工作、生活實際和個人成長經(jīng)歷,特別是聯(lián)系自己的思想和工作實際,認為雖然工作取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存
在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。
一、存在的主要問題
1、偏重業(yè)務工作學習,思想理論學習不夠。在學習上存在走過場,不主動的形式。主要表現(xiàn)為:一是主動學習意識不強。平時主要以辦公室組織安排的學習為主,自身在思想政治理論學習方面不夠主動,存在邊干邊學的思想,工作過程中需要了才主動去查找書本,或到網(wǎng)絡、報刊上學習。二是學習不夠系統(tǒng)。沒有將讀書學習是領導干部勝任領導工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路充分落實到位,沒有進行定時、定期、有計劃的進行理論學習與提高,沒有確立一年中應該學習或加強多少思想政治理論知識的學習。三是注重業(yè)務學習。平時感覺以抓好業(yè)務為首要,強調(diào)專業(yè)業(yè)務知識學習,尤其當前物業(yè)管理諸多的新政策、新業(yè)務的工作研究的比較多,而未進行及時更新思想政治理論所必須的知識,出現(xiàn)了作為一名黨員在思想理論學習不夠主動、不夠扎實的情況,從而導致在與群眾溝通與工作運用中理論水平較低,領導藝術不夠,運用能力相對不夠。
2、解放思想,開拓創(chuàng)新的意識不夠。本人在單位內(nèi)分管管理科工作。工作過程中思想不夠解放,與時俱進和開拓創(chuàng)新意識不夠,缺少耐心,主動性不夠。主要表現(xiàn)在:一是考
慮到管理科是個老科室,人員都比較有工作經(jīng)驗,思想上出現(xiàn)了安逸現(xiàn)狀和懶得的思想,認為只要按規(guī)定動作到位就行,沒有做到黨員干部應該達到的與時俱進精神。二是欠缺創(chuàng)新意識。目前雖然能完成上級布置的工作,但在作為物業(yè)辦的行業(yè)管理主體科室的分管領導,沒有進一步深入基層開展調(diào)查研究,如何利用當前良好的形勢,(棗莊市、滕州市兩級市主要領導批示,)在物業(yè)管理工作方面提出新的工作思路或設想,沒有工作亮點和新的舉措,欠缺創(chuàng)新意識。
3、聯(lián)系群眾、為民服務的意識不夠。認為雖然在官僚主義上不存在重要大問題,但通過意見征求、群眾座談,梳理分析,查找對比,在細些上還存在一定的官僚主義形式的表現(xiàn)。主要是密切聯(lián)系群眾少。對同志們關心工作多,思想、生活上關心少,為職工群眾提出的需幫助解決問題少。二是服務基層的水平弱。當前物業(yè)管理正處于社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,由粗放的密集的勞動型向現(xiàn)代服務業(yè)轉(zhuǎn)變,由原始的基礎服務向高、新、尖的專業(yè)化服務轉(zhuǎn)變,但是,由于政策的脫節(jié)導致整個行業(yè)收入偏低,嚴重影響了行業(yè)的發(fā)展和規(guī)范。未能在促進行業(yè)發(fā)展工作過程中及時開展調(diào)查研究,提出有效的解決思路和方案。三是自已親自動手少,安排部署多。
4、廉潔自律不夠深入。針對享樂主義和奢靡主義方面,雖無重大問題,但對照《黨章》,作為一名黨員干部,在自身的廉潔自律方面尚存在不夠深入,存在一定問題。主要表現(xiàn)在:一是存在一些以往陳舊老思想,人情看得太重。如在工作中還存在磨不開面子,存在老好人現(xiàn)象。二是還存在安于現(xiàn)狀,缺乏艱苦樸素,艱苦奮斗的作風。
二、主要原因分析
1、思想意識單薄,理論學習未抓緊。作為一名黨員干部,沒有充分認識到學習的重要性和長期性,正所謂“吾生也有涯、而知也無涯?!币皇侵蛔⒅丶袑W習,沒有主動開展自學,學習主動性差。二是沒有充分認識平時學習的重要性。三是思想上不夠重視,學習存在片面性,注重業(yè)務。四是系統(tǒng)性學習不夠,導致理論聯(lián)系實際少,解決問題能力差。
2、與時俱進意識薄弱,主觀能動性不夠。作為黨員干部,要立足本職,創(chuàng)造一流業(yè)績,在自己的工作崗位上切實發(fā)揮先鋒模范作用。合格黨員要有實事求是、解放思想、改革創(chuàng)新的精神,要有拼搏奉獻精神。鄧小平同志曾說,干革命、搞建設,都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的人,并號召共產(chǎn)黨員要解放思想,破除舊觀念,做一個帶領群眾解放思想、開動腦筋工作的促進派。沒有從主觀能動性上下功夫,滿足于當前工作的需要,缺少長遠的眼光;滿足于領
導交辦的任務,自身要求主動性不足;滿足于不出問題,與時俱進思想談薄,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,沒有有效發(fā)揮個人主觀能動性。
3、服務意識談化,密切聯(lián)系群眾意識不足。全心全意為人民服務是我黨的宗旨。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。要深刻領會“依靠誰、為了誰、我是誰”的實質(zhì),通過查找問題,本人認為主要原因:一是對黨的群眾路線學習認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足;二是思想和行動上沒有保持高度一致,沒有充分認識到黨員干部是全心全意為人民服務的公仆;三是在服務群眾觀念淡薄,沒有做到從群眾來,到群眾去,主觀意識多,對待群眾既要關注工作,也要關注思想和生活。四是服務能力不足?;竟Φ兹?,專業(yè)水平還是領導藝術不足,服務基層的真功夫缺乏。
第五篇:黨員干部參加群眾路線活動集中學習講評會心得體會
黨員干部參加群眾路線活動集中學習講評會心得體
會
x月x日,全市召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集中學習講評會。此次會議主要是通過集中學習講評,以評促學,以評促查,進一步傳導壓力,讓鎮(zhèn)(街)深化認識、提高標準、看到差距,增強學習實效和查擺自覺。市領導xxx參加會議,省市委聯(lián)合督導組同志列席會議。
市委書記、市人大常委會主任xxx指出,當前,教育實踐活動進入一個關鍵時段。落實好中央和省、市委部署要求,關鍵是要落實好“一崗雙責”要求,發(fā)揮好兩個主體作用,更加自覺地把教育實踐活動作為加強黨的建設的一項重大政治任務牢牢抓在手上,用心用力抓好落實,堅持邊學邊查邊改,立說立行、即知即改,確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。
xxx要求,各鎮(zhèn)(街)黨(工)委書記及市直各部門負責人要把教育實踐活動作為當前的一項重要工作,親自抓、作示范。要著力抓好集中學習交流和講評活動,不斷增強學習實效和查擺自覺,做到以評促學、以評促查。要認真開展“回頭看”活動,對看到的不足、查出的問題逐一研究改進措施,務必整改到位。要根據(jù)征求意見情況,緊緊抓住群眾反映強烈、帶有普遍性的問題,列出問題清單,突出抓好專項整治。要切實履行好黨建工作第一責任人的職責,加強對基層黨組織開展活動的領導指導,切實發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。各鎮(zhèn)(街)黨(工)委書記結(jié)合個人思想工作實際,圍繞個人學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足,以及履行第一責任人職責、發(fā)揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況進行逐一發(fā)言。
通過這次集中學習講評會,使我認識到強化正風肅紀,突出反“四風”,嚴格落實“三嚴三實”的要求的重要性,并以釘釘子的精神,持之以恒、鍥而不舍地加大對領導干部的思想教育,建立完善剛性約束和問責機制,進一步發(fā)動群眾參與,讓“四風”無所遁形。讓群眾路線的精神深入人心。