第一篇：鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)課程設(shè)置自查匯報(bào)

鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)課程設(shè)置自查匯報(bào)

我校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)?，F(xiàn)就我校課程開設(shè)自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，2244名學(xué)生，編制教職工總數(shù)87人，承擔(dān)著我校所有課程的教育教學(xué)工作，除此之外，還承擔(dān)著學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的課外體育活動(dòng)任務(wù)，按照《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《廣西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，開全了課程，開足了課時(shí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

二、課程開設(shè)情況

1、開齊開足學(xué)科課程

在市、縣教育局相關(guān)文件精神指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)科課程方案，具體做法是：每學(xué)期開學(xué)前由教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃、制定學(xué)校課程表、教師任課表，為學(xué)期開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校嚴(yán)格執(zhí)行《廣西九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程，對于一些薄弱學(xué)科，特別是英語、音樂、體育、美術(shù)等課程，雖然缺少專職教師任教，但每個(gè)教師都能夠邊學(xué)邊教，盡職盡責(zé)，遇到問題共同研究，每個(gè)學(xué)期都能圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

在執(zhí)行課程計(jì)劃的過程中，我校嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí)的統(tǒng)一作息時(shí)間，確保一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)，三至六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)落實(shí)到位。堅(jiān)持不增加課時(shí)，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不打折扣，課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不增不減，同時(shí)教導(dǎo)處統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定時(shí)不定時(shí)地深入教室抽查上課和課表是否一致，做好教學(xué)過程的全程管理。

3、確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)

陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽光下、到操場上鍛煉身體，陶冶情操。它既能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，又能更好地學(xué)習(xí)和生活，這樣才能有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，每學(xué)期一至六年級(jí)每周開設(shè)體育課3節(jié)，同時(shí)每天上午安排30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行早操和跑操訓(xùn)練，每天中午和下午第二節(jié)節(jié)課后各安排15分鐘進(jìn)行眼保健操、大課間操的訓(xùn)練，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

三、存在問題

盡管我們以嚴(yán)肅、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)對待《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》，但是還存在一些問題：

1、師資不足，專業(yè)教師缺乏雖能開全開足但教學(xué)效果不佳。

2、器材儀器嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)要求。

3、家庭資源開發(fā)利用不夠，落實(shí)措施不力。

4、地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐課程評價(jià)有待于進(jìn)一步制定可操作性強(qiáng)的評價(jià)辦法。

新課程的改革，需要我們孜孜以求的不斷探究和反思；需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理，分析課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題，使課程改革之路越走越穩(wěn)。

第二篇：鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕詞

鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕詞

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，女：各位來賓，男：老師們，女：同學(xué)們： 合：大家好！

男：今天的鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)，生機(jī)勃勃；

女：今天的鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)，歡欣雀躍。

男：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放； 女：聽，豪邁的激情，在我們的鼓點(diǎn)聲中回蕩。男：在這灑滿陽光的日子里；

女：在這充滿希望的日子里。

男：踏著激情澎湃的鼓點(diǎn)；

女：合著時(shí)代奮進(jìn)的節(jié)拍。

男：身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。我們滿懷激情迎來了鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)——（合）：校園運(yùn)動(dòng)會(huì)！

女：回首昨天，我們心潮澎湃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在各位家長的大力支持下：鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)在踉踉蹌蹌中穿過風(fēng)風(fēng)雨雨；在磕磕絆絆中涉過坎坎坷坷；如今正紅紅火火地走向蓬蓬勃勃！

男：展望今天，全校師生努力拼搏，同舟共濟(jì)。在學(xué)校管理、校風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面取得了驕人的成績。全體師生正在以昂揚(yáng)的斗志，奮勇前進(jìn)！

女：昨天是一曲激越高昂的贊歌；

男：今天是一幅波瀾壯闊的畫卷。

合：同學(xué)們，讓我們以嶄新的精神面貌在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏、放飛理想！讓我們在本屆校運(yùn)會(huì)中再現(xiàn)我們的魅力與風(fēng)采！合：下面有請運(yùn)動(dòng)員入場！

介紹詞：

一年級(jí)

女：看！一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們走過來了！他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，這里生活著一群可愛而又淘氣的猴孩子們。他們有時(shí)候很貪玩，至于上課還不進(jìn)自己的“屋”；他們有時(shí)會(huì)很聰明，至于老師提出的問題沒有一個(gè)人不會(huì)；他們有時(shí)候也會(huì)不聽話，至于老師叫他們往東，他們竟然敢朝西；但有時(shí)候他們也很聽話，整整一節(jié)課都不說話??他們的班是一個(gè)快樂而又團(tuán)結(jié)的班級(jí)，他們各有所長，各有所短。嘻嘻哈哈地過著每一天！這就是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又可愛的一年級(jí)。他們的口號(hào)是：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)；唯我獨(dú)先，勇往直前！

二年級(jí)

男：瞧！一群精神抖擻的小朋友正向我們走來。藍(lán)天之下，悠悠白云；他班風(fēng)采，異域風(fēng)情。賽場之上，展現(xiàn)他們英姿。競爭是他們的愛好，團(tuán)結(jié)是他們的特長。是誰在耳畔呼喚，穿越心靈的荒原；是誰在空中俯瞰，穿過時(shí)間的塵埃。請記住他們的口號(hào)：揚(yáng)帆起航，劈波斬浪；二年級(jí)中隊(duì)，永創(chuàng)輝煌！二年級(jí)的同學(xué)們，盡情展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！

三年級(jí)

女：三年級(jí)代表隊(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了。他們班是優(yōu)秀班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛，共同學(xué)習(xí)。各位同學(xué)尊重師長，尊老愛幼。關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們更是勇躍參加，積極報(bào)名。因?yàn)槎贾溃哼\(yùn)動(dòng)是健康的根本，這畢竟是集體性的活動(dòng)，大家都決定去拼搏一次。他們的口號(hào)是：戰(zhàn)勝每班；團(tuán)結(jié)友愛，猶如滄海；積極向上，高聲歌唱；奮發(fā)圖強(qiáng)，勢不可擋；一卒一兵，永得冠軍！

四年級(jí)

男：四年級(jí)代表隊(duì)正踏著朝陽，激情豪邁地走過來。歲月的風(fēng)霜不會(huì)磨滅美好的記憶；歷史的滄桑不會(huì)暗淡執(zhí)著的堅(jiān)守。在他們的班級(jí)有共同的努力，團(tuán)結(jié)是最原則的理性。他們共同歡笑，共同成長，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。男孩是一本巨著，滿載內(nèi)涵；女孩是一首小詩，滿載溫馨；老師如大海，因?yàn)榇蠛Ｊ菬o法估量滿載知識(shí)和風(fēng)度的。他們親如一家，卻不失瀟灑。他們的班級(jí)代表了他們的信念，對于這次比賽，他們堅(jiān)信：風(fēng)雨磨練的人生散發(fā)

著美麗的光彩?！?/p>

五年級(jí)

女：看！迎面走來的是五年級(jí)代表隊(duì)的同學(xué)們。一個(gè)有著最高凝聚力的集體；一個(gè)有著激昂斗志的集體；一個(gè)有著越挫越勇的集體。每個(gè)人洋溢著青春的氣息，擁有著自信的笑容。因?yàn)樗麄儞碛泄餐男拍睿翰磺笞詈?，只求更好?/p>

六年級(jí)

男: 現(xiàn)在走來的是六年級(jí)的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持。他們班雖沒有人人羨慕的好成績，也沒有讓老師稱心如意的好紀(jì)律，但是他們有揮灑青春的活力，他們有雛鷹渴望展翅翱翔的夢想，他們有在競爭如此激烈的今天仍有快樂的心態(tài)，他們還有一顆不服輸?shù)纳线M(jìn)心??他們堅(jiān)信：今天的驕傲將從這里誕生，明天的太陽將從這里升起！

第三篇：鳳山中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室示范學(xué)校匯報(bào)材料

鳳山中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理示范校工作匯報(bào)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的重要途徑，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有積極的深遠(yuǎn)的影響。所以我校一直本著規(guī)范中創(chuàng)特色的原則，在器材配置、教師培訓(xùn)、管理應(yīng)用等方面常抓不懈，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的服務(wù)功能、教學(xué)功能，提高了學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力，更重要的是激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的精神?，F(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、儀器室，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室各一個(gè)。實(shí)驗(yàn)室面積

91平方米,室內(nèi)水電接口齊全，能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。室內(nèi)各類規(guī)章制度健全，有大型的科普知識(shí)宣傳畫，為學(xué)生提供了充足的實(shí)驗(yàn)空間。儀器室面積60平方米，共有科學(xué)儀器2048件，數(shù)學(xué)儀器348件。我校于2009年10月通過自主探究實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收。2011年我們又在實(shí)驗(yàn)室安裝了電腦及多媒體設(shè)備，架設(shè)了網(wǎng)線，方便師生網(wǎng)上學(xué)習(xí)、查閱資料。根據(jù)裝備要求及教學(xué)的需要，我校在2011年上半年投資1.5萬元建成“鳳凰科技館”，既方便了教學(xué)，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)了他們對科學(xué)的探究興趣。

二、重視實(shí)驗(yàn)室管理工作

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)室管理工作，經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，有預(yù)算、有計(jì)劃、有決算。設(shè)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并根據(jù)需要逐年增長。每年都有經(jīng)費(fèi)投入，用于添置和更新、維修實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。近幾年，我們在完善設(shè)施、添置設(shè)備、師資培訓(xùn)方面投入資金約3萬元，有力地保障了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。學(xué)校專門成立了以校長為組長的實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年召開實(shí)驗(yàn)教學(xué)專題會(huì)議，有工作計(jì)劃、會(huì)議記錄、工作總結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行研討并認(rèn)真加以解決。學(xué)校還成立了獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)教研組，進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)和研討活動(dòng)，并通過聽課、測試等形式對教師的教學(xué)進(jìn)行考查。

三、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室日常管理。

（1）進(jìn)一步健全和完善了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備登記、借用、歸還、損失賠償制度。

（2）實(shí)驗(yàn)教師在借用儀器進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須填寫實(shí)驗(yàn)申請表和通知單，實(shí)驗(yàn)過程中要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記錄，填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單，各類實(shí)驗(yàn)資料要完善歸檔。

（3）建立了完整的實(shí)驗(yàn)儀器管理帳冊，管理員要定期清查帳、物，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，并向?qū)W校匯報(bào)清查情況。

（4）實(shí)驗(yàn)室各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)品的保管工作，做到專人專管。

（5）利用網(wǎng)絡(luò)、VCD對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)，使學(xué)生通過觀看演示提高正確實(shí)驗(yàn)的能力。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，不斷規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)管理，使我校實(shí)驗(yàn)室工作走在了全區(qū)的前列。區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作，去年6月6日和9月27日在我校開展全區(qū)實(shí)驗(yàn)教師技能考核和實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)活動(dòng)，我校教師趙鳳鳴在活動(dòng)中進(jìn)行了示范課展示、五年級(jí)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)，受到了一致好評。

四、儀器管理有序化，維護(hù)保養(yǎng)經(jīng)常化

為使儀器管理更加有序，我們建立了儀器總帳、分類帳、儀器借出領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳，儀器柜按類別定櫥定位，并貼有標(biāo)簽，分組教學(xué)儀器實(shí)行盤架化管理，擺放整齊、合理、科學(xué)、潔凈，存取方便。每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，分類明確，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

我校根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防潮、防火、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀、防盜等措施，對損壞的儀器及時(shí)維修，及時(shí)做好損壞維修記錄，儀器設(shè)備完好率達(dá)到98％，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。教育學(xué)生勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi)；教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。

五、大力開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，學(xué)期初制定科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，根據(jù)課標(biāo)與教材的規(guī)定，教師提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。每學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100％，實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面檢查，整理并放回原處，以便下次使用。

從實(shí)驗(yàn)課的實(shí)際情況來看，學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能也有很大程度的提高，基本能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能、儀器選取、材料或藥物選取，操作程序都正確合理，操作較熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好的效果。我校還帶領(lǐng)學(xué)生積極參加省、市組織的各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專門的科學(xué)教研計(jì)劃結(jié)，學(xué)校定于隔周五下午，由趙鳳鳴老師為組長的實(shí)驗(yàn)教研組進(jìn)行教研活動(dòng)，另外學(xué)校經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)成員每學(xué)期聽實(shí)驗(yàn)課三次以上，這一系列活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，也使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平得到提高和完善。近幾年我?？茖W(xué)教師的自制教具和實(shí)驗(yàn)課多次獲獎(jiǎng)，在全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流活動(dòng)中，我校趙鳳鳴老師作得《電鈴響叮當(dāng)》獲得了聽課教師的一致好評。史志新老師的科學(xué)課《交通工具》在2011年12月省教學(xué)評估檢查中受到省教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。趙鳳鳴老師的自制教具《垃圾分類機(jī)》在2009年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，《物體顏色與吸熱演示器》和《液體反沖演示器》在2011年參加了石家莊市自制教具展示活動(dòng)，并在教學(xué)中得到了很好的應(yīng)用。史志新的科學(xué)實(shí)驗(yàn)論文《如何科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)》被選送到市級(jí)參評。

六、開闊學(xué)生視野，實(shí)驗(yàn)教學(xué)力顯特色

1、成立科學(xué)興趣小組，搭建展示平臺(tái)

我校由趙鳳鳴、史志新兩位科學(xué)老師組織學(xué)生成立了科學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生開展小設(shè)想、小制作、小發(fā)明、小調(diào)查、小探究等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，并為其提供展示的平臺(tái)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣。為了觀察蚯蚓的生活習(xí)性，老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)田野，通過“找蚯蚓”、“觀察形態(tài)”、“探究生活習(xí)性”等一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神?！坝^察種子的發(fā)芽”、“植物的開花”現(xiàn)象都是學(xué)生探究的一個(gè)個(gè)課題。我校馮紫君、馮奕鑫、馮宏偉等多名學(xué)生的獲科幻小作文省市級(jí)二三等獎(jiǎng)。

2、形成全新教學(xué)模式，構(gòu)建特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系

形成了“基礎(chǔ)—綜合—設(shè)計(jì)—?jiǎng)?chuàng)新”逐步推進(jìn)、“啟發(fā)—引導(dǎo)—討論”和“發(fā)現(xiàn)—論證—研究”方法結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)新模式，構(gòu)建了 “課內(nèi)—課外、校內(nèi)—校外、教學(xué)—科研”相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展，有創(chuàng)新能力的人才。

3、記錄學(xué)習(xí)歷程，撰寫科學(xué)日記

為了強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)他們留心生活、勤于觀察的習(xí)慣，我校要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和掌握的科學(xué)技能，積極撰寫科學(xué)觀察日記，他們的多篇作品由科學(xué)教師指導(dǎo)后，刊登在我?！而P之聲》雜志上，并結(jié)集成冊，供全校學(xué)生交流學(xué)習(xí)。

總之經(jīng)過我們的辛勤工作，我校的實(shí)驗(yàn)室管理工作得到了上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但縱觀兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理情況，我們深感自己與先進(jìn)學(xué)校比，還存在一定的差距，今后，我們一定繼續(xù)加大力度，狠抓實(shí)驗(yàn)室管理，確保每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都保質(zhì)保量高效率完成任務(wù)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生嘗試自主探究實(shí)驗(yàn)，開展地方特色的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，提高他們的科技素養(yǎng)。我們也相信，有上級(jí)有關(guān)部門的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及任課老師的努力，我校實(shí)驗(yàn)室管理工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的飛躍！

鳳山中心小學(xué) 2012年2月27日

實(shí)驗(yàn)室管理示范校工作匯報(bào)

鳳山中心小學(xué)

2012.2

第四篇：鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校定期聯(lián)系制度

鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)

學(xué)校、家長定期聯(lián)系制度

為了充分利用社會(huì)教育資源，真正發(fā)揮家庭和社會(huì)在教育中的作用，真正將三結(jié)合教育落到實(shí)處，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神制定了“家—?！纭比灰惑w的規(guī)范管理工作制度，密切家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的關(guān)系，使家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育更加和諧統(tǒng)一。具體內(nèi)容如下：

一、家庭教育委員會(huì)制度

1、成立由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校外輔導(dǎo)員和班主任代表組成的寶塔式組織網(wǎng)絡(luò)。

2、設(shè)立家長委員會(huì)，其職責(zé)是貫徹落實(shí)家長學(xué)校計(jì)劃，檢查和監(jiān)督班級(jí)和學(xué)校工作情況，有針對性地開展活動(dòng)。

3、利用多種形式，普及家教知識(shí)，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)制度。

4、對學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議，對學(xué)校辦學(xué)有異議及建議均可提出。

5、印發(fā)校報(bào)，內(nèi)容包括學(xué)校新聞、家教知識(shí)、校園人物、學(xué)生優(yōu)秀作文等內(nèi)容，免費(fèi)發(fā)送學(xué)生家長。

二、定期家訪制度

1、班主任要求每學(xué)期對班內(nèi)學(xué)生家訪，向家長做好學(xué)生情況的交流，學(xué)校制度的解釋等工作。

2、定期電話聯(lián)系制度，每月保證至少和班級(jí)50%以上家長進(jìn)行電話聯(lián)系。

3、家長接待制度，學(xué)校每天為家長接待日，家長只要有疑問就到學(xué)校咨詢，公示校長、教導(dǎo)主任電話號(hào)碼。

三、“家-校-社”例會(huì)制度

1、定期召開“三位一體”座談會(huì)，就學(xué)校各方面情況進(jìn)行協(xié)商座談。

2、學(xué)校-社區(qū)交流會(huì)，就社區(qū)特困學(xué)生的減免補(bǔ)助情況進(jìn)行通報(bào)和協(xié)商。

3、定期家長會(huì)制度，每學(xué)期召開一次家長會(huì)，就學(xué)生學(xué)習(xí)情況，家庭教育情況，學(xué)校制度，等向家長通報(bào)。

四、學(xué)校一日開放制度

1、確定每學(xué)期對家長、社會(huì)進(jìn)行一次全面開放，進(jìn)行學(xué)校全方位展示。

2、學(xué)校開放活動(dòng)計(jì)劃要詳細(xì)，內(nèi)容要充實(shí)，集中展示教育、教學(xué)的成果，向社會(huì)宣傳教育的正面形象。

五、家校聯(lián)系制度

1、每位教師認(rèn)真填寫學(xué)生成長評語，由學(xué)生、家長、班主任每日進(jìn)行填寫，內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，成績通報(bào)，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等。

2、設(shè)立班主任接待日，固定時(shí)間，接待家長的來訪。

鳳山鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.03

第五篇：鳳山中心小學(xué)政教處工作總結(jié)

鳳山中心小學(xué)政教處工作總結(jié)

2013年春季期 本學(xué)期我校政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”，堅(jiān)持班級(jí)自主化管理，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)

1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”，創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè)，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范的教育氛圍。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》，抓好班風(fēng)建設(shè)，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛教育工作。

3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級(jí)評比評比制度,班級(jí)安全工作制度等。

4、強(qiáng)化推行師生值周等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每日公布得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表揚(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問題。

5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開展愛國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

二、開展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面，在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。

3月份：評選中隊(duì)先鋒活動(dòng)。通過多種條件的挑選中隊(duì)先鋒，增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力。

4月份，各班組織了以“走進(jìn)清明，感受傳統(tǒng)”為主題的主題班會(huì)。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了革命先烈為了我們今天的幸福生活付出的巨大代價(jià)，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的接班人。

6月份，組織了“交通安全伴我行”的宣傳教育活動(dòng)，通過板報(bào)宣傳、知識(shí)講座、主題班會(huì)、早操晨會(huì)等活動(dòng)形式，讓交通安全常識(shí)在學(xué)生心中扎根。

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)建設(shè)：

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略，談到了自己的反思。通過這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作能力，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

2、抓好班集體的建設(shè)，班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場所，提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力，對加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評定。

四、認(rèn)真做好安全教育工作，加強(qiáng)安全教育和法制教育

1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

2、繼續(xù)完善教師帶隊(duì)和教師值日制度，認(rèn)真落實(shí)教師值日制度，加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況，排查安全隱患，組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、各班教師帶隊(duì)上下樓梯，處理學(xué)生糾紛，并做好記錄。

3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系，學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書、教師與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。以增強(qiáng)家長、教師對孩子的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》，下發(fā)各班學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全教育月的活動(dòng)，學(xué)校及時(shí)安排，在師生中廣泛宣傳，在家長中發(fā)放安全教育宣傳資料，努力把我校打造成一所平安和諧的校園。

4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請法制副校長對師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。

五、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。

1、辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會(huì)，并通過家訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、加強(qiáng)與文化市場的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系，通報(bào)情況，推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場的監(jiān)管，凈化校園周邊環(huán)境，維護(hù)治安秩序，努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)的教育環(huán)

境。2013年7月5日