第一篇:石門橋鎮(zhèn)第三中心小學
石門橋鎮(zhèn)第三中心小學 安全工作自查報告
安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。學校始終把安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學校正常工作的開展。我校按照上級領導的要求,對學校安全防范工作的落實常抓常管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡
1、學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī),提高師生的法制意識和安全防范意識,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
2、學校非常重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整,都要及時通知家長;放學以后,學生留校絕不超過下班時間,及時互通信息,為學校與家長之間架起一座防范安全事故的橋梁。
3、學校嚴格執(zhí)行上級的的要求,建立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,負責學校內外的安全工作。
二、加強防范措施,實施有效管理
1、學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、防火防盜安全、用水、用電安全等,做到防患于未然。經(jīng)常對學校電力、房屋、衛(wèi)生進行自查,做到了責任到人。并且在樓道以及部分教室安裝了應急燈,消除了安全隱患。
2、節(jié)假日安排學校領導和教職工值勤護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
3、學校領導高度重視安全工作,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,加大管理力度。實行安全工作領導責任制。做到“安全第一”,常抓不懈。
4、重視對門衛(wèi)的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并要求學生在校期間不準離校。
5、重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
6、學校非常重視對學生進行安全教育。每周一國旗下講話,安全問題是重點內容,每學期開學初,安排一次以安全防范教育為主題的班隊會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論。
7、學校成立了安全護衛(wèi)隊,每天中午和晚上放學都實行集中站隊教師護送的方式,確保學生的交通安全。
8、針對學校周邊坑多水深的現(xiàn)實,多次教育學生遠離坑塘,并在醒目位置安放警示牌。
9、對消防設施經(jīng)常檢查,滅火器檢查壓力,不定期進行防火、防震安全演練,提高安全意識。
總而言之,學校在過去的一年內無刑事案件,無重大治安災害事故;校內規(guī)劃合理、標識完備,防火、防震設施齊全有效;校園教學治安秩序良好,廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)動全體師生,依托社會各界的力量,扎實基礎,不斷創(chuàng)新,為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。
第二篇:石門橋鎮(zhèn)鐵路護路聯(lián)防工作制度
石門橋鎮(zhèn)鐵路護路聯(lián)防工作制度
作者:鎮(zhèn)鐵辦 時間:2010-11-11 閱讀:753次 雙擊自動滾屏
為進一步規(guī)范鐵路護路聯(lián)防工作,根據(jù)市、區(qū)關于鐵路護路聯(lián)防工作的有關要求,特制定如下工作制度:
一、隊伍管理制度。管理好兩支隊伍。一是有獎義務護路責任戶隊伍。嚴格按要求、按程序選聘有獎義務護路責任戶,并組織搞好崗前培訓。責任戶履責不力的,及時取消其資格。二是義務護路隊伍。結合“一中心五網(wǎng)絡”建設,鐵路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村配套組建義務護路隊伍和鐵路治安信息員隊伍,把個體責任與集體責任結合起來。對這兩支隊伍,嚴格加強管理。
二、糾紛排查制度。建立涉路矛盾糾紛定期排查制度,實行條條排查與塊塊排查、定期排查與集中排查、普遍排查與重點排查相結合,沿線村每周、鎮(zhèn)每半月、重大節(jié)假日、敏感時期、矛盾糾紛多發(fā)季節(jié)和鐵路沿線問題多發(fā)區(qū)段,組織開展集中排查,及時準確掌握轄區(qū)內可以出現(xiàn)的路地矛盾糾紛,做到早預測、早防范,把矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài),避免發(fā)生重特大案(事)件。對排查出的涉鐵重大矛盾糾紛,實行建檔立卡和跟蹤調處責任制,逐一落實責任單位、責任領導、責任人員、化解期限和工作要求,期限回復化解情況,及時取消可能危害鐵路安全的不穩(wěn)定因素。
三、聯(lián)席會議制度。護路辦要認真落實路地聯(lián)席會議制度,做到組織落實,人員落實,時間落實,把路地聯(lián)席會議工作作為促進鐵路護路聯(lián)防工作的有效措施,不斷提高工作質量。每年召開路地聯(lián)席會議不少于兩次,通報、分析鐵路治安形勢,研究部署下步工作,密切路地協(xié)調,做到工作聯(lián)手,部門聯(lián)合,問題聯(lián)治,信息聯(lián)通。
四、情況報送制度。對本地鐵路護路聯(lián)防工作的開展情況、工作中遇到的困難和問題經(jīng)常向鎮(zhèn)黨委、政府或主要領導匯報,取得支持;對重要的治安信息、重大的治安隱患、重大涉鐵矛盾糾紛等及時向鎮(zhèn)黨委、政府和上級護路組織報告;對突出的典型要及時總結,報上級表彰、宣傳;對上級要求報送的有關工作情況及時報送,確保不遲報、不誤報、不瞞報。
五、嚴打整治制度。定期分析鐵路治安形勢,將鐵路治安納入各地嚴打整治的重要內容,路地公安機關密切協(xié)作,不定期開展專項行動,嚴厲打擊涉路違法犯罪。重點打擊破壞鐵路設施、盜搶鐵路運輸物資、拆盜鐵路器材、侵害旅客人身財產(chǎn)安全的違法犯罪行為。始終保持對涉鐵犯罪的高壓態(tài)勢。對鐵路沿線問題多發(fā)區(qū)段和危及鐵路運輸安全的突出問題,及時進行交辦、督辦,開展重點整治,確保鐵路安全暢通。
六、日常巡查制度。對有獎義務護路責任戶、義務護路隊上路巡查的工作程序、方式方法等進行規(guī)范。包括四個環(huán)節(jié):一是巡查環(huán)節(jié)。上路巡查要掛牌上崗,認真查看有無異常。二是宣傳環(huán)節(jié)。巡查時要注意向村民宣傳鐵路法律知識和鐵路安全常識。三是報警環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題和隱患,及時向當?shù)刈o路組織和公安機關報警,并先期妥善處險,保護好現(xiàn)場。四是記錄環(huán)節(jié)。每天巡查的情況,進行記錄,有事記事,無事記平安。
七、宣傳教育制度。一要抓好重點性宣傳教育。對鐵路附近的耕牛戶、“五殘人員”戶、廢舊物品收購業(yè)主加強教育。二要抓好普及性宣傳教育。對群眾開展法制教育,特別是對中小學生,做好有關法律法規(guī)和安全常識的普及性宣傳。三是抓好集中性宣傳教育。利用每年一次的綜合治理宣傳月和愛車護路宣傳教育月活動的機會,集中宣傳,確保實效。
八、信息互通制度。采取召開會議、走訪調查、電話聯(lián)系等多種形式,加強與鐵路公安機關、鐵路部門的聯(lián)系,共同分析形勢,互通情報,掌握信息,至少每個月一次。
九、檢查督導制度。加強對鐵路護路聯(lián)防工作的經(jīng)常性檢查督導,與綜治工作同部
署、同檢查、同督導,至少每季度開展一次,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,限期加以整改。
十、考核獎懲制度。將鐵路護路聯(lián)防工作納入社會治安綜合治理目標管理考核,每季度考核一次,對工作成效突出的進行表彰獎勵;對制度不健全、工作不落實、發(fā)生涉鐵重特大案(事)件的,嚴格按照相關規(guī)定實行責任查究。實行有獎義務護路要根據(jù)層級考核、定期考核、督導考核、綜合考核的要求,客觀、公正地評價責任戶的工作,把地方考核與鐵路派出所的意見結合起來。
第三篇:石門橋學區(qū)2014校園文化建設方案
石門橋學區(qū)
2014學校文化建設工作方案
一、指導思想
加強中小學學校文化建設要以中國特色社會主義理論和“十八大”精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,按照全面推進素質教育的要求,以社會主義榮辱觀為導向,以學校規(guī)章制度建設為基礎,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩,積極向上的文化、體育和科技等活動為載體,以提升學校管理水平為抓手,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。
二、基本原則
全學區(qū)中小學校文化建設中應牢固把握以下幾個基本原則。
1、教育性原則 堅持育人為本,促進師生共同成長。
2、全員性原則 動員所有教職員工、學生,甚至家長參與到學校文化建設中來,共同搞好學校文化建設。
3、過程性原則 既要重視學校文化提煉、塑造和形成過程,更要重視學生文化功能發(fā)揮的過程、實施影響的過程、內化過程,以發(fā)揮學校文化的積極作用。
4、系統(tǒng)性原則 要以學校理念文化為核心,推動學校品牌形象文化、環(huán)境文化和行為文化的建設。
5、創(chuàng)造性原則 要在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷發(fā)展、創(chuàng)新,從而保持學校文化的先進性,努力形成學校辦學特色。
三、主要目標
按照“整體規(guī)劃,分步實施,逐步完善,力求品位”的總體思路,力爭使學校達到“辦學理念先進、校園環(huán)境優(yōu)美、師生身心健康,文化氛圍濃厚”的目標。
四、主要內容。
1、開展以“三風一訓”即校風、教風、學風和校訓建設為主要內容,通過提煉切合實際的校訓明確學校的辦學目標和辦學方向。通過校風建設不斷規(guī)范辦學行為,弘揚主旋律;通過教風建設扎實推進師德教育,建設熱愛學生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探究的優(yōu)良教風;通過學風建設加強對學生的教育和引導,落實好《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、文明禮貌、充滿興趣、樂于探究的良好學風。
2、開展以學校標識為主要內容的學校品牌形象文化建設,學校的教育目標和辦學精神要通過一定的外在形式表現(xiàn)出來,即通過有效地規(guī)劃和設計形成學校視聽覺形象文化體系。
3、開展以突出環(huán)境育人為主要內容的學校環(huán)境文化建設,學校環(huán)境即包括校園內的自然生態(tài)環(huán)境也包括學校人文環(huán)境,是師生校園生活的重要組成部分。
4、開展以行為養(yǎng)成為主要內容的學校行為文化建設,學校行為文化是指學校在長期的教育教學中形成并通過學校師生的學習和生活活動而展示出來的文化形態(tài)的總和。
五、組織領導
1、學區(qū)成立以學區(qū)校長杜萬金為組長的學校文化建設工作領導
小組,要求各中小學校開展學校文化建設要堅持“一把手”負責制,校長要親自領導和指導學校文化建設工作,有條件的學校要成立專門工作機構,有關領導和機構要分工合作,共同抓好學校文化建設。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,整體推進學校文化建設工作
各學校要按照學校文化建設工作的任務目標和整體思路,立足實際制定本學校文化建設規(guī)劃,明確工作目標、思路和策略,有步驟、有計劃地推進學校文化建設工作。牢固樹立文化立校、文化治校意識,突出發(fā)展特色。
3、加強理論研究和實踐探索,不斷提高學校文化建設的理論水平
各學校要強化學校文化建設的科研意識,堅持理論與實踐相結合的原則,將學校文化建設作為一個系統(tǒng)的科研課題來進行理論研究和實踐探索,力爭在工作推進的同時不斷形成理論成果。
石門橋學區(qū)
2014-4-10
第四篇:葛石鎮(zhèn)中心小學班主任考核獎懲制度
葛石鎮(zhèn)中心小學班主任考核獎懲制度
為了加強學校管理,充分調動班主任的工作積極性,進一步發(fā)揚班主任的奉獻精神,以教育促教學,抓管理見成效,真正體現(xiàn)“按勞分配,獎勤罰懶”的原則,給班主作的工作態(tài)度、工作方法、管理質效、班集體創(chuàng)優(yōu)等作一個較為合理、公正的評價,根據(jù)學校實際,特制定本考核獎懲制度:
一、考核細則
1、班主任工作手冊
①有計劃。沒有計劃扣10分,質量較差扣2-5分
②有正確的班級管理目標。目標不正確扣2分。
③有后進生管理目標。無目標扣2分。
④手冊填寫齊全。缺一項扣1分。
⑤工作手冊完成出色,可加2-5分。
2、班級參與學?;顒?/p>
①不占用。發(fā)現(xiàn)一次違反扣2分。
②參與學校組織的各項活動、競賽。參與并得獎加2-5分,不參與扣2分。(班主任為主要組織者,獲前三名的,分別獎5分、3分、2分)。③被評為行為規(guī)范示范班級加10分。
3、班級兩操管理
①不占用。發(fā)現(xiàn)違反一次扣10分。
②學生認真組織出操,做到快、靜、齊。發(fā)現(xiàn)違反一條扣1分。③學生眼保健操自覺組織。發(fā)現(xiàn)音樂起室內有吵鬧或不做操,一次扣2分。
④在一周兩操評比中全部獲A,加5分。
4、班級課間秩序
5、①學生不隨地吐痰、爬欄桿、做危險游戲、不追奔打鬧。發(fā)現(xiàn)一次違反扣2分。(低年級減半)
②學生破壞公物、不講文明禮貌,打架、罵人扣2分、嚴重的扣4-6分。
③學生不服從值周班級同學管理的扣1分。
④發(fā)生小事故扣3分,較大事故扣5分,產(chǎn)生嚴重后果的扣10分。⑤在一周安全禮儀評比中全部獲A,加5分。
5、班級課前準備
①預備鈴響學生進教室。發(fā)現(xiàn)正式鈴響后進教室的一次扣3分。②預備鈴響室內安靜。發(fā)現(xiàn)預備鈴響后吵鬧的一次扣3分③做好各項準備。發(fā)現(xiàn)上課做準備一次扣3分。
6、班級衛(wèi)生工作
①教室內窗明幾凈,地面整天保潔,課桌椅排列整齊,教具設備擺放整齊,科學管理。在抽查中發(fā)現(xiàn)有一項不合格,扣2分。②包干區(qū)每天打掃干凈。包干區(qū)衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)一次不合格扣3分
③有良好的衛(wèi)生行為習慣。學生行為習慣發(fā)現(xiàn)一次亂扔或吃零食,扣3分??弁隇橹?。
④班級衛(wèi)生一周衛(wèi)生競賽中全部獲A,加5分。
7、黑板報與圖書角
①黑板報每月更換一次。黑板報2分,不按時更換不得分。
②黑板報合德育教育要求與班級實際,表達形式新穎、多樣,有美感。內容不合適,形式不美各扣2分。
③圖書角要有圖書借閱制度,并有藏書50本以上,不符合要求扣
2分。
8、突出事項
①學生在校內外無違法違紀事故。如有違紀違法事故,小事故一次扣3分。大事故一次5--10分。
②學生在校內外做好事、受表揚有突出事例的加3-5分。③學生參加學區(qū)級以上比賽獲獎根據(jù)比賽項目分別加5-10分。
二、獎懲辦法:
1、全體班主任每學期每人100分,根據(jù)考核細則加減分值。
2、班主任月津貼不變,分值根據(jù)學期結束學校財務情況按一定比例發(fā)放。
3、評定校級先進班主任,由學校授予其獎狀,并向上級推薦,參加全市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任的評選。
4、學校對于未盡職的班主任,要給予督促、教育;對于犯有嚴重錯誤或責任事故的班主任,要酌情給予批評、免除職務,直至紀律處分。
5、凡不在細則的獎懲情況一旦出現(xiàn),視當時具體情況由學校行政會討論通過。
2008.3
第五篇:石鎮(zhèn)中心小學安全事故處置和報告制度
石鎮(zhèn)中心小學安全事故處置和報告制度
為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定此制度。
一、組織機構
學校成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
組 長:沈華南
副組長:沈志軍
組 員:付志鵬 胡旭 沈瑛 程世初
二、學校突發(fā)安全事故預防種類
學校梯道踩踏安全事故;學校重大火災安全事故; 學校重大交通安全事故;學校重大危險藥品安全事故;學校工程建設、危房安全事故; 學校重大特種設備安全事故; 學校外來暴力侵害事故;學校食物中毒安全事故; 學校流行病傳染安全事故等。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內向英山縣教育局和石頭咀鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予 以黨紀政紀處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故。
1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120等相關部門請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故。
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故。
1、學校危險實驗藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告英山縣教育局。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120等相關部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設、危房安全事故。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息上報縣教育局。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設備安全事故。
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特行業(yè)保險。
2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120等相關部門請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外來暴力侵害事故。
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警110、120等相關部門請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)食物中毒安全事故。
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告,及時報警110、120等相關部門請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)傳染病安全事故。
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120等相關部門請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報縣教育局、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(九)其他安全事故。
依據(jù)事故性質和本校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行教育、引導、疏散、處理,做好善后處置工作。