第一篇：籃球特色學(xué)校申請報告

鹿城小學(xué)近年來以籃球運動為抓手，以體啟智，以體育德，將籃球運動與學(xué)校文化融為一體。學(xué)校根據(jù)教育局“一校一特色，一生一特長”的發(fā)展目標，圍繞學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)思想，積極組織開展群體性籃球活動，以促進學(xué)生體質(zhì)和綜合素質(zhì)的提高。目前學(xué)校已初步形成了自身的辦學(xué)特色。對照臨汾市特色學(xué)校申報方案，我們回顧近兩年來的工作，逐項逐條進行探討，現(xiàn)就創(chuàng)建工作向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校基本情況

鹿城小學(xué)地處東岳廟山腳下。占地51333平方米（合77畝），建筑面積 18247平方米，分教學(xué)（教學(xué)樓、綜合辦公樓，輔助教學(xué)樓）、生活（學(xué)生公寓、餐廳）、活動（200米環(huán)形塑膠跑道、田徑運動場、四塊籃球場）三大區(qū)；學(xué)校擁有按省級標準配備的多媒體教室、微機室、電子備課室、科學(xué)儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、電子琴室等教學(xué)輔助用房一應(yīng)俱全。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班23個，共1053名學(xué)生。學(xué)校認真貫徹落實每天鍛煉一小時體育運動，廣泛開展群眾性“陽光體育”活動，常年堅持籃球訓(xùn)練，以此增強學(xué)生體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。

二、落實組織領(lǐng)導(dǎo)，確保籃球運動的蓬勃開展。

學(xué)校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》，為加強管理，強化各級職能，保證活動經(jīng)費，建立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、體育組長、衛(wèi)生老師等教師為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。小組成員定期召開會議，研討解決體育教學(xué)和訓(xùn)練工作中的多種問題，并在政策、人力、物力等方面給予全方位的支持，購置籃球300多個，做到班班有籃球，人人有籃球，以保證籃球訓(xùn)練工作的實施。學(xué)校能開足開全籃球課，保證每個班每周一節(jié)籃球課。學(xué)校每年會在四月份和十月份各舉辦一次校級籃球切磋賽，每年的五月份被定為我校的“籃球宣傳月”，讓學(xué)生更加了解籃球，愛好籃球，鼓勵學(xué)生進行籃球訓(xùn)練和比賽。我校球隊組建也以梯隊建設(shè)為主，一、二年級以最基本熟悉球型為主，培養(yǎng)興趣愛好。

三、四年級以籃球的技術(shù)動作為依托，培養(yǎng)籃球?qū)崙?zhàn)能力。

五、六年級學(xué)生作為籃球訓(xùn)練的主要力量，訓(xùn)練加實戰(zhàn)。大課間和陽光體育一小時為籃球訓(xùn)練提供充足的時間，社團活動和放學(xué)后一小時的球隊訓(xùn)練為籃球訓(xùn)練提供技術(shù)支撐。學(xué)校充分利用一切可以利用的時間來進行籃球訓(xùn)練。目前我校正在充盈女子籃球隊伍，加強女子籃球技術(shù)的訓(xùn)練。制定和完善管理制度，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練質(zhì)量考評機制、管理保障機制和教師激勵機制。

學(xué)校注重校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)具有籃球特色的校園文化環(huán)境。從整體上體現(xiàn)出學(xué)校所追求的特色目標和重點突破的特色項目。充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳陣地，宣傳學(xué)校特色工作，在學(xué)校課程設(shè)置和陽光大課間中將籃球作為學(xué)校特色，使校園透射濃厚的籃球文化氛圍。

在籃球訓(xùn)練和籃球競賽活動中，學(xué)校行政高度重視，籃球場上能看到校長的身影，為教練員和運動員加油吶喊，極大的鼓舞了球隊學(xué)生的士氣，并做好后勤保障，讓運動員和教練員無后顧之憂?；@球運動工作也得到全體班主任老師的積極配合，為保障訓(xùn)練隊學(xué)生學(xué)習(xí)成績，老師們利用休息時間給學(xué)生進行輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，督促學(xué)生按時參加體育鍛煉。班主任成為學(xué)?；@球工作發(fā)展和壯大的幕后英雄。球隊學(xué)生家長對學(xué)?；@球訓(xùn)練的開展給予了支持和重視，經(jīng)常來校觀看孩子們的訓(xùn)練，配合教練共同關(guān)注學(xué)生成長。

三、加強隊伍建設(shè)，保障籃球運動的普及。

為落實區(qū)教育局新課程教育教學(xué)計劃，開足體育課時，保障籃球運動開展。根據(jù)學(xué)校實際情況，采用外聘和內(nèi)培的模式，引進有實踐經(jīng)驗的教練參與到管理和訓(xùn)練中。學(xué)校目前配有兩名專職體育教師和兩名籃球?qū)I(yè)教練員。專業(yè)教師是辦好籃球特色學(xué)校的中堅力量，學(xué)校注重體育教師培訓(xùn)和體育科研工作開展，不斷提高教師自身的素養(yǎng)和籃球教學(xué)的水平。近兩年來，在教育局的關(guān)心和校領(lǐng)導(dǎo)支持下，學(xué)校多次參加體育教育教學(xué)訓(xùn)練交流活動，逐步實現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長，共同進步的發(fā)展目標。

為培養(yǎng)學(xué)生終身進行體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)校堅持開展體育課外活動。課外活動都做到場地、器材、時間三落實，并保證師生全員參加。如每天四十分鐘大課間體育活動，就是學(xué)校體育工作的亮點。教師和學(xué)生在快樂的氛圍中參加健身運動，我校將籃球的基本技術(shù)動作進行編排，形成獨具我校特色的籃球操。為保障活動的正常開展，學(xué)校制定了相關(guān)考核、激勵制度，將目標和責(zé)任落實到人、到部門、到班級。學(xué)校每年定期開展校級籃球運動會和春季運動會，通過活動開展旨在培養(yǎng)學(xué)生籃球運動的興趣和集體觀念，并在競賽中發(fā)現(xiàn)和挑選籃球“苗子”，更好的為學(xué)?；@球的開展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校體育工作的成果及影響越來越大，并產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，有更多的家長把孩子送到我校球隊參加訓(xùn)練，因而把體育訓(xùn)練工作推上了健康發(fā)展的快車道。

四、注重校級交流，提高籃球運動的水平。

為促進校際之間的交流和學(xué)習(xí)，提高籃球運動的水平。學(xué)校注重加強兄弟學(xué)校的聯(lián)系，經(jīng)常邀請高水平的籃球運動隊來校切磋球技，即增進了友誼，同時促進了隊伍建設(shè)。學(xué)校每年會在四月份和十月份各舉辦一次校級籃球切磋賽，每年的五月份被定為我校的“籃球宣傳月”2015年5月我校在教育局的承辦的五四運動會中榮獲小學(xué)組籃球賽男子組第一名。2016年4月我校在教育局的承辦的和諧運動會中榮獲小學(xué)組籃球賽男子組第一名。學(xué)校球籃球隊注重學(xué)生基本技術(shù)的培養(yǎng)，注重良好的體育心理素質(zhì)養(yǎng)成。體育組精心編排的“花樣籃球” 表演，是籃球訓(xùn)練工作中的又一亮點。球隊多次參加了蒲縣大型開幕式文藝演出，精湛的表演深受觀眾及新聞媒體的關(guān)注。豐富的活動開展即增強了學(xué)生自信心，更重要的是他們在運動中健康成長。

五、科學(xué)謀劃未來，促進籃球運動的發(fā)展。

為落實臨汾市關(guān)于建設(shè)教育強市的有關(guān)決定，推動臨汾市教育“一校一特色，一生一特長”的素質(zhì)教育目標發(fā)展目標，逐步形成具有顯著育人效應(yīng)的辦學(xué)品牌。我們將以“特色學(xué)?！眲?chuàng)建為契機，今后三年學(xué)校將努力營造具有體藝特色濃厚的校園文化環(huán)境，制定出適合體藝特色學(xué)校的管理制度和運行機制，培養(yǎng)一支會訓(xùn)練的特色師資隊伍。一年內(nèi)，學(xué)校將全面實施籃球校本課程研發(fā)工作，加大教師培訓(xùn)力度，廣泛動員教師及學(xué)生全員參與，做到大課間及課外活動師生人手一球，促進學(xué)校籃球群體活動的普及和發(fā)展。

兩年內(nèi)，我校將在臨汾市開展籃球運動的學(xué)校中，形成自己的優(yōu)勢和影響力，并將積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)建“臨汾市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)?！保嫣岣邔W(xué)生整體素質(zhì)，為重點中學(xué)輸送盡可能多的籃球人才，使我校逐步成為少兒籃球搖籃。

學(xué)校規(guī)劃三年內(nèi)，在政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌下，落實擴容體質(zhì)發(fā)展目標，保障課外訓(xùn)練工作的實施，真正實現(xiàn)蒲縣鹿城小學(xué)示范性特色學(xué)校。

沐浴春風(fēng)桃花紅，雨露滋潤花更艷。我們相信：有各級政府的保障，有社會各界的共同關(guān)注，鹿城小學(xué)將秉承著“追求極致、永不放棄”的桃花精神，在這片廣闊的教育舞臺上續(xù)寫新的篇章！

蒲縣蒲城鎮(zhèn)鹿城小學(xué)

第二篇：籃球特色學(xué)校申請報告

福建省體育特色學(xué)校（籃球）申請報告

泉州市明新中心小學(xué)始建于1911年，是一所有著悠久歷史、光輝歷程的完全小學(xué)。學(xué)校以“誠、謹、勤、苦”為校訓(xùn)，以培育全面發(fā)展的學(xué)生為目標，在夯實學(xué)生知識的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)其技能特長的發(fā)展。我校先后榮獲省農(nóng)村示范小學(xué)、市第十屆，第十一屆 “文明學(xué)?！薄ⅰ笆薪煌ò踩！?、“市少先隊工作金獎單位”、“市綠色學(xué)?！?、“市先進職工小家”等榮譽稱號。

校園占地面積12132平方米，建筑面積5900平方米，綠化面積3500平方米，現(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生750人，專職體育教師2人，系體育教育專業(yè)本科學(xué)歷；兼職體育教師3人，均具體育特長。創(chuàng)辦近百年來，我校始終堅持全面發(fā)展，高度重視體育工作，保證學(xué)生每天課外活動一小時，認真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，合格率達95%以上，是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校。88年獲得泉州市鯉城區(qū)市直屬小學(xué)籃球賽女子組第二名、泉州市小學(xué)生“銀江杯”籃球賽女子第三名，02年獲得省傳統(tǒng)籃球校比賽男子組第三名，05-08年被授予泉州市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校（籃球），06年獲得小學(xué)生籃球賽女子組第二名、男子組第四名，多次獲得學(xué)區(qū)比賽前三名。

一、硬件設(shè)備齊全，為開展活動提供保障

我校有200米環(huán)行跑道，標準籃球場3個，籃球50個，能夠為籃球活動提供充分的條件。另外，我校周邊社區(qū)以及企業(yè)均設(shè)有籃球場或籃球架，為籃球運動提供良好的場地和氛圍，為籃球活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校普及，前赴后繼

作為籃球傳統(tǒng)學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)極其重視籃球發(fā)展，校長親任分管領(lǐng)導(dǎo)。我校籃球大力普及，從低年級就讓學(xué)生開始接觸籃球，中年級有計劃地安排籃球教學(xué)使之初步掌握籃球的基本技能，高年級學(xué)生加強指導(dǎo)練習(xí)，并從中選拔優(yōu)秀人才組建隊伍。設(shè)立籃球興趣小組，培養(yǎng)愛好籃球運動的學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)鍛煉，豐富了學(xué)生的課外體育活動。

三、教師主動，學(xué)生踴躍

校長帶頭，帶領(lǐng)學(xué)校有籃球特長的教師主動分擔(dān)?；@球隊的訓(xùn)練工作，年復(fù)一年，堅持不懈。學(xué)生自覺遵守訓(xùn)練制度，無故不曠課；積極參與活動，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。

我校著眼于提高全校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和愛好的同時，秉承著“致力于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)終身體育良好習(xí)慣”的理念。作為籃球傳統(tǒng)校，開展小學(xué)生籃球苗子的培養(yǎng)，積極參加籃球比賽是我們義不容辭的責(zé)任，成績只能代表過去，只有更好，沒有最好，學(xué)校將加大力度再投資建設(shè)硬件設(shè)施，加強對籃球運動的訓(xùn)練，開展各項籃球活動，努力爭取更好的成績。

第三篇：北大附校籃球特色學(xué)校申請報告

七星關(guān)區(qū)北大附屬實驗學(xué)校2016—2019年貴州省體育傳統(tǒng)項

目學(xué)校申請報告

一、申報類型：籃球

二、申報理由：學(xué)校以籃球為主要項目的課外競技訓(xùn)練成績顯著，基礎(chǔ)設(shè)施及其他軟硬件條件符合申報標準，近五年來籃球項目已成為學(xué)校體育工作的特色和亮點，為促進地方體育教學(xué)工作和體育運動的開展作出了較好的帶頭作用與貢獻。

三、學(xué)?；厩闆r

七星關(guān)區(qū)北大附屬實驗學(xué)校位于七星關(guān)區(qū)碧海大道迎賓村，學(xué)校創(chuàng)辦于2015年3月，經(jīng)過一年的不懈努力和辛勤耕耘，學(xué)校逐漸擴大了辦學(xué)規(guī)模，教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果，學(xué)校在教育教學(xué)上緊跟北京北大附屬實驗學(xué)校改革的步伐，改革教學(xué)過程，改革評價體系，開設(shè)豐富多彩的選修課、活動課、德育課等，力求促進學(xué)生個性發(fā)展，綜合能力的提升；在課程開設(shè)中設(shè)置大綱課程、校本課程、興趣課程，學(xué)生在完成國家規(guī)定的課程基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容；同時開展籃球、田徑、足球特長課以及網(wǎng)球、舞蹈、武術(shù)、鋼琴等社團課，學(xué)校統(tǒng)一建設(shè)各有特色的藝體社團；對學(xué)生按照小班分層進行教學(xué)，對學(xué)生主要進行小組合作和傳、幫、帶的教學(xué)模式，讓不同層次的學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育，享受小組合作學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校在職教職工150余人，在校生1100余人。學(xué)校在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，嚴格管理和開展豐富多樣的社團課程，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活充滿活力，讓每一位學(xué)子學(xué)有所長，全方位得到提高，近一年來學(xué)校藝術(shù)和體育工作成績顯著，尤其是學(xué)?；@球項目的教學(xué)與競技訓(xùn)練成績突出，獲得了社會較高的評價。

四、學(xué)校體育工作基本情況：

1、師資力量

我校目前擁有13名專職體育教師，他們熱愛體育事業(yè)，體育技能和理論知識扎實，業(yè)務(wù)能力強，其中青年教師占到體育教師隊伍的三分之二，包括來自重慶市的彭曉洋，2011年就職于銅梁區(qū)華興實驗學(xué)校，2012年任學(xué)校辦公室主任，德育處主任。2014年加入北大附校。擔(dān)任藝體中心主任。提出了“必須每人掌握一門藝體特長”的工作口號。華東師范大學(xué)國家健將級運動員張修源，畢節(jié)市籃球隊組織后衛(wèi)楊洋和李成，全國傳統(tǒng)武術(shù)冠軍楊金龍，重慶市足球中級教練員張寧，網(wǎng)球中級教練周成六、周尚杰以及其他各項目優(yōu)秀教練員，13名教師專項不同各有所長，其中有3名籃球?qū)ｍ椊處?，為學(xué)?；@球特色項目做出了較大貢獻，其余教師各有所長，強力的體育師資隊伍為全校學(xué)生的課內(nèi)外指導(dǎo)和幫助奠定了較好的軟環(huán)境基礎(chǔ)，目前，學(xué)校體育工作團隊團結(jié)一心，本著專業(yè)、特色、高效的理念，不斷地創(chuàng)新和改革，不斷地推進著我校體育工作向前發(fā)展。

2、體育硬件設(shè)施

優(yōu)秀的體育教師是學(xué)校開展體育教學(xué)工作的關(guān)鍵，完善的體育設(shè)施則是進行體育運動的保障。我校擁有一個標準賽用塑膠田徑場及200米塑膠運動場、一個綜合訓(xùn)練館、四個舞蹈訓(xùn)練館室、四個健美操教室、11個塑膠籃球場（在建室內(nèi)游泳館，室內(nèi)籃球館）。日常訓(xùn)練器材齊全，學(xué)校每年斥巨資添置、維修各種體育設(shè)備，保障體育運動的順利開展，完備的硬件設(shè)施為體育教學(xué)和競技訓(xùn)練成績提供了保障。

3、日常教學(xué)及活動開展狀況

（1）我校體育教學(xué)以16個學(xué)分的學(xué)分制為基礎(chǔ)，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置在田徑類項目，球類項目，形體類項目，民族民間體育類項目，新興運動類項目，健康教育專題等六個系列框架下，根據(jù)場地條件和實際情況，開展部分專項模塊課程，學(xué)生按年級自主選課，學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式多樣，教學(xué)規(guī)范，效果良好。

（2）在嚴謹規(guī)范的教學(xué)操作之余，學(xué)校大課間工作井然有序，一年來推廣多套廣播體操、武術(shù)操，交警手語操，并自主創(chuàng)作編排了具有我校特色的舞蹈健身操(BIG BANG-bang bang bang)，通過不斷地改變方式方法，豐富大課間活動，讓學(xué)生充分地鍛煉身心，娛樂身心。

（3）我校課余體育活動開展豐富，有每年一度的全校田徑運動會、班級籃球聯(lián)賽、“春暉杯”足球聯(lián)賽、乒乓球單項賽、三人制籃球賽、教工杯籃球賽等，豐富的體育競技活動在師生間形成了較好的體育文化氛圍。

（4）學(xué)校目前正常開展常規(guī)訓(xùn)練并適時參加競技比賽的隊伍有籃球隊、足球隊、田徑隊。

4、特長生招考與培養(yǎng)

學(xué)校每年5月中旬公布特長生招考政策，中考結(jié)束后，組織完成特長生招生專項測試，根據(jù)考生成績按本校標準擇優(yōu)錄取特長生，特長生進校后，跟隨各訓(xùn)練隊進行訓(xùn)練和比賽，各訓(xùn)練隊附帶挑選優(yōu)秀初中生運動苗子參與旁聽訓(xùn)練，培養(yǎng)后備力量。

五、可行性分析：

七星關(guān)北大附屬實驗學(xué)校現(xiàn)擁有三位專業(yè)籃球體育教師，我校通過籃球運動的開展，初步營造了學(xué)?；@球特色文化的氛圍，促進了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為創(chuàng)具有中國特色的校園籃球布局學(xué)校提供保障。

六、訓(xùn)練計劃

（一）、工作目標

1、參加省、市、區(qū)等各級別比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

2、完成全年訓(xùn)練中規(guī)定的身體、技術(shù)指標。

3、發(fā)揮我校籃球教學(xué)優(yōu)勢，彰顯我校校園籃球運動特色。

（二）、訓(xùn)練地點：本?；@球場

（三）、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段

1、提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1）嚴格的組織紀律性

2）嚴格的訓(xùn)練自覺性

比賽作風(fēng)方面：

1）培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

2）培養(yǎng)勇猛頑強的打球作風(fēng)

3）嚴格的比賽紀律

2、提高隊員的全面身體素質(zhì)，重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1）學(xué)習(xí)掌握跑的技術(shù)。

2）提高速度

3）提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

3、全面提高隊員的基本技術(shù)（重點是傳、接球），逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。

1）提高活動中控球能力。

2）正確掌握傳接球技術(shù)。

3）提高技術(shù)運用能力。

4）注意發(fā)現(xiàn)隊員特點加以培養(yǎng)。

4、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

1）明確個人攻守的智能，進攻和防守原則。

2）提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。

（四）、主要訓(xùn)練手段

1、身體訓(xùn)練手段：定時、定距的高抬腿跑，后蹬跑，各種起動跑，加速跑。

2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人運、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳球練習(xí)，各種1對1攻守，2-3人一組的跑動中傳接球配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對1、2對2、3對2、4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習(xí)和練習(xí)比賽。

（五）、主要訓(xùn)練措施

1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2、加強籃球理論學(xué)習(xí)，每周定期學(xué)習(xí)一次。

3、培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感，樹立為校、為區(qū)爭光的信念。

4、培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。

5、訓(xùn)練安排要循序漸進，訓(xùn)練手段要多樣化，認真貫徹直觀教學(xué)原則。

6、認真寫好訓(xùn)練日記，及時了解隊員的身體機能狀況。對原定計劃做必要修正。

7、在現(xiàn)有條件下做好醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

七、保障機制

（一）制度保障

建立《學(xué)校籃球校本課程實施考核評價制度》，建立健全《學(xué)生籃球特長生評價方案》。

（二）課程保障

1、校本課程：每周開設(shè)一節(jié)籃球校本課程。

2、體育課：每周利用一節(jié)體育課進行籃球技能訓(xùn)練。

3、特長生訓(xùn)練：每周六次（兩小時）專業(yè)化籃球技能訓(xùn)練。

（三）經(jīng)費保障

設(shè)立籃球傳統(tǒng)學(xué)校發(fā)展專項基金，包括課題研究經(jīng)費、訓(xùn)練經(jīng)費、教師培訓(xùn)經(jīng)費、競賽經(jīng)費、獎勵經(jīng)費等。

七星關(guān)區(qū)北大附屬實驗學(xué)校 2016年4月25日

附圖（校園體育活動照片）

教練楊洋訓(xùn)練隊員

戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 教練講

解

第四篇：籃球特色學(xué)校實施方案

我校實施新課程改革以來，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，扎實開展新課程實驗，努力構(gòu)建以德育為核心、以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本、以科技創(chuàng)新教育為特色的素質(zhì)教育辦學(xué)目標。為打造精品，爭創(chuàng)特色，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，結(jié)合本校實際，我校確定籃球運動作為創(chuàng)建特色的突破口，堅持“以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存”的宗旨，傳承、弘揚“以球促德、以球增智、以球健體、以球?qū)徝馈眰鹘y(tǒng)，凸現(xiàn)籃球運動的“拼搏精神、團隊精神”，形成鮮明風(fēng)格，提升辦學(xué)品位，全力推進素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

一、創(chuàng)建背景

（一）、當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境

為全面提高素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會需求的新型人才，同時也給學(xué)生提供一個各展其能的平臺，結(jié)合我?，F(xiàn)有情況，進行創(chuàng)建“籃球文化”特色辦學(xué)的大膽嘗試，達到“以球促德、以球增智、以球健體、以球?qū)徝馈钡哪康?，并以籃球為龍頭，帶動各項工作的全面發(fā)展。

（二）、創(chuàng)建優(yōu)勢

1、擁有優(yōu)美的校園環(huán)境。我校占地面積寬大，環(huán)境優(yōu)美，2009年評為廣東省綠色學(xué)校，體育設(shè)備設(shè)施齊全，有獨立運動區(qū)。

2、擁有較好的硬件配置。校內(nèi)1個室內(nèi)籃球場，三個室外標準籃球場（其中一個燈光球場）和四個小籃球場，計劃更換高標準的籃球板，把原來的快樂體育園改建為籃球趣味園，為特色項目的創(chuàng)建提供了設(shè)施保障。

3、擁有深厚的體育底蘊。我校是江門市體育特色學(xué)校，曾為恩平市舉辦籃球教學(xué)現(xiàn)場會，組織參加各種體育比賽，均獲得好成績。特別是近幾年組織老師和學(xué)生參加各級籃球比賽，成績斐然：其中2010年參加恩平市教職工籃球賽獲男子第二名，2011年參加恩平市籃球比賽，教師男隊獲第一名，教師女隊獲第三名，學(xué)生男隊獲第一名，學(xué)生女隊獲第三名。

此外，我校還培養(yǎng)出一大批的體育尖子，其中輸送了30多名籃球特長的學(xué)生。原廣東省女籃主力、現(xiàn)廣東省體育學(xué)院教練岑雅影是我校的優(yōu)秀學(xué)子。

4、擁有素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。學(xué)校堅信“教師的素質(zhì)關(guān)系著教育的品質(zhì)和人才的質(zhì)量，高質(zhì)量的教師是造就高質(zhì)量人才的前提”，我?，F(xiàn)在配備有七名體育教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，都有籃球教學(xué)方面的特長。

二、創(chuàng)建目標

（一）、長遠目標：通過特色學(xué)校的創(chuàng)建，營造具有體藝特色的濃厚的校園文化環(huán)境，增強學(xué)生身心健康和實踐能力、協(xié)作精神，使學(xué)生學(xué)有特長，幫助他們學(xué)會共處、學(xué)會合作、學(xué)會競爭，激發(fā)學(xué)生的進取意識，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、團結(jié)協(xié)作精神，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

（二）、中期目標：通過“籃球?qū)W?！钡奶厣珓?chuàng)建，營造具有濃厚的體育特色的校園文化環(huán)境，制定出適合特色學(xué)校的管理制度和運行機制。把籃球作為學(xué)校的一種新的發(fā)展，把健康向上、團結(jié)協(xié)作、勇于進取的精神融入到各科教學(xué)中和學(xué)生的生活實際中去。促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高，促進學(xué)生健康成長。做到人人學(xué)會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球競賽周和籃球文化周活動。

（三）、近期目標：立足籃球特色，推進素質(zhì)教育。把籃球教學(xué)融合到體育課中。加強校籃球隊、班級籃球小組的建設(shè)，根據(jù)籃球特色要求做好校園、班級的環(huán)境布置，營造積極向上的籃球氛圍。

三、創(chuàng)建“籃球文化”特色學(xué)校的途徑以及方法

（一）加強籃球特色創(chuàng)建的組織管理

學(xué)校成立以校長為組長，各室領(lǐng)導(dǎo)、體育教師為成員的籃球特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)籃球特色的規(guī)劃和實施。

小組成員及職務(wù)、職責(zé)和分工：

顧問：（）

組長：（），全面領(lǐng)導(dǎo)籃球特色創(chuàng)建工作

副組長：（），協(xié)調(diào)各部門工作

（），負責(zé)抓好創(chuàng)建過程中的各項工作

成員：

()，撰寫創(chuàng)建方案，負責(zé)具體創(chuàng)建工作

()，安排籃球特色的普及教學(xué)工作，開發(fā)籃球校本課程

()，具體負責(zé)籃球特色的后勤和經(jīng)費保障

()負責(zé)創(chuàng)建活動的宣傳工作

()，負責(zé)籃球群體活動

()，籃球總教練，具體負責(zé)籃球訓(xùn)練競技工作，開發(fā)籃球校本課程，組織編排“籃球操”

其他體育教師，具體組織籃球教學(xué)、訓(xùn)練工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，具體負責(zé)創(chuàng)建工作的開展，檔案資料的整理。辦公室主任由鄭長雁兼任。

（二）各項主題活動安排：

1、建設(shè)以籃球運動為主題的校園文化，營造濃厚的籃球運動氛圍：

（1）、成立班級籃球興趣小組，設(shè)置班級“籃球角”；

（2）、定期舉辦籃球講座，廣泛宣傳、普及籃球知識，傳授籃球技術(shù)；

（3）、通過宣傳專欄，板報，紅領(lǐng)巾廣播站等媒介加強宣傳；

（4）、校園張貼，懸掛有關(guān)籃球運動的宣傳標語，NBA、CBA等球星畫像。體育室門前的走廊為籃球明星走廊。

2、做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作：

（1）、抓普及。爭取家長的支持，全校學(xué)生每人自備一個籃球，低年級學(xué)生和女生為5號球，其他為6號球，各班成立 8 — 10 人的男女籃球隊，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

（2）、抓基礎(chǔ)。利用體育課、活動課、大課間活動等時間進行籃球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將籃球運動做為學(xué)校體育課的重點教學(xué)內(nèi)容，在課堂上教授學(xué)生正確的籃球技能，一二三年級以運球和傳球為主，四五六年級則學(xué)習(xí)全面的籃球技術(shù)。為保障體育課籃球運動的順利實施，學(xué)校規(guī)定每周各班至少上一節(jié)籃球主題課。將課間大活動的內(nèi)容重新進行編排，讓學(xué)生開展以籃球運動為主的體育活動，如30米運球、花式運球、定點投籃、三步上籃等趣味籃球。

3、開發(fā)籃球校本課程。學(xué)校將根據(jù)國家課程計劃，結(jié)合體育教育的實際設(shè)置學(xué)?；@球教育的課程，規(guī)劃學(xué)校體育課程設(shè)置時將充分考慮身體運動智能的開發(fā)。（1）基礎(chǔ)型課程：介紹籃球的基本常識，以培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)力和對籃球的興趣培訓(xùn)為重點。（2）拓展型課程：不斷地優(yōu)化拓展型課程，準備開設(shè)有籃球特色的《籃球發(fā)展史》、《籃球精神》、《籃球與文化》等課程，從特色興趣班向課堂教學(xué)班滲透。（3）自編“籃球操”，讓學(xué)生在美妙的樂曲中舞動起來，激起了對愛球的熱情。（4）把籃球與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，把籃球競技與花樣籃球結(jié)合起來，讓學(xué)生感受趣味籃球、精彩籃球、魅力籃球，更是籃球文化與文化籃球的交融與升華。

4、舉行籃球競賽周和籃球文化周:

（1）、為積極創(chuàng)建籃球特色學(xué)校，推進學(xué)?；@球項目的開展，學(xué)校每年舉行一屆籃球競賽周（第一學(xué)期），學(xué)生以班級為單位參賽，分六個年級組進行比賽。如一二年級為30米往返運球接力、三年級為1分鐘投籃、四年級五年級為年級籃球?qū)官?、六年級為籃球運球三步上籃等。

（2）、為營造濃厚的籃球特色氛圍，展示學(xué)校籃球特色的成果，學(xué)校每年舉行一屆籃球文化周（第二學(xué)期），開展一系列的籃球特色活動。如籃球文化宣傳周、籃球漫畫比賽、籃球攝影比賽、學(xué)生籃球才藝展示、籃球知識講座、各類先進表彰等。

4、加強籃球隊建設(shè)，提高籃球運動水平。

（1）學(xué)校成立校級男、女籃球隊，堅持正常的訓(xùn)練，并建立運動員檔案，做好訓(xùn)練記錄，提高訓(xùn)練質(zhì)量。

（2）建設(shè)好學(xué)?；@球隊梯隊，成立學(xué)?；@球隊二隊，主要由三、四、五年級的學(xué)生組成，著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功訓(xùn)練。

（3）邀請省市籃球明星來校指導(dǎo)交流，經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流活動，提高球隊的比賽經(jīng)驗和技術(shù)素養(yǎng)。

（4）組織球隊參加各級各類籃球比賽，力爭名列前茅。

（三）、保障機制:

1、硬件建設(shè)，學(xué)校將繼續(xù)加強校園籃球文化的環(huán)境建設(shè)，營造良好氛圍和添置活動器材。

2、制度落實，學(xué)校建立各種訓(xùn)練制度，器材保管制度，比賽制度，獎懲制度，保證特色教育的有效實施。認真組織球隊參加各級各類籃球比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

3、經(jīng)費保障，學(xué)校將建立特色教育專項資金，用于設(shè)施改善，活動經(jīng)費。

4、安全保障，學(xué)校在組織訓(xùn)練的同時，抽出力量從訓(xùn)練場地、器材、訓(xùn)練手段、學(xué)生訓(xùn)練安全等方面提供有力保障，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、加強宣傳。通過家長會、學(xué)校開放日活動，向家長宣傳創(chuàng)建籃球特色學(xué)校的意義，展示特色成果，贏得家長的支持，同時做好創(chuàng)建宣傳輻射工作，努力爭取社區(qū)、各級領(lǐng)導(dǎo)、社會群眾的配合與幫助。

四、時間安排

第一階段：初步實施階段（2016.2——2017.8）

1、建燈光球場，制訂創(chuàng)建計劃書，組建學(xué)校男女籃球隊，并進行訓(xùn)練。

2、召開創(chuàng)建籃球特色學(xué)校動員大會；召開創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會，部署具體工作。

3、各班組建男女籃球隊，大課間開展籃球活動，單日為二、四、六年級，雙日為一、三、五年級，中段后調(diào)換。要求每生自帶一球。

4、收集籃球（包括籃球明星）的資料，做好相應(yīng)的宣傳工作。營造一個濃厚的籃球文化氛圍。

5、把原來快樂體育園改建為籃球趣味園。

6、啟動校園籃球文化建設(shè)，舉行籃球文化周活動，包括技巧比賽、班際籃球?qū)官悺?/p>

第二階段：全面實施階段（2017.9——2018.8）

1、全面進行籃球文化建設(shè)，營造濃厚的籃球文化氛圍。

2、開發(fā)籃球校本課程，加強籃球課程教學(xué)，將“籃球精神”滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

3、舉行“籃球文化周”活動，讓學(xué)生充分展示“籃球本領(lǐng)”。

第三階段：總結(jié)推廣階段（2018.9——2019.8）

1、加強各級籃球隊建設(shè)，參加各級籃球比賽，力爭名列前茅。

2、積極探索籃球特色教育的科研實踐活動，以此提升我校辦學(xué)品位。

3、舉行對外籃球特色課展示活動。

4、做好籃球特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)。

第五篇：足球特色學(xué)校申請報告

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)關(guān)于

創(chuàng)建全國校園足球特色學(xué)校的申請報告

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)位于中召鄉(xiāng)位莊村，占地面積9870平方米，建筑面積2050平方米，運動場面積4500平方米。現(xiàn)有一至六年級9個教學(xué)班，320名在校生，14名教師，其中體育專職教師一人。多年來，學(xué)校始終堅持以德為先，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為辦學(xué)宗旨，以發(fā)展體育、強健體魄為目標，以發(fā)展足球教學(xué)為學(xué)校特色，使足球運動成為我校學(xué)生2的主打品牌。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

1、學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。

2、學(xué)年之處制定計劃時，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃之中，并嚴格執(zhí)行。

3、學(xué)校建立了在高廣勝校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各個部門共同參加，體育專職教師具體實施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。

4、學(xué)校制定有校園足球工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、充足的條件保障

1．配齊配強體育師資。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師，能滿足教學(xué)工作需求，并有一名足球?qū)ｍ楏w育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓(xùn)機會，學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究，不斷提高體育教師教學(xué)技能。

2．落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。

3．場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地，足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。

4．體育經(jīng)費保障充足。為保證體育活動的順利開展，學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，學(xué)校將年生均教育經(jīng)費10%用于體育特色教學(xué)及活動，不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。

三、教育教學(xué)

1、深化學(xué)校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

2、保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動；義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)；足球運動納入學(xué)校課外活動。

3、根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南，因地制宜，開發(fā)和編制足球校本教材，實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。

4、經(jīng)常開展以足球為主題的校園攝影、繪畫、征文、演講等文化活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺，動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

四、訓(xùn)練與競賽

1．成立足球組織。學(xué)校有足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動。小學(xué)三年級以上建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊；學(xué)生基本達到全員參與足球。

2．開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃，常年開展課余足球訓(xùn)練，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。

3．建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場；積極參加校園足球聯(lián)賽；主動承辦本地足球比賽。

4．支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。

中召鄉(xiāng)第二小學(xué)

2015.1.30